隨著社會一步步向前發(fā)展,，報告不再是罕見的東西,，多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。那么報告應(yīng)該怎么制定才合適呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的報告范文,，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

副校長年度工作總結(jié)報告 教學副校長年度工作總結(jié)篇一

一年來,，自己通過自學和組織安排，結(jié)合共產(chǎn)黨員先進性教育活動,，我學習了十八的精神;學習了重要講話;學習了科學發(fā)展觀和正確政績觀;學習了公共管理,、領(lǐng)導科學、現(xiàn)代科技;通過對黨的路線,、方針,、政策的不斷學習，自己對三個代表重要思想和黨的xx大,、xx大精神有了更進一步的理解和認識,，進一步增強了黨性修養(yǎng)，更加堅定了建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)的理想信念,，宗旨意識更加牢固;通過學習,，較為全面的提高了自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和領(lǐng)導水平,，增強了全局觀念和宏觀意識，增強了勤政廉政,，永做人民公仆的自覺性;通過學習,，提高了自己的政治鑒別能力、創(chuàng)新思維能力,、依法行政能力,、組織協(xié)調(diào)能力和拒腐防變能力，尤其是提高了對駕馭社會主義市場經(jīng)濟的能力,、發(fā)展社會主義民主政治的能力,、建設(shè)社會主義先進文化的能力、構(gòu)建社會主義和諧社會的能力,、應(yīng)對國際局勢和處理國際事務(wù)的能力的認識,。總之,，對政治理論的學習，使自己在思想認識和業(yè)務(wù)管理能力方面取得了巨大的收獲,。

(一),、與時俱進，完善自我,，努力學習,，積極思考。

(二),、很抓常規(guī)教學管理,，保證教育教學工作順暢有序。教育教學工作是學校各項工作的中心,，如何抓好常規(guī)管理,，是學校工作的重要環(huán)節(jié)。管理出效益,，管理出成績,。作為分管教學的校長，我積極組織學校的教學管理工作,。一年來,，我和年級組的同志一起，做好教育教學的常規(guī)管理,，學校校致力于新課程實踐與研究,，尤其在教學管理與改革中進行了大膽的探索與實踐。我們通過公開課,、教改研討,、常規(guī)檢查,、各種教學研討活動等方式，了解教育教學的實際情況,，有針對性地指導教師的教育教學,，從而促進我校教育教學的發(fā)展，逐步形成了具有我校特色的教學管理新模式和教學改革新理念,。

1,、堅決執(zhí)行黨和國家關(guān)于教育的路線、方針,、政策,，積極協(xié)助主要領(lǐng)導依法治校、依法治教,。

一是確保課程計劃認真實施,，開齊開全課程。課表,、作息時間表編排科學;確保教材,、資料、教學用品及時到位;確保各類報表,、檔案資料齊全規(guī)范,。

二是對學籍管理,，組織好學生的入學,、編班。組織好學生的各種考試和學科競賽,，嚴肅考風考紀,。

三是建立學生綜合素質(zhì)的科學評價體系，適時表彰優(yōu)秀學生,。

2,、抓各類計劃的落實,，保證教育教學工作具有科學性,、連續(xù)性。教學管理是建立在科學性和計劃性的基礎(chǔ)上。每年學期開學,。我首先抓各類計劃的制定,，保證教育教學工作具有科學性、計劃性,，加強統(tǒng)籌管理和目標管理,，使工作有的放矢，有目標,、有方案,、有規(guī)劃、有管理,。在制定各類計劃時,。注意和加強可操作性，保證目標明確,，計劃合理,，管理到位。通過各部門反復研究協(xié)調(diào),。使各類計劃清楚地反映學期各項工作,。

3、加強教師隊伍建設(shè),，以德治教,，努力培養(yǎng)高素質(zhì)的教師隊伍。一是有計劃地組織教師學習教育理論,，學習業(yè)務(wù)知識。二是采用走出去,，請進來的方法,，進行交流觀摩聽課，取人之長,。

4,、大力推行素質(zhì)教育，積極開展研究性學習活動,。加大了圖書室和實驗室以及信息技術(shù)教育電腦室的開放力度,，使學生的研究性學習活動得以順利的開展。

5,、注意把家長作為學校教學工作管理的有力助手,，讓關(guān)心教育、熱愛教育事業(yè)的家長參與學校教育管理工作,，成立家長委員會,，定期召集他們來校指導檢查工作。他們的參與對教育、教學的管理起到監(jiān)督作用,，受到社會的一致好評,。

(三)、堅持原則,、辦事公道,。作為一名學校的副校長，必須做好校長的助手,，當好配角,。我非常重視學校領(lǐng)導班子的團結(jié)，做到互相尊重,，互相配合,，服從組織紀律。平時能顧全大局,，識大體,，有較強的民主意識，做事敢負責任,，不互相推諉,。工作中肯動腦筋，講效率,。在執(zhí)行學校制度,、進行各項工作檢查時，能做到客觀公正,、坦率真誠,，發(fā)現(xiàn)問題能及時地提出自己的意見和主張，不遮遮掩掩,，盡量做到上對校長負責,，下對教師學生負責。

(四)努力搞好個人學科教學工作,。一是愛崗敬業(yè),，熱愛中學化學教學,。在教學中既注重知識基礎(chǔ)培養(yǎng)和能力訓練培養(yǎng),，又注重加強對學生進行社會主義、愛國主義,、集體主義教育,，培養(yǎng)學生形成正確的世界觀,、人生觀和價值觀，發(fā)揮化學學科教書育人的作用,。二是針對校情,、班情、學情，分析教法,、學法,，不斷改進教學。三是注重合作學習的培養(yǎng),，努力營造師師合作,、師生合作、生生合作的教學氛圍,，開展互動探究活動,，拓寬教學互動空間，達成相互提高,、相得益彰,，讓學生真正學會學習、學會做人,、學會創(chuàng)新,。四是多篇文章獲獎、交流,。

副校長年度工作總結(jié)報告 教學副校長年度工作總結(jié)篇二

20xx學年度,，根據(jù)學校分工，本人分管分管學校后勤工作,。一年來,，本人能認真學習“三個代表”重要思想和黨的xx大會議精神，努力踐行科學發(fā)展觀,，思想端正,，服從學校的工作安排，認真履行工作職責,，把自己的精力,、能力全部用于學校的后勤管理和教育教學過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德,，在教職工和學生中樹立良好的形象,，始終以黨員的標準嚴格要求自己,，積極參加黨員創(chuàng)先爭優(yōu)活動,，嚴肅認真作出公開承諾，并以實際行動踐行承諾,。時刻不忘自己的崗位職責,，在實踐中不斷探索工作思路和方法，熟悉本職業(yè)務(wù),，努力做好分管的工作,。帶頭與同事研究業(yè)務(wù)，共同提高管理水平和教學水平;能夠顧全大局，團結(jié)協(xié)作,，在各方面以黨員的標準嚴格要求自己,，以便更快地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢。作為校級干部,，本人能貫徹落實各項教育法規(guī),，特別是對省“五嚴”規(guī)定要求，思想認識到位,，執(zhí)行到位,，能帶頭執(zhí)行學校各項規(guī)章制度，嚴格執(zhí)行工作紀律,，勤勉工作,，教書育人。本人能夠做到以校為家,，全天候在校,，起早貪黑，做好管理,、值日,、教學等工作。能以身作則,，率先垂范,，積極推進課堂教學改革，提高課堂效率,，不欠學生一節(jié)課,。不斷完善后勤管理制度，開好各種例會,，落實工作責任,，強化工作督查，努力實現(xiàn)管理工作目標效率的最大化,，盡心盡職為學校教育學工作的常態(tài)高效運轉(zhuǎn)作貢獻,。工作、生活中,，本人做到作風正派,，清正廉潔，以誠待人,，團結(jié)同志，依法治教,。協(xié)助孫向榮校長和其他副校長做好學校各項工作,，做到工作分工不分家,，遇事不回避，責任不推諉,，不計名利,、得失，顧全大局,，積極主動,、按時保質(zhì)完成學校各項工作任務(wù)。

回顧本年度的工作,，主要有以下幾點：

一,、學校總務(wù)后勤工作是學校工作的重要組成部分,，為教育教學工作的正常進行提供保障,，在教育事業(yè)的發(fā)展中起著不可替代的重要作用。工作中,，我堅持“后勤工作必須服務(wù)于教育教學工作中心,、服務(wù)于師生生活”的原則，在校長室的領(lǐng)導下盡心盡力做好后勤服務(wù)工作,。

二,、強化制度建設(shè)，不斷加強隊伍素質(zhì),。認真組織后勤人員學習相關(guān)的規(guī)章制度,，貫徹落實黨的教育方針，做好服務(wù)育人工作,，認真執(zhí)行上級頒布及學校制定的有關(guān)后勤工作制度,，讓全體后勤人員充分認識學校后勤工作的重要性，以解放思想,、實事求是,、與時俱進的精神狀態(tài)和高度的責任感、主人翁意識投入到后勤工作中來,。根據(jù)后勤每個人的特點合理分工，明確崗位的職責,，充分調(diào)動他們工作的積極性和主動性,。認真執(zhí)行后勤人員上班晨會制、上午中午上班簽到制,、總務(wù)主任日巡查制,、水,、電,、校產(chǎn),、鍋爐和食品飲食衛(wèi)生安全日檢查制，并建立水,、電,、校產(chǎn)、公物,、安全檢查臺賬,，強化管理，明確責任,，使各項工作上規(guī)范,，提高了工作效率。

三,、堅持做到后勤服務(wù)常規(guī)工作常規(guī)化,、重點工作重點抓。堅持服務(wù)教育教學這個中心,，認真做好后勤服務(wù)工作,。面對我校后勤工作服務(wù)面廣、服務(wù)量大,、人手少,、條件有限的實際情況，加強基礎(chǔ)工作的管理,，嚴格要求,，保證學校水電正常供給運行，給學校全體師生吃,、住,、行提供方便和保障。認真實行校產(chǎn)維修應(yīng)急機制,，發(fā)現(xiàn)問題及時解決,，對部門、班級的報修,，即報及修,，當天的事當天完成，做好常規(guī)的基建維修工作,。每學期伊始按時保障辦公用品和其它必須物資發(fā)放到位,。寒暑假期間，及時組織后勤人員對全校的設(shè)施設(shè)備進行維修改造,。秋學期,，修繕了校門外道路和花園，維修了實驗樓墻壁,、防盜窗等;及時修補或安裝了學生宿舍樓和教室的門窗桌凳,、開關(guān),、應(yīng)急燈等;順利完成了學校田徑場施工建設(shè);較好地完成了高考、中考的后勤保障服務(wù)工作;協(xié)助完成了省健康促進校,、教育現(xiàn)代化,、素質(zhì)教育督導的創(chuàng)建驗收;積極落實校服推廣工作，為全體學生配備了秋冬兩套校服;正常做好水電及公物的維護,。日常工作和重點工作的順利實施保證了師生的生活和教育,、教學秩序的正常進行。

四,、加強財務(wù)管理,，規(guī)范學校收費工作。組織財會人員學習相關(guān)的規(guī)章制度,，嚴格收費,，實行財務(wù)公開，及時在校內(nèi)公布,。平時加強學習上級有關(guān)部門的收費文件,，嚴格按照上級主管部門的要求，按章收費,。認真督查學校各個方面貫徹執(zhí)行收費規(guī)范要求情況,，及時處理出現(xiàn)的問題，杜絕了一切亂收費行為,。作為主管后勤的副校長,，我能嚴格履行規(guī)章制度，積極開源節(jié)流,、勤儉持家,，堅持做到收支有計劃、有審批,、有手續(xù),。

五、進一步做好校園的綠化,、美化工作,。繼續(xù)實行綠化管護責任管理機制，強化綠化管護制度和檢查制度,，做好校園綠化和環(huán)境的管護工作,，加強對校內(nèi)苗木、花草,、草坪管理,，努力創(chuàng)造良好的工作和育人環(huán)境。春學期,，繼續(xù)組織了校園植樹造綠,，美化綠化香花了校園,。

六、加強對學校三產(chǎn)業(yè)的管理,。我校三產(chǎn)業(yè)的管理工作一直是后勤工作的重點之一，也是難點之一,。一方面加強貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和有關(guān)的管理規(guī)定,，認真履行合同協(xié)議要求，嚴格,、規(guī)范管理,，以保證師生飲食的衛(wèi)生安全，同時重視對三產(chǎn)從業(yè)人員的教育和培訓,，定期召開負責人及所有從業(yè)人員會議,，加強學習和指導，牢固樹立服務(wù)意識,、安全意識和規(guī)范意識,，從嚴把食品及原料進貨關(guān)入手,，規(guī)范經(jīng)營方式,，加強平時的督查，杜絕了食物中毒事故的發(fā)生。發(fā)現(xiàn)問題及時通知整改,，對違規(guī)的當事人還給予適當處罰,。服務(wù)到位,，對三產(chǎn)戶提出的問題能主動積極化解。經(jīng)常督查鍋爐房的工作情況及食堂所有機器設(shè)備設(shè)施的維護及保養(yǎng),，保障財產(chǎn)、物資的安全與完整,。優(yōu)化校園三產(chǎn)市場,，使三產(chǎn)業(yè)不斷健康發(fā)展,，為教育教學提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),。

反思一年的工作,，就個人而言，雖盡了自己的主觀努力，但對照創(chuàng)先爭優(yōu)的要求和學校內(nèi)涵發(fā)展需要還有差距，工作中很多方面不到位。如缺乏開拓創(chuàng)新精神，關(guān)心教師和深入師生還不夠,，工作方法和藝術(shù)欠缺,，力度不夠,。特別是后勤工作,，本身就繁瑣復雜零碎難度大，再加之自身認識不足,、勤奮不夠,、方法手段創(chuàng)新欠缺，在三產(chǎn)業(yè)管理這一塊成效不明顯,。在新的一年中,，我將進一步加強學習，勤奮進取,，嚴格要求,，積極實踐，提高水平和能力,，努力踐行創(chuàng)先爭優(yōu)的承諾,，不負領(lǐng)導希望，努力做好本職工作,，為學校的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻,。

以上本人總結(jié)，如有不當,，懇請領(lǐng)導批評指正,。

副校長年度工作總結(jié)報告 教學副校長年度工作總結(jié)篇三

各位領(lǐng)導,、各位同志,，我擔任后勤副校長。一年來,，在上級教育主管部門,、校長和學校領(lǐng)導班子其他同志的指導幫助下，在各年級主任,、班主任,、全體教職工的熱情支持下，較好地完成了自己的本職工作?，F(xiàn)在,，我把本人一年的工作情況簡要總結(jié)匯報如下：

一、思想上堅持嚴格自律,，服務(wù)意識不動搖,。

作為學校領(lǐng)導班子成員,，無論是學習還是做人，對其他人要求做到的,，我首先做到,，在工作方面，我做到顧全大局,，勇挑重擔,，干一項工作就對一項工作負責。工作中不徇私情,，嚴格自律,，廉潔奉公，嚴以律己,，寬以待人,。處處以一名優(yōu)秀黨員的標準嚴格要求自己，以優(yōu)秀教師的標準激勵自己,，牢固樹立為學生服務(wù),、為教師服務(wù)、為學校服務(wù)的思想,、一切以學校,、教師、學生的利益為重,，熱愛學校,，熱愛教師、熱愛學生,，兢兢業(yè)業(yè),。一年來的工作，無論巨細,，我都盡了自己的努力,，沒有辜負領(lǐng)導的重托，沒有辜負全體教職工的信任,。

二,、業(yè)務(wù)素質(zhì)上，堅持學習,，更新觀念,，講求實效。

能牢固樹立不斷學習的思想,，把學習作為一種責任,，作為提高自己思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)的重要途徑,，努力提高學習的自覺性,，努力增強學習的針對性和實效性,。平時，能虛心向?qū)W校其他領(lǐng)導,、教師學習,，學習大家的敬業(yè)精神，時常提醒自己,，要以他們?yōu)榘駱?，堅守崗位，時刻不忘自己的職責,。能夠緊跟教育發(fā)展形勢,，不斷學習教育的新思想、新觀念,，不斷用創(chuàng)新精神改進自己的工作方法,，提高自己的工作質(zhì)量。認真反思自身的言行,，總結(jié)過去的經(jīng)驗和教訓,，真心實意地改進工作作風。

我始終牢記,。一個校領(lǐng)導的學識水平是否到位,、思想意識是否超前，決定著學校各項工作的開展,、進程與質(zhì)量,。平時，我在工作中注重不斷學習反思,，努力提高自己的學識水平,，擺正自己的位置，首先樹立要把工作做好的意識,，然后再設(shè)計方案,，想辦法去創(chuàng)造性地做好、做到位,。

三,、主管的工作情況：

我在學校負責后勤常規(guī)管理、安全工作中的安全檢查及安全隱患整改以及校車管理工作,，下面分別簡要說明：

后勤工作是學校開展教育教學工作、師生和諧生活的有力保障,，后勤管理工作的好壞直接影響到學校工作的有序進行,。因此，我從強化后勤內(nèi)部各環(huán)節(jié)管理入手,，抓了如下幾方面工作,。

抓管理,，樹形象。針對后勤工作分散,、零碎,、崗位多的特點，有針對性地根據(jù)后勤每一位職工的特長,，對各項工作進行細化,、量化，做到既有分工,，又有合作,，既發(fā)揮個人潛能，又充分體現(xiàn)優(yōu)勢,。抓教育,，比奉獻。在具體工作中,，我注意做好后勤職工的思想教育工作,，使他們地認識到后勤工作同樣是學校一項重要的基礎(chǔ)工作，增強后勤工作的責任感和榮譽感,，樹立以校為家,、愛校光榮的集體主義觀念和主人翁精神，從而立足本職崗位,，爭做一流工作,，爭創(chuàng)一流業(yè)績。經(jīng)過多年的努力,，培養(yǎng)了一支團結(jié)合作,，吃苦耐勞，盡職盡責的后勤班子,。

嚴格安全管理,，建立各類安全工作預(yù)案和安全管理制度。在管理中嚴格實行“校長負總責,，分管領(lǐng)導具體抓,，部門管理人員直接負責”的管理機制。學校將安全管理目標層層分解落實,，明確責任,，自上而下構(gòu)筑起“分級管理、分層負責”的責任體系,，努力營造“人人管安全,、人人有責任”的安全管理氛圍。

安全管理不留真空帶,。學校與每位教師和學生家長層層簽訂安全責任書,。按照“橫向到邊,，縱向到底”的要求，力爭消除安全管理的“真空地帶”,。建立了學校安全隱患臺帳,，全校共查出安全隱患多起，并逐一進行了排查,、整改,，有效地杜絕了安全責任事故的發(fā)生。校內(nèi)嚴管與校外監(jiān)管相結(jié)合,。班主任必須登記每個學生的家庭住址和有效電話號碼,，對不明原因缺席的學生，要求班主任迅速采取各種措施與家長(或監(jiān)護人)取得聯(lián)系,，杜絕學生脫離監(jiān)管,。

校車管理工作：合理優(yōu)化調(diào)配各行車路線，購車容易管車難,。在充分調(diào)查摸清各個村的乘車學生數(shù),，結(jié)合各車確定的學生座數(shù)，調(diào)配好了各行車路線,，從而杜絕了有的校車超載,，有的拉不滿的現(xiàn)象，限制了各車私拉學生的違規(guī)行為,，杜絕了不穩(wěn)定因素的產(chǎn)生,。

簽訂了《駕駛員安全責任書》、《學生乘車安全責任書》,，下發(fā)了《關(guān)于乘車安全致學生家長的一封信》,。經(jīng)常征求針對校車運行的家長意見和建議。這些措施的實施,，細化了校車運行各環(huán)節(jié)的責任,，同時起到警示與提醒的作用。

加強宣傳教育,，定期對駕駛員,、隨車照管人員進行安全知識培訓，先后學習了《校車安全條例》,、教育局《關(guān)于校車安全管理辦法》,。采取多種形式對學生進行交通安全教育，指導他們認真學習《學生乘車安全守則》,，教育學生不乘坐超員,、超速車輛。

搞好車校之間的關(guān)系,。對于超員,、超速、酒后駕駛,、駕證不符等違規(guī)行為,，我們毫不讓步。但對于各車主駕駛員我們又多了人文關(guān)懷,，讓他們有到校如家的感覺,。在校內(nèi)設(shè)立了校車駕駛員休息室，配備了相關(guān)的生活用具,，為各校車司機提供了方便,。與他們圍繞周邊或新聞上的交通案例專題討論，相互交流乘車學生的管理經(jīng)驗,，使他們增強了安全意識,。

四、一年來的工作體會：

我作為學校領(lǐng)導班子一員,，個人能取得工作和學習的一些進步,，有以下幾點體會。

一是學校的穩(wěn)定和發(fā)展給我創(chuàng)造了良好的環(huán)境,。在這種環(huán)境下,，我想不論是領(lǐng)導班子成員還是各位教師都會感到工作順心，生活順心,，學習開心,。

二是和諧的同志關(guān)系給了我支持和幫助。不論是班子成員還是一般教職工對我平常的工作都多有支持,，同志們都能以學校利益為重,，以工作為重，以大局為重,，有時寧可犧牲個人利益也會按工作安排去做,，這既是對學校工作的支持，更是對我本人的幫助,。

三是關(guān)于職務(wù)和責任,。說實話，近年來,，面對副校長這個職務(wù),，我考慮的不是權(quán)力的大小，而是責任的多少,。我感到我的榮辱是和學校的榮辱連在一起的,，我有責任也有義務(wù)為學校的發(fā)展盡心盡力。唯有盡心盡力，才能對得起學校,、對得起全校師生,，對得起社會。

五,、缺點和不足：

在看到成績的同時,，我也清醒的認識到自身的缺點和不足，主要存在以下幾個方面：學習的深度不夠,。工作中缺乏創(chuàng)新意識和開拓精神,，總是固步自封，墨守陳規(guī),。深入師生的行動不夠,，工作上還有脫離師生的現(xiàn)象。扎實的作風還不夠,。缺乏主動性和創(chuàng)造性,。

六、整改措施：

進一步深入細致地做好理論學習和業(yè)務(wù)學習,，特別要注重學習的全面性和系統(tǒng)性,。作為副校長，要找準自己的位置,，始終把師生的利益放在首位,，充分依靠師生，服務(wù)師生,，進一步增強做好服務(wù)工作的信心和責任,。要繼續(xù)堅持理論聯(lián)系實際，密切聯(lián)系群眾,，認真開展批評與自我批評,。不搞形式，不走過場,，堅持實事求是,。

各位領(lǐng)導、各位同志,，在今后的工作中,，我將一如繼往地站好自己的崗位，以工作大局為重,，發(fā)揚求真務(wù)實的工作作風,，進一步增強為師生服務(wù)的責任感，以飽滿的熱情做好每一項工作,。

副校長年度工作總結(jié)報告 教學副校長年度工作總結(jié)篇四

作為一名教學副校長,，明確職責,，當好助手，創(chuàng)造性地開展本職工作是我的一貫工作作風,。面對新形勢,，新要求，新觀念,。如何用全新的思想,，全面貫徹黨的教育方針,，積極推進素質(zhì)教育,，自覺遵守職業(yè)道德，當好教師的帶頭人,，學生的引路人,，已成為我人生追求的全部內(nèi)涵。

教育教學工作是學校各項工作的中心,，如何抓好常規(guī)管理,，是學校工作的重要環(huán)節(jié)。

1,、抓各類計劃的落實,，保證教育教學工作具有科學性、連續(xù)性,。教學管理是建立在科學性和計劃性的基礎(chǔ)上,。每年學期開學，我首先抓各類計劃的制定,，保證教育教學工作具有科學性,、計劃性，加強統(tǒng)籌管理和目標管理,，使工作有的放矢,，有目標、有方案,、有規(guī)劃,、有管理。在制定各類計劃時,。注意和加強可操作性,，保證目標明確，計劃合理,，管理到位,。通過各部門反復研究協(xié)調(diào)，使各類計劃清楚地反應(yīng)學期各項工作,。我們共制定如下計劃：《學校教學工作計劃》,、《學校教育科研工作計劃》,、《教師個人工作計劃》等。

2,、抓住教學環(huán)節(jié),，保證教育教學質(zhì)量逐步提高 。學期開學,，我組織一線教師召開教育教學工作會議,，落實工作計劃，明確工作目標,，提出教育教學具體目標,。

a. 抓備課 ，備講輔批考,。備課是首要關(guān)鍵,。如何提高教師備課質(zhì)量是上好每一堂課的關(guān)鍵。開學初,，學校根據(jù)本校工作實際,，明確提出備課的具體要求。尤其是要做到：環(huán)節(jié)齊全,、目標明確,、重點突出、難點突破,、設(shè)計合理,、板書規(guī)范,、習題適當、反思跟上。如何精備一堂課,，要求教師“掌握課標,，吃透教材,，挖掘到位,，知識準確?！泵繉W期都要評出校內(nèi)優(yōu)秀教案,。在全校推廣展覽，并給予獎勵,。

b.抓課堂 ,，如何提高教學質(zhì)量，課堂是龍頭環(huán)節(jié),。實施新課改以來,。學校明確提出：如何上好一堂課，關(guān)鍵應(yīng)做到：“主導作用到位,，主體全員參與,，講究課堂藝術(shù),，師生配合默契，精講多練,，層次分明,，因材施教，各有所得,。此外,，教師要講究語言藝術(shù)，板書規(guī)范工整,，電教手段齊全,，教具使用合理。 其次,，開展全員聽課,。教師講課要讓大家來聽，來評,。一堂課要經(jīng)得起推敲、點評和“說長道短”,、“評頭論足”,。教學領(lǐng)導要首先完成聽課任務(wù)，每學期我按學校要求完成聽課節(jié)數(shù),。同時,，檢查聽課情況：聽課節(jié)數(shù)，聽課人數(shù),，聽課學科,。要求任課教師要開展：互相聽課，互相評課活動,。聽課這一環(huán)節(jié),，給全校教師創(chuàng)造一種改進，提高的機會,。同時,，對于提高教師隊伍的根本素質(zhì)會其到重要作用。

c.抓反饋 如何檢驗一堂課的教學質(zhì)量,。我在抓批改,，反饋環(huán)節(jié)上做了大量文章：

①開放性習題。教師在布置作業(yè)時,，由過去的固定習題改為開放性習題,，由學生自主選做。習題難易程度具有不同檔次,，習題數(shù)量也由學生自主選定,。

②月考制,。為了及時反饋教學情況，提高課堂教學質(zhì)量,。我校建立了月考制,，內(nèi)容都是近期所學知識，試題由任課教師自擬,。體現(xiàn)雙基,，側(cè)重技能。注意培養(yǎng)學生分析問題和解決問題的能力,。

③質(zhì)量分析會,。定期召開教學質(zhì)量分析會。由包組領(lǐng)導親自主持會議,，年組長做綜合發(fā)言,，學科教師各自分析所教學生各類情況。同學科教師對比成績,。找出差距與不足,。想出改進進方法，提高教學質(zhì)量,。 同時組織學生座談會,，鼓勵學生掌握好的學習方法。

3,、抓師資隊伍,，保證教師綜合素質(zhì)的提高。 學校的教育教學質(zhì)量取決于教師的教學水平,。教師的教學水平取決于教師的綜合素質(zhì),。幾年來，我在抓教師隊伍建設(shè)上采用了以下幾點做法,。

a. 抓培訓 幾年來,，我校始終把教師培訓工作當作一件大事來抓。部分學科骨干教師參加縣級以上培訓,。通過外出學習和培訓,，教師的視野寬了，眼界遠了,，觀念新了,，方法多了?！耙磺袨榱藢W生,，為了學生的一切，為了一切的學生,?！背闪怂麄兘K身追求的目標,。他們越來越對教學工作產(chǎn)生極大的樂趣和瘋狂的投入。

b. 抓學習 我校在抓教師業(yè)務(wù)學習,，校本培訓,，繼續(xù)教育上投入之大，力度之大是空前的,。為了使教師在極短的時間內(nèi)迅速提高個人素質(zhì),，重新改進微機室與電教室，切實提高教師現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用能力,。學校為教師定了大量的刊物和資料,。同時，還為教師個人購買了大量書籍,。教師人人有自學筆記和體會文章,，

20xx年秋季我校開始了教學精細化管理工作，歷時半年的時間,，我主抓了此項工作,，取得了飛躍式的進展。我們的具體做法是：圍繞一個中心,，抓住兩個關(guān)鍵,，啟動四項工程。取得多項成果,。

1、圍繞一個中心：以現(xiàn)代化達標校功能提升工作為中心,，全面實施新課改,，用新的教育理念創(chuàng)辦一流的學校。

2,、抓住兩個關(guān)鍵：在實施教學精細化管理工作的半年時間里,，我們感到：實施的關(guān)鍵在教師，深入的關(guān)鍵在評價,。

3,、啟動四項工程：

a. 抓學習與培訓，促教師綜合素質(zhì)的提高;

b. 抓課改教學模式的改革,，促龍頭環(huán)節(jié)作用的凸顯;

c. 抓評價機制的改革,，促師生個性化的發(fā)展;

d. 抓校園文化活動的開展，促師生整體素質(zhì)的提高,。

4,、取得多項成果：

a.教育局精細化管理檢查小組、鄉(xiāng)教育組先后對我校教學精細化管理工作的檢查驗收,，受到各級領(lǐng)導的高度贊譽,。

b.在縣中小學組織的各項活動中取得可喜成果：

①龔大平,、岳廣媛兩位老師均獲教師基本功大賽縣級二等獎。

② 學校7人參加“雙優(yōu)課”初賽,，有6人獲獎進入復賽選拔,。

1、繼續(xù)狠抓教研活動的實效性,，努力提高教師整體教學水平,。

2、繼續(xù)以優(yōu)化教學過程為核心,，深化新課程改革,，提升課堂教學實效性。

3,、繼續(xù)加強教學常規(guī)檢查工作.

4,、繼續(xù)深入研究探討，確保課題研究成果,。

5,、繼續(xù)深化體、衛(wèi),、藝術(shù)教育,，逐步形成特色。

6,、積極做好九年級畢業(yè)班復習指導工作,，充分發(fā)揮資源共享，優(yōu)劣互補的優(yōu)勢,，促進教育教學水平的提高,。

7、下學期準備發(fā)給每位教師人手一份教學工作手冊,，專門用于教師教育教學歷程記錄,，做到教育工作的人性化、制度化,、合理化安排與管理,。

副校長年度工作總結(jié)報告 教學副校長年度工作總結(jié)篇五

兩年前滿懷著激情與夢想,，本著服務(wù)于教育，獻身教育事業(yè)的信念我來到了這里，我為之不懈奮斗的基層教育陣地----敖林西伯蒙古族學校。正是由于同志們的厚愛和信任、支持和鼓勵,、理解和幫助,，才得以讓我和我的同事和我的學校一起共同成長,、共同發(fā)展,。兩年來,，

我心中經(jīng)常在追問,，什么是真正的教育?辦怎樣一所學校才可以實現(xiàn)真正的教育,。有了這些追問，才使我的事業(yè)找到了支撐點,，我覺得非常幸福,。所以，工作起來,，我精力充沛,，樂在其中,。因為我知道：我可以用我的知識,、智慧,、情感和我一生中最旺盛的精力和體力，為這所學校留下一些或許對未來有用的東西,。

兩年來，我一直本著“發(fā)揚創(chuàng)業(yè)精神,，注重生存發(fā)展,，逐步提高我校教育教學質(zhì)量”的宗旨，努力打造擁有地方特色的品牌學校,，現(xiàn)將兩年來工作總結(jié)如下：

一,、加強政治理論學習，把準辦學方向

兩年來,，我認真學習黨和國家的法律法規(guī),，認真學習黨的xx大和xx屆五中全會精神，全面貫徹國家教育方針,，政治思想覺悟不斷提升,，我本人遵紀守法，作風正派,，廉潔自律,，模

范執(zhí)行教師“七不準”條例，實行表率,、律已律人,，加強和規(guī)范學校管理,，充分調(diào)動教師工作的積極性。開展好教育管理工作,，關(guān)心學生,，關(guān)注每位師生的一切，把人性的光輝發(fā)揚到工作當中,，顧全大局,，愛校如家，得到了師生們的一致認可,。

二,、積極參加學習培訓，提高自我的同時提高學校管理意識,。

兩年來先后參加了由縣,、市級教育部門組織的多次校長培訓。

20__年12月份參加了由市進修組織的為期一周的農(nóng)村校長清華大培訓班,，在清華大學的一周學習時間里,，我深切地感受到了新的教育形勢給我?guī)淼恼窈叮犎×耸辔粚＜业默F(xiàn)場講學,，理解了“陽光心態(tài)”“當下”等諸多理念,，通過培訓，讓我更清楚地意識到校長的專業(yè)發(fā)展與能力建設(shè),，更清楚地認識到教育意義,，提升了專業(yè)精神，不斷增強專業(yè)修養(yǎng),，主動去掌握教育規(guī)律,，提高學校管理能力和領(lǐng)導藝術(shù)。如：校長的決

策能力,，組織能力,，協(xié)調(diào)能力，經(jīng)營能力,，評價能力和教育管理問題的能力等等,。這一切都更使我明確了當前學校管理和教育改革的重要性和緊迫性，更感肩上的擔子重了許多,。我堅信,，有了專家、教授的指導,，有上級領(lǐng)導的關(guān)心和支持,，我一定會扎實努力工作，完滿完成上級交給的各項任務(wù),。

三,、主要工作業(yè)績：

1,、突出德育工作的首要地位，切實開展各項德育活動,。

兩年來,，我們的家長學校初具規(guī)模，召開了4次家長座談會,。與會家長逐資助增多,。上學期有90%的家長來校座談，提出了很多合理化建議;上學期代表大慶市接受省里“家長學?！眲?chuàng)辦情況的檢查，得到了高度評價,，我校被評為省級優(yōu)秀家長學校;在警校共建活動中,，學生參加了法律大集的宣傳，學生知法,、懂法,、用法的意識得到了提升，同時又贏得了市,、縣司法局領(lǐng)導的高度認可;學校開通了雙語校園廣播,，創(chuàng)辦了校園周

報，豐富了走廊文化和辦公室文化建設(shè);結(jié)合重大節(jié)日,、紀念日開展了一系列傳統(tǒng)教育活動,。兩年來，基本上按著以下主題對學生進行思想教育：三月份──文明禮貌活動月;四月份──祭掃烈士陵園;五月份──感恩主題德育綜合實踐活動;六月份──“美化,、凈化,、綠化”校園活動;九月份──感恩師情;十月份──“愛我中華”;十一月份──“安全伴我行”;十二月份──“勿忘國難”等活動，一直以來,，我們堅持開展文明班級體創(chuàng)建活動,。值周教師和學生會組織認真履行職責，帶班領(lǐng)導,、政教處,、各班主任能力合作，致使校園文明氛圍大有提升,。

2,、立足素質(zhì)教育，遵循新課標理念,，穩(wěn)步提高教育教學質(zhì)量,。

在工作中，我針對年輕教師業(yè)務(wù)能力不強,，骨干教師相對缺乏的局面,，十分重視對年輕教師和骨干教師的培養(yǎng),，學校教師培訓工作由我本人具體負責，教務(wù)處,、政教處等共同協(xié)作,，制訂了較為長遠的教師培訓計劃，分階段有重點

地開展青年教師和骨干教師的培養(yǎng)工作,，上年度,，分別舉行了學科大練兵，教學基本功大比武,，骨干教師教學藝術(shù)展示,，新老教師教學經(jīng)驗交流會，常態(tài)課展示等多種形式的教師培訓工作,，使年輕教師迅速熟悉教育教學的各個環(huán)節(jié),，及時適應(yīng)我校教學工作的要求。同時積極采取走出去,，請進來的方式,，通過各科方式的教學研究活動，使青年教師開闊了眼界,，拓展了思路,，收效顯著。如：去北完小學和巴彥查干中學的聽評課活動,，給我們的青年教師上了一堂很好的指導課,。

副校長年度工作總結(jié)報告 教學副校長年度工作總結(jié)篇六

20__年8月，承蒙領(lǐng)導和同事們的信任,，擔任副校長和二年級的語文教學,。回首本學期的工作,，我不僅收獲了領(lǐng)導的指導關(guān)懷,，同事的幫助協(xié)作，更是在學習與工作的忙碌中鍛煉了自己,，成長了自己,。下面，我就本學期來工作情況總結(jié)如下：

一,、學習提升

從我擔任副校長的那天起,，我就牢牢記住：各項工作既要做“指戰(zhàn)員”又要做“士兵”,。因此我始終緊抓學習,，積極參加各種培訓活動，同時主動向領(lǐng)導與同事學習，向書本與實踐學習,、向會議與網(wǎng)絡(luò)學習,，在不斷學習中找準定位，積極實踐,，并將學習和工作有效鏈接,，以此不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平，拓寬工作思維,，強化業(yè)務(wù)能力,，全面提升自身綜合素質(zhì)，使自己更能勝任副校長的工作,。

二,、快樂工作

我本著“多工作，少得利;多服務(wù),，少親疏;多干實事,，少說空話;多琢磨事，少琢磨人,。”這一原則,，以健康的心態(tài),，主動的態(tài)度工作并快樂著。

一是分管工作讓人放心,。作為一名副校長,，我分管學校的教育教學、師資隊伍,、小片區(qū)管理等工作,，我明確自己的職責，擺正自己的位置,，堅持從教師中來到教師中去,，努力營造領(lǐng)導與領(lǐng)導、領(lǐng)導與教師之間融洽的工作關(guān)系,，打造和諧的團隊,。我很慶幸學校有一群優(yōu)秀團結(jié)的教師團隊，大家為著一個共同的目標走到這里,，聚沙成塔,、集腋成裘，雖然工作中有不同的`聲音,，不同的意見,，但大家都能求同存異、上下一心。

每一項工作我努力做在前,，做老師的表率,。由于我校師資隊伍的特殊性，期初每個工作崗位需要一段磨合期,，我主動為他們分憂解難,，使學校盡快步入正常的教學軌道。特別是吳培瑜教導的帶領(lǐng)下,，學校的教學常規(guī),、教務(wù)工作更細化、規(guī)范化,。

為了做真做細做實做好“小片區(qū)管理”工作,，我主動跟進，積極與龍頭?！诙嶒炐W聯(lián)系,，根據(jù)《第二實驗小學“小片區(qū)管理”實施方案》，期初共同制定《片區(qū)聯(lián)研活動安排表》,，除日常的教研活動,、網(wǎng)絡(luò)教研外，積極為老師提供平臺,，本學期舉行四場不同學科的聯(lián)研活動——語文,、數(shù)學、英語,、藝術(shù),，把二小的豐厚資源、教研模式帶入__小學,，開拓老師們的思維,，強化新教師的反思能力，促進教師共同成長,，提高教育教學質(zhì)量,。20__年元月25日，在晉江市第二實驗小學召開的晉江市“小片區(qū)管理”工作推進會上以《摸著石頭過河——小片區(qū)管理工作之漫談》一文作經(jīng)驗交流,。

二是教學工作讓人稱心,。作為泉州市骨干教師、晉江市學科帶頭人,，我堅守教學第一線,，研教材、研學生,，悟課堂,、悟問題，把語文的“聽說讀寫”等基本功落到實處。讓書香浸潤孩子幸福的童年,，是我作為一名語文老師的追求,。本學期，我創(chuàng)新地為每一個學生建立了一本“我的閱讀存折卡”,，制定一套完善的獎勵機制,，將儲蓄的理念引進閱讀，存折上每一筆存入代表的是孩子們所累積的知識財富,。要求學生每天固定的讀書時間,，早上20分鐘晨誦，中午至少30分鐘午讀,，晚上至少20分鐘暮醒,，這樣下來，一天至少保證每個孩子有1個小時讀書的時間并將閱讀到的好詞佳句摘抄到“讀書卡”上,，就可以獲得一筆不菲的“存款收入”,。“我的閱讀存折卡”統(tǒng)計的是學生每周“讀書卡”獲得的金額,，每月固定時間存錢,，而領(lǐng)錢購買相應(yīng)的商品則由學生自主決定，你需要的,、喜愛的商品只要你存夠錢即可領(lǐng)取,，隨時購買。此舉獲得家長,、學生一致好評，更贏得同事的贊譽,，下學期將在學校推行,。

快樂工作，收獲快樂,。我在學習中反思,，在反思中實踐，在實踐中成長,，在成長中收獲,。本學期，被評為街道優(yōu)秀教師;參加晉江市經(jīng)典誦讀,、“小片區(qū)管理”論文評選獲二等獎;參加街道閱讀名著現(xiàn)場比賽獲二等獎;在晉江市藝術(shù)學科“單元整合”主題研討中,，指導趙璇老師執(zhí)教《單簧管波爾卡》;積極撰寫論文參與匯編……

三、展望未來

在欣喜自己取得點滴收獲的同時,，我覺得個人應(yīng)在管理能力,、教科研能力等方面進行改進和反思，與大家一起更上一層樓。

1,、進一步加強“小片區(qū)管理”的持續(xù)聯(lián)動,，特別是加強學生體藝技能的交流;二是加強德育層面、班主任層面交流;三是實行“一對一”幫扶機制,，提高針對性和實效性,。

2、進一步加強教學管理,，提高教育質(zhì)量：一是加強對教學工作的整體規(guī)劃;二是是充分發(fā)揮教導處和教研組作用,，抓實抓好教學常規(guī)，向常規(guī)管理要質(zhì)量;三是多深入課堂聽課,，加強對教學的指導和督查，向課堂要質(zhì)量;四是加強學生良好的學習習慣的培養(yǎng),。

3,、進一步加強專業(yè)化引領(lǐng)，促進教師專業(yè)成長：一是要立足實際開展校本教研;二是引導教師閱讀,、反思;三是鼓勵教師承擔科研課題,。

4、進一步樹立品牌意識,，抓實特色創(chuàng)建工作,。配合學校“2+1”工作要求,，做強做大特色,，擴大學校的影響力,。

新的學期,，新的起點，我將繼續(xù)充實自己,，立足本職,，創(chuàng)新工作，在張校長的帶領(lǐng)下,，和全體教師同心同德,，努力將__小學建設(shè)成為全市乃至全國極具影響力的品牌小學!

副校長年度工作總結(jié)報告 教學副校長年度工作總結(jié)篇七

在市教育局的正確領(lǐng)導下,，我校后勤處全面貫徹、認真落實市教育局的各項工作部署,，扎實有效地開展工作,，現(xiàn)把我校20xx年的后勤工作總結(jié)如下：

一、校舍建設(shè)成績優(yōu)秀

為改善學校辦學條件,，學校領(lǐng)導一直在多方奔走,、積極爭取資金，在市教育局的高度重視和指導下,，我校校舍建設(shè)取得突破性進展：

1,、新建的老師周轉(zhuǎn)房及配套設(shè)施已完工

老師周轉(zhuǎn)房于20xx年5月動工，到12月已經(jīng)全部完工,，各種配套設(shè)施也相應(yīng)完善,，準備20xx年老師入住。

2,、對操場及花壇破損之處進行大面積的修補

今年我校迎接省的均衡教育的檢查,，作為契機，對學校運動場地,、學生活動場地進行了精心修整,、硬化，用去資金十多萬元;建了球場,，添置了墻壁畫,，用去資金三萬多元;花了八,、九千元添置了校園設(shè)備;對辦公室進行了更新,。美化了校園，營造了氛圍;給師生提供一個舒適,、愉悅的學習和生活環(huán)境,。

3、裝備了儀器室,、圖書閱覽室、體育器材室,、衛(wèi)生室等處室

學校爭取市教育局的支持,，裝備了一間高配置的儀器室,，圖書閱覽室、體育器材室,、衛(wèi)生室現(xiàn)已投入使用，新設(shè)備深受師生的喜愛,，孩子們的學習勁頭更足了,。

4、學生食堂服務(wù)于廣大學生及老師

開學學校積極組織人力物力為食堂購進一批先進的食堂設(shè)備,，學習外校食堂的先進管理方法,，合理安排工作人員，使食堂很快服務(wù)于學校的教學,。

5,、部分老師家屬樓的用水進行整改

由于管網(wǎng)老化及水質(zhì)等原因，家屬樓1號暑期經(jīng)常出現(xiàn)斷水,，水質(zhì)十分混濁,，有時還有大面積的紅蟲，為此學校領(lǐng)導及后勤處多次聯(lián)系辦事處水廠協(xié)商,，于12月改造完工,，家屬樓1號、家屬樓2號都用上優(yōu)質(zhì)的井水,。

二,、后勤管理務(wù)實高效

1、隱患路隊得到治理,。在學校教學樓的后面重新開了一道大門,，把學生放學進行分流，低年級的學生走此門,，高年級的學生走正門,，這樣學生過馬路擁擠的現(xiàn)象沒有了，他們的人生安全也得到保證,。

2,、加強財務(wù)管理，嚴格財經(jīng)紀律,，建立健全財務(wù)管理制度,。

學校財會工作按照《會計法》《票據(jù)法》等按國家有關(guān)財政的法律法規(guī)、法令政進行,。嚴格按照三局收費文件收費,，制訂收費公示牌實行陽光收費，并全部對學生開具非稅局學雜費收據(jù),，且在收取當日開具集中繳款書繳庫入賬,。

堅持勤儉辦學,，杜絕不合理開支，在保證重點,，區(qū)別輕重緩急的情況下,，合理使用經(jīng)費，把每一分錢都用在刀刃上,，做到年初有預(yù)算,，年終有決算。收支有據(jù),，及時報帳,，按時完稅，辦事有計劃,，真正做到有章可循,，有法可依。

堅持后勤校長一支筆簽字原則,，今年9月,，學校及時變更財務(wù)審批手續(xù)，保證正常運轉(zhuǎn)秩序,。學校堅決制止亂收費和私設(shè)小金庫,。分毫不差保質(zhì)保量完成了一年兩期的收費工作。

3,、綠化維護效果顯著,。

我校花壇樹木多,，綠地面積大,，隨著天氣變化，為抑制雜草瘋長,，實現(xiàn)了校內(nèi)苗木草坪規(guī)范化管理,，請人定期清除操場、花壇,、校道周邊雜草,，修剪綠化帶，清理枯枝,，整個校園綠草如茵,，綠樹成蔭，受到教師一致好評,。

4,、資產(chǎn)管理電腦化,。

今年后勤管理的重點是抓好學校固定資產(chǎn)的電腦化管理,。及時按要求完成了財政局的固定資產(chǎn)清查,，制定了有關(guān)校產(chǎn)管理的規(guī)章制度，各部門的設(shè)備,，儀器設(shè)施實行“專人使用,，專人負責，專人保管”的管理體制,，各室所有資產(chǎn)均進行了詳細摸底統(tǒng)計,，并分類錄入到電腦中，有效規(guī)范了校產(chǎn)管理,，做到了條目清楚,，有據(jù)可查。到20xx年10月份止我校固定資產(chǎn)達千萬元,。

5,、物資采購規(guī)范化。

結(jié)合校產(chǎn)管理,，學校進一步完善了物資的采購,、領(lǐng)用、借用管理程序,，凡各部門欲采購的物品先提交采購申請,，一律采用物質(zhì)驗收、入庫登記,、領(lǐng)用或借用簽字手續(xù),，各部門資產(chǎn)內(nèi)部轉(zhuǎn)移必須履行部門轉(zhuǎn)移手續(xù)，經(jīng)總務(wù)處調(diào)整再入帳注明,，避免了物質(zhì)的重復采購,、莫名丟失和破損。

三,、后勤服務(wù)優(yōu)質(zhì)細致

1,、嚴格執(zhí)行政府采購，辦公環(huán)境得到改善,。

副校長室和學校各行政處室均配備打印機,，學校中層以上行政每人配備了一臺二手臺式電腦,，這樣的設(shè)備添置,，我校都嚴格按照政府采購制度,，不私自購買,，杜絕了不良之風的產(chǎn)生。

2、工作超前后勤保障到位。

春秋兩季開學前學校后勤人員放棄寒暑假休息主動提前上班，將所有新書,、辦公教學用品全部購買到位，檢修了水電,，上班第一天全體教師們就能及時領(lǐng)取到新書及辦公用品,，享受到學校提供的早中餐供應(yīng)，老師們對后勤服務(wù)的細致及時不勝感激和滿意,。

由于我校的社會聲譽極佳，承辦的各類社會教育活動多,，而我校后勤人員卻只有4人(包括后勤校長),，其中四人都是兼職,，但后勤人員總是克服各種困難，任勞任怨搞好服務(wù)工作,。

3,、服務(wù)師生真心實意,。

除了平時修理門窗器材做到眼勤口勤、手腳快之外,，后勤人員總是在老師最需要的時候送上學校的關(guān)懷，學校后勤工作得到教師們一致好評。

四,、加強管理,，開源節(jié)流

資金是學校的命脈。按照校長要求,，學校后勤工作要有主動性、前瞻性,、服務(wù)性,、科學性、全局性,。學校財會部門嚴格履行規(guī)章制度,，積極開源節(jié)流、勤儉持家,。做好收支有計劃,、有審批、有手續(xù),。

1,、做到“物資采購要批”的審批制度，學校各部門所需的教學物資均由部門提出申請,、主管領(lǐng)導審批,、后勤統(tǒng)一采購，避免了過去誰需就買的無序狀況,。

2,、實行“物品發(fā)放按需”的管理制度,，改變過去按人頭配備辦公用品的不合理現(xiàn)象,，有效地節(jié)約了辦公用的開支。

3,、加強紙張和辦公耗材的管理,，實行由主管審批復印和油印的業(yè)務(wù)，并負責紙張的管理,，使紙張消耗大幅降低,。

4、頒布執(zhí)行《公物損壞賠償制度》,，使人為損壞公物現(xiàn)象得到有效扼制,。

五、校園安全全方位保障

校園安全工作是當前學校工作中的重中之重,，除了開學初期,，學校與各教師各部門各租賃單位層層簽訂了《安全工作責任狀》、《消防安全工作責任狀》，記錄安全臺賬外,，今年校園安全管理受到空前重視,，校園安全人防、物防,、技防得到全面落實,，全方位保障校園安全。

1,、認真排查,，積極消除安全隱患。

安全隱患排查成為安全工作的重中之重,。也成為了我校后勤工作的常態(tài),。在安全隱患排查管理中學校建立有部門定時自查，后勤復查,、普查的隱患排查集中整治的工作機制,，組織各室定期開展安全隱患排查。

自3月中旬以來，根據(jù)上級各部門安全工作要求,，學校對校舍,、場地,、設(shè)備設(shè)施,、線路開展“拉網(wǎng)式”的公共安全隱患排查達4次之多,，并及時將排查出的大小安全隱患進行整改,，如對部分房屋頂進行維修,，9月又重新添置消防栓和消防水槍等，整改率為95%,。

2、積極建立視頻監(jiān)控，技防設(shè)施落實到位。

根據(jù)市教育局校園安全工作的整體部署,，在市教育局的指導下,，學校積極配合建立校園視頻監(jiān)控，經(jīng)過多次實地考察,，精心布點，在5個重點地段、重點部位安裝了5個視頻監(jiān)控設(shè)備,，我校安全技防措施得到加強,。

3、積極組建教師安保隊伍,。

制定了校內(nèi)安保工作制度和管理辦法,，建立了安保人員工作日志,，行政每天早上在學生上學期間進行安全值班,，全體教師每天下午學生放學在校門值班，維護學生上下學的安全秩序,，課間的校內(nèi)巡視工作則由每周的值周行政負責,，一旦發(fā)現(xiàn)危險情況,，立即啟動應(yīng)急預(yù)案，化解危機,。

4,、積極落實人防物防，切實加強校門管理,。

為統(tǒng)一校門出入管理,，學校從9月開始實行上課期間封閉管理，嚴禁學生家長及閑雜人員進入校園,。

①學校召集前后傳達室人員召開安全會議,，統(tǒng)一思想認識,，達成校門出入管理措施;

②積極爭取,，迅速落實了兩名前校門安保人員，配備了警棍,、鋼叉,。建立了校警務(wù)室;

③協(xié)同學校法制副校長對門衛(wèi)及安保人員進行校門管理的培訓，強調(diào)了緊急事件正確的處理及報告辦法,、進一步落實了校內(nèi)人員外出登記,、外來人員來訪需電話核實及登記制度等,。

④張貼告家長書和學校安全管理的相關(guān)制度，積極爭取家長理解配合,。

5,、扎實開展安全教育，家校嚴把安全關(guān),。

這一年來學校利用周一的國旗下講話播出了一系列講安全,、會自防的教育故事，以生動的形式詳細向?qū)W生講解了應(yīng)對各種險情的自防自救常識,，增強學生的安全防護意識和自救能力,，營造了一個講安全、重安全的校園氛圍,。

6月,，制作了兩塊安全宣傳欄;11月，更換了消防宣傳欄兩個;12月,，組織2-6年級學生開展“遇險自救”知識競賽,。制班牌架插放班牌，堅持落實路隊護送工作,。

6,、積極開展周邊環(huán)境治理。

我校門前交通隱患非常突出,，我們一直積極與政府協(xié)調(diào),，經(jīng)過學校多次努力，政府的高度重視,，目前學校校門口有斑馬線,，減速停車線、減速標志等,。

六,、工作反思

1、教師住宿生在活動和管理上還有待改進,。

2,、電的浪費現(xiàn)象有待采取措施。

3,、環(huán)境衛(wèi)生保持問題,。

在環(huán)境衛(wèi)生管理上，保潔工作雖然總體上有了大的改變,，但還存在不足的地方,，需加強學校衛(wèi)生保潔工作的管理，來提高衛(wèi)生保潔工作，從而使校園常年保持潔,、凈,、美，讓師生在優(yōu)美,、整潔,、舒適的環(huán)境中工作和學習。

4,、在財產(chǎn)管理上,，還存在不足的地方，下發(fā)的各類教學設(shè)備及用具不能如數(shù)上繳,，設(shè)備保管,、使用責任制沒有落實，有必要在下學期加強管理,。

總之,，這一年來學校后勤部門從維護學校利益出發(fā)，時時處處以主人翁精神,，以“務(wù)實高效”的工作作風,，以“眼口勤，心善思,，手腳快”的工作狀態(tài),，高效管理，優(yōu)質(zhì)服務(wù),，雖然這一路走來充滿了酸甜苦辣,，但我們?nèi)砸判臐M懷地說：我們在努力，我們還會做得更好!

今后我們?nèi)w后勤人員將更加主動在書本中學習,，在實踐中學習,，向兄弟學校學習，積極探索學校精細化管理模式,，更加盡心為學校服好務(wù),。

副校長年度工作總結(jié)報告 教學副校長年度工作總結(jié)篇八

作為業(yè)務(wù)副校長，必須認真貫徹執(zhí)行黨和國家的各項教育方針,、政策,，嚴格執(zhí)行上級教育行政部門的指示，以正確的教育思想和現(xiàn)代教育理念,，領(lǐng)導與指導教育教學工作,，全面完成教育教學任務(wù)。

任現(xiàn)職以來,，我虛心學習,，完善自我：積極參加校長培訓,，主動向其他班子成員學習,，多次赴永威實地參觀,，充分借助網(wǎng)絡(luò)學習教育管理理論，努力提高自己統(tǒng)攬中心小學業(yè)務(wù)全局的能力,，真正“靜下心來教書,，潛下心來育人” 。

本學年,，我校繼續(xù)堅持教育教學為中心,，抓好課堂這個主陣地。

1,、完善教學常規(guī)檢查制度,。先后開展教案規(guī)范月、作業(yè)規(guī)范月,、月清反思周等活動,，加強對教案、作業(yè),、“四清”等環(huán)節(jié)的管理,，使之制度化、常規(guī)化,、科學化,，為教師創(chuàng)造寬松公平的教學環(huán)境，確保教學工作的有序推進,。

2,、建立領(lǐng)導班子巡課制度。對晨誦,、午讀、常規(guī)課堂,、教案,、作業(yè)等全面督查。

3,、積極開展“先學后教,、當堂訓練”全員賽課。本學期圍繞“先學后教,、當堂訓練” 模式運用,、 組織兩輪賽課。通過聽評課發(fā)現(xiàn)問題,，并對存在問題跟蹤問效,，直至整改。結(jié)合新教育實驗,，還組織了晨誦午讀觀摩研討課,。

4、注重校本教研,，讓教師在反思中成長,。本學年先后開展了 “先學后教,、當堂訓練”專題研討,、新教育專題培訓、小學數(shù)學教學技能大賽,、小學語文教學方法研討,、班班通培訓等主題教研活動，引導教師關(guān)注課堂,，自覺提高業(yè)務(wù)素質(zhì),，實現(xiàn)專業(yè)成長。

5,、抓好傳幫帶,，讓教師在互助中進步。我校制定青年教師培訓計劃,，加強教學上的傳幫帶,。一年來，年輕教師,，教學業(yè)務(wù)水平提高很快,，教學業(yè)績突出，受到學生和家長的充分肯定,。

本學年我共聽評課100多節(jié),，每周精細化檢查2-3次。通過聽課評課,，提高了教師的教學業(yè)務(wù)能力,，增強了課堂教學的時效性，在一定程度上實現(xiàn)了“課堂高效化,、課后低負化”,。

今春以來，我校積極推進新教育實驗：

1,、成立新教育實驗辦公室,，形成業(yè)務(wù)副校長牽頭、智育處督查,、語文組實施,、各科室協(xié)作的新教育管理體系,。

2、加強校本培訓,，每周至少召開一次新教育實驗專題會議,，隨時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,。

3,、積極營造書香校園。我校以新教育為主題設(shè)計校園和班級文化,，開辦校報,。本學期，先后組織開展 “與黎明共舞”晨誦詩展示大賽,、“我愛閱讀”演講比賽,、“我與閱讀”故事大王比賽、書香班級,、書香少年,、書香家庭評選等新教育系列展示活動，激發(fā)了學生的讀書興趣,，受到家長的肯定,。

4、指導師生共寫隨筆,。制定優(yōu)秀博文推薦制度,，鼓勵師生、家長建博客,、寫隨筆,。每周，新教育辦公室都要擇優(yōu)在校報上刊登,。鼓勵師生暑假閱讀,、撰寫隨筆。

學校領(lǐng)導班子分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)鍵,。我始終注意明確職責,、擺正位置：作為校長的助手，在工作上積極配合,，人格上充分尊重,，思想上主動溝通;對教師，我熱切關(guān)注,，真誠愛護,，用心幫助，不斷激勵;作為副校長,，我對自己分管的工作認真嚴謹,，不敷衍,，不打折扣。

我積極深入教學第一線,，目前擔任二年級語文課,。所任學科在本學年鄉(xiāng)統(tǒng)考抽平中名列前茅，協(xié)助校長完成縣教育體育局督導檢查工作;分管的興趣小組活動受到家長和社會的肯定,。

回顧和反思自己的工作,，還存在著很多的不足：一是自身領(lǐng)導能力還有待提高，特別是管理理論和管理藝術(shù)尚需加強;二是課堂教學改革還停留在淺層次,，需要繼續(xù)抓深抓實;三是學校教科研工作力度不夠,，還要加強研究等。

1,、進一步立足本職，完成角色轉(zhuǎn)變。要在校長的領(lǐng)導下，積極主動開展工作,，努力完成分管任務(wù),。

2,、進一步加強教學管理,，提高教育質(zhì)量,。要認真吸取經(jīng)驗教訓,，加強教學精細化管理,，向教研要質(zhì)量,，向課堂要效率,。

3、進一步推進新教育的深入開展,。要提高晨誦午讀暮省的質(zhì)量;繼續(xù)抓好師生,、親子共讀共寫隨筆;要積極參與學習交流，推出榜樣實驗教師,。

4,、進一步樹立品牌意識，抓實特色創(chuàng)建工作。要配合學校將書法特色做強做大;興趣小組建設(shè),，形成“一校多品”，擴大學校的影響力。

一年的工作,，有得也有失。我將認真聽取各級領(lǐng)導,、同志們的意見和建議,，不斷充實自己，完善自己,，進一步把我的本職工作做得更好!

副校長年度工作總結(jié)報告 教學副校長年度工作總結(jié)篇九

我校,、x年教育法治和普法工作堅持規(guī)范、依法、和諧管理,，進一步加強和完善我校的法治建設(shè),，提高我校師生的法律素質(zhì)，提高我校的教育法治和普法工作水平,，確保全年度教育法治和xx普法工作順利完成,。

二、加強隊伍建設(shè),、提高師資素質(zhì)加強學校班子隊伍建設(shè)

學校領(lǐng)導班子帶頭學習法律法規(guī),，帶頭依法辦事，在學校管理各個環(huán)節(jié)上都堅持嚴格要求依法治校,，堅持理論聯(lián)系實際,。學校要求每位班子成員不僅要具有較高的政治和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，更應(yīng)具備正確理解和執(zhí)行政策法規(guī)素養(yǎng)和較強的法律意識,，煉就一支帶頭學法,、用法、守法,，勇挑重擔,，作風過硬的優(yōu)秀管理隊伍，為學校依法治校的推進起到領(lǐng)頭雁的作用,。同時,，學校繼續(xù)聘請華頭派出所李計擔任我校法制工作副校長，從而更加充實了學校法治管理工作的領(lǐng)導力量,。

三,、實行校務(wù)公開 推行依法治校

加強和推進依法治校，一要建立健全的規(guī)章制度,，二要大力實行校務(wù)公開,，這是學校管理走上法治化軌道的條件，也是積極推進依法治校的切入點,。

1,、規(guī)范管理，完善制度,。近年來,，在依法治校領(lǐng)導小組的正確領(lǐng)導下，充分發(fā)揮全校師生民主管理的積極性和主動性的基礎(chǔ)上,，我校陸續(xù)制定或修訂了一系列的管理條例和規(guī)章制度,。如《校園教室衛(wèi)生一日常規(guī)》、《政治學習制度》,、《班主任工作條例》,、《家長學校工作制度》,、《財務(wù)管理制度》等，這些規(guī)章制度的建立和不斷完善,，從而為我校法治管理制度科學化,、制度化、規(guī)范化奠定了基石,，使學校各項工作有章可循,，有規(guī)可依，工作頭緒井然有序,，學校事業(yè)蒸蒸日上,。

2、實行校務(wù)公開,，增強學校透明度,。學校以教代會為基本載體，把全面推行校務(wù)公開與加強教代會制度建設(shè)結(jié)合起來,，不斷補充和豐富教代會的內(nèi)容,，拓寬教代會工作的領(lǐng)域，學校在發(fā)揮教代會功能的原有的基礎(chǔ)上進一步建立規(guī)章制度,，凡學校的重大決策,、發(fā)展規(guī)劃、規(guī)章制度,、獎懲方法,、財務(wù)收支等情況都通過教代會向教師公示，通過校務(wù)公開真正實現(xiàn)學校的科學決策和民主監(jiān)督,。

四,、實施普法宣傳、提高法律素質(zhì)

我校認真按照“五五”普法規(guī)劃的要求,，進一步深入開展師生的法制宣傳教育,，通過學習，全面提高全體師生的法律素質(zhì),、全面提高依法治校,、依法治教的管理水平;努力實現(xiàn)由提高全體師生法律意識向提高法律素質(zhì)轉(zhuǎn)變、由注重依靠行政手段向注重運用法律手段轉(zhuǎn)變;為推進依法治校,、依法治教奠定堅實的思想基礎(chǔ),。

1、加強領(lǐng)導,，建立健全機構(gòu)。在學校依法治校領(lǐng)導組領(lǐng)導下,，精心組織法制教育工作,，制定普法工作的年度計劃,，把普法工作列入學校精神文明建設(shè)的工作重點，作為考核評估學校工作的主要內(nèi)容,。普法工作有計劃,、有措施、有檢查,、有總結(jié),，普法工作得到落實，取得顯著成績,。將學校學習法律制度化,，校領(lǐng)導小組加強法律知識的學習，形式主要以參加培訓和自行研討為主,。

2,、利用各種渠道，多種形式開展法制宣傳教育活動,。學校積極開展普法教育,，在提高實效上下功夫，使學校法制教育逐步走向深入化,、規(guī)范化,、科學化，全面提高依法行政,、依法治校水平,。學校根據(jù)學生的年齡特點、身心發(fā)展規(guī)律和教育要求,，重點組織學生學習《義務(wù)教育法》,、《道路交通法》、《環(huán)境保護法》,、《動物保護法》,、《x省中小學生人身傷害事故預(yù)防與處理條例》、《小學生日常行為規(guī)范》及教材中涉及的思想品德等內(nèi)容,。在依法治校過程中,，全體教職工是推進學校法治化建設(shè)的基本力量，教職工法制觀念的強弱,，直接影響學校法治化的進程,。為此，今年我校將有計劃地組織每位教職工認真學習和貫徹《教育法》,、《教師法》,、《國家通用語言文字法》、《四川省中小學生人身傷害事故預(yù)防與處理條例》,、《四川省中小學管理規(guī)范》等法規(guī)文件,，做到教材,、課時、人員三落實,。為確保法制宣傳教育順利進行,，積極組織了多種形式的法制宣傳活動，我校將舉辦各種法制專題講座,、法制圖片展覽,、板報、墻報,、專欄,、廣播等方法和形式，把普法宣傳搞活搞實,，使廣大師生受到生動形象,、潛移默化的法制教育，提高師生學法,、懂法,、用法、遵紀守法的水平,。充分利用家長委員會這一重要家校溝通媒介,，以家長為窗口，用講座,、板報,、櫥窗等多種形式進行法制教育的社會宣傳活動。

副校長年度工作總結(jié)報告 教學副校長年度工作總結(jié)篇十

本年度我擔任副校長一職,，主抓學校教育教學工作,，協(xié)助校長抓好學校的全面工作。同時兼任六年級的語文教學,。一年來,在校長的正確領(lǐng)導下,在全體老師們的大力支持下,，本人盡職盡責,積,以身作則帶領(lǐng)全體教職工努力工作，圓滿完成今年的工作任務(wù),。

作為一名副校長,是上級領(lǐng)導與老師對我的信任,。但如何踏踏實實的履行自己的職責，不辜負上級對我的期望,使我的工作得到師生們的認可,，這是我經(jīng)常思考的問題,，同時也深感身上的擔子不輕。為更好完成工作,。我在政治思想上積極要求上進,，以一個共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，堅持認真學習,，主要學習黨的xx大的主要內(nèi)容和會議精神,，;關(guān)心國家大事,，不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。工作中,，認真落實上級教育部門的各項方針、政策,，積極利用學到的政治理論指導自己的實踐,。

作為一名分管教學的副校長，要指導好老師們的教學工作,，首先要做到要勤于鉆研課標,，研讀教材，不斷更新新的教育理念,，敢于嘗試課改,，走在課改的前列，為老師們起到指導引領(lǐng)作用,。因此,，我平時很注重對自身的業(yè)務(wù)學習，抽空讀有關(guān)教育教學的書籍,，充實自己,。其次，珍惜外出學習培訓的機會,，認真學習,，為自己充電，洗腦,，補充新的教育理念,，并運用于教學實踐中。

1,、常規(guī)管理不放松

本學期,，強化了對教導處平時教學工作管理，要求教導處對教師備課,、上課,、批改作業(yè)、輔導學困生等常規(guī)管理加大了督察力度,，做到每月檢查有分工,，有記載,，有反饋,，有整改，有復查,。在語文組的教案檢查中,，我對每位老師的教案都進行認真的查閱,，及時發(fā)現(xiàn)閃光點，并給予點評,，提出改進建議,。其次，本學期繼續(xù)強化課堂教學質(zhì)量的監(jiān)控,。深入教室,，主聽常態(tài)課，落實考核性聽課和研討課,。

2,、配合少先大隊，抓好學生日常行為習慣的養(yǎng)成

結(jié)合我校具體情況,，開展了“我愛我?！敝黝}教育活動，制定主題方案,，做好過程性資料的整理和活動的總結(jié)表彰活動,。平時注意對學生的行為習慣進行糾正，完善修訂了團結(jié)學校班級日常管理檢查評分細則,。狠抓學生營養(yǎng)餐文明就餐的良好習慣教育,。

3、認真做好國家義務(wù)教育均衡發(fā)展工作的驗收工作

本學期,，在全體師生和家長的共同努力下,，我校順利通過了國家級均很發(fā)展驗收。在此項工作結(jié)束的同時,，我認真撰寫了一份本次工作總結(jié),，對本次工作中所表現(xiàn)出來的先進事跡和優(yōu)秀個人及大家積極參與勞動的場面做了全面的點評，激發(fā)了全體師生的工作熱情,，多老師們的付出給予了充分的肯定,。這是我校之所以得到高度評價的主要原因所在，就是我們有一支敬業(yè)愛崗的教師隊伍,。我想,，以后每做完一項工作，我們都要善于總結(jié),，在總結(jié)中提高我們的凝聚力,。

4、積極參與教學研討,，參加聽課,、評課活動

本學期，我一共聽了61節(jié)課，有研討課,，常態(tài)課,、考核性聽課以及外出學習觀摩課。每一次的聽課,，我都做好了詳細的記錄,，和細節(jié)中的點評，并在聽課后與任課教師及時做交流,，提出指導性的意見,，同時參加集體評課，和老師們一起交流學習,。通過參與這些活動，也提高了自己的教學也認識水平,，從老師身上學到不少教學優(yōu)點,，彌補自己的不足。

5,、做好黨建工作和黨風廉政建設(shè)工作

本學期擔任六年級語文教學,，并兼任副班主任。雖然學生人數(shù)少,，但壓力大,。為了提高學生的語文成績，抓好課堂教學,，我盡心盡力地認真?zhèn)湔n,、上課，盡量準備好課件,，讓學生在每節(jié)課都能有所提高,。對于學困生，也是給予很大的耐心鼓勵和指導,。但還有很多地方做得不是很到位,，還需不斷改進。在班級管理中,，和班主任老師積極配合,，盡可能地分擔一些工作，履行副班主任的工作職責,，共同參與管理學生,，拉近了和學生之間的關(guān)系，也為更好的了解學生創(chuàng)造了條件,。

在平時的學校管理工作中,，工作還不夠細膩，方法還缺乏靈活性;對教師的思想工作還不夠深入，關(guān)心也不夠,，今后還需和老師們多交流,，多溝通。

總之,，回顧一年工作,，我對自己的工作問心無愧，非常感謝大家的大力支持和熱忱幫助,。但由于個人能力有限,，也有不足與感慨。一年的工作,，有得也有失,。俗話說得好：“百尺竿頭，更進一步”,，我將正確對待自己的不足,，認真聽取領(lǐng)導、老師的意見,，使自己能更進一步,，把工作做得更好。

副校長年度工作總結(jié)報告 教學副校長年度工作總結(jié)篇十一

20xx年度,，我校后勤部的同志在教育局,、學校領(lǐng)導的關(guān)心支持下，積極做好本職工作,，在校園綠化,、基礎(chǔ)設(shè)施維修、改善學校辦學條件等方面做了很多工作,，有利地保障了學校教育,、教學工作的正常開展，現(xiàn)總結(jié)如下：

一,、加強理論學習,，提高思想認識

后勤部的同志，熱愛教育事業(yè),，積極參加區(qū)教育局開展的各項活動,，明確自己的工作使命,。學校后勤工作是學校工作的重要組成部分,，與教學一樣,，是學校的兩大支柱之一，同時具有鮮明的服務(wù)保障性,、經(jīng)濟性和教育性相統(tǒng)一的特征,，在貫徹黨的教育方針,，落實培養(yǎng)目標方面起著舉足輕重的作用，同時增強了做好本職工作的自豪感和責任感,。多年的后勤工作實踐告訴我們：有了教學工作,，總務(wù)后勤工作才有服務(wù)對象，沒有總務(wù)后勤工作,，教學工作也難以開展,，兩者的關(guān)系是一個統(tǒng)一機體的兩個部分，相互依存,，相互促進,，缺一不可。

因此,，我們充分認識到：總務(wù)工作雖不直接參與教學,，但我們所做的一切細瑣、繁雜的工作都是學校教育中必不可少的,，而且是十分重要的部門,，在教育事業(yè)的發(fā)展中起著不可替代的重要作用，我們樹立了為教學一線服務(wù)的思想,，堅持“后勤工作必須服務(wù)于教學工作中心”的原則，處處嚴格要求自己,，吃苦在前,，享受在后，盡心盡力做好后勤服務(wù)工作,。

二,、強化安全管理，確保師生安全

安全無小事,，事關(guān)學校的大局,。學校后勤部作為具體負責部門，深入貫徹各級各部門關(guān)于學校安全問題的一系列重要指示和要求,，扎扎實實抓好本校師生的安全教育,。對校園內(nèi)存在的不安全隱患，發(fā)現(xiàn)一處,，處理一處,。

1、本年度我校先后更換了近xx個滅火器,，為確保我校消防隱患奠定了良好的基礎(chǔ),。

2、x月x樓微機室和x樓語音室先后出現(xiàn)電線老化,，空開經(jīng)?；洮F(xiàn)象，經(jīng)過維修更換已解決此安全隱患。

3,、x月為學校及幼兒園安裝了棉門簾遮擋幾十年都未經(jīng)歷過的寒冬,。

4、學校大廳白剛門門軸在開關(guān)時發(fā)生響動,，經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)門軸斷裂,，因此找來了廠家進行維修。幼兒園的氟炭門由于天冷,，冷縮后與門框脫離,，造成此門無法正常開關(guān)，經(jīng)過及時處理更換配件已經(jīng)正常使用,。

5,、為創(chuàng)建“平安校園、安全學?！蔽倚＠^續(xù)按照區(qū)教育局要求,，嚴把學校大門關(guān)。禁止外來人員入內(nèi),，辦事人員一律登記入訪,，上下學大門口一律由專職人員看守，確保學生安全出入校門,。

三,、加強食堂管理，確保師生飲食安全

食堂管理是我校后勤的一項重要工作,，直接關(guān)系到全體師生的飲食安全與質(zhì)量,，是學校公共衛(wèi)生的重要一塊。因此做為食堂管理員每天我都深入食堂檢查,、督促工作人員嚴格按照規(guī)范操作的要求去執(zhí)行,。連續(xù)四年來無中毒及食品安全事故的發(fā)生。

1,、本年度食堂接受了市一級園的驗收,，在檢查中受到檢查領(lǐng)導的認可，并給予了很高的評價,。

2,、本學年我省舉辦了食品安全衛(wèi)生操作規(guī)范的培訓，做為食堂管理人員我有幸參加了此次培訓,，在培訓中增長很多有關(guān)食品安全方面的知識,，在今后的操作實踐中我將結(jié)合衛(wèi)生監(jiān)督所實施的學校食堂衛(wèi)生的有關(guān)要求，本著以學生為本的指導思想,，逐一對照標準,，精心落實,，使食堂更整潔，服務(wù)更到位,，使飯菜色,、香、味,、溫俱全,。同時認真執(zhí)行食品安全法，按照學校食品的相關(guān)制度具體操作,，進一步完善落實內(nèi)部管理制度,，建立專人定期檢查制度，使我校食堂的管理逐步走向規(guī)范,。

四,、財務(wù)工作、關(guān)系學校的整體發(fā)展

加強學校的財務(wù)和財產(chǎn)管理.這是關(guān)系到學校工作任務(wù)的順利完成和整個教育事業(yè)的健康發(fā)展的大事.堅持艱苦奮斗,，勤儉節(jié)約的方針,，加強水電管理，繼續(xù)做好校產(chǎn)校具的管理工作,，實行建帳建檔,，做到新添物資有登記，消耗物資有記載,，借領(lǐng)物資有手續(xù),。

本學年我校有幸被區(qū)審計局抽檢，在財務(wù)方面無違規(guī)現(xiàn)象,，但也不免存在一些小問題，今后在此方面我們要加強對財務(wù)制度方面上的認識,。

歷史記載著我們的輝煌,，時代賦予我們重任.今后，我們后勤人員力爭更加勤奮工作,，努力再創(chuàng)后勤工作的新輝煌,，不辱時代賦予我們后勤人員的使命。

副校長年度工作總結(jié)報告 教學副校長年度工作總結(jié)篇十二

今年,，本校能帶領(lǐng)全體教職員工認真學習和貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》,、《中華人民共和國為成年人保護法》、《中華人民共和國預(yù)防為成年人犯罪法》,，對學生進行道德及法制教育,，提高學生的道德素質(zhì)及法律意識，進一步提高學生明辨是非的能力,。并認真做好后進生的教育管理工作,，預(yù)防在校學生違法犯罪,，使學校的德育工作提高到一個新的水平。

一,、貫徹會議精神,，樹立法制教育意識。

在教師中繼續(xù)深入開展《法制宣傳教育的第四個五年規(guī)劃》文件精神學習活動,，幫助廣大教師正確認識法制教育的重要性,，樹立起牢固的法制教育意識，并使教師們在日常教學中能夠自覺地滲透法制教育,。在學習過程中,，學校還將安排教師重點學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》,、《教師法》,、《義務(wù)教育法》等與教育有關(guān)的法律法規(guī)。

二,、完善法制教育陣地建設(shè)

做好“三個”陣地建設(shè),。一是加強組織領(lǐng)導陣地建設(shè)，做到“六有”,，即有領(lǐng)導小組,，有工作計劃，有輔導教師,，有活動場地,，有規(guī)章制度，有檢查評比,，切實抓好青少年學生的法制觀念教育和預(yù)防犯罪教育,。二是加強宣傳陣地建設(shè)。為把法制教育深入人心,，學校將組織少先隊充分利用學校的廣播,、黑板報、大型櫥窗等宣傳陣地,，號召全校師生統(tǒng)一思想,，切實推進依法行政、依法辦學,、依法治教及爭做守法公民的進程,，力求在全校范圍內(nèi)營造法制教育的良好氛圍。三是加強教育陣地的建設(shè),。學校組織能力強,、知識實的教師擔任法制輔導教師，并有組織地對其進行培訓,，提高他們的自身素質(zhì),。

三,、開展豐富多彩的教育活動

學校活動為主體,。以學生的法制教育為主體,，教育活動為載體，通過一系列的教育活動,，學生從中受到思想熏陶,，來激勵號召少年兒童，激起他們的時代責任感和遵紀守法的強烈意識,。我校將緊緊圍繞“依法治國,，依法治市”的精神，開展了豐富多彩的法制教育活動,。組織學生開展“獻愛心活動”,、“尋訪烈士足跡活動”;在全校師生中開展反對邪教系列活動;重點學習了《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。

四,、繼續(xù)加強與家庭,、社會的聯(lián)系

加強與家庭的聯(lián)系，通過家長會,、家校聯(lián)系本,、電話、家訪等形式,，與學生家長保持密切的聯(lián)系,，隨時反映和了解他們的情況，并有意識地滲透法制教育知識,，使家長們意識到很有必要教育孩子知法,、懂法、守法,，配合學校進行法制教育,。加強綜合治理工作，并會同工商,、文化等部門對學校周邊環(huán)境進行治理整頓，努力創(chuàng)造一個健康,、文明,、安定的周邊環(huán)境，使學校真正形成“內(nèi)穩(wěn)外聯(lián)”管理模式,，有利于學生的健康成長,。

創(chuàng)辦家長法制夜校，提高家庭教育質(zhì)量,。成立家長委員會,，重大問題召集家長委員進行商量,，反饋信息。每年舉辦家長學校,，每學期召開家長會,。幫助家長對孩子進行行為習慣、學習習慣和學習方法的養(yǎng)成教育,。還舉辦家長法制教育學習培訓班,，學校聘請學校法制副校長——朱鴻斌給家長做“未成年人思想道德建設(shè)”輔導報告或有關(guān)專家對其進行有關(guān)法律知識的講座，從而提高了家長的法律意識,，增強了法制觀念,，很多家長自覺放棄了棍棒、打罵等不良教育方式,，學會了運用法律知識和正確手段教育孩子,，懂得了其言傳身教對孩子的影響。法制夜校的創(chuàng)辦,，也使家長與學校有了及時的溝通,，家長能夠更好地配合學校抓好其子女的法制教育，做到了發(fā)現(xiàn)問題迅速,，解決問題及時,，有效減少并遏制了學生不良行為的滋長蔓延，使問題消滅在了萌芽狀態(tài),。

五,、在豐富多彩的活動中建起普法平臺

1、充分利用學校的宣傳工具：黑板報,、藝術(shù)長廊,、廣播、放電視錄像或放碟片等對全校師生進行道德法制教育,。發(fā)揮黑板報這一主要宣傳陣地的作用,，規(guī)定班級每月出二期內(nèi)容豐富翔實的黑板報。充分發(fā)揮藝術(shù)長廊的宣傳功能,，定期更換宣傳內(nèi)容,。充分發(fā)揮學校廣播設(shè)施的作用，利用中午及周一課間操國旗下講話,，加強對學生的思想教育和紀律教育,。邀請公安司法同志來校進行道德教育及法制教育講座。

2,、班主任利用班會課組織學生講道德故事,，并開展多種形式的活動，加強對學生的道德法制教育,。進一步深入開展“爭創(chuàng)文明班集體”活動,。通過活動,，增強學生的競爭意識，培養(yǎng)學生的集體榮譽感,。

3,、加強團委組織建設(shè)。端正學生的人生觀,、世界觀,，發(fā)揮團員的主人翁作用。學習全國優(yōu)秀團員的先進事跡,。

4,、加強教師的職業(yè)道德教育，在平時,，在教學中應(yīng)起到表率作用,，通過自身的師表形象，影響學生,，教育學生,，在全校形成全員育人，齊抓共管的氛圍,。

總之法制工作長抓不懈,，在以后的工作中還要加強這方面的工作力度，使法制工作為教學工作保駕護航,。

副校長年度工作總結(jié)報告 教學副校長年度工作總結(jié)篇十三

一個學期又過去了,，做為后勤工作中的重中之重，食堂自然是不可或缺的,。作為食堂自然是離不開飲食,，食是每個人生活中不可缺少的一部分，假如我們離開了吃的東西是不可能生存下去的,，所以作為單位的食堂這也是很重要的,。作為食堂管理人員更應(yīng)多為職工的飲食著想，為保證每位師生的身心健康而考慮,，現(xiàn)對這段時間的食堂工作作以下總結(jié)：

一,、持證上崗、消除安全隱患

我校是一個近五仟人的大學校,，作為一個大集體的大食堂,，嚴格落實食品衛(wèi)生安全是關(guān)系到每一位師生身體健康的大事。首先,，每位食堂工作人員每年都要進行上崗前的體檢，對體檢不合格者不予上崗,。其次,，不定期對工作人員進行思想教育,、貫徹落實食品衛(wèi)生法的要求等。通過學習，提升工作人員在工作中的服務(wù)質(zhì)量和意識,。切實做好我校食堂的食品衛(wèi)生、餐具的“一洗、二沖,、三消毒”工作，工做臺做到隨用隨清,，每周對廚房一次大清掃,。如發(fā)現(xiàn)工作中有不到位之處立即指出，勒令改正及時到位。全體工作人員能夠認真做好本職工作,，明確職責,、各司其職,、服從分配、隨叫隨到,，保證了食堂工作的正常運轉(zhuǎn),。

二,、強化軟件管理

學期開學,，食堂管理人員和員工一起學習《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》,，提升每位工作人員的思想上認識。本學期，先后制定了十項規(guī)章制度(索證制度等)并上墻,，特別完善了食物中毒上報流程圖(上墻)和食物中毒防治預(yù)案,，從制度上保障學校食堂的安全和規(guī)范,。定時定期對食堂工作人員進行法律法規(guī),、工作規(guī)范的培訓，做到以法律法規(guī)為準繩,，辦好學校的集體食堂,。在此基礎(chǔ)上又專設(shè)食品衛(wèi)生監(jiān)督員，倉庫保管員及專職采購員,，并嚴格控制各種主料，從而從根本上杜絕了食品安全隱患,。

學校非常重視食堂內(nèi)部管理,，在科學化、規(guī)范化,、制度化和嚴格管理上下功夫,。力求把基礎(chǔ)管理工作做扎實，做全面,，做到時時有規(guī)范,，事事有規(guī)范。食品衛(wèi)生工作中,，緊緊圍繞以“三防”為重點(防中毒,、防投毒、防病毒),，采購工作中嚴把“五關(guān)”即：嚴格進貨渠道關(guān),，物品進庫驗收關(guān),，操作程序規(guī)范關(guān)，飲食衛(wèi)生安全關(guān),，食品存放儲存關(guān),。在驗收中對不合格的食品進行堅決的抵制和退貨，不收不進質(zhì)量不合格的物品,。同時讓全體工作人員參與,，全員監(jiān)督，責任到人,，檢查到位,，記載詳實。確保進貨質(zhì)量,，把一切不安全因素都堵在校園外,。

加強培訓、加強檢查,、培養(yǎng)炊事人員的良好衛(wèi)生意識和習慣,。同時，加強炊事人員的技術(shù)與技能的提升,。認真做好各項臺帳和相關(guān)材料,，做到材料不缺門斷項、內(nèi)容翔實可靠;對照《食品衛(wèi)生法》和《集體用餐條例》逐條逐項檢查,，拾遺補漏,，力求工作做細做實和萬無一失。

三,、規(guī)范操作,，落實到位

本學期學校制訂并完善了各項管理制度，如各類人員崗位責任制,、服務(wù)人員行為規(guī)范等,，分別對食堂的食品衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生,、炊事員的個人衛(wèi)生,、原材料采購、驗收,、保管,、加工、出售,、餐具消毒提出明確要求,，做到職責明確，管理制度齊全，環(huán)環(huán)相扣,，層層把關(guān),，流程合理，操作規(guī)范,。堅持生熟分開,、嚴格餐具消毒和保潔。對原料的采購,、驗收,、入庫、出庫,、保管嚴格把關(guān);對不符合要求的原料堅決拒收,。對衛(wèi)生嚴格制度化管理，分工清楚,，責任明確,。在對員工的日常管理中，我們制度加情感,，用自己的行動去管理,，用指導去管理，在不斷的教導下,，員工能從指派工作到自我工作的轉(zhuǎn)變.

四,、加大硬件投入

我們在食堂的管理工作中深深地感到，目前食堂的硬件設(shè)施,、設(shè)備狀況已經(jīng)與發(fā)展要求不相適應(yīng),，為此，學校今年暑假共投入近60萬元對餐廳進行了裝修改造,，改造裝修了新的教師餐廳,，改善了師生的就餐環(huán)境,。

五,、實施定點采購制，杜絕安全隱患

食堂的安全工作主要在食品的采購,、加工,、存放，餐具的清洗消毒,，食堂工作人員本身等幾個主要環(huán)節(jié),。學校進一步提升了對食堂原材料進行集中采購的認識，制度措施,，規(guī)范程序,，油和調(diào)料、大米定點采購,，豬肉堅持在質(zhì)量第一,，價格第二的原則下,，由我縣規(guī)模、資質(zhì)齊全的湖南省辰河養(yǎng)豬專業(yè)合信社提供,。并堅持索證制度,，索取食品衛(wèi)生檢驗合格證、化驗單,、營業(yè)執(zhí)照以及相關(guān)證照,，由專人驗收，切實把握好進貨驗收關(guān),。食品的加工,、存放和餐具的清洗消毒等落實到崗位，分工到人,，明確職責,，及時記載，分管校長,、后勤主任不定期檢查,。同時加強食堂工作人員的思想教育，加強政治理論學習,，樹立為教育服務(wù),、為師生服務(wù)的思想，切實關(guān)心食堂工作人員的生活,，解決其困難,，使其一心一意為食堂工作，無私心雜念,。

食堂工作人員及有關(guān)管理人員,，每學年進行一次健康檢查，每月一次的安全例會和每天的衛(wèi)生檢查,，隨時接受臨時檢查必須的知識培訓和保持良好的個人衛(wèi)生,，穿戴統(tǒng)一的工作服、工作帽,。由于學校各級領(lǐng)導對食堂工作的高度重視和常抓不懈,，給我校飲食工作硬件建設(shè)和軟件管理打下了良好的基礎(chǔ)，增強了全體人員的安全衛(wèi)生意識和責任感,，形成良好規(guī)范的衛(wèi)生習慣,，使我校食堂的飲食總體工作取得了長足的發(fā)展和一定的成績，確保了學校的穩(wěn)定和發(fā)展,。食堂從未出現(xiàn)過任何安全事故,，食堂工作受到上級領(lǐng)導和衛(wèi)生部門的好評。為了提升學生伙食質(zhì)量，做到讓學生滿意,，家長放心,，學校嚴格控制食堂零利潤，不篡學生一分錢,。

六,、存在問題隨著人民的生活水平提升，給我們的極少部學生養(yǎng)成了嬌生慣養(yǎng)的壞習慣,，主要表現(xiàn)在

1,、挑食、偏食,，導致倒飯,、倒菜現(xiàn)象;

2、個別學生獨立生活能力較差,，不愿排隊就餐、常吃方便面,、面包等現(xiàn)象,。

另一方面，個別食堂工作人員由于缺乏學生心理學的研究,，往往不能想學生所想,，不能正確善待每一位學生，這都給食堂管理帶來一定的困難,。但是，任何一項工作都有它有利的一面,，也有它問題的一方,，但我們只要一分為二地看待它,，困難也會變得得心應(yīng)手,。所以,，我堅信，在校領(lǐng)導的關(guān)心和監(jiān)督下,，在全體食堂工作人員的共同努力下，我校食堂一定會越辦越興旺發(fā)達。

副校長年度工作總結(jié)報告 教學副校長年度工作總結(jié)篇十四

根據(jù)學校分工,，我主抓法制工作,，我努力做到經(jīng)常教育與集體教育相結(jié)合,普遍教育與重點教育相結(jié)合，校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合,，通過扎實而有效的法制教育宣傳活動,，學生的基礎(chǔ)道德有了明顯的提高，文明行為習慣得到了基本養(yǎng)成,，未成年人的不良行為得到了及時的預(yù)防和矯治?，F(xiàn)就一年來的工作總結(jié)如下：

一、預(yù)防為主,、法制教育活動豐富而有效

針對不同班級不同年齡學生的生理,、心理特點，將課堂教育與課外教育,，社會實踐結(jié)合起來,，通過組織學生參觀各種預(yù)防青少年違法犯罪、禁毒知識,，安全教育展覽,，觀看錄像、電影,，舉辦法律知識競賽,，對學生進行生動、直觀的法制教育,，強化了他們的道德意識和法制觀念,，也增強了教師的法律意識和法制觀念，提高他們依法執(zhí)教,，依法治校的工作水平,。

二、排憂解難,，校園社會環(huán)境得到改善

充分利用自己的工作為民解憂,，努力化解學校與鄰里之間的矛盾，大力清理整治校園周邊治安和文化環(huán)境,，打擊社會上流泯犯罪團伙對學校,、學生的侵害;積極調(diào)解學生家長與學校之間的矛盾等工作，取得一定的成績,。這些為小學生健康成長營造了個良好的學習,、生活治安環(huán)境，深受學校和師生的一致好評,。

三,、教育為本“后進生”的教育轉(zhuǎn)化工作得到加強與學校緊密配合

在幫助學校開展青少年學生法制教育活動的同時,，還建立健全了對有不良行為學生的幫教工作機制，不定期地幫助學校開展“后進生”的教育轉(zhuǎn)化工作,，使學校學生違規(guī)違紀率呈下降趨勢,。

四、加強工作針對性,，維護青少年的合法權(quán)益

1,、加強校園周邊環(huán)境的治理工作。

針對青少年的違法犯罪日益增多,，如一些不法分子利用小學生年齡小,，容易愛騙的特點，對小學生進行恐嚇,，騙取錢物;又如,，一些無照商販未經(jīng)允許在校園附近擺攤，向?qū)W生出售不衛(wèi)生食品及其它商品,，損害學生的身心健康;一些網(wǎng)吧及游戲廳不遵守國家規(guī)定,，從學生的身上賺取經(jīng)濟利益等等。針對這種情況,，我在有關(guān)部門的支持下,，對校園周邊地區(qū)的環(huán)境進行治理整頓，嚴厲打擊以少年兒童為犯罪對象的不法分子,，確保學生的合法權(quán)益不受侵犯,，為少年兒童的健康成長創(chuàng)造良好的條件。

2,、加強交通安全知識教育

學校門口過往車輛較多,，學生上下學的時間充滿了不安全因素。針對這種情況,，我特別重視對學生的交通安全知識教育,。邀請交警做交通安全知識專題講座，舉行“交通安全在我心中”演講賽,。通過相關(guān)部門的支持與幫助,，學校門口上樹立起了醒目的交通標志。通過這些措施,，使學生的交通安全意識得到了提高并能夠通過自覺遵守交通規(guī)則來確保自己的人身安全,。

3、建立對不良行為學生的幫教制度,。

每學期初,，我都對學校有不良行為和嚴重不良行為的學生進行排摸，確立需要幫教學生名單,，建好幫教檔案,。學校及法制副校長對幫教學生進行重重點跟蹤，密切關(guān)注其校內(nèi),、校外行為,，并對其行為進行指導，落實幫教措施,，做好對他們的轉(zhuǎn)化工作,，確保無違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。

4,、利用節(jié)假日向?qū)W生進行愛國主義教育,，教育學生依法保護人類共有的家園，依法保障促進社會主義精神文明建設(shè),。

我國法律的重要作用之一是保護環(huán)境,，了解環(huán)境問題的危害，學習我國有關(guān)環(huán)保的法律法規(guī),，懂得我國環(huán)境保護的基本原則,，有助于少年兒童增強環(huán)境意識，自覺履行保護環(huán)境的義務(wù),，保護人類共同的家園,。我們利用“植樹節(jié)”開展學生植樹活動，教育學生愛護校園,，并為校園美化盡力量,。

總之，通過法制教育的學習,，收到了良好的效果,。同學們都能自覺約束自己行為，沒有違法亂紀行為,。老師敬業(yè)愛崗,，不體罰和變相體罰學生，從不參與非法活動,。校園風氣正,，學風濃。

副校長年度工作總結(jié)報告 教學副校長年度工作總結(jié)篇十五

本年度我擔任副校長一職,，主抓學校教育教學工作,，協(xié)助校長抓好學校的全面工作。同時兼任六年級的語文教學,。一年來,在校長的正確領(lǐng)導下,在全體老師們的大力支持下,，本人盡職盡責,積,以身作則帶領(lǐng)全體教職工努力工作，圓滿完成今年的工作任務(wù),。

一,、加強思想學習,，提高思想覺悟

作為一名副校長,是上級領(lǐng)導與老師對我的信任。但如何踏踏實實的履行自己的職責,，不辜負上級對我的期望,使我的工作得到師生們的認可,，這是我經(jīng)常思考的問題，同時也深感身上的擔子不輕,。為更好完成工作,。我在政治思想上積極要求上進，以一個共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,，堅持認真學習,，主要學習黨的的主要內(nèi)容和會議精神，;關(guān)心國家大事,，不斷提高自身的政治理論素養(yǎng),。工作中，認真落實上級教育部門的各項方針,、政策,，積極利用學到的政治理論指導自己的實踐。

二,、不斷更新教育理念,，提高自身教學能力

作為一名分管教學的副校長，要指導好老師們的教學工作,，首先要做到要勤于鉆研課標,，研讀教材，不斷更新新的教育理念,，敢于嘗試課改,，走在課改的前列，為老師們起到指導引領(lǐng)作用,。因此,，我平時很注重對自身的業(yè)務(wù)學習，抽空讀有關(guān)教育教學的書籍,，充實自己,。其次，珍惜外出學習培訓的機會,，認真學習,，為自己充電，洗腦,，補充新的教育理念,，并運用于教學實踐中。

三,、認真履行工作職責,，做好學校主要工作

1,、常規(guī)管理不放松

本學期，強化了對教導處平時教學工作管理,，要求教導處對教師備課,、上課、批改作業(yè),、輔導學困生等常規(guī)管理加大了督察力度,，做到每月檢查有分工,，有記載,，有反饋，有整改,，有復查,。在語文組的教案檢查中，我對每位老師的教案都進行認真的查閱,，及時發(fā)現(xiàn)閃光點,，并給予點評，提出改進建議,。其次,，本學期繼續(xù)強化課堂教學質(zhì)量的監(jiān)控。深入教室,，主聽常態(tài)課,，落實考核性聽課和研討課。

2,、配合少先大隊,，抓好學生日常行為習慣的養(yǎng)成

結(jié)合我校具體情況，開展了“我愛我?！敝黝}教育活動,，制定主題方案，做好過程性資料的整理和活動的總結(jié)表彰活動,。平時注意對學生的行為習慣進行糾正,，完善修訂了團結(jié)學校班級日常管理檢查評分細則。狠抓學生營養(yǎng)餐文明就餐的良好習慣教育,。

3,、認真做好國家義務(wù)教育均衡發(fā)展工作的驗收工作

本學期，在全體師生和家長的共同努力下,，我校順利通過了國家級均很發(fā)展驗收,。在此項工作結(jié)束的同時，我認真撰寫了一份本次工作總結(jié),，對本次工作中所表現(xiàn)出來的先進事跡和優(yōu)秀個人及大家積極參與勞動的場面做了全面的點評,，激發(fā)了全體師生的工作熱情,，多老師們的付出給予了充分的肯定。這是我校之所以得到高度評價的主要原因所在,，就是我們有一支敬業(yè)愛崗的教師隊伍,。我想，以后每做完一項工作,，我們都要善于總結(jié),，在總結(jié)中提高我們的凝聚力。

4,、積極參與教學研討,，參加聽課、評課活動

本學期,，我一共聽了61節(jié)課,，有研討課，常態(tài)課,、考核性聽課以及外出學習觀摩課,。每一次的聽課，我都做好了詳細的記錄,，和細節(jié)中的點評,，并在聽課后與任課教師及時做交流，提出指導性的意見,，同時參加集體評課,，和老師們一起交流學習。通過參與這些活動,，也提高了自己的教學也認識水平,，從老師身上學到不少教學優(yōu)點，彌補自己的不足,。

5,、做好黨建工作和黨風廉政建設(shè)工作

四、做好六年級語文教學工作及副班主任工作

本學期擔任六年級語文教學,，并兼任副班主任,。雖然學生人數(shù)少，但壓力大,。為了提高學生的語文成績,，抓好課堂教學，我盡心盡力地認真?zhèn)湔n,、上課,，盡量準備好課件，讓學生在每節(jié)課都能有所提高。對于學困生,，也是給予很大的耐心鼓勵和指導,。但還有很多地方做得不是很到位，還需不斷改進,。在班級管理中,，和班主任老師積極配合，盡可能地分擔一些工作,，履行副班主任的工作職責,，共同參與管理學生，拉近了和學生之間的關(guān)系,，也為更好的了解學生創(chuàng)造了條件,。

五、存在問題

在平時的學校管理工作中,，工作還不夠細膩,，方法還缺乏靈活性;對教師的思想工作還不夠深入,，關(guān)心也不夠,，今后還需和老師們多交流，多溝通,。

總之,，回顧一年工作，我對自己的工作問心無愧,，非常感謝大家的大力支持和熱忱幫助,。但由于個人能力有限，也有不足與感慨,。一年的工作,，有得也有失。俗話說得好：“百尺竿頭,，更進一步”,，我將正確對待自己的不足，認真聽取領(lǐng)導,、老師的意見,，使自己能更進一步，把工作做得更好,。

副校長年度工作總結(jié)報告 教學副校長年度工作總結(jié)篇十六

彈指一揮間,，一個學年在繁忙工作中不知不覺隨逝而去。伏案回眸,，繁雜卻充實,，忙碌不失條理,。在過去的一年里,，按照學校分工，我分管教務(wù)處、政教處和團委,，同時分管_級的管理。作為分管教育教學工作的副校長,，我與老師們一樣,，在張守東校長的帶領(lǐng)下，用自己的智慧和心血見證和打造學校的發(fā)展,，在自己的崗位上學習,、探索、進取,、奉獻,，將全部的身心與實驗中學融為一體。有喜有憂,，有笑有淚,，酸甜苦辣，一應(yīng)俱全,。但學校不容質(zhì)疑的發(fā)展,，令人欣慰?？偨Y(jié)一年來的副校長任職情況,，對自己所做的工作加以梳理、盤點和反思,。力求在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,，在盤點中找出差距，在反思中謀求新的增長點,。這既是一種自我激勵和加壓,，也是一種理性的思考，更是接受領(lǐng)導指點,，全體老師幫助的極好機會?，F(xiàn)就我一年來做的工作總結(jié)如下：

一、德：加強學習,，不斷提高自身素質(zhì),，以身作則。

身為業(yè)務(wù)副校長,，自己積學習相關(guān)各方面知識,，既努力學習黨的路線、方針,、政策和法規(guī),，同時尤其加強學習全國新課程改革的理論，用全新的教育教學理念武裝自己，努力提高自身教育理論素養(yǎng),，加強自身理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,。通過學習，自己的觀念得以更新,，業(yè)務(wù)知識不斷豐富,，管理水平不斷提升。

二,、能：

(一)做好校長的助手,。

作為業(yè)務(wù)副校長，我首先明確職責,，定好方位,，密切配合張校長開展學校工作，并適時提出合理化建議,。一年來,，自己以強烈的事業(yè)心、責任心力抓教務(wù)處,、政教處和團委工作,，堅持原則，出以公心,，配合校長建立正常教育教學秩序,。

(二)狠抓教學常規(guī)

1,、從課堂教學入手,，全面提高教學質(zhì)量。

教學質(zhì)量是學校的生命線,，也是社會,、家長和學生關(guān)注的焦點?！安辉晕嗤?，引不來金鳳凰”，這是一個很簡單的道理,，沒有哪位家長心甘情愿把孩子送到一個教學質(zhì)量不高的學校里去,。特別像我們這樣原來底子就很薄的學校來說，就更為重要,。所以,，我們必須提高教學質(zhì)量，也必須義無反顧地進行新課改,，從課堂入手,。

(1)制定了《實驗中學新授課教學模式》和《實驗中學講評課教學模式》，規(guī)范日常課堂教學。

(2)堅持每周每科一節(jié)公開課(教務(wù)處每周四前匯總打印),，本年級同科教師集體聽課,、評課等并以此為基礎(chǔ)進行教研活動。

(3)認真抓好周查月結(jié)工作,，做到教學精細化管理,。每周教務(wù)處抽查作業(yè)、教案,、聽課記錄,、作業(yè)批改記錄和教研活動記錄等并量化公示。每月匯總,，為保證教學質(zhì)量的有效提高和教學任務(wù)的圓滿完成,，加強檢查分析的力度，有問題及時整改,。檢查后及時總結(jié),，并與相關(guān)教師交換意見，有效促進了我校教學質(zhì)量的提高,。

(4)充分發(fā)揮考試的疹斷,、評價和激勵功能。每次考試后,，一是及時分析成績,，與教師座談，找差距,，制定下一步的措施,。二是讓學生完成滿分卷，寫考試分析,，制定下一步的目標和調(diào)整各自的學習計劃,。三是召開學生表彰大會，出光榮榜等工作,。

2,、以備考為中心，全面提升高考成績,。

畢業(yè)班是突顯我校教學質(zhì)量的一個窗口,，它直接關(guān)乎著我校的整體形象，因此,，我們把畢業(yè)班工作作為學校教學工作的重中之重,。

(1)在組長會議上，明確要求各科組長積極參與高考備考工作,。

(2)加強對復習課的課堂教學研究,。

①展各種類型和各個層次的復習研討課,，力爭提高復習課的效率。

②積極利用視導課的機會,，改進課堂教學方式,，提高課堂效率。

③協(xié)助校長,，選配班主任和科任教師,，盡量做到搭配合理，結(jié)構(gòu)科學,，便于工作起來順心,，順手。

④召開教師座談會,，明確目標,，研究方法，交流經(jīng)驗,，分析形勢找出問題,，并研究解決。

⑤座談學生,，摸清學情和教情(經(jīng)常查看高三學生學習情況),。

(三)加強校本培訓，促進教師專業(yè)成長

學校要發(fā)展,，關(guān)鍵在教師,，我校青年教師，有思想,、有沖勁,，但經(jīng)驗不足。如何對他們進行指導與培訓具有十分重要的意義：

1,、把青年教師培訓作為校本培訓的重點,，主要從以下幾個方面進行了培訓：

(1)以科組為主進行學科教學專業(yè)培訓，有計劃,，有針對性的開展具體活動，指導和幫助青年教師提高專業(yè)教學技能,。

(2)專門召開青年老師會議,，了解青年教師在教育教學中存在的困惑，并回答青年教師提出的課堂教學和班主任管理過程中出現(xiàn)的有關(guān)問題,，解決他們心中的部分困惑,。

(3)發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用。改變以往師徒結(jié)對的青年教師培養(yǎng)方式,，推行了導師制的培養(yǎng)方法,。導師和學徒之間實行雙向選擇,。

2、評選校骨干教師,。通過上同課異構(gòu)的評選課等形式,，促進參選骨干教師整體素質(zhì)的提升，同時也使部分教師在聽課對比中提高課堂教學水平,。

3,、發(fā)揮骨干教師的作用，期組織骨干教師上示范課,，引領(lǐng)老師們在課堂教學上做更多的研究,。

4、督促導師的師徒之間開展包括聽課,、評課在內(nèi)的各種交流活動,，提高彼此的教學水平。

5,、通過撰寫教學設(shè)計,，提高教師教學設(shè)計能力。

6,、通過讀書,、交流和撰寫心得體會，提高老師們的讀書意識和閱讀和反思能力,。

(四)科學,、嚴格學生管理充分發(fā)揮政教處和團委的作用。

1,、在教導處,、班主任老師的支持下，擬定和執(zhí)行了《實驗中學學生管理三級督導方案》,，通過對班級管理工作的量化,、細化和制度化，改進以前對班級管理的評價模式,，使管理更具有操作性和可比性,。

2、教導處開展了一系列的教育活動,，例如高一年級學生軍訓,，成立首屆家長委員會、召開學校班主任工作研討會等,，而這些活動的開展,，豐富了校園文化生活，加強了學校與家長的溝通與理解,，推廣了一些優(yōu)秀的'班級管理經(jīng)驗,，總之,，學校的教育理念在活動中得以體現(xiàn)，而活動的開展又使我們對教育管理的理解與認識得以提高,。

3,、每天檢查宿舍到每一個床輔，每天的午休都有人查檢,。每天的兩操都有人檢查,。

三、勤,。

積極參加政治學習,、校本培訓、值日,。不放過任何一次學習,、提高的機會，不落下每天的本職工作,。在工作中,，尊領(lǐng)敬導、團結(jié)同事,，對人真誠,，從不鬧無原則的糾紛，嚴格要求自己,。同時,，我始終認為我雖然是一名副校長，但我首先是一名員工,。只有首先做一名優(yōu)秀的員工,，才能夠更好地開展各項工作，一年來,，學校的值班,、晚修輔導等常規(guī)工作，我都能夠嚴格要求自己,，以身作則,。

四、績,。

在學校的總體安排下,，帶領(lǐng)相關(guān)人員制定了《實驗中學教育教學工作手冊》，其中包括“教師績效考核制度”;“三級督導制度”及一系列“教學常規(guī)檢查細則”等教學和學生管理方面有關(guān)教育教學管理制度,。組織制定了《巨野實驗中學新授課教學模式》《巨野實驗中學復習課教學模式》《巨野實驗中學講評課教學模式》等課堂教學方面的相關(guān)規(guī)定。出版了《各種制度的出臺和修訂都是依據(jù)上級相關(guān)文件精神又廣泛咨詢教職工的意見,，努力做到客觀,，可行有效,。讓教師們覺得合理，氣順,。通過這些制度的出臺,，進一步規(guī)范學校的管理行為，使管理有章可依,，有章必依,，同時，推動學校管理的法治進程,。編印了《跋涉》校報,，對每個月的學校大事、教育教學管理情況和結(jié)果,、優(yōu)秀的教育教學文章予以刊登和交流,，讓管理活動以文字的形式出現(xiàn)，讓文字對管理活動進行總結(jié);讓優(yōu)秀的經(jīng)驗和思想以文字的途徑傳播,，讓文字來推廣好的班級管理理念和做法,。《跋涉》校報是全體師生辛勤勞動和無私奉獻的縮影,，也是展示學校全體教職工和學生良好形象的一個窗口,，是體師生共同的一個精神家園。利用政教處開展了一系列的教育活動,。

五,、問題和不足：

1、關(guān)心教師的生活和學習等方面還不夠具體細致,。

2,、由于事務(wù)繁雜，在個別情況下處理問題可能犯急躁主義,，尤其是抓教學這一塊,，與老師們打交道比較多，有時可能難以控制情緒,，態(tài)度欠妥,，請老師們諒解。

3,、學習不夠,，水平有待提高

反思一年來個人的工作，能把學校的利益始終放在首位,，從不做有損學校形象,、有害同事利益之事，更不做違反國家法律,、法規(guī)之事,，不做不利于學校團結(jié),、有事推卸責任之事，當好配角,，服從大局,，協(xié)助校長做好份內(nèi)份外之事，同時,，團結(jié)中層干部,，支持與配合二級機構(gòu)負責同志開展工作，不越位,，不錯位,。

雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越,。目前,，實驗中學正處于發(fā)展的關(guān)鍵時期，學校的各項工作千頭萬緒,，也充滿著艱辛與挑戰(zhàn),，面對這一切，我將在日后的工作,，虛心向同事們學習,，改正自身缺點與不足，與全體師生員工一道做好工作,，深化教育教學管理,，共同美好明天，以無愧于全體教職工對我的關(guān)心與厚愛!

副校長年度工作總結(jié)報告 教學副校長年度工作總結(jié)篇十七

作為分管學校德育工作副校長,，我和政教處的同志一起主抓學生德育教育,、校園文化建設(shè)、體訓隊,、法制教育和校園安全等工作,，現(xiàn)將一年來的工作匯報如下：

一年來，我為了更好的干好本職工作,，堅持積極主動學習,，熟悉業(yè)務(wù)，鉆研業(yè)務(wù),，要求教師做到的,，我先做到，要求師生學習的,，我先學習,，時刻身體力行，率先垂范，處處以一名共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,。在行政工作中,，既“講學習,、講政治,、講正氣”，又“講原則,、講團結(jié),、講奉獻”。教書育人的事業(yè)心,、責任心強,，工作有沖勁、有干勁,，作風果斷,，做事公道，為人謙虛,。能找準自己的位置,，處理好與各方面的關(guān)系。

一,、德育工作

一是加強政教管理人員的思想建設(shè)和作風建設(shè),，堅持每周一開好政教例會，不斷提高大局意識,、責任意識,、服務(wù)意識，提高工作能力;二是重點抓好班主任隊伍建設(shè),，通過定期組織會議,、相互交流經(jīng)驗，觀看培訓光盤,、學習專家經(jīng)驗,，發(fā)放學習提高材料、完善考評機制,，建立班主任工作日志,、定期細節(jié)反思，以及組織外出學習培訓等形式,，并刊發(fā)了《春雨——班主任工作札記》,，進一步強化了班主任工作經(jīng)驗交流(我校班主任隊伍建設(shè)情況被《滄州教育》刊載)，有力地提高了班主任思想素質(zhì)和管理水平,。三是開展豐富多彩的德育活動,，提升學校德育大環(huán)境。本年度我校開展的德育活動有：新生入學規(guī)范和養(yǎng)成教育周、以“正行為,、樹形象”和“安全,、法制”為主題的行為教育主題班會、七八年級心理健康教育主題會,、中學生校內(nèi)騎車專項治理,、文明禮貌專項治理、給父母的一封信,、“三禮三生”專題教育月,、九年級考前心理輔導等活動。四是把家長學校建設(shè)作為學校內(nèi)涵和外延建設(shè)的重點和亮點來抓,，并適當利用家長會,、致家長的一封信、電話交流,、走千家訪萬戶等方式,，營造德育合力，打造家庭,、學校,、社會三位一體學生健康成長平臺。

二,、安全工作

校園安全工作是學校各項工作的重中之重,，我校牢固樹立“隱患險于明火，防范勝于搶險,，責任重于泰山”的思想,，做到居安思危，警鐘長鳴,，常抓不懈,。在師生的安全教育方面，我們堅持做到“三講”,，即例會講,、班會講、離校講,。安全管理方面做到“三個落實”：嚴格落實門衛(wèi)24小時值班制度,，嚴格落實校園安全周排查制度，嚴格落實安全事故上報制度,。為了確保安全工作有章可循,，政教處先后制定了《體育課安全預(yù)案》、《學校安全事件緊急處理預(yù)案》,、《學校安全事件責任追究制度》和《門口值班制度》等一系列規(guī)章制度,，確保安全,。本年度全年學校無一起安全事故發(fā)生，為學校工作的正常進行提供了有力保證,。

三,、體育藝術(shù)工作

認真貫徹、落實市教育局有關(guān)文件精神,，重視學校的體育藝術(shù)工作,，強調(diào)從大處著眼，小處著手,，既重視專業(yè)課教師和特長生思想素質(zhì)建設(shè),，也重視各項競技活動的開展，關(guān)注學生綜合素質(zhì)的提高,，組織、協(xié)調(diào),、督促學校體育藝術(shù)工作循序漸進地開展,。本學期，我校在第十四屆中學生田徑運動會上獲得團體總分第一名,、優(yōu)秀組織獎和體育道德風尚獎,。

四、做好一把手的助手

作為副校長,，我努力做好一把手的助手,，做到互相尊重，互相配合,，服從組織安排,，顧大局，識大體,，有較強的民主意識,，做事敢負責任，不互相推諉,，不是自己分管的工作,，只要領(lǐng)導指示，都能樂意接受,，并認真做好,。工作中不計報酬，不計名利,，不計得失,。

回顧一學期來的工作，自己覺得無愧于自己的職位,，無愧于人民教師和共產(chǎn)黨員的稱號,。當然，由于自己的能力有限，工作中也有不少不盡人意的地方,，有待于今后進一步的學習,、改進和提高。

副校長年度工作總結(jié)報告 教學副校長年度工作總結(jié)篇十八

本學年度,，我主要分管學校安全和后勤等工作,。回首本年度的工作,，繁雜而務(wù)實,，忙碌而不失條理?！罢睙o私,、廉潔奉公”是我的職業(yè)操守，“勤勉務(wù)實,、腳踏實地”是我的工作作風,，“開拓進取、求索創(chuàng)新”是我的不懈追求,。在上級教育主管部門的領(lǐng)導下,，有中心校領(lǐng)導的關(guān)心指導，校委班子的大力配合,，更有廣大教職工的熱情關(guān)懷和幫助,，在本職崗位上認真履行了自己的工作職責。下面就將我梳理,、盤點和反思后的工作向各位領(lǐng)導,、代表、老師們作一個簡要的回顧和匯報：

一,、思想是人行動的指南

在工作中,，能堅持四項基本原則，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,，愛崗敬業(yè),，團結(jié)同志，聯(lián)系群眾,，遵紀守法,，廉潔自律，始終堅持以一個共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,，不斷樹立良好的個人形象,。處處以身作則，恪盡職守,，顧全大局,，有較強的民主意識,。坦率真誠，發(fā)現(xiàn)問題能及時地提出自己的意見和主張,，不遮遮掩掩,，不唯唯諾諾。始終堅持堂堂正正做人,，坦坦蕩蕩做事,，扎扎實實工作，兢兢業(yè)業(yè)履行職責,。牢固樹立為學生服務(wù),，為教師服務(wù)，為學校服務(wù)的思想,。

二,、做校長細心的助手

校長是一個學校的靈魂，我作為校長的助手,，擺正了自己的位置,，扮演好了角色，當好校長的參謀,，團結(jié)班子成員，當好校長和教師的橋梁紐帶作用,，踏踏實實地落實學校的各項工作,，在“做”的過程中，我努力營造上與校長,、下與老師,、中與領(lǐng)導班子之間融洽的工作關(guān)系。

三,、工作回顧

(一)親歷親為,，率先垂范;一年來，我始終站在學校發(fā)展的前列,，站在時代的高度接受了這份光榮而又艱巨的任務(wù),。從未在校長面前討價還價，從未在職工面前怨天尤人,，而是主動為校長排憂解難,，為師生營造安全氛圍，為學?？焖侔l(fā)展保駕護航,。由于工作的特殊性，我認真學習,，鉆研業(yè)務(wù),，要求教職工做到的,，自己先做到;要求師生學習的，自己先學習,。時刻身體力行,，率先垂范。安全工作十分繁忙,，有時是利用晚上,、周末加班完成，可我從未找人幫過忙,，從未請人加過班,，而是憑著對事業(yè)的忠心，對工作的忠誠,，對師生的負責,，埋頭苦干，抱著“再苦不得苦別人,，再累自己先累”的信念盡職盡責,，盡心盡力，苦苦撐起學校安全工作這面比泰山還重的巨石,，確保了校園一方平安,。

(二)制度保證措施到位;

1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導責任制和責任追究制,。學校制訂了《尹吉甫學校安全工作管理規(guī)定》和各類安全工作預(yù)案和安全管理制度,。在管理中嚴格實行“校長負總責，分管領(lǐng)導具體抓”的管理機制,。學校將安全管理目標層層分解落實,，明確責任，自上而下構(gòu)筑起“分級管理,、分層負責”的責任體系,。

2、不留安全管理真空地帶,。學校與每位教師和學生家長層層簽訂安全責任書,。按照“橫向到邊，縱向到底”的要求,，學校消除了安全管理的“真空地帶”。上課時任課教師核實班級出勤人數(shù),，并負責課堂安全;課間,、午休,，值周教師負責課間巡查,，負責學生課間活動的安全管理，嚴格實行“上下樓梯靠右行”制度,，杜絕事故發(fā)生;住讀生的管理，每天晚上由值周教師到位清點學生人數(shù)并作好記錄,。3、建立了學校安全隱患臺帳，全校共查出安全隱患12起,，并逐一進行了排查,，有效地杜絕了事故的發(fā)生,。

4、校內(nèi)嚴管與校外監(jiān)管相結(jié)合,。我校注重留守兒童的安全管理,，建立了留守兒童當案。班主任必須登記每個學生的家庭電話號碼,，對不明原因缺席的學生,，學校要求班主任迅速采取各種措施與家長(或監(jiān)護人)取得聯(lián)系，杜絕學生脫離監(jiān)管,。

(三)加強教育,，促進自護

要確保安全，根本在于提高安全意識和自我護護的能力,，抓好安全教育,，是學校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育為重點,，經(jīng)常性地對學生開展安全教育,，特別是抓好交通、食品,、溺水,、疾病預(yù)防、大型活動等的安全教育,。

1、有針對性地開展教育工作。學校安全教育以創(chuàng)平安校園為主題,，學校組織教師認真學習上級安全教育工作的有關(guān)文件，對校內(nèi)易發(fā)事故類型,、重點部位保護,、師生安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查,，消除隱患,，有針對性地扎實地開展教育和防范工作。

2,、以活動促教育,，搞高學生安全意識,。利用班會、活動課,、學科滲透等途徑,，通過講解、演示和訓練,，對學生開展安全預(yù)防教育,，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故,、防觸電,、防雷擊、防食物中毒,、防疾病,、防體育運動傷害、防火,、防騙,、防煤氣中毒等安全知識和技能的教育。還利用黑板報,、展板等宣傳工具開展豐富多彩的安全教育,。本學年成功的舉行了兩次緊急情況逃生疏散演練活動，效果較好,，舉辦了多次安全知識專題講座,，開展了安全用電、防雷知識競賽活動,，通過這些活動全面提高廣大師生的安全意識和自我保護的能力,。

(四)加強檢查，及時排險

每學期開學前,，都要對所有校舍進行全面的安全檢查,。之后，每個月一次安全大排查,。對排查出的安全隱患，及時處理,?；ㄥX不心痛，費事無怨言,。

(五)其他工作

衛(wèi)生防疫工作：堅持晨午檢制度;堅持“一日三檢”和零報告制度,。安排每周的環(huán)境消毒、發(fā)熱學生登記等,。后勤工作：對學校安全設(shè)備設(shè)施存在的隱患進行整改;加強對學校食堂按制度進行每天(每周)的管理,，組織從業(yè)人員進行培訓,，時常關(guān)心詢問學生飯菜情況，進行食堂民主測評,，對意見和建議及時反映,、整改。還將相關(guān)制度,、管理人員,、工作人員上墻進行公示。本年度以來,，學生食堂沒有出現(xiàn)安全隱患,，確保師生的飲食平安。

四,、存在的問題

1,、工作中缺乏開拓意識，不夠大膽工作,，畏首畏腳,，工作放不開。在掌握“做事不攬權(quán),，到位不越位,，參謀不決策”這一原則時，拿捏尺度有欠缺,。

2,、看問題始終站的角度不高，視野不開闊,。

3,、作為分管后勤的副校長，對教職工關(guān)心照顧不周,，心有余而,、力不足。

回顧過去,，展望未來,，在今后的工作中將克服不足，發(fā)揚長處,，我將把這一切作為新的起點,，不斷地完善自己，充實自己,，與時俱進,，開拓創(chuàng)新，勇往直前，為我校的發(fā)展和再度輝煌出一份力,、發(fā)一份光,。

副校長年度工作總結(jié)報告 教學副校長年度工作總結(jié)篇十九

總結(jié)一年的工作，給我最深的感受有兩點：一是學習,，二是感恩,。

從董校長身上，我學到了對工作以身作則,，學校的各種制度帶頭遵守,，簽到、辦公,、大課間一次不拉,，上課、備課,、寫教案,、批作業(yè)、搞課改率先垂范,，學校工作達到了“其身正,，不令而行”的局面。特別是對待工作中出現(xiàn)的問題,，總是能想辦法找到擊破瓶頸的角度,，不急不躁，韌性十足的一擊而破,。特別是他有一個習慣,，能在繁雜浮躁的社會環(huán)境中，靜下心來讀書,，敏銳的思考,，清晰的規(guī)劃工作思路，讓我滿懷信心向著既定目標前行,。

感謝老教師們,，他們幾十年如一日，兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度讓人欽佩,。他們寬厚包容,，從不和其他老師爭榮譽、爭名利,，但干起活來卻從來當仁不讓,，他們總是在幕后默默地把他人不愿干的工作承擔起來，自己舒心的去完成,。在他們的口中永遠聽不到推諉，有的只是大度的樂于接受。他們樂觀,、積極,、向上的精神狀態(tài)，是真正的志在千里的寫照,，他們對工作的主動和熱情,，是真正的“不用揚鞭自奮蹄”的千里馬映射。受人愛戴的前輩們,，你們德藝雙馨,，值得我去敬仰和追隨。

青年教師是我們學校的骨干和中堅,，天天都要完成的教學任務(wù),，平凡而瑣碎的日常管理，精益求精的課改新要求,，一樣樣工作如前進路上的一重重障礙,，遠觀困難重重。但這一切,，憑著她們卓爾不群的才華,，在她們耐心細致的工作下，這一切都成了回望的風景,。他們的青春和活力,，也給學校帶來了勃勃生機，讓校園充滿了陽光氣息,。他們對待工作的認真和不甘人后,，時時鞭策著我，讓我不敢有一絲的馬虎和懈怠,。

還有我們的學生們,，天真和無邪是他們最大的優(yōu)點。他們從不包庇任何缺點,，發(fā)現(xiàn)有人違反紀律就會報告老師,，但也絕不會反目成仇，只要你公平處理,，他就會很快原諒對方,，并且和睦相處。對老師,，大多都是言聽計從,，不會去和老師計較責罰怠慢，總是在維護著你的尊嚴,。

他們對你的始終信任,，就像大人嬌慣孩子一樣縱容著老師,。“老師,，這錢不是我丟的,，我的在書包里找著了?！鳖I(lǐng)走了遺失物品的學生用他的行動證明了孩子們的真誠;“老師,，讓他和我們一起玩吧，她不是故意的,?！焙⒆觽冇盟拇蠖茸C明了他們的善良和友愛。和孩子們相處,，向孩子們學到了簡單純凈的生活方式,。

一學期的工作相處，和身邊的人學到了很多知識,，收獲了滿滿的幸福,，感謝你們，祝大家新春快樂!

一年來的工作,，在市教育局的直接領(lǐng)導下,，在余校長的悉心指導幫助下和全體教職工的全力支持下，各項工作得以順利完成,，現(xiàn)把一年來的工作做如下總結(jié),。

一、認清自己,、找準位置,、把握原則。

作為一名副校長,，首先應(yīng)該擺正自己的位置,，認清自己的角色。三年來的工作實踐,，讓我更清楚的認識到自己的工作性質(zhì),。即積極主動地協(xié)助校長做好自己分管的工作，領(lǐng)會校長的意圖,，盡職盡責地做好本職工作,，不推諉、不應(yīng)付,，在工作中攬事不攬權(quán),，即不缺位、又不越位,，遇到重大決策及原則問題要及時向領(lǐng)導請示匯報,，維護領(lǐng)導威信,，避免工作中不應(yīng)有的失誤，同時又要樹立為教職工服務(wù)的思想,。

想教師之所想,，急教師之所急，本著真心換得真心,，尊重產(chǎn)生尊重，與教職工融在一起和諧相處,。其次,，為更好地適應(yīng)分管的各項任務(wù)，必須不斷的加強自己的業(yè)務(wù)水平,，這一年來,，我充分利用業(yè)余時間，不斷學習先進的教育教學理念,，先后比較系統(tǒng)地學習了等,，記了大量的學習筆記，領(lǐng)會各位名師大家的思想,，把握課改實驗的實質(zhì),，在學習中充實自己，在工作中磨礪自己,，在大型檢查中提升自己,。

二、注重方法,、突出實效,、立足本職。

1,、安全工作,。

安全工作是教育教學，科研的基礎(chǔ),，是學校發(fā)展的保障,。因此，本學期的安全工作,，做為“一把手”工程,，放在重中之重的位置，在管理中實施校長負總責,，分管領(lǐng)導具體抓的管理機制,，將安全管理目標層層分散落實，明確責任,，建立各項安全工作管理制度,，自查報告,，制定了各類突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案，實行每月零報告和臺帳制度,，通過黑板報,、宣傳欄和各種安全警示牌，進行安全教育宣傳工作,，各校都開展了防火,、防震逃生演練。

手足口病工作扎實有效,，晨檢,，消毒、零報告,、責任到人,，開戰(zhàn)了豐富多彩的安全活動，安全知識,，手抄報,，知識競賽，法制校長進課堂,，應(yīng)急演練,，安全光碟，主題班隊會,，活動的開展,，增強了學生的安全意識。學校工作秩序井然,，從而確保了師生在平安,、和諧、輕松,、愉悅,、德爾環(huán)境中學習成長。

2,、扎實有效開展教研,。

為確保教科研工作的開展，學校成立了教科研領(lǐng)導小組,，建立健全了各項規(guī)章制度,，堅持科研興校、科研興教,、以教師發(fā)展促進學生發(fā)展,、學校發(fā)展的辦學策略。從教學工作中發(fā)現(xiàn)問題,，確定了相應(yīng)的研究課題,，有計劃的尋求解決問題的有效途徑,。

學校“十五”期間,，規(guī)劃省級子課題帶動了全校教科研的發(fā)展,。一年來，學校先后承擔了地級課題,、市級課題及校本課程等,，課題的實施促進了教育教學工作的開展，提升了教師的內(nèi)涵,，增強了廣大教師教科研意識,。一年來，學校共攥寫了教科研論文25篇,，其中國家級論文7篇、省級論文15篇,、地級論文3篇,。

副校長年度工作總結(jié)報告 教學副校長年度工作總結(jié)篇二十

一年來，在上級領(lǐng)導,、學校領(lǐng)導和同事們關(guān)心,、幫助、支持下,，我逐漸認為,，要成為一名稱職的教務(wù)主任，應(yīng)做到甘于奉獻,，勤于學習,，善于研究，敢于創(chuàng)新,，務(wù)本求實,，團結(jié)協(xié)作?；仡櫼荒陙淼墓ぷ?，有喜悅，也有困惑;現(xiàn)就本年度的工作述職如下,，懇請領(lǐng)導和同事們給予指導：

一,、認真履職，做好服務(wù)

本學年開始我擔任 中學教務(wù)主任,，作為教務(wù)主任,，我首先要求自己做到正確定位，認真履職,，牢固樹立服務(wù)意識,，努力做好校長的助手,。學期開始，在校長的指導下,，制訂教務(wù)工作計劃,，并認真組織實施，使學校工作更有計劃性,、針對性,、實效性，并注意總結(jié)教育教學方面的經(jīng)驗,，使學校教育教學工作運作正常,。平時工作中，突出服務(wù)意識,，教學是服務(wù),，管理更是服務(wù)。教務(wù)處的工作是瑣碎而繁雜的,。特別是實行學生學籍網(wǎng)絡(luò)管理,、學業(yè)水平考試以來。教務(wù)處工作量成倍增加,，責任更大,，來不得半點馬虎，否則會給學生帶來重大影響,，因此,，在平時工作中，一我加強學習,，熟悉學籍管理,、考試管理的相關(guān)政策，并把相關(guān)政策給教師學生進行宣傳,。二是樂于接受教師學生監(jiān)督,，自覺做到不計較工作時間長，工作任務(wù)重不叫苦,，做的事情多不厭煩,。我始終認為，一個人無論職位高低,，能力大小,，都要對工作盡一份責任，獻一份力量,。我不斷告誡自己,，要以身作則，贏得教師們的信任與支持。在工作中,，努力和教師建立起平等的合作關(guān)系,，不勾心斗角，注重團結(jié)協(xié)作,。

二,、求真務(wù)實，努力工作

一年來,，緊緊圍繞“教師成長和學生發(fā)展”這個中心,，積極探索適合教師發(fā)展的管理形式，適合學生發(fā)展的教育方式;以求實的作風和創(chuàng)新的精神展開教務(wù)工作;按照教學計劃和課程標準的要求,，開足開齊了課程,，合理分解教學工作任務(wù)，制定教學工作計劃,，指導開展教研工作,，協(xié)調(diào)解決教學中遇到的各類問題，跟蹤檢查教師課堂教學,、作業(yè)批閱,、考試測查等工作。協(xié)調(diào)和指導畢業(yè)班教學工作,，確保教學任務(wù)的全面落實和教學質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

三,、團結(jié)協(xié)作,，服務(wù)教學

教務(wù)處的主要職責是為教學服務(wù)，保證教學工作的正常開展,，并為教學質(zhì)量的逐步提高實施相應(yīng)的管理,，逐步探索和修訂各項管理和評價措施,。做到學期前有工作計劃、學期末有工作總結(jié),，每周有工作安排、大事有記載,、活動有記錄,。有計劃組織開展學科知識競賽、教研組公開課,。在這樣一個良好的教研氛圍中，老師們認識問題、發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力提高了，教研活動的實效性也漸漸提高,。

四、認真反思,，努力改進

回顧一年的工作，我感覺在工作上我還經(jīng)驗不足。隨著教學形勢的不斷發(fā)展,，特別是實行學生學籍網(wǎng)絡(luò)管理,、學業(yè)水平考試以來,，還有不少的困惑和不足有待解決,。主要概括起來,，有以下三點： 一是對各位教師的困難和需要了解少,，超前服務(wù),、及時服務(wù),、細致服務(wù)的工作還不到位。深入課堂,、指導業(yè)務(wù)的力度不夠,。 二是工作中抓細、抓實,、抓具體不夠,。三是性格的原因,，處理問題有時考慮得還不夠周到，對教學過程的管理力度不夠,，今后工作中要加以改進,。

副校長年度工作總結(jié)報告 教學副校長年度工作總結(jié)篇二十一

我于*年開始一直分管學校德育工作。近年來圍繞“一切為了學生的未來”的理念,，我在宏觀上規(guī)劃,，微觀上指導，緊緊依靠和團結(jié)帶領(lǐng)全校師生,，勇于實踐,，積極探索,，扎實工作，使我校德育工作取得了驕人的成績,。近年來我校先后獲得**市紅領(lǐng)巾示范校,、**市“十佳”紅領(lǐng)巾示范校,、**市家長示范學校等榮譽稱號。近三年來我們著重做了以下幾個方面工作：

一,、以人為本,，關(guān)注學生的終身發(fā)展

為了挖掘?qū)W生的潛能,，充分調(diào)動學生的積極性,，讓他們展示自己鮮為人知的才華,，提升自己的人生價值,，近年來我為學生們精心設(shè)計了多種形式的主題活動，使學生能得到多層次更豐富的教育,。通過這些主題活動,，他們在主動參與、積極實踐的過程中,，感悟親情和友情,，了解社會的發(fā)展和時代的需求,。進而以此為參照來設(shè)計、調(diào)整自己的人生態(tài)度和理想信念,，增強了社會責任意識,。

二、努力加強校園文化建設(shè),，優(yōu)化育人環(huán)境

在學校經(jīng)費緊張的情況下投入巨資搞好了校園綠化美化工程,，努力創(chuàng)建園林式學校，同時進一步加強校園文化建設(shè),，優(yōu)化育人環(huán)境,。校園各個方位，逐步布置了校訓,、三風,、名人名言等宣傳牌及行為規(guī)范警示牌，運用積極的輿論導向,，強化學生的整體意識,、目標意識、競爭意識和創(chuàng)新意識,，使學生在良好的文化氛圍中得到感化,，形成良好的學風和文明習慣。

三,、建設(shè)好兩只德育隊伍,，夯實育人基礎(chǔ)1、創(chuàng)建一支德才兼?zhèn)?、高效的教師隊?/p>

強化師德教育,，是我校育人隊伍建設(shè)的關(guān)鍵舉措。師德素養(yǎng)是教師隊伍建設(shè)的重中之重,，通過對照先進典型找差距,，使廣大教師找出自己的不足，獲得進取的力量,。班主任是學生精神成長的引路人,。在選拔、培訓時朝著“敬業(yè)奉獻,、熱愛學生,，善于做學生的思想工作，具有較強的教育教學組織能力,，班主任學科專業(yè)和教育專業(yè)基礎(chǔ)扎實,，具有團結(jié)協(xié)作精神和較強的人際溝通能力”的方向。在每月班主任例會上,，將理論學習,、經(jīng)驗交流、工作布置作為會議的主要內(nèi)容,，讓班主任在交流中分享經(jīng)驗,，獲得啟示，促進班主任工作效率的整體提高和規(guī)范化運行,。

2,、培養(yǎng)一批品學兼優(yōu)、工作得力的隊干部

在少先隊員這個群體中,，隊干部既和其他隊員一樣,，是接受輔導員教育、指導的對象,，又是輔導員的助手,，是其他隊員的榜樣。有意識地引導隊員們在競爭中樹立民主意識,，在工作中注重培養(yǎng)服務(wù)意識,、自律意識、創(chuàng)新意識,，強化自主意識,，一批批品學兼優(yōu)，工作得力的隊干部脫穎而出,。

四,、狠抓常規(guī)德育教育，促進良好習慣的養(yǎng)成,。

抓好行為規(guī)范教育,，重視同學良好習慣的養(yǎng)成教育。本學期學校及班主任利用專題講座,、主題班會,、班會等形式組織學生認真學習貫徹《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,，以及校紀校規(guī),，并做到及時檢查反饋，經(jīng)常檢查學生的行為習慣,，發(fā)現(xiàn)問題及時批評教

育,。加強了學生的自律意識，學校校風積極向上,。近幾年來,，學生活潑、誠信,、文明,、禮貌的風貌倍受到校領(lǐng)導及家長和社會各界的高度贊揚,。

五、扎實開展各項教育活動,，促進學生良好品德的養(yǎng)成,。(1)常規(guī)活動制度化。日常規(guī)有學生一日常規(guī)檢查制度,，國旗升降制度等;周常規(guī)有周五隊活動,、每周之星、示范班的評比,、升國旗及國旗下講話等;月常規(guī)有一個活動主題,、一次板報、班主任例會,、班主任工作考評等;學期常規(guī)有評選三好學,、文明學生等。工作制度化不僅規(guī)范了工作程序,，而且提高了工作效率,。

(2)主題活動多樣化

為了培養(yǎng)學生崇高的愛國主義思想，開展了一系列形式多樣,，內(nèi)容豐富,，生動活潑的活動：愛國主義教育系列活動，每周星期一升旗儀式,，旗下講話內(nèi)容主要有：向全體師生介紹愛國志士的英雄事跡,、時事新聞、社會熱點,、紀律安全要求等,。加強了廣大師生的愛國主義情感，促進教師們愛崗敬業(yè),、學生們認真學習,，樹立報效祖國的理想。開展的活動還有：八榮八恥征文及演講系列活動,、慶國慶班級歌詠賽,、慶六一班級文藝匯演、慶元旦游園活動,、迎新春運動會等,。各項活動的開展，活躍了校園氛圍,，提供了學生施展才華的平臺,。

(3)特色活動具體化

以“迎奧運、講文明、樹新風”為主題,，開展以演講比賽,、奧運征文等為主要內(nèi)容的系列活動。圍繞“激勵教育讀書活動”這一主題,，按照“學生主體,、全員參與”的工作思路，大力開展“讀名人故事,、向名人學習”活動，讓學生們通過讀名人故事,，感覺名人的成功之路,，激勵自己努力學習才能走向成功。以“家鄉(xiāng)文化大搜索”為主線,，開展家鄉(xiāng)文化搜集活動,，讓同學們在搜集家鄉(xiāng)文化的過程中感覺家鄉(xiāng)文化的魅力，從而教育和引導青少年了解家鄉(xiāng),、熱愛家鄉(xiāng),、建設(shè)家鄉(xiāng)。

六,、深入開展教育科研,，積極推廣科研成果

在課題研究和校本教研中，我和同事們一起分析教學中的得失,，探討教法,，切磋教藝。從教學理念,、教法設(shè)計,、教學過程、多媒體技術(shù)的運用,，到教師的儀表教態(tài),、教學語言細節(jié)，一一進行探討,。

七,、關(guān)愛學生，撒播陽光

英國哲學家羅素說過：“愛是一縷金色的陽光,，凡缺乏愛的地方,，無論是學生的智慧還是品格都得不到充分或自由的發(fā)展?！弊鳛榈掠ぷ髡?，應(yīng)該是一個播種陽光的人，用關(guān)心、信任和激勵,，把陽光的種子撒進學生的心田,。多年來，學校存在部分貧困生,、留守孩子,，我?guī)ьI(lǐng)全體教職工采取多種措施，關(guān)愛這些特殊群體學生,，在學業(yè)上幫助學生,、生活上救助學生、心理上輔助學生,、突出榜樣教育,、感恩教育、自主管理教育,，使學生感受到同樣的陽光,。

總之，雖然做了一些工作,，使我校德育工作取得了一定成績,。但由于自己分管工作較多，先進的德育理論學習還不夠,，德育工作的特色還未真正形成等,，這些有待于今后工作中更加努力。

副校長年度工作總結(jié)報告 教學副校長年度工作總結(jié)篇二十二

載著幾多忙碌,，幾多辛勞,，幾多汗水，幾多收獲,，20__年與我們依依而去,，現(xiàn)在憶及那走過的來時路，不覺點點滴滴涌上心頭：

一,、我的思想

堅決擁護黨的領(lǐng)導,，堅持黨的教育方針，積極參加各種思想,、政治業(yè)務(wù)學習活動,，勇于解剖自己，分析自己,，正視自己,。時時做到教書育人、言傳身教,、為人師表,，以自己的人格,、行為去感染學生。以教好學生,，讓學生全面發(fā)展為己任,，踏踏實實，任勞任怨,。嚴格要求自己,，處處做同志們的表率，發(fā)揮模范帶頭作用,。

二,、我的教學

“讓工作成為快樂，讓追求成為樂趣”作為自己的座右銘,?！疤煜码y事，必做于易;天下大事,，必做于細,?！庇眯牧粢夤ぷ鞯拿恳惶幖毠?jié),，以平和的心態(tài)，扎實地開展各項日常工作事務(wù),，認認真真做好本職工作,。根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際，設(shè)計課的類型,，認真寫好教案,。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備,，并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具,。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性，加強師生交流,，充分體現(xiàn)學生的主作用,，讓學生學得容易，學得輕松,，學得愉快,。課后及時對該課作出總結(jié)，寫好教學后記,。為了提升自己的理論素養(yǎng),，我不但自己訂閱了體育雜志進行教學參考，而且還借閱大量有關(guān)中學體育教學理論和教學方法的書籍,，對于里面各種教學理論和教學方法盡量做到博采眾家之長為己所用,。

三、我的紀律

嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，堅持每天按時到校,，不遲到,、不早退、有事主動請假,。在工作中,，尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事,，能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系,、對人真誠、熱愛學生,，從不鬧無原則的糾紛,，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。

四,、我的業(yè)績

今年8月份，被任命為副校長,，我深知責任巨大,，積極妥善處理學校各相關(guān)工作，深得師生的尊敬,。在教學上組織好課堂教學,，關(guān)注全體學生，注意信息反饋,，調(diào)動學生的有意注意,，使其保持相對穩(wěn)定性，同時,，激發(fā)學生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語言簡潔明了,，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學習的興趣,，課堂上講練結(jié)合,。圓滿完成安徽省教育信息技術(shù)課題《網(wǎng)絡(luò)教研促進教師專業(yè)發(fā)展研究》的研究資料，已經(jīng)上傳電教館,，等待審批結(jié)題;參加潁東區(qū)第二屆鄉(xiāng)村教師教學信息化應(yīng)用競賽活動,，榮獲微課蕾小學三等獎，參加安徽省第三屆微課大賽區(qū)級評選獲得小學體育組一等獎,。榮獲潁東區(qū)“雙百工程”先進人物稱號,，兩篇案例榜上有名,。

五、我的清廉

每周積極參加黨風廉政建設(shè)學習,，加強自身業(yè)務(wù)知識學習,，做為黨支部紀檢委員，能以身作則,，做到批評與自我批評相結(jié)合,，勇于接受教師指出的問題并加以改進提升。

總之,，學生的整體素質(zhì)在不斷的提高,。在學校這塊育人的沃土上，我始終戰(zhàn)斗在教學第一線,，辛勤耕耘,，孜孜不倦，以“勤奮,、嚴謹,、創(chuàng)新、進取”的工作熱情,，大膽實踐,，勇于創(chuàng)新，積極開展教學工作,，用自己的一顆赤誠之心,，培育著滿園桃李,。

副校長年度工作總結(jié)報告 教學副校長年度工作總結(jié)篇二十三

一年來,，在上級教育部門的領(lǐng)導下，在全體教師的熱情支持和幫助下,，根據(jù)校長室的安排及分管工作的要求,，與學校班子成員一道帶領(lǐng)教師認真履行職責，克難進取,，深入研究,，努力創(chuàng)新，取得了一定的成績,。學校的教學走上了規(guī)范,、有序的軌道;學校的教研教改氛圍逐漸濃厚;以校為本的教學研究制度得到了較好的落實;新課程改革穩(wěn)步推進;學生良好的習慣正在逐步形成。這些成績是來之不易的,，這里包含著領(lǐng)導的支持,、幫助;包含著教師們的智慧、心血和汗水,。

一,、積極主動加強思想政治學習,。

一年來，自己通過自學和組織安排,，結(jié)合共產(chǎn)黨員先進性教育活動,，我學習了xx大、xx大的精神;學習了關(guān)于兩個務(wù)必的重要講話和在中紀委第三次全體會議上的重要講話;學習了科學發(fā)展觀和正確政績觀;學習了公共管理,、領(lǐng)導科學,、現(xiàn)代科技;通過對黨的路線、方針,、政策的不斷學習,，自己對重要思想和黨的xx大、xx大精神有了更進一步的理解和認識,，進一步增強了黨性修養(yǎng),，更加堅定了建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)的理想信念，宗旨意識更加牢固,。

通過學習,，較為全面的提高了自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和領(lǐng)導水平，增強了全局觀念和宏觀意識,，增強了勤政廉政,，永做人民公仆的自覺性;通過學習，提高了自己的政治鑒別能力,、創(chuàng)新思維能力,、依法行政能力、組織協(xié)調(diào)能力和拒腐防變能力,，尤其是提高了對駕馭社會主義市場經(jīng)濟的能力,、發(fā)展社會主義民主政治的能力、建設(shè)社會主義先進文化的能力,、構(gòu)建社會主義和諧社會的能力,、應(yīng)對國際局勢和處理國際事務(wù)的能力的認識?？傊?，對政治理論的學習，使自己在思想認識和業(yè)務(wù)管理能力方面取得了巨大的收獲,。

二,、擺正角色，創(chuàng)造性的開展教學工作

(一),、與時俱進,，完善自我，努力學習,，積極思考,。

(二),、很抓常規(guī)教學管理，保證教育教學工作順暢有序,。教育教學工作是學校各項工作的中心,，如何抓好常規(guī)管理，是學校工作的重要環(huán)節(jié),。管理出效益,，管理出成績。作為分管教學的校長,，我積極組織學校的教學管理工作,。一年來，我和年級組的同志一起,，做好教育教學的常規(guī)管理,，學校校致力于新課程實踐與研究，尤其在教學管理與改革中進行了大膽的探索與實踐,。我們通過公開課,、教改研討、常規(guī)檢查,、各種教學研討活動等方式,，了解教育教學的實際情況，有針對性地指導教師的教育教學,，從而促進我校教育教學的發(fā)展,，逐步形成了具有我校特色的教學管理新模式和教學改革新理念。

1,、堅決執(zhí)行黨和國家關(guān)于教育的路線,、方針、政策,，積極協(xié)助主要領(lǐng)導依法治校,、依法治教,。

一是確保課程計劃認真實施,，開齊開全課程。課表,、作息時間表編排科學;確保教材,、資料、教學用品及時到位;確保各類報表,、檔案資料齊全規(guī)范,。

二是對學籍管理，組織好學生的入學,、編班,。組織好學生的各種考試和學科競賽,，嚴肅考風考紀。

三是建立學生綜合素質(zhì)的科學評價體系,，適時表彰優(yōu)秀學生,。

2、抓各類計劃的落實,，保證教育教學工作具有科學性,、連續(xù)性。教學管理是建立在科學性和計劃性的基礎(chǔ)上,。每年學期開學,。我首先抓各類計劃的制定，保證教育教學工作具有科學性,、計劃性,，加強統(tǒng)籌管理和目標管理，使工作有的放矢,，有目標,、有方案、有規(guī)劃,、有管理,。在制定各類計劃時。注意和加強可操作性,，保證目標明確,，計劃合理，管理到位,。通過各部門反復研究協(xié)調(diào),。使各類計劃清楚地反映學期各項工作。

3,、加強教師隊伍建設(shè),，以德治教，努力培養(yǎng)高素質(zhì)的教師隊伍,。一是有計劃地組織教師學習教育理論,，學習業(yè)務(wù)知識。二是采用走出去,，請進來的方法,，進行交流觀摩聽課，取人之長,。

4,、大力推行素質(zhì)教育，積極開展研究性學習活動,。加大了圖書室和實驗室以及信息技術(shù)教育電腦室的開放力度,，使學生的研究性學習活動得以順利的開展,。

5、注意把家長作為學校教學工作管理的有力助手,，讓關(guān)心教育,、熱愛教育事業(yè)的家長參與學校教育管理工作，成立家長委員會,，定期召集他們來校指導檢查工作,。他們的參與對教育、教學的管理起到監(jiān)督作用,，受到社會的一致好評,。

(三)、堅持原則,、辦事公道,。作為一名學校的副校長，必須做好校長的助手,，當好配角,。我非常重視學校領(lǐng)導班子的團結(jié)，做到互相尊重,，互相配合,，服從組織紀律。平時能顧全大局,，識大體,，有較強的民主意識，做事敢負責任,，不互相推諉,。工作中肯動腦筋，講效率,。在執(zhí)行學校制度,、進行各項工作檢查時，能做到客觀公正,、坦率真誠,，發(fā)現(xiàn)問題能及時地提出自己的意見和主張，不遮遮掩掩,，盡量做到上對校長負責,，下對教師學生負責。

(四)努力搞好個人學科教學工作,。一是愛崗敬業(yè)，熱愛中學化學教學,。在教學中既注重知識基礎(chǔ)培養(yǎng)和能力訓練培養(yǎng),，又注重加強對學生進行社會主義,、愛國主義、集體主義教育,，培養(yǎng)學生形成正確的世界觀,、人生觀和價值觀，發(fā)揮化學學科教書育人的作用,。二是針對校情,、班情、學情,，分析教法,、學法，不斷改進教學,。三是注重合作學習的培養(yǎng),，努力營造師師合作、師生合作,、生生合作的教學氛圍,，開展互動探究活動，拓寬教學互動空間,，達成相互提高,、相得益彰，讓學生真正學會學習,、學會做人,、學會創(chuàng)新。四是多篇文章獲獎,、交流,。

副校長年度工作總結(jié)報告 教學副校長年度工作總結(jié)篇二十四

在學校黨政的正確領(lǐng)導下、全體教師的鼎力支持和幫助下,，我盡心盡職,、全力以赴，力爭干好本職工作,。我開學初就做了充分的準備，在抓德育工作方面,，把加強德育隊伍建設(shè)和學生養(yǎng)成教育放在首位,，以“養(yǎng)成教育”、“安全教育”,、 “法制教育”為主線,，促進學生思想道德水平進一步提高。經(jīng)過一年的努力，我校政教工作呈現(xiàn)良好態(tài)勢,，現(xiàn)將本學年工作情況匯總?cè)缦隆?/p>

一,、加強德育隊伍建設(shè)

1、開學初,，首先經(jīng)過校委會認真研究,，反復斟酌，確定了二十四名班主任人選,。

2,、每月定期召開班主任學習交流會，帶領(lǐng)班主任學習先進的教育觀念和教育方法,，調(diào)動了班主任工作的積極性,，增強了班主任工作的針對性。

3,、認真開展班主任經(jīng)驗交流活動,。通過學習和活動，進一步提高班主任帶班育人的水平,。同時,，逐步完善了對班主任工作的檢查、評估,、激勵制度,，充分調(diào)動了班主任的工作積極性和創(chuàng)造性，建立了一支高素質(zhì)的班主任工作隊伍,。

4,、同時注重年級組長及學生干部培養(yǎng)，定期召開年級組長會議及學生干部會議,，了解班級,、學生情況，更好的為管理學生服務(wù),。

二,、加強學校校園文化建設(shè)

1、充分利用周一升旗,、學?！缎@廣播》、宣傳欄等宣傳平臺,，從重大新聞,、時事政治、法制方面等宣傳各式各樣的有益信息,。

2,、本學年還加大力度對學校的重要場地的文化宣傳標語做了更換,，學生宿舍、教室,、廁所等每一面墻壁都有宣傳標語,，并且成功舉辦了“學生書畫展”,。

三,、針對素質(zhì)教育的要求，積極開展陽光體育運動

1,、把一些傳統(tǒng)的體育用品分發(fā)到班級,，豐富學生課間活動。

2,、堅持課間操,，早操，讓學生真正的鍛煉了身體,。

3,、同時組織了籃球比賽、冬季田徑運動會,、拔河比賽,、教師競技運動等。 這些活動的開展讓學生真正的鍛煉了身體,，陶冶了情操,。豐富學生的校園生活。

四,、開展了豐富多彩的德育活動

開展活動,，用學生身邊的先進人物教育學生，增強了教育的實效性,、針對性,。讓學生在潛移默化中受到熏陶，得到啟迪,，產(chǎn)生震撼,。

1、利用周一升國旗時間對學生進行愛國主義教育,、紀律教育等,。

2、在縣局組織的反邪教宣傳活動中,，我校上報了學生的三十多篇作品,，兩名教師及十多名學生作品獲獎。

3,、舉辦了國慶書畫展; “五·四”組織了紅歌大賽,、游園活動,、籃球賽等;還組織了“黨在我心中”征文活動、三生教育,、文明學校宣傳等活動,。

4、去年九月份,，利用一周時間對七年級學生進行入學教育,，收到了良好的效果。

5,、組織學生開展低碳生活征文活動,，通過教育，學生愛護環(huán)境的意識大大增強,，現(xiàn)在各班垃圾基本實現(xiàn)了分類收集,，各位班主任老師鼓勵學生收集銷售，最后把所得收入作為班級獎勵資金,。

五,、強化行為規(guī)范教育的檢查、評比

學校開展多種評比活動,，引導學生積極參與,，以達到鞏固規(guī)范之目的。如先進班級評比,、優(yōu)秀團支部評比,、三好學生評比、優(yōu)秀班干部評比,、優(yōu)秀團員評比等等,，鼓勵學生從現(xiàn)在開始，從小事做起,，爭做先進,，激勵后進，以促其良好行為習慣的養(yǎng)成,。發(fā)現(xiàn)好思想和行為,，及時表彰獎勵，通過評優(yōu)樹模,，在學生當中收到良好的示范教育,。

六、充分發(fā)揮學生在行為規(guī)范教育中的主體作用

體現(xiàn)主體育德效應(yīng)我校充分發(fā)揮學生干部的管理才干,，認真組織學生干部工作,，讓 他們自己管理自己。

七,、努力促進學校教育和家庭,、社會的相互溝通和配合,，形成合力，積極營造大德育環(huán)境

我校堅持“請進來,，走出去”的原則,。通過家長會、家訪,、電訪,、校訊通等形式同學生家長經(jīng)常聯(lián)系，緊密配合,。對學生進行跟蹤教育,。

八,、全面開展校風,、教風、學風建設(shè)

全面開展校風,、教風,、學風建設(shè)，塑造具有鮮明特色,、和諧向上的,，能體現(xiàn)本校辦學理念、精神風貌和文化內(nèi)涵的校園形象,，積極創(chuàng)建整潔,、有序、文明,、和諧的校園環(huán)境,，影響和熏陶學生，促進學生健康成長,。

九,、全面做好學生安全教育工作及健康教育工作

1、本學年來,，由于大多數(shù)學生在校寄宿,，學生安全管理難度增加，我們積極探索,，實行專人管理,，多層督查，二十四小時對接管理,。

2,、本學年初，以《學校公共安全教育教程》為綱,，積極制定我校安全教育計劃,。

3,、制定我校緊急情況預(yù)案和緊急疏散方案。并每學期進行一次疏散演練,，定為機制,。

4、堅持收繳管制刀具,、棍棒活動,，每月一次在學生中形成威懾。

5,、加強校外住宿生管理及課間管理工作,，堅持領(lǐng)導帶班，每天專人負責,。

十,、存在的不足

1、本學年還發(fā)生了幾起學生受傷的意外情況,，經(jīng)過學校努力協(xié)調(diào),，使問題得到了及時的解決。

2,、學生道德觀念還需要進一步加強,，特別是宿舍、教室等公物遭到部分學生的破壞,，學生之間還有矛盾時常發(fā)生從而引發(fā)打架斗毆等,。

3、學生抽煙比較多,，嚴重危害學生身體健康,。

一份耕耘一份收獲，經(jīng)過政教處及全體老師扎實有效的工作,，使我校的德育成效在原有的基礎(chǔ)上又有了新的提高和突破,，政教工作得到了全校師生的認可。在今后的工作中會進一步開拓創(chuàng)新,，加強學習,。