總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,，它可以促使我們思考,，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧?？偨Y(jié)書(shū)寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄偨Y(jié)呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

幼兒園主題活動(dòng)總結(jié)反思篇一

演練前，該園園長(zhǎng)統(tǒng)一安排部署,，召開(kāi)“消防安全專題會(huì)議”,，組織教師學(xué)習(xí)《xx幼兒園消防安全緊急預(yù)案》,，強(qiáng)調(diào)安全巡查員在各重點(diǎn)部位的職責(zé)，要求教師按幼兒的'年齡特點(diǎn)開(kāi)展班級(jí)主題活動(dòng),，講述火災(zāi)中的自救方法及避災(zāi)常識(shí),。

活動(dòng)中，大,、中班以“一起來(lái)滅火”為主題,，講述了常見(jiàn)的火災(zāi)原因，火在日常生活,、工業(yè),、醫(yī)療等方面的應(yīng)用，以及火災(zāi)中的自救辦法,。小班以“消防車來(lái)救火”為主題,，講述消防車的外形、用途等,，并讓孩子們了解滅火的工具,，例如：水、沙子,、濕棉被,、干粉滅火器等。

隨著急促的警報(bào)聲拉響,，消防演練正式開(kāi)始,。消防疏散演習(xí)組長(zhǎng)xx立即組織消防疏散小組，各司其職,，迅速就位,。全園的幼兒在整個(gè)疏散撤離的過(guò)程中迅速地用濕毛巾捂住口鼻，彎腰靠墻撤離至安全地帶,，班主任清點(diǎn)各班幼兒人數(shù)后向組長(zhǎng)匯報(bào)情況,，消防疏散演習(xí)活動(dòng)結(jié)束。

隨后,，安保人員組織全園教師及幼兒學(xué)習(xí)了干粉滅火器的正確使用,，大家也進(jìn)行了實(shí)際操作，整個(gè)活動(dòng)圓滿結(jié)束,。

此次活動(dòng)全員參加,，達(dá)到了預(yù)期效果，全體教師及幼兒不僅掌握了應(yīng)對(duì)火災(zāi),、有效自救的安全知識(shí),，也熟悉了疏散撤離的路線，還增強(qiáng)了安全防范意識(shí),，為平安校園的建設(shè)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。

幼兒園主題活動(dòng)總結(jié)反思篇二

為了讓幼兒感受濃濃的圣誕節(jié)日氣氛,，20xx年12月xx日xx幼兒園開(kāi)展了“童心飛揚(yáng)，歡度圣誕”系列活動(dòng),。根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),，各級(jí)部展開(kāi)各具特色的活動(dòng)。

小班開(kāi)展了“繽紛圣誕”體驗(yàn)活動(dòng),。

在掛滿窗花氣球彩帶的教室里,，頭戴圣誕帽子的小朋友在聆聽(tīng)身著圣誕老人衣服的老師訴說(shuō)著不同國(guó)家的圣誕節(jié)習(xí)俗知識(shí);接著響起了鈴兒響叮的歡快音樂(lè)，有一位神秘嘉賓來(lái)給小朋友們送圣誕禮物了,。孩子們歡呼著,，興奮著，充分感受到節(jié)日的快樂(lè),，在“merrychristmas”中愛(ài)上這個(gè)充滿童話色彩的節(jié)日,。

中班舉行了“巧手秀出快樂(lè)圣誕”活動(dòng)。

每個(gè)中班老師都籌備了多姿多彩的圣誕活動(dòng),，和小朋友們一起體驗(yàn)圣誕帶來(lái)的快樂(lè),。瞧!中一班孩子們制作的`精美圣誕帽，一個(gè)個(gè)笑得多開(kāi)心;看!中二班孩子們制作的圣誕賀卡,，在寒冷冬日帶來(lái)了濃濃暖意;中三班孩子們制作的圣誕粘貼畫豐富多彩,，每幅畫都很生動(dòng)美麗;中四班孩子們制作的圣誕娃娃可愛(ài)又俏皮，中五班孩子們制作的圣誕襪精美又漂亮,，都是小巧手;中六班孩子們制作的圣誕麋鹿栩栩如生,，看孩子們多么認(rèn)真開(kāi)心。一系列的手工創(chuàng)意活動(dòng),，為孩子們營(yíng)造了浪漫,、溫馨、充滿童趣的圣誕美景,，帶領(lǐng)幼兒們一起走進(jìn)了一個(gè)夢(mèng)幻的圣誕節(jié),。

大班舉行的是“我的獨(dú)立圣誕日”活動(dòng)。

在這個(gè)特殊的日子里,，孩子們開(kāi)展了生活自理能力各項(xiàng)大比拼,。看,，大一班的“穿鞋襪比賽”緊鑼密鼓的進(jìn)行;大二班的“疊衣服比賽”小朋友們穩(wěn)重有序;大三班的“疊被子比賽”整齊劃一;大四班的“穿衣服小能手比賽”別開(kāi)生面;大五班的“使用筷子比賽”緊張有序。在節(jié)日的歡笑聲中,，大班的孩子們通過(guò)有趣的比賽,，感受到自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，懂得了自己的事情自己做,。,。

系列活動(dòng),，既讓幼兒了解了圣誕節(jié)知識(shí),，又讓孩子們用自己的方式歡歡喜喜地享受了節(jié)日的快樂(lè),，度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)而又有意義的節(jié)日。

幼兒園主題活動(dòng)總結(jié)反思篇三

“安全”防患于未然,，幼兒園的安全是幼兒園教育教學(xué)工作的基礎(chǔ),，為了提高幼兒園安全防范意識(shí)的認(rèn)識(shí),，我園按照縣教育局要求，在20xx年6月15日至7月15日開(kāi)展了以“安全教育在我心”為主題的一系列活動(dòng),，我們認(rèn)真貫徹上級(jí)文件精神,，進(jìn)一步強(qiáng)化安全知識(shí)宣傳，以幼兒園食品安全和消防安全為重點(diǎn),，加大了宣傳力度,，不斷營(yíng)造“安全時(shí)刻在身邊”的氛圍，努力提高幼兒園教職工的安全意識(shí)

首先園長(zhǎng)第一時(shí)間內(nèi)制定活動(dòng)方案,，做好安全工作部署;以“安全教育在我心”為主題的一系列活動(dòng),，利用電子屏、圖書(shū)角,、安全知識(shí)主題墻,、家園共育宣傳欄和微信平臺(tái)做好安全月的各項(xiàng)宣傳工作;各個(gè)班級(jí)為孩子們上了一節(jié)生動(dòng)的安全教育課;園內(nèi)組織教師進(jìn)行安全培訓(xùn);制定安全疏散演習(xí)方案。各班老師接到任務(wù)后,，積極籌備,，各顯其能，將活動(dòng)情況形成了影像材料并存檔,。

在演練之前,，先對(duì)幼兒進(jìn)行了安全知識(shí)教育，并對(duì)逃生路線做了詳細(xì)部署,。當(dāng)警報(bào)響起后,，全體教師立即就位，迅速趕往各樓梯口和轉(zhuǎn)彎處,，組織幼兒避險(xiǎn),。按規(guī)劃好的疏散線路下樓，迅速,，有序,，安全地緊急疏散撤離教學(xué)樓，到達(dá)空曠操場(chǎng)上指定的地點(diǎn)集中,，清點(diǎn)人數(shù)后現(xiàn)場(chǎng)指揮報(bào)告情況,。我園全體師生300多人，到達(dá)指定地點(diǎn)只用了5分鐘，無(wú)一人發(fā)生跌到摔傷事故,，疏散演練井然有序未發(fā)生任何問(wèn)題,，達(dá)到了預(yù)期的效果。

通過(guò)安全知識(shí)教育活動(dòng),，增強(qiáng)了全體師生的安全意識(shí),，提高了幼兒在緊急情況下的快速反應(yīng)能力，明確了安全事故發(fā)生后的逃生路線,。我園將進(jìn)一步完善突發(fā)事件處理預(yù)案,，為今后的安全工作積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

幼兒園安全生產(chǎn)月主題活動(dòng)總結(jié)

我園始終把安全工作擺在首位,，六月份全園圍繞“安全月”活動(dòng),，以“目標(biāo)明、內(nèi)容精,、措施實(shí),、受益廣”為目標(biāo)，扎扎實(shí)實(shí)實(shí)開(kāi)展了一系列活動(dòng),，收到了良好實(shí)效,。

一是加強(qiáng)宣傳力度。為做好全園人人參與安全,，4日下午,，針對(duì)手足口病疫情安全預(yù)防，特別邀請(qǐng)市婦幼兒保健院兒?？瓶崎L(zhǎng)陳嫦婭對(duì)教職工進(jìn)行兒童常見(jiàn)傳染病的防控專題講座,，進(jìn)一步提高了教職工和家長(zhǎng)應(yīng)對(duì)傳染病的意識(shí)和能力。有效幫助家長(zhǎng)和幼兒了解安全知識(shí),，樹(shù)立安全意識(shí),。

二是開(kāi)展以安全為主題的教育活動(dòng)。各班教師結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)和生活實(shí)際,，通過(guò)游戲,、故事、情境表演等形式進(jìn)行正確引導(dǎo)和教育,，幫助幼兒進(jìn)一步掌握預(yù)防傳染病,、摔傷、燙傷,、中毒,、觸電等安全自護(hù)知識(shí)，懂得如何在游戲活動(dòng)中防止意外傷害等安全常識(shí),。

三是全力做好手足口病的防控,。通過(guò)嚴(yán)格堅(jiān)持執(zhí)行一日兩檢制度,、體溫檢查制度,、衛(wèi)生消毒制度,、缺勤幼兒跟蹤問(wèn)詢制度、手足口病報(bào)告制度,，為全體師生的健康與安全筑起了一道堅(jiān)實(shí)的屏障,。要求教師認(rèn)真開(kāi)展二次晨檢，即在保健醫(yī)生晨檢的基礎(chǔ)上認(rèn)真詢問(wèn),、仔細(xì)觀察班級(jí)幼兒的健康情況,，及時(shí)跟蹤排查請(qǐng)假幼兒的缺勤原因，確保幼兒在園健康成長(zhǎng),。

四是扎實(shí)進(jìn)行安全排查整改,。各班教師堅(jiān)持每周對(duì)室內(nèi)電器設(shè)施、消防設(shè)施,、消防標(biāo)識(shí),、室內(nèi)通道、線路,、插座等進(jìn)行細(xì)致的自查,，安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員每周兩次安全排查，嚴(yán)格安全臺(tái)帳制度,，并對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時(shí)進(jìn)行有效整改,。

五是組織幼兒觀看安全教育宣傳片。6月14日上午,，組織全園幼兒觀看了安全教育宣傳片——地震與自救,、突發(fā)事件與自救。幼兒園的孩子年齡小,，對(duì)一些枯燥的安全說(shuō)教往往不感興趣,，安全教育宣傳片以幼兒喜歡的動(dòng)畫與趣味情景相結(jié)合，從“地震與自救,、突發(fā)事件與自救”兩個(gè)方面對(duì)孩子進(jìn)行了宣傳教育,。有趣的.情景，生動(dòng)的解說(shuō),，使孩子們不僅聽(tīng)得認(rèn)真,，看得也非常專注。

活動(dòng)結(jié)束后,，各班老師又進(jìn)行了有針對(duì)性的講解,，通過(guò)觀看與討論，孩子們不僅增長(zhǎng)了很多安全知識(shí),，同時(shí)也深刻體會(huì)到了安全的重要性,，增強(qiáng)了幼兒自我保護(hù)意識(shí)，收到了良好的教育效果。

六是發(fā)一份告家長(zhǎng)書(shū)

總而言之,，通過(guò)開(kāi)展“安全教育宣傳月”活動(dòng),，營(yíng)造了“安全進(jìn)校園，知識(shí)進(jìn)課堂”的濃厚氛圍,，增強(qiáng)了廣大教師的安全意識(shí)和安全責(zé)任意識(shí),，學(xué)生普及了安全知識(shí)，提高了安全意識(shí)和安全素質(zhì),，為建立長(zhǎng)效的安全機(jī)制奠定良好的基礎(chǔ),，創(chuàng)造了安全穩(wěn)定的教育環(huán)境。

幼兒園主題活動(dòng)總結(jié)反思篇四

20xx年秋季開(kāi)學(xué)第一周,，根據(jù)教育局和中心校安排,，為增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)，提高安全自救技能,，豐富安全自護(hù)知識(shí),，讓安全教育真正走進(jìn)課堂，向幼兒進(jìn)行安全知識(shí)宣傳,，結(jié)合本園實(shí)際情況,，對(duì)全園幼兒進(jìn)行了為期一周的安全教育。開(kāi)展了形式多樣的安全教育主題活動(dòng),。

為了搞好本次安全教育主題活動(dòng),，更好地預(yù)防園內(nèi)意外侵害，提高幼兒自我保護(hù)的能力,，我園專門制定了活動(dòng)方案,。在全體教職工會(huì)議上，充分強(qiáng)調(diào)了安全教育活動(dòng)的重大意義,，使全體教師提高認(rèn)識(shí),，充分準(zhǔn)備，以此項(xiàng)活動(dòng)為契機(jī),。在一系列的安全教育主題活動(dòng)中,，我園將重點(diǎn)工作落實(shí)在了以下幾個(gè)方面：

一、舉行宣傳欄展示,，收集各種安全教育等方面的知識(shí),。展示活動(dòng)主題鮮明，圖文并茂,，色彩和諧,，適合幼兒園孩子，觀看宣傳欄的過(guò)程中,，孩子們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下看著圖討論判斷是非,，了解安全知識(shí),，樹(shù)立了安全意識(shí)。

二,、開(kāi)展"安全知識(shí)競(jìng)賽",。全園教師通過(guò)對(duì)安全知識(shí)的競(jìng)答，積極投身到這次的活動(dòng),。以此還將這個(gè)活動(dòng)延伸到家園互動(dòng)活動(dòng)中,，向家長(zhǎng)發(fā)放了告家長(zhǎng)書(shū)，有了家長(zhǎng)的支持和配合,，我們的教育取得了事半功倍的效果。

三,、引導(dǎo)幼兒找出身邊的隱患,。在日常生活中我們注重調(diào)動(dòng)幼兒的主動(dòng)性、積極性,，讓他們參與到安全教育中,。老師帶領(lǐng)孩子親自找一找身邊（室內(nèi)、室外）哪些地方容易出危險(xiǎn),，怎樣想辦法消除這些危險(xiǎn)隱患,。師生一起設(shè)計(jì)了："小心觸電"的標(biāo)志，貼在了活動(dòng)室的電源插座旁,；"當(dāng)心滑倒"的標(biāo)志,，掛在了易摔跟頭的臺(tái)階旁……通過(guò)這一系列活動(dòng)，"安全"兩個(gè)字已深深印在幼兒的心里,。

四,、播放安全教育專題片，學(xué)習(xí)安全兒歌,。組織各班幼兒觀看《交通與安全》,、《安全自護(hù)自救》的錄象片，生動(dòng)形象的`畫面介紹使孩子懂得了遵守交通規(guī)則的重要性,，了解了預(yù)防摔傷,、燙傷、中毒,、觸電,、踩踏等安全自護(hù)知識(shí)，向幼兒推介學(xué)習(xí)安全兒歌,，讓幼兒初步懂得了體育活動(dòng),、幼兒園游戲活動(dòng)防止意外傷害等安全常識(shí)。

五,、組織教職員工再次認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園安全工作責(zé)任追究制度及實(shí)施細(xì)則》,，與教師簽訂了《安全責(zé)任書(shū)》,。學(xué)習(xí)研討安全案例，寫出安全工作的個(gè)人反思,，查找不足,，改進(jìn)安全工作的方法。

通過(guò)開(kāi)展一系列的安全主題教育,，我園師生的安全意識(shí)明顯增強(qiáng)了,，也使家長(zhǎng)更加自覺(jué)地參與到此次活動(dòng)中來(lái)，為孩子創(chuàng)造一個(gè)生活安全,、活動(dòng)安全,、學(xué)習(xí)安全的良好環(huán)境。

幼兒園主題活動(dòng)總結(jié)反思篇五

“立冬小雪北風(fēng)寒,，棉糧油料快收完,。油菜定植麥續(xù)播，貯足飼料莫延遲,?！薄靶⊙惫?jié)氣悄悄來(lái)臨，進(jìn)入該節(jié)氣,，中國(guó)廣大地區(qū)西北風(fēng)開(kāi)始成為?？停瑲鉁叵陆?，提醒人們應(yīng)該御寒保暖了,。為了讓孩子們了解小雪的相關(guān)習(xí)俗和知識(shí)、感受中華民族傳統(tǒng)文化,，11月20日,，諸城市南湖實(shí)驗(yàn)幼兒園開(kāi)展了小雪節(jié)氣主題活動(dòng)。

各班老師為孩子們介紹小雪節(jié)氣的由來(lái),，關(guān)于小雪的民俗文化和有關(guān)小雪的詩(shī)歌等,。通過(guò)老師的`講解和互動(dòng)，讓孩子們不僅了解“小雪”的意義,、傳統(tǒng)習(xí)俗以及有關(guān)小雪詩(shī)句的賞析,，也更加形象地感受了我們中國(guó)傳統(tǒng)文化。

在南方某些地方,，還有小雪節(jié)氣吃糍粑的習(xí)俗,。糍粑是用糯米蒸熟搗爛后所制成的一種食品，是中國(guó)南方一些地區(qū)流行的美食,。老師帶著孩子們體驗(yàn)了親手做糍粑的過(guò)程,。

雪花，是一種美麗的.結(jié)晶體,，在小雪節(jié)氣到來(lái)之際,，老師帶領(lǐng)孩子們通過(guò)剪紙制作的方式一起制作雪花,。孩子們舉著親手制作的雪花來(lái)到操場(chǎng)上，透過(guò)陽(yáng)光,，一朵朵漂亮純潔的雪花,，為寒冷的冬天增添了亮麗的色彩，孩子們快樂(lè)的與雪花嬉戲,。

通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,，不僅豐富了孩子們的生活經(jīng)驗(yàn)，而且讓孩子們了解了“小雪”節(jié)氣的民間習(xí)俗,，激發(fā)了幼兒對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)之情,。同時(shí)讓孩子們?cè)谳p松愉快的活動(dòng)中了解了我國(guó)的傳統(tǒng)文化，激發(fā)了他們對(duì)學(xué)習(xí)民俗文化的樂(lè)趣,。

小雪是二十四節(jié)氣中的第20個(gè),。起點(diǎn)于每年公歷11月22日或23日。小雪后氣溫急劇下降,，天氣變得干燥。為了讓幼兒更好地了解傳統(tǒng)文化,，博興縣第一小學(xué)附屬幼兒園于11月19日開(kāi)展了有關(guān)小雪的主題教育活動(dòng),。

活動(dòng)前，教師向幼兒講述了小雪過(guò)后的天氣是怎樣的,，小雪節(jié)氣過(guò)后,，大地、樹(shù)木都有什么樣的變化,，在天氣變冷的時(shí)候,，我們應(yīng)該注意防寒保暖，多穿衣服,。

活動(dòng)中,，教師上午組織幼兒進(jìn)行了小動(dòng)物怎樣過(guò)冬的故事表演：孩子們分別表演了小青蛙，小猴子,，小貓,，小老鼠，小鴨子,，小兔子是怎樣過(guò)冬的,。哪些動(dòng)物冬眠，哪些動(dòng)物不冬眠,。下午,，教師組織孩子們進(jìn)行了串糖葫蘆的手工制作，進(jìn)一步感受小雪的習(xí)俗,。

通過(guò)此次活動(dòng)讓幼兒知道小雪節(jié)氣的到來(lái),，提醒著我們到了該御寒保暖的季節(jié)了,。進(jìn)一步提高幼兒的自我保護(hù)能力。同時(shí)也進(jìn)一步了解了我國(guó)的傳統(tǒng)文化,。