每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

校園策劃書格式 校園策劃書篇一

盡可能具體的寫出策劃名稱,，如“×年×月××大學(xué)××活動策劃書”,，置于頁面中央，當(dāng)然可以寫出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下面,。

這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述;具體項(xiàng)目有：基本情況簡介,、主要執(zhí)行對象、近期狀況,、組織部門,、活動開展原因、社會影響,、以及相關(guān)目的動機(jī),。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢,、弱點(diǎn),、機(jī)會及威脅等因素,，對其作好全面的分析(swot分析)，將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上,，對過去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述，并通過對情況的預(yù)測制定計(jì)劃,。如環(huán)境不明,，則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。

活動的目的,、意義應(yīng)用簡潔明了的語言將目的要點(diǎn)表述清楚;在陳述目的要點(diǎn)時(shí),，該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義(經(jīng)濟(jì)效益、社會利益,、媒體效應(yīng)等)都應(yīng)該明確寫出,。活動目標(biāo)要具體化,，并需要滿足重要性,、可行性、時(shí)效性

列出所需人力資源,，物力資源,，包括使用的地方，如教室或使用活動中心都詳細(xì)列出,?？梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。

作為策劃的正文部分,，表現(xiàn)方式要簡潔明了,，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡,，寫出每一點(diǎn)能設(shè)想到的東西,，沒有遺漏。在此部分中,，不僅僅局限于用文字表述,，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等;對策劃的各工作項(xiàng)目，應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列,，繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查,。人員的組織配置、活動對象,、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說明,，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。

這里可以提供一些參考方面：會場布置,、接待室,、嘉賓座次,、贊助方式、合同協(xié)議,、媒體支持,、校園宣傳、廣告制作,、主持,、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀,、會場服務(wù),、電子背景、燈光,、音響,、攝像、信息聯(lián)絡(luò),、技術(shù)支持,、秩序維持、衣著,、指揮中心,、現(xiàn)場氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛,、活動后清理人員,、合影、餐飲招待,、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等,。請根據(jù)實(shí)情自行調(diào)節(jié)。

活動的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體,、周密的計(jì)算后,，用清晰明了的形式列出。

內(nèi)外環(huán)境的變化,，不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定

性因素,，因此，當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施,，損失的概率是多少,，造成的損失多大，應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說明,。

注明組織者,、參與者姓名、嘉賓,、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱,、負(fù)責(zé)人),。

宣傳安全知識;構(gòu)建和諧校園。

20xx年4月

翡翠湖校區(qū)

全體師生

由于我校校園面積大,，師生眾多,，再者學(xué)生的安全意識不強(qiáng)，因此校內(nèi)安全已經(jīng)成為了一個(gè)越來越重要的問題,。我們力求通過此次安全知識宣傳月活動提高同學(xué)們的安全防范意識,。為構(gòu)建和諧平安校園創(chuàng)造條件。

1.宣傳：活動前在校內(nèi)bbs,，廣播站，及利用櫥窗大力宣傳此次活動,，爭取更多的同學(xué)參加,。

2.任務(wù)分工：成立具體工作小組，明確分工,，責(zé)任到人,。

具體分為a, b, c, d四組。(具體分工見備注)

㈠時(shí)間：4月7日

地點(diǎn)：一食廣場

具體內(nèi)容：

1.掛出橫幅,，展出宣傳海報(bào),，并向前來的同學(xué)介紹有關(guān)校內(nèi)的安全知識。

2.向同學(xué)們分發(fā)印有安全知識常識的精美書簽,，并向他們介紹我們后續(xù)活動的時(shí)間和地點(diǎn),。

3.設(shè)立咨詢點(diǎn)，回答并記錄同學(xué)們提出的關(guān)于校內(nèi)安全的問題,。

4.招募校園安全小衛(wèi)士

5.有關(guān)小組負(fù)責(zé)現(xiàn)場的攝影和秩序維護(hù),。

㈡時(shí)間：4月16日

地點(diǎn)：校廣播站

內(nèi)容：保衛(wèi)辦領(lǐng)導(dǎo)做客廣播臺。

保衛(wèi)辦領(lǐng)導(dǎo)做客廣播站

㈢時(shí)間：4月21日

地點(diǎn)：校廣播站

內(nèi)容：保衛(wèi)辦領(lǐng)導(dǎo)再次做客廣播站,，針對校園內(nèi)頻繁發(fā)生的盜竊案和詐騙案作相應(yīng)的解析和評論,，同時(shí)將對如何杜絕此類案件的再次發(fā)生向同學(xué)們提出寶貴的意見。

㈣時(shí)間：4月26日

地點(diǎn)：西操場

內(nèi)容

1.給同學(xué)們播放視頻短片,。

2.主持人和同學(xué)們互動,，針對短片中涉及到到安全知識提問，對回答正確的同學(xué)當(dāng)場頒發(fā)獎品,。

3.播放電影

4.由主持人宣布此次安全知識宣傳活動圓滿成功,，并希望同學(xué)們在以后的學(xué)習(xí)和生活中注意安全，提高自己的安全防范意識,。

校園策劃書格式 校園策劃書篇二

盡可能具體的寫出策劃名稱,，如“×年×月××大學(xué)××活動策劃書”，置于頁面中央,，當(dāng)然可以寫出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下面,。

這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述;具體項(xiàng)目有：基本情況簡介,、主要執(zhí)行對象、近期狀況,、組織部門,、活動開展原因、社會影響,、以及相關(guān)目的動機(jī),。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢,、弱點(diǎn),、機(jī)會及威脅等因素，對其作好全面的分析(swot分析),，將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上,，對過去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述，并通過對情況的預(yù)測制定計(jì)劃,。如環(huán)境不明,，則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。

活動的目的,、意義應(yīng)用簡潔明了的語言將目的要點(diǎn)表述清楚;在陳述目的要點(diǎn)時(shí),，該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義(經(jīng)濟(jì)效益、社會利益,、媒體效應(yīng)等)都應(yīng)該明確寫出,。活動目標(biāo)要具體化,，并需要滿足重要性,、可行性、時(shí)效性

列出所需人力資源,，物力資源,，包括使用的地方，如教室或使用活動中心都詳細(xì)列出,?？梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。

作為策劃的正文部分,，表現(xiàn)方式要簡潔明了,，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡,，寫出每一點(diǎn)能設(shè)想到的東西,，沒有遺漏。在此部分中,，不僅僅局限于用文字表述,，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等;對策劃的各工作項(xiàng)目,，應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列，繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查,。人員的組織配置,、活動對象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說明,，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮,。

這里可以提供一些參考方面：會場布置、接待室,、嘉賓座次,、贊助方式、合同協(xié)議,、媒體支持、校園宣傳,、廣告制作、主持,、領(lǐng)導(dǎo)講話,、司儀、會場服務(wù),、電子背景,、燈光、音響,、攝像,、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持,、秩序維持,、衣著、指揮中心,、現(xiàn)場氣氛調(diào)節(jié),、接送車輛、活動后清理人員,、合影,、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等,。請根據(jù)實(shí)情自行調(diào)節(jié),。

活動的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后,，用清晰明了的形式列出,。

內(nèi)外環(huán)境的變化,，不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定

性因素，因此,，當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施,，損失的概率是多少，造成的損失多大,，應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說明,。

注明組織者、參與者姓名,、嘉賓,、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人),。

宣傳安全知識;構(gòu)建和諧校園,。

20xx年4月

翡翠湖校區(qū)

全體師生

由于我校校園面積大，師生眾多,，再者學(xué)生的安全意識不強(qiáng),，因此校內(nèi)安全已經(jīng)成為了一個(gè)越來越重要的問題。我們力求通過此次安全知識宣傳月活動提高同學(xué)們的安全防范意識,。為構(gòu)建和諧平安校園創(chuàng)造條件,。

1.宣傳：活動前在校內(nèi)bbs，廣播站,，及利用櫥窗大力宣傳此次活動,，爭取更多的同學(xué)參加。

2.任務(wù)分工：成立具體工作小組,，明確分工,，責(zé)任到人。

具體分為a, b, c, d四組,。(具體分工見備注)

㈠時(shí)間：4月7日

地點(diǎn)：一食廣場

具體內(nèi)容：

1.掛出橫幅,，展出宣傳海報(bào)，并向前來的同學(xué)介紹有關(guān)校內(nèi)的安全知識,。

2.向同學(xué)們分發(fā)印有安全知識常識的精美書簽,，并向他們介紹我們后續(xù)活動的時(shí)間和地點(diǎn)。

3.設(shè)立咨詢點(diǎn),，回答并記錄同學(xué)們提出的關(guān)于校內(nèi)安全的問題,。

4.招募校園安全小衛(wèi)士

5.有關(guān)小組負(fù)責(zé)現(xiàn)場的攝影和秩序維護(hù)。

㈡時(shí)間：4月16日

地點(diǎn)：校廣播站

內(nèi)容：保衛(wèi)辦領(lǐng)導(dǎo)做客廣播臺,。

保衛(wèi)辦領(lǐng)導(dǎo)做客廣播站

㈢時(shí)間：4月21日

地點(diǎn)：校廣播站

內(nèi)容：保衛(wèi)辦領(lǐng)導(dǎo)再次做客廣播站,，針對校園內(nèi)頻繁發(fā)生的盜竊案和詐騙案作相應(yīng)的解析和評論，同時(shí)將對如何杜絕此類案件的再次發(fā)生向同學(xué)們提出寶貴的意見。

㈣時(shí)間：4月26日

地點(diǎn)：西操場

內(nèi)容

1.給同學(xué)們播放視頻短片,。

2.主持人和同學(xué)們互動,，針對短片中涉及到到安全知識提問，對回答正確的同學(xué)當(dāng)場頒發(fā)獎品,。

3.播放電影

4.由主持人宣布此次安全知識宣傳活動圓滿成功,，并希望同學(xué)們在以后的學(xué)習(xí)和生活中注意安全，提高自己的安全防范意識,。

校園策劃書格式 校園策劃書篇三

盡可能具體的寫出策劃名稱,，如"×年×月××大學(xué)××活動策劃書"，置于頁面中央,，當(dāng)然可以寫出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下面,。

這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述;具體項(xiàng)目有：基本情況簡介、主要執(zhí)行對象,、近期狀況,、組織部門、活動開展原因,、社會影響,、以及相關(guān)目的動機(jī)。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征,，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢,、弱點(diǎn)、機(jī)會及威脅等因素,，對其作好全面的分析(swot分析)，將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上,，對過去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述,，并通過對情況的預(yù)測制定計(jì)劃。如環(huán)境不明,，則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充,。

活動的目的,、意義應(yīng)用簡潔明了的語言將目的要點(diǎn)表述清楚;在陳述目的要點(diǎn)時(shí),，該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義(經(jīng)濟(jì)效益,、社會利益,、媒體效應(yīng)等)都應(yīng)該明確寫出,?；顒幽繕?biāo)要具體化,，并需要滿足重要性,、可行性,、時(shí)效性

列出所需人力資源,，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動中心都詳細(xì)列出,?？梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。

作為策劃的正文部分,，表現(xiàn)方式要簡潔明了,，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡,，寫出每一點(diǎn)能設(shè)想到的東西,，沒有遺漏。在此部分中,，不僅僅局限于用文字表述,，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等;對策劃的各工作項(xiàng)目，應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列,，繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查,。人員的組織配置、活動對象,、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說明,，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。

這里可以提供一些參考方面：會場布置,、接待室,、嘉賓座次、贊助方式,、合同協(xié)議,、媒體支持、校園宣傳,、廣告制作,、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話,、司儀,、會場服務(wù)、電子背景,、燈光,、音響、攝像,、信息聯(lián)絡(luò),、技術(shù)支持、秩序維持,、衣著,、指揮中心、現(xiàn)場氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛,、活動后清理人員,、合影、餐飲招待,、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等,。請根據(jù)實(shí)情自行調(diào)節(jié)。社團(tuán)活動策劃書格式大學(xué)社團(tuán)招新策劃書社團(tuán)策劃書

社團(tuán)成立策劃書成立社團(tuán)的策劃書社團(tuán)招新策劃書

活動的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體,、周密的計(jì)算后,，用清晰明了的形式列出。

內(nèi)外環(huán)境的變化,，不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素,，因此，當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施,，損失的概率是多少,，造成的損失多大，應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說明,。

注明組織者,、參與者姓名、嘉賓,、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱,、負(fù)責(zé)人)。

注意：

1,、本策劃書提供基本參考方面,，小型策劃書可以直接填充;大型策劃書可以不拘泥于表格，自行設(shè)計(jì),，力求內(nèi)容詳盡,、頁面美觀;

2、可以專門給策劃書制作封頁,，力求簡單,，凝重;策劃書可以進(jìn)行包裝,，如用設(shè)計(jì)的徽標(biāo)做頁眉,，圖文并茂等;

3、如有附件可以附于策劃書后面,，也可單獨(dú)裝訂;

4,、策劃書需從紙張的長邊裝訂;

5、一個(gè)大策劃書,，可以有若干子策劃書

社團(tuán)策劃書格式社團(tuán)文化節(jié)策劃書

推薦參考關(guān)于山西醫(yī)科大學(xué)晉祠學(xué)院社團(tuán)的策劃書僅供參考

山西醫(yī)科大學(xué)晉祠學(xué)院社團(tuán)活動月贊助策劃書

主辦單位：山西醫(yī)科大學(xué)晉祠學(xué)院團(tuán)

承辦單位：山西醫(yī)科大學(xué)晉祠學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會

協(xié)辦單位：山西醫(yī)科大學(xué)晉祠學(xué)院各協(xié)會

贊助單位：

活動策劃書目錄：

1.前言

2.市場分析

3.活動介紹

4.?工作計(jì)劃

5.宣傳計(jì)劃

6.商家補(bǔ)償計(jì)劃

7.經(jīng)費(fèi)預(yù)算

校園策劃書格式 校園策劃書篇四

盡可能具體的寫出策劃名稱,，如"×年×月××大學(xué)××活動策劃書"，置于頁面中央，當(dāng)然可以寫出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下面,。

這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述;具體項(xiàng)目有：基本情況簡介,、主要執(zhí)行對象、近期狀況,、組織部門,、活動開展原因、社會影響,、以及相關(guān)目的動機(jī),。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢,、弱點(diǎn),、機(jī)會及威脅等因素，對其作好全面的分析(swot分析),，將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上,，對過去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述，并通過對情況的預(yù)測制定計(jì)劃,。如環(huán)境不明,，則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。

活動的目的,、意義應(yīng)用簡潔明了的語言將目的要點(diǎn)表述清楚;在陳述目的要點(diǎn)時(shí),，該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義(經(jīng)濟(jì)效益、社會利益,、媒體效應(yīng)等)都應(yīng)該明確寫出,。活動目標(biāo)要具體化,，并需要滿足重要性,、可行性、時(shí)效性

列出所需人力資源,，物力資源,，包括使用的地方，如教室或使用活動中心都詳細(xì)列出,?？梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。

作為策劃的正文部分,，表現(xiàn)方式要簡潔明了,，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡,，寫出每一點(diǎn)能設(shè)想到的東西,，沒有遺漏,。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述,，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等;對策劃的各工作項(xiàng)目,，應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列，繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查,。人員的組織配置,、活動對象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說明,，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮,。

這里可以提供一些參考方面：會場布置、接待室,、嘉賓座次,、贊助方式、合同協(xié)議,、媒體支持,、校園宣傳、廣告制作,、主持,、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀,、會場服務(wù),、電子背景、燈光,、音響,、攝像、信息聯(lián)絡(luò),、技術(shù)支持,、秩序維持、衣著,、指揮中心,、現(xiàn)場氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛,、活動后清理人員,、合影、餐飲招待,、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等,。請根據(jù)實(shí)情自行調(diào)節(jié),。社團(tuán)活動策劃書格式大學(xué)社團(tuán)招新策劃書社團(tuán)策劃書

社團(tuán)成立策劃書成立社團(tuán)的策劃書社團(tuán)招新策劃書

活動的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體,、周密的計(jì)算后,，用清晰明了的形式列出。

內(nèi)外環(huán)境的變化,，不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素,，因此，當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施,，損失的概率是多少,，造成的損失多大，應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說明,。

注明組織者,、參與者姓名、嘉賓,、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱,、負(fù)責(zé)人)。

注意：

1,、本策劃書提供基本參考方面,，小型策劃書可以直接填充;大型策劃書可以不拘泥于表格，自行設(shè)計(jì),，力求內(nèi)容詳盡,、頁面美觀;

2、可以專門給策劃書制作封頁,，力求簡單,，凝重;策劃書可以進(jìn)行包裝，如用設(shè)計(jì)的徽標(biāo)做頁眉,，圖文并茂等;

3,、如有附件可以附于策劃書后面，也可單獨(dú)裝訂;

4,、策劃書需從紙張的長邊裝訂;

5,、一個(gè)大策劃書，可以有若干子策劃書

社團(tuán)策劃書格式社團(tuán)文化節(jié)策劃書

推薦參考關(guān)于山西醫(yī)科大學(xué)晉祠學(xué)院社團(tuán)的策劃書僅供參考

山西醫(yī)科大學(xué)晉祠學(xué)院社團(tuán)活動月贊助策劃書

主辦單位：山西醫(yī)科大學(xué)晉祠學(xué)院團(tuán)

承辦單位：山西醫(yī)科大學(xué)晉祠學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會

協(xié)辦單位：山西醫(yī)科大學(xué)晉祠學(xué)院各協(xié)會

贊助單位：

活動策劃書目錄：

1.前言

2.市場分析

3.活動介紹

4.?工作計(jì)劃

5.宣傳計(jì)劃

6.商家補(bǔ)償計(jì)劃

7.經(jīng)費(fèi)預(yù)算

校園策劃書格式 校園策劃書篇五

題目是策劃書具體目的的主旨內(nèi)容,，因此一定要寫清楚,，比如要舉辦什么活動、進(jìn)行什么會議,、開展什么項(xiàng)目等等,。例如寫演講比賽的策劃書，如果是電子版的則要設(shè)計(jì)一個(gè)好看的封面,。

首先寫清楚活動的名稱,、活動時(shí)間和地點(diǎn)、活動主題,、活動對象等比較簡單的內(nèi)容,。

活動的目的一般分成三個(gè)方面,，一是成功舉辦公益活動；二是鍛煉同學(xué)們的實(shí)踐能力,；三是營造學(xué)校良好的文化氛圍,。

要把一天的活動大致流程寫下來，方便活動的開展,。

寫上負(fù)責(zé)人的姓名和聯(lián)系電話,，以方便舉行活動時(shí)彼此進(jìn)行聯(lián)系。

要把能想到的和活動有關(guān)的物品都寫下來,，看看預(yù)算有多少,，如果太高超出能力范圍就要適當(dāng)削減了。

策劃這對于此次活動的安排準(zhǔn)備,，盡量詳細(xì)的寫出來,。

為了提高同學(xué)們的社會實(shí)踐能力，我班公益勞動組在假期圍繞“我勞動,、我奉獻(xiàn),、我快樂”的主題開展公益活動。鍛煉同學(xué)們的能力,，點(diǎn)燃同學(xué)們的愛心,，培養(yǎng)同學(xué)們的社會責(zé)任感，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,。具體活動策劃如下：

我勞動,、我奉獻(xiàn)、我快樂

一年級10班20xx年暑假公益勞動組

1,、關(guān)愛鄉(xiāng)村貧困學(xué)生,；

2、看望鄉(xiāng)村特困家庭,；

3,、走進(jìn)社區(qū)，凈化生活環(huán)境,，創(chuàng)衛(wèi)我在行動,；

一年級10班20xx年暑假公益勞動組全體學(xué)生及家長。

7月23日下午2點(diǎn),、7月30日下午2點(diǎn),、8月7日上午8點(diǎn)。

xxx村xxx家,、xxx村xxx家,、xxx學(xué)院附屬中學(xué)家屬院。

1,、由于參加人員多,，為了活動順利進(jìn)行,，必須準(zhǔn)時(shí)到指定地點(diǎn)集合，過時(shí)不候,。

2、在自己力所能及的前提下,，對貧困對象進(jìn)行幫扶,，參加公益勞動，培養(yǎng)孩子的愛心和勞動技能,。

3,、安全第一、同意“免責(zé)聲明”,、責(zé)任自負(fù),。

各位參加公益組的家長，本組活動是所有參加活動的志愿者自我發(fā)起,、自愿參加的活動,，沒有盈利行為。所有參加者將遵循安全,、節(jié)儉,、開心、環(huán)保,、自助,、友愛的出行方式，并自愿承認(rèn)該免責(zé)聲明,。

（1）活動中發(fā)生意外時(shí),，團(tuán)隊(duì)的任何一名家長都應(yīng)本著“盡力救助，風(fēng)險(xiǎn)自擔(dān)”的原則參加這次活動,，活動發(fā)起者和組織者不承擔(dān)任何法律和經(jīng)濟(jì)責(zé)任,。

（2）凡報(bào)名參加者均視為具有完全民事行為能力的人，并且履行監(jiān)護(hù)人職責(zé),，照顧好自己的孩子,。

（3）所有參加者在參加活動前，必須事先與自己的家屬溝通,，取得家屬的理解和支持,，同時(shí)知道并同意該免責(zé)聲明。參加人一旦參加活動,，將視作其家屬也已知情并同意,，否則后果自負(fù)。

（4）如是駕車活動,，一旦發(fā)生交通意外,，同車搭乘者認(rèn)可只在該車已投保的保險(xiǎn)范圍內(nèi)接受賠償,，不再另行向該車主人或司機(jī)索賠。

該免責(zé)聲明目的是公益組再次明確戶外活動的風(fēng)險(xiǎn),，希望家長提高自律能力和抗御風(fēng)險(xiǎn)的能力,，免除一些不必要的不良后果，讓生活更健康,，更快樂,！

一年級10班

一年級10班20xx年暑假公益勞動組

校園策劃書格式 校園策劃書篇六

題目是策劃書具體目的的主旨內(nèi)容，因此一定要寫清楚,，比如要舉辦什么活動,、進(jìn)行什么會議、開展什么項(xiàng)目等等,。例如寫演講比賽的策劃書,，如果是電子版的則要設(shè)計(jì)一個(gè)好看的封面。

首先寫清楚活動的名稱,、活動時(shí)間和地點(diǎn),、活動主題、活動對象等比較簡單的內(nèi)容,。

活動的目的一般分成三個(gè)方面,，一是成功舉辦公益活動；二是鍛煉同學(xué)們的實(shí)踐能力,；三是營造學(xué)校良好的文化氛圍,。

要把一天的活動大致流程寫下來，方便活動的開展,。

寫上負(fù)責(zé)人的姓名和聯(lián)系電話,，以方便舉行活動時(shí)彼此進(jìn)行聯(lián)系。

要把能想到的和活動有關(guān)的物品都寫下來,，看看預(yù)算有多少,，如果太高超出能力范圍就要適當(dāng)削減了。

策劃這對于此次活動的安排準(zhǔn)備,，盡量詳細(xì)的寫出來,。

為了提高同學(xué)們的社會實(shí)踐能力，我班公益勞動組在假期圍繞“我勞動,、我奉獻(xiàn),、我快樂”的主題開展公益活動。鍛煉同學(xué)們的能力,，點(diǎn)燃同學(xué)們的愛心,，培養(yǎng)同學(xué)們的社會責(zé)任感，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。具體活動策劃如下：

我勞動,、我奉獻(xiàn),、我快樂

一年級10班20xx年暑假公益勞動組

1、關(guān)愛鄉(xiāng)村貧困學(xué)生,；

2,、看望鄉(xiāng)村特困家庭；

3,、走進(jìn)社區(qū),，凈化生活環(huán)境，創(chuàng)衛(wèi)我在行動,；

一年級10班20xx年暑假公益勞動組全體學(xué)生及家長,。

7月23日下午2點(diǎn),、7月30日下午2點(diǎn),、8月7日上午8點(diǎn)。

xxx村xxx家,、xxx村xxx家,、xxx學(xué)院附屬中學(xué)家屬院。

1,、由于參加人員多,，為了活動順利進(jìn)行，必須準(zhǔn)時(shí)到指定地點(diǎn)集合,，過時(shí)不候,。

2、在自己力所能及的前提下,，對貧困對象進(jìn)行幫扶,，參加公益勞動，培養(yǎng)孩子的愛心和勞動技能,。

3,、安全第一、同意“免責(zé)聲明”,、責(zé)任自負(fù),。

各位參加公益組的家長，本組活動是所有參加活動的志愿者自我發(fā)起,、自愿參加的活動,，沒有盈利行為。所有參加者將遵循安全,、節(jié)儉,、開心、環(huán)保、自助,、友愛的出行方式,，并自愿承認(rèn)該免責(zé)聲明。

（1）活動中發(fā)生意外時(shí),，團(tuán)隊(duì)的任何一名家長都應(yīng)本著“盡力救助,，風(fēng)險(xiǎn)自擔(dān)”的原則參加這次活動，活動發(fā)起者和組織者不承擔(dān)任何法律和經(jīng)濟(jì)責(zé)任,。

（2）凡報(bào)名參加者均視為具有完全民事行為能力的人,，并且履行監(jiān)護(hù)人職責(zé)，照顧好自己的孩子,。

（3）所有參加者在參加活動前,，必須事先與自己的家屬溝通，取得家屬的理解和支持,，同時(shí)知道并同意該免責(zé)聲明,。參加人一旦參加活動，將視作其家屬也已知情并同意,，否則后果自負(fù),。

（4）如是駕車活動，一旦發(fā)生交通意外,，同車搭乘者認(rèn)可只在該車已投保的保險(xiǎn)范圍內(nèi)接受賠償,，不再另行向該車主人或司機(jī)索賠。

該免責(zé)聲明目的是公益組再次明確戶外活動的風(fēng)險(xiǎn),，希望家長提高自律能力和抗御風(fēng)險(xiǎn)的能力,，免除一些不必要的不良后果，讓生活更健康,，更快樂,！

一年級10班

一年級10班20xx年暑假公益勞動組

校園策劃書格式 校園策劃書篇七

盡可能具體的寫出策劃名稱,如"×年×月××大學(xué)××活動策劃書",置于頁面中央,也可以寫出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下面.

根據(jù)策劃書的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取以下內(nèi)容重點(diǎn)闡述;具體項(xiàng)目有:基本情況簡介,主要執(zhí)行對象,近期狀況,組織部門,活動開展原因,社會影響,以及相關(guān)目的動機(jī).其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢,弱點(diǎn),機(jī)會及威脅等因素,對其作好全面的分析,將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上,對過去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述,并通過對情況的預(yù)測制定計(jì)劃.如情況不明,則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充.

活動的目的,意義應(yīng)用簡潔明了的語言將目的要點(diǎn)表述清楚;在陳述目的要點(diǎn)時(shí),該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義(經(jīng)濟(jì)效益,社會利益,媒體效應(yīng)等)都應(yīng)該明確寫出.活動目標(biāo)要具體化,并需要滿足重要性,可行性,時(shí)效性

列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動中心都詳細(xì)列出.可以列為已有資源和需要資源兩部分.

作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點(diǎn)能設(shè)想到的東西,沒有遺漏.在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等;對策劃的各工作項(xiàng)目,應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列,繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查.人員的組織配置,活動對象,相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說明,執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮.

這里可以提供一些參考方面:會場布置,接待室,嘉賓座次,贊助方式,合同協(xié)議,媒體支持,校園宣傳,廣告制作,主持,領(lǐng)導(dǎo)講話,司儀,會場服務(wù),電子背景,燈光,音響,攝像,信息聯(lián)絡(luò),技術(shù)支持,秩序維持,衣著,指揮中心,現(xiàn)場氣氛調(diào)節(jié),接送車輛,活動后清理人員,合影,餐飲招待,后續(xù)聯(lián)絡(luò)等.請根據(jù)實(shí)情自行調(diào)節(jié).

活動的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體,周密的計(jì)算后,用清晰明了的形式列出.

內(nèi)外環(huán)境的變化,不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定

性因素,因此,當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說明.

注明組織者,參與者姓名,嘉賓,單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱,負(fù)責(zé)人).

1、本策劃書提供基本參考方面,小型策劃書可以直接填充;大型策劃書可以不拘泥于表格,自行設(shè)計(jì),力求內(nèi)容詳盡,頁面美觀;

2,、可以專門給策劃書制作封頁,力求簡單,凝重;策劃書可以進(jìn)行包裝,如用設(shè)計(jì)的徽標(biāo)做頁眉,圖文并茂等;

3,、如有附件可以附于策劃書后面,也可單獨(dú)裝訂;

4、策劃書需從紙張的長邊裝訂;

5,、一個(gè)大策劃書,可以有若干子策劃書.

青春裝點(diǎn)新農(nóng)村廣州高校青年環(huán)保志愿者服務(wù)隊(duì)進(jìn)村結(jié)對

1. 通過對紅樹林的實(shí)地生態(tài)考察,，了解廣東省小型紅樹林的生存及發(fā)展情況，為更好保護(hù)當(dāng)?shù)亟：Ｑ鬂O業(yè)資源及生態(tài)提供指導(dǎo),。

2. 調(diào)查當(dāng)?shù)匮睾O業(yè)發(fā)展對海洋生態(tài)的影響,，調(diào)查當(dāng)?shù)丨h(huán)境與農(nóng)村私營經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系，并指導(dǎo)當(dāng)?shù)乜茖W(xué)合理的保護(hù)環(huán)境發(fā)展經(jīng)濟(jì),。

3. 在廣州市高校中培養(yǎng)更多有能力,、有文化,、有熱情、有環(huán)保理念,、有建設(shè)社會主義新農(nóng)村理想的大學(xué)生團(tuán)員,。并在當(dāng)?shù)貓F(tuán)員中樹立積極建設(shè)社會主義新農(nóng)村付出自己的青春和力量。

4. 向當(dāng)?shù)卮迕?，青少年及學(xué)生傳播環(huán)保知識和科學(xué)的持續(xù)可發(fā)展觀,，幫助政府促進(jìn)資源節(jié)約型新農(nóng)村建設(shè)。

5. 鍛造廣州高校環(huán)保志愿者的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與吃苦的精神,，發(fā)覺并培養(yǎng)廣州各環(huán)保協(xié)會骨干,，讓他們更好的為社會主義新農(nóng)村建設(shè)發(fā)揮他們的文化知識和動手實(shí)踐能力

6. 加強(qiáng)廣東省團(tuán)委對各高校熱愛環(huán)境的學(xué)生團(tuán)員支持，為領(lǐng)導(dǎo)建設(shè)社會主義新農(nóng)村讓大學(xué)生團(tuán)員親身參與其中,，并付出一名具有文化知識,，生態(tài)環(huán)保理念的共青團(tuán)員的力量

7. 在當(dāng)?shù)亟ㄔO(shè)一個(gè)文化知識學(xué)習(xí)圖書室，給農(nóng)村青年帶去精神和知識果實(shí),，促進(jìn)社會文化進(jìn)步和精神的豐富,。

以團(tuán)中央提出的“百支青少年環(huán)保志愿者服務(wù)隊(duì)進(jìn)百村結(jié)百對”活動為契機(jī)，落實(shí)團(tuán)中央號召,，依托華南理工大學(xué)等廣州各大高校的專業(yè)優(yōu)勢和人才優(yōu)勢,，利用暑期深入農(nóng)村,，在基層的社會主義新農(nóng)村做貢獻(xiàn),，前往惠州市惠東縣鹽洲島白沙村做實(shí)地科學(xué)考察、社會調(diào)查和環(huán)境宣傳,，為當(dāng)?shù)卮迕窈颓嗄甑忍峁W(xué)習(xí)環(huán)境保護(hù)的知識和生態(tài)完好的建設(shè)理念,，并領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)村青年走知識創(chuàng)新的科學(xué)生產(chǎn)道路，以“人與自然和諧與共”和“節(jié)約資源,、珍愛生靈,、抵制污染、保護(hù)環(huán)境,、共建和諧”為核心理念,，同時(shí)提高對紅樹林的保護(hù)意識及海洋漁業(yè)的保護(hù)，培養(yǎng)大學(xué)生環(huán)保志愿者,、優(yōu)秀團(tuán)員的實(shí)踐能力,，吃苦耐勞，團(tuán)結(jié)合作的精神,，鍛煉出有責(zé)任感,，有環(huán)保理念的環(huán)保青年志愿者。

1.華南理工大學(xué)fresh環(huán)保協(xié)會

2.華南師范大學(xué)綠色文明社團(tuán)

3.華南農(nóng)業(yè)大學(xué)環(huán)?？萍紖f(xié)會

4.廣東工業(yè)大學(xué)綠色行動協(xié)會

5.仲凱農(nóng)業(yè)大學(xué)環(huán)協(xié)會

6.華南理工大學(xué)學(xué)生

1. 在當(dāng)?shù)貙W(xué)校及社區(qū)進(jìn)行關(guān)于保護(hù)紅樹林和濕地等生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)容的保護(hù)宣傳活動,；

2. 在當(dāng)?shù)貙W(xué)校對學(xué)生和村民進(jìn)行森林保護(hù)及生態(tài)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)內(nèi)容的環(huán)保教育

3. 調(diào)查沿海漁業(yè)發(fā)展對海洋生態(tài)的影響，調(diào)查環(huán)境與經(jīng)濟(jì)的相互影響。

4. 露營及野外生存活動,，讓營員切身感受大自然的偉大,，加深對大自然的感情，并通過綠色營對培養(yǎng)他們正確的價(jià)值觀,，人生觀,，世界觀

5. 調(diào)查當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)與環(huán)境的影響，總結(jié)并遞交給廣東省共青團(tuán)委,，廣東省林業(yè)局,，華南理工大學(xué)校黨委，華南理工大學(xué)校團(tuán)委,，華南師范大學(xué)校團(tuán)委,，華南農(nóng)業(yè)大學(xué)校團(tuán)委，廣東工業(yè)大學(xué)校團(tuán)委,，等

6. 后期文集及影展制作,，將營員的親身感受以文字、圖片,、dv等形式展出并推薦給廣東各大高校師生和大知名媒體,，

7. 開展具體的“七個(gè)一”活動，做到帶動一批先進(jìn)團(tuán)員,，影響一批村民,，最后讓他們共同為當(dāng)?shù)亟ㄔO(shè)出力貢獻(xiàn)。

8. 當(dāng)?shù)貓F(tuán)員交流,，村民交流,，政府探討，相互學(xué)習(xí)和影響,，

9. 晚會全民,，學(xué)生大聯(lián)歡，以體現(xiàn)社會主義精神文明為出發(fā),，宣傳社會主義新農(nóng)村建設(shè),，引導(dǎo)農(nóng)民及學(xué)生團(tuán)員共同努力建設(shè)環(huán)保生態(tài)家園。

10. 與當(dāng)?shù)厍嗄晔譅渴纸⒁粋€(gè)圖書室,，培養(yǎng)一隊(duì)農(nóng)村青年志愿者,。

1. 綠色營專題調(diào)查報(bào)告

2. 綠色營攝影展各高校分享

3. 綠色營分享會（報(bào)告會）

4. 綠色營文集

5. 保持當(dāng)?shù)厍嗄陥F(tuán)員學(xué)生的電話熱線

6. 建設(shè)并豐富當(dāng)?shù)剞r(nóng)村圖書室

全國大學(xué)生綠色營是原《大自然》主編、《環(huán)球綠色行》作者唐錫陽及其夫人馬霞共同創(chuàng)建的,。是以關(guān)心環(huán)境保護(hù)的大學(xué)生為主體,并有記者,、作家、科學(xué)家參加的民間活動,，已成功舉辦了十一次,，并取得較大的社會影響,。

全國大學(xué)生綠色營得到許多國際環(huán)保組織的關(guān)注及支持。如：自然之友,、香港長春社,、世界愛護(hù)動物基金會（ifaw）、世界自然基金會（wwf）等,。環(huán)境保護(hù)永遠(yuǎn)不會過時(shí),，它需要不斷地有一大批有志青年的投入，更需要有遠(yuǎn)見有良知的社會人士的支持,。

近幾年來,，唐錫陽相繼在北京、昆明,、廈門,、廣州、桂林,、哈爾濱,、上海、杭州,、香港,、深圳、南京,、西安,、成都、重慶,、蘭州,、徐州等地作過一百多場報(bào)告,，影響十分廣泛,，上海、南寧,、重慶,、廈門、西安,、南京,、成都、綿陽,、廣州等地大學(xué)生也相繼組織了綠色營,。

每年暑假，很多省份的各大高校環(huán)保社團(tuán)（如北京理工的山諾會,，廈門大學(xué)的綠野,，廣西大學(xué)的綠沙）都會開展內(nèi)容豐富,，形式多樣的綠色營活動，并邀請全國各地知名的高校環(huán)保協(xié)會參加,。綠色營這一品牌活動,，在全國各大高校中已成為綠色環(huán)保的符號，并獲得了公眾和媒體的廣泛關(guān)注,。

在環(huán)境問題日益嚴(yán)重的今天,，綠色營為有志于環(huán)境保護(hù)的青年人提供了一個(gè)親近自然、審視和思考自我與社會發(fā)展的機(jī)會,。每一個(gè)綠色營活動都確定了主題,，野生動物保護(hù)問題，森林砍伐問題,，水污染問題……如此等等,，不一而足。綠色營以學(xué)習(xí)和交流為目的,，每屆關(guān)注一個(gè)環(huán)保熱點(diǎn),，通過在當(dāng)?shù)剡M(jìn)行科學(xué)考察、社會調(diào)查和環(huán)境宣傳,，從大自然,，從當(dāng)?shù)兀瑥年?duì)友身上領(lǐng)悟環(huán)保的真正精神,，追求更有價(jià)值的人生,。在后期的圖片展，總結(jié)報(bào)告會,，文集發(fā)表的活動中,，將整個(gè)活動理念和收獲推廣到所有大學(xué)生心中。全國大學(xué)生綠色營走過了十一年,，不僅要在當(dāng)?shù)仄占傲谁h(huán)保理念,、宣傳了環(huán)保思想，更重要的是,，從綠色營走出了越來越多有責(zé)任感,，有思想，有行動力的環(huán)保人,。

在我們協(xié)會舉辦綠色營和參與各省綠色營的過程中,，我們積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，掌握了系統(tǒng)的策劃宣傳流程,，曾連續(xù)三年成功舉辦了華工綠色營,，綠色營在我校具有較大的影響力。我們還將在下學(xué)期開學(xué)相繼推出系列后期活動,，其活動密集度,，影響力都是無法比擬的,。對于現(xiàn)在的大學(xué)生精神文化修為有著一定的影響。

華工fresh環(huán)保協(xié)會,，作為省內(nèi)唯一有經(jīng)驗(yàn),、有能力舉辦綠色營的環(huán)保社團(tuán)，目前將致力于把今年的綠色營活動做大做強(qiáng),，通過實(shí)踐為農(nóng)村建設(shè)發(fā)揮大學(xué)生的作用,，打造華南地區(qū)大學(xué)生的環(huán)保實(shí)踐活動品牌。

校園策劃書格式 校園策劃書篇八

“紅色記憶”攝影大賽

用細(xì)膩的鏡頭,，獨(dú)特的視角，深刻的主題去感受黨的成長,、黨的關(guān)懷,、黨的溫暖，勾起紅色記憶,。

20xx年 月 日--20xx年 月 日

河北師范大學(xué)化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院學(xué)生會辦公室與宣傳部

(一)大賽前期工作

a.成立大賽主委會

1.組長：大賽協(xié)調(diào)者,。負(fù)責(zé)此次大賽的運(yùn)作

2.副組長：協(xié)助組長工作

3.宣傳負(fù)責(zé)人：負(fù)責(zé)各個(gè)學(xué)院的宣傳工作

4.客服服務(wù)人：接受參賽選手的信息咨詢工作，解決相關(guān)問題,。

5.評委組：學(xué)院輔導(dǎo)員及學(xué)生會各部部長

b.海報(bào),、展牌、橫幅,、傳單的設(shè)計(jì)及印刷工作

c.現(xiàn)場宣傳

1.海報(bào)宣傳：在校內(nèi)人流量較大的區(qū)域粘貼大賽海報(bào)

2.傳單宣傳：在大學(xué)生活動中心設(shè)立宣傳點(diǎn)派發(fā)宣傳單,，提供大賽咨詢服務(wù)

3.橫幅宣傳：橫幅懸掛所有參賽學(xué)院

d.媒體宣傳

1.校園廣播及時(shí)播報(bào)本次大賽的籌備和進(jìn)行情況

2.在校園網(wǎng)站,、學(xué)校論壇,、貼吧發(fā)布賽事咨詢

3.院校報(bào)刊刊登大賽信息

(二)大賽中期工作

收集參賽作品

(三)大賽后期工作

a.照片初步篩選

本著公平公正的原則由評審團(tuán)評選出入圍作品

b.作品的二輪篩選

由主辦方邀請專業(yè)攝影教師進(jìn)行評選,，選出最終入圍作品

c.有專業(yè)評審評選出最終獲獎作品

d.在大賽結(jié)束后,，入圍作品將在學(xué)校各學(xué)院舉辦為期一個(gè)月的巡回展

(四)頒獎晚會

(一)作品要求

a.作品內(nèi)容是有關(guān)黨的

b.作品形式、風(fēng)格不限,，彩色、黑白均可,，涉及真人真事的需要配詳細(xì)的圖片說明(200字以內(nèi))

(二)作品投稿

參賽選手將作品裝在信封內(nèi)在規(guī)定期限內(nèi)交至指定地點(diǎn)，作品需填寫標(biāo)題,、作者真實(shí)姓名,、聯(lián)系電話及所在學(xué)院,。

一等獎：榮譽(yù)證書、精美禮品一份

二等獎：榮譽(yù)證書,、精美禮品一份

三等獎：榮譽(yù)證書,、精美禮品一份

優(yōu)秀獎：精美禮品一份

(一)參賽照片收集組：辦公室

(二)活動前期宣傳組：宣傳部

(三)聯(lián)絡(luò)組：負(fù)責(zé)大賽報(bào)名工作的正常進(jìn)行，派遣聯(lián)絡(luò)組聯(lián)絡(luò)員前往其他院校協(xié)助宣傳,，聯(lián)系評審老師,。

校園策劃書格式 校園策劃書篇九

為了豐富校園文化生活，為了更好的體現(xiàn)感恩之心,。為了提高當(dāng)代大學(xué)生的情感修養(yǎng),、道德情操，本攝影為大學(xué)生提供展現(xiàn)自我價(jià)值和傳播恩情的平臺,，促進(jìn)同學(xué)之間的交流以及提高同學(xué)們的道德思想素質(zhì),，培養(yǎng)學(xué)生恩情謹(jǐn)記的心態(tài)，為學(xué)生生活增添活氣,。

“情感溫暖人心,，感恩心系天下”

以感恩為主題，要求健康積極,，能表達(dá)出當(dāng)代大學(xué)生的感恩情懷,。

作品題材不限，人物,、動植物,、母校風(fēng)景等…作品可附加文字便于明確表達(dá)(備注：照片不可借助電腦修飾;作品統(tǒng)一4寸的的沖印照片。)

贊助單位：xxx

(1)由辦公室負(fù)責(zé)整理參展圖片,。

(2)由自律會負(fù)責(zé)活動場地的布置,，活動結(jié)束后的整理工作。

(3)由體育部負(fù)責(zé)活動所需物品的搬運(yùn),。

(4)由組織部和實(shí)踐部負(fù)責(zé)組織活動現(xiàn)場的秩序,。

(5)由宣傳部負(fù)責(zé)本次活動的宣傳工作。

(6)編輯部負(fù)責(zé)對活動現(xiàn)場的拍攝以及新聞采集的報(bào)道,。

(7)學(xué)習(xí)部,，文藝部成員作為機(jī)動組配合活動順利完成。

1.前期準(zhǔn)備：

(1)宣傳工作：由宣傳部負(fù)責(zé)繪制海報(bào)并張貼于校道及宿舍區(qū);召集各班班長開會,，傳達(dá)具體內(nèi)容,。在由各班班長在各班級廣泛宣傳并做好班級攝影愛好同學(xué)積極參與工作。

(2)確定作者作品：為方便展覽順利進(jìn)行,，需為作者整理好出展照片,，以便展覽紊條有序。

(3)安排相關(guān)同學(xué)布置場地,。

(4)進(jìn)行展前準(zhǔn)備,沖洗照片,將所需備齊,。

2.展覽過程

(1)進(jìn)行攝影展時(shí)安排學(xué)生會人員輪流坐崗,。

(2)組織同學(xué)有序的參觀作品，保證作品不受損壞,。

(3)參展人員可相互交流,，提上寶貴意見。

(4)評比出優(yōu)秀作品,，以致獎勵,。

3.后期準(zhǔn)備

(1)展覽結(jié)束后，由學(xué)生會干部組織整理場地,。

(2)將出展作品整合收起,。

(3)對本次攝影展的效果總結(jié)。

一等獎：1名 二等獎：2名 三等獎：3名 優(yōu)秀獎：若干名

備注：每位獲獎同學(xué)都將榮獲證書及獎品,。

宣傳所用：

主題橫幅 1條 ￥50

電腦噴繪海報(bào)1 張 ￥50

手繪海報(bào)5張 紙張￥30元

2.籌備所需：

(1).白色展板3塊(2)畫架若干(3)桌子若干張(4)簽字筆 2支

(5)留言簿2本 (6)適量水筆.(7)橫幅膠帶1個(gè) ￥ 20元

3. 機(jī)動費(fèi)用 ￥ 100元

4. 獎品費(fèi)用 ￥ 250元

總合計(jì)：￥ 500元

校園策劃書格式 校園策劃書篇十

為了豐富校園文化生活,，為了更好的體現(xiàn)感恩之心。為了提高當(dāng)代大學(xué)生的情感修養(yǎng),、道德情操,，本攝影為大學(xué)生提供展現(xiàn)自我價(jià)值和傳播恩情的平臺，促進(jìn)同學(xué)之間的交流以及提高同學(xué)們的道德思想素質(zhì),，培養(yǎng)學(xué)生恩情謹(jǐn)記的心態(tài),，為學(xué)生生活增添活氣。

“情感溫暖人心,，感恩心系天下”

以感恩為主題,，要求健康積極，能表達(dá)出當(dāng)代大學(xué)生的感恩情懷,。

作品題材不限,，人物、動植物,、母校風(fēng)景等…作品可附加文字便于明確表達(dá)(備注：照片不可借助電腦修飾;作品統(tǒng)一4寸的的沖印照片,。)

贊助單位：xxx

(1)由辦公室負(fù)責(zé)整理參展圖片,。

(2)由自律會負(fù)責(zé)活動場地的布置,，活動結(jié)束后的整理工作,。

(3)由體育部負(fù)責(zé)活動所需物品的搬運(yùn)。

(4)由組織部和實(shí)踐部負(fù)責(zé)組織活動現(xiàn)場的秩序,。

(5)由宣傳部負(fù)責(zé)本次活動的宣傳工作,。

(6)編輯部負(fù)責(zé)對活動現(xiàn)場的拍攝以及新聞采集的報(bào)道。

(7)學(xué)習(xí)部,，文藝部成員作為機(jī)動組配合活動順利完成,。

1.前期準(zhǔn)備：

(1)宣傳工作：由宣傳部負(fù)責(zé)繪制海報(bào)并張貼于校道及宿舍區(qū);召集各班班長開會，傳達(dá)具體內(nèi)容,。在由各班班長在各班級廣泛宣傳并做好班級攝影愛好同學(xué)積極參與工作,。

(2)確定作者作品：為方便展覽順利進(jìn)行，需為作者整理好出展照片,，以便展覽紊條有序,。

(3)安排相關(guān)同學(xué)布置場地。

(4)進(jìn)行展前準(zhǔn)備,沖洗照片,將所需備齊,。

2.展覽過程

(1)進(jìn)行攝影展時(shí)安排學(xué)生會人員輪流坐崗,。

(2)組織同學(xué)有序的參觀作品，保證作品不受損壞,。

(3)參展人員可相互交流,，提上寶貴意見。

(4)評比出優(yōu)秀作品,，以致獎勵,。

3.后期準(zhǔn)備

(1)展覽結(jié)束后，由學(xué)生會干部組織整理場地,。

(2)將出展作品整合收起,。

(3)對本次攝影展的效果總結(jié)。

一等獎：1名 二等獎：2名 三等獎：3名 優(yōu)秀獎：若干名

備注：每位獲獎同學(xué)都將榮獲證書及獎品,。

宣傳所用：

主題橫幅 1條 ￥50

電腦噴繪海報(bào)1 張 ￥50

手繪海報(bào)5張 紙張￥30元

2.籌備所需：

(1).白色展板3塊(2)畫架若干(3)桌子若干張(4)簽字筆 2支

(5)留言簿2本 (6)適量水筆.(7)橫幅膠帶1個(gè) ￥ 20元

3. 機(jī)動費(fèi)用 ￥ 100元

4. 獎品費(fèi)用 ￥ 250元

總合計(jì)：￥ 500元

校園策劃書格式 校園策劃書篇十一

“紅色記憶”攝影大賽

用細(xì)膩的鏡頭,，獨(dú)特的視角，深刻的主題去感受黨的成長,、黨的關(guān)懷,、黨的溫暖，勾起紅色記憶,。

20xx年 月 日--20xx年 月 日

河北師范大學(xué)化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院學(xué)生會辦公室與宣傳部

(一)大賽前期工作

a.成立大賽主委會

1.組長：大賽協(xié)調(diào)者,。負(fù)責(zé)此次大賽的運(yùn)作

2.副組長：協(xié)助組長工作

3.宣傳負(fù)責(zé)人：負(fù)責(zé)各個(gè)學(xué)院的宣傳工作

4.客服服務(wù)人：接受參賽選手的信息咨詢工作，解決相關(guān)問題,。

5.評委組：學(xué)院輔導(dǎo)員及學(xué)生會各部部長

b.海報(bào),、展牌、橫幅,、傳單的設(shè)計(jì)及印刷工作

c.現(xiàn)場宣傳

1.海報(bào)宣傳：在校內(nèi)人流量較大的區(qū)域粘貼大賽海報(bào)

2.傳單宣傳：在大學(xué)生活動中心設(shè)立宣傳點(diǎn)派發(fā)宣傳單,，提供大賽咨詢服務(wù)

3.橫幅宣傳：橫幅懸掛所有參賽學(xué)院

d.媒體宣傳

1.校園廣播及時(shí)播報(bào)本次大賽的籌備和進(jìn)行情況

2.在校園網(wǎng)站、學(xué)校論壇,、貼吧發(fā)布賽事咨詢

3.院校報(bào)刊刊登大賽信息

(二)大賽中期工作

收集參賽作品

(三)大賽后期工作

a.照片初步篩選

本著公平公正的原則由評審團(tuán)評選出入圍作品

b.作品的二輪篩選

由主辦方邀請專業(yè)攝影教師進(jìn)行評選,，選出最終入圍作品

c.有專業(yè)評審評選出最終獲獎作品

d.在大賽結(jié)束后，入圍作品將在學(xué)校各學(xué)院舉辦為期一個(gè)月的巡回展

(四)頒獎晚會

(一)作品要求

a.作品內(nèi)容是有關(guān)黨的

b.作品形式,、風(fēng)格不限,，彩色、黑白均可，涉及真人真事的需要配詳細(xì)的圖片說明(200字以內(nèi))

(二)作品投稿

參賽選手將作品裝在信封內(nèi)在規(guī)定期限內(nèi)交至指定地點(diǎn),，作品需填寫標(biāo)題,、作者真實(shí)姓名、聯(lián)系電話及所在學(xué)院,。

一等獎：榮譽(yù)證書,、精美禮品一份

二等獎：榮譽(yù)證書、精美禮品一份

三等獎：榮譽(yù)證書,、精美禮品一份

優(yōu)秀獎：精美禮品一份

(一)參賽照片收集組：辦公室

(二)活動前期宣傳組：宣傳部

(三)聯(lián)絡(luò)組：負(fù)責(zé)大賽報(bào)名工作的正常進(jìn)行,，派遣聯(lián)絡(luò)組聯(lián)絡(luò)員前往其他院校協(xié)助宣傳，聯(lián)系評審老師,。

校園策劃書格式 校園策劃書篇十二

盡可能具體的寫出策劃名稱,如"×年×月××大學(xué)××活動策劃書",置于頁面中央,也可以寫出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下面.

根據(jù)策劃書的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取以下內(nèi)容重點(diǎn)闡述;具體項(xiàng)目有:基本情況簡介,主要執(zhí)行對象,近期狀況,組織部門,活動開展原因,社會影響,以及相關(guān)目的動機(jī).其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢,弱點(diǎn),機(jī)會及威脅等因素,對其作好全面的分析,將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上,對過去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述,并通過對情況的預(yù)測制定計(jì)劃.如情況不明,則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充.

活動的目的,意義應(yīng)用簡潔明了的語言將目的要點(diǎn)表述清楚;在陳述目的要點(diǎn)時(shí),該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義(經(jīng)濟(jì)效益,社會利益,媒體效應(yīng)等)都應(yīng)該明確寫出.活動目標(biāo)要具體化,并需要滿足重要性,可行性,時(shí)效性

列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動中心都詳細(xì)列出.可以列為已有資源和需要資源兩部分.

作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點(diǎn)能設(shè)想到的東西,沒有遺漏.在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等;對策劃的各工作項(xiàng)目,應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列,繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查.人員的組織配置,活動對象,相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說明,執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮.

這里可以提供一些參考方面:會場布置,接待室,嘉賓座次,贊助方式,合同協(xié)議,媒體支持,校園宣傳,廣告制作,主持,領(lǐng)導(dǎo)講話,司儀,會場服務(wù),電子背景,燈光,音響,攝像,信息聯(lián)絡(luò),技術(shù)支持,秩序維持,衣著,指揮中心,現(xiàn)場氣氛調(diào)節(jié),接送車輛,活動后清理人員,合影,餐飲招待,后續(xù)聯(lián)絡(luò)等.請根據(jù)實(shí)情自行調(diào)節(jié).

活動的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體,周密的計(jì)算后,用清晰明了的形式列出.

內(nèi)外環(huán)境的變化,不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定

性因素,因此,當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說明.

注明組織者,參與者姓名,嘉賓,單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱,負(fù)責(zé)人).

1,、本策劃書提供基本參考方面,小型策劃書可以直接填充;大型策劃書可以不拘泥于表格,自行設(shè)計(jì),力求內(nèi)容詳盡,頁面美觀;

2、可以專門給策劃書制作封頁,力求簡單,凝重;策劃書可以進(jìn)行包裝,如用設(shè)計(jì)的徽標(biāo)做頁眉,圖文并茂等;

3,、如有附件可以附于策劃書后面,也可單獨(dú)裝訂;

4,、策劃書需從紙張的長邊裝訂;

5、一個(gè)大策劃書,可以有若干子策劃書.

青春裝點(diǎn)新農(nóng)村廣州高校青年環(huán)保志愿者服務(wù)隊(duì)進(jìn)村結(jié)對

1. 通過對紅樹林的實(shí)地生態(tài)考察,，了解廣東省小型紅樹林的生存及發(fā)展情況,，為更好保護(hù)當(dāng)?shù)亟：Ｑ鬂O業(yè)資源及生態(tài)提供指導(dǎo)。

2. 調(diào)查當(dāng)?shù)匮睾O業(yè)發(fā)展對海洋生態(tài)的影響,，調(diào)查當(dāng)?shù)丨h(huán)境與農(nóng)村私營經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系,，并指導(dǎo)當(dāng)?shù)乜茖W(xué)合理的保護(hù)環(huán)境發(fā)展經(jīng)濟(jì)。

3. 在廣州市高校中培養(yǎng)更多有能力,、有文化,、有熱情、有環(huán)保理念,、有建設(shè)社會主義新農(nóng)村理想的大學(xué)生團(tuán)員,。并在當(dāng)?shù)貓F(tuán)員中樹立積極建設(shè)社會主義新農(nóng)村付出自己的青春和力量。

4. 向當(dāng)?shù)卮迕?，青少年及學(xué)生傳播環(huán)保知識和科學(xué)的持續(xù)可發(fā)展觀,，幫助政府促進(jìn)資源節(jié)約型新農(nóng)村建設(shè)。

5. 鍛造廣州高校環(huán)保志愿者的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與吃苦的精神,，發(fā)覺并培養(yǎng)廣州各環(huán)保協(xié)會骨干,，讓他們更好的為社會主義新農(nóng)村建設(shè)發(fā)揮他們的文化知識和動手實(shí)踐能力

6. 加強(qiáng)廣東省團(tuán)委對各高校熱愛環(huán)境的學(xué)生團(tuán)員支持，為領(lǐng)導(dǎo)建設(shè)社會主義新農(nóng)村讓大學(xué)生團(tuán)員親身參與其中,，并付出一名具有文化知識,，生態(tài)環(huán)保理念的共青團(tuán)員的力量

7. 在當(dāng)?shù)亟ㄔO(shè)一個(gè)文化知識學(xué)習(xí)圖書室，給農(nóng)村青年帶去精神和知識果實(shí),，促進(jìn)社會文化進(jìn)步和精神的豐富,。

以團(tuán)中央提出的“百支青少年環(huán)保志愿者服務(wù)隊(duì)進(jìn)百村結(jié)百對”活動為契機(jī),，落實(shí)團(tuán)中央號召，依托華南理工大學(xué)等廣州各大高校的專業(yè)優(yōu)勢和人才優(yōu)勢,，利用暑期深入農(nóng)村,，在基層的社會主義新農(nóng)村做貢獻(xiàn)，前往惠州市惠東縣鹽洲島白沙村做實(shí)地科學(xué)考察,、社會調(diào)查和環(huán)境宣傳,，為當(dāng)?shù)卮迕窈颓嗄甑忍峁W(xué)習(xí)環(huán)境保護(hù)的知識和生態(tài)完好的建設(shè)理念,，并領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)村青年走知識創(chuàng)新的科學(xué)生產(chǎn)道路,，以“人與自然和諧與共”和“節(jié)約資源、珍愛生靈,、抵制污染,、保護(hù)環(huán)境、共建和諧”為核心理念,，同時(shí)提高對紅樹林的保護(hù)意識及海洋漁業(yè)的保護(hù),，培養(yǎng)大學(xué)生環(huán)保志愿者、優(yōu)秀團(tuán)員的實(shí)踐能力,，吃苦耐勞,，團(tuán)結(jié)合作的精神，鍛煉出有責(zé)任感,，有環(huán)保理念的環(huán)保青年志愿者,。

1.華南理工大學(xué)fresh環(huán)保協(xié)會

2.華南師范大學(xué)綠色文明社團(tuán)

3.華南農(nóng)業(yè)大學(xué)環(huán)保科技協(xié)會

4.廣東工業(yè)大學(xué)綠色行動協(xié)會

5.仲凱農(nóng)業(yè)大學(xué)環(huán)協(xié)會

6.華南理工大學(xué)學(xué)生

1. 在當(dāng)?shù)貙W(xué)校及社區(qū)進(jìn)行關(guān)于保護(hù)紅樹林和濕地等生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)容的保護(hù)宣傳活動,；

2. 在當(dāng)?shù)貙W(xué)校對學(xué)生和村民進(jìn)行森林保護(hù)及生態(tài)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)內(nèi)容的環(huán)保教育

3. 調(diào)查沿海漁業(yè)發(fā)展對海洋生態(tài)的影響,，調(diào)查環(huán)境與經(jīng)濟(jì)的相互影響。

4. 露營及野外生存活動,，讓營員切身感受大自然的偉大,，加深對大自然的感情，并通過綠色營對培養(yǎng)他們正確的價(jià)值觀,，人生觀,，世界觀

5. 調(diào)查當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)與環(huán)境的影響，總結(jié)并遞交給廣東省共青團(tuán)委,，廣東省林業(yè)局,，華南理工大學(xué)校黨委，華南理工大學(xué)校團(tuán)委,，華南師范大學(xué)校團(tuán)委,，華南農(nóng)業(yè)大學(xué)校團(tuán)委，廣東工業(yè)大學(xué)校團(tuán)委,，等

6. 后期文集及影展制作,，將營員的親身感受以文字,、圖片、dv等形式展出并推薦給廣東各大高校師生和大知名媒體,，

7. 開展具體的“七個(gè)一”活動,，做到帶動一批先進(jìn)團(tuán)員，影響一批村民,，最后讓他們共同為當(dāng)?shù)亟ㄔO(shè)出力貢獻(xiàn),。

8. 當(dāng)?shù)貓F(tuán)員交流，村民交流,，政府探討,，相互學(xué)習(xí)和影響，

9. 晚會全民,，學(xué)生大聯(lián)歡,，以體現(xiàn)社會主義精神文明為出發(fā)，宣傳社會主義新農(nóng)村建設(shè),，引導(dǎo)農(nóng)民及學(xué)生團(tuán)員共同努力建設(shè)環(huán)保生態(tài)家園,。

10. 與當(dāng)?shù)厍嗄晔譅渴纸⒁粋€(gè)圖書室，培養(yǎng)一隊(duì)農(nóng)村青年志愿者,。

1. 綠色營專題調(diào)查報(bào)告

2. 綠色營攝影展各高校分享

3. 綠色營分享會（報(bào)告會）

4. 綠色營文集

5. 保持當(dāng)?shù)厍嗄陥F(tuán)員學(xué)生的電話熱線

6. 建設(shè)并豐富當(dāng)?shù)剞r(nóng)村圖書室

全國大學(xué)生綠色營是原《大自然》主編,、《環(huán)球綠色行》作者唐錫陽及其夫人馬霞共同創(chuàng)建的。是以關(guān)心環(huán)境保護(hù)的大學(xué)生為主體,并有記者,、作家,、科學(xué)家參加的民間活動，已成功舉辦了十一次,，并取得較大的社會影響,。

全國大學(xué)生綠色營得到許多國際環(huán)保組織的關(guān)注及支持。如：自然之友,、香港長春社,、世界愛護(hù)動物基金會（ifaw）、世界自然基金會（wwf）等,。環(huán)境保護(hù)永遠(yuǎn)不會過時(shí),，它需要不斷地有一大批有志青年的投入，更需要有遠(yuǎn)見有良知的社會人士的支持,。

近幾年來,，唐錫陽相繼在北京、昆明,、廈門,、廣州、桂林,、哈爾濱,、上海,、杭州、香港,、深圳,、南京、西安,、成都,、重慶、蘭州,、徐州等地作過一百多場報(bào)告,，影響十分廣泛，上海,、南寧,、重慶、廈門,、西安、南京,、成都,、綿陽、廣州等地大學(xué)生也相繼組織了綠色營,。

每年暑假,，很多省份的各大高校環(huán)保社團(tuán)（如北京理工的山諾會，廈門大學(xué)的綠野,，廣西大學(xué)的綠沙）都會開展內(nèi)容豐富,，形式多樣的綠色營活動，并邀請全國各地知名的高校環(huán)保協(xié)會參加,。綠色營這一品牌活動,，在全國各大高校中已成為綠色環(huán)保的符號，并獲得了公眾和媒體的廣泛關(guān)注,。

在環(huán)境問題日益嚴(yán)重的今天,，綠色營為有志于環(huán)境保護(hù)的青年人提供了一個(gè)親近自然、審視和思考自我與社會發(fā)展的機(jī)會,。每一個(gè)綠色營活動都確定了主題,，野生動物保護(hù)問題，森林砍伐問題,，水污染問題……如此等等,，不一而足。綠色營以學(xué)習(xí)和交流為目的,，每屆關(guān)注一個(gè)環(huán)保熱點(diǎn),，通過在當(dāng)?shù)剡M(jìn)行科學(xué)考察,、社會調(diào)查和環(huán)境宣傳，從大自然,，從當(dāng)?shù)?，從?duì)友身上領(lǐng)悟環(huán)保的真正精神，追求更有價(jià)值的人生,。在后期的圖片展,，總結(jié)報(bào)告會，文集發(fā)表的活動中,，將整個(gè)活動理念和收獲推廣到所有大學(xué)生心中,。全國大學(xué)生綠色營走過了十一年，不僅要在當(dāng)?shù)仄占傲谁h(huán)保理念,、宣傳了環(huán)保思想,，更重要的是，從綠色營走出了越來越多有責(zé)任感,，有思想,，有行動力的環(huán)保人。

在我們協(xié)會舉辦綠色營和參與各省綠色營的過程中,，我們積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),，掌握了系統(tǒng)的策劃宣傳流程，曾連續(xù)三年成功舉辦了華工綠色營,，綠色營在我校具有較大的影響力,。我們還將在下學(xué)期開學(xué)相繼推出系列后期活動，其活動密集度,，影響力都是無法比擬的,。對于現(xiàn)在的大學(xué)生精神文化修為有著一定的影響。

華工fresh環(huán)保協(xié)會,，作為省內(nèi)唯一有經(jīng)驗(yàn),、有能力舉辦綠色營的環(huán)保社團(tuán)，目前將致力于把今年的綠色營活動做大做強(qiáng),，通過實(shí)踐為農(nóng)村建設(shè)發(fā)揮大學(xué)生的作用,，打造華南地區(qū)大學(xué)生的環(huán)保實(shí)踐活動品牌。