為了確保事情或工作得以順利進行,,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo),、工作重點,、實施步驟、政策措施,、具體要求等項目,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。
公開課活動策劃方案幼兒園 公開課活動實施方案篇一
1,、豐富我校學(xué)生課余文化生活,,拓展學(xué)生視野,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,。
2,、提高學(xué)生自主參與、自主學(xué)習(xí)的主動性,、積極性,。
3、查漏補缺,,答疑解惑,,為學(xué)生學(xué)習(xí)、生活提供新思路,。
康??h第一中學(xué)高一年級全體學(xué)生。
每周一,、三,、五課外活動:17:05-17:40。
教學(xué)樓二樓理補班教室(暫定)
教師組織準(zhǔn)備微課→學(xué)生自主參與→活動體驗→感悟歸納→分享交流→整合應(yīng)用
1,、知識類:高考真題解析,、學(xué)科知識點回顧、解題方法歸納等,。
2,、技能類:實驗技能、表達(dá)技能,、學(xué)習(xí)方法等,。
3,、情感態(tài)度價值觀類:學(xué)會與人溝通、認(rèn)識大學(xué)生活,、培養(yǎng)團隊協(xié)作,、學(xué)會主動探究學(xué)習(xí)。
1,、前期準(zhǔn)備階段:
①,、主講教師提前一周選好主題并準(zhǔn)備15-20分鐘微課內(nèi)容,進行演練,。
②,、通過各班班委、大廳宣傳欄向?qū)W生宣傳本周主題,。
2,、活動實施階段:
①、每周一,、三,、五開課前準(zhǔn)備相關(guān)材料、測試設(shè)備,。
②,、開課前5分鐘安排聽課學(xué)生有序入座,并做好秩序維持,。
③,、正式開始講課,注意把握時間,,掌握進度,。
3、后期總結(jié):
根據(jù)學(xué)生的課堂反映,,教師的講授情況,,聽課教師的點評,作出總結(jié)歸納,,為下一周主題內(nèi)容的展開提供可參照性建議,。
組長:
團支書:
組員:
教學(xué)多媒體設(shè)施、攝像機,、教學(xué)資料的打印,。
公開課活動策劃方案幼兒園 公開課活動實施方案篇二
為了進一步貫徹落實《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和國家課程計劃,建立國家課程,、地方課程,、學(xué)校課程三級課程體系,促進我校課程規(guī)范有序的發(fā)展,根據(jù)我校具體情況,,本著有效和用學(xué)?,F(xiàn)有資源,依靠教師,、學(xué)生和家長共同參與開發(fā)的原則,經(jīng)討論與研究,,特制定本方案,。
根據(jù)我校的具體情況,結(jié)合學(xué)校已有的傳統(tǒng)和優(yōu)勢,,學(xué)生的興趣和需要,,圍繞“學(xué)生喜歡的、學(xué)校想要的,、教師能做的”,,開發(fā)并合理利用校內(nèi)外各種課程資源,整體優(yōu)化課程資源和課程實施過程,,適應(yīng)學(xué)生個性發(fā)展和潛能開發(fā)的,,以學(xué)生活動為主,尊重學(xué)生,、信任學(xué)生,、指導(dǎo)學(xué)生,真正實現(xiàn)“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育理念,,發(fā)展學(xué)生個性特長,,拓展學(xué)生的知識領(lǐng)域,形成學(xué)校的辦學(xué)特色,,增強教師的課程意識,,提高教師隊伍的整體素質(zhì)。
1,、主體性原則:讓教師成為學(xué)校課程實施的主體,,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人。
2,、整體性原則:要求學(xué)生全員參與,,充分發(fā)揮學(xué)生的個性特長。
3,、開放性原則:體現(xiàn)在目標(biāo)的多元性,、內(nèi)容的寬泛性、學(xué)生對校本課程的選擇具有可變性,。
4,、靈活性原則:教學(xué)內(nèi)容、方法應(yīng)以學(xué)生的實際情況而定,教師應(yīng)從學(xué)生的年齡,、能力,、效果等差異出發(fā),因材施教,,使全體學(xué)生都能得到發(fā)展,。
5、民主性原則:學(xué)校課程的開發(fā)與實施要充分體現(xiàn)人本思想,,以教師和學(xué)生為主體,,學(xué)校創(chuàng)造機會,積極倡導(dǎo)社會各界和家長的參與,。
1,、培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛好,、發(fā)展學(xué)生的特長,。
2,、發(fā)展教師的專業(yè)水平,,培養(yǎng)一批復(fù)合型,,科研型的教師,。
3,、拓展學(xué)生的知識領(lǐng)域,,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力,。
4,、培養(yǎng)學(xué)生的團結(jié)協(xié)作和社會活動能力,,使學(xué)生熱愛學(xué)校生活,、熱愛祖國、適應(yīng)社會,。
1,、面向全體學(xué)生,注意協(xié)調(diào)發(fā)展,,階梯發(fā)展和循序發(fā)展,,分為三個學(xué)段,一二年級為一學(xué)段,,三四年級二學(xué)段,,五六年級為三學(xué)段,三學(xué)段各有特色,,而且內(nèi)容進行再分工,,形成即時、并進,、整合的學(xué)習(xí)鏈,。
2、教學(xué)策略上,必須以學(xué)生為本,,尊重學(xué)生意愿,,要給學(xué)生創(chuàng)造寬松的活動環(huán)境,允許學(xué)生用自己的`方式表達(dá)和交流,,重視學(xué)生的過程體驗,,不能只重視活動的結(jié)果。
3,、考核方法上,,通過對課程實施的過程效果的考察和測量,反思課程方案和課程設(shè)置的合理性和可行性程序,,考核的內(nèi)容和方法應(yīng)多種多樣。
(一)傳統(tǒng)文化:古詩文誦讀,、名言成語,、三字經(jīng)、千字文,、弟子規(guī)誦讀,、禮儀教育。
(二)民族藝術(shù):中國書法,、手工制作,、繪畫。
(三)口語表達(dá):民間故事,、演講交流,。
(四)傳統(tǒng)體育:跳繩、羽毛球,、乒乓球,。
1、建立學(xué)校課程組織保障機制,,實行校長負(fù)責(zé)制,,保證課程的實施,加強對課的指導(dǎo)和監(jiān)控,。
2,、建立學(xué)校課程審議報告制度。
3,、建立學(xué)校課程評價制度與改進機制,,及時評價,做出總結(jié),。
1,、學(xué)生評價
(1)學(xué)校課程不采用書面的考試或考查方式,但要作考勤評價記錄。
(2)教師根據(jù)每個學(xué)生參與學(xué)習(xí)的態(tài)度進行評價,,可分為“優(yōu)秀”,、“良好”、“一般”,、“轉(zhuǎn)差”記錄,。
2、教師評價
(1)任課教師從教必須有計劃,、有教案,、有考勤評價記錄。
(2)教師應(yīng)保存學(xué)生的作品,,資料及取得的成績,。
(3)領(lǐng)導(dǎo)與教師聽課后的評價,記入教師業(yè)務(wù)檔案,。
1,、統(tǒng)一認(rèn)識,加強學(xué)習(xí),,明確開發(fā)校本課程的目的和意義,,對在學(xué)校課程實施過程中有所創(chuàng)新,取得突出成績的教師予以表彰,。
2,、加大經(jīng)費投入,確??蒲小⒒顒咏?jīng)費的支持,,確保圖書室、網(wǎng)絡(luò),、計算機室,、活動室的建設(shè),。
3,、協(xié)調(diào)社會、家庭,為開發(fā)與實施學(xué)校課程提供保障,。
公開課活動策劃方案幼兒園 公開課活動實施方案篇三
以促進教師專業(yè)發(fā)展為根本,以打造高效課堂為宗旨,,按照“立足崗位,、全員參與,互評互議,、提升素質(zhì)”的工作思路,,扎實有序地開展此活動,,大力提升教師隊伍整體素質(zhì),創(chuàng)設(shè)高效課堂,,推進素質(zhì)教育的實施,,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。
開展“關(guān)注常態(tài)課堂,,聚焦有效教學(xué)”活動是開展教師崗位大練兵活動的一項重要舉措,。此次活動將以公開課、觀摩課為載體,,突出“新理念,、新課程”,提高教師實施素質(zhì)教育的能力和水平,,切實引導(dǎo)廣大教師深入探討課堂教學(xué)規(guī)律,,鉆研教材教法,努力打造高效課堂,,提高教育教學(xué)質(zhì)量,在全校范圍內(nèi)形成人人都能上公開課,天天都聽公開課的良好教學(xué)氛圍,。
1 ,、公開課是指教師教授的每一節(jié)課,應(yīng)遵循新理念,,以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),采用現(xiàn)代教育技術(shù),,以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力為目標(biāo),,時刻面向教師,、家長,、社會的開放課,。其適用范圍是學(xué)校教學(xué)活動的所有課節(jié),包括新授課,練習(xí)課,、復(fù)習(xí)課,、講評課、實驗課等,。教師,、家長可以隨時進入課堂聽課,直觀了解公開課堂教學(xué)的各個環(huán)節(jié)。
2 ,、示范課是指在公開課的基礎(chǔ)上,,主要以學(xué)科為單位,面向本學(xué)科教師,,通過先進的教學(xué)理念和優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計,,以營造和諧教學(xué)氛圍,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,高效獲取學(xué)科知識為目的,,進而對本學(xué)科教育教學(xué)起到引領(lǐng)作用,對其他學(xué)科起到啟迪影響作用的開放課例,。其適用范圍是某一學(xué)科的優(yōu)秀公開課,,主要面向本學(xué)科教師,其他學(xué)科教師也可以列席觀摩,。校級示范課是學(xué)校安排或教研組推薦的優(yōu)秀課例,。
3、觀摩課是指組織開展的涉及多學(xué)科,,并面向全校全體教師,,能夠展現(xiàn)教師深厚的教學(xué)功底,科學(xué)有效的教學(xué)組織能力,,進步達(dá)到深入探討教育教學(xué)規(guī)律,,傳播前沿教學(xué)理念,提高廣大教師專業(yè)素養(yǎng)目的的優(yōu)秀課堂教學(xué)案例,。舉辦觀摩課展示活動所采用的課例必須是校級優(yōu)秀公開課,。
為使此次活動有計劃、有組織,、有管理,,成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組:
組 長:xx
副組長:xx
組 員:xx
(一)參加公開課活動范圍
所有在職教師(男:50周歲以下,女:45周歲以下)
(二)活動內(nèi)容
1,、全體教師公開課,。全校教師每人1節(jié)
2、校級骨干教師示范課,。
(三)活動要求
1,、教師要深入鉆研課標(biāo)、教材,,深入了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,,仔細(xì)備課,認(rèn)真上好每一節(jié)課,。
2,、教師,、校長要積極參加各級各類聽評課評課活動,,普通教師每學(xué)期聽評課不少于5節(jié),,骨干教師、學(xué)科帶頭人,、優(yōu)秀教師每學(xué)期聽評課達(dá)到10節(jié)以上,,校級領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期聽評課達(dá)到15節(jié)以上。
(一)準(zhǔn)備階段(每年1月――2月和7月――8月)
1,、主要內(nèi)容:合理安排教學(xué)工作計劃,,制定教學(xué)獎勵措施。
2,、具體工作:
(1)制定活動實施方案,。學(xué)校根據(jù)本校實際情況制定具體活動實施方案,并于每學(xué)期開學(xué)初報教科室備案,。
(2)制定合理教學(xué)工作計劃,。學(xué)校在制定教學(xué)計劃時,將公開課活動與校本教研,、教學(xué)基本功評比等其他教學(xué)活動相結(jié)合,,互相促進,有序開展,。
(3)加強教學(xué)保障工作,。為公開課活動的開展提供硬件支持。
(4)積極調(diào)動廣大教師的活動積極性,,推動公開課活動的有效開展,,學(xué)校把此次活動納入對個人年終考核中,并制定一定的獎勵措施,。
(二)實施階段(每年3月――6月和9月――12月)
1,、主要內(nèi)容:做好教師公開課開展。做好開展公開課活動的檔案管理工作,。
2,、具體工作:
(1)重點加強開展校內(nèi)公開課。校內(nèi)公開課活動分學(xué)科組,、學(xué)校兩個層面展開,。學(xué)校要在評選校級優(yōu)秀公開課的同時做好區(qū)級優(yōu)秀公開課的推薦工作。
(2)每年在校級優(yōu)秀公開課中選取優(yōu)秀課例參加區(qū),、市觀摩課集中展示活動,。
(3)加強活動檔案管理工作。
(一)領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)
1,、制定活動實施方案和年度工作計劃,。
2、制定校級優(yōu)秀課評選方案并組織校級優(yōu)秀課的評選活動。
3,、組織開展校級優(yōu)秀公開課集中示范,、觀摩活動。
(二)教師職責(zé)
教師要按照要求積極參加公開課活動,,認(rèn)真?zhèn)湔n,,對教學(xué)過程精心設(shè)計,努力上好每一節(jié)公開課,、示范課,,并積極參加聽課、評課活動和縣,、市觀摩課,、優(yōu)秀公開課評選活動。
1,、統(tǒng)一思想,,提高認(rèn)識?!瓣P(guān)注常態(tài)課堂,,聚焦有效教學(xué)”活動是我校加強教師隊伍建設(shè)、提高教師整體素質(zhì)的重大舉措,,是教師崗位大練兵活動的重要組成部分,。學(xué)校組織召開動員大會,充分調(diào)動廣大教師的積極性,,做到人人都參與,,個個有收獲;達(dá)到互評雙贏,。
2,、加強領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真組織,。結(jié)合學(xué)校實際情況,,將公開課工作落實到人,制定詳實的活動日程安排,,具體到天,、責(zé)任到人,確?;顒拥脑鷮嶉_展,。
3、抓實抓細(xì),,加大經(jīng)費投入,。學(xué)期初學(xué)校做好外出聽課,、觀摩學(xué)習(xí),獎勵優(yōu)秀公開課教師的預(yù)算經(jīng)費,,做好教師課堂教學(xué)的評價與反思,,提煉經(jīng)驗,避免流于形式,、走過場,。
4,、加強考核機制,,建立獎勵機制。為調(diào)動教師參與的積極性,,學(xué)校建立完善的考核,、獎勵機制。對于考核不合格的人,,不能參加評先選優(yōu),,不允許晉升高一級專業(yè)技術(shù)職務(wù)。
5,、搞好宣傳,,營造氛圍。要通過多種形式進行宣傳,,努力為公開課營造良好的氛圍,。及時發(fā)現(xiàn)、總結(jié),、推廣公開課活動中涌現(xiàn)的先進典型,,通過各種方式宣傳學(xué)習(xí)先進典型,堅持典型示范,,以點帶面,,使活動全面深入地開展。
6,、注重反思,,常抓不懈。針對活動中發(fā)現(xiàn)的問題,,要認(rèn)真總結(jié),,制定整改措施,加快課堂教學(xué)改革步伐,,大力推進素質(zhì)教育,,促進教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。
公開課活動策劃方案幼兒園 公開課活動實施方案篇四
1,、了解清明節(jié)的來歷,,知道清明節(jié)的日子及習(xí)俗,,樂于參與清明節(jié)的活
2、使幼兒了解清明節(jié)的來歷;感受清明節(jié)與其它節(jié)日在氣氛上有何不同,。
3,、通過歷史事件、歷史人物,,教育幼兒學(xué)習(xí)古人舍己為人,、不爭功名的精神。
4,、讓幼兒理解掃墓的意義,,通過聽英雄的演講培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感,教育幼兒更加熱愛我們的祖國,,更加珍惜今天的幸福生活,。
請幼兒注意清明節(jié)這一天看看家人是怎樣過節(jié)的。
1,、請幼兒說一說:自己家是怎樣過清明節(jié)的?家中是否長輩(如姑姑等)來自己家,,去給已經(jīng)故去的親人掃墓等民間習(xí)俗。
2,、講介之推的故事——即清明節(jié)的來歷,。
3、讓幼兒知道:清明節(jié)是我國傳統(tǒng)的給烈士掃墓的日子,。
教師:每年4月4日,、5日或6日是清明節(jié),它是我國農(nóng)歷二十四個節(jié)氣中的一個,,又是傳統(tǒng)的掃墓日子,,為了紀(jì)念革命先烈和死去的親人,人們往往在這一天掃墓,。請幼兒觀看有關(guān)清明節(jié)習(xí)俗的圖片,。
教師講解:掃墓為什么要選擇清明呢?
原因之一,清明時節(jié)氣候轉(zhuǎn)暖,,雨水增多,,草木蔓生,陵園墓地不免要荒蕪,,需要整理;之二,,清明前后,山青水秀,,桃紅柳綠,,人們借此大好春光,出去郊游;之三,,為懷念古人介之推,,而現(xiàn)在已將清明節(jié)掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動了,。
4、請革命軍人講革命戰(zhàn)斗故事,。
5,、聽軍人講完后請幼兒講一講第一次參加這樣活動的感受。使幼兒深刻理解今天的幸福生活是無數(shù)的革命先烈用鮮血換來的,,培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感,,教育幼兒更加熱愛我們的祖。
6,、教師播放清明節(jié)習(xí)俗的一些圖片,,以加深幼兒對清明節(jié)的認(rèn)識。