為了確保事情或工作得以順利進行，通常需要預先制定一份完整的方案,，方案一般包括指導思想,、主要目標、工作重點,、實施步驟,、政策措施,、具體要求等項目。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢,？以下是小編精心整理的方案策劃范文,，僅供參考，歡迎大家閱讀,。

公開課活動策劃方案 公開課活動安排方案篇一

1,、豐富我校學生課余文化生活，拓展學生視野,，培養(yǎng)學習興趣,。

2、提高學生自主參與,、自主學習的主動性,、積極性。

3,、查漏補缺,，答疑解惑，為學生學習,、生活提供新思路,。

康保縣第一中學高一年級全體學生,。

每周一,、三、五課外活動：17:05-17:40,。

教學樓二樓理補班教室（暫定）

教師組織準備微課→學生自主參與→活動體驗→感悟歸納→分享交流→整合應用

1,、知識類：高考真題解析、學科知識點回顧,、解題方法歸納等,。

2、技能類：實驗技能,、表達技能,、學習方法等。

3,、情感態(tài)度價值觀類：學會與人溝通,、認識大學生活、培養(yǎng)團隊協(xié)作,、學會主動探究學習,。

1、前期準備階段：

①,、主講教師提前一周選好主題并準備15-20分鐘微課內(nèi)容,，進行演練,。

②,、通過各班班委,、大廳宣傳欄向?qū)W生宣傳本周主題。

2,、活動實施階段：

①,、每周一、三,、五開課前準備相關(guān)材料,、測試設(shè)備。

②,、開課前5分鐘安排聽課學生有序入座,，并做好秩序維持。

③,、正式開始講課,，注意把握時間，掌握進度,。

3,、后期總結(jié)：

根據(jù)學生的課堂反映，教師的講授情況,，聽課教師的點評,，作出總結(jié)歸納，為下一周主題內(nèi)容的展開提供可參照性建議,。

組長：

團支書：

組員：

教學多媒體設(shè)施,、攝像機、教學資料的打印,。

公開課活動策劃方案 公開課活動安排方案篇二

1,、了解清明節(jié)的來歷，知道清明節(jié)的日子及習俗,，樂于參與清明節(jié)的活

2,、使幼兒了解清明節(jié)的來歷;感受清明節(jié)與其它節(jié)日在氣氛上有何不同。

3,、通過歷史事件,、歷史人物，教育幼兒學習古人舍己為人,、不爭功名的精神,。

4、讓幼兒理解掃墓的意義,，通過聽英雄的演講培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感,，教育幼兒更加熱愛我們的祖國,，更加珍惜今天的幸福生活。

請幼兒注意清明節(jié)這一天看看家人是怎樣過節(jié)的,。

1,、請幼兒說一說：自己家是怎樣過清明節(jié)的?家中是否長輩(如姑姑等)來自己家，去給已經(jīng)故去的親人掃墓等民間習俗,。

2、講介之推的故事——即清明節(jié)的來歷,。

3,、讓幼兒知道：清明節(jié)是我國傳統(tǒng)的給烈士掃墓的日子。

教師：每年4月4日,、5日或6日是清明節(jié),，它是我國農(nóng)歷二十四個節(jié)氣中的一個，又是傳統(tǒng)的掃墓日子,，為了紀念革命先烈和死去的親人,，人們往往在這一天掃墓。請幼兒觀看有關(guān)清明節(jié)習俗的圖片,。

教師講解：掃墓為什么要選擇清明呢?

原因之一,，清明時節(jié)氣候轉(zhuǎn)暖，雨水增多,，草木蔓生,，陵園墓地不免要荒蕪，需要整理;之二,，清明前后,，山青水秀，桃紅柳綠,，人們借此大好春光,，出去郊游;之三，為懷念古人介之推,，而現(xiàn)在已將清明節(jié)掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動了,。

4、請革命軍人講革命戰(zhàn)斗故事,。

5,、聽軍人講完后請幼兒講一講第一次參加這樣活動的感受。使幼兒深刻理解今天的幸福生活是無數(shù)的革命先烈用鮮血換來的,，培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感,，教育幼兒更加熱愛我們的祖。

6、教師播放清明節(jié)習俗的一些圖片,，以加深幼兒對清明節(jié)的認識,。

公開課活動策劃方案 公開課活動安排方案篇三

為了進一步貫徹落實《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和國家課程計劃，建立國家課程,、地方課程,、學校課程三級課程體系，促進我校課程規(guī)范有序的發(fā)展,，根據(jù)我校具體情況,，本著有效和用學?，F(xiàn)有資源，依靠教師、學生和家長共同參與開發(fā)的原則,，經(jīng)討論與研究,，特制定本方案,。

根據(jù)我校的具體情況，結(jié)合學校已有的傳統(tǒng)和優(yōu)勢，學生的興趣和需要,，圍繞“學生喜歡的、學校想要的,、教師能做的”,，開發(fā)并合理利用校內(nèi)外各種課程資源，整體優(yōu)化課程資源和課程實施過程,，適應學生個性發(fā)展和潛能開發(fā)的,，以學生活動為主,，尊重學生,、信任學生,、指導學生,，真正實現(xiàn)“以學生發(fā)展為本”的教育理念,，發(fā)展學生個性特長,，拓展學生的知識領(lǐng)域,，形成學校的辦學特色，增強教師的課程意識,，提高教師隊伍的整體素質(zhì),。

1、主體性原則：讓教師成為學校課程實施的主體,，讓學生成為學習的主人,。

2、整體性原則：要求學生全員參與,，充分發(fā)揮學生的個性特長,。

3、開放性原則：體現(xiàn)在目標的多元性,、內(nèi)容的寬泛性,、學生對校本課程的選擇具有可變性。

4,、靈活性原則：教學內(nèi)容,、方法應以學生的實際情況而定，教師應從學生的年齡,、能力,、效果等差異出發(fā)，因材施教,，使全體學生都能得到發(fā)展,。

5、民主性原則：學校課程的開發(fā)與實施要充分體現(xiàn)人本思想,，以教師和學生為主體,，學校創(chuàng)造機會,，積極倡導社會各界和家長的參與。

1,、培養(yǎng)學生的興趣,、愛好、發(fā)展學生的特長,。

2,、發(fā)展教師的專業(yè)水平，培養(yǎng)一批復合型,，科研型的教師,。

3、拓展學生的知識領(lǐng)域,，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力,。

4、培養(yǎng)學生的團結(jié)協(xié)作和社會活動能力,，使學生熱愛學校生活,、熱愛祖國、適應社會,。

1,、面向全體學生，注意協(xié)調(diào)發(fā)展,，階梯發(fā)展和循序發(fā)展,，分為三個學段，一二年級為一學段,，三四年級二學段，五六年級為三學段,，三學段各有特色,，而且內(nèi)容進行再分工，形成即時,、并進,、整合的學習鏈。

2,、教學策略上,，必須以學生為本，尊重學生意愿,，要給學生創(chuàng)造寬松的活動環(huán)境,，允許學生用自己的`方式表達和交流，重視學生的過程體驗,，不能只重視活動的結(jié)果,。

3,、考核方法上，通過對課程實施的過程效果的考察和測量,，反思課程方案和課程設(shè)置的合理性和可行性程序,，考核的內(nèi)容和方法應多種多樣。

(一)傳統(tǒng)文化：古詩文誦讀,、名言成語,、三字經(jīng)、千字文,、弟子規(guī)誦讀,、禮儀教育。

(二)民族藝術(shù)：中國書法,、手工制作,、繪畫。

(三)口語表達：民間故事,、演講交流,。

(四)傳統(tǒng)體育：跳繩、羽毛球,、乒乓球,。

1、建立學校課程組織保障機制,，實行校長負責制,，保證課程的實施，加強對課的指導和監(jiān)控,。

2,、建立學校課程審議報告制度。

3,、建立學校課程評價制度與改進機制,，及時評價，做出總結(jié),。

1,、學生評價

(1)學校課程不采用書面的考試或考查方式，但要作考勤評價記錄,。

(2)教師根據(jù)每個學生參與學習的態(tài)度進行評價,，可分為“優(yōu)秀”、“良好”,、“一般”,、“轉(zhuǎn)差”記錄。

2,、教師評價

(1)任課教師從教必須有計劃,、有教案,、有考勤評價記錄。

(2)教師應保存學生的作品,，資料及取得的成績,。

(3)領(lǐng)導與教師聽課后的評價，記入教師業(yè)務檔案,。

1,、統(tǒng)一認識，加強學習,，明確開發(fā)校本課程的目的和意義,，對在學校課程實施過程中有所創(chuàng)新，取得突出成績的教師予以表彰,。

2,、加大經(jīng)費投入，確?？蒲?、活動經(jīng)費的支持，確保圖書室,、網(wǎng)絡(luò),、計算機室、活動室的建設(shè),。

3,、協(xié)調(diào)社會、家庭,，為開發(fā)與實施學校課程提供保障,。

公開課活動策劃方案 公開課活動安排方案篇四

以促進教師專業(yè)發(fā)展為根本，以打造高效課堂為宗旨,，按照“立足崗位,、全員參與，互評互議,、提升素質(zhì)”的工作思路，扎實有序地開展此活動,，大力提升教師隊伍整體素質(zhì),，創(chuàng)設(shè)高效課堂，推進素質(zhì)教育的實施,，全面提高教育教學質(zhì)量,。

開展“關(guān)注常態(tài)課堂，聚焦有效教學”活動是開展教師崗位大練兵活動的一項重要舉措,。此次活動將以公開課,、觀摩課為載體,，突出“新理念、新課程”,，提高教師實施素質(zhì)教育的能力和水平,，切實引導廣大教師深入探討課堂教學規(guī)律，鉆研教材教法,，努力打造高效課堂,，提高教育教學質(zhì)量，在全校范圍內(nèi)形成人人都能上公開課,，天天都聽公開課的良好教學氛圍,。

1 、公開課是指教師教授的每一節(jié)課,，應遵循新理念,，以新課程標準為指導，采用現(xiàn)代教育技術(shù),，以培養(yǎng)學生學習能力為目標,，時刻面向教師、家長,、社會的開放課,。其適用范圍是學校教學活動的所有課節(jié)，包括新授課,，練習課,、復習課、講評課,、實驗課等,。教師、家長可以隨時進入課堂聽課,，直觀了解公開課堂教學的各個環(huán)節(jié),。

2 、示范課是指在公開課的基礎(chǔ)上,，主要以學科為單位,，面向本學科教師，通過先進的教學理念和優(yōu)秀的教學設(shè)計,，以營造和諧教學氛圍,，培養(yǎng)學生良好的學習習慣，高效獲取學科知識為目的,，進而對本學科教育教學起到引領(lǐng)作用,，對其他學科起到啟迪影響作用的開放課例。其適用范圍是某一學科的優(yōu)秀公開課,，主要面向本學科教師,，其他學科教師也可以列席觀摩,。校級示范課是學校安排或教研組推薦的優(yōu)秀課例。

3,、觀摩課是指組織開展的涉及多學科,，并面向全校全體教師，能夠展現(xiàn)教師深厚的教學功底,，科學有效的教學組織能力,，進步達到深入探討教育教學規(guī)律，傳播前沿教學理念,，提高廣大教師專業(yè)素養(yǎng)目的的優(yōu)秀課堂教學案例,。舉辦觀摩課展示活動所采用的課例必須是校級優(yōu)秀公開課。

為使此次活動有計劃,、有組織,、有管理，成立活動領(lǐng)導小組:

組 長：xx

副組長：xx

組 員：xx

（一）參加公開課活動范圍

所有在職教師（男：50周歲以下,，女：45周歲以下）

（二）活動內(nèi)容

1,、全體教師公開課。全校教師每人1節(jié)

2,、校級骨干教師示范課,。

（三）活動要求

1、教師要深入鉆研課標,、教材,，深入了解學生學習情況，仔細備課,，認真上好每一節(jié)課,。

2、教師,、校長要積極參加各級各類聽評課評課活動,，普通教師每學期聽評課不少于5節(jié)，骨干教師,、學科帶頭人,、優(yōu)秀教師每學期聽評課達到10節(jié)以上，校級領(lǐng)導每學期聽評課達到15節(jié)以上,。

（一）準備階段（每年1月――2月和7月――8月）

1,、主要內(nèi)容：合理安排教學工作計劃,，制定教學獎勵措施,。

2,、具體工作：

（1）制定活動實施方案,。學校根據(jù)本校實際情況制定具體活動實施方案,，并于每學期開學初報教科室備案,。

（2）制定合理教學工作計劃。學校在制定教學計劃時,，將公開課活動與校本教研,、教學基本功評比等其他教學活動相結(jié)合，互相促進,，有序開展,。

（3）加強教學保障工作。為公開課活動的開展提供硬件支持,。

（4）積極調(diào)動廣大教師的活動積極性,，推動公開課活動的有效開展，學校把此次活動納入對個人年終考核中,，并制定一定的獎勵措施,。

（二）實施階段（每年3月――6月和9月――12月）

1、主要內(nèi)容：做好教師公開課開展,。做好開展公開課活動的檔案管理工作,。

2、具體工作：

（1）重點加強開展校內(nèi)公開課,。校內(nèi)公開課活動分學科組,、學校兩個層面展開。學校要在評選校級優(yōu)秀公開課的同時做好區(qū)級優(yōu)秀公開課的推薦工作,。

（2）每年在校級優(yōu)秀公開課中選取優(yōu)秀課例參加區(qū),、市觀摩課集中展示活動。

（3）加強活動檔案管理工作,。

（一）領(lǐng)導小組職責

1,、制定活動實施方案和年度工作計劃。

2,、制定校級優(yōu)秀課評選方案并組織校級優(yōu)秀課的評選活動,。

3、組織開展校級優(yōu)秀公開課集中示范,、觀摩活動,。

（二）教師職責

教師要按照要求積極參加公開課活動，認真?zhèn)湔n,，對教學過程精心設(shè)計,，努力上好每一節(jié)公開課、示范課,，并積極參加聽課,、評課活動和縣、市觀摩課、優(yōu)秀公開課評選活動,。

1,、統(tǒng)一思想，提高認識,?！瓣P(guān)注常態(tài)課堂，聚焦有效教學”活動是我校加強教師隊伍建設(shè),、提高教師整體素質(zhì)的重大舉措,，是教師崗位大練兵活動的重要組成部分。學校組織召開動員大會,，充分調(diào)動廣大教師的積極性,，做到人人都參與，個個有收獲,；達到互評雙贏,。

2、加強領(lǐng)導,，認真組織,。結(jié)合學校實際情況，將公開課工作落實到人,，制定詳實的活動日程安排,，具體到天、責任到人,，確?；顒拥脑鷮嶉_展。

3,、抓實抓細,，加大經(jīng)費投入。學期初學校做好外出聽課,、觀摩學習,，獎勵優(yōu)秀公開課教師的預算經(jīng)費，做好教師課堂教學的評價與反思,，提煉經(jīng)驗,，避免流于形式、走過場,。

4,、加強考核機制，建立獎勵機制,。為調(diào)動教師參與的積極性,，學校建立完善的考核,、獎勵機制。對于考核不合格的人,，不能參加評先選優(yōu),，不允許晉升高一級專業(yè)技術(shù)職務。

5,、搞好宣傳，營造氛圍,。要通過多種形式進行宣傳,，努力為公開課營造良好的氛圍。及時發(fā)現(xiàn),、總結(jié),、推廣公開課活動中涌現(xiàn)的先進典型，通過各種方式宣傳學習先進典型,，堅持典型示范,，以點帶面，使活動全面深入地開展,。

6,、注重反思，常抓不懈,。針對活動中發(fā)現(xiàn)的問題,，要認真總結(jié)，制定整改措施,，加快課堂教學改革步伐,，大力推進素質(zhì)教育，促進教育教學質(zhì)量的不斷提高,。