為了保障事情或工作順利,、圓滿進(jìn)行,,就不得不需要事先制定方案,,方案是在案前得出的方法計(jì)劃,。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編精心整理的方案策劃范文,,歡迎閱讀與收藏,。
小學(xué)公開課活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 小學(xué)公開課安排方案篇一
綜合組教研活動(dòng)方案
一,、指導(dǎo)思想
為提高第六十七小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量,,促進(jìn)各教師綜合經(jīng)驗(yàn)相互交流,更好的深入學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),以促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展為根本,,以打造高效課堂為宗旨,,按照“立足崗位、全員參與,,互評(píng)互議,、提升素質(zhì)”的工作思路,扎實(shí)有序地開展此活動(dòng),,大力提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì),,創(chuàng)設(shè)高效課堂,推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。
二、活動(dòng)主題
“加強(qiáng)學(xué)生動(dòng)手操作的能力,、邏輯思維能力,、抽象概括能力的培養(yǎng)、提高課堂教學(xué)的實(shí)效性”為主題,,開展公開課,,提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平,,切實(shí)引導(dǎo)廣大教師深入探討課堂教學(xué)規(guī)律,鉆研教材教法,,努力打造高效課堂,,提高教育教學(xué)質(zhì)量,在全校范圍內(nèi)形成人人都能上好綜合課,。
三,、活動(dòng)對(duì)象
全體綜合科任教師。
四,、活動(dòng)時(shí)間 2017年6月9日
五,、活動(dòng)要求
1、授課教師向鐵課前要準(zhǔn)備教案,,課后講解課堂設(shè)計(jì)思路及反思,。
2、公開課的教學(xué)內(nèi)容盡量是按進(jìn)度的新授課,。設(shè)計(jì)一個(gè)合理的教學(xué)教案,,備課教案交1份到教研組。
3,、各位教師應(yīng)充分提高對(duì)課堂教學(xué)展示活動(dòng)的認(rèn)識(shí),,積極參與“教學(xué)公開課”的展示活動(dòng),沒課的教師要積極聽課,、記好筆記,。
4、公開課后,,進(jìn)行互評(píng)互議,。每位老師參與發(fā)言。
5,、教研組注意相互協(xié)調(diào),,既要保證活動(dòng)的順利進(jìn)行,又要保證正常的教學(xué)秩序,。教室里一定要有人上課,,不得空堂。
六,、具體活動(dòng)時(shí)間安排
1,、2017.6.9(周五)下午午第一節(jié)
下午第二節(jié)評(píng)課
綜合組長(zhǎng):向 鐵
2017年6月5日
小學(xué)公開課活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 小學(xué)公開課安排方案篇二
黃土完小2017—2018學(xué)年度第一學(xué)期新教師公開課
活動(dòng)方案
一、指導(dǎo)思想
青年教師是我校教師隊(duì)伍的重要組成部分,,學(xué)校十分重視對(duì)新教師的培養(yǎng),,力爭(zhēng)為新教師提供學(xué)習(xí)交流機(jī)會(huì),為他們的專業(yè)成長(zhǎng)搭建互動(dòng)交流平臺(tái),。為了檢驗(yàn)和提高新教師的教學(xué)水平,,進(jìn)一步夯實(shí)新教師教育教學(xué)基本功,,學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備、教學(xué)理念,、教學(xué)手段,,加強(qiáng)新教師對(duì)課堂教學(xué)模式的探討,根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,,決定于第三周開展新教師公開課活動(dòng),,使他們的潛能和創(chuàng)造力得到進(jìn)一步發(fā)揮,促使新教師盡快成長(zhǎng),,從而提高我校教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)和水平,。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組: 組
長(zhǎng):秦
天
副組長(zhǎng):楊順光
楊
東
成員:萬正高
肖朝明
陳
偉
李卓航
肖治富
牟永權(quán)
毛曉濤 楊佐德
三,、授課教師及內(nèi)容:
田
東
田
旭
梁
超
肖永剛
嚴(yán)
呂
冉晶晶
何
念
按照教學(xué)進(jìn)度和本次活動(dòng)時(shí)間安排,,由授課教師自選授課內(nèi)容。本學(xué)科老師參與聽評(píng)課活動(dòng),。
四、具體要求
1,、授課要求,。授課教師以生本課為授課模式,對(duì)學(xué)?,F(xiàn)有資源進(jìn)行充分開發(fā),,科學(xué)、合理利用現(xiàn)代化教學(xué)手段,,精心準(zhǔn)備,,提前準(zhǔn)備好示范課教案。為全校教師做課,,實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)的最優(yōu)化,。課堂設(shè)計(jì)要體現(xiàn)學(xué)科特點(diǎn)和個(gè)人認(rèn)同的教學(xué)理念,學(xué)科知識(shí)準(zhǔn)確無誤,,容量合理,,重點(diǎn)突出,難點(diǎn)分散,;上課時(shí),,教師教學(xué)語言規(guī)范清晰、教態(tài)自然大方,,能合理采用現(xiàn)代教學(xué)手段,,體現(xiàn)實(shí)效性;板書工整,、層次清晰,。上課后,,新教師結(jié)合評(píng)課教師的意見,認(rèn)真反思,、
總結(jié)
得失,,寫一份教學(xué)反思、將教學(xué)反思附在教學(xué)設(shè)計(jì),、說課稿后面上交至教科室,。2、聽課教師進(jìn)行評(píng)課研討,,評(píng)課對(duì)事不對(duì)人,,多鼓勵(lì),多提建設(shè)性的意見,。每位參與教師聽評(píng)課后完成《新教師公開課反饋表》并交至教務(wù)處,。
3、新教師公開課向全校開放,,本學(xué)科教師必須參加聽評(píng)課,,其他教師歡迎一起參加聽評(píng)課活動(dòng)。
附表1:新教師公開課安排表
小學(xué)公開課活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 小學(xué)公開課安排方案篇三
-白灘小學(xué)小學(xué)公開課活動(dòng)方案
(2016-2017年度第二學(xué)期)
為了全面提高我校教育
教學(xué)
水平,,整體提升教師隊(duì)伍的素質(zhì),,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,深入開展教研活動(dòng),,提高我校教師的教研能力,,特舉辦我校公開課活動(dòng)。一,、指導(dǎo)思想
公開課是教師展示教學(xué)水平,交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的平臺(tái),。通過公開課比賽,以賽導(dǎo)教,,以教促學(xué),,學(xué)用結(jié)合,形成比,、學(xué),、趕、幫,、超的良好教風(fēng),,提高教學(xué)設(shè)計(jì)水平和課堂教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)我校教師隊(duì)伍整體素質(zhì)和教學(xué)水平的提高,。
二,、活動(dòng)主題:“提高課堂教學(xué)實(shí)效,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)”
三,、
參賽對(duì)象:由各教研組根據(jù)本組教師執(zhí)教能力推薦選拔 四,、組織領(lǐng)導(dǎo) 組長(zhǎng):楊劍 副組長(zhǎng):唐應(yīng)飛成員: 李成艷
楊勇
陳慧 袁子英
五,、活動(dòng)時(shí)間:2017年3月5日——2017年6月5日 六:活動(dòng)要求:
1.各教研組組長(zhǎng)、本組教師要高度重視,,集體備課,,賽出最好的水平、起到示范作用,。
2.參賽教師要認(rèn)真鉆研教材和本班學(xué)情,,滲透生本理念,以發(fā)展學(xué)生的能力為突破口,,上出真正的優(yōu)質(zhì)課,,嚴(yán)禁弄虛作假。
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-3.各教研組認(rèn)真組織本組教師聽課,,功課自行調(diào)換,,歡迎教師跨學(xué)科聽課,相互學(xué)習(xí),,相互促進(jìn),。
4.各教研組組長(zhǎng)將本組公開課評(píng)價(jià)表份數(shù)準(zhǔn)備好,提前上交教務(wù)處,。
5.評(píng)委及聽課教師勿必提前5分鐘到達(dá)上課現(xiàn)場(chǎng),。 6.上課的先后順序由參賽教師抽簽產(chǎn)生。七,、上課地點(diǎn):各班教室 八、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):
1,、評(píng)委:由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組個(gè)別成員,、教研組長(zhǎng)、教師代表組成,。 2,、評(píng)委根據(jù)公開課評(píng)價(jià)表的細(xì)則當(dāng)場(chǎng)打分,當(dāng)天的評(píng)價(jià)表由教務(wù)處統(tǒng)一收集,,比賽結(jié)束由教務(wù)處組織人員統(tǒng)一計(jì)分,。
3、評(píng)分方式:以去掉最高分和最低分,,求所得結(jié)果的平均分為參賽者的最后得分,。
九、設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng):
一等獎(jiǎng):1名
二等獎(jiǎng):2名
香壩鎮(zhèn)白灘小學(xué) 2017年3月5日
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小學(xué)公開課活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 小學(xué)公開課安排方案篇四
安寧區(qū)孔家崖第二小學(xué)公開課活動(dòng)方案
一,、指導(dǎo)思想
以促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展為根本,,以打造高效課堂為宗旨,按照“立足崗位,、全員參與,,互評(píng)互議,、提升素質(zhì)”的工作思路,扎實(shí)有序地開展此活動(dòng),,大力提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì),,創(chuàng)設(shè)高效課堂,推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。
二、活動(dòng)目的開展“關(guān)注常態(tài)課堂,,聚焦有效教學(xué)”活動(dòng)是開展教師崗位大練兵活動(dòng)的一項(xiàng)重要舉措,。此次活動(dòng)將以公開課、觀摩課為載體,,突出“新理念,、新課程”,提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平,,切實(shí)引導(dǎo)廣大教師深入探討課堂教學(xué)規(guī)律,,鉆研教材教法,努力打造高效課堂,,提高教育教學(xué)質(zhì)量,,在全校范圍內(nèi)形成人人都能上公開課,天天都聽公開課的良好教學(xué)氛圍,。三,、活動(dòng)步驟
1.各教研組推薦做課教師,每組推薦1人以上參加學(xué)校公開課教研活動(dòng),。
2.各組由教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織,,做課教師按教研組進(jìn)行分組,做課教師先確定授課內(nèi)容,,自己備課,,然后同年級(jí)組教師之間再開展集體備課,完善教學(xué)設(shè)計(jì),。
3.做課教師進(jìn)行公開課的說課,、做課活動(dòng)。
4.聽課領(lǐng)導(dǎo)及教師對(duì)活動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià),。
(1)評(píng)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)
(2)評(píng)教師課堂效果
(3)評(píng)遠(yuǎn)程設(shè)備應(yīng)用 四,、活動(dòng)要求
1.教師要深入鉆研課標(biāo)、教材,,深入了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,,仔細(xì)備課,認(rèn)真上好每一節(jié)課。
2.教師,、校長(zhǎng)要積極參加各級(jí)各類聽課評(píng)課活動(dòng),。
3.對(duì)要講授的課程進(jìn)行集體備課,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合力,。
4.授課地點(diǎn)設(shè)在多功能室,,課程設(shè)計(jì)和教學(xué)必須突出信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,發(fā)揮高效課堂的強(qiáng)大作用,。
5.課堂中要突出自己在課堂教學(xué)中的新思路和新特色,。
6.授課班級(jí)必須是新授班級(jí)。 五,、活動(dòng)后上交的材料
做課教師的說課,、上課材料,一式二份上交教務(wù)處和教科室,。六,、分組情況
1.語文教研組。 2.數(shù)學(xué)教研組,。3.綜合教研組,。七、活動(dòng)時(shí)間安排
9月至12月份,,教師個(gè)體備課——集體備課——說課——做課——評(píng)課,。