計劃是提高工作與學習效率的一個前提,。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學習更加有效的快速的完成,。什么樣的計劃才是有效的呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文，希望大家能夠喜歡!

六年級學生學期計劃表篇一

1,、粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系,，并復習這些知識;

2,、列寫出這節(jié)的內容提要;

3、找出這節(jié)的重點與難點;

4,、找出課堂上應解決的重點問題,。

學習每門功課，一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,，聽課應做到：

1,、要有明確的學習目的;

2、聽課要特別注重“理解”,。

另外,，上課的時候，我要認真聽講,，不做小動作,，不和同學交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,，要不恥下問,，先舉手，后發(fā)言,，虛心向老師和同學請教,。

其次，要認真完成老師布置的所有作業(yè),，做到一絲不茍,。課堂作業(yè)，當堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè),，也要按時獨立完成,。

第三，要做好語文課的課前預習,。對于預習的課文,，最少要出聲朗讀三遍，對于不認識的字,、詞,、成語，要先查字典,，把它認會,，懂得意思;要學會給課文分段,，用最簡短的語言寫出每段的段落大意，然后總結出課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,，要先試著去做;對于課文和課后題,，不理解和不會做的地方，要先把它在書上劃下來或記下來,，第二天上課時帶著問題去聽講,，還可以在課堂上向老師請教，

,。做筆記對復習,、作業(yè)有好處，做課堂筆記應：

1,、筆記要簡明扼要;2,、課堂上做好筆記后，還要學會課后及時整理筆記,。

1,、做作業(yè)之前，必須對當天所學的知識認真復習,，理解其確切涵義，明確其適用條件,，弄清運用其解題的步驟;

2,、認真審題，弄清題設條件和做題要求;

3,、明確解題思路,，確定解題方法步驟;

4、認真仔細做題,，不可馬虎從事,，做完后還要認真檢查;

5、及時總結經(jīng)驗教訓,，積累解題技巧,，提高解題能力;

6、遇到不會做的題,，不要急于問老師,，更不能抄襲別人的作業(yè)，要在復習功課的基礎上,，要通過層層分析,，步步推理，多方聯(lián)系,，理出頭緒,，要下決心獨立完成作業(yè);7,、像思品、社會這些需要背的科目,，要先背再做,。

。

1,、及時復習;

2,、計劃復習;

3、課本,、筆記和教輔資料一起運用;

4,、提高復習質量

。每天早上7:00起床,，晚上均為9:30睡覺,。注意：要嚴格遵守制定好的作息時間。無論讀書不讀書,，都要按時睡覺,，按時起床，從小養(yǎng)成守時,、惜時的`習慣,。

，選好書后要把厚的書讀薄,，薄的書讀厚,。因為讀書的目的就是為了應用，只有在運用知識時才會感覺到知識太少,。養(yǎng)成一個愛看書的好習慣,。

。每個周抽時間練一次書法,。練書法14個字的方法是：先讀懂帖,，再臨(要仔細再仔細，爭取以假亂真),，最后描,。5次過后按《規(guī)范字書寫大賽》要求寫一幅作品。

,，注意：

1,、盡量一次性做正確，

2,、計算速度要快,，

3、對某一類題可能會形成自己的看法，這時總結一些解題的規(guī)律,。有的題要考慮用兩種方法解,。學完后要臨窗遠眺2分鐘保護眼睛，然后在5分鐘內跳600個繩(勞逸結合),。

另外,，我還要要利用星期天和節(jié)假日，繼續(xù)參加社會培訓,。

總之,，在新的學期，我要更加努力,，爭取每門功課都能取得好成績,，當一個各方面都很出色的好學生.

六年級學生學期計劃表篇二

開學了，我已經(jīng)是六年級的小學生,。為了贏在新學期,，我根據(jù)自己的學習目標和以往學習中存在的不足之處，制定出了新學期的學習計劃,。

新學期我要做好以下幾個方面,。

1、認真,、專心的完成作業(yè),，以端正的學習態(tài)度對待每一門功課，做到不偏科,。

2,、做完作業(yè)之后，要復習當天學習的內容,，將當天所學的內容記在心里，并認真預習新課,，為第二天做準備,。

3、如果遇到不會的,、不懂的問題時,，要及時請教老師，直到將問題弄明白才能善罷甘休,。

4,、每晚睡覺前聽30分鐘的英語，訓練自己的聽力,。

5,、上課時要認真聽講，積極發(fā)言,。

6,、在考試時,，要認真對待每一道考題，遇到簡單的也不能大意,。

7,、每天堅持大聲朗讀美文、古詩文或課文,，增加背書技巧,，提高自己的記憶力。

8,、每天堅持看書一小時,，并做好摘抄。

9,、有空自學奧數(shù)《舉一反三》六年級,，不會的問老師。

10,、注意用眼衛(wèi)生,，每一小時休息一次。

11,、每周寫作文一篇,，博文一篇，英語作文一篇,。注重修改,！

這是我制定的新學期學習計劃，我決定告訴大家,，以便得到大家的監(jiān)督,。凡事預則立不預則廢，我希望自己能嚴格按照新學期的計劃執(zhí)行,，把各項任務都有條不紊的去完成,。我要以古人為榜樣，成為一個有計劃有目標的人,，我要過一個快樂而又充實的六年級,，我要贏在新學期。

六年級學生學期計劃表篇三

時間過得真快啊,，轉眼間我就從三年級小學生變成了即將上初中的六年級大學生,，為了自己能考上一個好初中，所以我制定了以下計劃書：

一,、認真聽講,。上課認真聽講、認真記筆記、回家認真做作業(yè),、把當天所學的課程都復習一遍,、把第二天要學的課程預習一遍。

二,、認真完成作業(yè),。保證按質、按量完成老師布置的作業(yè),。

三,、多做題。每天做數(shù)學,、語文,、英語復習題各一套。

四,、不懂就問,。如果在做作業(yè)或做復習題的時候遇到不會的題，就要問家長,、老師和同學,，如果還不會，就要上網(wǎng)查,，直到會為止,。

五、每天都要保持好的心態(tài),。如果以煩躁(類似)的心情學習,，是學不會知識的。

六,、每天至少運動二十分鐘,。好的身體是好成績的基礎，如果連自己的`身體都垮了,，那就什么都學不了了,。

七、閱讀課外書,。多閱讀名著，如：三國演義,、西游記,、水滸傳……

八、改掉壞毛病,。我們要改掉自己的壞毛病,，如：字體不工整、抄作業(yè)……不然它們就會影響我們的學習成績。

九,、講文明,，懂禮貌。作為少先隊員,，不僅要尊老愛幼,，尊敬師長，還要樂于幫助,，別人時刻緊記遵守規(guī)則,。

我暫時能想出來的就這幾條。為了能考上一個好初中,，所以在新的學期里我會更加努力,，爭取每一門功課都能取得好成績，做一名出色的好學生,。

六年級學生學期計劃表篇四

時間過的真快,，如今，我盡盡管還是一名小學生,，但在大家的說法中,，其實已經(jīng)算是一名“準初中生”了！結束了六年級上學期的學習,，面臨小學生活的結束又近了一步,！這樣的情況，讓我感到有一些不安,，又有一些期待,。過去的我們一直都被稱作小孩子，如今,，終于能擺脫小學生的名號,，我又怎么能不激動呢？但眼看著小學的即將畢業(yè),，我也從老師的教導中認識到,，我們不能僅將目光放在未來，眼見最重要的,，就是為這六年的小學生活畫上一個圓滿的句號,！

如今，寒假到來了,。很快,，我們就要在最熟悉的學校中迎來畢業(yè)的考試。為此,，我在這里對自己進行最后的寒假計劃,，希望在小學的最后一個寒假里,，我能積極學習，取得更好的成績：

寒假是比較短的假期,，并且還有過年這一重大的節(jié)日以及眾多的寒假作業(yè),，照這日子一算，其實我的時間還是蠻緊迫的,。但也正是為了好好利用這段時間,，我要在此對自己盡心嚴格的分析：

假期時間：減去春節(jié)后剩余xx天；

目標任務：寒假作業(yè),、各科試卷,，以及自我的復習和對下學期的預習；

自我分析：就我現(xiàn)在的情況來說,，數(shù)學和英語是最大的難題,，尤其是數(shù)學方面，從頭到腳都需要好好的鞏固一遍,。此外,，英語也要維持好單詞的累積，將落下的進度追趕上來,；

完成方式：合理分配完成時間,，為自己定下每天的學習任務，積極的完成學習目標,。

面對自身的學習任務,，我將每天的時間都進行了計劃和分配如下：

早晨：閱讀和單詞。目標為背誦一篇課文和一定量的單詞默寫,。單詞數(shù)量不限,，但要隨著日期逐步增加。

上午：開始完成逐步完成數(shù)學練習,，并從中分析自身不懂的地方,。可以練習同學或活用網(wǎng)絡來解決,。但要自覺管理自己禁止網(wǎng)絡游戲,。

午休：聽一些音樂，出去運動或是午睡一會,，記得給自己定下鬧鐘,，以免休息過頭。

下午：英語和語文的學習時間合理的安排每天的任務量,，并在晚飯前完成,。

晚上：結束了一天的學習，自然就要完成自己的作業(yè),，相信經(jīng)過的學習和鞏固,，作業(yè)完成起來也會更加的簡單。

以上便是我的學習計劃,，在預習時也會用同樣的方式來完成,！在這個寒假里，我一定會抓緊沒一分鐘的時間,，積極的完善自己,，讓自己在學習上更加出色！

六年級學生學期計劃表篇五

保持全優(yōu),，進入前三名,，爭取第一名。

1,、每天早上6：40起床,，用20分鐘朗讀語文(數(shù)學、英語)7：20從家出發(fā),。做到時時早,，事事早，每天堅持寫日記,。

2,、上課認真聽講，積極發(fā)言,，做好筆記,。

3、認真仔細寫作業(yè),，不對答案,，認真對待每一門課。

4,、寫完作業(yè)后,，復習當天的內容并預習第二天上課的內容。

5,、對于語文.數(shù)學.英語每學完一課后,，要用心去作自己買的課外習題書，作的時候要做到不抄答案,，不看書,，憑借自己所學的`去做。如果遇到不會的題,，也不能馬上看答案或看書,，要等到全部做完后，再去找答案,，并及時背過,。

1,、星期一到星期五：上網(wǎng)不超過1小時，不打游戲,，上學不遲到,。

2、雙休日：把作業(yè)做完后,，復習上周學習的主要內容,，幫爸爸媽媽做事。上網(wǎng)不能超過2小時,，打游戲不超過1小時.

1,、課間調節(jié)視力。

2,、遇到不懂的要及時問老師或問同學,，弄明白。

3,、照答案,，找出錯誤及時糾正。

谷雨陽,、王智,、張聽月。

先學后玩,，堅持就是勝利!

六年級學生學期計劃表篇六

伴隨新學期的開始,，我已步入小學階段的最后一年。為了養(yǎng)成良好的生活,、學習習慣,，以便為初中緊張的學習生活打下扎實的基礎。六年級為創(chuàng)造一個良好的開端,，我為自己制定了六年級第一個學習計劃：

周一至周五早晨6：30起床,，讀英語20~30分鐘，隨后,，邊吃飯邊聽英語,。

周一至周四首先完成學校的作業(yè)，然后周一,、周二和周四讀新概念《初中英語》,，讀英語20分鐘，然后電話教學,。周二和周五共做2篇英語閱讀新版《小學英語100篇》,，做閱讀前先復習上一次閱讀中遇到的生詞，然后再做當天的閱讀文章,，遇到不會的生詞,，待做完閱讀后查明詞義,，并記錄到書上。周五放學后做奧數(shù)作業(yè),，按照老師的要求寫明思路,，且力圖多種方法。每天預習第二天所學內容：語文要求圈出文中生字,，并組詞至少兩個;讀課文，了解文中大意,。數(shù)學了解第二天所學內容,，找出自己不懂的地方。英語找出生詞,，查明詞義及讀音,。

周六、周日睡到自然醒,，然后周六上午10：10上奧數(shù)課,，老師講解后做奧數(shù)作業(yè)中不會的.題，要求寫清思路;下午3：30上舞蹈課,，然后休閑活動,，例如讀名著等。周日寫學校的周末作業(yè)和新概念初中英語作業(yè)(含復習本周的課堂筆記),，晚上6：30上新概念初中英語,。

本學期讀書目錄:《巴黎圣母院》、《鋼鐵是怎樣煉成的》,、《家》等名著,。

每天晚上10：30之前睡覺。

六年級學生學期計劃表篇七

1,、 學習未動,，興趣先行

2、 務學與求道

3,、 自信是成功的第一秘訣

4,、 態(tài)度決定一切

5、 不強調進步

6,、 練就過硬的本領是學習的根本目的

7,、 會玩、會偷懶,、然后會學

8,、 考試、分析考試結果,、做出下一步計劃,、調整自己

9,、 學習別人

學習未動，興趣先行,。之所以把興趣放在首位,，也是因為興趣是十分重要的。興趣能夠調度人的更多的精力在某一方面,。如果你把興趣調整到學習上,，那你就比別人多了許多精力，勝算也就大一些,。她對任何一個科目都充滿了興趣,。這種興趣，使它比別人多了一份求知欲,。這種求知欲,，使他不會放過每一個從她身邊劃過的知識。這也使她有了別人都難以做到的對于學習的.一種艮勁,，所以她能過做出許多別人做不出的難題,，也使她可以把自己的基本功培養(yǎng)得十分強大。這足以體現(xiàn)興趣的力量之大了,。

培養(yǎng)興趣也并非一件難事,。在這里我只介紹兩種方法?？梢岳萌说臈l件反射,，如果一個人總是疲勞時候讀書學習，他一學習就想睡覺,，長此以往,，學習和睡覺建立了條件反射，學習的時候就總是無精打采的,。你可以在學習前做一些使自己身心愉悅的事情,，學習的時候保持這種愉悅的心情。以后,，愉快與學習就形成了條件反射,，一學習就高興，一高興就學習,。這樣就做到了培養(yǎng)學習的興趣,。不過學習，其他方面也可以這樣做,。 興趣需要別人的贊揚和鼓勵,。當你需要針對某一方面的興趣時，你先硬著頭皮做這種并不愿意做的事情，并投以很大的熱情,，爭取做得好一點,。得到別人的夸獎和鼓勵，自然就更愿意做了,，這樣也可以培養(yǎng)興趣,。我初三的下半學期，有一個階段政治很差,，又沒有什么興趣,。但我覺得必須提高政治的成績了。于是我每天回家先寫最難辦的政治作業(yè),，經(jīng)常主動地找政治老師探討問題,。就這兩條措施，十天之內使我的成績大有長進,。 可以說：興趣是學習中最活躍的因素，是影響學習成績的主導因素,，決定著學習中的一切其他方面,。必須重視興趣。

六年級學生學期計劃表篇八

開學了,，我升入了六年級,，是全校最高年級，學校對我們各方面都嚴格要求,，我也想以嶄新的精神面貌投入新學期的學習,、生活當中，特定計劃如下：

1,、每天上課專心聽講,，認真完成各科作業(yè)，做到書寫工整,、美觀,。

2、每天有30分鐘讀書時間,?？磮蠹垺⒄n外書籍,，堅持摘錄好詞佳句,，豐富語言。

3,、針對數(shù)學計算馬虎的問題,，每天保證10分鐘的練習時間，提升計算的準確性。

4,、做到不懂就問,，不會就學，對當天出現(xiàn)的`問題及時解決,，對當天出現(xiàn)的作業(yè)的錯誤及時改正,。扎扎實實地學好文化知識。

5,、寫好單元總結,。每學一單元后，要對所學的知識進行整理,、分類,、查找漏洞，總結學習方法,，提升學習成績,。

6、每個星期去一次新華書店,，只有博覽群書,，才能開闊眼界，豐富知識,。

以上是我的學習計劃,，我一定根據(jù)計劃去做，朝著“三好學生”的方向努力,，做一名合格的小學畢業(yè)生,。

六年級學生學期計劃表篇九

20xx年的寒假要來臨了，我在小學的最后一個寒假了,，作為一名六年級學生,，在這次的寒假里我要好后計劃自己的學習，在一個多月的寒假里把該學習的知識學習了,。20xx寒假學習計劃如下：

這次放假學校給我們布置了寒假作業(yè),，語數(shù)英各一本，還有一本是綜合的,。在這次的寒假里,，我要通過自己去把寒假作業(yè)做完，寒假作業(yè)也是對已學的知識的復習,，所以我將規(guī)劃好每天要寫的.數(shù)量和內容,，在這一個多月的假期里完成，也算是對知識的溫習,。另外就是把寒假作業(yè)里面的難題用一個本子摘抄下來,，問同學和老師進行解答,，把解題的過程和方法記下來，方便自己積累做題經(jīng)驗,。我相信一個寒假過去,，把寒假作業(yè)認真的做一遍，我的學習會上取很多的,。

寒假在家中依舊會保持在學校里早讀課背誦的習慣,，我打算整個寒假早上都會去適量的背誦英語課文和語文的古詩詞。這一方面都是要去不斷的積累的,。六年級英語雖然不難,，但是要去背誦的內容還不少，要是想考一個好的分數(shù),，那還真是得把英語書本上的重要標記的文章進行背誦,，因為只有背下來，才會去懂得怎么運用,。小學的古詩詞不少,，雖然最后試卷上要考的內容不多，但是卻會選取一部分進行考試,，而且分數(shù)還比較容易拿到,，自然也是要努力去拿到的。因此這個寒假,，我一定會堅持每天早上背個幾篇，每天一點點的積累,，相信到假期末尾,，我一定會有很好的收獲。

從這一個學期來看,，我發(fā)現(xiàn)自己做題的速度真的很慢,，看題也特別的慢，如此就占據(jù)了太多的時間,，導致我的考試時間是不夠的,，所以趁著寒假，我打算有意識的去培養(yǎng)自己看題和做題的速度,。每次做作業(yè)或者寫試卷的時候,，在旁邊放一個鬧鐘，定個時間,，然后計時做題,，一點點的去練習，讓自己看題做題的速度慢慢的加快,，為自己做后面的題爭取足夠的時間,。

寒假將至，我期待假期的到來，當然也特別的希望自己在假期里能夠把學習給搞好,，為自己小學畢業(yè)升學考試做好準備,，讓自己在最后一個學期有很大的進步。那么在這個寒假里,，我會努力的去學習,，讓自己這個小學不白白浪費光陰。

六年級學生學期計劃表篇十

新的學期,，是我們六年級關鍵的年,。在這一年里，我要百尺竿頭,，更進一步?，F(xiàn)制定六年級第一個學期計劃如下：

首先，上課的時候,，我要認真聽講,，不做小動作，不和同學交頭接耳,，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,，要不恥下問，先舉手,，后發(fā)言,，虛心向老師和同學請教。

其次,，要認真完成老師布置的所有作業(yè),，做到一絲不茍。課堂作業(yè),，當堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè),，也要按時獨立完成。

第三,，要做好語文課的課前預習,。對于預習的課文，最少要出聲朗讀三遍,，對于不認識的字,、詞、成語,，要先查字典,，把它認會，懂得意思;要學會給課文分段,，用最簡短的語言寫出每段的段落大意,，然后總結出課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,，要先試著去做;對于課文和課后題，不理解和不會做的地方,，要先把它在書上劃下來或記下來,，第二天上課時帶著問題去聽講，還可以在課堂上向老師請教,。

第四,，要尊敬老師，團結同學,，熱愛勞動,，熱愛班級，自覺遵守學校和班級的各項規(guī)章制度,。在新的學期,，保證不和同學打架。熱愛體育鍛煉,，保證自己有一個強健的身體,。

第五，要利用星期天和節(jié)假日,，繼續(xù)參加社會培訓,，多讀課外書，不斷豐富自己的知識,。

總之,，在新的學期，我要更加努力,，爭取每門功課都能取得好成績,，當一個各方面都很出色的好學生.

六年級學生學期計劃表篇十一

總以為時間還有很久，沒想到,，在不知不覺間，小學的生活就即將結束了,?；貞浿^去，我們的教室隨著新老同學的更替,，不斷的往上升高,。不知什么時候，曾經(jīng)遙不可及的高年級教室,，已經(jīng)成為了我們習以為常的地方,。

看著自己教室的提升，就像是看到了自己的成長,。但是很快,，我們也即將離開這個教室,，甚至是這個熟悉的校園，去往那未曾見識過的初中,。對初中的不安讓我感到非常的迷惑,，但是我非常的清楚，現(xiàn)在不是我思考這個問題的時候,，我應該做的,，是努力的去完成自己現(xiàn)在的學業(yè)，將小學的生活添上最后的一筆,。對此,，我對最后一學期的學習做計劃如下：

反觀自己的學習，盡管不是特別的出彩,，但是也有算的上擅長的地方,。但是于此相對的，自己不擅長的科目也有,。在這最后的這個學期里,，我要在學習和生活中抽出時間，對自己擅長的科目好好的鞏固,，不擅長的科目也要好好的復習,。

我對自己的安排如下：

早上我要花時間去背誦，英語的單詞是我最不擅長的地方,，語文的古詩也有很多需要復習,。在課堂上，我要更加嚴格的要求自己,，認真的聽老師的課,，對自己不懂的地方，要及時的提問,，最好準備一份錯題集,，對自己錯的，不懂的地方都記下來,，在下課后或有時間就去解決,。

面對這最后的一學期，我也要選擇性的放棄自己的部分休息時間,，下課的時間,，多和同學們討論題目，對自己不明白的地方,，要及時的去向同學請教,，如果還是不會，就要和老師請教,。

沒有問題,，那就繼續(xù)背誦單詞,。自己的單詞是最大的問題，也是我必須在這個學期解決的問題,！但我也要時刻注意自己其他的學習,，不能讓英語的學習占據(jù)了自己所有的時間。

過去的學習中,，我其實堆積了很多的問題,，因為沒能及時的去解決，導致后來越來越嚴重,。這些都需要我去面對,，去解決。在這個學期中,，我要整理好自己在學習上的難題,，多花時間去向老師請教，去完善自己,。

任務眾多,，但是自己的時間只剩最后的一個學期，我知道這非常的緊急,，但是我會在最后的一個學期里抓緊每分每秒去做好自己的任務,！努力的在畢業(yè)前做到最好！