在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

德育考評(píng)個(gè)人小結(jié)200字 德育考評(píng)個(gè)人小結(jié)篇一

1、在思想方面,，首先我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,，在學(xué)寬松的環(huán)境里，認(rèn)識(shí)到學(xué)仍需付出極的努力用功學(xué)習(xí),。其次,，對(duì)人生和職業(yè)生涯有了初步思考。逐步發(fā)現(xiàn)了自己的興趣并致擬定了將來的方向,，開始思考人生,，度過初期的迷茫與墮落。我堅(jiān)持著自我省且努力的完善自己的人格,。學(xué)就是一個(gè)小社會(huì),，我們需要在這里學(xué)會(huì)待人處事。所以無論在什么情況下,，我都以品德至上來要求自己,。要求自己平時(shí)友愛同學(xué)，尊師重道,，樂于助人,，并努力做到最好。

2,、在生活上,，一的最收獲就是努力地去理解和接觸學(xué)生活,，我能與舍友、同班同學(xué)保持好的關(guān)系,。只要自己能做到的,，我都會(huì)盡力而為。因?yàn)榧彝ケ容^貧寒,，生活上我非常節(jié)儉,，從不亂花一分錢,，利用假期的時(shí)間進(jìn)行工作,，不但不影響學(xué)習(xí)，還可以鍛煉自己,，也為父母分擔(dān)辛苦,。并結(jié)識(shí)一些高年級(jí)的師哥師姐，向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí),、工作,、生活上的問題。在學(xué)這個(gè)舞臺(tái)上,，不僅要搞好自己的學(xué)習(xí)成績(jī),，更要培養(yǎng)自己的人際交往的才干。

3,、在學(xué)習(xí)上,，極程度的提高了自己的自學(xué)才干，接受了學(xué)的啟發(fā)式教誨模式,。再有就是懂得了利用學(xué)習(xí)方法同時(shí)器重立思考,。作為一個(gè)學(xué)生，學(xué)習(xí)仍然是我主要的`任務(wù),，經(jīng)過一年的努力,，我的學(xué)習(xí)成績(jī)有了進(jìn)步。英語的學(xué)習(xí)是個(gè)難題,，我英語成績(jī)一向不佳,，更不會(huì)學(xué)英語。現(xiàn)在這完全要自己學(xué),，我就更不知所措了,。了解了英語考試的形式后，在各個(gè)老師和同學(xué)的引導(dǎo)下,，我漸漸對(duì)說英語產(chǎn)生興趣,，最后取得了不小的進(jìn)步。

4,、在工作上,，一直兢兢業(yè)業(yè),，克盡職守。作為班上的生活員,，掌握班費(fèi)及各項(xiàng)活動(dòng)支出的“財(cái)政權(quán)”,，我一直詳細(xì)記錄每一筆錢物的支出，定期將記錄整理成上傳班群,，使一切透明化,，讓同學(xué)放心、舒心,。

一不管是滿足還是遺憾,，是得意還是失意，是自信還是自卑,，一切都已經(jīng)過去,，我走過的足痕，變成了我人生的一份小檔案,，保存在我的人生文件夾中?，F(xiàn)在，我只有用更好的心態(tài)和精神狀態(tài)去展望充滿渴望的新學(xué)年的新學(xué)期,，懷著更高的信心和抱負(fù)踏上新的征途,，走好人生下一站途程！

德育考評(píng)個(gè)人小結(jié)200字 德育考評(píng)個(gè)人小結(jié)篇二

四年的大學(xué)生活即將結(jié)束了,，回首著校園的生活和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，有歡笑，有悲傷,，有成功,，當(dāng)然也有失敗，但我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),，以自我的全面發(fā)展為努力方向,，樹立了正確的人生觀，價(jià)值觀和世界觀,，但更多的是在這期間我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識(shí),，修養(yǎng)和能力。

在思想品德上,，我有良好的道德修養(yǎng),，并有堅(jiān)定的政治方向，關(guān)注國家的時(shí)勢(shì)要聞,，積極向黨組織靠攏,，使我對(duì)我們黨有更為深刻的認(rèn)識(shí)。并用真誠的熱心經(jīng)常參加學(xué)校組織的志愿者活動(dòng),，去關(guān)心和幫助他人,！

在學(xué)習(xí)上,，由于高考落榜帶來的灰心，曾有一陣消極,，為珍惜這學(xué)校所給的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，用從未有過的拼搏的精神學(xué)習(xí)自己的專業(yè)，還利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)一些網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件來充實(shí)自己,，并在學(xué)校得到了肯定,，連獲三年學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金，我相信自己在以后理論與實(shí)際相結(jié)合中,，能有更大的進(jìn)步提高,。

在生活和工作中，當(dāng)然我也有自己的缺點(diǎn),，就是性情太直率了,，需要處事冷靜穩(wěn)重才好。我對(duì)班級(jí)和學(xué)生會(huì)工作熱情,，任勞任怨，責(zé)任心強(qiáng),，對(duì)人友善,，注重配合其他學(xué)生干部出色的完成各項(xiàng)工作，得到了大家的一致肯定,。

現(xiàn)在我擁有年輕和知識(shí),，我可以用熱情和活力，自信和學(xué)識(shí)來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難,，用自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的協(xié)調(diào),，管理能力去完成今后的美麗人生！

在德育方面,，我自覺遵守社會(huì)學(xué)校的規(guī)章制度,，嚴(yán)格要求自己。通過學(xué)習(xí)政治課,，我懂得了真善美,，學(xué)會(huì)了做人的道理：尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué),，熱愛集體,。有時(shí)，我還參加學(xué)校及班級(jí)組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)和文化娛樂活動(dòng),，例如：學(xué)校舉辦的藝術(shù)節(jié)和征文比賽,、級(jí)組安排的學(xué)校宣傳欄布置、班里的黑板報(bào)等等,；在思想上和行動(dòng)上,，我向團(tuán)支部靠攏,，并加入了中國共青團(tuán)。

在智育方面,。在學(xué)習(xí)過程中,，我稍有不足，但也努力學(xué)好各門功課,，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,，合理安排時(shí)間。我愛好文學(xué),，經(jīng)常閱讀余秋雨,，朱自清等名家作品，有時(shí)還參加各種各樣的征文比賽或參加朗誦比賽,，努力拓寬自己的知識(shí)面,，培養(yǎng)自己其他方面的能力。在三年的學(xué)習(xí)中,，我擔(dān)任語文科代表,，協(xié)助老師做好各項(xiàng)工作。思想和能力比以前有了很大的提高,，希望以后能做一個(gè)有理想,，有抱負(fù)，有文化的人,。

在體,、美方面，我積極參加體育鍛煉,，體育課或其他測(cè)驗(yàn),，我都認(rèn)真對(duì)待，全力以赴,，不斷提高自己的身體健康水平,，鍛煉自己的堅(jiān)強(qiáng)意志，進(jìn)一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力,；我愛好廣泛,，特長(zhǎng)是彈揚(yáng)琴和文學(xué)，在課余時(shí)間,，我還很經(jīng)常去體育館打羽毛球,，在樂趣中提高自己的身體素質(zhì)。

另外,，在家里,，我尊敬長(zhǎng)輩，經(jīng)常幫家里人做家務(wù)活,。

但是,，通過三年的學(xué)習(xí),，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，也就是吃苦精神不夠,，具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠,、“擠勁”不夠。當(dāng)然,，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,，我會(huì)盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神,，從而保證日后的學(xué)習(xí)成績(jī)能提高,。

德育考評(píng)個(gè)人小結(jié)200字 德育考評(píng)個(gè)人小結(jié)篇三

光陰似箭，一晃一年的學(xué)生活過去了,。我從xx年進(jìn)入電機(jī)學(xué)院就讀以來,，一直一嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中，雖然有成功的淚水,，也有失敗的辛酸,，然而日益激烈的社會(huì)竟?fàn)幰彩刮页浞值卣J(rèn)識(shí)到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生的重要性。無論如何,，過去的是我不斷奮斗,、不斷完善自我的一年。

在思想上,，要求積極上進(jìn)，熱愛祖國,、熱愛人民,，擁護(hù)，中國的領(lǐng)導(dǎo),、擁護(hù),，各項(xiàng)方針政策，遵守國家的法律法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度積極向黨組織靠攏,，于這學(xué)期參加了我校開辦的黨課并通過黨課考試,，有很強(qiáng)的上進(jìn)心，勇于批評(píng)與自我批評(píng),，樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀,。

在學(xué)習(xí)上，嚴(yán)格要求自己,，憑著對(duì)成為一名優(yōu)秀的人才的目標(biāo)和對(duì)知識(shí)的,。強(qiáng)烈追求，刻苦鉆研,，勤奮好學(xué),，態(tài)度端正,，目標(biāo)明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識(shí)和技能,，作到了理論聯(lián)系實(shí)際,；除了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外，還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展,，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí),，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)，為成為一名優(yōu)秀的學(xué)生而不懈奮斗,。

在生活上,，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實(shí)而有條理,，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng),，為人熱情方，誠實(shí)守信,，樂于助人,，擁有自己的良好出事原則，能與同學(xué)們和睦相處,；積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),，從而不斷的豐富自己的閱歷。

我認(rèn)為誠信是立身之本,，所以我一直是以言出必行來要求自己的,，答應(yīng)別人的事一定按時(shí)完成，記得有好幾次,，同學(xué)或老師約了我見面,，我答應(yīng)以后必定按時(shí)到達(dá)指定約會(huì)地點(diǎn)，即使有急事也從不失約,，給他們留下了深刻的映像,。由于待人熱情誠懇，所以從小學(xué)到學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好,，而且也很受周圍同學(xué)的歡迎,，與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),，我更懂得了,，考慮問題應(yīng)周到，這在我的畢業(yè)論文設(shè)計(jì)中充分展示了出來,。我這個(gè)人有個(gè)特點(diǎn),，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴,，追求最好的結(jié)果,，正因?yàn)槿绱耍野炎约旱囊庵疽暈橹饕蛩?，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針,。一個(gè)人最的敵人不是別的什么人，而是他本身,。這么多年來,，我一直都是在跟自己作戰(zhàn)，準(zhǔn)確地說,，是和自己的意志戰(zhàn)斗?，F(xiàn)在回想起來，我確實(shí)比以前堅(jiān)毅了許多,，但我不會(huì)松懈下來的,。

我在今后的學(xué)習(xí)生活中一定會(huì)不斷的`鍛煉完善自己，爭(zhēng)取作一名優(yōu)秀的學(xué)生,。

德育考評(píng)個(gè)人小結(jié)200字 德育考評(píng)個(gè)人小結(jié)篇四

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)“把德育放在首位”的指導(dǎo)思想,，更有效地提高學(xué)生的政治思想品德素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生德,、智,、體全面發(fā)展，逐步使德育考核標(biāo)準(zhǔn)客觀化,、定量化,、科學(xué)化，把學(xué)生的政治思想教育和科學(xué)管理有機(jī)地結(jié)合起來,，在總結(jié)幾年來我院試行德智體綜合測(cè)評(píng)的基礎(chǔ)上,，特制定學(xué)生德育考核暫行辦法。

根據(jù)省教育廳高教局蘇教高政(89)55號(hào)通知精神,，結(jié)合我院實(shí)際情況，圍繞國家教委頒發(fā)的(89)教政字的003號(hào)文件《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則（試行）》的主要內(nèi)容,，將其歸納為政治表現(xiàn)等十個(gè)方面,，分四個(gè)等級(jí)（優(yōu)、良,、中,、差）對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育考核。

學(xué)生德育考核應(yīng)抓住平時(shí)的記實(shí)考核與期末的總結(jié)考核兩個(gè)環(huán)節(jié),。

1,、每學(xué)期開學(xué)后，年級(jí)導(dǎo)師應(yīng)組織學(xué)生骨干，依據(jù)國家教委頒布的《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則（試行）》的內(nèi)容,，對(duì)每個(gè)學(xué)生平時(shí)的表現(xiàn),，從十個(gè)方面,，進(jìn)行記實(shí)性考試,。對(duì)學(xué)生平時(shí)表現(xiàn)出來的好、差兩方面的事例,，都要及時(shí),、具體地做好記錄（可采用班干部輪流記班級(jí)日記與年級(jí)導(dǎo)師及時(shí)填寫《南京大學(xué)金陵學(xué)院學(xué)生德育考核記實(shí)卡》相結(jié)合的辦法）,。記實(shí)性考核的結(jié)果，是期末總結(jié)考核評(píng)分的基矗

2,、期末總結(jié)考核的評(píng)分工作共分六步：

學(xué)習(xí)動(dòng)員,。考核前應(yīng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行考核動(dòng)員,，明確考核目標(biāo),，提出具體要求并使學(xué)生熟悉、掌握德育考核的各項(xiàng)內(nèi)容和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),；

自我小結(jié),。結(jié)合考核內(nèi)容，聯(lián)系自己一學(xué)期來的表現(xiàn),，進(jìn)行認(rèn)真的`自我小結(jié),，并填寫《南京大學(xué)金陵學(xué)院學(xué)生德育考核表》；

集體評(píng)議,。在自我小結(jié)的基礎(chǔ)上,，以班級(jí)（年級(jí)或小組）為單位，相互評(píng)議,，肯定成績(jī),，指出不足，并由年級(jí)導(dǎo)師公布每個(gè)學(xué)生的記實(shí)考核情況,；

相互測(cè)評(píng),。在小組評(píng)議的基礎(chǔ)上，學(xué)生用記名方式,，在規(guī)定的考核等級(jí)比例范圍內(nèi),，對(duì)本班（本年級(jí)或本小組）同學(xué)進(jìn)行集中測(cè)評(píng)，并填寫《南京大學(xué)金陵學(xué)院學(xué)生德育考核測(cè)評(píng)表》,；

測(cè)評(píng)處理,。 年級(jí)導(dǎo)師組織學(xué)生干部對(duì)測(cè)評(píng)結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)處理（即將測(cè)評(píng)等級(jí)按優(yōu)5、良4,、中3,、差2進(jìn)行累加即得每位學(xué)生的測(cè)評(píng)得分）,。按測(cè)評(píng)得分的高低排出名次，作為學(xué)生工作組和年級(jí)導(dǎo)師確定該學(xué)生德育考核等級(jí)的主要依據(jù),；

評(píng)定等級(jí),。在廣泛征求任課教師意見的基礎(chǔ)上，由年級(jí)導(dǎo)師根據(jù)該學(xué)生的記實(shí)考核情況,、獎(jiǎng)懲情況和測(cè)評(píng)得分,，評(píng)定每位學(xué)生德育考核的等級(jí)，經(jīng)學(xué)生工作組審核后公布考核結(jié)果,，并填寫在《南京大學(xué)金陵學(xué)院學(xué)生德育考核表》上,，同時(shí)做出簡(jiǎn)要的定性評(píng)語，指出優(yōu)點(diǎn)和不足,。

德育考評(píng)個(gè)人小結(jié)200字 德育考評(píng)個(gè)人小結(jié)篇五

三年的高中時(shí)光如流水一般匆匆逝去,，回首往事，在這多姿的季節(jié)里,，我取得了一些成績(jī),，在往后的日子里，希望我能做得更好,。

我熱愛祖國,，衷心擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，關(guān)心時(shí)事政治,，思想健康進(jìn)步,。自覺遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,，熱愛勞動(dòng),，先后擔(dān)任過班級(jí)的體育委員和宣傳委員，能以一名團(tuán)員和班干部的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，配合老師工作，任職期間獲得了老師和同學(xué)的一致好評(píng),。

我勤學(xué)好問,，在高中三年學(xué)習(xí)生活中取得了較大進(jìn)步，并做到了各科的均衡發(fā)展,。在完成課業(yè)學(xué)習(xí)任務(wù)的同時(shí),，我積極參加了化學(xué)學(xué)科的夏令營(yíng)和競(jìng)賽活動(dòng)，拓寬了自己的課外知識(shí)面,。

我具有一定的組織才能，高一時(shí)曾成功地主持了一次主題班會(huì),，在全校性評(píng)比中獲得了第一名,。我愛好書法，具有一定的基礎(chǔ)，曾在高二年學(xué)校組織的“回歸書法現(xiàn)場(chǎng)表演賽”中獲三等獎(jiǎng),，我創(chuàng)作的黑板報(bào)也曾在學(xué)校舉辦的黑板報(bào)設(shè)計(jì)比賽中獲優(yōu)秀獎(jiǎng),。

我愛好文學(xué)，先后擔(dān)任《青年文學(xué)報(bào)》和《南國詩報(bào)》的特約記者和撰稿人,，一些文學(xué)作品也曾在報(bào)上發(fā)表,。高一、高二年時(shí),，我還在課余時(shí)間里擔(dān)任校圖書管理員,。課外知識(shí)豐富，曾在高二下學(xué)期學(xué)校舉辦的“回歸知識(shí)競(jìng)賽”中獲得第一名,。

在體育方面,，我愛好球類運(yùn)動(dòng)，達(dá)到了國家規(guī)定的體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn),。高一年在校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上曾獲得了男子乙組跳高比賽第三名,。高二年時(shí)，我參加校健美體操隊(duì)并代表學(xué)校參加了全省中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)健美操比賽,，獲得了團(tuán)體第五名,，為學(xué)校贏得了榮譽(yù)。

當(dāng)然,，我也存在一些缺點(diǎn),。例如：在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研精神還較欠缺，花在學(xué)習(xí)以外的時(shí)間相對(duì)較多,，對(duì)自己的要求沒能定在一個(gè)較高的位置,。但是我仍然具有一定的潛力，若能夠進(jìn)一步努力,，我相信自己的綜合實(shí)力還會(huì)再上一個(gè)層次,。以上是我對(duì)自己高中三年學(xué)習(xí)生活的總結(jié)。面對(duì)過去,，展望未來,，我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌，更加美好,。

德育考評(píng)個(gè)人小結(jié)200字 德育考評(píng)個(gè)人小結(jié)篇六

四年的學(xué)生活即將結(jié)束了,，回首著校園的生活和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有歡笑,，有悲傷,，有成功，當(dāng)然也有失敗,，但我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),，以自我的全面發(fā)展為努力方向,，樹立了正確的人生觀，價(jià)值觀和世界觀,，但更多的是在這期間我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識(shí),，修養(yǎng)和能力。

在思想品德上,，我有良好的道德修養(yǎng),，并有堅(jiān)定的方向，關(guān)注國家的時(shí)勢(shì)要聞,，積極向黨組織靠攏,，使我對(duì)我們黨有更為深刻的認(rèn)識(shí)。并用真誠的熱心經(jīng)常參加學(xué)校組織的志愿者活動(dòng),，去關(guān)心和助他人,！

在學(xué)習(xí)上，由于高考落榜帶來的灰心,，曾有一陣消極,，為珍惜這學(xué)校所給的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，用從未有過的拼搏的精神學(xué)習(xí)自己的專業(yè),，還利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)一些網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件來充實(shí)自己,，并在學(xué)校得到了肯定，連獲三年學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金,，我相信自己在以后理論與實(shí)際相結(jié)合中,，能有更的進(jìn)步提高。

在生活和工作中,，當(dāng)然我也有自己的缺點(diǎn),，就是性情太直率了，需要處事冷靜穩(wěn)重才好,。我對(duì)班級(jí)和學(xué)生會(huì)工作熱情,，任勞任怨，責(zé)任心強(qiáng),，對(duì)人友善,，注重配合其他學(xué)生干部出色的完成各項(xiàng)工作，得到了家的一致肯定,。

現(xiàn)在我擁有年輕和知識(shí),，我可以用熱情和活力，自信和學(xué)蝕克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難,，用自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的協(xié)調(diào),，管理能力去完成今后的美麗人生！

在德育方面,，我自覺遵守社會(huì)學(xué)校的規(guī)章制度,，嚴(yán)格要求自己,。通過學(xué)習(xí)課，我懂得了真善美,，學(xué)會(huì)了做人的道理：尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué),，熱愛集體,。有時(shí)，我還參加學(xué)校及班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)和文化娛樂活動(dòng),，例如：學(xué)校舉辦的藝術(shù)節(jié)和征文比賽,、級(jí)組安排的學(xué)校宣傳欄布置、班里的黑板報(bào)等等,；在思想上和行動(dòng)上,，我向團(tuán)支部靠攏，并加入了中國共青團(tuán),。

在體,、美方面，我積極參加體育鍛煉,，體育課或其他測(cè)驗(yàn),，我都認(rèn)真對(duì)待，全力以赴,，不斷提高自己的身體健康水平,，鍛煉自己的堅(jiān)強(qiáng)意志，進(jìn)一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力,；我愛好廣泛,，特長(zhǎng)是彈揚(yáng)琴和文學(xué)，在課余時(shí)間,，我還很經(jīng)常去體育館打羽毛球,，在樂趣中提高自己的身體素質(zhì)。

但是,，通過四年的學(xué)習(xí),，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，也就是吃苦精神不夠,，具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠,、“擠勁”不夠。當(dāng)然,，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,，我會(huì)盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神,，從而保證日后的學(xué)習(xí)成績(jī)能提高,。

德育考評(píng)個(gè)人小結(jié)200字 德育考評(píng)個(gè)人小結(jié)篇七

教師是教育活動(dòng)的組織者,、領(lǐng)導(dǎo)者，在教育活動(dòng)中起主導(dǎo)作用,。教師要想有效的從事教育活動(dòng),，就必須具備必須的職業(yè)素養(yǎng)。也就是我們說的職業(yè)道德,。

教師的職業(yè)道德就是指在共產(chǎn)主義道德的指引下,，經(jīng)過教育勞動(dòng)過程逐步構(gòu)成并必須遵循的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則的總和。

經(jīng)過學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德,，使我更加忠于人民的教育事業(yè),。忠于人民的教育事業(yè)不僅僅要求我們教師發(fā)揚(yáng)蠟燭的精神，還要求教師自覺服從黨和人民的安排,，到祖國最需要的地方去,，甘為人梯，做辛勤的園丁,。僅有這樣才能一心撲在教育事業(yè)上,，終生獻(xiàn)身教育，并用自我智慧的鑰匙,，打開學(xué)業(yè)生踏入科學(xué)知識(shí)的門,。用自我崇高的品德和健全的人格，塑造學(xué)生完美的心靈,。

經(jīng)過學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德，讓我更加熱愛學(xué)生,。熱愛學(xué)生是教師做好教育工作的力量源泉和精神動(dòng)力，一個(gè)教師僅有具備了這種道德情感,，才能產(chǎn)生做好教育工作的強(qiáng)烈愿望。千方百計(jì)的去教好學(xué)生,，孔子說的：“愛之，能勿勞乎,？言之，能勿誨乎,？”就是這個(gè)道理。

能過學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德,，使我明白了凡事都要以身作則。教師從事的是培養(yǎng)人的工作,，教師勞動(dòng)最有影響力的就是“言傳身教”,，也就是說教師是用自我的學(xué)識(shí),、思想品質(zhì)和人格魅力來對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的,，無論哪一層的學(xué)生都自覺或不自覺的把教師當(dāng)成自我的榜樣,。教師是學(xué)生學(xué)習(xí)做人的參照對(duì)象,，所以人們常說“教師是鏡子，學(xué)生是教師的影子,?！币陨碜鰟t要求了教師做事要言行一致，表里如一,，還要求我們儀表端莊,，方得體。否則就會(huì)在不知不覺中給學(xué)生造成不良的影響,。

學(xué)習(xí)教師的職業(yè)道德不僅僅能夠促進(jìn)我們?nèi)?shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想,，忙我們不斷的提高自我的教育教學(xué)水平,，并且是建立,、平等的新型師生關(guān)系的基礎(chǔ),。所以,，教師的職業(yè)道德梳穿教育全過程的精神支柱,。學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德讓我,，我會(huì)用它時(shí)刻的鞭策我自我,，讓它成為我教育事業(yè)中的一盞明燈！

德育考評(píng)個(gè)人小結(jié)200字 德育考評(píng)個(gè)人小結(jié)篇八

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)“把德育放在首位”的指導(dǎo)思想,，更有效地提高學(xué)生的思想品德素質(zhì),，促進(jìn)學(xué)生德,、智、體全面發(fā)展,，逐步使德育考核標(biāo)準(zhǔn)客觀化,、定量化,、科學(xué)化，把學(xué)生的思想教育和科學(xué)管理有機(jī)地結(jié)合起來,，在總結(jié)幾年來我院試行德智體綜合測(cè)評(píng)的基礎(chǔ)上，特制定學(xué)生德育考核暫行辦法,。

根據(jù)省教育廳高教局蘇教高政(89)55號(hào)通知精神,，結(jié)合我院實(shí)際情況，圍繞國家戒發(fā)的(89)教政字的003號(hào)文件《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則（試行）》的主要內(nèi)容,，將其歸納為表現(xiàn)等十個(gè)方面,，分四個(gè)等級(jí)（優(yōu),、良、中、差）對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育考核,。

學(xué)生德育考核應(yīng)抓住平時(shí)的記實(shí)考核與期末的總結(jié)考核兩個(gè)環(huán)節(jié)。

1,、每學(xué)期開學(xué)后，年級(jí)導(dǎo)師應(yīng)組織學(xué)生骨干,，依據(jù)國家戒布的《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則（試行）》的內(nèi)容,，對(duì)每個(gè)學(xué)生平時(shí)的表現(xiàn)，從十個(gè)方面,，進(jìn)行記實(shí)性考試,。對(duì)學(xué)生平時(shí)表現(xiàn)出來的好、差兩方面的,。事例，都要及時(shí),、具體地做好記錄（可采用班干部輪流記班級(jí)日記與年級(jí)導(dǎo)師及時(shí)填寫《南京學(xué)金陵學(xué)院學(xué)生德育考核記實(shí)卡》相結(jié)合的辦法）,。記實(shí)性考核的結(jié)果,，是期末總結(jié)考核評(píng)分的基矗

2,、期末總結(jié)考核的評(píng)分工作共分六步：

（1）學(xué)習(xí)動(dòng)員,。考核前應(yīng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行考核動(dòng)員,，明確考核目標(biāo),，提出具體要求并使學(xué)生熟悉、掌握德育考核的各項(xiàng)內(nèi)容和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),；

（2）自我小結(jié),。結(jié)合考核內(nèi)容，聯(lián)系自己一學(xué)期來的表現(xiàn),，進(jìn)行認(rèn)真的自我小結(jié),，并填寫《南京學(xué)金陵學(xué)院學(xué)生德育考核表》,；

（3）集體評(píng)議。在自我小結(jié)的基礎(chǔ)上,，以班級(jí)（年級(jí)或小組）為單位,，相互評(píng)議，肯定成績(jī),，指出不足，并由年級(jí)導(dǎo)師公布每個(gè)學(xué)生的記實(shí)考核情況,；

（4）相互測(cè)評(píng)。在小組評(píng)議的基礎(chǔ)上,，學(xué)生用記名方式,，在規(guī)定的考核等級(jí)比例范圍內(nèi)，對(duì)本班（本年級(jí)或本小組）同學(xué)進(jìn)行集中測(cè)評(píng),，并填寫《南京學(xué)金陵學(xué)院學(xué)生德育考核測(cè)評(píng)表》,；

（5）測(cè)評(píng)處理。 年級(jí)導(dǎo)師組織學(xué)生干部對(duì)測(cè)評(píng)結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)處理（即將測(cè)評(píng)等級(jí)按優(yōu)5,、良4、中3,、差2進(jìn)行累加即得每位學(xué)生的測(cè)評(píng)得分）,。按測(cè)評(píng)得分的高低排出名次,，作為學(xué)生工作組和年級(jí)導(dǎo)師確定該學(xué)生德育考核等級(jí)的主要依據(jù),；

（6）評(píng)定等級(jí)。在廣泛征求任課教師意見的基礎(chǔ)上，由年級(jí)導(dǎo)師根據(jù)該學(xué)生的記實(shí)考核情況,、獎(jiǎng)懲情況和測(cè)評(píng)得分,，評(píng)定每位學(xué)生德育考核的等級(jí)，經(jīng)學(xué)生工作組審核后公布考核結(jié)果,，并填寫在《南京學(xué)金陵學(xué)院學(xué)生德育考核表》上,，同時(shí)做出簡(jiǎn)要的定性評(píng)語，指出優(yōu)點(diǎn)和不足,。