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教師考核工作總結(jié)100字 教師考核工作總結(jié)(13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-27 06:08:00
教師考核工作總結(jié)100字 教師考核工作總結(jié)(13篇)
時(shí)間:2023-03-27 06:08:00     小編:zdfb

總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,,它可以促使我們思考,,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,,方便大家學(xué)習(xí)。

教師考核工作總結(jié)100字 教師考核工作總結(jié)篇一

一年來(lái),,本人熱愛(ài)黨,,熱愛(ài)人民,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),。思想端正,,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,,積極參加各種會(huì)議,,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。熱愛(ài)教育事業(yè),,把自己的精力,、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過(guò)程中,并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德,,在學(xué)生中樹(shù)立了良好的教師形象,。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),,配合默契,,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,順利完成了各項(xiàng)任務(wù)。

本學(xué)年度上學(xué)期,,我擔(dān)任學(xué)前班,、一年級(jí)的體育教學(xué)工作,以及二年級(jí)四年級(jí)的信息技術(shù)教學(xué)工作,。下學(xué)期,我擔(dān)任四年級(jí)的科學(xué)和電腦的教學(xué)工作,。工作變動(dòng)大,,因此,我努力學(xué)習(xí)有關(guān)知識(shí),,按照“五認(rèn)真”的要求,,做好教學(xué)工作。以提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力為目標(biāo),,切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,,并且能利用課堂時(shí)間不斷地以新型熱點(diǎn)材料為背景創(chuàng)設(shè)提問(wèn)角度,幫助學(xué)生拓展思路,,對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)能靈活運(yùn)用,,從而使同學(xué)們分析、解決問(wèn)題的能力不斷提高。

本學(xué)年,,工作量飽滿,,每周分別為17課時(shí)和15課時(shí),出勤滿,,準(zhǔn)時(shí)到校上班,。積極參加各種會(huì)議,認(rèn)真聽(tīng)課,。此外,,還協(xié)助體育組做好早鍛煉廣播工作,協(xié)助有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)做好各種工作,。

由于本人的不懈努力,,取得了一定的成績(jī),……在今后的工作中,,本人將會(huì)更加努力,,爭(zhēng)取做得更好。

回顧這一學(xué)期,,有許多值得總結(jié)和反思的地方?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個(gè)總結(jié),借以促進(jìn)我今后工作的進(jìn)一步提高,。

這一學(xué)期,,在教育教學(xué)工作中,我始終堅(jiān)持黨的教育方針,,面向全體學(xué)生,,教書育人,為人師表,,確立“以學(xué)生為主體”,,“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,,培養(yǎng)學(xué)生德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展,。我在思想上嚴(yán)于律己,,熱愛(ài)教育事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)好教師的身份來(lái)約束自己,,鞭策自己,,力爭(zhēng)在思想上,、工作上取得進(jìn)步,得到提高,,使自己能順應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,,適應(yīng)崗位競(jìng)聘的需要。一學(xué)期來(lái),,我還積極參加各類學(xué)習(xí),,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己與其他教師間的差距,,寫出心得體會(huì),,努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。同時(shí),,服從學(xué)校的工作安排,,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。 “學(xué)海無(wú)涯,,教無(wú)止境”,,作為一名教師,只有不斷充電,,才能維持教學(xué)的青春和活力,。隨著社會(huì)的發(fā)展,知識(shí)的更新,,也催促著我不斷學(xué)習(xí),。所以,本學(xué)期,,除了積極參加政治理論學(xué)習(xí)外,,我還積極進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng),,使自己能夠更好的勝任自己的教師工作,。結(jié)合課程改革利用書籍,、網(wǎng)絡(luò),,認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革相關(guān)理論,,學(xué)習(xí)他人在教育教學(xué)中好的經(jīng)驗(yàn)、方法等,。通過(guò)學(xué)習(xí),讓自己樹(shù)立了先進(jìn)的教學(xué)理念,,也明確了今后教育教學(xué)要努力的方向,。

我明白,工作再苦,、再累,,我也不能落后,,應(yīng)該盡力去作好本職工作,特別是教學(xué)工作,。課前,,我認(rèn)真鉆研教材、教參,,課程標(biāo)準(zhǔn),,認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案,。并虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),、請(qǐng)教。力求吃透教材,,找準(zhǔn)重點(diǎn),、難點(diǎn)。課堂上,,我努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實(shí)踐中,,積極利用遠(yuǎn)程教育資 源,運(yùn)用課件,,運(yùn)用多種教學(xué)方法,,精講精練,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),,注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,,力求用活教材,實(shí)踐新理念,,增加課堂教學(xué)的吸引力,,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動(dòng)性。力求讓我的數(shù)學(xué)教學(xué)更具特色,,形成自己獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高教學(xué)質(zhì)量,??傊还茉谡n堂教學(xué)中,,還是在課外輔導(dǎo)中,,我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,提高學(xué)生的成績(jī)與素質(zhì)為目標(biāo),,力求讓數(shù)學(xué)教學(xué)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展起到更大的作用,。

我在工作之余,把自己在教學(xué)中反思,、案例,、收獲等收集起來(lái),,并記錄一些自己的工作過(guò)程、生活故事,、思想歷程,,精選和積累了自己最為需要的信息資源,并積極與其他教師在博客上進(jìn)行交流,、討論在教學(xué)中存在的問(wèn)題,。

反思本學(xué)期的工作,在取得成績(jī)的同時(shí),,也在思量著自己在工作中的不足,。不足有以下幾點(diǎn):

1、對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深入,,需要進(jìn)行反思,,教學(xué)水平提高速度緩慢。

2,、教育科研在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位,,研究做得不夠細(xì)和實(shí),沒(méi)達(dá)到自己心中的目標(biāo),。

3,、數(shù)學(xué)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,,今后還要努力找出一些自己在數(shù)學(xué)教學(xué)的特色點(diǎn),。

4、工作的積極性不夠高,,主動(dòng)性不夠強(qiáng),,有惰性思想。這也有待于今后工作中的進(jìn)一步改正和加強(qiáng),。

鑒于自己在本學(xué)期的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足,,我今后的努力方向是:

1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,,特別是課堂教學(xué)能力的訓(xùn)練,。做到精講精練,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),。

2,、對(duì)后進(jìn)生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛(ài)心,,再多一些耐心,,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。

3、加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣方面的教育,,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),課下也要能嚴(yán)格約束自己,。

4,、在教學(xué)上下功夫,努力使班級(jí)學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步,。一份春華,,一份秋實(shí),在本學(xué)期的工作中,,我付出的是汗水和淚水,,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),沉甸甸的情感,。

教師考核工作總結(jié)100字 教師考核工作總結(jié)篇二

本學(xué)年以來(lái),,自己一如既往地?fù)?dān)任初中英語(yǔ)教學(xué)工作,在思想上熱愛(ài)祖國(guó),,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),,堅(jiān)決擁護(hù)黨的基本路線,遵紀(jì)守法,,有高度的責(zé)任感和積極進(jìn)取精神,,同時(shí)服從領(lǐng)導(dǎo)安排,認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成教育教學(xué)任務(wù),,積極履行自己的職責(zé),。為人師表,按照教育教學(xué)規(guī)律培養(yǎng)學(xué)生,,積極引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心時(shí)事,,關(guān)心社會(huì),自覺(jué)實(shí)施素質(zhì)教育,,取得了很好的成績(jī),。

我始終把教學(xué)工作放在第一位,把成為一名品優(yōu)的學(xué)者型教師作為自己的奮斗目標(biāo),,不斷鞭策自己勤奮學(xué)習(xí),,努力提高自己的理論水平,把握新目標(biāo)英語(yǔ)學(xué)科的最新改革趨勢(shì),,了解國(guó)家基礎(chǔ)課程改革的方向,,從教的幾年既忙碌又充實(shí)。在學(xué)校里,,自己都以滿腔熱情投入到教學(xué)工作中去,,兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨,。在此期間,,我還對(duì)輕松過(guò)好聽(tīng)力測(cè)試關(guān)及中考英語(yǔ)總復(fù)習(xí)方面進(jìn)行探討,,對(duì)每年的英語(yǔ)中高考英語(yǔ)試卷進(jìn)行仔細(xì)揣摩,通過(guò)反復(fù)的做題去深入體會(huì),,而且還將通過(guò)對(duì)試卷的理解與分析作為去找到提高自己英語(yǔ)教學(xué)方法的重要手段之一,。

我力求務(wù)實(shí)、高效,、創(chuàng)新的新理念,,針對(duì)全體學(xué)生,制定不同的教學(xué)方法和課內(nèi)外作業(yè)來(lái)鼓勵(lì)學(xué)生扎實(shí)基礎(chǔ),,堅(jiān)持因材施教的原則,,始終把學(xué)生的“學(xué)”放在教學(xué)核心位置上,注重對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),。課堂中采用加強(qiáng)英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)訓(xùn)練的方法,,精講多練、訓(xùn)練歸納每一個(gè)語(yǔ)言點(diǎn),,使知識(shí)系統(tǒng)化,,注意指導(dǎo)解題方法與技巧。在認(rèn)真做好自己本職工作的同時(shí),,還抓好學(xué)生的常規(guī)教育,,結(jié)合典型事例、個(gè)別輔導(dǎo),、適時(shí)激勵(lì)等方法,,注重學(xué)生興趣和習(xí)慣的培養(yǎng)。比如在平時(shí)的英語(yǔ)訓(xùn)練中,,多利用學(xué)過(guò)的短語(yǔ)和重點(diǎn)句型培養(yǎng)學(xué)生的口語(yǔ)運(yùn)用能力,,達(dá)到激發(fā)和保持學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情的目的。

積極聽(tīng)課,、虛心求教的同時(shí),,比較注重學(xué)生德育和日常管理的常規(guī)教育,盡可能了解他們的思想動(dòng)態(tài),,并及時(shí)和他們溝通,,動(dòng)之以情,曉之以理,,從而達(dá)到注重培養(yǎng)學(xué)生的思想品德,。對(duì)班上存在的后進(jìn)生進(jìn)行綜合了解,全面分析,,用自己的人格魅力去感染他們,,同時(shí)還注重與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系,提高社會(huì)與家長(zhǎng)的教育功效。因此,,在轉(zhuǎn)化后進(jìn)生上,,取得了較好的成績(jī)。

并在講課時(shí)能根據(jù)學(xué)生的反饋情況及時(shí)調(diào)整教學(xué),,不是以教案而教學(xué),,而是為教學(xué)而寫教案。我還結(jié)合學(xué)生的不同情況做好個(gè)別輔導(dǎo),,每次學(xué)生的作業(yè)都及時(shí)批改,每次批改做到有分?jǐn)?shù)和日期,,鼓勵(lì)學(xué)生及時(shí)完成作業(yè),。

課后自己還不斷地學(xué)習(xí)、充電,。我在教學(xué)之余,,認(rèn)真參加學(xué)校的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),參加各級(jí)培訓(xùn)更新教學(xué)理念和方法,,使自己的教育教學(xué)符合新的教學(xué)理念的要求,。

在新的一年里,我將繼續(xù)努力,,加強(qiáng)自身政治學(xué)習(xí),、業(yè)務(wù)錘煉,不斷提高教育教學(xué)水平和管理能力,,為提高學(xué)生的綜合素質(zhì)而努力,,為學(xué)校的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn),我將更加嚴(yán)格要求自己,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)改正缺點(diǎn)不斷提高和完善自己,,力爭(zhēng)成為一名出色的教師。

教師考核工作總結(jié)100字 教師考核工作總結(jié)篇三

這一學(xué)年總體看,,我認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,,轉(zhuǎn)變思想,積極探索,,改革教學(xué),,在繼續(xù)推進(jìn)我校“自主——?jiǎng)?chuàng)新”課堂教學(xué)模式的同時(shí),,把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想,、新理念和物理課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來(lái),,轉(zhuǎn)變思想,,積極探索,改革教學(xué),收到很好的效果,。

怎樣教物理,,《xx物理課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)物理的教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)方式,,教學(xué)評(píng)估教育價(jià)值觀等多方面都提出了許多新的要求,。無(wú)疑我們每位物理教師身置其中去迎接這種挑戰(zhàn),是我們每位教師必須重新思考的問(wèn)題,。因此我不斷的學(xué)習(xí)讓我有了鮮明的理念,,全新的框架,明晰的目標(biāo),,而有效的學(xué)習(xí)對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念,,設(shè)計(jì)思路,課程目標(biāo),,內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)及課程實(shí)施建議有更深的了解,,本學(xué)期我在新課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下教育教學(xué)工作躍上了一個(gè)新的臺(tái)階。

本學(xué)期我深知我們每位物理教師都是課堂教學(xué)的實(shí)踐者,,為保證新課程標(biāo)準(zhǔn)的落實(shí),,我把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動(dòng)探索的無(wú)學(xué)習(xí)環(huán)境,把學(xué)生在獲得知識(shí)和技能的同時(shí),,在情感,、態(tài)度價(jià)值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想,把物理教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動(dòng),,共同發(fā)展的過(guò)程,,在教研組長(zhǎng)、集體備課組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,,緊扣新課程標(biāo)準(zhǔn),,和我校“自主——?jiǎng)?chuàng)新”的教學(xué)模式,。在有限的時(shí)間吃透教材,,分工撰寫教案,以組討論定搞,,每個(gè)人根據(jù)本班學(xué)生情況說(shuō)課,、主講、自評(píng),;積極利用各種教學(xué)資源,,創(chuàng)造性地使用教材公開(kāi)輪講,反復(fù)聽(tīng)評(píng),,從研,、講,、聽(tīng)、評(píng)中推敲完善出精彩的案例,。本次我積極參加了鎮(zhèn)第八屆課堂教學(xué)比賽,,積極進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探索問(wèn)題的實(shí)踐。在集體備課中,,這種分合協(xié)作的備課方式,,既照顧到各班實(shí)際情況,又有利于教師之間的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),,從而整體提高備課水平,,課前精心備課,撰寫教案,,實(shí)施以后趁記憶猶新,,回顧、反思寫下自己執(zhí)教時(shí)的切身體會(huì)或疏漏,,記下學(xué)生學(xué)習(xí)中的閃光點(diǎn)或困惑,是教師最寶貴的第一手資料,,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累和教訓(xùn)的吸取,,對(duì)今后改進(jìn)課堂教學(xué)和提高教師的教學(xué)水評(píng)是十分有用。較強(qiáng)的物理思想方法得于滲透,。學(xué)生在觀察,、操作、實(shí)驗(yàn),、討論,、交流、猜測(cè),、分析和整理的過(guò)程中,,公式的形成、獲得,、應(yīng)用了然于心,。提倡自主性“學(xué)生是教學(xué)活動(dòng)的主體,教師成為教學(xué)活動(dòng)的組織者,、指導(dǎo)者,、與參與者?!边@一觀念的確立,,灌輸?shù)氖袌?chǎng)就大大削弱。

九年級(jí)電路,、圖型連接,、各種物理電學(xué)公式的計(jì)算,、實(shí)驗(yàn)都體現(xiàn)學(xué)生自主探索、研究,。突出的過(guò)程性,,注重學(xué)習(xí)結(jié)果,更注重學(xué)習(xí)過(guò)程以及學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的感受和體驗(yàn),。這樣的探索實(shí)驗(yàn)讓學(xué)生成了學(xué)習(xí)的主人,,學(xué)習(xí)成了他們的需求,學(xué)中有發(fā)現(xiàn),,學(xué)中有樂(lè)趣,,學(xué)中有收獲,這說(shuō)明:設(shè)計(jì)學(xué)生主動(dòng)探究的過(guò)程是探究性學(xué)習(xí)的新的空間,、載體和途徑,。教學(xué)活動(dòng)兼顧到知識(shí)教育與人文教育的和諧統(tǒng)一,而這些都并非是一朝一夕就能完完成的,。需要每一位我不斷學(xué)習(xí),、不斷修煉,提高文化水平與做人境界,,這將是一個(gè)長(zhǎng)期而非常有價(jià)值的努力過(guò)程,。研討反思將公開(kāi)課上的精華延伸運(yùn)用于日常教學(xué)實(shí)踐我在總結(jié)自己教學(xué)的同時(shí),不斷反思教學(xué),,以科研促課改,,以創(chuàng)新求發(fā)展,不斷地將公開(kāi)課上的精華延伸運(yùn)用于日常教學(xué)實(shí)踐,,把仍在困惑這我的許多問(wèn)題,,有個(gè)在認(rèn)識(shí)。

努力處理好物理教學(xué)與現(xiàn)實(shí)實(shí)踐的聯(lián)系,,努力處理好應(yīng)用意識(shí)與解決問(wèn)題的重要性,,重視培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用物理的意識(shí)和能力。重視培養(yǎng)學(xué)生的探究意識(shí)和創(chuàng)新能力,。常思考,,常研究,??偨Y(jié),,以科研促課改,以創(chuàng)新求發(fā)展,,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念,,堅(jiān)持“以人為本,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,,打好基礎(chǔ),,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力”,,以“自主——?jiǎng)?chuàng)新”課堂教學(xué)模式的研究與運(yùn)用為重點(diǎn),努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)高質(zhì)量,,課堂高效率,。

怎樣提高學(xué)生成績(jī),我把評(píng)價(jià)作為全面考察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,,激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的手段。

教師考核工作總結(jié)100字 教師考核工作總結(jié)篇四

20xx年12月,,我有幸被評(píng)選為伊寧市首屆中學(xué)物理骨干教師,,自20xx年1月起,任期三年,。光陰似箭,,一年半的骨干教師時(shí)日悄然過(guò)去了?;厥走@一年半來(lái)走過(guò)的路,,雖然很艱辛,但更多的是欣喜,、是快樂(lè),、是成熟。我明白,,過(guò)去能成為市級(jí)骨干教師,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和鼓勵(lì),,是老師們對(duì)我的幫忙和支持,。我深知這既是一種榮譽(yù),更是一種壓力與職責(zé),。

我熱愛(ài)教育事業(yè),,工作中做到腳踏實(shí)地、刻苦鉆研,、勤勤墾墾,,兢兢業(yè)業(yè)。我愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,,時(shí)刻用自己的言行去感染他們,,用自己的真誠(chéng)和善良去感化每一個(gè)學(xué)生;用自己的鉆研,、勤學(xué)來(lái)引領(lǐng)每一個(gè)學(xué)生,。做到教師無(wú)小節(jié),處處是教育,。與學(xué)生建立起民主,、平等,、和諧的良好師生關(guān)系。

在教育教學(xué)過(guò)程中,,我深深意識(shí)到教育的藝術(shù)在于鼓舞和喚醒,,教育的過(guò)程是創(chuàng)造性很強(qiáng)、又極富挑戰(zhàn)性的過(guò)程,。只懂教書不會(huì)育人,,不是一個(gè)合格的教師。我謹(jǐn)記陶行知先生的一句話:捧著一顆心來(lái),,不帶半根草去,。全身心地投入到教育教學(xué)工作中,對(duì)待學(xué)生坦誠(chéng)而不魯莽,、關(guān)心而不驕縱,、信任而不包庇,因而在學(xué)生當(dāng)中樹(shù)立了良好的師長(zhǎng)形象,,使學(xué)生敬而親之,。

勤奮努力,奉獻(xiàn)愛(ài)心是我作為教師的信條,。任職期間,,我能夠堅(jiān)持正面教育,大膽從心理素質(zhì)方面探索德育教育的觸發(fā)點(diǎn),,關(guān)心學(xué)生,,愛(ài)護(hù)學(xué)生,不歧視差生,,對(duì)一些思想上不夠成熟,、自律性較差、孤僻自卑或自大狂妄等缺點(diǎn)的同學(xué),,進(jìn)行細(xì)致的了解工作,,從各方面關(guān)心他們,使學(xué)生覺(jué)得教師既是一個(gè)值得尊敬的師長(zhǎng),,又是一個(gè)能夠與他們促膝談心的朋友,。個(gè)性是對(duì)那些留守學(xué)生,我總是個(gè)性的關(guān)注,。

在物理教學(xué)工作中,,我用心探索適合于學(xué)生的`教學(xué)方式。在走進(jìn)課堂之前,,總要細(xì)心研究教參和教材,,向其他老師虛心請(qǐng)教,并針對(duì)班級(jí)學(xué)生的學(xué)情和自己的教學(xué)特點(diǎn),,追求課堂教學(xué)的高效化,。在20xx年5月18日在伊寧市第六中學(xué)所上的《壓強(qiáng)》一節(jié)觀摩課深受教研室領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致好評(píng),。20xx年5月21日根據(jù)市教育局安排在伊寧市達(dá)達(dá)木圖鄉(xiāng)中心學(xué)校上的《流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系》一節(jié)課受全體師生的一致好評(píng)。

20xx年7月24日在伊犁師范學(xué)院上的《巧妙解決初中物理電學(xué)問(wèn)題》課和《雙語(yǔ)物理教學(xué)幾個(gè)突破點(diǎn)》講座深受全州進(jìn)修老師和師范學(xué)院物理系領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),。

學(xué)生成績(jī)也在原有基礎(chǔ)上穩(wěn)步提升,,學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有所改善,學(xué)習(xí)興趣有了提高,。在20xx20xx學(xué)年第二學(xué)期期末統(tǒng)考中,,我所帶的八年級(jí)雙語(yǔ)物理成績(jī)?nèi)〉萌须p語(yǔ)第一。

教師是一個(gè)研究者,,一個(gè)思想者,,一個(gè)探索者,所以本人用心參加各級(jí)組織的教科研活動(dòng),,在會(huì)上,,主動(dòng)學(xué)習(xí)各種先進(jìn)的科研成果,力求在教師專業(yè)化發(fā)展的道路上日漸成熟,。

以上是我的工作總結(jié),,很膚淺,也很不全面,。作為首屆市級(jí)骨干教師,,我明白自己的工作還很不夠。在以后的工作中,,我將把領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)懷和同事們對(duì)我的幫忙,,作為激勵(lì)自己的鞭子,不斷鞭策自己,,使自己在今后的教育教學(xué)工作中取得更好的成績(jī),,做出更多的貢獻(xiàn)。

教師考核工作總結(jié)100字 教師考核工作總結(jié)篇五

時(shí)間如流水,,一學(xué)年的教學(xué)工作即將結(jié)束。為了今后做得更好,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,吸取教訓(xùn),現(xiàn)將今年的工作總結(jié)如下:

我思想端正,,作風(fēng)正派,,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),。為了更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì),,我在各方面都嚴(yán)格要求自己,努力提高自己,。通過(guò)閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,,我們有勇氣解剖自己,,分析自己,正視自己,,提高自己的素質(zhì),。

本學(xué)年能夠積極認(rèn)真地服從和配合學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的工作安排。積極參加學(xué)校,、市教研室和團(tuán)體的各種會(huì)議,;根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),通過(guò)自己訂閱或在網(wǎng)上查找國(guó)內(nèi)外熱點(diǎn),、重點(diǎn)新聞,,及時(shí)了解并用于教學(xué)指導(dǎo);我熱愛(ài)教育,,把全部精力和能力投入到學(xué)校的教學(xué)過(guò)程中,,自覺(jué)遵守職業(yè)道德,從而在學(xué)生中樹(shù)立了良好的教師形象,。能夠與同事積極研究業(yè)務(wù),,相互學(xué)習(xí)

習(xí),配合默契,,教學(xué)水平共同提高,,能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,面臨小升初,,任務(wù)艱巨,為了整體利益,,我們積極協(xié)調(diào),、靈活安排,受到學(xué)生的歡迎,,并獲得了很好的統(tǒng)考成績(jī),,順利完成了各項(xiàng)任務(wù)

能認(rèn)真把握教材把大綱、課本,、時(shí)政及時(shí)有機(jī)結(jié)合,,以提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力為目標(biāo),切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,,并且能利用課堂時(shí)間不斷地以新型熱點(diǎn)材料為背景創(chuàng)設(shè)提問(wèn)角度,,幫助學(xué)生拓展思路,對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)能靈活運(yùn)用,,從而使同學(xué)們分析,、解決問(wèn)題的能力不斷提高。

能把握學(xué)生的認(rèn)知水平和能力。重視對(duì)已學(xué)知識(shí)的鞏固和新,、舊知識(shí)的聯(lián)系,,達(dá)到幫助學(xué)生學(xué)會(huì)求知、不斷發(fā)展的目的,。尊重學(xué)生,。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng),在嚴(yán)格管理的同時(shí)能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知能力,,提出與學(xué)生自身水平相當(dāng)?shù)膯?wèn)題,,鼓勵(lì)他們大膽探索,共同提高,。因而也得到了學(xué)生的尊重,。

我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對(duì)這些情況,,我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時(shí),,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)中,,認(rèn)真鉆研新大綱,、吃透教材,積極開(kāi)拓教學(xué)思路,,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究,、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,,本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),,還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,有了心得體會(huì)就及時(shí)記下來(lái)與同事交流,。

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,不遲到、不早退,、有事主動(dòng)請(qǐng)假,。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時(shí),,勤儉節(jié)約、任勞任怨,、對(duì)人真誠(chéng),、熱愛(ài)學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無(wú)原則的糾紛,,處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

教師考核工作總結(jié)100字 教師考核工作總結(jié)篇六

從學(xué)年開(kāi)始,,我就從各方面嚴(yán)格要求自己,,積極咨詢老教師,結(jié)合我校的實(shí)際情況和學(xué)生的實(shí)際情況,,勤奮認(rèn)真地工作,,使教學(xué)工作有計(jì)劃、有組織,、有步驟地進(jìn)行,。為了在今后的工作中取得更大的進(jìn)步,本文總結(jié)了本學(xué)年的工作,,希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,克服缺點(diǎn),總結(jié)檢查教訓(xùn),。

熱愛(ài)和忠于人民的教學(xué)事業(yè),,有認(rèn)真的教學(xué)態(tài)度和扎實(shí)的教學(xué)作風(fēng),嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,,及時(shí)更新教育觀念。積極參加校本培訓(xùn),,做了大量政治理論筆記,。

認(rèn)真寫教案,提前備課,,寫教案,,備課時(shí)認(rèn)真研究教材,學(xué)好《小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》,,虛心向老教師學(xué)習(xí)請(qǐng)教,。力求透徹理解教材,明確重點(diǎn)和難點(diǎn),。掌握知識(shí)的邏輯,,考慮教學(xué)方法,解決如何把掌握的教材傳授給學(xué)生的問(wèn)題,。注意信息反饋,,激發(fā)學(xué)生情緒,讓學(xué)生有愉快的心情,營(yíng)造良好的課堂氛圍,,讓課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,,課堂上面向全體學(xué)生提問(wèn),注意激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,課堂教學(xué)與實(shí)踐相結(jié)合,,積極參與講課和評(píng)課,虛心向同齡人學(xué)習(xí)教學(xué)方法,,向他人學(xué)習(xí),,提高教學(xué)水平。

我熱愛(ài)自己的事業(yè),,從不因?yàn)樗绞碌⒄`工作,。并積極利用有效的工作時(shí)間做好本職工作。

以上是我過(guò)去一年工作的總結(jié),。所有領(lǐng)導(dǎo)和老師都指出了我的不足,。我會(huì)再接再厲,努力工作,。

教師考核工作總結(jié)100字 教師考核工作總結(jié)篇七

一年來(lái),,我時(shí)時(shí)處處不忘加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)。嚴(yán)格要求自己,,處處做同志們的表率,,發(fā)揮模范帶頭作用。一年來(lái),,我從不因故請(qǐng)假,,遲到,曠工,。不怕苦,,不怕累,總是以百倍的熱情投入到工作之中,。

一年來(lái),,我服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配,認(rèn)真完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作任務(wù),。在教學(xué)中,,我虛心向老教師請(qǐng)教,認(rèn)真鉆研新大綱,、吃透教材,,積極開(kāi)拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力,。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),,還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,。發(fā)表教學(xué)論文1篇。

在搞好工作的同時(shí),,我還不忘與同志們搞好團(tuán)結(jié),,尊敬領(lǐng)導(dǎo)及同事,真誠(chéng)的對(duì)待每一位同志,。

在這一年的工作中,,我得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),教師們及學(xué)生們的好評(píng),。但是,,檢查起來(lái),所存在的缺點(diǎn)毛病也是不少的,,還需今后努力改正,。主要缺點(diǎn)還有以下幾個(gè)方面:

一是理論知識(shí)的學(xué)習(xí)還是欠缺,還存在有懶惰思想;

二是工作雖然很努力,,可是個(gè)人能力還有待提高,,學(xué)生成績(jī)進(jìn)步不是很快。

今后,,我一定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下,,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高工作能力,,使自己的思想和工作都能更上一個(gè)臺(tái)階!

教師考核工作總結(jié)100字 教師考核工作總結(jié)篇八

轉(zhuǎn)眼間,,作為剛畢業(yè)新音樂(lè)教師的我,渡過(guò)了忙忙碌碌的一學(xué)期了,,回顧本學(xué)期的教學(xué)工作,,有一定的成績(jī),也有一定的不足,。這一學(xué)期我擔(dān)任的是學(xué)前預(yù)備班的音樂(lè)教學(xué) ,, 現(xiàn)將這一學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下,以便今后更好地開(kāi)展工作,,彌補(bǔ)不足,,精益求精,同時(shí)還有幸的參加了20xx年中小學(xué)新教師崗前培訓(xùn)和20xx年中小學(xué)音樂(lè)課堂評(píng)比,,學(xué)到了很多原來(lái)沒(méi)有學(xué)過(guò)的知識(shí),。在培訓(xùn)中無(wú)論是每一次的聽(tīng)課學(xué)習(xí),,還是聆聽(tīng)專家講座,都讓我感受著新課程理念的和風(fēng),,沐浴著新課程改革的陽(yáng)光,。我異常珍惜這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),因?yàn)榻萄薪M為我提供了寶貴的教學(xué)案例和資源,,讓我從自身出發(fā)尋找差距,,反復(fù)的琢磨和鉆研,不斷的反思和總結(jié),。對(duì)我來(lái)說(shuō),,每一次的培訓(xùn),不論從理論還是教學(xué)上,,都是一個(gè)讓我鍛煉和進(jìn)步的有效良機(jī),,讓我對(duì)教學(xué)充滿了信心和希望。

現(xiàn)將我本學(xué)期的教學(xué)工作做一總結(jié),,以便于今后的教學(xué),,總結(jié)有以下幾點(diǎn):

我認(rèn)真根據(jù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生實(shí)際情況備教案?!缎抡n程標(biāo)準(zhǔn)》極力倡導(dǎo)學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)應(yīng)當(dāng)以生為本,,把關(guān)注學(xué)生的個(gè)體發(fā)展作為根本的教育目標(biāo)。堅(jiān)持以審美教育為核心,,注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣,、愛(ài)好及情感。以學(xué)生為主體,,讓學(xué)生在愉快的音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)(聽(tīng),、看、唱,,討論,、聯(lián)想、想象及律動(dòng))中,,主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn),、去探究,去感受音樂(lè),、理解音樂(lè),、表現(xiàn)音樂(lè),并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂(lè),。

在課堂教學(xué)在依據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),,我會(huì)運(yùn)用講故事、做游戲,、即興表演等各種“動(dòng)”的形式來(lái)充分調(diào)動(dòng)幼兒對(duì)音樂(lè)學(xué)習(xí),,積極參加到幼兒學(xué)習(xí)音樂(lè)的活動(dòng)中去,。我經(jīng)常利用休息時(shí)間去收集各種音樂(lè)文化資料,多接觸優(yōu)秀的作品,,從而增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),,并獲得更多美的感悟。此外,,我還很注意自身的學(xué)習(xí).積極參加組里的音樂(lè)教研活動(dòng),,練習(xí)專業(yè)技能,閱讀一些音樂(lè),、教育、文化等方面的報(bào)刊,、雜志,。

為了更好地培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)產(chǎn)生濃厚的興趣,本學(xué)期的活動(dòng)有“紅歌唱響十月”,、“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”,、“親子美食節(jié)”等等活動(dòng)中讓孩子去參與其中,讓孩子感受到了父母陪伴的快樂(lè),,親子合作的成就感,。也讓家長(zhǎng)展示各自的廚藝,進(jìn)一步拉近了老師與家長(zhǎng)之間的距離,,也給家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間提供一個(gè)交流的平臺(tái),。使得我們這個(gè)大集體凝聚力更加強(qiáng)大,家長(zhǎng)對(duì)我們的教育工作更加認(rèn)可,,從活動(dòng)開(kāi)始前的好奇,,到帶著燦爛笑容離開(kāi)。

我相信沒(méi)有最好只有更好,。

作為一名小學(xué)音樂(lè)教師,,學(xué)習(xí)雖然辛苦緊張,但是讓我享受了收獲的快樂(lè).通過(guò)這個(gè)學(xué)期的培訓(xùn),,我的理論和專業(yè)教學(xué)水平同時(shí)得到了很大的提升,,我將帶著收獲、帶著感悟,、帶著信念,、帶著滿腔熱情,在今后的教學(xué)中,,繼續(xù)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識(shí),,不斷反思自己的教學(xué)行為,讓自己在教學(xué)實(shí)踐中獲得成長(zhǎng),,使自己的教學(xué)水平和教學(xué)能力更上一個(gè)臺(tái)階,。

教師考核工作總結(jié)100字 教師考核工作總結(jié)篇九

時(shí)間如流水,,說(shuō)的可真是一點(diǎn)也不假,一年的時(shí)間就在這教學(xué)中不知不覺(jué)就過(guò)去了,。今年我?guī)У氖侨昙?jí)的班級(jí),,他們才剛剛開(kāi)始起步接觸英語(yǔ),這讓我這個(gè)沒(méi)什么經(jīng)驗(yàn)的老師一開(kāi)始搞得有些焦頭爛額,。但是孩子是需要引導(dǎo)的,,“沒(méi)有教不會(huì)的孩子,只有不會(huì)教的老師,!”我一直都已這句話作為自己的教學(xué)準(zhǔn)則,。在之后的教學(xué)中,我積極的改變了當(dāng)時(shí)的教學(xué)風(fēng)格,,最終找到了一條適合的道路,。

如今我在這條道路上行駛的非常順暢,但是作為教師,,我還是看的出來(lái)有些同學(xué)的心并沒(méi)有放在我這個(gè)課堂上,。雖然剛接觸英語(yǔ),這也是非常正常的現(xiàn)象,,但對(duì)老師和同學(xué)來(lái)說(shuō),,這都不是一個(gè)好現(xiàn)象!為了改正這些問(wèn)題,,我必須對(duì)自己的工作作出一個(gè)總結(jié),,并好好的反省,剖析自己的教學(xué),,在過(guò)去的教育方式中,,找到問(wèn)題的所在!為此,,我將上一年總結(jié)如下:

作為一個(gè)教師,,我自認(rèn)為自己在師德及為人方面是不錯(cuò)的,作為小學(xué)的教師,,我更注重在平時(shí)的生活中都要帶著一種為人師表的精神,,不在任何的情況下放松對(duì)自己的要求,這樣才能對(duì)這些還是孩子的學(xué)生們做出一個(gè)表率,!

三年級(jí)是小學(xué)剛剛開(kāi)始接觸英語(yǔ)的時(shí)段,,因?yàn)槲以谥皼](méi)有什么從零帶起的經(jīng)驗(yàn),所以,,在剛開(kāi)始接下這個(gè)任務(wù)的時(shí)候我也覺(jué)得很棘手,。為了彌補(bǔ)我自身經(jīng)驗(yàn)的不足,我在這一年的工作中,,參考了許多老教師的經(jīng)驗(yàn),,并去聽(tīng)了許多老師的授課,,在這一年間,不僅同學(xué)們?cè)诔砷L(zhǎng),,連我自己,,也是在不斷的提高!

要去教導(dǎo)三年級(jí)的學(xué)生,,我首先想到的就是如何教導(dǎo)學(xué)生們?cè)?6個(gè)英語(yǔ)字母和26個(gè)拼音字母之間區(qū)分開(kāi)來(lái),。學(xué)習(xí)英語(yǔ),就必須學(xué)好字母,,可是拼音就是第一個(gè)攔路虎,。為了在不影響拼音的情況下教導(dǎo),我決定先從字母歌教起,,在班上的同學(xué)都熟悉了字母的發(fā)音后,,再將字母和拼音的區(qū)別一個(gè)個(gè)分開(kāi)教導(dǎo)。

在之后的教學(xué)之中,,我多用簡(jiǎn)筆畫來(lái)表示教學(xué)的內(nèi)容,,簡(jiǎn)單的幾筆勾勒出的人物,,有的時(shí)候卻比苦心教導(dǎo)了一節(jié)課還有用,。因?yàn)閱握{(diào)的英文難以引起學(xué)生們的注意,為此,,我也是在這些簡(jiǎn)筆畫,、教具上面下足了功夫。不僅在平時(shí)就找來(lái)一些簡(jiǎn)筆畫的教程,,更是在課堂上叫來(lái)同學(xué)一起畫,,但是必須在畫完后寫上相應(yīng)的單詞,這樣的教學(xué)方法也慢慢的勾起了同學(xué)們對(duì)英語(yǔ)的興趣,,達(dá)到了寓教于樂(lè)的目的,。

雖然成功的找到了引導(dǎo)低年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)的辦法,但是在平常的放學(xué)之后,,還是沒(méi)能帶動(dòng)起學(xué)生的自學(xué)興趣,,有少部分的同學(xué)在過(guò)了不久就會(huì)忘記上節(jié)課的內(nèi)容,雖然現(xiàn)在最主要的是引導(dǎo)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的興趣,,但是英語(yǔ)重在記憶,、重在積累,我應(yīng)該在下一個(gè)學(xué)期多增加一些復(fù)習(xí)成功的獎(jiǎng)勵(lì),。

總之,,在這一年間,我自己的改變也是不少,,為了更好的教導(dǎo),,我需要更多的經(jīng)驗(yàn),。在這個(gè)暑假中,我也會(huì)好好的思考在接下來(lái)該如何做一名孩子心中的有趣的老師,。

教師考核工作總結(jié)100字 教師考核工作總結(jié)篇十

我教小學(xué)已經(jīng)有一年了,,我擔(dān)任的是小學(xué)四年級(jí)的英語(yǔ)老師,回顧這一年時(shí)光在工作中兢兢業(yè)業(yè),,努力的去盡到自己的職責(zé),,教導(dǎo)學(xué)生,讓他們成長(zhǎng),,接下來(lái)是對(duì)一年的工作總結(jié),。

英語(yǔ)是一門語(yǔ)言課程,需要多練多讀多寫才能夠快速的掌握,,而四年級(jí)的學(xué)生年紀(jì)小,,自控能力相對(duì)來(lái)說(shuō)比較差,因此需要我不斷的催促他們,,在他們背后推一把才可以,。

教育不是簡(jiǎn)單的帶一本書,帶一張嘴就可以了,,還需要備課,,雖然小學(xué)四年級(jí)的英語(yǔ)并不是很難,教的也是一些淺顯的知識(shí),,但是一樣要備課,,我備課會(huì)把課本上的知識(shí)進(jìn)行梳理一遍,然后在自己總結(jié)并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整,,用娛樂(lè)的方式來(lái)讓學(xué)生們沒(méi)有壓力的學(xué)習(xí),,用故事和幽默的方式來(lái)授課,這樣能更好的讓學(xué)生們集中精力認(rèn)真聽(tīng)課,使得傳授的知識(shí)學(xué)生們得以吸收。

我教英語(yǔ)并不是一味的把書上的知識(shí)念出來(lái),,給學(xué)生布置下任務(wù)就完事了。針對(duì)小學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力比較差的特點(diǎn),,我特意安排了一種學(xué)習(xí)方式,交給他們?nèi)?zhí)行,。我們小學(xué)沒(méi)有早讀,,第一節(jié)課是孩子們最容易接受知識(shí)的時(shí)間段,我就在第一節(jié)課前20分鐘要求孩子們默寫單詞,,因?yàn)橐磺械幕A(chǔ)就是單詞,,如果連最基礎(chǔ)的單詞都人不會(huì),在課堂上課這些學(xué)生更本就跟不上,所以單詞是首要掌握的,,默寫完成后安排朗讀,,語(yǔ)言就是要講出來(lái)才能叫語(yǔ)言,只有通過(guò)不斷的反復(fù)念反復(fù)練才能夠說(shuō)好這門語(yǔ)言,。每次上課都需要記筆記,,因?yàn)樾W(xué)的英語(yǔ)接觸時(shí)間段,接觸的內(nèi)容淺,,做一些筆記有利于快速的記憶,,和回憶,雖然小孩子記憶力比較好,,但是在他們小時(shí)候就培養(yǎng)他們做筆記的習(xí)慣對(duì)于他們以后的學(xué)習(xí)工作都是非常有幫助的,。當(dāng)然每一天的作業(yè)是必不可少的。這是我對(duì)于工作是教育的方法,。

接下來(lái)就是和學(xué)生相處,,和學(xué)生們相處的怎么樣這也有利于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問(wèn)題,我與學(xué)生相處,,會(huì)想方設(shè)法的讓學(xué)生接近我,,接納我,從而了解一個(gè)學(xué)生的內(nèi)心世界,,因?yàn)閮?nèi)心的圍墻是阻攔人與人之間信任的最大距離,,融入到學(xué)生中去,打開(kāi)他們的世界,,打開(kāi)他們的心扉,,對(duì)癥下藥,,才能快速有效的提升他們的學(xué)習(xí)成績(jī),,才能讓他們少走彎路,并不是把自己高高樹(shù)立起來(lái),,讓學(xué)生們感到畏懼,,不敢接近,這樣根本就得不到學(xué)生們的反饋,,學(xué)生只是怕,,這樣根本不利于他們學(xué)習(xí),只有恩威適當(dāng),,才能處理好與學(xué)生的關(guān)系,,該嚴(yán)肅時(shí)嚴(yán)肅,該放松時(shí)放松,,這樣才能夠讓學(xué)生們感到老師上課時(shí)嚴(yán)肅,,下課時(shí)和藹,只有這樣才能夠更好的培養(yǎng)學(xué)生。

做為老師應(yīng)不斷的學(xué)習(xí),,補(bǔ)足自己的不足,,時(shí)代在發(fā)展科技在進(jìn)步,知識(shí)等也在不斷的完善進(jìn)步,,作為一個(gè)老師我不但在自己的專業(yè)課上努力學(xué)習(xí),,把自己的專業(yè)知識(shí)打牢固,更是擴(kuò)展其他知識(shí),,同時(shí)不斷的向那些經(jīng)驗(yàn)豐富的前輩們請(qǐng)教教育的經(jīng)驗(yàn),,結(jié)合他們的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)完善出自己的教育方式,通過(guò)這樣的不斷學(xué)習(xí),,不斷的給自己增加籌碼,,才能夠使得自己能夠適應(yīng)當(dāng)前的教育。才能讓自己不被時(shí)代所淘汰,。

對(duì)待學(xué)生的態(tài)度我始終保持著,,尊重他們,關(guān)心他們,,親近他們的原則,,拉近師生之間的感情,讓學(xué)生們?cè)敢饨邮芾蠋?,?ài)戴老師,,不讓他們討厭,對(duì)待每一個(gè)學(xué)生都已是一視同仁,,不偏不倚,。

以上是我工作總結(jié),在今后的工作中我還會(huì)不斷的努力,,成為一名優(yōu)秀的教師,,讓我的學(xué)生能夠更出色。

教師考核工作總結(jié)100字 教師考核工作總結(jié)篇十一

教師年度考核工作和教師的切身利益關(guān)系密切,。為此,,我校充分認(rèn)識(shí)到年度考核工作的重要性,為了客觀,、公開(kāi),、公正、公平地做好這項(xiàng)工作,,我們成立了教師年度考核工作小組,,加強(qiáng)了教師年度考核工作的組織與領(lǐng)導(dǎo)。

組長(zhǎng):xx

組員:xx,,xxx,,xx,xx

為了確實(shí)保障教師年度考核工作全面、客觀,、公開(kāi),、公平、公正的實(shí)施,,我校教師年度考核工作小組精心組織和認(rèn)真安排,,嚴(yán)格按照上級(jí)的有關(guān)規(guī)定和程序扎實(shí)地展開(kāi)工作:首先是召開(kāi)全體教師會(huì),做好宣傳和發(fā)動(dòng)工作,,讓全體教師切實(shí)明確年度考核的意義和要求,;其次是認(rèn)真制定考評(píng)方案,有組織有步驟地進(jìn)行,;第三是要求會(huì)體教師熟悉有關(guān)考核的操作規(guī)程,,嚴(yán)格針對(duì)教師所履行的職責(zé),從政治思想及師德修養(yǎng),、學(xué)識(shí)水平及業(yè)務(wù)能力,、教學(xué)工作和教育工作等四個(gè)方面進(jìn)行考核,對(duì)教師的德,、能,、勤、績(jī)?nèi)婵己?,全面評(píng)價(jià),。

1、做好宣傳和發(fā)動(dòng)工作,。召開(kāi)教師年度考核會(huì)議2次(全體教師一次,,考核組1次),由甘紅枝校長(zhǎng)作專題說(shuō)明,,讓全體教師進(jìn)一步明確年度考核的內(nèi)容,、項(xiàng)目、目的和考核辦法,。

2,、制定考核方案,。認(rèn)真制定考核方案,,組織考核組全體成員認(rèn)真學(xué)習(xí)考核工作精神,研究考核實(shí)施方案,。

3,、教師總結(jié)。全體教師按照職位職責(zé)和有關(guān)要求,,全面系統(tǒng),、客觀真實(shí)、實(shí)事求是地總結(jié),認(rèn)真,、真實(shí)地填寫考核表,,并形成文字材料??偨Y(jié)材料交考核小組,。

4、考核小組匯總考核材料,,開(kāi)始進(jìn)行考核,。在考核稱職的基礎(chǔ)上,按相關(guān)要求進(jìn)行評(píng)定優(yōu)秀,。按教師總?cè)藬?shù)12%的標(biāo)準(zhǔn)我校評(píng)定6名教師為優(yōu)秀,。分別從語(yǔ)文組、數(shù)學(xué)組,、綜合組中分別評(píng)出2名德能勤績(jī)突出的教師,,組織評(píng)議。

5,、提出優(yōu)秀等級(jí)候選人,。語(yǔ)文組、數(shù)學(xué)組,、綜合組中分別按照20xx年考勤,、20xx年度教科研獲獎(jiǎng)情況、20xx年教學(xué)月檢及平時(shí)工作表現(xiàn),、工作實(shí)績(jī)提出侯選人,。

6、語(yǔ)文組,、數(shù)學(xué)組,、綜合組教師進(jìn)行民主評(píng)議、不記名投票,,按得票數(shù)每組分別評(píng)出2名優(yōu)秀人選,,合計(jì)6名優(yōu)秀人選。

7,、考核小組將優(yōu)秀人選公示,,廣泛征求群眾意見(jiàn),充分發(fā)揚(yáng)民主,,充分聽(tīng)取教師,、學(xué)生的意見(jiàn)。

8,、考核小組進(jìn)行集中民主評(píng)議意見(jiàn),,簽寫意見(jiàn),,為每位教師寫出綜合鑒定,確定年度考核等次,,匯總結(jié)果,。

我校20xx年度在職教師55人。經(jīng)評(píng)定xx等6位教師本年度考核為優(yōu)秀,,xx等49位教師本年度考核為稱職,。

教師考核工作總結(jié)100字 教師考核工作總結(jié)篇十二

做了人民教師才知道教師工作是繁忙的,瑣碎的,必須是更細(xì)致,、而又深入的,。在這個(gè)xx學(xué)年度,我承擔(dān)初高中生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)和七年級(jí)生物,、勞技學(xué)科的教學(xué)工作,,還擔(dān)任研究性學(xué)習(xí)學(xué)科的研究工作。針對(duì)七年級(jí)的教學(xué)特點(diǎn)我認(rèn)真對(duì)待,,在此過(guò)程中,,在七年級(jí)全體教師的幫助協(xié)作下,我從適應(yīng)繁忙,、跟上工作節(jié)奏,、乃至學(xué)習(xí)從繁忙瑣碎的泥潭中跳出來(lái)反思、審視自己的工作,,勿庸置疑是汗水與淚水換來(lái)的,。回頭看自己緩慢成長(zhǎng)的經(jīng)歷,,心中百般滋味,;而每當(dāng)看到年輕教師和學(xué)生們的點(diǎn)滴進(jìn)步又覺(jué)得無(wú)限安慰、感動(dòng),,而且更感任重,。以下是本人對(duì)08學(xué)年度工作的總結(jié):

政治思想上,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,,堅(jiān)持改革開(kāi)放,,遵紀(jì)守法。職業(yè)道德方面,,熱愛(ài)教育事業(yè),,對(duì)學(xué)生的愛(ài)勝過(guò)一切。服從并做好領(lǐng)導(dǎo)分配的各項(xiàng)工作,,工作積極主動(dòng),。“以身作則,,為人師表”,,我作為從事義務(wù)教育多年的老教師,根據(jù)新課程理念確定義務(wù)教育發(fā)展方向,,不斷學(xué)習(xí),,不人云亦云,尋方向,,找出路,,也不斷提醒、鞭策著自己,,不管付出辛苦,,都不能使義務(wù)教育教學(xué)工作誤入歧途。

人的行為很大程度上受制于自己的思想觀念,。我在這一年的教學(xué)工作中,,對(duì)于自己的思想覺(jué)悟、理論水平和教學(xué)實(shí)踐,、實(shí)驗(yàn)技能仍處于不斷的摸索中,。為了全面透徹的理解課程標(biāo)準(zhǔn),面對(duì)的確是活生生的學(xué)生與活生生的教材,,改變理論與實(shí)踐脫離的的現(xiàn)狀,,我感覺(jué)如盲人在摸索,摸到什么就是什么,。后來(lái)從校本理論學(xué)習(xí),、和一些教育著作、教育教學(xué)雜志上,,獲得了比從前翻閱書籍時(shí)更深刻的理解與體會(huì),、找到了支持與鼓勵(lì)。教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù),。教育是愛(ài)心事業(yè),,為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代。今年本人,承擔(dān)初高中生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)和七年級(jí)生物,、勞動(dòng)技術(shù)學(xué)科的教學(xué)工作,,組織科技活動(dòng)小組的教學(xué)活動(dòng),還擔(dān)任研究性學(xué)習(xí)學(xué)科的研究工作。工作量大,。備課量大,,任務(wù)繁重,年近半百的我每周還有3個(gè)晚自習(xí),其中的勞累自不必多言。準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)消耗腦力和體力,實(shí)驗(yàn)課上和科技活動(dòng)實(shí)踐指導(dǎo)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)技能是勞累和辛苦,每天要轉(zhuǎn)換角色,轉(zhuǎn)換思路,每天上不同的課,做不同的工作,,接觸不同的人,,鍛煉了我心里的調(diào)試能力,而且使自己更快的再次熟悉教材,知識(shí)量也飛速增加,,并融會(huì)貫通.這對(duì)提高教學(xué)能力有很大的幫助!

這種跨頭的獨(dú)特經(jīng)歷的感受是:痛并收獲著,累并快樂(lè)著!這一學(xué)期,我們除了圓滿完成教學(xué)工作,還完成了初中和高中的生物實(shí)驗(yàn)考試任務(wù).記得今年6月,初中實(shí)驗(yàn)考查,為了取得鮮活材料,避免陽(yáng)光暴曬,影響實(shí)驗(yàn)效果,我起早貪黑去尋找,,愛(ài)人曾經(jīng)抱怨我說(shuō):哪有人像你這樣的,,干別人看不到的活,.純屬傻瓜,!7月驕陽(yáng)似火,我不顧酷暑,不顧風(fēng)雨,,并且設(shè)法準(zhǔn)備取得實(shí)驗(yàn)材料.,路邊的雨水曾沖刷過(guò)我的汗水,。在教學(xué)中,,本人采用研究性學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方式,以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力為主,,提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo),。通過(guò)教育,讓學(xué)生深切的感受到擁有科學(xué)知識(shí)和科學(xué)技能能夠提高生活和工作的質(zhì)量,使自己

成為一個(gè)睿智和有財(cái)富的人!本人深切的明白,教育不是灌輸,而是點(diǎn)燃火焰!本人一直把教學(xué)看得很重,如何備好課,、上好課一直是心里的重頭戲,,一堂課上下來(lái),感覺(jué)好的話,,整整一天,,都會(huì)歡欣鼓舞。我們的七年級(jí)科技活動(dòng)利用每周三的7,、8節(jié)組織學(xué)生完成了燕山中學(xué)校園內(nèi)植被,、北外環(huán)西段、西外環(huán)北段人工植被的調(diào)查,,完成霧靈山西南面人工資被和天然植被的考察,,初步進(jìn)行霧靈山山前南側(cè)沖擊平原植被種類的調(diào)查,認(rèn)識(shí)了菌類植物,,采集了小葉紅波的果實(shí),,學(xué)會(huì)了探究學(xué)習(xí)。本人在完成教學(xué)工作的同時(shí),,堅(jiān)持聽(tīng)課,,注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索適合自己的教學(xué)模式。同徐成林,、李國(guó)棟結(jié)為“師徒對(duì)子”互相聽(tīng)課,,促進(jìn)兩位年輕教師的迅速成長(zhǎng)。為了配合領(lǐng)導(dǎo)和老師的工作,,遇到同事有事,,生病等事情,我都會(huì)主動(dòng)的迎接領(lǐng)導(dǎo)派來(lái)的新的教學(xué)任務(wù),。

今年,,在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我們初中推廣以小組團(tuán)隊(duì)協(xié)作學(xué)習(xí)為主的課堂教學(xué)模式,本人欣喜地加入到改革的行列中,,把課堂還給了學(xué)生,,自己只做導(dǎo)演,。因?yàn)檎n堂改革,組織科技活動(dòng)課,從科技活動(dòng)內(nèi)容,,,,從修改到上課,,細(xì)節(jié)的處理,,時(shí)間的安排,我都會(huì)和七年級(jí)的領(lǐng)導(dǎo),、教師,,活動(dòng)小組的學(xué)生商量,讓我感覺(jué)不是我一人在開(kāi)課,,體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,。我在此感謝每一位給我無(wú)私幫助的人!

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,不遲到,、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假,。在工作中,,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時(shí),勤儉節(jié)約,、任勞任怨,、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽,,從不鬧無(wú)原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。

隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,,我積極參加校本培訓(xùn),、政治學(xué)習(xí)、教研活動(dòng),、值日,、升旗禮,做到五必到,。不放過(guò)任何一次學(xué)習(xí),、提高的機(jī)會(huì),,不落下每天的本職工作。在工作中,,尊領(lǐng)敬導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,對(duì)人真誠(chéng),,從不鬧無(wú)原則的糾紛,,盡量以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行。由于大家的幫助和自己的努力工作,。本人xx年7月生物雙優(yōu)課評(píng)選獲得縣級(jí)三等獎(jiǎng),xx年做好了初中科技教學(xué)工作,,初高中生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作,初高中生物考查考試工作,,還做好了上級(jí)文明學(xué)生大檢查,,實(shí)驗(yàn)室和實(shí)驗(yàn)設(shè)備大檢查,督導(dǎo)評(píng)估大檢查,,學(xué)校辦學(xué)水平大檢查的各項(xiàng)工作,,為我校爭(zhēng)了光,xx年11月受到校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),,xx年12月接受上級(jí)的指示,,犧牲個(gè)人的休息時(shí)間做好了初中義務(wù)教育生物原有教學(xué)設(shè)備和緊缺設(shè)備的增補(bǔ)預(yù)算。xx年3月輔導(dǎo)的科技大賽有一名同學(xué)獲得市級(jí)一等獎(jiǎng),,撰寫的論文 《科學(xué)素養(yǎng)在生物學(xué)科課堂教學(xué)中的體現(xiàn)與滲透》xx年3月獲得市級(jí)三等獎(jiǎng),,xx年4月獲得全國(guó)一等獎(jiǎng),7月又被天津市教育學(xué)會(huì)認(rèn)定為市級(jí)教育教學(xué)科研成果,。xx年撰寫的論文 《在生物研究性學(xué)習(xí)中有效地培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力》獲得縣級(jí)一等獎(jiǎng),,論文《初中研究性學(xué)習(xí)的回顧和展望》獲得縣級(jí)三等獎(jiǎng),xx年6月至今承擔(dān)了骨干教師課題《中學(xué)研究性學(xué)習(xí)與中學(xué)課堂教學(xué)改革研究》,,xx年—xx年承擔(dān)著《個(gè)性,、特長(zhǎng)生的培養(yǎng)與提高學(xué)生整體素質(zhì)》課題的研究與結(jié)題工作。xx年4月接受縣教研室的指示,,做好了七年級(jí)課堂練習(xí)的編寫工作,,并成為編委,以后又接受教研室的指示,,出了初中生物學(xué)業(yè)檢查試題,。在博客上發(fā)表了教育教學(xué)心得體會(huì)等文章70多篇,拓展了燕山中學(xué)的知名度,。今后本人要努力研究.多方學(xué)習(xí),摸索出適合自己的高效課堂教學(xué)模式,。

教師考核工作總結(jié)100字 教師考核工作總結(jié)篇十三

時(shí)間過(guò)得真快,本學(xué)年的教學(xué)工作就要結(jié)束了。這個(gè)學(xué)年,,我負(fù)責(zé)7班的英語(yǔ)教學(xué),。根據(jù)學(xué)年開(kāi)始時(shí)制定的教學(xué)工作計(jì)劃,本學(xué)年的教學(xué)工作總結(jié)如下:

一,,學(xué)生的基本情況

班上有七年的學(xué)生,。大多數(shù)學(xué)生基礎(chǔ)差,拼寫不規(guī)則,,學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性,,對(duì)英語(yǔ)興趣不大。我班三分之一的學(xué)生基礎(chǔ)扎實(shí),,學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,,對(duì)英語(yǔ)有興趣,。四個(gè)同學(xué)智力都很低,,看書都抄錯(cuò)字。另外,,10個(gè)學(xué)生根本不學(xué)英語(yǔ),。

二、采取的措施

1.在教學(xué)過(guò)程中,,注重經(jīng)常性教學(xué),,以學(xué)生為主體,為全體學(xué)生組織教學(xué),,注重培養(yǎng)學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)讀寫能力,。

2.掌握詞匯和句型學(xué)習(xí),經(jīng)常練習(xí)聽(tīng)寫,,提高學(xué)生記憶單詞和句型的能力,;另外,從開(kāi)學(xué)開(kāi)始就要抓緊背英語(yǔ)課文,。

3.課內(nèi)外多聽(tīng)多說(shuō)英語(yǔ),。盡量在課堂上用英語(yǔ)教學(xué),這樣學(xué)生可以更多地接觸英語(yǔ),。每節(jié)課都應(yīng)該用一定的時(shí)間讓學(xué)生用他們所學(xué)的共同語(yǔ)言和所學(xué)的句型在不同的情況下進(jìn)行對(duì)話,。他們還可以結(jié)合實(shí)物和圖片用英語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單的描述,培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)感,。

4.關(guān)注測(cè)試,,關(guān)注講課評(píng)價(jià),分析測(cè)試,。

5.為了增加學(xué)生的詞匯量,,讓學(xué)生每天積累5個(gè)單詞,每周檢查一次。

6.在教學(xué)過(guò)程中,,我發(fā)現(xiàn)師徒制也是一種很好的學(xué)習(xí)方法,,所以我參加了師徒制活動(dòng)。

第三,,教學(xué)

1,、教學(xué)工作

我工作踏實(shí)認(rèn)真,認(rèn)為無(wú)論全心全意做什么工作,,都會(huì)有成就感,。在這樣正確的思想和觀念的指導(dǎo)下,我們可以如魚得水,。首先,,我仔細(xì)分析了教材的編寫特點(diǎn)和體系,知道了中學(xué)英語(yǔ)必須掌握的學(xué)習(xí)內(nèi)容,。然后根據(jù)中學(xué)生的實(shí)際生活,,有針對(duì)性地練習(xí)口語(yǔ)、詞匯和句型,。

每次備課都認(rèn)真研讀教材,,考慮學(xué)生的分層和知識(shí)差異,穿插一些有趣的游戲和關(guān)于中西文化差異的故事,。通過(guò)這些活動(dòng),,學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)熱情和愛(ài)好得到了增強(qiáng)。而且,,我經(jīng)常有意識(shí)地給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)說(shuō)英語(yǔ)的環(huán)境,,讓他們?cè)谡n堂上盡可能多地用英語(yǔ)提問(wèn)??傊?,通過(guò)一系列手段,學(xué)生可以體驗(yàn)到學(xué)習(xí)和使用英語(yǔ)的樂(lè)趣,,養(yǎng)成良好的英語(yǔ)使用習(xí)慣和意識(shí),。

2.學(xué)習(xí)困難學(xué)生的轉(zhuǎn)化

學(xué)困生的轉(zhuǎn)化也是英語(yǔ)教學(xué)的重要環(huán)節(jié)。如果老師只重視優(yōu)秀學(xué)生的教學(xué),,那么我敢判斷他的教學(xué)是失敗的,。一個(gè)好的教師要做到兩頭抓,中間促,,實(shí)現(xiàn)班級(jí)語(yǔ)言水平的均衡發(fā)展,。知道了這些,我經(jīng)常在課間給差生補(bǔ)課,。一次選兩個(gè)學(xué)生,,根據(jù)在課堂上發(fā)現(xiàn)的不足給他們加餐,。通過(guò)一遍又一遍地重復(fù)你所學(xué)的內(nèi)容,大多數(shù)學(xué)生可以熟練地應(yīng)用本學(xué)年的內(nèi)容,。為了提高學(xué)生的成績(jī),,我還組織了英語(yǔ)愛(ài)好小組,互相幫助,,幫助他們培養(yǎng)對(duì)英語(yǔ)的濃厚興趣,。

3、其他工作

在盡可能教好本學(xué)年教學(xué)內(nèi)容的同時(shí),,我還給學(xué)生補(bǔ)充了很多課外知識(shí),,這一切不但擴(kuò)大了學(xué)生的知識(shí)面,而且進(jìn)步了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。

總之,,本期工作中的成績(jī)是引以為豪的,不足的地方也是在所難免的,。我相信大家都一樣,,重要的是在下一學(xué)年的工作中戒驕戒躁,各項(xiàng)工作都能以更大的起色去贏得家長(zhǎng)挑剔眼光的贊成,、同仁敬佩眼光的羨慕,,領(lǐng)導(dǎo)敬佩眼光的認(rèn)同。

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