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學(xué)校梯級(jí)教師考核工作總結(jié) 教師考核工作總結(jié)(匯總9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-02 17:31:12
學(xué)校梯級(jí)教師考核工作總結(jié) 教師考核工作總結(jié)(匯總9篇)
時(shí)間:2023-12-02 17:31:12     小編:琉璃

對(duì)某一單位、某一部門工作進(jìn)行全面性總結(jié),既反映工作的概況,,取得的成績(jī),,存在的問(wèn)題,、缺點(diǎn),,也要寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和今后如何改進(jìn)的意見(jiàn)等,。總結(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,,大家一起來(lái)看看吧,。

學(xué)校梯級(jí)教師考核工作總結(jié)篇一

做了人民教師才知道教師工作是繁忙的,瑣碎的,,必須是更細(xì)致,、而又深入的。在這個(gè)xx學(xué)年度,,我承擔(dān)初高中生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)和七年級(jí)生物,、勞技學(xué)科的教學(xué)工作,還擔(dān)任研究性學(xué)習(xí)學(xué)科的研究工作。針對(duì)七年級(jí)的教學(xué)特點(diǎn)我認(rèn)真對(duì)待,,在此過(guò)程中,,在七年級(jí)全體教師的幫助協(xié)作下,我從適應(yīng)繁忙,、跟上工作節(jié)奏,、乃至學(xué)習(xí)從繁忙瑣碎的泥潭中跳出來(lái)反思、審視自己的工作,,勿庸置疑是汗水與淚水換來(lái)的,。回頭看自己緩慢成長(zhǎng)的經(jīng)歷,,心中百般滋味,;而每當(dāng)看到年輕教師和學(xué)生們的點(diǎn)滴進(jìn)步又覺(jué)得無(wú)限安慰、感動(dòng),,而且更感任重,。以下是本人對(duì)08學(xué)年度工作的總結(jié):

政治思想上,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,,堅(jiān)持改革開(kāi)放,,遵紀(jì)守法。職業(yè)道德方面,,熱愛(ài)教育事業(yè),,對(duì)學(xué)生的愛(ài)勝過(guò)一切。服從并做好領(lǐng)導(dǎo)分配的各項(xiàng)工作,,工作積極主動(dòng),。“以身作則,,為人師表”,,我作為從事義務(wù)教育多年的老教師,根據(jù)新課程理念確定義務(wù)教育發(fā)展方向,,不斷學(xué)習(xí),,不人云亦云,尋方向,,找出路,,也不斷提醒、鞭策著自己,,不管付出辛苦,,都不能使義務(wù)教育教學(xué)工作誤入歧途。

人的行為很大程度上受制于自己的思想觀念,。我在這一年的教學(xué)工作中,,對(duì)于自己的思想覺(jué)悟,、理論水平和教學(xué)實(shí)踐、實(shí)驗(yàn)技能仍處于不斷的摸索中,。為了全面透徹的理解課程標(biāo)準(zhǔn),,面對(duì)的確是活生生的學(xué)生與活生生的教材,改變理論與實(shí)踐脫離的的現(xiàn)狀,,我感覺(jué)如盲人在摸索,,摸到什么就是什么。后來(lái)從校本理論學(xué)習(xí),、和一些教育著作,、教育教學(xué)雜志上,獲得了比從前翻閱書(shū)籍時(shí)更深刻的理解與體會(huì),、找到了支持與鼓勵(lì),。教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。教育是愛(ài)心事業(yè),,為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代,。今年本人,承擔(dān)初高中生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)和七年級(jí)生物,、勞動(dòng)技術(shù)學(xué)科的教學(xué)工作,,組織科技活動(dòng)小組的教學(xué)活動(dòng),還擔(dān)任研究性學(xué)習(xí)學(xué)科的研究工作,。工作量大,。備課量大,任務(wù)繁重,,年近半百的我每周還有3個(gè)晚自習(xí),,其中的勞累自不必多言。準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)消耗腦力和體力,,實(shí)驗(yàn)課上和科技活動(dòng)實(shí)踐指導(dǎo)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)技能是勞累和辛苦,,每天要轉(zhuǎn)換角色,轉(zhuǎn)換思路,,每天上不同的課,,做不同的工作,接觸不同的人,,鍛煉了我心里的調(diào)試能力,而且使自己更快的再次熟悉教材,,知識(shí)量也飛速增加,,并融會(huì)貫通。這對(duì)提高教學(xué)能力有很大的幫助,!

成為一個(gè)睿智和有財(cái)富的人,!本人深切的明白,,教育不是灌輸,而是點(diǎn)燃火焰,!本人一直把教學(xué)看得很重,,如何備好課、上好課一直是心里的重頭戲,,一堂課上下來(lái),,感覺(jué)好的話,整整一天,,都會(huì)歡欣鼓舞,。我們的七年級(jí)科技活動(dòng)利用每周三的7、8節(jié)組織學(xué)生完成了燕山中學(xué)校園內(nèi)植被,、北外環(huán)西段,、西外環(huán)北段人工植被的調(diào)查,完成霧靈山西南面人工資被和天然植被的考察,,初步進(jìn)行霧靈山山前南側(cè)沖擊平原植被種類的調(diào)查,,認(rèn)識(shí)了菌類植物,采集了小葉紅波的果實(shí),,學(xué)會(huì)了探究學(xué)習(xí),。本人在完成教學(xué)工作的同時(shí),堅(jiān)持聽(tīng)課,,注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,努力探索適合自己的教學(xué)模式。同徐成林,、李國(guó)棟結(jié)為“師徒對(duì)子”互相聽(tīng)課,,促進(jìn)兩位年輕教師的迅速成長(zhǎng)。為了配合領(lǐng)導(dǎo)和老師的工作,,遇到同事有事,,生病等事情,我都會(huì)主動(dòng)的迎接領(lǐng)導(dǎo)派來(lái)的新的教學(xué)任務(wù),。

今年,,在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我們初中推廣以小組團(tuán)隊(duì)協(xié)作學(xué)習(xí)為主的課堂教學(xué)模式,,本人欣喜地加入到改革的行列中,,把課堂還給了學(xué)生,自己只做導(dǎo)演,。因?yàn)檎n堂改革,,組織科技活動(dòng)課,從科技活動(dòng)內(nèi)容,,,,從修改到上課,,細(xì)節(jié)的處理,時(shí)間的安排,,我都會(huì)和七年級(jí)的領(lǐng)導(dǎo),、教師,活動(dòng)小組的學(xué)生商量,,讓我感覺(jué)不是我一人在開(kāi)課,,體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。我在此感謝每一位給我無(wú)私幫助的人,!

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,不遲到、不早退,、有事主動(dòng)請(qǐng)假,。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),,勤儉節(jié)約,、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng),、熱愛(ài)學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無(wú)原則的糾紛,,處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,,本人在教學(xué)之余,,我積極參加校本培訓(xùn)、政治學(xué)習(xí),、教研活動(dòng),、值日、升旗禮,,做到五必到,。不放過(guò)任何一次學(xué)習(xí)、提高的機(jī)會(huì),,不落下每天的本職工作,。在工作中,尊領(lǐng)敬導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,,對(duì)人真誠(chéng),從不鬧無(wú)原則的糾紛,,盡量以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,。由于大家的幫助和自己的努力工作。本人xx年7月生物雙優(yōu)課評(píng)選獲得縣級(jí)三等獎(jiǎng),,xx年做好了初中科技教學(xué)工作,,初高中生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作,初高中生物考查考試工作,,還做好了上級(jí)文明學(xué)生大檢查,,實(shí)驗(yàn)室和實(shí)驗(yàn)設(shè)備大檢查,督導(dǎo)評(píng)估大檢查,,學(xué)校辦學(xué)水平大檢查的各項(xiàng)工作,,為我校爭(zhēng)了光,xx年11月受到校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),,xx年12月接受上級(jí)的指示,,犧牲個(gè)人的休息時(shí)間做好了初中義務(wù)教育生物原有教學(xué)設(shè)備和緊缺設(shè)備的增補(bǔ)預(yù)算。xx年3月輔導(dǎo)的科技大賽有一名同學(xué)獲得市級(jí)一等獎(jiǎng),,撰寫(xiě)的論文《科學(xué)素養(yǎng)在生物學(xué)科課堂教學(xué)中的體現(xiàn)與滲透》xx年3月獲得市級(jí)三等獎(jiǎng),,xx年4月獲得全國(guó)一等獎(jiǎng),7月又被天津市教育學(xué)會(huì)認(rèn)定為市級(jí)教育教學(xué)科研成果,。xx年撰寫(xiě)的論文《在生物研究性學(xué)習(xí)中有效地培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力》獲得縣級(jí)一等獎(jiǎng),,論文《初中研究性學(xué)習(xí)的回顧和展望》獲得縣級(jí)三等獎(jiǎng),xx年6月至今承擔(dān)了骨干教師課題《中學(xué)研究性學(xué)習(xí)與中學(xué)課堂教學(xué)改革研究》,,xx年—xx年承擔(dān)著《個(gè)性,、特長(zhǎng)生的培養(yǎng)與提高學(xué)生整體素質(zhì)》課題的研究與結(jié)題工作。xx年4月接受縣教研室的指示,,做好了七年級(jí)課堂練習(xí)的編寫(xiě)工作,,并成為編委,以后又接受教研室的指示,,出了初中生物學(xué)業(yè)檢查試題,。在博客上發(fā)表了教育教學(xué)心得體會(huì)等文章70多篇,拓展了燕山中學(xué)的知名度,。今后本人要努力研究,。多方學(xué)習(xí),摸索出適合自己的高效課堂教學(xué)模式,。

學(xué)校梯級(jí)教師考核工作總結(jié)篇二

一,、思想方面:

不足,在日常工作中時(shí)刻注意向其他同志學(xué)習(xí),,遵守紀(jì)律,,團(tuán)結(jié)同志;并且教育目的明確,,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),,勤奮刻苦;尤其是向優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí),。我平時(shí)注意主動(dòng)幫助其他同志干一些力所能及的事,自己也在做的過(guò)程中得到鍛煉,,增長(zhǎng)了知識(shí),,提高了工作的能力。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,,我會(huì)在黨組織的關(guān)懷下,,在同事們的幫助下,通過(guò)自己的努力,,克服缺點(diǎn),,取得更大的進(jìn)步。我將努力工作,,勤學(xué)苦練,,使自己真正成為一個(gè)經(jīng)受任何考驗(yàn)的共-產(chǎn)-黨員。

二,、教學(xué)方面

開(kāi)學(xué)初,,積極參加教研室組織的教研活動(dòng),在學(xué)校教研員的指導(dǎo)下進(jìn)行集體備課,,仔細(xì)聽(tīng),,認(rèn)真記,領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì),。然后根據(jù)要求,,提前兩周備好課,寫(xiě)好教案,。平時(shí)做到周前備課,。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教參,,學(xué)習(xí)好大綱,,虛心向同年組老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教,。力求吃透教材,,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn),。上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,,不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。上課時(shí)認(rèn)真講課,力求抓住重點(diǎn),,突破難點(diǎn),,精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法,,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),,注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。我利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),不明白的耐心講解,,及時(shí)查缺補(bǔ)漏,。根據(jù)減負(fù)的要求,會(huì)適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的,、發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性的作業(yè),。愛(ài)學(xué)生就要了解學(xué)生,包括對(duì)學(xué)生的身體狀況,、家庭情況,、知識(shí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)成績(jī),、興趣愛(ài)好,、性格氣質(zhì)、交友情況,、喜怒哀樂(lè)的深刻了解,。這是避免教育盲點(diǎn)、因材施教的前提,,也是提高教育管理水平,、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件。愛(ài)是教育的潤(rùn)滑劑,,是進(jìn)行教育的必要條件,。當(dāng)教師全身心地愛(ài)護(hù)、關(guān)心,、幫助學(xué)生,,做學(xué)生的貼心人師時(shí),師愛(ài)就成了一種巨大的教育力量,。正因?yàn)橛辛藥煇?ài),,教師才能贏得學(xué)生的信賴,學(xué)生才樂(lè)于接受教育,,教育才能收到良好的效果,。師愛(ài)要全面、公平,學(xué)習(xí)好的要愛(ài),,學(xué)習(xí)一般的要愛(ài),,學(xué)習(xí)差的也要愛(ài)。尊重,、理解,、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的`基礎(chǔ)。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格,。教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過(guò)程中的不同的地位,,但在人格上應(yīng)該是平等的;理解學(xué)生要從青少年的心理發(fā)展特點(diǎn)出發(fā),理解他們的要求和想法,,信任他們的潛在能力,,放手讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉,在磨練中成長(zhǎng),。只有這樣,,學(xué)生才能與教師縮小心理距離,學(xué)生才會(huì)對(duì)教師產(chǎn)生依賴感,。我更深刻地認(rèn)識(shí)到教師要熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,,尤其是對(duì)待后進(jìn)生要多給一些溫暖,用愛(ài)字改變他們,,理解尊重信任他們,。愛(ài)學(xué)生就是要嚴(yán)格要求學(xué)生,對(duì)其缺點(diǎn)錯(cuò)誤,,不縱容,、不姑息、不放任,。師愛(ài)既蘊(yùn)含著強(qiáng)烈的情感色彩,,又表現(xiàn)出深刻的理智,不僅著眼于學(xué)生目前的得失和苦樂(lè),,更注重學(xué)生未來(lái)的發(fā)展和前途,。作為一個(gè)一年級(jí)的老師,我有責(zé)任引領(lǐng)他們走進(jìn)知識(shí)的殿堂,,學(xué)到更多的知識(shí);我有責(zé)任引領(lǐng)他們張開(kāi)理想的風(fēng)帆,,駛向夢(mèng)中的彼岸;我有責(zé)任引領(lǐng)他們插上智慧的翅膀,翱翔在無(wú)盡的天空,。教師的責(zé)任不僅在于教授學(xué)生知識(shí),,更在于引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)生活和生存的基本技能,及做人的基本行為準(zhǔn)則,。

三,、個(gè)人學(xué)習(xí):

積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),,更好地進(jìn)行教育教學(xué),。積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí),爭(zhēng)取三年之內(nèi)拿下本科,。我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識(shí),,學(xué)習(xí)制作多媒體課件,為教學(xué)服務(wù),,也積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文,。

四、努力方向:

1,、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,,課堂上做到精講精練,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),。

2、對(duì)差生多些關(guān)心,,多點(diǎn)愛(ài)心,,再多一些耐心,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步,。

3,、利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高,、集中注意力,。

4、在教學(xué)上下功夫,,努力使班級(jí)學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步,。教育工作,是一項(xiàng)常做常新,、永無(wú)止境的工作,。社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),,學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著不斷的變化,。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺(jué)性,,及時(shí)發(fā)現(xiàn),、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問(wèn)題,,掌握其特點(diǎn),、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命,。

一份春華,,一份秋實(shí),在教書(shū)育人的道路上我付出的是汗水和淚水,,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,,我用我的情去培育我的學(xué)生,,我無(wú)愧于我心,我無(wú)悔于我的事業(yè),。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛(ài)學(xué)生的一團(tuán)火,,將自己最珍貴的愛(ài)奉獻(xiàn)給學(xué)生,相信今日含苞欲放的花蕾,,明日一定能盛開(kāi)絢麗的花朵,。

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學(xué)校梯級(jí)教師考核工作總結(jié)篇三

時(shí)間過(guò)得真快,,20xx-20xx學(xué)年度已經(jīng)結(jié)束了,。在這一年中,我時(shí)時(shí)處處以一名人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,以創(chuàng)新教育方針為指導(dǎo),,以教好學(xué)生,讓學(xué)生全面發(fā)展為己任,,踏踏實(shí)實(shí),,任勞任怨。為使今后更好地開(kāi)展工作,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,吸取教訓(xùn),先將本人在這一年來(lái)的思想工作表現(xiàn)總結(jié)如下,。

一,、思想上。

一年來(lái),,我時(shí)時(shí)處處不忘加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),。關(guān)心國(guó)際時(shí)局,關(guān)注國(guó)家大事,,民意民生,,積極向黨組織靠攏,并于20xx年元月x日被正式批準(zhǔn)成為黨組織中的一員,。自被批準(zhǔn)為一名共產(chǎn)黨員之后,,我更是以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,處處做同志們的表率,發(fā)揮模范帶頭作用,。一年來(lái),,我從不因故請(qǐng)假,遲到,,曠工,。不怕苦,不怕累,,總是以百倍的熱情投入到工作之中,。

二、工作上,。

一年來(lái),,我積極服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配,主動(dòng)挑起最苦最累的管理學(xué)?;锸车墓ぷ?,及工會(huì)與少先隊(duì)工作,除此之外,,還擔(dān)任了五年級(jí)的班務(wù)和語(yǔ)文教學(xué)工作,。從不因任務(wù)重,太辛苦為由向領(lǐng)導(dǎo)訴一聲苦,,叫一聲累。教學(xué)及班務(wù)工作上,,我虛心向老教師請(qǐng)教,,積極參加教研活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》,,領(lǐng)會(huì)新的教學(xué)理念,,轉(zhuǎn)變角色,把微笑帶進(jìn)課堂,,注重學(xué)生的全面發(fā)展,。認(rèn)真,耐心的教好每一個(gè)學(xué)生,,上好每一節(jié)課,,開(kāi)好每一次班會(huì)。經(jīng)過(guò)努力,,我所帶的班級(jí)整體風(fēng)貌有了很大的轉(zhuǎn)變,,學(xué)生成績(jī)也有所提高。在搞好工作的同時(shí),,我還不忘與同志們搞好團(tuán)結(jié),,尊敬領(lǐng)導(dǎo)及同事,,真誠(chéng)的對(duì)待每一位同志。

在這一年的工作中,,我以一名黨員和教師的雙重標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),教師們及學(xué)生們的好評(píng),。但是,,檢查起來(lái),所存在的缺點(diǎn)毛病也是不少的,,還需今后努力改正,。

主要缺點(diǎn)還有以下幾個(gè)方面:

一是理論知識(shí)的學(xué)習(xí)還是欠缺,還存在有懶惰思想,。

二是工作雖然很努力,,可是個(gè)人能力還有待提高,學(xué)生成績(jī)進(jìn)步太慢,。今后,,我一定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下,加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高工作能力,,使自己的思想和工作都能更上一個(gè)臺(tái)階!

模。在師生互動(dòng)過(guò)程中,,努力做到“教書(shū)”和“育人”,,在教予知識(shí)的過(guò)程中對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感教育。兒童進(jìn)入小學(xué)之后,,絕大部分的時(shí)間是在學(xué)校度過(guò)的,,學(xué)校是培育學(xué)生健全人格,促進(jìn)其良好的社會(huì)適應(yīng)潛力的主要場(chǎng)所,,而教師是學(xué)校教育的主要推動(dòng)者,。在學(xué)生心目中,教師是楷模,。在師生互動(dòng)過(guò)程中,,最能發(fā)揮潛移默化的影響。在平時(shí)對(duì)待學(xué)生方面,,對(duì)學(xué)生耐心指導(dǎo),,給予適當(dāng)機(jī)會(huì)進(jìn)行鼓勵(lì)。熱愛(ài)學(xué)生,,關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)以及生活,,使學(xué)生德、智,、體等全面發(fā)展,。并主動(dòng)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,,運(yùn)用學(xué)校、家庭各種因素提高學(xué)生的成績(jī),。當(dāng)然,,針對(duì)不一樣性格以及家庭環(huán)境的學(xué)生要采用不一樣的教育方法。

這一點(diǎn),,我還務(wù)必不斷的進(jìn)行摸索,。作為一名教師,應(yīng)對(duì)的是一個(gè)班級(jí)幾十名學(xué)生,,幾個(gè)班級(jí)幾百個(gè)學(xué)生,。在班級(jí)教學(xué)中,不僅僅有教師與學(xué)生的互動(dòng),,學(xué)生與學(xué)生之間也存在著互動(dòng),,要使整個(gè)課堂的互動(dòng)成為有效教學(xué)的用心因素,教師就需要進(jìn)行有效的班級(jí)與課堂管理,。因此,,作為一名小學(xué)教師,要想勝任教學(xué),,還務(wù)必具備班級(jí)與班級(jí)組織管理方面的知識(shí),,不但要掌握班級(jí)中學(xué)生整體上各方面的基本狀況,也要了解每個(gè)學(xué)生各方面的具體狀況,,這樣才能在教學(xué)中選取最恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)策略進(jìn)行教學(xué),。這也就需要更加努力的工作,更加用心參加素質(zhì)教育的實(shí)踐,,不斷的學(xué)習(xí),,不斷的更新教育理念,不斷的提高自我,,這樣才能給予下一代更好的教育!

一:思想方面——愛(ài)國(guó)愛(ài)黨,,積極上進(jìn),。

二;教育教學(xué)上—————塌實(shí)教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),。

堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n,備課中我不僅備學(xué)生而且備教材備教法,,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,,并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,,認(rèn)真寫(xiě)好教案。堅(jiān)持每一課都做到“有備而來(lái)”,,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫(xiě)好教學(xué)后記,,并認(rèn)真按搜集每課書(shū)的知識(shí)要點(diǎn),,歸納成集。

努力增強(qiáng)自己的上課技能,,提高教學(xué)質(zhì)量,,使講解清晰化,條理化,,準(zhǔn)確化,,情感化,生動(dòng)化,,做到線索清晰,,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,,深入淺出,。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,,學(xué)得愉快;注意精講精練,,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高,。

為此,我在教學(xué)工作中還積極推進(jìn)素質(zhì)教育,,并非只是傳授知識(shí),,而是注意了學(xué)生能力的培養(yǎng),把傳授知識(shí),、技能和發(fā)展智力,、能力結(jié)合起來(lái),在知識(shí)層面上注入了思想情感教育的因素,,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。學(xué)生普遍反映喜歡上語(yǔ)文課,,就連以前極討厭語(yǔ)文的學(xué)生都樂(lè)于上課了,,姚瑞雷就是實(shí)例。他由過(guò)去不喜歡上語(yǔ)文到愛(ài)上語(yǔ)文,,由過(guò)去的字跡很大很亂到現(xiàn)在的比較整齊,,由過(guò)去的字誰(shuí)都不認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在的都能看得清楚…就是一個(gè)質(zhì)的飛躍,。總之,,在這一學(xué)年中,,我不僅在業(yè)務(wù)能力上,還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高,。但我平時(shí)工作中出現(xiàn)需改進(jìn)的地方也較多,,如理論知識(shí)不夠,論文精品意識(shí)不強(qiáng);電腦知識(shí)長(zhǎng)進(jìn)不快,。在今后的工作中,,我將揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷努力,。

三;班主任工作——心細(xì)致,。

都能協(xié)助有關(guān)部門做好學(xué)生的安全教育,培養(yǎng)學(xué)生較強(qiáng)的安全意識(shí),,防止任何安全事故的發(fā)生,。但也有沒(méi)及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生中隱藏著的矛盾,沒(méi)有很好地,、正確對(duì)待,、及時(shí)處理好,而是對(duì)學(xué)生護(hù)短,,沒(méi)有站在公平的立場(chǎng)上,,沒(méi)有及時(shí)地做好工作,使的學(xué)生打架事故再次發(fā)生的事也過(guò),。班主任組織學(xué)生開(kāi)展課余活動(dòng)和義務(wù)勞動(dòng),,如:安全知識(shí)問(wèn)答、衛(wèi)生競(jìng)賽,、跳繩比賽…,。豐富了學(xué)生的課余活動(dòng),使學(xué)生集體榮譽(yù)感大大增強(qiáng),。還定期地更換黑板報(bào)的內(nèi)容和宣傳欄的內(nèi)容,。不但如此我還經(jīng)常的檢查督促學(xué)生搞好教室、寢室個(gè)人及公共場(chǎng)所衛(wèi)生,,督促學(xué)生按時(shí)作息,,到學(xué)生寢室了解學(xué)生的學(xué)習(xí),,生活情況,,并教育學(xué)生維護(hù)好校園環(huán)境衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)公物,。與家長(zhǎng)及時(shí)取得聯(lián)系,,家長(zhǎng)的協(xié)助一項(xiàng)是不可忽視的工作,。將學(xué)生的在學(xué)校情況反饋到家長(zhǎng),和家長(zhǎng)交流,,共同努力,,糾正學(xué)生的錯(cuò)誤想法及在學(xué)校里的不良表現(xiàn),是帶好班級(jí)不可缺少的一環(huán),。經(jīng)常關(guān)心學(xué)生的日常生活,,讓學(xué)生體會(huì)到班級(jí)是個(gè)大家庭班主任就是自己的家長(zhǎng),使學(xué)生感到家庭的溫暖,。

四;同事關(guān)系——和諧融洽,。

與同事交流,虛心請(qǐng)教其他老師,。在教學(xué)上,,有疑必問(wèn)。學(xué)習(xí)他們的方法,,同時(shí),,多聽(tīng)老師的課,做到邊聽(tīng)邊講,,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),,克服自己的不足,并常常邀請(qǐng)其他老師來(lái)聽(tīng)課,,征求他們的意見(jiàn),,改進(jìn)工作。同事間誰(shuí)要是遇到了困難有求于我,,無(wú)論是難與否,,我都積極相助,誰(shuí)身體出現(xiàn)狀況,,我都主動(dòng)將他或她的課承擔(dān)過(guò)來(lái),,從不提報(bào)酬,一年中我?guī)н^(guò)不少的課,,一沒(méi)有向領(lǐng)導(dǎo)提過(guò)二沒(méi)有向同事說(shuō)過(guò),。不光是年紀(jì)大的就是年齡小的,我一樣看待她們,,從不有歧視看不起他們的意思,,對(duì)他們我更是象她們的大媽大姐姐一樣的關(guān)心著她們,與她們談天說(shuō)地氣氛十分的和諧,,關(guān)系極其的融洽,。

一學(xué)年來(lái),我所做的都是些平凡小事,雖然沒(méi)出什么成績(jī),,但由于學(xué)校里的雜務(wù)性事情太多,,自己往往會(huì)為了應(yīng)付這些事情而打亂自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和工作計(jì)劃。比如幾次的節(jié)目排練————節(jié)目訓(xùn)練————節(jié)目演出都給自己的教學(xué)帶來(lái)不少的麻煩,,但我都把它們悄悄的補(bǔ)上,。但有時(shí)回過(guò)頭來(lái)想一想,有些事情還是需要有人去忙,,也許是我比較適合吧!所以自己雖然失去了一些,,但我并不后悔。對(duì)于今后的路,,我會(huì)用自己的努力盡可能地把工作做細(xì),、做實(shí)、做活,,同時(shí)也希望大家在工作中能一如既往地支持我,,能多與我交流、溝通,。因?yàn)槲也皇鞘裁茨苋?,更不是什么完人,在工作中肯定存在著許多不足的地方,,老師們可以幫我提出,,我想這是對(duì)我工作最好的支持和幫助。況且學(xué)校是我們大家的,,也需要大家的關(guān)心和愛(ài)護(hù),。

學(xué)校梯級(jí)教師考核工作總結(jié)篇四

轉(zhuǎn)眼間一學(xué)年的各項(xiàng)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、吸取教訓(xùn),本人從德能勤績(jī)四方面作工作小結(jié)如下:

一年來(lái),,本人熱愛(ài)黨,,熱愛(ài)人民,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),。思想端正,,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,,積極參加各種會(huì)議,,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。熱愛(ài)教育事業(yè),,把自己的精力,、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過(guò)程中,,并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹(shù)立了良好的教師形象,。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),,配合默契,,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,順利完成了各項(xiàng)任務(wù)。

本學(xué)年度上學(xué)期,,我擔(dān)任學(xué)前班,、一年級(jí)的體育教學(xué)工作,以及二年級(jí)四年級(jí)的信息技術(shù)教學(xué)工作,。下學(xué)期,,我擔(dān)任四年級(jí)的科學(xué)和電腦的教學(xué)工作。工作變動(dòng)大,,因此,,我努力學(xué)習(xí)有關(guān)知識(shí),按照“五認(rèn)真”的要求,,做好教學(xué)工作,。以提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力為目標(biāo),切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,,并且能利用課堂時(shí)間不斷地以新型熱點(diǎn)材料為背景創(chuàng)設(shè)提問(wèn)角度,,幫助學(xué)生拓展思路,對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)能靈活運(yùn)用,,從而使同學(xué)們分析,、解決問(wèn)題的能力不斷提高。

本學(xué)年,,工作量飽滿,,每周分別為17課時(shí)和15課時(shí),出勤滿,,準(zhǔn)時(shí)到校上班,。積極參加各種會(huì)議,認(rèn)真聽(tīng)課,。此外,,還協(xié)助體育組做好早鍛煉廣播工作,協(xié)助有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)做好各種工作,。

由于本人的不懈努力,,取得了一定的成績(jī),??在今后的工作中,本人將會(huì)更加努力,,爭(zhēng)取做得更好,。

學(xué)校梯級(jí)教師考核工作總結(jié)篇五

一年以來(lái),在校領(lǐng)導(dǎo)及同事們的支持和幫忙下,,以黨的新時(shí)期精神為指導(dǎo),,本人能努力做好各項(xiàng)工作,認(rèn)真地履行了自我的職責(zé)?,F(xiàn)將一年來(lái)的政治思想,、教學(xué)和學(xué)習(xí)等方面的工作總結(jié)報(bào)告如下:

在思想政治方面,堅(jiān)持黨的教育方針,,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),。加強(qiáng)自身的政治理論學(xué)習(xí),提高理論水平,。在教學(xué)實(shí)踐中,,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持黨性原則,,提高黨性修養(yǎng),,與時(shí)俱進(jìn),愛(ài)崗敬業(yè),,為人師表,,熱愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生,,爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到的教育,,都能有不一樣程度的發(fā)展。努力做到政治堅(jiān)定,、業(yè)務(wù)精干,、作風(fēng)踏實(shí)、為人誠(chéng)實(shí),。在師德上嚴(yán)格要求自我,,要做一個(gè)合格的人民教師!

在教學(xué)工作方面,,能認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)業(yè)務(wù)知識(shí),,認(rèn)真研究教學(xué)規(guī)律,在教學(xué)中,,認(rèn)真鉆研新大綱,、吃透教材,進(jìn)取開(kāi)拓教學(xué)思路,,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究,、勇于創(chuàng)新的本事,。對(duì)個(gè)別的差生,能悉心輔導(dǎo),,經(jīng)常面批作業(yè),,找出知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏,。在課堂上,,采用多提問(wèn),,多檢查,,及時(shí)疏導(dǎo),及時(shí)反饋的形式,,努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識(shí),。做到課前認(rèn)真?zhèn)湔n、制作課件,、領(lǐng)會(huì)教材中的重點(diǎn),、難點(diǎn),進(jìn)取查找與教材有關(guān)的資料,,幫忙學(xué)生理解每一個(gè)問(wèn)題和難點(diǎn),。

上課時(shí)認(rèn)真授課,抓住重點(diǎn),、突出難點(diǎn),、精講精練,運(yùn)用多種教學(xué)方法,,從學(xué)生的知識(shí)水平出發(fā),,力求培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的進(jìn)取性,,限度地發(fā)揚(yáng)課堂民主,,創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的氣氛,讓學(xué)生愉快思考,,主動(dòng)探索,、大膽質(zhì)疑,敢于標(biāo)新立異,。在教學(xué)中注意理論與實(shí)踐相結(jié)合,,注意搜集學(xué)生在實(shí)踐中遇到的實(shí)際問(wèn)題,結(jié)合理論教學(xué)從理論上解釋出現(xiàn)的問(wèn)題,,提出解決的方法和措施,,并進(jìn)取培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手本事,。不斷提高教學(xué)質(zhì)量,教學(xué)效果評(píng)價(jià)良好,。

在教學(xué)工作上,,根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的資料,了解學(xué)生的實(shí)際情景,,經(jīng)過(guò)鉆研教材,、研究具體教學(xué)方法,制定了切實(shí)可行的教學(xué)工作計(jì)劃,,保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開(kāi)展,。安全常規(guī)教育工作我也從不忽視,經(jīng)常利用班會(huì)課,、宣傳櫥窗對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育,,并且每到重大節(jié)假日,都會(huì)讓學(xué)生帶去一封有關(guān)安全教育方面的致家長(zhǎng)信,,本學(xué)年無(wú)安全事故發(fā)生,。由于本人認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,上好每一堂課,,批好每一份作業(yè),,教育好每一個(gè)學(xué)生,努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的教師,。經(jīng)過(guò)一學(xué)年的努力,,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大的提高。得到校領(lǐng)導(dǎo)和教師的一致好評(píng),。

在今后的工作中我還應(yīng)當(dāng)彌補(bǔ)不足,、改正錯(cuò)誤、發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,從而讓自我的工作更有成效,,為我們的教育事業(yè)盡一份力、貢獻(xiàn)一份力量,。

學(xué)校梯級(jí)教師考核工作總結(jié)篇六

從學(xué)年開(kāi)始,,我就從各方面嚴(yán)格要求自己,積極咨詢老教師,,結(jié)合我校的實(shí)際情況和學(xué)生的'實(shí)際情況,,勤奮認(rèn)真地工作,使教學(xué)工作有計(jì)劃,、有組織,、有步驟地進(jìn)行。為了在今后的工作中取得更大的進(jìn)步,,本文總結(jié)了本學(xué)年的工作,,希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,克服缺點(diǎn),總結(jié)檢查教訓(xùn),。

熱愛(ài)和忠于人民的教學(xué)事業(yè),,有認(rèn)真的教學(xué)態(tài)度和扎實(shí)的教學(xué)作風(fēng),嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,,及時(shí)更新教育觀念。積極參加校本培訓(xùn),,做了大量政治理論筆記,。

認(rèn)真寫(xiě)教案,提前備課,,寫(xiě)教案,,備課時(shí)認(rèn)真研究教材,學(xué)好《小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》,,虛心向老教師學(xué)習(xí)請(qǐng)教,。力求透徹理解教材,,明確重點(diǎn)和難點(diǎn),。掌握知識(shí)的邏輯,考慮教學(xué)方法,,解決如何把掌握的教材傳授給學(xué)生的問(wèn)題,。注意信息反饋,激發(fā)學(xué)生情緒,,讓學(xué)生有愉快的心情,,營(yíng)造良好的課堂氛圍,讓課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,,課堂上面向全體學(xué)生提問(wèn),,注意激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,課堂教學(xué)與實(shí)踐相結(jié)合,,積極參與講課和評(píng)課,,虛心向同齡人學(xué)習(xí)教學(xué)方法,向他人學(xué)習(xí),,提高教學(xué)水平,。

我熱愛(ài)自己的事業(yè),從不因?yàn)樗绞碌⒄`工作,。并積極利用有效的工作時(shí)間做好本職工作,。

以上是我過(guò)去一年工作的總結(jié)。所有領(lǐng)導(dǎo)和老師都指出了我的不足,。我會(huì)再接再厲,,努力工作,。

學(xué)校梯級(jí)教師考核工作總結(jié)篇七

時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué)都已經(jīng)工作整整一年了,?;叵胱哌^(guò)的這一年,風(fēng)雨兼程,,伴著歡笑,,淚水,喜悅和感動(dòng),,收獲頗豐,。有這么一張表可以作為載體把我自己的收獲和感悟?qū)懴聛?lái),是一種幸福,。自己見(jiàn)證自己的成長(zhǎng),,是幸福的。工作在本溪一中,,是幸福的,。

在思想上,一直嚴(yán)格要求自己,。勇于剖析自己,,調(diào)整好自己的心態(tài),以一種積極的,,樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)生活,,工作和學(xué)習(xí)。信奉“活到老,,學(xué)到老”的信條,,對(duì)“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),。作為一名老師,,我還不斷的提高自己的思想素質(zhì),學(xué)習(xí)黨的章程,,貫徹黨的服從意識(shí),,積極的向黨組織靠攏。

本學(xué)年,,我主要承擔(dān)了高一的教學(xué)工作,。教學(xué)是一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)工作,是學(xué)生和老師積極配合的結(jié)果,。所以在教學(xué)中,,我不僅注重我自己的課前的準(zhǔn)備工作,備課等,而且更加注重學(xué)生能力的培養(yǎng),。我覺(jué)得一個(gè)好的老師不僅僅只是將知識(shí)傳授給學(xué)生,,更重要的是教給學(xué)生學(xué)習(xí)、認(rèn)知的方法,,培養(yǎng)他們終身學(xué)習(xí)的態(tài)度和能力,。

本學(xué)年以來(lái),我一直擔(dān)任班主任,。我深知,,學(xué)生工作是一項(xiàng)艱巨而長(zhǎng)期的工作。學(xué)生于老師來(lái)講,,也許多一個(gè)少一個(gè)都無(wú)所謂,,可是老師對(duì)于學(xué)生來(lái)講就一個(gè)。作為他們的朋友,,我總是站在學(xué)生的立場(chǎng)來(lái)提高自己的服務(wù)意識(shí),,真誠(chéng),熱情地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,,讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中感受到學(xué)校的最最人文的關(guān)懷,。作為一個(gè)管理者,我也常常批評(píng)一些思想有些偏離的學(xué)生,,批評(píng)意在反省,,反省后要改正,改正了才能夠進(jìn)步和成長(zhǎng),。

一年來(lái),,我漸進(jìn)角色,。對(duì)于教師這個(gè)職業(yè)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),。以前總認(rèn)為老師是人類靈魂的工程師這句話很夸張,等到自己當(dāng)了老師以后,,我才發(fā)現(xiàn),,老師們一點(diǎn)都不愧對(duì)這個(gè)神圣的稱號(hào)。人說(shuō)老師的境界是看見(jiàn)學(xué)生就開(kāi)心,,而老師的的幸福體驗(yàn)是得天下英才而教之,。我認(rèn)為老師的境界是讓學(xué)生看見(jiàn)你都開(kāi)心,而老師的幸福體驗(yàn)是讓學(xué)生們成長(zhǎng)為身心都健健康康,,積極面對(duì)生活的人,。

學(xué)校梯級(jí)教師考核工作總結(jié)篇八

工作暫時(shí)告一段落,我也是時(shí)候?qū)ψ晕业淖罱墓ぷ髑榫斑M(jìn)行一個(gè)總結(jié)歸納了,。在這段時(shí)間的教學(xué)里,,我負(fù)責(zé)初xx班的數(shù)學(xué)教導(dǎo)工作。作為xxx中學(xué)的骨干數(shù)學(xué)教師,,我對(duì)學(xué)生們都嚴(yán)格的要求,,負(fù)責(zé)的教導(dǎo),。當(dāng)然,最重要的是我對(duì)自我更加的嚴(yán)格,,對(duì)自我工作中的情景進(jìn)行嚴(yán)格的要求,。讓自我在教學(xué)中以身作則,更好的帶動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,!

此刻反思這段時(shí)間的工作,,我對(duì)自我的經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)歷做一個(gè)總結(jié),期望自我也能從中吸取經(jīng)驗(yàn),,認(rèn)識(shí)不足,,未來(lái)的我們,必須會(huì)更加的出色,!以下是我的個(gè)人總結(jié):

xx班的同學(xué)共有xx人,,其中有不少數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué),可是同學(xué)間的成績(jī)差異并不算異常明顯,。除了極個(gè)別同學(xué)在數(shù)學(xué)成績(jī)上的不足,,大部分同學(xué)在學(xué)習(xí)中都有相差不大。在過(guò)去的工作中,,我專門針對(duì)班級(jí)學(xué)習(xí)的情景進(jìn)行了工作,,以優(yōu)帶差,加強(qiáng)基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)教導(dǎo),。

在上課的時(shí)候我總是將題目拆散拆細(xì),,并進(jìn)取的鼓勵(lì)成績(jī)不佳生們能努力的跟上我們的學(xué)習(xí)進(jìn)度。還讓成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)們針對(duì)班上成績(jī)不佳的同學(xué),,在新課上完后,,進(jìn)取的去幫忙他們學(xué)習(xí)和理解。也讓他們自我也能回顧一遍題目,。對(duì)不懂的地方,,我再加以輔導(dǎo),以此提高班級(jí)的數(shù)學(xué)總體成績(jī),。

目前來(lái)開(kāi),,這段時(shí)間的學(xué)習(xí)讓班級(jí)的整體都有了提高,同學(xué)們的成績(jī)都有了明顯的提升,,并且不少過(guò)去成績(jī)不佳的學(xué)生在這這段時(shí)間的學(xué)習(xí)后都有了很打的提升,!最重要的是,很多的同學(xué)都找到了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信,!這讓我們的數(shù)學(xué)課堂變的更加的進(jìn)取,、趣味。

針對(duì)不斷提升的同學(xué),我在自我的管理和準(zhǔn)備中也在努力的提升,!在日常,,我多和教師們溝通,互相學(xué)習(xí)教學(xué)方法,。有空的時(shí)候我也會(huì)在網(wǎng)絡(luò)和書(shū)籍上學(xué)習(xí)理論知識(shí),,充分的補(bǔ)足自我的知識(shí)儲(chǔ)備。

當(dāng)然,,最重要的實(shí)在課堂上,。經(jīng)過(guò)和同學(xué)們的交流,我們有了更深的了解,,針對(duì)他們的學(xué)習(xí)情景,,我制定了不少的教學(xué)計(jì)劃。幫忙同學(xué)們以不一樣的方式去到達(dá)提升學(xué)習(xí)成績(jī)的目的,!

這一年來(lái),,我們都學(xué)會(huì)了很多。作為教師,,我明白自我的知識(shí)和教導(dǎo)不能套用到每一班的同學(xué)身上,,所以在我也會(huì)不斷的提高,不斷的改變,!

學(xué)校梯級(jí)教師考核工作總結(jié)篇九

我熱愛(ài)心理健康教育工作,,一直以來(lái)以“你的快樂(lè)就是我的快樂(lè),你的成長(zhǎng)就是我的成功”為宗旨,,主動(dòng)熱情地投入到心理健康教育工作中去,。我分別從以下幾個(gè)方面開(kāi)展我的工作:

利用學(xué)校“心理之窗”,、黑板報(bào),、心理健康知識(shí)宣傳單以及心理小報(bào)設(shè)計(jì)等多種途徑宣傳心理健康知識(shí)。從實(shí)際出發(fā),,自己選材,,自行設(shè)計(jì)整理,貼近學(xué)生成長(zhǎng)需要,,激發(fā)他們對(duì)心理健康知識(shí)的興趣;另一方面,,在準(zhǔn)備過(guò)程中,,自我學(xué)習(xí),自我提高,。

針對(duì)我校學(xué)生實(shí)際情況,,開(kāi)展課程教學(xué),分別設(shè)計(jì)新生環(huán)境適應(yīng)、人際關(guān)系處理,、情緒調(diào)節(jié),、學(xué)習(xí)心理調(diào)試這幾個(gè)部分,通過(guò)集中的課堂教育讓學(xué)生接觸了解心理知識(shí),,讓學(xué)生理解自身的心理狀態(tài),,并學(xué)會(huì)一些自我調(diào)試的方法。

利用班會(huì)課的時(shí)間,,針對(duì)學(xué)生共有的心理困擾,,指導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自身存在的一些困惑,鼓勵(lì)學(xué)生采用合適的方式排解內(nèi)心的困惑,。

心理訪談工作是心理健康教育重要的組成部分,。隨著學(xué)生學(xué)習(xí)壓力的增大,競(jìng)爭(zhēng)的激烈,,青春期的躁動(dòng)以及一系列青少年常見(jiàn)的心理問(wèn)題,,他們迫切的需要心理輔導(dǎo)以擺脫不良的情緒困擾。我校心理訪談工作充分發(fā)揮其職能作用,,相應(yīng)開(kāi)設(shè)了電話訪談,、信件訪談、學(xué)生個(gè)體或團(tuán)體訪談,、家長(zhǎng)訪談,。

從訪談的內(nèi)容看,學(xué)生的心理困惑主要涉及新生適應(yīng)(學(xué)習(xí),、生活),,人際關(guān)系處理、家庭關(guān)系等問(wèn)題,,針對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)與生活中遇到的各類心理困惑,,從心理專業(yè)角度為他們解釋、建議,,幫助他們順利度過(guò)心理困惑期,。一般情況下,學(xué)生主動(dòng)預(yù)約心理訪談,,并在約定好的時(shí)間來(lái)陽(yáng)光心苑訪談室,,如有必要,也會(huì)主動(dòng)聯(lián)系個(gè)別學(xué)生,,了解學(xué)生的心理狀況,。

教科研工作是教師自我提高,對(duì)專業(yè)知識(shí)深度認(rèn)識(shí)的過(guò)程,。是理論指導(dǎo)實(shí)踐,,實(shí)踐總結(jié)理論的過(guò)程,。在對(duì)教學(xué)、訪談過(guò)程中,,遇到的案例及時(shí)做好記錄,,加強(qiáng)教學(xué)反思,保持專業(yè)成長(zhǎng),。

我校這一年來(lái)的心理健康教育工作已經(jīng)步入日?;5瑫r(shí),,在做自我總結(jié)的過(guò)程中,,不難看出我作為學(xué)校心理老師,自身存在的一些不足,,比如,,由于剛才加工作不久,很多能力還在積累的過(guò)程中,,暫時(shí)沒(méi)有能夠做到面對(duì)工作得心應(yīng)手,,還需要多多學(xué)習(xí)。在參加工作以來(lái),,我也積極參加一些觀摩,、培訓(xùn),去x市邗江中學(xué)學(xué)習(xí),,參加x師范大學(xué)沈勇強(qiáng)教授的餓心理沙盤培訓(xùn),,高郵教師進(jìn)修學(xué)習(xí)組織的為期一年的新教師培訓(xùn)。

總之,,成績(jī)屬于過(guò)去,,在未來(lái)的心理健康教育工作之路上,我仍需要繼續(xù)努力,,讓我校心理健康教育工作能夠取得更加輝煌的成績(jī),。

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到,、不早退,、無(wú)請(qǐng)假。在工作中,,尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事。平時(shí),,勤儉節(jié)約,、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng),、熱愛(ài)學(xué)生,、從不鬧無(wú)原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,,努力提高培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。

隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,,還購(gòu)買大量的專業(yè)書(shū)籍,,如《國(guó)史概要》、《放寬歷史的視野》,、《全球通史》,、《中國(guó)大歷史》等,一方面提高自己的專業(yè)素質(zhì),,努力充實(shí)自己,,另一方面給學(xué)生介紹一些新的歷史知識(shí)和理論。同時(shí)也擠出時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù),,利用現(xiàn)代教育技術(shù)來(lái)豐富自己的教法,,引導(dǎo)學(xué)生對(duì)歷史學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣。

1,、本學(xué)年度,,我制作的《三民主義》課件,獲得縣二等獎(jiǎng),,后也報(bào)市級(jí)參賽,。

2、本學(xué)年度,,我參加縣市級(jí)賽教,,均獲得一等獎(jiǎng),而且參加縣第二屆示范課教師評(píng)選活動(dòng),,最終成績(jī)尚未知曉,。

3、本年度,,我擔(dān)任20xx級(jí)高三第一輪復(fù)習(xí)資料的編寫(xiě),,現(xiàn)在已經(jīng)完成了編寫(xiě)任務(wù),同時(shí)還為所有的歷史教師編寫(xiě)整理《高考考綱考點(diǎn)知識(shí)匯編》,。

成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去,,展望20xx年我將繼續(xù)努力,一方面要使自己進(jìn)一步成熟,,另一方面也要帶動(dòng)本備課組,、本教研組不斷進(jìn)步,為石泉中學(xué)的將來(lái)奉獻(xiàn)自己的力量,。

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