時間流逝得如此之快,,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),,是時候開始寫計劃了,。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢,?計劃應(yīng)該怎么制定呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,,我們一起來了解一下吧,。
小學(xué)二年級下學(xué)期少先隊工作計劃篇一
一、構(gòu)建少先隊文化,,增強(qiáng)少先隊組織的影響力
1,、發(fā)揮少先隊隊室、鼓號隊,、紅領(lǐng)巾廣播站等在校園文化建設(shè)中的作用,。充分發(fā)揮少先隊獨(dú)特的隊旗、隊徽,、標(biāo)志、隊禮、呼號,、禮儀,、鼓樂、隊服等在學(xué)校各項活動中的作用,。
2,、利用學(xué)雷鋒紀(jì)念日、植樹節(jié),、母親節(jié),、六一等傳統(tǒng)節(jié)日、組織開展形式多樣的主題教育活動,,促進(jìn)良好的校園文化氛圍的形成,。
3、通過樹立和宣傳少先隊的先進(jìn)典型促進(jìn)少先隊文化的形成,。
二,、發(fā)展健康個性,培養(yǎng)學(xué)生自我教育的能力
1,、注重挫折教育,,增強(qiáng)心理承受力
(1)、注重自我教育,,有效控制不良情緒,。當(dāng)學(xué)生產(chǎn)生不良情緒時,要求他正視現(xiàn)實(shí),,幫助學(xué)生找出原因,,尋找解決方法,如通過語言和他人溝通,,聽音樂,、散步等使情緒得到緩和。
(2),、積極引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識自我,,認(rèn)識自己的價值和優(yōu)點(diǎn),樹立自信心,。
2,、創(chuàng)設(shè)學(xué)生自我’發(fā)展的環(huán)境。
(1),、配合課任教師,,地課內(nèi)分不同層次,進(jìn)行因人而異的能力,,智力的訓(xùn)練;課外建立各種興趣小組,,開展各項活動,,參加社會實(shí)踐活動等,都要千方百計地讓學(xué)生個性特長得到發(fā)展,。
(2),、培養(yǎng)學(xué)生自我教育的能力:每一種的社會現(xiàn)象,每一次的社會勞動實(shí)踐,,每一次的集體活動都要引導(dǎo)學(xué)生從表象到本質(zhì),,從感性到理性,進(jìn)行自我認(rèn)知提高認(rèn)識能力,。
3,、注重樂觀教育,營造良好的心情,。通過目標(biāo)激勵,,增強(qiáng)學(xué)生的自信心,通過合作,,培養(yǎng)學(xué)生交往能力,,引導(dǎo)學(xué)生多方位思考問題,以輕松的心情對待生活和學(xué)習(xí),。
三,、循循善誘,做好問題生的轉(zhuǎn)化工作,。
由于問題生往往和老師有隔膜,,存在抵觸或逆反心理,所以一定要注意技巧,,我認(rèn)為以下幾點(diǎn)很重要:
第一,,充分尊重愛護(hù)學(xué)生,不能傷害學(xué)生的自尊和自信,,因為只有對學(xué)生發(fā)自內(nèi)心真摯的愛,,才能給他們以鼓舞,才能使他們感到無比的溫暖,,才能點(diǎn)燃學(xué)生追求上進(jìn),、成為優(yōu)秀生的希望之火。
第二,,要注意表揚(yáng)和批評的藝術(shù),。對學(xué)生寬容但不放縱,嚴(yán)格但不苛刻,,這很重要,,學(xué)習(xí)能力差的孩子,他們往往看不到自己的優(yōu)點(diǎn)和長處,,容易自卑,,孤立封閉自我,。這就要求我們善于抓住他們的閃光點(diǎn),讓學(xué)生體會愉悅成功感和被人尊重的感覺,,從而產(chǎn)生上進(jìn)的源動力,。
第三,要為學(xué)習(xí)能力差的孩子創(chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍,。可以和班內(nèi)任課老師及一些優(yōu)秀生協(xié)調(diào)配合,,讓他們多關(guān)心,、指導(dǎo),幫助他們戰(zhàn)勝自我,、突破自我,、重塑自我。同時,,取得家長的理解,、信任和支持,做好堅強(qiáng)的后盾,。
四,、確立班集體的奮斗目標(biāo)。
班集體的共同奮斗目標(biāo),,是班集體的理想和前進(jìn)的方向,,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),就會失去前進(jìn)的動力,。所以,,一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標(biāo),這個目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期,、中期,、近期的結(jié)合,逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生激勵效應(yīng),,形成強(qiáng)大的班級凝聚力,。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí),、生活實(shí)際,,制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,,使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),,都是全體成員共同努力的結(jié)果,,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。
五,、加強(qiáng)班干部的培養(yǎng),。
培養(yǎng)班干部是班主任工作的一項十分重要的工作,我會經(jīng)常研究班干部狀況,,對只有熱情但不會工作的,,就既交給工作又教給方法,對有工作能力,,但怕耽誤學(xué)習(xí),,影響關(guān)系的,就對他們進(jìn)行為同學(xué)服務(wù)的思想教育,,對驕傲自滿,,辦事不和同學(xué)商量,就對他們進(jìn)行平易近人方面的思想教育,,使他們不脫離同學(xué),。
六、加強(qiáng)社會實(shí)踐
1,、改革課堂教堂結(jié)構(gòu),,深入實(shí)踐活動內(nèi)容,特別應(yīng)該重視在自然,,科技,,興趣小組和勞動等課程教學(xué)中留下適當(dāng)增加學(xué)生的實(shí)踐活動量。
2,、充分發(fā)揮校內(nèi)的實(shí)踐陣地作用,。如:圖書室、實(shí)驗室,、少先隊部和體育,、音樂、美術(shù)器材等,。為學(xué)生自主,、生動地學(xué)習(xí)創(chuàng)造有利條件,以提高他們的實(shí)踐能力,。
3,、根據(jù)教材內(nèi)容和大綱要求,適當(dāng)布置一些操作實(shí)踐性家庭作業(yè),,鼓勵學(xué)生幫助家族做些力所能及的家務(wù)勞動,。家庭布置等,并結(jié)合少先隊的五自活動,提高自理能力,。
小學(xué)二年級下學(xué)期少先隊工作計劃篇二
在實(shí)行素質(zhì)教育,、加強(qiáng)課程改革、注重學(xué)生能力的今天,,創(chuàng)建一個良好的班集體,,培育學(xué)生完整的人格,是班主任肩上責(zé)無旁貸的重任,。班主任是一個班集體的組織者,,和教育者。為使一個班形成堅強(qiáng)的集體,,學(xué)生能按照培養(yǎng)目標(biāo),,成長為德、智,、體全面發(fā)展的一代新人,在班主任工作中,,我將會不斷學(xué)習(xí),、探索,創(chuàng)造性的開展工作,。
一,、構(gòu)建少先隊文化,,增強(qiáng)少先隊組織的影響力
1,、發(fā)揮少先隊隊室、鼓號隊,、紅領(lǐng)巾廣播站等在校園文化建設(shè)中的作用。充分發(fā)揮少先隊獨(dú)特的隊旗,、隊徽、標(biāo)志,、隊禮,、呼號、禮儀,、鼓樂,、隊服等在學(xué)校各項活動中的作用。
2,、利用學(xué)雷鋒紀(jì)念日,、植樹節(jié)、母親節(jié),、六一等傳統(tǒng)節(jié)日,、組織開展形式多樣的主題教育活動,促進(jìn)良好的校園文化氛圍的形成,。
3,、通過樹立和宣傳少先隊的先進(jìn)典型促進(jìn)少先隊文化的形成。
二,、發(fā)展健康個性,,培養(yǎng)學(xué)生自我教育的能力
1、注重挫折教育,,增強(qiáng)心理承受力
(1),、注重自我教育,有效控制不良情緒,。當(dāng)學(xué)生產(chǎn)生不良情緒時,,要求他正視現(xiàn)實(shí),幫助學(xué)生找出原因,,尋找解決方法,,如通過語言和他人溝通,聽音樂,、散步等使情緒得到緩和,。
(2)、積極引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識自我,,認(rèn)識自己的價值和優(yōu)點(diǎn),,樹立自信心。
2,、創(chuàng)設(shè)學(xué)生自我’發(fā)展的環(huán)境,。
(1)、配合課任教師,,地課內(nèi)分不同層次,,進(jìn)行因人而異的能力,智力的訓(xùn)練;課外建立各種興趣小組,開展各項活動,,參加社會實(shí)踐活動等,,都要千方百計地讓學(xué)生個性特長得到發(fā)展。
(2),、培養(yǎng)學(xué)生自我教育的能力:每一種的社會現(xiàn)象,,每一次的社會勞動實(shí)踐,每一次的集體活動都要引導(dǎo)學(xué)生從表象到本質(zhì),,從感性到理性,,進(jìn)行自我認(rèn)知提高認(rèn)識能力。
3,、注重樂觀教育,,營造良好的心情。通過目標(biāo)激勵,,增強(qiáng)學(xué)生的自信心,,通過合作,培養(yǎng)學(xué)生交往能力,,引導(dǎo)學(xué)生多方位思考問題,,以輕松的心情對待生活和學(xué)習(xí)。
三,、循循善誘,做好問題生的轉(zhuǎn)化工作,。
由于問題生往往和老師有隔膜,,存在抵觸或逆反心理,所以一定要注意技巧,,我認(rèn)為以下幾點(diǎn)很重要:
第一,、充分尊重愛護(hù)學(xué)生,不能傷害學(xué)生的自尊和自信,,因為只有對學(xué)生發(fā)自內(nèi)心真摯的愛,,才能給他們以鼓舞,,才能使他們感到無比的溫暖,,才能點(diǎn)燃學(xué)生追求上進(jìn)、成為優(yōu)秀生的希望之火,。
第二,、要注意表揚(yáng)和批評的藝術(shù)。對學(xué)生寬容但不放縱,,嚴(yán)格但不苛刻,這很重要,學(xué)習(xí)能力差的孩子,,他們往往看不到自己的優(yōu)點(diǎn)和長處,,容易自卑,,孤立封閉自我,。這就要求我們善于抓住他們的閃光點(diǎn),讓學(xué)生體會愉悅成功感和被人尊重的感覺,,從而產(chǎn)生上進(jìn)的源動力。
第三,、要為學(xué)習(xí)能力差的孩子創(chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍,。可以和班內(nèi)任課老師及一些優(yōu)秀生協(xié)調(diào)配合,,讓他們多關(guān)心,、指導(dǎo),幫助他們戰(zhàn)勝自我,、突破自我,、重塑自我。同時,,取得家長的理解,、信任和支持,做好堅強(qiáng)的后盾,。
四,、確立班集體的奮斗目標(biāo)。
班集體的共同奮斗目標(biāo),,是班集體的理想和前進(jìn)的方向,,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),就會失去前進(jìn)的動力,。所以,,一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標(biāo),這個目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期,、中期,、近期的結(jié)合,逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生激勵效應(yīng),,形成強(qiáng)大的班級凝聚力,。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想,、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,,制定出本班的奮斗目標(biāo),。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,,使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,,每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。
五,、加強(qiáng)班干部的培養(yǎng),。
培養(yǎng)班干部是班主任工作的一項十分重要的工作,我會經(jīng)常研究班干部狀況,,對只有熱情但不會工作的,,就既交給工作又教給方法,對有工作能力,,但怕耽誤學(xué)習(xí),,影響關(guān)系的,就對他們進(jìn)行為同學(xué)服務(wù)的思想教育,,對驕傲自滿,,辦事不和同學(xué)商量,就對他們進(jìn)行平易近人方面的思想教育,,使他們不脫離同學(xué),。
六、加強(qiáng)社會實(shí)踐
1,、改革課堂教堂結(jié)構(gòu),深入實(shí)踐活動內(nèi)容,,特別應(yīng)該重視在自然,,
科技,興趣小組和勞動等課程教學(xué)中留下適當(dāng)增加學(xué)生的實(shí)踐活動量,。
2,、充分發(fā)揮校內(nèi)的實(shí)踐陣地作用。如:圖書室,、實(shí)驗室,、少先隊部和體育、音樂,、美術(shù)器材等,。為學(xué)生自主,、生動地學(xué)習(xí)創(chuàng)造有利條件,以提高他們的實(shí)踐能力,。
3,、根據(jù)教材內(nèi)容和大綱要求,適當(dāng)布置一些操作實(shí)踐性家庭作業(yè),,鼓勵學(xué)生幫助家族做些力所能及的家務(wù)勞動,。家庭布置等,并結(jié)合少先隊的五自活動,,提高自理能力,。
小學(xué)二年級下學(xué)期少先隊工作計劃篇三
一、總體目標(biāo)
從學(xué)校工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),,加強(qiáng)學(xué)生的素質(zhì)培訓(xùn),,提高學(xué)生道德素質(zhì),同時要求學(xué)生遵守嚴(yán)明的紀(jì)律,、嚴(yán)格的行為規(guī)范,,努力使學(xué)生成為身心健康,有知識,、有能力的優(yōu)秀少年,。
二、工作要點(diǎn)
1繼續(xù)以升旗儀式,,加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,。
2繼續(xù)抓好五項競賽活動。加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)管理,,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。
3繼續(xù)開展多種形式的少先隊體驗教育活動,讓隊員在活動中體驗人與自然,、人與社會,、人與人、人與自我的關(guān)系,。要重視活動中隊員們的內(nèi)心體驗,,強(qiáng)調(diào)行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
4加強(qiáng)新學(xué)期中隊環(huán)境布置,,如設(shè)立"星星擂臺",、"爭當(dāng)好少年"、等評比欄,。這些欄目不僅能調(diào)起學(xué)生對學(xué)習(xí)的興趣,,而且在競爭中學(xué)生們還能更大發(fā)揮他們的潛能。同時,,使自己養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。
5繼續(xù)利用晨會,、集會、黑板報等多種形式加強(qiáng)開展安全知識教育,。以"安全伴我行"活動為載體,,開展預(yù)防意外傷害,保護(hù)少年兒童生命安全和身體健康活動,。深入宣傳,,講明道理,學(xué)習(xí)自護(hù)知識,、交通知識,,培養(yǎng)自護(hù)能力,增加安全意識,。
小學(xué)二年級下學(xué)期少先隊工作計劃篇四
一,、指導(dǎo)思想
依據(jù)學(xué)校工作計劃,加強(qiáng)學(xué)習(xí),,堅持以德育為核心,,以教學(xué)為中心。提倡“愛校守法,,明理誠信,,友善團(tuán)結(jié),勤儉自強(qiáng),,敬業(yè)奉獻(xiàn)”,,幫助學(xué)生做到“以德育人,德智并舉,,探究發(fā)展,,學(xué)會生存.學(xué)會做人”。加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀,、世界觀,、價值觀,全面扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,。
二,、班級基本情況
本班共有56名學(xué)生,其中有男生29人,,女生27人。
三,、主要工作及要求
(一)加強(qiáng)和改進(jìn)少先隊員思想道德建設(shè),。
堅持以人為本,按照實(shí)踐育人的要求,,以體驗教育為基本途徑,,精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容鮮活,、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動,,教育引導(dǎo)少年兒童增強(qiáng)愛國情感,、確立遠(yuǎn)大志向、規(guī)范行為習(xí)慣,、提高基本素質(zhì),。
繼續(xù)對少先隊員進(jìn)行愛國主義教育,集體主義教育,,社會主義教育,,在少先隊員中弘揚(yáng)和培育民族精神。讓少先隊員在活動中產(chǎn)生民族自豪感,。通過板報,、班隊會、演講,、國旗下講話等形式,,開展革命傳統(tǒng)教育、理想信念教育和愛國主義教育,。
組織學(xué)生開展多種形式的革命傳統(tǒng)教育和法制教育,,強(qiáng)化學(xué)生的愛國意識和法制觀念。根據(jù)書香校園的活動要求,,扎實(shí)開展人文教育,。做到“熏陶感情,背誦精華,,保護(hù)好奇,,引導(dǎo)個性”;讓未成年人的思想道德建設(shè)之路越走越寬。
(二)建設(shè)一個基礎(chǔ)扎實(shí)的少先隊活動陣地,。
1,、增強(qiáng)少先隊文化的感染力,教育少先隊員堅持穿整潔的校服,、佩戴紅領(lǐng)巾和?;铡?/p>
2,、班級文化建設(shè),,使教室文化新穎生動,并具有價值的教育意義,。走廊文化以折三角為基本組成元素,,建設(shè)班級的走廊文化。
(三)堅持不懈地做好各項常規(guī)工作,。
重溫《小學(xué)生禮儀常規(guī)》,,讓學(xué)生進(jìn)一步了解和掌握與自己日常生活,、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的校園禮儀、家庭禮儀和社會禮儀等方面的知識,,統(tǒng)一規(guī)范學(xué)生在學(xué)校,,在社會,在家里的文明禮儀行為,。通過定期開展主題隊會活動,,使得隊員們擁有高尚的思想道德情操,自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。
(四)開展豐富多彩的少先隊主題教育活動,。
1、開展少先隊員光榮感教育,。以“我是少先隊員”,、“我生活在少先隊組織中”、“我為少先隊添光彩”為主要內(nèi)容,、廣泛開展少先隊員光榮感教育,,幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解,明確自己的權(quán)利和義務(wù),,了解少先隊組織的基本性質(zhì)和使命,,明確少先隊員在組織中的地位和作用,熟悉少先隊的組織生活,,引導(dǎo)少先隊員以是少先隊員為自豪,,愿意為少先隊添光彩。
2,、做實(shí)“手拉手”互助活動,。立足于聯(lián)誼校,從學(xué)習(xí),,生活等各方面,,互相幫助,共同進(jìn)步,,適時開展互訪活動,,相互了解和體驗對方學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,,互相鼓勵幫助,,開闊手拉手小朋友的知識與生活視野,相互影響,,培養(yǎng)樂觀向上,、助人為樂的品格,增強(qiáng)社會實(shí)踐能力,使隊員開眼界,,有比較,惜今朝,。
3,、以體驗教育為基本途徑,關(guān)愛孤殘,、外來兒童,、孤寡老人。培養(yǎng)隊員有責(zé)任感,,有愛心,,從愛同學(xué),愛老師,,愛父母等最基本的愛的教育入手,,升華到愛學(xué)校、愛家鄉(xiāng),,愛祖國,。
4、應(yīng)時開展傳統(tǒng)節(jié)日文化主題活動,?;钴S少先隊員的身心,豐富少先隊員的情操,,并能使全體隊員在耳濡目染中受到良好的教育得到很好的啟迪,。
四、常規(guī)工作要點(diǎn)
九月份
1,、制定少先隊中隊工作計劃,。
2、高質(zhì)量完成班級文化建設(shè)(后黑板),,走廊文化建設(shè),。
3、開展常規(guī)教育,、慶教師節(jié),、迎中秋、慶國慶主題隊會,,并上交材料,。
4、開展以“規(guī)范使用國家通用語言文字,,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”為主題的推普周相關(guān)活動,。
5、圍繞中秋節(jié)、國慶六十一周年紀(jì)念活動,,開展“手抄報”,、“征文”作品評比活動。
十月份:
1,、慶國慶“手抄報”,、“征文”作品評比。
2,、九九重陽節(jié),,推選優(yōu)秀隊員參加敬老活動。
3,、圍繞安全主題,,開展安全教育主題隊會,提高隊員自身的安全意識,。
4,、開展親子趣味運(yùn)動項目運(yùn)動會。
十一月份:
11日“自覺排隊日”,,開展主題隊會,,并向家人、朋友宣傳;推選優(yōu)秀隊員參加“維護(hù),、宣傳公共秩序”社會實(shí)踐活動,。
十二月份:
1、在隊員中廣泛開展“手拉手互助”活動,,讓優(yōu)秀學(xué)生與后進(jìn)生結(jié)對,,成立互助小組,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)同學(xué),、愛護(hù)集體,、關(guān)心他人的良好品德。
2,、開展好冬季跑操,。
3、學(xué)會感恩,,回報社會,,推選優(yōu)秀隊員走進(jìn)社區(qū),維護(hù),、宣傳公共衛(wèi)生社會實(shí)踐活動,。
4、慶元旦活動,,開展傳統(tǒng)節(jié)日文化主題隊會,,并開展文藝匯演。
元月份:
1、引導(dǎo)全體隊員,,認(rèn)真復(fù)習(xí),,迎接即將到來的期末考試,爭取在考試取得好成績,,向家長,、老師、學(xué)校匯報,。
2、期末班級工作檢查,。
小學(xué)二年級下學(xué)期少先隊工作計劃篇五
一,、構(gòu)建少先隊文化,增強(qiáng)少先隊組織的影響力,。
1,、發(fā)揮少先隊隊室、鼓號隊,、紅領(lǐng)巾廣播站等在校園文化建設(shè)中的作用,。充分發(fā)揮少先隊獨(dú)特的隊旗、隊徽,、標(biāo)志,、隊禮、呼號,、禮儀,、鼓樂、隊服等在學(xué)校各項活動中的作用,。
2,、利用“學(xué)雷鋒”紀(jì)念日、植樹節(jié),、母親節(jié),、“六一“等傳統(tǒng)節(jié)日、組織開展形式多樣的主題教育活動,,促進(jìn)良好的校園文化氛圍的形成,。
3、通過樹立和宣傳少先隊的先進(jìn)典型促進(jìn)少先隊文化的形成,。
二,、發(fā)展健康個性,培養(yǎng)學(xué)生“自我”教育的能力,。
1,、注重挫折教育,增強(qiáng)心理承受力
(1)、注重自我教育,,有效控制不良情緒,。當(dāng)學(xué)生產(chǎn)生不良情緒時,要求他正視現(xiàn)實(shí),,幫助學(xué)生找出原因,,尋找解決方法,如通過語言和他人溝通,,聽音樂,、散步等使情緒得到緩和。
(2) ,、積極引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識“自我”,,認(rèn)識自己的價值和優(yōu)點(diǎn),樹立自信心,。
2,、創(chuàng)設(shè)學(xué)生“自我’發(fā)展的環(huán)境。
(1),、配合課任教師,,地課內(nèi)分不同層次,進(jìn)行因人而異的能力,,智力的訓(xùn)練;課外建立各種興趣小組,,開展各項活動,參加社會實(shí)踐活動等,,都要千方百計地讓學(xué)生個性特長得到發(fā)展,。
(2)、培養(yǎng)學(xué)生自我教育的能力:每一種的社會現(xiàn)象,,每一次的社會勞動實(shí)踐,,每一次的集體活動都要引導(dǎo)學(xué)生從表象到本質(zhì),從感性到理性,,進(jìn)行自我認(rèn)知提高認(rèn)識能力,。
3、注重樂觀教育,,營造良好的心情,。通過目標(biāo)激勵,增強(qiáng)學(xué)生的自信心,,通過合作,,培養(yǎng)學(xué)生交往能力,引導(dǎo)學(xué)生多方位思考問題,,以輕松的心情對待生活和學(xué)習(xí),。
三,、循循善誘,做好問題生的轉(zhuǎn)化工作,。
由于“問題生”往往和老師有隔膜,,存在抵觸或逆反心理,所以一定要注意技巧,,我認(rèn)為以下幾點(diǎn)很重要:
第一,, 充分尊重愛護(hù)學(xué)生,不能傷害學(xué)生的自尊和自信,,因為只有對學(xué)生發(fā)自內(nèi)心真摯的愛,,才能給他們以鼓舞,才能使他們感到無比的溫暖,,才能點(diǎn)燃學(xué)生追求上進(jìn),、成為優(yōu)秀生的希望之火。
第二,, 要注意表揚(yáng)和批評的藝術(shù)。對學(xué)生寬容但不放縱,,嚴(yán)格但不苛刻,,這很重要,學(xué)習(xí)能力差的孩子,,他們往往看不到自己的優(yōu)點(diǎn)和長處,,容易自卑,孤立封閉自我,。這就要求我們善于抓住他們的閃光點(diǎn),,讓學(xué)生體會愉悅成功感和被人尊重的感覺,從而產(chǎn)生上進(jìn)的源動力,。
第三,, 要為學(xué)習(xí)能力差的孩子創(chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍??梢院桶鄡?nèi)任課老師及一些優(yōu)秀生協(xié)調(diào)配合,,讓他們多關(guān)心,、指導(dǎo),,幫助他們戰(zhàn)勝自我、突破自我,、重塑自我,。同時,,取得家長的理解、信任和支持,,做好堅強(qiáng)的后盾,。
四,、確立班集體的奮斗目標(biāo)。
班集體的共同奮斗目標(biāo),,是班集體的理想和前進(jìn)的方向,,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),就會失去前進(jìn)的動力,。所以,,一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標(biāo),這個目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期,、中期,、近期的結(jié)合,逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生激勵效應(yīng),,形成強(qiáng)大的班級凝聚力,。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí),、生活實(shí)際,,制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,,使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),,都是全體成員共同努力的結(jié)果,,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感,。
五,、加強(qiáng)班干部的培養(yǎng)。
培養(yǎng)班干部是班主任工作的一項十分重要的工作,,我會經(jīng)常研究班干部狀況,,對只有熱情但不會工作的,就既交給工作又教給方法,,對有工作能力,,但怕耽誤學(xué)習(xí),影響關(guān)系的,,就對他們進(jìn)行為同學(xué)服務(wù)的思想教育,,對驕傲自滿,辦事不和同學(xué)商量,,就對他們進(jìn)行平易近人方面的思想教育,,使他們不脫離同學(xué)。
六,、加強(qiáng)社會實(shí)踐,。
1,、改革課堂教堂結(jié)構(gòu),深入實(shí)踐活動內(nèi)容,,特別應(yīng)該重視在自然,, 科技,興趣小組和勞動等課程教學(xué)中留下適當(dāng)增加學(xué)生的實(shí)踐活動量,。
2,、充分發(fā)揮校內(nèi)的實(shí)踐陣地作用。如:圖書室,、實(shí)驗室,、少先隊部和體育、音樂,、美術(shù)器材等,。為學(xué)生自主、生動地學(xué)習(xí)創(chuàng)造有利條件,,以提高他們的實(shí)踐能力,。
3、根據(jù)教材內(nèi)容和大綱要求,,適當(dāng)布置一些操作實(shí)踐性家庭作業(yè),,鼓勵學(xué)生幫助家族做些力所能及的家務(wù)勞動。家庭布置等,,并結(jié)合少先隊的“五自”活動,提高自理能力,。
小學(xué)二年級下學(xué)期少先隊工作計劃篇六
一,、總體目標(biāo)
從學(xué)校工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),加強(qiáng)學(xué)生的素質(zhì)培訓(xùn),,提高學(xué)生道德素質(zhì),,同時要求學(xué)生遵守嚴(yán)明的紀(jì)律、嚴(yán)格的行為規(guī)范,,努力使學(xué)生成為身心健康,,有知識、有能力的優(yōu)秀少年,。
二,、工作要點(diǎn)
1繼續(xù)以升旗儀式,加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,。
2繼續(xù)抓好五項競賽活動,。加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)管理,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。
3繼續(xù)開展多種形式的少先隊體驗教育活動,,讓隊員在活動中體驗人與自然,、人與社會、人與人,、人與自我的關(guān)系,。要重視活動中隊員們的內(nèi)心體驗,強(qiáng)調(diào)行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。
4加強(qiáng)新學(xué)期中隊環(huán)境布置,,如設(shè)立星星擂臺、爭當(dāng)好少年,、等評比欄,。這些欄目不僅能調(diào)起學(xué)生對學(xué)習(xí)的興趣,而且在競爭中學(xué)生們還能更大發(fā)揮他們的潛能,。同時,,使自己養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
5繼續(xù)利用晨會,、集會,、黑板報等多種形式加強(qiáng)開展安全知識教育。以安全伴我行活動為載體,,開展預(yù)防意外傷害,,保護(hù)少年兒童生命安全和身體健康活動。深入宣傳,,講明道理,,學(xué)習(xí)自護(hù)知識、交通知識,,培養(yǎng)自護(hù)能力,,增加安全意識。
三具體時間安排
九月份
1制定少先隊計劃
2五項競賽開始,。
3愛心捐款活動,。
4慶祝教師節(jié)。
5班報刊出(一)
十月份
1.慶十,、一主題班會,。
2.師生座談會(了解學(xué)生)。
3為班級出謀劃策金點(diǎn)子賽,。
4老人節(jié)慰問活動
5班報刊出(二)
十一月份
1做好運(yùn)動會的各項工作,。
2參加校故事選拔賽。
3朗讀比賽,。
4野炊活動
5班報刊出(三)
十二月份
1迎元旦大合唱比賽,。
2校報刊出(四)
一月份
1少先隊工作總結(jié)
2寒假工作安排。
小學(xué)二年級下學(xué)期少先隊工作計劃篇七
一,、指導(dǎo)思想
按照《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》的要求,,充分發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢,,進(jìn)行組織教育,開展豐富多采的教育活動,,提高少先隊員綜合素質(zhì);關(guān)注少年兒童身心健康成長,,培養(yǎng)少先隊員健全人格,積極引導(dǎo)少年兒童為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備,。
二,、工作目標(biāo)
(一)搞好日常管理工作,組織和建立班集體,。
1,、狠抓各課紀(jì)律,保證學(xué)生遵章守紀(jì),。
2,、各項集體活動做到集合快,紀(jì)律強(qiáng),,效果好,。
3、早操,,眼保健操要人人會做,,人人求好。
4,、建立正常的衛(wèi)生值日制度,,班級衛(wèi)生人人有責(zé)。
5,、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體,。
(二)對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。
1,、利用晨會課對學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育,,讓學(xué)生以此為范,,導(dǎo)之于行。
2,、利用班會對學(xué)生進(jìn)行集體主義,,愛國主義和傳統(tǒng)教育。
3,、結(jié)合情境,,適時對學(xué)生進(jìn)行品德教育。
(三)教育學(xué)生努力學(xué)習(xí),。
1,、密切與各科任老師的聯(lián)系,,注意教學(xué)模式的創(chuàng)新,注意教學(xué)方法的多樣化,,以激起學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲,,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
2,、加強(qiáng)對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),,讓學(xué)生不僅樂學(xué),而且會學(xué),。
(四)關(guān)心學(xué)生身心健康,。
1、對學(xué)生進(jìn)行日常衛(wèi)生保健知識的講解,,使學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識,。
2、教育學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉,,增強(qiáng)體質(zhì),。
3、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。
4,、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍。
5,、教育學(xué)生形成健康的心理狀態(tài),。
6、密切注意學(xué)生群體和個體的心理動向,,進(jìn)行適時教育,。
1、根據(jù)大隊部精神,,開展各種有意義的活動,。豐富學(xué)生生活,并在活動中獲得知識,。培養(yǎng)團(tuán)結(jié)友愛,、互幫互助的精神,同時鍛煉干部的領(lǐng)導(dǎo)能力,。
2,、培養(yǎng)一批得力的班干部,班部充分發(fā)揮各自的能力,,能動腦完成各項活動計劃,。
3、衛(wèi)生方面,專人負(fù)責(zé),,實(shí)施獎勤罰懶制度,,發(fā)揮每個人的勞動積極性,爭奪每周流動紅旗,。
4,、關(guān)心學(xué)生生活,讓學(xué)生親近老師,、喜歡老師,。課堂上能積極思考,課外能把老師當(dāng)朋友,。
1,、開學(xué)典禮。
2,、進(jìn)行第一期黑板報布置,。主題:新春新希望
3、制訂班隊工作計劃,。
4,、重溫《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,強(qiáng)化養(yǎng)成訓(xùn)練,。
開展“好習(xí)慣伴我成長”主題隊會,。
5、鄉(xiāng)間小路系列活動之一:現(xiàn)場繪畫比賽,。
1,、“弘揚(yáng)雷鋒精神,爭做四有新人” (3月5日)主題教育活動主題活動,。
2,、組織開展“三.八”婦女節(jié)(3月8日)感恩活動。
3,、組織開展愛綠護(hù)綠(3月12日)系列活動,。
4、三月主題黑板報評比,。主題:“學(xué)雷鋒.樹新風(fēng)”,。
5、組織開展校藝術(shù)節(jié)活動,。
1,、結(jié)合清明節(jié)祭掃革命烈士墓,。
2,、組織觀看革命影視片,閱談革命書籍,樹立革命精神,。
3,、四月主題黑板報評比。主題:“革命精神代代傳”
4,、開展關(guān)于“緬懷革命先烈”中隊主題隊會,。
5、鄉(xiāng)間小路系列活動之二:現(xiàn)場書法比賽,。
1,、各中隊開展勞動實(shí)踐體驗活動,寫好勞動體驗日記,。
2,、五月主題黑板報評比。主題:“我勞動,,我快樂”,。
3、鄉(xiāng)間小路系列活動之三:現(xiàn)場征文比賽,。
1,、組織開展迎“六.一”演講比賽。
2,、“優(yōu)秀隊員”,、 “優(yōu)秀中隊干部”、“文明班級”評比活動,。
3,、開展暑假實(shí)踐活動。
小學(xué)二年級下學(xué)期少先隊工作計劃篇八
一,、指導(dǎo)思想
依據(jù)學(xué)校工作計劃,,加強(qiáng)學(xué)習(xí),堅持以德育為核心,,以教學(xué)為中心,。提倡“愛校守法,明理誠信,,友善團(tuán)結(jié),,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”,,幫助學(xué)生做到“以德育人,,德智并舉,探究發(fā)展,,學(xué)會生存.學(xué)會做人”,。加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,,全面扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,。
一、班級基本情況
本班共有55名學(xué)生,,其中有男生25人,,女生30人。(今年轉(zhuǎn)出2人,,一個去了貴州老家,,一個去了奉化求真學(xué)校。轉(zhuǎn)進(jìn)1人,,來自四川,。)
三、工作目標(biāo)
1,、以“新課程,,新課堂”為大主題,積極推進(jìn)課程改革的實(shí)施,。
2,、突出教育這個中心,提高教學(xué)質(zhì)量,。
3,、做好輔優(yōu)補(bǔ)差工作,面向全班同學(xué),,注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展,。
四、具體措施
1,、充分利用班隊課向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。
2、發(fā)揮干部的作用,,師生共同管理班級,。
一個良好的班集體,必須擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任周圍的積極分子,,組成班集體的核心,,有了這個核心,才能帶動全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo),。班干部作為班級核心力量,,分別負(fù)責(zé)其它級別的各項工作,如“學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)總結(jié)科代表的工作”“生活委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)督促值日組長的工作”等,。
3,、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育,。
4、抓住每一次考試,,及時進(jìn)行總結(jié),指導(dǎo),,鼓勵,。
5、對學(xué)生做的任何作業(yè)都應(yīng)該認(rèn)真批改,,訂正后再次批改,,做到所學(xué)知識及時消化。
6,、抓好期末復(fù)習(xí),,迎接期末考試。
7,、平時要注意與學(xué)生交流
每個人都希望自己能被別人所關(guān)注,,所了解,學(xué)生也是,。因此,,教師必須時常
與他們交心(是單獨(dú)談)。這樣做,,可以讓學(xué)生覺得自己是重要的,,是受老師關(guān)注的,老師對他是有所希望的,。這樣也會讓學(xué)生不自覺地產(chǎn)生學(xué)習(xí)的興趣,,學(xué)會自主的學(xué)習(xí)。
8,、子生輔導(dǎo)差生,,促進(jìn)共同進(jìn)步
以前我也試過讓尖子生和差生坐在一起,讓他們輔導(dǎo)差生,,但效果不大,,尖子生沒有把輔導(dǎo)好差生作為自己的責(zé)任。現(xiàn)在我還是讓他們坐在一起,,還跟他們明確任務(wù):把你旁邊的差生提高到某一程度,,不然就是沒有完成任務(wù)。這樣尖子生之間不單單只在自己的成績上形成了競爭,,還在跟別的尖子生比自己輔導(dǎo)的差生和以前有什么不同,。每當(dāng)我表揚(yáng)差生進(jìn)步時,總是要說:“誰輔導(dǎo)的誰現(xiàn)在怎么怎么樣了,?!边@樣說,,讓尖子生也為自己能提高同學(xué)的成績而感到光榮。
小學(xué)二年級下學(xué)期少先隊工作計劃篇九
本學(xué)期我校少先隊工作將在上級團(tuán)委,、少工委和學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心內(nèi)容,以愛國主義教育為主線,,以少先隊活動為載體,,開展豐富多彩的教育活動,充分發(fā)揮少先隊組織在推進(jìn)素質(zhì)教育中的獨(dú)特作用,,牢固樹立“育人為本,,德育為先”的理念,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。緊密圍繞區(qū)團(tuán)委,、少工委和學(xué)校的中心工作,深入開展各項主題教育活動,,加強(qiáng)學(xué)生平時的文明禮儀,、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)與支持下,,努力開創(chuàng)我校少先隊工作新局面,。把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
本學(xué)期少先隊工作的重點(diǎn):
1.加強(qiáng)對學(xué)生維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生習(xí)慣的教育與培養(yǎng),。
2.加強(qiáng)學(xué)生文明禮貌教育和行為規(guī)范訓(xùn)練,,規(guī)范少先隊禮儀要求,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。
3.開展“少先隊禮儀之風(fēng)遍校園”系列活動,。
4.“一校一特色”活動繼續(xù)深入開展。
5.鼓號隊隊員的訓(xùn)練工作,。
6.做好家長接待日工作,。
7.做好“六一藝術(shù)節(jié)”活動的籌備和組織工作。
具體工作安排:
二月:紅領(lǐng)巾在準(zhǔn)備
1.大隊部組織安排行為規(guī)范值日生正常開展工作,,做好開學(xué)的準(zhǔn)備,。
2.舉行好新學(xué)期的第一次升旗儀式,開好第一次主題班隊會,,辦好第一次板報,。
3.組織好紅領(lǐng)巾行為規(guī)范值日生監(jiān)督崗的工作,狠抓開學(xué)初的日常行為規(guī)范,。
4.校特色活動課人員的報名和選拔工作,。
5.成立校舞蹈隊,完成人員的選拔工作,。
主題隊會:2月17日 結(jié)合學(xué)校的安全工作會議和開學(xué)工作召開“珍愛生命,、健康成長”主題隊會,。
本月板報主題: 新學(xué)期 新期望
三月:紅領(lǐng)巾在行動
1、3月5日,,組織部分學(xué)生走近社區(qū)開展學(xué)雷鋒活動,。
2、3月6日,,利用升國旗時間,,舉行“少先隊禮儀之風(fēng)遍校園”活動啟動儀式。
3,、結(jié)合三月八日國際勞動婦女節(jié),,舉行大隊集會慶?;顒?,并舉辦以“媽媽、老師”為主題的手抄報比賽,。
4,、鼓號隊員開始訓(xùn)練。
5,、開展“向陋習(xí)告別,,與健康同行”調(diào)查問卷系列活動。
6,、組織學(xué)習(xí)《小學(xué)生行為規(guī)范》,,對學(xué)生進(jìn)行文明禮貌、少先隊禮儀教育,。
7,、“一校一特色”活動之班級文化布置比賽。
主題隊會:3月3日收看專題片,、3月10日班級主題隊會,、3月17日全校主題隊會、3月24日班會,、3月31日“向陋習(xí)告別,,與健康同行”調(diào)查問卷。
本月板報主題: 環(huán)境保護(hù),、助人為樂
四月:紅領(lǐng)巾永飄揚(yáng)
1,、清明節(jié),組織四年級學(xué)生祭掃烈士陵園,。
2,、組織開展全校主題隊會評比活動,選拔一節(jié)優(yōu)秀隊會課參加新城區(qū)評比,。
3,、繼續(xù)對學(xué)生的文明禮儀,、行為習(xí)慣進(jìn)行教育,對鼓號隊隊員加強(qiáng)訓(xùn)練迎接檢查,。
4,、通過紅領(lǐng)巾廣播臺進(jìn)行一次少先隊知識的宣傳。
5,、“向陋習(xí)告別,,與健康同行”第二次調(diào)查問卷。
主題隊會:以緬懷革命先烈為主體召開一次主題隊會,、觀看一次專題片,。
本月板報主題:緬懷革命先烈
五月:紅領(lǐng)巾的心聲
1、籌備家長接待日活動,。
2,、籌備六一藝術(shù)節(jié)活動。
3,、發(fā)展新隊員的準(zhǔn)備工作,,對入隊學(xué)生進(jìn)行少先隊禮儀知識培訓(xùn)。
主題隊會:主題少先隊知識,、少先隊禮儀
本月板報主題:五一勞動節(jié)
六月: 紅領(lǐng)巾的收獲
1,、舉行慶“六一”國際兒童節(jié)藝術(shù)節(jié)活動。
2,、兒童節(jié)做好新隊員的發(fā)展工作,。
3、大隊部做好學(xué)期末各項工作總結(jié)評比,、量化考核,、匯總工作。
本月板報主題:歡慶六一
以上是學(xué)校本學(xué)期少隊工作的要點(diǎn)和工作計劃安排,,相信在全校輔導(dǎo)員老師的努力下,,學(xué)校的少先隊工作將會取得更大的成績。
小學(xué)二年級下學(xué)期少先隊工作計劃篇十
一,、指導(dǎo)思想
按照《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》的要求,,充分發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢,進(jìn)行組織教育,,開展豐富多采的教育活動,,提高少先隊員綜合素質(zhì);關(guān)注少年兒童身心健康成長,培養(yǎng)少先隊員健全人格,,積極引導(dǎo)少年兒童為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備,。
二、工作目標(biāo)
(一)搞好日常管理工作,組織和建立班集體,。
1,、狠抓各課紀(jì)律,保證學(xué)生遵章守紀(jì),。
2,、各項集體活動做到集合快,紀(jì)律強(qiáng),,效果好,。
3、早操,,眼保健操要人人會做,,人人求好。
4,、建立正常的衛(wèi)生值日制度,,班級衛(wèi)生人人有責(zé)。
5,、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體,。
(二)對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,。
1,、利用晨會課對學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育,,讓學(xué)生以此為范,,導(dǎo)之于行。
2,、利用班會對學(xué)生進(jìn)行集體主義,,愛國主義和傳統(tǒng)教育。
3,、結(jié)合情境,,適時對學(xué)生進(jìn)行品德教育。
(三)教育學(xué)生努力學(xué)習(xí),。
1,、密切與各科任老師的聯(lián)系,注意教學(xué)模式的創(chuàng)新,,注意教學(xué)方法的多樣化,,以激起學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。
2,、加強(qiáng)對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),讓學(xué)生不僅樂學(xué),,而且會學(xué),。
(四)關(guān)心學(xué)生身心健康,。
1、對學(xué)生進(jìn)行日常衛(wèi)生保健知識的講解,,使學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識,。
2、教育學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉,,增強(qiáng)體質(zhì),。
3、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。
4,、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍。
5,、教育學(xué)生形成健康的心理狀態(tài),。
6、密切注意學(xué)生群體和個體的心理動向,,進(jìn)行適時教育,。
三、具體措施
1,、根據(jù)大隊部精神,,開展各種有意義的活動。豐富學(xué)生生活,,并在活動中獲得知識,。培養(yǎng)團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的精神,,同時鍛煉干部的領(lǐng)導(dǎo)能力,。
2、培養(yǎng)一批得力的班干部,,班部充分發(fā)揮各自的能力,,能動腦完成各項活動計劃。
3,、衛(wèi)生方面,,專人負(fù)責(zé),實(shí)施獎勤罰懶制度,,發(fā)揮每個人的勞動積極性,,爭奪每周流動紅旗。
4,、關(guān)心學(xué)生生活,,讓學(xué)生親近老師、喜歡老師。課堂上能積極思考,,課外能把老師當(dāng)朋友,。
四、活動安排,。
二月份:教育主題:重溫規(guī)范,,迎接新學(xué)期。
1,、開學(xué)典禮,。
2、進(jìn)行第一期黑板報布置,。主題:新春新希望
3,、制訂班隊工作計劃。
4,、重溫《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,強(qiáng)化養(yǎng)成訓(xùn)練。
開展“好習(xí)慣伴我成長”主題隊會,。
5,、鄉(xiāng)間小路系列活動之一:現(xiàn)場繪畫比賽。
三月份:教育主題:學(xué)會感恩,。關(guān)心環(huán)境,。
1、“弘揚(yáng)雷鋒精神,,爭做四有新人”(3月5日)主題教育活動主題活動,。
2,、組織開展“三,。八”婦女節(jié)(3月8日)感恩活動。
3,、組織開展愛綠護(hù)綠(3月12日)系列活動,。
4、三月主題黑板報評比,。主題:“學(xué)雷鋒,。樹新風(fēng)”。
5,、組織開展校藝術(shù)節(jié)活動,。
四月份:教育主題:向先輩學(xué)習(xí),揚(yáng)民族精神
1,、結(jié)合清明節(jié)祭掃革命烈士墓,。
2、組織觀看革命影視片,閱談革命書籍,,樹立革命精神,。
3、四月主題黑板報評比,。主題:“革命精神代代傳”
4,、開展關(guān)于“緬懷革命先烈”中隊主題隊會。
5,、鄉(xiāng)間小路系列活動之二:現(xiàn)場書法比賽,。
五月份:教育主題:勞動最光榮
1、各中隊開展勞動實(shí)踐體驗活動,,寫好勞動體驗日記,。
2、五月主題黑板報評比,。主題:“我勞動,,我快樂”。
3,、鄉(xiāng)間小路系列活動之三:現(xiàn)場征文比賽,。
六月份:教育主題:歡度六一。
1,、組織開展迎“六,。一”演講比賽。
2,、“優(yōu)秀隊員”,、“優(yōu)秀中隊干部”、“文明班級”評比活動,。
3,、開展暑假實(shí)踐活動。
小學(xué)二年級下學(xué)期少先隊工作計劃篇十一
一,、構(gòu)建少先隊文化,,增強(qiáng)少先隊組織的影響力
1、發(fā)揮少先隊隊室,、鼓號隊,、紅領(lǐng)巾廣播站等在校園文化建設(shè)中的作用。充分發(fā)揮少先隊獨(dú)特的隊旗,、隊徽,、標(biāo)志、隊禮,、呼號,、禮儀,、鼓樂、隊服等在學(xué)校各項活動中的作用,。
2,、利用"學(xué)雷鋒"紀(jì)念日、植樹節(jié),、母親節(jié),、"六一"等傳統(tǒng)節(jié)日、組織開展形式多樣的主題教育活動,,促進(jìn)良好的校園文化氛圍的形成,。
3、通過樹立和宣傳少先隊的先進(jìn)典型促進(jìn)少先隊文化的形成,。
二,、發(fā)展健康個性,培養(yǎng)學(xué)生"自我"教育的能力
1,、注重挫折教育,,增強(qiáng)心理承受力
(1)、注重自我教育,,有效控制不良情緒,。當(dāng)學(xué)生產(chǎn)生不良情緒時,要求他正視現(xiàn)實(shí),,幫助學(xué)生找出原因,,尋找解決方法,如通過語言和他人溝通,,聽音樂,、散步等使情緒得到緩和。
(2),、積極引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識"自我",,認(rèn)識自己的價值和優(yōu)點(diǎn),樹立自信心,。
2,、創(chuàng)設(shè)學(xué)生"自我”發(fā)展的環(huán)境。
(1),、配合課任教師,地課內(nèi)分不同層次,,進(jìn)行因人而異的能力,,智力的訓(xùn)練;課外建立各種興趣小組,開展各項活動,,參加社會實(shí)踐活動等,,都要千方百計地讓學(xué)生個性特長得到發(fā)展,。
(2)、培養(yǎng)學(xué)生自我教育的能力:每一種的社會現(xiàn)象,,每一次的社會勞動實(shí)踐,,每一次的集體活動都要引導(dǎo)學(xué)生從表象到本質(zhì),從感性到理性,,進(jìn)行自我認(rèn)知提高認(rèn)識能力,。
3、注重樂觀教育,,營造良好的心情,。通過目標(biāo)激勵,增強(qiáng)學(xué)生的自信心,,通過合作,,培養(yǎng)學(xué)生交往能力,引導(dǎo)學(xué)生多方位思考問題,,以輕松的心情對待生活和學(xué)習(xí),。
三、循循善誘,,做好問題生的轉(zhuǎn)化工作,。
由于"問題生"往往和老師有隔膜,存在抵觸或逆反心理,,所以一定要注意技巧,,我認(rèn)為以下幾點(diǎn)很重要:
第一,充分尊重愛護(hù)學(xué)生,,不能傷害學(xué)生的自尊和自信,,因為只有對學(xué)生發(fā)自內(nèi)心真摯的愛,才能給他們以鼓舞,,才能使他們感到無比的溫暖,,才能點(diǎn)燃學(xué)生追求上進(jìn)、成為優(yōu)秀生的希望之火,。
第二,,要注意表揚(yáng)和批評的藝術(shù)。對學(xué)生寬容但不放縱,,嚴(yán)格但不苛刻,,這很重要,學(xué)習(xí)能力差的孩子,,他們往往看不到自己的優(yōu)點(diǎn)和長處,,容易自卑,孤立封閉自我,。這就要求我們善于抓住他們的閃光點(diǎn),,讓學(xué)生體會愉悅成功感和被人尊重的感覺,,從而產(chǎn)生上進(jìn)的源動力。
第三,,要為學(xué)習(xí)能力差的孩子創(chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍,。可以和班內(nèi)任課老師及一些優(yōu)秀生協(xié)調(diào)配合,,讓他們多關(guān)心,、指導(dǎo),幫助他們戰(zhàn)勝自我,、突破自我,、重塑自我。同時,,取得家長的理解,、信任和支持,做好堅強(qiáng)的后盾,。
四,、確立班集體的奮斗目標(biāo)。
班集體的共同奮斗目標(biāo),,是班集體的理想和前進(jìn)的方向,,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),就會失去前進(jìn)的動力,。所以,,一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標(biāo),這個目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期,、中期,、近期的結(jié)合,逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生激勵效應(yīng),,形成強(qiáng)大的班級凝聚力,。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí),、生活實(shí)際,,制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,,使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),,都是全體成員共同努力的結(jié)果,,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感,。
五,、加強(qiáng)班干部的培養(yǎng)。
培養(yǎng)班干部是班主任工作的一項十分重要的工作,,我會經(jīng)常研究班干部狀況,,對只有熱情但不會工作的,就既交給工作又教給方法,,對有工作能力,,但怕耽誤學(xué)習(xí),影響關(guān)系的,,就對他們進(jìn)行為同學(xué)服務(wù)的思想教育,,對驕傲自滿,辦事不和同學(xué)商量,,就對他們進(jìn)行平易近人方面的思想教育,,使他們不脫離同學(xué)。
六,、加強(qiáng)社會實(shí)踐
1,、改革課堂教堂結(jié)構(gòu),深入實(shí)踐活動內(nèi)容,,特別應(yīng)該重視在自然,,科技,興趣小組和勞動等課程教學(xué)中留下適當(dāng)增加學(xué)生的實(shí)踐活動量,。
2,、充分發(fā)揮校內(nèi)的實(shí)踐陣地作用。如:圖書室,、實(shí)驗室,、少先隊部和體育、音樂,、美術(shù)器材等,。為學(xué)生自主、生動地學(xué)習(xí)創(chuàng)造有利條件,,以提高他們的實(shí)踐能力,。
3、根據(jù)教材內(nèi)容和大綱要求,,適當(dāng)布置一些操作實(shí)踐性家庭作業(yè),,鼓勵學(xué)生幫助家族做些力所能及的家務(wù)勞動。家庭布置等,,并結(jié)合少先隊的"五自"活動,,提高自理能力。
小學(xué)二年級下學(xué)期少先隊工作計劃篇十二
一,、指導(dǎo)思想
依據(jù)學(xué)校工作計劃,,以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),,加強(qiáng)學(xué)習(xí),堅持以德育為核心,,以教學(xué)為中心,。提倡“愛校守法,明理誠信,,友善團(tuán)結(jié),,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”,,幫助學(xué)生做到“以德育人,,德智并舉,探究發(fā)展,,學(xué)會生存.學(xué)會做人”,。 加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀,、價值觀,,全面扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。
二,、班級基本情況
本班共有56名學(xué)生,,其中有男生29人,女生27人,。
三,、主要工作及要求
(一)加強(qiáng)和改進(jìn)少先隊員思想道德建設(shè)。
堅持以人為本,,按照實(shí)踐育人的要求,,以體驗教育為基本途徑,精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容鮮活,、形式新穎,、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動,教育引導(dǎo)少年兒童增強(qiáng)愛國情感,、確立遠(yuǎn)大志向,、規(guī)范行為習(xí)慣、提高基本素質(zhì),。
繼續(xù)對少先隊員進(jìn)行愛國主義教育,,集體主義教育,社會主義教育,,在少先隊員中弘揚(yáng)和培育民族精神,。讓少先隊員在活動中產(chǎn)生民族自豪感。通過板報、班隊會,、演講,、國旗下講話等形式,開展革命傳統(tǒng)教育,、理想信念教育和愛國主義教育,。
組織學(xué)生開展多種形式的革命傳統(tǒng)教育和法制教育,,強(qiáng)化學(xué)生的愛國意識和法制觀念,。根據(jù)書香校園的活動要求,扎實(shí)開展人文教育,。做到“熏陶感情,,背誦精華,保護(hù)好奇,,引導(dǎo)個性”;讓未成年人的思想道德建設(shè)之路越走越寬,。
(二)建設(shè)一個基礎(chǔ)扎實(shí)的少先隊活動陣地。
1,、增強(qiáng)少先隊文化的感染力,,,教育少先隊員堅持穿整潔的校服,、佩戴紅領(lǐng)巾和?;铡?/p>
2,、班級文化建設(shè),,使教室文化新穎生動,并具有價值的教育意義,。走廊文化以折三角為基本組成元素,,建設(shè)班級的走廊文化。
(三)堅持不懈地做好各項常規(guī)工作,。
重溫《小學(xué)生禮儀常規(guī)》,,讓學(xué)生進(jìn)一步了解和掌握與自己日常生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的校園禮儀,、家庭禮儀和社會禮儀等方面的知識,,統(tǒng)一規(guī)范學(xué)生在學(xué)校,在社會,,在家里的文明禮儀行為,。通過定期開展主題隊會活動,使得隊員們擁有高尚的思想道德情操,,自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。
(四)開展豐富多彩的少先隊主題教育活動。
1、開展少先隊員光榮感教育,。以“我是少先隊員”,、“我生活在少先隊組織中”、“我為少先隊添光彩”為主要內(nèi)容,、廣泛開展少先隊員光榮感教育,,幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解,明確自己的權(quán)利和義務(wù),,了解少先隊組織的基本性質(zhì)和使命,,明確少先隊員在組織中的地位和作用,熟悉少先隊的組織生活,,引導(dǎo)少先隊員以是少先隊員為自豪,,愿意為少先隊添光彩。
2,、做實(shí)“手拉手”互助活動,。立足于聯(lián)誼校,從學(xué)習(xí),,生活等各方面,,互相幫助,共同進(jìn)步,,適時開展互訪活動,,相互了解和體驗對方學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,,互相鼓勵幫助,,開闊手拉手小朋友的知識與生活視野,相互影響,,培養(yǎng)樂觀向上,、助人為樂的品格,增強(qiáng)社會實(shí)踐能力,,使隊員開眼界,,有比較,惜今朝,。
3,、以體驗教育為基本途徑,關(guān)愛孤殘,、外來兒童,、孤寡老人。培養(yǎng)隊員有責(zé)任感,,有愛心,,從愛同學(xué),愛老師,愛父母等最基本的愛的教育入手,,升華到愛學(xué)校,、愛家鄉(xiāng),愛祖國,。
4,、應(yīng)時開展傳統(tǒng)節(jié)日文化主題活動?;钴S少先隊員的身心,,豐富少先隊員的情操,并能使全體隊員在耳濡目染中受到良好的教育得到很好的啟迪,。
四,、常規(guī)工作要點(diǎn)
九月份
1、制定少先隊中隊工作計劃,。
2、高質(zhì)量完成班級文化建設(shè)(后黑板),,走廊文化建設(shè),。
3、開展常規(guī)教育,、慶教師節(jié),、迎中秋、慶國慶主題隊會,,并上交材料,。
4、開展以“規(guī)范使用國家通用語言文字,,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”為主題的推普周相關(guān)活動,。
5、圍繞中秋節(jié),、國慶六十一周年紀(jì)念活動,,開展“手抄報”、“征文”作品評比活動,。
十月份:
1,、慶國慶“手抄報”、“征文”作品評比,。
2,、九九重陽節(jié),推選優(yōu)秀隊員參加敬老活動,。
3,、圍繞安全主題,開展安全教育主題隊會,提高隊員自身的安全意識,。
4,、開展親子趣味運(yùn)動項目運(yùn)動會。
十一月份:
11日“自覺排隊日”,,開展主題隊會,,并向家人、朋友宣傳;推選優(yōu)秀隊員參加“維護(hù),、宣傳公共秩序”社會實(shí)踐活動,。
十二月份:
1、在隊員中廣泛開展“手拉手互助”活動,,讓優(yōu)秀學(xué)生與后進(jìn)生結(jié)對,,成立互助小組,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)同學(xué),、愛護(hù)集體,、關(guān)心他人的良好品德。
3,、開展好冬季跑操,。
3、學(xué)會感恩,,回報社會,,推選優(yōu)秀隊員走進(jìn)社區(qū),維護(hù),、宣傳公共衛(wèi)生社會實(shí)踐活動,。
4、慶元旦活動,,開展傳統(tǒng)節(jié)日文化主題隊會,,并開展文藝匯演。
元月份:
1,、引導(dǎo)全體隊員,,認(rèn)真復(fù)習(xí),迎接即將到來的期末考試,,爭取在考試取得好成績,,向家長、老師,、學(xué)校匯報,。
2、期末班級工作檢查,。
小學(xué)二年級下學(xué)期少先隊工作計劃篇十三
一,、指導(dǎo)思想:
圍繞學(xué)校德育工作重點(diǎn),,高度重視和進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育、心理健康教育等,,注重結(jié)合當(dāng)前學(xué)生的個性心理特征,、實(shí)際能力及生活現(xiàn)狀,著眼于良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),,發(fā)揮少先隊組織的育人作用,,增強(qiáng)學(xué)生的主人翁責(zé)任感和榮譽(yù)感,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,。
二,、具體工作目標(biāo)及要求:
1.繼承長期以來我班少先隊工作形成的優(yōu)良傳統(tǒng),針對本班實(shí)際,,以重要節(jié)日,、紀(jì)念日和重大事件為契機(jī),,繼續(xù)深化開展愛國主義、集體主義,、民族精神,、誠信教育活動,,面向社會,,注重實(shí)踐,,引導(dǎo)隊員們在豐富多彩的社會實(shí)踐中體驗人生、鍛煉成長,,幫助隊員樹立良好品質(zhì)。
2.進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊基礎(chǔ)建設(shè),,發(fā)揮各級少先隊組織在校園文化建設(shè)中的積極作用,。布置教室,繼續(xù)強(qiáng)化少先隊禮儀教育,,規(guī)范隊儀式,,形成良好的班級文化氛圍。
3.積極開展少先隊活動,。結(jié)合學(xué)校德育課題開展一系列主題隊活動,,讓學(xué)生通過隊活動走近吳健雄,了解吳健雄,,學(xué)習(xí)吳健雄,。
4.加強(qiáng)法制紀(jì)律教育。組織進(jìn)一步宣傳與少年兒童有關(guān)的各項法律法規(guī),,開展預(yù)防少年兒童意外傷害,、保護(hù)少年兒童生命安全和身體健康活動,注重用身邊的人和事教育,、幫助學(xué)生,,提高他們的自護(hù)意識,。
5月開展“講文明、樹新風(fēng)”參加中隊主題會的觀摩比賽,。使學(xué)生了解文明知識,,培育和弘揚(yáng)愛國主義精神,展示當(dāng)代學(xué)生良好的道德素養(yǎng)和精神風(fēng)貌,。
三,、主要措施:
(一)進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊硬件建設(shè),強(qiáng)化少先隊陣地,。
1.布置好教室,,定期打掃,使之真正成為少先隊之家,。
2.進(jìn)一步改善班級環(huán)境,。將各小隊的環(huán)境做新、做實(shí),、做美,使之真正成為廣大少先隊員學(xué)習(xí),、生活的樂園。
(二)加強(qiáng)少先隊軟件建設(shè),,優(yōu)化少先隊管理,。
1.加強(qiáng)少先隊理論研究,定期進(jìn)行理論學(xué)習(xí),,努力做一名學(xué)習(xí)型的輔導(dǎo)員,,按學(xué)校要求,纂寫德育論文,、隨筆,。
2.發(fā)揮小干部的作用。要為小干部提供自主設(shè)計活動的機(jī)會,,充分地信任小干部,,并給予必要的指導(dǎo),使他們有較強(qiáng)的組織能力和全面的素質(zhì),。
3.將少先隊工作與新課程實(shí)施相結(jié)合,,不斷提高廣大輔導(dǎo)員對課程改革的認(rèn)識和理解,整合教育資源,,形成新的合力,。
(三)深化基礎(chǔ)文明教育,推進(jìn)少先隊實(shí)踐體驗活動,。
1.開展各類活動,,加強(qiáng)對學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。進(jìn)一步完善常規(guī)評比,,對紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的同學(xué)加強(qiáng)崗位培訓(xùn),,力爭做到公正合理,。
2.將少先隊工作與新課程實(shí)施相結(jié)合,轉(zhuǎn)變少先隊活動觀念,,立足學(xué)校,、地方特色,因地制宜地開展活動,。