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教師自我評(píng)價(jià)簡(jiǎn)短(十篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-27 06:50:29
教師自我評(píng)價(jià)簡(jiǎn)短(十篇)
時(shí)間:2023-03-27 06:50:29     小編:zdfb

在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧,。

教師自我評(píng)價(jià)簡(jiǎn)短篇一

坦誠(chéng)大方,,積極上進(jìn),對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),。

篤學(xué)務(wù)實(shí),,熱情大方,對(duì)生活崇尚追求,。

富有高度的團(tuán)隊(duì)意識(shí),,適應(yīng)能力強(qiáng),,能快速融入社會(huì),,運(yùn)用于工作實(shí)踐。

做事認(rèn)真踏實(shí)的我相信自己能夠從事好數(shù)學(xué)教學(xué)和班主任工作,。如果您給我一個(gè)發(fā)展的機(jī)會(huì),,我會(huì)以一顆真誠(chéng)的心、飽滿的工作熱情,、勤奮務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),、快速高效的工作效率回報(bào)貴校。

教師自我評(píng)價(jià)簡(jiǎn)短篇二

對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,善于溝通,、協(xié)調(diào)有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)隊(duì)精神;活潑開(kāi)朗、樂(lè)觀上進(jìn),、有愛(ài)心并善于施教并行;上進(jìn)心強(qiáng),、勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來(lái)的工作中,,我將以充沛的精力,,刻苦鉆研的精神來(lái)努力工作,穩(wěn)定地提高自己的工作能力,,與企業(yè)同步發(fā)展,。

本人是設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)生,熟練手繪,熟練cad,3dmax,vray,photoshop等設(shè)計(jì)軟件,,熟練辦公軟件,。懂畫(huà)施工圖,懂一定的對(duì)裝飾材料和施工方法,。本人樂(lè)觀開(kāi)朗,積極好學(xué),健談,有自信,具有設(shè)計(jì)的創(chuàng)新思想;對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),細(xì)心,能夠吃苦耐勞,敢于挑戰(zhàn),并且能夠很快融于集體,。我雖剛剛畢業(yè),但我年輕,,有朝氣,,有能力完成任何工作。盡管我還缺乏一定的經(jīng)驗(yàn),,但我會(huì)用時(shí)間和汗水去彌補(bǔ),,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)放心,我一定會(huì)保質(zhì)保量完成各項(xiàng)工作任務(wù),。 思想上積極要求上進(jìn),,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長(zhǎng),,樂(lè)于助人,,能吃苦耐勞,為人誠(chéng)懇老實(shí),,性格開(kāi)朗善于與人交際,,工作上有較強(qiáng)的組織管理和動(dòng)手能力,集體觀念強(qiáng),,具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,,創(chuàng)新意識(shí)。

通過(guò)兩年的社會(huì)生活,,我成長(zhǎng)了很多,。,我對(duì)自己這兩年來(lái)的收獲和感受作一個(gè)小結(jié),,并以此為我今后行動(dòng)的指南,。思想方面,我追求上進(jìn),,思想覺(jué)悟有了很大的提高,。在我從事辦公室文員工作過(guò)程中,感覺(jué)到了辦公室文員這一職位在企業(yè)運(yùn)轉(zhuǎn)過(guò)程起著銜接與協(xié)調(diào)重要作用,。作為一名辦公室文員,,要熱愛(ài)本職工作,兢兢業(yè)業(yè),,要有不怕苦不怕累的精神,,也要有甘當(dāng)無(wú)名英雄的氣概,。辦事要公道,忠于職守并在工作中努力掌握各項(xiàng)技能,。

轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生生活就要結(jié)束了,離校之前,為了明確自己的過(guò)去與未來(lái).我覺(jué)得我有必要對(duì)這幾年的大學(xué)生活做個(gè)自我評(píng)價(jià)!

大學(xué)期間,我不僅重視對(duì)專業(yè)課程和第二外語(yǔ)(日語(yǔ))的學(xué)習(xí),掌握了扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)技能,同時(shí)注重個(gè)人思想道德品格和修養(yǎng)的提升,堅(jiān)信“先做人后做事”的至理名言,認(rèn)為正直的人格是人才的一項(xiàng)重要標(biāo)準(zhǔn).

我性格開(kāi)朗,亦靜亦動(dòng),本著一顆誠(chéng)心與人交往,有較強(qiáng)的表達(dá)能力,同時(shí)也很樂(lè)意傾聽(tīng),懂得自我反省.我品嘗過(guò)失敗,經(jīng)歷過(guò)迷惘,但最終在集體生活中慢慢成長(zhǎng)起來(lái),形成了良好的性格品質(zhì).

我富有責(zé)任感,敢于面對(duì)挑戰(zhàn),有強(qiáng)烈的進(jìn)取心和優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)精神,善于與他人協(xié)同作戰(zhàn),同時(shí)也有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力,、活動(dòng)策劃能力和社會(huì)實(shí)踐能力.大學(xué)期間,我踏實(shí)肯干,努力不懈,最終在任社團(tuán)管理中心主任和暑期社會(huì)實(shí)踐等各種社會(huì)工作和實(shí)踐活動(dòng)中鍛煉和提高了自己,更在這個(gè)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了自我,認(rèn)可了自己,增強(qiáng)了自信心.

我積極樂(lè)觀向上,適應(yīng)能力強(qiáng).大學(xué)生活中,由于遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)和經(jīng)濟(jì)條件不好,遇到過(guò)不少困難,但憑借著良好的心態(tài)和同學(xué)朋友間的相互支持,我最終獲得了成長(zhǎng).相信在以后的工作學(xué)習(xí)生活中能有更大提高!

通過(guò)三年的函授學(xué)習(xí),我在業(yè)務(wù)水平及能力方面都得到了極大的提高,,這將這次的充電作為人生的一大起點(diǎn),。于是,我將我三年來(lái)成果心得寫(xiě)于此,,以下是我的函授自我評(píng)價(jià)資料,。

教師自我評(píng)價(jià)簡(jiǎn)短篇三

反思本學(xué)年來(lái)的工作,在喜看成績(jī)的同時(shí),,也在思量著自己在工作中的不足,。不足有以下幾點(diǎn):

1、對(duì)于美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)還不夠深入,,在新課程的實(shí)踐中思考得還不夠多,,不能及時(shí)將一些教學(xué)想法和問(wèn)題記錄下來(lái),進(jìn)行反思;

2,、教科研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度,,認(rèn)真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書(shū)籍,但在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位,,研究做得不夠細(xì)和實(shí),,沒(méi)達(dá)到自己心中的目標(biāo);

3、美術(shù)教學(xué)中有特色,、有創(chuàng)意的東西還不夠多,,本來(lái)想在美術(shù)選修課開(kāi)設(shè)“兒童水墨畫(huà)”興趣小組,,但由于種種原因也沒(méi)能實(shí)現(xiàn),,今后還要努力找出一些美術(shù)教學(xué)的特色點(diǎn),為開(kāi)創(chuàng)石巖公學(xué)美術(shù)教學(xué)的新天地作出貢獻(xiàn),。

其他的有些工作也有待于精益求精,,以后工作應(yīng)更加兢兢業(yè)業(yè)。

教師自我評(píng)價(jià)簡(jiǎn)短篇四

轉(zhuǎn)眼間,,從20xx年8月份參加工作至今已近一年,,.經(jīng)過(guò)這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí),我獲益良多,。在這里我對(duì)這一年來(lái)的收獲和感悟進(jìn)行總結(jié),。

作為一名中國(guó)共產(chǎn)黨員,我堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),,服從組織的安排,,這一年來(lái)我不斷提高自身的思想覺(jué)悟,,形成自身正確的人生觀和價(jià)值觀。同時(shí)也積極參加學(xué)校組織的各種各樣的黨員心得交流活動(dòng),,這使我的思想素質(zhì)更加成熟,。

這一年來(lái),我很注意自身的師德,,努力給學(xué)生樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣,。我知道教師的言傳身授對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)有很大的影響,我時(shí)時(shí)提醒自己是一名人民教師,,要做到“學(xué)為人師,,行為世范”,在中學(xué)生面前總是以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,,不管在課堂里還是在課外我都努力塑造一個(gè)良好的形象,。課堂上我陽(yáng)光地面對(duì)學(xué)生,用積極進(jìn)取的精神帶動(dòng)學(xué)生,,在課外我努力與學(xué)生做朋友,,用心與他們溝通,了解他們的所想所愛(ài),。我做的一切就是希望能幫助學(xué)生健康成長(zhǎng),。.

而作為一名新老師,在如今信息技術(shù)日新月異,,發(fā)展很快的年代,,自身的學(xué)識(shí)相當(dāng)重要,一天不學(xué)習(xí),,就會(huì)落后一截,,自工作以來(lái),我仍然不斷學(xué)習(xí),,絲毫不敢松懈,。繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。我不僅積極參見(jiàn)學(xué)校校本培訓(xùn),,還參加新教師培訓(xùn)和教育教學(xué)研討會(huì),。盡管剛剛走上崗位,工作中的活動(dòng)與任務(wù)讓我頗感壓力,,但只要一有空閑時(shí)間,,我便擠時(shí)間出來(lái)學(xué)習(xí)和語(yǔ)文教學(xué)相關(guān)的方法以及班主任工作方法,撰寫(xiě)教育教學(xué)論文,。這一年里,,我努力擴(kuò)展自身的知識(shí)面,閱讀了很多教育名家的書(shū)籍,,并訂閱了《中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)與研究》和《班主任之友》雜志,,經(jīng)過(guò)仔細(xì)研讀,,自感收獲很多。當(dāng)然,,這一些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,學(xué)海無(wú)涯,在下一年里,,還有更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)是需要通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐進(jìn)行積累和總結(jié),。

當(dāng)教師快一年了,雖然教學(xué)方法還不是很成熟,,但我已在教學(xué)中學(xué)到了很多,。在這一年里,我擔(dān)任高一年級(jí)(8班和11班)語(yǔ)文教學(xué)工作,,同時(shí)擔(dān)任高一年級(jí)11班的班主任,,工作充實(shí)而不乏挑戰(zhàn)。盡管教學(xué)和管理任務(wù)非常沉重,,但兩者對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是一種鍛煉,。不經(jīng)過(guò)實(shí)踐,怎能學(xué)到真實(shí)的本領(lǐng),,這一年里,我認(rèn)真地向老教師們學(xué)習(xí),,經(jīng)常去聽(tīng)課,,學(xué)習(xí)他們的教學(xué)長(zhǎng)處以彌補(bǔ)自身不足,,我經(jīng)常思考語(yǔ)文的教學(xué)方法,,優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì),,讓每一堂課里充滿著活力,,由于我講課生動(dòng)形象,在20xx—20xx年上學(xué)期里,,我很榮幸地參加了陽(yáng)春市青年教師講課比賽并奪得了全市第一名的好成績(jī),,同時(shí)我的課也得到了領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)生的一致好評(píng)。

我也在不斷開(kāi)拓創(chuàng)新,,我也明白自身的學(xué)識(shí)不代表教學(xué)的好壞,,教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作,,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來(lái)研究,。我積極參與每次的教研活動(dòng),吸取前輩的教訓(xùn)和專家的指導(dǎo),,總結(jié)出自己的想法,。在班主任工作方面,,我堅(jiān)持以學(xué)生為本的教育理念,,關(guān)注學(xué)生的心靈,,走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心世界,,了解他們的思想和心理,,讓每個(gè)學(xué)生得到關(guān)愛(ài),。我們班紀(jì)律和精神面貌都位居年級(jí)前列,一年來(lái),,高一11班成為高一年級(jí)里獲得流動(dòng)紅旗最多的班級(jí),。無(wú)論是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還是學(xué)生家長(zhǎng)以及同事都對(duì)我的班級(jí)管理工作給予了好評(píng),。

經(jīng)過(guò)一年的工作與學(xué)習(xí),,我自感收獲頗豐但還是有一些不足的地方需要我去提高。比如,,我的教學(xué)設(shè)計(jì)能力還有待提高,,管理方面,有些事情時(shí)還過(guò)于急躁,,需要有更多的耐心,。我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中,經(jīng)過(guò)磨練和學(xué)習(xí),,我會(huì)改善自己的不足,,越做越好。

教師自我評(píng)價(jià)簡(jiǎn)短篇五

本學(xué)期我擔(dān)任高一,、高二的歷史教育教學(xué)工作,,我對(duì)教學(xué)工作不敢怠慢,認(rèn)真學(xué)習(xí),,深入研究教法,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,,獲取了很多寶貴的`教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。以下是我在本學(xué)期的教學(xué)情況總結(jié),。

一,、認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃。

學(xué)期之初,,我就認(rèn)真的研究高中歷史的教材,,根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)和教材的編排,,并向?qū)W科的教師請(qǐng)教,制定了較為科學(xué)的教學(xué)計(jì)劃,。在實(shí)際的教學(xué)中我認(rèn)真落實(shí)教學(xué)計(jì)劃,,并且根據(jù)實(shí)際情況對(duì)教學(xué)計(jì)劃做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,以使計(jì)劃達(dá)到更加的完善,。

二,、認(rèn)真?zhèn)湔n,,力爭(zhēng)上好每一節(jié)課,。

備課不僅是備教材,,認(rèn)真的結(jié)合新課標(biāo)并把握教材的重點(diǎn)和難點(diǎn),更重要的是要備學(xué)生,、備學(xué)法和教法,,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,,擬定采用的教學(xué)方法,。備課不充分或者備得不好,會(huì)嚴(yán)重影響課堂氣氛和積極性,,校長(zhǎng)曾經(jīng)對(duì)我們說(shuō):“一堂課的內(nèi)容對(duì)老師來(lái)說(shuō)可能要講幾遍甚至幾十遍,,可是對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)可能他這輩子就聽(tīng)這一次?!彼晕疑羁堂靼椎絺湔n的重要性,。

因此,每天我都花費(fèi)大量的時(shí)間在備課上,,認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法,。備課充分,,能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,上課效果就好,。但同時(shí)又要有駕馭課堂的能力,,因?yàn)閷W(xué)生在課堂上的一舉一動(dòng)都會(huì)直接影響課堂教學(xué)。因此上課一定要設(shè)法令學(xué)生投入,,不讓其分心,,這就很講究方法了。上課內(nèi)容豐富,,現(xiàn)實(shí),。教態(tài)自然,講課生動(dòng),,難易適中照顧全部,,就自然能夠吸引住學(xué)生。所以,,我每天都要有充足的精神,,讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。這樣,,授課就事半功倍,。

三、堅(jiān)持從末位抓起,,對(duì)不同層次的學(xué)生采用不同的教學(xué)方法,。

讓每一個(gè)學(xué)生在課堂上都有所收獲。歷史這一門學(xué)科,,對(duì)學(xué)生而言,,既熟悉又困難,在這樣一種大環(huán)境之下,,要教好歷史,,就要讓學(xué)生喜愛(ài)歷史,讓他們對(duì)歷史產(chǎn)生興趣,。否則學(xué)生對(duì)這門學(xué)科產(chǎn)生畏難情緒,,不愿學(xué),也無(wú)法學(xué)下去,。為此,,我采取了一些方法,就是盡量多講一些歷史人物故事,,讓他們更了解歷史,,更喜歡學(xué)習(xí)歷史,。在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),,以滿足不同層次的學(xué)生的需求,,同時(shí)經(jīng)常找學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的學(xué)生談話,增強(qiáng)其學(xué)習(xí)的動(dòng)力和學(xué)習(xí)自信心,。鼓勵(lì)他們學(xué)習(xí)靠努力更靠興趣,,掌握方法歷史很好學(xué),。

四,、認(rèn)真做好其他各方面的工作。

認(rèn)真聽(tīng)老教師講課,,認(rèn)真寫(xiě)教案,,教學(xué)反思。定期檢查,,批改學(xué)生的作業(yè),,有系統(tǒng)的帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行階段性復(fù)習(xí),迎接階段性考試,,做好學(xué)生的思想工作等等,。

五、加強(qiáng)和各班主任的溝通交流,。

把班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況及時(shí)匯報(bào)給班主任最終取得他們的幫助共同為學(xué)生成績(jī)的提高做努力,。

六、教育工作,,是一項(xiàng)常做常新,、永無(wú)止境的工作。

作為一名新老師,,經(jīng)驗(yàn)不足是我面臨的最大問(wèn)題,。我深知我在教學(xué)工作中還有很多要學(xué)習(xí)的地方,“謙虛謹(jǐn)慎”是校長(zhǎng)告訴我的真理,。今后我努力的方向和工作的思路是:

第一,,進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)理論學(xué)習(xí),深入進(jìn)行探究式教學(xué)的研究,,把探究式教學(xué)進(jìn)一步的運(yùn)用到實(shí)際教學(xué)中來(lái),,同時(shí)加強(qiáng)教學(xué)基本功的訓(xùn)練,在教學(xué)上多下功夫,,努力使學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步,。

第二,針對(duì)高中歷史的教學(xué)特點(diǎn),,認(rèn)真研究如何上好階段性復(fù)習(xí)課,,力爭(zhēng)通過(guò)階段性復(fù)習(xí)鞏固充實(shí)提高學(xué)生的成績(jī)。

第三,的進(jìn)行試題測(cè)試研究,,把握高考的大方向,,使自己的教學(xué)更加科學(xué),更有方向性,,做到為戰(zhàn)而練,。

第四,進(jìn)一步的做好學(xué)生的德育工作,,做到教育和教學(xué)有效的統(tǒng)一,。在教學(xué)中激發(fā)每一位學(xué)生的潛能,讓每一個(gè)學(xué)生都得到發(fā)展,,突出歷史教學(xué)的目的和作用,。

通過(guò)這一個(gè)學(xué)期的教學(xué),我感悟到教和學(xué)之間的互動(dòng)性的重要,,師生間平等民主的探索與交流,,推動(dòng)了我教學(xué)水平的提高,同時(shí)也使學(xué)生感受到學(xué)習(xí)歷史的樂(lè)趣和意義,,

教師自我評(píng)價(jià)簡(jiǎn)短篇六

實(shí)習(xí)期間,,我在xx幼兒園單位領(lǐng)導(dǎo)和老師的指導(dǎo)下,不僅掌握了幼兒園保教工作的基本內(nèi)容和特點(diǎn),,進(jìn)一步對(duì)保教工作的重要性有了新的認(rèn)識(shí),,而且,比較成功的將自己所學(xué)理論知識(shí)和技能運(yùn)用到了實(shí)踐中,,順利的完成了教育實(shí)習(xí)任務(wù),。下面,就此期間自己在見(jiàn)習(xí)和教學(xué)實(shí)習(xí)等方面的工作做一個(gè)簡(jiǎn)單的自我鑒定:

目的是熟悉實(shí)習(xí)園所,、班級(jí)的基本情況,,接受指導(dǎo)老師的點(diǎn)拔,在做好保育員工作的同時(shí),,了解班級(jí)基本情況,,跟幼兒接觸、溝通,,建立良好關(guān)系的同時(shí),,對(duì)各個(gè)幼兒特點(diǎn)有了初步了解。另外,,在指導(dǎo)教師的幫助下,,熟悉班級(jí)授課方式、教學(xué)計(jì)劃后,,寫(xiě)出自己詳細(xì)而完整的教案,,跟指導(dǎo)老師溝通并確認(rèn)后,,正式授課。在此期間,,我不僅了解并做好保育員的工作,,還自己獨(dú)立完成了對(duì)班級(jí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè),并得到了老師和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng),。

我實(shí)習(xí)的園所屬于農(nóng)村,,她們的教學(xué)觀念跟城市不太一樣,她們更重視的是對(duì)幼兒知識(shí)的培養(yǎng),,一般的藝術(shù)類課幾乎都不接觸,,導(dǎo)致幼兒學(xué)習(xí)無(wú)積極性,經(jīng)常不愿來(lái)園,??紤]到這點(diǎn),,我在和指導(dǎo)老師的協(xié)商后,,用自己的一套方式對(duì)他們進(jìn)行授課,或舞蹈,,或音樂(lè),,或利用電腦,或講故事,,或游戲等多種方式進(jìn)行,,在讓他們學(xué)到知識(shí)的同時(shí),吸引了他們的注意力,,同時(shí)也提高了幼兒的出勤率,。當(dāng)然,我的每次授課前后都會(huì)跟指導(dǎo)老師詳談,,找出優(yōu)勢(shì)和不足,,以便下次做的更好。

這段期間的實(shí)習(xí)讓我學(xué)到了許多知識(shí)和技能,,有機(jī)會(huì)將理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合,,受益匪淺。今后定必認(rèn)真總結(jié),,及時(shí)反思,,多向別人學(xué)習(xí),使自己不斷進(jìn)步,,日漸完善,,同時(shí)緊記“不論遇到什么困難,不要對(duì)自己失去信心”這個(gè)道理,,逐漸走向成熟,。

正如我的名字,,我很真誠(chéng)。另外,,穩(wěn)重,,活潑中帶內(nèi)斂,待人熱情,,大方,,喜愛(ài)孩子,有愛(ài)心,,耐心,,責(zé)任心,重要的是我有一顆童心,。因?yàn)閾?dān)任班委,,所以具有很好的組織能力、協(xié)調(diào)能力與溝通能力,。

我的座右銘:“雖然我做的不是最好的,,但我會(huì)努力做的比前一次更好!”因?yàn)閻?ài),,所以愿意付出,,我愿意為學(xué)前教育事業(yè)貢獻(xiàn)我的力量,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,,未來(lái)的路漫長(zhǎng)且艱難,,但我相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!

我熱情大方,,認(rèn)真誠(chéng)懇,,熱愛(ài)生活,喜歡運(yùn)動(dòng),,自信自律,,善良上進(jìn),擅長(zhǎng)繪畫(huà),,喜歡音樂(lè),;積極進(jìn)取,思維活躍,,吃苦耐勞,,有責(zé)任心,想尋求一個(gè)鍛煉發(fā)展自我的空間,,踏實(shí)進(jìn)步,,發(fā)光發(fā)熱;相信沒(méi)有最好只有更好,,您給我一份信任,,我將回報(bào)您十一分喜悅,!

自信,樂(lè)觀,,寬容,,有耐心,愛(ài)心在幼兒的管理方面,,有一定的經(jīng)驗(yàn),,并且我是從內(nèi)而外的喜歡孩子們,相信在這個(gè)大家庭里,,以我對(duì)孩子的愛(ài),,讓孩子們每一天都過(guò)的快樂(lè),充實(shí),。當(dāng)然我也會(huì)以一個(gè)老師,,母親及朋友的身份與幼兒相處。讓他們喜歡我,,愛(ài)我,,尊重我!對(duì)待我的工作我也會(huì)盡職盡責(zé),。努力的做到盡善盡美,。

我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女生今年17歲畢業(yè)于邵陽(yáng)師范,,曾經(jīng)在邵陽(yáng)市機(jī)關(guān)幼兒園實(shí)習(xí)了一個(gè)月,我個(gè)人認(rèn)為我的工做態(tài)度還可以,,老師們對(duì)我的評(píng)價(jià)也比較高,。我很喜歡小朋友和她們?cè)谝黄鹞艺业搅送陼r(shí)的天真美好,,在期間要離園我有中不舍,舍不得可愛(ài)的小朋友們,,舍不得充滿朝氣的幼兒園……只有更好沒(méi)有最好,,如果我有幸能夠進(jìn)入貴園,我相信通過(guò)努力和園長(zhǎng)的栽培我一定能夠把小朋友教的更好,!

教師自我評(píng)價(jià)簡(jiǎn)短篇七

師德,,自古就是“教書(shū)育人,為人師表”,。但“育人”隨著時(shí)代的發(fā)展,,不斷有新的內(nèi)容,現(xiàn)在我們社會(huì)主義國(guó)家是培育“有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律”的四有新人,。要求老師具有一定的政治素質(zhì),、思想素質(zhì),、業(yè)務(wù)素質(zhì)。其中在業(yè)務(wù)素質(zhì)上,,為了給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的教育環(huán)境,,要求老師掌握現(xiàn)代化的教學(xué)技術(shù)。師德師風(fēng)應(yīng)注入新內(nèi)涵新:

一是視野和思維不能僅僅著眼于孩子的現(xiàn)在,,要 “教育要面向現(xiàn)代化,,面向世界,面向未來(lái)”,;第二,,不能用過(guò)去的社會(huì)意識(shí)形態(tài)來(lái)教育現(xiàn)在的學(xué)生;第三,,在教育過(guò)程中,,要開(kāi)發(fā)孩子多方面的智力,根據(jù)孩子的具體情況而把教學(xué)具體化,。

作為老師,,只有不斷的更新自己的知識(shí),不斷提高自身素質(zhì),,不斷的完善自己,,才能教好學(xué)生。如果自身散漫,,怎能要求學(xué)生認(rèn)真,。要提高我們的自身素質(zhì),這要求我們年輕教師多聽(tīng)取學(xué)生的各種意見(jiàn),,并向老教師不斷學(xué)習(xí),,自身不斷的學(xué)習(xí),積極學(xué)習(xí),,不斷開(kāi)辟新教法,。

教師的言行對(duì)學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,,教師的一言一行,,學(xué)生均喜歡模仿,這將給學(xué)生成長(zhǎng)帶來(lái)一生的影響,。因此,,教師一定要時(shí)時(shí)刻刻為學(xué)生做出好的榜樣,凡要求學(xué)生要做到的,,自己首先做到,。堅(jiān)持嚴(yán)于律己。

通過(guò)這次師德師風(fēng)的集中學(xué)習(xí),,在以后的工作中我要從思想上行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心,,樹(shù)立一切為學(xué)生服務(wù)的思想,。提高自己的鉆研精神,不要遇難而退,,要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭(zhēng)的思想和作風(fēng),。刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),,做到政治業(yè)務(wù)兩過(guò)硬,。

教師自我評(píng)價(jià)簡(jiǎn)短篇八

不知不覺(jué)時(shí)間就這樣過(guò)去了,我在領(lǐng)導(dǎo),、部門領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫助下圓滿的完成了各項(xiàng)工作,,在思想覺(jué)悟方面有了更進(jìn)一步的提高。

本人能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線方針政策,,通過(guò)報(bào)紙,、雜志、書(shū)籍積極學(xué)習(xí)政治理論;遵紀(jì)守法,,認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí);愛(ài)崗敬業(yè),,具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,積極主動(dòng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),,工作態(tài)度端正,,認(rèn)真負(fù)責(zé)。

我不怕麻煩,,向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實(shí)踐,,在很短的時(shí)間內(nèi)便熟悉了學(xué)院的工作,,明確了工作的程序、方向,,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個(gè)清晰的工作思路,,能夠順利的開(kāi)展工作并熟練圓滿地完成本職工作,。為了學(xué)院工作的順利進(jìn)行及部門之間的工作協(xié)調(diào),除了做好本職工作,,我還積極配合其他同事做好工作,。

積極參加校內(nèi)校外的公開(kāi)課,不斷汲取優(yōu)秀教師的寶貴經(jīng)驗(yàn),,反思自己的課堂教學(xué),,找出自己的缺陷,找準(zhǔn)提升點(diǎn),,提高自己的教學(xué)水平,。同時(shí),,積極利用結(jié)對(duì)子的優(yōu)秀條件,努力學(xué)習(xí)師傅的業(yè)務(wù)知識(shí)和為人師表的品德修養(yǎng),。一學(xué)期下來(lái),,我對(duì)“如何備課”、“如何進(jìn)行家訪”和“如何巧寫(xiě)評(píng)語(yǔ)”等問(wèn)題都有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和反思,,也找到了自己在工作中存在的許多問(wèn)題,。

作為一名年輕的班主任,我深知自己肩負(fù)的重任,。第一次報(bào)名,、第一次家長(zhǎng)會(huì)、第一次家訪……無(wú)數(shù)個(gè)第一次,,讓我體驗(yàn)班主任的百種滋味,。一年來(lái),我虛心學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的治班策略,,結(jié)合本班實(shí)際,,探索出了一些適合本班學(xué)生特點(diǎn)的班級(jí)管理方法。結(jié)合我班學(xué)生比較內(nèi)向的性格特點(diǎn),,我的教育方式是多加鼓勵(lì),。同時(shí)利用課下時(shí)間了解學(xué)生心態(tài)、動(dòng)態(tài),。每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng),,我都看在眼里,記在心里,。所有這些都得到了同事和領(lǐng)導(dǎo)的肯定,,在學(xué)期期中考試和期末考試中都取得了第三名的好成績(jī);在拔河比賽中,男生和女生都取得了第三名的好成績(jī),。

我總是積極主動(dòng)地與家長(zhǎng)交流聯(lián)系,,利用家校通,電話聯(lián)絡(luò)渠道及時(shí)向家長(zhǎng)提供信息資料,,幫助家長(zhǎng)隨時(shí)了解班級(jí)情況,。通過(guò)一學(xué)期的聯(lián)系,我和家長(zhǎng)之間建立了和諧友好的關(guān)系,,贏得了家長(zhǎng)的信任和支持,。

一學(xué)期以來(lái),在實(shí)際工作中,,也遇到了不少困難,。我也由當(dāng)初的焦躁慢慢磨練成現(xiàn)在的沉穩(wěn)。在積極主動(dòng)地向優(yōu)秀老教師學(xué)習(xí)的同時(shí),探索自己的教學(xué)方式和道路,,自身實(shí)踐能力也得到了一定的提高,。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索,。

教師自我評(píng)價(jià)簡(jiǎn)短篇九

時(shí)間是一只永遠(yuǎn)飛翔的鳥(niǎo),,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期的時(shí)間就要過(guò)去了,看著這群活潑可愛(ài)的小天使們,,一天天的長(zhǎng)大,,心中有種說(shuō)不出的喜悅?;叵攵昵暗奈疫€是一個(gè)剛剛畢業(yè)的學(xué)生,,剛剛進(jìn)入教師的這個(gè)隊(duì)伍,對(duì)于教育工作還是在摸索當(dāng)中,。對(duì)于那些幼小孩子也是不知如何是好,。轉(zhuǎn)眼我在渾南一小已經(jīng)快兩年了,在一小這兩年里讓我實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想,,記得有一本是這樣寫(xiě)到的,,教師分為四種類型:智慧愛(ài)心型,愛(ài)心勤勞型,,勤勞良心型,,良心應(yīng)付型。我比較喜歡第一種類型的教師,。所以工作以來(lái),,我一向不斷努力,期望自我能成為一名智慧愛(ài)心型的優(yōu)秀幼兒教師,,同時(shí)也一向朝著這個(gè)目標(biāo)奮進(jìn),。在本學(xué)期我的主要工作如下:

在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵就是要上好課,。為了上好課,,我備好每一節(jié)課。自我動(dòng)手制作教學(xué)用具,。了解幼兒原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,,他們的興趣、需要,、方法、習(xí)慣,、學(xué)習(xí)新知識(shí)可能遇到的困難,,并采取相應(yīng)的措施。關(guān)注全體幼兒,注重個(gè)別教育,,使其堅(jiān)持相對(duì)穩(wěn)定性,,同時(shí)激發(fā)孩子的情感,使孩子產(chǎn)生愉快的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,。多看對(duì)業(yè)務(wù)有幫忙的書(shū)籍,不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,,為教學(xué)資料注入新的活力,。

1、在教育教學(xué)活動(dòng)中,,為孩子創(chuàng)設(shè)良好的機(jī)會(huì)與條件,,供給充足的操作材料。根據(jù)班上孩子的年齡特征,,充分調(diào)動(dòng)各種感官感知事物,,使之在參加活動(dòng)的過(guò)程中,認(rèn)知和掌握事物的特征與屬性,。在一日活動(dòng)中,,注意教孩子初淺的,簡(jiǎn)單的生活知識(shí)經(jīng)驗(yàn),,培養(yǎng)孩子獨(dú)立解決問(wèn)題的本事,。

2、在教育教學(xué)活動(dòng)中認(rèn)真?zhèn)湔n,,做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識(shí)準(zhǔn)備工作,。注意將理論貫穿于教學(xué)實(shí)踐中,善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,以提高自身本事與寫(xiě)作本事,。

3、在教學(xué)中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位,,以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣的參與活動(dòng),,并主動(dòng)去學(xué)習(xí),更好地因材施教,,因人施教,。

4、根據(jù)制定的活動(dòng)目標(biāo),,資料與要求組織好教育教學(xué)活動(dòng)的各環(huán)節(jié),,保證好孩子每一天的游戲活動(dòng)及戶外活動(dòng)時(shí)間,供給孩子活動(dòng)材料,,更好地培養(yǎng)孩子的全面發(fā)展本事

5,、從日常生活抓起,,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,鍛煉學(xué)生的身體素質(zhì),。在日常生活中,,我利用空閑的時(shí)間或午時(shí)活動(dòng)時(shí)間,組織孩子們進(jìn)行衛(wèi)生,、健康,、體能的活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生了解衛(wèi)生,、健康的重要性和怎樣預(yù)防感冒,、發(fā)燒、生病等的一些措施,、方法,。一個(gè)學(xué)年以來(lái),孩子們都具有良好的進(jìn)餐習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣,,身體素質(zhì)逐步上升。

6,、嚴(yán)抓學(xué)生的安全問(wèn)題,,增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),增進(jìn)學(xué)生的安全知識(shí),。利用午時(shí)活動(dòng)時(shí)間,,進(jìn)行安全知識(shí)講座或安全故事欣賞等安全教育活動(dòng),讓安全知識(shí)滲透入學(xué)生的心中,,不斷增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),。一個(gè)學(xué)期以來(lái),孩子們的安全意識(shí)增強(qiáng)了不少,,也掌握了必須的安全知識(shí),。

7、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí),、探索環(huán)境,。根據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn),開(kāi)展形式多樣,、生動(dòng)趣味的教育教學(xué)活動(dòng),,本學(xué)期為了做好幼小銜接工作,我們班開(kāi)展了《我要上小學(xué)了》的主題活動(dòng),,讓幼兒學(xué)著自我整理文具,、書(shū)包、用品,,充分激發(fā)了幼兒想上小學(xué),,爭(zhēng)做合格小學(xué)生的愿望,。

經(jīng)過(guò)了一年的磨練,我在組織教育活動(dòng)的時(shí)候,,有必須的提高,在理論方面也增加了許多知識(shí),。在公開(kāi)課上,,也學(xué)到了許多經(jīng)驗(yàn),回頭想想與自我剛來(lái)一小的時(shí)候相比,,確實(shí)提高了許多,,在那里要感激各位同事,從她們的身上,,我學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的東西—熱情,,勤奮,努力,。同時(shí)也要感激校長(zhǎng)給我機(jī)會(huì)能夠在這個(gè)團(tuán)結(jié)的大團(tuán)體中學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),,也要感激各位教師的細(xì)心幫忙,使我很快的“成長(zhǎng)”起來(lái),。

在這一年里我的工作取得了必須的成績(jī),,但仍然存在許多的不足,即將翻開(kāi)新的一頁(yè),,迎來(lái)新學(xué)期,。在邁向新學(xué)期的征途中,我更有一種迎接挑戰(zhàn)的勃勃雄心,,一種對(duì)更大成功的渴望,。我將總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),對(duì)不足之處找到補(bǔ)足的途徑,,把握新時(shí)代的機(jī)遇,,迎接新時(shí)代的挑戰(zhàn)。

教師自我評(píng)價(jià)簡(jiǎn)短篇十

本學(xué)期擔(dān)任高三四班的英語(yǔ)教學(xué)工作,,這是高三的最終一學(xué)期了,,時(shí)間短,任務(wù)重,。這一學(xué)期來(lái),,本人更積極地去了解學(xué)生,去摸清學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),,以便以更好的“因材施教”,。在教學(xué)中認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,、聽(tīng)課,、評(píng)課,,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),,做好課后輔導(dǎo)工作,,廣泛涉獵各種知識(shí),構(gòu)成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),,嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,,從而不斷提高自我的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。下頭對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作評(píng)價(jià)如下:

隨著高考的臨近,,認(rèn)真鉆研新課程改革精神和及時(shí)補(bǔ)充最新高考信息,尤其在最終寶貴的這段時(shí)間內(nèi),,是十分重要的,。同時(shí),還積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)政治理論學(xué)習(xí),,積極參加校本培訓(xùn),,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念,,不斷提高自身的精神修養(yǎng),,政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平。

積極參與學(xué)校和教研組組織的各種聽(tīng)課,、評(píng)課活動(dòng),,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,吸取他們先進(jìn)的教學(xué)手段,,博采眾長(zhǎng),,提高了自我的英語(yǔ)教學(xué)水平。

課本復(fù)習(xí)是學(xué)生本事提高的關(guān)鍵,。從開(kāi)學(xué)之初即對(duì)課本知識(shí)點(diǎn)認(rèn)真歸納和評(píng)價(jià),,經(jīng)過(guò)練習(xí)的形式進(jìn)行學(xué)習(xí)反饋。主要是各地市的模擬試卷,,認(rèn)真把握教學(xué)工作中的練習(xí)環(huán)節(jié),。

課外閱讀必不可少,網(wǎng)站兼顧新聞,、娛樂(lè),、科技、學(xué)校,、地道美文等多方面資料,。學(xué)生除了能夠增加閱讀量還能夠把一些精彩的文章當(dāng)作范文來(lái)背誦,。這不僅僅提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,也豐富和開(kāi)拓了學(xué)生的視野,。

本學(xué)期為近十幾個(gè)學(xué)生的英語(yǔ)作文進(jìn)行多次單獨(dú)批閱,,主要是提高他們的書(shū)面表達(dá)本事,在必須程度上鼓舞了學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)積極性,。

進(jìn)入高三后,,部分學(xué)生處于亞緊張狀態(tài),所以,,思想教育也成為平常教育中的重點(diǎn)之一。利用業(yè)余時(shí)間對(duì)這部分同學(xué)進(jìn)行有計(jì)劃的思想教育和輔導(dǎo)工作,,同時(shí)注意保護(hù)和調(diào)動(dòng)各個(gè)層次學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,,學(xué)生到了復(fù)習(xí)階段,學(xué)習(xí)任務(wù)繁重,,來(lái)自各方面的壓力較大,,教師的關(guān)懷與鼓勵(lì)會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生最要的影響,總體上還是到達(dá)了較好的效果,。

總之,,高三這一學(xué)年的歷練為我今后的英語(yǔ)教學(xué)供給了很多借鑒,我明白這學(xué)期我所取得的教學(xué)成果并不是最重要的,,重要的是在今后的如何自我提高,。

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