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年度考核表個人總結(jié)校長發(fā)言 校長年度考核個人鑒定(19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-27 07:02:33
年度考核表個人總結(jié)校長發(fā)言 校長年度考核個人鑒定(19篇)
時間:2023-03-27 07:02:33     小編:zdfb

工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止,。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,,從中找出經(jīng)驗和教訓(xùn),,引出規(guī)律性認(rèn)識,以指導(dǎo)今后工作和實踐活動,。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢,?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,僅供參考,,希望能夠幫助到大家,。

年度考核表個人總結(jié)校長發(fā)言 校長年度考核個人鑒定篇一

一年來,本人熱愛黨,,堅持黨的教育方針,,忠誠黨的教育事業(yè),。思想端正、作風(fēng)正派,、服從學(xué)校的工作安排,,積極參加各種會議。辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),,熱愛教育事業(yè),。把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程,,并能自覺遵守職業(yè)道德,。

作為一名教學(xué)副校長,明確職責(zé),,當(dāng)好助手,,創(chuàng)造性地開展本職工作學(xué)校新的發(fā)展時期對我的要求。在工作中,,根據(jù)新課改的教學(xué)要求,,主動去嘗試不同的教學(xué)方式,在探討中尋找合適自己的教學(xué)模式,。在學(xué)校開展的教研評課中,,能運(yùn)用掌握的教學(xué)理論結(jié)合聽課的實際,積極與同事交流,、探討教學(xué)中出現(xiàn)的問題,。教學(xué)效果良好。

一學(xué)年來,,我從未無故缺席,、請假。都力求最早,。

1,、學(xué)習(xí)新課標(biāo):通過教研組組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)、考綱,,以改變以往教學(xué)中穿新鞋走老路的現(xiàn)象,,加強(qiáng)教學(xué)的針對性。通過學(xué)習(xí)加強(qiáng)教學(xué)方法與教學(xué)內(nèi)容處理研究,,提高課堂效率,。

2、實行推磨聽課:我校堅持實行備課組推磨聽課制度,要求每學(xué)期每位教師至少對本組開設(shè)公開課一次,經(jīng)過幾學(xué)期的堅持,教師的課堂教學(xué)水平以有一定提高.組織好課觀摩討論:在青年教師賽課的基礎(chǔ)上,,文理科各開一節(jié)全校觀摩課,,并組織教師開展討論。

3,、抓教學(xué)常規(guī)管理,,保證教育教學(xué)工作順暢有序,。

4、自己在教學(xué)一線,,所教班級學(xué)生發(fā)展穩(wěn)定,提升顯著,。

在這些成績?nèi)〉玫耐瑫r,,我也清楚的認(rèn)識到自身的不足和缺點(diǎn),但我相信在今后的工作中我會以此為契機(jī),,不斷的去完善充實自己,。為取得進(jìn)一步的成就而努力奮斗。

一年來,,本人熱愛教育事業(yè),,堅持黨的教育方針政策,在工作中認(rèn)真執(zhí)行,,服從學(xué)校安排,,堅持從小事做起,不說空話,,不搞形式,,認(rèn)真做好自己的工作,以實際行動落實黨員示范崗要求,。

在教學(xué)中,,本人重點(diǎn)從備課、上課,、作業(yè)三個環(huán)節(jié)來搞好教學(xué)工作,。所任教班級的學(xué)生普遍基礎(chǔ)差,學(xué)習(xí)習(xí)慣也不好,,教學(xué)的組織就比較困難,,教學(xué)的有效性也不好,怎樣有效的組織教學(xué),,提高教學(xué)效率就成為我這一年工作的目標(biāo),。在備課中和備課組一起努力,研究教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)方式,,上好每一堂課,特別是課堂反饋環(huán)節(jié),,每個習(xí)題我都認(rèn)真的選擇,,照顧到班級不同層次的學(xué)生,讓每個學(xué)生都能有所收獲,。針對學(xué)生解計算題能力差的問題,,每節(jié)課我都抽出一點(diǎn)時間,,將作業(yè)中的普遍問題處理一下,讓學(xué)生能夠逐漸養(yǎng)成解題的良好習(xí)慣,,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。在課余時間,對班級中的部分同學(xué),,堅持面批作業(yè)和輔導(dǎo),。通過不斷的努力,學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度和效果上都有明顯的提高,。在工作中,,堅持學(xué)習(xí),通過對教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行研究,,提高自己的教學(xué)針對性和有效性,,例如如何讓學(xué)生自主的開展實驗研究,探究性教學(xué)中存在的誤區(qū)和對策,,物理校本教材《生活中的物理》的編寫等,。在教學(xué)中不斷地研究和反思,,通過研究和學(xué)習(xí)提高自己的教育教學(xué)水平,,適應(yīng)現(xiàn)代的教育形式和社會要求。

在自己分管的工作中,,本人首先是服從學(xué)校的安排,,將學(xué)生安全放到首位,,堅持和學(xué)生溝通,,家長溝通,與班主任溝通,,及時了解學(xué)生的實際困難,幫助學(xué)生,。從管理的角度加強(qiáng)制度建設(shè),,對學(xué)生的請假制度、衛(wèi)生環(huán)境的檢查,,學(xué)生的常規(guī)檢查等多方面制度化,,工作常規(guī)化。由于住宿生的工作事無大小巨細(xì),事情涉及到方方面面,,工作中有許多不為人知的困難,。對學(xué)生的請假制度,、衛(wèi)生環(huán)境的檢查,,學(xué)生的常規(guī)檢查等多方面制度化,工作常規(guī)化,。由于住宿生的工作事無大小巨細(xì),,事情涉及到方方面面,工作中有許多不為人知的困難,。做好每天的常規(guī)工作是我的一貫要求,。大到學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣教育,,人生理想教育,。小到每天晚上的學(xué)生檢查,,每天都做同樣的事,。沒有驚天動地的所謂大事,,只有每天學(xué)生的檢查管理。沒有在眾人面前的表態(tài)和嘩寵,,只有每天從早到晚的實實在在的工作,。沒有大會上的全面布置工作,只有晚上住宿生的小會和交流,。沒有每周的固定會議議程,,只有每晚必做的檢查。沒有畢業(yè)典禮的隆重與永恒,,只有學(xué)生走后凌亂和祝愿,。

在這一年的工作中,工作有一點(diǎn)成績,,很多地方還是有值得思考的地方,,在工作中如何讓教育教學(xué)能夠適應(yīng)時代的要求,在群眾中更好的帶好頭,,發(fā)揮黨員的戰(zhàn)斗堡壘作用,,還是有很多可以做的。繼續(xù)努力吧,。

年度考核表個人總結(jié)校長發(fā)言 校長年度考核個人鑒定篇二

本學(xué)年,,我校以培養(yǎng)“行為良好,體魄健康,、求知主動,、人格健全、生活自主,、創(chuàng)新發(fā)展”的學(xué)生為辦學(xué)目標(biāo),,規(guī)范校園管理,,強(qiáng)化養(yǎng)成教育,大力推進(jìn)24字課堂教學(xué)模式,,學(xué)校整體工作有了進(jìn)一步的發(fā)展?,F(xiàn)將本年度具體工作匯報如下:

我們理解的學(xué)校精細(xì)化管理就是落實管理責(zé)任,將管理責(zé)任具體化,、明確化,,這就要求每一個人都要把本職工作做到位、盡到職,,對工作負(fù)責(zé),,對崗位負(fù)責(zé),人人都管理,,處處有管理,,事事見管理。制度細(xì)化,,有據(jù)可依,。管理精細(xì),工作高效,。深刻反思我們的工作,,我們深深的感到,扎實推行"精細(xì)化管理",,是推動學(xué)校工作再上新臺階的有效途徑,。下面結(jié)合學(xué)校一年來的具體實施情況,從三個方面談?wù)勎覀兊捏w會,。

1,、推進(jìn)精細(xì)化管理,制定縝密的規(guī)章制度

本學(xué)年,,結(jié)合上級有關(guān)文件精神通知,,我們認(rèn)真分析學(xué)校現(xiàn)狀,、辦學(xué)優(yōu)勢,,理清辦學(xué)思路,并準(zhǔn)確把握和審視當(dāng)前教育發(fā)展的動向和要求,,對學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)做出科學(xué),、準(zhǔn)確、適度超前的定位,。努力構(gòu)建"以科學(xué)民主為目標(biāo)的愉悅型學(xué)校管理模式",。

在總的思路下,結(jié)合我校自身發(fā)展的特點(diǎn)制定并逐步完善了學(xué)校各部門人員的崗位職責(zé)、學(xué)校各項工作的規(guī)范,、教師的激勵制度和教師的考核制度,。編印了《胡村小學(xué)精細(xì)化管理制度匯編》一書。主要包括章程,、部門職責(zé),、教學(xué)管理、班級管理,、學(xué)生管理,、后勤管理、安全管理等九大項,。責(zé)任到崗,、到人,變一人操心為大家操心,,將管理責(zé)任具體化,、明確化。

2,、推進(jìn)精細(xì)化教育,,營造和諧教育的氛圍

為了使精細(xì)化管理能夠深入落實,,該校成立了教育教學(xué)精細(xì)化管理組織,,制定出學(xué)校精細(xì)化目標(biāo)管理措施,使學(xué)校各科室目標(biāo)任務(wù)分工明確,。一是教學(xué)常規(guī)的精細(xì)化管理,,這項管理工作由教導(dǎo)處負(fù)責(zé),成員由教導(dǎo)主任,、教研組長組成,。要求教師嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)精細(xì)化管理常規(guī),備好每一節(jié)課,,上好每一堂課,,為學(xué)生精選每一份練習(xí),組織好每一次測試,。學(xué)校為每一位教師建立平時業(yè)務(wù)管理檔案,,記錄每一位教師平時工作實績,以便學(xué)期結(jié)束時給教師一個綜合評價等第,。二是德育工作的精細(xì)化管理,。這項工作由政教處負(fù)責(zé),成員由政教主任和少先大隊輔導(dǎo)員組成,。研究出臺了針對學(xué)生的一系列激勵學(xué)生的措施,,如:日常行為規(guī)范文明班的評選、要求每個學(xué)生有座右銘、班內(nèi)建立激勵專欄,、給家長發(fā)喜報,、開展班級小標(biāo)兵或班級之星、校園之星等評選活動,,發(fā)揮和調(diào)動學(xué)生和隊員的積極性,,讓其在實踐中體驗成長的快樂。經(jīng)常開展向先進(jìn)模范和英雄人物學(xué)習(xí)活動,,樹立學(xué)生正確的人生觀和價值觀,。三是后勤管理精細(xì)化。這項工作主要由總務(wù)處負(fù)責(zé),,做好校園的美化,、綠化、亮化的精細(xì)化管理,,讓校園一草一木,、一墻一廊都育人。走進(jìn)胡村小學(xué),,你會看到水泥通道平坦寬暢,,各項設(shè)施規(guī)范合理、圍墻內(nèi)綠樹環(huán)繞,,教室門前綠草茵茵,、花團(tuán)錦繡。四是建立科學(xué),、完善的監(jiān)督機(jī)制,,出臺"問責(zé)制"。學(xué)校精細(xì)化管理小組對每個部門,、各個負(fù)責(zé)人的工作目標(biāo),,采取定期與不定期相結(jié)合的檢查方式,細(xì)致的對精細(xì)化管理的目標(biāo)進(jìn)行評分,,并進(jìn)行書面通報,,表揚(yáng)先進(jìn),激勵后進(jìn),。對存在問題的部門和個人采用復(fù)查的形式,,確保問題得到解決。在力求公開公正的前提下將成績與考核掛鉤,。

一年來,,我們始終堅持以精細(xì)化管理維護(hù)學(xué)校的安定、團(tuán)結(jié),、和諧的大好局面,。奏響校園和諧的旋律,,為學(xué)校、教職工和學(xué)生的發(fā)展注入活力;始終用精細(xì)化管理推動學(xué)校穩(wěn)定持續(xù)的發(fā)展,,以發(fā)展增和諧,把學(xué)校建設(shè)與發(fā)展的各項事業(yè)不斷推向前進(jìn),。

作為學(xué)校行政一把手,我不斷進(jìn)取,,努力提高自己的政治思想素質(zhì)和理論水平,。堅持學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué),樹立正確的人生觀和價值觀,,以自己坦誠的待人態(tài)度,、踏實的工作作風(fēng),為教師作出表率,。堅持學(xué)習(xí)教育,、教學(xué)理論,了解教育發(fā)展的信息,,積極投身于課改大潮中,,本學(xué)年,經(jīng)常深入課堂教學(xué)進(jìn)行聽評課,,還和老師們一起探討新課改,,通過自身學(xué)習(xí),用先進(jìn)的教育理論來指導(dǎo)工作,、管理教育教學(xué),。

同時對學(xué)校中層干部進(jìn)行明確分工,實行目標(biāo)管理,,各司其職,。經(jīng)常召開校委會班子成員會議,,每次會議要求各位分管領(lǐng)導(dǎo)匯報前期工作,,提出工作中發(fā)現(xiàn)的問題和遇到的困難,共同探討解決問題的方案,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子既各司其職,,又互相合作。班子幾位同志踏實的工作作風(fēng)得到了廣大教師的認(rèn)可,,一個全體教職工充分信任的領(lǐng)導(dǎo)集體已經(jīng)形成,。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)通過專題講座、例會等形式定期和全體教師就師德師風(fēng),、教師考核,、教研教改等方面進(jìn)行交流座談,通過不定期抽查等形式了解教師的理論學(xué)習(xí)情況,,促使全體教師樹立了良好的師德師風(fēng),,教師們愛崗敬業(yè),、關(guān)心學(xué)生的形象得到了廣大家長的好評。學(xué)校制定了教師年終考核,、評模等各類激勵機(jī)制,,通過認(rèn)真有效地落實,全體教師的工作積極性進(jìn)一步提高,。

一年來,我校結(jié)合縣24字課堂教學(xué)模式的推進(jìn)和中心校十六字教學(xué)模式,實施了"激情導(dǎo)入-課中預(yù)習(xí)-展示點(diǎn)評-課中檢測"教學(xué)模式,。學(xué)校教導(dǎo)處組織全體教師進(jìn)行教學(xué)模式的研究、探討和交流,。主要做了以下工作:

1,、首先學(xué)校制定了實施中心校模式的推進(jìn)方案。分別組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了語文,、數(shù)學(xué)的十六字教學(xué)模式,,通過學(xué)習(xí)領(lǐng)會模式的實質(zhì),對照模式,,反思自己在教學(xué)過程中的行為,,找不足,制定出實施的措施,,并付諸實踐,,這樣為全面推開模式的實施奠定了基礎(chǔ)。

2,、從學(xué)期初的第二周起,,45歲以下的教師每人上了一節(jié)模式研討課,教導(dǎo)處組織相關(guān)教師進(jìn)行了聽課,、評課的交流,,授課教師結(jié)合課堂教學(xué)效果作出了課后反思,提出自己教學(xué)實踐中困惑的地方,,然后大家各抒己見,,每人發(fā)表了自己的意見,最后達(dá)成共識,,為課堂教學(xué)模式的推開邁開了第一步,。

3、在人人進(jìn)行研討課的基礎(chǔ)上,,我們發(fā)揮教研組的作用,,采用集體備課,指定一人主講的形式,,由語文組的張燕老師和數(shù)學(xué)組的要海麗老師執(zhí)教,,進(jìn)行了第二次的研討與反思,課堂教學(xué)模式真正在我校全面推開,。

4,、教導(dǎo)處從規(guī)范備課入手,,推行了語文、數(shù)學(xué)的教學(xué)設(shè)計卡,,要求教師根據(jù)每單元的教學(xué)內(nèi)容,,有針對性地將模式有效體現(xiàn)。

5,、學(xué)校結(jié)合教學(xué)內(nèi)容和年級特點(diǎn),,組織教師根據(jù)學(xué)校制定的統(tǒng)一反思主題,每周進(jìn)行個人反思,,每半月以教研組進(jìn)行一次主題研究,,每月進(jìn)行一次課堂教學(xué)實施小結(jié),這樣就把模式的實施落到了實處,。

6,、學(xué)校還特別注重課堂教學(xué)的檢測,每周全體教師要收集一次課堂教學(xué)檢測的數(shù)據(jù),,每單元要進(jìn)行一次大型的檢測,,要求把檢測的情況進(jìn)行對比分析,找出存在的問題,,制定出補(bǔ)救的措施,。

7、通過組織開展教研活動,,隨機(jī)聽課,,定期抽查等形式,幫助教師在實字上下功夫,,在小字上做文章,。從小問題入手,深入研究,,不斷探索,、總結(jié),起到身先士卒的作用,。

經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí),、研究與實踐,我校的課堂教學(xué)有了顯著的改觀,,主要體現(xiàn)在:

1、教師的教學(xué)狀態(tài)發(fā)生了明顯的變化

研讀教材,,研究課堂,,研究模式正逐步成為教師探究教學(xué)的自覺行為。比入第一次探討時,,老師們積極參與嘗試,、討論,,主動發(fā)表自己的見解,提出一些可行的措施,,集體備課時,,發(fā)揮集體的優(yōu)勢,獻(xiàn)計獻(xiàn)策等,。比如經(jīng)常聽到一些教師在交流,,原來2課時就可以完成的任務(wù)現(xiàn)在要3課時或4課時,經(jīng)過幾天后,,現(xiàn)在學(xué)生有點(diǎn)基礎(chǔ)了,,時間逐漸在縮短,,效率逐漸在提高。

2、課堂教學(xué)設(shè)計有了較大改觀,,教與學(xué)的方式正在逐漸改變

24字教學(xué)模式的理念正逐步深入教師的課堂中來。對于"預(yù)習(xí)"環(huán)節(jié),,老師們一開始是比較模糊的,,通過一月的研究與探索,老師們認(rèn)識到:預(yù)習(xí)不是為了讓學(xué)生提前學(xué)會應(yīng)學(xué)會的知識,,而是借此培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)習(xí)的精神,。同時也認(rèn)識到,對于一種設(shè)想,、一個方案,、一種方法在我們教學(xué)中是否可行,不在于不惜口舌的爭論,,而在于以實踐為基礎(chǔ)的研究,。

3、為學(xué)生提供了積極參與,、探究發(fā)現(xiàn)的空間

通過聽評課我們發(fā)現(xiàn),,老師們在教學(xué)實踐中積極創(chuàng)建自由、民主,、平等,、和諧的課堂,努力給學(xué)生提供展示學(xué)習(xí)成果的平臺,。比如,、張燕老師的"生命生命",每一個環(huán)節(jié)都作了周密設(shè)計,,個體學(xué)習(xí)與小組合作學(xué)習(xí)有效結(jié)合,,交流、展示,、點(diǎn)評,,環(huán)環(huán)緊扣,,容量大,效率高;學(xué)生活動,、小組交流,、教師指導(dǎo)等各環(huán)節(jié)扎實有效,點(diǎn)撥到位,,關(guān)注合作學(xué)習(xí),。

養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ),學(xué)校以日常行為規(guī)范教育為抓手,,切實加強(qiáng)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的宣傳貫徹力度,,我們嚴(yán)要求,狠管理,。結(jié)合學(xué)校實際情況,,學(xué)校將行為規(guī)范教育作為創(chuàng)文明單位的起點(diǎn),常抓常新,。

在該項活動中,,我們高舉人文的旗幟,在創(chuàng)建平安,、文明,、衛(wèi)生、和諧校園上,,作了很多的工作,,取得了比較大的成果。學(xué)校制定的一系列的規(guī)章制度,,體現(xiàn)了人本的思想,。校園精神文化氛圍更具有特色。演繹出了促使我校長盛不衰的團(tuán)結(jié)合作,、無私奉獻(xiàn),、努力拼搏、勇爭第一的精神,。營造了和諧的師生關(guān)系,、民主開放的管理,造就了一支高素養(yǎng)的教師隊伍,,促進(jìn)教師教育理念的轉(zhuǎn)變,。學(xué)生的文明、衛(wèi)生習(xí)慣得到了很大的改觀,。

為了使養(yǎng)成教育工作落到實處,,我們圍繞《公民道德建設(shè)實施綱要》,以"行為良好,,體魄健康,、人格健全、生活自主"為目標(biāo),,大力加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,,制定了詳細(xì)的日常行為規(guī)范考核方案,采用“一天一公布,、一周一評比,、一月一小結(jié)”的方法,成立少先隊紅領(lǐng)巾值日組,,從學(xué)生上下學(xué),、在校活動,、紀(jì)律,、衛(wèi)生、兩操等方面對全校17個班級進(jìn)行綜合考核,,根據(jù)《胡村小學(xué)日常行為規(guī)范檢查評比記載表》的得分匯總最終結(jié)果,,每周評選一次優(yōu)勝班級同時頒發(fā)流動紅旗,以此來促進(jìn)學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成,,同時開展以公民道德,、法制、安全等為基本內(nèi)容的思想教育,,形成了以校長為核心,,教導(dǎo)處、大隊部齊抓共管,,班主任,、課任合作管理的德育格局。為學(xué)生創(chuàng)設(shè)多種形式,、內(nèi)容豐富,、廣泛參與的教育情景,讓學(xué)生在參與中健全人格,,在活動中接受教育,。

一年來,我們充分利用少先隊活動,、隊報制作,、國旗下的講話、社會實踐,、開學(xué)典禮和寒暑假散學(xué)典禮,,開展豐富多彩、生動活潑的“五育”教育活動。校內(nèi)我們通過班隊會,、每周的升旗及重大節(jié)假日,,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育,、理想教育和革命傳統(tǒng)教育,,滲透民族精神教育,增強(qiáng)學(xué)生社會責(zé)任感,,幫助學(xué)生樹立正確的榮辱觀;校外,,組織學(xué)生進(jìn)行社會教育實踐活動,如為殘疾和貧困學(xué)生捐款,,鼓勵學(xué)生到社區(qū)內(nèi)做好事等,,以此來培養(yǎng)學(xué)生高尚情操。在進(jìn)行"陽光體育健康成長"活動時,,每月一次的群體體育比賽已成為學(xué)校校園文化的傳統(tǒng),,深受學(xué)生喜愛。

另外,,我們還通過每周一三設(shè)立的讀書活動時間,,引導(dǎo)學(xué)生多讀書、讀好書,,形成良好的讀書習(xí)慣;并通過演講,、征文、觀后感等,,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和世界觀,,提高德育效益;同時還聘請政法部門和有關(guān)方面的專家,結(jié)合學(xué)生的成長實際,,通過法制宣傳,、專題講座等形式不斷增強(qiáng)學(xué)生的法制意識和安全意識,使學(xué)校的法制教育和安全教育得以強(qiáng)化;本年度我們組織了兩次大型的隊列隊形體操比賽和歌詠賽,、書法繪畫展等,,用以展示學(xué)生素質(zhì)和才能,促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展,。

為提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),,促使學(xué)生全面素質(zhì)的提高,一年來,,學(xué)校舉辦了“校園文化藝術(shù)節(jié)”,、“美術(shù)書法繪畫展”和“科技活動周”等豐富多彩的活動?;顒又袔熒_獻(xiàn)藝,,節(jié)目精彩紛呈,小科技作品展、歌詠賽,、卡拉ok賽,、小報展、書法作品展,、體育趣味比賽等充分展示了胡村小學(xué)師生的素質(zhì)與才能,,使大家在同樂中感受到了胡村小學(xué)校園那濃濃的藝術(shù)氛圍,,也更好地營造了良好的育人氛圍,。

在開展好正常音體美等學(xué)科教學(xué)工作的同時,為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì),,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,,學(xué)校充分利用現(xiàn)有的教學(xué)設(shè)施和設(shè)備,強(qiáng)化了舞蹈,、英語,、武術(shù)、合唱,、書法,、繪畫、樂隊,、體育,、電腦等興趣活動小組,每逢活動時間,,整個校園內(nèi)激情涌動,、藝采飛揚(yáng)!

值得一提的是,胡村小學(xué)的書畫興趣活動在本學(xué)年搞得如火如荼,,得心應(yīng)手,,很有規(guī)模又較正規(guī),每學(xué)期都能吸引許多家長,、群眾,、上級領(lǐng)導(dǎo)、和兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育同仁的參觀與學(xué)習(xí),,并得到藝術(shù)同仁們的一致認(rèn)可,。2019年冬季山西省教育廳在我校召開現(xiàn)場會,300多名縣局以上領(lǐng)導(dǎo)專門參觀了我校書畫活動現(xiàn)場演示,。省裝備處李處長等對活動進(jìn)行了詳細(xì)了解,、熱情問詢,最后作了高度評價“胡村學(xué)校的小朋友是有前途的,,美術(shù)教育搞的有特色,。像剪紙等傳統(tǒng)要堅持下去。”

顯然,,我校的書法,、繪畫藝術(shù)教育,在全縣可以說是獨(dú)樹一幟,,形成了自身獨(dú)有的特色,,在美術(shù)教師孫安普老師的精心指導(dǎo)下,近百名同學(xué)在國家級,、省級大型比賽中屢獲殊榮!

綜上所述,,在過去的一年中,我校的教育教學(xué)工作取得了顯著的效果,,學(xué)校務(wù)實的校風(fēng),、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)、科學(xué)規(guī)范的管理,、良好的教育教學(xué)環(huán)境,、深厚的校園文化氛圍,受到了山西省教育廳,、市教育局等各級領(lǐng)導(dǎo),、外縣教育同行和社會各界的高度評價。今后的工作中,,我校將繼續(xù)遵循"以人為本,、科學(xué)管理、全面發(fā)展,、學(xué)有所長"的辦學(xué)理念,,不斷深化課程改革,強(qiáng)化校園管理,,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,,為創(chuàng)辦人民滿意教育而不懈努力。

年度考核表個人總結(jié)校長發(fā)言 校長年度考核個人鑒定篇三

20xx年一年來,,在醫(yī)院黨組的領(lǐng)導(dǎo)下,,堅持以xx大精神以及“三個代表”重要思想為指導(dǎo),緊緊圍繞全院的發(fā)展大局,,認(rèn)真開展各項醫(yī)療工作,,全面履行了主治醫(yī)生的崗位職責(zé)。

一,、加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,不斷提高自身素質(zhì)。一年來,,能夠用心參加醫(yī)院組織的各項學(xué)習(xí)活動,,做到思想上,、政治上時刻同黨中心持續(xù)高度一致。同時,,堅持學(xué)以致用,、用有所成的原則,把學(xué)習(xí)與工作有機(jī)結(jié)合,,做到學(xué)習(xí)工作化,、工作學(xué)習(xí)化,兩者相互促進(jìn),,共同提高,。對照先進(jìn)找差距,查問題,,找不足,,自己在思想、作風(fēng),、紀(jì)律以及工作標(biāo)準(zhǔn)、工作質(zhì)量和工作效率等方面都有了很大提高,。

二,、認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好醫(yī)療工作?!熬人婪鰝?,治病救人”是醫(yī)療工作者的職責(zé)所在,也是社會禮貌的重要組成部分,,醫(yī)療工作的進(jìn)步在社會發(fā)展中具有不可替代的作用,,為此,我以對歷史負(fù)責(zé),、對醫(yī)院負(fù)責(zé),、對患者負(fù)責(zé)的精神,用心做好各項工作,。

1,、是堅持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不放松。堅持學(xué)習(xí)放射理論研究的新成果,,不斷汲取新的營養(yǎng),,促進(jìn)自己業(yè)務(wù)水平的不斷提高,全年共計記業(yè)務(wù)工作筆記萬字,,撰寫工作報告20xx余份,,撰寫業(yè)務(wù)工作心得論文20篇。

2,、是堅持“精益求精,,一絲不茍”的原則,,熱情接待每一位患者,認(rèn)真對待每一例患者,,堅持把工作獻(xiàn)給社會,,把愛心捧給患者,從而保證了各項工作的質(zhì)量,,受到了社會各界的好評,。全年共計接待患者5000余人ct檢查患者。

三,、嚴(yán)格要求自己,,用心為醫(yī)院的發(fā)展建言出力。作為醫(yī)院的一員,,“院興我榮,,院衰我恥”,知情出力,、建言獻(xiàn)策是義不榮辭的職責(zé),。一年來,緊緊圍繞醫(yī)院建設(shè),、醫(yī)療水平的提高,、業(yè)務(wù)骨干的培養(yǎng)等方面開動腦筋、集思廣益,,提出合理化推薦,,充分發(fā)揮一名老同志的作用。同時,,嚴(yán)格要求自己,,不擺老資格,不驕傲自滿,,比較自己年長的同志充分尊重,,對年輕同志真誠地關(guān)心,堅持以工作為重,,遵守各項紀(jì)律,,堅持代病工作,兢兢業(yè)業(yè),,任勞任怨,,樹立了自身良好形象。一年來,,在領(lǐng)導(dǎo)的幫忙和同志們的支持下,,工作雖然取得了必須成績,但與組織的要求還差得很遠(yuǎn),,與其它同志相比還有差距,,在今后工作中,,要繼續(xù)努力,克服不足,,創(chuàng)造更加優(yōu)異的工作成績,。

年度考核表個人總結(jié)校長發(fā)言 校長年度考核個人鑒定篇四

本學(xué)期,本人任教年級三個班的歷史課,。一學(xué)期來,,本人自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,,勤懇,、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作。

作為年輕教師,,能認(rèn)真制定計劃,,注重研究中學(xué)教學(xué)理論,認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué),,積極參加科組活動和備課組活動,,上好公開課和平衡課,并能經(jīng)常聽各老師的課,,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗,,取長補(bǔ)短,提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平,。每節(jié)課都以的精神狀態(tài)站在教壇,以和藹,、輕松,、認(rèn)真的形象去面對學(xué)生。按照「初中歷史新課程標(biāo)準(zhǔn)」進(jìn)行施教,,讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識良好的品德和高尚的人格。

教育是愛心事業(yè),,為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代,,本人時刻從現(xiàn)實身心,根據(jù)學(xué)生的個性特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導(dǎo),,對于個別差生,,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,,積極面對人生,,而對優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,,再接再厲,,再創(chuàng)佳績,。通過現(xiàn)實生活中的典范,讓學(xué)生樹立自覺地從德,、智,、體、美,、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,,樹立崇高遠(yuǎn)大的理想。

作為教課的老師,,明白自己對教材的生疏,,故在課前做到認(rèn)真?zhèn)湔n,多方面去搜集相關(guān)進(jìn)行資料,,為提高每節(jié)課的進(jìn)行效果,,教學(xué)質(zhì)量,本人除注重研究教材,,把握好基礎(chǔ),、重點(diǎn)難點(diǎn)外,還采用多媒體教學(xué),,如:投影,、幻燈、錄音等多樣形式,。通過培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性,,提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,,按時完成教學(xué)任務(wù)。

通過一學(xué)期努力,,能制定好復(fù)習(xí)計劃,,并能認(rèn)真?zhèn)浜脧?fù)習(xí)課,培養(yǎng)好尖子生,,提高中等生,,幫助差生。但由于本學(xué)期授課時間較短,,復(fù)習(xí)內(nèi)容較多,,復(fù)習(xí)比較倉促,同時發(fā)覺很大一部分學(xué)生接受能力較差,,學(xué)習(xí)自覺性不高,。加上本人對教材生疏,同時要到廣州進(jìn)修本科,,無暇顧及六個班面積較廣的差生,,致使本學(xué)期教學(xué)成績未達(dá)所想,。

在以后的教學(xué)工作中,要不斷總結(jié)經(jīng)驗,,力求提高自己的教學(xué)水平,,還要多下功夫加強(qiáng)對個別差生的輔導(dǎo),相信一切問題都會迎刃而解,,我也相信有耕耘總會有收獲!

年度考核表個人總結(jié)校長發(fā)言 校長年度考核個人鑒定篇五

在這一年中,,我時時處處以一名人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以創(chuàng)新教育方針為指導(dǎo),,以教好學(xué)生,,讓學(xué)生全面發(fā)展為己任,踏踏實實,,任勞任怨,。為使今后更好地開展工作,總結(jié)經(jīng)驗,,吸取教訓(xùn),,先將本人在這一年來的思想工作表現(xiàn)總結(jié)如下。

一,、思想上

一年來,,我時時處處不忘加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)。嚴(yán)格要求自己,,處處做同志們的表率,,發(fā)揮模范帶頭作用。一年來,,我從不因故請假,,遲到,曠工,。不怕苦,不怕累,,總是以百倍的熱情投入到工作之中,。

二、工作上

一年來,,我服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配,,認(rèn)真完成學(xué)校交給的各項工作任務(wù)。在教學(xué)中,,我虛心向老教師請教,,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,,積極開拓教學(xué)思路,,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究,、勇于創(chuàng)新等能力。另外,,本人在搞好教學(xué)工作的同時,,還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累,。發(fā)表教學(xué)論文1篇,。

在搞好工作的同時,,我還不忘與同志們搞好團(tuán)結(jié),,尊敬領(lǐng)導(dǎo)及同事,,真誠的對待每一位同志,。

在這一年的工作中,,我得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),,教師們及學(xué)生們的好評,。但是,,檢查起來,所存在的缺點(diǎn)毛病也是不少的,,還需今后努力改正,。主要缺點(diǎn)還有以下幾個方面:一是理論知識的學(xué)習(xí)還是欠缺,,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,可是個人能力還有待提高,,學(xué)生成績進(jìn)步不是很快,。今后,,我一定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下,,加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高工作能力,,使自己的思想和工作都能更上一個臺階!

年度考核表個人總結(jié)校長發(fā)言 校長年度考核個人鑒定篇六

這一學(xué)年,,我作為一名新人進(jìn)入了南安財經(jīng)學(xué)校任教,,從那時候,我就開始相信一句老話:萬事開頭難,。在工作的初期,我確實感到了很大的困難,。那時候,剛剛走出大學(xué)校門的我除了在大學(xué)時期進(jìn)行過半年形式主義的實習(xí)之外,,可以說毫無工作經(jīng)驗,。面對新接手的工作,,面對三個班的學(xué)生,,我覺得毫無頭緒,不知工作應(yīng)該從哪里下手(第一次上講臺我是硬著頭皮上去的),,經(jīng)過幾次之后,,我的緊張的心理才逐漸褪去,。

這還只是工作的第一步,。新老師面臨的最大問題是不熟悉教材,不了解重,、難點(diǎn),,也不知道應(yīng)該怎樣上課,。對此,我的心里十分著急,,生怕因為課上得不好而影響了學(xué)生對知識的掌握以及對這門課的興趣,。所以,,我每次都很認(rèn)真的備課,。

聽課是提高自身教學(xué)能力的一個好方法,,新老師只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗,。所以對每一次聽課的機(jī)會我都十分珍惜。聽課的主要對象是其他老師的課,。這一學(xué)年,,我聽了十多節(jié)課,,聽了其他老師的課,,我的收獲很大,逐步掌握了一些課堂教學(xué)的技巧,。聽完課之后,把老教師上課時講到的記在筆記本上,,然后對我自己的教學(xué)過程進(jìn)行修改,將老教師很多優(yōu)點(diǎn)和長處應(yīng)用到我的課堂教學(xué)當(dāng)中去,。

除了聽課之外,,平時我也經(jīng)常向其他老師請教教學(xué)上的問題。這些老師都非常熱情的幫我解答,,使我獲益匪淺。從中我也明白了,,知識和經(jīng)驗不會自己從天上掉下來,必須發(fā)揚(yáng)勤學(xué)好問的精神,,把自己當(dāng)成學(xué)生一樣,積極吸取周圍其他老師一切先進(jìn)的東西,,才能提高自己的水平,。

我認(rèn)為,做為一個人民教師,,有強(qiáng)烈的責(zé)任心是最基本的,,這種責(zé)任心主要體現(xiàn)在以下幾個方面:

一,、對全體學(xué)生負(fù)責(zé),。教師教書育人應(yīng)是面對全體學(xué)生,。我們當(dāng)教師一踏進(jìn)校門的那一天起,,便對每一位學(xué)生負(fù)起責(zé)任,,必須關(guān)愛學(xué)生,尊重學(xué)生人格,,促進(jìn)他們在品德,、智力、體質(zhì)各方面都得到發(fā)展,。

二,、對學(xué)生未來負(fù)責(zé),。對于教育是一個長期發(fā)展過程,同時又是環(huán)環(huán)相扣的過程,。一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)缺陷會給其他環(huán)節(jié)構(gòu)成困難,從而影響學(xué)生的正常成長,。我們教師應(yīng)該立足現(xiàn)今,著眼未來,,以苦為樂,甘于寂寞,,勤勤懇懇,,充當(dāng)人梯,,負(fù)起我們這個光榮而艱巨的任務(wù),。為后代著想,,為家長負(fù)責(zé),為學(xué)生負(fù)責(zé),,為我們祖國千秋大業(yè)負(fù)責(zé),。

三,、對學(xué)生所授的知識負(fù)責(zé),。教師所傳授,,對學(xué)生來說都是新知識,,對知識的第一印象會給學(xué)生留下根深蒂固的影響,。教師的教授內(nèi)容必須準(zhǔn)確科學(xué),。教書育人是一項職責(zé)重大的嚴(yán)肅工作,,來不得半點(diǎn)虛假,,敷衍和馬虎。不允許含有不清和錯誤的概念出現(xiàn),。要保證學(xué)生掌握真正知識,,作為教師不能用照本宣科,,滿堂灌等方法來教學(xué)學(xué)生,。這樣,就要求教師自身應(yīng)當(dāng)有淵博的知識,,通達(dá)的學(xué)識,,應(yīng)當(dāng)能夠?qū)茖W(xué)知識的嚴(yán)密系統(tǒng)有通透的理解,如此才能在教學(xué)過程中做到鉤深致遠(yuǎn),,游刃有余,知識才能被學(xué)生所接受理解,,內(nèi)化為學(xué)生的知識結(jié)構(gòu),并轉(zhuǎn)化為學(xué)生解決問題的能力,,才能完成了知識傳授的過程,。

在這一學(xué)年來的教學(xué)過程中,,我認(rèn)識在總結(jié)成績的同時,,要不斷反思教學(xué),以科研促課改,,以創(chuàng)新求發(fā)展,,不斷地將公開課上的精華延伸運(yùn)用于日常教學(xué)實踐,,努力處理好數(shù)學(xué)教學(xué)與現(xiàn)實生活的聯(lián)系,努力處理好應(yīng)用意識與解決問題的重要性,,重視培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識和能力,。重視培養(yǎng)學(xué)生的探究意識和創(chuàng)新能力。常思考,,常研究,??偨Y(jié),以科研促課改,以創(chuàng)新求發(fā)展,,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念,堅持“以人為本,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,打好基礎(chǔ),,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力”,以“自主——創(chuàng)新”課堂教學(xué)模式的研究與運(yùn)用為重點(diǎn),,努力實現(xiàn)教學(xué)高質(zhì)量,課堂高效率,。具體說來真正做到以下幾點(diǎn):

一、認(rèn)真?zhèn)湔n,,不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,,設(shè)計課的類型,,擬定采用的教學(xué)方法,,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的記錄,,認(rèn)真寫好教案,。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,,并認(rèn)真按搜集每課書的知識要點(diǎn),,歸納成集,。

二,、增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,,使講解清晰化,,條理化,,準(zhǔn)確化,條理化,,準(zhǔn)確化,,情感化,,生動化,,做到線索清晰,,層次分明,,言簡意賅,,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,,讓學(xué)生學(xué)得容易,,學(xué)得輕松,,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,,學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,,讓各個層次的學(xué)生都得到提高?,F(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上數(shù)學(xué)課,,就連以前極討厭上數(shù)學(xué)的學(xué)生都樂于上課了,。

三,、虛心請教其他老師,。在教學(xué)上,,有疑必問,。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,,學(xué)習(xí)他們的方法,同時,,多聽老師的課,,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,,征求他們的意見,,改進(jìn)工作,。

四,、認(rèn)真批改作業(yè):布置作業(yè)做到精講精練,。有針對性,有層次性,。為了做到這點(diǎn),我常常到各大書店去搜集資料,,對各種輔助資料進(jìn)行篩選,,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時,、認(rèn)真,,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),,進(jìn)行透切的評講,,并針對有關(guān)情況及時改進(jìn)教學(xué)方法,,做到有的放矢。

五,、做好課后輔導(dǎo)工作,,注意分層教學(xué),。在課后,,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),,以滿足不同層次的學(xué)生的需求,,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度,。對后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo),,更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),,要提高后進(jìn)生的成績,,首先要解決他們心結(jié),,讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣,。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,,讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項任務(wù),也不是一件痛苦的事情,。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去,。這樣,,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡單粗暴,、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識力度一部分,。在此基礎(chǔ)上,,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能,。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作,。后進(jìn)生通常存在很多知識斷層,,這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石,在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時,,要特別注意給他們補(bǔ)課,把他們以前學(xué)習(xí)的知識斷層補(bǔ)充完整,,這樣,,他們就會學(xué)得輕松,,進(jìn)步也快,,興趣和求知欲也會隨之增加,。

六,、積極推進(jìn)素質(zhì)教育。目前的考試模式仍然比較傳統(tǒng),,這決定了教師的教學(xué)模式要停留在應(yīng)試教育的層次上,,為此,,我在教學(xué)工作中注意了學(xué)生能力的培養(yǎng),把傳受知識,、技能和發(fā)展智力,、能力結(jié)合起來,,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng),。

通過這一學(xué)年來的教學(xué),,我認(rèn)識到我的教學(xué)還存在很一些問題:

一、教學(xué)設(shè)計,、課堂組織能力尚顯得不夠成熟。缺乏總體調(diào)控能力,,主要是因為閱歷尚淺,,經(jīng)驗不足,,這一點(diǎn)還須向其他老師學(xué)習(xí),。

二,、對于學(xué)生的學(xué)習(xí)能力還沒有充分的了解,。尤其在0605班,,絕大部分學(xué)生還是初中剛畢業(yè),,對于知識的理解能力很不是很好;一部分學(xué)生高中畢業(yè),,對于知識的理解能力相對于其他學(xué)生來說會比較商一點(diǎn),,這樣就出現(xiàn)了一部分學(xué)生反映快,,一部分學(xué)生反映慢,,很難達(dá)到同時掌握知識。

三、制作教學(xué)資源的進(jìn)度過慢,,內(nèi)容還欠豐富,還有一些統(tǒng)計原理的應(yīng)用還不太了解,。

通過這一個學(xué)年的教學(xué)過程以及聽課的過程,,使我得到一些改進(jìn)教學(xué)的設(shè)想和措施:

1,、多向其他老師學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)他上課的技巧,,學(xué)習(xí)他們輔導(dǎo)競賽的方法,,同時學(xué)習(xí)教學(xué)中思維能力的訓(xùn)練方法,。

2,、繼續(xù)學(xué)習(xí)報刊雜志的有關(guān)理論文章,,進(jìn)一步提高自己素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平

3,、繼續(xù)摸索,、實驗,,尋求更好的教學(xué)方法。

通過這個學(xué)年的工作,,我認(rèn)識到,,作為一個沒有經(jīng)驗的新老師,,想要把課上好,,把教學(xué)搞好,把學(xué)生的成績搞上去,,就必須付出更多的勞動,,花更多的時間,。其實,在我們這些新老師中,,我并不能算是很好的,和其他有經(jīng)驗的老教師相比,,我還是有差距的,,在新的學(xué)年里,我將繼續(xù)努力,,爭取取得更好的成績,成為一名合格的教師,。

年度考核表個人總結(jié)校長發(fā)言 校長年度考核個人鑒定篇七

20xx年一年來,,在醫(yī)院黨組的領(lǐng)導(dǎo)下,,堅持以xx大精神以及“三個代表”重要思想為指導(dǎo),,緊緊圍繞全院的發(fā)展大局,,認(rèn)真開展各項醫(yī)療工作,,全面履行了主治醫(yī)生的崗位職責(zé)。

一,、加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),。一年來,能夠積極參加醫(yī)院組織的各項學(xué)習(xí)活動,,做到思想上、政治上時刻同黨中心保持高度一致,。同時,,堅持學(xué)以致用,、用有所成的原則,,把學(xué)習(xí)與工作有機(jī)結(jié)合,,做到學(xué)習(xí)工作化,、工作學(xué)習(xí)化,,兩者相互促進(jìn),,共同提高,。對照先進(jìn)找差距,,查問題,,找不足,,自己在思想,、作風(fēng)、紀(jì)律以及工作標(biāo)準(zhǔn),、工作質(zhì)量和工作效率等方面都有了很大提高,。

二,、認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好醫(yī)療工作?!熬人婪鰝尾【热恕笔轻t(yī)療工作者的職責(zé)所在,,也是社會文明的重要組成部分,,醫(yī)療工作的進(jìn)步在社會發(fā)展中具有不可替代的作用,,為此,我以對歷史負(fù)責(zé),、對醫(yī)院負(fù)責(zé),、對患者負(fù)責(zé)的精神,積極做好各項工作,。

1,、是堅持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不放松,。堅持學(xué)習(xí)放射理論研究的新成果,不斷汲取新的營養(yǎng),,促進(jìn)自己業(yè)務(wù)水平的不斷提高,,全年共計記業(yè)務(wù)工作筆記萬字,,撰寫工作報告20xx余份,撰寫業(yè)務(wù)工作心得論文20篇,。

2、是堅持“精益求精,,一絲不茍”的原則,,熱情接待每一位患者,,認(rèn)真對待每一例患者,堅持把工作獻(xiàn)給社會,,把愛心捧給患者,,從而保證了各項工作的質(zhì)量,,受到了社會各界的好評,。全年共計接待患者5000余人ct檢查患者,。

三、嚴(yán)格要求自己,,積極為醫(yī)院的發(fā)展建言出力。作為醫(yī)院的一員,,“院興我榮,,院衰我恥”,知情出力,、建言獻(xiàn)策是義不榮辭的責(zé)任,。一年來,,緊緊圍繞醫(yī)院建設(shè),、醫(yī)療水平的提高,、業(yè)務(wù)骨干的培養(yǎng)等方面開動腦筋、集思廣益,,提出合理化建議,充分發(fā)揮一名老同志的作用,。同時,嚴(yán)格要求自己,,不擺老資格,不驕傲自滿,,對比自己年長的同志充分尊重,,對年輕同志真誠地關(guān)心,,堅持以工作為重,,遵守各項紀(jì)律,堅持代病工作,,兢兢業(yè)業(yè),,任勞任怨,,樹立了自身良好形象。一年來,,在領(lǐng)導(dǎo)的幫助和同志們的支持下,工作雖然取得了一定成績,,但與組織的要求還差得很遠(yuǎn),,與其它同志相比還有差距,,在今后工作中,要繼續(xù)努力,,克服不足,,創(chuàng)造更加優(yōu)異的工作成績,。

年度考核表個人總結(jié)校長發(fā)言 校長年度考核個人鑒定篇八

一年來,,我熱衷于本職工作,,嚴(yán)格要求自我,擺正工作位置,,時刻堅持“謙虛”、“謹(jǐn)慎”,、“律己”的態(tài)度,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心栽培和同事們的幫忙支持下,,始終勤奮學(xué)習(xí)、進(jìn)取進(jìn)取,,努力提高自我,始終勤奮工作,,認(rèn)真完成任務(wù),,履行好崗位職責(zé),各方面表現(xiàn)優(yōu)異,,得到了領(lǐng)導(dǎo)和群眾的肯定?,F(xiàn)將一年來的學(xué)習(xí),、工作情景簡要總結(jié)如下:

一,、嚴(yán)于律己,自覺加強(qiáng)黨性鍛煉,,政治思想覺悟得到提高,。

一年來,,始終堅持運(yùn)用馬克思列寧主義的立場,、觀點(diǎn)和方法論,,堅持正確的世界觀,、人生觀、價值觀,,并用以指導(dǎo)自我的學(xué)習(xí),、工作和生活實踐,。熱愛祖國,、熱愛黨、熱愛社會主義,,堅定共產(chǎn)主義信念,,與黨組織堅持高度一致。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線,、方針,、政策,,工作進(jìn)取主動,,勤奮努力,不畏艱難,,盡職盡責(zé),,任勞任怨,,在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻(xiàn),。

認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,始終堅持虛心好學(xué)的態(tài)度對待業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),。一年來,,在指導(dǎo)教師潘鄉(xiāng)長的帶領(lǐng)下,,走村入戶,,參加村民代表會議,、座談會等各種會議,,到生產(chǎn)、建筑實地考察,,學(xué)習(xí)了許多農(nóng)村工作方法,,更是直接與群眾直接接觸,,真正做到深入到群眾中去。平時,,多看,、多問,、多想,,主動向領(lǐng)導(dǎo)、向群眾請教問題,,機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)會,、各種工作會議都是我學(xué)習(xí)的好機(jī)會,。業(yè)務(wù)知識的.學(xué)習(xí)使我在工作上迅速成長起來,。

二,、努力工作,,認(rèn)真完成工作任務(wù)。

一年來,,我始終堅持嚴(yán)格要求自我,勤奮努力,,時刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,努力作好本職工作,。由于我鄉(xiāng)工作人員很少,尤其是原先負(fù)責(zé)黨政辦及綜治辦的一位同志調(diào)走后,,我的工作任務(wù)更重,,此刻的工作主要有兩大塊,,一是黨政辦工作,一是綜治辦工作,另外還兼職安全監(jiān)督員,、食品質(zhì)量監(jiān)督員、“千百”辦成員等職務(wù),。一年的工作盡職盡責(zé)、任勞任怨,,努力做好服務(wù)工作,,當(dāng)好參謀助手:

(一)黨政辦工作。能夠說辦公室工作是完全服務(wù)性質(zhì)的工作,,既要對外服務(wù),也對內(nèi)服務(wù),,工作中要做到“三勤”即嘴勤、手勤,、腳勤:在接待群眾來訪辦事時,,都能主動詢問是否有需要辦理的事,,遇到辦不了的證明材料時能耐心向其解釋清楚,或幫其聯(lián)系駐村干部,、經(jīng)辦人,,幫其查看檔案資料等,使群眾能盡快辦好手續(xù),,樹立好政府窗口的形象;在收文發(fā)文時,總是用最短的時間把文件送到達(dá)各辦公室,,并及時把領(lǐng)導(dǎo)批閱文件收回歸檔或傳閱到其他辦公室,,從來沒有遺漏掉一份文件;在收集整理資料時,,全面,、準(zhǔn)確地了解各方面工作的開展情景,,及時總結(jié),、匯總,向領(lǐng)導(dǎo)匯報或讓領(lǐng)導(dǎo)備查,,如年度目標(biāo)管理考核資料準(zhǔn)備等;在起草文稿時,,能及時認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交付的任務(wù),,一年來完成各種報告70余篇,。同時在組織會務(wù),、后勤管理,、打字復(fù)印等工作上也盡職盡責(zé),不留下任何紕漏,。

(二)綜治辦工作,。主要負(fù)責(zé)資料整理,、報告材料起草,、各類報表統(tǒng)計,,同時還是公安員,、禁毒專管員、安全監(jiān)督員,、綜治中心成員。綜治辦工作任務(wù)重,、職責(zé)大,、業(yè)務(wù)性強(qiáng),,準(zhǔn)備的各種資料很多,,如z在禁毒工作方面,,今年上半年就起草各種報告20余篇,。今年上半年還負(fù)責(zé)整理了“四五”普法驗收材料,,理解了綜治,、安全生產(chǎn),、禁毒工作半年度考核,。另外在治安管理、抓賭幫教,、糾紛調(diào)解等工作上也認(rèn)真履行好職責(zé),,做好份內(nèi)之事。

回顧一年來的工作,,我在思想上,、學(xué)習(xí)上,、工作上都取得了很大的提高,,成長了不少,,但也清醒地認(rèn)識到自我的不足之處:首先,,在理論學(xué)習(xí)上遠(yuǎn)不夠深入,尤其是將理論運(yùn)用到實際工作中去的本事還比較欠缺;其次,,在工作上,工作經(jīng)驗尚淺,,尤其是在辦公室呆的時間多,深入村里的時間過少,,造成調(diào)研不夠,情景了解不細(xì),,給工作帶來必須的影響,,也不利于盡快成長;再次,,在工作中主動向領(lǐng)導(dǎo)匯報,、請示的多,,相對來說,為領(lǐng)導(dǎo)出主意,、想辦法的時候少。

在以后的工作中,,我必須會揚(yáng)長避短,,克服不足,、認(rèn)真學(xué)習(xí),、發(fā)奮工作,、進(jìn)取進(jìn)取,、盡快成長,把工作做的更好,,為人民群眾做的更多,,貢獻(xiàn)做的,。

年度考核表個人總結(jié)校長發(fā)言 校長年度考核個人鑒定篇九

回顧20xx年的工作,,在取得成績的同時,更找到了工作中的許多不足和缺憾,。主要存在于對各項財務(wù)制度的把握及執(zhí)行的可行性還有待進(jìn)一步的探索,尤其是歷年審計都暴漏出來的那些陳腐問題,,每次總在敷衍了事中得過且過,。不過,,這也激勵我進(jìn)一步學(xué)習(xí)研判相關(guān)專業(yè)知識,,將其運(yùn)用到新時期現(xiàn)實業(yè)務(wù)的處理上去,攻堅克難,、獲取更大的成績。

現(xiàn)將過去一年來的思想,、學(xué)習(xí)和工作情況總結(jié)如下:

過去的一年,,我謹(jǐn)記自己的職責(zé),。嚴(yán)格要求,堅持原則,,秉公辦事,,顧全大局。以新《會計法》為依據(jù),,認(rèn)真履行總預(yù)算崗位職責(zé)。認(rèn)真做好會計基礎(chǔ)工作,,仔細(xì)審核原始憑證,,會計資料手續(xù)齊備、裝訂整潔,、帳目清晰。

另外,,除按時完成本職工作,我還積極參與了xx村回遷,、轄區(qū)突發(fā)性事件,、重點(diǎn)人員監(jiān)控,、假日維穩(wěn)等街辦臨時性中心工作,。

我深知作為財務(wù)工作人員,,肩負(fù)責(zé)任的重大,。要更好的履行職責(zé),,就必須不斷的學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識和目前新形勢下的方針政策。堅持把學(xué)習(xí)和積累作為提升自身素質(zhì),,提高工作能力的基本途徑;堅持把參加各種學(xué)習(xí)活動與日常工作中遇到的問題結(jié)合起來,,做到學(xué)以致用,。

一年來,自己無論是在政治思想上還是業(yè)務(wù)水平方面,,均有了較大的提高。

年度預(yù)算編制是一項比較復(fù)雜和繁重的工作任務(wù),,主要是根據(jù)《國家預(yù)算法》,、上級單位預(yù)算編制原則和本年度的各項改革重點(diǎn)等,編制出本單位下一年度的收支預(yù)算,。這不僅是反映我單位財務(wù)情況、人員情況和資產(chǎn)狀況的書面文件,,更是便于領(lǐng)導(dǎo)了解情況,、掌握政策后制定我單位下一年度財務(wù)收支的重要決策依據(jù),。

由于前期準(zhǔn)備充分,,這項工作已于十一月圓滿完成。

作為一名來自農(nóng)村的青年,父母的教養(yǎng)和從小所經(jīng)歷的艱苦環(huán)境使我一直都信奉節(jié)儉,、反對鋪張!生活中從不與人攀比。平時,,我性格開朗,、嚴(yán)以律己、寬以待人,,善于和普通百姓溝通,,樂于幫助困難群眾,。

這年,,自己所取得的一點(diǎn)成績都是和領(lǐng)導(dǎo)支持,,同事們的幫助分不開的,。在此,表示感謝!

雄關(guān)漫道真如鐵,,而今邁步從頭越,。面對新的一年,我將會更加努力!發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢,、改正不足,、勤奮務(wù)實、謹(jǐn)慎創(chuàng)新,、廉潔奉獻(xiàn)!為我們曲江辦事處的后續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)出自己應(yīng)盡的力量,。

年度考核表個人總結(jié)校長發(fā)言 校長年度考核個人鑒定篇十

不知庭霰今朝落,疑是林花昨夜開”,時間飛逝,, 彈指一揮間20xx 年接近尾聲。過去的一年里,,在領(lǐng)導(dǎo)的悉心關(guān)懷下,,同事的熱情幫助下,,自身的不斷努力下,,工作上取得了一定成績,,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的肯定,?;仡欉^去的一年,,現(xiàn)將個人工作總結(jié)如下:

一,、工作取得成績

1.參與并組織了全局范圍內(nèi)的風(fēng)險問題梳理工作。20xx年集團(tuán)公司提出了全面風(fēng)險管理的要求,,這對我們來說既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn),,機(jī)遇就是能更好的規(guī)避企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營中各種風(fēng)險,,減少企業(yè)不必要的損失,。挑戰(zhàn)就是這項工作是一個新課題過去沒有接觸過,,需要在實踐中不斷摸索,,邊學(xué)邊做,。同時我們感到工作量特別大,,需要有耐心才能完成好這項工作,。根據(jù)總部要求,,局,、分公司下發(fā)了《關(guān)于開展內(nèi)控風(fēng)險梳理工作的通知》,,并于6至7月對所屬單位及相關(guān)部門進(jìn)行了一次全面的風(fēng)險問題梳理,局共發(fā)現(xiàn)了244個風(fēng)險點(diǎn),,并于8月召開了局、分公司內(nèi)控風(fēng)險梳理審查會,,就如何解決這些問題提出具體措施。這對我局今后各項工作提供了寶貴的經(jīng)驗,,起到了很好的借鑒作用,。

2.堅持辦好半月一期的《企業(yè)經(jīng)營管理簡報》。此項工作是我自20xx年正式接手,。簡報是體現(xiàn)企業(yè)文化的一部分,是對外宣傳內(nèi)控的一個窗口,。通過辦簡報既宣傳了內(nèi)控知識,,反映最新企業(yè)管理動態(tài),,增強(qiáng)各級管理人員的內(nèi)控意識與管理意識,。同時也提高了我的寫作能力與表達(dá)能力。通過這個平臺談?wù)勱P(guān)于企業(yè)管理的看法,,對我來說是一個很好的鍛煉與提高,。

3.積極配合集團(tuán)公司審計局南京審計分局內(nèi)控獨(dú)立評價組檢評工作,。此次審計局對華東局的內(nèi)控環(huán)境,,業(yè)務(wù)流程控制點(diǎn)做了全面細(xì)致的審查,,對華東局適用的18個業(yè)務(wù)流程中的16個進(jìn)行了檢查,,檢查中發(fā)現(xiàn)有22個問題需要進(jìn)一步整改落實,。針對存在的問題,,于20xx年6月20號下發(fā)了《關(guān)于做好審計組內(nèi)控檢查問題整改的通知》,。各單位針對存在的問題高度重視,積極整改,,及時上報整改結(jié)果,,我把各家整改結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)一匯總,,并向?qū)徲嬀痔峤涣恕度A東石油局20xx年審計內(nèi)控獨(dú)立檢查評價整改報告》,。通過此次審計局檢查以及我們整改,,解決了許多已經(jīng)發(fā)生或者可能發(fā)生的問題,更加有利于華東局的生產(chǎn)經(jīng)營正常運(yùn)行,。

4.參與內(nèi)控制度的梳理工作,。制度貫徹落實的好壞決定內(nèi)控管理水平的高低,。為了進(jìn)一步確保內(nèi)控工作高效,、有序進(jìn)行,,狠抓制度建設(shè),,提高制度的執(zhí)行力,,5月下發(fā)了關(guān)于填報《局、分公司20xx,、20xx年度制度情況調(diào)查表》的通知。各單位,、各部門積極反饋,,我結(jié)合內(nèi)控風(fēng)險梳理工作,,查明現(xiàn)有制度建設(shè)與內(nèi)控要求的差距,將企業(yè)內(nèi)控制度與企業(yè)各專業(yè)管理制度有機(jī)結(jié)合起來,,為今后更加科學(xué)合理的進(jìn)行內(nèi)控制度的制定與內(nèi)控實施細(xì)則的細(xì)化提供了依據(jù),。

5.參加九項費(fèi)用開支標(biāo)準(zhǔn)及項目補(bǔ)助辦法的檢查工作,。局,、分公司成立了由計財,、人勞,、審計,、企改四個部門人員共同組成的開支標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行情況檢查組,,我主要負(fù)責(zé)九項費(fèi)用開支標(biāo)準(zhǔn)部分的檢查。通過此次檢查,,使我對全局各單位的情況有了一個更加深刻的了解,,大部分單位的開支范圍,、開支標(biāo)準(zhǔn),、報銷方式,、財務(wù)核算均能按照華東石字[20xx]26號文規(guī)定執(zhí)行,,總體情況執(zhí)行較好,。但同時也存在一些問題,,已向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)作了專題匯報。

6.參與20xx版“三基”實施細(xì)則全面考核驗收和調(diào)研工作,,積極配合“三基”辦進(jìn)行20xx版“三基”工作實施細(xì)則的編制。為了加強(qiáng)各項專業(yè)管理制度與“三基”管理的配套與銜接,,我參與并完成了“三基”工作框架圖,,它對各單位在各類基礎(chǔ)資料和臺帳的歸集中起到了規(guī)范統(tǒng)一作用,并分類理清了各項制度,,各個文件,,在一定程度上提高了工作效率,,也減輕了迎檢負(fù)擔(dān)。

7.參與并組織全局范圍內(nèi)的內(nèi)控培訓(xùn)工作,。根據(jù)總部及審計局的要求,進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)控培訓(xùn)力度,,增強(qiáng)全局人員內(nèi)控意識,。我局于10月份進(jìn)行了各業(yè)務(wù)流程骨干培訓(xùn)班,,并將此次培訓(xùn)的對象由財務(wù)管理人員拓展到各類管理及業(yè)務(wù)操作人員;對內(nèi)控培訓(xùn)的內(nèi)容由單純的流程解讀拓展到案例分析;對內(nèi)控的培訓(xùn)方式由單一的灌輸式轉(zhuǎn)變?yōu)榛咏涣魇?,起來了很好的培?xùn)效果,。

8.參加20xx版分公司《內(nèi)部控制實施細(xì)則》修訂升級工作,。根據(jù)總部20xx年版《內(nèi)控手冊》,,同時參照分公司20xx版《內(nèi)控實施細(xì)則》,,針對現(xiàn)階段管理體制及各項業(yè)務(wù)工作特點(diǎn),組織力量集中編寫,。編寫組按照“明確部門責(zé)任,,明確工作規(guī)范,,明確考評要求”的思路,,對34個適用業(yè)務(wù)流程進(jìn)行了細(xì)化,全面更新了20xx年版實施細(xì)則,。

9.參與朱橋鹽礦及鹽穴油庫礦場試驗項目的協(xié)調(diào)工作,。20xx年由于新舊股東交替,、鹽礦改制,、兩證到期以及一系列歷史遺留問題的出現(xiàn),使朱橋鹽礦難以生產(chǎn),,項目試驗難以進(jìn)行。但是項目問題事關(guān)重大,,領(lǐng)導(dǎo)帶著我去鹽礦多次,,與當(dāng)?shù)卣?、行業(yè)主管部門、當(dāng)?shù)匕傩者M(jìn)行協(xié)調(diào),。這期間困難重重,,但通過不懈的努力,,目前試驗項目正常進(jìn)行,。

10.積極參加各項活動。擔(dān)任機(jī)關(guān)乒羽協(xié)會委員,,代表華東局參加省級機(jī)關(guān)第二屆“萬人學(xué)法”知識競賽,。

二,、工作中存在的不足

1,、工作經(jīng)驗尚顯不足,。在今后工作中要做到“多學(xué),、多看,、多聽”,,通過不斷學(xué)習(xí),、不斷工作,、不斷與人交流來提高自己的工作經(jīng)驗,。同時每件事情都要力爭做到精益求精,,不留瑕疵,一次完成,。

2,、繼續(xù)加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),。進(jìn)一步學(xué)習(xí)有關(guān)先進(jìn)的管理經(jīng)驗,充分發(fā)揮自己的主觀能動性,,發(fā)揮自己的專長,不斷學(xué)習(xí)新知識,,堅持用科學(xué)的方法和先進(jìn)的理念,去總結(jié),、去思考、去提高,。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)積極主動的工作意識,。在工作中要積極主動的完成各項工作,在完成好領(lǐng)導(dǎo)交待工作的同時還要完成好領(lǐng)導(dǎo)尚未想到的事情,。把事情提前做好,、做細(xì),,當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀與幫手,。

三、今后工作目標(biāo)

在今后的工作中我要繼續(xù)努力,,嚴(yán)格要求自己,堅持學(xué)習(xí),,孔子說過:“取乎其上,,得乎其中;取乎其中,,得乎其下;取乎其下,,則無所得矣!”我堅信只有通過不斷刻苦的努力學(xué)習(xí)

才能不斷的提升自己各方面能力。明年是存續(xù)與上市內(nèi)控合并也就是全新的版本發(fā)布的第一年,,也是“”規(guī)劃的起步之年,,更是局,、分公司三次創(chuàng)業(yè)的關(guān)鍵之年,。我們要鼓足干勁,、拼搏進(jìn)取,,以飽滿的精神狀態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)、新的征程,,爭取在新一年的工作中取得更大的進(jìn)步。

年度考核表個人總結(jié)校長發(fā)言 校長年度考核個人鑒定篇十一

一轉(zhuǎn)眼,,一個學(xué)期快過去了。在這個學(xué)年中,,我和平時一樣都是認(rèn)認(rèn)真真教學(xué)、踏踏實實工作,,我很樂意跟大家說一說在這一年中我的工作情況。

一,、思想認(rèn)識

這一學(xué)年,,在教育教學(xué)工作中,,我始終堅持黨的教育方針,,面向全體學(xué)生,,教書育人,為人師表,,確立“以學(xué)生為主體”,,“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個性發(fā)展,,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德,、智,、體,、美,、勞全面發(fā)展,。在這學(xué)年里,我在思想上嚴(yán)于律己,,熱愛教育事業(yè)。時時以一個團(tuán)員的身份來約束自己,,鞭策自己,。對自己要求嚴(yán)格,,力爭在思想上,、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用,。一學(xué)年來,,我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平,。服從學(xué)校的工作安排,,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作,。

二,、教學(xué)工作

在教學(xué)工作方面,,整學(xué)年的教學(xué)任務(wù)很重,。我爭取多聽課,從中學(xué)習(xí)別人的長處,,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),。每上一節(jié)課,我都做好充分的準(zhǔn)備,,我的信念是-決不打無準(zhǔn)備的仗,。在備課過程中認(rèn)真分析教材,,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案,。

這學(xué)年主要擔(dān)任一個班的語文,、思想品德,、科技,、社會的教學(xué)及班主任工作,。培優(yōu)扶差是這學(xué)年教學(xué)工作的重頭戲,,因為一個班級里面總存在尖子生和后進(jìn)生。對于后進(jìn)生,,我總是給予特殊的照顧,,首先是課堂上多提問,,多巡視,,多輔導(dǎo),。然后是在課堂上對他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表揚(yáng),,課后多找他們談心,、交朋友,,使他們懂得老師沒有把他們“看扁”,,樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)語文的興趣,。最后是發(fā)動班上的優(yōu)生自愿當(dāng)后進(jìn)生們的輔導(dǎo)老師,,令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)非常的踴躍,,我問他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g當(dāng)輔導(dǎo)老師,他們說:“老師都那么有信心他們會學(xué)好,,我們同樣有信心,?!薄拔蚁嘈旁谖业妮o導(dǎo)下,,他一定有很大的進(jìn)步,。”于是,,我讓他們組成“一幫一”小組,,并給他們開會,,提出“老師”必須履行的職責(zé),,主要就是檢查“學(xué)生”的作業(yè),,輔導(dǎo)“學(xué)生”掌握課本的基本知識和技能,。給后進(jìn)生根據(jù)各自的情況定出目標(biāo),,讓他們雙方都朝著那個目標(biāo)前進(jìn),。“老師”們確實是非常盡責(zé),,而“學(xué)生”時刻有個“老師”在身旁指點(diǎn),學(xué)起來也非常起勁,。一段時間下來,學(xué)生都有進(jìn)步,,有的進(jìn)步非???。

三、領(lǐng)班工作,。

在班主任工作方面,我非常重視學(xué)生的思想教育工作,。通過班會,、晨會,、思想品德課及結(jié)合各科教材對學(xué)生進(jìn)行愛祖國,、愛人民、愛集體,、愛老動,、愛學(xué)習(xí)等的思想教育,。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),。班干部是老師的左右手,,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項重要內(nèi)容。我還常給班干部定時開會,,了解他們工作的情況,鼓勵他們大膽開展工作,。使班干部能在同學(xué)中樹立起威信,,成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣,。

四,、出勤方面,。

我在做好各項教育教學(xué)工作的同時,,還嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。按時上,、下班,不遲到,,不早退,,有事請假,。工作積極,、主動,,任勞任怨,。從不斤斤計較,,具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,。

五,、主要成績,。

在這一學(xué)年里,,我班學(xué)生在??习l(fā)表作文10篇,,講故事比賽中獲得二等獎,在校運(yùn)動會中也取得了較好的成績,。在上學(xué)期期末調(diào)研中語文合格率為100﹪,,優(yōu)秀率為88%,,本學(xué)期期中調(diào)研中語文合格率為100﹪,優(yōu)秀率為96.2%,。

總之,,我在工作上發(fā)揚(yáng)了任勞任怨的精神,,做到不計個人得失,,以校為家,,以教為本;對待同事團(tuán)結(jié)友愛,,互相幫助,,并能虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí);對待學(xué)生則愛護(hù)有加,,但決不放松嚴(yán)格要求,。

年度考核表個人總結(jié)校長發(fā)言 校長年度考核個人鑒定篇十二

作為一名醫(yī)生,,我的工作職責(zé)就是“竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,,維系醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù),救死扶傷”,。作為一名基層的醫(yī)務(wù)工作者新手,,我不辭艱辛,,執(zhí)著追求,。鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)療衛(wèi)生工作是預(yù)防為主,、防治結(jié)合的衛(wèi)生機(jī)構(gòu),,是農(nóng)村三級衛(wèi)生服務(wù)網(wǎng)的樞紐,,是新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度的重要服務(wù)載體,。從xx年至xx年至今,,三年來的的實踐工作,,我對自己工作有很多的思考和感受,,在這里我作一下簡單的總結(jié):

一,、努力學(xué)習(xí),不斷提高政治理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)

在實踐的工作中,,把“實踐”作為檢驗理論的標(biāo)準(zhǔn),,工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,使我越來越深刻地認(rèn)識到在當(dāng)今殘酷的社會競爭中,,知識更新的必要性,,現(xiàn)實驅(qū)使著我,,只有抓緊一切可以利用的時間努力學(xué)習(xí),,才能適應(yīng)日趨激烈的競爭,,勝任本職工作,,否則,,終究要被現(xiàn)實所淘汰,。努力學(xué)習(xí)各種科學(xué)理論知識,,學(xué)習(xí)各種法律,、法規(guī)和黨政策,領(lǐng)會上級部門重大會議精神,,在政治上,、思想上始終同黨同組織保持一致,,保證在實踐工作上不偏離正確的軌道,。同時,,在實踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)并結(jié)合本職工作,,我認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)國家醫(yī)療衛(wèi)生政策,,醫(yī)療衛(wèi)生理論及技能,,不斷武裝自己的頭腦,。并根據(jù)工作中實際情況,,努力用理論指導(dǎo)實踐,,以客觀事實為依據(jù),,解決自己在工作中遇到的問題,。希望,將來回首自己所做的工作時不因碌碌無為而后悔,,不因虛度時光而羞愧。

二,、恪盡職守,,踏實工作當(dāng)我們步入神圣的醫(yī)學(xué)學(xué)府的時候起,,我就謹(jǐn)莊嚴(yán)宣誓過:“我志愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué),,熱愛祖國,,忠于人民,,恪守醫(yī)德,,尊師守紀(jì),,刻苦鉆研,,孜孜不倦,,精益求精,全面發(fā)展,。

我決心竭盡全力除人類之病痛,,助健康之完美,,維系醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù),,救死扶傷,,不辭艱辛,,執(zhí)著追求,。為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終身”,。今天,,我不斷的努力著,?;鶎俞t(yī)療工作,,更使用我深深的體會到,,作為一名基層醫(yī)療工作者,肩負(fù)的重任和應(yīng)盡的職責(zé),。按照分工,擺正位置,,做到不越位,,不離任,,嚴(yán)格遵守職責(zé),,完成本職工作,。只有把位置任準(zhǔn),,把職責(zé)搞清,,團(tuán)結(jié)同志,、誠懇待人,腳踏實地,,忠于職守,、勤奮工作,,一步一個腳印,,認(rèn)認(rèn)真真工作,,才能完成好本職工作,做好我作為一名基層醫(yī)療報務(wù)工作者的本職工作,。

1、在門診,,往院的診療工作中,我隨時肩負(fù)著湖潮鄉(xiāng)4149戶,,共1萬7千多口人及處來人口的健康,。360天,,天天隨診,。那怕是節(jié)假日,,休息日,,時時應(yīng)診,。不管是在任何時候,不耽誤病人治療,,不推諉病人,,理智診療,。平等待人,,不欺貧愛富,,關(guān)心,,體貼,,同情每一位就診的患者,。做到合理檢查,、合理治療,,合理收費(fèi),。在新型農(nóng)村合作醫(yī)療的診療中,,嚴(yán)格按照新型農(nóng)村合作醫(yī)療就診規(guī)則,,開展門診,,往院的診療工作,。

2,、相關(guān)政策宣傳及居民健康教育方面,,從xx年新合醫(yī)在我鄉(xiāng)開展以來,本人認(rèn)真學(xué)習(xí)新型農(nóng)村合作醫(yī)療政策及相關(guān)新型農(nóng)村合醫(yī)療會議精神與新型農(nóng)村合作醫(yī)療診療制度,,組織村醫(yī)生及本院職工進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí),,并利用趕集,、到衛(wèi)生室督導(dǎo)檢查和下村體驗時間及平時診療工作中,,以發(fā)放宣傳資料等方式宣傳新合醫(yī)工作,。以電話,、現(xiàn)場咨詢及發(fā)放資料等方式,,開展居民健康教育工作,。

3,、安全生產(chǎn)維穩(wěn)管理,、新型農(nóng)村合醫(yī)療管理,。創(chuàng)造安全舒適的工作環(huán)境,,是日常工作正常開展的前提,,xx年的本院的安全生產(chǎn)維穩(wěn)管理,本人通過職工的會議培訓(xùn),,使全院職工安全意識有明顯提高,通過組織安全生產(chǎn)隱患排查,,使我院的事故發(fā)生率全年為零,,保證了我院日常工作正學(xué)開展,。在日常的工作中注意搜集,、匯總,、反饋及時上報各新型農(nóng)村合醫(yī)療管理方面的意見和材料,,為院領(lǐng)導(dǎo)班子更好地決策,,并協(xié)助管理我院及我鄉(xiāng)的新合醫(yī)及鄉(xiāng)村一體化工作,。

年度考核表個人總結(jié)校長發(fā)言 校長年度考核個人鑒定篇十三

政治思想是重中之重,,因此在平時我都能嚴(yán)格的要求自己,,認(rèn)真關(guān)注每一個幼兒和幼兒的每一個細(xì)節(jié),,以積極的情感態(tài)度和幼兒應(yīng)對,。我在日常工作中,也不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,努力提高自身的綜合素質(zhì),,干好本職工作。

雖然作為一名副班主班,,但是我也深知自己在班中位置的重要性,因此有事情和班主任一起商量,,使班級工作穩(wěn)定,。我不僅以我的愛心,、耐心,、細(xì)心去關(guān)愛,、教育班上的每一名幼兒,,而且還能用誠懇的態(tài)度去引導(dǎo)家長,、感化家長以及協(xié)調(diào)好家長與幼兒園之間的關(guān)系,,家長對我們的工作都非常的滿意,。我堅持做到以身作則、勇于奉獻(xiàn),、勤勤懇懇,,無論是否當(dāng)班,,都要做好并檢查班級的各項工作,。

一,、班級管理方面

1,、加強(qiáng)班級的管理工作,,創(chuàng)設(shè)與幼兒互動的環(huán)境,。

結(jié)合本班幼兒的特點(diǎn)構(gòu)建一個安全,、愉快,、寬松的外部環(huán)境,,讓幼兒在教師,,集體面前想表現(xiàn),、敢表現(xiàn),、喜歡表現(xiàn)并能得到教師與同伴的肯定。在環(huán)境的創(chuàng)設(shè)上不再只是老師單方面的努力或者簡單意義上幼兒的參與,,而是讓幼兒參與材料收集、布置,、參與環(huán)境的管理,,體現(xiàn)幼兒的思維、幼兒的發(fā)現(xiàn),、幼兒的操作,、幼兒的記錄。

2,、班級風(fēng)貌

開學(xué)期初,因為有x名插班幼兒的加入,,使幼兒的情緒有一些波動,但后來在我們的幫助下,,都很快的穩(wěn)定了下來,,但是插進(jìn)來的幾名幼兒還存在入園情緒不穩(wěn),,嬌氣,、愛哭,,依賴性強(qiáng),還愛打人等現(xiàn)象;而且我們接的這個班也是從新中班升入大班的,,幾名幼兒各方面能力都較弱,,因此給我們組織活動帶來一定的困難,。針對這一現(xiàn)狀,,我們決定更努力的付出我們的愛心,我們總是在心里提醒自己,,要做好一名幼兒老師,需要心中有愛,,用心去愛每一個孩子。在獻(xiàn)出愛心的同時,,與家長一道讓幼兒喜歡上幼兒園,。在大家的共同努力下,現(xiàn)在我班大部分幼兒與學(xué)期初相比,,均有明顯的提高,。

二,、教育教學(xué)方面

在日常的工作中,,我能認(rèn)真的完成各項工作計劃,,記錄,,認(rèn)真對待每天的半日活動,有準(zhǔn)備的組織豐富有趣的教育活動,。注意給膽小的,、注意力易分散的孩子多一些鼓勵;給體弱的孩子多一些照料;給能干的孩子多一些挑戰(zhàn)……

在每一次的教學(xué)活動中,,我們都讓每位孩子舉手回答問題,,在一次次的鼓勵下,,許多小朋友在上課時都能集中注意力了。當(dāng)老師提問時,,有些小朋友就會用求助的眼光看著我們,這時當(dāng)我們給孩子一個鼓勵的眼光時,,有的孩子就能勇敢的舉起小手。通過一學(xué)期的活動,,孩子們養(yǎng)成了良好的活動常規(guī)和與同伴分享、合作的習(xí)慣,,動手能力、想象力,、創(chuàng)造力也大大提高了,。同時我還不斷地學(xué)習(xí)理論知識;向同行學(xué)習(xí);向教育對象學(xué)習(xí),盡量以別人的長處來補(bǔ)自己的短處,。

三,、保育工作

看著孩子一天天的長大,,生活自理能力提高了,,首先我們對幼兒在了解的基礎(chǔ)上,進(jìn)行個別的關(guān)注和幫助:

(一)進(jìn)餐方面:對進(jìn)餐慢,、挑食的幼兒如佳樂、冰冰等在日常生活中多和他們講一些有關(guān)各種蔬菜對人身體的好處,,身體的成長離不開這種食物等,,進(jìn)餐過程中多注意,,從不愛吃到少吃,,最后到愛吃,,使幼兒身體健康得到了良好的發(fā)展,。

(二)盥洗方面:這個學(xué)期搬進(jìn)新園舍,,孩子的盥洗方便了,,但問題也多了,,大班有些孩子個子高洗手需要蹲下來,,要不弄的水臺上滿是水,。洗手總是要教師提醒才能做到,,后來我們采用只要有幼兒入廁出來后,,就問你洗手蹲下來了嗎?幼兒能較自覺的養(yǎng)成便后洗手蹲下來的良好習(xí)慣,。

四,、家長工作方面

真誠地對待每一位家長,,加強(qiáng)家園溝通,。教師與家長互動效果直接影響班級經(jīng)營的成效,。孩子的快樂,,是對我工作的鼓勵;家長的滿意,,是對我工作的肯定,。真誠地對待每一位家長,。

積極的向家長反饋孩子在幼兒園的表現(xiàn),,今天誰吃飯有進(jìn)步,睡覺也乖了,,自己睡著的;今天誰情緒不太好,,情緒有些浮躁等等,,讓家長在第一時間知道孩子在園的情況;如果是這段時間有孩子的表現(xiàn)比原來有些退步了,,我會利用放學(xué)后的時間單獨(dú)和家長談?wù)?,找找是什么原因,,家里的,,幼兒園的,,或是和小朋友之間的,,然后將孩子叫到身邊,和家長一起語重心長的說說這樣做好嗎?你有什么話就對我們說,,這次錯了沒有關(guān)系,下次遇到同樣的問題應(yīng)該怎樣去面對,,怎樣去處理,,讓孩子感受到老師不是在告他的狀,也不是批評他,,而是在幫助他,,還是很喜歡他的,你是好孩子,。

五,、安全工作

安全是幼兒園放在首位的工作,。幼兒喜歡自由自在的玩,,他們的天性的好動,。

我們面對的是一群四,、五歲的孩子,,年齡小,,控制力差,,安全意識差,,對他們講大道理有時也不能理解,,于是,,我們就通過幼兒在實際生活中碰到的,、見到的,、聽到的,,并通過各種途徑搜集一些有關(guān)安全方面的信息,、圖片資料等,,讓孩子們觀察討論,,談?wù)勛约旱目捶?,討論并總結(jié)應(yīng)當(dāng)注意些什么,。把平時常用的插頭,、插座告知幼兒,,并提醒幼兒不玩它們;把平時常用的尖銳的釘子等物,,擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平時經(jīng)常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方,,以便教師觀察控制,。

孩子們經(jīng)常喜歡在大型玩具附近玩,,經(jīng)過長期教育,,孩子們知道了玩大型玩具時應(yīng)該注意的一些問題,,如:不能推,、擠,、拉,,不能鉆到下面去,,要在老師的注意下玩等等,。孩子們也經(jīng)常去拍皮球,,知道不將皮球扔到空中,,不能砸其他小朋友的頭等等,。每周一中午我們給幼兒剪指甲一次,,避免抓破其他孩子的臉,。幼兒每天都要把小椅子搬上幾回,,開學(xué)初,,好多小朋友總會把小椅子倒過來或是頂在頭上搬,,這樣搬椅子很容易把小椅子撞到別的小朋友身上,,或是撞到桌上墻上,發(fā)生危險,,于是,我們耐心細(xì)致地教會孩子正確的搬法,。

六,、存在不足

1,、本班幼兒的常規(guī)還不夠好,,玩玩具時,,不夠愛惜,,在收拾玩具和書籍時,,不能主動將其放回原處,并有隨地亂扔,、亂撕的現(xiàn)象。

2,、孩子在自主活動中的各項能力還很缺乏,喜歡在活動室跑來跑去,,自主活動能力在今后教育中還需進(jìn)一步加強(qiáng),。

一學(xué)年的成績是有的,,但不足也是存在的,。從事幼教工作不到二十幾年,,是一位老教師在新的理念還進(jìn)一步學(xué)習(xí),,研究做得不夠細(xì)和實,,沒有很好的完成自己心中的目標(biāo),。今后要努力把每一節(jié)課都當(dāng)成鍛煉自己的課堂,,學(xué)會捕捉教學(xué)契機(jī),,提高自己駕馭課堂的能力和遇事的應(yīng)變能力,我應(yīng)該以身作則,,身體力行,,嚴(yán)格要求自己,。我相信“精誠所致,金石為開”,。

年度考核表個人總結(jié)校長發(fā)言 校長年度考核個人鑒定篇十四

這個學(xué)年我任教高一4個班的__科教學(xué),期間積極參加學(xué)校升旗儀式和各種會議,,工作認(rèn)真踏實,。積極做好各項工作,,積極要求進(jìn)步,。團(tuán)結(jié)同事,協(xié)調(diào)同事們之間的關(guān)系,,使自己的教學(xué)工作和其它工作都取得了突出成績,。認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,,從不潦草從事,。包括新課和所有的習(xí)題課,,都寫教案,都認(rèn)真作題研究教法,。

在備課中不斷引入新的知識,、新的教學(xué)思想,、新的教學(xué)方法,。課堂上引進(jìn)了許多教改和先進(jìn)的教學(xué)方法,。備課教案資料齊全,。

教學(xué)成績優(yōu)異,。外語實驗班成績突出,,普通班成績較好,。

及時教學(xué)中的,,及時調(diào)整教學(xué)思想和教學(xué)方法,。教學(xué)中關(guān)心學(xué)生,,尊重學(xué)生,,愛護(hù)學(xué)生,,和學(xué)生關(guān)系密切融洽,,能把握學(xué)生的心理需求,,使教學(xué)工作恰好與學(xué)生的心理需求相結(jié)合,。注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,、學(xué)習(xí)能力,,注重基礎(chǔ)知識的形成和培養(yǎng),、深化,,先打好基礎(chǔ),,再擴(kuò)展發(fā)揮,。不搞題海戰(zhàn)術(shù),,不搞偏題怪題,與國家教委的教學(xué)同步,,與省里的學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)課題研究同步,。注重素質(zhì)教育,尤其是落實還學(xué)生為學(xué)習(xí)的主體,。

繼續(xù)探索討論式教學(xué)法,。今年,我繼續(xù)研究的是“問題—討論式教學(xué)法”,,并形成了一種模式,。積極主動地采用創(chuàng)設(shè)問題情景引發(fā)學(xué)生討論、思維的方法,,訓(xùn)練學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,訓(xùn)練學(xué)生協(xié)助學(xué)習(xí)的能力和學(xué)習(xí)的主動性,。在所教班級的教學(xué)成績和學(xué)生的評教評學(xué)中都得到了充分的肯定和體現(xiàn),。在獲得濟(jì)南市《十大教學(xué)模式》獎的基礎(chǔ)上,在省骨干教師培訓(xùn)班上,,我還進(jìn)行了經(jīng)驗介紹,。

作為一名高級教師,作為市中心組成員,,我起到了應(yīng)有的作用,。積極進(jìn)行教育科研,進(jìn)行理論和實踐上的探索,。

作為一名高級教師,,我能不斷指導(dǎo)青年教師的備課和教學(xué)。今年主要是劉曉華和榮林,,我及時對他們進(jìn)行了指導(dǎo),,使他們快速成長,,本學(xué)年二人都開出來較高質(zhì)量的公開課。

教研組工作方面,。今學(xué)年,,學(xué)校實行了綜合課備課制,打破了教研組結(jié)構(gòu),。但是我們不斷聽取領(lǐng)導(dǎo)的意見,,積極及時落實。工作中重點(diǎn)依靠三位備課組長,、和部分骨干教師來帶動全組的工作,,使得工作進(jìn)行的有條不紊。全組老師的團(tuán)結(jié)是空前的,,集體凝聚力增強(qiáng),。開了幾次專題研討會。我們的課題研究方面,,研究課活動課方面,,多媒體教學(xué)方面等都具有先進(jìn)性。學(xué)案教學(xué),、研究性學(xué)習(xí),、討論式教學(xué)法等,可以說是獨(dú)一無二的,。我們的聽課活動也是很突出的,。

年度考核表個人總結(jié)校長發(fā)言 校長年度考核個人鑒定篇十五

財務(wù)部緊緊圍繞集團(tuán)公司的發(fā)展方向,在為全公司提供服務(wù)的同時,,認(rèn)真組織會計核算,,規(guī)范各項財務(wù)基礎(chǔ)工作。站在財務(wù)管理和戰(zhàn)略管理的角度,,以成本為中心,、資金為紐帶,不斷提高財務(wù)服務(wù)質(zhì)量,。在xx年做了大量細(xì)致的工作:

一,、嚴(yán)格遵守財務(wù)管理制度和稅收法規(guī),認(rèn)真履行職責(zé),,組織會計核算

財務(wù)部的主要職責(zé)是做好財務(wù)核算,,進(jìn)行會計監(jiān)督,。財務(wù)部全體人員一直嚴(yán)格遵守國家財務(wù)會計制度,、稅收法規(guī),、集團(tuán)總公司的財務(wù)制度及國家其他財經(jīng)法律法規(guī),,認(rèn)真履行財務(wù)部的工作職責(zé),。從收費(fèi)到出納各項原始收支的操作;從地磅到統(tǒng)計各項基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的錄入,、統(tǒng)計報表的編制;從審核原始憑證,、會計記賬憑證的錄入,,到編制財務(wù)會計報表;從各項稅費(fèi)的計提到納稅申報、上繳;從資金計劃的安排,,到各項資金的統(tǒng)一調(diào)撥,、支付等等,每位財務(wù)人員都勤勤懇懇,、任勞任怨,、努力做好本職工作,認(rèn)真執(zhí)行企業(yè)會計制度,,實現(xiàn)了會計信息收集,、處理和傳遞的及時性、準(zhǔn)確性,。

二,、以實施erp軟件為契機(jī),規(guī)范各項財務(wù)基礎(chǔ)工作用

在經(jīng)過兩個月的erp項目的籌建和準(zhǔn)備工作后,,財務(wù)部按新企業(yè)會計制度的要求,、結(jié)合集團(tuán)公司實際情況著手進(jìn)行了erp項目銷售管理、采購管理,、合同管理,、庫存管理各模塊的初始化工作。對供應(yīng)商,、客戶,、存貨、部門等基礎(chǔ)資料的設(shè)置均根據(jù)實際的業(yè)務(wù)流程,,并針對平時統(tǒng)計和銷售時發(fā)現(xiàn)的問題和不足進(jìn)行了改進(jìn)和完善,。如:設(shè)置“存貨調(diào)價單”,使油品的銷售價格按照即定的流程規(guī)范操作;設(shè)置普通采購訂單和特殊采購訂單,,規(guī)范普通采購業(yè)務(wù)和特殊采購業(yè)務(wù)的操作流程;在配合資產(chǎn)部實物管理部門對所有實物資產(chǎn)進(jìn)行全面清理的基礎(chǔ)上,,將各項實物資產(chǎn)分為9大類,并在此基礎(chǔ)上,,完成了erp系統(tǒng)庫存管理模塊的初始化工作。在8月初正式運(yùn)行erp系統(tǒng),,并于10月初結(jié)束了原統(tǒng)計軟件同時運(yùn)行的局面,。目前已將財務(wù)會計模塊升級到erp系統(tǒng)中并且運(yùn)行良好。

三,、制訂財務(wù)成本核算體系,,嚴(yán)格控制成本費(fèi)用

根據(jù)集團(tuán)年初下達(dá)的企業(yè)經(jīng)濟(jì)責(zé)任指標(biāo),財務(wù)部對相關(guān)經(jīng)濟(jì)責(zé)任指標(biāo)進(jìn)行了分解,,制訂了成本核算方案,,合理確認(rèn)各項收入額,,統(tǒng)一了成本和費(fèi)用支出的核算標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)行了醫(yī)院的科室成本核算工作,,對科室進(jìn)行了績效考核,。在財務(wù)執(zhí)行過程中,嚴(yán)格控制費(fèi)用,。財務(wù)部每月度匯總收入,、成本與費(fèi)用的執(zhí)行情況,每月中旬到各責(zé)任單位分析經(jīng)營情況和指標(biāo)的完成情況,,協(xié)助各責(zé)任單位負(fù)責(zé)人加強(qiáng)經(jīng)營管理,,提高經(jīng)濟(jì)效益。

四,、資金調(diào)控有序,,合理控制集團(tuán)總體資金規(guī)模

由于原材料市場的價格不穩(wěn)定,銷售市場也變化不定,,在油品生產(chǎn)與銷售方面需要占用大量的資金,。為此,財務(wù)部一方面及時與客戶對賬,,加強(qiáng)銷售貨款的及時回籠,,在資金安排上,做到公正,、透明,,先急后緩;另一方面,根據(jù)集團(tuán)公司經(jīng)營方針與計劃,,合理地配合資金部安排融資進(jìn)度與額度,,通過以資金為紐帶的綜合調(diào)控,促進(jìn)了整個集團(tuán)生產(chǎn)經(jīng)營發(fā)展的有序進(jìn)行,。

五,、加強(qiáng)財務(wù)管理制度建設(shè),提高財務(wù)信息質(zhì)量

財務(wù)部根據(jù)公司原制定的《財務(wù)收支管理細(xì)則》的實際執(zhí)行情況,,為進(jìn)一步規(guī)范本集團(tuán)的財務(wù)工作,、提高會計信息的質(zhì)量,財務(wù)部比較全面的制定了財務(wù)管理制度體系,,包括:財務(wù)部組織機(jī)構(gòu)和崗位職責(zé),、財務(wù)核算制度、內(nèi)部控制制度,、erp管理制度,、預(yù)算管理制度。通過對財務(wù)人員的職責(zé)分工,對各公司的會計核算到會計報表從報送時間及時性,、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確性,、報表格式規(guī)范化、完整性等方面做了比較系統(tǒng)的規(guī)定,,從而逐步提高會計信息的質(zhì)量,,為領(lǐng)導(dǎo)決策和管理者進(jìn)行財務(wù)分析提供了可靠、有用的信息,。

年度考核表個人總結(jié)校長發(fā)言 校長年度考核個人鑒定篇十六

高三階段,,重點(diǎn)結(jié)合教學(xué)改革,深刻研究考綱,,不斷改善和制定復(fù)習(xí)的策略和方法,。無論那一階段的研究,我們都借鑒現(xiàn)有的教學(xué)成果,,提出新的教學(xué)設(shè)想,,大膽嘗試,以公開課和示范課的形式進(jìn)行實踐,。

高三復(fù)習(xí)的點(diǎn)滴感悟

回顧高三復(fù)習(xí)的全過程,,總結(jié)經(jīng)驗與教訓(xùn),我們得到以下的點(diǎn)滴感悟,,以期對未來的高三復(fù)習(xí)供給借鑒,。

注重以人為本,營造和諧,、健康的復(fù)習(xí)空間是成功復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)

教育改革的首要目的就是“以人為本,,促進(jìn)學(xué)生和諧健康地發(fā)展”,高三數(shù)學(xué)教學(xué)當(dāng)然也不例外,。

重視學(xué)生的個別差異,,實行分層教學(xué)。進(jìn)入高三,,每一個學(xué)生都有一個努力學(xué)習(xí),,取得好的學(xué)習(xí)成績,考取一個夢想大學(xué)的完美愿望,。這是我們高考復(fù)習(xí)成功的有利因素,。如何因勢利導(dǎo),調(diào)動起學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)取性,。首先要關(guān)愛學(xué)生,,了解學(xué)生,注意到學(xué)生的個別差異,。在教學(xué)中,要研究到各層次學(xué)生的實際情景,實行分層次要求,,分層設(shè)置問題,。在課堂上使不一樣層次的學(xué)生都有所獲,每一天的學(xué)習(xí)都有所感悟,。這樣就會調(diào)動起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,堅持良好的學(xué)

重視學(xué)生的心理素質(zhì)的培養(yǎng),在數(shù)學(xué)學(xué)學(xué)習(xí)中,,健全學(xué)生的人格品質(zhì),。心理素質(zhì)是適應(yīng)環(huán)境,贏得學(xué)習(xí),,取得成功的必要條件,。注意學(xué)生的心理調(diào)節(jié),是高考復(fù)習(xí)的重要環(huán)節(jié),。

首先應(yīng)注意學(xué)生意志品質(zhì)的培養(yǎng),,提高學(xué)生心理的耐壓力。由于數(shù)學(xué)的抽象性,,數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)會經(jīng)常伴隨著困難,,數(shù)學(xué)為磨練意志,提高耐挫力供給絕好的平臺,。在高三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)過程中,,要注意教育學(xué)生勇于應(yīng)對失敗,對學(xué)生提出的問題,,不要輕易解答,,而是要幫忙他們探索。同時要淡漠學(xué)生的考試成績,,要關(guān)注學(xué)生的提高,,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問題,鼓勵學(xué)生再接再厲,。僅有經(jīng)歷磨練,,才會真正體會成功的歡樂,自信心才會得到加強(qiáng),。這有易于提高考生的心理應(yīng)變本事,。

其次是培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,在鉆研數(shù)學(xué)中品質(zhì)得到發(fā)展與健全,。高考的另一個重點(diǎn)則是對學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)谋臼?,語言表達(dá)本事的考察,。所以在高三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)中必須要注意培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,,一絲不茍的學(xué)習(xí)精神。

注重“雙基”教學(xué),夯實基礎(chǔ)是成功復(fù)習(xí)的保證

重視課本,,狠抓基礎(chǔ)知識的教學(xué),,建構(gòu)學(xué)生的良好知識結(jié)構(gòu)和認(rèn)知結(jié)構(gòu)。數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識是培養(yǎng)本事,、提高數(shù)學(xué)素質(zhì)的載體,,良好的知識結(jié)構(gòu)是高效應(yīng)用知識的保證,必須給予高度重視,??v觀高考試題,許多試題源于課本,,是課本例題,、習(xí)題的組合、加工和拓展,,充分表現(xiàn)出課本教材的基本作用,。以課本為主,重新全面梳理知識,、方法,,注意知識結(jié)構(gòu)的重組與概括,揭示其內(nèi)在的聯(lián)系與規(guī)律,,從中提煉出思想方法是成功復(fù)習(xí)保證,。

加強(qiáng)學(xué)生數(shù)學(xué)思維本事的訓(xùn)練和培養(yǎng),確保學(xué)生本事水平的發(fā)揮,。高考數(shù)學(xué)命題注重本事立意,,數(shù)學(xué)的核心本事是思維本事,它包括空間想象,、直覺猜想,、歸納抽象和運(yùn)算求解等諸多方面。在整個復(fù)習(xí)過程中,,我們力爭做到精講題,,練得法,重過程,,講到位,。選題要注意典型性、目的性,、針對性,。訓(xùn)練題不在“多”而在“精”。要精選一些在多個知識層面交匯且綜合性較高的題型進(jìn)行訓(xùn)練,,注重解題過程,,經(jīng)過解題搞清知識的構(gòu)成過程和問題的過程,,以提高學(xué)生的思維本事和在不一樣情景下的知識遷移本事。

以上是我的工作總結(jié)和點(diǎn)滴體會,,期望能給今后的工作供給幫忙,,僅供大家參考,不當(dāng)之處請大家指正!

年度考核表個人總結(jié)校長發(fā)言 校長年度考核個人鑒定篇十七

不知不覺間,,來到福盈門建材已經(jīng)一年多的時間了,在一線的工作當(dāng)中,,經(jīng)歷了很多的酸甜苦辣,,認(rèn)識了很多良師益友,獲得了很多經(jīng)驗教訓(xùn),,感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我成長的空間,、勇氣和信心。在這一年的時間里,,通過自身的不懈努力,,在工作上取得了一定的成果,但也存在了諸多不足,?;仡欉^去的一年,現(xiàn)將工作總結(jié)

在從來到公司到現(xiàn)在的時間里,,先從幸福家居箭牌磚店的一名導(dǎo)購慢慢成長為金三角箭牌磚店的店長,,從一名小員工升為領(lǐng)導(dǎo)層,思想上都發(fā)生了絕對性的變化,。已不在是站在自己的位置上思考問題,,而是要站在公司的立場上和手下員工的立場上思考問題,想的更全面一些了,,會替他人著想了,。

在工作初期,對工作的認(rèn)知程度不夠,,缺乏全局觀念,,缺乏自信心,對工作定位認(rèn)知不足,,邏輯能力欠缺,,結(jié)構(gòu)性思維缺乏,不過我相信在以后的工作中,,我會不斷的學(xué)習(xí)和思考,,從而加強(qiáng)對工作的認(rèn)知能力從而做出工作的最優(yōu)流程。

對人員的管理能力欠缺,,對市場的調(diào)查不夠,,對競爭對手的了解不全面,,從而未能做出最好的針對所在市場的政策方案,以后在工作中還需不斷學(xué)習(xí)總結(jié)改進(jìn),,從而使遇到問題都能得到很好的解決,。

在這一年多的工作與實踐當(dāng)中,我參與了許多集體完成的工作,,和同事的相處非常緊密和睦,,在這個過程中我強(qiáng)化了最珍貴也是最重要的團(tuán)隊意識。在信任他人和自己的基礎(chǔ)上,,思想統(tǒng)一,,行動一致,這樣的團(tuán)隊一定會攻無不克,,戰(zhàn)無不勝,。

這年的工作中,所有的工作都是一線二線一起完成的,,在這個過程中大家互相提醒和補(bǔ)充,,大大提高了工作效率,所有的工作中溝通是最重要的,,一定要把信息處理的及時,、清晰。

領(lǐng)導(dǎo)要求工作的每一步都要精準(zhǔn)細(xì)致,,力求精細(xì)化,,在這種心態(tài)的指導(dǎo)下,能夠積極自信的行動起來是后半年我在心態(tài)方面最大的進(jìn)步,。

現(xiàn)在的我經(jīng)常冷靜的分析自己,,認(rèn)清自己的位置,問問自己付出了多少;時刻記住工作內(nèi)容要精細(xì)化精確化,,個人得失要模糊計算:出了風(fēng)險要及時規(guī)避,,出了問題要勇于擔(dān)當(dāng)。

三人行,,必有我?guī)?,與身邊同事的合作更加的默契,感謝他們對新上任的我莫大的支持與鼓勵,,感謝他們的不離不棄,,他們都是我的師傅,從他們身上學(xué)到了很多知識技能和做人的道理,,也非常慶幸在剛上路的時候有他們在身邊,。我一定會跟她們凝聚成一個優(yōu)秀的團(tuán)隊,做出更好的成績,。

四,、工作教訓(xùn):

經(jīng)過這半年的工作學(xué)習(xí),,我發(fā)現(xiàn)了自己離一名合格的店長還有差距,主要體現(xiàn)在工作技能,、工作習(xí)慣和工作思維的不成熟,,也是我以后在工作中不斷提高和磨練自己的地方。仔細(xì)總結(jié)一下,,自己在半年的店長工作中,,主要有以下幾方面做的不夠好:

缺少對平時工作于業(yè)績狀況的總結(jié),從開業(yè)到現(xiàn)在只七月份的活動“清涼一夏,,低價a風(fēng)暴”業(yè)績還算可以,,跟活動有很大的關(guān)系,全場六折加上特價中的特價產(chǎn)品,,很是吸引眼球,之后價格回升,,就再也沒達(dá)到理想的額度,。針對市場我應(yīng)該主動向公司申請?zhí)鼗菡撸瑧?yīng)該把被動變主動,,用我們大品牌的產(chǎn)品低價攻擊其他品牌,,占據(jù)一定的市場份額。

跟員工的關(guān)系好是應(yīng)該的,,但缺少領(lǐng)導(dǎo)的氣勢,,陳總一直教導(dǎo)我們“尊重自己就是尊重別人,別拿自己不當(dāng)干糧”跟員工好的前提下,,也要讓員工聽你的,,尊重你還是他們的領(lǐng)導(dǎo)。有什么對公司不滿的可以直接向你反映,,再著重考慮怎么安撫,、怎么匯報,平穩(wěn)軍心,。此項也作為重點(diǎn)來提高自己,。

在以后的工作中,我一定時時刻刻注意修正自己不足的地方,,一定會養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣,,成為一名公司優(yōu)秀的職業(yè)的店長。

公司在日益壯大,,不斷占領(lǐng)新的市場,,開拓新的領(lǐng)域,競爭會比較大,,壓力也會比較大,。要吃苦耐勞,,勤勤懇懇,踏踏實實地做好每一項工作,,處理好每一個細(xì)節(jié),,努力提高自己的專業(yè)技能和執(zhí)行力,盡快的成長和進(jìn)步,。其中以下幾點(diǎn)是我下年重點(diǎn)要提高的地方:

1,、要提高業(yè)績,除了完成規(guī)定的任務(wù)額還要超任務(wù)額的100%,,結(jié)果證明一切,。

2、要提高大局觀,,是否能讓能讓其他人的工作更順暢作為衡量工作的標(biāo)尺,。

3、提高工作的主動性,,做事干脆果斷,,不拖泥帶水。

4,、工作要注重實效,、注重結(jié)果,一切工作要圍繞著目標(biāo)的完成,。

5,、明年是服務(wù)年,服務(wù)年就要做好服務(wù),,不但做銷售還要做服務(wù),。精細(xì)化工作方式的思考和實踐。

我相信:天道酬勤,。把自己所有的精力都投入到工作當(dāng)中,,認(rèn)認(rèn)真真沉下心去工作,就是公司所提倡的企業(yè)精神:職業(yè)做事,,誠信待人,。

年度考核表個人總結(jié)校長發(fā)言 校長年度考核個人鑒定篇十八

在今年的開學(xué)初,本人積極參加教研室組織的教研活動,,在學(xué)校教研員的指導(dǎo)下進(jìn)行集體備課,,仔細(xì)聽,認(rèn)真記,,領(lǐng)會精神實質(zhì),。然后根據(jù)要求,提前兩周備好課,,寫好教案,。平時做到周前備課,。備課時認(rèn) 真鉆研教材、教參,,學(xué)習(xí)好大綱,,虛心向同年組老師學(xué)習(xí)、請教,。力求吃透教材,,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn),。

我利用課余時間對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),,不明白的耐心講解, 及時查缺補(bǔ)漏,。根據(jù)減負(fù)的要求,,會適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè),。

愛學(xué)生就要了解學(xué)生,,包括對學(xué)生的身體狀況、家庭情況,、知識基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)成績,、興趣愛好,、性格氣質(zhì)、交友情況,、喜怒哀樂的深刻了解,。這是避免教育盲點(diǎn)、因材施教的前提,,也是提高教育管 理水平,、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件。

愛是教育的潤滑劑,,是進(jìn)行教育的必要條件,。當(dāng)教師全身心地愛護(hù)、關(guān)心,、幫助學(xué)生,,做學(xué)生的貼心人師時,師愛就成了一種巨大的教育力量,。正因為有了師愛,,教師才能贏得學(xué)生的信賴,學(xué) 生才樂于接受教育,,教育才能收到良好的效果,。師愛要全面,、公平,學(xué)習(xí)好的要愛,,學(xué)習(xí)一般的要愛,,學(xué)習(xí)差的也要愛。

我更深刻地認(rèn)識到教師要熱愛每一個學(xué)生,,尤其是對待后進(jìn)生要多給一些溫暖,,用愛字改變他們,理解尊重信任他們,。愛學(xué)生就是要嚴(yán)格要求學(xué)生,,對其缺點(diǎn)錯誤,不縱容,、不姑息,、不放任。師 愛既蘊(yùn)含著強(qiáng)烈的情感色彩,,又表現(xiàn)出深刻的理智,,不僅著眼于學(xué)生目前的得失和苦樂,更注重學(xué)生未來的發(fā)展,。

積極學(xué)習(xí)各種教育理論,,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),,更好地進(jìn)行教育教學(xué),。積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí),爭取三年之內(nèi)拿下本科,。我還利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識,,學(xué)習(xí)制作多媒體課件,為教學(xué)服務(wù),,也積極撰寫教育教學(xué)論文 ,。

新學(xué)期開始后我要朝著以下方向努力:

1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,,課堂上做到精講精練,,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。2,、對差生多些關(guān)心,,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,,使他們在各方面有更大進(jìn)步,。3、利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高,、集 中注意力,。4、在教學(xué)上下功夫,,努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步,。

教育工作,是一項常做常新,、永無止境的工作,。社會在發(fā)展,時代在前進(jìn),,學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化,。

作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,,及時發(fā)現(xiàn),、研 究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,,掌握其特點(diǎn),、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命,。

一份春華,一份秋實,,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感,。

我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,,我無愧于我心 ,,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給學(xué)生,,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵,。

學(xué)期的教育教學(xué)工作即將結(jié)束,,回顧一學(xué)期的工作,心中有太多太多的感慨,。教師這一職業(yè)是非常辛苦的,,不僅擔(dān)負(fù)著教學(xué)工作,更擔(dān)負(fù)著管理同學(xué)的重?fù)?dān)。是學(xué)生的教育者,、組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,, 也是學(xué)校教育工作、尤其是學(xué)生行為習(xí)慣培養(yǎng)的主力軍,。

年度考核表個人總結(jié)校長發(fā)言 校長年度考核個人鑒定篇十九

一個學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束,,下面對該學(xué)期的工作作總結(jié)。

在這一個學(xué)期里,,我在思想上嚴(yán)于律己,,熱愛黨的教育事業(yè)。去年下半年我向?qū)W區(qū)黨支部遞交了入黨申請書,,所以這一學(xué)期來我都是以黨員的要求來約束自己,,鞭策自己。對自己要求更為嚴(yán)格,,力爭在思想上,、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用,。在"七一"那天,,我還榮幸地成為了一名預(yù)備黨員。使自己的思想上了一個新的臺階,,同時也是對自己思想上嚴(yán)格要求的一個新的開始,。一學(xué)期來,我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平,。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作,。

在教學(xué)工作方面,,整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)都非常重。但不管怎樣,,為了把自己的教學(xué)水平提高,,我堅持經(jīng)常翻閱《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)》、《優(yōu)秀論文集》,、《青年教師優(yōu)秀教案選》等書籍,。還爭取機(jī)會多出外聽課,從中學(xué)習(xí)別人的長處,,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),。平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師。每上的一節(jié)課,,我都做好充分的準(zhǔn)備,,我的信念是-決不打無準(zhǔn)備的仗,。在備課過程中認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案,。

這學(xué)期主要擔(dān)任二年級兩個班的數(shù)學(xué),、思想品德、科技,、文體的教學(xué)及其中一個班的班主任工作,。因為已經(jīng)接手第二學(xué)期,學(xué)生的思想,、學(xué)習(xí)以及家庭情況等我都一清二楚,,并且教材經(jīng)過上學(xué)期的摸索,對教材比較熟悉,,所以工作起來還算比較順利,。培優(yōu)扶差是一個學(xué)期教學(xué)工作的重頭戲,因為一個班級里面總存在幾個尖子生和后進(jìn)生,。對于后進(jìn)生,,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,,多巡視,,多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表揚(yáng),,課后多找他們談心,、交朋友,使他們懂得老師沒有把他們"看扁",,樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,。最后是發(fā)動班上的優(yōu)生自愿當(dāng)后進(jìn)生們的輔導(dǎo)老師,令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)出非常的踴躍,,我問他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g當(dāng)輔導(dǎo)老師,,他們說:"老師都那么有信心他們會學(xué)好,我們同樣有信心,。""我相信本資料權(quán)屬文秘家園查看更多文秘家園資料在我的輔導(dǎo)下,,他一定有很大的進(jìn)步。""我想全班同學(xué)的學(xué)習(xí)成績都是那么好,。"于是,,我讓他們組成"一幫一"小組,,并給他們開會,,提出"老師"必須履行的職責(zé),主要就是檢查"學(xué)生"的作業(yè),,輔導(dǎo)"學(xué)生"掌握課本的基本知識和技能,。給后進(jìn)生根據(jù)各自的情況定出目標(biāo),讓他們雙方都朝著那個目標(biāo)前進(jìn)。"老師"們確實是非常盡責(zé),,而"學(xué)生"時刻有個"老師"在身旁指點(diǎn),,學(xué)起來也非常起勁。兩個班所定的9對"一幫一"小組,,"學(xué)生"們?nèi)喽加羞M(jìn)步,,有的進(jìn)步非常快,。

這學(xué)期我還承擔(dān)了數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽的任務(wù),。從接到任務(wù)的時候開始,我就感到壓力是非常重,。首先這次優(yōu)質(zhì)課是數(shù)學(xué)開放式的課,,是一種新的嘗試性的教學(xué)模式。還有這次優(yōu)質(zhì)課與眾不同的是上完課后還要進(jìn)行答辯,,要考的還是教師本身的素質(zhì),。再者本校的數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課連續(xù)三年能夠取得鎮(zhèn)的一等獎,并代表鎮(zhèn)到區(qū)參賽,。面對這樣的壓力,,我和數(shù)學(xué)科組的老師沒有氣餒,都想把這次課取得最好的成績,。我從學(xué)習(xí)理論知識開始,,翻越大量的書籍及從網(wǎng)上搜集有關(guān)數(shù)學(xué)開放式教學(xué)的資料,。數(shù)學(xué)科組的老師及校長都非常重視這節(jié)課,給予我莫大的幫助,,一起定內(nèi)容,,一起出謀獻(xiàn)策想教案、課件的設(shè)計,共修改教案,、課件、試教十多次。有時候還得全科組加班加點(diǎn),。像x老師幫我把課件做好,,領(lǐng)導(dǎo)主動幫我提建議,,其它老師幫我做教具,、錄音等等,。令我感覺到不是我一個人上公開課,,而是有一股凝聚力使我感覺到是全校上,。而在全體的努力下,這次的公開課終于實現(xiàn)了我校數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課連續(xù)四年獲鎮(zhèn)一等獎,、并代表鎮(zhèn)到區(qū)參賽的夢想,。

在班主任工作方面,我非常重視學(xué)生的思想教育工作,。通過班會,、晨會、思想品德課及結(jié)合各科教材對學(xué)生進(jìn)行愛祖國,、愛人民,、愛集體、愛老動,、愛學(xué)習(xí)等的思想教育,。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),。班干部是老師的左右手,,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項重要內(nèi)容。我培養(yǎng)了兩位得力的班長,。這些班干部能把班的學(xué)習(xí)和紀(jì)律管好,,為我減輕負(fù)擔(dān)。我為他們定出要爭取每星期都拿文明班的目標(biāo),,各施其責(zé),。還常給班干定時開會,,了解他們工作的情況,,鼓勵他們大膽開展工作,。使班干能在同學(xué)中樹立起威信,,成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣,。在他們的努力下,班務(wù)工作能正常開展,,本班這學(xué)期也只有兩次沒有取得文明班的稱號,。這個班本學(xué)期的插班生很多,,有六個,加上原來的一共有13個,,全是男生,,并且來自不同的省份,語言溝通和學(xué)習(xí)習(xí)慣的參差就最令我頭疼,。他們連上課的基本要求都沒養(yǎng)成,并且有幾個象,、等是最調(diào)皮的。特別是,,這個小孩特別好奇,、好動,。上學(xué)期天天都要跟同學(xué)打上幾場架,,我唯有苦口婆心地跟他做思想工作,,慢慢把他轉(zhuǎn)化,,今個學(xué)期打架違紀(jì)的現(xiàn)象大大減少了,上課能遵守紀(jì)律,,并且非常積極回答問題,,學(xué)習(xí)成績也優(yōu)秀。但還是不時出現(xiàn)一些消極的思想,。為了把班的常規(guī)工作搞好,,我每天都堅持早上七點(diǎn)三十分前、中午一時四十分前就到校,,回到學(xué)校的第一件事就是到班上了解學(xué)生的早讀,、午讀等情況,對學(xué)生進(jìn)行晨會教育,。經(jīng)過一個的努力,,我們班的各項常規(guī)工作像早讀、衛(wèi)生,、課堂紀(jì)律等都抓得比較好,。

這學(xué)期班主任工作最使自己滿意的是與家長的聯(lián)系溝通工作。這一學(xué)期,,我主動與家長通過電話,、校訪等的方式進(jìn)行密切聯(lián)系,了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)與生活情況,,也向家長匯報其子女在校的情況,,爭取與家長的教育思想達(dá)成一致。當(dāng)家長對我的工作提出意見的時候我非常樂意接受,,并且調(diào)換角色站在家長的角度去考慮問題,。結(jié)果,絕大部分的家長對我是非常信任和尊敬,。像x同學(xué),,她的家長因為望女成鳳心切,把女兒的學(xué)習(xí)管得特嚴(yán),。要她在完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)的同時,,中午要她寫兩頁的生字,,晚上要寫兩課的生字和背語文或數(shù)學(xué),完成不了還用棍棒侍候,。結(jié)果把小女孩壓得透不過氣來,,上課也沒精打彩的,老師在學(xué)習(xí)要完成的作業(yè)總是完成不了,,成績也越來越差,。我跟她家長談過幾次,了解到這樣的情況,,給他們提了個建議,,讓他們不要布置額外的作業(yè)給她,不要把她逼得太緊,,先試行兩個星期,,如果還是老樣子的話就一起再想別的辦法。家長聽從了我的意見,,結(jié)果這個同學(xué)在輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境下成績進(jìn)步很大,,語文數(shù)學(xué)都達(dá)到了優(yōu)秀,數(shù)學(xué)還考了一百分,。她的家長也對我表示謝意,。

我在做好各項教育教學(xué)工作的同時,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,。處理好學(xué)校工作與家務(wù)之間的關(guān)系,,雖然我在家是一名家庭主婦,,但我家的家務(wù)活不是我干得最多,,有很多時候跟女兒去看病也只能由丈夫陪著去。不論是學(xué)校分到的哪一項工作,,我都配合同事盡自己的努力把工作做好,。像"我們是新世紀(jì)雛鷹"文藝晚會,我負(fù)責(zé)訓(xùn)練司儀的工作,,而這次晚會也受到了上級領(lǐng)導(dǎo)和家長及社會各界人士的肯定,。

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