每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

學生的推薦信日語篇一

我是xx師范學校的一名畢業(yè)生，懷著對貴校的尊重與向往,，我真摯地寫了這封推薦信,，向您展示一個完全真實的我，希望貴校能接納我成為其中的一員,。

首先感謝您在百忙之中瀏覽我的推薦信,。

從小我就十分崇拜教師這一職業(yè)，隨著年齡的增長,、認識的提高,，我更萌發(fā)了要做一名優(yōu)秀的人民教師的愿望。經(jīng)歷了三年的學校生活,，面對新的機遇和挑戰(zhàn),，我更堅定了“自信、自強,、勤奮,、謙虛的人生信條。

我十分珍惜在校的學習時間,，不斷從各方面完善自己,，每個學期都以較好的成績完成規(guī)定學科的學習，同時也具備了一定的語言聽,、說,、讀寫的能力，良好的教師素質,，具有良好的語音面貌,，自然、大方的教態(tài),，并在教學中善于創(chuàng)新,，在課余時間我閱讀了大量的書籍，對專業(yè)課的一些練習,我相信皇天不負有心人,，只要自己努力了,，就一定會有收獲！

21世紀的中國,，競爭越來越激烈,，對大批優(yōu)秀人才的需要，是教師面臨嚴峻的考驗,，作為一名有志的年輕人,，我希望自己能成為教師戰(zhàn)線上的新生活,，更愿意在教育領域奉獻一切“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”,，我相信,，在老一輩教師的鼓勵和幫助下，在自己的勤奮和努力下,，也許我不一定會成為最好的,，但我一定會是最努力的。

雖然我們未曾謀面,，但請您相信,，您的選擇不會錯，希望貴校能給我一次展現(xiàn)自我的機會,，能讓我成為貴校的一員。

xxx

xxxx年xx月xx日

學生的推薦信日語篇二

尊敬的領導：

你們好,！我是xxx同學高中班主任,，xxx系xx中學xx級xx班班長并擔任數(shù)學課代表，很高興能向你們推薦我的這位學生,。作為一名看著xxx一步步成長的高中老師,，我覺得把最優(yōu)秀的學生推薦給最優(yōu)秀的大學是我義不容辭的責任。希望我的這封推薦信能夠幫你們更好更多地了解xxx,，一方面幫你們招進一名優(yōu)秀的大學生,，也能夠使進入他夢寐以求的大學殿堂。 20xx年的中考結束后,，他以優(yōu)異的成績考入了我校,。開始時，他有點內斂,，還不能完全融入到多彩的高中生活中去,，自信心也不足，不過隨著踏實的努力,，他不斷的找回了一個積極樂觀,，堅強勇敢，有著旺盛的求知欲,、認真踏實的治學精神以及崇尚獨立思考問題的思維品質的自己,。 他的愛好非常廣泛，喜愛運動,，也積極參加學校組織的各項活動,，總在盡力的活出自己的一份精彩。高一時他協(xié)同老師成功地組織了學校乒乓球比賽,，同時自已也取得了年級亞軍,；高二時他參加學校組織的詩歌朗誦比賽榮獲年級第一名,，同時還擔任當時比賽的主持人，獲得了老師和學校領導的一致好評,；在同年學校舉行的班級大合唱比賽中,，他精心組織全班同學積極演練，最后取得了全校第一名的好成績,。種種這些,，充分體現(xiàn)了他在領導能力和組織能力方面的過人之處，是同齡人中的翹楚,。正因為有如此出色的表現(xiàn),，在進入高中學習的兩年多來，xxx同學每學期均被評為校三好學生或三好學生標兵,。

作為21世紀的陽光型人才,，他熱愛生活，對生活充滿了美好的想象,，也充滿了信心,、希望和勇氣。他總是用自己的幽默給別人帶來笑聲與歡樂,，同時也用一顆敏感,、細膩而多情的心讓身邊的人們也都對生活充滿著信心。他用自己的力量去全力幫助著別人,，為弱者流淚,，為強者歡呼。在壓力大的高三,，他也經(jīng)常幫助同學解決學習以及心理上的問題,，被大家稱為“全科老師”，同大家一起向著高考奮進,。

他的志向是能考入xx等高等學府,。許多年前，我也曾經(jīng)對那所大學充滿著向往,，韶華不再,，想起不過是唏噓。而現(xiàn)在,，因為有他,，那熄滅的火重新燃起，我希望他可以完成我未了的心愿,。三個年頭,，近千個日子里，作為老師的我,，不正是一直執(zhí)著的等待他的展翅高飛嗎,？他需要更廣闊的天空,，而貴校，無疑是他最好的選擇,。在這里,，我只能以我自己的名義人格擔保，我向貴校推薦的是一名優(yōu)秀的學生,，一個杰出的人才,，他不會令貴校失望的。我衷心的祝愿他可以通過貴校的選拔,，也希望貴校能給他一次機會,，我相信，他會給貴校帶去更多驚喜,。

xxx

xxxx年xx月xx日

學生的推薦信日語篇三

尊敬的先生或女士：

您好,，我是xxx，xxx公司的總經(jīng)理,。得知我公司優(yōu)秀員工xxx想要出國深造,，我感到非常高興和無比欣慰。這樣一個上進的年輕人應該接受良好的教育擁有更輝煌的未來,。

因此，我很榮幸向貴校強烈推薦這位優(yōu)秀青年,。

xxx曾在大四的時候來我公司報告實習,。他利于閑暇時間大量閱讀參考有關業(yè)務的書籍，虛心向其他員工請教,。漸漸地,，他開始精通各項業(yè)務，并取得一定成績,。對此他并沒有滿足更沒有驕傲自大,。相反，遇到難題,，他仍然虛心與同事交流討論直到找出解決方案為止,。鑒于他在實習期的出色表現(xiàn)，我公司招收他為正式員工(通常我公司不予考慮應屆畢業(yè)生),。

現(xiàn)在,，做為我公司的一名業(yè)務精英，xxx工作更加認真,，負責,，努力。為所有同事樹立了榜樣,。付出就有獲得,，他因此被評為本公司優(yōu)秀員工,，并享有高額獎金。

xxx

xxxx年xx月xx日

學生的推薦信日語篇四

尊敬的領導：

本人乃xx之家長,。小女將於本年九月入讀小學一年級,。故現(xiàn)致函校長大人，懇請能給與小女面試的機會,。

我們深切希望小女有機會接受貴校的優(yōu)質教育,，成為貴校的一份子，渡過一個快樂的校園生活,。素聞貴校校風淳樸,，辦學嚴謹，懷作育英才之抱負,，致力推動德智體群四育,，學生表現(xiàn)出類拔萃，在社會及學界備受稱譽,，本人十分欽佩,。所以一直對貴校之辦學方針推崇備至，既著重學生的學業(yè),，又兼顧學生在課餘的發(fā)展,，對德育培訓亦重視有加。

校長閣下與教職員工對教育事業(yè)俱有滿腔熱誠,，作育英材,，實為社會之幸。小女有幸獲閣下惜才,，到貴校接受教育,，這對小女之成長實在有莫大益處。小女資質實屬不差,，勸奮主動,，若能獲得校長及貴校老師啟蒙，定必能造出顯著成就,。為了能成功入讀貴校,，小女幼稚園時就好各種準備，參加過各類型的課外興趣班和學前輔導課程,，得以增進知識,，培養(yǎng)自信及合群性格。

小女聰敏好學,，對語言,、藝術尤具天分，學業(yè)成績一直名列前茅,。另一方面,，小女亦屬生性活潑的孩子,，熱愛舞蹈及鋼琴，曾多次出外參與表演,，在課外活動方面亦參加了英語唱游及公文式英,、數(shù)班，并有幸分別獲得超越學年金奬和銀奬,。若小女能有幸入讀貴校,，小女在這方面的潛能定能得到悉心栽培及發(fā)揮。 本人誠懇希望校長大人能賜與小女機會和支持,。隨函附上小女就讀幼稚園之成績單及個人資料,，懇請察閱。

如蒙貴校給予入讀機會,，小女定當勤奮向學,，謹遵校長與老師之諄諄教誨，日后貢獻社會,，為貴校爭光,，以報悉心栽培之恩。

xxx

xxxx年xx月xx日

學生的推薦信日語篇五

公司人事部：

您好!首先非常感謝您在百忙中抽空閱讀此推薦函,。

xx是本xx學校xx學院一位非常優(yōu)秀的學生,，在校期間，她曾擔任過學院青年志愿者協(xié)會副會長和組織部部長,、紀檢部部長,、班級團支部書記等職。具有一定的領導,、組織、溝通,、協(xié)調能力,。在工作上該同學能做到勤勤懇懇，認真負責,，精心組織,，力求做到最好的態(tài)度。具有較強的學習素質和較強的獨立工作能力,，并善于與老師和同學合作,，樂于助人。多次被評為“學院優(yōu)秀學生干部”,、“學院優(yōu)秀團干”,，學習成績優(yōu)秀，每年都年獲得“學院三好生”稱號,。

在個性方面,，xx表面上是沉靜而被動的,，但實際上卻充滿了積極向上的進取精神，面對困難從不輕易的妥協(xié),。她積極的求學態(tài)度與生活方式,，已經(jīng)幫助她在商業(yè)界擔任了重要的商業(yè)職務。首先是在xx一家知名房地產(chǎn)公司管理契約業(yè)務,，從xx年x月到xx年x月;繼而受聘于xx貿(mào)易公司企劃部,，從xx年xx月迄今。

相信的xx絕對能勝任新的工作崗位,，我想貴公司也將會給該生帶來更大的發(fā)揮空間,，讓她在更好的實現(xiàn)自我的價值的同時為貴公司創(chuàng)造價值。所以毫不猶豫地向您推薦xx,，希望貴公司能給予該生一次寶貴的機會,，非常感謝!

xxx

xxxx年xx月xx日

學生的推薦信日語篇六

尊敬的中學老師：

您好！

我鄭重向您推薦我校優(yōu)秀畢業(yè)生同學,。該生 品學兼優(yōu),，和同學關系處理融洽，他熱愛集體,，關心同學,，樂于助人，有較強的組織能力,。從初二開始被選為班長,，并擔任校學生會文體部部長、策劃部長等多個職務,。多次策劃,、組織學校活動,，取得了良好的效果,。他全面發(fā)展，熱心實踐,，連年被評為全面發(fā)展標兵,、優(yōu)秀學生干部。初一,、初二暑假組織同學報紙義賣,，并捐款紅十字會。是學校第一批共青團團員,。師生關系也很好,。該生有很多特長，竹笛全國考級十級，獲得山東省文化廳比賽一等獎,，“魅力中國”中華賽區(qū)金獎,。

嚴格緊張的初中生活，培養(yǎng)了該生科學嚴謹?shù)乃季S方法,，更造就了他積極樂觀的生活態(tài)度和開拓進取的創(chuàng)新意識,。扎實的基礎知識和開闊的視野，使他學習成績一直名列前茅,，初三最好成績考到級部第十二名,，平均名次在校前100名。該生喜歡運動,，是班里的體育健將,，運動會上我的身影頻頻出現(xiàn)，為班級爭得了許多榮譽,。

同學性活潑開朗,，思維活躍，關心集體,，責任心強,，認真負責，積極完成班里的工作,，受到同學們的認可,。該生樂于助人，有一顆善良的.心,，經(jīng)常幫助同學解決困難,，“一本正經(jīng)”的與同學談心，被同學們親切稱為“張老師”,，與同學的關系十分融洽,，被尊為“班內正能量的帶動者”。

該生是我校難得的有較強組織管理能力,、品學兼優(yōu)的潛力人才,，希望貴校鄭重考慮。謝謝,！

xxx

xxxx年xx月xx日

學生的推薦信日語篇七

尊敬的老師：

您好!

我們是今年小學畢業(yè)生xxx的家長，對貴校的教學條件和師資,、辦學成果仰慕已久,。故而特向貴校發(fā)出申請，我們如切的希望能夠得到一個去貴校學習的機會,。

下面介紹一下孩子的情況：xxx是xxxx小學的學生,，從入學以來，是學校歷年的三好學生，各方面的學習成績都非常突出,，學校的所有考試都在前三名之內,，一直擔任班里的學習委員。積極向上,，身心健康,。課外學習也非常出色，尤其是奧數(shù)的成績：在紅杏奧數(shù)學校學習成績名列前茅,，初次參加六年級“希望杯”取得了決賽資格,，決賽榮獲銅牌。孩子在文科方面的學習也非常出色,，在業(yè)余時間里學習了新標準劍橋英語,，通讀過四大名著和部分世界名著，現(xiàn)正在業(yè)余讀《史記》,，我的作文在全國多次獲獎,，我的作文曾經(jīng)發(fā)表在小xxxx年xx月xx日的《xx晚報》上。文字表達能力非常突出,，寫作能力強,。孩子還具有較強的體育天賦，學校運動或曾經(jīng)獲得100米第二名,，愛好乒乓球,，羽毛球，足球,，游泳等,。

更可貴的是這個孩子學習興趣非常濃厚，對事物也表現(xiàn)出來很強的求知欲,。什么事情都喜歡問個究竟,。另外孩子的業(yè)余愛好也很廣泛并有自制能力，喜歡下棋,、擺弄電腦但不玩游戲,、有自己的博客、qq空間等,。生活中是一個尊敬師長,、敬老愛幼的好孩子。

xxx

xxxx年xx月xx日

學生的推薦信日語篇八

尊敬的貴校領導：

您好,！我是xx同學在杭州實驗學校四年學習期間的班主任華為老師,，我應xx同學請求，推薦該生到貴校進行更好的學習,、鍛煉,。

xx同學是個品學兼優(yōu)的好學生,。他學習成績一直非常優(yōu)秀，在班上名列前茅,。在與他課內,、課外交流中，我對他印象極為深刻,。初見該生,，個性外向開張，但能沉著思考,，善于提問,。經(jīng)過與該生的多次交流之后，可以發(fā)現(xiàn)該生有極強的獨立思考的能力,。他在學習過程中積極主動,，認真踏實，表現(xiàn)突出,，多次被評為“校級三好學生”,。他不僅上課認真聽講，能提出很有獨創(chuàng)性的問題,，而且勇于上臺發(fā)言,，能清楚地表達自己的看法。

在期間生活的過程中,，可以發(fā)現(xiàn),，該生做事刻苦勤奮，認真負責,，有極強的責任心,，工作能力十分出色。該同學一直擔任班長一職,。他性格活潑,，具有很強的組織能力，對工作認真負責,，積極熱情,，道德品質優(yōu)良，他是一位樂于溝通且善于溝通的好班長,。經(jīng)常協(xié)助老師完成校內各種工作,；他還積極參加校內外組織的各項文體活動，為此,，他深得老師的信任和同學們的喜愛,。

在個人品質方面，該生謙虛禮貌,，堅定執(zhí)著，在困難面前不輕言放棄，而且善于溝通交流,，樂于助人,，能與團隊中不同年級、不同背景的同學進行良好高效地溝通與合作,，且有較強的領導才能,。經(jīng)過四年的相處和了解，可以看出,，該生對學習有興趣,，并逐漸進步，故推薦到貴校,，望審核通過,。 在過去四年的學習生活中，我在該生的身上看到了許多非常難得的品質,，如沉著,、有耐心，有責任心,。

作為xx的老師,、朋友，希望他在今后的學習中,，能發(fā)揚這些難得的好品質,。在此，我毫無保留地向您推薦周杰同學,！希望您看了這封推薦信后,讓他創(chuàng)造一個機會,，他肯定是一棵好苗子,會成為一名棟梁之才! 謝謝！

xxx

xxxx年xx月xx日

學生的推薦信日語篇九

各位領導,、師兄師姐：

您們好!

非常感謝您們在百忙之中來閱讀我的自薦書,，懷著對學生會的熱愛，我誠摯地向您們自薦,。

我是體育學院xx級xx班的饒寧1010年9月進入了學生會宿管部,。我是一個性格開朗的男孩，常常面帶笑容,，總以微笑待人,，喜歡把自己的快樂與所有的人分享。我的愛好廣泛,，喜歡旅行,、聽音樂、下棋,、各種體育運動,。我是一個做事踏實,、學習刻苦、有上進心的學生,。

剛踏進大學,，我就嚴格要求自己，立志要在大學生涯中有所成就,，從全方面發(fā)展自己,。我也是一個追求完美的人，我知道世上沒有十全十美的人存在,，但我們可以去追求,，去不斷的向它靠攏，每一個人或多或少都有缺點,，我把這些缺點比作一個無形的洞,，我們都知道洞是可以填補的，就好比缺點也是可以改正的,，這也就要我們怎樣把這個洞一點一點填上,，就是怎樣一點一點完善自己。洞是無形的,，就如人不會是十全十美,，我們或許永遠填不滿這洞，就好像人不會十全十美,，也就正如學習,，學習是無止境的。因此,，我要不斷的填洞,，不斷的學習，不斷的完善自己,。所以,，我選擇了我所追求的，追求了我所選擇的——校學生會,。

20xx年9月,，我參加了學生會新干事面試會議，通過精心準備,，順利的通過了初試,、復試，進入了學生會宿管部,，雖然過程中我怕過,、緊張過，但我還是抓住了這次機,。我相信機會往往會降臨在有準備的人身上,，因此,，我精心的準備了，于是我成功了,。

進入學生會后,，我得到了不少鍛，生活上團結同學,、學習上刻苦認真、工作上認真負責,。

在20xx年十月二十日,，我校學生會召開了“西華師范大學學生會全體新干事見面大會”，在這次會議中,，通過師兄,、師姐的介紹，讓我對學生會各部室有進步了解,，師兄師姐傳授了我們寶貴的工作,、學習、生活經(jīng)驗,，教導我們工作中：

1,、遵守紀律，嚴格要求自己;

2,、做事要有責任心;

3,、做事細心，每一個細節(jié)都有可能造成巨大后果;

4,、要有好的態(tài)度,，就好比“態(tài)度決定一切，習慣決定命運”;

5,、學習上認真學習,、正確處理學習與工作的關系;

6、生活上多交流,、多溝通,。

在會上，陳怡老師也教導我們,，讓我們明白“世上沒有踏不過的河流,，沒有攀不過的高山”的真理，只要我們努力付出,，就會走出“黑夜”走向“陽光”,。在陳老師身上也讓我學會了怎樣處理好人際關系，怎樣處理好學習與工作的關系,。

20xx年十月二十七日,，我參加了“西華師范大學20xx級新干事培訓大會”,，在這次培訓中，武雪萍師姐指導我們禮儀技能,，還告訴我們如何自我介紹,，與人說話時，不搶話,，不在別人說話時打斷人家的話,，說話做事面帶微笑;李洋師兄指導我們組織技能，他告訴我們平時要多與同學,、老師溝通,，加強聯(lián)系;王諱師兄指導我們編輯技能，如何采稿,、選稿,、審稿;曾艷麗師姐教導我們怎樣做會議記錄;胥婉婷師姐教導我們如何書寫、張貼“通知”,、“紅榜”……,，在這些師兄師姐的培訓教導下，讓我受益匪淺,。

進入學生會宿管部,，我也學到不少東西，也在一定程度上把師兄,、師姐傳授的經(jīng)驗運用于實踐,。在這一年中，譚靜師姐,、李紫薇師姐,、彭揚師兄、劉彬師兄以及其它師兄,、師姐教導我們的東西也很多,，不僅僅指導我們做好常規(guī)工作，比如：晚歸,、晚起檢查,、清潔檢查。師兄,、師姐還要求我們做事認真,，工作中要多宣傳，告訴我們檢查的目的不是抓人,，而是希望通過檢查來提高同學們的素質,。師兄、師姐還教導我們怎樣做人，做怎樣的人“我們需要別人怎樣對待自己,，自己就應怎樣對待別人”,。在工作中，當師兄師姐看到我們工作積極性下降時,，就與我們交流,，鼓勵我們，“既然選擇了前方,，就只顧風雨兼程”,，告訴我們不要放棄……

在過去的一年時間，我也積極參加了其它會議活動,，得到了些許鍛煉,，在領導和師兄、師姐的教導下,，我的思想素質有了進步;工作能力有了提高;文化函養(yǎng)有了提升;實踐能力了有增強……在學生會的這一段時間里我學到的不僅僅是這些，在學生會這個大家庭里學到的一些東西,，是在其它地方學不到的,，感謝這個大家庭，感謝這個具有豐富知識的大舞臺,。

學習是無止境的,，我希望各位領導、師兄,、師姐給我機會,，我知道命運掌握在自己手中，因此,，我要奮力拼搏,，來爭取成為西華師范大學學生會侯補委員，我有希望,，hope’s can’t heart(有希望就不會心碎),。希望您們給我機會，如果您們選擇了我,，請相信,，我有能力把工作做好。給我這個機會,，我會還十分精彩,，或許我不是最出色的，但我會盡我的最大努力去做最出色的,。

如果我沒有入選,，也不會就此灰心，我相信有一份耕耘,，就有一收獲,，雖然有時付出了不一定有回報,，但也一定會有所收獲。我會下去總結經(jīng)驗教訓,，彌補不足,。請各位領導、師兄,、師姐給我這個機會,。最后祝各位領導、師兄,、師姐工作順利,，身體健康!

xxx

xxxx年xx月xx日

學生的推薦信日語篇十

尊敬的先生或女士：

我是，曾任x同學高中三年的物理老師和班主任,。

三年中,，我一直在關注她，所以對她了解的比較多,，對她的印象也很深刻,。她常在課后與我討論她的學習情況和今后自己出國的愿望，對于自己的未來她很有想法,，并且在一直為之努力,。她學習很主動，也很有自覺性,，聽課很仔細,，能積極配合老師，和同學在一起討論問題時很融洽,。在藝術方面相當突出,，喜愛繪畫和美術鑒賞。她有較強的研究能力,，富有鉆研

精神

除了在學習方面表現(xiàn)出相當突出的能力外,，還具有非凡的

領導

精神

x同學不但做學問腳踏實地,，對于師長的尊敬更是難得,，實為一品學兼優(yōu)的好學生，這樣的學生如果能夠有更好的指導,，定能有所作為,。本人很高興能在此給她寫這封推薦信，并祈以她好學不倦的求學

精神

xxx

xxxx年xx月xx日

學生的推薦信日語篇十一

尊敬的貴單位

領導

您好,！

首先感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我學生的推薦信！

xx

x

x

該學生在大學期間,，在各方面都能嚴格要求自己，積極要求上進,。在專業(yè)學習過程中,，該學生學習態(tài)度端正，學習踏實努力,，專業(yè)成績優(yōu)異,，多次獲得校級獎學金。

該同學業(yè)務能力強,。精通c/c++編程語言,，能夠熟練運用上述語言進行軟件開發(fā)；掌握visual c++6.0編程軟件,，有豐富的基于windows平臺編寫軟件的經(jīng)驗,；他還了解tcp/ip協(xié)議，熟悉數(shù)據(jù)庫基本原理；具有較為豐富的

網(wǎng)

網(wǎng)

在專業(yè)學習的同時，該學生還努力提高

思想

黨

精神

總之,，我愿意推薦

xx

xxx

xxxx年xx月xx日

學生的推薦信日語篇十二

尊敬的領導：

你好!我叫xx,，是遼寧工程技術大學的一位教學xx的教授。我在此鄭重地向您推薦我的學生xxx,，并且我堅信她肯定可以出色的完成在貴校電氣電子專業(yè)碩士課程的學習,。

遼寧工程技術大學，創(chuàng)建于1949年,。是一所以本科生教育為主,，由國家安全監(jiān)管總局和遼寧省人民政府管理，省部共建大學,，入選國家"小211工程"重點建設大學,。xxx同學于xx年在我校就讀，并學習我授課的電氣專業(yè)相關課程,。作為一名大學生,，xxx的學習態(tài)度非常積極主動，該生在學習專業(yè)基礎課的過程中認真踏實,。有嚴謹?shù)膶W習作風和良好的學習習慣,。在本課程取得了優(yōu)秀的成績，在專業(yè)名列前茅,。該生不僅專業(yè)基礎扎實,，并且對科研有濃厚興趣,，并且熟悉實驗過程中的基本操作。課后能夠及時復習鞏固,，學習習慣好,，學習態(tài)度認真。并且善于與老師溝通交流,。有良好的學習方法和學習品質,。

另外，該生有夢想,，有目標,，并且堅定執(zhí)著，不輕言放棄,。憑借她對科研的濃厚興趣,，與動手能力，對未來研究生課程的深造有一定的知識與實踐基礎,。因此,，我竭誠向您推薦xxx同學，希望貴校能給她一個機會,，讓她的能力在貴校寬廣的舞臺中得到綻放,，并且為科研，為人類的進步做出貢獻,。xxx同學符合貴校的選拔條件,，故特此推薦，望審核通過,。

xxx

xxxx年xx月xx日

學生的推薦信日語篇十三

各位老師：

你們好!

在這里我真誠地向貴校推薦我非常優(yōu)秀的學生——xxx同學,。作為該學生的英語老師，我見證了xxx同學的一步步成長,，基于對她的了解,，我覺得能夠讓這名非常優(yōu)秀的學生在暑期期間得到貴校的英語培訓,，提到更大程度的英語提升是我義不容辭的責任,。希望我的這封推薦信能夠幫助您們更好地了解xxx同學。

xxx同學中考以優(yōu)異的成績考進我校,。一直以來,，她各方面表現(xiàn)都很出色，主要表現(xiàn)在四個方面：一,學習成績好,。她勤奮好學,，頭腦靈活，思維敏捷,，領悟力強,，各科成績在年級名列前茅,；二，

思想

精神

這個各方面都很優(yōu)秀的學生,，同時也是個謙虛穩(wěn)重,、樂觀開朗、熱愛生活的孩子,，對未來充滿自信和憧憬,。我衷心的祝愿她能夠在暑期享受到貴校的“

免費

最后,，感謝您們閱讀我的推薦信,。

xxx

xxxx年xx月xx日

學生的推薦信日語篇十四

尊敬的領導：

久不通函，至以為念,，唯愿一切康適,。辛卯之秋，x月之初,，貴我兩校首度合作順利完成,，我校袁旭、代鳳嬌兩位學生如期赴臺,。觀其往來書信,，學海徜徉，怡然自得,，大師教誨,，如沐春風,。非兄慷慨盛情，不知何時方有今日,。

為繼續(xù)深化兩校合作,，第二批赴臺項目近日啟動。經(jīng)層層遴選,，反復斟酌,，特推薦我院v兩位同學赴臺參加獎學金研修生項目。

系我院機械工程系專業(yè)學生,。該生

思想

系我院機械工程系專業(yè)學生。其學習態(tài)度認真踏實,，刻苦嚴謹,，—x年度獲得國家勵志獎學金，校二等獎學金,，并被評為校三好學生,。擔任機械系學生會副主席，積極組織并參加學校和班級組織的各項活動,，任勞任怨,，無私奉獻，表現(xiàn)突出,，得到老師及同學們的一致好評,，實為學生之楷模,，校園之骨干,。故推薦此二人，望貴校予以接納,。

此番選派學生,，是兩校之再次牽手,，惟愿精誠合作，勤勉共進,，奠定互信之基礎,，拓寬合作之領域，在交流生及專業(yè)建設等方面建立嶄新的合作關系,，開拓兩校交流之新疆界,。

xxx

xxxx年xx月xx日