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教師年度考核個人總結(jié)簡短 教師年度考核個人總結(jié)簡短版(十五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-07-06 16:31:42
教師年度考核個人總結(jié)簡短 教師年度考核個人總結(jié)簡短版(十五篇)
時間:2023-07-06 16:31:42     小編:zdfb

總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧,。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢,?而個人總結(jié)又該怎么寫呢,?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。

教師年度考核個人總結(jié)簡短 教師年度考核個人總結(jié)簡短版篇一

1,、教研方面

我積極參加學(xué)校組織的各種教研活動,并在學(xué)校外派聽課活動中,,能夠認(rèn)真做好記錄,,撰寫聽課有感,回校后及時向老師們分享交流,。例如利用雙休日,,觀摩了“現(xiàn)代與經(jīng)典閱讀教學(xué)活動”后,向全體語文教師作了《做一位甚聰惠的教師》的交流;聽了南國學(xué)?!顿浲魝悺芬徽n后,,撰寫了聽課隨筆《賞識教育,讓課堂一切皆有可能》,,并得到了原茶山鎮(zhèn)語文教研員陳碧瑜的好評;在新課程熱點課題——語文綜合性學(xué)習(xí)的研討與交流中,,我憑借著自己的熱情,,肩負(fù)著學(xué)校及茶山鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,三年來,,我先后開展了兩個課例研究,,即《大自然的啟示語文綜合性學(xué)習(xí)》和《走進(jìn)童話世界語文綜合性學(xué)習(xí)》。這兩個課例均作為開放課進(jìn)行交流,?!洞笞匀坏膯⑹菊Z文綜合性學(xué)習(xí)展示會》作為茶山鎮(zhèn)語文教學(xué)研討面向鎮(zhèn)全體語文教師開放,并得到了東莞市及茶山鎮(zhèn)語文教研員的一致好評,,為我校贏得了榮譽,。同時,課件榮獲華師教育集團(tuán)課件類評比三等獎,。教學(xué)論文《語文綜合性學(xué)習(xí),,我痛并快樂著》在_網(wǎng)上發(fā)表。

2,、工作方面

__-__年度我擔(dān)任405班語文教師兼班主任,。在班級管理中,我在穩(wěn)扎穩(wěn)打的同時,,創(chuàng)新性地開展活動,。例如:我在班干選拔體制上,采用了“班干部競選制”,,并定期進(jìn)行班干部技能培訓(xùn);周五放學(xué)一改往日家長隨便進(jìn)入課室,,教室紀(jì)律渙散,而是采取“門衛(wèi)負(fù)責(zé)制”;即由學(xué)生干部負(fù)責(zé),,在走廊接待家長,,做好簽名接待工作,特別是對于個別表現(xiàn)好的同學(xué),,訓(xùn)練小干部讓他們向家長匯報,。這項舉措得到了領(lǐng)導(dǎo)及家長的好評,同時我也在全體小學(xué)教師會上作了經(jīng)驗交流,,并得到了廣泛推廣,。家長會《說說心里話》讓孩子們把自己嘉瑪?shù)氖斋@,成長的煩惱,,對家長的建議等在老師和家長面前進(jìn)行了表白,,家長們聽了,有的露出了欣慰的微笑,,有的留下了激動的熱淚,,有的則在心底暗暗地自責(zé)……在家長的大力配合下,在全體同學(xué)的努力下,我們405班被評為“優(yōu)秀班集體”,,我本人獲得校級“優(yōu)秀班主任”,。

__-__年度我除繼續(xù)教課505班之外,還擔(dān)任了年級組長的工作,。在帶領(lǐng)全組前進(jìn)的路上,,我本著為老師們服務(wù),努力營造和諧向上的團(tuán)隊,。在“嘉瑪學(xué)校古詩文朗誦大賽”演出活動中,,我站在全組的角度,對8個班的活動進(jìn)行了統(tǒng)一策劃,,適當(dāng)?shù)陌才帕宋枧_的人文背景表演,,使得舞臺氣氛及效果非常喜人。在家校溝通工作中,,適時地開展《我心目中的好家長》《我心目中的好孩子》調(diào)查與評選活動。下學(xué)年四月份,,我在寶寶出生前一天才休產(chǎn)假,,當(dāng)然在懷孕工作的日子里,我特別感謝校領(lǐng)導(dǎo)及同組老師的理解與關(guān)懷,。

__-__年度,,產(chǎn)假還沒有結(jié)束,我就肩負(fù)起了畢業(yè)班的教學(xué)與級組管理的任務(wù),,盡管每天要一邊工作,,一邊給嗷嗷待哺的孩子喂奶,但我并沒有因此在教學(xué)與管理中有一點馬虎,。六年級要打翻身仗,,學(xué)校給我們的壓力怎能讓我有一絲疏忽?我在開學(xué)伊始,就制定了詳細(xì)的級組發(fā)展計劃,,并多次召開級組工作論壇會,,學(xué)情分析會?!盃巹?chuàng)嘉瑪優(yōu)秀生”系列活動,,我親自策劃與主持,受到學(xué)生們的歡迎,,并達(dá)到了激勵的目的,。同時,師生文體活動,,學(xué)科競技活動等層出不窮,。在最后的統(tǒng)測中,我們?nèi)〉昧丝上驳某煽儭N也邉澆⒅鞒值摹爱厴I(yè)生典禮暨匯報演出活動”使學(xué)生對母校的感恩,,對老師的感恩,,對同學(xué)的感恩表現(xiàn)得淋漓盡致。

__-__年度我又一次接受了學(xué)校交給的艱巨任務(wù)——擔(dān)任家長問題較多的401班的語文教師及四年級級組長工作,。開學(xué)伊始,,我就策劃并召開了四年級家長會。在會上,,我做了《營造和諧家校關(guān)系》的報告,,報告中論述了老師和學(xué)生、家長和孩子,、老師和家長的新型關(guān)系,。同時,就了解,、信任,、溝通、合作等話題進(jìn)行了探討,,我沒有采用說教論壇的形式,,而是通過截取發(fā)生在我7年教育生涯中的一個個小故事,給家長以點撥與暗示,。會場內(nèi)家長的回應(yīng)更是格外的興奮,,掌聲與微笑并存。會后,,我還給家長布置了家庭作業(yè),,家長們欣然接受。

3,、生活方面

我是一個對待生活有熱情,,特別喜歡創(chuàng)新活動的人。在嘉瑪三年多的時間里,,我特別感謝領(lǐng)導(dǎo)為我搭建了一個健康而良好的平臺,。曾經(jīng)主持過“四年級師生元旦聯(lián)歡會”、“嘉瑪學(xué)校全體教工迎新年聯(lián)歡會”,、“嘉瑪集團(tuán)公司年度總結(jié)與聯(lián)歡會”,、“小學(xué)部教師開學(xué)茶話會”、“小學(xué)組班主任技能大賽”,、“20__年六年級畢業(yè)典禮暨聯(lián)歡會”,、“家長會”以及年級的學(xué)生活動等,得到了老師們的認(rèn)同,。

回首往事,,嘉瑪給了我“海闊憑魚躍,,天高任鳥飛”的舞臺,28歲的我也在用真誠與汗水演繹著生活的每一天,。

教師年度考核個人總結(jié)簡短 教師年度考核個人總結(jié)簡短版篇二

教師年度考核個人總結(jié)為了更好地做好今后的工作,,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),,我就本年度的工作小結(jié)如下:

堅決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),,堅持黨的教育方針。本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,,努力地提高自己,,以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,,勇于解剖自己,,分析自己,正視自己,,提高自身素質(zhì),。

面對新課改,針對教育教學(xué)工作中遇到困難,,我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時,,虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗。在教學(xué)中,,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,,積極開拓教學(xué)思路,,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力,。并注重教學(xué)經(jīng)驗的積累和論文的撰寫,。

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。在工作中,,尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時,,勤儉節(jié)約、任勞任怨,、對人真誠,、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。

隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,,還擠時間自學(xué)中文本科,,并積極學(xué)習(xí)各類現(xiàn)代教育技術(shù),進(jìn)一步掌握多媒體課件制作,。

總之,,在本學(xué)年的教學(xué)工作,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,取得了一些成績,,也存在一些問題,我將繼續(xù)努力,,取得更大的成績,。

教師年度考核個人總結(jié)簡短 教師年度考核個人總結(jié)簡短版篇三

送走繁忙充實的一年,又迎來充滿希望的一年,,回顧過去的一年,,自己在思想政治素質(zhì)、專業(yè)知識上都有所收獲?,F(xiàn)將xx年的個人工作作如下總結(jié):

一,、加強學(xué)習(xí),堅定信念,,忠誠黨的教育事業(yè)

作為一名中年教師,,我自覺加強政治學(xué)習(xí),提高政治思想覺悟,。平時,,我仔細(xì)體會滲透在教育領(lǐng)域的意義,學(xué)習(xí)教育戰(zhàn)線中先進(jìn)人物的事跡,,時刻鞭策激勵自己,。

我熱愛教育事業(yè),熱愛我的學(xué)生,。在工作中能夠求真務(wù)實,、開拓進(jìn)取、大膽創(chuàng)新,、樂于奉獻(xiàn),,努力教好每一堂課,帶好每一次訓(xùn)練,,圓滿地完成本職工作,。我能夠師德規(guī)范嚴(yán)格要求自己,,以身作則,時時處處做學(xué)生表率,,凡是要求學(xué)生做到的,,我自己首先做到。

此外,,我還能夠尊敬領(lǐng)導(dǎo),,團(tuán)結(jié)同事,積極參加學(xué)校的各種活動,,遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,。

二、深鉆教材,,認(rèn)真教學(xué),,圓滿完成任務(wù)

體育課教、學(xué),、練三者之間的統(tǒng)一,。俗話說:施教之功,貴在引導(dǎo),。教師的教學(xué)藝術(shù)在很大程度上就是他引導(dǎo)水平的體現(xiàn),。只有教師正確而巧妙的引導(dǎo),才能在學(xué)生的學(xué)習(xí)中起到“引爆”作用,,實現(xiàn)認(rèn)知,、情感、行為三者的統(tǒng)一,,獲得教學(xué)效果,。

根據(jù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的內(nèi)容,結(jié)合學(xué)生的年齡特征,,有針對性地進(jìn)行教學(xué),充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,提高體育運動技能,,培養(yǎng)學(xué)生頑強拼搏的意志品質(zhì)。

在區(qū)優(yōu)質(zhì)課比賽中,,我動腦筋、想辦法,,將教材進(jìn)行分段教學(xué),,每段之間都是遞進(jìn)關(guān)系。同時,,考慮到學(xué)生身體素質(zhì)的差異,,按能力分組,,教學(xué)因人而異,是每位學(xué)生各需所求,,各揮其能,,各展其才。通過自己的精心設(shè)計,,合理安排,,這節(jié)課上的有聲有色,效果很好,,獲區(qū)優(yōu)質(zhì)課一等獎,。

學(xué)生普遍都害怕長跑50m×8這個項目。為了讓學(xué)生達(dá)標(biāo),,必須樹立他們的信心,,消除他們的恐懼心理。我給他們講“只要功夫深,,鐵棒磨成針”的道理,,讓他們認(rèn)識到凡事在于人為,堅持就是勝利,。

在教學(xué)設(shè)計中,,我安排課課練,學(xué)生每節(jié)課準(zhǔn)備活動中沿操場跑三圈,,每位學(xué)生每周有兩次練習(xí)的機會,,一學(xué)期結(jié)束時,xx年級的學(xué)生達(dá)標(biāo)合格率為x%,,效果明顯,,從而達(dá)到了鍛煉身體,磨練意志,,提高素質(zhì)的目的,。

三、發(fā)揮特長,,刻苦訓(xùn)練,,辦好女子田徑隊

我是田徑運動員出身,訓(xùn)練田徑是我的特長之一,。圍繞著把我校田徑隊保住全區(qū)指導(dǎo)思想,,組建田徑隊要從長計議,長要有規(guī)劃,,近要有打算,。在選材時,我要求x年級至六年級都有學(xué)生參加,,不僅要考慮眼前隊伍的適用構(gòu)成,,而且要考慮隊伍的后繼有人,。

在訓(xùn)練時,我根據(jù)學(xué)生的年齡特點和身體素質(zhì)能力,,制定了合理有效的科學(xué)訓(xùn)練方法,,重點培養(yǎng)學(xué)生的意志品質(zhì),狠抓隊員的基本功訓(xùn)練,,要求每個隊員動作規(guī)范,,從小養(yǎng)成良好的動作習(xí)慣。

在訓(xùn)練中,,我不僅對隊員們嚴(yán)格要求,,而且對自己也嚴(yán)于律己,要求隊員做到的,,我也必須做到,。無論是冰冷的寒冬,還是炎熱的夏季,,我都能堅持訓(xùn)練,,每次都提前早早到校為隊員們做好訓(xùn)練前的準(zhǔn)備工作。此外,,我還經(jīng)常找隊員們談心,,增加師生之間的了解,關(guān)心她們,,愛護(hù)她們,,為她們排憂解難,讓每位隊員都能感受到田徑隊就是自己的家,。

在訓(xùn)練中,,我給予了誠摯的愛生之心,,端正了求真務(wù)實的工作態(tài)度,,采取了雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng),運用了多種多樣的工作方法,。正因為如此,,在參加區(qū)組織的田徑運動會中獲團(tuán)體總分第四名好成績,受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、教師及家長的好評,。同時,,為在周邊社會上樹立了良好形象起到了一定的積極作用,。

以上是我一年多工作的小結(jié)和體會,,如果說自己取得了一些成績的話,,那也是與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的關(guān)心,、愛護(hù)分不開的,,再次,我要真心真意地感謝他們,。

作為一名跨世紀(jì)的教育工作者,,在今后的工作中,我要更加嚴(yán)格要求自己,,提高自身素質(zhì),,努力學(xué)習(xí),積極工作,,勇攀教育事業(yè)的高峰,,做一名優(yōu)秀的人民教師。

教師年度考核個人總結(jié)簡短 教師年度考核個人總結(jié)簡短版篇四

隨著學(xué)期的結(jié)束,,本年度即將過去,,回顧一年來的工作,充實而富有挑戰(zhàn),,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的鼎立支持下努力地完成了各項任務(wù),。為將來年的工作做得更好,特就今年工作小結(jié)如下:

本人堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的基本路線,,努力貫徹黨的教育方針,,獻(xiàn)身黨的教育事業(yè)。準(zhǔn)時參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)并認(rèn)真做好筆記,,寫好學(xué)習(xí)心得,,思想端正,服從學(xué)校的工作安排,,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé);并能自覺遵守職業(yè)道德,,在學(xué)生中樹立良好的教師形象;能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,在各方面以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,以便更好地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢。

1,、專業(yè)成長,。嚴(yán)格做好“五認(rèn)真”常規(guī)工作,緊緊抓住課堂,,研究教學(xué)設(shè)計,,創(chuàng)設(shè)問題情境,,改革教學(xué)方式,實施有效教學(xué),,拓展學(xué)生思維,,努力提高課堂教學(xué)效益;堅持撰寫個人教育教學(xué)博客,交流教學(xué)得失,,學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗,,拓寬教學(xué)視野,廣交數(shù)學(xué)之友,,豐富業(yè)余生活,。認(rèn)真參與市小學(xué)數(shù)學(xué)中心組教研活動,在聽課,、評課,、交流中不斷學(xué)習(xí)、反思,,努力提高自身數(shù)學(xué)專業(yè)素養(yǎng),,下半年被評為小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)能手。

2,、教學(xué)管理,。認(rèn)真組織好教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),圍繞有效教學(xué)開展15次集中學(xué)習(xí),,提升教師教學(xué)理念;開展“同課異構(gòu)”課堂教學(xué)競賽活動,,拉開過程,提高實效;啟用“有效教學(xué)”實施手冊,,為教師個人,、學(xué)校積累業(yè)務(wù)資料;每學(xué)期初制定好學(xué)校工作計劃并督促實施落實,期末做好學(xué)校工作總結(jié),。

積極參加培訓(xùn)與學(xué)習(xí),,分別交流培訓(xùn)心得,領(lǐng)略名校風(fēng)范,、聆聽教授講學(xué),、對話專家學(xué)者、碰撞思想火花,,更新了管理理念,,豐富了管理思想,學(xué)習(xí)了管理技巧,。

一年以來,,在校領(lǐng)導(dǎo)及同事們的支持和幫助下,以黨的新時期精神為指導(dǎo),本人能努力做好各項工作,,認(rèn)真地履行了自己的職責(zé)。現(xiàn)將一年來的政治思想,、教學(xué)和學(xué)習(xí)等方面的工作報告如下:在思想政治方面,,能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想,、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,,學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,,堅持黨的教育方針,,忠誠黨的教育事業(yè),。加強自身的政治理論學(xué)習(xí),提高理論水平,。在教學(xué)實踐中,,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,堅持黨性原則,,提高黨性修養(yǎng),、努力實踐“三個代表”重要思想,學(xué)習(xí)和落實科學(xué)發(fā)展觀,,與時俱進(jìn),,愛崗敬業(yè),為人師表,,熱愛學(xué)生,,尊重學(xué)生,爭取讓每個學(xué)生都能享受到最好的教育,,都能有不同程度的發(fā)展,。努力做到政治堅定、業(yè)務(wù)精干,、作風(fēng)踏實,、為人誠實。在師德上嚴(yán)格要求自己,,要做一個合格的人民教師!

在教學(xué)工作方面,,能認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)業(yè)務(wù)知識,認(rèn)真研究教學(xué)規(guī)律,,在教學(xué)中,,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,,積極開拓教學(xué)思路,,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究,、勇于創(chuàng)新的能力。對個別的差生,,能悉心輔導(dǎo),,經(jīng)常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節(jié),,及時進(jìn)行補漏,。在課堂上,采用多提問,,多檢查,,及時疏導(dǎo),及時反饋的形式,,努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識,。做到課前認(rèn)真?zhèn)湔n、制作課件,、領(lǐng)會教材中的重點,、難點,積極查找與教材有關(guān)的資料,,幫助學(xué)生理解每一個問題和難點,。

上課時認(rèn)真授課,抓住重點,、突出難點,、精講精練,運用多種教學(xué)方法,,從學(xué)生的知識水平出發(fā),,力求培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,,最大限度地發(fā)揚課堂民主,,創(chuàng)設(shè)生動活潑的氣氛,讓學(xué)生愉快思考,,主動探索,、大膽質(zhì)疑,敢于標(biāo)新立異,。在教學(xué)中注意理論與實踐相結(jié)合,,注意搜集學(xué)生在實踐中遇到的實際問題,結(jié)合理論教學(xué)從理論上解釋出現(xiàn)的問題,,提出解決的方法和措施,,并積極培養(yǎng)學(xué)生的動手能力,。不斷提高教學(xué)質(zhì)量,教學(xué)效果評價良好,。在教學(xué)工作上,,根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,了解學(xué)生的實際情況,,通過鉆研教材,、研究具體教學(xué)方法,制定了切實可行的教學(xué)工作計劃,,保證了整個教學(xué)工作的順利開展。安全常規(guī)教育工作我也從不忽視,,經(jīng)常利用班會課,、宣傳櫥窗對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育,并且每到重大節(jié)假日,,都會讓學(xué)生帶去一封有關(guān)安全教育方面的致家長信,,本學(xué)年無安全事故發(fā)生。由于本人認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,,上好每一堂課,,批好每一份作業(yè),教育好每一個學(xué)生,,努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的老師,。

通過一學(xué)年的努力,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績有了很大的提高,。得到校領(lǐng)導(dǎo)和教師的一致好評,。

教師年度考核個人總結(jié)簡短 教師年度考核個人總結(jié)簡短版篇五

半年來,在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下,,我認(rèn)真做好教學(xué)工作和班主任工作,,積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。下面,,我將上半年教師工作總結(jié)如下,,敬請大家提出寶貴意見及建議。

一,、師德表現(xiàn)

平時積極參加全校教職工大會及黨員大會,,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級文件,關(guān)心國內(nèi)外大事,,注重政治理論的學(xué)習(xí),。配合組里搞好教研活動。每周按時參加升旗儀式,,從不缺勤,。服從安排,,人際關(guān)系融洽。業(yè)余不從事有償家教及第二職業(yè),。本學(xué)年度全勤,。

二、教育教學(xué)情況

在教學(xué)工作中,,我注意做到以下幾點:

1,、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課,做好教學(xué)工作計劃,。在備課中,,我認(rèn)真研究教材,力求準(zhǔn)確把握難重點,,難點,。并注重參閱各種雜志,制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式,。注意弱化難點強調(diào)重點,。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平,。

2,、認(rèn)真上好每一節(jié)課。上課時注重學(xué)生主動性的發(fā)揮,,發(fā)散學(xué)生的思維,,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì),。保證每一節(jié)課的質(zhì)量。

3,、認(rèn)真及時批改作業(yè),,注意聽取學(xué)生的意見,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,并有目的的對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),。

4、堅持聽課,,注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗,,努力探索適合自己的教學(xué)模式。本學(xué)年平均每周聽課二到三節(jié),,對自己的教學(xué)促進(jìn)很大,。

5、注重教育理論的學(xué)習(xí),,并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂,,做到學(xué)有所用,。一年來,我在學(xué)校開了兩次公開課,。一次是新教師公開課,,一次是一年教齡公開課。通過開公開課,,使自己的教學(xué)水平得到很大的提高,,但也使我意識到了自己在教學(xué)方面的不足之處,一年教齡公開課受到各位老師及領(lǐng)導(dǎo)的好評,,被評為教學(xué)新秀,。并且配合學(xué)校工作,承擔(dān)外校的聽課任務(wù),,受到外校老師的好評,。

三、班主任工作情況

本年度我繼續(xù)擔(dān)任五班的班主任,,一年半的工作使我認(rèn)識到作為一名班主任,,除了維持好正常的教學(xué)秩序,,保證同學(xué)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境外,,更應(yīng)該關(guān)注每一個學(xué)生的思想狀況,全面了解學(xué)生情況,。我平時非常注重與學(xué)生的交流,,通過與學(xué)生談心,家訪等各種手段,,排除學(xué)生思想上的顧慮,,解決他們的實際困難,以有利于他們的學(xué)習(xí)和生活?,F(xiàn)在班級情況穩(wěn)定,,學(xué)習(xí)氣氛濃厚,同學(xué)互幫互助,,在各項活動中表現(xiàn)突出,。

以上是我20__年上半年工作總結(jié),不足之處清各位領(lǐng)導(dǎo)及老師指正,。在接下來的工作中,,我一定再接再厲,做好__年下半年工作計劃,,努力工作,。

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時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,,為了更好地做好今后的工作,,總結(jié)經(jīng)驗,、吸取教訓(xùn),本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下:

一,、 思想工作方面

俗話說:“活到老,,學(xué)到老”,本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,,努力地提高自己,,以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,,勇于解剖自己,,分析自己,正視自己,,提高自身素質(zhì),。在抗“非典”時期,能夠主動配合學(xué)校,,做好防治宣傳工作,。

二、 教育工作方面

這學(xué)期,,本人擔(dān)任一年級語文教學(xué)工作,,班級人數(shù)眾多,又面臨著新課程改革,。面對首次接觸的教材,,我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難,。針對這些情況,,我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時,,虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗,。在教學(xué)中,,認(rèn)真鉆研新大綱,、吃透教材,,積極開拓教學(xué)思路,,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究,、勇于創(chuàng)新的等能力,。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時,,還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累,,有了心得體會就及時記下來與同事交流,本學(xué)期撰寫綜合活動案例《翱游花?!芬约罢撐亩啻螀⒓邮屑壗涣?、獲獎,、發(fā)表。

三.遵守紀(jì)律方面

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,,不遲到,、不早退、有事主動請假,。在工作中,,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時,勤儉節(jié)約,、任勞任怨,、對人真誠、熱愛學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽,,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。

四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面

隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,,本人在教學(xué)之余,,還擠時間自學(xué)中文本科并積極各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)初步掌握了多媒體課件制作,。

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一,、把握班級情況

基本情況:我班是一個普通班,底子薄,,基礎(chǔ)差,,經(jīng)過這一學(xué)期的教育整頓,班風(fēng)學(xué)風(fēng)有很大好轉(zhuǎn),,全班共有76人,,有近15人無心向?qū)W,紀(jì)律散慢,,上課經(jīng)常睡覺,、遲到個別同學(xué)也較為嚴(yán)重,有一兩個曾有頂撞老師的行為,,還有一些自理生活的能力較差,。這些都給管理好這個班級帶來了較大的阻力。

二,、進(jìn)一步完善班級管理建設(shè),。

本學(xué)期重新通過民-主選舉新班委和團(tuán)支委人選,,在入圍學(xué)生中指定人選組成新班委、團(tuán)委,,制定班級管理量化評估積分細(xì)則(獎懲條例),,對班干部進(jìn)行每個月至少一次培訓(xùn)指導(dǎo),充分利用德育課,、班會課對學(xué)生進(jìn)行思想教育和學(xué)法指導(dǎo),。實行值日班委制度,經(jīng)過半個多學(xué)期的努力逐漸培養(yǎng)出一批工作能力強,、責(zé)任心強,、威信高的班干部,特別是班長,,全班同學(xué)都服從他的管理,,并進(jìn)一步帶動了班風(fēng)學(xué)風(fēng)的好轉(zhuǎn)。實行安全,、賭博一票否決制,,嚴(yán)禁學(xué)生下溝河游泳和聚眾賭博。這些制度的實施都收到較大的成效,,班風(fēng),、學(xué)風(fēng)都有較大的轉(zhuǎn)變。

三,、抓典型,,以點帶面以點補面。

本班學(xué)生特點是兩極分化:成績兩極化,,思想也兩極化,,特別是雙差生較多。所以要管理好這個班,,首要的工作就是對他們進(jìn)行思想教育,,讓優(yōu)等生的榜樣來作用和教化差生,即抓好典型,。對學(xué)生因材施教,,分批集中進(jìn)行指導(dǎo)教育,主要分為四種類型:雙優(yōu)生(成績思想都好的),、中等生,、成績差的、雙差生,。對雙優(yōu)生還需多關(guān)心和鼓勵,,對雙差生實行及時鼓勵和嚴(yán)格要求、獎罰分明相結(jié)合。其實應(yīng)該多給雙差生溫暖,。

四,、質(zhì)量檢查成績的正確歸因及對策

1、學(xué)習(xí)興趣和熱情有所降低,。平時自覺性不夠強,,課堂回答問題積極性不高,不善于思考,。

2,、準(zhǔn)備不足,方法欠妥,。一些學(xué)生不結(jié)合自己的實際,,喜歡做難題、怪題,,抓不準(zhǔn)重點,。

3、粗心大意,,審題失誤,,答題技巧不妙。

4,、過于自信,,有驕傲的表現(xiàn)。

5,、部分學(xué)生答題時間分配不得法,。

根據(jù)上述的原因,主要采取如下一些對策:

1,、改善學(xué)習(xí)行為習(xí)慣

①科學(xué)調(diào)整各科學(xué)習(xí)時間,。

②改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,難題怪題少做或不做,,要重視基礎(chǔ)性知識的理解和應(yīng)用,,及時鞏固和多次重復(fù)訓(xùn)練重點知識,。

③要豐富自己的學(xué)習(xí)生活,,調(diào)節(jié)緊張的學(xué)習(xí)情緒,使自己過得既輕松又充實,。

④引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)間接興趣,,對無興趣的科目要采取“強化學(xué)習(xí)”的方法,有一種強迫自己成功的意識,。

2,、發(fā)揮自我暗示的積極作用:每一個學(xué)生寫一句激勵自己的語言貼在桌子上!

3、講究“戰(zhàn)略和戰(zhàn)術(shù)”,。

戰(zhàn)略:以競爭的精神去拼搏,,拋開保守思想的束縛,。

戰(zhàn)術(shù):強科爭優(yōu)勢,弱科保底線。

五,、喜憂參半,。

雖然我為建設(shè)這個班花了不少心思,特別是在轉(zhuǎn)化差生的過程中,,有一二個雙差生總是我行我素,,效果不太明顯,無心向?qū)W的學(xué)生還沒有能夠有效地激發(fā)他們的斗志,,還沒能觸動他們的靈魂,,給班級學(xué)習(xí)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)帶來了較大的阻力。還在部分學(xué)生對某些科任老師產(chǎn)生對立情緒,,工作中要更加注意這種情況,,做好相關(guān)協(xié)調(diào)工作!我的主要收獲是:能讓大多數(shù)學(xué)生快樂的地度過在學(xué)校的每一天,育人又教書!每天給孩子一些笑臉!做到了不在課堂當(dāng)著全班同學(xué)的面發(fā)怒!規(guī)范學(xué)生行為!掀起學(xué)習(xí)的熱潮,,完善自我形象,。進(jìn)行高二瀘州市聯(lián)考沖刺階段的學(xué)習(xí)中同學(xué)們能互相幫助。采取多鼓勵少批評的方法,,基本上做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,。

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20x年是非常忙碌的一年,好多的工作要做,。聽課,,學(xué)習(xí),國培,,上海方略,,送教下鄉(xiāng)等等。每一天都在認(rèn)認(rèn)真真的工作和學(xué)習(xí),,20x年來到現(xiàn)在終于要結(jié)束了,。一年的各項工作也將近尾聲。就連整整一學(xué)期的師帶徒工作也已經(jīng)進(jìn)入了尾聲,。在這一學(xué)年,,我和我的徒弟們認(rèn)認(rèn)真真的工作,學(xué)習(xí)和教學(xué),,認(rèn)真的研究教學(xué)課程和教材,,從不敢怠慢。希望在教學(xué)上,,在專業(yè)知識上都有進(jìn)步,。一步一回頭,回望走過的歲月,我們都滿懷感激?,F(xiàn)在就讓我來為我們所努力的一年做個總結(jié)吧,。

第一、作為師父,,以身作則,,必須深入教學(xué)研究。

所以,,我一直都不敢怠慢,。在本學(xué)年的教學(xué)工作中,我總是身先士卒,,帶頭做好學(xué)校的教學(xué)研究工作,。如果我們每個人對自己的學(xué)科多一份油然而生的癡迷,多一份純粹忘我的投入,,多一份理想主義的瘋狂,,多一份內(nèi)心的沉靜與高貴氣質(zhì)的沉淀,我們身上自然就會流淌一種精神之美,、文化之美,,由內(nèi)而外、厚積薄發(fā)的人性之美,、激情之美,,這樣才能征服我們的學(xué)生。因此,,我和徒弟王淑美,、龐梅花老師時刻注意加強學(xué)習(xí),經(jīng)常在一起聽課,,一起評課,,一起研究探討教材和教學(xué)方法方式,提高自身素質(zhì),。既要完成學(xué)校的教學(xué)工作,,又要積極參加骨干教師培訓(xùn)。如:去參加送教下鄉(xiāng)活動,,積極參加上海方略集團(tuán)的學(xué)習(xí),,認(rèn)真去參加新教材的分析會,還認(rèn)真,,積極的去聽專家的觀摩課等等,。我們還是比較好地處理了工作與培訓(xùn)的矛盾,堅持參加每一次培訓(xùn)學(xué)習(xí),。加強了課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)科知識的學(xué)習(xí)。經(jīng)過培訓(xùn),我和徒弟們的學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)有了很大程度的提高,,我還將繼續(xù)努力,,不斷地提高自己,不辜負(fù)各級領(lǐng)導(dǎo)對我的期望,。此外,,我們還注意多讀書、讀好書,,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平和專業(yè)素養(yǎng),。多寫點教學(xué)反思,多寫點論文,。所以我每年都有兩篇論文獲獎,。

第二、為了能輔導(dǎo)好青年教師,,積極聽課聽他們的課堂是必須的,。

而且聽課也是互相學(xué)習(xí)和指導(dǎo)徒弟們進(jìn)步的方式。在備課,、上課,、作業(yè)輔導(dǎo)等各個環(huán)節(jié)加強對王老師的培養(yǎng)和幫助。我多次深入課堂聽課,,針對教學(xué)中的每一個細(xì)節(jié)給予指導(dǎo),。在帶徒弟方面,我不僅多次走進(jìn)徒弟的課堂聽課輔導(dǎo),,并且針對徒弟們課堂上的問題所存在,,做出精細(xì)的指導(dǎo)。在徒弟做研究課之前及時地發(fā)去鼓勵的信息,,增強她的自信心,。課后為她點評,并提出我的建議,。除了帶徒弟,,我還認(rèn)真做好本校其他教師的教學(xué)指導(dǎo)工作。

第三,、勇于創(chuàng)新,,搞好教學(xué)工作。

我們都明白,,任何事物都在發(fā)展,,教學(xué)也不例外,所以我們必須勇于創(chuàng)新,,搞好教學(xué)工作,。本學(xué)年,,我堅持做好教育科研工作。此外,,在其他工作方面,,我也積極發(fā)揮骨干教師的作用,與學(xué)校其他教師密切合作,,付出了辛勤的汗水,,也收到了很好的成績。

學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),,認(rèn)認(rèn)真真的工作,。對學(xué)生負(fù)責(zé),對自己負(fù)責(zé),,善待學(xué)生,,善待他人是我一貫的工作作風(fēng),同時也取得了一些可喜的成績,。學(xué)校的支持更加激勵著我不斷學(xué)習(xí),,不斷前進(jìn),不斷創(chuàng)新,,以期取得更大的進(jìn)步,。

有付出就有收獲,實實在在的工作和學(xué)習(xí),,經(jīng)過一年的共同努力,,我實實在在的完成了白蓮中學(xué)骨干教師師徒結(jié)對協(xié)議的要求,并且完美的完成了學(xué)校對我的信任,。學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),,教育需要加油不懈,為了學(xué)生也為了我們自己加油,。

教師年度考核個人總結(jié)簡短 教師年度考核個人總結(jié)簡短版篇九

一年來,,本人熱愛教育事業(yè),堅持黨的教育方針政策,,在工作中認(rèn)真執(zhí)行,,服從學(xué)校安排,堅持從小事做起,,不說空話,,不搞形式,認(rèn)真做好自我的工作,,以實際行動落實黨員示范崗要求,。

在教學(xué)中,本人重點從備課,、上課,、作業(yè)三個環(huán)節(jié)來搞好教學(xué)工作,。所任教班級的學(xué)生普遍基礎(chǔ)差,學(xué)習(xí)習(xí)慣也不好,,教學(xué)的組織就比較困難,,教學(xué)的有效性也不好,,怎樣有效的組織教學(xué),,提高教學(xué)效率就成為我這一年工作的目標(biāo)。在備課中和備課組一齊努力,,研究教學(xué)資料,、教學(xué)方式,上好每一堂課,,異常是課堂反饋環(huán)節(jié),,每個習(xí)題我都認(rèn)真的選擇,照顧到班級不一樣層次的學(xué)生,,讓每個學(xué)生都能有所收獲,。針對學(xué)生解計算題本事差的問題,每節(jié)課我都抽出一點時間,,將作業(yè)中的普遍問題處理一下,,讓學(xué)生能夠逐漸養(yǎng)成解題的良好習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。在課余時間,,對班級中的部分同學(xué),堅持面批作業(yè)和輔導(dǎo),。經(jīng)過不斷的努力,,學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度和效果上都有明顯的提高。

在工作中,,堅持學(xué)習(xí),,經(jīng)過對教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行研究,提高自我的教學(xué)針對性和有效性,,例如如何讓學(xué)生自主的開展實驗研究,,探究性教學(xué)中存在的誤區(qū)和對策,物理校本教材《生活中的物理》的編寫等,。在教學(xué)中不斷地研究和反思,,經(jīng)過研究和學(xué)習(xí)提高自我的教育教學(xué)水平,適應(yīng)現(xiàn)代的教育形式和社會要求,。

在自我分管的工作中,,本人首先是服從學(xué)校的安排,將學(xué)生安全放到首位,,堅持和學(xué)生溝通,,家長溝通,,與班主任溝通,及時了解學(xué)生的實際困難,,幫忙學(xué)生,。從管理的角度加強制度建設(shè),對學(xué)生的請假制度,、衛(wèi)生環(huán)境的檢查,,學(xué)生的常規(guī)檢查等多方面制度化,工作常規(guī)化,。由于住宿生的工作事無大小巨細(xì),,事情涉及到方方面面,工作中有許多不為人知的困難,。對學(xué)生的請假制度,、衛(wèi)生環(huán)境的檢查,學(xué)生的常規(guī)檢查等多方面制度化,,工作常規(guī)化,,做好每一天的常規(guī)工作是我的一貫要求。

大到學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣教育,,人生夢想教育,。小到每一天晚上的學(xué)生檢查,每一天都做同樣的事,。沒有驚天動地的所謂大事,,僅有每一天學(xué)生的檢查管理。沒有在眾人面前的表態(tài)和嘩寵,,僅有每一天從早到晚的實實在在的工作,。沒有大會上的全面布臵工作,僅有晚上住宿生的小會和交流,。沒有每周的固定會議議程,,僅有每晚必做的檢查。沒有畢業(yè)典禮的隆重與永恒,,僅有學(xué)生走后凌亂和祝愿,。

在這一年的工作中,工作有一點成績,,很多地方還是有值得思考的地方,,在工作中如何讓教育教學(xué)能夠適應(yīng)時代的要求,在群眾中更好的帶好頭,,發(fā)揮黨員的戰(zhàn)斗堡壘作用,,還是有很多能夠做的。繼續(xù)努力吧,。

優(yōu)秀教師年度考核個人總結(jié)篇四

在這個學(xué)年里,,本人在學(xué)校的工作安排下,,擔(dān)任了八年級一班的班主任工作和八年級一班數(shù)學(xué)及七年級三、四,、五班的生物教學(xué)工作,,一學(xué)年以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,、支持下,,盡職盡責(zé)做好各項工作。現(xiàn)具體總結(jié)如下:

一,、班主任工作

在擔(dān)任八年級一班班主任工作中,,做到認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項工作,,重視班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),深入了解每個學(xué)生的思想動態(tài),。嚴(yán)格治理,,積極與家長配合,研究教育學(xué)生的有效方法,。及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理,。我在擔(dān)任班主任工作期間,針對學(xué)生常規(guī)工作常抓不懈,,實施制度量化制度的治理,。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)、清潔衛(wèi)生等良好的習(xí)慣,,努力制造一個團(tuán)結(jié)向上,,富有朝氣的班集體。

二,、教學(xué)工作

在教學(xué)工作上,,根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,了解學(xué)生的實際情況通過鉆研教材,、研究具體教學(xué)方法,,制定了切實可行的學(xué)期工作計劃,為整個學(xué)期的數(shù)學(xué)教學(xué)及生物工作定下目標(biāo)和方向,,保證了整個教學(xué)工作的順利開展,。

在教學(xué)的過程中,學(xué)生是主體,,讓學(xué)生學(xué)好知識,,學(xué)會做人是老師的職責(zé)。因此,,在教學(xué)之前,,貫徹《九年義務(wù)教育數(shù)學(xué)教學(xué)大綱》的精神,,認(rèn)真細(xì)致地研究教材,研究學(xué)生掌握知識的方法,。通過鉆研教學(xué)大綱和教材,,不斷探究,嘗試各種教學(xué)的方法,,以"如何培養(yǎng)中學(xué)生制造能力"教學(xué)實驗專題,。積極進(jìn)行教學(xué)改革。積極參學(xué)校組織的教研活動,,通過參觀學(xué)習(xí),,課前聽課等教學(xué)活動,吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗,,提高自身的教學(xué)水平,。通過利用網(wǎng)絡(luò)資源、各類相關(guān)專業(yè)的書報雜志了解現(xiàn)代教育的動向,,開拓教學(xué)視野和思維,。藝術(shù)需要個性,沒有個性就無所謂藝術(shù),。

在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,方法等等,,使他們形成自己不同的風(fēng)格,,不強求一律。藝術(shù)的魅力就在于審美個性的獨特性,,越有個性的藝術(shù)就越美,,越能發(fā)現(xiàn)獨特的美的人就越有審美能力,越有制造力,。

所以,,在中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作中,有意識地以學(xué)生為主體,,教師為主導(dǎo),,通過各種游戲、比賽等教學(xué)手段,,充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性,,讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮,讓學(xué)生在視,、聽,、觸覺中培養(yǎng)了制造性思維方式,在進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作時充分得以自由地運用。

在這一學(xué)年的工作中,,通過和同事共同的努力,,提高了我校的數(shù)學(xué)水平,取得一定的成績,。但在教學(xué)工作中,,自身尚有不足之處,還需繼續(xù)努力提高自身的能力,。寄望于下一學(xué)年度為提高我校學(xué)生的數(shù)學(xué)水平,,營造校園的文化氣氛,促進(jìn)我校素養(yǎng)教育的進(jìn)展作更大的努力,。

教師年度考核個人總結(jié)簡短 教師年度考核個人總結(jié)簡短版篇十

作為一名青年體育教師,,且是一名中國共產(chǎn)黨黨員(宣傳委員)的我,在思想上我是:嚴(yán)于律己,,熱愛教育事業(yè),,全面貫徹教育方針,時刻嚴(yán)格要求自己,,鞭策自己,,力爭從思想上和形象上改變自己,在學(xué)生的心目中樹立起良好的榜樣作用,,積極參加學(xué)校組織的各項政治思想活動。

我兼任了三,、四,、五年級八個班的體育教學(xué)工作,在教學(xué)中我以"健康第一"為指導(dǎo)思想,,著力抓好課堂管理和教學(xué)的有效性,。我認(rèn)為提高學(xué)生的體質(zhì)體能,耐力的鍛煉很重要,。所以我堅持讓學(xué)生進(jìn)行耐力跑,。使得學(xué)生的耐力水平提高了不少。我也重視培養(yǎng)學(xué)生對體育的興趣,,為終身體育奠定了良好的基礎(chǔ)以及培養(yǎng)學(xué)生有大膽的創(chuàng)新精神,。在教學(xué)上考核上,我采用了狠抓這一手段,,也使很多學(xué)生的體育成績得到了提高,。 三、校內(nèi)外的工作;

(一)協(xié)助好大隊輔導(dǎo)員的工作:

1,。負(fù)責(zé)學(xué)校金穗鼓號隊的各項工作,,在這一年來鼓號隊參加過多次比賽和表演,其中有國際(香港)友誼交流賽,榮獲金獎;參加七校聯(lián)盟活動的表演;參加廣東省首屆鼓號交流會表演;學(xué)校學(xué)困生課題結(jié)題會的表演;七一文藝會演等,。2,。負(fù)責(zé)學(xué)生的美儀檢查,及每個月美儀少年的評比工作,。

(二)認(rèn)真做好黨支部的各項工作,,盡了宣傳委員的責(zé)職。

主要的工作有撰寫黨支部20x學(xué)年黨支部的計劃以及20xx學(xué)年黨支部的總結(jié);負(fù)責(zé)好每次活動的方案,、小結(jié);每次會議的筆記;填寫好組織人事科要求填寫上交的每張表格和資料等,。

(三)積極參加各項有益的活動:

1。組織學(xué)生學(xué)習(xí)亞運助威操,,并且參加區(qū)的評比;2,。組織學(xué)校呼啦圈表演隊的訓(xùn)練;3。協(xié)助組織學(xué)校開展趣味運動會,、體育藝術(shù)節(jié)的各項工作;4,。參加青年教師基本功大賽等。5,。組織參加區(qū)運會同學(xué)的訓(xùn)練,,并且拿到一定的成績;6、組織五年(1)班的學(xué)生訓(xùn)練奇奇運動會中的雷霆戰(zhàn)鼓游戲,,參加區(qū)的比賽拿了雷霆戰(zhàn)鼓小組的第二名,,并且代表區(qū)參加市賽。7,。帶領(lǐng)學(xué)生參加區(qū)和市的百米定向跑比賽,,榮獲天河區(qū)百米定向跑團(tuán)體第一;個人賽一名學(xué)生第四名,一名學(xué)生第六名的好成績,。廣州市的比賽,,榮獲女子團(tuán)體第五名,男子團(tuán)體第七名;個人賽一名同學(xué)榮獲第六名,。

(四)抓好學(xué)校課間操,、田徑隊訓(xùn)練、乒乓球興趣小組的工作,。

(五)在副班主任崗位中盡己所能,,認(rèn)真協(xié)助好班主任的工作。

(六)認(rèn)真負(fù)責(zé)對待好每周周二的值日組長工作,,在學(xué)校值日組長工作中也是盡心盡力去完成好每一項工作,。

(七)積極參加區(qū)組織的教研活動以及安排的任務(wù),今年還負(fù)責(zé)了天河區(qū)體育中考的裁判工作,,星期六、日都沒休息,,在烈日下堅持認(rèn)真工作了七天半,。

(八)組織負(fù)責(zé)好學(xué)校的消防演練和防震演練工作。

回顧這一學(xué)年的工作,雖然能按時完成一些常規(guī)的工作和學(xué)校布置的各項工作,但還存在著一定問題,,比如,,在工作中比較缺乏創(chuàng)新意識,未能取得更多的業(yè)績,。但是,,我相信只要能調(diào)整好心態(tài),,用愉快的心情應(yīng)對每一天的工作,努力讓自己迅速的發(fā)展起來,提高我的個人水平,。我的工作肯定就會很有所突破,。

教師年度考核個人總結(jié)簡短 教師年度考核個人總結(jié)簡短版篇十一

轉(zhuǎn)眼間,忙碌的一年又轉(zhuǎn)瞬即逝了。曾經(jīng)的忙碌,、曾經(jīng)的快樂還歷歷在目。下面我將從教育,、教學(xué),、主要成績,、年級組四個方面分析我的工作情況。

本學(xué)年度我繼續(xù)擔(dān)任六班的班主任工作,,這個班級是我從五年級帶上的班,,學(xué)生在許多方面有了很大的進(jìn)步。大多數(shù)學(xué)生熱愛班集體,,集體榮譽感強,。從我自身而言,我是愛學(xué)生的,,這一點我從來沒有過質(zhì)疑,,但那是我的愛只是一種責(zé)任,而不是內(nèi)心迸發(fā)出來的,。最初帶領(lǐng)這個班級時,,一向好強的我有些毛躁,也有情緒失控的時候,。有幾次一向在孩子面前從不流淚的我竟然當(dāng)著學(xué)生的面控制不住情緒,,是他們一雙雙純真的眼睛鼓勵了我,這使我深思:愛該怎樣才能從容?我變得平和了,,有耐心了,。工 對于中國北京來說,這是忙碌的一年,,為了備戰(zhàn)奧運,,有多少人征戰(zhàn)于戰(zhàn)前建設(shè)?對于中國來說,這是悲傷與感動的一年,,汶川大地震,,一個個鮮活的生命離我們而去,使我們既有撕心裂腹的疼痛也喚起了所有中國人空前的團(tuán)結(jié),。今天的工作總結(jié),,我也想把我內(nèi)心深處所經(jīng)歷的一次次升華與洗禮呈現(xiàn)出來,讓大家分享我的收獲,。愛的升華作為教師,,以前我認(rèn)為心中應(yīng)該有愛,我愛我的學(xué)生,,對于這一點我自己從來沒有過質(zhì)疑,。我一直認(rèn)為自己的愛學(xué)生能懂,卻從來沒有想過他們是否可以接受,。只有他們愿意親近我,,才愛得有價值。我是個具有承受力的人,,越有困難越不肯服輸,。從年初家里的事接二連三發(fā)生,我真得快要崩潰了,??墒牵瑢W(xué)生面臨畢業(yè),,時間不允許我停下來調(diào)整自己,。以前,在學(xué)生面前,,我從不輕易流淚,,今年有所不同,當(dāng)我把孩子們當(dāng)成親人一樣并任淚水橫流,,學(xué)生們用真誠的眼神看著我,、鼓勵我,我知道,,那些眼神是炙熱的,,它使我感動也使我深思。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我的關(guān)心也使我深思,,從此,,我平和了,對學(xué)生的愛升華了,,我愿意愛他們,,這個愛是從心底迸發(fā)出來的。愛學(xué)生就應(yīng)該從細(xì)節(jié)做起!對我們教師來說,,有些事,,也許只是舉手之勞,,抬眼之累,卻能慢慢地滲入學(xué)生的心靈,,深深地印在他們的腦海里,,影響他們的一生!愛學(xué)生,更能激勵他們奮進(jìn)!有了發(fā)自內(nèi)心的愛,,我和學(xué)生之間真的變得親密無間,。在班里,我們像朋友一樣相處,,孩子們愿意和我說心里話,,愿意告訴我一些小秘密。我希望他們成為自尊,、自強,、自愛的人。我毫不吝嗇班隊會的時間,、每天的晨檢時間,,我一直認(rèn)為:只有先學(xué)會做人,才能學(xué)會做事,。所以,,我利用一切機會激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心,激發(fā)學(xué)生的集體榮譽感,。在我和學(xué)生的努力下,,這個曾經(jīng)的問題班級在今天四月被評為北京市優(yōu)秀班集體。

我是一個好強的人,,學(xué)校布置我的工作我從不遺余力地去做,。無論是教育教學(xué)還是衛(wèi)生工作。學(xué)生的畢業(yè)典禮我用了整整兩天進(jìn)行構(gòu)思,,用了整整兩周時間策劃,、修改,我想給學(xué)生們留下美好的記憶,,我想告訴她們我有多么的愛他們,,我讓他們懂得感恩,我讓他們知道我舍不得他們,,我知道,,在畢業(yè)典禮上,孩子們的淚水是真摯的,。我善于做學(xué)生的思想工作,,因為我深知,要想做好一件事,先要學(xué)會做人,。孩子們也是愛我的,,這種愛會一直陪伴我。我所做的這一切,,比起汶川中為學(xué)生獻(xiàn)出生命的教師又算得了什么?他們有的用自己的生命實踐了人生的真正價值,,那些在地震中為救學(xué)生而犧牲的教師們,正是用自己的生命來捍衛(wèi)了自己的職責(zé),,實踐了自己作為一名人民教師的承諾。英雄教師的事跡,,使我感慨萬千,,使我的心靈得到了新的洗禮。雖然畢業(yè)的復(fù)習(xí)壓力很大,,但我這個學(xué)期幾乎沒有對學(xué)生發(fā)過火,。就在這個不同尋常的學(xué)期,我升華了自己的師愛,。

本學(xué)期我承擔(dān)本班語文,、數(shù)學(xué)的教學(xué)任務(wù)。有了五年級一年的教學(xué)基礎(chǔ),,大多數(shù)學(xué)生已養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,知道了學(xué)習(xí)的重要性。

現(xiàn)在的人教版是我比較喜歡的教材,,數(shù)學(xué)教材與實際生活緊密相連,,語文教材每個單元具有獨立的主體,寓教于文中,。在上課前我把知識點,、能力點都力爭把握到位,再結(jié)合班上學(xué)生的特點進(jìn)行備課,。在備課中我還有意識的針對班上不同的學(xué)生設(shè)計了不同層次的練習(xí),,經(jīng)過這一學(xué)年的堅持,不同層次的學(xué)生都得到了很大的提高,。

在我的眼里,,每名學(xué)生都有其閃光的地方,所以在課堂上我會捕捉孩子的閃光之處,,我常常對孩子們說的話是:“尺有所短寸有所長,。”這個班級的孩子單純,、熱情,,但是做事卻不顧后果,不懂得友善的對待同學(xué)。所以,,在課堂上盡管有些學(xué)生愿意積極舉手回答問題,,可一旦回答錯了,又顧慮重重,。當(dāng)務(wù)之急是樹立良好的班風(fēng),,只有風(fēng)氣正了,學(xué)風(fēng)正了,,學(xué)生才能夠在這樣的班集體中暢所欲言,。每一節(jié)課,我都有意識的讓每名學(xué)生有發(fā)言的機會,,每名學(xué)生回答的問題看似簡單,,其實我都是有目的的叫不同的學(xué)生?;A(chǔ)差一些的孩子,,我會安排一些簡單的問題讓他們能夠經(jīng)過自己的思考回答上來,思維開闊的學(xué)生我會在每一節(jié)課上涉及一些開放題滿足他們的求知欲望,。這樣既樹立了學(xué)生的信心,,又大大滿足了不同學(xué)生的需求,使他們在每節(jié)課上都能夠得到提高,。當(dāng)然,,有時當(dāng)一名學(xué)生回答錯誤時,個別人會笑話他,,這時我會及時制止并嚴(yán)厲的告訴他這樣做是錯的,。課下,我會與這樣的學(xué)生溝通,,讓他明白怎樣與集體中的其他人相處,,所以,現(xiàn)在我們班的課堂是和諧的,,當(dāng)哪一名學(xué)生回答問題有障礙時,,別的學(xué)生會舉手說:“我來幫助他?!本褪沁@樣的一句話,,使孩子們熱愛這個課堂,因為他們知道這樣的課堂屬于他們自己,。當(dāng)然,,聲音洪亮、說完整話及認(rèn)真傾聽這是我一貫對孩子們的要求,,如果哪名學(xué)生回答問題聲音小,,我會讓他再重新回答并直到聽清楚為止,。孫佳芳老師在一年前的培訓(xùn)時上的那節(jié)課我至今記憶猶新,那句“你聽清他說什么了嗎,,你能再說一遍嗎”使我受益匪淺,,所以在課堂上我借鑒了孫老師的這句話,這句話既讓學(xué)生們認(rèn)真傾聽別人發(fā)言,,又在重復(fù)別人的話中提高自己的能力,。

本學(xué)年我們班獲得了北京市先進(jìn)班集體;本學(xué)年我被評為學(xué)區(qū)語文骨干教師;年獲得學(xué)校師德標(biāo)兵;《讓每一名學(xué)生生活在陽光下》學(xué)術(shù)論文二等獎;全國字理識字知識競賽答題一等獎;《渴望讀書的大眼睛》全國教育科學(xué)“”規(guī)劃課題中二等獎;《淺談閱讀教學(xué)中學(xué)生個性化朗讀的指導(dǎo)》北京市教育科學(xué)研究參評論文三等獎,。所帶班級在學(xué)區(qū)專項測試和期中,、畢業(yè)考試中取得了較優(yōu)異的成績。

我不僅自己所帶班級有很大提高,,還能夠帶領(lǐng)組內(nèi)教師攜手共同出色的完成了教育教學(xué)任務(wù),。面對學(xué)生的畢業(yè)壓力,,我沒有退縮,在我的帶領(lǐng)下,,本分校組內(nèi)所有老師團(tuán)結(jié)一致,群策群力畢業(yè)考試,。我?guī)ьI(lǐng)組內(nèi)教師梳理知識點,,反思每一次的測試問題。工作中我們相互鼓勵,,共同研究教學(xué),,共同面對困難與壓力,在最后的畢業(yè)考試中,,我們年級的語文,、數(shù)學(xué)成績均名列全學(xué)區(qū)第一名,為我校爭得了好的聲譽,。更為可喜的是,,本部年級之間的最高與最低的分差也在

我深知:沒有愛的人生是不完美的,只有愛學(xué)生的老師才是好老師,,才能贏得學(xué)生的愛,,得到學(xué)生的信任。只有心與心的交融才能撞擊出生命的火花,,學(xué)生是一個有知覺的群體,,親其師才能信其道。這樣才能和學(xué)生站在同一起跑線上,,和學(xué)生一起成長,,一起進(jìn)步。我期待著下一個嶄新的學(xué)期,。

教師年度考核個人總結(jié)簡短 教師年度考核個人總結(jié)簡短版篇十二

一年來,,愛崗敬業(yè),嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,落實教育局,、學(xué)區(qū)和學(xué)校工作部署,,以重實際,抓實事,,求實效為教學(xué)工作的基本原則,,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐本事為重點,以新課程改革為契機,,深化課堂教學(xué)改革,,認(rèn)真落實課程計劃,落實教學(xué)常規(guī),,落實教學(xué)改革措施,,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,使所任班級教學(xué)質(zhì)量有了大面積提高,,現(xiàn)就將一年以來工作情景總結(jié)如下:

一,、加強學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識,,樹立新的理念

1,、堅持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,,構(gòu)建新課程,,嘗試新教法的目標(biāo),不斷更新教學(xué)觀念,。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機的結(jié)合起來,。經(jīng)過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,認(rèn)識到新課程改革既是挑戰(zhàn),,又是機遇,。將理論聯(lián)系到實際教學(xué)工作中,解放思想,,更新觀念,,豐富知識,提高本事,,以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)理解新一輪課程改革浪潮的“洗禮”,。

2、經(jīng)過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,,使自我逐步領(lǐng)會到“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念,。樹立了學(xué)生主體觀,貫徹了民主教學(xué)的思想,,構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系,,使尊重學(xué)生人格,,尊重學(xué)生觀點,承認(rèn)學(xué)生個性差異,,進(jìn)取創(chuàng)造和供給滿足不一樣學(xué)生學(xué)習(xí)成長條件的理念落到實處,。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動的出發(fā)點和歸宿。重視了學(xué)生獨立性,,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,,收到了良好的效果。

二,、教學(xué)工作

教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心,,也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵。一年來,,在堅持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時,,我進(jìn)取探索教育教學(xué)規(guī)律,充分運用學(xué)?,F(xiàn)有的教育教學(xué)資源,,大膽改革課堂教學(xué),加大新型教學(xué)方法使用力度,,取得了明顯效果,,具體表此刻:

(一)發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用

1、備課深入細(xì)致,。平時認(rèn)真研究教材,多方參閱各種資料,,力求深入理解教材,,準(zhǔn)確把握難重點。在制定教學(xué)目的時,,十分注意學(xué)生的實際情景,。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),。

2,、注重課堂教學(xué)效果。針對低年級學(xué)生特點,,以愉快式教學(xué)為主,,不搞滿堂灌,堅持學(xué)生為主體,,教師為主導(dǎo),、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合,。在教學(xué)中注意抓住重點,,突破難點,。

3、堅持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動,,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,,提高自我的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一齊討論教學(xué)問題,。聽公開課多次,,自我執(zhí)教三節(jié)公開課,尤其本學(xué)期,,自我執(zhí)教的公開課得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師們的肯定,,同時也給我提出了不少寶貴的提議,使我明確了今后講課的方向和以后語文課該怎樣教和怎樣講,。本年度外出聽課2節(jié),,在校內(nèi)聽課32節(jié)。

4,、在作業(yè)批改上,,認(rèn)真及時,力求做到全批全改,,重在訂正,,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情景,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢,。

(二)做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作

作為教師,,應(yīng)當(dāng)明白任何學(xué)生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面,對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的,,對后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點,,尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生,往往得不到教師的肯定,,而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否,,直接影響著全班學(xué)生的整體成績。所以,,一年來,,我一向注重從以下幾方面抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作:

1、用發(fā)展的觀點看學(xué)生,。應(yīng)當(dāng)縱向地看到:后進(jìn)生的今日比他的昨日好,,即使不然,也應(yīng)相信他的明天會比今日好,。

2,、因勢利導(dǎo),化消極因素為進(jìn)取因素,。首先幫忙后進(jìn)生找到優(yōu),、缺點,,以發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,。其次以平常的心態(tài)對待:后進(jìn)生也是孩子,,厭惡、責(zé)罵只能適得其反,,他們應(yīng)當(dāng)享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主,,也應(yīng)當(dāng)在稍有一點提高時得到教師的肯定。

3,、真正做到曉之以理,,動之以情。首先做到“真誠”二字,,即教師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄,,一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn)“有假”,那么教師所做的一切都會被看作是在“演戲”,。其次做到“理解”,,即能感受后進(jìn)生在學(xué)習(xí)過程中的各種心理表現(xiàn)和看法,如對學(xué)習(xí)的畏懼,、猶豫,、滿足、冷漠,,錯誤的想法和指責(zé)等,,信任他們,鼓勵他們自由討論,。最終做到“理解”二字,,即經(jīng)過學(xué)生的眼睛看事物。

因為做到了以上幾點,,所以我在后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作上,效果還是明顯的,。

三,、班主任工作

作為班主任,我深深懂得教師的一言一行都影響著學(xué)生,,對學(xué)生起著言傳身教的作用,。所以在工作中我一向遵循“嚴(yán)要求,高標(biāo)準(zhǔn)”的指導(dǎo)方針,。

1,、思想教育常抓不懈:利用班會,晨會進(jìn)行思想品德教育,,衛(wèi)生,、紀(jì)律,、安全等經(jīng)常講,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、勞動習(xí)慣和禮貌行為習(xí)慣等。

2,、發(fā)揮“小干部”的大作用:大膽放手使用班干部,,經(jīng)過制定班級管理制度,對學(xué)生各方面做出了嚴(yán)格要求,,班內(nèi)構(gòu)成了團(tuán)結(jié)向上的優(yōu)良班風(fēng),。

3、經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系,,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情景,,協(xié)同對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,,培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)的意志,,教會學(xué)習(xí)方法,學(xué)好各門功課,,并掌握學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)量,。

4、關(guān)心學(xué)生身體健康,,注意保護(hù)視力,,指導(dǎo)開展豐富多彩的班級活動,積極參加學(xué)校組織的各項活動,,搞好班級的經(jīng)常性管理工作,,對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣,。

5、經(jīng)常與家長堅持聯(lián)系,,互通情景,,取得家長的支持和配合,指導(dǎo)家長正確教育子女等,。

經(jīng)過以上工作,,本班學(xué)生紀(jì)律、學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣,、日常行為規(guī)范等都有了較大轉(zhuǎn)變,為今后的教育教學(xué)工作打好了基礎(chǔ),。

總之,,一年來,,干了一些工作,也取得了一些成績,,但成績只能代表過去,,工作中也存在著一些不足,如:學(xué)生學(xué)習(xí)兩極分化嚴(yán)重,,行為習(xí)慣還不夠規(guī)范等,,在今后的工作中,我必須要發(fā)揚優(yōu)點,,改正不足,,揚長避短,爭取更大的成績,。

教師年度考核個人總結(jié)簡短 教師年度考核個人總結(jié)簡短版篇十三

隨著學(xué)期末的臨近,,我也同樣與我的學(xué)生們一起學(xué)習(xí)、工作,、成長,。本學(xué)期的工作即將結(jié)束,在這個學(xué)期里,,我勤勤懇懇,,扎扎實實,腳踏實地地做好一個教師的本職工作,,認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù),,虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗,并注意不斷閱讀有關(guān)教育教學(xué)理念和實踐的書籍,,充實自我,。八年級是初中生在這三年中最為重要的一個,為了給學(xué)生的初三學(xué)習(xí)生活打下良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),,我把這個學(xué)期學(xué)生的個人學(xué)業(yè)發(fā)展看得格外重要,。

本學(xué)期在教學(xué)上,我一直擔(dān)任八年級前四個班和十一班的歷史教學(xué)工作,。教學(xué)工作的好與壞關(guān)系到整個學(xué)校的工作和未來的發(fā)展,。為此,我著重做好以下幾方面的工作:

第一,,關(guān)注學(xué)生身心健康,注重培養(yǎng)健康的人格,。我們教育的對象是人,,所以學(xué)會書寫好人生的“人”字格外重要。讓學(xué)生從小具備一點愛心,、一點孝心,、一點公德心是寫好人字的基礎(chǔ),。

老師們抱怨學(xué)生的行為習(xí)慣太差,校園的衛(wèi)生情況不佳,,為此校長提醒教師要起到以身垂范的作用,。這個示范作用也讓我看到了意想不到的效果:一次,一個調(diào)皮的學(xué)生到辦公室找我,,我與他一起上樓時,,他隨手就將剛吃完的冰糕棍兒扔在了樓梯上,我故作生氣的樣子讓他撿起冰糕棍兒,,并說了一番教育他的話,,并讓他把前面的食品袋也撿起來,他看上去很不情愿,,走了一會,,我把地面上的廢紙撿了起來,這一舉動讓他感到有些意外,,顯然先前的不情愿早已煙消云散,,他從我手中接過了紙團(tuán)并扔進(jìn)了班級的垃圾袋里。

對于一向行為習(xí)慣就不好的學(xué)生,,我不去苛求他們成才,,我所希望的是能夠盡可能引導(dǎo)他們成人。對此,,潛移默化的作用顯得尤為重要,,雖然說起來很空泛,就看如何去運用它了,。

第二,,關(guān)心學(xué)生情感發(fā)展,注重培養(yǎng)豐富的情感,。我們在教育學(xué)生的過程中,,要讓他們感受到你的愛。在你找學(xué)生幫忙的時候,,讓他感受到你的愛;在學(xué)生犯了錯誤的時候,,讓他感受到你的愛。在每一個工作環(huán)節(jié),,都要融入你的愛,,把這當(dāng)成一種習(xí)慣。很難想象,,一直籠罩在嚴(yán)厲氛圍中的人,,出去以后會對他人有多好,會給他人多少愛。舉個簡單的例子,,學(xué)生在走廊遇到老師通常都會說聲“老師好!”如果我們愛理不理,,漠然視之,幾次過后,,或許這個學(xué)生尊敬師長的思想就會逐漸消失,。而在某個場合我們鼓勵他一下,也許他會一輩子記著,,甚至把鼓勵沿用到他的工作中去,。人是善于學(xué)習(xí)的動物,尤其是正處在學(xué)習(xí)階段的學(xué)生,,你的言行他都看在眼里,,記在心里。也許是聽者有心言者無意,,老師一聲溫和的話語能溫暖學(xué)生一輩子,。正所謂“良言一句暖三冬”。

第三,,在教學(xué)工作方面,,認(rèn)真?zhèn)湔n上課,不打無準(zhǔn)備之仗,。上課時認(rèn)真講課,,力求抓住重點,突破難點,,精講精練,。運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實際出發(fā),,注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,,使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的找學(xué)困生回答,。桌間巡視時,注意對學(xué)困生進(jìn)行面對面的輔導(dǎo),,找出不足,。

第四,為師者需不斷提高自身素質(zhì),,不斷學(xué)習(xí),,讓他們能接受到最新的知識。我積極學(xué)習(xí)各種教育理論,,以充實自己,,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),,更好地進(jìn)行教育教學(xué)。積極參加教科研的課題研究,,撰寫教育教學(xué)論文。只有自身不斷學(xué)習(xí),、不斷思考,,才能尋找到工作的最合理方式。只有不斷擴(kuò)大自身的知識面,,提高個人素質(zhì),,才能提升個人魅力。這對于工作成效是很有幫助的,。

在教學(xué)中,,經(jīng)常向?qū)W生滲透:知識是不斷更新的,我們要活到老學(xué)到老,。做一個好老師,,關(guān)鍵還是要用心去做,努力去探索,,尋找一條屬于自己的路,。

教育工作,是一項常做常新,、永無止境的工作,。社會在發(fā)展,時代在前進(jìn),,學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化,。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,,及時發(fā)現(xiàn),、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,,掌握特點,、發(fā)現(xiàn)規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命,。

教師年度考核個人總結(jié)簡短 教師年度考核個人總結(jié)簡短版篇十四

時間如流水,一學(xué)年的教學(xué)工作已接近尾聲,,為了更好地做好今后的工作,,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),,本人特就20xx學(xué)年的工作總結(jié)如下:

本人熱愛黨,,熱愛人民,堅持黨的教育方針,,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正,,作風(fēng)正派,,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),。本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢,。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,,勇于解剖自己,分析自己,,正視自己,,提高自身素質(zhì)。

本學(xué)年能主動,、認(rèn)真地服從和配合學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,。積極參加學(xué)校、市教研室和組里的各種會議;能根據(jù)學(xué)科特點,,通過自己訂閱或者在網(wǎng)絡(luò)上尋找國內(nèi)外熱點,、重點新聞,及時領(lǐng)會和用于教學(xué)輔導(dǎo);熱愛教育事業(yè),,把自己的精力,、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象,。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),,配合默契,,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,——面臨小升初,任務(wù)艱巨,,為了整體利益,,我們積極協(xié)調(diào)、靈活安排,,受到學(xué)生的歡迎,,并獲得了很好的統(tǒng)考成績,順利完成了各項任務(wù)

首先,,能認(rèn)真把握教材——把大綱,、課本,、時政及時有機結(jié)合,以提高學(xué)生分析問題和解決問題能力為目標(biāo),,切實落實培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度,幫助學(xué)生拓展思路,,對基礎(chǔ)知識能靈活運用,,從而使同學(xué)們分析、解決問題的能力不斷提高,。

第二,能把握學(xué)生的認(rèn)知水平和能力,。重視對已學(xué)知識的鞏固和新,、舊知識的聯(lián)系,達(dá)到幫助學(xué)生學(xué)會求知,、不斷發(fā)展的目的,。第三,尊重學(xué)生,。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng),,在嚴(yán)格管理的同時能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知能力,提出與學(xué)生自身水平相當(dāng)?shù)膯栴},,鼓勵他們大膽探索,,共同提高。因而也得到了學(xué)生的尊重,。

我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難,。針對這些情況,我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時,,虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗,。在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱,、吃透教材,,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究,、勇于創(chuàng)新的等能力,。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時,,還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累,,有了心得體會就及時記下來與同事交流,。

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到,、不早退,、有事主動請假。在工作中,,尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時,,勤儉節(jié)約、任勞任怨,、對人真誠,、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,,從不鬧無原則的糾紛,,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。

由于本人的不懈努力,,學(xué)生們?nèi)〉昧碎L足的進(jìn)步,在教委和本校的組織的歷次考試中,,學(xué)生的成績都名列前茅,。多篇論文獲市縣級獎。

教師年度考核個人總結(jié)簡短 教師年度考核個人總結(jié)簡短版篇十五

一年來,,我把愛崗敬業(yè),,認(rèn)真研修《課程標(biāo)準(zhǔn)》,嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,,完成學(xué)校交給的工作,,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,,認(rèn)真落實課程計劃,,落實教學(xué)常規(guī),大力推進(jìn)素質(zhì)教育,,使所任班級教學(xué)質(zhì)量大面積提高作為我的天職,,具體的工作情況如下:

堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持黨的教育方針,。嚴(yán)格要求自己,,努力地提高自己,解剖自己,,分析自己,,正視自己,,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念,。積極參加學(xué)校各活動,,并及時做到反思和小結(jié)。為了適應(yīng)教育教學(xué)的長遠(yuǎn)發(fā)展,,我不斷研究,、探索和學(xué)習(xí)政治理論,同時從課外讀本中汲取營養(yǎng),,讓自己不斷成長,。我踏實工作、拼搏進(jìn)取,、為人師表,,在學(xué)生當(dāng)中做出了典范。

我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,,不遲到、不早退,、有事主動請假,。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系、對人真誠,、熱愛學(xué)生,,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。

我認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想,、基本概念,,每句話、每個字都弄清楚,,了解教材的結(jié)構(gòu),,重點與難點,掌握知識的邏輯,,能運用自如,,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好,。并了解學(xué)生原有的知識技能,、興趣,、需要、方法,、習(xí)慣等學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,,及時采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

我組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,,使其保持相對穩(wěn)定性,,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,,克服重復(fù)的毛病,,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,,課堂上講練結(jié)合,。

根據(jù)學(xué)期開始的計劃,在作業(yè)批改上,,認(rèn)真及時,,力求做到全批全改,重在訂正,,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

總之,,一年一度的教育教學(xué)中,,今天也算告一個句號,過去成了歷史,,這歷史在我的回憶中永遠(yuǎn)年輕,,永遠(yuǎn)微笑,也永遠(yuǎn)刻入心底,,但愿我的付出能澆艷出美麗的花朵,。

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