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2023年學(xué)校招生工作個人總結(jié)(19篇)

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2023年學(xué)校招生工作個人總結(jié)(19篇)
時間:2023-03-27 07:17:34     小編:zdfb

總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,,它能夠使頭腦更加清醒,,目標更加明確,,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧,??偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。

學(xué)校招生工作個人總結(jié)篇一

一、考點基本情況:

今年報考我校的考生人數(shù)888名,。語文,、數(shù)學(xué)、物理三科實參考人數(shù)876名,,缺考12名,,英語、政治,、化學(xué)三科實參考人數(shù)875名,,缺考13名??键c共設(shè)三十個考場,,每個考場編排30名(第三十考場為18名)。參加本次考試工作的考務(wù)人員共81名,。招生考試期間,,考點一切情況正常,,考紀嚴,考風(fēng)正,,無考務(wù)工作人員失職行為發(fā)生,,無考生違紀舞弊行為發(fā)生。

二,、考務(wù)工作回顧:

(一)統(tǒng)一思想,,提高認識,,加強領(lǐng)導(dǎo),,周密部署

1、初中畢業(yè)會考是全省組織的大型考試,,既屬選拔性考試,,事關(guān)每位考生的切身利益,又是教育主管部門客觀評價學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的重要依據(jù),。為此,,我校從維護考生利益出發(fā),站在講政治的高度,,充分認識此項工作的重要性,。召開了專門會議詳細傳達、認真學(xué)習(xí)縣局文件精神,,努力提高考務(wù)人員的責(zé)任認識,。

2、為加強高中招生工作的領(lǐng)導(dǎo),,我校提早介入,,召開行政會議安排部署工作,成立了由范校長任組長,,行政組其他成員為組員的考務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組,。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)考務(wù)辦,分設(shè)六組,,即:政宣組,、紀檢組、考務(wù)組,、監(jiān)考組,、后勤治保組、音體美加試組,,實行組長負責(zé)制,,分工明確,責(zé)任到人,,各司其職,,各負其責(zé),,確保考試工作的有序進行,。

3,、學(xué)校于6月15日下午召開了考務(wù)工作會議。教研室張主任在會上作了重要講話,,范校長提出了這次考試的目標是工作要努力實現(xiàn)“兩無”,、“三確保”,。會上,,張校長詳盡安排了這次“三合一”考試的具體工作,任校長培訓(xùn)了監(jiān)考教師,。為進一步明確招生考試期間考點的統(tǒng)一安排和有關(guān)要求,,便與各校更好地密切配合考點工作,增強考務(wù)管理透明度,,當日下午,,學(xué)校組織召開領(lǐng)隊會議,就有關(guān)工作作了強調(diào),。

(二),、強化管理,規(guī)范操作,,精心組織,,認真實施

1、嚴把考場編排關(guān),。為有效防止人為因素的干擾和影響,,考務(wù)辦指派2名同志于考前一天晚上在某招待所進行秘密編排,將各??忌坎寤ù騺y,,避免考生舞弊行為行發(fā)生。

2,、嚴把主,、監(jiān)考關(guān)。首先,,慎重選調(diào)主,、監(jiān)考教師,將平時工作責(zé)任性強,,思想覺悟較高的教師抽調(diào)出來;其次,,實行回避制度,為使此次招生考試能夠客觀準確地反映本屆初三級教育教學(xué)工作業(yè)績和學(xué)生的真實學(xué)業(yè)水平,給考生真正提供一個公平竟爭的環(huán)境,,抽調(diào)監(jiān)考教師時,,對初三科任教師及有其子女參加考試的職工進行了回避。

3,、嚴把考生入場關(guān),。監(jiān)考人員在考場逐一核對考生各種證件上的照片與本其本人是否一致,同時重點查驗準考證上的鋼印印跡,,嚴禁參考證件不齊的考生參加考試,,防止頂考現(xiàn)象的發(fā)生。

4,、嚴把試卷保密關(guān),。做好試卷保密工作,是公平竟爭的前提條件,,為此,,學(xué)校指定專人負責(zé)試卷保密和分發(fā)工作,實行保密室晝夜值制度,。每科考罷之后,監(jiān)考,、主考人員分別按照考號由小到大的順序收集草稿紙(草稿紙統(tǒng)一編號并與考生準考證考號一致)和試卷,,在考點辦公室經(jīng)考場巡視人員驗收后裝訂,真正達到了試卷按次序裝訂,,無漏裝,,無倒裝,無密封不嚴,,草稿紙無缺損的要求,。

(三)、深入宣傳,,強化措施,,端正考風(fēng),嚴明考紀

1,、考務(wù)辦政宣組充分利用廣播,、板報、標語,、橫幅等形式進行考風(fēng)考紀宣傳,,舉辦板報3面,制做橫幅6條,。并通過召開考生會,、利用校園廣播對考生進行考風(fēng)考紀教育,宣講有關(guān)制度,教育考生嚴格考場紀律,,堅決禁止違紀舞弊行為,。

2、加大監(jiān)督力度,,杜絕不正之風(fēng),。考點面向考生設(shè)立舉報箱和曝光臺,,開通舉報電話,,公示舉報電話號碼,監(jiān)督主,、監(jiān)考人員有無失職行為,、考生有無違紀舞弊行為。同時劃分禁區(qū),,設(shè)立六個監(jiān)督臺,,嚴格要求禁區(qū)監(jiān)視人員堅守工作崗位,保證了考試工作的順利進行,。另外,,實行考場劃片包干制度,監(jiān)視領(lǐng)導(dǎo)2小時坐班,,規(guī)定監(jiān)視員每15分鐘輪回巡視考場一次,,嚴防以外事故的發(fā)生和處理本片各考場突發(fā)的考務(wù)事件??键c明確規(guī)定:那個考場出了問題,,除追究主監(jiān)考人員的責(zé)任外,監(jiān)視人員首先要作為第一責(zé)任人予以追究,,并視為重大工作失誤的,、納入其年度考核。設(shè)立了六本考務(wù)日志,,考場監(jiān)視人員人手一本,,如實記載監(jiān)視區(qū)域考務(wù)情況。

三,、存在的問題:

雖然考點在考生安全管理問題上高度重視,,并采取了一些措施進行嚴密防范,但出乎預(yù)料,,發(fā)生了不安全事故:6月17日中午政治開考前,,**中學(xué)考生姚姣姣在街道因車禍致傷未能參加考試。

學(xué)校招生工作個人總結(jié)篇二

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們:

大家好!

俗話說“乘風(fēng)破浪會有時,,直掛云帆濟滄海。”在這充滿激情與挑戰(zhàn)的一年,,在這我參與了學(xué)校的招生工作,。治校育人,人才為急,,作為一名招生處老師我自感榮幸,,也自感責(zé)任重大。一年來,,我在工作上有許多收獲,,同時也存在一些不足。在此,,我將自己一年的工作總結(jié)如下:

一,、注重職業(yè)道德修養(yǎng)

作為招生處的老師,自身的道德修養(yǎng)與職業(yè)素養(yǎng)是必不可缺的一種品質(zhì),。在對外進行招生時,,我總是從學(xué)校的集體利益出發(fā),不謀私,、不違規(guī),,以樹立良好的學(xué)校形象來展示我校招生老師的職業(yè)道德素質(zhì)。在招生工作中,,我時刻注意自己的言行,,禮貌待人做事,認真向家長,、學(xué)生宣傳招生政策,并耐心為他們解疑答惑,。

二,、盡職盡責(zé)做好本職工作

在一年的招生工作,我始終保持了相當?shù)臒崆?。入職初,,我深知招生工作對能力要求以及工作態(tài)度要求很高。招生工作十分繁瑣,,工作量非常大,。我始終體現(xiàn)自己工作無小事,做事要忙而不亂,。為了做好招生工作,,我一直堅持沒有特殊情況堅決不離崗的工作態(tài)度。對上級交付的招生任務(wù),,憑著自己的工作干勁去迎難而上,。堅決遵循學(xué)校的招生規(guī)章制度,心中做到以校為榮、以校為家,,不斷發(fā)揮自己的主觀能動性,,力求讓學(xué)校的招生工作圓滿完成。工作上,,以豐富的招生手段強化招生宣傳,,堅持布點建網(wǎng),擴展生源地,。發(fā)展,、鞏固一個長期、穩(wěn)定的招生網(wǎng)絡(luò),,初步建立起以招生點和生源學(xué)校相互補充的招生網(wǎng)絡(luò),。我以細致部署、分工協(xié)作的方式創(chuàng)新招生工作機制,,完善招生工作目標化管理,。對待學(xué)校的新生來校考察,、報名接待工作,。嚴格要求自己,做好招生資料保密,、存檔工作,。

三、提升招生工作業(yè)績

從年初入職到現(xiàn)在,,我一直勤奮努力的工作,。學(xué)校的發(fā)展離不開穩(wěn)定、愛校,、奉獻,、團結(jié)的招生隊伍。在外出招生時,,我秉著要具備農(nóng)民的汗水,、政治家的韌勁、演講家的口才,、教育者的耐心來開展工作,,樹立市場意識,劃分區(qū)域跑招生市場,。目前為止開拓聯(lián)辦學(xué)校6所,。暑期我?guī)ьI(lǐng)48人的電話營銷團隊努力工作,雖然電話營銷沒取得業(yè)績,,但是已經(jīng)努力了,,從中得到了經(jīng)驗,。為明年做更好的準備。

“時時處處以師生為本,,盡心盡力為學(xué)生服務(wù)”是我的招生工作理念;“早謀劃,、常年抓、重落實”是我的方向,。盡管在工作當中我還存在浮躁,,處事不穩(wěn)的問題,但是我仍然在不斷地改進自己工作中的不足之處,。在20__年的招生工作中,,我將秉著銳意進取,開拓創(chuàng)新的工作精神,,發(fā)揮團隊合作意識,,調(diào)整招生工作心態(tài)。最后,,再次感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的信任,、對我工作的支持,來年爭取再創(chuàng)佳績!

學(xué)校招生工作個人總結(jié)篇三

時光荏苒,,伴隨金秋的收獲,,我校的招生工作也接近尾聲,詳細回顧這一年的招生工作,,由于領(lǐng)導(dǎo)的細心栽培和高度信任,,我做了很多工作,充實許多也學(xué)到很多,。在李科長以及同事的關(guān)心,、幫助下,努力做到愛崗敬業(yè),,恪盡職守,,以務(wù)實的工作作風(fēng)、堅定的思想信念和飽滿的工作熱情,,較好的完成了自己的本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)。現(xiàn)就一年的工作總結(jié)如下:

一,、 思想政治方面

能夠做到熱愛自己的工作崗位,,以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)自己工作的一切事業(yè)。積極服從與尊重學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,,自覺遵守各項法規(guī)與規(guī)章制度,,與同事團結(jié)協(xié)作,共謀發(fā)展,,一心為學(xué)校的新發(fā)展貢獻自己最大的努力,。

二,、 工作能力及工作作風(fēng)方面

本人進入學(xué)校到招生辦工作已有兩年的時間,基本熟悉招生的業(yè)務(wù)和知識,,具有一定的交際和公關(guān)能力,,組織協(xié)調(diào)和開拓創(chuàng)新能力以及分析、研究,、解決和處理實際問題的能力作風(fēng):具體在工作當中,,能嚴格要求自己,恪盡職守,,積極主動,,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),,團結(jié)同志,,樂于助人,以高度的責(zé)任心,,力求做好每一項工作,。積極主動創(chuàng)新等等。

三,、全面完成招生的各項工作任務(wù)

1,、 宣傳工作是招生工作的重要環(huán)節(jié),是溝通學(xué)校,、招生部門和考

生及社會的橋梁,,是外界了解我校最直接的途徑。年初我們就可以開始投入簡章制作,,我通過以往收集的圖片配合提供圖片材料,,

2、 負責(zé)xx職業(yè)技術(shù)學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)的部分聯(lián)系工作及xx省,、招生資訊的簡章編輯及刊登工作,。

3、 對于我校來說,,我個人認為當今諸多形式的醫(yī)療衛(wèi)生對口單位,,比如社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、診所,、藥店等,,都是醫(yī)藥工作者匯集的地方,來我校就讀的學(xué)生將成為醫(yī)護工作者的未來就業(yè)優(yōu)勢,,所以藥店就成為我校市區(qū)招生宣傳的重要一部分,。我和深入全市各大藥店,通過細致周到,、熱情耐心地講解,,得到了藥店工作人員的高度認可,,提升了我校知名度。共對70余家診所藥店進行宣傳,。這一方式的實施,,也使我校招生宣傳工作又開辟了一項新的途徑。,,

4,、 設(shè)立咨詢招生辦公室并有老師在招生辦值班是學(xué)校面向社會的一個重要宣傳窗口。招生老師應(yīng)該在招生前積極研讀家長心理,,增強溝通技巧方面的訓(xùn)練定期互相交流招生宣傳體會,。在招生時做好招生咨詢和接待工作。為了使咨詢,、接待工作有更好的效果,,招生辦的每一個老師應(yīng)該認真熟悉招生政策,讓家長“帶著疑問來,,懷揣滿意歸”,。 從招生期開始準備開始到招生結(jié)束期間放棄節(jié)假日,招辦始終保證有教師值班并且主動延長上班時間歷時近8個月,,保證生源“上得來,、留得住”。

5,、在下社區(qū)宣傳及值班過程中負責(zé)發(fā)放綬帶,,白簾,簡章及時回收,。

6,、 迎新工作,作為二校區(qū)迎新工作主力,,組織協(xié)調(diào)報名程序,,幫助協(xié)助的教師做好學(xué)生報名的準備工作,例如講解的方法,,報名的程序等等,,保證迎新工作的順利完成,。迎新工作可以依靠我們的老生進行,。

7,、 招生辦通過相關(guān)方式了解報考高職中專類的考生及輟學(xué)在家的學(xué)生的聯(lián)系電話,,我們通過撥打電話方式讓考生了解我校,為考生提供考試信息并指導(dǎo)學(xué)生報考,。

8、 對生源來源方式、各地區(qū)生源數(shù)量,、各地區(qū)生源分布比例等基礎(chǔ)數(shù)據(jù)進行細致統(tǒng)計分析作為20xx年招生獎勵及科學(xué)決策20xx年招生工作打下堅實基礎(chǔ),。

本年度的主要工作如下:

建議:

根據(jù)我校的自身情況,效仿省外高校招生的方式,,采用設(shè)點招生的方法,。我們通過各種形式動員全系教職工參與招生的宣傳工作,把教師切身利益,、專業(yè)涉及人員的利益同學(xué)校發(fā)展掛鉤,,理順招生工作與學(xué)校的發(fā)展和自身利益的關(guān)系。增強教職工的危機感和主人翁意識,,激發(fā)大家關(guān)心,、參與招生宣傳工作的熱情,使全系上下主動關(guān)注招生進程,,積極出謀獻策,,共同拓寬生源渠道。

若采用設(shè)置招生點的方法又有如下幾種方式:

1. 由我校老師自主報名在自己所熟悉的地方進行定點招生,,這樣屬于知己知彼的招生手段,,自己的地方都有熟悉的人脈圈子,會使招生的前期宣傳和后期的學(xué)生咨詢工作取得比較良好的效果,。

2. 學(xué)校進行統(tǒng)一的規(guī)劃,,將學(xué)校的各自部門,各個系,,各個專業(yè)進行劃片分區(qū)域招生,,學(xué)校依據(jù)每個部門所分的區(qū)域人數(shù)進行分指標招生,生源較好的地方,,招生任務(wù)就應(yīng)比生源較差的地方多一些,,希望學(xué)校根據(jù)具體情況具體定額。這樣責(zé)任到各部門負責(zé)人和任務(wù)一層層的下放能大大提高招生的質(zhì)量,,也減輕了學(xué)校對老師招生工作的管理與督促,。這也可以成為學(xué)校檢驗老師個人能力的最好方法,能夠及早地發(fā)現(xiàn)人才,,提高老師招生的積極性,,使其充分發(fā)揮自身的長處為學(xué)校做出貢獻。

3. 發(fā)動學(xué)校大二大三的老生單獨去招生,,對招來新生的老學(xué)進行現(xiàn)金獎勵或是榮譽獎勵,,例如招到一個新生可以獎勵金額100——200,但是一定要在學(xué)校開學(xué)倆個月后結(jié)算獎勵金額,,防止老生為了得到招生獎勵拉自己的朋友或是找人湊數(shù)作假,,事后要求學(xué)校退學(xué)費。

4. 可以老師作為某一區(qū)域的招生組長,,由老生作為招生組員,,具體下到各個縣村進行招生,,將有報考我學(xué)校意愿的學(xué)生帶到組長處,進行統(tǒng)一的咨詢報名,。學(xué)生去招生點咨詢的費用由此區(qū)域的老師承擔,,這樣可以給學(xué)校做無形的宣傳,學(xué)生相互宣傳學(xué)??梢杂辛己玫目诒?。此外,招生老師根據(jù)老生所招學(xué)生到校注冊報名情況,,在開學(xué)倆個月后給老生結(jié)算招生提成,,如遇特殊情況,招生老師應(yīng)該提前告知老生,。招生老師根據(jù)老生招生宣傳所錄取的新生人數(shù)付給老生一定的勞務(wù)費標準,。招生老師應(yīng)在老生所招學(xué)生報名的當天結(jié)算招生費的四分之一,剩余費用在開學(xué)倆個月后一并結(jié)算,。(學(xué)費未繳清的學(xué)生除外)招生老師要負責(zé)招生資料印刷費,,撥打上交名單電話費,學(xué)生接待費等,,老生只負責(zé)所發(fā)通知書費用,。招生老師需保障老生的付出能得到該得的回報,招生老師不得以任何借口克扣老生的招生款,,否則將承擔相應(yīng)的法律責(zé)任和老生的經(jīng)濟損失,。

5. 學(xué)校專門制定一個具體系統(tǒng)縝密的獎懲措施嚴格按制度執(zhí)行,比如老師招生1—10個者獎勵多少錢,,10個以上多少錢,,20個又是多少錢,有系統(tǒng)的進行獎勵,。既然有獎就要有罰,,若是設(shè)定每位招生老師都要有招生任務(wù),那么沒有完成招生任務(wù)的老師就要承擔相應(yīng)的處罰,。處罰可以是影響其升職或是不給其報銷招生所需所消耗的費用等等,。

此外,對于招生費用,,我建議先由招生老師自己先行墊付,,

(當然學(xué)校要制定標準)等招生工作全面結(jié)束后,憑發(fā)票及本人的招生任務(wù)的完成情況在學(xué)校財務(wù)處進行具體報銷,。完成指標的老師可以100%進行報銷,,未完成的按照比例進行報銷,這樣可以防止個別不負責(zé)任的老師招生偷懶。

作為招生的重要環(huán)節(jié),,前期宣傳是十分重要的,。

1. 前提制作一批宣傳我校在校學(xué)生活動影片(包括學(xué)生在校上課,各種活動,,生活圖景,實踐及生產(chǎn)實習(xí)過程等),,招生期間在大堂或電視頻道播放,。

2. 學(xué)校統(tǒng)一印制宣傳簡章,大張貼,,要統(tǒng)一要求布置好招生辦公室,。

3. 招生前多次訓(xùn)練招生老師的宣講水平,可以開培訓(xùn)課,,搞講座,,在眾多老師中找出宣講技巧高的老師跟大家分享提高宣講水品。

4. 對招生老師進行考試,,考察老師對學(xué)校情況和學(xué)校資料的掌握和熟悉程度,。這樣有利于學(xué)生咨詢時,老師對學(xué)校的自信程度及新生對學(xué)校的信任和向往,。

5. 一年至少宣傳倆次,,3月份就進學(xué)校進班級宣講,杜絕在學(xué)校門口發(fā)放簡章,??梢砸哉猩蠋煘榻M長,學(xué)生為組員進校宣傳,,學(xué)生跟原來的初中老師都是認識的熟悉的,,這是一個很好的溝通橋梁。如果可以,,跟當?shù)氐膶W(xué)校做好溝通,,利用一個合適的時間在校園做了小型的報告會,向?qū)W生介紹學(xué)校的情況,。5月份主要做好學(xué)生的宣傳咨詢工作,。尤其是在中考結(jié)束后要抓住時機,做好考后宣傳,,利用考后成績不理想學(xué)生的心理,,提供咨詢服務(wù),這大大加強了招生的勝算,。

6. 在進校到班宣傳的傳統(tǒng)模式之外,,加強對醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、診所,、藥店等醫(yī)療衛(wèi)生對口單位的宣傳,,借助我校承辦衛(wèi)生局醫(yī)類繼續(xù)教育的優(yōu)勢利用外市縣衛(wèi)生工作者到校繼續(xù)教育這一契機連鎖效應(yīng)發(fā)放簡章宣傳我校,使宣傳更具目的性,。

學(xué)校招生工作個人總結(jié)篇四

近幾年來,,我校招生就業(yè)工作堅持從學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略高度出發(fā),,抓住職業(yè)教育良好就業(yè)前景,,以就業(yè)拉動招生。做到領(lǐng)導(dǎo)重視,、全體動員,、認識到位、組織到位,、措施到位,、落實到位,高標準嚴要求順利地完成招生工作,。

一,、20xx年招生工作

㈠基本情況

20xx年參加我校面試學(xué)生2800人,招生810人,,實際招生1079人,,是搬到新校后招生人數(shù)最多一年。

㈡,、20xx年招生工作的主要做法

20xx年招生工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,,統(tǒng)一組織,科學(xué)調(diào)度,,各處室教研組通力協(xié)作,,全校教職工積極發(fā)揮主人翁意識,不斷探索新的招生工作方式方法,,措施得力,,超額完成今年招生計劃。主要做法如下:

1,、提早動手,,周密布署

今年招生工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,,責(zé)成學(xué)生處早做計劃安排,,諸事走在前,取得了顯著的成績,。

今年秋季招生,,20xx年2月份就開始著手制定招生計劃了;因為提前動手,,掌握了主動權(quán),我們充分摸清了各生源校畢業(yè)生的人數(shù)及升學(xué)意愿,,有針對性的制定招生任務(wù),,有目的、上門動員,,使招生人數(shù)一路攀升,。所以4月份,在教育局的主持下,,我們邀請龍華區(qū)各初中校長座談,,在座談會上我校厲校長詳細介紹了我校辦學(xué)情況,帶大家參觀學(xué)校實訓(xùn)室,,提高了校長們的認識;4月份我們動員部分教師組成七支宣傳隊到全市初中校進行招生發(fā)動宣傳,發(fā)了廣告20xx0多份;5月1日,、2日進行招生面試,,5月14日新生報到,5月24日繳校服費,,8月中旬報名注冊,。

2、領(lǐng)導(dǎo)帶頭,,包片包校;教職工積極參與,,成立強悍招生隊。

在近幾年招生工作中,,有一個成功的經(jīng)驗,,就是每次招生都是領(lǐng)導(dǎo)帶頭,包片包校;全體教職工發(fā)楊主人翁的精神,,積極參與其中,,抽調(diào)出責(zé)任心強、能說會道的教師組成強悍招生隊,,學(xué)校所有領(lǐng)導(dǎo)必須參與其中,。領(lǐng)導(dǎo)帶頭深入生源校,體現(xiàn)了我校對招生工作的重視,,也能引起生源校的重視,。招生隊的教師們充分利用在各校熟人、親朋好友,、同學(xué)等關(guān)系進行廣泛地聯(lián)系,,他們在教學(xué)任務(wù)繁重情況下克服困難,不計較個人報酬,,犧牲節(jié)假日休息時間,,為學(xué)校招生工作盡力。

3、多渠道,、多形式加大招生宣傳工作

俗話說得好,,酒香也怕巷子深,職教招生,,宣傳先行,。在歷年的招生工作中,我們采取了多種形式和方法,,廣泛進行宣傳,。主要有

①電視媒體宣傳:先后在省電視臺、市電視臺通過專題片及招生廣告的形式進行宣傳,。

②報紙媒體宣傳:先后在海南日報,、海口晚報,、《省中招指南》《市中招指南》進行了廣泛宣傳,。

③印制畫冊進行宣傳。每年招生前,,我們都要印制大量畫冊發(fā)放到學(xué)校進行職教招生宣傳,。

④裝備宣傳大蓬車下校宣傳。在今年秋季招生中,,我們裝備了三輛宣傳車,,連續(xù)下校宣傳15天,把全市所有學(xué)校都跑了一遍,,讓每位學(xué)生都知道職教業(yè)教育的好政策,。

⑤制作招生簡章、招生宣傳彩頁,、招生傳單等進行宣傳,。在招生工作中,我們適應(yīng)市場發(fā)展,,及時調(diào)整專業(yè)并制作精美宣傳資料,。

4、經(jīng)常向上級匯報工作,,摸清職教發(fā)展動態(tài),,第一時間了解國家關(guān)于職業(yè)教育新政策,并應(yīng)用于招生宣傳中,。

xx年厲春校長調(diào)入我校擔任校長后,,他組織教師多次考察外地辦學(xué)經(jīng)驗,經(jīng)常向盛市領(lǐng)導(dǎo)匯報工作,,搜集職教發(fā)展的新經(jīng)驗和好政策,。在今年招生中,,我們宣傳的一個亮點就是國家助學(xué)金,雖然只有一部分學(xué)生才能享受,,但我們已將這項政策宣傳到了每一個家長心里,。

5、以就業(yè)促招生,,將優(yōu)秀畢業(yè)生事跡做為招生宣傳的亮點

就業(yè)和招生是職業(yè)學(xué)校工作中很重要的兩個部分,,他們相互制約也相互促進。在招生中,,我們唱響就業(yè)這根主旋律,,以就業(yè)促招生。在今年招生中,,我們邀請了已經(jīng)畢業(yè)的同學(xué)到各生源校去現(xiàn)身說法,,從他們初中畢業(yè)時的想法說起,怎么到職學(xué),,怎樣學(xué)到技術(shù)后被學(xué)校安置出去,,有了好的工作,實現(xiàn)了自己的理想等等,。取得了明顯的宣傳效果。

二,、就業(yè)工作

畢業(yè)生就業(yè)工作,,是一項政策性強、涉及面廣,、時間緊,、任務(wù)重的工作。既涉及到國家長遠利益,,又涉及到社會千家萬戶,。切實有效地做好畢業(yè)生工作,關(guān)系到校企聯(lián)合辦學(xué)的持續(xù)發(fā)展,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視就業(yè)工作,,把畢業(yè)生就業(yè)工作作為學(xué)校發(fā)展和穩(wěn)定大事來抓:主要做了如下工作:

1、成立了以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)掛帥的學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組對畢業(yè)生工作加強領(lǐng)導(dǎo),、及時進行指導(dǎo),。做到主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、負總責(zé),,分管領(lǐng)導(dǎo)抓具體,,一級級抓。

2,、學(xué)校設(shè)置校辦公室和招生就業(yè)服務(wù)機構(gòu)(校就業(yè)辦),,共同為畢業(yè)生提供服務(wù)

3,、加強畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)教育,進一步轉(zhuǎn)變畢業(yè)生的就業(yè)觀念

教育學(xué)生樹立“騎馬找馬”的思想,,先就業(yè)后擇業(yè),,降低心理預(yù)期,先在自己現(xiàn)在實習(xí)的企業(yè)就業(yè),,或找一份自己臨近自己專業(yè)的工作,,積累經(jīng)驗并提升自己的社會閱歷,再尋求發(fā)展,。調(diào)整好畢業(yè)生的擇業(yè)定位,,積極開展個性化的就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù),縮小畢業(yè)生的就業(yè)期望與社會需求之間的距離,。

4,、積極開展就業(yè)服務(wù)工作。

學(xué)校從畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作入手,,將社會需求和就業(yè)形勢與畢業(yè)生擇業(yè)觀念結(jié)合起來,,引導(dǎo)畢業(yè)生認清當前就形勢,樹立就業(yè)信心,,面對現(xiàn)實,,擺正位置,正確定位就業(yè)目標,。本著背靠行業(yè),,依托系統(tǒng),面向社會,,先就業(yè),,后擇業(yè)的就業(yè)原則,統(tǒng)一認識,,加強領(lǐng)導(dǎo),,組織有序,確保畢業(yè)生就業(yè)工作各個環(huán)節(jié)的順利進行,。主要有以下幾點:

①學(xué)校引進招聘企業(yè)到校,,進行宣傳講座。通過講座,,引導(dǎo)畢業(yè)生樹立行業(yè)工作的苦樂觀,、愛崗敬業(yè),樂與奉獻的就業(yè)觀,。

②繼續(xù)采取三年級頂崗實習(xí)與畢業(yè)生就業(yè)推薦相結(jié)合的方法,。根據(jù)用人單位的規(guī)模層次,有目的的選送符合用人單位錄用標準的學(xué)生去實習(xí),,既鍛煉了學(xué)生,,又使用人單位考核了學(xué)生,,學(xué)生通過實習(xí)留在用人單位就業(yè)。今年我校畢業(yè)生人數(shù)少出現(xiàn)了用人單位供不應(yīng)求的可喜局面,。

③收集用人需求信息和托寬就業(yè)渠道和市常學(xué)校建立了“需求信息公告”制度,,在信息宣傳欄上及時公布招聘信息和通知,真正做到快速,、公開,、公平、公正的招聘信息發(fā)布,。學(xué)校組織有關(guān)人員到用人單位介紹畢業(yè)生情況,,幫助畢業(yè)生與用人單位直接見面,實行雙向選擇,,簽訂協(xié)議,。另外在推薦工作中,盡可能地幫助和推銷畢業(yè)生中就業(yè)壓力較大的部分女生和家庭困難的學(xué)生,。

④充分發(fā)揮黨團組織,、班主任、專業(yè)教師等方面的作用,,實行全體教職工“全員參與就業(yè)的做法”,。在工作中,校長,、書記還是普通教職工,,都在利用自己的各種社會關(guān)系聯(lián)系用人單位,通過多種渠道廣泛收集用人單位的需求信息匯總到招生就業(yè)處統(tǒng)一安排;班主任和一些專業(yè)教師關(guān)心了解畢業(yè)學(xué)生就業(yè)情況,,耐心做好學(xué)生思想工作;初步形成全體教職工關(guān)心學(xué)生就業(yè),參與學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)的良好局面,。

⑤由學(xué)校引進企業(yè)和組織畢業(yè)生進行面試,,學(xué)生與用人單位進行雙向選擇,解決學(xué)生的就業(yè)問題,。

5,、20xx年,我校專業(yè)畢業(yè)生445人,,其中專業(yè)班429人就業(yè)率96.7.%,,成績喜人。

三,、存在的問題

一是有的畢業(yè)生就業(yè)觀念沒有完全解決,,相互攀化,等待觀望,,由于不能很好地把握自身的就業(yè)定位,,錯過了很好的就業(yè)機會,。

二是部分學(xué)生不愿滿足于隨便找個工作,出現(xiàn)了就業(yè)不穩(wěn)定,,頻繁換崗的情況,。我們要進一步加強畢業(yè)生的專業(yè)思想教育。從導(dǎo)向上引導(dǎo)畢業(yè)生通過行業(yè)就業(yè),,樹立“先就業(yè),,后擇業(yè)”的就業(yè)觀,提高畢業(yè)生的就業(yè)率,。

學(xué)校招生工作個人總結(jié)篇五

在學(xué)校黨支部,、校委會的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,在學(xué)校各科室的通力協(xié)作和幫助下,,我們按照學(xué)校的統(tǒng)一部署和要求,認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認真學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,努力提高思想自覺性,不斷提高工作水平和效能;進一步解放思想,,更新觀念,,開拓進取,全體科室人員團結(jié)協(xié)作共同努力,,較好完成了今年的各項工作任務(wù),。今年招生人數(shù)1080人;完成了自治區(qū)扶貧開發(fā)辦公室下達給我校的貧困村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)工作任務(wù)450人,(大石山區(qū)250人,,非大石山區(qū)200人);頂崗實習(xí)安置率100%,,畢業(yè)生就業(yè)率達98%。現(xiàn)將一年的科室工作總結(jié)如下:

一,、較好完成20xx年招生工作任務(wù)

生源是辦學(xué)的基本條件,,招生是硬指標,它直接關(guān)系到學(xué)校的生存與發(fā)展,。由于種種原因,,招生出現(xiàn)了諸多的不利因素,招生市場競爭激烈,,生源之爭已達到了白熱化程度,,招生形勢非常嚴峻。為了搞好招生工作,,完成招生任務(wù),,我們繼續(xù)發(fā)揚“四千”精神,不畏艱難,,克服了重重困難,,想盡辦法招生。從招生方案的修訂,、招生簡章的精心制作,,招生對策,、招生的宣傳發(fā)動,組織生源,、新生入學(xué)到錄取審批等都做了大量的,、卓有成效的工作。重點做了以下幾方面工作:

1,、繼續(xù)成立招生工作組,,分工落實,確保招生工作的順利實施:根據(jù)今年的招生方案,,抽調(diào)部分責(zé)任心強,、吃苦耐勞、社會關(guān)系多,、有招生能力的教職工組成招生工作組,,任務(wù)到人,分片負責(zé),,大家團結(jié)協(xié)作,,齊心協(xié)力,為完成招生工作任務(wù)提供了有力的保證,。

2,、廣泛宣傳,擴大知名度:我們精心制作了20xx年的招生簡章,,在全區(qū)14個市教育局出版的招生指南上刊登;在廣西日報上刊登學(xué)校的招生信息;今年我們共印制發(fā)放招生簡章,、宣傳資料近10萬份;制作招生宣傳展版3個;我們還利用社會招生人士、學(xué)校網(wǎng)站,、電話,、短信、電視廣告,、通過郵政郵寄學(xué)校招生簡章資料等方式和手段宣傳學(xué)校,,進行了多渠道、多形式的宣傳,,有利地促進了招生工作;使考生及家長能夠多方面、全方位對學(xué)校有更全面的了解,。這些措施對于宣傳學(xué)校,,擴大學(xué)校的知名度,吸引和擴大生源起到了重要的作用,。

3,、與時俱進,大膽創(chuàng)新,。,,今年招生我校沒有制定出臺招生優(yōu)惠政策,,加之校園面積小、硬件設(shè)施不足,,與校園面積大,、硬件設(shè)施好、有各種吸引人的招生優(yōu)惠條件辦法的中職學(xué)校對比,,我們的競爭處于劣勢,。為此我們揚長避短大膽創(chuàng)新:

(1)用對南寧附近中學(xué)報讀我校的學(xué)生,安排他們在暑假期間進企業(yè)打工,,掙第一學(xué)期的學(xué)習(xí)費用的辦法;

(2)對校企合作訂單培養(yǎng),,企業(yè)資助學(xué)費的宣傳;

(3)扶貧資助政策宣傳;

(4)采用就業(yè)典型事例促招生的宣傳方式,使招生宣傳更具特色,,更具感染力和說服力,。我們把近幾年畢業(yè)生的就業(yè)情況按姓名、生源地,、畢業(yè)中學(xué),、就讀專業(yè)、畢業(yè)時間,、就業(yè)單位,,工資收入等內(nèi)容制成表格資料,分發(fā)到初三班主任,、學(xué)生,、家長手上進行宣傳。通過形式多樣的宣傳吸引了不少學(xué)生報讀,。其中良慶鎮(zhèn)中,、劉圩中學(xué)、金陵中學(xué),、隆安一中等各有20-50人報讀我校,,一所中學(xué)里有十或十幾個學(xué)生報讀我校的就更多了,收到了很好的效果,。

4,、發(fā)揚“四千精神”深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村,積極組織生源,。積極與各級教育局招生辦聯(lián)系,,營造和諧的招生環(huán)境,堅持深入各地,,加強對中學(xué)的直接宣傳,,與初三班主任座談、到班上向?qū)W生宣講,利用家長會進行宣傳,,組織學(xué)生來校參觀等,。招生組成員不畏酷暑、日曬雨淋,,經(jīng)常早出晚歸,,犧牲許多休息時間,接待各中學(xué)老師組織學(xué)生來校參觀考察48批次共569人,。深入中學(xué)及鄉(xiāng)村共350多個(不完全統(tǒng)計),。

5、認真做好考生和家長的接待工作:學(xué)校招生辦公室是一個對外聯(lián)系和接待的窗口,,服務(wù)質(zhì)量的好壞會影響學(xué)校的聲譽,,影響到學(xué)校招生工作的成敗。我們要求全體招生工作人員統(tǒng)一認識,,加強服務(wù)意識的教育,,在解惑答疑咨詢方面做到熱情、耐心,,有問必答,,有信必回。待人接物方面做到熱心,、細致,、周到、快捷,確保招生工作的順利開展,,20xx年共計接待2800多名學(xué)生及家長,。

二、20xx年實習(xí)就業(yè)工作

(一)頂崗實習(xí),、就業(yè)推薦安置工作扎實有效,,就業(yè)渠道暢通,

我們扎扎實實做好畢業(yè)生的就業(yè)推薦安置工作,,為了讓畢業(yè)生能順利實現(xiàn)實習(xí)——就業(yè)——創(chuàng)業(yè),,我們主要做了以下工作:1、堅持不懈抓好畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)工作,。除了常規(guī)教學(xué)對學(xué)生進行就業(yè)指導(dǎo)外,,在每次用人單位來校招聘前,我們都另給學(xué)生上課組織培訓(xùn),。今年利用課余時間對畢業(yè)生進行就業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)共36次(場),,利用企業(yè)人事經(jīng)理、老總來校招聘學(xué)生的機會給學(xué)生做職業(yè)生涯規(guī)劃,、職場與創(chuàng)業(yè)講座5次,,對學(xué)生進行艱苦奮斗、吃苦耐勞,、愛崗敬業(yè)的教育指導(dǎo),、就業(yè)觀念的指導(dǎo)、求職技巧的指導(dǎo),、創(chuàng)造與創(chuàng)業(yè)的指導(dǎo);如何樹立自信,,學(xué)會做人的指導(dǎo);教育幫助畢業(yè)生樹立“先就業(yè),后擇業(yè),,再創(chuàng)業(yè)”的觀念,,以增強畢業(yè)生的就業(yè)競爭力,取得了良好的效果,,畢業(yè)生參加招聘面試考核的成功率較高,,普遍受到來校招聘單位的一致稱贊和好評。2,、進行人才需求調(diào)研,,密切校企聯(lián)系,構(gòu)建就業(yè)網(wǎng)絡(luò),,拓展就業(yè)渠道,。實施走出去,請進來的就業(yè)原則,,為了給畢業(yè)生創(chuàng)造更多更好的就業(yè)機會,,提供優(yōu)質(zhì)的就業(yè)推薦服務(wù)。今年分期分批共派出23人次到區(qū)內(nèi)外對企業(yè)進行深入細致的考察,,全方位的了解企業(yè);派出7人次參加區(qū)內(nèi)外人力資源和社會保障局舉辦的校企合作對接會,,利用參會機會更加廣泛的接觸了解企業(yè),與實力雄厚,、發(fā)展前景好,、員工福利待遇好的新企業(yè)建立合作關(guān)系;全年在校內(nèi)先后舉辦了28次企業(yè)專場招聘會,參加應(yīng)聘面試的學(xué)生共1239人次,。給畢業(yè)生提供了更多更好的頂崗實習(xí)與就業(yè)選擇機會,,成效突出。20xx級857名畢業(yè)生順利上崗就業(yè)共842人,,就業(yè)率98%; 20xx級20個專業(yè)共883名學(xué)生完成校內(nèi)的學(xué)習(xí)任務(wù)后,,經(jīng)過學(xué)校推薦安排和自找單位已基本到區(qū)內(nèi)外企業(yè)頂崗實習(xí)。3,、抓好學(xué)生頂崗實習(xí),、畢業(yè)生就業(yè)跟蹤服務(wù)與管理,提高實習(xí),、就業(yè)質(zhì)量,。學(xué)生上崗實習(xí)和就業(yè)后,,我們注意做好跟蹤服務(wù)與管理,不定期的進行跟蹤調(diào)查與回訪,,了解學(xué)生思想動態(tài),、工作表現(xiàn)、工作態(tài)度,、能力,、遇到的問題與困難等情況,關(guān)心,、鼓勵,、幫助學(xué)生,為他們解決問題和困難,,使大多數(shù)畢業(yè)生工作安心,、愉快,、思想穩(wěn)定,、實習(xí)就業(yè)穩(wěn)定率達82%,。學(xué)生們在各自的工作崗位上積極努力工作,勤奮學(xué)習(xí),,充分發(fā)揮自身的才智,,一些畢業(yè)生在較短時間內(nèi)通過競聘走上了基層管理崗位、文職和技術(shù)崗位,,或被企業(yè)當作儲備干部培養(yǎng),。實習(xí)生、畢業(yè)生普遍受到了企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和員工的好評,,企業(yè)滿意率達95% ,。

(二)積極推進訂單培養(yǎng),資源共享,,校企合作辦學(xué),。

根據(jù)學(xué)校的發(fā)展目標和發(fā)展規(guī)劃,我們積極探索多種有效的校企合作模式,,主動與企業(yè)聯(lián)系對接,,尋找合作伙伴,與多家企業(yè)洽談合作事宜,,從合作的模式,、形式到合作協(xié)議的內(nèi)容條款等進行反復(fù)多次的溝通、交流與談判,,并向領(lǐng)導(dǎo)匯報,,將企業(yè)各方面信息傳遞給校領(lǐng)導(dǎo),為領(lǐng)導(dǎo)的決策作好鋪墊,。今年在我們的努力下,,在原有基礎(chǔ)上,,今年又增加了與東莞市都市麗人實業(yè)有限公司的合作,簽訂了合作辦學(xué)協(xié)議,,在20xx級市場營銷專業(yè)開設(shè)冠名班,,舉行了隆重的校企合作揭牌儀式和冠名班開班儀式。目前還有三家企業(yè)正在洽談中,,力爭盡快簽訂合作協(xié)議。實現(xiàn)學(xué)生,、學(xué)校,、企業(yè)的緊密對接和三贏,將校企合作辦學(xué)由淺入深引向深入作出了積極的努力,。

三,、其他方面:

1、關(guān)心幫助家庭貧困的學(xué)生,,積極為他們聯(lián)系勤工儉學(xué),,今年共幫助了150多名家庭貧困學(xué)生利用周末、寒暑假去企業(yè)打工,,使他們既得到經(jīng)濟收入又得到了鍛煉,,較好的解決了學(xué)生經(jīng)濟上的困難,使他們得以繼續(xù)學(xué)習(xí)完成學(xué)業(yè);

2,、積極與合作企業(yè)聯(lián)系,,為我校20xx年迎新晚會拉贊助,共拉到贊助款46200元,,為我校的校園文化建設(shè)做出了貢獻,。

四、存在問題與不足

招生方面:

1,、今年的招生工作任務(wù)雖然完成了,,但招生人數(shù)與20xx、20xx年比有所下滑,,存在一些問題,,如:1、專業(yè)發(fā)展不協(xié)調(diào),,有些專業(yè)招生人數(shù)明顯減少,,如電子、制冷,、營銷,、電會、物流等專業(yè),,個別專業(yè)甚至連開班都很勉強,,如商務(wù)英語與文秘專業(yè)只招了25人,。2、招生力度仍不夠大,、招生渠道拓展不夠?qū)?3,、招生政策有待完善;4、招生工作組人員責(zé)任心,、招生能力與業(yè)務(wù)水平有待提高,,一些同志的招生業(yè)務(wù)仍欠佳,特別是對學(xué)校的辦學(xué)優(yōu)勢,、特色,、各實訓(xùn)室的作用功能等介紹不出來(教務(wù)科負責(zé)的實訓(xùn)室解說詞至今一直沒做出來)。

實習(xí)就業(yè)方面:

1,、存在“有業(yè)不就的” 現(xiàn)象,,部分畢業(yè)生定位不準,期望值過高,,頻繁更換實習(xí)就業(yè)單位,,給工作帶來一些困難;

2、學(xué)生頂崗實習(xí)就業(yè)對口率不高,,特別是工科類專業(yè),,這種情況與學(xué)校教學(xué)時間安排和用人的“黃金期”有一定沖突有關(guān);

3、這些年我校的畢業(yè)生就業(yè)率一直都高,,但就業(yè)含金量和穩(wěn)定性有待進一步提高,,在保持高就業(yè)率的同時,更應(yīng)注重就業(yè)的質(zhì)量,。

4,、學(xué)生立足本土實習(xí)就業(yè)的人數(shù)比較少,這除了與本地工資收入水平較低有關(guān)外,,也與我們拓展區(qū)內(nèi)就業(yè)渠道不夠有關(guān),。

學(xué)校招生工作個人總結(jié)篇六

實踐單位:通訊學(xué)院

實踐時間:20xx年*月*日——20xx年*月*日

一、 實踐目的

之所以會想在這個假期去參加社會實踐,,主要是想將自己所學(xué)到的東西用到社會工作中去,,從而了解自己的長短,對于該繼續(xù)發(fā)揚的東西,,我要好好地保持,,對于學(xué)習(xí)中還沒有涉及到,而工作中有需求的東西,,我將在以后的學(xué)習(xí)過程中,,將它彌補起來,為我以后出身社會工作,,打好堅實的基礎(chǔ),。另一方面,,關(guān)注社會、了解社會,、投身社會,,是我們大學(xué)生對社會應(yīng)有的態(tài)度。作為即將畢業(yè)的大學(xué)生,,我們對社會的了解還太少,,也不夠深入。而作為一名知識分子,,用自己所學(xué)的東西,,積極回報社會,是我們義不容辭的責(zé)任,。這點作為大學(xué)生的我們做的也不夠。利用這次假期時間的機會,,我想讓自己與社會接軌,,挑戰(zhàn)一下自己的性格弱點。

二,、實踐內(nèi)容

社會實踐在我的大學(xué)生活中可算是重要的一部分了,、從大一開始,我就積極尋找各種機會鍛煉自己,、家教老師,,服務(wù)生,推銷員等都嘗試過,,也在這些角色中我也學(xué)到很多知識,、

忙碌的考試周過去了,我和我的同學(xué)一起,,拉著行李箱,,就開始出發(fā)了。拖著重重的行李,,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),,我們終于來到了通訊學(xué)院,找到了接待我們的老師,。領(lǐng)隊老師向我們訴說了關(guān)于工作的種種細節(jié),,特別交代我們,要對自己接觸的新生負責(zé)到底,,負責(zé)從打電話,,接待新生參觀,還有電話回訪,,而且必須要至少做滿一個月,,這讓我們幾個頓時覺得,,這也是一份責(zé)任,心里不敢小視這份工作,。

學(xué)校要求我們對招生學(xué)校有細致的了解,,學(xué)校的辦學(xué)歷程,師資力量,,每個專業(yè)的特點,,專業(yè)以后的發(fā)展趨勢,畢業(yè)以后的就業(yè)情況等,,甚至是學(xué)校的住宿情況,,生活水平,校園環(huán)境,,這對我們的電話招生非常有用,,否則,我們的招生就會十分尷尬,,拿起電話,,你講不知道你要說什么。例如,,我曾經(jīng)有一個學(xué)生,,他對學(xué)校情況的咨詢精細到了一頓飯幾葷幾素多少錢,學(xué)校寢室有沒有熱水器,,甚至是校園周邊有什么好玩的地方都問了,,如果我們之前沒有做好充分的準備的話,將會被學(xué)生問得啞口無言,。

除了對校園的了解,,我們還要學(xué)會說話上的技巧,打電話不是當面交流,,對方無法看到我們的肢體語言,,面部表情,只能憑借聲音來判斷我們是否值得信任,,所以我們打電話的時候,,一定要注意策略,要知道自己的優(yōu)勢是什么,,劣勢是什么,,吸引人的地方是什么,怎樣才能更好的說服學(xué)生到該校來學(xué)校,,這個學(xué)校比之其他學(xué)校有什么與眾不同的地方,。首先,拿起電話,你一定要自報家門,,說明來意,,不要在跟人家說了幾分鐘過后,別人還不知道你到底是誰,,是干什么的,,這樣,很多時候,,你會被別人當做騙子的,。

在與學(xué)生說話的時候,要盡量的將學(xué)生的思路往自己的方向引領(lǐng),,若是讓學(xué)生把自己領(lǐng)向別的話題,,那你就是一個失敗的話務(wù)員了。在我們的團隊里面,,有一個隊員就遇到這樣的情況,,當他與愉快的和對方聊著時下的流行服飾的時候,他就是失敗的,,掛了電話,,他才發(fā)現(xiàn),自己根本沒有介紹學(xué)校,,還好經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練后,,我們大家都慢慢上路了,。在通話過程中,,要盡量做到語言簡潔明了,有重點,,信息齊全,,抓住重點,突出重點,。

電話招生并不只是在通話過程中做功夫,,通話過后的總結(jié)工作也是必不可少的一個重要環(huán)節(jié)。打完電話后,,我們可以將電話單里的同學(xué)進行一個分類,,分出主要目標和次要目標,這樣打電話的時候我們就不至于很茫然,。細節(jié)上,,我們還要注意對于一個同學(xué),我們的通話到了什么程度,,是他開始有意向了,,還是想要看看學(xué)校了,還是就差最后一擊了,。切忌對于同一個人,,每天多次的電話,,那就不是電話招生,而是騷擾了,。

關(guān)于態(tài)度,,在這個假期,我真心體會到了,,態(tài)度決定一切,。作為一個招生話務(wù)員,你自己想要吸引別的學(xué)生來到學(xué)校就讀學(xué)習(xí),,你的語言就是學(xué)校形象的一個縮影,,如果你的語言讓對方覺得態(tài)度不好,那么,,連帶著,,他對整個學(xué)校的印象就會在同時大打折扣。與學(xué)生交流的時候,,我們一定要讓學(xué)生感受到自己的熱情,,用自己的熱情的態(tài)度去感染學(xué)生,讓他覺得和你一起說話感覺很舒服,,沒有壓迫感,,不會受到冷淡的待遇。但是,,凡事都有個度,,熱情過度了,人家就會對你產(chǎn)生反感了,,讓別人覺得你很虛偽,,我相信,只有真實的情感才能贏得對方的共鳴,。另一點值得注意的是,,說話的時候,機帶有質(zhì)疑的語言,,話務(wù)員別別人誤會是常有的事情,,但是我們不能因為別人的質(zhì)疑就去和人家理論,比如“你憑什么說我們學(xué)校不好?”,、“你為什么不喜歡這個專業(yè)?”,、“你憑什么說招生的都是騙子?”,這樣的語言,,不但不能幫你贏得學(xué)生的信任,,反而讓學(xué)生家中對學(xué)校的偏見,更加不喜歡這個學(xué)校了。

最后一點,,也是十分重要的一點,,就是耐心和抗壓能力。大家都知道,,話務(wù)員這份工作是十分枯燥的,,每天的工作就是打電話,和不同的人,,卻要說著相同的話,。拿起電話,自報家門,,然后說明目的,,然后就開始向?qū)W生介紹學(xué)校的情況,說服他來學(xué)校就讀,。做過話務(wù)員的同學(xué)都知道,,話務(wù)員打過去的很多電話,通話都不超過一分鐘就被果斷切掉,。你甚至都沒來得及說點什么,,對方就掛掉電話了,遇到脾氣壞點的,,無論接電話的學(xué)生或者學(xué)生家長態(tài)度如何地惡劣,,我們都要控制好自己的情緒,不要義氣用事,,與對方發(fā)生沖突,。對方的態(tài)度惡劣是對方的素質(zhì)問題,沒必要為不值得的人而生氣,,更別忘記此刻自己的身份是代表中國電信,,而非你自己,。對你進行侮辱也是常有的,。這個時候,你的耐心,,你的抗壓能力就派上了用場,。的確,每天早上起來,,看見清晨的陽光,,優(yōu)勢美好的一天,而你卻和都長在別人的粗暴打斷中結(jié)束通話,,要不了幾天,,你就會崩潰。對著長長地電話單,一點打了那么多電話,,能說的上話的卻寥寥無幾,,沒有足夠的抗壓能力,幾乎就是一件不可能完成的事情,。

三,、實踐結(jié)果

經(jīng)過一個多月時間的招生話務(wù)員工作的實踐,我雖然打了那么多的電話,,卻只招來了其中很小的一部分學(xué)生,,但是,我覺得這也是一種收獲,,這是自己通過實實在在的努力得來的,,我為自己的堅持感到自豪。我甚至還和其中的一名學(xué)成結(jié)下了深厚的友誼,,現(xiàn)在也在聯(lián)系,。在這里工作,我也認識了很多朋友,,都是和我年齡差不多的學(xué)生,。我們雖然來自不同的學(xué)校,但我們有著相同的初衷,,我們都想在這一次的暑期社會實踐中讓自己得到鍛煉與成長,,靠自己的努力賺取生活費,為家里減輕些許經(jīng)濟上的負擔,。同時我學(xué)到了很多課堂上根本學(xué)不到的東西,,讓我深深地體會到,人與人之間的溝通是多么的重要,,也是多么的富有哲理,,他是需要技巧的,需要長時間的鍛煉,,才能達到一個高度的,。我相信這世界上有嘴笨的人,但我不相信這世界上有一直嘴笨的人,。這次假期讓我給我接下來的學(xué)習(xí)生活定下了一個任重道遠的目標,,那就是好好學(xué)習(xí)語言藝術(shù)。

四,、實踐總結(jié)

在這個的假期,,我和我的隊員們,帶著初來乍到時的好奇與興奮,,帶著初次受挫的不甘和委屈,,帶著越來越成熟的工作經(jīng)驗,,終于完成了為期一個月的社會實踐,我們收獲了很多東西,,也了解到了自己的不足之處,,相信這次的社會實踐,會給我以后的學(xué)習(xí)生活帶來很大的影響,,我想在以后的學(xué)習(xí)成活中,,有意識的學(xué)習(xí)與人溝通的技巧,相信如果有下一次的話務(wù)員實踐機會,,我會做得更好,。

學(xué)校招生工作個人總結(jié)篇七

這一年對我來說是特殊的一年,在中心校領(lǐng)導(dǎo)的支持與信任下,,自今年4月份起我被任命為大劉孝子幼兒園園長,,20xx年我校從破舊的校舍改建為新校舍,占地面積達1632.48平方米,,建筑面積達592平方米,。

回首一年的工作,更多的是肩負的那一份責(zé)任,,堅持正確的辦園方向,,以促進幼兒發(fā)展為己任,積極改善辦園條件,,不斷完善各項管理制度,,服務(wù)于家長,服務(wù)于社會,。在中心校的大力支持和領(lǐng)導(dǎo)下,,在全體教職員工的共同努力下,我園各項工作得到了家長和社會的一致好評?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作匯報如下:

一,、校園建設(shè)

在中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,大劉孝子幼兒園的新校舍終于在全社會的熱切期盼中竣工了,。新校舍的成立為大劉孝子及周邊村的孩子們提供了全新,、優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境和成長樂園。 這與領(lǐng)導(dǎo)重視是分不開的,,不論是項目的爭取,,資金的統(tǒng)籌,,新校舍得規(guī)劃,,還是工程的招標、施工,,都傾注了領(lǐng)導(dǎo)們的心血,。施工過程中我積極與施工單位,、村委會、電力部門協(xié)調(diào),,做好舊房拆遷,、施工用電、地基處理,、質(zhì)量監(jiān)督等工作,,在中心校領(lǐng)導(dǎo)們的管理、監(jiān)督下,,工程的質(zhì)量得到了保證,,工程的進度也按期完成。時間緊任務(wù)重,,大劉孝子幼兒園的教師利用周末休息時間,,美化、綠化校園,。他們整平了校園,, 張貼了標語,布置了教室,,創(chuàng)造了濃濃的教書育人環(huán)境,。

二、幼兒園招生 新學(xué)校建好了,,家長和孩子們期盼的幼兒園終于開始招生了,,生源是學(xué)校生存發(fā)展的命脈,我?guī)ьI(lǐng)老師們廣泛宣傳 “愛心獻幼兒,、放心給家長,、恒心專教育、全新創(chuàng)事業(yè)”的辦園宗旨,,各村貼招生簡章,,利用附近村的喇叭進行廣播,張貼招生宣傳資料,。在大家的一致努力下,,我園20xx年秋季招生工作圓滿結(jié)束了,到目前為止,,共招入新生80多人,,超出了原定計劃,解決了學(xué)生分流的問題,。這是每位教師在招生工作中不辭勞苦,,積極謀劃,共同努力的結(jié)果,。

三,、安全方面

安全是幼兒園教育永恒的話題,,幼兒園是眾多幼兒集體生活的場所,由此我特意安排了一位主抓安全的教師,,在過去的幾個月中,,我始終以“安全第一,預(yù)防為主”的思想指導(dǎo)自己的工作,。安裝監(jiān)控,,做到監(jiān)控?zé)o死角;認真學(xué)習(xí)上級轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件;明確到安全責(zé)任,,在思想上對安全工作有一個高度重視,。 時刻牢記:眼中有孩子,心中有安全,,處處有教育,,安全第一。我不定期的對園內(nèi)設(shè)施,、大型玩具,、線路等進行安全檢查。我園還利用安全教育碟片來輔助教學(xué),,增強幼兒的安全意識,,時刻防范一切不安全的因素發(fā)生。我園重點做好早接晚送的門前管理,,以免孩子因意 外而走失,。再就是課間、游戲 ,、入廁,、 室內(nèi)活動、戶外活動等幾個關(guān)鍵時間段的防范,,及時發(fā)現(xiàn)問題,,及時整改。 責(zé)任書:幼兒園和老師簽訂安全責(zé)任書,,明確各自的職責(zé),,貫徹“誰主管誰負責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,。

安全課:提高安全意識,,自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,,是幼兒園安全工作的基矗我園堅持每周一必上一節(jié)安全課并有備課記錄,。

四、工作方面:

結(jié)合幼兒園的各項規(guī)章制度,,根據(jù)我園的實際情況,,教師們每天都提早入園二十分鐘,,教師們都能認真遵守工作時間,,對待本職工作盡職盡責(zé),,都以最大的努力、最高的熱情,、最真誠的態(tài)度投身于幼教工作中,,使我最欣慰的是聽到家長們的回應(yīng),我知道了長期的堅持和努力換得了家長們的滿意和放心,。

五,、教學(xué)方面:

1.教師能認真執(zhí)行教學(xué)計劃和教學(xué)進度授課,掌握各學(xué)科的教法和技能,,結(jié)合我園自身具備的現(xiàn)有條件,,模仿恰當?shù)姆椒ńM織和開展本園幼兒教育活動,使幼兒在愉快的活動中學(xué)到知識,,達到寓教寓樂的目的;使幼兒在玩中學(xué),、學(xué)中玩,對幼兒進行多鼓勵,,少批評,,保護幼兒的自尊。因為有了自尊才能有自信,,有了自信才能培養(yǎng)自強的 精神;

六,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

中心校組織我們?nèi)タh二幼參觀,回來之后我深有感觸,,根據(jù)本園的實際情況,,自己動手制作了室內(nèi)外的裝飾、墻面設(shè)計等,。并從幼兒的年齡特點出發(fā),,力求做到生活化 、情趣化 ,、兒童化,,尤其我們每一個教室都設(shè)置了不同的風(fēng)格,我傾盡我所能幫老師們策劃,、分析,。老師們也從自身做起,遇事相互幫助,,相互鼓勵,,相互交流,讓孩子們切實感受到了幼兒園大家庭的溫暖和諧,,逐步形成活潑開朗的良好性格,,從而邁向健全人生的第一步,。

七、保教方面

我園合理安排和組織幼兒的一日活動,,動靜結(jié)合,,室內(nèi)外結(jié)合,每天保持2小時的戶外活動時間和游戲時間,,來提高幼兒的整體素質(zhì),。 在孩子們?nèi)雸@前,要求各班老師每天先做好教室內(nèi)外的通風(fēng),、 衛(wèi)生消毒工作,,加強晨間、午休的檢查,,做到一摸,、二看、三查,、四問,,嚴禁幼兒帶危險品入園,每天堅持加強晨檢,、 午檢 的力度來杜絕傳染病的入侵,,并做好詳細記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時通知家長,。

八,、家長方面

我園做到主動、親切與家長溝通,,利用早送晚放的時間和家長交流,,平時多觀察孩子在園的各種情況,孩子們的點滴進步 ,、成長,、 特 長 、優(yōu)點都及時反饋給家長,,隨時取得家長對老師們的信任和對幼兒園各項工作的支持,。如遇到特殊情況時切忌發(fā)生口角,家長意見細心聽取,,以此加深家園了解,,促進家園關(guān)系共同成長。在這方面我們還做得很不夠,,還需要我們老師們認真去學(xué)習(xí) ,、去探討、去努力。我園為解決部分家長中午沒有時間接送幼兒這一難題,,設(shè)立了幼兒食堂,,得到了家長的好評。

以上點滴都離不開老師們的精誠團結(jié)和配合的默契,。在這里我真誠的感謝各位老師的敬業(yè)愛崗精神和任勞任怨默默地奉獻,。正因為有了你們的辛勤耕耘,才有了今天我們幼兒園的發(fā)展,。真切希望在以后的工作中,,我們一起把以前做的不好的方面補救回來,,我們一同再努力學(xué)習(xí),,再一同認真拼搏,爭取再創(chuàng)幼兒園的新輝煌,。 20xx年我園將以提高保教質(zhì)量為中心,,不斷提升我園的文化內(nèi)涵和品味,彰顯我的辦園特色,。

學(xué)校招生工作個人總結(jié)篇八

20_年招生工作當中,,我們緊緊圍繞學(xué)校工作要點,開拓以開放教育為主體,,其他形式學(xué)歷教育為輔的辦學(xué)思路,。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確決策和精心籌劃下,在全體教職工的通力合作下,,20_年招生工作取得了較為輝煌的成績?,F(xiàn)就我校20_年招生工作所取得的成績、存在的問題以及今后的努力方向總結(jié)如下:

一,、20_年取得的成績

20_年我校新招各類新生_人,,圓滿完成了學(xué)校年初確定的_人的目標,與去年相比(20_招新生_人),,增長了_人,,增長率為_%。20_年的目標為_人,。增長率為_%,。

二、20_年的招生工作措施

1.領(lǐng)導(dǎo)重視,,思想統(tǒng)一,。

生源是辦學(xué)的基礎(chǔ),沒有生源學(xué)校辦學(xué)就成為無本之木,,無源之水,。正是基于這種認識,學(xué)校繼續(xù)實行了校長、書記“一把手”工程,,并由副校長協(xié)助校長加強招生工作力度,。學(xué)校始終把招生工作擺在重要位置,要求全校教職工積極支持電大的招生工作,。_校長多次主持招生工作會議,,制定招生工作方案、指導(dǎo)宣傳計劃的實施和落實;靈活運用招生政策,,即時調(diào)整招生獎勵力度,,檢查招生進展情況。

2.科學(xué)調(diào)研,,開拓生源,,通過多種渠道開展調(diào)研,認真做好生源預(yù)測,,為完成招生計劃提供保證,。

隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展,競爭日益激烈,,學(xué)歷的提高,、知識結(jié)構(gòu)的更新對于各行各業(yè)的從來人員來說勢在必行。20_年招生工作結(jié)束后,,通過對新生各方面數(shù)據(jù)的分析,,我們認為以下行業(yè)是20_年招生重點突破的行業(yè):衛(wèi)生系統(tǒng)—護理學(xué)、藥學(xué)專業(yè),、教育系統(tǒng)—學(xué)前教育專業(yè),、建筑行業(yè)—建筑施工和工程造價專業(yè)、管理理類,、工商管理,、行政管理、市場營銷專業(yè),。通過對今年招生情況統(tǒng)計分析,,以上各行業(yè)生源豐富,并有一定的潛力可挖,。

(1)近三年招生專業(yè)分析

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呈上升趨勢的有:會計學(xué)、建筑施工,、工程造價,、護理學(xué)、市場營銷,。

較穩(wěn)定并有潛力可挖的有:學(xué)前教育,、行政管理,、工商管理、法學(xué),、藥學(xué),、水利水電、物流管理,、數(shù)控技術(shù),。

本科:

呈上升趨勢的有:會計、土木,、學(xué)前,、行政、護理,。

較穩(wěn)定并有潛力可挖的有:工商管理,、法學(xué)、漢語,、機械,。

(2)有針對性地深入到相關(guān)企事業(yè)單位,,了解各部門的從業(yè)人員的學(xué)歷情況,,為重點行業(yè)進行重點宣傳提供可靠依據(jù)。

3.立體滲透,,擴大宣傳,。

(1)依托媒體進行宣傳:開展我為春招獻一計活動,共收到_人的金點子;由校領(lǐng)導(dǎo)帶四個組到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)及街道辦事處招生宣傳_天;印簡章_份;報紙投遞_份;_電視臺宣傳_天;_報宣傳:開放教育,,每周兩次,。共計:_期;_網(wǎng)招生宣傳_天;_宣傳牌;行政服務(wù)中心led宣示牌和門前固定宣傳牌宣傳;出租車宣傳共計_次_天;_報上宣傳一周。

(2)發(fā)揮_學(xué)員的作用,,擴大宣傳,。在籍學(xué)員的宣傳才是真正信得過的宣傳,其效果和影響力不可低估,。

(3)注重服務(wù),,以人為本。對于前來咨詢和報名的新老學(xué)員給以熱情的接待和周到的服務(wù),,使他們留下良好的印象,。

4.及時總結(jié),提出重點,。

招生工作結(jié)束后,為總結(jié)招生工作經(jīng)驗,招生辦工作人員對招生情況進行了比較細致的研究分析,,找出生源所在行業(yè)及生源新的增長點,,同時找出招生工作中存在的問題,提出解決辦法和以后招生工作的重點。

三,、20_年招生工作存在的問題

1.專業(yè)發(fā)展不協(xié)調(diào),。

雖然今年招的人數(shù)較多,但有些專業(yè)人數(shù)明顯偏少,,個別專業(yè)甚至連開班都很勉強,,甚至不能開班。比如開放??频臄?shù)控專業(yè),,只招收了_名新生,這與我區(qū)比較興旺的機械行業(yè)以及各中等職業(yè)學(xué)校大量機械專業(yè)的畢業(yè)生極不成比例,,從中顯示,,招生中的市場還是存在的,但我們的宣傳未到位,,今后應(yīng)該做為招生工作的重點進行宣傳,。

2.面對面宣傳不到位。

雖然學(xué)校采取了大量的宣傳工作,,但那只是面上的,,還是只有深入到人群中面對面的宣傳才最有影響力,才最深入人心,。

3.搶奪他人生源不理虧,。

學(xué)校三令五申強調(diào)不搶奪他人生源,招生與做人一樣要理直氣壯,,學(xué)生來報名首先問清學(xué)生與哪位老師聯(lián)系沒有,,如已聯(lián)系,應(yīng)主動幫學(xué)生聯(lián)系該教師,,不要與學(xué)生說在哪里報名都一樣等這類話,。

4.優(yōu)惠學(xué)費不心痛。

學(xué)校設(shè)置的招生費是招生老師的宣傳,、車旅,、生活接待費等,相當于是改善教職工的福利,,學(xué)校每年僅這一筆費用就高達_多萬,,但有個別招生老師為了搶奪他人已聯(lián)系的生源不惜少重金來達到目的,這樣做看似學(xué)校沒有損失,,其實不然,,如果讓學(xué)生了解到我們的招生費多少,今后更難開展招生工作,。如果遇到較多的集體生源實在要少的話,,應(yīng)該假裝請示學(xué)校再給優(yōu)惠,。

5.填寫表格不規(guī)范。

學(xué)校招生工作個人總結(jié)篇九

時光荏苒,,日月如梭,,不知不覺間招生工作已經(jīng)圓滿結(jié)束,真是時不我待,,詳細回顧20xx年的春季招生工作中,,由于領(lǐng)導(dǎo)的細心栽培和高度信任,我做了很多重要的宣傳工作,,在部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、幫助下,我以務(wù)實的工作作風(fēng),、堅定的思想信念和飽滿的工作熱情,,較好地完成了自己本次的招生任務(wù)。共召回學(xué)歷生xx人,,非學(xué)歷生xx人?,F(xiàn)就將本次招生工作總結(jié)如下:

我堅持以服務(wù)為宗旨,急家長之所急,,想家長之所想,,熱情、耐心地接受家長的咨詢,,向?qū)W生及其家長介紹學(xué)校的概況和專業(yè),。

認真仔細的研讀學(xué)校下發(fā)的有關(guān)招生的相關(guān)政策,以較高的標準要求自己,,盡職盡責(zé),將領(lǐng)的的思想領(lǐng)會,,吃透,,積極主動的做好招生工作。

我感覺招生工作是最鍛煉人的,,在這一年的招生工作中,,我吸取往年的經(jīng)驗教訓(xùn),把好的經(jīng)驗帶到工作當中,,以更好的完成本次的招生任務(wù),。 在實際工作中,主要完成以下幾項工作,。

1,、宣傳工作時是招生工作的重要環(huán)節(jié):

全方位宣傳,營造招生的良好氛圍,。面對各個學(xué)校的無序競爭,,我清楚所面臨的嚴峻形勢,, 我人審時度勢,認真調(diào)定以宣傳為招生的突破口即精心選擇宣傳材料,,不僅利用編印招生簡章,,根據(jù)招生彩頁實用性不強、易流失的特點,,利用學(xué)校制作的我校宣傳片,,讓學(xué)生、家長及社會其他人士全面了解我校的辦學(xué)特色,、成果,、專業(yè)設(shè)置以及國家的職業(yè)教育方針政策等。

2,、組織好招生“隊伍”:

一個人的力量是有限的,,我要利用周圍的人脈為自己打造好一個招生隊伍。首先確定好自己招生隊伍的人員組成,,家人,、親戚、朋友,、學(xué)生,。其次,要進行人員的篩選,,選出比較有希望的招生代理人,,再次,為其進行講解我們招生的的突破點,,最后,,給以一定的物質(zhì)和經(jīng)濟獎勵。

3,、深入千家萬戶,,做好鼓動宣傳:

進入招生旺季以來,我發(fā)揚連續(xù)作戰(zhàn)的精神,,不怕臉難看,、門難進,深入一線,,廣泛宣傳,。特別是利用上午11點至下午3點的高溫時間,利用家長及學(xué)生都在家的這一有利時機,,我顧不得吃飯,,走村串戶,力求把我的招生政策宣傳到位,,使盡可能多的學(xué)生及學(xué)生家長對我校有所了解和基本了解,,以真情和溫情感動學(xué)生及學(xué)生家長,。在宣傳招生途中,遇見集會,,還不失時機地宣傳,,散發(fā)彩頁,回答學(xué)生及家長所提出的有關(guān)職業(yè)教育的問題,,逐步樹立我校社會形象,,以求達到良好的社會效果。利用收取到的各校提供的分流生名單,,篩選出意向生,,進行重點攻關(guān),和學(xué)生及學(xué)生家長認真交換意見,,推心置腹,,屈膝長談,不放過任何一個學(xué)生入學(xué)的機會,。

1,、對大力發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育的認識不高。受傳統(tǒng)觀念影響,,社會上重普高,,輕職專,重學(xué)歷,,輕技能的現(xiàn)象仍較為普遍,,讀普高,考名校仍是許多家長和學(xué)生的執(zhí)著追求,,而念職專,,學(xué)技術(shù)則成了“行為習(xí)慣差、文化基礎(chǔ)差,、家庭條件差”的“三差”學(xué)生的無奈選擇,,甚至一些職專學(xué)生連自己都看不起自己,自暴自棄,,破罐子破摔,給學(xué)校的教學(xué)和管理帶來了很大的難度,,轉(zhuǎn)變觀念有待我們的艱苦努力,。

2、 分流生比較集中,。招生前期要進行一個現(xiàn)狀調(diào)查的問題:了解各院校的分流生及畢業(yè)生狀況及其她們周邊人口狀況,、經(jīng)濟狀況、教育狀況,、目標學(xué)校數(shù)量,。

3,、通過前期市場調(diào)研確定招生內(nèi)線。要安排內(nèi)線人員及骨干力量深入進行宣傳,。

在今年的工作中,,我提高了自己的思想認識,吸取了往年的工作教訓(xùn),,并取得了相應(yīng)的工作成果,。我感覺招生是個良心活,咱們不能把學(xué)生帶過來就什么都不管了,,招生就像一個銷售系統(tǒng),,我們可以把它分成是售前、售中,、售后三個階段,,也以因此我堅持這一原則,今年我所招來的學(xué)生都安心學(xué)習(xí),,都為了自己的理想,、目標而奮斗。 總之,,20xx年的秋季我會更加努力的完成招生工作,,使我的工作更上一層樓。

學(xué)校招生工作個人總結(jié)篇十

時間疾馳,,自我從20xx年受聘到學(xué)校以來,,已經(jīng)有三個年頭了,在這三年里,,我一直從事招生宣傳工作,,我深知招生工作均是一個政策性強,關(guān)系到學(xué)校生存興衰的頭等大事,,它將還涉及到學(xué)生的前途命運等,。所以,我始終堅持實事求是,,不忽悠,、不夸大,努力按照學(xué)校的招生政策做好宣傳工作,。今年,,我個人的招生工作雖然不像想象中的那么完美,但那也是我全力以赴得到的果實,,現(xiàn)就今年的招生工作總結(jié)如下:

一,、認真學(xué)習(xí)國務(wù)院對中職招生工作的文件精神,詳細領(lǐng)會文件中對中職招生的扶持優(yōu)厚政策;經(jīng)常收看中央及省市電視及報紙等媒體新聞對招生工作的宣傳,,以正確的理論指導(dǎo)招生工作,,認真按照學(xué)校制定的招生政策做好招生宣傳工作,,乘西部大開發(fā)為契機,我把宣傳工作的重點放在偏遠的農(nóng)村,,讓缺乏知識的孩子走出農(nóng)村及山區(qū),,讓他們所學(xué)的知識來回報家鄉(xiāng)父老。

二,、建立多個招生網(wǎng)絡(luò),,擴展鞏固生源地

首先抵制那些誤導(dǎo)、誘導(dǎo),,不切實際的招生工作假宣傳,。因在省內(nèi)部份市、縣均有覆蓋招生網(wǎng)絡(luò)點,,經(jīng)過跋山涉水的考查,、聯(lián)系、組織起來的招生點,,這些招生人員分布在社會各階層,,處于不同的地方,他們中主要以各校的班主任老師為主,,也有政府工作人員,,各行業(yè)骨干等……我特別注重招生人員的個人素質(zhì),人格魅力,,使我每到一處,,每個學(xué)校情況非常熟悉。我能因各校招生方法來處理校方與當年三年級各班主任之間的關(guān)系,,使其上屆的班主任能主動與我介紹本屆班主任來認識,,首先我在感情上就攬近了新朋友與老朋友之間的距離。因我們可信誠實,,使新朋友們都有倍感親切和藹,,對老師、學(xué)生,、家長,,我做到百問不厭,在解答老師,、學(xué)生,、家長的疑難問題時,可以脫口而出,,實話實說。不辱我校的知名,、誠信,、放心職業(yè)學(xué)校的良好口碑,。從而為招生第一道程序打下了夯實的基礎(chǔ)。

三,、認真做好學(xué)生的穩(wěn)定工作,,以及配合學(xué)校減少學(xué)生的流失率

我深深領(lǐng)悟到,招生工作本是學(xué)校工作窗口的系統(tǒng)工程,,眾所周知,,學(xué)校必須以教學(xué)、管理,、就業(yè)這三個要點來直接影響招生工作的成與敗,,不過學(xué)生的穩(wěn)定工作也會影響到來年某區(qū)域的招生宣傳工作。每學(xué)年新生進校后,,都有各種各樣的事發(fā)生,,阻礙了他們的學(xué)習(xí)信心,在這個時候,,我將配合學(xué)校及班主任加強與家長聯(lián)系,,找個別學(xué)生談心,認真細致地做好學(xué)生的思想工作,,讓家長放心,,讓學(xué)生能夠靜下心來學(xué)習(xí)。招生就像一個產(chǎn)品,,我們可以把它分成是售前,、售中、售后三個階段,,我們不僅要為商品打好包裝,,而且更應(yīng)該注重商品的質(zhì)量。

四,、存在的問題

1,、業(yè)務(wù)工作有待進一步提高;

2、遇到棘手的問題,,心情較急躁;

3,、敬業(yè)精神尚可,但責(zé)任意識不夠強,,使工作有時不夠深入,,創(chuàng)新意識淡化,忽視了工作的積極性,、主動性,、創(chuàng)造性。

五、努力的方向

1,、虛心學(xué)習(xí),,努力把自己造就成應(yīng)變力強的人;

2、努力做到克服急躁心理,,迎難而上,,積極工作,根據(jù)個人具體情況和自身工作特點,,多從主觀上找原因,,接受大家的批評和幫助,腳踏實地地做好本職工;

3,、在今后的工作中要進一步創(chuàng)新工作方式,,利用一切可用資源,挖掘資源加強招生隊伍建設(shè),。

總之,,在招生面臨越來越激烈的今天,各地區(qū)生源封鎖越來越嚴的形勢下,,我將會迎著困難,,想盡一切辦法,把壓力變成動力,,力爭完成來年學(xué)校下達的招生任務(wù),,為我學(xué)校的蓬勃發(fā)展竭盡全部精力,奉獻自己的光和熱,。

學(xué)校招生工作個人總結(jié)篇十一

xx年的招生工作已過半,,現(xiàn)將過去的招生工作總結(jié)如下:

一、xx年上半年招生工作過程回顧

(一),、打響招生工作“”:在過去的8年中,,每一年的年末和年初都是我一年來工作最花心血的時段,而20xx年末至20xx年初也不例外,。在20xx年年末的時候,,我地回顧了20xx年的招生工作運作過程,詳細分析總結(jié)出來的數(shù)據(jù),,進行進而出招生過程的“”,。20xx年xx月份率先帶領(lǐng)一批xx年x的進行回訪,20xx年的招生第一槍就這樣打響了,,做到“”的第一步,。

(二)、深入“”,,摸清“”,,詳細繪制出“戰(zhàn)況地圖”:x月末攜帶印制的招生材料和筆記本我所負責(zé)的xx地區(qū),,嚴格以做好工作為基本工作準則,第一時間各個詳細數(shù)據(jù),,根據(jù)swot分析方法進行矩陣式戰(zhàn)術(shù)分析,,在知己的基礎(chǔ)上逐漸達到“知彼”。

(三),、打好“持久戰(zhàn)”:根據(jù)前期的“戰(zhàn)況地圖”扎實展開招生的工作,充分借助這一現(xiàn)代溝通手段,,利用,、與、進行溝通,,結(jié)合心理學(xué)知識,,展開營銷學(xué)中最新的拉-登營銷戰(zhàn)術(shù)。

(四),、全力進行“”:抓住契機,,以為切入點,全力準備好20xx年招生決戰(zhàn)的全部事宜,。在時候,,完全改變網(wǎng)絡(luò)報考志愿無法與這一局面,“”,,以xx大會為形式,,吸引到現(xiàn)場,徹底改變傳統(tǒng)營銷策略,,全力運用“中國古代營銷之母”李子昂的摔琴賣字戰(zhàn)術(shù),,進而取得決戰(zhàn)的初步勝利。

二,、取得的點滴成績

(一)20xx年地域填報志愿第一志愿填報總?cè)藬?shù)突破300人,。

(二)、20xx年全院錄取的考生文理科最高分出自我所負責(zé)的xx地區(qū),,其中文科最高分為分,,錄取專業(yè)是、理科最高分為,,錄取專業(yè)是,。

(三)、20xx年地域招生錄取總?cè)藬?shù)突破230人,。

(四),、20xx年所負責(zé)的總報名人數(shù)突破50人。

(五),、20xx年個人招生錄取總?cè)藬?shù)位居全院第一,。

三,、招生工作經(jīng)驗和策略

(一)、充分利用先進科學(xué)溝通手段:在過去一年咨詢解答的基礎(chǔ)上,,進而豐富宣傳戰(zhàn)術(shù),,通過豐富戰(zhàn)術(shù),把咨詢方法做透,、做精,、做細、做實,。比如:自建和結(jié)合;定時,、定量、定質(zhì)發(fā)送;良好運用等等

(二),、鉆研營銷學(xué),、心理學(xué)、公共關(guān)系學(xué)知識并運用到招生工作中:首先是改變傳統(tǒng)營銷學(xué)推銷為魂的模式,,把全新的“拉-登營銷戰(zhàn)術(shù)”引進到招生工作中來;其次是充分發(fā)揮心理學(xué)中首因效應(yīng),、近因效應(yīng)等心理學(xué)知識,在招生工作中全力推行;再次是提煉現(xiàn)代公共關(guān)系學(xué)中有利于招生工作的知識片段,,為招生工作鋪路架橋,。

(三)、事必躬親做好工作:工作要以為中心,,而招生工作也應(yīng)如此,,而事必躬親地去做工作更是招生實踐中一切以為中心的訴求點。例如:平時與溝通,,包括與溝通都至關(guān)重要,。

(四)、明白細節(jié)決定成敗的重要性:把握招生工作的整個過程,,撲捉招生過程的每一個細節(jié),,力爭做到方法不斷創(chuàng)新、策略適時調(diào)整,、戰(zhàn)術(shù)持續(xù)改進,。例如:如何應(yīng)對,針對于此進行戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)的調(diào)整,、改變,、創(chuàng)新,提煉出適合自己的招生技巧,。

四,、下一步招生工作計劃

(一)、做好工作,,提高錄取新生的報到率,。

(二),、充分利用這一契機,xx20xx年招生工作,。

(三),、安撫,做好工作,,穩(wěn)定,,為建設(shè)和諧校園、創(chuàng)建品牌學(xué)院盡一份自己的綿薄之力,。

(四),、做好20xx年的招生工作。

五,、工作的一點感悟

我認為我們xx人員應(yīng)該研究iso9000如何全力運用到日常的招生工作來,極力尋找招生工作的科學(xué)觀,,逐步往 “召生”境界靠近,,真正為學(xué)院的品牌建設(shè)。

綜上,,這些只是我20xx年上半年的工作概述,,不妥之處諸多,期盼領(lǐng)導(dǎo)斧正!

學(xué)校招生工作個人總結(jié)篇十二

一,、首先園況分析:園內(nèi)現(xiàn)有的班級,,如托班、大班,、中班或小班,,各有幾個,各個班級里現(xiàn)有人數(shù)與滿員人數(shù)顯示對比,。

二,、統(tǒng)計預(yù)計招生人數(shù)

經(jīng)過園況分析,預(yù)計各班級的招生人數(shù)外,,另外是否還需增加班級,,現(xiàn)有班級加新增班級共計招生人數(shù)

三、招生措施

1,、通過幼兒園網(wǎng)站上發(fā)布相關(guān)信息進行宣傳,,將校園網(wǎng)站進行完善。

2,、通過才藝表演進行宣傳,。

利用節(jié)日進行宣傳活動:如商場內(nèi)部或一些少年宮廣場,由各班級內(nèi)部進行演出,,與此同時教師進行宣傳和介紹活動,。

四,、與家長進行面對面的交流

具體辦法:到各小區(qū)、商場,、超市進行宣傳活動,。與小區(qū)的物業(yè)進行聯(lián)系,可以張貼海報,,可設(shè)專門咨詢點,。

注意事項:在與家長交流的內(nèi)容要完整、準確的體現(xiàn)幼兒園的特色,,并留下家長資料和聯(lián)系電話,。事后與家長取得聯(lián)系,以便確定其來園參觀或參加活動的時間,。

時間安排:各位教師可以根據(jù)自己的時間進行安排,,如下班后、周六,、周日等,。

五、園內(nèi)老師積極性獎勵方法

1,、教師向家長宣傳我園并留下咨詢家長的詳細聯(lián)系方法和資料的,,每份資料獎勵該教師xx元。

2,、和家長取得聯(lián)系后家長來園參觀或參加活動的,,來一位家長獎勵該教師xx元。

3,、家長帶幼兒參觀或參加活動后滿意,,并交費入園的,每入園一名幼兒獎勵該宣傳人xx元,。

4,、如果半內(nèi)幼兒數(shù)量達到定額,則獎勵該班教師xx元,。

5,、如果全園完成招生人數(shù),達到定額,,則獎勵全體職工共計xx元,。

學(xué)校招生工作個人總結(jié)篇十三

時光荏苒,伴隨金秋的收獲,,我校的招生工作也接近尾聲,,詳細回顧這一年的招生工作,由于領(lǐng)導(dǎo)的細心栽培和高度信任,,我做了很多工作,,充實許多也學(xué)到很多,。在李科長以及同事的關(guān)心、幫助下,,努力做到愛崗敬業(yè),,恪盡職守,以務(wù)實的工作作風(fēng),、堅定的思想信念和飽滿的工作熱情,,較好的完成了自己的本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)。現(xiàn)就一年的工作總結(jié)如下:

一,、 思想政治方面

能夠做到熱愛自己的工作崗位,,以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)自己工作的一切事業(yè)。積極服從與尊重學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,,自覺遵守各項法規(guī)與規(guī)章制度,,與同事團結(jié)協(xié)作,共謀發(fā)展,,一心為學(xué)校的新發(fā)展貢獻自己最大的努力,。

二、 工作能力及工作作風(fēng)方面

本人進入學(xué)校到招生辦工作已有兩年的時間,,基本熟悉招生的業(yè)務(wù)和知識,具有一定的交際和公關(guān)能力,,組織協(xié)調(diào)和開拓創(chuàng)新能力以及分析,、研究、解決和處理實際問題的能力

作風(fēng):具體在工作當中,,能嚴格要求自己,,恪盡職守,積極主動,,勤勤懇懇,,兢兢業(yè)業(yè),團結(jié)同志,,樂于助人,,以高度的責(zé)任心,力求做好每一項工作,。積極主動創(chuàng)新等等

三,、全面完成招生的各項工作任務(wù)

1、 宣傳工作是招生工作的重要環(huán)節(jié),,是溝通學(xué)校,、招生部門和考生及社會的橋梁,是外界了解我校最直接的途徑,。年初我們就可以開始投入簡章制作,,我通過以往收集的圖片配合提供圖片材料,,

2、負責(zé)x職業(yè)技術(shù)學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)的部分聯(lián)系工作及x省,、招生資訊的簡章編輯及刊登工作,。

3、對于我校來說,,我個人認為當今諸多形式的醫(yī)療衛(wèi)生對口單位,,比如社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、診所,、藥店等,,都是醫(yī)藥工作者匯集的地方,來我校就讀的學(xué)生將成為醫(yī)護工作者的未來就業(yè)優(yōu)勢,,所以藥店就成為我校市區(qū)招生宣傳的重要一部分,。我和深入全市各大藥店,通過細致周到,、熱情耐心地講解,,得到了藥店工作人員的高度認可,提升了我校知名度,。共對70余家診所藥店進行宣傳,。這一方式的實施,也使我校招生宣傳工作又開辟了一項新的途徑,。

4,、設(shè)立咨詢招生辦公室并有老師在招生辦值班是學(xué)校面向社會的一個重要宣傳窗口。招生老師應(yīng)該在招生前積極研讀家長心理,,增強溝通技巧方面的訓(xùn)練定期互相交流招生宣傳體會,。在招生時做好招生咨詢和接待工作。為了使咨詢,、接待工作有更好的效果,,招生辦的每一個老師應(yīng)該認真熟悉招生政策,讓家長“帶著疑問來,,懷揣滿意歸”,。 從招生期開始準備開始到招生結(jié)束期間放棄節(jié)假日,招辦始終保證有教師值班并且主動延長上班時間歷時近8個月,,保證生源“上得來,、留得住”。

5,、在下社區(qū)宣傳及值班過程中負責(zé)發(fā)放綬帶,,白簾,簡章及時回收。

6,、迎新工作,,作為二校區(qū)迎新工作主力,組織協(xié)調(diào)報名程序,,幫助協(xié)助的教師做好學(xué)生報名的準備工作,,例如講解的方法,報名的程序等等,,保證迎新工作的順利完成,。迎新工作可以依靠我們的老生進行。

7,、招生辦通過相關(guān)方式了解報考高職中專類的考生及輟學(xué)在家的學(xué)生的聯(lián)系電話,,我們通過撥打電話方式讓考生了解我校,為考生提供考試信息并指導(dǎo)學(xué)生報考,。

8,、對生源來源方式、各地區(qū)生源數(shù)量,、各地區(qū)生源分布比例等基礎(chǔ)數(shù)據(jù)進行細致統(tǒng)計分析作為20xx年招生獎勵及科學(xué)決策20xx年招生工作打下堅實基礎(chǔ),。

本年度的主要工作如下:

根據(jù)我校的自身情況,效仿省外高校招生的方式,,采用設(shè)點招生的方法,。我們通過各種形式動員全系教職工參與招生的宣傳工作,把教師切身利益,、專業(yè)涉及人員的利益同學(xué)校發(fā)展掛鉤,,理順招生工作與學(xué)校的發(fā)展和自身利益的關(guān)系。增強教職工的危機感和主人翁意識,,激發(fā)大家關(guān)心、參與招生宣傳工作的熱情,,使全系上下主動關(guān)注招生進程,,積極出謀獻策,共同拓寬生源渠道,。

學(xué)校招生工作個人總結(jié)篇十四

在縣教育局的親切關(guān)懷下,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大力支持下,我們招生辦為完成上級下達的招生任務(wù),,把招生宣傳作為工作中的重點,,明確招生責(zé)任,拓寬招生渠道,,落實工作措施,,嚴明獎懲制度,積極協(xié)調(diào)各種關(guān)系,。以省長郭庚茂關(guān)于職業(yè)教育講話作指導(dǎo),,以市兩會為契機,,緊緊圍繞《一法一辦法》,想方設(shè)法,,千方百計全力抓好招生工作,。今年我縣初中畢業(yè)生共3100人,縣高中,、二高擴大招生,,加上縣外學(xué)校的跨境招生,導(dǎo)致無序競爭,,招生工作非常困難,。全年共招生371人,其中職業(yè)中專招生260人,,成人幼師x人,。為完成這些招生任務(wù),我辦采取了一系列的措施,,現(xiàn)在回顧起來主要有以下幾個方面,。

一、全方位宣傳,,營造招生的良好氛圍,。面對各個學(xué)校的無序競爭,我們清楚所面臨的嚴峻形勢,,在苗主任的帶領(lǐng)下,,全體一班人審時度勢,認真調(diào)定以宣傳為招生的突破口采取以下幾點措施:

1,、精心選擇宣傳材料,,編印招生簡章,印發(fā)《致學(xué)生家長的一封信》,,根據(jù)招生彩頁實用性不強,、易流失的特點,編制了一萬本圖文并茂的寧陵職業(yè)中專宣傳冊,,讓學(xué)生,、家長及社會其他人士全面了解我校的辦學(xué)特色、成果,、專業(yè)設(shè)置以及國家的職業(yè)教育方針政策等,。

2、錄制職業(yè)教育節(jié)目專題片在縣電視臺播出,,注重介紹我校的軟硬件設(shè)施,,大力宣傳國家關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的方針政策,以權(quán)威的言論和事例向社會和在校學(xué)生宣傳職業(yè)教育,使社會對職業(yè)教育有一個更高的了解,,提高了人們對寧陵職業(yè)中專的認識,。

3、招辦協(xié)同各初級中學(xué)對學(xué)生及家長進行了思想動員,,開好“三會”(教師會,、學(xué)生會、學(xué)生家長會),,通過形勢宣講,、廣告宣傳、走訪學(xué)生家庭等形式,,宣傳職業(yè)教育,,引導(dǎo)初三學(xué)生到我校學(xué)習(xí)。

4,、開展學(xué)生才藝展示參加大型公益活動為進一步提高我校的知名度,,我們招辦還協(xié)調(diào)參與了學(xué)生的才藝展示工作,積極的動員引導(dǎo)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)學(xué)生到我校參觀,。針對我縣梨花節(jié),、酥梨采摘節(jié)兩個節(jié)日,招生辦還協(xié)調(diào)我校學(xué)生參與了梨花節(jié)開幕式太極拳表演和酥梨采摘節(jié)志愿者活動,,收到了良好的社會效果,。

二、組建一只專業(yè)招生隊伍,,做好招生的各階段工作

招辦從歷年招生任務(wù)完成的較好且工作認真有一定的招生經(jīng)驗的教師中選拔2人擔任專職招生工作,,擔負招生的主要任務(wù)。校領(lǐng)導(dǎo)實行包片責(zé)任制,,目標層層分解,,把各校招生任務(wù)分解到每個招生教師的身上,在學(xué)校的統(tǒng)一安排下,,開展各階段的招生工作,,這樣使得整個招生工作做到定人定點定任務(wù)。制訂了招生進度表,,招生教師天天報,片區(qū)領(lǐng)導(dǎo)周周報;一周一合計,,一周一總結(jié),。發(fā)現(xiàn)問題,及時糾正,。

三,、深入千家萬戶,做好鼓動宣傳

進入招生旺季以來,招生辦一班人頂烈日,,冒酷暑,,披星戴月,發(fā)揚連續(xù)作戰(zhàn)的精神,,不怕臉難看,、門難進,深入一線,,廣泛宣傳,。特別是利用上午11點至下午3點的高溫時間,利用家長及學(xué)生都在家的這一有利時機,,我們顧不得吃飯,,走村串戶,力求把我們的招生政策宣傳到位,,使盡可能多的學(xué)生及學(xué)生家長對我校有所了解和基本了解,,以真情和溫情感動學(xué)生及學(xué)生家長。我們宣傳招生途中,,遇見集會,,還不失時機地宣傳,散發(fā)彩頁,,回答學(xué)生及家長所提出的有關(guān)職業(yè)教育的問題,,逐步樹立我校社會形象,以求達到良好的社會效果,。中招考試過后,,篩選出意向生,進行重點攻關(guān),,和學(xué)生及學(xué)生家長認真交換意見,,推心置腹,屈膝長談,,不放過任何一個學(xué)生入學(xué)的機會,。

四、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),,發(fā)揮窗口作用

招生辦是我校的窗口,,如何發(fā)揮窗口的作用,更好的展示我校的形象,,擺在了我們招生辦面前,。我們決定從自身做起轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),治懶,,治散,,節(jié)假日一律不準休息請假;整頓工作紀律,,接人待物,實行禮貌用語,,文明用語,,給來訪的學(xué)生及學(xué)生家長營造一個溫馨的氛圍。來招辦咨詢的,,我們都熱情接待,,仔細詢問學(xué)生及家長的意向,揣摩學(xué)生及家長的意圖,,認真解答他們的疑難問題,,做到百問不厭其煩。使他們高興而來滿意而歸,。在接電話方面,,我們盡量和氣、耐心,,以真誠的心態(tài)來感動對方,,引導(dǎo)他們到校參觀或入學(xué)。

五,、招生工作存在的主要問題

我校專業(yè)基礎(chǔ)相對薄弱,,專業(yè)師資緊缺,專業(yè)設(shè)置較少,,發(fā)展方面還存在著許多困難和問題,,還不能滿足我縣經(jīng)濟發(fā)展和眾多學(xué)生學(xué)習(xí)的需要,招辦工作仍然面臨著十分繁重和緊迫的任務(wù),。

1,、對大力發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育的認識不高。受傳統(tǒng)觀念影響,,社會上重普高,,輕職專,重學(xué)歷,,輕技能的現(xiàn)象仍較為普遍,,讀普高,考名校仍是許多家長和學(xué)生的執(zhí)著追求,,而念職專,,學(xué)技術(shù)則成了“行為習(xí)慣差、文化基礎(chǔ)差,、家庭條件差”的“三差”學(xué)生的無奈選擇,,甚至一些職專學(xué)生連自己都看不起自己,自暴自棄,,破罐子破摔,,給學(xué)校的教學(xué)和管理帶來了很大的難度,轉(zhuǎn)變觀念有待我們的艱苦努力,。

2,、辦學(xué)實力不足,缺乏招生吸引力,。我?;A(chǔ)設(shè)施薄弱,學(xué)生實習(xí)實訓(xùn)場地不足,、實習(xí)工位不夠,、實訓(xùn)設(shè)備短缺的問題十分突出,影響學(xué)生技能培養(yǎng)和職業(yè)教育質(zhì)量,,進而影響到學(xué)校招生吸引力,。

3、中專招生秩序混亂問題,。民辦職業(yè)教育機構(gòu)和縣外職業(yè)學(xué)校非法招生中介花大量的成本進行不正當“招生”,,一定程度上干擾了正常的招生秩序,某種程度上損害了職業(yè)教育的聲譽,,給我校今后的招生工作造成了一定的負面效應(yīng),。夏邑,民權(quán)的學(xué)校以高額的回報,,打亂了正常的招生秩序,,據(jù)了解,目前我縣仍有50人以上的學(xué)生流失到外縣其他學(xué)校,。

六,、幾點建議

1、建議組織一支學(xué)生招生隊伍,。挑選素質(zhì)高,,紀律好的學(xué)生,進行招生培訓(xùn),,以他們的所見,、所學(xué)、所聞告訴廣大在校生,,取得同齡人的共鳴,。

2、組建一個招生稽查隊,。主要和教育局協(xié)調(diào)好,,對于外來的不法招生戶和中介進行打擊舉報。對于未完成招生任務(wù)和招生指標的學(xué)校和個人吸取高額回扣往外輸送生源的,,堅決給予打擊,。

3,、規(guī)范招生政策,形成文字材料,。近年來,,由于招生生源問題,出現(xiàn)過不少矛盾,,希望學(xué)校出臺一個操作性強,、實用性強的招生政策,,使招生工作規(guī)范有序的進行。

學(xué)校招生工作個人總結(jié)篇十五

根據(jù)市、縣教育局有關(guān)20xx年度中等職業(yè)學(xué)校招生文件精神,,我校今年中職招生工作堅持從大局出發(fā),,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認識到位,,組織到位,,措施到位,落實具體分工,,較好地完成了中職送生任務(wù),,現(xiàn)將工作開展情況簡要總結(jié)如下:

一、畢業(yè)生去向調(diào)查情況如下:

20xx年春季學(xué)期畢業(yè)班學(xué)生數(shù)為183人,,畢業(yè)生去向情況:1,、高中招生xx人,其中,,畢業(yè)生考上賀州高中2人,,考上xx中學(xué)21人,xx中學(xué)擇校生2人,。2,、賀州市屬中等職業(yè)學(xué)校為61人,其中就讀縣職教中心25人;就讀經(jīng)濟干校1人;就讀中專11人;就讀機電工程學(xué)校4人;就讀理工學(xué)校3人;3,、xx市外的中等職業(yè)學(xué)校17人,。

二、工作情況回顧

(一)統(tǒng)一思想,,提高認識,,加強領(lǐng)導(dǎo),周密部署

1,、多次組織校領(lǐng)導(dǎo)班子成員及畢業(yè)老師召開專門會議,,詳細傳達、認真學(xué)習(xí)縣局文件精神,,站在講政治的高度,,充分認識此項工作的重要性。

2,、制定學(xué)校的中職送生攻堅方案,,采取有效的措施,,努力完成20xx年高中、中職送生任務(wù),。

3,、為加強高中、中等職業(yè)送生工作的領(lǐng)導(dǎo),,認真落實行政會議精神,安排專人負責(zé),,成立了以x校長任組長的中等職業(yè)教育招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。

4、認真組織畢業(yè)班學(xué)生進行升學(xué)與理想教育,,進行愛國,、愛家鄉(xiāng)、愛崗位的教育,,積極動員畢業(yè)班學(xué)生參加中考,,參加中考人數(shù)逐年增多,今年中考上賀高人數(shù)有了新的突破,,上重點中學(xué)人數(shù)完成了縣局劃定的目標數(shù),。

5、積極宣傳我縣示范性高中-xx中學(xué),,今年上重點中學(xué)考生,,全部報讀xx中學(xué),加大對五中的宣傳力度,,很多考生報讀了五中,。

5、積極動員畢業(yè)班學(xué)生就讀市內(nèi)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校,,特別是動員他們就讀縣職教中心;近三年來還對已就讀縣職教中心的學(xué)生進行跟蹤調(diào)研,,了解他們的學(xué)習(xí)動向,對畢業(yè)班學(xué)生宣傳在讀職教中心優(yōu)秀的同學(xué)代表,。

20xx年是全區(qū)職業(yè)教育攻堅工作的關(guān)鍵一年,,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),將進一步加強領(lǐng)導(dǎo),,提高責(zé)任意識,,明確責(zé)任,切實抓好宣傳動員工作,,確保來年高中,、中職送生任務(wù)的順利完成。

學(xué)校招生工作個人總結(jié)篇十六

近幾年來,,我校招生就業(yè)工作堅持從學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略高度出發(fā),,抓住職業(yè)教育良好就業(yè)前景,以就業(yè)拉動招生,。做到領(lǐng)導(dǎo)重視,、全體動員、認識到位,、組織到位,、措施到位、落實到位,,高標準嚴要求順利地完成招生工作,。

20xx年招生工作

㈠基本情況

20xx年參加我校面試學(xué)生2800人,計劃招生810人,,實際招生1079人,,是搬到新校后招生人數(shù)最多一年。

㈡,、20xx年招生工作的主要做法

20xx年招生工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,,統(tǒng)一組織,科學(xué)調(diào)度,,各處室教研組通力協(xié)作,,全校教職工積極發(fā)揮主人翁意識,不斷探索新的招生工作方式方法,,措施得力,,超額完成今年招生計劃。主要做法如下:

1,、提早動手,,周密布署

今年招生工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,,責(zé)成學(xué)生處早做計劃安排,,諸事走在前,取得了顯著的成績,。

今年秋季招生,,20xx年2月份就開始著手制定招生計劃了;因為提前動手,掌握了主動權(quán),,我們充分摸清了各生源校畢業(yè)生的人數(shù)及升學(xué)意愿,,有針對性的制定招生任務(wù),有目的,、上門動員,,使招生人數(shù)一路攀升。所以4月份,在教育局的主持下,,我們邀請龍華區(qū)各初中校長座談,,在座談會上我校厲校長詳細介紹了我校辦學(xué)情況,帶大家參觀學(xué)校實訓(xùn)室,,提高了校長們的認識;4月份我們動員部分教師組成七支宣傳隊到全市初中校進行招生發(fā)動宣傳,,發(fā)了廣告20xx0多份;5月1日、2日進行招生面試,,5月14日新生報到,,5月24日繳校服費,8月中旬報名注冊,。

2,、領(lǐng)導(dǎo)帶頭,包片包校;教職工積極參與,,成立強悍招生隊。

在近幾年招生工作中,,有一個成功的經(jīng)驗,,就是每次招生都是領(lǐng)導(dǎo)帶頭,包片包校;全體教職工發(fā)楊主人翁的精神,,積極參與其中,,抽調(diào)出責(zé)任心強、能說會道的教師組成強悍招生隊,,學(xué)校所有領(lǐng)導(dǎo)必須參與其中,。領(lǐng)導(dǎo)帶頭深入生源校,體現(xiàn)了我校對招生工作的重視,,也能引起生源校的重視,。招生隊的教師們充分利用在各校熟人、親朋好友,、同學(xué)等關(guān)系進行廣泛地聯(lián)系,,他們在教學(xué)任務(wù)繁重情況下克服困難,不計較個人報酬,,犧牲節(jié)假日休息時間,,為學(xué)校招生工作盡力。

3,、多渠道,、多形式加大招生宣傳工作

俗話說得好,酒香也怕巷子深,,職教招生,,宣傳先行。在歷年的招生工作中,我們采取了多種形式和方法,,廣泛進行宣傳,。主要有①電視媒體宣傳:先后在省電視臺、市電視臺通過專題片及招生廣告的形式進行宣傳,。②報紙媒體宣傳:先后在海南日報,、海口晚報,、《省中招指南》《市中招指南》進行了廣泛宣傳,。③印制畫冊進行宣傳。每年招生前,,我們都要印制大量畫冊發(fā)放到學(xué)校進行職教招生宣傳④裝備宣傳大蓬車下校宣傳,。在今年秋季招生中,我們裝備了三輛宣傳車,,連續(xù)下校宣傳15天,,把全市所有學(xué)校都跑了一遍,讓每位學(xué)生都知道職教業(yè)教育的好政策,。⑤制作招生簡章,、招生宣傳彩頁、招生傳單等進行宣傳,。在招生工作中,,我們適應(yīng)市場發(fā)展,及時調(diào)整專業(yè)并制作精美宣傳資料,。

4,、經(jīng)常向上級匯報工作,摸清職教發(fā)展動態(tài),,第一時間了解國家關(guān)于職業(yè)教育新政策,,并應(yīng)用于招生宣傳中。

xx年厲春校長調(diào)入我校擔任校長后,,他組織教師多次考察外地辦學(xué)經(jīng)驗,,經(jīng)常向盛市領(lǐng)導(dǎo)匯報工作,搜集職教發(fā)展的新經(jīng)驗和好政策,。在今年招生中,,我們宣傳的一個亮點就是國家助學(xué)金,雖然只有一部分學(xué)生才能享受,,但我們已將這項政策宣傳到了每一個家長心里,。

5、以就業(yè)促招生,,將優(yōu)秀畢業(yè)生事跡做為招生宣傳的亮點

就業(yè)和招生是職業(yè)學(xué)校工作中很重要的兩個部分,,他們相互制約也相互促進。在招生中,我們唱響就業(yè)這根主旋律,,以就業(yè)促招生,。在今年招生中,我們邀請了已經(jīng)畢業(yè)的同學(xué)到各生源校去現(xiàn)身說法,,從他們初中畢業(yè)時的想法說起,,怎么到職學(xué),怎樣學(xué)到技術(shù)后被學(xué)校安置出去,,有了好的工作,,實現(xiàn)了自己的理想等等。取得了明顯的宣傳效果,。

學(xué)校招生工作個人總結(jié)篇十七

(一)加強領(lǐng)導(dǎo),,周密部署。

1,、成立學(xué)校招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,根據(jù)上級有關(guān)文件的精神制定了《徐匯區(qū)第一中心小學(xué)二0__年招生計劃》和《徐匯區(qū)第一中心小學(xué)二0__年招生方案》。

2,、組織學(xué)習(xí)有關(guān)招生工作文件精神,。召開學(xué)校招生工作會議,詳細傳達,、認真學(xué)習(xí)市教委和區(qū)教育區(qū)局文件精神,努力提高招生人員的責(zé)任意識,,要求做到招生工作要規(guī)范有序,,必須嚴格遵守各項招生紀律。

(二)調(diào)查摸底,,分析情況,。

20__年,全市建立“上海市義務(wù)教育入學(xué)報名系統(tǒng)”,,試行小學(xué)一年級新生入學(xué)信息登記辦法,。黃校長組織招生班子成員統(tǒng)一思想,步調(diào)一致,,從大局出發(fā),,以積極的態(tài)度展開相應(yīng)工作。學(xué)校多次和天平湖南兩大警署以及相關(guān)居委聯(lián)系,,借助力量對地段門牌進行梳理,,安排專人實地勘查里弄門牌,確保數(shù)據(jù)的正確,。同時對出現(xiàn)的門牌有出入的情況進行分析調(diào)查,,及時與上級領(lǐng)導(dǎo)溝通,為招生工作做好了先期準備工作。

(三)規(guī)范操作,,認真實施,。

1、做好招生協(xié)助工作

今年,,全市建立“上海市義務(wù)教育入學(xué)報名系統(tǒng)”,,試行小學(xué)一年級新生入學(xué)信息登記辦法,面對上級領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)招生工作精神組織的各項學(xué)習(xí)和培訓(xùn),,學(xué)校積極配合上級部門,,安排好相關(guān)教導(dǎo)的學(xué)校教學(xué)工作,參加培訓(xùn),,完善網(wǎng)上信息,,協(xié)助招辦完成一年級新生入學(xué)信息登記工作。

2,、做好學(xué)生驗證工作

在入學(xué)信息登記的適齡兒童以及家長的證件進行現(xiàn)場核對工作中,,每一位負責(zé)接待的老師耐心的為家長解釋今年的招生政策,學(xué)校還設(shè)立咨詢接待處,,校長親自坐鎮(zhèn),,熱情地解答家長們各種問題,使學(xué)校招生工作平穩(wěn)開展,。

3,、做好新生錄取工作

7月13日,學(xué)校通知發(fā)放錄取通知書的新生家長到校領(lǐng)取相關(guān)資料:錄取通知書,、市級重要告知書,、電子學(xué)生證照片上傳要求、新生入學(xué)小帖士等,。隨后,,學(xué)校安排新一輪的一年級班主任進行家訪工作。8月22日,,學(xué)校將開展一年級新生學(xué)前教育暨第一次家長學(xué)?;顒印?/p>

20__年的招生工作,,學(xué)校在區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,,在學(xué)校全體教師的共同努力下,嚴格按小教科和招辦的要求,,按規(guī)范程序操作,,由于各項工作做得細致到位,保證了學(xué)校招生工作的規(guī)范有序,,招生工作的順利完成,。

學(xué)校招生工作個人總結(jié)篇十八

xx年的招生工作已過半,,現(xiàn)將過去的招生工作總結(jié)如下:

一、xx年上半年招生工作過程回顧

(一)打響招生工作“”:在過去的8年中,,每一年的年末和年初都是我一年來工作最花心血的時段,,而20xx年末至20xx年初也不例外。在20xx年年末的時候,,我地回顧了20xx年的招生工作運作過程,,詳細分析總結(jié)出來的數(shù)據(jù),進行進而出招生過程的“”,。20xx年xx月份率先帶領(lǐng)一批xx年x的進行回訪,,20xx年的招生第一槍就這樣打響了,做到“”的第一步,。

(二)深入“”,,摸清“”,詳細繪制出“戰(zhàn)況地圖”:x月末攜帶印制的招生材料和筆記本我所負責(zé)的xx地區(qū),,嚴格以做好工作為基本工作準則,,第一時間各個詳細數(shù)據(jù),根據(jù)swot分析方法進行矩陣式戰(zhàn)術(shù)分析,,在知己的基礎(chǔ)上逐漸達到“知彼”,。

(三)打好“持久戰(zhàn)”:根據(jù)前期的“戰(zhàn)況地圖”扎實展開招生的工作,充分借助這一現(xiàn)代溝通手段,,利用,、與、進行溝通,,結(jié)合心理學(xué)知識,,展開營銷學(xué)中最新的拉-登營銷戰(zhàn)術(shù)。

(四)全力進行“”:抓住契機,,以為切入點,,全力準備好20xx年招生決戰(zhàn)的全部事宜,。在時候,,完全改變網(wǎng)絡(luò)報考志愿無法與這一局面,“”,,以xx大會為形式,,吸引到現(xiàn)場徹底改變傳統(tǒng)營銷策略,全力運用“中國古代營銷之母”李子昂的摔琴賣字戰(zhàn)術(shù),,進而取得決戰(zhàn)的初步勝利,。

二、取得的點滴成績

(一)20xx年地域填報志愿第一志愿填報總?cè)藬?shù)突破300人,。

(二)20xx年全院錄取的考生文理科最高分出自我所負責(zé)的xx地區(qū),,其中文科最高分為分,,錄取專業(yè)是、理科最高分為,,錄取專業(yè)是,。

(三)20xx年地域招生錄取總?cè)藬?shù)突破230人。

(四)20xx年所負責(zé)的總報名人數(shù)突破50人,。

(五)20xx年個人招生錄取總?cè)藬?shù)位居全院第一,。

三、招生工作經(jīng)驗和策略

(一)充分利用先進科學(xué)溝通手段:在過去一年咨詢解答的基礎(chǔ)上,,進而豐富宣傳戰(zhàn)術(shù),,通過豐富戰(zhàn)術(shù),把咨詢方法做透,、做精,、做細、做實,。比如:自建和結(jié)合;定時,、定量、定質(zhì)發(fā)送;良好運用等等

(二)鉆研營銷學(xué),、心理學(xué),、公共關(guān)系學(xué)知識并運用到招生工作中:首先是改變傳統(tǒng)營銷學(xué)推銷為魂的模式,把全新的“拉-登營銷戰(zhàn)術(shù)”引進到招生工作中來;其次是充分發(fā)揮心理學(xué)中首因效應(yīng),、近因效應(yīng)等心理學(xué)知識,,在招生工作中全力推行;再次是提煉現(xiàn)代公共關(guān)系學(xué)中有利于招生工作的知識片段,為招生工作鋪路架橋,。

(三)事必躬親做好工作:工作要以為中心,,而招生工作也應(yīng)如此,而事必躬親地去做工作更是招生實踐中一切以為中心的訴求點,。例如:平時與溝通,,包括與溝通都至關(guān)重要。

(四)明白細節(jié)決定成敗的重要性:把握招生工作的整個過程,,撲捉招生過程的每一個細節(jié),,力爭做到方法不斷創(chuàng)新、策略適時調(diào)整,、戰(zhàn)術(shù)持續(xù)改進,。例如:如何應(yīng)對,針對于此進行戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)的調(diào)整,、改變,、創(chuàng)新,提煉出適合自己的招生技巧,。

(五)不要把所有雞蛋都放在一個籃子里:改變工作方法從一而終的模式,,試著學(xué)會開墾“試驗田”,。例如:自己所負責(zé)的各個地域的方法應(yīng)不同,進而自己所負責(zé)地域各個方法不同,,以至于自己所負責(zé)地域方法達到不同,。

(六)吸取集體智慧的結(jié)晶,提煉團隊精華:毛主席說的好:人多力量大,,我認為他說的這句話不僅僅是從數(shù)量說的,,我們應(yīng)該從更深入的角度去分析,那就是十個臭皮匠頂一個諸葛亮的道理,。例如:時刻留意集體中各個成員的工作方法進行分析提煉為我所用;與團隊多交流,,學(xué)會傾聽,相信一定有你驚喜的東西值得你去“收藏”,、“把玩”,、“收獲”。

四,、下一步招生工作計劃

(一)做好工作,,提高錄取新生的報到率。

(二)充分利用這一契機,,xx201xx年招生工作,。

(三)安撫,做好工作,,穩(wěn)定,,為建設(shè)和諧校園、創(chuàng)建品牌學(xué)院盡一份自己的綿薄之力,。

(四)做好20xx年的招生工作,。

五、工作的一點感悟

我認為我們xx人員應(yīng)該研究iso9000如何全力運用到日常的招生工作來,,極力尋找招生工作的科學(xué)觀,,逐步往“召生”境界靠近,真正為學(xué)院的品牌建設(shè),。

綜上,,這些只是我20xx年上半年的工作概述,不妥之處諸多,,期盼領(lǐng)導(dǎo)斧正!

學(xué)校招生工作個人總結(jié)篇十九

根據(jù)縣局20xx(46)號文件精神,,我校今年高中招生工作堅持從學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略高度出發(fā),,力求認識到位,組織到位,,措施到位,,落實到位,,高標準嚴要求地完成了此項工作,現(xiàn)簡要總結(jié)如下:

一,、考點基本情況:

今年報考我校的考生人數(shù)888名,。語文、數(shù)學(xué),、物理三科實參考人數(shù)876名,,缺考12名,英語,、政治,、化學(xué)三科實參考人數(shù)875名,缺考13名,??键c共設(shè)三十個考場,每個考場編排30名(第三十考場為18名),。參加本次考試工作的考務(wù)人員共81名,。招生考試期間,考點一切情況正常,,考紀嚴,,考風(fēng)正,無考務(wù)工作人員失職行為發(fā)生,,無考生違紀舞弊行為發(fā)生,。

二、考務(wù)工作回顧:

(一)統(tǒng)一思想,,提高認識,,加強領(lǐng)導(dǎo),周密部署

1,、初中畢業(yè)會考是全省組織的大型考試,,既屬選拔性考試,事關(guān)每位考生的切身利益,,又是教育主管部門客觀評價學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的重要依據(jù),。為此,我校從維護考生利益出發(fā),,站在講政治的高度,,充分認識此項工作的重要性。召開了專門會議詳細傳達,、認真學(xué)習(xí)縣局文件精神,,努力提高考務(wù)人員的責(zé)任認識。

2,、為加強高中招生工作的領(lǐng)導(dǎo),,我校提早介入,,召開行政會議安排部署工作,成立了由范校長任組長,,行政組其他成員為組員的考務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組,。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)考務(wù)辦,分設(shè)六組,,即:政宣組,、紀檢組、考務(wù)組,、監(jiān)考組,、后勤治保組、音體美加試組,,實行組長負責(zé)制,,分工明確,責(zé)任到人,,各司其職,,各負其責(zé),確??荚嚬ぷ鞯挠行蜻M行,。

3、學(xué)校于6月15日下午召開了考務(wù)工作會議,。教研室張主任在會上作了重要講話,,范校長提出了這次考試的目標是工作要努力實現(xiàn)“兩無”、“三確?!?。會上,張校長詳盡安排了這次“三合一”考試的具體工作,,任校長培訓(xùn)了監(jiān)考教師,。為進一步明確招生考試期間考點的統(tǒng)一安排和有關(guān)要求,便與各校更好地密切配合考點工作,,增強考務(wù)管理透明度,,當日下午,學(xué)校組織召開領(lǐng)隊會議,,就有關(guān)工作作了強調(diào),。

(二)、強化管理,,規(guī)范操作,,精心組織,認真實施

1、嚴把考場編排關(guān),。為有效防止人為因素的干擾和影響,考務(wù)辦指派2名同志于考前一天晚上在某招待所進行秘密編排,,將各??忌坎寤ù騺y,避免考生舞弊行為行發(fā)生,。

2,、嚴把主、監(jiān)考關(guān),。首先,,慎重選調(diào)主、監(jiān)考教師,,將平時工作責(zé)任性強,,思想覺悟較高的教師抽調(diào)出來;其次,實行回避制度,,為使此次招生考試能夠客觀準確地反映本屆初三級教育教學(xué)工作業(yè)績和學(xué)生的真實學(xué)業(yè)水平,,給考生真正提供一個公平竟爭的環(huán)境,抽調(diào)監(jiān)考教師時,,對初三科任教師及有其子女參加考試的職工進行了回避,。

3、嚴把考生入場關(guān),。監(jiān)考人員在考場逐一核對考生各種證件上的照片與本其本人是否一致,,同時重點查驗準考證上的鋼印印跡,嚴禁參考證件不齊的考生參加考試,,防止頂考現(xiàn)象的發(fā)生,。

4、嚴把試卷保密關(guān),。做好試卷保密工作,,是公平竟爭的前提條件,為此,,學(xué)校指定專人負責(zé)試卷保密和分發(fā)工作,,實行保密室晝夜值制度。每科考罷之后,,監(jiān)考,、主考人員分別按照考號由小到大的順序收集草稿紙(草稿紙統(tǒng)一編號并與考生準考證考號一致)和試卷,在考點辦公室經(jīng)考場巡視人員驗收后裝訂,,真正達到了試卷按次序裝訂,,無漏裝,無倒裝,無密封不嚴,,草稿紙無缺損的要求,。

(三)、深入宣傳,,強化措施,,端正考風(fēng),嚴明考紀

1,、考務(wù)辦政宣組充分利用廣播,、板報、標語,、橫幅等形式進行考風(fēng)考紀宣傳,,舉辦板報3面,制做橫幅6條,。并通過召開考生會,、利用校園廣播對考生進行考風(fēng)考紀教育,宣講有關(guān)制度,,教育考生嚴格考場紀律,,堅決禁止違紀舞弊行為。

2,、加大監(jiān)督力度,,杜絕不正之風(fēng)??键c面向考生設(shè)立舉報箱和曝光臺,,開通舉報電話,公示舉報電話號碼,,監(jiān)督主,、監(jiān)考人員有無失職行為、考生有無違紀舞弊行為,。同時劃分禁區(qū),,設(shè)立六個監(jiān)督臺,嚴格要求禁區(qū)監(jiān)視人員堅守工作崗位,,保證了考試工作的順利進行,。另外,實行考場劃片包干制度,,監(jiān)視領(lǐng)導(dǎo)2小時坐班,,規(guī)定監(jiān)視員每15分鐘輪回巡視考場一次,嚴防以外事故的發(fā)生和處理本片各考場突發(fā)的考務(wù)事件,??键c明確規(guī)定:那個考場出了問題,,除追究主監(jiān)考人員的責(zé)任外,監(jiān)視人員首先要作為第一責(zé)任人予以追究,,并視為重大工作失誤的,、納入其年度考核。設(shè)立了六本考務(wù)日志,,考場監(jiān)視人員人手一本,,如實記載監(jiān)視區(qū)域考務(wù)情況。

三,、存在的問題:

雖然考點在考生安全管理問題上高度重視,,并采取了一些措施進行嚴密防范,,但出乎預(yù)料,,發(fā)生了不安全事故:6月17日中午政治開考前,方山中學(xué)考生姚姣姣在街道因車禍致傷未能參加考試,。

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