總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,，它可以使我們更有效率,，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

學(xué)校教務(wù)處年度工作總結(jié) 學(xué)校教務(wù)處工作匯報(bào)篇一

一,、強(qiáng)化教學(xué)管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量

1,、抓常規(guī),，促進(jìn)管理更加規(guī)范。

本學(xué)期在教學(xué)管理方面教導(dǎo)處主要做好了“七抓”,。①抓課程的落實(shí),。本學(xué)期我校嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識(shí),，采用“定時(shí)檢查與隨機(jī)抽查相結(jié)合”的辦法,，加強(qiáng)課程計(jì)劃的執(zhí)行和管理，做到了“開齊,、上足,、教好”，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展,。本學(xué)期加強(qiáng)了查課力度,，采用每日一巡堂的辦法，加大了對(duì)課堂教學(xué)的監(jiān)控力度,，進(jìn)一步加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)工作的管理與考核,。②抓備課。認(rèn)真落實(shí)“月檢查制度”,，每月備課組和科組對(duì)本學(xué)科教師的教案和作業(yè)檢查了四次,，著重對(duì)教師的調(diào)整方案和教后反思進(jìn)行檢查，多數(shù)教師的備課體現(xiàn)了個(gè)性化和特色化,，教案書寫規(guī)范,，調(diào)整方案到位，教后反思詳細(xì),。③抓上課,，上課是教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié)，上好一節(jié)課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,。學(xué)校行政和科組長繼續(xù)深入課堂一線,，聽課調(diào)研，檢查指導(dǎo)課堂教學(xué)工作;針對(duì)課堂教學(xué)中出現(xiàn)的問題及時(shí)加以糾正并提出改進(jìn)措施,，對(duì)帶有普遍性的問題及時(shí)反饋及時(shí)研究解決,，促教師的教學(xué)觀念轉(zhuǎn)變,，抓課堂效率的提高。老師與老師之間也繼續(xù)采用推門聽課制度,，教研氛圍濃,。④抓作業(yè)批改。本學(xué)期學(xué)校對(duì)教師的作業(yè)批改檢查加強(qiáng)了檢查的力度,?？平M、備課組對(duì)各科作業(yè)批改情況普查了四次,，學(xué)校對(duì)全校學(xué)生的作業(yè)和個(gè)性作業(yè)進(jìn)行了展示,，學(xué)生作業(yè)絕大多數(shù)學(xué)生作業(yè)書寫規(guī)范,，書寫習(xí)慣良好,，能做到薄本整潔，任課教師精心設(shè)計(jì)了每次作業(yè),，做到批改認(rèn)真及時(shí),，每次作業(yè)都有激勵(lì)性評(píng)語;作業(yè)量適中，符合減負(fù)要求,。⑤抓課后輔導(dǎo),。要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作,。各班級(jí)針對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，對(duì)一部分學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生，進(jìn)行了專門輔導(dǎo),。從期末考試成績來看,，這種輔導(dǎo)還是卓有成效的。⑥抓教后反思,?！墩n程標(biāo)準(zhǔn)》要求教師要及時(shí)進(jìn)行教后反思，在反思的基礎(chǔ)上使自己的教學(xué)促進(jìn)全體學(xué)生的全面發(fā)展,，可見教后反思的重要性,。要促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展，教學(xué)反思也是一個(gè)重要的手段,。我校要求教師每節(jié)課后都要及時(shí)進(jìn)行反思,，并對(duì)反思進(jìn)行具體要求，在每次的備課檢查中,，教學(xué)反思是備課質(zhì)量的主要衡量標(biāo)準(zhǔn)之一,。⑦抓質(zhì)量監(jiān)控。學(xué)校把單元檢測(cè)分析作為教學(xué)常規(guī)工作的一環(huán)來抓落實(shí),，利用精細(xì)化測(cè)評(píng)軟件,，用數(shù)據(jù)分析,，歸納總結(jié)共性問題，及時(shí)做好講評(píng)和練習(xí),。本學(xué)期學(xué)校對(duì)全校各年級(jí)進(jìn)行了一次質(zhì)量抽測(cè),。抽測(cè)結(jié)束后以備課組為單位認(rèn)真進(jìn)行試卷分析，指導(dǎo)學(xué)生訂正錯(cuò)誤,，科學(xué)使用檢測(cè)結(jié)果,，及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略，補(bǔ)救方法進(jìn)行查缺補(bǔ)漏,，彌補(bǔ)教學(xué)不足,。努力做到考一次，研究一次,，提高一次,。

2、抓業(yè)務(wù),，促進(jìn)新教師迅速成長,。

①繼續(xù)開展同伴互助活動(dòng)

為了幫助青年教師迅速成長，營造良好的教學(xué)研究氛圍,，學(xué)校給本學(xué)期分來的三位教師配上了指導(dǎo)教師,，并簽訂了“師徒結(jié)對(duì)合同書”。同時(shí)召開了座談會(huì),，鼓勵(lì)新教師多學(xué)習(xí),，求進(jìn)步。

②繼續(xù)推行新教師“六個(gè)一”工程

在新教師中開展教學(xué)“六個(gè)一”工程,，已經(jīng)成為了學(xué)校一項(xiàng)傳統(tǒng),。本學(xué)期，我們每位新來我校的教師都經(jīng)歷了“六個(gè)一”這一過程,。新教師從備課——說課——上課——反思——總結(jié)——出試題獨(dú)立完成,。通過這樣一個(gè)循環(huán)的培訓(xùn)新教師的對(duì)教材的把握就好多了。

③繼續(xù)采用請(qǐng)進(jìn)來,，走出去的辦法,，邀請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)豐富的專家和退休教師集中對(duì)新教師聽課，選派教師外出學(xué)習(xí)和培訓(xùn),。

④開展對(duì)新教師系列跟蹤教學(xué)活動(dòng),。本學(xué)期學(xué)校語數(shù)英備課組一起對(duì)幾位新教師開展磨課活動(dòng)。幾位教師在備課組內(nèi)就同一課時(shí)在不同班級(jí)進(jìn)行授課,，每次授課后備課組都對(duì)他們的課進(jìn)行分析指導(dǎo),，然后再上。這些聽課,、磨課活動(dòng)對(duì)幾位老師的幫助年輕教師更好地成長,，效果較好,。

⑤繼續(xù)做好新教師備課檢查工作,，每周五三年以內(nèi)教齡的教師要把下周的課程備好給師傅看,，再交到教導(dǎo)處檢查,，以便落實(shí)新教師備課情況。

二,、教務(wù)人事管理常規(guī)化,，提高工作效率

1、根據(jù)穗天教〔201x〕19號(hào)關(guān)于印發(fā)《天河區(qū)教育事業(yè)單位崗位設(shè)置管理工作指導(dǎo)意見》

的精神,，順利完成天河區(qū)教育系統(tǒng)事業(yè)單位聘用合同的簽約,，和天河區(qū)事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)崗位人員聘用審批表的工作。

2,、根據(jù)穗天教〔201x〕33號(hào)《關(guān)于天河區(qū)教育事業(yè)單位首次崗位設(shè)置人員聘用后有關(guān)問題的通知》精神做好我校的崗位競(jìng)聘工作,。能嚴(yán)格按照上級(jí)部門的要求和程序，公平,、公開,、公正地順利完成崗位增聘工作。本次增聘專業(yè)技術(shù)崗位共18個(gè)：中級(jí)專業(yè)技術(shù)崗位11個(gè),，其中：八級(jí)崗位2個(gè)，九級(jí)崗位5個(gè),，十級(jí)崗位4個(gè),。初級(jí)專業(yè)技術(shù)崗位7個(gè)，其中：十一級(jí)崗位3個(gè),，十二級(jí)崗位4個(gè),。

(一)申請(qǐng)應(yīng)聘

201x年12月1日至201x年12月5日，應(yīng)聘人員向本單位提出書面競(jìng)聘申請(qǐng),，并按要求提交相關(guān)證明材料原件和復(fù)印件,。

(二)資格審核

201x年12月6日至201x年12月11日，由本單位崗位競(jìng)聘工作小組負(fù)責(zé)對(duì)提出競(jìng)聘者進(jìn)行資格審查和資格公示,，公示期為3個(gè)工作日,。

(三)組織競(jìng)聘

201x年12月12日至201x年12月18日，崗位競(jìng)聘工作小組負(fù)責(zé)組織競(jìng)聘和考核,，按照附件《崗位具體任職條件量化權(quán)重表》的要素和權(quán)重,，從高分到低分依次確定各類各級(jí)崗位擬聘用人選，報(bào)本單位崗位競(jìng)聘領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定,。

(四)結(jié)果公示

201x年12月19日至201x年12月25日,，崗位競(jìng)聘領(lǐng)導(dǎo)小組集體討論并審議競(jìng)聘結(jié)果和擬聘人選。競(jìng)聘結(jié)果和擬聘人選公示期為7天,。在公示期內(nèi)有異議者,，按程序進(jìn)行復(fù)議,，確屬不當(dāng)者，將予以重新審核,。

在組織競(jìng)聘一環(huán),，工作小組還連續(xù)三次召開會(huì)議討論和審核競(jìng)聘者的資料，對(duì)有疑問的問題也及時(shí)向局組織人事科咨詢以解決,。

3,、能嚴(yán)格執(zhí)行調(diào)、代課制度,，保證課程的落實(shí),。能科學(xué)合理地安排學(xué)生的作業(yè)量，切實(shí)減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),，本學(xué)期家長投訴為零,。

4、能根據(jù)上級(jí)教育部門的要求,，結(jié)合學(xué)校工作認(rèn)真落實(shí)校務(wù)公開工作,。

5、做好期初和期末的試卷征訂工作,。

6,、順利完成201x年相關(guān)學(xué)籍的數(shù)據(jù)和人事的各種表格的統(tǒng)計(jì)，完成201x-20xx年基層報(bào)表的統(tǒng)計(jì)工作,。

7,、及時(shí)建立201x年一年級(jí)新生學(xué)籍以及201x學(xué)年第一學(xué)期學(xué)生異動(dòng)管理和學(xué)生學(xué)籍信息修改工作。

8,、做好期末的學(xué)校師生獲獎(jiǎng)情況的統(tǒng)計(jì),。

三、學(xué)生活動(dòng)豐富化

學(xué)校把第二課堂納入課程,，課程的設(shè)置豐富多彩;都能根據(jù)學(xué)生的特長和愛好自由選擇課程,，成立六十多個(gè)興趣小組，開足開好活動(dòng),，學(xué)生的個(gè)性得到發(fā)展,，能力得到提高。各科組也能積極組織學(xué)生開展校內(nèi)競(jìng)賽活動(dòng)和參加上級(jí)部門組織的比賽,，成績喜人,。其中教導(dǎo)處組織學(xué)生參加第三屆天河區(qū)中小學(xué)生規(guī)范漢字書寫大賽獲優(yōu)秀組織單位，2人獲一等獎(jiǎng),，1人獲二等獎(jiǎng),，6人獲三等獎(jiǎng)。

本學(xué)期教導(dǎo)處還積極配合學(xué)校申報(bào)“廣州市語言文字規(guī)范化示范學(xué)校”的評(píng)估工作,，除補(bǔ)充和完善整理歸檔資料等迎評(píng)工作,，還組織了豐富的活動(dòng)，如規(guī)范漢字書寫比賽等活動(dòng),。 所有的活動(dòng)的開展教導(dǎo)處都能按照計(jì)劃扎實(shí)有效地進(jìn)行,。每個(gè)活動(dòng)都得到了全體教師的積極配合，全體學(xué)生都能踴躍參與,，學(xué)生家長的大力支持,，學(xué)生的能力得到發(fā)展。相信在學(xué)校的一系列活動(dòng)中,，我們的老師,、家長和同學(xué)都會(huì)收獲良多。在新的一年里,，教導(dǎo)處的同仁會(huì)一如既往地有條不紊地開展工作,，務(wù)求穩(wěn)中求發(fā)展，發(fā)展中求創(chuàng)新,。

學(xué)校教務(wù)處年度工作總結(jié) 學(xué)校教務(wù)處工作匯報(bào)篇二

本學(xué)期,教導(dǎo)處在白山鎮(zhèn)中心校和校長室的正確領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)下,貫徹教研室工作計(jì)劃,全面落實(shí)學(xué)校工作意見,以生為本,以實(shí)踐有效教學(xué)為主題,以提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量為目的,加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn),努力提高教師教育教學(xué)水平,加大常規(guī)教學(xué)管理力度,全面提高教學(xué)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)師生共同發(fā)展,。

一、加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高教師的綜合素質(zhì),。

教育教學(xué)理論能指導(dǎo)教育實(shí)踐,能不斷更新教師的教育觀念,提高教師的理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),能有效提高教師的專業(yè)水平。

1,、積極組織教師深入學(xué)習(xí)各科課程標(biāo)準(zhǔn)和《義務(wù)教育法》,認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真做筆記,。領(lǐng)悟新課改精神、新課程理念,轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)思想,。各教研組根據(jù)本組實(shí)際情況搜集有關(guān)教學(xué)理論,組織教師學(xué)習(xí),用理論來指導(dǎo)教師的教育教學(xué)實(shí)踐。同時(shí)和學(xué)校教科室聯(lián)合邀請(qǐng)市教科室領(lǐng)導(dǎo)來校作教科研講座,提高廣大教師的教科研理論水平,使廣大教師能運(yùn)用理論知識(shí)解決教學(xué)中的實(shí)際問題,。

2,、積極開展教研活動(dòng)。

(1),、積極組織參加校內(nèi)外研討課,。本學(xué)期我校派部分老師到廬江縣參加了合肥市送培送教活動(dòng),在本校舉行優(yōu)質(zhì)課比賽活動(dòng)，大大提高了各教師對(duì)上課與評(píng)課的認(rèn)識(shí),。 在以上舉行的幾次教研活動(dòng)中,從研討課前的聽課,、教學(xué)準(zhǔn)備到課后的評(píng)課及總結(jié)上,我們教導(dǎo)處都認(rèn)真組織,精心籌備,努力把教研工作做得更好,盡量提高每個(gè)老師的教學(xué)水平。

(2),、努力開展教學(xué)研討會(huì),。教導(dǎo)處每月組織了一次有針對(duì)性的教學(xué)研討會(huì),由教導(dǎo)處及教研組長主持,就教學(xué)中遇到的某些教學(xué)難點(diǎn)的突破展開學(xué)習(xí)討論。如:低年級(jí)的識(shí)字認(rèn)字教學(xué),、二年級(jí)的寫話的訓(xùn)練,、三年級(jí)的作文起步,、五年級(jí)的解方程、六年級(jí)的分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題和如何讓學(xué)生輕松學(xué)英語,、記單詞等,激發(fā)教師參與教研的主體意識(shí)和創(chuàng)造熱情,鼓勵(lì)教學(xué)合作,、交流、共享教研成果,。各位老師暢所欲言,大膽發(fā)表自己的意見看法,。在一定程度上,提高了老師們的理論知識(shí)和實(shí)際操作能力。

(3),、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽課,教師互相聽課,。校長、教導(dǎo)處及各教研組長以身作則,在全校掀起了聽課熱潮,。大家實(shí)實(shí)在在地研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問題,發(fā)表見解,交流困惑,提高了教研組的凝聚力和科研能力,。

3、理論指導(dǎo)實(shí)踐,。學(xué)校對(duì)教研組的教學(xué)研究活動(dòng),、集體備課、教師的聽課作了具體要求,對(duì)教師的上課,、備課,、聽課、教學(xué)隨筆或反思也作了具體的要求,讓理論運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中,。 二,、強(qiáng)化教學(xué)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)常規(guī)是教師開展日常教學(xué)工作的準(zhǔn)則,良好的管理體制是我們順利實(shí)施課程改革,提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證,因此,我們始終抓實(shí)抓好。重點(diǎn)做好了如下工作:

1,、抓常規(guī),促進(jìn)管理更加規(guī)范

本學(xué)期我校嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識(shí),加強(qiáng)課程計(jì)劃的執(zhí)行和管理,做到了“開齊,、上足、教好”,同時(shí)也促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展,。本學(xué)期加強(qiáng)了查課力度,也加大了對(duì)課堂教學(xué)的監(jiān)控力度,進(jìn)一步加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)工作的管理與考核,。

(1)抓備課。備課是上好課的關(guān)鍵,創(chuàng)造性地使用教材,恰當(dāng)?shù)剡x擇教學(xué)方式和方法,有效地提高課堂教學(xué)效率,成為大家共同關(guān)注和思考的問題,。本學(xué)期教導(dǎo)處對(duì)各教師的教案檢查了四次,。每次檢查后,教導(dǎo)處都認(rèn)真總結(jié),如實(shí)反饋,促使教師改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。

(2)抓上課,。上課是教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié),上好一節(jié)課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,。本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)聽課,采用隨堂聽課制度,促使教師的教學(xué)觀念轉(zhuǎn)變,盡可能把更多的時(shí)間留給學(xué)生,提高了課堂效率。

2,、加強(qiáng)畢業(yè)班的教學(xué)管理力度,。

3、加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控的力度。本學(xué)期一開學(xué),教導(dǎo)處就對(duì)部分年級(jí)進(jìn)行了摸底性的質(zhì)量抽測(cè),根據(jù)抽測(cè)中發(fā)現(xiàn)的問題召開了任課教師會(huì)議,幫助他們找出問題的原因,并提出了在以后教學(xué)中改正的方法;尤其是在期中考試以后,發(fā)現(xiàn)全校數(shù)學(xué)學(xué)科中普遍存在著計(jì)算正確率低下的現(xiàn)象,因此我們?cè)谌w數(shù)學(xué)老師中開展了如何提高學(xué)生計(jì)算正確率的研究,全體老師各抒己見,說出了自己的的想法和做法,改變了過去相互埋怨的現(xiàn)象,經(jīng)過努力,在期終考試中有了明顯的改觀,。

四,、存在問題及構(gòu)想

教導(dǎo)處的中心工作是教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量不是一句空口號(hào),它需要以扎實(shí)而創(chuàng)新的日常工作為基礎(chǔ)。在工作中我們也感到一些問題的存在,如教師的業(yè)務(wù)提高問題;怎樣促使“問題班級(jí)”的轉(zhuǎn)化;怎樣才能更好實(shí)現(xiàn)分層次遞進(jìn)教學(xué),全面提高學(xué)生能力;怎樣使集體備課落到實(shí)處等,。下學(xué)期我們的設(shè)想是把日常教學(xué)工作的開展再扎實(shí)一些,創(chuàng)造性更多一些,創(chuàng)新求實(shí),穩(wěn)步提高教師素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量,。

學(xué)校教務(wù)處年度工作總結(jié) 學(xué)校教務(wù)處工作匯報(bào)篇三

本學(xué)期，教務(wù)處在校委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,，與教研,、辦公、德育,、總務(wù),、宿管等處室，年級(jí)部,、教研組等職能部門密切配合,，全體同仁團(tuán)結(jié)一致、與時(shí)俱進(jìn),、奮力拼博,、勤奮工作，保證了教育教學(xué)工作的順利開展,，完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)工作?，F(xiàn)總結(jié)：

一、本學(xué)期完成的主要工作

1,、狠抓教學(xué)常規(guī)工作

一是認(rèn)真抓好了教師教學(xué)計(jì)劃,、備課、上課,、作業(yè)等教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)的檢查,。本學(xué)期共檢查教案4次，學(xué)生作業(yè)4次,，有記錄,、有匯總、有公布,。

二是開展了4次學(xué)生評(píng)教活動(dòng)，全面了解了教師的教學(xué)情況,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決教師在教學(xué)中出現(xiàn)的問題,。

三是加強(qiáng)了早晚自習(xí)、課堂教學(xué)的整頓,，每天安排一名主任或副主任和一名教務(wù)員值班,，查處遲到、缺課學(xué)生，并隨機(jī)抽查堂課教學(xué),，加強(qiáng)教學(xué)過程的監(jiān)控,，不斷營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，建立良好的教學(xué)秩序,。

2,、抓好教師培訓(xùn)，提高教師素質(zhì)

一是抓好教師的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),，不斷更新教學(xué)理念,。選送了吳學(xué)軍、蔡賽男兩位教師參加了xx年中等職業(yè)學(xué)校計(jì)算機(jī),、財(cái)會(huì)專業(yè)骨干教師國家級(jí)培訓(xùn),。

二是積極推動(dòng)教師參加各類教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)，不斷提高教學(xué)水平,。11月下旬,，組織了全校性的教師教學(xué)擂臺(tái)比武活動(dòng)，來自各教研組的21位教師參加了比賽,，廣大教師積極參與聽課,、評(píng)課，有效扭轉(zhuǎn)了一度松散的學(xué)風(fēng)教風(fēng),，取得了較滿意的效果,。

三是積極鼓勵(lì)教師參與各類課題的研究和論文的撰寫。7月份學(xué)校申請(qǐng)和承擔(dān)了全國教育科學(xué)“”規(guī)劃xx年度教育部規(guī)劃課題《中等職業(yè)學(xué)?！半p師型”教師隊(duì)伍建設(shè)研究》的研究任務(wù),，并安排相關(guān)人員成立了研究團(tuán)隊(duì)。同時(shí)積極鼓勵(lì)教師撰寫各級(jí)各類論文,，提高科研水平,。一年來我校教師在省級(jí)以上刊物發(fā)表論文2篇，市級(jí)刊物發(fā)表論文10余篇,。

3,、學(xué)生技能競(jìng)賽常抓不懈

一是以技能訓(xùn)練為抓手，大力開展專業(yè)技能競(jìng)賽活動(dòng),。11月份舉行了期中技能考核,，安排了珠算、會(huì)計(jì)電算化考核,、隨后教務(wù)處抽查了20名學(xué)生的專業(yè)技能情況,，逐個(gè)檢測(cè)了學(xué)生的專業(yè)動(dòng)手能力。通過開展一系列的專業(yè)技能考核,，提升了學(xué)生專業(yè)技能,，增強(qiáng)了學(xué)生就業(yè),、創(chuàng)業(yè)能力，推動(dòng)了我校的專業(yè)建設(shè)和專業(yè)教學(xué)工作,。

二是精心組織參加了中職學(xué)校學(xué)生專業(yè)技能競(jìng)賽活動(dòng),。11月份組織旅游專業(yè)和會(huì)計(jì)專業(yè)各3名學(xué)生參加了于11月27日舉行的湖南省職業(yè)院校冬季技能大賽，取得了專業(yè)技能競(jìng)賽的較好成績,。

4,、突出重點(diǎn)、加強(qiáng)高三畢業(yè)班教學(xué)工作,。

高三畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量,，直接關(guān)系到學(xué)校的聲譽(yù)和社會(huì)地位。本學(xué)期學(xué)校專題組織召開了高三教學(xué)工作會(huì)議,，并通過實(shí)施月考制等措施,，營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。同時(shí)在各班主任的積極配合下,，我們還完成了xx年高三年級(jí)學(xué)生的高考報(bào)名工作,。

5、精心組織各類考試,。11月份組織了期中考試,，元月份組織了期終考試和電工、服裝專業(yè)技能考核等,。

6,、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)工作有新突破。

本學(xué)期,，教務(wù)處調(diào)整了實(shí)訓(xùn)人員,，進(jìn)一步規(guī)范了實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)管理，增強(qiáng)了教學(xué)服務(wù)意識(shí),。實(shí)驗(yàn)精神面貌和工作作風(fēng)有了較大的轉(zhuǎn)變,。實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)的開出率大大提高，實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)有計(jì)劃,、有步驟,、有評(píng)價(jià)、有記錄,。

二,、大力開展各類活動(dòng)

1、學(xué)習(xí)以“導(dǎo)學(xué)案”為載體的教改活動(dòng)要求,，以探求符合我校實(shí)際的教學(xué)思路和教學(xué)方法,，不斷完善集體備課、課前備課,、聽課,、評(píng)課制度。

2,、圍繞“導(dǎo)學(xué)案”課堂教學(xué)改革,，扎實(shí)有序安排了推門課、跟蹤課,、優(yōu)質(zhì)課,、匯報(bào)課活動(dòng)。

3,、開設(shè)教學(xué)開放活動(dòng),，借賽課、能手課的契機(jī),，接待了旗市兄弟學(xué)校,、教研機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)、教研人員的聽課指導(dǎo),。

4,、組織新教師座談會(huì)，敞開心扉交流感受,，促進(jìn)他們盡快成熟,，以便不斷增強(qiáng)我校教學(xué)發(fā)展的后勁。

5,、開展全校各年級(jí)的“培優(yōu)輔差”工作,，做到了有計(jì)劃，有成效,。

6,、重視學(xué)校各學(xué)科的知識(shí)競(jìng)賽，有活動(dòng)安排,，有過程材料,，有獲獎(jiǎng)通報(bào)。

7,、積極組織學(xué)生參加旗市區(qū)級(jí)各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng),，經(jīng)典誦讀團(tuán)隊(duì)、初中男女籃球隊(duì)等多有收獲,。

8,、堅(jiān)持“午間課前快樂十分鐘”活動(dòng)不動(dòng)搖，不僅豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,，而且塑造著學(xué)生良好的素養(yǎng)品格,。

1、認(rèn)真做好了教材的征訂,、裝運(yùn),、分配,、發(fā)放、調(diào)劑工作,，確保了教學(xué)工作的正常開展,。

2,、全面實(shí)施“陽光分班”工程，做到了招生,、編班的公正、公平,、公開。

3,、規(guī)范圖書借閱制度,，采用集體借閱與個(gè)人借閱相結(jié)合的方法，保證了學(xué)生借閱,。

4,、為學(xué)校和全校師生服務(wù)，做好了xx年報(bào)刊征訂工作,。

三,、存在的問題

1,、缺少教學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,，教師的教學(xué)熱情、工作積極性,、主動(dòng)性還不夠,。學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，學(xué)習(xí)動(dòng)力欠缺,，學(xué)習(xí)氣氛不夠濃厚,。

2、教學(xué)改革的步子沒有邁開,，致使教學(xué)效率不高,。由于學(xué)生的基礎(chǔ)水平低,、學(xué)習(xí)習(xí)慣差，加之我們的教學(xué)方法明顯陳舊,，我們的教材、我們的教法與學(xué)生的實(shí)際差距很大,。相當(dāng)一部分學(xué)生聽不懂,，既而對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣,、產(chǎn)生厭學(xué)、輟學(xué)心理,。

3,、教研教改是個(gè)薄弱環(huán)節(jié)。如何結(jié)合我校教學(xué)工作的實(shí)際,，開展切實(shí)有效的教學(xué)研討和教研活動(dòng)仍是一個(gè)需認(rèn)真探討的問題,。

四、今后努力探索的方向

1,、扎實(shí)推進(jìn)課程建設(shè),，加大業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高整體教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),。

2,、完善各類功能教室，加強(qiáng)功能教室管理,，發(fā)揮功能教室作用,。

3、加強(qiáng)音體美科技制作輔導(dǎo),，建設(shè)多樣學(xué)生團(tuán)隊(duì),，創(chuàng)辦特色學(xué)校。

教學(xué)管理工作是一項(xiàng)常做常新,、永無止境的工作,。社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在進(jìn)步,，學(xué)生在變化,，作為教學(xué)管理工作的我們，必須及時(shí)發(fā)現(xiàn),、研究和解決學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教學(xué)工作中的新情況,、新問題,，盡職盡責(zé)地做好各項(xiàng)工作。我們堅(jiān)信,，有校長室的正確領(lǐng)導(dǎo),，有廣大教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作，我們的各項(xiàng)工作一定會(huì)上一個(gè)新的臺(tái)階!

學(xué)校教務(wù)處年度工作總結(jié) 學(xué)校教務(wù)處工作匯報(bào)篇四

本學(xué)期,，教導(dǎo)處在鄉(xiāng)總校和學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，貫徹中心校的工作計(jì)劃，全面落實(shí)學(xué)校工作意見,。本著“以人為本”的教育思想,，扎實(shí)開展教育教學(xué)工作，繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革,，完善教研組的職能和加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，促進(jìn)教師隊(duì)伍的建設(shè)，實(shí)現(xiàn)師生共同發(fā)展?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一,、加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高教師的綜合素質(zhì),。

教育教學(xué)理論能指導(dǎo)教育實(shí)踐,，能不斷更新教師的教育觀念，提高教師的理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，能有效提高教師的專業(yè)水平。

1,、積極組織教師深入學(xué)習(xí)各科課程標(biāo)準(zhǔn)和《義務(wù)教育法》,，認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真做筆記,。領(lǐng)悟新課改精神,、新課程理念，轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)思想,。各教研組根據(jù)本組實(shí)際情況搜集有關(guān)教學(xué)理論,，組織教師學(xué)習(xí)，用理論來指導(dǎo)教師的教育教學(xué)實(shí)踐,。提高廣大教師的教科研理論水平,，使廣大教師能運(yùn)用理論知識(shí)解決教學(xué)中的實(shí)際問題。

2,、積極開展教研活動(dòng),。

本學(xué)期教導(dǎo)處分別進(jìn)行了語文、數(shù)學(xué)的年輕教師的公開課，上課的老師都能課前認(rèn)真?zhèn)湔n,、為上好公開課做好充分的準(zhǔn)備工作,。聽課的教師都能認(rèn)真做好筆記，課后在教研組長的主持下對(duì)每一節(jié)公開課進(jìn)行評(píng)課,。努力把教研工作做得更好,，盡量提高每個(gè)老師的教學(xué)水平。我校還注重對(duì)教師教學(xué)能力的培養(yǎng),，分別派教師出外學(xué)習(xí)取經(jīng),。

二、強(qiáng)化教學(xué)管理,，全面提高教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)常規(guī)是教師開展日常教學(xué)工作的準(zhǔn)則,，良好的管理體制是我們順利實(shí)施課程改革，提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證,，因此，我們始終抓實(shí)抓好,。重點(diǎn)做好了如下工作：

1,、抓常規(guī)，促進(jìn)管理更加規(guī)范

本學(xué)期我校嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,，強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識(shí),，加強(qiáng)課程計(jì)劃的執(zhí)行和管理，做到了“開齊,、上足,、教好”，同時(shí)也促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展,。

(1)抓備課,。備課是上好課的關(guān)鍵，教導(dǎo)處要求每一位任課教師要認(rèn)真?zhèn)湔n,、寫好教案,。同時(shí)要求教師依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)，創(chuàng)造性地使用教材,，恰當(dāng)?shù)剡x擇教學(xué)方式和方法,，有效地提高課堂教學(xué)效率。教導(dǎo)處并對(duì)教師的教案進(jìn)行定期的檢查,，及時(shí)反饋給科任教師,。

(2)抓上課。上課是教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié),，上好一節(jié)課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,。本學(xué)期教導(dǎo)處繼續(xù)加強(qiáng)聽課，完善聽課制度。讓每一位教師向課堂要質(zhì)量,，提高了課堂效率,。

(3)抓作業(yè)批改。本學(xué)期教導(dǎo)處繼續(xù)加強(qiáng)教師們對(duì)學(xué)生作業(yè)的批改,，力求每一位教師要做到：認(rèn)真批改,、及時(shí)批改、及時(shí)講評(píng),。讓作業(yè)真正發(fā)揮最大的作用,。

(4)抓課后輔導(dǎo)。要提高教學(xué)質(zhì)量,，還要做好課后輔導(dǎo)工作,，小學(xué)生愛動(dòng)、好玩,，缺乏自控能力,，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè),。針對(duì)這些問題,，我們加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的思想教育，加強(qiáng)課后輔導(dǎo),，引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)的責(zé)任心,。

(5)抓教后反思?！墩n程標(biāo)準(zhǔn)》要求教師要及時(shí)進(jìn)行教后反思,，在反思的基礎(chǔ)上使自己的教學(xué)促進(jìn)全體學(xué)生的全面發(fā)展，可見教后反思的重要性,。要促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展,，教學(xué)反思也是一個(gè)重要的手段。我校要求教師課后要及時(shí)進(jìn)行反思,，并對(duì)反思進(jìn)行具體要求,，以書面、小組等形式進(jìn)行教學(xué)反思,，達(dá)到提高自身教學(xué)水平的目的,。

2、加強(qiáng)畢業(yè)班的教學(xué)管理力度,。一個(gè)學(xué)校的教學(xué)水平,，無不從畢業(yè)班展現(xiàn)出來。自上學(xué)期以來,，學(xué)校提高對(duì)畢業(yè)班科任的要求,，同時(shí)又給予支持鼓勵(lì)

從思想上提高學(xué)生的認(rèn)識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生把對(duì)班對(duì)校的熱愛轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)動(dòng)力。加強(qiáng)了學(xué)校與家庭,、社會(huì)的聯(lián)系,，增強(qiáng)了學(xué)校的教育合力。

四,、存在問題及構(gòu)想

教導(dǎo)處的中心工作是教學(xué),，提高教學(xué)質(zhì)量不是一句空口號(hào)，它需要以扎實(shí)而創(chuàng)新的日常工作為基礎(chǔ),。在工作中我們也感到一些問題的存在,，如教師的業(yè)務(wù)提高問題;怎樣促使“問題班級(jí)”的轉(zhuǎn)化;怎樣才能更好實(shí)現(xiàn)分層次遞進(jìn)教學(xué)，全面提高學(xué)生能力等,。下學(xué)期我們的設(shè)想是把日常教學(xué)工作的開展再扎實(shí)一些,，創(chuàng)造性更多一些，創(chuàng)新求實(shí),，穩(wěn)步提高教師素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量,。

回首過去，成績有所提高,，面對(duì)未來,，倍感壓力很大，我們相信,，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師的大力支持下,，面對(duì)新形勢(shì),、新機(jī)遇、新挑戰(zhàn),，我們將進(jìn)一步樹立信心,，理清思路，突出重點(diǎn),，勤奮工作,，講究實(shí)效，為教育譜寫新的篇章!

學(xué)校教務(wù)處年度工作總結(jié) 學(xué)校教務(wù)處工作匯報(bào)篇五

本學(xué)期學(xué)校教務(wù)處以新課改理念為業(yè)務(wù)指導(dǎo)思想,，以教學(xué)常規(guī)的精細(xì)化管理,，本著提升學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力、面向全體學(xué)生及教師的工作目標(biāo),，努力做好各項(xiàng)工作,，取得了一定的實(shí)效。具體小結(jié)如下：

一,、強(qiáng)化管理,，突出教學(xué)中心，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升

1、常規(guī)工作

⑴嚴(yán)格教學(xué)秩序,。教師必須嚴(yán)格按課表上課,，不遲到、不早退,，不擅自調(diào)課,，堅(jiān)決杜絕曠課現(xiàn)象。教務(wù)處嚴(yán)格做好教師課堂考勤工作,，堅(jiān)持每天巡堂工作,，并及時(shí)反饋。加大了對(duì)早讀,、兩操,、自習(xí)的檢查力度，定期檢查《課堂教學(xué)日志》,、《課堂紀(jì)律檢查表》,，對(duì)教師的出勤和教學(xué)情況進(jìn)行監(jiān)督、跟蹤,。參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)和進(jìn)修的教師應(yīng)提前協(xié)調(diào)好課程,，確保了學(xué)校教學(xué)秩序的穩(wěn)定。

⑵認(rèn)真編制教師任課安排表,、課程表,，保證教學(xué)工作的順利開展。本學(xué)期教務(wù)處根據(jù)現(xiàn)有師資狀況,、各年段實(shí)際狀況,，做好課務(wù)分工、協(xié)調(diào)工作,，待人員全部到位后進(jìn)行微調(diào),，盡可能使課程安排合理化。開學(xué)課表運(yùn)行一周后,，教務(wù)處通過征集意見,，對(duì)課表進(jìn)行了適當(dāng)調(diào)整，以保證課時(shí)安排的最優(yōu)化,。當(dāng)有教師請(qǐng)假,、生病或因?qū)W校工作需要調(diào)課時(shí)，教務(wù)處總是在第一時(shí)間將課表調(diào)整到位,。本學(xué)期,，教務(wù)處安排調(diào)課、代課上百節(jié),，保證了教學(xué)工作的正常有序進(jìn)行,。

⑶組織初,、高中音樂班新生選拔考試及小學(xué)升初中學(xué)生的招生工作,。

⑷做好期中,、期末考試工作同時(shí)，我校還承擔(dān)了國家級(jí)社會(huì)考試任務(wù),。期中考試嚴(yán)格按照正規(guī)考試模式,，認(rèn)真命題、考試單人單座,、密封閱卷,、統(tǒng)一上分,、考后及時(shí)進(jìn)行試卷分析,，總結(jié)成敗得失,，以利再戰(zhàn),。通過期中,，我們極大的提升了學(xué)生的應(yīng)試能力,、鍛煉了學(xué)生的抗壓能力,，也為教師提供了檢查階段教學(xué)成果機(jī)會(huì),，為下一階段教學(xué)工作提供教學(xué)參考。嚴(yán)格監(jiān)考制度,。

⑸做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。經(jīng)常性的開展一些學(xué)生小型座談會(huì),，有尖子生的,、也有學(xué)困生的，傾聽他們的新生,、為他們排憂解難,，鼓勵(lì)好的更好、差的不氣餒奮起直追,，讓學(xué)生共同進(jìn)步,，映照良好的學(xué)習(xí)氛圍。

2,、強(qiáng)化畢業(yè)班教學(xué)工作

畢業(yè)班工作歷來是學(xué)校教學(xué)工作的重中之重,，這是檢測(cè)我校教學(xué)質(zhì)量的重要依據(jù),。為切實(shí)提高中高考成績，開學(xué)初制定了中高考目標(biāo);組織開展好模擬考試和適應(yīng)性考試,，定期召開專題教學(xué)分析會(huì)和家長會(huì),，做好培優(yōu)工作，我們的培優(yōu)班學(xué)生做到集中輔導(dǎo)與平時(shí)“添料”相結(jié)合,，靈活輔導(dǎo),，讓尖子生吃得飽，吃得好,。并對(duì)尖子生進(jìn)行質(zhì)量跟蹤,，教務(wù)處通過定期召開的學(xué)生座談會(huì)，了解培優(yōu)情況及學(xué)生的心聲,。補(bǔ)差工作要求教師思想重視,，情感投入，及時(shí)激勵(lì)和指導(dǎo),，對(duì)優(yōu)生和進(jìn)步顯著的差生要及時(shí)表揚(yáng)和鼓勵(lì),。時(shí)間緊、任務(wù)重,，針對(duì)初三及高三畢業(yè)學(xué)生,，教務(wù)處還做了以下工作：

(1)中考報(bào)名工作：主要涉及錄入?yún)⒓又锌紝W(xué)生的個(gè)人信息及照相工作。

(2)內(nèi)高班報(bào)名：輸入內(nèi)高班學(xué)生信息,。

(3)學(xué)業(yè)水平考試及學(xué)考報(bào)名工作：一年兩次的學(xué)考報(bào)名及學(xué)業(yè)水平信息采集和照相工作,。

(4)初中中考體育免試學(xué)生的上報(bào)工作。

(5)中考政策照顧考生資格的申報(bào),。

(6)中考推薦,。保送生的申報(bào)。

(7)畢業(yè)班學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定工作,。

(8)初高中學(xué)生填報(bào)志愿工作,。

(9)初中和高中畢業(yè)生的畢業(yè)證審核及簽發(fā)工作。

(10)初,、高中學(xué)生建檔發(fā)放工作,。

(11)高考藝術(shù)類考生報(bào)名及審核工作(主要涉及高中畢業(yè)學(xué)生的戶口審核、編排藝術(shù)類考生的報(bào)名序號(hào),，錄入個(gè)人信息及照相工作),。

(12)普通高考報(bào)名工作(涉及高考體檢等工作)

(13)高中助學(xué)金的上報(bào)及發(fā)放。

(14)高三特困學(xué)生的大學(xué)資助申報(bào)及收取材料,。

3,、強(qiáng)化功能教室的管理，重視體育藝術(shù)信息等工作

教務(wù)處管理下的.各專用教室的使用和環(huán)境建設(shè)工作,，要求各專用教師管理員要定期檢查室內(nèi)設(shè)施,、有問題及時(shí)匯報(bào)整改,、尤其要做好衛(wèi)生管理工作，今年教務(wù)處在開學(xué)初就給各專用教室管理員開會(huì),，公布學(xué)校的管理制度,、明確責(zé)任，提高利用率,、定期檢查,，今年專用教室在迎接上級(jí)檢查工作中總體上較好，資料記實(shí)工作比較詳實(shí),、賬目清楚,，物品擺放有序，但存在的問題是衛(wèi)生打掃不及時(shí),，沒有形成經(jīng)?；椭贫然嬖跈z查前突擊打掃衛(wèi)生現(xiàn)象,，致使衛(wèi)生問題存在死角和不徹底現(xiàn)象,。

實(shí)驗(yàn)室主動(dòng)配合一線教師，積極準(zhǔn)備各類實(shí)驗(yàn)器材藥品,，為教學(xué)工作順利進(jìn)行提供了保障,。圖書閱覽室按時(shí)開放，為廣大師生的文獻(xiàn)查找,、閱覽圖書及刊物資料提供了保障,。文印室積極配合一線教師及時(shí)打印試題、試卷等,，積極克服工作量大,，勞動(dòng)強(qiáng)度的困難，保障了教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行,。

為切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),，營造寓教于樂，趣味健身,，陶冶情操的教學(xué)氛圍,，教務(wù)處、體音美教研組協(xié)同各班主任及配班老師認(rèn)真組織,，積極實(shí)施在加強(qiáng)、創(chuàng)新校園體育活動(dòng)形式,，增強(qiáng)實(shí)效性上動(dòng)腦筋,，開展了豐富多彩的校園陽光體育活動(dòng)，加強(qiáng)“兩操”與大課間運(yùn)動(dòng)與保健的質(zhì)量,。

為了使學(xué)生整體素質(zhì)得到提高,，提高學(xué)生的文化素養(yǎng),，挖掘?qū)W生的各種潛力，音美組在本學(xué)期除了完成正常的音樂美術(shù)教學(xué)任務(wù)以外,，共組織校內(nèi)校外藝術(shù)活動(dòng)20次,，本學(xué)期，在烏市中小學(xué)中華經(jīng)典誦讀大賽中,，獲市級(jí)一等獎(jiǎng),，陳雪敏老師獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。劉梅老師在“華文杯”新疆首屆中小學(xué)書法競(jìng)賽中,，輔導(dǎo)學(xué)生6人次獲獎(jiǎng),，并獲輔導(dǎo)教師“二等獎(jiǎng)”。

總之,，本學(xué)期教務(wù)處做了一些事情,，取得了一點(diǎn)成績，但也存在著許多不足,。我們決心在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,，今后進(jìn)一步做好各項(xiàng)工作，為實(shí)現(xiàn)二中跨越式發(fā)展而奮斗,。

學(xué)校教務(wù)處年度工作總結(jié) 學(xué)校教務(wù)處工作匯報(bào)篇六

本年度教務(wù)處圍繞學(xué)校工作總目標(biāo)(爭(zhēng)創(chuàng)省四星級(jí)高中)和學(xué)校工作具體目標(biāo)(增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,，做好“八項(xiàng)工作”)，在教學(xué)管理上,，繼續(xù)在“嚴(yán)”,、“細(xì)”、“實(shí)”上狠下功夫,，帶領(lǐng)全體教師扎實(shí)苦練教學(xué)內(nèi)功,，取得了較顯著的成效。

在完成常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,，本年度重點(diǎn)做了以下幾點(diǎn)工作：

一,、切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)校教學(xué)全過程的監(jiān)管力度

1.針對(duì)學(xué)校教學(xué)現(xiàn)狀，多方聽取意見,，起草并制定了教學(xué)常規(guī)“五認(rèn)真”的細(xì)則及考核辦法,，組織學(xué)科組、備課組認(rèn)真學(xué)習(xí)并貫徹執(zhí)行,。對(duì)教師的評(píng)價(jià)不單純以成績來論成敗,，而更注重過程。學(xué)校又一次蟬聯(lián)了無錫市常規(guī)管理先進(jìn)學(xué)校,。

2.對(duì)認(rèn)真上課這一環(huán)節(jié),，實(shí)行了“推門聽課制”。配合校長室及時(shí)做好具體的組織工作,、評(píng)議工作和信息反饋工作,，促進(jìn)了每一位一線教師充分重視每一節(jié)課的教學(xué),，努力向課堂40分鐘要質(zhì)量。

3.對(duì)認(rèn)真批改作業(yè)和認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生兩個(gè)環(huán)節(jié),，采取了三條監(jiān)控措施,。一是凡有學(xué)生、家長舉報(bào),，教務(wù)處必一查到底,，本年度三位學(xué)生家長有反映的老師，都得到及時(shí)的提醒和警告;二是不定時(shí)向?qū)W生問卷調(diào)查及開座談會(huì)調(diào)查,，本年度共調(diào)查了三次;三是由教務(wù)處直接抽查,，做好評(píng)估記錄。

4.根據(jù)不同年度,，提出了不同教學(xué)目標(biāo)達(dá)成度,，加強(qiáng)了各年級(jí)教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)管，責(zé)任到備課組,，責(zé)任到個(gè)人,。

二、切實(shí)抓好提升教學(xué)質(zhì)量的工程

1.本年度,，我們開設(shè)了44個(gè)研究性學(xué)習(xí)課程，完成了82本校本課程的編寫工作,。

2.各科教學(xué)做到“低起點(diǎn),，小坡度,，生基礎(chǔ),，多輔導(dǎo),，勤反饋”,，控制難度，講究效度，切實(shí)提高了教學(xué)質(zhì)量。高一高二市統(tǒng)考成績均列同類學(xué)校的前茅。

3.打好了高考攻堅(jiān)戰(zhàn),，確保了××年高考本科一次性進(jìn)線率和各科總均分名列城區(qū)第四。錄取本科學(xué)生××人，?？啤痢寥耍龑W(xué)率為××%,。

4.打好了中招爭(zhēng)奪戰(zhàn)，確保了××級(jí)生源有了進(jìn)一步的改善,。今年的招生我校位于城區(qū)第四,。

5.抓好各級(jí)各類學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng),。學(xué)科競(jìng)賽中，學(xué)生獲省化學(xué)奧賽三等獎(jiǎng)2人,，省生物奧賽二等獎(jiǎng)3人,、三等獎(jiǎng)27人;全國英語競(jìng)賽三等獎(jiǎng)14人;全國中學(xué)生××科技競(jìng)賽獲二、三等獎(jiǎng)7個(gè);××省青少年科技創(chuàng)新大賽獲一等獎(jiǎng)1名;在××省第××屆“××杯”機(jī)器人大賽中,，學(xué)校代表隊(duì)獲高中組團(tuán)體獎(jiǎng)一個(gè),，單項(xiàng)二等獎(jiǎng)3個(gè)、三等獎(jiǎng)1個(gè),。

6.完成了高二信息技術(shù)省會(huì)考的工作,，通過率達(dá)95.1%，完成了高二理化生實(shí)驗(yàn)會(huì)考和高一,、高二省勞技會(huì)考,，通過率都為100%。

三,、積極穩(wěn)妥推進(jìn)新一輪課程改革

1.本年度是我省全面介入高中新課程改革的第一個(gè)年頭,。一年中，我們?cè)诮逃^念,、教師培訓(xùn),、課程管理、物質(zhì)保障,、實(shí)際操作等方面作了大量的工作,，先后組織近200人次的老師參加了全國、省,、市新課程培訓(xùn),。

2.在新課程教學(xué)管理中，我們努力做到多思考,、善交流,、勤總結(jié)。制定了《××高中課程改革實(shí)施方案》,，先后召開年級(jí)研討活動(dòng)2次,，組織教師論壇活動(dòng)1次。

3.成功地組織了帶有新課程教學(xué)理念的27節(jié)大型對(duì)外公開課,，擴(kuò)大了教師,、學(xué)校的影響。

4.連續(xù)7次組織每批12人以上的老師到兄弟學(xué)校聽課學(xué)習(xí),。

5.由于我校對(duì)于新課程思考的較多,、較早,，各項(xiàng)工作相對(duì)在兄弟學(xué)校的前列，教研中心14次學(xué)科的研討活動(dòng)選在我校進(jìn)行,。

6.近半年來,，我校共有生物、歷史,、政治等8門學(xué)科10位教師對(duì)外開設(shè)新課程研討課與觀摩課,，其中歷史教師沈璐逸代表無錫市歷史學(xué)科面向全省開設(shè)了新課程示范課。

7.歷史,、地理人教版新教材無錫地區(qū)研討會(huì)在我校舉行,，我校××,、××兩位老師開設(shè)了大市新課程研討課,，受到好評(píng)。

四,、認(rèn)真細(xì)致做好搬遷的各項(xiàng)準(zhǔn)備及四星級(jí)高中申報(bào)的有關(guān)材料

1.圖書館,、實(shí)驗(yàn)室、現(xiàn)代信息技術(shù)室,、文印室積極主動(dòng)做好各和儀器設(shè)備的清理,、盤存、捆扎等工作,，思考了遷入新校后自身的管理方案,。

2.一絲不茍的完成了四星級(jí)高中申報(bào)的有關(guān)材料工作,，核對(duì)各種數(shù)據(jù),，收集了有效信息，對(duì)照標(biāo)準(zhǔn),，查漏補(bǔ)缺,。

五、不足與需要改進(jìn)的方面：

1.學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)還比較重,，極少數(shù)老師投入和產(chǎn)出之比失衡現(xiàn)象還較嚴(yán)重;

2.在提倡主備課的前提下,，個(gè)性化的教學(xué)風(fēng)格還需要進(jìn)一步的強(qiáng)化。

3.搬入新校后,，如何管理考慮的方案還不夠成熟,。

學(xué)校教務(wù)處年度工作總結(jié) 學(xué)校教務(wù)處工作匯報(bào)篇七

本學(xué)期,，教務(wù)處在校委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,，與教研、辦公,、德育,、總務(wù),、宿管等處室，年級(jí)部,、教研組等職能部門密切配合,，全體同仁團(tuán)結(jié)一致,、與時(shí)俱進(jìn),、奮力拼博,、勤奮工作，保證了教育教學(xué)工作的順利開展,，完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)工作。現(xiàn)總結(jié)如下：

一,、統(tǒng)籌安排教學(xué)工作

1,、制定學(xué)期部門工作計(jì)劃，并及時(shí)印發(fā),，以指導(dǎo)學(xué)期教學(xué)工作,。

2、在校行政的領(lǐng)導(dǎo)下,，努力完成教務(wù)處日常事務(wù)工作,，根據(jù)教師人員結(jié)構(gòu)情況和班級(jí)編制，加強(qiáng)與教師的溝通,，征詢,、交換學(xué)科意見，落實(shí)安排好教師課務(wù),，為學(xué)校教學(xué)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)做了大量的工作,。

3、嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃,，努力開齊開足各類課程,。同時(shí)，根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn),，安排課時(shí),，排好課表，以保證教學(xué)工作正常有序進(jìn)行。

4,、布置學(xué)期工作,，安排學(xué)期活動(dòng)，明確工作要求,，并根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)制定好各科的教學(xué)計(jì)劃,。

5、著力學(xué)校教改班級(jí)團(tuán)隊(duì)建設(shè),，內(nèi)容涉及新生入學(xué)教育,、起始年級(jí)小組建設(shè)展示、全校優(yōu)秀合作小組展評(píng)活動(dòng)等,。

二,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理

1、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任意識(shí),、質(zhì)量意識(shí),，以身作則，肯吃苦,、肯學(xué)習(xí),、肯鉆研，樂于奉獻(xiàn),。圍繞學(xué)?！皩?dǎo)學(xué)案”教改繼續(xù)重點(diǎn)抓課堂教學(xué)改革，以教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)為載體,，隨堂聽課,，做到“及時(shí)看，課上聽,，隨時(shí)查”,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)指正，對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行全程跟蹤管理,，全學(xué)期安排各類聽課活動(dòng)達(dá)120次之多,。

2,、進(jìn)一步以新理念指導(dǎo)課堂教學(xué)改革實(shí)踐,，圍繞年級(jí)部備課組、教研組,、全校教師三個(gè)層面開展“有效教學(xué)”,，結(jié)構(gòu)化預(yù)習(xí)、自主學(xué)習(xí),、合作探究,、展示評(píng)價(jià)諸環(huán)節(jié)使課改深入課堂，讓課堂充滿活力,。

3,、加強(qiáng)教學(xué)過程的檢查,，及時(shí)收閱教師的聽課記錄、導(dǎo)學(xué)案(課前備課教案),、集體備課筆記,，抽查了學(xué)生作業(yè)，觀察教師的隨堂課,，定期了解教學(xué)計(jì)劃的實(shí)施情況并分析檢查情況,。

4、組織做好學(xué)科素養(yǎng)檢測(cè),，精心安排擬題,，周密實(shí)施過程，不斷完善監(jiān)考,、巡視守則,，使命題、監(jiān)考,、閱卷,、成績統(tǒng)計(jì)及質(zhì)量分析等相關(guān)工作不斷規(guī)范化;突出學(xué)科素養(yǎng)檢測(cè)質(zhì)量分析管理，并分不同層次不同人員不同要求召開質(zhì)量分析會(huì),，交流情況,，分析問題，確立目標(biāo),，提出打算,。

5、針對(duì)起始年級(jí)的實(shí)際情況,，編印校本教材《贏在起點(diǎn)》,，通過部組、學(xué)校多種渠道組織落實(shí)課程內(nèi)容;協(xié)助德育處組織其他年級(jí)學(xué)生開展勵(lì)志班會(huì)活動(dòng),，疏導(dǎo)心理,、鼓舞信心，明確目標(biāo),，提出要求,，增強(qiáng)干勁。

6,、通過學(xué)情問卷調(diào)查,，組織學(xué)生參與評(píng)教活動(dòng)。

三,、大力開展各類活動(dòng)

1,、學(xué)習(xí)以“導(dǎo)學(xué)案”為載體的教改活動(dòng)要求，以探求符合我校實(shí)際的教學(xué)思路和教學(xué)方法，不斷完善集體備課,、課前備課,、聽課、評(píng)課制度,。

2,、圍繞“導(dǎo)學(xué)案”課堂教學(xué)改革，扎實(shí)有序安排了推門課,、跟蹤課,、優(yōu)質(zhì)課、匯報(bào)課活動(dòng),。

3,、開設(shè)教學(xué)開放活動(dòng)，借賽課,、能手課的契機(jī),，接待了旗市兄弟學(xué)校、教研機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo),、教研人員的聽課指導(dǎo),。

4、組織新教師座談會(huì),，敞開心扉交流感受,，促進(jìn)他們盡快成熟，以便不斷增強(qiáng)我校教學(xué)發(fā)展的后勁,。

5,、開展全校各年級(jí)的“培優(yōu)輔差”工作，做到了有計(jì)劃,，有成效,。

6、重視學(xué)校各學(xué)科的知識(shí)競(jìng)賽,，有活動(dòng)安排,，有過程材料，有獲獎(jiǎng)通報(bào),。

7,、積極組織學(xué)生參加旗市區(qū)級(jí)各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)，經(jīng)典誦讀團(tuán)隊(duì),、初中男女籃球隊(duì)等多有收獲,。

8,、堅(jiān)持“午間課前快樂十分鐘”活動(dòng)不動(dòng)搖,，不僅豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，而且塑造著學(xué)生良好的素養(yǎng)品格。

四,、做好教學(xué)服務(wù)工作

1,、認(rèn)真做好了教材的征訂、裝運(yùn),、分配,、發(fā)放、調(diào)劑工作,，確保了教學(xué)工作的正常開展,。

2、全面實(shí)施“陽光分班”工程,，做到了招生,、編班的公正、公平,、公開,。

3、規(guī)范圖書借閱制度,，采用集體借閱與個(gè)人借閱相結(jié)合的方法,，保證了學(xué)生借閱。

4,、為學(xué)校和全校師生服務(wù),，做好了201x年報(bào)刊征訂工作。

5,、進(jìn)一步加強(qiáng)監(jiān)督管理,，盡可能發(fā)揮信息技術(shù)組、實(shí)驗(yàn)室功能作用,，力爭(zhēng)做到了多媒體教學(xué),、實(shí)驗(yàn)教學(xué)全新開展，教育網(wǎng)絡(luò)班班暢通,、理化生儀器如期歸整入架,。

6、認(rèn)真做好教學(xué)檔案整理工作,。根據(jù)辦公室的要求,，安排相關(guān)人員，落實(shí)相關(guān)責(zé)任,，按時(shí)完成了教學(xué)檔案的整理裝訂工作,，確保了學(xué)校旗市兩級(jí)督導(dǎo)評(píng)估的驗(yàn)收檢查。

7,、進(jìn)一步規(guī)范做好學(xué)籍管理工作,，學(xué)生復(fù)學(xué),、休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)都嚴(yán)格按照程序進(jìn)行,，并在學(xué)籍管理人員處備案,。

8、與教研室,、辦公室,、德育處、總務(wù)處積極配合,，參與了學(xué)?？荚u(píng)創(chuàng)優(yōu)、升級(jí)的組織工作,。

五,、今后努力探索的方向

1、扎實(shí)推進(jìn)課程建設(shè),，加大業(yè)務(wù)培訓(xùn),，提高整體教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

2,、完善各類功能教室,，加強(qiáng)功能教室管理，發(fā)揮功能教室作用,。

3,、加強(qiáng)音體美科技制作輔導(dǎo)，建設(shè)多樣學(xué)生團(tuán)隊(duì),，創(chuàng)辦特色學(xué)校,。

總之，教務(wù)處工作是一項(xiàng)很繁多的工作,，只有認(rèn)真,、細(xì)心才能做好，所以在今后的工作中要繼續(xù)堅(jiān)持一貫作風(fēng),，不斷總結(jié),，不斷完善，注重配合,，爭(zhēng)取能做得更好,，為促進(jìn)學(xué)校發(fā)展而努力奮斗!

學(xué)校教務(wù)處年度工作總結(jié) 學(xué)校教務(wù)處工作匯報(bào)篇八

本學(xué)期，教務(wù)處繼續(xù)本著“敬業(yè),，精業(yè),，務(wù)實(shí)，服務(wù)”的工作態(tài)度,，牢固樹立教學(xué)是中心,，質(zhì)量是生命的觀念,，注重課堂效率，把提高教學(xué)質(zhì)量作為工作的出發(fā)點(diǎn)和立足點(diǎn),，比較順利地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)?，F(xiàn)就本學(xué)期的教務(wù)工作總結(jié)如下：

一,、突出中心工作，服務(wù)教育教學(xué)

(一)按照國家課程設(shè)置,，開齊開足全部課程,。本學(xué)期,，教務(wù)處緊緊圍繞“嚴(yán)格落實(shí)國家課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)”這個(gè)中心，按照課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，開足開齊了全部課程，做到總課程表、班級(jí)課程表、教師任課表三表統(tǒng)一。協(xié)調(diào)解決教學(xué)中遇到的各類問題，跟蹤檢查教學(xué)常規(guī)全過程,，做到檢查務(wù)實(shí),，評(píng)價(jià)公正,。

(二)抓好教學(xué)常規(guī)管理。

1,、本學(xué)期教務(wù)處在開學(xué)初和學(xué)期末分別檢查了88位教師的教案，教案檢查的科目涉及面廣,，覆蓋率達(dá)到96%以上,。

2、嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校巡課檢查制度,。本學(xué)期按照學(xué)校巡課制度的要求成立了由校領(lǐng)導(dǎo),、教務(wù)處人員和各教研組長組成的巡課檢查小組,，每天不定期的對(duì)常規(guī)教學(xué)和衛(wèi)生,、安全等工作進(jìn)行巡查,，發(fā)現(xiàn)問題,，及時(shí)解決，有效杜絕了教師空課,、隨意換課,、遲到早退,、擅離課堂的現(xiàn)象,，有效提高了課堂效率。

(三)開發(fā)校本課程,，開展社團(tuán)活動(dòng),，提升辦學(xué)特色。

1,、本學(xué)期,，為了大力弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，凸顯我校的辦學(xué)特色,，教務(wù)處組織全校學(xué)生按照年齡特點(diǎn)開展了豐富多彩的“開學(xué)第一課———傳統(tǒng)文化進(jìn)校

園”活動(dòng),，通過誦讀、手抄報(bào),、繪畫,、剪紙、講故事等多種形式,，滲透了感恩教育,，有效弘揚(yáng)了傳統(tǒng)文化，凸顯了我校的辦學(xué)特色,。

2,、本學(xué)期，在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,，結(jié)合我校的馬文化校園文化建設(shè)特色,，我們開發(fā)了馬術(shù)特色課程，既豐富了學(xué)生的課余生活,，又為我縣的馬產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)和輸送了專業(yè)人才。

3,、本學(xué)期結(jié)合我校的現(xiàn)有資源我們開展了豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),，活動(dòng)項(xiàng)目涉及面廣，學(xué)生參與度高,，目前涵蓋琴棋書畫類,、手工編織類、球類,、共開設(shè)了15個(gè)社團(tuán)活動(dòng),。此活動(dòng)的開展不僅豐富了學(xué)生的課余生活，也培養(yǎng)了學(xué)生的興趣愛好,，促進(jìn)了學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,。

(四)強(qiáng)化服務(wù)，對(duì)老師、學(xué)生,、家長,、社會(huì)負(fù)責(zé)。

1,、樂于服務(wù),，勤于服務(wù)。教務(wù)處的工作瑣碎而復(fù)雜,，涉及面廣,，一件小事處理不好都會(huì)給工作帶來被動(dòng)。因此,，在平時(shí)工作中,，我們始終堅(jiān)持兩條原則：一是任何人到教務(wù)處辦事，我們都要笑臉相迎,，心平氣和,，盡量做好服務(wù);而是從容工作，工作時(shí)間長不計(jì)較,，工作任務(wù)重不叫苦,，工作事務(wù)雜不厭煩。

2,、加強(qiáng)學(xué)籍的電子化管理,，服務(wù)于學(xué)生。學(xué)年初認(rèn)真組織一年級(jí)和七年級(jí)的班主任做好新生基本信息的采集,，協(xié)助學(xué)籍管理員做好新生學(xué)籍審批工作,，為學(xué)生辦理轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出手續(xù),，同時(shí)為轉(zhuǎn)入學(xué)生分班,，及時(shí)為他們補(bǔ)辦學(xué)籍。

3,、規(guī)范了學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)和學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試工作,，服務(wù)于學(xué)生、教師,。按照教育局的要求,，教務(wù)處高度重視此項(xiàng)工作，專門召開了兩次班主任和藝體組教師的會(huì)議,，擬定了學(xué)校學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)實(shí)施方案和學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試方案,，按照縣教育局文件要求統(tǒng)一了評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，將評(píng)價(jià)結(jié)果及時(shí)建檔,，為學(xué)生的綜合評(píng)定提供依據(jù),。

4,、每月按時(shí)統(tǒng)計(jì)老師的請(qǐng)假、代課情況,，為發(fā)放代課費(fèi)和績效考核提供量的依據(jù),。

二、存在的突出問題：

1,、通過檢查教案,，發(fā)現(xiàn)我校70%以上的教師能按照自治區(qū)教學(xué)常規(guī)60條的標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真?zhèn)湔n，學(xué)情分析透徹,，各教學(xué)環(huán)節(jié)清楚明了,，符合要求，但是仍有30%的教師備課還存在問題,，如：教學(xué)計(jì)劃中沒有體現(xiàn)出本冊(cè)教材的教學(xué)重難點(diǎn),、學(xué)情分析，教學(xué)措施過于簡單,，缺少可行性;課后反思不及時(shí),、三言兩語、應(yīng)付差事,、無實(shí)效性,。

2、通過教研組長的作業(yè)批改檢查反饋,，我校仍有極少數(shù)教師作業(yè)批改不及時(shí),、不規(guī)范、沒有做到全批全改;小學(xué)低段的語文教師不重視聽寫,，聽寫次數(shù)不達(dá)標(biāo),，學(xué)生的字詞不過關(guān)，基礎(chǔ)知識(shí)薄弱,。個(gè)別數(shù)學(xué)教師對(duì)學(xué)生的做題格式要求不規(guī)范,，批改不仔細(xì)，只重結(jié)果不重解題過程,。

3,、極個(gè)別教師缺少敬業(yè)精神，考勤偷奸?；@空子,，不能認(rèn)真履行請(qǐng)假手續(xù),，以至于造成空堂、空課現(xiàn)象,。

三,、今后努力的方向：

盡管取得了一定的成績,，但是工作中還有不少的困惑和不足有待解決：

1、加強(qiáng)教師的師德和職業(yè)道德教育,，明確教師職責(zé),，規(guī)范教師行為。

2,、對(duì)教學(xué)常規(guī)工作檢查力度不夠,，教師在備課、上課,、批改作業(yè)中出現(xiàn)的突出問題只是善意的提醒,，沒有進(jìn)行很好地跟蹤督查，教學(xué)管理水平和技巧有待于進(jìn)一步提高,。

3,、對(duì)非統(tǒng)考科目重視不夠，對(duì)老師上班考勤以及教學(xué)常規(guī)的檢查,、匯總通報(bào)的力度不夠,。

4、新課改的理念與教育教學(xué)的評(píng)價(jià)方式還沒有進(jìn)行有效的銜接,。通俗地說,，在教學(xué)時(shí)強(qiáng)調(diào)新課改、新理念,、新手段,，但最終的評(píng)價(jià)上，還是單純的依賴于考試成績,。

5,、對(duì)于新的教學(xué)理念、教學(xué)方向,、趨勢(shì)不能很好地把握,，今后要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，及時(shí)掌握教學(xué)動(dòng)態(tài),。

小結(jié)教務(wù)處一年的工作,，忙忙碌碌，勤勤懇懇,，取得了一定的成績,，但也有很多的不完善甚至是遺憾，但我相信,，只要經(jīng)過我們大家的共同努力,，我校的教育教學(xué)工作一定能再上一個(gè)新的臺(tái)階!

學(xué)校教務(wù)處年度工作總結(jié) 學(xué)校教務(wù)處工作匯報(bào)篇九

本學(xué)期教導(dǎo)處以學(xué)校計(jì)劃為依據(jù)，本著“敬業(yè),、精業(yè),、務(wù)實(shí),、高效”的精神與工作態(tài)度，繼續(xù)堅(jiān)持教務(wù),、教學(xué),、教研共抓并舉，從根本上轉(zhuǎn)變廣大教師的教育教學(xué)觀念,，充分調(diào)動(dòng)他們的工作熱情,，勇于改革創(chuàng)新，大膽開拓進(jìn)取,，全面提高教學(xué)質(zhì)量,，在董事會(huì)和校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，在教導(dǎo)處四位工作人員的共同努力下,，本學(xué)期的工作圓滿結(jié)束,，現(xiàn)將主要工作情況總結(jié)如下：

一、狠抓基本常規(guī)管理,，促進(jìn)教學(xué)工作再上新臺(tái)階,。

強(qiáng)化了管理工作的科學(xué)化、實(shí)效性,，在課程的設(shè)置與課表安排上注重了現(xiàn)代教育理念和科學(xué),、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神，合理編排了各級(jí)課程表,，修訂了教師教學(xué)考核細(xì)則,，重新制定了教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)的發(fā)放辦法，學(xué)習(xí)并督促落實(shí)了洋思的“三清”教學(xué),，舉行了多種形式的活動(dòng),，使教學(xué)工作井然有序，特別是強(qiáng)化了備課,、上課,、考查等工作，基本上杜絕了用陳舊教案上課,，缺課,、遲到、早退現(xiàn)象較少,，早讀,、晚自習(xí)規(guī)范，教風(fēng),、學(xué)風(fēng),、考風(fēng)良好，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有進(jìn),。

1,、學(xué)期初對(duì)各級(jí)各班學(xué)生報(bào)到情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)、核對(duì),，要求班主任通過打電話的方式及時(shí)通知學(xué)生到校,，并了解未報(bào)到學(xué)生的原因，及時(shí)報(bào)教導(dǎo)處,。

2,、本學(xué)期，教導(dǎo)處進(jìn)一步加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)管理,，每天由一位教導(dǎo)員全天候值班,，對(duì)每天的早讀、上課,、班自,、晚自習(xí)情況進(jìn)行檢查，并如實(shí)做好記錄,。對(duì)遲到,、早退的有關(guān)人員進(jìn)行了批評(píng)教育以及罰款處分，使遲到,、早退現(xiàn)象得到較好的控制,。

3、采取定期檢查與隨機(jī)抽查相結(jié)合的形式,，對(duì)任課教師的教案及批改作業(yè)情況進(jìn)行檢查,，評(píng)出等級(jí)，并記錄在案,，作為年終教師考核的兩項(xiàng)依據(jù),。通過此舉督促教師備好課，批好作業(yè),。從檢查的結(jié)果來看,，絕大多數(shù)的教師都能做到認(rèn)真?zhèn)湔n，書寫詳細(xì)的教案,，及時(shí)認(rèn)真批改作業(yè),，常規(guī)工作做得較扎實(shí)。

4,、認(rèn)真組織了四次大型考試,，在考場(chǎng)安排、監(jiān)考安排,、改卷安排等考務(wù)工作方面都做到了科學(xué)高效,，公正嚴(yán)明，組織嚴(yán)密,，井然有序,，考后及時(shí)集中召開了總結(jié)表彰會(huì),，分頭召開各年級(jí)的優(yōu)秀學(xué)生會(huì)和教師會(huì)，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行了問卷調(diào)查,，廣泛聽取了學(xué)生的意見和建議,，及時(shí)了解老師教學(xué)、班級(jí)管理,、課堂紀(jì)律等情況,，分別反饋給各任課教師，對(duì)學(xué)生意見較多的教師進(jìn)行個(gè)別談話,，提醒他們注意,，并及時(shí)改進(jìn)。

5,、及時(shí)召開教師會(huì)議,，統(tǒng)一部署教學(xué)進(jìn)程。開學(xué)初學(xué)校就召開全體教師會(huì)議布置了本學(xué)期教育教學(xué)工作,，在教研組長會(huì)上,，強(qiáng)調(diào)的教研組長的職責(zé)，商討了各組的各種教育教學(xué)活動(dòng),，督促他們制定出了相應(yīng)的活動(dòng)計(jì)劃,。還專門召開了九年級(jí)教師會(huì)議，強(qiáng)調(diào)了九年級(jí)教師在教學(xué)工作中要注意的問題,，提醒各位教師面對(duì)競(jìng)爭(zhēng),，認(rèn)清形勢(shì)，樹立信心,，努力拼搏,，重點(diǎn)回顧了10年我校中考失利原因，分析了我校今年中考學(xué)生的優(yōu)勢(shì)和所面臨的困難,，并對(duì)09年中考提出了具體的奮斗目標(biāo),。

6、按時(shí)組織召開了家長會(huì),，向家長們宣傳我校,，引導(dǎo)家長明白在初中階段如何在生活和學(xué)習(xí)上管理好孩子等問題，使家長們對(duì)自己孩子在校情況有了比較全面的了解,，對(duì)我校的教育教學(xué)情況有了客觀的認(rèn)識(shí),。

7、完成了初一新生學(xué)籍檔案的建立工作,。

二,、強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量管理,，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)再有新提高,。

1,、要求每一位教師根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,，立足課堂,，面向全體,，正確把握教改方向,，改進(jìn)教學(xué)方法,，著力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，科學(xué)地挖掘?qū)W生內(nèi)在潛能,，促進(jìn)學(xué)生文化素質(zhì)的穩(wěn)步提高。

2,、注重課堂教學(xué)質(zhì)量管理,，制定了三清活動(dòng)實(shí)施方案，舉行了兩輪賽課活動(dòng),，要求所有任課教師全員參加,，并且必須運(yùn)用三清教學(xué)模式，組織評(píng)委,，一一打分,，評(píng)出優(yōu)勝者予以獎(jiǎng)勵(lì)，課后還以各種形式進(jìn)行了交流和評(píng)課,。并寫出了相應(yīng)的心得體會(huì),。

3、加強(qiáng)了對(duì)教研組工作的指導(dǎo),、督促與檢查,。為了讓各教研組工作都落到實(shí)處，督促各教研組都制訂了工作計(jì)劃,，有內(nèi)容,、有措施。教研組活動(dòng)已開始走向制度化,、規(guī)范化,，有特色、有效率,、有時(shí)間保證,，具體體現(xiàn)在定時(shí)間、定地點(diǎn)開展教研活動(dòng),，包括集體備課,、聽評(píng)課、集體學(xué)習(xí)與教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流等教研活動(dòng),，教研活動(dòng)內(nèi)容豐富,，安排科學(xué)合理，強(qiáng)化了針對(duì)性、實(shí)效性,。

4,、組織學(xué)生參加了教研室舉行的一年一度的中學(xué)生古詩文背默比賽，由于王玉平老師的精心輔導(dǎo),，張婭,、李果、陸遠(yuǎn)三位參賽選手均取得了優(yōu)異成績,。

三,、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，為提升教師素質(zhì)搭建平臺(tái),。

一所好的學(xué)校必須要有一支高水平的教師隊(duì)伍,，提高教師素質(zhì)是教導(dǎo)處工作的重點(diǎn)之一。本學(xué)期教導(dǎo)處推行集體備課,，評(píng)課等活動(dòng),，并舉行了兩輪賽課，大大激發(fā)了教師的學(xué)習(xí),、教學(xué)積極性,，廣大教師的業(yè)務(wù)水平有了很大提高，還充分重視并督導(dǎo)了教師參加省,、市,、校各類教學(xué)教研活動(dòng)，如語文組參加許昌的聽課活動(dòng),，其他各組賽課表現(xiàn)突出的教師去鄭州學(xué)習(xí),，音樂、美術(shù)教師分別參加了市教研室舉行的教學(xué)活動(dòng),。同時(shí)加大了對(duì)青年教師培養(yǎng)的力度,，安排其聽課，不斷學(xué)習(xí),，不斷提高,。

四、開辟學(xué)生第二課堂,，為豐富學(xué)生校園生活做了精心安排,。

本學(xué)期，教導(dǎo)處與各體育老師聯(lián)合開展了豐富多彩的課外活動(dòng),，九月初一新生舉行了拔河比賽,，增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力;十月又檢驗(yàn)了初一隊(duì)列隊(duì)形的訓(xùn)練情況，使初一學(xué)生的隊(duì)列情況有了很大的改觀;十二月進(jìn)行了初二學(xué)生籃球賽,，活躍了學(xué)生的生活,。

五,、工作中的不足及今后努力的方向。

本學(xué)期的工作即將結(jié)束,，有成有敗有得有失,，經(jīng)過反思，感到工作中還存在以下的諸多問題不盡人意：

1,、深入到教學(xué)第一線的時(shí)間還不夠多,，對(duì)教學(xué)管理與教學(xué)研究做得不夠。

2,、備課組集體備課留于形式,。

3、少數(shù)教師的教案書寫馬虎,，字跡太潦草,，內(nèi)容也不完整。

4,、有的教師聽課不到課堂，聽課記錄抄襲的痕跡明顯,。

5,、極少數(shù)教師不善于控制課堂紀(jì)律，還有的教師教育方法單調(diào),，經(jīng)常叫學(xué)生站到教室外,，造成了不良的影響。

6,、合作交流,，齊頭并進(jìn)的氣氛不濃。教師之間的縱,、橫向及時(shí),、廣泛交流既沒有空間，也沒有固定的時(shí)間和地點(diǎn),，不能形成一種良好的制度,。

在新的一學(xué)期里，努力提高管理水平,，健全各項(xiàng)制度,，加大管理力度，盡心盡職,，做好各自分管的工作,，團(tuán)結(jié)協(xié)作，調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性,，為全面提高教學(xué)質(zhì)量,，起到應(yīng)有的作用。

學(xué)校教務(wù)處年度工作總結(jié) 學(xué)校教務(wù)處工作匯報(bào)篇十

一、著眼課堂,，大力推進(jìn)新課改,。

1、切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),。我校把新課改工作列入學(xué)校工作重要議事日程,，定期研究，經(jīng)常性地進(jìn)入課堂聽課,，組織教師進(jìn)行研究解決,，及時(shí)為教師排憂解難，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,。

2、加強(qiáng)教學(xué)研討,。學(xué)校通過“五課”,，及時(shí)進(jìn)行課改工作的交流與研討，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，交流成果,，排解疑難。全?？平M課改專項(xiàng)研討活動(dòng)不少于二次,，進(jìn)一步提高教師對(duì)新教材的認(rèn)識(shí)，對(duì)新課標(biāo),、新理念的理解,。

3、加強(qiáng)課堂教學(xué)管理,。學(xué)校以課堂教學(xué)為著力點(diǎn),，通過對(duì)課堂教學(xué)全過程的變革，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生健康全面的發(fā)展,，完成課改的目標(biāo)和任務(wù),。要重視各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)的研究，把課改工作落到實(shí)處,。各校從解讀課標(biāo),、研究教材、備課,、撰寫教案,、上課、評(píng)課等每一環(huán)節(jié)都提出具體要求,。

二,、抓實(shí)常規(guī),，規(guī)范教學(xué)工作。

1,、抓好制度落實(shí),。教學(xué)常規(guī)是搞好教學(xué)工作最根本的環(huán)節(jié)，是提高教學(xué)質(zhì)量的基本保證,。健全各項(xiàng)規(guī)章制度又是學(xué)校教學(xué)常規(guī)落實(shí)管理工作的一項(xiàng)重要措施,。一個(gè)學(xué)期來，我校各校在落實(shí)好學(xué)校工作計(jì)劃,、教務(wù)計(jì)劃等這些制度的同時(shí),，抓好本校教學(xué)管理制度、措施的完善和落實(shí),，增強(qiáng)管理意識(shí),，堅(jiān)持按制度辦事，切實(shí)提高管理實(shí)效,。

2,、加強(qiáng)常規(guī)檢查。我校按要求采取多種形式,，認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)檢查,，教導(dǎo)處業(yè)務(wù)檢查不少于二次，及時(shí)進(jìn)行總結(jié)反饋,，以利于進(jìn)一步的工作。

3,、抓好聽課,、評(píng)課活動(dòng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入課堂聽課,、評(píng)課,，幫助和指導(dǎo)教師改進(jìn)教法、提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平,。經(jīng)過聽課,、評(píng)課活動(dòng)，教師執(zhí)教能力有了一定的提高,。

4,、抓好考試質(zhì)量分析。教師認(rèn)真對(duì)待平時(shí)的單元檢測(cè),，做到嚴(yán)考嚴(yán)改,，并認(rèn)真做好檢測(cè)質(zhì)量分析，不斷反思和調(diào)整自己的教學(xué),，對(duì)教學(xué)情況進(jìn)行全面總結(jié),，不斷加強(qiáng)教學(xué)管理,。

三、突出重點(diǎn),，加強(qiáng)質(zhì)量管理

1,、抓實(shí)培優(yōu)轉(zhuǎn)差。畢業(yè)班的培優(yōu)扶弱工作宜抓早,，抓實(shí),。有針對(duì)性地進(jìn)行指導(dǎo)優(yōu)差生，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、教師共同探討,、落實(shí)提高質(zhì)量的方案和措施。領(lǐng)導(dǎo),、教師加大力度,，抓好學(xué)生的培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作，制訂切實(shí)可行的計(jì)劃,，研究和實(shí)踐提高培優(yōu)轉(zhuǎn)差效率的有效途徑和方法,，注意資料的積累，及時(shí)做好總結(jié),。課堂仍是培優(yōu)轉(zhuǎn)差的主陣地,，教師根據(jù)優(yōu)、中,、差學(xué)生分層確立教學(xué)目標(biāo),，分層設(shè)計(jì)問題，分層設(shè)計(jì)練習(xí),、分層作業(yè),、分層評(píng)價(jià)。

2,、加強(qiáng)學(xué)科教研,。學(xué)校認(rèn)真組織了觀摩課、班主任工作研討會(huì),、新課改知識(shí)交流等教研教改活動(dòng),。認(rèn)真抓好科組教研活動(dòng);加大畢業(yè)班教學(xué)力度，積極開展好畢業(yè)班專題研究活動(dòng),，發(fā)揮集體智慧,，共同研究、探討,，以進(jìn)一步提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量,。

四、統(tǒng)籌兼顧,，做好其他工作,。

1,、做好體育衛(wèi)生工作。積極開展學(xué)校師生健身活動(dòng),，搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,。積極開展各種文體活動(dòng)，一個(gè)學(xué)期來,，組織了作文比賽,、數(shù)學(xué)競(jìng)賽等活動(dòng)，活躍了校園文化,。

2,、做好、抓實(shí)安全教育工作,，培養(yǎng)學(xué)生具有安全意識(shí),。

學(xué)校教務(wù)處年度工作總結(jié) 學(xué)校教務(wù)處工作匯報(bào)篇十一

一、認(rèn)真規(guī)范,，抓好常規(guī),，確保良好的教學(xué)秩序。

1,、認(rèn)真抓好各項(xiàng)教學(xué)常規(guī),。

(1)、每學(xué)期三次教學(xué)業(yè)務(wù)檢查(即學(xué)期初,、學(xué)期中,、學(xué)期末);每循環(huán)抽查教師業(yè)務(wù)，在教研會(huì)上通報(bào);

(2),、每循環(huán)召開一次教研組長,、備課組長會(huì)議;

(3)、每循環(huán)至少舉行一次教研組,、備課組活動(dòng);

(4)、配合督導(dǎo)室,、教研室對(duì)教師的備課,、作業(yè)不定期隨機(jī)抽查;及時(shí)通報(bào)，及時(shí)整改;

(5),、不打招呼,，推門聽課;

(6)、每天抽查教師的上課,、辦公,、輔導(dǎo)情況等。

2,、加強(qiáng)考勤檢查,。教導(dǎo)處堅(jiān)持每天抽查教師的在崗情況,，嚴(yán)查擅自離崗，中途退崗現(xiàn)象;重點(diǎn)抓好一早一晚,，加大早晚自習(xí)的檢查力度;基本杜絕上課遲到,、曠課現(xiàn)象。教導(dǎo)處在開學(xué)初制定了《教學(xué)工作考評(píng)方案》,，設(shè)計(jì)教學(xué)常規(guī)檢查記錄冊(cè),，每天有檢查，有記錄,，落實(shí)到人,。

3、抓好質(zhì)量檢測(cè),。

(1),、各級(jí)部每次月考、期中,、期末考試前召開考務(wù)會(huì)議,，安排好考場(chǎng)、考務(wù)工作,，對(duì)監(jiān)考和閱讀作出統(tǒng)一安排,，確保了考試的順利進(jìn)行;

(2)、考試中始終貫徹“降低難度,，形成梯度,，加大題量，注重基礎(chǔ),，適度綜合“的命題指導(dǎo)思想,，對(duì)月考試題的命題范圍，難易程度試卷結(jié)構(gòu)等,，作出明確要求,，切實(shí)抓好命題關(guān)，考風(fēng)考紀(jì)教育關(guān),，進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)生的誠信意識(shí),，自律意識(shí)和集體榮譽(yù)感。

(3),、加強(qiáng)考試的總結(jié)反饋,，查漏補(bǔ)缺工作。每次考試結(jié)束后,，每位任課教師必須寫好試卷分析,，分析學(xué)生的考試成績，進(jìn)行自我剖析,，開展批評(píng)和自我批評(píng);對(duì)考試中出現(xiàn)的薄弱班級(jí)和薄弱學(xué)科,，教導(dǎo)處會(huì)同教研組,、備課組進(jìn)行認(rèn)真分析，查我原因,，制定整改措施,，責(zé)任到人。有效地促進(jìn)了班級(jí)間,、學(xué)科間的平衡發(fā)展,。

4、加強(qiáng)對(duì)教師教育教學(xué)能力的全面考核,。

(1),、校長室、教導(dǎo)處在學(xué)期中和學(xué)期末先后兩次舉行評(píng)教評(píng)學(xué)活動(dòng),，廣泛聽取學(xué)生的意見和建議,，對(duì)教學(xué)過程中存在的問題，及時(shí)與相關(guān)老師交流,，力爭(zhēng)最大程度提高教師教學(xué)水平,。

(2)、學(xué)期末,，教導(dǎo)處依據(jù)?優(yōu)秀教師評(píng)選方案?,，對(duì)老師一學(xué)年以來的教學(xué)成績?nèi)媪炕e分考核,，便于教師的調(diào)整和定級(jí),。

5、注重教學(xué)的過程管理,。不定期抽查教師的備課,、作業(yè)、上課,。除公開課之外,，對(duì)于聽課，都是進(jìn)行不打招呼,，推門聽課,，及時(shí)、全面,、真實(shí)地了解教師的教學(xué)情況。發(fā)現(xiàn)問題,，及時(shí)指出,，限期整改。

6,、認(rèn)真貫徹上級(jí)關(guān)于實(shí)施素質(zhì)教育的要求,，嚴(yán)格執(zhí)行教育法規(guī),，開齊課程、上足課時(shí),，嚴(yán)格按規(guī)定征訂教輔用書,，教導(dǎo)處會(huì)同校長室在學(xué)期初印發(fā)了《嚴(yán)禁亂定資料的通知》，并印制了《征訂材料審批單》,。要求資料的征訂必須由備課組老師集體研究,，并報(bào)教導(dǎo)處審核，經(jīng)校長室,、董事會(huì)審批后方可訂閱,。

二、加強(qiáng)教研組,、備課組隊(duì)伍建設(shè),，注重教研活動(dòng)的時(shí)效性。

1,、提高認(rèn)識(shí),，增強(qiáng)組織紀(jì)律性。

每循環(huán)單周一上午小自習(xí)為教研組長,、備課組長的開會(huì)時(shí)間,，下午小自習(xí)及課外活動(dòng)時(shí)間為教研組、備課組活動(dòng)時(shí)間,。每次開會(huì),、活動(dòng)前必須點(diǎn)名，如實(shí)記錄,，確保了活動(dòng)的正常進(jìn)行,。每次活動(dòng)要定時(shí)、定點(diǎn),、定人,、定內(nèi)容。

2,、各教研組能按教導(dǎo)處要求,，認(rèn)真組織開展公開課。要求：聽課人數(shù)要齊,，上課質(zhì)量要高,。特別是語文、數(shù)學(xué),、英語三組,，人數(shù)多、難度大，在張慶華老師,、張智老師,、莊尙席老師的精心組織下，活動(dòng)開展有條不絮,。

三,、加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)：

“青年教師的最大福利，就是培訓(xùn)”,。對(duì)青年教師的培養(yǎng)目標(biāo)是：“一年上路,，兩年過關(guān)，三年成才”,。

1,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高知識(shí)水平,。

2,、發(fā)揮教研組、備課組的集體幫帶作用,，把每循環(huán)一次的備課組活動(dòng)作為教師學(xué)習(xí)交流的平臺(tái),。

3、開展新老教師拜師結(jié)對(duì)活動(dòng),，使青年教師學(xué)有方向,、學(xué)有目標(biāo)。

學(xué)校教務(wù)處年度工作總結(jié) 學(xué)校教務(wù)處工作匯報(bào)篇十二

本學(xué)期本部教務(wù)處在中心校各部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在本校同事的大力協(xié)助下,積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和新課程標(biāo)準(zhǔn),積極實(shí)踐課程改革,全面深化素質(zhì)教育,以更新觀念為前提,以提高師資素質(zhì)為核心,以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),深入教學(xué)一線,為教師,、學(xué)生服務(wù),以務(wù)實(shí),、創(chuàng)新的工作作風(fēng),加強(qiáng)教學(xué)研究,不斷解決教學(xué)中的新問題,努力培養(yǎng)和提高學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,全面提高教學(xué)質(zhì)量。一學(xué)期來取得了一點(diǎn)成績?，F(xiàn)就以下幾方面加以總結(jié)：

一,、培訓(xùn)學(xué)習(xí)求實(shí)效

本學(xué)期,我們一如繼往抓好校本培訓(xùn)。培訓(xùn)的主要形成有集體學(xué)習(xí),、自主學(xué)習(xí),、小組討論、教學(xué)觀摩與反饋,自我反思與診斷等,。

1,、集體學(xué)習(xí)是校本培訓(xùn)的重要組織形式。

我們根據(jù)期初計(jì)劃切實(shí)抓好理論培訓(xùn),、學(xué)科培訓(xùn),、業(yè)務(wù)培訓(xùn),組織了教師參加了市教研研討會(huì)活動(dòng),以提高學(xué)校教學(xué)研究和管理;配合教科室開展了"名師課堂觀摩活動(dòng)",以提高教師領(lǐng)悟新課標(biāo)以及駕馭教材的能力。同時(shí),加大走出去力度,。

2,、自主學(xué)習(xí)是校本培訓(xùn)的重要方式,。

組織全體教師利用休息時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程解讀》、《課堂教學(xué)問題診斷與解決》等,。在辛勤耕耘的同時(shí),不忘給自己"充電":讀讀專著,翻翻教學(xué)雜志,做做讀書筆記,瀏覽教學(xué)網(wǎng)頁,并在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間交流感想;組織教師圍繞"如何提高課堂教學(xué)效率"討論主題展開了課堂教學(xué)大討論。從而提升了自身的文化品位,、業(yè)務(wù)水平和教師自身的職業(yè)道德,。

3、教學(xué)研修課是校本培訓(xùn)的實(shí)踐環(huán)節(jié),。

我們教務(wù)處開展了"一人一節(jié)好課活動(dòng)",、"信息技術(shù)賽課活動(dòng)""名師師范觀摩活動(dòng)"等,所有上課教師都能做到精心準(zhǔn)備,課后主動(dòng)對(duì)自己的教學(xué)行為進(jìn)行反思,根據(jù)上課情況認(rèn)真寫好自我診斷,真正實(shí)現(xiàn)理念的刷新,行為的改變。

二,、教學(xué)管理求細(xì)化

教育,、教學(xué)常規(guī)是教師開展日常教學(xué)工作的準(zhǔn)則,良好的管理體制是我們順利實(shí)施課程改革,提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證,因此,我們始終抓實(shí)抓好。

1,、落實(shí)各項(xiàng)制度,。

開學(xué)初,教務(wù)處嚴(yán)格按調(diào)整的《課程方案》開齊、上足,教好每一門課程,不隨意增減,。繼續(xù)做好并完善了張莊小學(xué)學(xué)生的電子學(xué)籍管理工作,做好各班學(xué)生名冊(cè)的登記和上報(bào)工作,。根據(jù)《中心校教學(xué)常規(guī)管理制度》在教師會(huì)中重申備課要求,課堂教學(xué)常規(guī)、批改作業(yè)常規(guī),、教師課堂"七不"規(guī)定等制度和要求,。

2、進(jìn)一步規(guī)范和強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理工作,。

繼續(xù)以備課,、作業(yè)為抓手,完善課前準(zhǔn)備、課中教學(xué),、作業(yè)與輔導(dǎo)三環(huán)節(jié)的實(shí)施與管理,。同時(shí),加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)檢查的力度。開學(xué)初,教務(wù)處結(jié)合中心小學(xué)教導(dǎo)處要求,針對(duì)備課,、上課,、測(cè)試、作業(yè),、輔導(dǎo),、聽課常規(guī)檢查進(jìn)行了細(xì)化,以教務(wù)處全面檢查和抽查的形式對(duì)我校三十九位一線的任課教師進(jìn)行了檢查和考勤、考課,并及時(shí)面對(duì)面向被查教師反饋檢查情況,指出不足和整改措施,從而不斷提高我校教學(xué)工作的質(zhì)量,。

3,、加大教學(xué)常規(guī)檢查的力度。

開學(xué)初,雖然在教師會(huì)議上一再重申課堂教學(xué)常規(guī)要求,始終存在著令人不滿意的地方,。提高教學(xué)質(zhì)量,提高課堂效率成了口號(hào),。為此,教務(wù)處開始對(duì)課堂教學(xué)常規(guī)進(jìn)行不定期的檢查,檢查結(jié)果與教師教學(xué)教師考課相掛鉤,。在一定程度上改善了活動(dòng)課堂松、散的放羊式現(xiàn)象,。

三,、教學(xué)質(zhì)量求提高

1、做好培優(yōu),、輔差工作是提高教學(xué)質(zhì)量的一舉措,。

開學(xué)初,我們繼續(xù)抓好此項(xiàng)工作,積極探索轉(zhuǎn)化途徑。做到對(duì)象明確,內(nèi)容落實(shí),輔導(dǎo)到位,記載詳盡,。本學(xué)期,結(jié)合××縣"教學(xué)效率提高年"活動(dòng),教務(wù)處把提高教學(xué)質(zhì)量作為頭等大事來抓,一開學(xué),就要求全校各教研組,對(duì)照自己所任學(xué)科上學(xué)期的期末考試成績,跟同級(jí)別學(xué)校均比一比自己在什么位置,找其中得失成敗的原因,制訂好《后進(jìn)生轉(zhuǎn)化方案》和《學(xué)法指導(dǎo)方案》,。同時(shí),開展了"如何提高課堂教學(xué)效率"研討會(huì),讓各任課教師暢談自己的做法,實(shí)現(xiàn)經(jīng)驗(yàn)共享。會(huì)議的召開,在全體教師心中引起了極大的震撼:素質(zhì)教育不能放松學(xué)科教學(xué),學(xué)科成績是教育質(zhì)量的核心部分,加強(qiáng)提優(yōu)補(bǔ)差工作,全面提高低分率,、合格率,、鞏固優(yōu)秀率刻不容緩。

2,、重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),。

特別是注重學(xué)生朗讀、閱讀,、寫字等習(xí)慣,、能力的養(yǎng)成教育。在課表中,每天早上開設(shè)了快樂晨讀,讓學(xué)生每天讀經(jīng)典,誦美文;中自習(xí)開設(shè)了20分鐘的寫字課,提高學(xué)生寫規(guī)范字水平,學(xué)校還組織了寫字等多項(xiàng)達(dá)標(biāo)活動(dòng),以促進(jìn)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,。

3,、堅(jiān)持學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研測(cè)試。

教務(wù)處配合教科室,期中對(duì)本學(xué)期語文,、數(shù)學(xué),、英語、科學(xué),、思品等進(jìn)行了質(zhì)量調(diào)研測(cè)試,。并組織任課教師進(jìn)行認(rèn)真的閱卷分析。任課教師分別針對(duì)各科的調(diào)測(cè)結(jié)果,分析課堂教學(xué)中存在的問題,形成試卷分析報(bào)告,提出整改的意見,。

四,、隊(duì)伍建設(shè)求成效

師資隊(duì)伍素養(yǎng)的高低,直接關(guān)系到人才培養(yǎng)的質(zhì)量,關(guān)系到學(xué)校能否持續(xù)發(fā)展的大事。因此,構(gòu)建一支德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)的教師隊(duì)伍是我們工作的重中之重,。

1,、加強(qiáng)師德建設(shè),提高教師業(yè)務(wù)水平。

本學(xué)期嚴(yán)格執(zhí)行教師政治學(xué)習(xí)制度,切實(shí)把思想統(tǒng)一到中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的要求上來,牢固樹立育人為本,、德智體美,、德育為首的觀念,堅(jiān)持開展以科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)為核心的師德教育;以廉政文化建設(shè)為契機(jī),提高教師廉潔從教的意識(shí);以教師基本功展示、家校通培訓(xùn)活動(dòng),提高教師業(yè)務(wù)水平和班級(jí)管理水平,。

班主任工作是學(xué)校德育工作的主題教育陣地,。開展了豐富多彩的常規(guī)教育評(píng)比,、比賽活動(dòng),例如:衛(wèi)生流動(dòng)紅旗、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,、體育達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì),、黑板報(bào)、班級(jí)文化建設(shè),、手抄報(bào)的評(píng)比等,在一次次競(jìng)賽活動(dòng)中不僅規(guī)范了學(xué)生的行為,更豐富了班主任的工作經(jīng)驗(yàn),提高了班級(jí)管理的水平,。此外,我們一方面引導(dǎo)教師不斷總結(jié)自身的工作經(jīng)驗(yàn),反思自己的教育工作,以便找到進(jìn)取的最佳切入點(diǎn),盡快提高自己的管理水平。另一方面加大了班主任考核力度,取消了副班主任一職,班主任是班級(jí)管理的第一責(zé)任人,每月進(jìn)行一次全面的班主任工作檢查,并適時(shí)給與物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì),。

五、活動(dòng)競(jìng)賽求佳績

今年時(shí)值新中國成立××周年,9,、10月份我校開展了一系列的慶?；顒?dòng),組織全體學(xué)生觀看了《走進(jìn)新中國》專題片,組織參加了縣級(jí)組織的紅色經(jīng)典合唱比賽,通過這些活動(dòng)的開展,學(xué)生的切身參與,進(jìn)一步加深了對(duì)祖國熱愛之情。10月份組織學(xué)生參加了××杯小學(xué)生漢字錄入比賽,并獲得了縣級(jí)三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)等名次,以學(xué)?，F(xiàn)有條件,成績的獲得實(shí)屬不易,。在11月份,組織師生觀看了《春風(fēng)化雨》影片并撰寫了觀后感等活動(dòng)。

六,、其他工作:

1,、配合中心小學(xué)整理了學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估資料。

2,、學(xué)生體質(zhì)健康信息上報(bào)工作,。

3、完善上報(bào)了學(xué)生的電子學(xué)籍,。

4,、檢查并發(fā)放了綜合素質(zhì)報(bào)告冊(cè)及學(xué)生成長記錄袋,完成電子學(xué)籍卡輸入工作。

以上是對(duì)本學(xué)期教務(wù)處工作的不完善,、不成熟的工作總結(jié),。這一學(xué)期,可以說是本人學(xué)習(xí)、適應(yīng),、反思得過程,。工作存在著許多的不足:

1、學(xué)校的教學(xué)機(jī)構(gòu)還沒得到完善和充分的利用;(比如說教研組,、專用室管理不夠細(xì)化,人員安排不夠合理,、分工不夠明確。)

2,、隨堂聽課的力度還不夠大;

3,、班主任工作考核還不夠科學(xué);

4、對(duì)教學(xué)質(zhì)量的提高抓的還不夠扎實(shí);

學(xué)校教務(wù)處年度工作總結(jié) 學(xué)校教務(wù)處工作匯報(bào)篇十三

一,、財(cái)產(chǎn)管理方面：加強(qiáng)校產(chǎn)管理,、提高使用效率,。

在財(cái)產(chǎn)管理上，按規(guī)定的管理制度執(zhí)行,，做好財(cái)產(chǎn)記賬和報(bào)損調(diào)整工作,。特別在處理和報(bào)損校產(chǎn)工作中注意規(guī)范、公開,、透明,，淘汰的背投采取公開招標(biāo)，電風(fēng)扇登記造冊(cè)進(jìn)行處理等等,。除了切實(shí)做好教學(xué)的物資供應(yīng)外,，還要為教學(xué)提供良好的設(shè)施，更要管好,、用好這些設(shè)施,，確保財(cái)產(chǎn)的安全，充分發(fā)揮設(shè)備的作用,，更好地為教育教學(xué)服務(wù).

二,、總務(wù)常規(guī)管理方面：學(xué)校是培養(yǎng)人的場(chǎng)所，是文明的象征,。

要樹立一所學(xué)校良好的形象,，反映全校師生的精神面貌，必須營造一個(gè)“和諧,、愉悅,、安全、舒心”的工作,、學(xué)習(xí)環(huán)境,。而這些與后勤管理的優(yōu)劣密切相關(guān)。因此,，盡力做好后勤服務(wù)工作,，顯得尤為重要，做好后勤服務(wù)工作,，實(shí)際是對(duì)學(xué)校打造“質(zhì)量校園,、信息校園、文化校園,、平安校園”的無形支持,。為此，做好以下幾方面工作

1,、做好教師教學(xué)用品及學(xué)生學(xué)習(xí)用品的分發(fā)工作,。開學(xué)初，教學(xué)用品及衛(wèi)生用品,，按時(shí)無誤地發(fā)到每個(gè)班級(jí)和師生手中,，保證教育教學(xué)工作順利開展,。

2、做好后勤保障工作,。學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),，我們總務(wù)處全力以赴，做好優(yōu)質(zhì)服務(wù),，保證各類活動(dòng)正常有序進(jìn)行,。

3、總務(wù)處人員定期對(duì)校舍及教學(xué)設(shè)施,、設(shè)備的安全進(jìn)行檢查,，發(fā)現(xiàn)隱患，立即排除,。發(fā)現(xiàn)問題,，及時(shí)處理，并將檢查情況作好記載,。

4、做好學(xué)校設(shè)施的維護(hù)工作,。學(xué)校中需要小修小補(bǔ)的事情可以說天天都在發(fā)生,，我們都能力所能及地加以處理好，總務(wù)人員本著節(jié)約的原則,，自己動(dòng)手做些小修理,，如：門窗、門鎖,、電燈等,，并做到隨叫隨到。

三,、東西兩校區(qū)建設(shè)和改造齊頭并進(jìn),。

1、東校區(qū)建筑面積為32428.79平方米,，學(xué)?？朔耸稚佟⑹掷m(xù)復(fù)雜等因素,，經(jīng)過不斷努力工程已經(jīng)順利開工,，現(xiàn)在已經(jīng)完成地基澆筑。

2,、學(xué)校西校區(qū)拆除,、綠化改造、校圖書館建設(shè)的行政審批手續(xù)已經(jīng)完成,，并進(jìn)入具體實(shí)施之中,，力爭(zhēng)暑期完成各項(xiàng)任務(wù),。

四、工作反思

1,、在環(huán)境管理上,，保潔工作雖然總體上有了一些提高，但還存在不足的地方,。如：學(xué)校衛(wèi)生雖有所改觀但還需加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生工作的保持,，通過制訂人員崗位責(zé)任制，強(qiáng)化要求明確,，責(zé)任到位的管理手段,，來提高衛(wèi)生保潔工作，從而使校園常年保持潔,、凈,、美，讓師生在優(yōu)美,、整潔,、舒適的環(huán)境中工作和學(xué)習(xí)。

2,、在安全管理上,，還需加強(qiáng)工作，要定期或不定期地安檢,，保證學(xué)校的安全,。

3、由于總務(wù)處事務(wù)繁雜,，人手少,，因此工作中還有許多地方?jīng)]能做得令人滿意，有待于我們今后的努力,。

以上是總務(wù)處本學(xué)期的工作總結(jié),，我們堅(jiān)信，只要本著一顆全心全意為師生服務(wù)的心,，廉潔奉公,、任勞任怨、虛心學(xué)習(xí),、苦干實(shí)干,，依靠全體總務(wù)后勤人員的積極性，我們一定會(huì)把工作做得更好,。

學(xué)校教務(wù)處年度工作總結(jié) 學(xué)校教務(wù)處工作匯報(bào)篇十四

根據(jù)校委會(huì)的統(tǒng)一部署,，本學(xué)期，教務(wù)處以全面提高教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，以實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo),，以整體推進(jìn)新課改為中心,，充分發(fā)揮教務(wù)處“指導(dǎo)、服務(wù),、督查”的功能,，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,，抓好教學(xué)監(jiān)控，提高教學(xué)質(zhì)量?，F(xiàn)將全期工作總結(jié)如下,。

一、抓好教學(xué)常規(guī),，重過程,，重實(shí)效。

1,、提前擬定計(jì)劃,。開學(xué)初，根據(jù)學(xué)校的總體工作部署,，結(jié)合部門實(shí)際,，集思廣益，制定了教務(wù)處工作計(jì)劃,，計(jì)劃的制定做到有內(nèi)容、有時(shí)間,、有專人負(fù)責(zé),，有措施要求等，實(shí)現(xiàn)了計(jì)劃的層層細(xì)化,，提高了針對(duì)性和可操作性,，保證了各類教學(xué)、教研活動(dòng)的有序進(jìn)行,。

2,、堅(jiān)持查崗考課。加強(qiáng)教務(wù)處的日常教學(xué)檢查,，做到一天四查,，定時(shí)普查和不定時(shí)抽查相結(jié)合，每次檢查均如實(shí)填寫《考課日志》,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,，突出的問題及時(shí)匯報(bào)，檢查結(jié)果每月張榜公布,。教師有事外出必須履行請(qǐng)假手續(xù),，杜絕代假,、事后補(bǔ)假等不良現(xiàn)象。

3,、夯實(shí)教學(xué)檢查,。全期對(duì)所有教師的備教改輔進(jìn)行4次檢查，期中和期末兩次定期普查,，平時(shí)兩次不定期抽查,，每次檢查的內(nèi)容和項(xiàng)目有所不同，側(cè)重點(diǎn)也不一樣,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)指正糾偏,，以期達(dá)到教學(xué)管理的整體優(yōu)化。

4,、主動(dòng)推門聽課,。隨著職稱改革的新要求，主動(dòng)上課已成為我校新氣象,，為全面了解各位教師的施教風(fēng)格,，教務(wù)處管理層積極推門聽課、評(píng)課,，事后及時(shí)撰寫聽課反思,，博采眾長，汲取智慧,。

二,、精心準(zhǔn)備迎檢，重規(guī)范,，重管理,。

1、健全管理制度,。為迎接均衡達(dá)標(biāo)驗(yàn)收,，教務(wù)處先后制定、修改了《xx初中教學(xué)管理常規(guī)》,、《xx初中音,、體、美教學(xué)活動(dòng)管理制度》,、《xx初中實(shí)驗(yàn)室管理制度》,、《xx初中錄播室管理制度》、《xx初中多媒體管理制度》,、《xx初中信息技術(shù)管理制度》,、《xx初中圖書室管理制度》、《xx初中圖書借閱制度》及教學(xué)、教輔人員崗位職責(zé)等管理制度30余項(xiàng),，完成了《xx初中教學(xué)管理制度匯編》,，為我校實(shí)施精細(xì)化管理提供了必要的制度保障。

2,、開足開齊課程,。嚴(yán)格執(zhí)行課時(shí)計(jì)劃，因地制宜地開設(shè)了書法,、手工,、口語、勞技,、探究性學(xué)習(xí),、實(shí)驗(yàn)與生成、安徽歷史,、《xx名人》等校本活動(dòng)課程,，專課專用，專人專教,，拓闊了學(xué)生視野,，改變了簡單灌輸?shù)膶W(xué)習(xí)方式，提升了學(xué)以致用的能力,。

3,、完善學(xué)籍管理。適應(yīng)全國學(xué)籍聯(lián)網(wǎng)的需要,，主動(dòng)清理問題學(xué)籍,，及時(shí)變更學(xué)籍信息，確?！耙簧患薄凹S人走”,，對(duì)轉(zhuǎn)學(xué)實(shí)行“零障礙”，極大地方便了農(nóng)民工子女的轉(zhuǎn)入與轉(zhuǎn)出,。歷時(shí)兩個(gè)月完成了全校三個(gè)年級(jí)1036名學(xué)生的體質(zhì)健康狀況的全面測(cè)試,，以及數(shù)據(jù)的整理,、匯總,、網(wǎng)絡(luò)上傳，受到了上級(jí)部門的肯定和表揚(yáng),。

4,、強(qiáng)化功能室管用。全校各類功能室均安排專人管理,，專人分管,，物品器材專柜擺放，臺(tái)賬資料專夾存檔，借用,、損壞均需保管員和借用人雙方簽字,，使用過程均有詳細(xì)記錄。

三,、突出素質(zhì)教育,，重特色，重實(shí)踐,。

1,、規(guī)范體藝課程。本學(xué)期體育課和藝術(shù)課教學(xué)進(jìn)一步得以規(guī)范,，音樂欣賞課,、美術(shù)展示課、體育活動(dòng)課均有序開展,。為解決師資不足問題,，學(xué)校分批安排兼課教師外出培訓(xùn)，同時(shí)鼓勵(lì)校內(nèi)教師相互學(xué)習(xí),。同時(shí)學(xué)校出臺(tái)了硬性規(guī)定,，嚴(yán)禁文化課教學(xué)擠占音體美課堂。

2,、突出特色教育,。利用專業(yè)教師的優(yōu)勢(shì)成功地舉辦了科幻美術(shù)作品比賽，創(chuàng)建了校園合唱團(tuán),，組織了各類小型體育賽事,，音體美活動(dòng)豐富多彩，有聲有色,，既活躍了校園氣氛,，又陶冶了學(xué)生情操，更提升了綜合素質(zhì),。

3,、注重活動(dòng)育人。強(qiáng)化法制觀念,，邀請(qǐng)公安干警舉辦法制講座;展示動(dòng)手能力,，舉辦手工制作比賽;增強(qiáng)防艾意識(shí)，舉辦遠(yuǎn)離艾滋簽名活動(dòng);決絕校園暴力,，組織各班黑板報(bào)評(píng)比;配合均衡達(dá)標(biāo),，各班積極參與校園文明創(chuàng)建。

回顧本期工作,，雖有一定成績,，但與上級(jí)的要求和期望還有很大的差距;教學(xué)管理中還有很多不盡人意的地方,，如：崗位意識(shí)不強(qiáng)，教研風(fēng)氣不濃,，課改還是沒有取得實(shí)質(zhì)性的突破,。今后，我們將繃緊教學(xué)質(zhì)量這根弦,，狠抓崗位管理,，大興教研之風(fēng)，突出學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力的培養(yǎng),，努力提升我校的教育教學(xué)管理水平,。

學(xué)校教務(wù)處年度工作總結(jié) 學(xué)校教務(wù)處工作匯報(bào)篇十五

半個(gè)學(xué)期以來，我校教導(dǎo)工作在黨的教育方針指導(dǎo)下,，高舉鄧小平理論偉大旗幟,，落實(shí)的重要思想，本著“德育安全為首,、育人為本,、教學(xué)為主”的辦學(xué)方向、培養(yǎng)“全面發(fā)展,、學(xué)有所長”的學(xué)生為目標(biāo),，狠抓學(xué)校管理和教師隊(duì)伍管理，深化教育改革,，落實(shí)新課程改革,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。在上級(jí)教育主管部門和當(dāng)?shù)攸h政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在全校教師的共同努力下,，我校的教育教學(xué)上了一個(gè)新臺(tái)階。

現(xiàn)總結(jié)如下：

一,、著眼課堂,，大力推進(jìn)新課改。

1,、切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),。我校把新課改工作列入學(xué)校工作重要議事日程，定期研究,，經(jīng)常性地進(jìn)入課堂聽課,，組織教師進(jìn)行研究解決，及時(shí)為教師排憂解難,，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,。

2,、加強(qiáng)教學(xué)研討,。學(xué)校通過“五課”，及時(shí)進(jìn)行課改工作的交流與研討,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，交流成果，排解疑難,。全?？平M課改專項(xiàng)研討活動(dòng)不少于二次，進(jìn)一步提高教師對(duì)新教材的認(rèn)識(shí),，對(duì)新課標(biāo),、新理念的理解。

3,、加強(qiáng)課堂教學(xué)管理,。學(xué)校以課堂教學(xué)為著力點(diǎn)，通過對(duì)課堂教學(xué)全過程的變革,，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生健康全面的發(fā)展,，完成課改的目標(biāo)和任務(wù)。要重視各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)的研究,，把課改工作落到實(shí)處,。各校從解讀課標(biāo)、研究教材,、備課,、撰寫教案、上課,、評(píng)課等每一環(huán)節(jié)都提出具體要求,。

二、抓實(shí)常規(guī),，規(guī)范教學(xué)工作,。

1、抓好制度落實(shí),。教學(xué)常規(guī)是搞好教學(xué)工作最根本的環(huán)節(jié),，是提高教學(xué)質(zhì)量的基本保證。健全各項(xiàng)規(guī)章制度又是學(xué)校教學(xué)常規(guī)落實(shí)管理工作的一項(xiàng)重要措施,。半個(gè)學(xué)期來,，我校各校在落實(shí)好學(xué)校工作計(jì)劃、教務(wù)計(jì)劃等這些制度的同時(shí),，抓好本校教學(xué)管理制度,、措施的完善和落實(shí)，增強(qiáng)管理意識(shí),，堅(jiān)持按制度辦事,，切實(shí)提高管理實(shí)效,。

2、加強(qiáng)常規(guī)檢查,。我校按要求采取多種形式,，認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)檢查，教導(dǎo)處業(yè)務(wù)檢查不少于二次,，及時(shí)進(jìn)行總結(jié)反饋,，以利于進(jìn)一步的工作。

3,、抓好聽課,、評(píng)課活動(dòng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入課堂聽課,、評(píng)課,，幫助和指導(dǎo)教師改進(jìn)教法、提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平,。經(jīng)過聽課,、評(píng)課活動(dòng)，教師執(zhí)教能力有了一定的提高,。

4,、抓好考試質(zhì)量分析。教師認(rèn)真對(duì)待平時(shí)的單元檢測(cè),，做到嚴(yán)考嚴(yán)改,，并認(rèn)真做好檢測(cè)質(zhì)量分析，不斷反思和調(diào)整自己的教學(xué),，對(duì)教學(xué)情況進(jìn)行全面總結(jié),，不斷加強(qiáng)教學(xué)管理。

三,、突出重點(diǎn),，加強(qiáng)質(zhì)量管理

1、抓實(shí)培優(yōu)轉(zhuǎn)差,。畢業(yè)班的培優(yōu)扶弱工作宜抓早,，抓實(shí)。有針對(duì)性地進(jìn)行指導(dǎo)優(yōu)差生,，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、教師共同探討、落實(shí)提高質(zhì)量的方案和措施,。領(lǐng)導(dǎo),、教師加大力度，抓好學(xué)生的培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作,，制訂切實(shí)可行的計(jì)劃,，研究和實(shí)踐提高培優(yōu)轉(zhuǎn)差效率的有效途徑和方法,，注意資料的積累，及時(shí)做好總結(jié),。課堂仍是培優(yōu)轉(zhuǎn)差的主陣地，教師根據(jù)優(yōu),、中,、差學(xué)生分層確立教學(xué)目標(biāo)，分層設(shè)計(jì)問題,，分層設(shè)計(jì)練習(xí),、分層作業(yè)、分層評(píng)價(jià),。

2,、加強(qiáng)學(xué)科教研。學(xué)校認(rèn)真組織了觀摩課,、班主任工作研討會(huì),、新課改知識(shí)交流等教研教改活動(dòng)。認(rèn)真抓好科組教研活動(dòng);加大畢業(yè)班教學(xué)力度,，積極開展好畢業(yè)班專題研究活動(dòng),，發(fā)揮集體智慧，共同研究,、探討,，以進(jìn)一步提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量。

四,、統(tǒng)籌兼顧,，做好其他工作。

做好體育衛(wèi)生工作,。積極開展學(xué)校師生健身活動(dòng),，搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生。積極開展各種文體活動(dòng),，半個(gè)學(xué)期來,，組織了作文比賽、數(shù)學(xué)競(jìng)賽等活動(dòng),，活躍了校園文化,。

學(xué)校教務(wù)處年度工作總結(jié) 學(xué)校教務(wù)處工作匯報(bào)篇十六

根據(jù)開學(xué)初制訂的計(jì)劃，我校上下同心協(xié)力,，較為圓滿地完成了本學(xué)期的工作目標(biāo),。

1、抓在平時(shí),，管理更精細(xì),。

本學(xué)期,，教導(dǎo)處在延續(xù)以往常規(guī)要求的基礎(chǔ)上，完善了月考核細(xì)則,，將扣分點(diǎn)與教師明確,，以便有規(guī)可循，加上相關(guān)人員的認(rèn)真檢查,，嚴(yán)格考評(píng),，教師的工作更規(guī)范了，病事假按照規(guī)定做好請(qǐng)假與課務(wù)調(diào)代,，調(diào)代課登記規(guī)范,，教學(xué)有序有效展開。教師的六認(rèn)真檢查抓在平時(shí),，關(guān)鍵時(shí)刻不含糊,，受到教育局檢查老師的好評(píng)。課堂上,，教師能夠給學(xué)生5-8分鐘的作業(yè)時(shí)間,，逐漸提高了作業(yè)正確率。

各種簿冊(cè)的記載齊全,、真實(shí),、及時(shí)、認(rèn)真,。包括：體育,、美術(shù)、音樂器材借還,、科學(xué)儀器,、數(shù)學(xué)儀器的借還、學(xué)生分組實(shí)驗(yàn),、電教設(shè)備的使用,、提高培訓(xùn)情況等。

學(xué)科共同體活動(dòng)開展得有聲有色,，課堂研討,、主題沙龍、教材研究,、“自主學(xué)習(xí)”策略探討,，為提高教學(xué)質(zhì)量提供了很好的載體。

做好培優(yōu)補(bǔ)差檢查,。關(guān)注學(xué)困生持久的學(xué)習(xí)輔導(dǎo),，以提高考試的合格率。關(guān)注有特長學(xué)生的提優(yōu)，為各項(xiàng)比賽選拔苗子,，做好準(zhǔn)備,。

2、開展活動(dòng),，品質(zhì)更優(yōu)化,。

教學(xué)品質(zhì)，是當(dāng)前比較熱門的話題之一,，作為教師,，要關(guān)注教室里的變化，關(guān)注課堂上的變化,，努力由“教”轉(zhuǎn)變?yōu)椤皩W(xué)”,，要讓學(xué)習(xí)真正在課堂上發(fā)生,，體現(xiàn)在揭示的是真問題;有真正的傾聽與對(duì)話;關(guān)注學(xué)生的錯(cuò)誤,，讓錯(cuò)誤成為教學(xué)資源而不是對(duì)學(xué)生的挫傷，最終達(dá)到會(huì)學(xué),。根據(jù)以上教學(xué)理念,，本學(xué)期我校組織開展了形式多樣的活動(dòng)。

(1)常態(tài)課堂要力爭(zhēng)做到學(xué)生“四會(huì)”：會(huì)傾聽,、會(huì)思考,、會(huì)發(fā)言、會(huì)合作;教師“四個(gè)一”：每節(jié)課要有一個(gè)體現(xiàn)思維開放的核心問題,，至少有一次學(xué)生的自主探索活動(dòng),，至少有一次學(xué)生的自主提問或質(zhì)疑，至少有一名同學(xué)到講臺(tái)前面進(jìn)行講解,。圍繞這一理念,，各學(xué)科組組織老師進(jìn)行“主題式”教研，“微課型”展示,，并將相關(guān)課例與材料做好整理,，研究有效的教學(xué)策略，關(guān)注課堂的趣味與生成,，培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,、閱讀、提問等能力,，不斷提高課堂教學(xué)水平,。各學(xué)科將平時(shí)研究活動(dòng)的材料傳到校園網(wǎng)，資源共享,。

(2)組織青年教師開展形式多樣的研討活動(dòng),。課堂是提升教師業(yè)務(wù)的主陣地，4月26日下午，張涇實(shí)驗(yàn)小學(xué)向全區(qū)小學(xué)舉行了“自主學(xué)習(xí)”課堂展示活動(dòng),。本次活動(dòng)展示了語,、數(shù)、英,、美術(shù),、體育等學(xué)科共8節(jié)課，旨在把學(xué)校的省級(jí)課題“‘自主學(xué)習(xí)’小學(xué)開放式教學(xué)研究”的理念在課堂中得到落實(shí),，并使其真正成為學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和能力,。區(qū)教研員對(duì)本次課堂作了較高評(píng)價(jià)：教師成為了學(xué)生學(xué)習(xí)的伙伴，起到了幫助學(xué)生學(xué)習(xí)的作用,，自主學(xué)習(xí)的理念得到了較好落實(shí),。隨后對(duì)老師們的課堂提出了幾點(diǎn)要求：1、教師要根據(jù)年段特點(diǎn)與教材特點(diǎn),，明確要和學(xué)生一起學(xué)習(xí)什么,，怎樣幫助學(xué)生學(xué)習(xí)。2,、強(qiáng)調(diào)實(shí)踐,，關(guān)注知識(shí)的遷移,，要站在學(xué)生的角度,，聯(lián)系學(xué)生生活,。當(dāng)然，課堂中自主學(xué)習(xí)的內(nèi)容要適度,，并及時(shí)反饋,，力求有效。

本學(xué)期,，我們組織青年教師積極參加錫山區(qū)第三屆“領(lǐng)航杯”課堂教學(xué)大賽,。在參賽選手與名師團(tuán)隊(duì)的共同努力下，龔小敏,、蔣勁松分獲高語組和體育組一等獎(jiǎng),，杜麗霞獲得高數(shù)組二等獎(jiǎng)。

我們還開展了全體語數(shù)英教師的教學(xué)設(shè)計(jì)比賽,，除退休前三年的教師外全部參加,，通過評(píng)比，黃艷紅,、周靜,、方瑛濤、龔曉麗,、羅燕娟獲得語文組設(shè)計(jì)一等獎(jiǎng),，鄒玉華、王瑛、陸曉紅,、王曉燕獲得數(shù)學(xué)組一等獎(jiǎng),，顧曉燕、單吟春獲得英語組一等獎(jiǎng),。設(shè)計(jì)比賽結(jié)束,，獲得一等獎(jiǎng)的老師還進(jìn)行了課堂展示，將設(shè)計(jì)在課堂落實(shí),，研究預(yù)設(shè)與生成的差異,，使設(shè)計(jì)不斷優(yōu)化。

開學(xué)初,，我校還開展了校級(jí)骨干教師評(píng)比,，通過筆試、設(shè)計(jì),、課堂展示等多個(gè)環(huán)節(jié)的比拼,，賀麗莉、羅燕娟,、楊佳被評(píng)為校級(jí)骨干教師,。

五月,，我校舉行了青年教師演講比賽,，五位青年教師圍繞“工作第一年”這一主題，談了自己的工作收獲與困惑,，全體黨員參與活動(dòng)并做評(píng)委,，唐依怡獲得一等獎(jiǎng)，其余四位老師獲得二等獎(jiǎng),。

利用周邊教師資源,，組織開展校際聯(lián)誼活動(dòng)，不斷磨練青年教師的教學(xué)水平,。同時(shí),，我們還認(rèn)真做好省結(jié)對(duì)學(xué)校的教學(xué)指導(dǎo)，本學(xué)期,，為徐州便集小學(xué)開放課堂共計(jì)15節(jié),，為他們培養(yǎng)青年教師提供了平臺(tái)，也為我校青年教師的成長搭建了舞臺(tái),。

(3)常態(tài)檢測(cè),，質(zhì)量有提升。

本學(xué)期,，我校除有序開展“張小第一擂臺(tái)賽”,、“象棋月賽”及各類學(xué)生社團(tuán)和“涇聲苑”少年宮等活動(dòng)外，還舉行了五年級(jí)習(xí)作比賽，參加了錫山區(qū)教研室組織的“華人作文大賽”,，組織開展了數(shù)學(xué)競(jìng)賽,、英語口語大賽等。藝術(shù)組老師積極準(zhǔn)備,，參加了無錫市百靈鳥比賽,，合唱獲金獎(jiǎng)，舞蹈獲三等獎(jiǎng),。

學(xué)校還組織開展了春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),，孩子們?cè)诰G茵場(chǎng)場(chǎng)上拼搏競(jìng)爭(zhēng)，培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神和集體榮譽(yù)感,。體育教師還認(rèn)真訓(xùn)練,，為下學(xué)期的區(qū)運(yùn)會(huì)作準(zhǔn)備。

(4)象棋特色建設(shè)繼續(xù)如火如荼地展開,，三月舉行了象棋節(jié),，四月參加了“無錫市小學(xué)生棋類比賽”，五月參加了全國象棋特色學(xué)校棋類比賽,，同時(shí)承辦了省第二屆“三建杯”象棋特色學(xué)校比賽,，六月，承辦了蘇錫常第八屆象棋特色學(xué)校比賽,。

(三)學(xué)科載體,，做好隊(duì)伍建設(shè)。

1,、在學(xué)科教學(xué)中提升教師教學(xué)水平,。

強(qiáng)師是興校的關(guān)鍵。本學(xué)期繼續(xù)落實(shí)抓兩頭帶中間的強(qiáng)師策略,。一頭是學(xué)校的骨干教師隊(duì)伍,，更好地發(fā)揮學(xué)校名師工作室在培養(yǎng)提升發(fā)展教師方面的積極作用，充分利用名師的學(xué)術(shù)影響力吸引優(yōu)秀教師加入團(tuán)隊(duì),，參與活動(dòng),，深入研究，不斷進(jìn)步,。一頭是學(xué)校的青年教師,，這是學(xué)校的新生力量，是學(xué)校的希望所在,。對(duì)青年教師進(jìn)行教學(xué)基本功的訓(xùn)練,、過關(guān)，打下扎實(shí)的基礎(chǔ),。為青年教師找好師傅,，互幫互學(xué),。教導(dǎo)處人員跟蹤聽課，給予新教師業(yè)務(wù)上的幫助,。

2,、在主題閱讀中提升教師學(xué)科素養(yǎng)。

繼續(xù)引導(dǎo)教師進(jìn)行主題閱讀,，文化閱讀,，做一個(gè)有底蘊(yùn)的人。本學(xué)期組織教師閱讀《教育的智慧與真情》,，并進(jìn)行片段朗讀與點(diǎn)評(píng),，分享閱讀感受。

作為教師,，學(xué)校還要求教師閱讀學(xué)生這本最應(yīng)該讀的書,，教好書，育好人,，成為學(xué)生朋友知音和導(dǎo)師,。

3、在評(píng)比中提升教師形象,。

本學(xué)期,，我校開展了“三力”教師、年度人物的評(píng)比,，在評(píng)比中提升教師形象,，提升學(xué)校形象。

學(xué)校教務(wù)處年度工作總結(jié) 學(xué)校教務(wù)處工作匯報(bào)篇十七

一,、加強(qiáng)管理完善制度

開學(xué)以來,，學(xué)校根據(jù)以前教學(xué)常規(guī)管理不夠規(guī)范,，措施不夠得力的情況,，對(duì)教師的課堂出勤、課堂紀(jì)律,、備課,、上課、課后反思,、作業(yè)批閱等許多方面的工作進(jìn)行了重新規(guī)定,，重視了課堂教學(xué)、作業(yè)批改,、教研工作,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的過程性監(jiān)督管理，采取量化管理的辦法,，將教師過程性教學(xué)工作開展情況與年終綜合考核掛鉤,，并嚴(yán)格了監(jiān)督檢查措施,，切實(shí)提高了學(xué)校常規(guī)管理的力度。從此項(xiàng)制度實(shí)施以來,，教師上課遲到早退,、違反課堂紀(jì)律的情況明顯減少。教學(xué)常規(guī)管理工作逐步趨于規(guī)范,。教學(xué)秩序也明顯好轉(zhuǎn),。

二、加強(qiáng)落實(shí),，提高工作的實(shí)效性

本學(xué)期以來,，教務(wù)處根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃安排。

1,、在x月份組織開展了以教研組為單位的教學(xué)活動(dòng),，每個(gè)教研組集體備一節(jié)課，推選一名教師,，從而進(jìn)行會(huì)課,、上課、說課,、評(píng)課的四課活動(dòng),。學(xué)校組成由王校長任組長的課堂教學(xué)評(píng)價(jià)小組，對(duì)各學(xué)科教師的課堂教學(xué)進(jìn)行了聽評(píng),，并專門召開總結(jié)會(huì)議,，對(duì)教師的課堂教學(xué)進(jìn)行了反饋評(píng)價(jià)，提出了一些改進(jìn)的措施和指導(dǎo)意見,，并評(píng)出一二等獎(jiǎng),。

2、開展教學(xué)常規(guī)過程性督查活動(dòng),，10月底,，教務(wù)處按照教學(xué)工作計(jì)劃安排，實(shí)行了教學(xué)工作月檢查制度,，對(duì)全校教師的教案,、作業(yè)、聽課記錄,、學(xué)習(xí)筆記進(jìn)行了專項(xiàng)檢查,，通過檢查，發(fā)現(xiàn)各項(xiàng)工作整體情況還是比較好的,，但是還是存在很多需要改進(jìn)的地方,。這次檢查結(jié)果將作為教師平時(shí)考核結(jié)果，記入教師期末綜合考核成績中,。

3,、x月x日,，學(xué)校組織了期中質(zhì)量檢測(cè)工作，此次檢測(cè)采取教務(wù)處統(tǒng)一制卷,，統(tǒng)一時(shí)間和科目,，統(tǒng)一組織卷面分析，科任教師閱卷的方式進(jìn)行,，檢測(cè)結(jié)果納入教師業(yè)務(wù)考核范圍,。從整個(gè)檢測(cè)過程來看，本次檢測(cè)還是成功的,，卷面錯(cuò)誤極少,，整個(gè)檢測(cè)過程進(jìn)展順利。檢測(cè)過程組織也很周密,。檢測(cè)結(jié)束后,，由各年級(jí)教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)組織各年級(jí)及時(shí)進(jìn)行了卷面分析。

三,、存在的問題

盡管我校的教學(xué)工作按照計(jì)劃,，大部分工作基本得到了落實(shí)，但是還是存在著許多不盡人意的地方：

1,、新調(diào)入教師的課堂教學(xué)存在很多問題,，尤其是組織教學(xué)欠缺，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,，從對(duì)教材的處理,、駕馭課堂的能力、教學(xué)目標(biāo)的確定,、重難點(diǎn)的把握,、教學(xué)過程的的設(shè)計(jì)，教學(xué)方法的恰當(dāng)運(yùn)用,，現(xiàn)代教育技術(shù)的合理運(yùn)用等很多方面都亟待提高,。

2、各項(xiàng)工作落實(shí)過程中存在虎頭蛇尾的現(xiàn)象,，出現(xiàn)的問題不能夠及時(shí)總結(jié),，吸取教訓(xùn)，致使很多工作效率不高,，效果不明顯。

3,、教學(xué)管理制度還存在很多不完善的地方,，需要根據(jù)實(shí)際，本著公平,、公開,、公正的原則,，不斷加以完善，真正讓廣大教師勞有所得,，更好地激發(fā)廣大教師的工作積極性和主動(dòng)性,。

學(xué)校教務(wù)處年度工作總結(jié) 學(xué)校教務(wù)處工作匯報(bào)篇十八

根據(jù)市、縣教育工作會(huì)議提出的目標(biāo)和要求,，以“積極,、有效、高質(zhì)量地實(shí)施二期課改,?！?/p>

為中心，以學(xué)生發(fā)展為本,，切實(shí)推進(jìn)我校的素質(zhì)教育,，提高本校教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,。通過一個(gè)學(xué)期的努力，基本上完成教務(wù)處學(xué)期初制定計(jì)劃及學(xué)校下達(dá)的指標(biāo),。下面從幾個(gè)方面進(jìn)行總結(jié),。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，不斷提高思想認(rèn)識(shí)。

1,、抓好打造“主動(dòng)有效課堂”的啟動(dòng)工作,。

學(xué)校成立“主動(dòng)有效”課堂活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，校長親自掛帥,，分管校長具體負(fù)責(zé),，學(xué)校教務(wù)處組織落實(shí)，教師人人參與,。形成校長室——教務(wù)處——教研組——教師的三級(jí)管理,、全員參與機(jī)制，扎實(shí)推進(jìn)“主動(dòng)有效”課堂活動(dòng),。

學(xué)校根據(jù)教育局部署,，大力宣傳開展“主動(dòng)有效”課堂活動(dòng)的必要性和深遠(yuǎn)意義，認(rèn)真組織開展暑期培訓(xùn)與專題學(xué)習(xí),、討論工作,，并在今后不斷深入學(xué)習(xí)、研討,。(今年8月23,、24,、25日，學(xué)校組織全體教師開展“主動(dòng)有效”課堂活動(dòng)的集體輔導(dǎo),、分組討論和專題測(cè)試,，并組織教師就討論提綱9個(gè)問題中的三個(gè)方面撰寫論文。)

2,、在教研活動(dòng)中繼續(xù)大力推進(jìn)“主題式”教研活動(dòng),。每次教研活動(dòng)都有主題，教研活動(dòng)做到有“主線,、主題,、主講人”。學(xué)校給每個(gè)教研組每周安排了半天的時(shí)間進(jìn)行扎扎實(shí)實(shí)的教研,，具體安排為：星期二上午為政史地;星期二下午為數(shù)學(xué);星期三上午為物理,、音體美等;星期三下午為語文;星期四上午為化學(xué);星期四下午為英語;星期五上午為信息技術(shù)等。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分工參與教研活動(dòng),。

本學(xué)期學(xué)校指定的主線為：如何落實(shí)“‘主動(dòng)有效課堂’新一輪達(dá)標(biāo)與提升工程”,。每個(gè)教研組在此基礎(chǔ)上確定4—5個(gè)主題，要求主題明確,，每個(gè)主題安排三周的時(shí)間,。要求：從理論學(xué)習(xí)著手進(jìn)行深入細(xì)致備課活動(dòng)，真正抓好提高教學(xué)質(zhì)量的第一關(guān),。同時(shí)要以上課為載體進(jìn)行教學(xué)研究,，教研組在此基礎(chǔ)上還要進(jìn)行切實(shí)的聽課評(píng)課，另外,，還要進(jìn)行心得交流,。每次活動(dòng)都要認(rèn)真記錄。

3,、學(xué)校利用星期一集體學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，每月舉行一次教學(xué)論壇。每個(gè)教研組推派代表進(jìn)行交流發(fā)言,，達(dá)到資源共享,，以此促進(jìn)學(xué)校教研組的健康發(fā)展。實(shí)實(shí)在在地為提升教師專業(yè)素養(yǎng)創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,。

4,、每學(xué)期安排了三次教研組長例會(huì)，明確教研組長職責(zé)及考核細(xì)則,。逐步開展合格教研組驗(yàn)收,，校優(yōu)秀教研組的評(píng)比活動(dòng)，提升教研合力,。配合學(xué)校切實(shí)開展反思教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),，并使其成為教師的自覺行為。通過填寫“教師業(yè)務(wù)手冊(cè)”,，勇于并善于解剖與總結(jié)自己教學(xué)的得與失,，重視挖掘得失背后的原因所在，從中不斷獲得對(duì)教學(xué)規(guī)律進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),，提升教學(xué)水平,，促進(jìn)專業(yè)發(fā)展。

5,、為了進(jìn)一步配合“‘主動(dòng)有效課堂’新一輪達(dá)標(biāo)與提升工程”的啟動(dòng),，要求每位教師都要開公開課，開學(xué)初學(xué)校排出了公開課一覽表;學(xué)校制定出“_中學(xué)“主動(dòng)有效”課堂活動(dòng)方案”和“崇明縣_中學(xué)教師課堂教學(xué)評(píng)價(jià)表”,。

二,、請(qǐng)進(jìn)來，走出去,，不斷提升教師的業(yè)務(wù)能力,。

1、為了進(jìn)一步提高我校的“主動(dòng)有效課堂”質(zhì)量,，我校利用縣教研室對(duì)我校進(jìn)行集體調(diào)研,，縣教學(xué)督查組對(duì)我校的常規(guī)管理進(jìn)行驗(yàn)收和督導(dǎo)的契機(jī)，認(rèn)真準(zhǔn)備,，自我加壓。專家們?cè)诼犝n,、查資料后,，既肯定了成績，又對(duì)我校及教師本人就如何開展“主動(dòng)有效課堂”教學(xué)提出了寶貴的意見,，使大家收益非淺,。

2、根據(jù)我校的實(shí)際情況,，校長室提出了“邊學(xué)邊做”的策略,，要求教師通過教研活動(dòng)，學(xué)習(xí)先進(jìn)學(xué)校的經(jīng)驗(yàn),，以及本校及自己教研組好的做法,，結(jié)合自己的工作實(shí)踐，不斷摸索打造“主動(dòng)有效課堂”途徑和方法;并分別組織了語文,、數(shù)學(xué),、英語教研組到上海靜安區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校附校去聽課取經(jīng)，回來以后要求每位聽課教師結(jié)合自己的實(shí)踐找出差距，寫出聽課感受,，并進(jìn)行校級(jí)交流,。

3、學(xué)校另外組織英語組和物理組的教師同長興中學(xué)進(jìn)行教學(xué)交流學(xué)習(xí),。

4,、開展和正大中學(xué)進(jìn)行教學(xué)結(jié)對(duì)，進(jìn)行體育,、藝術(shù),、科技方面的交流;進(jìn)行了初三摸底考試的交流活動(dòng);進(jìn)行學(xué)科課堂教學(xué)的研討活動(dòng)，等等,。

5,、組織教師積極參加縣級(jí)及跨校聯(lián)合體的各類教研活動(dòng)，鼓勵(lì)教師通過展示課來提升自己：關(guān)立波老師獲縣數(shù)學(xué)青年教師評(píng)比一等獎(jiǎng),，獲市三等獎(jiǎng),。

三、發(fā)揮骨干的作用,，抓好新教師的培養(yǎng)工作,。

1、充分發(fā)揮縣級(jí)骨干教師和教研組長的骨干示范,、輻射和引領(lǐng)的作用,，帶好一批青年教師，特別是教研組長要求建好一門學(xué)科,，帶好一支隊(duì)伍,。通過帶教，將青年教師帶進(jìn)成長的快車道,，絕大多數(shù)青年教師的業(yè)務(wù)水平都有較大提升,，如陳亮、王巧霞,、關(guān)立波,、吳佳樺、姜卓姝,、沈珊娜,、吳鑫利等青年教師已經(jīng)勝任初三畢業(yè)班的教學(xué)工作。其中在校長的引領(lǐng)下,，陳亮,、王巧霞老師任教的物理在今年的中考中三項(xiàng)指標(biāo)均超縣平均，合格率更是100%;關(guān)立波老師在教研組的幫助下獲縣數(shù)學(xué)青年教師評(píng)比一等獎(jiǎng),，參加市級(jí)比賽,。

2,、以科研引領(lǐng)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,。

在“以人為本,，傳承文明，以研導(dǎo)行,，開拓創(chuàng)新”理念引導(dǎo)下,，根據(jù)教師制定的個(gè)人五年發(fā)展規(guī)劃和“關(guān)于崇明縣中小學(xué)加強(qiáng)課程改革,，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量的若干意見”,，以課堂教學(xué)為重點(diǎn)，在學(xué)校龍頭課題的引領(lǐng)下進(jìn)行反思,，認(rèn)真填寫《教師教學(xué)反思手冊(cè)》及《教師教學(xué)業(yè)務(wù)手冊(cè)》,。青年教師在教科室的組織下，開展了“青年教師教科研沙龍”的系列活動(dòng),，并取得了成效：王巧霞,、陳亮和關(guān)立波等三位教師的課題被列為崇明縣青年教師縣級(jí)課題。

3,、明確目標(biāo)壓擔(dān)子,，為青年教師成長搭臺(tái)子。學(xué)校在開展“青年教師教科研沙龍”的系列活動(dòng),，對(duì)他們的課堂教學(xué)能力不斷打磨的同時(shí),，還為他們的成長創(chuàng)造了展示的空間，學(xué)校在20_年11月17日為青年教師搭建“主動(dòng)有效課堂”縣級(jí)課堂教學(xué)展示平臺(tái),，讓他們?cè)阱憻捴锌吹阶约旱某砷L,，在成長中享受成就感，更在大家的幫助中看到自己的不足,。

四,、完善教學(xué)常規(guī)管理，不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。

1,、嚴(yán)格按照上海市頒發(fā)的課程標(biāo)準(zhǔn)安排我校的課程設(shè)置，并做到課程表能顯性地體現(xiàn)對(duì)“三類課程”的理解和態(tài)度;課表上的每一堂課都落實(shí)到每一位教師,。并組織教師進(jìn)行學(xué)習(xí),。這是加強(qiáng)教學(xué)管理精細(xì)化的前提。

2,、嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)制定的學(xué)籍管理規(guī)定,，并利用好縣教育局的學(xué)籍管理網(wǎng)絡(luò)，做好我校的學(xué)籍管理工作,，做好預(yù)備年級(jí)的學(xué)籍社?？ǖ纳觐I(lǐng)工作。

3、不斷完善減負(fù)方案,，規(guī)范收費(fèi)制度,，嚴(yán)禁亂訂教輔材料。

4,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理的精細(xì)化,，優(yōu)化管理過程。

(1)制定方案,。在原來的基礎(chǔ)上,，不斷修改完善“_中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理?xiàng)l例(試行)”。對(duì)備課,、上課,、作業(yè)的布置與批改、課外輔導(dǎo)等提出了具體要求,。

(2)加強(qiáng)學(xué)習(xí),。利用教研組長例會(huì)及教研組活動(dòng)的機(jī)會(huì)，加強(qiáng)對(duì)“_中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理?xiàng)l例(試行)”的學(xué)習(xí),，使每一位都能理解,、領(lǐng)會(huì)。

(3)督促管理,，不斷規(guī)范教師的教學(xué)行為,。要求學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，教師首先要主動(dòng)教學(xué),，備好課是“主動(dòng)有效課堂”的前提,，作業(yè)的布置和批改是“主動(dòng)有效課堂”的成果監(jiān)督。為此,，學(xué)校在本學(xué)期要求各教研組長對(duì)每位組員的備課筆記和作業(yè)的布置與批改至少進(jìn)行四次檢查,，并認(rèn)真填寫好“_中學(xué)備課情況檢查表”和“_中學(xué)作業(yè)布置和批改檢查情況表”;學(xué)校教學(xué)管理層至少對(duì)全體教師進(jìn)行二次集中檢查，做到有記錄,、有評(píng)價(jià),，并及時(shí)反饋，提出改進(jìn)要求,。另外,，教務(wù)處分別對(duì)語文、數(shù)學(xué),、英語教研組的作業(yè)布置及批改進(jìn)行了認(rèn)真的檢查和分析,，并在教師大會(huì)上進(jìn)行匯報(bào)。

(4)加強(qiáng)巡課和隨訪,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)部門要加強(qiáng)日常巡課,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正,。同時(shí)要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生和教師的隨訪，聽取師生意見,，及時(shí)改進(jìn)教學(xué),。

(5)聚焦課堂，進(jìn)一步健全聽課評(píng)課制度,。提高“主動(dòng)有效課堂”質(zhì)量主陣地在課堂,，學(xué)校要求領(lǐng)導(dǎo)干部及教務(wù)部門要經(jīng)常深入課堂聽隨堂課，監(jiān)督,、指導(dǎo)“主動(dòng)有效課堂”的教學(xué)工作;校長,、學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)及教務(wù)人員每周聽課2—3節(jié);其他中層每學(xué)期聽課不少于30節(jié);教研組長每學(xué)期校內(nèi)聽課不少于16節(jié)，一般教師不少于8節(jié),。聽課人員要及時(shí)做好聽課記錄,、并就上課情況作點(diǎn)評(píng)和交流。

(6)學(xué)校在整體上抓精細(xì)化管理的基礎(chǔ)上,，教務(wù)處針對(duì)初中特點(diǎn)及我校的實(shí)際情況，特別加強(qiáng)初三年級(jí)的精細(xì)化管理,。

a,、學(xué)校制定初三年級(jí)的教學(xué)方案，要求無論班主任還是任課教師也要自己的教學(xué)方案,，學(xué)校黨員教師分別幫教“問題學(xué)生”(有行動(dòng),，有記錄)，做到一個(gè)都不放棄,。

b,、學(xué)校要求無論班主任還是任課教師在平時(shí)的教學(xué)過程中落實(shí)分層教學(xué)，教學(xué)內(nèi)容有針對(duì)性,，努力調(diào)動(dòng)不同層次學(xué)生的積極性;教務(wù)處通過考試情況給初三年級(jí)各班,、各任課教師下達(dá)明確的指標(biāo)，實(shí)行“人盯人”的方法,，使大家在工作有目標(biāo),，有方向。

c,、每學(xué)年召開了多次初三教師會(huì)議,、初三學(xué)生會(huì)議和初三學(xué)生家長會(huì)議，進(jìn)行溝通交流,，從現(xiàn)實(shí)出發(fā),，分析形勢(shì)，認(rèn)清自己的位置,，看到優(yōu)勢(shì),，找出差距,。

d、抓緊初三的拔優(yōu),、補(bǔ)差,、提中工作。從早,、從嚴(yán),、從實(shí)抓起，學(xué)期開始就進(jìn)行分層教學(xué),，及時(shí)分析,，調(diào)整策略，把握教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)重點(diǎn),、難點(diǎn),，提高課堂教學(xué)效率;努力調(diào)動(dòng)不同層次學(xué)生的積極性。并把具體工作落實(shí)到各門學(xué)科當(dāng)中,，使每位初三教師和學(xué)生有明確的目標(biāo),，爭(zhēng)取在原有的基礎(chǔ)上有所提升。

e,、加強(qiáng)集體備課,，提高新課及復(fù)習(xí)課的效率。特別要研究近幾年的中考試卷,，從中找出些規(guī)律,，并且反過來不斷調(diào)整自己的課堂教學(xué)。

f,、邀請(qǐng)縣教學(xué)視導(dǎo)團(tuán)對(duì)我校的初三進(jìn)行會(huì)診,，特別就最后階段如何提高復(fù)習(xí)的有效性進(jìn)行指導(dǎo)。

g,、加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控,，通過科學(xué)的手段跟蹤學(xué)生的學(xué)習(xí)，反過來又督促我們的課堂教學(xué),。

h,、認(rèn)真完成初三學(xué)生的網(wǎng)上報(bào)名、體檢,、體育測(cè)試,、理化實(shí)驗(yàn)操作技能考試、思想政治學(xué)業(yè)檢測(cè),、摸底考試及中考的組織工作,。各種信息修改做到正確無誤，做到萬無一失,。

五,、加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控精細(xì)化,，不斷完善質(zhì)量管理制度

1、完善考試回避機(jī)制,。每次考試都采用中考模式,，年級(jí)組隨機(jī)安排座位，監(jiān)考,、改卷實(shí)行任課教師回避制度,。

2、完善質(zhì)量分析制度,。每次考試以后,，學(xué)校召開教研組長及全體教師會(huì)議進(jìn)行分析研究;教師對(duì)自己所任學(xué)科進(jìn)行質(zhì)量分析，把有關(guān)材料及時(shí)上交教務(wù)處備案,，并且要求教師在班級(jí)中也要進(jìn)行質(zhì)量分析,，要學(xué)生寫出得得與失，明確今后的方向,。

3,、完善談心溝通制度。每次考試以后,，學(xué)?？傄M織各年級(jí)的智優(yōu)生和學(xué)習(xí)困難學(xué)生進(jìn)行談心活動(dòng)，特別是初三,，通過懇談讓他們明確自身的位置，明確自己的責(zé)任,，明確自己奮斗的目標(biāo),。另外，學(xué)校還利用家長學(xué)校,，班主任利用家訪及電話聯(lián)系的方式及時(shí)同家長取得溝通,，共同尋找科學(xué)的教育方法。

4,、完善評(píng)價(jià)激勵(lì)制度,。以發(fā)展性評(píng)價(jià)理念為指導(dǎo)，充分發(fā)揮評(píng)價(jià)的激勵(lì),、導(dǎo)向,、診斷、矯正功能,，強(qiáng)化過程性評(píng)價(jià),，做好中小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)要求,，同時(shí)適當(dāng)兼顧學(xué)生差異,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)業(yè)評(píng)價(jià),，使評(píng)價(jià)真正為改善教學(xué)工作，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力服務(wù),。教務(wù)處指導(dǎo)班主任及任課教師做好《學(xué)生成長手冊(cè)》的填寫，逐步建立學(xué)生成長檔案,，使成長檔案體現(xiàn)基本達(dá)標(biāo)要求與個(gè)性發(fā)展要求的結(jié)合,。

六、一點(diǎn)反思,。

通過“打造‘主動(dòng)有效’課堂,，提升教育教學(xué)質(zhì)量”工程，教師的理念與行為有了很大的改變,。對(duì)老教師來講接受新的理念并不難,，但要改變固有的傳統(tǒng)的教學(xué)行為卻不易，面對(duì)教學(xué)質(zhì)量落后的現(xiàn)狀,，他們往往重客觀,，輕主觀，有的老教師在工作時(shí)更是雷聲大,，雨點(diǎn)小,。為此，我校選擇以青年教師為突破口,，利用青年教師的闖勁,，通過對(duì)青年教師“主動(dòng)有效課堂”的打磨，不斷提高他們的教學(xué)效果,，使大家感受到“主動(dòng)有效課堂”帶來的成效,，以此帶動(dòng)全校“主動(dòng)有效課堂”的落實(shí),。加上不斷規(guī)范教師的課堂教學(xué)行為,。絕大多數(shù)的教師逐漸改變傳統(tǒng)的教學(xué)行為，他們?cè)谘芯拷滩牡耐瑫r(shí)不斷的研究學(xué)生,，了解學(xué)生,，充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和主動(dòng)性，課堂效率正在不斷的提高,，學(xué)校整體的教學(xué)質(zhì)量也隨之不斷的提高,。

七、下階段打算,。

1,、繼續(xù)抓好課堂教學(xué)的常規(guī)管理，并使之更具操作性。

2,、繼續(xù)推進(jìn)“主動(dòng)有效課堂”的進(jìn)程,，使“主動(dòng)有效課堂”的理念深入到教師的行動(dòng)中去，抓好校內(nèi)的課堂練武活動(dòng),，提高我校的課堂教學(xué)質(zhì)量,。

3、認(rèn)真做好初三的復(fù)習(xí)迎考工作;做好兩次摸底考試的質(zhì)量分析工作;做好中考的一切準(zhǔn)備工作,。