總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編整理的個人今后的總結(jié)范文,,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助,。
學(xué)校教務(wù)處年終工作總結(jié)秋季 學(xué)校教務(wù)處年度工作總結(jié)篇一
教務(wù)處始終把維護(hù)兩校區(qū)本科教學(xué)運行的正常秩序作為全處工作的基本任務(wù),,通過全處人員認(rèn)真細(xì)致的工作,,為學(xué)校本科教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)定和提高提供了有力保障,,實現(xiàn)了學(xué)校本科教學(xué)的良好秩序,。
1,、遵循教學(xué)規(guī)律,,嚴(yán)格按照培養(yǎng)方案下達(dá)并科學(xué)合理落實本科教學(xué)計劃,。完成了兩校區(qū)兩個學(xué)期的本科教學(xué)計劃的錄入、下達(dá)和落實工作,。
2,、組織召開期初、期中,、期末本科教學(xué)工作議會,,做好期初、期中,、期末教學(xué)工作檢查,,召開各年級學(xué)生座談會,,全面了解學(xué)生對本科教學(xué)的反映,,開展教師教學(xué)質(zhì)量評估,。
3,、認(rèn)真做好教室調(diào)度,,教師調(diào)停課,,考試組織和安排,,校外人員旁聽和中關(guān)村地區(qū)高校聯(lián)合體選課等工作,。
4,、組織各學(xué)院審核20xx級本科畢業(yè)生畢業(yè)及學(xué)位資格,,順利完成了本科生畢業(yè)及學(xué)位會相關(guān)準(zhǔn)備工作。
5,、開展優(yōu)秀畢業(yè)論文(設(shè)計)評選工作,從20xx級學(xué)生畢業(yè)論文中共評選出98篇優(yōu)秀論文,。
6,、開展了20xx級本科生轉(zhuǎn)專業(yè)工作,,共有111名同學(xué)轉(zhuǎn)入新的專業(yè)學(xué)習(xí),。順利完成了20xx級學(xué)生的碩士研究生推免工作,,共推薦免試生254名,。
7,、受理了本科生境外學(xué)習(xí)和實習(xí)管理。做好優(yōu)秀本科生國際交流項目申報工作,,共有4個項目獲批,5名學(xué)生被派出,。
8,、認(rèn)真做好我校與新疆財經(jīng)大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)學(xué)生管理(包括日常學(xué)習(xí),、生活和其他部門協(xié)調(diào)管理,目前第三期12人正在學(xué)習(xí)),、選派教師赴西藏大學(xué)財經(jīng)學(xué)院任教等對口支援西部高校工作。
9,、完成本學(xué)期教材發(fā)放和教材供應(yīng)商的招標(biāo)工作,。共發(fā)放本科生4個年級300個班、10020人次;56個函授站點,,9000多學(xué)生的教材,。
10,、認(rèn)真做好教學(xué)督導(dǎo)的聯(lián)絡(luò)工作,,發(fā)揮教學(xué)督導(dǎo)的作用,。
11、做好學(xué)校職稱評審,、基金辦公室各項獎勵評獎有關(guān)材料的審核工作,。
12,、完成了其它各項日常管理工作,,如定期召開本科教學(xué)管理工作例會,、確定年度分專業(yè)招生計劃和簡章、審核教師教學(xué)工作量,、學(xué)生成績蓋章,、校歷制作、教學(xué)管理委員會辦公室,、外請教師、課題經(jīng)費,、課程講座,、本科生畢業(yè)實習(xí),、(系)教研室活動記錄本的回收與發(fā)放,、沙河校區(qū)上課教師補(bǔ)助,、大學(xué)外語四六考務(wù),、大屏教務(wù)信息管理和教學(xué)檔案整理等工作,。
各年度“本科教學(xué)工程”各在建項目均取得了階段性建設(shè)成果;同時認(rèn)真組織申報20xx年度教育部和北京市“本科教學(xué)工程”項目,。先后獲批2門國家級精品視頻公開課,,“法學(xué)教育實踐基地”建設(shè)項目與全國首批卓越法律人才教育培養(yǎng)基項目,1個市級校外人才培養(yǎng)基地,,9項北京市教育教學(xué)成果獎,2名北京市教學(xué)名師獎,。完成了20xx年北京市共建項目經(jīng)費預(yù)算工作,,共申報預(yù)算380萬元,,并獲批北京市共建項目經(jīng)費376萬元,。另外,,組織申報了國家級精品資源共享課(2門),、專業(yè)綜合改革試點(三個),、教育部教學(xué)指導(dǎo)委員會委員(46人),、國家級教師教學(xué)發(fā)展中心和“國家高層次人才特殊支持計劃”教學(xué)名師(高等學(xué)校)”項目,。此外,,完成了《 “十三五”本科教學(xué)工程建設(shè)規(guī)劃及實施意見》的起草工作,。
一是配合學(xué)校圓滿完成教育部兩次關(guān)于國家教育體制改革的匯報工作,,撰寫了兩次匯報工作的報告,。
二是先后四次向教育部報送國家教育體制改革項目的階段性總結(jié)材料,。
三是組織開展教育方式方法改革與研究系列活動,,開展教學(xué)方法與手段改革征文活動,,共有61篇文章獲獎;積極籌備教學(xué)方式方法改革與研究研討會。
四是組織召開國家教育體制改革試點學(xué)院工作會,,指導(dǎo)試點學(xué)院具體開展人才培養(yǎng)模式改革,。
上半年,,協(xié)調(diào)相關(guān)部門完成了20xx年北京高等學(xué)校本科教育教學(xué)質(zhì)量調(diào)研工作,,撰寫了質(zhì)量報告,,總結(jié)了典型經(jīng)驗材料,,整理了本科教學(xué)質(zhì)量狀態(tài)數(shù)據(jù),。組織開展了學(xué)校本科教學(xué)基本情況調(diào)查分析,,形成了《本科教學(xué)基本情況分析報告》,。下半年,,編制首份我校本科教學(xué)質(zhì)量報告,,即“20xx年度本科教學(xué)質(zhì)量報告”,,如期上報教育部,。編制并公開發(fā)布“20xx年度本科教學(xué)質(zhì)量報告”在我校是首次,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,,為此教務(wù)處專門組織人員專門研究和總結(jié),,召開了部門協(xié)調(diào)會,,開展了學(xué)生學(xué)習(xí)滿意度調(diào)查等,,幾易其稿,,經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)如期上報教育部,。
遵循高素質(zhì)創(chuàng)新人才培養(yǎng)規(guī)律,,堅持“科學(xué)人文相融,、古今中外并通,、課內(nèi)課外互補(bǔ),、理論實踐平衡”的育人理念,,按照“以講座培訓(xùn)拓寬學(xué)生視野,、以多元課程促進(jìn)知識融合,、以原著經(jīng)典引領(lǐng)主體覺悟、以科研訓(xùn)練塑造創(chuàng)新思維,、以學(xué)科競賽促進(jìn)實踐能力,、以校園氛圍彰顯文化價值”的方針,,協(xié)調(diào)各相關(guān)單位全方位實施“思想政治教育為靈魂,、文化素質(zhì)教育為基礎(chǔ),、專業(yè)素質(zhì)教育為主體,、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育為重點,、身心健康教育為保障”的素質(zhì)教育工程,,著力整合“六大模塊”文化素質(zhì)教育課程,,倡導(dǎo)開設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練課程,,大力推動“讀書會”等經(jīng)典導(dǎo)讀活動;科學(xué)實施國家級,、北京市級和校級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃,,精心組織籌辦20xx年北京市大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計競賽,,積極推動,、組織,、支持學(xué)院組織學(xué)生參與各級各類學(xué)科競賽活動;下半年,,繼續(xù)在沙河校區(qū)舉辦了五期“大學(xué)生如何做科研系列講座”活動,,有力提升了學(xué)生對科研創(chuàng)新的興趣;開展了漢語應(yīng)用水平測試,,策劃出版《文心》等校園文化刊物等,初步構(gòu)建了文化素質(zhì)教育與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育有機(jī)融合,、互補(bǔ)共生的素質(zhì)教育實施體系,。
——完成了20xx級本科生培養(yǎng)方案的編訂工作;并開展了20xx級本科人才培養(yǎng)方案的申報工作,。
——專業(yè)建設(shè)規(guī)范開展,。根據(jù)教育部最新頒發(fā)的專業(yè)目錄,,進(jìn)行了本科專業(yè)整理工作,,目前全校共有43個本科專業(yè);組織申報了本年度本科新專業(yè)申報工作,,共申報了7個專業(yè),。
——課程建設(shè)不斷深入,。全校評出3門校級精品視頻公開課,并積極組織第二批校級精品視頻公開課與精品資源共享課申報工作,。
——教材建設(shè)取得一定成績,。我校有6本教材被評為第一次“十三五”普通高等教育本科國家級規(guī)劃教材,。同時,完成了教材供應(yīng)商的合同續(xù)簽,,確保了下一年度教材的供應(yīng)。
——教學(xué)研究持續(xù)深入,。組織開展20xx年度校級教育教學(xué)改革立項工作,,共有58個項目立項,。組織了20xx年度校級教育教學(xué)改革項目結(jié)題工作,。組織開展了校級教學(xué)成果獎申報工作,,共有39個項目獲批校級教育教學(xué)成果獎,。及時組織申報了北京市教育教學(xué)成果獎的申報,。
——教學(xué)手段不斷更新,,不斷提升和改進(jìn)系統(tǒng)功能,。利用現(xiàn)代教務(wù)管理系統(tǒng)進(jìn)行下達(dá)教學(xué)計劃和選課,。組織學(xué)生選課工作并處理相關(guān)數(shù)據(jù),。同時,,進(jìn)行了現(xiàn)代教務(wù)管理系統(tǒng)的建設(shè)和維護(hù)。
——進(jìn)一步規(guī)范和加強(qiáng)實驗課程和實踐教學(xué),。今年共批準(zhǔn)63個教學(xué)實踐活動項目,。配合中國工商銀行北京市分行開展3期實習(xí)工作,,共派出980名學(xué)生先后奔赴工行北分的128個營業(yè)網(wǎng)點,。
雖然取得了一定的成績,,但還是存在一些問題:一是有些工作推進(jìn)的力度需要進(jìn)一步加大,如如何防范考試違紀(jì)作弊屢禁不止問題,、有些教學(xué)管理制度更新不及時問題,、某些教學(xué)管理細(xì)節(jié)考慮不周的問題,、教務(wù)管理系統(tǒng)信息安全問題等;二是需要進(jìn)一步加強(qiáng)與各教學(xué)單位的溝通和配合,,高質(zhì)量地完成各項本科教學(xué)管理工作,。教務(wù)處全體同志將努力工作,開拓進(jìn)取,,切實在下一年度的工作中解決上述問題。
學(xué)校教務(wù)處年終工作總結(jié)秋季 學(xué)校教務(wù)處年度工作總結(jié)篇二
教務(wù)實習(xí)科在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引和關(guān)懷下,,在廣大教職工的大力支持和幫助下,,在教務(wù)實習(xí)科各部門工作人員的共同努力下,,克服了工作繁雜,、頭緒眾多、人員不足的實際困難,。較為圓滿地完成了學(xué)校日常教學(xué)的組織,、管理及協(xié)調(diào)工作,,完成了實訓(xùn)實習(xí)工作,,完成了全校學(xué)生教材的征訂與發(fā)放工作,,同時也按時的完成了教材庫的搬遷和教材入庫,,有效地保障了學(xué)校各方教學(xué)工作正常有序地開展和進(jìn)行,??偨Y(jié)一年工作,,教務(wù)實習(xí)科主要做了下面幾個方面的工作:
1.全年舉行了兩次教師技能鑒定工作,,培訓(xùn)鑒定老師xx余人,,完成了學(xué)校提出的老師鑒定目標(biāo)任務(wù),。
2.在xx區(qū)教委和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下順利完成了校新生的小升初考試工作。從考試組織到考試實施,、人員安排、安全保衛(wèi),、試卷分發(fā)和試卷收取等工作都受到教委負(fù)責(zé)考務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)的好評,。
3.對負(fù)責(zé)招生片區(qū)的學(xué)生進(jìn)行新學(xué)期的引導(dǎo),。聯(lián)系和跟蹤未到校的學(xué)生的具體情況,,并對流失學(xué)生做了詳細(xì)的摸底調(diào)查。
4.完成了小升初畢業(yè)班的分班,、教材修訂工作,,對任課教師進(jìn)行了認(rèn)真的選擇和安排,,分學(xué)科對教師召開了教學(xué)研討會,。并加強(qiáng)對畢業(yè)班班的日常教學(xué)督查。
5.組織召開了20xx級小升初考試班任課教師會,,分析總結(jié)了中期考試成績,,為下一階段復(fù)習(xí)做好準(zhǔn)備,制定出了升學(xué)班相關(guān)的管理獎勵制度,。
6.啟動并初步完成了20xx年春季學(xué)期全校的教材的征訂。20xx年教務(wù)處工作總結(jié)
7.進(jìn)一步強(qiáng)化對各專業(yè)科教學(xué)管理和教學(xué)督查,,做好了教學(xué)督查的詳細(xì)記錄,,并落實了每周教學(xué)督查通報和每月教學(xué)考核通報。
1.小升初考試創(chuàng)新高
通過認(rèn)真的培養(yǎng)和引導(dǎo),是我校學(xué)生在升學(xué)方面創(chuàng)下了又一史記,,今年我校進(jìn)入重點中學(xué)的有xx人,這是對我校教學(xué)工作的充分肯定和最好的`交代,。
2.技能獲佳績
今年三月我校代表xx區(qū)參加xx市第x屆小學(xué)生技能大賽取得優(yōu)異成績及,,獲獎學(xué)生達(dá)25人次,打破了我校一直在xx市級技能大賽成績落后的局面,。
3.教師教學(xué)活動
我校于4月份啟動了新教師課堂教學(xué)展示活動,,先由各專業(yè)科室組織初賽,,10月份有每個科室選派兩名優(yōu)秀教師舉行了一次全校性的新教師優(yōu)秀課堂教學(xué)展示活動,,獲得良好的效果。
4.職業(yè)技能上臺階
12月組織全校具有相應(yīng)資格的教師進(jìn)行了一次高級技能培訓(xùn)及考試和考評員培訓(xùn)及考試,,以此促進(jìn)我校的高級技能人才再上階段。
1.完成教材庫的搬遷和整理,,在人手缺乏的情況下,,堅持了早中晚休息時間加班發(fā)教材,。同時還完成了原有積壓多期教材的退還工作,。
2.根據(jù)重慶市新的高考方案,召開了xx屆畢業(yè)班班任課教師及學(xué)生會議,詳細(xì)解讀了我市20xx年新高考政策,,并及時對我校各任課教師及課程進(jìn)行了有效的調(diào)整,。
3.按照重慶市教委文件規(guī)定,、根據(jù)學(xué)校要求,,我校積極準(zhǔn)備,、如期報送《xx市語言規(guī)范化示范校》申報材料,。
4.還完成了上級部門及領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他各項工作,。
教務(wù)實習(xí)科是我校教育教學(xué)管理的一個核心部門,但在日常的教學(xué)督查和管理中還存在一些不足和疏漏,在以后的教學(xué)管理中多加強(qiáng)溝通和相互了解,,以保障我校教學(xué)工作能夠更為正常的進(jìn)行和開展,。
學(xué)校教務(wù)處年終工作總結(jié)秋季 學(xué)校教務(wù)處年度工作總結(jié)篇三
本學(xué)年在董事會,、校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校各部門的支持和配合下,,圍繞開學(xué)初提出的工作目標(biāo),,認(rèn)真做好各項工作,。充分發(fā)揮教務(wù)處在教學(xué)中的指導(dǎo)、服務(wù)等功能,。工作中以更新觀念為前提,以提高師資整體素質(zhì)為核心,,以提高課堂教學(xué)效率為重點,,深入教學(xué)一線,,為教師,、學(xué)生服務(wù),,以務(wù)實、創(chuàng)新的工作作風(fēng),,加強(qiáng)教學(xué)研究,,不斷解決教學(xué)中的新問題,,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
1,、認(rèn)真抓好各項教學(xué)常規(guī),。
(1)每學(xué)期三次教學(xué)業(yè)務(wù)檢查(即學(xué)期初,、學(xué)期中、學(xué)期末),;每循環(huán)抽查教師業(yè)務(wù),,在教研會上通報;
(2)每循環(huán)召開一次教研組長,、備課組長會議,;
(3)每循環(huán)至少舉行一次教研組、備課組活動,;
(4)配合督導(dǎo)室,、教研室對教師的備課、作業(yè)不定期隨機(jī)抽查,;及時通報,,及時整改,;
(5)不打招呼,推門聽課,;
(6)每一天抽查教師的上課,、辦公、輔導(dǎo)狀況等,。
2,、加強(qiáng)考勤檢查。教導(dǎo)處堅持每一天抽查教師的在崗狀況,,嚴(yán)查擅自離崗,,中途退崗現(xiàn)象;重點抓好一早一晚,,加大早晚自習(xí)的檢查力度,;基本杜絕上課遲到、曠課現(xiàn)象,。教導(dǎo)處在開學(xué)初制定了《教學(xué)工作考評方案》,,設(shè)計教學(xué)常規(guī)檢查記錄冊,每一天有檢查,,有記錄,,落實到人。
3,、抓好質(zhì)量檢測,。
(1)各級部每次月考、期中,、期末考試前召開考務(wù)會議,,安排好考場、考務(wù)工作,,對監(jiān)考和閱讀作出統(tǒng)一安排,,確保了考試的順利進(jìn)行;
(2)考試中始終貫徹“降低難度,,構(gòu)成梯度,,加大題量,注重基礎(chǔ),,適度綜合“的命題指導(dǎo)思想,,對月考試題的命題范圍,難易程度試卷結(jié)構(gòu)等,,作出明確要求,,切實抓好命題關(guān),考風(fēng)考紀(jì)教育關(guān),,進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)生的誠信意識,,自律意識和群眾榮譽(yù)感,。
(3)加強(qiáng)考試的總結(jié)反饋,查漏補(bǔ)缺工作,。每次考試結(jié)束后,,每位任課教師務(wù)必寫好試卷分析,分析學(xué)生的考試成績,,進(jìn)行自我剖析,,開展批評和自我批評;對考試中出現(xiàn)的薄弱班級和薄弱學(xué)科,,教導(dǎo)處會同教研組,、備課組進(jìn)行認(rèn)真分析,查我原因,,制定整改措施,,職責(zé)到人。有效地促進(jìn)了班級間,、學(xué)科間的平衡發(fā)展,。
4、加強(qiáng)對教師教育教學(xué)潛力的全面考核,。
(1),、校長室、教導(dǎo)處在學(xué)期中和學(xué)期末先后兩次舉行評教評學(xué)活動,,廣泛聽取學(xué)生的意見和推薦,,對教學(xué)過程中存在的問題,及時與相關(guān)老師交流,,力爭最大程度提高教師教學(xué)水平。
(2),、學(xué)期末,,教導(dǎo)處依據(jù)優(yōu)秀教師評選方案,對老師一學(xué)年以來的教學(xué)成績?nèi)媪炕?,積分考核,,便于教師的調(diào)整和定級。
5,、注重教學(xué)的過程管理,。不定期抽查教師的備課、作業(yè),、上課,。除公開課之外,對于聽課,,都是進(jìn)行不打招呼,,推門聽課,,及時、全面,、真實地了解教師的教學(xué)狀況,。發(fā)現(xiàn)問題,及時指出,,限期整改,。
6、認(rèn)真貫徹上級關(guān)于實施素質(zhì)教育的要求,,嚴(yán)格執(zhí)行教育法規(guī),,開齊課程、上足課時,,嚴(yán)格按規(guī)定征訂教輔用書,,教導(dǎo)處會同校長室在學(xué)期初印發(fā)了《嚴(yán)禁亂定資料的通知》,并印制了《征訂材料審批單》,。要求資料的征訂務(wù)必由備課組老師群眾研究,,并報教導(dǎo)處審核,經(jīng)校長室,、董事會審批后方可訂閱,。
7、用心開展循環(huán)過關(guān)考,、學(xué)科競賽,、基礎(chǔ)知識過關(guān)等競賽。為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,各級部結(jié)合學(xué)生的實際狀況,由教研組,、備課組命題,,廣泛開展學(xué)科競賽。每次競賽均能做到:提前通知,、準(zhǔn)備充分,、精心命題、認(rèn)真批改,、及時總結(jié),。把競賽作為階段性復(fù)習(xí)、檢查的.重要手段,。做的較好的備課組有:七年級各備課組,;八年級的語文、數(shù)學(xué),、英語備課組,;九年級的語文,、數(shù)學(xué)、英語,、物理備課組等,。
8、針對雙休日時間較長,,按校長室,、教導(dǎo)處要求,各備課組結(jié)合自身實際有計劃,、有針對性的布置雙休日作業(yè),,并交教務(wù)處檢查備案。教務(wù)處每循環(huán)抽查雙休日作業(yè)批改狀況,。七年級備課組針對實驗班和普通班分別布置雙休日作業(yè),。
9、抓好循環(huán)過關(guān)考試,,七,、八年級各備課組按教務(wù)處要求,在羅主任,、邱主任的精心組織安排下,,已構(gòu)成常規(guī)。
10,、抓好瘋狂英語,。從材料的整理規(guī)范,檢查,、落實到位,。
11、加強(qiáng)對物理,、化學(xué)等各室進(jìn)行規(guī)范化管理,。成立以校長為組長、教導(dǎo)主任為副組長的理化實驗領(lǐng)導(dǎo)小組,,配足配齊各種儀器,、藥品,,確保理化實驗正常進(jìn)行,,要求制度上墻,儀器藥品擺放有序,,持續(xù)各室衛(wèi)生整潔,。同時,加強(qiáng)儀器的損壞,、登記,、賠償工作,。圖書室、閱覽室,、微機(jī)室均有專人管理,,職責(zé)到人。
12,、做好中考各項工作,,(1)做好報名工作(2)做好體育加試和理化加試等各項工作
1、提高認(rèn)識,,增強(qiáng)組織紀(jì)律性,。
每循環(huán)單周一上午小自習(xí)為教研組長、備課組長的開會時間,,下午小自習(xí)及課外活動時間為教研組,、備課組活動時間。每次開會,、活動前務(wù)必點名,,如實記錄,確保了活動的正常進(jìn)行,。每次活動要定時,、定點、定人,、定資料,。
2、各教研組能按教導(dǎo)處要求,,認(rèn)真組織開展公開課,。要求:聽課人數(shù)要齊,上課質(zhì)量要高,。個性是語文,、數(shù)學(xué)、英語三組,,人數(shù)多,、難度大,在xx老師,、xx老師,、xx老師的精心組織下,活動開展有條不絮,。
3,、各備課組能認(rèn)真開展備課組活動。活動時,,目標(biāo)明確,,準(zhǔn)備充分,能以教材為中心,,每次一個重點,,每次一個中心發(fā)言人;
到達(dá)集思廣益,、共同提高的目的,。評課時能認(rèn)真及時,直言不諱,?;镜竭_(dá)了及時交流,如實反饋,,團(tuán)結(jié)合作,,共同進(jìn)步的目的。如:七年級的語文,、數(shù)學(xué),、英語備課組,八年級的語文,、數(shù)學(xué),、英語、物理備課組,,能認(rèn)真完成教務(wù)處安排的各項工作,;
xx、xx,、xx等工作思路清晰,,率先垂范。九年級的語文備課組xx老師,、理化組xx老師,,工作默默無聞、踏實認(rèn)真,。
4,、各教研組、備課組能結(jié)合本組實際創(chuàng)造性地開展工作,。
九年級的語文備課組,,物理、化學(xué)備課組,,能以確保中考出成績?yōu)槟繕?biāo),,腳踏實地的做好本職工作。xx老師,、xx老師、劉洪主任、xx老師等能充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,,搜集整理資料,,為本組老師、個性是新教師帶給方便,,做到資源共享,,既減輕了老師和學(xué)生的負(fù)擔(dān),又起到了良好的教學(xué)效果,。七,、八年級各備課組在競賽的基礎(chǔ)上,切實抓好循環(huán)考,;
xx,、xx、xxx等做了超多工作,;
七年級英語備課組組長xx老師,、八年級英語備課組組長xx老師能自己整理材料,抓好瘋狂英語,;
七,、八年級語文備課組長xx老師、xx老師工作認(rèn)真,,能把積累的工作經(jīng)驗向本組老師推廣,;
藝體組在xx主任的組織下,體育,、美術(shù)老師也上了公開課,,上課質(zhì)量明顯提高,同時在學(xué)期末進(jìn)行驗收,。
“青年教師的最大福利,,就是培訓(xùn)”。對青年教師的培養(yǎng)目標(biāo)是:“一年上路,,兩年過關(guān),,三年成才”。
1,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,提高知識水平。
2,、發(fā)揮教研組,、備課組的群眾幫帶作用,,把每循環(huán)一次的備課組活動作為教師學(xué)習(xí)交流的平臺。
3,、開展新老教師拜師結(jié)對活動,,使青年教師學(xué)有方向、學(xué)有目標(biāo),。
4,、透過開展“xx高效課堂教學(xué)大獎賽”、“推門聽課”等活動促進(jìn)青年教師教學(xué)潛力的提高,?!皒x高效課堂教學(xué)大獎賽”活動組織較好的有語文、英語,、數(shù)學(xué),、理化生、政史地等教研組,。xx,、xx、xx等做了超多工作,。在“陽光高效課堂教學(xué)大獎賽”活動中表現(xiàn)突出的教師有:xx,、xx、xx,、xx,、xxx等。
1,、本學(xué)年教研課題《xx高效課堂》,,各教研組、備課組能圍繞教研課題用心開展各項教研活動,,力爭每一節(jié)課都做到陽光高效,。
2、經(jīng)過近一年的努力,,教師的理論水平漸漸提高,,個性是青年教師的教研潛力較快,有多名教師的論文,、教案或輔導(dǎo)學(xué)生獲獎,。如:xx、xx,、xx榮獲縣優(yōu)質(zhì)課大獎賽一等獎,。
3、圍繞“有效教學(xué)”,,七,、八年級數(shù)學(xué)備課組用心推行課改,,實施“學(xué)案教學(xué)”,取得了必須成效,,積累了部分經(jīng)驗,。
1、加強(qiáng)學(xué)籍管理,,嚴(yán)格流生。規(guī)范地做好入學(xué),、休學(xué),、轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出,、借讀,、畢業(yè)等學(xué)籍管理工作。
2,、加強(qiáng)電子學(xué)籍的管理工作,,加強(qiáng)電子學(xué)籍管理人員的工作職責(zé)心,確保輸入的信息準(zhǔn)確無誤,。
1,、少數(shù)老師私自調(diào)課太多,甚至因調(diào)課出現(xiàn)曠課現(xiàn)象,,應(yīng)進(jìn)行規(guī)范管理,,填調(diào)課單,上報教導(dǎo)處,。
2,、公開課的質(zhì)量尚需進(jìn)一步提高;
少數(shù)教師組織觀念淡薄,,我行我素,,不能按要求開課、聽課,、評課,。
3、常規(guī)業(yè)務(wù)檢查,,部分教師材料不上交不及時,;
部分教師不能認(rèn)真?zhèn)湔n,或備課流于形式,;
作業(yè)批改不認(rèn)真,、不及時,缺乏敬業(yè)精神,。
4,、教師的論文水平整體不夠高,,很少有上檔次的發(fā)表。
學(xué)校教務(wù)處年終工作總結(jié)秋季 學(xué)校教務(wù)處年度工作總結(jié)篇四
xx年業(yè)已結(jié)束,,一年來,,我處在學(xué)校新的黨政班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全體教師同心同德,,按照期初制定的教學(xué)計劃,,充分利用學(xué)校的有限教學(xué)資源,以重實際,,抓實事,,求實效為教學(xué)工作的基本原則,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,,深化課堂教學(xué)改革,認(rèn)真落實課程計劃,,抓好教學(xué)監(jiān)控,,強(qiáng)力推進(jìn)技能教育,大面積提高教學(xué)質(zhì)量,,從而加速了學(xué)校發(fā)展?,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)。
1,、建立正常的教學(xué)秩序,。嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,開齊,、上好規(guī)定課程,,堅持做到“三表”上墻,嚴(yán)格按照課表上課,。堅持學(xué)生的全面發(fā)展,,差異發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展,使每一位學(xué)生能健康發(fā)展,,嚴(yán)格控制學(xué)生的在校時間和學(xué)生作業(yè)量,,切實減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),規(guī)定用好教輔用書,,不得私自課外征訂,。注重抓好培優(yōu)補(bǔ)差工作,在照顧好差生的同時,,要重視培養(yǎng)優(yōu)等生,。重申了學(xué)校課堂教學(xué)常規(guī),進(jìn)一步規(guī)范教師的課堂行為,。
2,、切實抓好課堂教學(xué),。首先教師根據(jù)工作要求早作準(zhǔn)備,早落實,。做到認(rèn)真鉆研教材,,掌握教材編寫意圖,用好教材,。認(rèn)真?zhèn)湔n,,明確教學(xué)重難點,精心設(shè)計教法,,認(rèn)真上課,,積極倡導(dǎo)合作、探究,、自主的學(xué)習(xí)方式,,規(guī)范作業(yè)格式,,認(rèn)真批改作業(yè),,及時反饋;認(rèn)真組織學(xué)生參加各類興趣活動,認(rèn)真輔導(dǎo),,認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行考核,,統(tǒng)計好考核成績,做好試卷分析,。
3,、加強(qiáng)對教研活動的管理。本學(xué)期,,教務(wù)處根據(jù)各學(xué)科及本校實際情況,,初步調(diào)整了教研組的分類,建立了教研組長例會制度,,確定了本學(xué)期教研活動的重點,,制定了相應(yīng)的措施,明確了教研活動的具體要求,,如定時間,、定地點、定專題,、定主講人等,。通過爭創(chuàng)先進(jìn)教研組,進(jìn)一步規(guī)范了工作程序,,明確了管理職責(zé),,確保了教研活動的正常開展,有效地提高了教研組活動的實效性,。
4,、加強(qiáng)對聽課活動的管理,。學(xué)校通過建立隨堂聽課制度,提倡跨學(xué)科聽課,,鼓勵教師積極開展相互間的日常聽課活動,,進(jìn)一步明確了聽課要求。如要求校行政人員每人聽課不少于20節(jié),,教師每人聽課不少于10節(jié),。并把聽課數(shù)量、質(zhì)量納入教師常規(guī)考核之中,。
5,、加強(qiáng)對各類文檔的管理。根據(jù)市縣教育局和學(xué)校的工作思路及要求,,進(jìn)一步明確了本部門的職責(zé),,各項工作力求做到規(guī)范、有效,。如學(xué)生的學(xué)籍管理,、作息時間的安排、課程計劃的執(zhí)行,、教輔用書的征訂,、上級通知的接收與轉(zhuǎn)發(fā)等,同時能認(rèn)真做好各類資料的收集與整理工作,,為學(xué)校教學(xué)工作的正常有序開展提供了保障,,也為迎接市縣人民政府督導(dǎo)室的綜合督導(dǎo)工作做好了充分的準(zhǔn)備。在綜合督導(dǎo)情況反饋中,,我處的管理工作得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,。
1、出勤
9月份,,正課遲到10節(jié)次,,請假20節(jié)次,缺席5節(jié)次;輔導(dǎo)遲到5節(jié)次,,早退2節(jié)次,,請假30節(jié)次,缺席10節(jié)次,。10月份,,正課遲到4節(jié)次、請假23節(jié)次(包括婚假,、事假,、公假)、缺席4節(jié)次;輔導(dǎo)遲到2節(jié)次、早退1節(jié)次,、請假52節(jié)次,、缺席8節(jié)次。11月份,,正課遲到7節(jié)次,、請假15節(jié)次(請假最多的一人5節(jié)次)、缺席9節(jié)次(缺席最多的.一人4節(jié)次);輔導(dǎo)遲到4節(jié)次,、請假14節(jié)次(請假最多的一人4節(jié)次),、缺席20節(jié)次(缺席最多的一人4節(jié)次)。12月份,,正課遲到17節(jié)次,、早退4節(jié)次,請假67節(jié)次(包括婚假,、事假,、公假)、缺席4節(jié)次;輔導(dǎo)遲到5節(jié)次,、早退3節(jié)次,、請假39節(jié)次、缺席7節(jié)次,。
2,、教學(xué)評估
9月份學(xué)生評估滿意率100%的有75人,,不合格4人;10月份學(xué)生評估滿意率100%的有87人,,不合格3人;11月份學(xué)生評估滿意率100%的有84人,不合格2人;12月份學(xué)生評估滿意率100%的有87人,,不合格4人,。
3、公開課
本學(xué)期我校開展了校級公開課研討課等多種活動,,其中,,語文青年教師公開課4節(jié),數(shù)學(xué)青年教師公開課3節(jié),,英語教師公開課3節(jié),,機(jī)電模具教師研討課3節(jié),電子電器教師公開課2節(jié),,服裝美術(shù)教師3節(jié),,財會教師2節(jié),旅游農(nóng)科類教師2節(jié),,新教師匯報課4節(jié),。教務(wù)處組織聽課教師對研討活動中存在的問題進(jìn)行了及時的反思、交流,在反思與吸納的基礎(chǔ)上再次進(jìn)行公開教學(xué)與研討,,使廣大教師的業(yè)務(wù)能力得到了明顯的提高,。
學(xué)校教務(wù)處年終工作總結(jié)秋季 學(xué)校教務(wù)處年度工作總結(jié)篇五
本學(xué)年,教務(wù)處在校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,緊緊圍繞學(xué)校工作計劃,,科學(xué)安排,扎實工作,,大膽創(chuàng)新,,充分發(fā)揮教務(wù)處指導(dǎo)監(jiān)督、整合推進(jìn)的功能,,進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識,,深化教學(xué)改革,加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),,加強(qiáng)教學(xué)檢查,、規(guī)范教師的教學(xué)行為。本期緊張而繁忙的教務(wù)工作即將結(jié)束,,為了能夠使下一步的工作在質(zhì)量上,、效率上再上一個臺階,特就對本學(xué)年以來的具體工作小結(jié)如下:
1,、組織教師學(xué)習(xí)新課程理念,,教師的要務(wù)在于更新教學(xué)觀念。教師樹立學(xué)生主體觀,,貫徹民主教學(xué)思想,,構(gòu)建一種民主和諧的師生關(guān)系,尊重學(xué)生人格,,尊重學(xué)生觀點,,承認(rèn)學(xué)生個性差異,相信學(xué)生都存在發(fā)展?jié)撃?。樹立學(xué)生發(fā)展觀,,將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動的出發(fā)點和歸宿,使學(xué)生獲取知識,,掌握知識和技能的過程,,成為學(xué)生豐富情感,完善自我,,學(xué)會合作,,學(xué)會做人的過程。
2,、加強(qiáng)了教育的開放性,,加強(qiáng)了教學(xué)與學(xué)生生活、現(xiàn)代社會、現(xiàn)代科技的聯(lián)系,。教師教學(xué)中立足課堂而不受課堂局限,,立足學(xué)科教材,而不受其限制,,善于捕捉現(xiàn)代社會,、現(xiàn)代科技、其它學(xué)科的知識信息和最新成果,,豐富教學(xué)內(nèi)容,,開闊學(xué)生視野,使教學(xué)活動始終充滿活力,。具體的措施如鼓勵教師參加網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),,勤上網(wǎng)查找資料。
1,、堅持以學(xué)生為主體,,教師為主導(dǎo),訓(xùn)練為主線的教學(xué)模式,,要求教師根據(jù)學(xué)科的性質(zhì)和教材的特點,,學(xué)生的`年齡特點及班級的層次情況,選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,,培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力,、語言表達(dá)能力,動手操作能力及自學(xué)能力,。
2,、深入鉆研教材,掌握教材體系及其內(nèi)在聯(lián)系,,抓住主線,,明確重難點,,搞清疑點,,把握關(guān)鍵。要求教師每課教案要做到“五有”:有明確的教學(xué)目標(biāo),;
有具體的教學(xué)內(nèi)容,;
有連貫而清晰的教學(xué)步驟;
有啟發(fā)學(xué)生積極思維的教法,;
有合適精當(dāng)?shù)木毩?xí),,并提倡寫教后記。
3,、加強(qiáng)學(xué)?,F(xiàn)有教學(xué)資源的管理和開發(fā),發(fā)揮實驗室、遠(yuǎn)教室,、圖書室的作用,。加強(qiáng)思想教育,明確部門職責(zé),,使其積極服務(wù)于教學(xué),,不斷提高服務(wù)水平,教務(wù)處年度工作總結(jié)加強(qiáng)對圖書室,、實驗室,、遠(yuǎn)教室等教輔部門工作的指導(dǎo),充實電子計算機(jī)及多媒體教學(xué)設(shè)備,,加強(qiáng)課堂教學(xué)與信息技術(shù)的整合,,充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的作用,提高教學(xué)效果,,建設(shè)并加強(qiáng)校園多媒體網(wǎng)絡(luò)及幻燈機(jī)投影儀的使用,,并積極幫助教師學(xué)會使用現(xiàn)代電教設(shè)備,以適應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué)的需要,。
針對學(xué)校中青年教師所占比例較大的特點,,要求青年教師多學(xué)習(xí)、多聽課,;
開展青年教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),。培養(yǎng)校內(nèi)骨干教師,以名師效應(yīng)帶動和影響廣大教師,,為教師成長搭建平臺,。
教學(xué)不是為了考試,這是教學(xué)的本質(zhì),;
考試能夠促進(jìn)教學(xué),,這是考試的功能,也是教學(xué)的特點,。要求教師堅持月考或單元考制度,。考改工作結(jié)束后,,任課教師要及時將成績登記備案,;
要及時對學(xué)生講評試卷,講評時,,不僅要指出學(xué)生錯誤的結(jié)果,,還要分析學(xué)生犯錯的原因,啟迪學(xué)生思維,,教會學(xué)生做題方法,,提高學(xué)生做題能力,,又回過頭來帶動教師的教學(xué)。表彰先進(jìn),,激勵后進(jìn),,為形成你追我趕的學(xué)習(xí)風(fēng)氣起推動和促進(jìn)作用。事實證明,,以考促教不是一種奢望,。
九年級工作是學(xué)校的中心工作,為切實提高畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量,,提升我校辦學(xué)效益和聲譽(yù),。學(xué)校出臺《初中畢業(yè)班目標(biāo)管理方案》,成立以x校長為組長的畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組,,使畢業(yè)班工作制度化,、系統(tǒng)化。本學(xué)期多次召開畢業(yè)班教師工作會議,,畢業(yè)班學(xué)生會議,。學(xué)校還統(tǒng)一組織試題,和九年級組全體教師一道,,進(jìn)行x次模擬考,,做到統(tǒng)一考改,認(rèn)真分析學(xué)生存在的問題,,評講是要深入細(xì)致,,讓學(xué)生在每一次考試中不斷提高,做到畢業(yè)班工作抓早,、抓實,、抓細(xì)。并要求畢業(yè)班教師根據(jù)學(xué)科特點擬定好切實可行的教學(xué)計劃,,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,,相互探討,用集體的智慧突破教學(xué)難點,。畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常深入年級檢查督促此項工作,,定期召開領(lǐng)導(dǎo)組工作會議,研究,、指導(dǎo)畢業(yè)班工作,。
1、少數(shù)教師的教案書寫馬虎,,字跡太潦草,內(nèi)容也不完整,。
2,、有的教師聽課不到課堂,,聽課筆記抄襲的痕跡明顯。
3,、公開課的教學(xué)創(chuàng)新意識不強(qiáng),,真正屬于自己獨到的東西不多。
1,、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的管理力度,,進(jìn)一步扭轉(zhuǎn)教師的教育觀念。
2,、教師的教學(xué)質(zhì)量評價獎懲方案,,還要進(jìn)一步探索并加以完善。
3,、“提高課堂教學(xué)效率”活動應(yīng)更廣泛些更有效些,,這一活動剛起步,今后要深入持久地開展下去,。
總之,,過去的這學(xué)年,教務(wù)處在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,做了一些工作,,但這與教育改革發(fā)展的形勢和學(xué)校發(fā)展的要求尚有很遠(yuǎn)的距離,我們一定正視不足,,繼續(xù)努力,,把工作做得更好。