工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,，只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止,。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析，從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),，以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫(xiě),？下面是小編為大家?guī)?lái)的總結(jié)書(shū)優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡。

見(jiàn)習(xí)個(gè)人總結(jié)篇一

在實(shí)訓(xùn)中我學(xué)到了許多新的知識(shí),。是一個(gè)讓我把書(shū)本上的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐中的好機(jī)會(huì),，原先，學(xué)的時(shí)候感嘆學(xué)的資料太難懂,，此刻想來(lái),，有些其實(shí)并不難，關(guān)鍵在于理解,。

在這次實(shí)訓(xùn)中還鍛煉了我其他方面的本事,，提高了我的綜合素質(zhì)。首先,，它鍛煉了我做項(xiàng)目的本事,，提高了獨(dú)立思考問(wèn)題、自我動(dòng)手操作的本事,，在工作的過(guò)程中，復(fù)習(xí)了以前學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí),，并掌握了一些應(yīng)用知識(shí)的技巧等,。其次，實(shí)訓(xùn)中的項(xiàng)目作業(yè)也使我更加有團(tuán)隊(duì)精神,。

從那里,，我學(xué)會(huì)了下頭幾點(diǎn)找工作的心態(tài)：

在信息時(shí)代,，學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)提高的動(dòng)力,。作為一名青年學(xué)子更應(yīng)當(dāng)把學(xué)習(xí)作為堅(jiān)持工作進(jìn)取性的重要途徑,。走上工作崗位后，我會(huì)進(jìn)取響應(yīng)單位號(hào)召,，結(jié)合工作實(shí)際,，不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識(shí)和社會(huì)知識(shí),，用先進(jìn)的理論武裝頭腦,，用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升本事，以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野,。

僅有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值,，也僅有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣,，一個(gè)人的價(jià)值也是經(jīng)過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的,，也僅有經(jīng)過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì)，彰顯人的意志,。必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì),，并自覺(jué)的進(jìn)行這種主角的轉(zhuǎn)換。

實(shí)習(xí),，是開(kāi)端也是結(jié)束,。展此刻自我面前的是一片任自我馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的職責(zé),。在今后的工作和生活中,，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)，深入實(shí)踐,，不斷提升自我,，努力創(chuàng)造業(yè)績(jī)，繼續(xù)創(chuàng)造更多的價(jià)值,。

我認(rèn)為大學(xué)生實(shí)習(xí)難,，就業(yè)難，除非你有關(guān)系,，能給你簡(jiǎn)便找到工作,，否則就難逃市場(chǎng)選擇的厄運(yùn)。我在該公司實(shí)習(xí)總結(jié)了五個(gè)攻略,，只能智勇雙全,，才能在這個(gè)社會(huì)中出人頭地,。

1,、宜主動(dòng)出擊：找實(shí)習(xí)崗位和找工作一樣，要講究方法。公司一般不會(huì)對(duì)外公布實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),，能夠主動(dòng)和其人力資源部門(mén)聯(lián)系,，主動(dòng)爭(zhēng)取實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)?？僧惓Ａ粢庹谡衅溉诉x的公司,，說(shuō)明其正缺乏人手，在沒(méi)有招到適宜的員工的情景下,，很有可能會(huì)暫時(shí)選擇實(shí)習(xí)生替代,。

2、宜知己知彼：求職信和求職電話要穩(wěn),、準(zhǔn),、狠，即穩(wěn)當(dāng)?shù)亓私夤舅幍男袠I(yè)大背景及所申請(qǐng)崗位的要求,，準(zhǔn)確地闡述自我的競(jìng)爭(zhēng)力,，自信自我就是對(duì)方要找的人；同時(shí)很誠(chéng)懇地表現(xiàn)出低姿態(tài),，表示實(shí)習(xí)的熱望和決心,。此外，規(guī)范的簡(jiǎn)歷,，良好的面試技巧都有助于提高實(shí)習(xí)成功率,。

3、宜避熱趨冷：尋找實(shí)習(xí)單位時(shí),，宜避開(kāi)熱門(mén)的實(shí)習(xí)單位和實(shí)習(xí)發(fā)布網(wǎng)站,，勇于找冷門(mén)公司，回避熱點(diǎn)信息和實(shí)習(xí)高峰期,，實(shí)習(xí)成功的可能性反而更大,。

4、忌免費(fèi)午餐：實(shí)習(xí)生與實(shí)習(xí)單位之間是雙贏關(guān)系,，主動(dòng)跟對(duì)方說(shuō)我不要錢(qián)來(lái)干活是很糟糕的開(kāi)始,，說(shuō)明自我缺乏自信。有價(jià)值的付出必須要有價(jià)值的回報(bào),，不存在施舍性的實(shí)習(xí)崗位,，能夠?yàn)楣椭鲃?chuàng)造價(jià)值的實(shí)習(xí)生才是對(duì)方所需，而理性研究到實(shí)習(xí)生價(jià)值的單位會(huì)給予實(shí)習(xí)生更多的鍛煉機(jī)會(huì),。

5,、忌盲目實(shí)習(xí)：未來(lái)求職拼的是專(zhuān)業(yè)度而不是態(tài)度。謀職實(shí)習(xí)不應(yīng)是簡(jiǎn)單的勞動(dòng)經(jīng)驗(yàn)積累和態(tài)度培養(yǎng),，比如端盤(pán)子一類(lèi)的工作,，可能會(huì)增加挫折體驗(yàn),；與專(zhuān)業(yè)不對(duì)口的實(shí)習(xí)在未來(lái)求職競(jìng)爭(zhēng)時(shí)含金量很低，從找工作的角度,，這樣的實(shí)習(xí)弊大于利,。

實(shí)際上，實(shí)習(xí)只是接觸社會(huì)的一個(gè)過(guò)程,，大學(xué)生實(shí)習(xí)的目的應(yīng)當(dāng)是為了自我日后的發(fā)展,，而不僅僅是累計(jì)工作經(jīng)驗(yàn)，然后幫忙找到一個(gè)薪水較高的工作而已,。

在實(shí)習(xí)中,，我嚴(yán)格按照實(shí)習(xí)規(guī)程進(jìn)行操作。做為一名初出茅廬的普通大學(xué)生,，我不會(huì)放松對(duì)自我的要求,，我期望用自我一開(kāi)始的學(xué)習(xí)熱情來(lái)對(duì)待日后的每一項(xiàng)任務(wù)工作。在這次畢業(yè)實(shí)習(xí)期間,，雖然經(jīng)常感到很苦，很累,，但苦中有樂(lè),，累中趣味，也都表現(xiàn)的十分地進(jìn)取努力認(rèn)真,。

這次實(shí)習(xí)資料主要就是機(jī)器維修工作,，但我獲益不淺，感慨良多,。我感受最深的，有如下幾點(diǎn)：

其一,，實(shí)習(xí)是個(gè)人綜合本事的檢驗(yàn),。要想優(yōu)秀完成工作,，除了辦公室基礎(chǔ)知識(shí)功底深厚外，還需有必須的實(shí)踐動(dòng)手本事,，操作本事,，應(yīng)付突發(fā)故障的本事，還要對(duì)辦公室中常用軟件都能熟練操作,。作為一名工作人員,，還要求有較強(qiáng)的表達(dá)本事，同時(shí)還要善于引導(dǎo)自我思考,、調(diào)節(jié)與人相處的氛圍等。另外,，還必須有較強(qiáng)的應(yīng)變本事,、組織管理本事和堅(jiān)強(qiáng)的毅力。

其二,，此次實(shí)習(xí),，我深深體會(huì)到了積累知識(shí)的重要性。俗話說(shuō)：要給學(xué)生一碗水,，自我就得有一桶水,。我對(duì)此話深有感觸。以往覺(jué)得很容易操作的office,，但我的師父要求我完成某次產(chǎn)品統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)與記錄時(shí),，我卻一頭霧水，感覺(jué)和平時(shí)計(jì)算機(jī)課堂中學(xué)的完全不一樣,，這也讓我感到巨大的慚愧,。因?yàn)橐郧暗淖晕铱傄詾檫@些東西學(xué)不學(xué)得好與專(zhuān)業(yè)沒(méi)有多大聯(lián)系，殊不知工作不是專(zhuān)攻一個(gè)方面,，而是考察我們的綜合知識(shí)水平,。

此次實(shí)習(xí)增強(qiáng)了我畢業(yè)就業(yè)的信心和勇氣。這次實(shí)習(xí),，我覺(jué)得我表現(xiàn)得還不錯(cuò),，許多同學(xué)都認(rèn)為，自我以后進(jìn)入企業(yè)都是能夠勝任的,。由此看來(lái),，我們?cè)诖髮W(xué)里還是學(xué)到了不少東西，只是感覺(jué)不到而已,。所以,，我們有就業(yè)危機(jī)感是應(yīng)當(dāng)?shù)模荒苓^(guò)于自卑和擔(dān)憂,，否則會(huì)妨礙自我的學(xué)習(xí),。此刻，我們能做的就是多吸取知識(shí),，提高自身的綜合素質(zhì)

能夠說(shuō)這次實(shí)訓(xùn)不僅僅使我學(xué)到了知識(shí),，豐富了經(jīng)驗(yàn)。也幫忙我縮小了實(shí)踐和理論的差距,，使我對(duì)系統(tǒng)編程有了進(jìn)一步了解,。這次實(shí)訓(xùn)將會(huì)有利于我更好的適應(yīng)以后的工作,。我會(huì)把握和珍惜實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì)，在未來(lái)的工作中我會(huì)把學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作中,，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力,。最終，我要感激學(xué)院組織的這次十分有意義的實(shí)訓(xùn),，使我們學(xué)到了很多,，也領(lǐng)悟了很多。同時(shí),，也要感激為這次實(shí)訓(xùn)默默付出的教師,，是她辛苦的汗水使這次實(shí)訓(xùn)得以完美結(jié)束。

見(jiàn)習(xí)個(gè)人總結(jié)篇二

今年3月5日至4月22日,，計(jì)算機(jī)學(xué)院九九級(jí)學(xué)生進(jìn)行了教學(xué)實(shí)習(xí),。我被安排在xxxxx第一中學(xué)實(shí)習(xí)，教學(xué)對(duì)象是高一,、高二年級(jí)的學(xué)生,。

在正式實(shí)習(xí)之前，我們花了很多天時(shí)間在自我學(xué)校試講,。試講結(jié)束后,，開(kāi)始研究具體實(shí)習(xí)事宜。因?yàn)槌醪铰?lián)系的實(shí)習(xí)學(xué)校是在臺(tái)州椒江,，離金華很遠(yuǎn),，當(dāng)金教師說(shuō)要先派兩名同學(xué)去對(duì)方學(xué)校聯(lián)系具體的教學(xué)時(shí)間，教學(xué)資料,，生活起居,，飲食等安排，要在那里先住上4天,，我看大家都比較猶豫,，就主動(dòng)報(bào)了名，我的朋友小沈也很高興和我一齊作為開(kāi)路先鋒,。在先到的幾天中,，我們幫忙當(dāng)?shù)貙W(xué)校的歷史教師屠教師花了兩天用flash、xx網(wǎng)頁(yè)王等作了個(gè)課件,，因?yàn)檎n件要求比較高,，難度大，那邊的信息中心主任和我們一齊開(kāi)通宵,，第一天還做到了凌晨4點(diǎn)大家才去睡覺(jué),，第二天一早繼續(xù)到晚上12點(diǎn)，正式完工。之后,，這個(gè)課件在市里獲了獎(jiǎng),，大家都很高興。剩下的兩天,，我和小沈把實(shí)習(xí)同學(xué)過(guò)來(lái)住的4個(gè)房間加上帶隊(duì)教師的1個(gè),，共5個(gè)，都進(jìn)行了整理打掃,，還把要用的熱水瓶,，掃把，拖把,，洗臉盆等都分發(fā)到每個(gè)寢室,。另外時(shí)間,，我們就是幫那邊一齊作一卡通,，幫忙拍數(shù)碼照片，采集數(shù)據(jù),。

到了大部隊(duì)到了那里,，已經(jīng)是9月9日了。在實(shí)習(xí)中,，我嚴(yán)格按照實(shí)習(xí)規(guī)程進(jìn)行操作,。做為實(shí)習(xí)小組的副組長(zhǎng)，我也經(jīng)常嚴(yán)格要求我的同學(xué)們,，在生活上也給予很多的照顧和幫忙,。大家在實(shí)習(xí)期間，雖然經(jīng)常感到很苦,，很累,，但苦中有樂(lè)，累中趣味,，也都表現(xiàn)的十分地進(jìn)取努力認(rèn)真,。此刻，實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,，這次實(shí)習(xí)資料是計(jì)算機(jī)教學(xué)和班主任工作,，時(shí)間雖然僅有四十多天，但我們獲益不淺,，感慨良多,。我感受最深的，有如下幾點(diǎn)：

其一,，實(shí)習(xí)是個(gè)人綜合本事的檢驗(yàn),。要想講好課，除了計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)功底深厚外,，還需有必須的實(shí)踐動(dòng)手本事,，操作本事,，應(yīng)付突發(fā)故障的本事，還要對(duì)常用軟件都能熟練操作,，作為一名教師,，還要求有較強(qiáng)的表達(dá)本事，同時(shí)還要善于引導(dǎo)學(xué)生思考,、調(diào)節(jié)課堂氛圍等,。另外，還必須有較強(qiáng)的應(yīng)變本事,、組織管理本事和堅(jiān)強(qiáng)的毅力,。我們做班主任，必須執(zhí)行"六到",，即早操到操場(chǎng)檢查學(xué)生做操情景,，上午第一節(jié)課、午唱,、晚讀到教室檢查有否學(xué)生遲到,，午休、晚睡到宿舍督促學(xué)生作息,。"六到"著實(shí)令同學(xué)們感到不適,，開(kāi)始的幾天不少同學(xué)常在上午無(wú)課時(shí)補(bǔ)睡。試想,，沒(méi)有上述本事何以勝任班主任工作

其二,，此次實(shí)習(xí)，我深深體會(huì)到了積累知識(shí)的重要性,。俗話說(shuō)：要給學(xué)生一碗水,，自我就得有一桶水。我對(duì)此話深有感觸,。這次實(shí)習(xí),，我們教的是信息技術(shù)和選修課等，雖有課本作參考,，但學(xué)生常常問(wèn)及課文以外的知識(shí)，有的還問(wèn)到計(jì)算機(jī)在網(wǎng)絡(luò)方面的最近技術(shù)發(fā)展的一些情景,，確實(shí)夠我折騰了的,。晚自習(xí)下班輔導(dǎo)時(shí)，我們簡(jiǎn)直沒(méi)有離開(kāi)教室的機(jī)會(huì),，因?yàn)閷W(xué)生都一向問(wèn)問(wèn)題,。另外，我還組織了一次主題班會(huì)--感激您!教師，祝福您!母校班會(huì)活動(dòng),，課后得到了指導(dǎo)教師和班主任的贊賞,，同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中更是表現(xiàn)得異?；钴S。經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),，我真正領(lǐng)會(huì)了以前一位老生送給我的一句話："在學(xué)校要多看多學(xué),，到了社會(huì)總有用到的時(shí)候。"

再次,，此次實(shí)習(xí)增強(qiáng)了我畢業(yè)就業(yè)的信心和勇氣。這次實(shí)習(xí),，我班同學(xué)表現(xiàn)得都不錯(cuò),，聽(tīng)說(shuō)我們班是學(xué)校的提前特招班,。許多同學(xué)都認(rèn)為,，自我當(dāng)個(gè)高中教師是能夠勝任的。由此看來(lái),，我們?cè)诖髮W(xué)里還是學(xué)到了不少東西,，只是感覺(jué)不到而已。所以,，我們有就業(yè)危機(jī)感是應(yīng)當(dāng)?shù)?，但不能過(guò)于自卑和擔(dān)憂，否則會(huì)妨礙自我的學(xué)習(xí),。此刻,，我們能做的就是多吸取知識(shí)，提高自身的綜合素質(zhì),。自我有了本事,，到時(shí)候才會(huì)是"車(chē)到山前必有路"。

這次實(shí)習(xí)也是對(duì)我教學(xué)上的一次大檢驗(yàn),。因?yàn)橛?jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的特殊性,，如果我們只會(huì)書(shū)面教學(xué)，按部就班地把書(shū)本的資料教給學(xué)生,，那就會(huì)失去教學(xué)的效果和意義,。所以我在教學(xué)過(guò)程中經(jīng)過(guò)制作課件，提高課程的生動(dòng)性，加深學(xué)生的印象,，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的欲望,。同時(shí)，因?yàn)橐恢械挠?jì)算機(jī)等硬件教學(xué)設(shè)備的全面普及,，機(jī)器出現(xiàn)問(wèn)題的情景也異常的多,，所以我就經(jīng)常去幫忙解除機(jī)器故障，或者是安裝,、設(shè)置一些東西,。

因?yàn)楫?dāng)?shù)貙W(xué)校的要求，我還在最終花了一個(gè)星期的時(shí)間,，專(zhuān)門(mén)對(duì)全校160多名非計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的中級(jí)以上教師作計(jì)算機(jī)基本操作培訓(xùn),。取得了很好的效果。雖然在實(shí)習(xí)之前,，我也在金華技校做過(guò)計(jì)算機(jī)外聘教師,，但那教的都是比我小的學(xué)生，這次很多卻是年長(zhǎng)的老教師,。在一次課后,，一位體育教師還專(zhuān)門(mén)跑過(guò)來(lái)告訴我，他經(jīng)過(guò)這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn),，學(xué)到了很多的東西,，比較實(shí)用，對(duì)計(jì)算機(jī)也有了更深的了解,，以前學(xué)校也組織過(guò)很多次的培訓(xùn),，但都是很形式地搞一下，根本沒(méi)什么效果,。還有幾個(gè)教師在上課的時(shí)間沒(méi)能弄懂,，就主動(dòng)跑到我備課的地方，我都細(xì)致地給予指導(dǎo)和講解,，直到滿意而歸,。

在學(xué)校規(guī)定的教學(xué)和班主任工作任務(wù)之外，我還幫忙實(shí)習(xí)學(xué)校的教師制作課件,，幫忙科技中心進(jìn)行一卡通的制作和數(shù)據(jù)采集更新,，幫忙網(wǎng)管教師小應(yīng)進(jìn)行學(xué)校網(wǎng)交換機(jī)的故障檢測(cè)。

此次實(shí)習(xí)雖已結(jié)束,，時(shí)間也不長(zhǎng),，但卻有重大的意義。它使我看到了自我的不足,，也使我看到了自我的長(zhǎng)處,，并鍛煉了我各方面的本事,。這對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和工作將產(chǎn)生進(jìn)取的影響,。

見(jiàn)習(xí)個(gè)人總結(jié)篇三

兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活即將結(jié)束,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位體育教師們的指導(dǎo)和幫忙下，我完成了由學(xué)生向教師的華麗轉(zhuǎn)身,。這一路走來(lái)，頗多留戀,，諸多感慨,。在實(shí)習(xí)期間,，我既是學(xué)生，又是教師,。作為學(xué)生,，我虛心求教,，不恥下問(wèn);作為人師,，我兢兢業(yè)業(yè)，倍感驕傲,。我付出了很多,，收獲了更多,。下頭我將這兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)做簡(jiǎn)要的匯報(bào)總結(jié),。

作為一名青年教師，我自覺(jué)加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),，提高政治思想覺(jué)悟,。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了十七大精神，仔細(xì)體會(huì)“三個(gè)代表”滲透在教育領(lǐng)域的意義,，并系統(tǒng)的了解和學(xué)習(xí)了體育新課標(biāo),。在課余時(shí)間，我閱讀教育書(shū)籍,，學(xué)習(xí)教育戰(zhàn)線中先進(jìn)人物的事跡,，時(shí)刻鞭策激勵(lì)自我。

我熱愛(ài)教育事業(yè),，熱愛(ài)我的學(xué)生,。在工作中能夠求真務(wù)實(shí),、開(kāi)拓進(jìn)取、大膽創(chuàng)新,、樂(lè)于奉獻(xiàn),，努力教好每一堂課，帶好每一次訓(xùn)練,，圓滿地完成本職工作,。我能夠師德規(guī)范嚴(yán)格要求自我，以身作則,，時(shí)時(shí)處處做學(xué)生表率,，凡是要求學(xué)生做到的，我自我首先做到,。此外,，我還能夠尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事,，積極參加學(xué)校的各種活動(dòng),，遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度。

體育課教,、學(xué),、練三者之間的統(tǒng)一。俗話說(shuō)：施教之功,，貴在引導(dǎo),。教師的教學(xué)藝術(shù)在很大程度上就是他引導(dǎo)水平的體現(xiàn)。僅有教師正確而巧妙的引導(dǎo),，才能在學(xué)生的學(xué)習(xí)中起到“引爆”作用,，實(shí)現(xiàn)認(rèn)知、情感,、行為三者的統(tǒng)一,，獲得教學(xué)效果。

傳統(tǒng)的教學(xué)組織和教學(xué)程序是以教師為中心的教學(xué)組織形式,，以行政教學(xué)班為主的組織形式,、分項(xiàng)教學(xué)的組織形式等，還有一成不變的課堂教學(xué)程序,。既嚴(yán)重束縛了教師的手腳,，也影響了學(xué)生參與體育活動(dòng)的情緒和進(jìn)取性。用比較坦誠(chéng)和理性的思想來(lái)思考一下,，當(dāng)在教室里久坐的學(xué)生來(lái)到操場(chǎng)上的時(shí)候,，他們需求的是什么不就是想舒散一下禁錮著的筋骨，放松一下繃緊的大腦,。

有那位學(xué)生想一來(lái)到操場(chǎng)就“立正,、稍息”,，應(yīng)對(duì)體育教師的講解示范等，學(xué)生能喜歡這樣的教學(xué)法組織形式嗎答案是否定的,。根據(jù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的資料,，結(jié)合學(xué)生的年齡特征，我在實(shí)習(xí)期間有針對(duì)性的教學(xué),，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，提高體育運(yùn)動(dòng)技能，培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì),。

在實(shí)習(xí)期間,，我遇到了困難，也對(duì)體育教學(xué)進(jìn)行了必須的思索：

1,、教師對(duì)學(xué)生的過(guò)高要求也是不利歡樂(lè)體育的實(shí)施。教師在要求學(xué)生完成動(dòng)作或訓(xùn)練時(shí),，有必要降低難度或要求,，使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)到成功，如我在單足跳的練習(xí)中,，可允許學(xué)生換一次腳,，這樣就使學(xué)生嘗到了成功的滋味，有了很大的成就感,。對(duì)待學(xué)生方面,，既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng)，提高他們的自信心方面,，還多給予鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng),，堅(jiān)定他們克服困難決心，也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,，頑強(qiáng)拼搏的體育精神,。

2、每一堂課教材合理安排,，使學(xué)生得到全面的身體鍛煉,，發(fā)展學(xué)生各方面的素質(zhì)。講解動(dòng)作要領(lǐng)和保護(hù)方法,，突出重點(diǎn)、難點(diǎn),，示范動(dòng)作正確,，每堂課分組練習(xí)，既有秩序,，又有隊(duì)形,。

3,、上課期間，在注重終結(jié)性評(píng)價(jià)的同時(shí)也應(yīng)注重過(guò)程性評(píng)價(jià),，告訴學(xué)生期末體育成績(jī)=運(yùn)動(dòng)參與+運(yùn)動(dòng)技能+上課行為+身心健康+社會(huì)適應(yīng),。讓學(xué)生真正體驗(yàn)到主體地位。同時(shí),，這種評(píng)價(jià)方法對(duì)發(fā)展學(xué)生的體能,，增進(jìn)健康，娛樂(lè)身心,，調(diào)節(jié)情緒,，減少壓力，樂(lè)于接愛(ài)不一樣觀點(diǎn),，分享自我和他人的歡樂(lè),，會(huì)評(píng)價(jià)他人和自我所獲得的成功感，對(duì)進(jìn)一步促進(jìn)完善新課標(biāo)的評(píng)價(jià)方法起著進(jìn)取的意義,。

4,、進(jìn)取虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)和教師，使自我在理論和實(shí)踐相結(jié)合,，鉆研教學(xué)大綱,，努力地培養(yǎng)體育尖子，輔導(dǎo)差生,，提高學(xué)生整體素質(zhì),。

實(shí)習(xí)中我發(fā)現(xiàn)了自我的不足，需要改善：

1,、對(duì)學(xué)生,，對(duì)教材應(yīng)當(dāng)更加的細(xì)致：需要更鉆研新的教材，處理教材應(yīng)先分析各班學(xué)生特點(diǎn),，作到由易到難，由簡(jiǎn)到繁。循序漸進(jìn),。新舊難易程度和不一樣性質(zhì)的教材搭配好,，備課之間的教材銜接好,，每次課的教材注意多樣化,，使學(xué)生的身體得到較全面的鍛煉,。

2,、培養(yǎng)自我應(yīng)用所學(xué)的教育理論觀察分析教育問(wèn)題的本事和興趣,?？赡艿脑?，進(jìn)行教育調(diào)查，有利于自我的教學(xué),。

3,、自我要求應(yīng)更高，每次課盡可能提早到達(dá)上課地點(diǎn),，布置好場(chǎng)地,、器材,，異常注意檢查安全方面的措施,，確保上課時(shí)學(xué)生的安全;同時(shí)，要提前做好自身的準(zhǔn)備工作。

4,、每次課后應(yīng)認(rèn)真進(jìn)行自我分析,，虛心聽(tīng)取其他教師的意見(jiàn),，及時(shí)在教案中寫(xiě)好課后小結(jié)。

總之，從這兩個(gè)多月的體育教學(xué)中,，使我深深體會(huì)到,，要當(dāng)一名體育教師并不難，但較出色上好每一堂課,，完成每一項(xiàng)體育訓(xùn)練,，培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很艱難了?？偠灾?，教育實(shí)習(xí)讓我更加堅(jiān)定了獻(xiàn)身教育事業(yè)的決心,，我將繼續(xù)以認(rèn)真和高度負(fù)責(zé)的態(tài)度虛心學(xué)習(xí),，不斷完善自我,，不斷提高自身素質(zhì)和本事水平，為成為一名光榮的人民教師而努力奮斗!

見(jiàn)習(xí)個(gè)人總結(jié)篇四

轉(zhuǎn)眼間,，從20xx年4月份參加工作至今已三個(gè)多月了,，經(jīng)過(guò)這三個(gè)月的努力工作和不斷學(xué)習(xí)，我獲益良多,。在那里感覺(jué)有必要總結(jié)一下三個(gè)月的得與失，發(fā)揚(yáng)好的地方改善不足的地方,，回顧走過(guò)的路能夠更好的看清前面的路,。

作為一名剛剛畢業(yè)的大學(xué)生，雖然有四年的專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，可是實(shí)踐的東西接觸的少，對(duì)許多現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題不了解,。應(yīng)對(duì)這種情景,，依靠自我認(rèn)真的學(xué)習(xí),，促成自身知識(shí)結(jié)構(gòu)的完善和知識(shí)體系的健全,，讓自我盡早,、盡快的熟悉工作情景，少走彎路,。在接觸到新的陌生的領(lǐng)域時(shí),，缺少經(jīng)驗(yàn),，對(duì)于業(yè)務(wù)知識(shí)需要一個(gè)重新洗牌的過(guò)程,，自我在同事的幫忙下,，逐漸融入到嶄新的工作生活中,。

在學(xué)習(xí)生活上，慢慢完成了學(xué)生主角的轉(zhuǎn)變,，逐步進(jìn)入工作狀態(tài)，努力開(kāi)展工作,。記得初來(lái)學(xué)校參加工作,，完全陌生的環(huán)境和生活狀態(tài)，也以往很擔(dān)心不知該怎樣與人共處,，該如何做好工作,?？墒菍W(xué)校寬松融洽的工作氛圍、良好的學(xué)習(xí)發(fā)展機(jī)遇以及在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和幫忙下,，讓我完成了從學(xué)生到教師的轉(zhuǎn)變,。經(jīng)過(guò)近三個(gè)月的體驗(yàn)已經(jīng)逐漸適應(yīng)了這邊的工作狀況,，對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心和關(guān)懷,，我感到了很大的動(dòng)力和壓力,，爭(zhēng)取在以后的工作生活中以更加努力的優(yōu)秀成績(jī)來(lái)回報(bào)。不僅僅能夠彌補(bǔ)自我耽誤的工作學(xué)習(xí)并且能夠有所成就,。

我在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫忙下，我已經(jīng)有了很大的提高,。但我深知自我還存在必須的缺點(diǎn)和不足，主要表此刻以下幾個(gè)方面：

1,、對(duì)學(xué)校的工作任務(wù)能認(rèn)真完成,，但進(jìn)取性不夠;

2,、與學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和同事們?cè)谒枷牒凸ぷ鳂I(yè)務(wù)交流不夠;

3、自我的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)本事還有很大的差距,，待進(jìn)一步提高;

4,、對(duì)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)還不夠，以后必須要加強(qiáng),。

過(guò)去的，是不斷學(xué)習(xí),、不斷充實(shí)的三個(gè)月,，是進(jìn)取探索,、逐步成長(zhǎng)的三個(gè)月。我也深知,，在業(yè)務(wù)知識(shí)上,，與自我本職工作要求還存在有必須的差距。要按校領(lǐng)導(dǎo)的要求：年輕人就要努力學(xué)習(xí)理論認(rèn),，真鉆研業(yè)務(wù),。在今后的工作和學(xué)習(xí)中，自我要更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自我,，加強(qiáng)思想美德,、業(yè)務(wù)知識(shí)方面的學(xué)習(xí)，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，克服不足,，要始終堅(jiān)持一種積極向上的心態(tài)，努力做好自我的本職工作,。

見(jiàn)習(xí)個(gè)人總結(jié)篇五

暑假,，有幸進(jìn)入聯(lián)想武漢有限公司實(shí)習(xí)。在這短短兩個(gè)月的時(shí)間里,，伴隨著聯(lián)想人和聯(lián)想實(shí)習(xí)生們,，我度過(guò)了一個(gè)充實(shí)且意義重大的暑假,。

兩個(gè)月的經(jīng)歷，留下了很多完美的記憶;兩個(gè)月的體驗(yàn),，成為了我人生寶貴的財(cái)富;兩個(gè)月的感悟，激勵(lì)我不斷地學(xué)習(xí)成長(zhǎng),。

知曉聯(lián)想這個(gè)品牌究竟是在哪一年,，我已經(jīng)忘卻,，但敢肯定的是那是很久以前了,。還記得在2010年奧運(yùn)會(huì)前后,，聯(lián)想作為北京奧運(yùn)會(huì)贊助商時(shí),，國(guó)人的那份驕傲。真正與聯(lián)想親密接觸是在自我擁有聯(lián)想筆記本時(shí),，也正是那時(shí)起,，自我不再僅僅只是聯(lián)想的品牌知曉者和認(rèn)可者，更是聯(lián)想的產(chǎn)品使用者、聯(lián)想售后服務(wù)的享受者以及聯(lián)想的品牌擁護(hù)者,。而聯(lián)想暑假實(shí)習(xí)之旅,，讓我更深入的認(rèn)識(shí)聯(lián)想，結(jié)識(shí)聯(lián)想人,，更也有幸成為半個(gè)聯(lián)想人,。

聯(lián)想的成長(zhǎng)經(jīng)歷和重大記事,，以前聽(tīng)過(guò),、看過(guò)很多遍,，也深知企業(yè)發(fā)展之不易和聯(lián)想一路走來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨,。產(chǎn)生更多共鳴的是聯(lián)想的使命和價(jià)值觀,。正若其所言，在暑假的兩個(gè)月里,，我所接觸到的一切,，都顯示了聯(lián)想踐行這一切的決心和勇氣。

兩個(gè)月的時(shí)間,，我了解到了聯(lián)想的產(chǎn)品、分銷(xiāo),、終端,、推廣,、公司文化等等,，而這些集合成了自我對(duì)聯(lián)想更深的認(rèn)知和情感,。

嚴(yán)格的說(shuō)，我共站了九天店,，其中兩天在武漢唐家墩工貿(mào),，七天在賽博三聯(lián)店。經(jīng)過(guò)站店,，我全面接觸了產(chǎn)品、銷(xiāo)售、顧客以及銷(xiāo)售人員,，同時(shí)也與同行的實(shí)習(xí)生建立了友誼,。由于渠道不一樣，九天的站店是兩種不一樣的體驗(yàn),。無(wú)論是產(chǎn)品種類(lèi),、定價(jià)、銷(xiāo)售方式及技巧,，還是顧客類(lèi)型,，都有明顯的差異。也因?yàn)檫@樣,，我對(duì)渠道和銷(xiāo)售終端有了更深的感悟,。

重要的是，這是個(gè)真實(shí)的接觸和體驗(yàn),，我們應(yīng)對(duì)的是實(shí)際的銷(xiāo)售和市場(chǎng),，而非形而上的東西。我處身于一個(gè)真實(shí)的市場(chǎng)或銷(xiāo)售氛圍里,，接觸到了處于銷(xiāo)售一線的銷(xiāo)售員,，參與了產(chǎn)品介紹和銷(xiāo)售誘導(dǎo)的全過(guò)程，觀察到了來(lái)購(gòu)人員的言行舉止,，見(jiàn)聞了完整的銷(xiāo)售過(guò)程等等,。而這是不參與其中，無(wú)法得到的東西,。此外,，在閑暇時(shí)間,，我發(fā)現(xiàn)自我所接觸的一切都值得思考，值得觀察,，然后發(fā)現(xiàn),，所有的一切都并不是那么簡(jiǎn)單，所有一切都能夠深究出某種道理,。

站店結(jié)束后,，得以體驗(yàn)真實(shí)的office工作。每一天提著筆記本到公司,，朝九晚六,，宛如眾多寫(xiě)字樓里穿梭的白領(lǐng)們。公司里很安靜,，大家都做著自我的事,。公司的氛圍很好，大家以名稱(chēng)呼而非職稱(chēng),，這讓人倍感親切,，從這點(diǎn)也能夠看到聯(lián)想企業(yè)文化的一角。

我們實(shí)習(xí)生每一天待在會(huì)議室里做事,，而其他辦公室里,，常常會(huì)開(kāi)大大小小的會(huì)議，偶爾能夠聽(tīng)到隔壁會(huì)議室里的言談,，那會(huì)讓你不禁側(cè)耳傾聽(tīng),，然后雀躍不已。印象深刻的是,，我們中午外出吃飯時(shí),，常常看到隔壁會(huì)議室里的會(huì)議仍然繼續(xù)著,，甚至到我們吃完回來(lái)時(shí)還未結(jié)束,，不禁感嘆大家工作之認(rèn)真和辛苦,。

在office里,，我們的工作有想法全明星策劃大賽調(diào)查數(shù)據(jù)分析,、ideas精英匯策劃,、影院活動(dòng)分析以及籃球活動(dòng)和學(xué)校宣講會(huì)策劃等。團(tuán)體作業(yè)完成,，所以大家常常頭腦風(fēng)暴,、爭(zhēng)論,，然后再分工作業(yè),。團(tuán)隊(duì)合作,，出了必須的成果,，當(dāng)然也會(huì)出現(xiàn)不滿意的情景,，往往每份作業(yè)都會(huì)經(jīng)歷再加工,。而從中,，我學(xué)會(huì)思考,、做事以及合作,。

與此同時(shí),，我還做了三天的聯(lián)想抽查員，主要是話術(shù)抽查，其中有聯(lián)想八月重點(diǎn)產(chǎn)品話術(shù)抽查和競(jìng)品話術(shù)抽查等。也正是這三天的體驗(yàn),，讓我體驗(yàn)到聯(lián)想的另一部分,。就我的理解，這些抽查其中包括考核,、監(jiān)督以及銷(xiāo)售人員維護(hù),。在之前最初的銷(xiāo)售培訓(xùn)中,，曾了解到聯(lián)想致力于銷(xiāo)售工作的隊(duì)伍絕大部分來(lái)自于經(jīng)銷(xiāo)商,，也有部分來(lái)自于企業(yè)人員,。當(dāng)時(shí)就感慨公司在協(xié)調(diào)好兩個(gè)隊(duì)伍的關(guān)系和行動(dòng)中的先見(jiàn)，例如詳實(shí)的信息反饋和第三方機(jī)構(gòu)的介入,。而也正是三天的話務(wù)工作,，讓我參與這個(gè)鏈條中，并從中感受到聯(lián)想對(duì)銷(xiāo)售人員和督導(dǎo),、分銷(xiāo)業(yè)代的考核,，以及對(duì)產(chǎn)品與銷(xiāo)售的把持，也讓我見(jiàn)識(shí)到聯(lián)想企業(yè)制度的一角,。

見(jiàn)習(xí)個(gè)人總結(jié)篇六

時(shí)間如流水,，酷暑已過(guò)，涼秋將至,。踏入公司兩月有余，在領(lǐng)導(dǎo)和老員工的幫忙和支持下,，我在協(xié)進(jìn)不斷成長(zhǎng)和提高,，感受頗多,。

(一)細(xì)節(jié)決定成敗

“泰山不拒細(xì)壤，故能成其高;江海不擇細(xì)流,，故能就其深,。”所以,，大禮不辭小讓?zhuān)?xì)節(jié)決定成敗,。在中國(guó),，想做大事的人很多,，但愿意把小事做細(xì)的人很少;我們不缺少雄韜偉略的戰(zhàn)略家，缺少的是精益求精的執(zhí)行者,。在協(xié)進(jìn)工作,，我就親身感受到了這一點(diǎn)。那里的工作說(shuō)復(fù)雜也不復(fù)雜,，說(shuō)簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單,。不復(fù)雜是因?yàn)槊總€(gè)人都能夠做，不簡(jiǎn)單是因?yàn)椴皇敲總€(gè)人都能夠做好。能夠做但不必須能夠做好,。舉個(gè)很簡(jiǎn)單的例子：在寄送樣品的時(shí)候你是否連同報(bào)價(jià)單一齊寄了呢寄送完樣品后順豐的底單你是否有拿過(guò)來(lái)認(rèn)真寫(xiě)上備注并保存好呢在樣品多的時(shí)候快件公司是不是把不一樣客戶的樣品搞混了呢在單多的時(shí)候你要在旁邊看著快件工作人員把他歸整好了才放心,，要不然把該寄送給張三的樣寄送給李四，把該寄送給李四的倒送到張三那去了,。這些工作都很簡(jiǎn)單,，但每個(gè)單都做好，就要靠我們的細(xì)心了,。(二)學(xué)會(huì)與人相處

人際交往是人們的生理需要,，也是大家生存的需要，更是工作的需要,。工作中少不了交流和溝通,，工作中少不了合作，工作中少不了領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo),。這都需要正確處理,，才能更好的開(kāi)展工作，從而使事半功倍,。

(三)為公司負(fù)責(zé),，有主人翁的職責(zé)感

一個(gè)員工，他的職責(zé)就是愛(ài)崗敬業(yè),，奉獻(xiàn)企業(yè),。一個(gè)員工，即使他個(gè)人的本事再?gòu)?qiáng),，如果他不能也不愿意付出，他就不能為公司創(chuàng)造更多的價(jià)值,，能夠說(shuō)他的本事就是“零”,。可是,，一個(gè)愿意為公司全身心付出的員工,，即使他的本事比別人稍遜一籌，也能夠創(chuàng)造出最大的價(jià)值來(lái),。一個(gè)人是不是人才固然很重要,，但最重要的是這個(gè)人是不是一個(gè)對(duì)公司真正負(fù)責(zé)人的員工!俗話說(shuō)：“國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)”,，而此刻完全能夠這樣說(shuō)：“企業(yè)成敗,，我的職責(zé)”!愛(ài)崗敬業(yè)是我們每個(gè)職工的天職，時(shí)刻堅(jiān)持職責(zé)意識(shí),，心中常存職責(zé)感,，是成就事業(yè)的基石，是興旺企業(yè)的基礎(chǔ)，“干一行,，愛(ài)一行”可不能是說(shuō)著玩的,，這需要我們立足本職，恪盡職守,，不光要“知其責(zé)”,，并且要“盡其責(zé)”，更重要的是“盡到責(zé)”!“愛(ài)崗敬業(yè)”是我們每個(gè)企業(yè)職工的天職,，愛(ài)一行容易,，精一行很難，成一行更難!我們要以主人翁的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,，腳踏實(shí)地,、兢兢業(yè)業(yè)地干好本職工作。

(四)堅(jiān)持學(xué)習(xí),，學(xué)無(wú)止境

"書(shū)山有路勤為徑,，學(xué)海無(wú)涯苦作舟"。出了學(xué)校,，不意味著學(xué)習(xí)的終止,。其實(shí)真正的學(xué)習(xí)才真正的開(kāi)始?！皩W(xué)貴有恒,，生有涯，而知無(wú)涯,?！痹趯W(xué)校里學(xué)習(xí)的大多是理論知識(shí)，來(lái)到協(xié)進(jìn)是來(lái)實(shí)踐的,，以前學(xué)到的知識(shí)直接用到的有10%就已經(jīng)不錯(cuò)了,。其實(shí)從學(xué)校出來(lái)一切都等于0，可是這個(gè)0比較容易增長(zhǎng),。為了讓這個(gè)0快快成長(zhǎng),，我得努力學(xué)習(xí)產(chǎn)品知識(shí)，慢慢領(lǐng)悟人世間的道理,。況且“學(xué)習(xí)如逆水行舟,，不曰進(jìn)，則曰退,?！痹谖覍?duì)陶瓷產(chǎn)品了解還不是很深刻的時(shí)候，如不認(rèn)真學(xué)習(xí),，迎頭趕上,。將來(lái)豈不是要因“虛度年華而悔恨”,，因“碌碌無(wú)為而羞恥?！?/p>

見(jiàn)習(xí)個(gè)人總結(jié)篇七

時(shí)間跳回到三個(gè)月之前,，帶著信心以及對(duì)未來(lái)的期望，我走進(jìn)了社會(huì)這個(gè)大熔爐,，在工作中千回百轉(zhuǎn),，才最終來(lái)到了...工廠,，得到了這份來(lái)之不易的工作,。盡管在一開(kāi)始的時(shí)候,，自我還認(rèn)為這是一份簡(jiǎn)單到不能再簡(jiǎn)單的工作,。可是此刻三個(gè)月已去,，我才真正的感受到,，踏入社會(huì),，可是是工作的一個(gè)開(kāi)始而已,。

目前,，自我的實(shí)習(xí)工作已經(jīng)基本結(jié)束了。為了能讓自我更好的吸取這從實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),，我對(duì)自我這次實(shí)習(xí)的工作情景做小結(jié)如下：

初次進(jìn)入工廠,，這也是我自上學(xué)以來(lái)的第一次工作。那里的一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是十分的陌生的,?？墒窃谶@個(gè)時(shí)候我就有一個(gè)不好的行為，那就是喜歡“先入為主”的思考,。過(guò)去的生活經(jīng)驗(yàn)讓我以為再工廠中工作可是是一份簡(jiǎn)單的事情,，最多只是與學(xué)校中的所學(xué)有些許不一樣。

可是,，這三個(gè)月的工作和轉(zhuǎn)換,，讓我徹底的改變了自我的想法。這三個(gè)月的工作,，不僅僅是工作本事上的學(xué)習(xí)，更是思想上的學(xué)習(xí),。

在進(jìn)入了車(chē)間之后,，我們首先應(yīng)對(duì)的，確實(shí)是十分的簡(jiǎn)單的工作流程,，跟著前輩一齊做,，學(xué)習(xí)了一些簡(jiǎn)單的工作技巧，也能簡(jiǎn)便的完成工作,?？墒牵S著工作的進(jìn)展，每一天都有不少的新東西要學(xué),，并且工作也開(kāi)始漸漸的復(fù)雜起來(lái),。

應(yīng)對(duì)每一天眾多的工作和學(xué)習(xí)，我只能不斷的調(diào)整自我,，改變自我的作息方式,，努力的在工作中適應(yīng)自我的崗位。在這個(gè)時(shí)候,，工作給我最大的感受就是“累”,。

之后，自我也漸漸的掌握了一些工作的技巧,，并且在工作外,，經(jīng)過(guò)和同事的交流，學(xué)到了不少他們的經(jīng)驗(yàn)和技巧,，這確是給我的工作帶來(lái)了許多的便利,。再到后面，當(dāng)自我已經(jīng)熟練了工作的方式和技巧后,，我卻發(fā)現(xiàn)自我和前輩們之間依舊有不少的差距。這使得我認(rèn)識(shí)到，及時(shí)經(jīng)歷了實(shí)習(xí),，自我還是有不少需要學(xué)習(xí)的地方,。

在近期,，自我也反思了自我在工作中的問(wèn)題,。首要的問(wèn)題之一,，就是自我在工作中的不仔細(xì)！工廠的工作盡管很繁重,，可是對(duì)精細(xì)度也是很有要求的,。自我做的不夠仔細(xì),，不夠認(rèn)真,，自然就會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題！

盡管認(rèn)識(shí)到了自我的問(wèn)題，但可惜實(shí)習(xí)的工作已經(jīng)結(jié)束了,。但我相信,，在未來(lái)正式的工作中，自我必須能改變自我的問(wèn)題,，更好的提升自我成為一名出色的員工,！

見(jiàn)習(xí)個(gè)人總結(jié)篇八

一個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活,，使我更深刻地了解到了一個(gè)幼兒教師的工作；更深刻地了解和掌握了中班這一年齡階段的幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)及其在保教工作方面與大班,、小班幼兒的區(qū)別,；同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了作為一個(gè)幼兒教師，除了做好幼兒的教育工作外,，如何做好與保育員,、其他教師及家長(zhǎng)的合作、協(xié)調(diào)工作也具有同樣重要的地位,。

以前我比較注重于對(duì)有關(guān)幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)及國(guó)內(nèi)外幼兒教育研究的理論學(xué)習(xí),，常常忽略了對(duì)幼兒生活常規(guī)的關(guān)注,。這次在幼兒園實(shí)習(xí)第一次完整地觀察了幼兒園一日的生活，發(fā)現(xiàn)其實(shí)訓(xùn)練幼兒的生活常規(guī),，培養(yǎng)他們的行為習(xí)慣及自理本事也是一項(xiàng)重要的任務(wù),，一門(mén)值得重視的學(xué)問(wèn),。陳向群教師很會(huì)利用機(jī)會(huì)對(duì)幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育，把有的教育和隨機(jī)教育相結(jié)合,。如我們班有兩個(gè)小朋友浪費(fèi)洗手液，陳教師就會(huì)跟小朋友說(shuō)明我們幼兒園的洗手液是怎樣來(lái)的，不能浪費(fèi)，并要求他們兩人帶一瓶回來(lái)作為賠償,。這些日常生活突發(fā)的事件都成為教師培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣的機(jī)會(huì),。

我在見(jiàn)習(xí)初期的時(shí)候,，看到小朋友椅子放得不整齊，我就會(huì)幫他們放好,；他們告訴我飯菜吃不完,，我就叫他們不要再吃了；他們要上廁所,，不管當(dāng)時(shí)在做什么活動(dòng),，我都以為應(yīng)當(dāng)讓他們?nèi)ド蠋凰麄儾粫?huì)自我x服的時(shí)候,，我會(huì)主動(dòng)幫他們脫等等,。我以為我是在幫忙他們，可事實(shí)卻并非如此,。經(jīng)過(guò)陳教師提示后我才認(rèn)識(shí)到我的行為的后果就是他們永遠(yuǎn)都不能學(xué)會(huì)自我的事情要自我做,，不能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。我的行為的出發(fā)點(diǎn)是關(guān)愛(ài)幼兒，但結(jié)果卻是溺愛(ài)他們,。所以經(jīng)過(guò)反省我覺(jué)得幼兒教師心中應(yīng)有一把尺,，這把尺其實(shí)就是教師堅(jiān)守的原則，這些原則的出發(fā)點(diǎn)和終點(diǎn)都應(yīng)是發(fā)展和提高幼兒的本事,。

小朋友們都十分天真可愛(ài),，我很愛(ài)他們，很喜歡和他們玩,。幼兒園早上有半個(gè)小時(shí)是讓幼兒拿著玩具籮到室外自由活動(dòng)的,，我會(huì)趁這個(gè)機(jī)會(huì)和他們玩成一片，和他們聊天,。我會(huì)扮演小偷,，小朋友就拿著超人的玩具開(kāi)著“警車(chē)”抓我。我試著讓自我變成小朋友,，融入他們的生活,，這樣我才會(huì)獲得他們的歡心，才會(huì)得到他們的信任和依靠,。但這樣卻并不代表小朋友會(huì)聽(tīng)我的命令做事,。一個(gè)原因就是我還沒(méi)有真正以一個(gè)教師的身份和他們說(shuō)話，命令他們做事,。相反地,，我把自我當(dāng)作他們的朋友來(lái)督促他們做事。甚至有時(shí)候我把他們的話當(dāng)兒戲,，哄他們,。有一次，姚清樂(lè)請(qǐng)求我教她折花,，我不以為然地答應(yīng)了,，因?yàn)槲乙詾樗芸炀蜁?huì)忘記，可是她記得很清楚,，并且每一天都追著我問(wèn)什么時(shí)候教她,。我覺(jué)得很慚愧，因?yàn)槲覀艘粋€(gè)純真幼兒的心,，我沒(méi)有說(shuō)到做到,，失信于幼兒，我想是不可能令幼兒信服的,。于是,，我鄭重地向她道了歉，并告誡自我今后要做到真正地尊重幼兒,，對(duì)幼兒要講信用,。

我很慶幸能夠跟中一班的小朋友及幾位優(yōu)秀的教師共同度過(guò)了一個(gè)多月的時(shí)間,，小朋友們給我?guī)?lái)的是無(wú)盡的歡樂(lè)，而幾位教師的指導(dǎo)和教誨則是一筆寶貴的財(cái)富,。異常是陳向群教師,，她的音樂(lè)課讓我打開(kāi)眼界，受益匪淺,。在實(shí)習(xí)期間,，她很認(rèn)真的閱讀我們的教案，聽(tīng)取我們的想法,，并提出自我的意見(jiàn),。我們上完課后，她會(huì)主動(dòng)地找我們談話,，指出我們的不足,，使我們能不斷地改善。

在實(shí)習(xí)期間,，的感受就是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的差距很大,。當(dāng)我寫(xiě)好一份教案，認(rèn)真地在腦海模擬幾次上課的流程和情景后,，我以為那節(jié)課能夠上的很好了,，但事實(shí)卻不是這樣,。上課時(shí)間的把握,，各個(gè)步驟的銜接，幼兒情緒的調(diào)動(dòng),，課堂秩序的維持等不確定的因素,，對(duì)教師的組織本事和控制本事提出了比我想象中更高的要求。而這些也是我以后要注意和提高的方面,。

我把在實(shí)習(xí)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴串聯(lián)起來(lái),，在這樣短暫的一個(gè)多月時(shí)間里，我的觀念,，我的心態(tài),，我的本事在逐漸地發(fā)生變化，從中也領(lǐng)悟到作為一個(gè)新教師,，必須要戒驕戒躁,，要時(shí)刻一種學(xué)習(xí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待自我的工作，注重經(jīng)驗(yàn)的積累,，注重觀察有經(jīng)驗(yàn)的教師是如何上課的,，并借鑒她們好的方面，不斷提升自我的本事,。這是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程,，也是必經(jīng)的過(guò)程,，如果自我的態(tài)度謙虛，觀察仔細(xì),，吸收得當(dāng),，那么，就必須能夠取得提高,，得到提高和發(fā)展,。

并且，新教師還應(yīng)當(dāng)注意建立教師的個(gè)人魅力和樹(shù)立一個(gè)良好的形象,。這就必須從自我的技能技巧,、人格等方面下工夫。有些幼兒經(jīng)常會(huì)這樣說(shuō)：“我喜歡某某教師,，她唱歌可好聽(tīng)了,！”“我喜歡某某教師，她跳舞可好看了,！”等等,。可見(jiàn),，拉近與幼兒的距離,，建立自我的個(gè)人魅力，技能技巧也是一個(gè)很好的途徑,。同時(shí),，教師還鸚哥做到言而有信，說(shuō)到做到,，遵守諾言,，不應(yīng)當(dāng)唬弄幼兒，僅有尊重幼兒才能令幼兒尊重自我,，樹(shù)立良好的形象,。有一位有經(jīng)驗(yàn)的幼兒教師說(shuō)：“在幼兒園里，教師樹(shù)立形象要做到說(shuō)一不二,，對(duì)幼兒提出的要求要幼兒必須做到,。當(dāng)然這些要求不是過(guò)份的。例如,，在活動(dòng)中,，有活動(dòng)規(guī)則；在游戲中,，有游戲規(guī)則,，教師必須在細(xì)微處樹(shù)立威信。如果在細(xì)微處不注意,，那更不用說(shuō)在別的地方了,。樹(shù)立威信不是讓幼兒怕你,，而是提出的要求必須遵守?！笨梢?jiàn),，在建立個(gè)人魅力和樹(shù)立良好形象方面，要注意的是生活中的點(diǎn)滴和細(xì)微之處,，要講求原則和耐心,，而不是靠幾節(jié)成功的課，因?yàn)檫@并不是短時(shí)間內(nèi)能夠做到的,。

見(jiàn)習(xí)個(gè)人總結(jié)篇九

時(shí)光荏苒,，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)過(guò)了我的見(jiàn)習(xí)期，在這一年的工作過(guò)程中我不僅加深了對(duì)原有書(shū)本知識(shí)的理解,，而且對(duì)以前書(shū)本中沒(méi)有接觸過(guò)的或者接觸不深的知識(shí)有了一定的認(rèn)識(shí),，基本上完成了從學(xué)生到工作的角色轉(zhuǎn)變，可以獨(dú)立的開(kāi)展一些工作,，這也是一段完善自我,，充實(shí)自我的過(guò)程，受益匪淺,。工作以來(lái)在項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)的精心培育和教導(dǎo)下,，通過(guò)自身的不斷努力，我取得了很大的進(jìn)步,，現(xiàn)將總結(jié)如下：

在為期一周的崗前培訓(xùn)過(guò)程中,，我學(xué)習(xí)了公司的規(guī)章制度，公司開(kāi)路先鋒的精神,，誠(chéng)信,、創(chuàng)新的工作理念以及追求卓越,，勇于跨越的工作精神,。做事要認(rèn)真，認(rèn)真才會(huì)讓我學(xué)習(xí)工作更有效率,，才會(huì)讓我少犯錯(cuò)誤,。要勇于承擔(dān)責(zé)任，責(zé)任,，它代表了一個(gè)人的品質(zhì),；責(zé)任，使人變得穩(wěn)重,；責(zé)任,，使人知道自己的義務(wù)。 從學(xué)校到施工現(xiàn)場(chǎng),，可謂天壤之別,。剛開(kāi)始覺(jué)得干工程是枯燥的,，加上氣候的不適應(yīng)，使我產(chǎn)生了一些的心理落差,。但我沒(méi)有被之壓垮,，而是振奮精神，告訴自己既然無(wú)法改變的環(huán)境,，那就改變自己,，去適應(yīng)它。我最大的體會(huì)就是調(diào)整好心態(tài),，盡快轉(zhuǎn)換角色,，融入全新的生活當(dāng)中。為了能盡快的適應(yīng)工作,，我業(yè)余時(shí)間不斷學(xué)習(xí)鐵路隧道工程有關(guān)方面的知識(shí)，熟讀《施工指南》和《測(cè)量規(guī)范》,，讀不懂的地方向領(lǐng)導(dǎo)和同事虛心請(qǐng)教,，邊學(xué)邊干，將實(shí)踐與所學(xué)相結(jié)合,，盡快讓自己適應(yīng)的工作崗位,。

公司安排我們見(jiàn)習(xí)一年，也就是希望我們這段時(shí)間內(nèi)盡快上手,，早日能獨(dú)擋一面,，而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，更希望能盡快提升自己的業(yè)務(wù)水平,，以實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,。

在如何提升自己的業(yè)務(wù)水平方面，我有幾點(diǎn)心得,。

1,、吃苦耐勞，勇于實(shí)踐

干工程是一項(xiàng)很艱苦的工作,，施工現(xiàn)場(chǎng)惡劣的工作環(huán)境,，日復(fù)一日的上班，幾乎沒(méi)有任何假期,，一天24小時(shí)隨時(shí)待命,，這對(duì)于一個(gè)剛畢業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，真的不可想象,。這就要求我必須具備吃苦耐勞的精神,，具備堅(jiān)忍不拔的意志力，才能干好本職工作,。在學(xué)校里,，我更多是學(xué)習(xí)理論知識(shí),，而到施工現(xiàn)場(chǎng)，我就必須想辦法將理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐中去,，真正做到理論聯(lián)系實(shí)際,。從實(shí)習(xí)中我意識(shí)到干工程并不是一件很難得事，關(guān)鍵是勇于實(shí)踐,，勤于實(shí)踐,，立足現(xiàn)場(chǎng)，深入現(xiàn)場(chǎng),，服務(wù)現(xiàn)場(chǎng),。在見(jiàn)習(xí)期間，我每天都堅(jiān)持多跑現(xiàn)場(chǎng),，多發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，利用自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)探究或解決問(wèn)題。我將書(shū)上看到的規(guī)范要求與現(xiàn)場(chǎng)結(jié)合起來(lái),，并加以推敲,，總結(jié)歸納，最終將它變成自己的知識(shí),。

2,、加強(qiáng)溝通，主動(dòng)學(xué)習(xí)

我們見(jiàn)習(xí)生要想學(xué)到技術(shù),，必須多向項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)及經(jīng)驗(yàn)豐富的老員工請(qǐng)教,，謙虛一點(diǎn)，臉皮厚一點(diǎn),，不要怕丟面子,，主動(dòng)學(xué)習(xí)，他們也給了我很大的幫助,，一些問(wèn)題還會(huì)拓展問(wèn)題面給我解答,，細(xì)心、耐心,、誠(chéng)心是他們給我的最大感觸,。另外一點(diǎn)就是在現(xiàn)場(chǎng)多與作業(yè)人員溝通,，多向他們學(xué)習(xí)，雖然他們?nèi)狈碚撝R(shí),，但他們有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，而這些經(jīng)驗(yàn)正是我們所缺乏的，我們需要向他們學(xué)習(xí)的就是現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn),。在見(jiàn)習(xí)過(guò)程中,，我每天立足于現(xiàn)場(chǎng),，遇到不明白的問(wèn)題，我會(huì)主動(dòng)謙虛地與作業(yè)人員溝通,，向他們請(qǐng)教,，他們也樂(lè)于向我解釋。其實(shí)干工程是一個(gè)逐步積累的過(guò)程,，只要多溝通一下,，主動(dòng)一點(diǎn)，又利于搞好團(tuán)隊(duì)關(guān)系,，又可以學(xué)到東西,，給自己多積累一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，那又何樂(lè)而不為呢,？

3,、加強(qiáng)自我修養(yǎng)

在見(jiàn)習(xí)期間的學(xué)習(xí)、工作中,，必須要不斷加強(qiáng)自我修養(yǎng),，提高自己的政策水平和辨別是非的能力，不斷提高自己的理論和思想涵養(yǎng),，不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu),，儲(chǔ)備業(yè)務(wù)能量，積累豐富的理論知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí),。

工程施工中,，技術(shù)控制至關(guān)重要，做技術(shù)工作,，必須要做到謹(jǐn)慎對(duì)待,。一個(gè)項(xiàng)目，在講安全的同時(shí),，講的就是質(zhì)量,，以質(zhì)量求生存，以信譽(yù)求發(fā)展,，質(zhì)量不能保證,，何談生存，何談發(fā)展,？作業(yè)隊(duì)在施工中不免存在偷工減料,，不按規(guī)范施工等問(wèn)題，這給工程帶來(lái)了很大的安全隱患,。對(duì)于一些影響工程質(zhì)量和安全的不規(guī)范施工,，必須要堅(jiān)持原則，要求按照規(guī)范施工。在負(fù)責(zé)測(cè)量工作期間,，我的責(zé)就是謹(jǐn)慎對(duì)待工作,，堅(jiān)持應(yīng)有的原則，嚴(yán)格做好精度控制,。工作上得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定,，但我認(rèn)為仍存在很多的不足，今后我會(huì)更加努力去改進(jìn),，切實(shí)把好測(cè)量放樣這一關(guān)。

見(jiàn)習(xí)期間,，我嚴(yán)格按照公司的見(jiàn)習(xí)計(jì)劃去做，逐步落實(shí)見(jiàn)習(xí)計(jì)劃中每個(gè)階段的`內(nèi)容和要求,。剛來(lái)的時(shí)候，每天除了學(xué)習(xí)測(cè)量以外,，還認(rèn)真學(xué)習(xí)鐵路隧道施工的各種規(guī)章制度,，并仔細(xì)閱讀了鐵路隧道施工的技術(shù)規(guī)范，看圖紙?，F(xiàn)將這一年內(nèi)所做的工作總結(jié)如下：

1,、 對(duì)與盾構(gòu)測(cè)量和山嶺隧道的爆破測(cè)量都積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)，可以獨(dú)立的完成領(lǐng)導(dǎo)安排的任何測(cè)量任務(wù),。

2,、協(xié)助同事整理完成盾構(gòu)段與匝道段的所有測(cè)量放樣報(bào)檢資料,。

雖然我努力的做了一些工作,，但是與自己預(yù)期的要求還有一定的差距,，理論水平、工作能力還有待進(jìn)一步提高,；并應(yīng)對(duì)測(cè)量以外的其他技術(shù)知道進(jìn)行拓展，研究,，為自己以后的工作生活打好基礎(chǔ),。

通過(guò)一年的工作學(xué)習(xí)我初步了解了項(xiàng)目的運(yùn)作方式,，了解了工程項(xiàng)目到了什么階段需要做什么技術(shù)準(zhǔn)備、勞動(dòng)力準(zhǔn)備、材料準(zhǔn)備等,。在施工現(xiàn)場(chǎng)不斷深化學(xué)習(xí),，將書(shū)本知識(shí)努力與現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際結(jié)合，認(rèn)真學(xué)習(xí)施工技術(shù)和施工方法。不斷接觸新事物,，施工現(xiàn)場(chǎng)是個(gè)大熔爐，在施工現(xiàn)場(chǎng)多鍛煉,，有利于施工技術(shù)水平的提高,，現(xiàn)場(chǎng)管理水平和處理突發(fā)事件的能力。雖然見(jiàn)習(xí)期馬上就要過(guò)去了,，我還將一如既往,，扎根施工一線，不斷提高自己,，朝著我的目標(biāo)努力奮斗,。

總而言之，一年的見(jiàn)習(xí)工作使我已經(jīng)融入了工程項(xiàng)目這個(gè)大家庭,，但這還不夠,，我會(huì)繼續(xù)努力，在保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)交代的所有問(wèn)題外,，繼續(xù)拓展自己的知識(shí)水平,，為以后的工作生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

見(jiàn)習(xí)個(gè)人總結(jié)篇十

工作一月來(lái)在院領(lǐng)導(dǎo)和科室主任護(hù)士長(zhǎng)言傳身教,、關(guān)心培養(yǎng)下在同事支持幫助,、密切下我加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)對(duì)工作精益求精圓滿地了所承擔(dān)工作任務(wù)個(gè)人思想政治素質(zhì)和工作能力都了進(jìn)步為今后工作和學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ)現(xiàn)將工作和學(xué)習(xí)情況總結(jié)

以病人為中心以質(zhì)量為核心護(hù)理服務(wù)理念新護(hù)理模式社會(huì)發(fā)展新參加一切政治活動(dòng)以服務(wù)病人奉獻(xiàn)社會(huì)為宗旨以病人滿意為標(biāo)準(zhǔn)全心全意為病人服務(wù),。

學(xué)習(xí)《護(hù)士法》及其法律法規(guī)讓我意識(shí)到法律制度法制觀念依法辦事,、依法自身合法權(quán)益已人們共識(shí)現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念全方位,、全過(guò)程讓病人滿意這人們對(duì)醫(yī)療護(hù)理服務(wù)更高,、更新需求這就要求我法律知識(shí)安全保護(hù)意識(shí)使護(hù)理人員懂法,、用法依法醫(yī)療事故。

在工作中遵守醫(yī)院和科室規(guī)章制度,，查對(duì)制度及護(hù)理操作規(guī)程制度差錯(cuò)事故,，無(wú)菌操作孕產(chǎn)婦新生兒安全“以病人為中心以質(zhì)量為核心”服務(wù)理念文明禮貌服務(wù)文明用語(yǔ)到工作中每個(gè)崗位工作儀表端莊、著裝整潔,、禮貌待患,、和藹、語(yǔ)言規(guī)范對(duì)年輕護(hù)士傳,、幫,、帶護(hù)師職責(zé)努力護(hù)理病歷書(shū)寫(xiě)質(zhì)量及護(hù)理表格合格率；對(duì)缺點(diǎn),、差錯(cuò)總結(jié),、查找工作隱患防患于未然。

在工作過(guò)程中我深深感到自身傳染病知識(shí)很少感到自身學(xué)習(xí),、自身素質(zhì)緊迫性一向書(shū)本學(xué)習(xí)每天擠出充實(shí)汲取“營(yíng)養(yǎng)”,；

二向周?chē)聦W(xué)習(xí)謙虛謹(jǐn)慎,、虛心求教向同事請(qǐng)教參加醫(yī)院和科室組織傳染病知識(shí)學(xué)習(xí)班,；

三在實(shí)踐中學(xué)習(xí)把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于工作中在實(shí)踐中檢驗(yàn)所學(xué)知識(shí)查找防止和克服淺嘗輒止、一知半解傾向我時(shí)刻提醒要自身思想道德修養(yǎng)和人格品質(zhì)鍛煉奉獻(xiàn)意識(shí)把無(wú)私忘我做為人格修養(yǎng)不受社會(huì)上不良風(fēng)氣從一點(diǎn)一滴小事做起,；工作中嚴(yán)以律己忠于職守防微杜漸牢固全心全意為病人服務(wù)宗旨我在醫(yī)院試用期來(lái)感受到醫(yī)院向上朝氣對(duì)未來(lái)充滿信心愿意為六院一份微薄力量請(qǐng)和同事們監(jiān)督和支持,！

見(jiàn)習(xí)個(gè)人總結(jié)篇十一

按照學(xué)校安排我與20xx年9月13日至20xx年12月30日到三門(mén)峽市三院帶領(lǐng)我校20xx級(jí)護(hù)理3班的學(xué)生進(jìn)行為期三個(gè)月的臨床實(shí)踐見(jiàn)習(xí)工作。

臨床見(jiàn)習(xí)是教學(xué)計(jì)劃的重要組成部分,，是臨床實(shí)習(xí)的基礎(chǔ)和準(zhǔn)備,，是學(xué)生實(shí)現(xiàn)由理論到實(shí)踐轉(zhuǎn)變的重要階段。如何提高見(jiàn)習(xí)的學(xué)習(xí)效率,，培養(yǎng)學(xué)生的臨床實(shí)踐能力,，是一個(gè)值得臨床帶教老師重視的問(wèn)題。故此對(duì)這段時(shí)間的見(jiàn)習(xí)工作總結(jié)如下：

1,、業(yè)務(wù)水平有了提高：我是臨床專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的,，見(jiàn)習(xí)帶教前，從未如此認(rèn)真的,、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)過(guò)護(hù)理學(xué)知識(shí)，帶教的壓力迫使我重新學(xué)習(xí),，重新總結(jié),，對(duì)以前感到模糊的概念的有了正確的掌握,，對(duì)我的工作幫助很大,，業(yè)務(wù)水平得到了提高,。

2、崗前培訓(xùn)：適時(shí)進(jìn)行思想品德及素質(zhì)教育,，盡快實(shí)現(xiàn)護(hù)生角色的轉(zhuǎn)換,。

3、熟悉病區(qū)環(huán)境：包括床位號(hào)順序,、病房結(jié)構(gòu),、傳呼系統(tǒng)、常見(jiàn)物品,、搶救藥品的放置,、消防設(shè)施,、專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),、護(hù)理常規(guī)、技術(shù)操作,、人員分工等,，使她們盡快熟悉環(huán)境，進(jìn)入角色,，以擺脫陌生,、恐懼的緊張心理，了解各班次護(hù)士的工作職責(zé)及各種規(guī)章制度,。

4,、要關(guān)愛(ài)學(xué)生，解決困難：見(jiàn)習(xí)中要關(guān)心學(xué)生,，及時(shí)解決學(xué)生遇到的各種困難,，把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子一樣看待，言傳身教,，為人師表 ,。及時(shí)了解學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)、水平與見(jiàn)習(xí)中的問(wèn)題,，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)解決問(wèn)題的方法,。

5、多方面溝通,，信息互通：帶教工作不同于一般的醫(yī)療和教學(xué)工作,。它需要有一定的溝通技巧和能力，在與學(xué)生,、醫(yī)院帶教老師,、病人之間如何溝通,，不僅需要耐心、細(xì)心,、責(zé)任心,，更要講究方法方式。

6,、建立良好的護(hù)患關(guān)系：在護(hù)理教學(xué)查房中,，要求護(hù)生在工作中要充分體現(xiàn)對(duì)患者的人文關(guān)懷，鼓勵(lì)護(hù)生主動(dòng)與患者及其家屬交談,，在做各種檢查,、飲食、用藥,、治療,、護(hù)理操作等前詳細(xì)告知目的及注意事項(xiàng)，從患者入院宣教到出院指導(dǎo),，利用一切可能的機(jī)會(huì)對(duì)患者進(jìn)行宣教,，以提高護(hù)患溝通的能力。

7,、理論與實(shí)踐相結(jié)合,，加強(qiáng)基本功能訓(xùn)練：見(jiàn)習(xí)中要求學(xué)生逐步熟練和掌握教學(xué)計(jì)劃所規(guī)定的內(nèi)容和要求，鍛煉獨(dú)立思考,、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,，樹(shù)立“以病人為中心”的良好護(hù)士素質(zhì)，使其成為德,、智,、體全面發(fā)展的合格的“白衣天使”。

8,、加強(qiáng)見(jiàn)習(xí)管理,，保障見(jiàn)習(xí)質(zhì)量：在學(xué)生管理方面，既要嚴(yán)格要求,，又要理解愛(ài)護(hù)學(xué)生,。對(duì)學(xué)生的思想、學(xué)習(xí),、衣,、食、住,、行等方面進(jìn)行科學(xué)化管理,。

9、存在的問(wèn)題及改進(jìn)建議：

1）進(jìn)一步加強(qiáng)見(jiàn)習(xí)基地建設(shè),，滿足實(shí)踐教學(xué)能力,。

2）醫(yī)院與學(xué)校的聯(lián)系,、溝通、交流還需加強(qiáng),。

3）見(jiàn)習(xí)時(shí)間較長(zhǎng),，2周比較合適。

見(jiàn)習(xí)個(gè)人總結(jié)篇十二

xx月xx日,，為期一周的教育見(jiàn)習(xí),，匆匆結(jié)束了！對(duì)于我而言,，這是忙碌的一周,，充實(shí)的一周，有意義的一周,。在這次教育見(jiàn)習(xí)中,，每天我都會(huì)抱怨下，大清早起床摸黑去擠車(chē)的痛苦,，希望它早點(diǎn)結(jié)束,！現(xiàn)在真正的結(jié)束了，我又覺(jué)得好舍不得,，舍不得一（三）的孩子們,。通過(guò)這次見(jiàn)習(xí)，使我更加了解我將來(lái)的工作,，使我真正體會(huì)到了作為一位老師的樂(lè)趣與艱辛，總而言之,，令我受益匪淺,。在這次見(jiàn)習(xí)中，通過(guò)觀摩課堂教學(xué),，讓我知道要上好一堂課要有很多的準(zhǔn)備,。在課堂中教師不再僅僅關(guān)注如何教，而要將更多的精力投入到指導(dǎo)學(xué)生如何學(xué)上面,，在傳授知識(shí)的同時(shí)滲透學(xué)法指導(dǎo),，使學(xué)生運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和方法自主學(xué)習(xí)，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,。

從這次見(jiàn)習(xí)中,，我發(fā)現(xiàn)小學(xué)生在課堂上表現(xiàn)得異常活躍,，當(dāng)老師提出一些要求時(shí)都能積極投入,，對(duì)于回答問(wèn)題也是爭(zhēng)先恐后的，整個(gè)課堂朝氣蓬勃,。但也是因?yàn)樾W(xué)生的異?；钴S,，如果老師管理不當(dāng)?shù)脑挘矔?huì)使課堂異常的吵鬧,。所以老師在教學(xué)中要把握好教學(xué)的活躍程度,，管理好紀(jì)律，使課堂活躍而不吵鬧,。這次見(jiàn)習(xí)我還發(fā)現(xiàn),，小學(xué)的教師和教室有限，每個(gè)班的人數(shù)過(guò)多年,，一個(gè)班70個(gè)左右的學(xué)生,，顯得教師特別擁擠。且學(xué)生的位置太固定了,！坐在后面的永遠(yuǎn)坐在后面,，這樣上課的時(shí)候，如果課堂太吵鬧的話,，后面的學(xué)生根本聽(tīng)不到老師老師說(shuō)什么,，如果視力不好的還可能看不到黑板，這樣學(xué)生根本無(wú)法集中注意力,，反而學(xué)生便開(kāi)始吵鬧,，這樣很難保持課堂的安靜，這樣老師就要投入更多的精力來(lái)管理紀(jì)律,。

這次見(jiàn)習(xí)中，指導(dǎo)老師讓我給學(xué)生們上一節(jié)美術(shù)課,，于是我決定教他們學(xué)簡(jiǎn)筆畫(huà),。但是一節(jié)課下來(lái)，我深深地體會(huì)到要上好一堂課,，我還有很多很多不足的地方,，要學(xué)的還有很多。一節(jié)課下來(lái),，完全沒(méi)有像我事先想象的那樣發(fā)展,，上好一節(jié)要注意的東西我都沒(méi)有事先準(zhǔn)備好！總之,，發(fā)現(xiàn)自己的不足之處有：

1,、把上課想得太簡(jiǎn)單。

2,、缺乏良好的組織能力,，不能很好的鏈接好教學(xué)過(guò)程。

3、基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí),，知識(shí)面不夠廣,，對(duì)于學(xué)生提出的奇異問(wèn)題不能很好地回答。

4,、缺乏管理好課堂紀(jì)律的較好的能力,，很難使學(xué)生安靜下來(lái)。等等還有很多不足之處,。

我們的試講和較好的授課過(guò)程存在巨大的差別,，離上好一堂優(yōu)質(zhì)課還有很長(zhǎng)一段距離。無(wú)論是在課前的準(zhǔn)備,，還是在授課過(guò)程中,，教師都應(yīng)具有豐富的理論知識(shí)和高超的授課技巧，以及在講課過(guò)程中出現(xiàn)的突發(fā)狀況的處理能力,，都是我要在今后的學(xué)習(xí)中重點(diǎn)學(xué)習(xí)的,。因此，我需要不斷提高相關(guān)教育教學(xué)技能,，鞏固和運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí),，培養(yǎng)自身的分析、研究,、解決實(shí)際問(wèn)題的能力,。

見(jiàn)習(xí)個(gè)人總結(jié)篇十三

自七月進(jìn)入本單位來(lái)，時(shí)間已匆匆流過(guò)六個(gè)多月,。這段時(shí)間內(nèi),，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的幫助下，經(jīng)過(guò)自己的努力調(diào)整,，我已適應(yīng)新的工作和生活,。借此總結(jié)的機(jī)會(huì)，我再次向各位給予我?guī)椭念I(lǐng)導(dǎo)同事們表達(dá)誠(chéng)摯的謝意,！以下為我對(duì)這段時(shí)間的工作進(jìn)行總結(jié)。

隨著十八大的勝利召開(kāi),，我跟隨全局同事對(duì)這一重要會(huì)議精神進(jìn)行了學(xué)習(xí),。十八大的精髓是“科學(xué)發(fā)展觀”，我們要在這一思想的指導(dǎo)下,，大力發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的作風(fēng),，以更大的熱情跟上國(guó)家改革的步伐。今后十年是改革的關(guān)鍵期,，不論哪一個(gè)領(lǐng)域都將遇到許多挑戰(zhàn)和機(jī)遇,，我們要通過(guò)自身的不斷完善，努力把挑戰(zhàn)變成機(jī)遇，以期得到跨越式的發(fā)展,。十八大將成為中國(guó)共產(chǎn)黨的另一座里程碑,，對(duì)于黨和國(guó)家事業(yè)的發(fā)展發(fā)揮長(zhǎng)遠(yuǎn)的指導(dǎo)作用。

進(jìn)入單位的六個(gè)月時(shí)間雖短,，但我仍以飽滿的熱情,，不斷加深各方面的學(xué)習(xí)，在同事們的幫助下認(rèn)真工作,，努力學(xué)習(xí)新的知識(shí),，為更好的勝任這份工作而加倍努力。進(jìn)入單位后,，我遵從領(lǐng)導(dǎo)的安排,，進(jìn)入測(cè)報(bào)股熟悉基本業(yè)務(wù)。在同事的指導(dǎo)下,，我對(duì)《地面氣象觀測(cè)規(guī)范》,、《地面氣象電碼手冊(cè)》、《地面氣象測(cè)報(bào)業(yè)務(wù)系統(tǒng)軟件操作手冊(cè)》等專(zhuān)業(yè)知識(shí),，對(duì)學(xué)校所學(xué)知識(shí)進(jìn)行了復(fù)習(xí),，也學(xué)習(xí)了許多新的氣象知識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí),，我對(duì)地面氣象觀測(cè)工作有了正確的認(rèn)識(shí)：地面測(cè)報(bào)工作是一項(xiàng)考驗(yàn)毅力和耐心的工作,，在工作中不僅要遵循與其他工作不同的起居時(shí)間，而且要熟悉掌握測(cè)報(bào)技能,，最重要的是,，要一絲不茍地進(jìn)行觀測(cè)記錄和報(bào)送，容不得一丁點(diǎn)錯(cuò)誤,。這項(xiàng)工作從每一天平凡的職守里體現(xiàn)它的不平凡之處,，我也對(duì)長(zhǎng)期堅(jiān)守測(cè)報(bào)崗位的同事產(chǎn)生了深深的敬意，在今后的工作中,，不論我從事哪一方面的工作,，我都會(huì)牢記毅力和耐心，認(rèn)真做好每一件小事,。

在跟隨測(cè)報(bào)班一個(gè)月后,，由于辦公室業(yè)務(wù)的增多，在辦公室里我學(xué)習(xí)了處理文件的基本方法,，包括收發(fā)文件,、編寫(xiě)文件、整理文件等,，這項(xiàng)瑣碎的工作仍然需要耐心和細(xì)致,，否則一個(gè)錯(cuò)誤可能導(dǎo)致許多紙張的浪費(fèi),，還可能延誤工作。不論是學(xué)習(xí)哪一項(xiàng)新工作內(nèi)容,，我都深覺(jué)受益良多,，同事們的鼓勵(lì)和幫助給了我前進(jìn)的動(dòng)力，學(xué)習(xí)和進(jìn)步的期望給我努力的方向,，在今后的工作中,，這段見(jiàn)習(xí)期的所得都將不斷鞭策我前行。

未來(lái)的一年我將繼續(xù)自己的見(jiàn)習(xí)工作,，在這一年里,，我將積極開(kāi)拓學(xué)習(xí)渠道，從單位組織的遠(yuǎn)程教育,、培訓(xùn)和其他學(xué)習(xí)中,，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取精通所從事的業(yè)務(wù),。在今后的工作中,，我將努力提高自己，做好準(zhǔn)備,，給一年的見(jiàn)習(xí)期劃上一個(gè)完整的句號(hào),。

見(jiàn)習(xí)個(gè)人總結(jié)篇十四

時(shí)光如梭，一年的見(jiàn)習(xí)期即將結(jié)束,。在這一年里,，在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下，我認(rèn)真做好教學(xué)工作和班主任工作,，積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),。下面我把本年度的工作做簡(jiǎn)要的匯報(bào)總結(jié)。

平時(shí)積極參加全校教職工大會(huì),，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級(jí)文件,，關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事，注重政治理論的學(xué)習(xí),，配合組里搞好教研活動(dòng),。每周按時(shí)參加升旗儀式，從不缺勤,。服從安排,，人際關(guān)系融洽。

在教學(xué)工作中,，我注意做到以下幾點(diǎn)：

1、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課,。在備課中,，我認(rèn)真研究教材，力求準(zhǔn)確把握重點(diǎn)，難點(diǎn),。并注重參閱各種資料,，制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn),。教案編寫(xiě)認(rèn)真,，并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。在此基礎(chǔ)上總結(jié)的教育教學(xué)隨筆和論文被學(xué)校推薦發(fā)表和參加比賽,。

2,、認(rèn)真上好每一節(jié)課。上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮,，發(fā)散學(xué)生的思維,，注重綜合能力的培養(yǎng)，有意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,，在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì),。保證每一節(jié)課的質(zhì)量。

3,、認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),，注意聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn)，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，并有目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。

4,、堅(jiān)持聽(tīng)課,，注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，努力探索適合自己的教學(xué)模式,。本學(xué)年平均每周聽(tīng)課二到三節(jié),，對(duì)自己的教學(xué)促進(jìn)很大。不僅如此,，還抓住每次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，取長(zhǎng)補(bǔ)短，收獲不少,。

5,、注重教育理論的學(xué)習(xí),，并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂,，做到學(xué)有所用,。一年來(lái),，我在學(xué)校開(kāi)了多次公開(kāi)課。通過(guò)開(kāi)公開(kāi)課,，使自己的教學(xué)水平得到很大的提高,，但也使我意識(shí)到了自己在教學(xué)方面的不足之處,，公開(kāi)課受到各位老師的好評(píng),。

6、扎實(shí)自己的基本功,。通過(guò)向老教師,、幫教老師的學(xué)習(xí)，切實(shí)提高自己的基本功,。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)出于對(duì)我的磨煉與培養(yǎng),，讓我剛一進(jìn)校就當(dāng)班主任，一年的工作使我認(rèn)識(shí)到作為一名班主任,，除了維持好正常的教學(xué)秩序,，保證同學(xué)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境外，更應(yīng)該關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的思想狀況,，全面了解學(xué)生情況,。我平時(shí)非常注重與學(xué)生的交流，通過(guò)與學(xué)生談心,，家訪等各種手段,，排除學(xué)生思想上的顧慮，解決他們的實(shí)際困難,，以有利于他們的學(xué)習(xí)和生活?，F(xiàn)在班級(jí)情況穩(wěn)定，學(xué)習(xí)氣氛濃厚,，同學(xué)互幫互助,，在各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出。

走進(jìn)21世紀(jì),，社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己,，努力工作,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn),，開(kāi)拓前進(jìn),，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量,。

以上是我一學(xué)期來(lái)的工作總結(jié)，不足之處請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)及老師指正,。我一定再接再厲，努力工作,。

見(jiàn)習(xí)個(gè)人總結(jié)篇十五

從20xx年x月到現(xiàn)在,，一年見(jiàn)習(xí)時(shí)間已結(jié)束。在這一年中,，領(lǐng)導(dǎo)和同事們給了我許許多多的關(guān)心和指導(dǎo),，加上自身的不懈努力，使得我在各方面都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,。

不懂就學(xué),、就問(wèn)，是一切進(jìn)步取得的前提和基礎(chǔ),。因?yàn)橛写髮W(xué)專(zhuān)業(yè)課的底子,，使我在學(xué)習(xí)工程中對(duì)土木工程知識(shí)更為容易理解和掌握。工作中時(shí)常遇到新的問(wèn)題,，就需要查閱相關(guān)資料,，請(qǐng)教老同志，一個(gè)問(wèn)題一個(gè)問(wèn)題的解決,，一個(gè)困難一個(gè)困難的克服,，不僅能夠?qū)⒃兄R(shí)溫習(xí)鞏固，產(chǎn)生新的理解,，而且學(xué)到很多的新知識(shí),，有了許多新的認(rèn)識(shí)。但是某些認(rèn)識(shí)都還是膚淺的,，還需要我在實(shí)踐當(dāng)中去不斷深入地理解,。

一直以來(lái)，我積極參加單位組織的各種政治思想學(xué)習(xí)活動(dòng),。通過(guò)不斷學(xué)習(xí),，使自身的思想理論素養(yǎng)得到了進(jìn)一步的完善，思想上牢固樹(shù)立了全心全意為人民服務(wù)的人生觀,、價(jià)值觀,。

勤勉的精神和愛(ài)崗敬業(yè)的職業(yè)道德素質(zhì)是每一項(xiàng)工作順利開(kāi)展并最終取得成功的保障。一年以來(lái),，我用滿腔熱情積極,、認(rèn)真、細(xì)致地完成好每一項(xiàng)任務(wù),，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,，認(rèn)真履行職責(zé),，自覺(jué)按規(guī)范操作；平時(shí)生活中團(tuán)結(jié)同志,、尊敬領(lǐng)導(dǎo)，不參與違法亂紀(jì)活動(dòng),，自覺(jué)抵制各種不良風(fēng)氣的侵蝕,。

剛開(kāi)始工作時(shí),，我是從零開(kāi)始,，一邊是同事們的悉心指導(dǎo),，一邊是自己對(duì)著書(shū)本反復(fù)琢磨,。幾個(gè)月下來(lái),，已經(jīng)能比較熟練地掌握基本的工作方法和一些簡(jiǎn)單的技巧，而且已經(jīng)能夠獨(dú)立完成一些簡(jiǎn)單的計(jì)算和繪圖任務(wù),。過(guò)去的一年中,，我在石家莊市正定縣滹沱河制梁場(chǎng)工作,參與了跨北二環(huán)路大橋,、石家莊滹沱河特大橋,、吳興跨張石高速公路特大橋、東白莊跨京石高速公路特大橋等4項(xiàng)制梁施工工作,。通過(guò)實(shí)踐,，我解決實(shí)際問(wèn)題的能力得到了很好的鍛煉,。

在完成各項(xiàng)工作的同時(shí),，我還存在著以下幾點(diǎn)的不足：一是工作中有時(shí)自信心不足，反而出現(xiàn)低級(jí)錯(cuò)誤,；二是在處理一些事情時(shí)有時(shí)顯得較為急躁,；三是對(duì)一些業(yè)務(wù)技能特別是應(yīng)用工程軟件還不夠熟悉,。

在今后的工作中,，我將發(fā)揚(yáng)成績(jī),，克服不足,，朝著以下幾個(gè)方向努力：

1,、學(xué)無(wú)止鏡,，時(shí)代的發(fā)展瞬息萬(wàn)變,，各種學(xué)科知識(shí)日新月異。我將堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)各種理論知識(shí),，并用于指導(dǎo)實(shí)踐，以更好的適應(yīng)行業(yè)發(fā)展的需要,。

2,、熟練的掌握各種業(yè)務(wù)技能才能更好的投入工作，我將通過(guò)多看,、多學(xué)、多練來(lái)不斷的提高自己的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能。

3、"業(yè)精于勤而荒于嬉"，實(shí)踐是不斷取得進(jìn)步的基礎(chǔ)。我要通過(guò)實(shí)踐不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，提高自己解決實(shí)際問(wèn)題的能力,，并在實(shí)踐的過(guò)程中慢慢克服急躁情緒，積極,、熱情的對(duì)待每一件工作,。 總之，短短的一年見(jiàn)習(xí)期,，是我人生角色轉(zhuǎn)換的一年，是我不斷成長(zhǎng)的一年，也是我對(duì)建筑施工事業(yè)由陌生進(jìn)而熟悉,、熱愛(ài)并愿意為之終生默默奉獻(xiàn)的一年。

見(jiàn)習(xí)個(gè)人總結(jié)篇十六

歲月如梭,，光陰似箭,，不知不覺(jué)中我已在工作一年半了,。這一年半的光陰對(duì)于人的整個(gè)生命來(lái)說(shuō)只不過(guò)是短暫的幾十分之一,，不應(yīng)該太過(guò)留戀,。但是,，這一年半的光陰對(duì)于我這個(gè)剛剛走入社會(huì)踏上工作崗位的的學(xué)生來(lái)說(shuō)可以用"意義非凡"四字來(lái)概括。在這近一年里我深刻體會(huì)到了做為一個(gè)企業(yè)員工的艱辛和快樂(lè),，要成為一個(gè)好的企業(yè)員工的痛苦和壓力,。而今再回首，才深知人生過(guò)渡時(shí)百般艱難,，有一天驀然回首已飛越千山,。

以下是我見(jiàn)習(xí)期工作小結(jié)，總的來(lái)說(shuō),，收獲不小,，感觸良多。

保持良好的心態(tài),、擺正學(xué)習(xí)者的位置,，嚴(yán)格遵守公司各部門(mén)的規(guī)章制度,，是剛畢業(yè)大學(xué)生干好工作的重要前提條件。我明白,，作為一名新進(jìn)企業(yè)的大學(xué)生,，現(xiàn)在的我自身各方面都還有很大的不足，提升的空間是巨大的,，現(xiàn)在應(yīng)該是我們付出,、奉獻(xiàn)、努力學(xué)習(xí)的階段,。文憑高并不代表水平高,，更不代表工作能力強(qiáng)，要把書(shū)本知識(shí)靈活運(yùn)用到工作實(shí)踐之中還有一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,。在工作中,，我發(fā)現(xiàn)，一些老師傅,，文憑水平并不高,，但實(shí)際工作的能力很強(qiáng)，分析現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題往往一針見(jiàn)血,，這些非常值得我學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì),，他們的豐富經(jīng)驗(yàn)就是一筆寶貴的財(cái)富，就是我學(xué)習(xí)的源泉,。"事無(wú)巨細(xì),，必盡全力"，不論大事小事,，每多做一件事情必然會(huì)多學(xué)到一些知識(shí),，必然會(huì)積累經(jīng)驗(yàn)。"積小流成江河",，通過(guò)一年半的工作學(xué)習(xí),，我各方面能力都得到了不小的提高。這也是我最欣慰的地方,。

"態(tài)度決定一切"，朝氣蓬勃,、積極向上的人生態(tài)度,，不但能使別人對(duì)你刮目相看，更重要的是能促使自己不斷努力,，積極面對(duì)工作中出現(xiàn)的難題,，去研究、去分析,、去解決,。我們剛從大學(xué)出來(lái),，有的是激情澎湃，熱血沸騰,，那就應(yīng)該時(shí)刻保持一種奮發(fā)有為的精神狀態(tài),，全身心地投入到工作中去，不斷努力,，才能有收獲,。這一年半的工作經(jīng)歷使我理解了成語(yǔ)"厚積薄發(fā)"的內(nèi)涵，沒(méi)有長(zhǎng)時(shí)間的磨煉和積累,，難以成就一番事業(yè),。在基層工作就是一個(gè)積累的過(guò)程，積累經(jīng)驗(yàn),，充實(shí)人生,。也是一個(gè)沉淀的過(guò)程，沉淀知識(shí),，融匯貫通,。更是一個(gè)提高能力的過(guò)程，增長(zhǎng)才干,，日漸成熟,。我無(wú)比珍惜現(xiàn)在這段時(shí)間，將繼續(xù)努力工作,，并將牢牢把握自我,，爭(zhēng)取超越自我，從而走向成功,。

隨著社會(huì)的發(fā)展,，人們對(duì)質(zhì)量的要求越來(lái)越高，質(zhì)量是一個(gè)企業(yè)生存和發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。質(zhì)量的提高靠工人的總體素質(zhì)和技術(shù)管理水平的提高,，為能夠面對(duì)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)，培養(yǎng)高素質(zhì),、高水平的專(zhuān)業(yè)技工和管理人員是公司的重點(diǎn),。

人的一生在歷史的長(zhǎng)河中顯得如此短暫，那么,，人活一世究竟為了什么,？每個(gè)人都有自己不同的看法。我認(rèn)為,，為了體現(xiàn)自己的價(jià)值,，為了證實(shí)自己的價(jià)值，那么,，才不枉此生,。而自我的價(jià)值是體現(xiàn)在平時(shí)你所對(duì)待的每件事中,，更是集中體現(xiàn)在你的工作中。