我們得到了一些心得體會以后,,應(yīng)該馬上記錄下來,,寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力,。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文,我們一起來了解一下吧,。
培訓(xùn)感悟和心得 教育培訓(xùn)心得體會字篇一
此次警務(wù)實戰(zhàn)技能培訓(xùn)使我 對警務(wù)實戰(zhàn)技能有了新認識,在參加此次培訓(xùn)之前,,我曾多次參加過不同形式的警務(wù)實戰(zhàn)技能培訓(xùn),。從內(nèi)心來說,對這次警務(wù)實戰(zhàn)技能培訓(xùn)未能引起足夠的重視,。相反,,我把這次培訓(xùn)當(dāng)作一次休息調(diào)整和鍛煉身體的機會,沒有把警務(wù)實戰(zhàn)技能的提高當(dāng)做一件大事來看待,。一方面認為自己已經(jīng)具備了一定的實戰(zhàn)技能,,也曾運用學(xué)到的技能抓獲過多名違法犯罪嫌疑人。另一方面認為自己在指揮中心工作,,只要掌握初步的技能就可以,,無需過深過細掌握。但到了培訓(xùn)班經(jīng)過短暫的訓(xùn)練后,,發(fā)現(xiàn)自己原先掌握的實戰(zhàn)技能由于不經(jīng)常使用和訓(xùn)練已經(jīng)有所退化,,對原來掌握較好的基本方法已不能熟記于心,動作變形,,不能做到應(yīng)用自如,。這時,產(chǎn)生了一種恐懼感,。使我發(fā)現(xiàn),,不僅僅是警務(wù)技能,而且也包括其他業(yè)務(wù)知識同樣如此,,只要不經(jīng)常練習(xí),、使用,它就會逐漸淡化出你的知識圈,、應(yīng)用圈,,離你越來越遠,甚至是離你而去,,無法從容應(yīng)付工作中各種復(fù)雜的局面,,無法有效的保護人民群眾和自身的安全。
說是教官培訓(xùn),,可在那短暫有限的時間里既要掌握大量的警務(wù)理論及實戰(zhàn)技能,,并要取的優(yōu)良成績其難度可想而知,好在自己是警校出生,,在警校學(xué)習(xí)期間有一點“老底子”,。市局領(lǐng)導(dǎo)高度重視與信任,同志們殷切的期待和希望,,使我感覺到無形的壓力,,但有壓力才會有動力,,打鐵必須自身硬!除培訓(xùn)班發(fā)的《警務(wù)實戰(zhàn)技能》教材我一字不拉認真學(xué)習(xí)外,還找來了有關(guān)的警務(wù)理論書籍,,如:《盤查術(shù)》,、《揖捕術(shù)》、《人質(zhì)解救術(shù)》,、《車輛查控術(shù)》等進行學(xué)習(xí)研究,,在實戰(zhàn)技能上,除把在省廳培訓(xùn)期間所學(xué)的東西復(fù)習(xí)鞏固外,,還看了大量的警務(wù)實戰(zhàn)技能光盤,,并與同去培訓(xùn)的竇啟宏同志、同事戰(zhàn)友及愛好武術(shù)的朋友進行切磋制定教案,,并在此基礎(chǔ)上寫下各種警務(wù)技能的警務(wù)實戰(zhàn)理念教案,,使自己為以后在上課時語言流暢,動作規(guī)范到位,,把所學(xué)到的知識最大限度地與同志們共同學(xué)習(xí)交流,。
俗話說:練武人講究“精氣神”。同樣大練兵也要有精氣神(在石河子黨校培訓(xùn)期間,,集訓(xùn)隊一教官始終如一挺拔昂揚警姿,,給我留下深刻難忘的印象,使我獲益匪淺),,在七月流火,,炎炎夏日里,同志們冒高溫頂酷暑進行培訓(xùn),,既要有精氣神同時又要有一個科學(xué)訓(xùn)練方法問題,,即:既要完成培訓(xùn)任務(wù)又要合理分配時間,既要嚴格訓(xùn)練場作風(fēng)紀律,,同時又要有人性化理念含在其中,,要求每天列隊出操,訓(xùn)練時動作整齊劃一,,口號宏亮有力,使參訓(xùn)民警始終保持昂揚向上朝氣蓬勃的精神氣質(zhì),,作為自己更應(yīng)如此,。要訓(xùn)戰(zhàn)結(jié)合,把防,、控,、查、抓,、帶的理論與實戰(zhàn),,經(jīng)驗與教訓(xùn),,認真細致不厭其煩地講解示范給同志們,并在每天下課前進行講評,。訓(xùn)練是辛苦的,,要不斷地鼓勵士氣,并寓教于樂,,使同志們在短期內(nèi)快速吸收新的警務(wù)理念和實戰(zhàn)技能,,通過短期培訓(xùn)及日后養(yǎng)成,逐步使廣大參訓(xùn)民警能夠“說的過,、追的上,、打的倒”。
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培訓(xùn)感悟和心得 教育培訓(xùn)心得體會字篇二
“用一年的時間去做一件可以回味一生的事業(yè)”,,這是我們第八屆研究生支教團兄弟姐妹共同的心聲,。然而,要想做好“支教”這件光榮而神圣的事情,,并把它做大做強,,最終做成一項事業(yè),談何容易?從本學(xué)期開始,,我們把教師技能培訓(xùn)作為支教團一項重要的工作,,積極籌備并投入大量的時間和精力來抓。綜觀整個教師技能培訓(xùn)的過程,,可以說受益頗多,,終生難忘。
一 全員參加,、全程重視,、全身心投入
教師技能的培訓(xùn)工作從教育科學(xué)學(xué)院孔凡哲教授的精彩講解開始,到支教團全體成員進行匯報課而告終,,整個過程歷經(jīng)一個多月的時間,。還記得孔老師在第一堂課時,對我們這個團隊不甚了解,,對我們每一個人也很陌生,,當(dāng)時面隊著我們12個人中有5名同學(xué)來自師范專業(yè),而另外7名同學(xué)都來自非師范專業(yè)的情況,,孔老師對我們的教師技能表示了一定的擔(dān)心,,但仍然勉勵我們一定要利用課余時間集中練習(xí),互相聽課,,查缺補失,。在前兩次課程的安排上,孔教授從最基本的怎樣備課,,如何寫教案講起,,并在每一節(jié)課結(jié)束后,,有針對性的布置作業(yè)。通過孔教授耐心,、細致的講解,,無論是師范專業(yè)接觸過教師技能的同學(xué),還是從未涉足過師范教學(xué)領(lǐng)域的“門外漢”,,大家都有了很大的進步和提高,。這些體現(xiàn)在我們教案的起草、對新課程改革和新課程標準的理解和認識,、對教法和教技的初步掌握等方面,。正是因為大家對于支教事業(yè)和教師職業(yè)的崇敬和追求,才做出無悔的選擇——支教;正是由于大家的辛勤努力和付出,,才有了豐碩的成果——技藝的提高和理論的深化,。
二 從初上講臺的羞澀,到張弛有度,、欲罷不能的教學(xué)體驗
在經(jīng)過了第一階段理論和宏觀上的培訓(xùn)以后,,支教團全體成員迎來了實戰(zhàn)階段——上臺講課。雖然大多數(shù)同學(xué)都有過上臺講話或講演的經(jīng)歷,,而且從上小學(xué)開始已經(jīng)有十幾年聽老師講課的經(jīng)歷,,但是一想到自己要真正走上講臺,面對權(quán)威專家和眾多“學(xué)生”進行教學(xué)工作,,心中就會缺少底氣,,邁向講臺的雙腳也越發(fā)沉重??桌蠋熕坪蹩闯隽宋覀兊男乃?,在一節(jié)課結(jié)束后,他布置的作業(yè)竟然是下節(jié)課要聽我們當(dāng)中4個人講課,,而且要按照要求從導(dǎo)語開始講,,到課程目的、教學(xué)內(nèi)容,、課堂提問,、布置作業(yè)、教學(xué)反思等要點的全面細致講解,。面對這個艱巨的任務(wù),,我們只能采取抽簽的辦法來決定講課的順序,結(jié)果我抽到了第一個講課的簽!說實話,,當(dāng)時對于我是一個極大的考驗,巨大的壓力感油然而生,。因為我不僅擔(dān)心自己的講課水平,、效果,,擔(dān)心被孔教授批評,更加擔(dān)心影響支教團兄弟姐妹們的形象,。
帶著我的第一份課堂教案,,看著兄弟姐妹們期待的目光,想到團委領(lǐng)導(dǎo),、老師的熱切關(guān)注和孔教授的悉心指導(dǎo),,我沒有理由不把課講好。于是我把整個講臺當(dāng)作展示自己風(fēng)采的平臺,,把整個教室當(dāng)作我給學(xué)生干部例會時的會場,,把教室里的老師、同學(xué)當(dāng)作我的親人,、伙伴,,開始了我的導(dǎo)語部分“同學(xué)們,大家一定知道在我國燦若星河的古典文學(xué)寶庫中,,有四部經(jīng)久不衰的,,偉大、經(jīng)典的名著,,那么,,《紅樓夢》就是其中之一……”接下來包括了請同學(xué)朗讀課文、請大家回答問題,、在同學(xué)們理解的基礎(chǔ)上和我一起寫板書等過程,。20分鐘以后,我完成了自己的教學(xué)任務(wù),,收到了同學(xué)們熱烈的掌聲和會心的微笑,。當(dāng)時的我很幸福、很感動,,因為畢竟我的初次講課的經(jīng)歷受到了同學(xué)們的認可和支持,。隨后孔老師對我的課進行了全面的點評,我清楚的記得優(yōu)勢有幾個方面,,缺點是什么,。
在隨后幾周的時間里,為了鞏固和強化教師基本工,,除了在每周二統(tǒng)一聽孔老師講課以外,,支教團的同學(xué)們分成兩個小組,分別在本部和凈月兩個校區(qū)進行教師技能的練習(xí),,大家按照順序登臺講課,,而其他同學(xué)扮成學(xué)生來積極的配合,同時在最后集體討論過程中,,對每一個人都提出許多教法,、教案或儀表儀態(tài)等諸多方面的意見和建議,,供大家改正、提高,。這些看似平淡,、機械、重復(fù)的工作,,卻潛移默化地對最后我們的匯報課產(chǎn)生的積極,、重大的影響。正是因為有了這些點滴的積累,、默默的付出,、全身心的投入,才使我在匯報課上第一次有了放松的心態(tài),、坦然的感覺,,并且在孔教授親自抽簽決定由誰代表講課后,由于沒有抽到自己而有了一種失落,、失望之感,。
三 繼往開來、再譜新篇,,扎實推進其他各級,、各類培訓(xùn)工作
關(guān)于教師技能,教學(xué)教法方面的培訓(xùn)工作已經(jīng)告于段落,,前不久,,支教團全體同學(xué)又來到農(nóng)村教育研究所,邀請了副所長李老師為我們做了一場關(guān)于農(nóng)村教育方面的培訓(xùn),。李老師結(jié)合自己在全國農(nóng)村學(xué)校調(diào)研的經(jīng)歷,,為我們講解了很多我們關(guān)心的問題。包括農(nóng)村教育現(xiàn)狀,、農(nóng)村教育存在的問題,、以及結(jié)合支教團實際,提出我們出發(fā)前應(yīng)做哪些準備等,。大家認真做了筆記,,并把培訓(xùn)的過程用攝像機和照相機作為永久珍藏。
在踏上支教征程之前,,我們還將邀請城市環(huán)境科學(xué)學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)為我們做相關(guān)的培訓(xùn),,以進一步提高我們對于支教工作的理解和認識,充實出發(fā)前思想,、理論方面的準備,。
培訓(xùn)感悟和心得 教育培訓(xùn)心得體會字篇三
通過這四天的培訓(xùn),我學(xué)到了很多關(guān)于教育技術(shù)技能的知識,為我以后的教育工作奠定了一定的基礎(chǔ),,同時我對教師這個職業(yè)的內(nèi)涵有了更深一層的了解,。
經(jīng)過四天的教育技術(shù)技能基礎(chǔ)的培訓(xùn),在王老師悉心教育下,,和跟其他老師一起學(xué)習(xí)、交流,,使我對在現(xiàn)代教育技術(shù)條件的學(xué)科整合的理念得到了深刻的認識和理解,也促使了自己在以后的教育教學(xué)過程中積極運用,。
第一天,在王老師的指引下,,我認識了幾個外校的老師,,我們還組成了一組,改名為“小螞蟻特工隊”,,我還被推選擔(dān)任小組長一職,,我感到榮幸的同時也感到了壓力。我們改這個名字的目的是希望我們能有小螞蟻的精神,,就算小小的力量,,只要團結(jié)起來也能創(chuàng)造無窮的奇跡。在我們的努力下,,在第一天的培訓(xùn)中,,我們“小螞蟻特工隊”就取得了驚人的成績。那是很好的開頭,,我們都對以后的培訓(xùn)充滿信心,。
四天的培訓(xùn)我總結(jié)如下:
1、壓力大,高密度的培訓(xùn)任務(wù)又迫使我們拿出十分的精力來學(xué)習(xí)這門適應(yīng)未來教育的必須掌握的技術(shù),,并且從中受益非淺,。
2、從學(xué)習(xí)中,,我最大的體會是我在教學(xué)思想上的轉(zhuǎn)變,。雖然在平時的工作中,我們已經(jīng)十分重視教師和學(xué)生的交流,,但學(xué)習(xí)讓我們更加重視對學(xué)生的培養(yǎng)上,,只有把我們的學(xué)生培養(yǎng)成為具有獨立學(xué)習(xí)能力的人,他們才能在將來的生活和學(xué)習(xí)中適應(yīng)激烈的競爭,。
3,、學(xué)習(xí)內(nèi)容非常實用,像powerpoint多媒體演示文稿制作在現(xiàn)今的現(xiàn)代化教學(xué)中經(jīng)常使用,,上網(wǎng)查找資源和一些軟件的學(xué)習(xí)和使用,,又為教師深入開展教科研、更多的獲取資料、展示成果提供了幫助,。
在學(xué)習(xí)過程中,,通過老師認真的指導(dǎo)下,自己努力認真完成了老師布置的全部作業(yè),,雖然并不十分完美,,但是我的教學(xué)思維方式的轉(zhuǎn)變將引導(dǎo)我。
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培訓(xùn)感悟和心得 教育培訓(xùn)心得體會字篇四
十分感謝院領(lǐng)導(dǎo)給我這次外出學(xué)習(xí)的機會,,透過這短短的40天時光,,培訓(xùn)雖很短,從中學(xué)到的知識卻使我受益匪淺,,感觸頗多,,使我更深刻的認識到這份職業(yè)的精辟之處,在很大程度上開拓了我的眼界,、增強了自我的業(yè)務(wù)潛力,,認清了自身與其它醫(yī)院護士所存在的差距,明確了自我今后的學(xué)習(xí)發(fā)展方向,,為今后的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)奠定了堅實的基礎(chǔ)?,F(xiàn)將外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)所學(xué)總結(jié)如下:
一、業(yè)務(wù)技能方面有了進一步提高
我們先后練了7項操作:無菌技術(shù)操作,、靜脈輸液,、心肺復(fù)蘇、臥床病人更換床單,、野戰(zhàn)條件下心肺復(fù)蘇,、動態(tài)微光條件下靜脈輸液及微光靜脈輸液。前期因為沒有理論大家訓(xùn)練熱情比較高,,明著是以集訓(xùn)隊為一體,,可暗地里都是以個自利益為重,都想做到,。三所醫(yī)院共有二十幾人,,分組練習(xí)還好,可一到晚上自由時光大家都爭著到訓(xùn)練室練操作,,場地少,,人員多,每次為練都不開心,,我們孔同志為了占場地好幾次都不吃飯,,在練每項操作的同時,大家都付出了許許多多,,有人從蕩板上摔下來過,,有鋪床時劃破手的,,有苦有甜大家都很認真,這些我從來沒有見過的,。平時在科里上班覺得沒啥,,可隨著環(huán)境與事態(tài)的改變,不由得感覺自我像是進了一個沒有硝煙的戰(zhàn)場,,時刻會有人出此刻你身邊,,告訴你:你被淘汰了。
經(jīng)過每一輪的淘汰,,使我更深的認清了事情的殘酷性,,我們單位就留下我們?nèi)齻€人,雖然每個人嘴上都不說,,但是心里都明白,后期的訓(xùn)練都不言而喻,,訓(xùn)練場由集訓(xùn)隊搬到了大禮堂,,分部領(lǐng)導(dǎo)委派賈萍賈主任給我們做指導(dǎo),從細小至微處抓起,,給我們每個人扣游擊動作,,怎樣樣的手法能把床單拉展,怎樣樣的手法能把床單角鋪成標準的90度,,內(nèi)角到達45度,,怎樣樣和病人溝通,怎樣走路,,怎樣端治療盤,,怎樣推治療車,怎樣拿輸液架,,怎樣消毒瓶口與皮膚,,共消毒幾圈等等都有規(guī)定,就連走路多一步少一步都不行,,讓我們平時看起來無關(guān)緊要的東西,,讓賈主任一扣是漏洞百出,剛開始弄的我們都不會走路了,,盡管這樣可大家還是認認真真一遍一遍的練習(xí),。練習(xí)鋪床期間正好趕上分部領(lǐng)導(dǎo)去集訓(xùn)隊視查工作,我有幸代表集訓(xùn)隊學(xué)員演示了臥床病人更換床單,,受到了分部領(lǐng)導(dǎo)的一致好評,。也由于大家手法不對經(jīng)常不是把手劃破就是把指縫弄劈,裂著好大的口子,,直流血,,但還是堅持,賈主任耐心細致的要求我們不能有一個廢動作,腳底下的步子都是數(shù)出來的,。動態(tài)微光靜脈輸液在蕩板上,,一個大型的秋千,我和李靜同志都有暈車的毛病,,一上蕩板就暈,,平衡感極差,我從上方都摔下來好幾次,,為了克服抗眩暈,,練習(xí)衡潛力,我們在蕩板上從開始的5分鐘到后面一點點的往上加,,練習(xí)在上方跪,,最后跪的膝蓋都腫了,戴上護膝繼續(xù),,最后經(jīng)過反復(fù)練習(xí)時光能夠在上方漂亮的完成這項操作,,我相信任何成果都要有艱辛的付出,任何困難都難不倒有恒心的人,,滴水穿石就是這個道理,。
二、理論知識得到充實
以前看書的時候總想著看完就完了,,也就是為了應(yīng)付某個考試而看,,可透過這次培訓(xùn),使我認識到醫(yī)學(xué)領(lǐng)域里的理論知識就好比蓋房子打的地基一樣,,需要相當(dāng)?shù)睦喂?、扎實。是任何科研與操作的先決條件,,要求相當(dāng)?shù)膰乐?,一環(huán)扣一環(huán),理論兩天考一次,,一天要看100頁左右,,白天練操作晚上看理論,大家學(xué)習(xí)熱情高,,都是加班加點的看,,看到晚上3點多,有的甚至看到4點都不睡覺,,為了防止瞌睡每晚都要喝濃濃的咖啡,,都的落到別人的后面,我前面考試不理想,,最后經(jīng)過努力一次比一次高,,最后考到了別人的前面,,學(xué)習(xí)要講究方式方法,不是單靠死記硬背,,而是要理解性的記憶,,要不然前記后忘,看了也是白看,。時光對于每個人都是公平的,,就看你用來做什么,用賈主任的一句話,,護士不就應(yīng)只是會打針,,會發(fā)藥換液體這么簡單,而是全面的發(fā)展,,不能只依靠醫(yī)生下醫(yī)囑我們?nèi)?zhí)行,,在理論上也要充實自我,如果單是這樣那要護士有什么用了,,這些事情護工也會干?,F(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)信息化這么發(fā)達,病人的健康意識提高,,病人提出的問題,你回答的不全或者是答不出來,,人家上網(wǎng)一查比你明白的還多,,你說丟不丟人,讓病人想這護士是學(xué)醫(yī)的自私連這點都不懂,,這對我們的護士整體印象會大打折扣,,所以必須要加強理論學(xué)習(xí),把理論真正運用到實際當(dāng)中,,那定會得心應(yīng)手,。
三、整體形象與心理素質(zhì)得到加強
三分治療,、七分護理,,這一點大家都不陌生。護士的形象對于我們一線的護士更是十分重要,,它代表著一個人的氣質(zhì),,品質(zhì),還代表著一個醫(yī)院的形象,,第一印象尤為重要能夠使病人對你產(chǎn)生信任感,,在集訓(xùn)隊時我們從點滴練起,如何報告,,聲音響亮度,,不能托音,,怎樣站姿,與病人溝通的語言聽起來如何的簡潔,、親切,、委婉,操作要有形無聲,,動作優(yōu)美利索,,如何能節(jié)省時光,提高效率,,還要時光提醒自我注意自我的形象,,不管是比賽時的評委還是平時工作中的病人及家屬,都使他們加深對我們的整體印象,。
總之,,透過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我付出了該付出的時光,、精力,,相比我所得到的知識、經(jīng)驗與感悟,,后者更值,。在理論知識和實踐技能方面都有了必須提高,更重要的是視野的開拓,,思維的拓寬,,理念的轉(zhuǎn)變是我的收獲??傮w實現(xiàn)了既定目標,,在今后的工作中,我將結(jié)合培訓(xùn)所得,,使自身工作得到進一步提高,,結(jié)合我們的實際狀況,以的方式在我院進行落實發(fā)揚,。
培訓(xùn)感悟和心得 教育培訓(xùn)心得體會字篇五
教育要上去,,師資是關(guān)鍵,師資隊伍是教育事業(yè)發(fā)展的根本,。在當(dāng)今深化教育改革,,實施素質(zhì)教育的過程中,我們更深刻地體會到:教育的改革與發(fā)展,,關(guān)鍵在于建設(shè)一支高素質(zhì)現(xiàn)代化的教師隊伍,,因此師資隊伍建設(shè)是我們永恒的主題。
本期我們資隊伍建設(shè)以《幼兒園指導(dǎo)綱要》精神為指導(dǎo),,堅持“以幼兒園教育質(zhì)量為本,,以教師和幼兒發(fā)展為本”的思想,,以建設(shè)一支的師講師德、鉆業(yè)務(wù),、愿奉獻的高素質(zhì)的教師隊伍為目標,。從我園實際情況出發(fā),充分發(fā)揮教研工作職能,,開展多向互動研究,,扎實有效地深入貫徹《綱要》。堅持把提高保教質(zhì)量放在第一位,,通過各種教研活動的開展,,積極地促進幼教事業(yè)向前發(fā)展,培養(yǎng)一支有較強專業(yè)化能力的教師隊伍,,讓保育教育質(zhì)量更上一個新的臺階,。
隨著幼教改革的不斷深入,教師們都已掌握了一些正確的教育觀念,。但是,,由于本園的多數(shù)教師都是從小學(xué)轉(zhuǎn)崗而來,本期我園又有11名教師從小學(xué)轉(zhuǎn)崗而來,,他們的到來為幼兒園注入新的活力和生機,,但是也為幼兒園教師的專業(yè)化成長帶來新的問題和困難。本期我們的33名教師中,,只有6名畢業(yè)于幼師,,近三年從小學(xué)轉(zhuǎn)崗而來的教師有27人。而且幼兒園現(xiàn)在是一園兩點,,一共11個班級,現(xiàn)在的教師既要從事教師工作,,又要從事保育工作,,不象原來的單純教師和保育員,因此這給幼兒園教師隊伍的發(fā)展帶來了機遇與困惑,。我們只有抓住機遇,,重視教師隊伍的建設(shè),才能讓全園保教質(zhì)量越來越高,。
一,、利用園本教研組活動,促進教師的專業(yè)化成長
面對今天我園教師隊伍的現(xiàn)狀,,我們利用園本教研組活動,、園本培訓(xùn)等各種活動的開展,促進教師的專業(yè)化成長,。根據(jù)教師的需要,,我們確立了教師培訓(xùn)的五個方面的內(nèi)容,,即:師德培訓(xùn)、理論培訓(xùn),、教學(xué)實踐能力培訓(xùn),、教育科研能力能力培訓(xùn)、現(xiàn)代信息技術(shù)的培訓(xùn),。在教研組的設(shè)置上,,將以前的幼教中心組、園本教研組改為分語言,、科學(xué)等五個領(lǐng)域的學(xué)科教研組,,由教務(wù)員和骨干教師擔(dān)任組長,使教研組的設(shè)置更加科學(xué)合理,,并更好地發(fā)揮了骨干教師的專業(yè)引領(lǐng)作用,。教研活動形式也更加豐富,將理論和實際問題結(jié)合起來,,使教師真正進入培訓(xùn)的主體角色,,較好地激發(fā)了教師主動參與的熱情,讓教師們成長于學(xué)習(xí)之中,,發(fā)展于工作之中,。通過各種培訓(xùn)活動,許多教職工明白了幼兒園的工作需要團結(jié)協(xié)助精神,,需要強烈的責(zé)任心,,工作中合作意識增強了,大家互相尊重,,而不斤斤計較,。大家在思想上達成了共識,進一步體會到:人無遠慮,,必有近憂,。如果沒有憂患意識,滿足已有的成績,,只能走向失敗,,所以教師們都以積極的態(tài)度去面對一切,以樂觀的心態(tài)迎接挑戰(zhàn),。
二,、利用幫帶活動,提高教師專業(yè)成長的速度
為了建設(shè)一支有奉獻精神,、高素質(zhì)的骨干隊伍,,實現(xiàn)“抓骨干,骨干帶整體”的奮目標斗,。我們加強了對骨干教師和后備骨干教師的培養(yǎng)和使用,,堅持搞好我園的幫帶活動,,發(fā)揚老師們各自的優(yōu)點,在互幫互助中共同提高,,以縮短老師們專業(yè)成長的路程,。不僅骨干教師起到了較好的模范作用,使新教師在思想,、業(yè)務(wù)等各方面迅速成長,,更增進了幼兒園人與人之間的友好協(xié)作與交往。參加名師工作室學(xué)習(xí)的歐德娟老師也積極主動地將學(xué)到的新理念帶到幼兒園,,帶動一大部分教師迅速地成長起來,。為了進一步促進教師的專業(yè)化成長,我們提供機會讓她們參加各級各類的公開教學(xué)活動,、競賽,,使她們在教學(xué)活動中經(jīng)歷錘煉,迅速成長,,成為充滿創(chuàng)造力,,富有開拓進取精神的一支隊伍。本期兩位從朝陽幼兒園來支教的老師也很好地起到了傳幫帶的作用,,她們帶來了先進的教育理念和教學(xué)方法,,我園的教師也很積極主動地向兩位教師學(xué)習(xí),辦公室里,、走廊上,、綠樹下,到處可聽見她們在一起討論的聲音,。本期的全員賽課活動,,大家都積極認真地參與,許多年輕教師脫穎而出,,我們?yōu)樗麄兊难杆俪砷L而欣喜,。
三、重視教職工的思想素質(zhì)的提高,。
面對今天我園幼兒教師隊伍的現(xiàn)狀,,師德培訓(xùn)是我們培訓(xùn)教師的重要內(nèi)容之一,,通過學(xué)習(xí),,許多教職工都明白了,干工作不能馬虎了事,,不能為完成任務(wù)而干事,。在工作中關(guān)注幼兒園的每個孩子,不因個人的喜好去對待孩子,,而是用心去愛每一個孩子,,并讓孩子和家長感受到了我們濃濃的愛意,,用行動讓我們的工作得到了家長的信任。
四,、搞好教師和保育員兩條線的常規(guī)工作,,規(guī)范優(yōu)化一日保教常規(guī)。
本學(xué)期的教學(xué)常規(guī)制度和常規(guī)檢查制度仍按照學(xué)期初制定的實行,。首先,,我們利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間對教師或保育員進行相關(guān)的理論學(xué)習(xí),明確教師職責(zé)與保育員職責(zé),,使大家做到分工明確而又相互配合,。開展現(xiàn)場研討,思考怎樣做才是優(yōu)良的一日保教常規(guī),。第二,,每位教師將常規(guī)制度融入到幼兒園的保教工作中,研讀《綱要》上所講的各領(lǐng)域的教學(xué)目標,、要求與指導(dǎo)要點,,同時注重幼兒一日活動各環(huán)節(jié)的具體內(nèi)容、要求,,根據(jù)幼兒生長發(fā)育規(guī)律,、年齡特點來安排活動,做到動靜交替,,并以游戲為主,。對幼兒的要求做到細致、具體,,督促幼兒,,規(guī)范幼兒的行為。教師和保育員在工作中注重保教并重,,共同配合,,協(xié)調(diào)組織好幼兒的一日學(xué)習(xí)、生活,。
計劃的制定是執(zhí)行常規(guī)的一個重點,,本學(xué)期,大家認真及時制定各種計劃,,并按時上交或貼于規(guī)定的地方,。各班的班長重視幼兒園全園性工作與本班工作的結(jié)合,重視本班保教的銜接工作,,教師與教師之間的交接工作,,對幼兒的情況三位教師經(jīng)常溝通交流,注重教育的一致性。
五,、抓好園本培訓(xùn)工作
園本培訓(xùn)是教師專業(yè)成長的途徑之一,,本學(xué)期,園本培訓(xùn)按照計劃認真組織教師學(xué)習(xí),,同時,,我們在園本培訓(xùn)的基礎(chǔ)上增加培訓(xùn)內(nèi)容,由支教的兩名教師組織學(xué)習(xí),,充分發(fā)揮支教教師的專業(yè)引領(lǐng)作用,,使大家接觸更多的幼教信息,有機會得到更進一步的成長,。
六,、存在的不足
經(jīng)過大家的努力,我們在教師教育工作方面取得了一些成績,,但還有許多工作有待改進和提高,。
1、教師的專業(yè)水平和教師的思想素質(zhì)有待進一步提高,。
2,、常規(guī)管理制度在實效性上還有待進一步研究,還應(yīng)該使其更具可操作性,,并更好地注重在管理中的人文性與制度性相結(jié)合,,使老師們能做到自己管理自己,使教學(xué)常規(guī)檢查達到其真正的目的:優(yōu)化一日活動,,促進幼兒發(fā)展,。
本學(xué)期,是很不平常的一學(xué)期,,這學(xué)期從小學(xué)轉(zhuǎn)崗而來的教師多,,教師擔(dān)任的角色更復(fù)雜,即要擔(dān)任教師工作,,又要擔(dān)任保育工作,,這學(xué)期教研組的建設(shè)和活動的開展都邁向了一個新的的臺階。在各級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,,老師們積極努力地工作,,取得了一些成績,但還存在著一些不足,,我們清醒地認識到:要使辦園水平真正適應(yīng)新形勢發(fā)展的需要,,能夠在激烈的競爭中站穩(wěn)腳跟,必須不斷努力,,我們將進一步“以人為本,,科學(xué)管理”,努力形成自身的辦園特色,,將幼兒園建成家長放心,、孩子喜歡、社會信賴的和諧樂園!
培訓(xùn)感悟和心得 教育培訓(xùn)心得體會字篇六
立秋已過,,處暑將至,,高中教師遠程研修即將開始,我們?nèi)R陽市共有12名指導(dǎo)教師,、59名組長和763名學(xué)員參加研修,,為了順利開啟并保質(zhì)保量完成此次研修,萊陽市教師培訓(xùn)中心項目組采取了有力措施,。
一,、認真組織
1.認真組織指導(dǎo)教師和研修組長觀看了20__年全省中小學(xué)、幼兒園教師遠程研修網(wǎng)絡(luò)視頻會議,,政工科領(lǐng)導(dǎo)參加會議,,教體局分管局長做了重要講話。通過這次會議,,指導(dǎo)教師及研修組長明確了自己的職責(zé),,了解了平臺操作方法。
2.建立了三級qq群,,第一級由研修組長建立,,要求其所在研修組的學(xué)員全部加入;第二級由指導(dǎo)教師建立,要求其所負責(zé)的所有小組的組長和組員全部加入;第三級由項目組建立,,要求所有研修組長,、指導(dǎo)教師和各學(xué)校政工負責(zé)人全部加入。三級qq群的建立,,使每一條信息的上通下達得到了保障,。
二、精心協(xié)調(diào)
1.教體局分管領(lǐng)導(dǎo)和各學(xué)校政工負責(zé)人都加入研修qq群,,研修期間各校情況可以通過qq群及時上傳下達,,大大提高了工作效率。
2.小組分配,、專人負責(zé),。項目組按照學(xué)科將研修小組進行了分配,由相應(yīng)的項目組成員專門負責(zé)鼓勵,、督導(dǎo)和檢查,,項目組每天兩次對前一天及當(dāng)天的學(xué)習(xí)情況進行統(tǒng)計,上報給分管領(lǐng)導(dǎo),,對出現(xiàn)的問題立即進行解決,。
3.以各種方式鼓勵指導(dǎo)教師,、研修組長和各單位負責(zé)人向研修網(wǎng)新聞組投稿,營造更加濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,。
高中教師遠程研修的號角即將吹響,,“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄?!?,相信我們?nèi)R陽研修人一定會乘長風(fēng)破萬里浪!
培訓(xùn)感悟和心得 教育培訓(xùn)心得體會字篇七
通過半個多月的課程學(xué)習(xí),了解了出版社的發(fā)展歷史,,企業(yè)文化,。對傳承文化,傳播知識,,傳遞幸福有了更進一步的認識,。
這一段的學(xué)習(xí),無論是工作中的小習(xí)慣,,工作技巧甚至是人生中的感悟,,都是我人生中最重要的一課。一流企業(yè)優(yōu)秀員工的應(yīng)該是具有以下特點:
1,、以實用為導(dǎo)向的職業(yè)知識,。知識是前人經(jīng)驗的積累,它有空間時間上的局限性,,知識之多,,浩如煙海,人畢其終生而不能窮盡,,只能以實用為導(dǎo)向,,取其所需。
2,、以專業(yè)為導(dǎo)向的職業(yè)技能,。沒有專業(yè)就沒有職業(yè),專業(yè)技能是職業(yè)技能的保證,。事情做得專業(yè),,工作才能做得職業(yè)。
3,、以價值為導(dǎo)向的職業(yè)觀念,。觀念決定態(tài)度,態(tài)度決定行動,,行動決定結(jié)果,。在眾多觀念中,,價值觀念是核心,,價值觀念決定了評判標準,員工對企業(yè)的歸屬感道德取決于企業(yè)價值觀的認同,。
4、以成果為導(dǎo)向的職業(yè)思維,。生命注重過程,,但工作要注重成果,生命的過程是由眾多個結(jié)果連接而成,,工作中沒有好的結(jié)果,過程是沒有多大意義的,。以成果為導(dǎo)向的思維方式是一切工作思路的基礎(chǔ),。
5、以敬業(yè)為導(dǎo)向的職業(yè)態(tài)度,。只有把工作當(dāng)成事業(yè)來干,,才能長久,才能卓越,,對待工作不是一般努力就可以,,而是虔誠,不是盡力而為,,而應(yīng)全力以赴,,沒有敬業(yè)的態(tài)度,就不會有優(yōu)秀的業(yè)績,。
在拓展訓(xùn)練中,,無論是一開始的分組,設(shè)計隊名,、隊旗,、對歌還是后來的過河、背摔,,以及高空斷橋等,,幾乎所有的項目,每個成員都在積極的出謀劃策,,都在為完成一致的目標而努力,。大家沒有任何的隔閡而是相互幫助和協(xié)作。為什么在訓(xùn)練中大家都能如此的團結(jié)?因為大家的目標完全一致,,才可以在團隊的中突出了大家一致的目標,。全身心地投入當(dāng)然會大聲說出的自己的想法,只有充分發(fā)揮每個人的智慧才能挖掘出團隊的活力與競爭力,。
在這個過程中我們尋找到快樂,,在感悟中得到升華。在整個拓展訓(xùn)練的過程中,,我們都自始至終都在為自己的順利過關(guān)而滿足,,為同伴成功而歡呼,。所有的一切,是那么真切,,是那么具有合力,。即使在整個訓(xùn)練過程結(jié)束之后,大家都很累,,可每個人都興高采烈地議論著訓(xùn)練中的事情,,都感到回味無窮。參加拓展訓(xùn)練使我們加深了了解,,增進了友誼,,強化了團隊意識。兩天的活動給大家?guī)砹撕芏喔形蚝蛦⑹?,留下了深刻的印象和回味無窮的記憶,。
責(zé)任感的修煉是一個長期的過程,也是一個自我意識覺醒的過程,。在工作中,,我們要有一種凡事必做到的干勁,要有一種履職盡責(zé)的態(tài)度,,堅持從一點一滴做起,,把握每一個細節(jié),才能使自己的工作卓有成效,。工作就是責(zé)任,,責(zé)任重于泰山。在工作中承擔(dān)一份責(zé)任,,堅守一種信念,,成就一番事業(yè),這是每個職業(yè)人的追求,,“不因位卑而消沉,,不以責(zé)小而松懈”。在工作的道路上,,我們應(yīng)該永遠葆一份責(zé)任心,,才能向著成功前進。
以上就是我在培訓(xùn)中的收獲,。通過培訓(xùn),,我提高了自己的業(yè)務(wù)能力,調(diào)整了自己的工作心態(tài),,基本完成了從學(xué)生到員工的角色轉(zhuǎn)變,。最后感謝領(lǐng)導(dǎo)們給我們安排了這么完美的一個培訓(xùn),感謝同事們帶給我的收獲與感動!謝謝大家!!!
培訓(xùn)感悟和心得 教育培訓(xùn)心得體會字篇八
在這一學(xué)期,,使我對黨組織有了更深刻的了解,,使我更熱愛我們的偉大的中國的同時深受鼓舞和教育,。上黨課接受黨課教育是每個學(xué)生入黨的必經(jīng)之路。經(jīng)過各位老師的指導(dǎo),,不僅提高了我的思想境界,,拓寬了視野,還進一步端正了我的入黨動機,,更堅定了我要求加入中國共產(chǎn)黨的決心,。
在學(xué)習(xí)黨課之前,我對于黨的認識沒有現(xiàn)在的深入透徹,,可能存在一些片面性,。但是我知道,在黨的建設(shè)過程中,,有千千萬萬的中共黨員,,為了把自己的微薄力量貢獻給社會,,甘愿犧牲自己的利益甚至是寶貴的年輕生命,。20xx年是個奧運年,卻也是個不平凡的一年,。在這一年里,,發(fā)生了太多太多讓祖國母親流淚的事件,南方幾十年不遇的大雪災(zāi),,組織的“打砸搶燒”,,火炬在國外傳送的種種艱難以及造成死傷慘重的汶川大地震。但是,,中國母親,,我們不哭。我們有13億的骨肉同胞,,我們更有堅強的黨的領(lǐng)導(dǎo),。在這些災(zāi)難面前,中共黨員起了模范帶頭作用,,帶領(lǐng)著人民群眾,,不畏艱險,向著曙光來臨的天際前進,。他們的精神無不叫我感動至極,。
但是黨的建設(shè),社會的房展不僅僅是靠老一輩革命家,、黨員們的無私奉獻可以完成的,,他們是發(fā)展的基礎(chǔ),沒有前人栽下的樹木,,哪得庇蔭后人的密林?而我們作為新一代的青年,,擁有新鮮的學(xué)業(yè)知識,、擁有充沛的精力,擁有大無畏的精神,,有欲與天公試比高的氣概,,我們就是進步的動力。但我們倘若努力了,,當(dāng)我們也成為前人的時候,,這種積累會更堅實,這種蓄勢待發(fā)的力量更彰顯雄厚,。居里夫人說過:“人生不是一根短短的蠟燭,,而是一根火炬,我們要把它點的更輝煌,,然后交給下一代,。”
中國共產(chǎn)黨,,作為中國的執(zhí)政黨,,作為中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,,是中國特色實惠主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,,代表中國先進生產(chǎn)里的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,,代表中國最廣大人民的根本利益,,我們應(yīng)該毫不猶豫地向她的懷抱靠近。
作為一名在思想和行動上仍然要求進一步學(xué)習(xí)和提高的大學(xué)生入黨積極分子,,開展黨課學(xué)習(xí)是至關(guān)重要的,,保持自身先進性是對大學(xué)生入黨積極分子的重要要求,大學(xué)生黨員任重而道遠,,擔(dān)重任先得強其身,,講先進需有高素質(zhì),保持自身先進性是大學(xué)生成長和做未來合格的建設(shè)者和接班人的法寶,。
通過學(xué)習(xí),,我進一步提高了對黨指導(dǎo)思想的認識,深刻領(lǐng)會了我黨自建黨以來,,經(jīng)歷了革命戰(zhàn)爭年代,、建國初期的社會主義改造和建設(shè)年代以及二十多年來的改革開放年代。涌現(xiàn)了無數(shù)優(yōu)秀黨員,,在他們身上,,充分體現(xiàn)了黨員的先進性和純潔性。在建設(shè)有中國特色社會主義社會的今天,我們每個共產(chǎn)黨員都要牢記鄧小平同志的告誡:“堅持黨的優(yōu)良作風(fēng),,具有十分重要的意義,,因為我們黨是一個執(zhí)政黨。因此我們共產(chǎn)黨員都要植根于人民,,服務(wù)于人民,,始終保持先進性,才能勝利完成我們的使命,?!边@更加堅定了我加入中國共產(chǎn)黨的決心,堅定了我為共產(chǎn)主義奮斗終身的信念,,感覺自己的思想得到了升華,。我一直都在積極地向黨組織靠攏,我明白像我們這樣的一代大學(xué)生黨員應(yīng)該具有時代的使命感,,從而激發(fā)我們努力學(xué)習(xí),,全面發(fā)展,肩負起這個時代賦予我們的歷史使命,。
通過學(xué)習(xí)我進一步明確了入黨的基本條件和樹立正確的入黨動機的重要性,。并且我對入黨的要求逐漸從朦朧清晰,明白了不僅只要在學(xué)習(xí)中創(chuàng)造入黨條件,,更要在實踐中不斷總結(jié)不斷進步,,理論聯(lián)系實際,,才能成為一名合格的黨員發(fā)展對象,。只有樹立了正確的入黨動機,才能具有持久不衰的動力,,刻苦學(xué)習(xí)馬列主義,,毛澤東思想,鄧小平理論,,三個代表以及八榮八恥,,培養(yǎng)社會主義榮辱觀,并將其作為自己的行動指南,,更加自覺地貫徹執(zhí)行黨的基本路線,,把對共產(chǎn)主義事業(yè)的忠誠同執(zhí)政黨的基本路線統(tǒng)一起來,在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中積極作出貢獻,,才能在日常生活工作學(xué)習(xí)各個方面更加嚴格要求自己,,努力擺正黨和人民的利益同個人利益的關(guān)系,逐步培養(yǎng)和樹立起甘愿吃苦,、不怕吃虧,、為人民無私奉獻的人生價值觀;才能夠正確對待爭取入黨過程中遇到的一些具體問題。只有把全心全意為人民服務(wù),,為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的崇高理想作為入黨的唯一動機,,才能在入黨的道路上越走越遠,。
通過學(xué)習(xí),我深刻地感到,,作為新時代的先進青年,,先進大學(xué)生,我們應(yīng)該在生活中克勤克儉,,嚴格要求;在學(xué)習(xí)上,,以“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”的精神,,不斷增強新的科學(xué)文化知識,,不斷提高自我政治理論修養(yǎng),努力爭取在建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)過程中建功立業(yè);在工作中,,身先士卒,,勤勤懇懇,不斷增強貫徹黨的基本路線的自覺性,。這不僅僅是一種政治責(zé)任,,也是一種精神追求,是實現(xiàn)個人社會價值和人生價值的最高理想,。
進過這一學(xué)期的黨校培訓(xùn),,我受益匪淺。我從小就從老一輩人的口中得知了那顆紅星的光芒,,督促我要在以后的道路上沿著黨指引的正確方向?qū)崿F(xiàn)自己的世界觀價值觀,。我為自己能靠近黨而跨越出第一步感到驕傲,也為自己的表現(xiàn)能被黨組織認同而高興,,同時更是對我以后學(xué)習(xí)和工作的促進與鼓勵,。
作為入黨積極分子的我們,要牢記三個代表的重要思想,,八榮八恥榮辱觀,,并且認真學(xué)習(xí),領(lǐng)會其精神,,緊跟時代的步伐,,與時俱進開拓進取,在專業(yè)學(xué)習(xí)上有所建樹,。我們應(yīng)該按照黨的思想路線的新要求,,站在時代發(fā)展的最前列,充分發(fā)揮先鋒模范作用,,增強落實科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和先進性,,增強做好實際工作的本領(lǐng),并且更要具有嚴密的組織紀律性。這一次黨課學(xué)習(xí),,使我得到了巨大的收獲和啟示,,也足以讓我在對黨的理解和黨性修養(yǎng)上得到了又一次升華。作為一位優(yōu)質(zhì)投身于中國共產(chǎn)主義事業(yè)的當(dāng)代青年,,必須加強黨性鍛煉,,提高政治理論素養(yǎng),加強個人修養(yǎng),,讓自己具備更多更好的條件加入中國共產(chǎn)黨,。
曾經(jīng)有同學(xué)和我說過,入黨的過程是漫長的,,是一個等待的過程,。而我寧愿稱之為成熟進步的過程。如果只是等待那么生命就是空虛的,。思想不在進步,,在歷史的大六種我們必然會停滯不前,終被后浪覆滅,。而現(xiàn)在我會在這個過程中不斷觀察身邊的事物,,不斷學(xué)習(xí)黨的理論知識,結(jié)合學(xué)生的世界,,向黨的先進思想靠近,。
黨的基本原則是與時俱進,我仍未,,這不僅僅是立黨之本,,更是我國建設(shè)思想的一個根本原則,更使我們作為一個人所應(yīng)該具有的品質(zhì),,是自我完善的準則,,黨的建設(shè)過程猶如人的自身建設(shè),。黨在自身建設(shè)中不斷完善,,不斷總結(jié)自己的經(jīng)驗,中國共產(chǎn)黨把我國定位為:處在社會主義發(fā)展初級階段,,這是經(jīng)過深思熟慮和經(jīng)驗總結(jié)的,。我們要勇于承認自己的不足,勇于面對困難的挑戰(zhàn),,要抓住機遇,,發(fā)展我國的市場經(jīng)濟,擺脫過去種種或左或右思想包袱的牽制,。一個政黨的先進性,,就他的內(nèi)涵而言,有兩層意思:一是指它在思想、理論,、綱領(lǐng)等方面所具有的由于其他政黨的特質(zhì);二是指它在推動歷史前進中所發(fā)揮的作用,。前者是后者的基礎(chǔ)和前提,,后者是前者的集中體現(xiàn),。而我們是走在時代前端的進步親年佼佼者,加入中國共產(chǎn)黨,,在黨的先進的領(lǐng)導(dǎo)下,,必然會更出色的發(fā)揮我們的特長,為我國的全面進步作出貢獻,。俗話說:眾人拾柴火焰高,。共產(chǎn)黨凝聚了先進的人才、先進的思想,、先進的科技,、先進的生產(chǎn)力,我們加入它是勢在必行的,。我們需要黨的領(lǐng)導(dǎo),,黨也需要我們新生一代而讓他生命力越發(fā)強勁。
思索世界的前提,,是辦好我們自己的事情,。作為一名渴望入黨的大學(xué)生,我更需要像建設(shè)黨一樣建設(shè)自己,,建設(shè)我的思想我的內(nèi)涵,。首先用各種理論知識構(gòu)建一個健全人格的框架,再在深入學(xué)習(xí)過程中不斷充實自己的感性認識和理論思維,,向框架提供養(yǎng)分提供成長的養(yǎng)料,。我們必須準確地定位自己的思想價值觀,在自身受教育的過程中吸收百家之長,,完善自己的思想主觀意識,,在時代的變化中謀求知識的更新與積累。更要做到:“大學(xué)之道,,在明明德,,在新民,在止于至善,。
培訓(xùn)感悟和心得 教育培訓(xùn)心得體會字篇九
前兩天,,有幸去山東參加了小學(xué)語文主題學(xué)習(xí)課堂教學(xué)觀摩會議??傮w感覺,,名師的課堂注重培養(yǎng)學(xué)生的說和寫,。我們的學(xué)生讀書太少,或者只讀些作文之類的書,,最多也就是家長按照老師的指定買來的幾本書:學(xué)生不會寫作文,,一拿起筆來就感覺無話可寫,更不用說文質(zhì)兼美的習(xí)作了,?!皢柷牡们迦缭S,為有源頭活水來”,,多閱讀,,多觀察,多體會,,多思考,,多積累,這是提高學(xué)生寫作能力的最好的方法,。理念性的東西可能把握不太好,,但學(xué)到了一些小細節(jié)。
1,、 注重學(xué)生說,,如“課文主要寫了什么,你是用什么方法概括的,?!奔儒憻捔藢W(xué)生的語言
表達能力,又注重了學(xué)習(xí)方法的滲透,。通過學(xué)生方法的介紹,,學(xué)生可以掌握更多的學(xué)習(xí)方法。不過學(xué)生的學(xué)習(xí)方法也是教師在平時的教學(xué)中一點一點傳授的,。
2,、注重學(xué)生寫。如《金色的魚鉤》課文中如果讓你寫環(huán)境,,你想寫什么,。每個人童年都有趣事把它寫下來,選擇一個感興趣的話題,,試著寫一篇小古文,。讓課堂演繹多姿多彩的生活,這無疑是給平靜的學(xué)習(xí)注入一股清泉,,灑下一縷陽光。因為有了學(xué)生有了感觀材料,,他們就會汲取拓展精神家園的豐富營養(yǎng),,所思,,所想,所感自然運用筆端,,習(xí)作便充滿真情,,有了真情,習(xí)作也就有了生命,。
3,、大師語言風(fēng)趣幽默。第一次觀摩了著名語文教育家于永正老師的《祖父的園子》,,大師的課堂簡直是太精彩了,,大師有幾處小細節(jié)我覺得值得我學(xué)習(xí)。
于老師在講字形 “帽”的時候,,先畫象形字帽,,再接著講它是會意字,幫助學(xué)生記憶字形,,我覺得這樣既巧記了字形,,有提高了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
于老師對孩子們說“預(yù)習(xí)很重要,,老師就喜歡會預(yù)習(xí)的孩子”,,通過這樣的話督促孩子預(yù)習(xí),相信也能收到意想不到的效果,。
“思而后答”先舉手的老師也不叫你,,這句話聽起來很普通,我覺得他能培養(yǎng)孩子認真組織語言的能力,,同時也避免孩子站起來結(jié)結(jié)巴巴,,耽誤大家的時間。
培訓(xùn)感悟和心得 教育培訓(xùn)心得體會字篇十
非常有幸參加_師范大學(xué)第_期幼兒園園長培訓(xùn),。在短短的一周時間里,,我和_市各位園長參觀_市優(yōu)秀幼兒園、聽_等專家講座,、觀摩幼兒園優(yōu)秀教育活動,,每天都頗有收獲。通過學(xué)習(xí),,我找到了差距,,認清了努力方向。我的體會有以下幾點:
一,、要讓幼兒園成為“花園”,、“樂園”、“家園”
我們先后到_區(qū)_幼兒園和_幼兒園參觀,。這兩所幼兒園花團錦簇,、綠草茵茵,、玩具齊全,有室內(nèi)溜冰場,、溫水游泳池,、科技探索室、陶藝室,、鋼琴房,、電腦房、陽光教室等完備的教學(xué)設(shè)施,,墻壁上裝飾的格言語句散發(fā)著一種積極,、博愛、專業(yè)的校園文化,。我感慨:這才是孩子幼年的幸福搖籃,。
我們是一所縣城的幼兒園,和_的這些幼兒園根本沒法比,,但是,,我們也要舍得在外部環(huán)境和設(shè)備設(shè)施上投資。在參觀幼兒園時,,我拍攝了好多照片,,覺得很多地方可以借鑒。我們也要努力讓幼兒園成為“花園”,、“樂園”,、成為孩子們溫馨的“家園”。
二,、要讓幼兒教師“減負增效”
_教授在講座中提出:幼兒教師應(yīng)該“減負增效”?,F(xiàn)在的幼兒教師忙于搞園本課程,忙于制作教具玩具,、忙于搞文檔和材料,、忙于觀察和記錄,產(chǎn)生了職業(yè)倦怠,。我贊同_教授的看法,。前幾年當(dāng)我第一次聽說某幼兒園已形成了自己的童本理念及課程體系時,我就煞費苦心的經(jīng)常想:如果我們要形成什么課程體系,,以本園教師的能力,,不及啊!
三、善于學(xué)習(xí),,打造優(yōu)秀團隊
在聽了_幼兒園園長和_幼兒園園長的講座后,,我對如何打造優(yōu)秀幼兒園團隊有了更深的認識。
團隊像友誼一樣要用心經(jīng)營,。教師是教育中的重要因素,,我們要打造“充滿生機與活力的現(xiàn)代幼兒教師”,,讓教師體驗工作的幸福;要善于調(diào)動每位教師的潛能,,讓每一位教師的火都燃得旺旺的,。
善于學(xué)習(xí),勇于探索,,樂于實踐,,就會進步。讓我們以這次學(xué)習(xí)為契機,,實實在在地做有利于幼兒園發(fā)展的事情,,造福孩子。
最后,,感謝市教委給我們這次開闊視野,、激活思維、交流學(xué)習(xí)的機會,。