總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績，更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律，也可以找出工作失誤的教訓(xùn),。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的，對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,，在今后工作中可以改進(jìn)提高,，趨利避害,，避免失誤,?？偨Y(jié)書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢,？下面是我給大家整理的總結(jié)范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助,。

教務(wù)處工作總結(jié)結(jié)尾 教務(wù)處工作總結(jié)和反思篇一

(一)加強(qiáng)德育教育隊(duì)伍建設(shè),，營造和諧的德育環(huán)境。根據(jù)市師德教育建設(shè)工作的要求,我校認(rèn)真制定了《__中學(xué)師德教育活動(dòng)計(jì)劃方案》,成立領(lǐng)導(dǎo)組,認(rèn)真實(shí)施活動(dòng)內(nèi)容.學(xué)期開始,，我校召開新學(xué)期師德教育動(dòng)員大會(huì),，大會(huì)布置了具體的工作任務(wù)及各階段師德教育實(shí)施目標(biāo),。學(xué)校組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論，學(xué)習(xí)《教育法》,、《教師法》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護(hù)法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》等教育法規(guī)，增強(qiáng)遵紀(jì)守法,、依法施教的自覺性,，提高教師科學(xué)育人的水平。學(xué)校在進(jìn)行師德教育的時(shí)候,，要求教師做到：(1),、抓學(xué)習(xí)，提高每個(gè)教師的德育素質(zhì),。傳達(dá)上級文件,，分組進(jìn)行討論。20_年10月18日我校政教處組織召開了班主任會(huì)議,，韋校長在會(huì)上要求每位班主任要按照師德教育的要求履行自己的職責(zé),。(2)、建制度,加強(qiáng)師德教育,。20_年10月,，校政教處與全體教師簽訂《__中學(xué)教師工作責(zé)任書》，同班主任簽訂《__中學(xué)班主任工作目標(biāo)管理責(zé)任書》,，要求全體教師及班主任關(guān)心,、愛護(hù)每一名學(xué)生，尊重學(xué)生人格,，嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生,。

(二)狠抓常規(guī)德育教育,，促進(jìn)良好習(xí)慣的養(yǎng)成,。

抓好行為規(guī)范教育，重視同學(xué)良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。期初召開班主任工作會(huì)議,布置學(xué)期學(xué)校德育工作內(nèi)容;另外召開學(xué)生干部會(huì)議,，學(xué)習(xí)中學(xué)學(xué)生違紀(jì)界定及處理辦法>>,明確《__中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》各項(xiàng)規(guī)定,、班主任工作目標(biāo)責(zé)任制、衛(wèi)生值日包干制,、衛(wèi)生檢查評比制.班主任堅(jiān)持每日常規(guī)檢查：查兩操,、晨讀和晚自習(xí)情況;查遲到、早退和按時(shí)作息情況,。開學(xué)之初,，班主任組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)中學(xué)學(xué)生違紀(jì)界定及處理辦法>>,，各班利用周會(huì)課組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》，《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，《中小學(xué)生禮儀規(guī)范》以及校紀(jì)校規(guī),，并做到及時(shí)檢測反饋，經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習(xí)慣,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)批評教育,。期前，我校組織高一年級60____名新同學(xué)進(jìn)行了為期五天(8月27日至8月31日)的新生入學(xué)訓(xùn)練,。同時(shí)高一班主任還對新生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育,，強(qiáng)化訓(xùn)練，培養(yǎng)了學(xué)生自我約束,、自我管理能力,。另外我校還施行三級管理制度，有行政,、班主任,、學(xué)生干部組成的督查隊(duì)每天對在校的同學(xué)紀(jì)律、行為,、衛(wèi)生,、儀表進(jìn)行督查.由于有教育，有督查,，加強(qiáng)了學(xué)生的自律意識,，使各項(xiàng)工作得以落實(shí)，學(xué)校校風(fēng)有了很好的轉(zhuǎn)變,。一學(xué)期來,，打架斗毆的現(xiàn)象少了，著裝儀表規(guī)范了,，衛(wèi)生整潔了,。

(三)扎實(shí)開展各項(xiàng)教育活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生良好品德的養(yǎng)成,。

為了培養(yǎng)學(xué)生崇高的愛國主義思想,，學(xué)校開展了一系列形式多樣，內(nèi)容豐富,，生動(dòng)活潑的活動(dòng)：愛國主義教育讀書系列活動(dòng),，每周星期一升旗儀式，校領(lǐng)導(dǎo)在儀式上發(fā)表講話,，內(nèi)容主要有：向全體師生介紹中國燦爛的文化,、愛國志士的英雄事跡、時(shí)事新聞,、社會(huì)熱點(diǎn)等,，工作總結(jié)《中學(xué)教務(wù)處工作總結(jié)》,。升旗儀式加強(qiáng)了廣大師生的愛國主義情感，促進(jìn)教師們愛崗敬業(yè),、學(xué)生們認(rèn)真學(xué)習(xí),，樹立報(bào)效祖國的理想。

9月份開學(xué)工作周密部署,，學(xué)生報(bào)到,、住宿安排緊密，保證了開學(xué)的順利進(jìn)行;在校內(nèi)我們相繼舉行了科普大蓬車進(jìn)校校園活動(dòng),、第八屆校園文化藝術(shù)節(jié),、校廣播操比賽，田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)等,，并進(jìn)行了多次的主題鮮明的黑板報(bào)評比、主題征文比賽(例如以“紀(jì)念長征勝利70周年,、弘楊長征精神”為主題的),，書法、繪畫比賽等,。各項(xiàng)活動(dòng)的開展,，活躍了校園氛圍，提供了學(xué)生施展才華的平臺,。

(四)安全,、法制教育緊抓不放，重點(diǎn)做好教育防范工作,。

為貫徹落實(shí)“以人為本,，安全第一，預(yù)防為主”的方針,，牢固樹立“學(xué)校安全工作無小事”的思想,，創(chuàng)建平安校園，有效防止學(xué)校安全事故的發(fā)生,，確保全體師生人身,、財(cái)產(chǎn)、物品的安全,，__中學(xué)在9月到10月期間開展了安全教育主題活動(dòng),。通過開展主題班會(huì)、出黑板報(bào),、張貼圖片,、組織安全知識測試、觀看安全教育vcd進(jìn)行宣傳教育,，并邀請?zhí)浇痪嘘?duì)和__派出所干警就有關(guān)道路交通安全知識和中學(xué)生犯罪方面作了專題輔導(dǎo)講座,。此外還多次組織人員進(jìn)行常規(guī)安全檢查,，及時(shí)對存在的隱患進(jìn)行整改。12月18日晚下自習(xí)后,，政教處人員對校園周邊的外住學(xué)生住所進(jìn)行檢查,，查看是否存在安全隱患。一年來,，學(xué)校無發(fā)生重大安全事故,，在校師生無刑事案件發(fā)生。

(五)加強(qiáng)家校聯(lián)系,，做好學(xué)生思想政治工作,，做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作。

1.11月10日期中考試后,，我校各年級相繼以不同的方式與學(xué)生家長聯(lián)系,，匯報(bào)了學(xué)生半學(xué)期的學(xué)習(xí)情況和表現(xiàn)。平時(shí)班主任則通過家訪,、電話聯(lián)系,、請家長到校等方式加強(qiáng)家校聯(lián)系。通過聯(lián)系,，加強(qiáng)溝通,，共同研究，尋找方法,，共同做好學(xué)生的思想教育工作,。

2.繼續(xù)執(zhí)行幫教學(xué)困生制度。教師們經(jīng)常找學(xué)生談心,，幫助他們解決學(xué)習(xí)上,、生活上的困難，幫助他們樹立起學(xué)習(xí)的信心,，教給他們做人的道理,。由于學(xué)困生體會(huì)到了教師的關(guān)懷，學(xué)習(xí)的自覺性有所提高,，違紀(jì)現(xiàn)象大為減少,。

3.正確處理學(xué)生違紀(jì)事件。上學(xué)期政教處多次組織人員突擊檢查了街道的網(wǎng)吧,，發(fā)現(xiàn)多名同學(xué)上網(wǎng)或玩游戲,，政教處要求班主任及時(shí)對其進(jìn)行批評教育并聯(lián)系家長共同做好教育工作，針對個(gè)別品行特別惡劣的學(xué)生,，參與打架斗毆的,，特別是涉及校外人員，移交公安局處理，堅(jiān)決維持學(xué)校良好的教育教學(xué)秩序,，針對有違紀(jì)苗頭的,，及時(shí)找學(xué)生談心，把違紀(jì)行為消除在萌芽狀態(tài),。

(六)創(chuàng)建和諧優(yōu)美的校園環(huán)境, 創(chuàng)設(shè)全員育人的整體育人環(huán)境,。

1.校園是否整潔、優(yōu)雅,、安靜,、舒適，校園是否明凈整齊,，都會(huì)對學(xué)校的教育產(chǎn)生很大的影響,，影響著德育工作的成效。為此,，校政教處把創(chuàng)建良好的校園文化作為一項(xiàng)重要工作來抓,，安排專人管理校園環(huán)境建設(shè)，目的是為學(xué)生提供一個(gè)整潔優(yōu)雅,、安靜舒適的學(xué)習(xí)和生活條件,。

2.抓好校園文化建設(shè)，創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境,。學(xué)校里名言警句、各項(xiàng)制度上墻,，定期出好宣傳櫥窗,、班級黑板報(bào)，組織學(xué)生建設(shè)好良好的班級文化氛圍,，努力形成一種主題鮮明,，方向正確，內(nèi)容豐富,，形式活潑的班級文化,。

存在問題：雖然說一學(xué)期

來政教工作取得了一點(diǎn)的成績，但學(xué)校的政教工作永遠(yuǎn)沒有滿足的時(shí)候,，沒有最好,，只要更好。以下問題在以后工作要不斷開拓進(jìn)去,，去不斷完善加強(qiáng),。

1.有些政教處的期初計(jì)劃沒有按時(shí)完成，應(yīng)付的事務(wù)沖淡了常規(guī)工作,。

2.對學(xué)生的教育處于被動(dòng)的狀態(tài),，再加上現(xiàn)在的學(xué)生思想較活躍，一些嚴(yán)重違紀(jì)的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,。

3.對班主任的考核制度沒有健全,，沒有充分調(diào)動(dòng)班主任的工作積極性,。

4.學(xué)生的行為規(guī)范的養(yǎng)成沒有形成氛圍，教育學(xué)生只能停留在簡單的說教上,。

5.工作上缺乏激情和創(chuàng)新精神,，工作只是按部就班，疲于應(yīng)付,。

在以后的工作還需我們將不斷的摸索,、探討，學(xué)習(xí)他人先進(jìn)的管理方法,，為我校的政教工作再上一個(gè)臺階而繼續(xù)努力,。

下學(xué)期工作思路：

強(qiáng)化德育工作的針對性和實(shí)效性，一是加強(qiáng)學(xué)生的教育管理工作,，繼續(xù)實(shí)行三級值日制度和教師督導(dǎo)制度,，重點(diǎn)抓學(xué)生養(yǎng)成教育;二是加強(qiáng)校園文化建設(shè)，結(jié)合各種紀(jì)念日,、節(jié)假日開展系列活動(dòng),，豐富校園文化生活和學(xué)校內(nèi)涵，提高學(xué)生道德水平;三是加強(qiáng)創(chuàng)安工作,，落實(shí)創(chuàng)建平安校園的各項(xiàng)目標(biāo),，提高師生的安全防范意識、民主法治觀念,，使育人環(huán)境進(jìn)一步改善,，并建立“平安校園”的長效工作機(jī)制;四是加強(qiáng)家校聯(lián)系，加強(qiáng)家訪活動(dòng),，充分發(fā)揮“社會(huì),、家庭、學(xué)?！比灰惑w的德育工作網(wǎng)絡(luò)的教育管理功能,。

抓好教師隊(duì)伍建設(shè)，一是抓師德師風(fēng)建設(shè),，繼續(xù)推進(jìn)依法治教,、依法治校;二是抓教師專業(yè)成長，支持老師參加各種培訓(xùn)和繼續(xù)教育,，鼓勵(lì)支持學(xué)歷晉升,，培養(yǎng)青年骨干教師。

抓好學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),，一是要繼續(xù)辦好學(xué)生干部培訓(xùn)班,，選拔一批能干想干的優(yōu)秀學(xué)生參與管理工作，并通過培訓(xùn)提高管理水平;二是團(tuán)委會(huì)要加強(qiáng)學(xué)生團(tuán)建工作，辦好學(xué)生業(yè)余團(tuán)校,，開展好學(xué)生會(huì)工作,，積極組織學(xué)生干部參加素質(zhì)拓展訓(xùn)練等活動(dòng)。

教務(wù)處工作總結(jié)結(jié)尾 教務(wù)處工作總結(jié)和反思篇二

教務(wù)處在上級相關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)下,，緊緊圍繞學(xué)期初提出的學(xué)校辦學(xué)思路及具體教學(xué)目標(biāo),，科學(xué)安排，扎實(shí)工作,，大膽創(chuàng)新,，充分發(fā)揮教務(wù)處指導(dǎo)監(jiān)督、整合推進(jìn)的功能,，進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識,，深化教學(xué)改革，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),，加強(qiáng)教學(xué)檢查,、規(guī)范教師的教學(xué)行為，出色地完成了學(xué)期初制定的各項(xiàng)工作計(jì)劃,，及時(shí)全面準(zhǔn)確地為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提供教學(xué)信息,。

一、教學(xué)檢查常規(guī)化,，切實(shí)促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高

1,、狠抓教學(xué)“五認(rèn)真”。一年來教務(wù)處嚴(yán)格執(zhí)行揚(yáng)中市教學(xué)規(guī)范,，對全校教師的導(dǎo)學(xué)案審批,、聽課筆記和作業(yè)批改、輔導(dǎo),、上課進(jìn)行了定期和不定期檢查，并進(jìn)行了及時(shí)的總結(jié)和反饋,。對于存在問題,，有的進(jìn)行個(gè)別交流指導(dǎo)，有的通過年級和教研組進(jìn)行指導(dǎo)并限期改正,，有效地促進(jìn)了青年教師教學(xué)業(yè)務(wù)的成長,。我們始終把教學(xué)“五認(rèn)真”作為平時(shí)教學(xué)工作的目標(biāo)和規(guī)范，從高處要求,、細(xì)處入手,，力求每個(gè)環(huán)節(jié)都能出效益，為教學(xué)質(zhì)量的提高夯實(shí)基礎(chǔ),。在一年來的教學(xué)中嘗試了高效課堂的實(shí)施,，取得了不錯(cuò)的成績。

2、為了使教學(xué)常規(guī)得以更好地貫徹落實(shí),，一年來我處嚴(yán)格安排新課程實(shí)施方案要求,，加大了課堂教學(xué)改革力度，對課前預(yù)備,、教師拖堂,、不按時(shí)進(jìn)課堂、隨意調(diào)課,、早讀課等各項(xiàng)常規(guī)性檢查,，以表揚(yáng)優(yōu)秀、糾正不足,。教學(xué)常規(guī)的規(guī)范實(shí)施促使廣大教師更加重視研究課堂教學(xué)技藝,，實(shí)施教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)效益,。課堂教學(xué)素質(zhì)化,、教學(xué)過程優(yōu)質(zhì)化已成為我校教師共同的追求目標(biāo)。

3,、多方收集信息,，及時(shí)進(jìn)行教學(xué)總結(jié)。

教務(wù)處一年來召開了多次教師教研座談會(huì)和兩次送課下鄉(xiāng)活動(dòng),，全面充分發(fā)揮小學(xué)語文名師工作室示范引領(lǐng)作用,，通過名師送課、課后研討交流,，教師之間相互取長補(bǔ)短,，共同提高處理教材、安排教學(xué),、

備課教研,、駕馭課堂、靈活處理課堂突發(fā)事件等專業(yè)水平,，并以此為契機(jī)加快提升教師隊(duì)伍的教學(xué),、教研能力，促進(jìn)我鄉(xiāng)教師專業(yè)水平整體提高,，聽取教師相互聽課評課及對教學(xué)的反饋意見,，定期進(jìn)行家訪，并不遺余力地作好答復(fù)與落實(shí),，以更好的改進(jìn)和完善我們的教學(xué)工作,。

4、加強(qiáng)督導(dǎo)力度

一年來,，我們專門對各備課組電子備課的教學(xué)案及各人的個(gè)性化教案進(jìn)行了檢查,，對各班級的學(xué)生作業(yè)進(jìn)行了抽查,。對檢查情況逐一登記備案，對發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)找相關(guān)人員溝通了解,，促其整改,，受到了明顯的效果。對做得較好的備課組及個(gè)人我們及時(shí)通報(bào),，公開表揚(yáng),。

二、深化教學(xué)改革,，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)

教學(xué)改革是一個(gè)學(xué)校發(fā)展的源動(dòng)力,，師資隊(duì)伍建設(shè)事關(guān)學(xué)校的未來和發(fā)展。我們在加強(qiáng)常規(guī)管理的同時(shí),，采取多種措施,，為提高教師的業(yè)務(wù)水平和教改能力搭建學(xué)習(xí)、展示,、提高的平臺,。

1、校本培訓(xùn)與外出輪訓(xùn)相結(jié)合,。學(xué)期初在學(xué)校統(tǒng)一安排下進(jìn)行了教學(xué)人員新課標(biāo)培訓(xùn)學(xué)習(xí),，并組織了全體教師參加“新課程、新動(dòng)向,、新標(biāo)準(zhǔn)”的課堂教學(xué)比武,，組織教師參加教學(xué)反思、案例,、論文,、課件等的評選活動(dòng)，合理安排教師外出學(xué)習(xí),、進(jìn)修,，這些活動(dòng)促進(jìn)了教師的教學(xué)水平的提高，極大的推進(jìn)了我校的教育教學(xué)質(zhì)量,。

2,、“青藍(lán)工程”走向深入，青年教師提速發(fā)展,。

“青藍(lán)工程”正由點(diǎn)向面，由表層向縱深發(fā)展,?！袄蠋隆惫ぷ髟鷮?shí)實(shí)，轟轟烈烈,，新老教師互幫互學(xué),，共同提高,。一年來初，開展了一次骨干教師人人公開課活動(dòng),，期中還進(jìn)行一次青年教師能力測試,，很大程度上鍛煉了青年教師，有效地深化了教學(xué)改革,，掀起了教改教研的高潮,，促進(jìn)了師資隊(duì)伍的快速發(fā)展。,?！扒嗨{(lán)工程”為青年教師的成長提供了一個(gè)良好的平臺，為我校的可持續(xù)發(fā)展提供了不竭動(dòng)力,。

3,、開學(xué)初對各教研組的工作規(guī)范作了要求，強(qiáng)化了教務(wù)處對教研工作的意見,，對各教研組,、各位教師一年來必須參加的教研活動(dòng)作出了明確規(guī)定。通過定期教研及時(shí)掌握最新的最的教學(xué)信息,，同時(shí)校內(nèi)也加強(qiáng)集體備課,，大家相互交流、相互學(xué)習(xí),，促進(jìn)教師改進(jìn)教學(xué)方法,，優(yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu)，提高教學(xué)效益,。目前積極參加校內(nèi)外教研活動(dòng)已由學(xué)校要求逐步轉(zhuǎn)變?yōu)榻處熥杂X行為,。

4、為了創(chuàng)設(shè)濃郁的教學(xué)研究氛圍,，促進(jìn)青年教師專業(yè)快速成長,，我們要求35歲以下老師每人寫一篇教學(xué)論文，并鼓勵(lì)他們參加全市,、省論文評比,。我們共組織了數(shù)十篇論文參加省藍(lán)天杯論文大賽，有近一半的論文獲得了一二三等獎(jiǎng)勵(lì),極大地鼓舞了青年老師參加教學(xué)研究的積極性,。同時(shí)在廣大老師中開展了教學(xué)基本功比賽,。

三、重視文體工作,，確?！皟烧n、兩操”安全高效

一年來我們加強(qiáng)對文體組的領(lǐng)導(dǎo)和管理,，規(guī)范音樂,、美術(shù),、體育、勞技老師的課堂教學(xué)行為,，保證了活動(dòng)課的活動(dòng)時(shí)間;加大對課間操,、眼保健操以及課外活動(dòng)的管理力度。

四,、狠抓師德建設(shè),，提高教師師德修養(yǎng)

教師能力，師德為先,。教師作為人類靈魂的工程師,，不僅要教好書，還要育好人,，各個(gè)方面都要為人師表,。教師是學(xué)生增長知識和思想進(jìn)步的導(dǎo)師，教師一定要在政治思想上,、道德品質(zhì)上,、學(xué)識學(xué)風(fēng)上，全面以身作則,，自覺率先垂范,。在教學(xué)工作中，它體現(xiàn)在每一位教師的一言一行中,，體現(xiàn)在具體的教育教學(xué)工作中,。一年來，教務(wù)處依托班主任例會(huì),、校本培訓(xùn)等形式積極開展師德教育,，引導(dǎo)全體教師注重加強(qiáng)自身修養(yǎng)，樹立教育民主思想,，提高全體教師法制意識,，提倡建立師生交往、積極互動(dòng),、共同發(fā)展的新型師生關(guān)系,。

五、存在問題和不足

1,、“老帶新”工作還有待于進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)效性,。

2、備課組活動(dòng)的效率還需進(jìn)一步提高,，個(gè)別教師的合作意識,、教學(xué)行為還需要進(jìn)一步加以引導(dǎo)和規(guī)范。

3,、組內(nèi)研討課在原有的基礎(chǔ)上尚需不斷挖掘潛力,，提升組內(nèi)研討課的功效。

一年來即將過去,，我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)彌補(bǔ)不足,。“雄關(guān)漫道真如鐵,，而今邁步從頭越”,，在新的學(xué)期中我們將更加努力工作，力爭使教務(wù)處的各項(xiàng)工作更上層次,，以更加飽滿的熱情為把我校打造成名校作出更大的貢獻(xiàn)!

教務(wù)處工作總結(jié)結(jié)尾 教務(wù)處工作總結(jié)和反思篇三

本學(xué)期,，教務(wù)處全體工作人員在李校長的領(lǐng)導(dǎo)下，在曹永忠副校長的直接指導(dǎo)下,，緊緊圍繞學(xué)校辦學(xué)思路,，乘著課堂成長年的東風(fēng)，科學(xué)合理的計(jì)劃安排,，扎實(shí)有效的工作,，大膽創(chuàng)新，充分發(fā)揮教務(wù)處指導(dǎo)監(jiān)督,、整合推進(jìn)的功能,，進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識，深化教學(xué)改革,，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),，加強(qiáng)教學(xué)檢查、規(guī)范教師的教學(xué)行為,，出色地完成了學(xué)期初制定的各項(xiàng)工作計(jì)劃,。期末將至，為了能夠使今后的工作在質(zhì)量上,、效率上再上一個(gè)臺階,，特就本學(xué)期具體工作情況做以下幾個(gè)方面的小結(jié)

一、立足校情,、狠抓常規(guī)促質(zhì)量

1,、加強(qiáng)常規(guī)管理是提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要途徑，以制度制約,、以機(jī)制激勵(lì),，抓好教學(xué)流程的各個(gè)環(huán)節(jié)，規(guī)范教師的教育教學(xué)行為,。繼續(xù)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)抓年級組包學(xué)科組工作,，繼續(xù)實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)巡課聽課制度，人人深入課堂聽課,，和教師溝通交流,，及時(shí)反饋,，每周一的行政會(huì)上，由校長親自檢查每個(gè)人的聽課記錄,，并在會(huì)上一一反饋課堂教學(xué)中存在的問題,，使后續(xù)工作的思路清晰方向明確。

2,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查,。

1)、本學(xué)期在教研組長,，學(xué)科組長定期檢查本組教師教學(xué)常規(guī)的基礎(chǔ)上,，教務(wù)處每月對教師的履行職責(zé)情況進(jìn)行檢查，由于督查檢查及時(shí),，本學(xué)期,，教師的上課滿意度平均在85%以上，教學(xué)設(shè)計(jì)及作業(yè)批改等的合格率均在95%以上,。

2),、加強(qiáng)早、晚自習(xí)及教師上課情況的檢查,。教務(wù)處每天安排人員輪流值班檢查,，做好檢查記錄并及時(shí)公示。為了體現(xiàn)早讀的特點(diǎn),，凸顯早讀的效果,，我們要求早讀必須要有朗朗的讀書聲，我們也在努力嘗試各種做法,，以求達(dá)到更好的早讀效果,。對教師的課堂教學(xué)情況，每月按時(shí)下發(fā)“評教評學(xué)”表,，由學(xué)生對任課教師的課堂教學(xué)情況進(jìn)行全面評價(jià),，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反饋。

3,、認(rèn)真組織各級類考試,，并做好質(zhì)量分析。按教務(wù)處和年級組的安排嚴(yán)格監(jiān)考,，每次月考,、期中、期末考試,，都實(shí)行交叉編排,，狠抓考風(fēng)、考紀(jì)，并對學(xué)生進(jìn)行誠信教育,，培養(yǎng)他們誠實(shí)守信的良好品德和積極進(jìn)取的精神,。從考務(wù)安排、監(jiān)考,、閱卷,、到成績統(tǒng)計(jì)的各個(gè)環(huán)節(jié)，盡可能減少人為因素的干擾,，真正做到客觀合理科學(xué)，體現(xiàn)了公平公正的原則,，以考風(fēng)促進(jìn)我校學(xué)風(fēng),。在學(xué)期初的質(zhì)量分析會(huì)上，通過對數(shù)據(jù)的分析對比,，引領(lǐng)教師們對上學(xué)期教學(xué)中存在的問題進(jìn)行了梳理,，特別是結(jié)合教學(xué)成績分析了上學(xué)期“實(shí)踐教學(xué)模式”中存在的問題，在分析會(huì)上,，李愛萍校長結(jié)合成績談了學(xué)校教學(xué)管理中存在的問題,，提出加強(qiáng)教學(xué)管理的精細(xì)化、深入開展“實(shí)踐”活動(dòng),、強(qiáng)化質(zhì)量意識,、把握工作細(xì)節(jié)、關(guān)注后30%學(xué)生等問題,，是目前不斷提升五中質(zhì)量的關(guān)鍵所在,。在期中質(zhì)量分析會(huì)上，一改以往單一的分析形式,，采取自下而上的分析流程：教師個(gè)人——備課組(命題人)——教研組分析;班級質(zhì)量分析——年級組的質(zhì)量分析會(huì),。這樣的分析流程重在通過“微觀分析，具體分析”,，直面教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問題,，找準(zhǔn)問題根源，提出解決措施,。在年級組質(zhì)量分析會(huì)上,，各命題教師根據(jù)命題意圖，結(jié)合學(xué)生的答卷情況分析了教學(xué)中存在的問題,，提出了整改策略;各學(xué)科組長結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)和年級學(xué)生特點(diǎn)分析了提升成績的方法;年級組長以數(shù)據(jù)為依托具體詳盡地分析了本年級的教學(xué)質(zhì)量情況,，對全年級期中考試情況做了簡潔精練的總結(jié)，在總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn),、查找問題源頭的基礎(chǔ)上,，提出了切實(shí)可行的整改措施。包組領(lǐng)導(dǎo)也從“團(tuán)結(jié)、分享,、合作,、凝聚力”等方面進(jìn)行了評價(jià)總結(jié)。

教務(wù)處工作總結(jié)結(jié)尾 教務(wù)處工作總結(jié)和反思篇四

按照期初校長室的工作指導(dǎo),，本學(xué)期教務(wù)處主要做了以下工作:

一,、認(rèn)真執(zhí)行新課程計(jì)劃，認(rèn)真搞好新課程的實(shí)驗(yàn)工作

首先是在學(xué)期開始前排好一張課程表,，先將新課程理念貫徹在課表中:遵照新課程標(biāo)準(zhǔn)要求,，開全開足規(guī)定課程門類，把“歷史與社會(huì),、藝術(shù),、體育與健康、研究性學(xué)習(xí),、信息技術(shù),、勞技”等落實(shí)在課表中，要求教師嚴(yán)格按新課程標(biāo)準(zhǔn)上足規(guī)定課時(shí),，努力提高課堂教學(xué)效果,。

其次是加強(qiáng)對課改實(shí)施的各類培訓(xùn)研究活動(dòng)。

(1)繼續(xù)組織初中部教師組織教師對新課程理念進(jìn)行深入認(rèn)真學(xué)習(xí),，并不斷總結(jié)新課程實(shí)施過程中經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，又組織高中教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)及新課程標(biāo)準(zhǔn)解讀、走進(jìn)新課程等書上的有關(guān)文章,，熟悉新課程中的新的理念,。

(2)組織骨干教師參加上級教育部門組織的各類培訓(xùn)活動(dòng)，在這基礎(chǔ)上,，以教研組為單位,，組織全體教師培訓(xùn)。通過培訓(xùn),，更新教師的教育觀念,，增強(qiáng)新課程實(shí)施的自覺性和信心。

(3)認(rèn)真鉆研新教材,，鉆研新的教法,，對在新課程實(shí)施中，在學(xué)習(xí)方式,、教學(xué)方式,、師生角色位置的轉(zhuǎn)換，評價(jià)方式的改革等方面出現(xiàn)的新問題,、新矛盾,，我們一方面正確面對，另一方面積極探索，積極實(shí)踐,，積極改革,，加強(qiáng)研究。各教研組本學(xué)年對新教材都開了研討課,。

二,、強(qiáng)化教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量

1,、加強(qiáng)“六認(rèn)真”工作,。各科教師對這項(xiàng)工作都抓得比較實(shí)，在制定教學(xué)計(jì)劃,，設(shè)計(jì)課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)時(shí),，一注意學(xué)生的年齡特征，認(rèn)知水平,，二擺正教師與學(xué)生的地位，給學(xué)生自主探索機(jī)會(huì),。在課堂教學(xué)中,，提倡啟發(fā)式、討論式,，重視教學(xué)過程的設(shè)計(jì),，充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主體作用，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和求知欲望,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識與創(chuàng)新能力,。同時(shí)加強(qiáng)教師之間的交流學(xué)習(xí)，提倡集體備課,，加強(qiáng)教師間的互相聽課,，對學(xué)生的作業(yè)都能及時(shí)批改，同時(shí)還加強(qiáng)課外輔導(dǎo),，加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)習(xí)的評估檢測,。

2、加強(qiáng)“六認(rèn)真”的檢查督促工作,，學(xué)校行政堅(jiān)持每月對教師“六認(rèn)真”工作檢查一次,，及時(shí)把檢查情況及時(shí)向全體教師通報(bào)，并且根據(jù)情況對個(gè)別教師進(jìn)行有針對性的抽查,。本學(xué)年特別加強(qiáng)了對教師的聽課檢查,，聽課檢查采取了通知與隨機(jī)相結(jié)合的方法，并且對部分課堂教學(xué)存在問題的教師及時(shí)作出課堂整改意見,，取得了較好效果,。此外，教務(wù)處在加強(qiáng)考試過程管理上狠下工夫，因?yàn)閷W(xué)生的考風(fēng)考紀(jì)直接影響到學(xué)生的學(xué)風(fēng),，影響到學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高,。本學(xué)期是考試工作比較繁忙的一年，從期初到期末各級各類的考試接踵而至,，考務(wù)工作千頭萬緒,，從考前的組織準(zhǔn)備、師生動(dòng)員到考試期間學(xué)生考風(fēng)考紀(jì),、教師監(jiān)風(fēng)監(jiān)德的管理,，到考后的質(zhì)量分析，在各學(xué)科任課老師的配合下,，終于圓滿的完成了各項(xiàng)考試任務(wù),。

3、健全教研工作網(wǎng)絡(luò),，抓好教研組的管理工作,。以校長室為指導(dǎo)，以廣大教師為依靠,，在各教研組長,、備課組長的領(lǐng)導(dǎo)下，各教研組根據(jù)本學(xué)科特點(diǎn),，圍繞提高本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,，開展了形式多樣的教研活動(dòng)，注意發(fā)揮備課組作用,，統(tǒng)一進(jìn)度,，統(tǒng)一要求，統(tǒng)一考試,。各組還開展了評課選優(yōu)活動(dòng),。特別是數(shù)學(xué)組青年教師人人開了公開課。在這基礎(chǔ)上參加了區(qū)評比活動(dòng),，并取得了較好的成績,。例如在區(qū)評課活動(dòng)中湯伯鈞老師獲一等獎(jiǎng)，陳燕,、倪靜芳老師分獲區(qū)二,、三等獎(jiǎng)。

4,、抓好畢業(yè)班管理工作,。一是加強(qiáng)了年級管理，使整個(gè)年級有一個(gè)良好的教育教學(xué)氛圍;二是加強(qiáng)學(xué)生的思想工作,，使學(xué)生有目標(biāo),、有信心,，在學(xué)習(xí)

過程中有拼搏精神;三是抓平衡，抓學(xué)科間的平衡,，學(xué)生間的平衡;四是搞好質(zhì)量分析,，抓緊提優(yōu)與轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作，細(xì)化目標(biāo),，責(zé)任到人,，提高優(yōu)秀率和合格率;五是嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，考試做到單人單桌,，杜絕作弊現(xiàn)象,，集體流水作業(yè)閱卷，統(tǒng)一評分標(biāo)準(zhǔn),。畢業(yè)班定期召開了班主任,、任課老師會(huì)、學(xué)生會(huì),、學(xué)生家長會(huì),，研究本屆畢業(yè)班工作。另外學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)督促檢查,。初三畢業(yè)班教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,，取得了比較好的成績。在中考中,，我校有98名學(xué)生中考總分達(dá)600分以上，有近140名學(xué)生可被省重點(diǎn)中學(xué)錄取,。高三年級在生源很差的情況下,，經(jīng)過努力也取得了可喜的成績，有三位同學(xué)(包括藝術(shù)類)考取本科,。

5,、繼續(xù)實(shí)施“金牌行動(dòng)”計(jì)劃，初一,、初二,、初三在本學(xué)年“金牌行動(dòng)”計(jì)劃實(shí)施過程中，已經(jīng)取得了優(yōu)異的成績,，共獲全國,、省級一等獎(jiǎng)8人次，全國省級二等獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)有35人次,，蘇州市級獎(jiǎng),、區(qū)級獎(jiǎng)29人次，數(shù)學(xué)成績尤其突出,，在省數(shù)學(xué)競賽中,，區(qū)前十名我校占半數(shù)以上,，團(tuán)體以絕對優(yōu)勢列第一。

三,、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，提高教師整體素質(zhì)。

1,、全校能教師加強(qiáng)學(xué)習(xí),，樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀和人生觀,，增強(qiáng)實(shí)施素質(zhì)教育的自覺性;能自覺遵守職業(yè)道德規(guī)范,，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,、批改作業(yè),，加強(qiáng)對學(xué)生的個(gè)別輔導(dǎo)和學(xué)習(xí)指導(dǎo)，教書育人,，努力做好教育教學(xué)工作,，本學(xué)期沒有出現(xiàn)侮辱學(xué)生人格、體罰或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象,，也沒有教師進(jìn)行有償家教,，能嚴(yán)格執(zhí)行上級教育行政部門禁止有償家教的有關(guān)規(guī)定。

2,、搞好青年教師的培養(yǎng)工作,，對新上崗教師開展了新老教師結(jié)對子活動(dòng)，使新上崗教師盡快適合并勝任教育教學(xué)工作;對工作未滿三年的青年教師要求期初開一節(jié)請教課,、期末開一節(jié)匯報(bào)課,，還采用走出去、請進(jìn)來的組織,，經(jīng)常組織青年教師外出課,，并且為高中年級的青年教師聘請重點(diǎn)中學(xué)的骨干教師到我校專門進(jìn)行教學(xué)指導(dǎo)。另外,，在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,，本學(xué)期還在各學(xué)科進(jìn)行了校級學(xué)科帶頭人的推薦評選工作。

3,、組織教師積極開展教育科研活動(dòng),，撰寫教育教學(xué)論文。

四,、做好體衛(wèi)工作,，學(xué)籍管理工作。

1,、上好兩操兩課,，抓好體育達(dá)標(biāo)工作,，注意衛(wèi)生防疫，做好學(xué)生的體檢工作,，初三年級抓緊體育中考項(xiàng)目的訓(xùn)練,。

2、做好學(xué)籍管理工作,，嚴(yán)格轉(zhuǎn)學(xué),、借讀,、病休,、復(fù)學(xué)等手續(xù);努力做好學(xué)額鞏固工作，鞏固率達(dá)100%,。

回顧一年來的工作,，雖然取得了一定的成績，但與上級的要求,，社會(huì)的期望還有很大的差距;在教學(xué)管理上還有不盡人意的地方;在教師隊(duì)伍建設(shè)方面特別是“名師”工程差距更大,。今后，我們將進(jìn)一步努力,，抓教學(xué)質(zhì)量的管理,，注重學(xué)生創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，為進(jìn)一步提高我校的教學(xué)質(zhì)量而奮斗,。

教務(wù)處工作總結(jié)結(jié)尾 教務(wù)處工作總結(jié)和反思篇五

本學(xué)期以來,教務(wù)處按照學(xué)期初制定的工作計(jì)劃, 以辦人民滿意學(xué)校為宗旨,，深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。繼續(xù)以課程改革為中心,，以課堂教學(xué),、教師隊(duì)伍建設(shè)為基本點(diǎn),，繼續(xù)開展“教學(xué)規(guī)范達(dá)標(biāo)”活動(dòng),，“規(guī)范常規(guī)教學(xué),，深化教學(xué)改革,，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控”,。發(fā)揮教務(wù)處對學(xué)校教學(xué)的指導(dǎo),、服務(wù)的功能,注重教學(xué)過程檢查與監(jiān)督,提高教研組工作的實(shí)效性,抓理念重反思,，推進(jìn)課堂教學(xué)改革,，促進(jìn)教學(xué)理念向教學(xué)行為的轉(zhuǎn)化,，進(jìn)一步提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。現(xiàn)將有關(guān)工作簡單總結(jié)如下

一,、主要工作

(一)加強(qiáng)教師培訓(xùn),，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。

提高全校教師的專業(yè)水平,，促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展是深化教學(xué)改革,，提高教學(xué)質(zhì)量,，推進(jìn)素質(zhì)教育可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)和保證。

1.為新教師定好指導(dǎo)師,，開展師徒幫帶活動(dòng),。配合教師進(jìn)修學(xué)校、學(xué)校師訓(xùn)處,，完成新教師上崗培訓(xùn)和考核工作,。推薦新教師參加瑞安市教育局組織的教壇新苗評選活動(dòng)，邵晴,、陳志軍,、陳思思等三位老師被評為瑞安市首屆教壇新苗。

2.嚴(yán)格執(zhí)行“教師素質(zhì)年”的部署要求,，堅(jiān)持重點(diǎn)培養(yǎng),，普遍提高的原則，對我校任課教師進(jìn)行分層培養(yǎng),，實(shí)施“教學(xué)新秀——教學(xué)能手——學(xué)科帶頭人——名師”培養(yǎng)工程,。做到培養(yǎng)有層次、努力有方向,。本學(xué)期,，以教師素質(zhì)年及省“領(lǐng)雁工程”為契機(jī)，安排何調(diào)伍老師參加浙江省領(lǐng)雁工程培訓(xùn),，林小玲、項(xiàng)維元,、邵晴,、陳思思,、金瑞芬等參加瑞安市領(lǐng)雁工程培訓(xùn)。安排尹智孟等18人次參加“浙派名師”大課堂展示課活動(dòng)聽課學(xué)習(xí),，尹智孟,、項(xiàng)余遠(yuǎn)、周亮燕,、何調(diào)伍等教師參加市“名教師培養(yǎng)對象”學(xué)習(xí)培訓(xùn)等。張巍老師參加溫州市農(nóng)村骨干教師培訓(xùn),。學(xué)校被市教育局授予“教師教育實(shí)踐基地”,。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提升了骨干教師的專業(yè)知識水平和教育教學(xué)業(yè)務(wù)能力,，在教師隊(duì)伍中形成了“頭雁引領(lǐng)，眾雁齊飛”的大好局面,。

3.組織讀一本教育著作，寫一篇教育論文,、案例、反思等活動(dòng),，楊成光等十位老師的教學(xué)論文在參加瑞安市教育教學(xué)論文評比中分獲二,、三等獎(jiǎng),。何調(diào)伍,、潘光信等老師的論文參加溫州市評比,，王琴等十一位老師的教學(xué)案例推薦參加瑞安市中小學(xué)教師教學(xué)案例評比。

(二)強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,落實(shí)教學(xué)檢查制度 ,。

1.本學(xué)期我校繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識,，加強(qiáng)課程計(jì)劃的執(zhí)行和管理,，“開齊、上足,、教好”課程計(jì)劃規(guī)定的國家課程,、地方課程,，努力開發(fā)校本課程。按課程計(jì)劃安排好班級功課表和教師授課表并嚴(yán)格執(zhí)行,。根據(jù)《湖嶺鎮(zhèn)中學(xué)教學(xué)四項(xiàng)規(guī)范達(dá)標(biāo)活動(dòng)工作方案》,、《湖嶺鎮(zhèn)中教學(xué)工作常規(guī)》和《湖嶺鎮(zhèn)中教學(xué)管理常規(guī)》開展常規(guī)教學(xué)活動(dòng),。

2. 完善聽課制度,采用“公開課與隨堂聽課相結(jié)合”的辦法,，相互探究,、相互切磋,。本學(xué)期,，行政領(lǐng)導(dǎo)、新教師及其指導(dǎo)老師聽課不少于20節(jié),，其他教師不少于12節(jié)(外出聽課除外),，并認(rèn)真做好記錄和評價(jià)。

3.從教學(xué)流程管理抓起。以迎接“農(nóng)村四項(xiàng)規(guī)范達(dá)標(biāo)”驗(yàn)收為契機(jī),，期初認(rèn)真學(xué)習(xí)達(dá)標(biāo)要求,，平時(shí)嚴(yán)格落實(shí)達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)，評估客觀公正,。繼續(xù)抓實(shí)“計(jì)劃,、備課、作業(yè)批改,、上課,、聽課、單元測驗(yàn),、課外輔導(dǎo),、寫教后感”等環(huán)節(jié)。

4.進(jìn)一步加大對教學(xué)流程的監(jiān)控力度,，確立以學(xué)生發(fā)展為本的質(zhì)量觀,，建立健全的教學(xué)管理制度和教學(xué)評價(jià)體系，探索對學(xué)生學(xué)習(xí)過程,、學(xué)習(xí)方法,、學(xué)習(xí)習(xí)慣的評價(jià)方式，確立全面質(zhì)量意識,，積極改革教法,，研究學(xué)法，找準(zhǔn)學(xué)生最近發(fā)展區(qū)合理施教,。

5.加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,，認(rèn)真組織月考、期中,，積極配合學(xué)區(qū)組織學(xué)區(qū)期末統(tǒng)考,。努力提高優(yōu)秀率和合格率，加強(qiáng)后20%學(xué)生的質(zhì)量監(jiān)控,，努力降低低分率,，提高優(yōu)秀率、合格率,。

6.健全教師請假制度,，嚴(yán)格執(zhí)行《湖嶺鎮(zhèn)中教師請假制度》，教師請假基本上能做到妥善安排好工作后才離崗,。

(三)進(jìn)一步優(yōu)化課堂教學(xué),，提高課堂教學(xué)效率。

1.各教研組活動(dòng)注重教學(xué)活動(dòng)的效益,擯棄重形式而輕內(nèi)容的教研,優(yōu)化課堂教學(xué)的環(huán)節(jié),提高教學(xué)效益,特別對備課,、聽課,、輔導(dǎo),、作業(yè)及試卷的批改加強(qiáng)了檢查與監(jiān)督,語文加強(qiáng)了對作文批改的檢查。

2.完成了教研組公開課,、討論課活動(dòng),各組均成功組織了校內(nèi)公開課, 英語組組織教師到金川學(xué)校進(jìn)行送教下鄉(xiāng)活動(dòng)，獲得了學(xué)區(qū)與聽課老師的一致好評,。

3.重視學(xué)生對教師課堂的評價(jià),，期末，讓全體學(xué)生填寫《教師教學(xué)評估調(diào)查表》,，就教師的教學(xué)態(tài)度,、教學(xué)能力、作業(yè)批改情況,、課外輔導(dǎo)情況進(jìn)行調(diào)查,，并及時(shí)反饋給教師，督促教師不斷完善自身,。

(四)以活動(dòng)為載體,，發(fā)展學(xué)生個(gè)性。

語文組“綠嶺”文學(xué)社繼續(xù)定期舉行活動(dòng),，舉行了國慶現(xiàn)場作文比賽,，將學(xué)生優(yōu)秀作品發(fā)表在第四期《綠嶺》校刊上,，科學(xué)組的實(shí)驗(yàn)操作興趣小組,，科學(xué)知識興趣小組，數(shù)學(xué)組的奧數(shù)興趣小組,，體育組的田徑隊(duì),、籃球隊(duì)，美術(shù)組的剪紙,、繪畫,，音樂老師指導(dǎo)的合唱隊(duì)、豎笛興趣小組,，信息老師指導(dǎo)的網(wǎng)頁制作興趣小組,，定期開展活動(dòng)，被指導(dǎo)的學(xué)生在參加各級各類比賽中,，成績喜人,，籃球賽獲瑞安市乙組第三名，陳旭豪,、蔣靜等同學(xué)參加瑞安市中學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作比賽中榮獲二等獎(jiǎng),。學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)開展得有聲有色，各學(xué)科能根據(jù)各自學(xué)科特點(diǎn)開展研究性學(xué)習(xí),，并以小論文,、小制作、實(shí)踐報(bào)告等形式進(jìn)行成果匯報(bào)。

二,、工作中問題的反思 ,。

本學(xué)期教務(wù)處工作有了一定的改進(jìn),一定程度上提高了教學(xué)效益,促進(jìn)了教育教學(xué)發(fā)展,不可否認(rèn),也存在著一些亟待解決的問題。

1.工作職責(zé)不明,、思路不清,，插手教科室、師訓(xùn)處工作,，牽制兩處室工作,，影響了學(xué)校教師專業(yè)發(fā)展與學(xué)校教科研工作。

2.教師教育教學(xué)觀念仍需要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,。

實(shí)踐中我們發(fā)現(xiàn)教師教育教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變?nèi)匀恍枰粋€(gè)過程,，在實(shí)踐中遇到的現(xiàn)實(shí)問題,往往產(chǎn)生了一些急躁或急功近利的情緒,造成一些波折,少數(shù)教師仍有重走老路的思想。

3.教師隊(duì)伍建設(shè)難度增加 ,。

由于一些骨干教師外流,新教師有不能及時(shí)補(bǔ)充,如何留住教師,、用好教師對我校是一個(gè)難題。 提高青年教師的素質(zhì)是我們努力要做好的工作,但目前新教師的思想觀念需要進(jìn)一步了解,在提高教師技能素質(zhì)的同時(shí),必須加強(qiáng)師德建設(shè),提高教師的職業(yè)道德素質(zhì)是當(dāng)前教師培養(yǎng)工作中的重中之重,。

4.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查結(jié)果的評價(jià),。

在本學(xué)期的教學(xué)檢查中仍然發(fā)現(xiàn)個(gè)別老師為完成任務(wù)而補(bǔ)教案、抄補(bǔ)聽課記錄的現(xiàn)象,造成了消極的影響,對其原因應(yīng)進(jìn)行專門的研討與分析,。

5.完善教研組的領(lǐng)導(dǎo)與監(jiān)督,。

本學(xué)期的教研組工作取得了一定的效果,但還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不完善。怎樣才能讓教研組長真正感到有職有權(quán)有責(zé)任,積極主動(dòng)地去開展工作,怎樣解決教研組長所遇到的組內(nèi)存在的現(xiàn)實(shí)困難,提供更好的服務(wù)也是教務(wù)處在下一步工作中需要思考的重點(diǎn),。

總之,在過去一學(xué)期,整體工作上取得了一些成績,也存在著一些問題,更面臨許多的困惑,如果從制度上加以改革,建立起真正的激勵(lì)機(jī)制,形成良性的競爭環(huán)境,抓住每一項(xiàng)制度的落實(shí),工作會(huì)做得更好,。

教務(wù)處工作總結(jié)結(jié)尾 教務(wù)處工作總結(jié)和反思篇六

本學(xué)期在中心小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)下，在市教研室的指導(dǎo)下,，教務(wù)處根據(jù)學(xué)校整體工作計(jì)劃,，規(guī)范常規(guī)管理，營造教育特色,，努力提高新課程的實(shí)施水平,。通過深化課堂教學(xué)模式改革，提高課堂教學(xué)效率,，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高,。以教學(xué)質(zhì)量為中心，努力提高教學(xué)成績,。為了更好地發(fā)揚(yáng)成績,、總結(jié)教訓(xùn)，現(xiàn)對本學(xué)期工作總結(jié)如下：

(一)本學(xué)期主要工作及收獲：

1.堅(jiān)持以法治教

學(xué)校按上級規(guī)定開齊課程,，上足課時(shí),，重視非統(tǒng)考學(xué)科,、活動(dòng)類課程的開設(shè)，規(guī)范課程計(jì)劃管理,，確保課程計(jì)劃及課程表的嚴(yán)肅性,。

2.繼續(xù)推進(jìn)新課程改革。

(1)利用教研活動(dòng)開展新課程教學(xué)研討,。

組織開展新課程教學(xué)的學(xué)習(xí)研討活動(dòng),，使全體教師了解新課程的教學(xué)理念，新課程背景下教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,，課堂教學(xué)過程中體現(xiàn)新課程教學(xué)理念,，體現(xiàn)學(xué)生的自主學(xué)習(xí),，合作學(xué)習(xí),，探究學(xué)習(xí)等教學(xué)思想，控制教師單向授課時(shí)間,，規(guī)定常規(guī)課堂教學(xué)中每堂課要留出一定時(shí)間讓學(xué)生練習(xí),，加強(qiáng)備課組內(nèi)的相互聽課活動(dòng)。

(2)加強(qiáng)教師交流學(xué)習(xí)活動(dòng),。

本學(xué)期我校派徐華昌老師赴婺源參加了“第二屆小學(xué)語文名師教學(xué)觀摩活動(dòng)”,，并在中心小學(xué)組織的全鎮(zhèn)小學(xué)教師中期培訓(xùn)活動(dòng)中作了匯報(bào)。

新課程理念要通過課堂教學(xué)來體現(xiàn),，因此,，學(xué)校利用五課功活動(dòng)，讓每一位教師都上一堂公開課,，并互相交流,。

3.規(guī)范教學(xué)過程管理

(1)實(shí)行教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)管理：各年級期初均制訂教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)，根據(jù)質(zhì)量目標(biāo)將三項(xiàng)指標(biāo)落實(shí)到班級,、學(xué)生,。期中考試后，各年級均進(jìn)行了質(zhì)量分析總結(jié)會(huì),，分析存在的不足,，研究下半學(xué)期的工作措施。同時(shí),，做好提優(yōu)補(bǔ)差工作,，中自習(xí)不提倡教師整班上課，鼓勵(lì)教師對學(xué)生進(jìn)行有針對性的個(gè)別輔導(dǎo),。

(2)加強(qiáng)對六年級的質(zhì)量監(jiān)控工作,。六年級教學(xué)管理是學(xué)校的中心工作，為此,，根據(jù)不同階段的情況,，教務(wù)處多次組織了小型的專題會(huì)議,，對發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)采取措施解決，如教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)的設(shè)想等,，通過討論,，統(tǒng)一教師的思想，使全體教師安心工作,。

同時(shí),，加強(qiáng)了學(xué)生管理工作，由各班主任牽頭,，加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)目的性教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。取得了良好的效果,。

4.繼續(xù)做好教研組,、備課組建設(shè)：

(1)重視學(xué)習(xí)研討、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型,、研究型教研組,、備課組：對教研活動(dòng)提出了比較規(guī)范的要求，如學(xué)習(xí)教學(xué)理論,，研究教學(xué)中遇到的實(shí)際問題,，開展公

開教學(xué)及評課活動(dòng)，從本學(xué)期的活動(dòng)情況看,，教研活動(dòng)全組集中不夠正常,，而以教研組指導(dǎo)下的備課組活動(dòng)相對比較正常。

(2)組織學(xué)習(xí)中考說明：利用教研活動(dòng),，指導(dǎo)各教研組學(xué)習(xí)各學(xué)科中考說明,，明確該考什么，什么是重點(diǎn),，命題的走向等,，進(jìn)一步提高了教師教學(xué)的針對性。

(3)重視檢查督促：定期對教研組,、備課組工作進(jìn)行檢查,，對教研組、備課工作提出建設(shè)性的意見,。

(4)明確工作要求：明確各備課組長人選,、備課組工作要求，要求在備課組內(nèi)達(dá)到幾個(gè)統(tǒng)一,，提倡集體備課,，資料使用統(tǒng)一、教學(xué)進(jìn)度統(tǒng)一,、教學(xué)要求統(tǒng)一,。

5,、重視對教師的培養(yǎng)

(1)青年教師培養(yǎng)：教務(wù)處對新教師有重點(diǎn)地組織有關(guān)教師進(jìn)行聽課檢查，督促他們切實(shí)做好教學(xué)“六認(rèn)真”工作,。

(2)樹立骨干教師群體：對工作有一定經(jīng)驗(yàn),，且有一定教學(xué)風(fēng)格的教師通過引路子、壓擔(dān)子,，創(chuàng)設(shè)教師成長的良好環(huán)境,，目前，學(xué)校已經(jīng)有學(xué)術(shù),、學(xué)科帶頭人5名,，市級教學(xué)能手11名，校級教學(xué)能手13名,。

鼓勵(lì)教師參加各類評優(yōu)競賽活動(dòng),，有多名教師在各級各類競賽中獲獎(jiǎng)。如：徐文娟,、徐華昌老師參加了鎮(zhèn)中心小學(xué)舉行的國學(xué)講壇比賽,，并分別獲得了二,、三等獎(jiǎng);吳海丹老師參加了中心小學(xué)舉行的演講比賽,，獲得三等獎(jiǎng);徐文娟等老師參加了中心小學(xué)舉行的導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)比賽，獲得了二等獎(jiǎng)

(3)做好教師的繼續(xù)教育培訓(xùn)工作,。

6,、積極開展各項(xiàng)教學(xué)教研活動(dòng)：

學(xué)生方面主要有：慶國慶書畫展;國學(xué)默寫比賽;講誠信故事比賽;精讀百書讀后感比賽

教師方面主要有：國學(xué)講壇比賽;班主任工作交流;導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)比賽;教學(xué)反思比賽

7.做好體育、藝術(shù),、衛(wèi)生各項(xiàng)工作：能夠按照兩個(gè)《條例》要求做好體育衛(wèi)生各項(xiàng)工作,，衛(wèi)生室能定期出刊衛(wèi)生知識的黑板報(bào)，普及衛(wèi)生知識,。

努力做好學(xué)生的健康教育工作,，提高學(xué)生對健康知識的知曉率。

8.開展綜合實(shí)踐活動(dòng)及第二課堂活動(dòng),，培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，拓寬了知識面。

9.加強(qiáng)資料建設(shè)：認(rèn)真做好各次考試的成績統(tǒng)計(jì)工作,，收集整理各種資料,，注意各類資料的歸檔工作，充分利用現(xiàn)有條件,，使各類資料電子化,，提高了工作效率。

回顧一年的工作,，還存在一些不足的地方：教務(wù)處工作的系統(tǒng)性,，規(guī)范性,，針對性還有待加強(qiáng);對教學(xué)環(huán)節(jié)的過程管理，精細(xì)化管理還未能完全到位;創(chuàng)新工作有待進(jìn)一步加強(qiáng),。在新的學(xué)年,，教務(wù)處將與其它部門緊密配合，團(tuán)結(jié)協(xié)

作,，不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí),，主動(dòng)積極的做好本職工作，強(qiáng)化崗位責(zé)任,，全方位為全校師生,，為教育教學(xué)做好服務(wù)工作，為我校實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展作出新的貢獻(xiàn),。

教務(wù)處工作總結(jié)結(jié)尾 教務(wù)處工作總結(jié)和反思篇七

20xx年,，是學(xué)校深化改革、加快發(fā)展的關(guān)鍵之年,計(jì)財(cái)處在學(xué)校黨委和行政的領(lǐng)導(dǎo)下一如既往的貫徹落實(shí)學(xué)校黨政工作要點(diǎn),，從實(shí)際出發(fā),，統(tǒng)籌兼顧，經(jīng)過全處人員的精誠團(tuán)結(jié),，共同努力,，順利完成了我校20xx年上半年財(cái)務(wù)管理工作。現(xiàn)將上半年的工作情況匯報(bào)如下：

一,、緊緊圍繞“三大要?jiǎng)?wù)”抓好重點(diǎn)工作

1,、加強(qiáng)制度建設(shè)，出臺了《綿陽師范學(xué)院收費(fèi)管理辦法》(綿師院發(fā)[20xx]7號),，完成了《綿陽師范學(xué)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)經(jīng)管理的規(guī)定》,、《綿陽師范學(xué)院公務(wù)卡改革(試行)方案》的草稿起草工作，正在向有關(guān)部門征求見,。

2,、嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律，嚴(yán)格制度執(zhí)行,，進(jìn)一步加強(qiáng)了“小金庫”的治理,，配合紀(jì)委、監(jiān)察處完成“小金庫”相關(guān)資料上報(bào),，配合相關(guān)部門做好各項(xiàng)招(投)標(biāo)和經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)談判的監(jiān)督工作;按省財(cái)政廳,、省教育廳20xx年對我校的財(cái)務(wù)專項(xiàng)檢查要求，積極開展整改工作;接待了稅務(wù),、物價(jià)部門開展的專項(xiàng)檢查,。

3、完成各項(xiàng)收費(fèi)工作,，及時(shí),、依法辦理有關(guān)部門報(bào)送的收費(fèi)項(xiàng)目,、標(biāo)準(zhǔn)的初審，提出處理意見報(bào)學(xué)校審批,，積極聯(lián)系省級有關(guān)部門使我校上報(bào)的有關(guān)收費(fèi)項(xiàng)目獲得審批通過;加大學(xué)費(fèi)催收力度,，學(xué)生欠費(fèi)率控制在5%以內(nèi)。

4,、完成了學(xué)校20xx年綜合預(yù)算的編制,、下達(dá)，強(qiáng)化預(yù)算執(zhí)行,。積極組織各項(xiàng)收入,，及時(shí)、規(guī)范辦理各項(xiàng)支出,，預(yù)算進(jìn)度率達(dá)到70%,，超額完成了時(shí)間過半、預(yù)算指標(biāo)過半的目標(biāo)任務(wù),。

5,、做好資金籌集和管理工作，科學(xué)調(diào)配資金,，保障了學(xué)校常規(guī)運(yùn)行需要和教職工收入的按時(shí),、足額發(fā)放。中央及省級財(cái)政資金到位額度超過上年;基本消化了以前年度應(yīng)繳未繳財(cái)政專戶9400萬元的歷史欠帳;按計(jì)劃完成上級下達(dá)的化債目標(biāo)任務(wù),。

6,、認(rèn)真做好上半年的各項(xiàng)報(bào)賬核算工作,，按時(shí)報(bào)送財(cái)務(wù)報(bào)表及上級要求報(bào)送的有關(guān)資料,，實(shí)現(xiàn)了賬務(wù)差錯(cuò)率控制在1%以內(nèi)。

7,、做好教職工收入管理工作,。配合人事處積極開展績效工資改革工作，提出了規(guī)范人員經(jīng)費(fèi)支付的配套措施;完成了將基礎(chǔ)性績效(津貼)納入住房公積金繳存計(jì)算基數(shù)的前期準(zhǔn)備工作,，按綿陽市住房公積金管理中心規(guī)定將于7月上報(bào)審批,。

8、嚴(yán)格監(jiān)管,，抓好災(zāi)后重建工作,。完成了學(xué)校災(zāi)后重建投資概算調(diào)整申請的資料報(bào)送工作;加快災(zāi)后重建資金使用進(jìn)度，及時(shí),、規(guī)范辦理資金的使用,、支付，災(zāi)后重建資金年初余額18,，693萬元,，支付資金4,，080.67萬元，截止6月余額14,，612.33萬元,，資金使用率達(dá)到21.83%;搞好基建財(cái)務(wù)核算，做好相關(guān)資料,、檔案收集整理;配合基建現(xiàn)場做好各項(xiàng)招(投)標(biāo),、合同談判、價(jià)格調(diào)查等工作,。

9,、精心組織，周密安排,，圓滿召開預(yù)算工作會(huì),、報(bào)賬員工作會(huì)。

二,、保障學(xué)校常規(guī)運(yùn)行抓好各項(xiàng)常規(guī)工作

1,、注重隊(duì)伍建設(shè)，提高財(cái)務(wù)人員綜合素質(zhì)

20xx年,，財(cái)務(wù)處繼續(xù)把提高處內(nèi)人員的綜合素質(zhì)擺在重要位置,，從思想上、職業(yè)道德上和業(yè)務(wù)素質(zhì)等方面著手,，加強(qiáng)了隊(duì)伍建設(shè),。一是認(rèn)真組織處內(nèi)同志學(xué)習(xí)黨的路線方針政策和國家的法律法規(guī)認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)、貫徹落實(shí)學(xué)校相關(guān)會(huì)議精神;嚴(yán)格遵守學(xué)校制度,，做到勞動(dòng)紀(jì)律強(qiáng),，依法依規(guī)辦理業(yè)務(wù)。二是狠抓會(huì)計(jì)人員職業(yè)道德,，認(rèn)真組織全體人員學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定,，干部率先做出承諾，簽署黨風(fēng)廉政建設(shè)承諾書;三是積極組織工作人員進(jìn)行業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),，共開展會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)習(xí)及業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)4次,，完成一次會(huì)計(jì)繼續(xù)教育培訓(xùn)，提高了會(huì)計(jì)人員的專業(yè)勝任能力,。四是完成各項(xiàng)黨建與思政工作,，設(shè)立黨員示范崗，積極開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng),，有三位同志榮獲“先進(jìn)黨員”榮譽(yù)稱號,，五是積極準(zhǔn)備各項(xiàng)科研任務(wù)。

2、強(qiáng)化服務(wù)觀念,，進(jìn)一步提高服務(wù)質(zhì)量

進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),，深入各單位搞好調(diào)研工作、提高工作質(zhì)量和工作效率;強(qiáng)化全體財(cái)務(wù)人員的服務(wù)觀念,，工作耐心,、細(xì)致;進(jìn)一步加強(qiáng)信息化建設(shè)管理，加強(qiáng)計(jì)財(cái)處相關(guān)網(wǎng)站建設(shè),，完善相關(guān)工資,、經(jīng)費(fèi)信息網(wǎng)上查詢;搞好各項(xiàng)宣傳工作，撰寫校內(nèi),、外宣傳稿件34篇,，提升財(cái)務(wù)形象。

3,、做好安全穩(wěn)定和其他相關(guān)工作

認(rèn)真做好各項(xiàng)安全穩(wěn)定工作,，確保無重大事故發(fā)生;完成各項(xiàng)日常管理工作：信息及時(shí)報(bào)送、印章管理,、oa收文管理,、來文處理、值班,、立卷歸檔,、統(tǒng)計(jì)資料、保密工作;后勤管理工作良好,，公共衛(wèi)生區(qū)域干凈,、整潔，水,、電節(jié)能措施落實(shí)效果良好;各項(xiàng)工會(huì)活動(dòng)有條不紊的進(jìn)行;無違反計(jì)劃生育政策的情況;配合相關(guān)部門完成各項(xiàng)資產(chǎn)管理與物資采購,。

教務(wù)處工作總結(jié)結(jié)尾 教務(wù)處工作總結(jié)和反思篇八

本學(xué)期來，我校在上級教育主管部門領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,依靠全體教師努力,，始終堅(jiān)持教育,、教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，積極參加各項(xiàng)教研活動(dòng)和探索課堂教學(xué)新模式,，不斷的完善和改進(jìn)教學(xué)方法，提高教師的專業(yè)素養(yǎng),。繼續(xù)堅(jiān)持以學(xué)校工作意見和計(jì)劃為指導(dǎo),，積極營造“教學(xué)即研究”的科研氛圍，遵循教育科研“關(guān)注學(xué)生,、親近教師,、走進(jìn)課堂、成長師生”的原則，把解決教學(xué)中的實(shí)際問題作為研究重點(diǎn),，把促進(jìn)教師專業(yè)成長作為歸宿,。

以下就針對本學(xué)期教研的工作做如下總結(jié) ;

一、 認(rèn)真做好抓實(shí)校本培訓(xùn),，提升教師的專業(yè)素養(yǎng) 本學(xué)期我們根據(jù)實(shí)際情況,，有計(jì)劃、有步驟進(jìn)行校本培訓(xùn),，措施得力,，目標(biāo)明確，形式多樣,。

1,、本學(xué)期進(jìn)行了6次的校本培訓(xùn)，4次是培訓(xùn)是以講座形式開展《營造高效課堂的幾點(diǎn)做法》《如何備課》《怎樣記聽課筆記》《崗位練兵手冊第四單元指導(dǎo)》,，在每次的培訓(xùn)前我用心的思考——老師們在哪些方面需要提高?認(rèn)真的查資料,，做課件。同時(shí)傳遞給老師的信息是認(rèn)真的工作態(tài)度,。兩次是微機(jī)培訓(xùn),，學(xué)習(xí)內(nèi)容《電子表格的制作》。學(xué)習(xí)中全體成員比較認(rèn)真,。

2,、用心思考，努力認(rèn)真,，團(tuán)結(jié)協(xié)作做好本校的校本教材的開發(fā)工作,。 三月下旬開始校本教材的開發(fā)工作：3月25日組織我校11位語文教師開了動(dòng)員會(huì)議，主題是探討校本教材的定向內(nèi)容,。4月初定下了1-5年級以課外閱讀的校本教材,。在下旬收集小學(xué)10冊語文書出現(xiàn)的古詩。利用每一周的教研活動(dòng)參與一個(gè)年級的校本教材的研究,。

二,、認(rèn)真的做好本學(xué)期各科考試工作。

1,、做好管局教育局組織的學(xué)子聯(lián)盟考試工作,，

在5月接到通知后，我做了如下工作：(1)4,、5年級教師開了動(dòng)員會(huì)(2)進(jìn)行了報(bào)名工作(3)語數(shù)教師網(wǎng)上閱卷的培訓(xùn)(4)5月10日組織一次教育局的布置的考前學(xué)生試卷的演練工作,，進(jìn)行了考場，監(jiān)考人員的布置,，在這之前組織一次4,、5年級單元試卷答題卡的訓(xùn)練,，為了讓學(xué)生熟悉這種形式。這一次的組織工作讓我查找到了自己的不足,。規(guī)劃性和執(zhí)行力還需進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和提高,。

2、做好期末的小文子科目和不聯(lián)考語數(shù)英科目的考試工作和試卷批卷,，分析試卷工作

6月中旬我用了3天時(shí)間將文字科目的試卷出出來,，下旬認(rèn)真的組織安排文字科目的考試工作和評卷工作。

7月中旬認(rèn)真的做好了1-5年級語數(shù)英科目的考試工作和試卷批卷,，分析試卷工作,。

3、組織好管局的聯(lián)考科目的考試工作

7月初管局的聯(lián)考科目一下來,，(四年級數(shù)學(xué)和五年級科學(xué))我校很重視,，就對聯(lián)考年級教師開了會(huì)，讓大家做好充足的準(zhǔn)備,。

本次的聯(lián)考成績比較好,，四年級數(shù)學(xué)，五年級科學(xué)居管局上游,。

三,、扎實(shí)有效的做好青年教師的培養(yǎng)工作

1、繼續(xù)開展青年教師的賽課,，同時(shí)做好每個(gè)教研組的評課活動(dòng),。

本學(xué)期4-6月開展了青年教師賽課，共有12位老師參加,。賽課前對全體教師提出了一個(gè)要求：是什么學(xué)科的公開課,，有關(guān)教師要參加，并認(rèn)真寫好評語,。這些老師的課受到校領(lǐng)導(dǎo)的好評,，此次活動(dòng)開展的提升了教師的業(yè)務(wù)能力。

周五的教研活動(dòng)按教研組活動(dòng),，主要是對本周賽課內(nèi)容進(jìn)行評課,，評課中進(jìn)行三個(gè)環(huán)節(jié)：

一是由賽課者說(設(shè)計(jì)本課的意圖，制定教學(xué)目標(biāo)的理由,，重難點(diǎn)如何突破,，達(dá)成度如何，講課反思有哪些不足)

二是由聽課者評(聽課者都談自己見解,，從本課的最大的亮點(diǎn)和不足) 三是由全組成員議(改進(jìn)措施,，同時(shí)暢談大家在教學(xué)此類學(xué)課的困惑，交流好的經(jīng)驗(yàn)),。研討時(shí)間都在1小時(shí)以上，大家本著負(fù)責(zé)的態(tài)度，暢所欲言,、認(rèn)真點(diǎn),氣氛活躍,，教師之間相互取長補(bǔ)短，互相學(xué)習(xí),，真正做到優(yōu)質(zhì)資源共享,。

2、指導(dǎo)青年教師的工作

本學(xué)期,，學(xué)校將繼續(xù)開展師徒結(jié)對子活動(dòng),，共有5位老師對6名青年教師進(jìn)行課堂教學(xué)的指導(dǎo)。他們每月要完成4節(jié)聽課任務(wù),。在課堂,，在教室，在備課室隨時(shí)隨地都能看到她們共同交流的身影,，她們共同探討教材的教法和學(xué)法,，努力提高駕馭新教材的能力，并取得了一定的成效,。

四,、做好日常的教學(xué)管理工作

對于日常的教學(xué)管理工作，我可以說從零學(xué)起,，在戰(zhàn)主任的平日的提醒和指導(dǎo)下,，逐漸的學(xué)會(huì)勤于善于思考問題。如：教師臨時(shí)請假戰(zhàn)主任告訴我后,，我要合理的安排臨時(shí)的代課教師,，有時(shí)需要考慮周全。有一周有3位主科教師請假,，人員安排不開,，我便為二年2個(gè)班和四年二上了4節(jié)數(shù)學(xué)課。作為黨員指導(dǎo)我的付出是要比別人多的,，心態(tài)要積極的對待,。

五、教研工作

對于數(shù)學(xué)教研活動(dòng)：一個(gè)是周一的集體備課,，另一個(gè)是周五網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng),。我將省教育學(xué)院小教部網(wǎng)絡(luò)教研房間告訴本組成員，并要求大家在周五下午：1:30準(zhǔn)時(shí)到電子備課室參與活動(dòng),。通過網(wǎng)絡(luò)教研能看到我省各地區(qū)承辦的教研活動(dòng),，這是個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

六,、開展好學(xué)生的競賽活動(dòng)

本學(xué)期開展了2次學(xué)生的競賽活動(dòng),。一個(gè)是學(xué)生的寫字成果評比活動(dòng),，另一個(gè)是1-5年級口算競賽的活動(dòng)。寫字成果評比以班級為單位,，將全班的字統(tǒng)一紙張展出來,，每班評出5人優(yōu)秀獎(jiǎng)，通過比賽從整體看比較工整,，但還需要在章法上多進(jìn)行指導(dǎo),。口算競賽共有55人獲獎(jiǎng),。通過本次比賽反映教學(xué)中口算還需對速度提出高要求,。 本學(xué)期教務(wù)工作在有序，有效的節(jié)拍中即將結(jié)束,。這半學(xué)期對我是一次角色,，思想的轉(zhuǎn)變，也是管理學(xué)的學(xué)習(xí),，歷練,。這期間我也找到了自己的差距，發(fā)現(xiàn)自己的不足,，在今后的教務(wù)工作中還需向主任學(xué)習(xí),，還需閱讀學(xué)習(xí)，增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力,，積累經(jīng)驗(yàn),，還需有創(chuàng)新的意識和膽識。

教務(wù)處工作總結(jié)結(jié)尾 教務(wù)處工作總結(jié)和反思篇九

20__—20__學(xué)年第一學(xué)期教務(wù)處在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)下,，緊密圍繞學(xué)校中心工作,，繼續(xù)深入實(shí)施本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程建設(shè)工作，狠抓教學(xué)環(huán)節(jié)基本建設(shè)與質(zhì)量監(jiān)控,，努力確保教學(xué)規(guī)范運(yùn)行,，不斷深化教育教學(xué)改革，圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù),，取得了一定的工作成績,。

一、教學(xué)建設(shè)精心籌劃,，建設(shè)成效碩果累累,。

1、培養(yǎng)模式改革持續(xù)推進(jìn),。20__年,，學(xué)校召開本科人才培養(yǎng)模式改革工作會(huì)，啟動(dòng)教師教育人才培養(yǎng)模式改革,、非師范專業(yè)人才培養(yǎng)模式改革和雙學(xué)位教育試點(diǎn)工作,?！拔鞑繋煼对盒?chuàng)業(yè)教育綜合改革實(shí)驗(yàn)區(qū)”入選四川省人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)，學(xué)?，F(xiàn)有國家人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)1個(gè),、省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)2個(gè),，位居四川省屬高校第1位,。

2、特色專業(yè)建設(shè)持續(xù)加強(qiáng),。20__年,，學(xué)校歷史學(xué)、地理科學(xué),、英語3個(gè)專業(yè)新增為國家特色專業(yè),，經(jīng)濟(jì)學(xué)、資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理,、音樂學(xué)3個(gè)專業(yè)新增為四川省特色專業(yè),，并開展了校級特色專業(yè)評選，學(xué)?，F(xiàn)有國家特色專業(yè)9個(gè),、四川省特色專業(yè)16個(gè)，入選數(shù)量位居四川省屬高校第1位,。國家特色專業(yè)數(shù)并列位居全國本科院校第42位,，全國地方屬高校第3位、地方屬非211工程院校第2位,，全國地方師范大學(xué)第1位,。

3、課程建設(shè)水平不斷提高,。20__年,，學(xué)校《語文課程與教學(xué)論》課程入選國家精品課程,，《多元文化教育學(xué)》課程入選國家雙語教學(xué)示范課程,，《中國哲學(xué)史》等7門課程入選四川省精品課程，學(xué)校國家精品課程和國家雙語教學(xué)示范課程數(shù)達(dá)到4門,，四川省精品課程數(shù)達(dá)到51門,，總數(shù)位居四川省屬高校第1位。

4,、師資隊(duì)伍建設(shè)成效明顯,。積極培養(yǎng)教學(xué)名師和教學(xué)團(tuán)隊(duì)。20__年,，學(xué)校2位教師被評為四川省教學(xué)名師,、1個(gè)團(tuán)隊(duì)入選四川省本科教學(xué)團(tuán)隊(duì),，學(xué)校現(xiàn)有省級教學(xué)名師1位,，省級教學(xué)團(tuán)隊(duì)5個(gè),、國家教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)，位居四川省屬高校前茅,。

5,、實(shí)踐教學(xué)改革取得突破。20__年,，學(xué)校師范生教學(xué)能力綜合訓(xùn)練中心入選國家實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心,，實(shí)現(xiàn)學(xué)校國家實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心零的突破，該中心也是全國唯一兩家?guī)煼额悋壹墝?shí)驗(yàn)教學(xué)示范之一,。

6,、教學(xué)成果更加豐碩。20__年,，我校在4年一輪的高等教育和普教教學(xué)成果評選中取得歷史最好成績,。在國家教學(xué)成果獎(jiǎng)評選中，我校獲得國家級教學(xué)成果二等獎(jiǎng)3項(xiàng),，居全國地方大學(xué)第5位,、全國師范大學(xué)第5位、全國地方師范大學(xué)第3位,、四川省所有高校第3位和四川省屬高校第1位,，填補(bǔ)學(xué)校16年來無獨(dú)立完成成果獲國家級教學(xué)成果獎(jiǎng)的空白。

在四川省高等教育教學(xué)成果獎(jiǎng)評選中,，我校獲一等獎(jiǎng)8項(xiàng),、二等獎(jiǎng)4項(xiàng)，三等獎(jiǎng)5項(xiàng),，省級獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)總數(shù)和一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)數(shù)居省屬高校第1位,。在四川普教成果獎(jiǎng)評選中，我校獲得一等獎(jiǎng)2項(xiàng),、二等獎(jiǎng)3項(xiàng),，是唯一獲得一等獎(jiǎng)的高校，學(xué)校獲獎(jiǎng)總數(shù)和一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)數(shù)位居全省所有單位第1位,，同時(shí),，實(shí)現(xiàn)學(xué)校在該項(xiàng)評選中一等獎(jiǎng)零的突破，充分展示了我校服務(wù)基礎(chǔ)教育的能力,。

二,、持續(xù)規(guī)范教學(xué)管理，強(qiáng)化質(zhì)量監(jiān)控

1、啟動(dòng)并基本完成了新一輪人才培養(yǎng)方案的修訂工作;

2,、組織教學(xué)督導(dǎo),、各教學(xué)單位、全校學(xué)生開展本學(xué)期課堂教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控工作;

3,、完成本學(xué)期對文理學(xué)院,、成都學(xué)院兩個(gè)獨(dú)立學(xué)院的學(xué)位課程抽考及質(zhì)量監(jiān)控工作;

三、重視創(chuàng)新培養(yǎng),，以頂崗實(shí)習(xí)為抓手,，加強(qiáng)實(shí)習(xí)、實(shí)驗(yàn),、實(shí)訓(xùn)等環(huán)節(jié)的規(guī)范管理

1,、組織20__級所有師范專業(yè)選派125名學(xué)生赴涼山、通江,、巴州、安縣睢水參加頂崗實(shí)習(xí),，受到教育主管部門,、實(shí)習(xí)接收單位好評。

2,、學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新能力不斷增強(qiáng),。在20__年9月舉行的全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽中，我校共獲四川省一等獎(jiǎng)4項(xiàng),、二等獎(jiǎng)1項(xiàng),、三等獎(jiǎng)5項(xiàng)。20__年11月,，第九屆全國大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競賽我校獲四川省二等獎(jiǎng)1項(xiàng),，三等獎(jiǎng)4項(xiàng)。20__年全國大學(xué)生英語競賽,，我校獲全國特等獎(jiǎng)4個(gè),、一等獎(jiǎng)14個(gè)、二等獎(jiǎng)46個(gè),、三等獎(jiǎng)91個(gè),，獲獎(jiǎng)總數(shù)繼續(xù)位居全省省屬高校第一。成功承辦第五屆“正保杯”全國itat教育工程就業(yè)技能大賽四川賽區(qū)的組織及競賽工作,，我校參賽學(xué)生獲全國一等獎(jiǎng)1項(xiàng),，學(xué)校獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。組織學(xué)生參加首屆全國高師院?；瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)邀請賽一等獎(jiǎng)1項(xiàng),，三等獎(jiǎng)2項(xiàng)。

四,、加大教材開發(fā),、建設(shè)與管理力度,，鼓勵(lì)多出精品優(yōu)質(zhì)教材

1、圓滿完成了20__年秋季教材的征訂(包括臨時(shí)補(bǔ)訂),、驗(yàn)收和發(fā)放工作,，確保了教材的質(zhì)量和課前到書，保證了全校教學(xué)工作的順利進(jìn)行,。

2,、進(jìn)一步完善教材建設(shè)的網(wǎng)上宣傳工作，為推廣優(yōu)秀教材,、提高教材的選用質(zhì)量,，從而提高教學(xué)質(zhì)量提供了條件。

3,、完成了學(xué)生教材盤點(diǎn)及教材款結(jié)算的相關(guān)工作,。

4、組織各教學(xué)單位初步做好20__年春季教材的選用計(jì)劃工作,。

5,、以加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教材和教師教育特色教材建設(shè)為重點(diǎn)，完成了全校20__年度校級規(guī)劃教材的立項(xiàng)工作,。

五,、精心組織，做好各類考試考務(wù)工作

從學(xué)校各類考試考生規(guī)模大的實(shí)際出發(fā),，圍繞各級各類考試涉及的諸多環(huán)節(jié),，嚴(yán)格管理，組織確保了6萬余人次的各類考試的順利進(jìn)行,，受到省考辦的好評,。

六、立足自主研發(fā),，推進(jìn)教務(wù)管理信息化建設(shè)

進(jìn)一步完善了四川師范大學(xué)教務(wù)管理系統(tǒng),，教學(xué)計(jì)劃管理、成績管理,、畢業(yè)審查,、畢業(yè)論文選題系統(tǒng)、新生報(bào)到注冊系統(tǒng),、教材管理系統(tǒng)等模塊使用效益明顯,，實(shí)習(xí)管理系統(tǒng)研發(fā)進(jìn)一步，初步實(shí)現(xiàn)了資源共享和教務(wù)管理信息化,。積極配合有關(guān)部門做好了學(xué)校數(shù)字化校園一期建設(shè)工作,。

七、繼續(xù)加強(qiáng)語言文字工作

1、我校進(jìn)一步加強(qiáng)語言文字工作,，組織學(xué)生參加首屆全國大中小學(xué)生規(guī)范漢字書寫大賽,，獲四川省一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)5項(xiàng),、三等獎(jiǎng)10項(xiàng),，學(xué)校榮獲全國規(guī)范漢字書寫大賽組織獎(jiǎng)。

2,、繼續(xù)做全校師生員工推普宣傳工作,，組織進(jìn)行全校學(xué)生普通話測試及比賽工作。做好全校學(xué)生普通話骨干班,，少數(shù)民族學(xué)生普通話骨干培訓(xùn)班的組織工作,。

3、組織申報(bào)國家語委普通話培訓(xùn)測試科研規(guī)劃課題,，并成功立項(xiàng);協(xié)助省語委省級普通話水平測試員培訓(xùn)工作,。

八、深化管理模式改革,，進(jìn)一步完善多校區(qū)教學(xué)運(yùn)行管理

多校區(qū)運(yùn)行給教學(xué)組織管理和規(guī)范運(yùn)行提出了新的課題,。教務(wù)處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，努力克服多校區(qū),、規(guī)模大、人手缺的實(shí)際困難,，進(jìn)一步加強(qiáng)設(shè)計(jì)規(guī)劃,，進(jìn)一步細(xì)化強(qiáng)化管理制度的建設(shè)與執(zhí)行，有力地確保了多校區(qū)教學(xué)運(yùn)行的規(guī)范有序,。

教務(wù)處工作總結(jié)結(jié)尾 教務(wù)處工作總結(jié)和反思篇十

本學(xué)期來,，我校在上級教育主管部門領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,依靠全體教師努力，始終堅(jiān)持教育,、教學(xué)理論的學(xué)習(xí),，積極參加各項(xiàng)教研活動(dòng)和探索課堂教學(xué)新模式，不斷的完善和改進(jìn)教學(xué)方法,，提高教師的專業(yè)素養(yǎng),，繼續(xù)堅(jiān)持以學(xué)校工作意見和計(jì)劃為指導(dǎo)，積極營造“教學(xué)即研究”的科研氛圍,，遵循教育科研 “關(guān)注學(xué)生,、親近教師、走進(jìn)課堂,、成長師生”的原則,，把解決教學(xué)中的實(shí)際問題作為研究重點(diǎn)，把促進(jìn)教師專業(yè)成長作為歸宿。

以下就針對本學(xué)期教研的工作做如下總結(jié) ;

1,、本學(xué)期進(jìn)行了6次的校本培訓(xùn),，4次是培訓(xùn)是以講座形式開展《營造高效課堂的幾點(diǎn)做法》《如何備課》《怎樣記聽課筆記》《崗位練兵手冊第四單元指導(dǎo)》，在每次的培訓(xùn)前我用心的思考——老師們在哪些方面需要提高?認(rèn)真的查資料,，做課件,。同時(shí)傳遞給老師的信息是認(rèn)真的工作態(tài)度。兩次是微機(jī)培訓(xùn),，學(xué)習(xí)內(nèi)容《電子表格的制作》,。學(xué)習(xí)中全體成員比較認(rèn)真。

2,、用心思考,，努力認(rèn)真，團(tuán)結(jié)協(xié)作做好本校的校本教材的開發(fā)工作,。 三月下旬開始校本教材的開發(fā)工作：3月x日組織我校11位語文教師開了動(dòng)員會(huì)議,，主題是探討校本教材的定向內(nèi)容。4月初定下了1-5年級以課外閱讀的校本教材,。在下旬收集小學(xué)10冊語文書出

現(xiàn)的古詩,。利用每一周的教研活動(dòng)參與一個(gè)年級的校本教材的研究。

1,、做好管局教育局組織的學(xué)子聯(lián)盟考試工作,，

在5月接到通知后，我做了如下工作：(1)4,、5年級教師開了動(dòng)員會(huì)(2)進(jìn)行了報(bào)名工作(3)語數(shù)教師網(wǎng)上閱卷的培訓(xùn)(4)5月x日組織一次教育局的布置的考前學(xué)生試卷的演練工作,，進(jìn)行了考場，監(jiān)考人員的布置,，在這之前組織一次4,、5年級單元試卷答題卡的訓(xùn)練，為了讓學(xué)生熟悉這種形式,。這一次的組織工作讓我查找到了自己的不足,。規(guī)劃性和執(zhí)行力還需進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和提高。

2,、做好期末的小文子科目和不聯(lián)考語數(shù)英科目的考試工作和試卷批卷,，分析試卷工作

6月中旬我用了3天時(shí)間將文字科目的試卷出出來，下旬認(rèn)真的組織安排文字科目的考試工作和評卷工作,。

7月中旬認(rèn)真的做好了1-5年級語數(shù)英科目的考試工作和試卷批卷,，分析試卷工作。

3,、組織好管局的聯(lián)考科目的考試工作

7月初管局的聯(lián)考科目一下來,，(四年級數(shù)學(xué)和五年級科學(xué))我校很重視,，就對聯(lián)考年級教師開了會(huì)，讓大家做好充足的準(zhǔn)備,。

本次的聯(lián)考成績比較好,，四年級數(shù)學(xué)，五年級科學(xué)居管局上游,。

1,、繼續(xù)開展青年教師的賽課，同時(shí)做好每個(gè)教研組的評課活動(dòng),。

本學(xué)期4-6月開展了青年教師賽課,，共有12位老師參加。賽課

前對全體教師提出了一個(gè)要求：是什么學(xué)科的公開課,，有關(guān)教師要參加,，并認(rèn)真寫好評語。這些老師的課受到校領(lǐng)導(dǎo)的好評,，此次活動(dòng)開展的提升了教師的業(yè)務(wù)能力,。

周五的教研活動(dòng)按教研組活動(dòng)，主要是對本周賽課內(nèi)容進(jìn)行評課,，評課中進(jìn)行三個(gè)環(huán)節(jié)：

一是由賽課者說(設(shè)計(jì)本課的意圖,，制定教學(xué)目標(biāo)的理由，重難點(diǎn)如何突破,，達(dá)成度如何,，講課反思有哪些不足)

二是由聽課者評(聽課者都談自己見解，從本課的最大的亮點(diǎn)和不足) 三是由全組成員議(改進(jìn)措施,，同時(shí)暢談大家在教學(xué)此類學(xué)課的困惑,，交流好的經(jīng)驗(yàn))。研討時(shí)間都在1小時(shí)以上,，大家本著負(fù)責(zé)的態(tài)度，暢所欲言,、認(rèn)真點(diǎn),氣氛活躍,，教師之間相互取長補(bǔ)短，互相學(xué)習(xí),，真正做到優(yōu)質(zhì)資源共享,。

2、指導(dǎo)青年教師的工作

本學(xué)期,，學(xué)校將繼續(xù)開展師徒結(jié)對子活動(dòng),，共有5位老師對6名青年教師進(jìn)行課堂教學(xué)的指導(dǎo)。他們每月要完成4節(jié)聽課任務(wù),。在課堂,，在教室,，在備課室隨時(shí)隨地都能看到她們共同交流的身影，她們共同探討教材的教法和學(xué)法,，努力提高駕馭新教材的能力，并取得了一定的成效。

對于日常的教學(xué)管理工作,，我可以說從零學(xué)起,，在戰(zhàn)主任的平日的提醒和指導(dǎo)下，逐漸的學(xué)會(huì)勤于善于思考問題,。如：教師臨時(shí)請假

戰(zhàn)主任告訴我后,，我要合理的安排臨時(shí)的代課教師，有時(shí)需要考慮周全,。有一周有3位主科教師請假,，人員安排不開，我便為二年2個(gè)班和四年二上了4節(jié)數(shù)學(xué)課,。作為黨員指導(dǎo)我的付出是要比別人多的,，心態(tài)要積極的對待。

對于數(shù)學(xué)教研活動(dòng)：一個(gè)是周一的集體備課,，另一個(gè)是周五網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng),。我將省教育學(xué)院小教部網(wǎng)絡(luò)教研房間告訴本組成員，并要求大家在周五下午：1:30準(zhǔn)時(shí)到電子備課室參與活動(dòng),。通過網(wǎng)絡(luò)教研能看到我省各地區(qū)承辦的教研活動(dòng),，這是個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

本學(xué)期開展了2次學(xué)生的競賽活動(dòng),。一個(gè)是學(xué)生的寫字成果評比活動(dòng),，另一個(gè)是1-5年級口算競賽的活動(dòng)。寫字成果評比以班級為單位,，將全班的字統(tǒng)一紙張展出來,，每班評出5人優(yōu)秀獎(jiǎng)，通過比賽從整體看比較工整,，但還需要在章法上多進(jìn)行指導(dǎo),。口算競賽共有55人獲獎(jiǎng),。通過本次比賽反映教學(xué)中口算還需對速度提出高要求,。 本學(xué)期教務(wù)工作在有序，有效的節(jié)拍中即將結(jié)束,。這半學(xué)期對我是一次角色,，思想的轉(zhuǎn)變，也是管理學(xué)的學(xué)習(xí),，歷練,。這期間我也找到了自己的差距,，發(fā)現(xiàn)自己的不足，在今后的教務(wù)工作中還需向主任學(xué)習(xí),，還需閱讀學(xué)習(xí),，增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力，積累經(jīng)驗(yàn),，還需有創(chuàng)新的意識和膽識,。

教務(wù)處工作總結(jié)結(jié)尾 教務(wù)處工作總結(jié)和反思篇十一

一年來，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,，立足農(nóng)村學(xué)校教育實(shí)際,，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、務(wù)實(shí)開拓,、和諧創(chuàng)新的精神,，以提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量為中心，充分發(fā)揮教育教學(xué)的職能?，F(xiàn)將一年來的工作狀況及存在的主要問題總結(jié)如下：

一,、政治思想方面

本人堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，愛崗敬業(yè),，能自覺遵守社會(huì)公德和教師行為規(guī)范,。嚴(yán)格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度，要求教師做到的,，自己先做到,，努力使自己成為校長的好助手，教師的好榜樣,。

二,、潛力方面

首先作為教導(dǎo)主任，我能正確定位,，牢固樹立兩種意識,，努力做好校長的助手。重視合作意識,，做到“上情下達(dá)”,，“下情上曉”，起橋梁溝通作用,。我顧全大局，融合群體,、擇善而從,，在管理中盡自己的潛力支持好校長搞好學(xué)校的教學(xué)工作，構(gòu)成合力,。其次,，設(shè)立語文組,、數(shù)學(xué)組教研組長，齊心協(xié)力,，一齊調(diào)查我校教學(xué)常規(guī)和教學(xué)研究工作中存在有哪些突出問題,，有條理、分階段逐步開展各項(xiàng)工作,，努力做好業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的各方面工作,，抓好教學(xué)常規(guī)管理。再次,，我在領(lǐng)導(dǎo)的支持和老師的協(xié)助下,，努力抓好教務(wù)處工作，建立正常教學(xué)秩序,，做好日常的教務(wù)工作,，包括考務(wù)工作、試卷質(zhì)量評析,、課表的安排,、新生入學(xué)報(bào)名以及學(xué)籍管理、教育技術(shù)裝備,、體育數(shù)據(jù)上報(bào)等工作,。

4、能勝任教學(xué)工作,，始終站在教學(xué)第一線,，每期都擔(dān)任一個(gè)學(xué)科的教學(xué)工作，且?guī)ь^充分利用我?，F(xiàn)有教育教學(xué)資源,，強(qiáng)化教師對現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用，確保教育設(shè)施,、設(shè)備在教學(xué)中發(fā)揮更大的作用,。

5、及時(shí)完成學(xué)校的各項(xiàng)工作,，用心做好本職工作,，從安排好任課表、安排好教導(dǎo)處的每周教學(xué)活動(dòng)安排,，到及時(shí)做好老師請假時(shí)的調(diào)課工作,，事必躬親，努力做到日常教學(xué)工作的環(huán)環(huán)相扣,。

6,、制訂教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度，負(fù)責(zé)好教學(xué)工作的常規(guī)檢查,，期中抽測和期終檢測工作,，為學(xué)?？荚u教師帶給依據(jù)。

7,、協(xié)助校長與眾教師一同努力,，搞好校園文化建設(shè)，共創(chuàng)完美和諧校園,，校園校貌面目一新;教學(xué)秩序有序進(jìn)行,，全校教師團(tuán)結(jié)一心，校風(fēng),、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)有了良好的轉(zhuǎn)變，教學(xué)工作運(yùn)作正常,，從而完成教育教學(xué)任務(wù),。

三、存在不足和努力的方向

在管理中許多工作做得不太細(xì),，缺乏創(chuàng)新精神,，工作思路陳舊，教導(dǎo)處很多還是在原先的老路,。教研活動(dòng)效果不明顯,，教研活動(dòng)形式老套，許多教師在開展教研活動(dòng)認(rèn)識上思想意識淡薄,，抱著完成任務(wù),、多一事不如少一事的心態(tài)，今后要進(jìn)一步加強(qiáng)教研工作的督促檢查,，要在以后的工作中強(qiáng)化崗位意識,、加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)校教研工作的發(fā)展,，使學(xué)校教學(xué)工作完成得更好,。

這些是我在今后的工作中應(yīng)當(dāng)注意的問題，也是自己錘煉的方向,，當(dāng)然自己尚未發(fā)現(xiàn)的缺點(diǎn)定然不少,，相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的幫忙下能不斷地加以克服，本人也將一如既往地盡自己的力量為學(xué)校的不斷發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

教務(wù)處工作總結(jié)結(jié)尾 教務(wù)處工作總結(jié)和反思篇十二

一,、指導(dǎo)思想：

二、工作目標(biāo)：

1.教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)

(1)中考重點(diǎn)中學(xué)上線人數(shù)實(shí)現(xiàn)300名以上,，升學(xué)盡對人數(shù)和升學(xué)率保持全縣第一,，升學(xué)率超縣均10%以上。

(2)參加全縣會(huì)考，30%科項(xiàng)進(jìn)進(jìn)全縣前5名,，90%課項(xiàng)進(jìn)進(jìn)全縣前15名，沒有明顯弱科和教學(xué)差班,。

2.學(xué)生的特長得到培養(yǎng),，愛好組參加人數(shù)達(dá)全校學(xué)生數(shù)的80%以上，在社會(huì)各類活動(dòng)中取得突出成績,，獲高級別獎(jiǎng)勵(lì),。

4、師生無嚴(yán)重違法違紀(jì)事件發(fā)生,，無一例不安全事故發(fā)生,。

三、具體工作措施：

(一)立足規(guī)范,，科學(xué)治理

1,、課程治理：嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃，開齊開足規(guī)定課程;嚴(yán)格執(zhí)行“減負(fù)”的有關(guān)規(guī)定,，嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間,、作業(yè)量。

不斷深化課程改革,，全體要轉(zhuǎn)變觀念,，改進(jìn)教法，適應(yīng)新的教學(xué)理念,。各學(xué)科都應(yīng)注重學(xué)科知識,、社會(huì)生活和學(xué)生經(jīng)驗(yàn)的整合，改變課程過于夸大學(xué)科本位的現(xiàn)象,。同時(shí),，各科都均應(yīng)結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn)，進(jìn)行思想道德教育,，環(huán)境,、健康、安全等教育也應(yīng)滲透在課堂教學(xué)之中,。

2,、各部分治理：

教務(wù)處工作職員要認(rèn)真履行職責(zé)。主任輪流帶值班,，堅(jiān)持天天6:40―21:00全天值班,，從到崗、學(xué)生到校,、班級紀(jì)律,、自習(xí)輔導(dǎo)、課間活動(dòng)各方面如實(shí)查記，并分工完本錢職工作;及時(shí)處理糾正工作中存在的題目,。堅(jiān)持每周五下午第三節(jié)課教務(wù)活動(dòng)總結(jié)制度,，保證常規(guī)教學(xué)目標(biāo)的落實(shí)。

圖書室,、微機(jī)室,、實(shí)驗(yàn)室、語音室,、調(diào)頻廣播室,、電子備課室工作職員要?jiǎng)?chuàng)造性地開展工作;日常治理要制定具體計(jì)劃，保證按時(shí)開放(上課),，并對其工作狀況如實(shí)記載;要經(jīng)常保持室內(nèi)衛(wèi)生清潔,，定期對圖書報(bào)刊、儀器設(shè)備進(jìn)行清查整理,，保證教學(xué)所需,。圖書室要不斷增加書籍及音像資料種類，保證每周開放不少于三次,。電子備課室要增強(qiáng)服務(wù)意識,，在培訓(xùn)指導(dǎo)學(xué)習(xí)把握運(yùn)用上取得實(shí)際效果，使現(xiàn)代教育技術(shù)資源更廣泛的應(yīng)用于教學(xué);要努力辦好校園網(wǎng)站,，在內(nèi)容編排,、消息傳送上顯出特色;要對運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段輔助教學(xué)和網(wǎng)站投稿情況具體記載。

堅(jiān)持單周教研組活動(dòng),，雙周年級組活動(dòng),。全體教學(xué)職員分別按照教研組和年級組活動(dòng)編制參加活動(dòng)，落實(shí)組內(nèi)會(huì)議精神,。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)巡回各組,，檢查指導(dǎo)工作。

教研組和年級組的活動(dòng)逐周有內(nèi)容,、有結(jié)果,、有記錄，活動(dòng)不得流于形式,。對組員到會(huì)和參與活動(dòng)情況,，實(shí)行組長和教務(wù)處雙重檢查記載，對缺勤或不完成任務(wù)者及時(shí)通報(bào)并按規(guī)定處理,。

3.課外活動(dòng)和特永生培養(yǎng)

廣泛開辟第二課堂,。各組、各班主任和所有科任,，要把落實(shí)學(xué)校素質(zhì)教育實(shí)施方案和教學(xué)緊密結(jié)合起來,，充分利用課外業(yè)余時(shí)間，積極開展形式多樣，內(nèi)容健康,，能激發(fā)學(xué)生愛好的活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)科學(xué)、用科學(xué),、愛科學(xué)”的濃厚愛好和“動(dòng)腦想,、動(dòng)手做”的能力，在素質(zhì)進(jìn)步和特長發(fā)展上多做有益工作,。各年級組、教研組要成立多形式的學(xué)科愛好小組,，并經(jīng)常地指導(dǎo)其開展活動(dòng),。要求：①每學(xué)期各教研組舉行大型活動(dòng)不少于一次，各任課舉行的小型活動(dòng)不少于兩次;各年級組,、教研組組織的課外愛好小組不得少于兩個(gè),。②各課外愛好小組(輔導(dǎo)一人或幾人)要專項(xiàng)計(jì)劃和總結(jié)。

落實(shí)《體育教學(xué)條例》,，強(qiáng)化藝術(shù)教育工作,，實(shí)行陽光體育活動(dòng)。音體美小三門特色教學(xué)要上新臺階,，藝術(shù)類每人培養(yǎng)的特永生每班不少于2人,。

4、實(shí)驗(yàn)課,、勞技課,、信息技術(shù)、綜合實(shí)踐,、心理健康教育課安全教育校本課程治理,。

加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)課的組織，理化生按學(xué)校理化生實(shí)驗(yàn)治理辦法,，依據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)夸浐瓦M(jìn)度按有關(guān)表格要求,，逐一完成并如實(shí)記載;且根據(jù)新課程要求，強(qiáng)化操縱練習(xí),，增加實(shí)驗(yàn)操縱考核,。

加強(qiáng)現(xiàn)代信息技術(shù)課的研究和教學(xué)。成立信息教研組,，認(rèn)真進(jìn)行已立項(xiàng)課題研究,，開展校本研究，推動(dòng)信息技術(shù)手段在教學(xué)中的應(yīng)用,。教學(xué)中注重不同年級內(nèi)容的安排銜接;要對其學(xué)習(xí),、使用、競賽、考核諸多方面進(jìn)行探索;要從正面影響學(xué)生,。各班級要留意教育學(xué)生,，進(jìn)步熟悉，保證學(xué)生按時(shí)上課,。同時(shí),，微機(jī)室要加強(qiáng)設(shè)備的維護(hù)和治理。

扎實(shí)上好綜合實(shí)踐課程,，加強(qiáng)對其的研討和治理,。學(xué)校、年級和班級都要建立綜合實(shí)踐活動(dòng)檔案,，具體記錄每次活動(dòng)主題內(nèi)容,、活動(dòng)過程、成果和評價(jià)結(jié)論,。承擔(dān)綜合實(shí)踐課程的要在認(rèn)真探索,、充分了解學(xué)生的條件下，制定綜合實(shí)踐活動(dòng)課程教學(xué)方案,，幫助學(xué)生確定課題,，指導(dǎo)其開展活動(dòng)，完整記錄學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)過程和結(jié)果,，進(jìn)行全過程的指導(dǎo)和評價(jià);并在參與和指導(dǎo)的過程中不斷進(jìn)行反思,、改進(jìn)和進(jìn)步。在職教培訓(xùn)和勞動(dòng)技能培養(yǎng)方面,，注重課本知識和實(shí)踐能力的整合;并在初三后期進(jìn)行專項(xiàng)安排,，保證每個(gè)學(xué)生把握一至兩門實(shí)用技術(shù)。

重視心理健康教育活動(dòng),，保證每期不少于8課時(shí),。強(qiáng)化教學(xué)氣力，由校醫(yī),、班主任,、體育，按計(jì)劃分專題講授,。繼續(xù)辦好“心理咨詢室”,，加強(qiáng)該課題(市級)的研究，以期取得新的成果,。所有課題做到有教材有計(jì)劃,、教案，有作業(yè),、有考核,、有總結(jié),，所有過程資料納進(jìn)常規(guī)考核。

5,、嚴(yán)格學(xué)籍治理制度,。實(shí)行學(xué)籍月查制度，嚴(yán)卡轉(zhuǎn)進(jìn)和轉(zhuǎn)出,，對各班學(xué)籍變更情況按月通報(bào),。開展開學(xué)初“保學(xué)控輟”月活動(dòng)，積極幫助做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作和特困生解難工作,，有效控制學(xué)生流失,。治理好特生(優(yōu)生、學(xué)困生,、特永生,、殘疾生、流失生)檔案,，增強(qiáng)治理工作的針對性。加強(qiáng)學(xué)生考勤檢查,，做到逐日一查,，對學(xué)生到校情況每兩周通報(bào)一次，對缺課節(jié)次較多的學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)幫教,。

6,、嚴(yán)格考試制度，從嚴(yán)組織中考,、末考及初三月考,。考試實(shí)行年級,、班級插坐形式,，閱卷統(tǒng)計(jì)完全回避，嚴(yán)厲考風(fēng),，保證成績評定的客觀公正,。

7、完善專業(yè)發(fā)展檔案,，從教學(xué)工作,、教學(xué)成績、教學(xué)研究,、學(xué)習(xí)培訓(xùn),、班級治理、師德表現(xiàn),、賞罰考勤等方面客觀評價(jià)綜合素質(zhì)的進(jìn)步,。

(二)狠抓常規(guī),，促教風(fēng)，帶學(xué)風(fēng),，進(jìn)步和學(xué)生素質(zhì)

1,、嚴(yán)厲課堂教學(xué)工作治理，杜盡上課遲到,、早退,、缺課、接打手機(jī)以及只顧自己上課不管學(xué)生聽與不聽的現(xiàn)象,。教務(wù)處將不定期巡邏查看,、對違規(guī)現(xiàn)象給予批評，并記進(jìn)業(yè)務(wù)檔案,。

遵循規(guī)律,，堅(jiān)持原則。初一年級重視過渡和銜接,，要著重抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī),、理想教育，嚴(yán)格練習(xí),，把握學(xué)習(xí)方法,，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。初二年級加強(qiáng)基本技能和基本理論的教學(xué),，拓寬夯實(shí)基礎(chǔ),，初三年級加強(qiáng)能力練習(xí)和靈活變通技能練習(xí)。各個(gè)年級都應(yīng)留意培養(yǎng)愛好,，加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),，繼續(xù)深化中學(xué)生學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)實(shí)踐研究和心理健康教育實(shí)驗(yàn)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，克服不健康的學(xué)習(xí)心理障礙,。

2、各任課在教學(xué)過程中要充分發(fā)揮主導(dǎo)作用,，把標(biāo)準(zhǔn)立在課標(biāo)上,，眼睛盯在質(zhì)量上，功夫花在備課上,，點(diǎn)子出在課堂上,，正確處理教學(xué)中的新與舊、講與練,、教與學(xué),、學(xué)與用的關(guān)系，嚴(yán)格把握教學(xué)過程中備,、講,、輔,、改、考,、評等各個(gè)環(huán)節(jié)工作,。各科要認(rèn)真學(xué)習(xí)，多揣摩課程標(biāo)準(zhǔn)和教材內(nèi)容,，把握學(xué)科特點(diǎn),，確定有效的教學(xué)方法，制定出扎實(shí)可行的計(jì)劃,，在搞好常規(guī)化教學(xué)的同時(shí),，學(xué)習(xí)和采用新的教學(xué)方法和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu);要讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，勤學(xué)樂學(xué),，多思善問。

實(shí)施課堂教學(xué)三步曲：一是課前5分鐘進(jìn)進(jìn)角色,，做到思想到位,，人到位，教具到位,。二是教學(xué)過程以學(xué)生為中心,，為主導(dǎo)，正確傳授知識,，精講巧練。三是每堂課留10分鐘左右時(shí)間進(jìn)行形成性測試(特別重視后進(jìn)生),，及時(shí)反饋,、矯正，并布置適當(dāng)?shù)恼n后作業(yè)及為主導(dǎo),，學(xué)生為主體,，練習(xí)為主線，能力為目的,，思維為核心”的教學(xué)思想,。

教案(包括活頁教案、試驗(yàn)教案)要求目的明確,、設(shè)想公道,、重難點(diǎn)清楚、節(jié)次條理分明,，教,、學(xué)兼?zhèn)洌斅缘卯?dāng),。教案檢查采取每月定期檢查方式,，檢查職員由校長,、主任、組長,、教務(wù)處工作職員組成,，內(nèi)容上檢查備課率、安排的詳略度(包括難,、重點(diǎn),、節(jié)次、教學(xué)方法的確定,、程序的安排,、講、練,、教學(xué)反思),、書寫質(zhì)量等。檢查結(jié)果及時(shí)通報(bào),，納進(jìn)績效賞罰,。

3、中等生促進(jìn)和學(xué)困生幫教工作做到有計(jì)劃,，有備課練習(xí),，有職員落實(shí)，有時(shí)間保障,。中等生促進(jìn)按學(xué)校有關(guān)規(guī)定,，加強(qiáng)對日常工作的督促檢查。學(xué)困生幫教工作要求思想重視,，情感投進(jìn),，時(shí)間落實(shí)，分類評價(jià),，及時(shí)激勵(lì);要把幫教一個(gè)學(xué)困生與培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)等生看得同樣重要,。教務(wù)處將有計(jì)劃地進(jìn)行分層質(zhì)量測評，及時(shí)通報(bào),，及時(shí)調(diào)整改進(jìn),。

4、加強(qiáng)對學(xué)生的輔導(dǎo),。早讀是語文英語教學(xué)的一部分,，指導(dǎo)要充分利用;課余是開拓學(xué)生思維，培養(yǎng)能力的好戰(zhàn)場,，各科任要積極參與,。對輔導(dǎo)情況教務(wù)處逐日檢查，結(jié)果定期通報(bào),，期末匯總記載,，并以一定的積分比例記進(jìn)期末量化考核中,。

7、實(shí)行行政領(lǐng)導(dǎo)推門聽課制度,。堅(jiān)持每周校領(lǐng)導(dǎo)聽評一節(jié)課制度,，增強(qiáng)教學(xué)治理的深度和指導(dǎo)的針對性。

8,、做好學(xué)習(xí)及教育情況的調(diào)查工作,，增強(qiáng)指導(dǎo)工作的針對性。要進(jìn)行經(jīng)常性的學(xué)情調(diào)查,，精益求精教學(xué)工作,。各年級組每期至少進(jìn)行兩次學(xué)情教情調(diào)查，調(diào)查情況通報(bào)全?；蚍答伣o有關(guān),。

(三)積極探索，深進(jìn)教研,，不斷進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量

2,、深進(jìn)教研，強(qiáng)化集體備課意識,。發(fā)揮備課組群體作用,，集思廣益，做到上風(fēng)互補(bǔ),，進(jìn)步全體駕馭教材的能力,。備課必須針對學(xué)生實(shí)際，以學(xué)法指導(dǎo)為中心,，分層教學(xué),，開發(fā)非智力因素，變被動(dòng)接受為主動(dòng)探究,，進(jìn)步學(xué)生的創(chuàng)新意識、學(xué)習(xí)效率和實(shí)踐能力,。積極開展“學(xué)科整合”教學(xué)的實(shí)踐性研究,，注重學(xué)法指導(dǎo)，讓學(xué)生得法于課內(nèi),，受益于課外,。充分運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)媒體開展組合式教學(xué)，加大課堂教學(xué)的容量與密度,。

3,、教研組長和備課組長要增強(qiáng)責(zé)任意識、質(zhì)量意識,，以身作則,，肯吃苦,、肯學(xué)習(xí)、肯鉆研,，樂于奉獻(xiàn),。圍繞學(xué)校新課程實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革，以教學(xué)現(xiàn)場為載體,，隨堂聽課,，做到“及時(shí)看，課上聽,，隨時(shí)查”,，發(fā)現(xiàn)題目及時(shí)指正，積極開展新課程,、新教材的研究與實(shí)驗(yàn),。

教研組以聽評課、學(xué)習(xí)理論,、課題研究為主,。備課組以教材分析為主，做到備課,、上課,、練習(xí)、測評同一,。

教研組要按教務(wù)處要求,，組織好組內(nèi)的優(yōu)質(zhì)課、公然課教學(xué),，積極開展一人一文活動(dòng),，完成每學(xué)期教研專題。做好備課組指導(dǎo)工作和課外活動(dòng)安排工作,。要把聽,、評課工作作為每次活動(dòng)重點(diǎn)內(nèi)容之一。聽評課活動(dòng)要改新,，要建立“找岔”制度,，即每人至少提一條建設(shè)性意見。聽課評課中,，沒有發(fā)現(xiàn)題目和解決題目的視為無作為,，以促進(jìn)教研活動(dòng)的創(chuàng)新。

各組要?jiǎng)?chuàng)造性的開展工作,，要積極組織參加各級教改,、賽講、技能競賽等活動(dòng)，可以和周邊兄弟學(xué)校開展教研交流活動(dòng);在活動(dòng)開展方面,，求新求活,，形成特色。

5,、各年級組長要做好職權(quán)范圍內(nèi)的督查工作,，注重學(xué)情教情調(diào)查，增強(qiáng)對年級教學(xué)的指導(dǎo)性;改進(jìn)和落實(shí)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化承包工作,，定期對每項(xiàng)工作進(jìn)行檢查,。要督導(dǎo)班級開好班會(huì)，組織成立家長委員會(huì),，協(xié)調(diào)召開家長會(huì),。

各年級要抓好實(shí)驗(yàn)總結(jié)工作。每月至少專題學(xué)習(xí)培訓(xùn)1次,，討論研究交流1次,，總結(jié)1次。要重視教法,、學(xué)法和成效的同一,，要及時(shí)宣傳推廣新的經(jīng)驗(yàn)，并做好有關(guān)檔案資料整理工作,。

(四),、充分發(fā)揮班主任主觀能動(dòng)性，促進(jìn)班務(wù)治理

1,、班主任要加強(qiáng)班級治理,，加強(qiáng)紀(jì)律教育和學(xué)風(fēng)整頓，擔(dān)負(fù)對學(xué)生全面的教育責(zé)任,。要搞好各類調(diào)查,、統(tǒng)計(jì)和分析，組織學(xué)生積極參加各類社會(huì)活動(dòng),，促進(jìn)良好班風(fēng)的形成,。班主任每月考核評選，嚴(yán)格按照《班主任考核及補(bǔ)助發(fā)放辦法》規(guī)定,，檢查評選,，兌現(xiàn)績效。

2,、各班主任要認(rèn)真落實(shí)學(xué)?！兜掠盗谢桨浮泛汀端刭|(zhì)教育方案》,，留意“主題班會(huì)”的落實(shí),，并在班務(wù)札記上體現(xiàn)。要針對不同情況，重點(diǎn)抓好養(yǎng)成教育,，要大力加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)和班委建設(shè),，努力形成良好班風(fēng)。

3,、班主任要指導(dǎo)學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù),，努力進(jìn)步學(xué)天生績;要以“愛”為主線，做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作和中等生的促進(jìn)工作;要深進(jìn)學(xué)生,，勤于家訪,，多方面了解學(xué)生情況，融洽師生關(guān)系,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,。

)要堅(jiān)持正面教育，積極誘導(dǎo),，杜盡體罰和變相體罰現(xiàn)象,，不準(zhǔn)隨意讓學(xué)生停課停學(xué)，控制學(xué)生流失,。

5,、班主任要強(qiáng)化安全意識教育，要月月講,、周周講,、天天講，要重視校內(nèi)活動(dòng)的安全,，還要重視校外活動(dòng)的安全,，要重視吃的安全、住的安全,，還要重視行的安全,。6、各班實(shí)施學(xué)校學(xué)生綜合性評價(jià)方案,。班主任要有新的理念和方法,，全面評價(jià)學(xué)生;重視學(xué)生日常行為規(guī)范的考核，指導(dǎo)學(xué)生對自己成長記錄袋材料的積累整理工作,，并在班級成立學(xué)生綜合評價(jià)小組,。鼓勵(lì)撰寫班級治理方面的心得、體會(huì),、評議,，并對教務(wù)處班主任治理方面提出建議。

7,、各班主任要有大局意識,，果斷服從安排,，要積極參加或組織學(xué)生參加學(xué)校安排的各項(xiàng)活動(dòng)，圓滿完成工作任務(wù),。重大活動(dòng),，教務(wù)處將根據(jù)成績賦分，記進(jìn)班級當(dāng)月考核中,。

(五),、加強(qiáng)畢業(yè)班的教學(xué)和復(fù)課工作

上一學(xué)年，我校在高中升學(xué)考試中重點(diǎn)中學(xué)錄取302人,，升學(xué)率57%,，連續(xù)11年居全縣第一。本期要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、采取更有效措施,，再創(chuàng)佳績，在明年升學(xué)考試中,，重點(diǎn)中學(xué)上線人數(shù)實(shí)現(xiàn)300名以上,，在升學(xué)盡對人數(shù)和升學(xué)率上實(shí)現(xiàn)“十二連貫”。為此要求：

2,、年級組及各班要對整個(gè)階段周密計(jì)劃,、扎實(shí)安排，明確目標(biāo),，采取得力措施,。早著手落實(shí)中等生促進(jìn)，使升學(xué)有看的學(xué)生一個(gè)都不落下,。

3,、各班要組成以班主任為核心的復(fù)課小組，強(qiáng)化薄弱學(xué)科,，定期召開復(fù)課小組會(huì)議,，及時(shí)解決復(fù)課中出現(xiàn)的題目，同時(shí),，加強(qiáng)學(xué)生治理,，保證良好的教學(xué)秩序。

各班要全面抓,，重點(diǎn)促,，克服片面現(xiàn)象，要重視中等生的促進(jìn)進(jìn)步,，防止班內(nèi)兩極分化,，要努力使各層次的學(xué)生都有進(jìn)步。

4,、畢業(yè)年級實(shí)行集體備課制,、自習(xí)坐班制,，統(tǒng)考科目月考制、學(xué)年全程治理制,。要嚴(yán)密組織月考，對考試成績進(jìn)步大的學(xué)生要適度進(jìn)行物質(zhì)和精神上的鼓勵(lì),。

教務(wù)處工作總結(jié)結(jié)尾 教務(wù)處工作總結(jié)和反思篇十三

本學(xué)期教務(wù)處在教育局及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,，加強(qiáng)教學(xué)研究和教學(xué)管理，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部基礎(chǔ)教育課程改革精神,，積極推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,，深入課堂教學(xué)改革，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校工作計(jì)劃,，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)和自身建設(shè),，提高教師的自身素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，與時(shí)俱進(jìn)，努力把學(xué)生培養(yǎng)成為具有創(chuàng)新能力,、在德,、智、體,、美,、等方面全面發(fā)展的合格小學(xué)生現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一、 加強(qiáng)教學(xué)管理和教學(xué)研究,，進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革

1,、夯實(shí)課改，積極推進(jìn)新課標(biāo)實(shí)施進(jìn)程,。

作為改革實(shí)驗(yàn)學(xué)校,，教務(wù)處繼續(xù)積極認(rèn)真組織全體教師深入學(xué)習(xí)新課標(biāo)理念，體會(huì)新課標(biāo)精神,，明確新課標(biāo)要求,，面向全體學(xué)生，改變學(xué)習(xí)方式,。良好的教研氛圍,，提高了教育教學(xué)質(zhì)量。

2,、繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)管理,，完善規(guī)章制度，強(qiáng)化教學(xué)的規(guī)范化,、制度化,、科學(xué)化,。

加強(qiáng)常規(guī)檢查，本學(xué)期教務(wù)處隨機(jī)抽查,、集中檢查教師的教案,，并進(jìn)行記錄，對存在的問題進(jìn)行個(gè)別反饋,。對學(xué)科測驗(yàn),、作業(yè)批改實(shí)施掌控并深入到各年級、班級了解情況,。全面了解教學(xué)情況,，不定時(shí)檢查教師課堂教學(xué)情況，注重教學(xué)質(zhì)量的全過程監(jiān)控,。組織各教研組定期與不定期檢查教學(xué)計(jì)劃等,。規(guī)范學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣，重點(diǎn)抓好讀書,、寫字的正確姿勢,，通過開展寫字比賽、作業(yè)檢查等方式進(jìn)行強(qiáng)化,。

3,、加強(qiáng)教研組、課改組的教研建設(shè),。

開學(xué)初教務(wù)處召開教研組長會(huì)議,，落實(shí)任務(wù)，明確職責(zé),，落實(shí)任務(wù),，并強(qiáng)調(diào)常規(guī)工作和重點(diǎn)工作內(nèi)容相結(jié)合。（］不定期召開各教研組長會(huì),，發(fā)揮教研組的力量,，各教研組及時(shí)進(jìn)行評課，教研氣氛甚為濃厚,，加大了教師相互之間聽課的力度,，本校教師人人都能完成聽課任務(wù)。

二,、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),，努力建立一支科研型的教師隊(duì)伍。

教務(wù)處特別注意加快以新教師和年青教師的培養(yǎng)為主導(dǎo)的教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高進(jìn)程,。提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵是提高教師的素質(zhì),，而提高青年教師的素質(zhì)則是關(guān)鍵的關(guān)鍵，為了盡快讓青年教師適應(yīng)教學(xué)工作崗位,，并逐步走向規(guī)范,，對新教師進(jìn)行課堂的聽課,、指導(dǎo)，積極組織青年教師上公開課,、觀摩課,，給青年教師提供了施展教學(xué)才華的舞臺和機(jī)會(huì)。

同時(shí),，我們還認(rèn)真組織教師參加區(qū)教研室舉辦的各類通過培訓(xùn)教研活動(dòng),，使我校教師的業(yè)務(wù)能力有了很大的提高。積極鼓勵(lì)教師撰寫教學(xué)科研論文和總結(jié),。

三、繼續(xù)開展學(xué)科競賽活動(dòng),，積極組織學(xué)生參加各級各類競賽,，通過一系列活動(dòng)，開拓了學(xué)生的視野,，豐富了學(xué)生的知識面,，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)，養(yǎng)成了學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,。

四,、結(jié)合實(shí)際，開展多種學(xué)科活動(dòng),，促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)水平提高,。

本期為了活躍學(xué)生學(xué)習(xí)生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,，開展多種學(xué)科競賽活動(dòng),。如寫字比賽、作文比賽,、英語講故事比賽等活動(dòng),，盡量做到形式多樣，內(nèi)容豐富,。

五,、加強(qiáng)教務(wù)處自身建設(shè)，定期召開會(huì)議,，學(xué)習(xí)新的教學(xué)法規(guī)和新教學(xué)思想,，提高自身的素養(yǎng)。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍管理制度,，同時(shí)辦理好新學(xué)年學(xué)籍,，及時(shí)收集、整理,、準(zhǔn)備好相關(guān)教育教學(xué)材料,。

一學(xué)期來,，教務(wù)處一直以抓教學(xué)質(zhì)量為核心，不斷提高各科成績?yōu)樽谥?，不懈努力工作,，但也有不如意之處，如更加合理安排課時(shí)的問題,，在新形勢下如何保持和提高教學(xué)質(zhì)量問題,，對學(xué)校校本課程如何進(jìn)一步發(fā)揮功能問題，綜合實(shí)踐如何更好的開展問題等等,。這一系列都有待思考,，總之，我們要把握好課改這一機(jī)遇,，在教學(xué)工作中不斷創(chuàng)新,，再創(chuàng)佳績。

教務(wù)處工作總結(jié)結(jié)尾 教務(wù)處工作總結(jié)和反思篇十四

本學(xué)期,，教務(wù)處全體工作人員在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,，緊緊圍繞校長學(xué)期初提出的學(xué)校辦學(xué)思路，科學(xué)安排,，扎實(shí)工作,，大膽創(chuàng)新，充分發(fā)揮教務(wù)處指導(dǎo)監(jiān)督,、整合推進(jìn)的功能,，進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識，深化教學(xué)改革,，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),，加強(qiáng)教學(xué)檢查、規(guī)范教師的教學(xué)行為,。期中考試剛剛結(jié)束,，為了能夠使下一步的工作在質(zhì)量上、效率上再上一個(gè)臺階,，特就半學(xué)期以來的具體工作情況做了以下幾個(gè)方面的小結(jié)：

1,、通過組織教師學(xué)習(xí)市局“因?qū)W施教，三三達(dá)標(biāo)”創(chuàng)新教學(xué)模式實(shí)驗(yàn)方案,，形成了“實(shí)施新課程的成敗在教師,，教師的要?jiǎng)?wù)在于更新教學(xué)觀念”的共識，確立了我?！耙詫W(xué)為主,、課堂互動(dòng)、講練結(jié)合、當(dāng)堂達(dá)標(biāo)” 課堂教學(xué)模式研究,，樹立學(xué)生主體觀,，貫徹民主教學(xué)思想，構(gòu)建一種民主和諧的師生關(guān)系,，尊重學(xué)生人格,，尊重學(xué)生觀點(diǎn)，承認(rèn)學(xué)生個(gè)性差異,，相信學(xué)生都存在發(fā)展?jié)撃?。樹立學(xué)生發(fā)展觀，將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,，使學(xué)生獲取知識,，掌握知識和技能的過程，成為學(xué)生豐富情感,，完善自我,，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)做人的過程,。

2,、加強(qiáng)了教育的開放性,，加強(qiáng)了教學(xué)與學(xué)生生活,、現(xiàn)代社會(huì)、現(xiàn)代科技的聯(lián)系,。教師教學(xué)中立足課堂而不受課堂局限,，立足學(xué)科教材，而不受其限制,，善于捕捉現(xiàn)代社會(huì),、現(xiàn)代科技、其它學(xué)科的知識信息和最新成果,，豐富教學(xué)內(nèi)容,，開闊學(xué)生視野，使教學(xué)活動(dòng)始終充滿活力,。具體的措施如鼓勵(lì)教師勤上網(wǎng)查找資料,。

1、堅(jiān)持以學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo),，訓(xùn)練為主線的教學(xué)模式，要求教師根據(jù)學(xué)科的性質(zhì)和教材的特點(diǎn),，學(xué)生的年齡特點(diǎn)及班級的層次情況,，選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)

方法，培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力,、語言表達(dá)能力,，動(dòng)手操作能力及自學(xué)能力,。

2、深入鉆研教材,，掌握教材體系及其內(nèi)在聯(lián)系,，抓住主線，明確重難點(diǎn),，搞清疑點(diǎn),，把握關(guān)鍵。要求教師每課教案要做到“五有”：有明確的教學(xué)目標(biāo);有具體的教學(xué)內(nèi)容;有連貫而清晰的教學(xué)步驟;有啟發(fā)學(xué)生積極思維的教法;有合適精當(dāng)?shù)木毩?xí),，并提倡寫教后記,。

3、認(rèn)真開展課外興趣小組活動(dòng),。要求科任教師組織興趣小組,、科普活動(dòng)小組。開展活動(dòng)有方案,、有開展時(shí)間,、地點(diǎn)。引導(dǎo)組織學(xué)生參加課外活動(dòng),，開闊學(xué)生眼界,，開發(fā)學(xué)生智力，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,、創(chuàng)造能力,，使學(xué)生成為“合格+特長”的新型人才。針對上學(xué)年有些興趣小組活動(dòng)流于形式的做法,，將興趣小組落實(shí)到人,、時(shí)間、地點(diǎn),、科目,，制定課外興趣活動(dòng)小組安排表，教務(wù)處有專人負(fù)責(zé)檢查,，使工作具體化,。半學(xué)期以來，課外活動(dòng)小組取得了較好的成效,。

4,、組織好各類學(xué)科競賽。根據(jù)國家,、省,、市教育部門學(xué)科競賽工作安排，組織好中學(xué)作文競賽，生物和物理,、化學(xué),、英語等學(xué)科競賽。加強(qiáng)籌備,、精心組織,、發(fā)現(xiàn)人才、促進(jìn)教學(xué),、活躍學(xué)生課外活動(dòng),。

5、為學(xué)生建立了《學(xué)生成長檔案袋》,， 探索操作性較強(qiáng)的檔案袋評估辦法,，發(fā)揮《學(xué)生成長檔案袋》在新型評價(jià)中的作用，為《學(xué)生素質(zhì)報(bào)告手冊》的評價(jià)與填寫提供依據(jù),。

6,、加強(qiáng)學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)資源的管理和開發(fā),，發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室,、電教室、圖書室的作用,。加強(qiáng)思想教育,，明確部門職責(zé)，使其積極服務(wù)于教學(xué),，不斷提高服務(wù)水平,，加強(qiáng)對圖書室,、實(shí)驗(yàn)室,、電教室等教輔部門工作的指導(dǎo)，充實(shí)電子計(jì)算機(jī)及多媒體教學(xué)設(shè)備,，加強(qiáng)課堂教學(xué)與信息技術(shù)的整合,，充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的作用，提高教學(xué)效果,，建設(shè)并加強(qiáng)校園多媒體網(wǎng)絡(luò)及幻燈機(jī)投影儀的使用,，并指導(dǎo)督促檢查教師使用現(xiàn)代電教設(shè)備，以適應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué)的需要,。半學(xué)期以來多媒體教室上課達(dá)50多節(jié),。

7、抓好理,、化,、生實(shí)驗(yàn)工作，實(shí)驗(yàn)員教師對本學(xué)期必做實(shí)驗(yàn)、選做實(shí)驗(yàn),、演示實(shí)驗(yàn)匯總造表,，注明實(shí)驗(yàn)計(jì)劃和上課教師、實(shí)驗(yàn)員教師簽字,。實(shí)驗(yàn)室教師要保證學(xué)生實(shí)驗(yàn)和教師演示實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備的完好,。保持實(shí)驗(yàn)室和儀器的衛(wèi)生，為師生服好務(wù),。

針對學(xué)校中青年教師所占比例較大的特點(diǎn),，學(xué)校制定了《培養(yǎng)青年教師培訓(xùn)方案》，實(shí)施師徒結(jié)對;要求青年教師多學(xué)習(xí),、多聽課;開展青年教師優(yōu)質(zhì)課競賽,。實(shí)施“名師工程”，以名師效應(yīng)帶動(dòng)和影響廣大教師,，為教師成長搭建平臺,。

教學(xué)不是為了考試，這是教學(xué)的本質(zhì);考試能夠促進(jìn)教學(xué),，這是考試的功能,，也是教學(xué)的特點(diǎn)。教務(wù)處一則堅(jiān)持月考制度,，一則規(guī)范月考制度,。各年級每月考試。每個(gè)年級的月試題要統(tǒng)一,，改卷時(shí)間要統(tǒng)一,，評分標(biāo)準(zhǔn)要統(tǒng)一;考試過程中開考時(shí)間要統(tǒng)一，終了時(shí)間要統(tǒng)一,，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)要統(tǒng)一,。評卷工作結(jié)束后，任課教師要及時(shí)將成績交到教務(wù)處備案;要及時(shí)對學(xué)生講評試卷,，講評時(shí),，不僅要指出學(xué)生錯(cuò)誤的結(jié)果，還要分析學(xué)生犯錯(cuò)的原因,，啟迪學(xué)生思維,，教會(huì)學(xué)生做題方法，提高學(xué)生做題能力,，又回過頭來帶動(dòng)教師的教學(xué),。表彰先進(jìn)，激勵(lì)后進(jìn),，為形成你追我趕的學(xué)習(xí)風(fēng)氣起推動(dòng)和促進(jìn)作用,。事實(shí)證明,，以考促教不是一種奢望。

九年級工作是學(xué)校的中心工作,，為切實(shí)提高畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量,，提升我校辦學(xué)效益和聲譽(yù)。學(xué)校出臺《初中畢業(yè)班目標(biāo)管理方案》,，成立以顏丙峰校長為組長的畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組,，使畢業(yè)班工作制度化、系列化,。本學(xué)期已召開了五次畢業(yè)班教師工作會(huì)議,，四次畢業(yè)班學(xué)生會(huì)議，做到畢業(yè)班工作抓早,、抓實(shí),、抓細(xì)。并要求畢業(yè)班教師根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)擬定好切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,，學(xué)科備課組長認(rèn)真履行工作職責(zé),，認(rèn)真組織好集體備課，用集體的智慧突破教學(xué)難點(diǎn),。九年級領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常深入年級檢查督促此項(xiàng)工作,，定期召開領(lǐng)導(dǎo)組工作會(huì)議，研究,、指導(dǎo)畢業(yè)班工作,。同時(shí)加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的交流、學(xué)習(xí),，本學(xué)期組織了九年級部分教師先后到實(shí)驗(yàn)中學(xué)和時(shí)莊中學(xué)學(xué)習(xí)取經(jīng),。

1、備課組集體備課留于形式的較多,，有的備課組實(shí)際上進(jìn)行了多次的集體備課,，但是活動(dòng)的記載得不及時(shí)、不完整,。2,、少數(shù)教師的教案書寫馬虎,，字跡太潦草,，內(nèi)容也不完整。3,、有的教師聽課不到課堂,，聽課筆記抄襲的痕跡明顯。

4,、教學(xué)常規(guī)檢查中的人情化現(xiàn)象仍然存在,。5,、公開課的教學(xué)創(chuàng)新意識不強(qiáng)，真正屬于自己獨(dú)到的東西不多,。6,、平時(shí)能堅(jiān)持學(xué)習(xí)課改理論，但把理論與實(shí)踐相結(jié)合,，創(chuàng)新教育的教研氛圍不強(qiáng),。7、合作交流,，齊頭并進(jìn)的氣氛不濃,。教師之間的縱、橫向及時(shí),、廣泛交流既沒有空間,，也沒有固定的時(shí)間和地點(diǎn)，不能形成一種良好的制度,。

1,、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的管理力度，進(jìn)一步扭轉(zhuǎn)教師的教育觀念,。

2,、教師的教學(xué)質(zhì)量評價(jià)獎(jiǎng)懲方案，還要進(jìn)一步探索并加以完善,。

3,、“提高課堂教學(xué)效率”活動(dòng)應(yīng)更廣泛些更有效些，這一活動(dòng)剛起步,，今后要深入持久地開展下去,。

4、對中考的研究應(yīng)更深入更透徹些,，使我們的教師真正走進(jìn)新課程,、我們的教學(xué)更能適應(yīng)新課程。針對畢業(yè)班當(dāng)前的實(shí)際情況,，應(yīng)采取一些行之有效的特別措施,，如分別召開優(yōu)生會(huì)議、差生會(huì)議,、科任教師會(huì)議,，部分學(xué)生的弱科分配到人專項(xiàng)輔導(dǎo)等，全面提升畢業(yè)班成績,。

5,、轉(zhuǎn)差工作落實(shí)到實(shí)處，爭取我校更好的口碑,。

過去的半學(xué)期,，教務(wù)處在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，做了一些工作，但這與教育改革發(fā)展的形勢和學(xué)校發(fā)展的要求尚有很遠(yuǎn)的距離,，我們一定正視不足,，繼續(xù)努力，把工作做得更好,。

教務(wù)處工作總結(jié)結(jié)尾 教務(wù)處工作總結(jié)和反思篇十五

本學(xué)期教務(wù)處本著“敬業(yè),、精業(yè)、務(wù)實(shí),、高效”的精神與工作態(tài)度,，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)將主要工作與成效總結(jié)如下：

1,、認(rèn)真地抓了常規(guī)教學(xué)的五個(gè)環(huán)節(jié),，強(qiáng)化了管理工作的科學(xué)化、實(shí)效性,，在課程的設(shè)置與課表安排上注重了現(xiàn)代教育理念和科學(xué),、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神，本學(xué)期完成了四個(gè)年級的制作,、制定了教師教學(xué)考核細(xì)則,、班主任工作室、名師工作室工作的細(xì)化,、班級學(xué)習(xí)小組的成立等,。教學(xué)工作井然有序，特別是強(qiáng)化了備課,、上課,、檢測等工作，基本上杜絕了用陳舊教案上課,，缺課,、遲到、早退現(xiàn)象較少,，早讀,、午自休、晚自習(xí)規(guī)范,，教風(fēng),、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)良好,，教學(xué)質(zhì)量上穩(wěn)中有進(jìn),。

2、制訂并實(shí)施了較科學(xué)的考評機(jī)制,，完成了教師教學(xué)考核細(xì)則,，初步建立了教師業(yè)務(wù)檔案。在本學(xué)期的教風(fēng)與教學(xué)質(zhì)量大檢查工作中,，教務(wù)處協(xié)同教科室精心準(zhǔn)備,，嚴(yán)密組織，規(guī)范了操作,。我們通過隨堂課聽課,、優(yōu)質(zhì)課及優(yōu)秀教案評選、學(xué)生的問卷調(diào)查等一系列的教學(xué)常規(guī)檢查,，使檢查面廣,、科學(xué)、客觀,、公正,、真實(shí)地反映了目前教學(xué)現(xiàn)狀及每一位教師的教學(xué)情況，為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的科學(xué)決策與管理,，為鞭策教師們的教學(xué)工作起到了良好的作用,。

3、加強(qiáng)了對年級組組工作的指導(dǎo),、督促與檢查,。本學(xué)期各年級組工作都落到實(shí)處，各組都制訂了工作計(jì)劃,，有內(nèi)容,，有措施，理性且實(shí)際,。各組活動(dòng)已開始走向制度化,、規(guī)范化，有特色,、有效率,、有時(shí)間保證，具體體現(xiàn)在定時(shí)間,、定地點(diǎn)開展年級組活動(dòng),，包括班主任會(huì)議、集體學(xué)習(xí)與教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流等活動(dòng),?；顒?dòng)內(nèi)容豐富，安排科學(xué)合理,，強(qiáng)化了針對性,、實(shí)效性。

4,、各年級要求各班級制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)小組,，學(xué)生檢查作業(yè),，學(xué)生幫批作業(yè)、學(xué)生檢查背誦情況,、學(xué)生檢查紀(jì)律,、實(shí)行學(xué)生管理學(xué)生，確實(shí)起到了顯著的效果,。

5,、重視考風(fēng)考紀(jì)。本學(xué)期成功組織了月考,、期中和期末考試,，在考場安排、監(jiān)考安排,、改卷安排等考務(wù)工作安排都科學(xué)高效,，公正嚴(yán)明，同時(shí)進(jìn)行了成績分析和試卷分析;也積極組織了四次大考學(xué)生復(fù)習(xí)動(dòng)員大會(huì),，給學(xué)生鼓勁并介紹復(fù)習(xí)方法和注意事項(xiàng)等,。

6、認(rèn)真組織學(xué)生知識大賽,。英語書寫大賽,、英語演講比賽、九年級數(shù)理化政史競賽,。學(xué)生取得了教好成績,。

7、為提高班主任的管理水平,，組織班主觀看視頻,，外出學(xué)習(xí)，與鄰近中心校交流,，取長補(bǔ)短,。確實(shí)促進(jìn)了班主任的管理水平。

8,、認(rèn)真做好畢業(yè)班工作,，畢業(yè)班教學(xué)工作是本學(xué)期教學(xué)工作重中之重，社會(huì)衡量一所學(xué)校的辦學(xué)和教學(xué)水平,，其主要看中考能考上什么樣的學(xué)校和多少位學(xué)生,。我們認(rèn)真抓好20xx年中考，組織教師學(xué)習(xí)“課程標(biāo)準(zhǔn)”,，研究近幾年中考命題的總趨勢,，指導(dǎo)畢業(yè)班教師總復(fù)習(xí)。教務(wù)處加強(qiáng)學(xué)法、考法指導(dǎo),，積極探索高效的復(fù)習(xí)模式,。 定期召開畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量分析研討會(huì)，聽好復(fù)習(xí)課,，及時(shí)點(diǎn)評,，提高復(fù)習(xí)效率;集思廣益,，合作交流,，積極倡導(dǎo)團(tuán)隊(duì)精神與合作意識。組織九年級畢業(yè)班教師參加市,、縣教研室舉辦的中考分析會(huì)和研討會(huì),，關(guān)注外地有關(guān)中考信息，及時(shí)總結(jié),、反思復(fù)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn),，努力爭取20xx年中考在20xx年中考的基礎(chǔ)上有所提高。

本學(xué)期出現(xiàn)的問題：

(1)尖子生,、后進(jìn)生的培養(yǎng)還有待加強(qiáng),。

(2)教師專業(yè)技能教學(xué)的管理還需進(jìn)一步強(qiáng)化，個(gè)別教師對技能教學(xué)的認(rèn)識還有待進(jìn)一步提高,。

(3)自習(xí)課秩序個(gè)別班還不是很理想,。 如果說本學(xué)期教務(wù)處工作取得了一些成績的話,，離不開學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)的努力工作和配合;存在的問題更多的是我們統(tǒng)籌安排中考慮不周,，今后我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)，改進(jìn)工作方法,，逐步改進(jìn)上述問題