總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī)，更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律，也可以找出工作失誤的教訓(xùn),。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的，對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,，在今后工作中可以改進(jìn)提高，趨利避害,，避免失誤,。總結(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是我給大家整理的總結(jié)范文，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

教務(wù)處干事工作總結(jié)和反思篇一

1,、課務(wù)工作；包括安排課表,、晚自習(xí)表、早讀輔導(dǎo)表,、周六活動(dòng)課表等,，以及教師請(qǐng)假的臨時(shí)課表,。

2、考務(wù)工作,；包括每學(xué)期兩次月考,、初三模擬考試,、期中,、期末,、教師資格認(rèn)定考試準(zhǔn)備、考務(wù)工作,、成績(jī)處理,、質(zhì)量分析會(huì)。

3,、課時(shí)統(tǒng)計(jì),；每月公式教師課時(shí),、晚自習(xí)、周六活動(dòng)課,、監(jiān)考閱卷費(fèi)、命題費(fèi)等數(shù)據(jù),，按時(shí)上報(bào)教師績(jī)效工資,。

4、學(xué)籍管理,；處理學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、退學(xué),、休學(xué),、改名等學(xué)生學(xué)籍變化工作。

5,、檔案管理；按時(shí)按類(lèi)別整理教務(wù)處檔案

6,、常規(guī)檢查：開(kāi)展兩次教學(xué)常規(guī)檢查（教案、作業(yè)）并以教務(wù)動(dòng)態(tài)形式進(jìn)行通報(bào),，聽(tīng)課筆記、業(yè)務(wù)筆記檢查匯總,。

7,、教學(xué)檢查：開(kāi)展日檢查、周匯總,、月通報(bào)對(duì)初二年級(jí)教師上課情況、自習(xí)輔導(dǎo),、周六興趣活動(dòng)、晚自習(xí)輔導(dǎo)進(jìn)行每天不少于3次的教學(xué)檢查,。

8、參與新加坡留學(xué)項(xiàng)目學(xué)校選拔工作,、學(xué)生填表,、上報(bào)名單,、帶隊(duì)考試。

9,、初三中考報(bào)名,、畢業(yè)證驗(yàn)印工作,。

10,、初二年級(jí)“市級(jí)補(bǔ)助資金”造表發(fā)放。

11,、寶雞一中教學(xué)開(kāi)放周課程調(diào)整,、聽(tīng)課簽到等相關(guān)工作,。

12、省級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校學(xué)生測(cè)試部分的準(zhǔn)備,。

13、分兩次對(duì)初二年級(jí)教師學(xué)生問(wèn)卷進(jìn)行調(diào)查,、匯總,、上報(bào)。

14,、初二學(xué)生日常因病、事請(qǐng)假的審核工作,。

15、《學(xué)生素質(zhì)教育報(bào)告單》,、《學(xué)生學(xué)籍檔案》的填寫(xiě)與審驗(yàn)工作,。

16、積極完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的臨時(shí)性工作,。

一個(gè)學(xué)期的工作時(shí)間是短暫的,，但它同樣凝聚著我無(wú)數(shù)多的汗水與辛勤的付出,，走過(guò)這一段工作歷程,，讓我更加成熟,，更明白自己今后需要努力的方向所在。

１,、加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),，多向有經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo),、老師學(xué)習(xí),。

２,、對(duì)新問(wèn)題,、新困難及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),，不擅自做主,。

３,、勤奮努力,，上班期間不做與工作無(wú)關(guān)的事情,。

４,、不推脫工作,，不要因?yàn)楣ぷ魅蝿?wù)重產(chǎn)生抵觸情緒,，團(tuán)結(jié)同事有效率有計(jì)劃的開(kāi)展工作。

教務(wù)處干事工作總結(jié)和反思篇二

2014－－2014學(xué)年度第二學(xué)期教務(wù)處干事工作總結(jié)

初二年級(jí)干事：劉寬

1、課務(wù)工作,；包括安排課表,、晚自習(xí)表,、早讀輔導(dǎo)表、周六活動(dòng)課表等,，以及教師請(qǐng)假的臨時(shí)課表。

2,、考務(wù)工作,；包括每學(xué)期兩次月考、初三模擬考試,、期中、期末,、教師資格認(rèn)定考試準(zhǔn)備,、考務(wù)工作、成績(jī)處理、質(zhì)量分析會(huì),。

3,、課時(shí)統(tǒng)計(jì)；每月公式教師課時(shí),、晚自習(xí),、周六活動(dòng)課,、監(jiān)考閱卷費(fèi),、命題費(fèi)等數(shù)據(jù),，按時(shí)上報(bào)教師績(jī)效工資。

4,、學(xué)籍管理,；處理學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué),、退學(xué)、休學(xué),、改名等學(xué)生學(xué)籍變化工作。

5,、檔案管理；按時(shí)按類(lèi)別整理教務(wù)處檔案

6,、常規(guī)檢查：開(kāi)展兩次

教學(xué)

7,、教學(xué)檢查：開(kāi)展日檢查,、周匯總、月通報(bào)對(duì)初二年級(jí)教師上課情況,、自習(xí)輔導(dǎo)、周六興趣活動(dòng),、晚自習(xí)輔導(dǎo)進(jìn)行每天不少于3次的教學(xué)檢查。

8,、參與新加坡留學(xué)項(xiàng)目學(xué)校選拔工作、學(xué)生填表,、上報(bào)名單、帶隊(duì)考試,。

9、初三中考報(bào)名,、畢業(yè)證驗(yàn)印工作,。

10、初二年級(jí)“市級(jí)補(bǔ)助資金”造表發(fā)放,。

11、寶雞一中教學(xué)開(kāi)放周課程調(diào)整,、聽(tīng)課簽到等相關(guān)工作。

12,、省級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校學(xué)生測(cè)試部分的準(zhǔn)備,。

13,、分兩次對(duì)初二年級(jí)教師學(xué)生問(wèn)卷進(jìn)行調(diào)查、匯總,、上報(bào)。

14,、初二學(xué)生日常因病、事請(qǐng)假的審核工作,。

15、《學(xué)生素質(zhì)教育報(bào)告單》,、《學(xué)生學(xué)籍檔案》的填寫(xiě)與審驗(yàn)工作,。

16,、積極完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的臨時(shí)性工作。

反思：一個(gè)學(xué)期的工作時(shí)間是短暫的,，但它同樣凝聚著我無(wú)數(shù)多的汗水與辛勤的付出，走過(guò)這一段工作歷程,，讓我更加成熟，更明白自己今后需要努力的方向所在,。１、加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),，多向有經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo),、老師學(xué)習(xí)。２,、對(duì)新問(wèn)題、新困難及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),，不擅自做主。３,、勤奮努力,，上班期間不做與工作無(wú)關(guān)的事情,。４、不推脫工作,，不要因?yàn)楣ぷ魅蝿?wù)重產(chǎn)生抵觸情緒，團(tuán)結(jié)同事有效率有計(jì)劃的開(kāi)展工作,。

開(kāi)學(xué)已有月余，小學(xué)義工授課的工作也基本進(jìn)入正常軌道,。以下是一個(gè)月以來(lái)本人教務(wù)工作的記錄和總結(jié),。特匯報(bào)，請(qǐng)指導(dǎo),。

本學(xué)期首先遇到的問(wèn)題，仍然是我們的授課不能與小學(xué)開(kāi)學(xué)的時(shí)間同步,。

雖然大學(xué)與小學(xué)開(kāi)學(xué)開(kāi)課的時(shí)間不完全一致，但關(guān)于各小學(xué)校開(kāi)課時(shí)間和開(kāi)課班級(jí)的確定是完全可以在前一個(gè)學(xué)期期末總結(jié)的時(shí)候就確定的,。因此,，建議本學(xué)期結(jié)束時(shí)，教務(wù)人員應(yīng)確定下個(gè)學(xué)期開(kāi)課小學(xué)的開(kāi)課班級(jí)與時(shí)間,，以此作為安排義工的一個(gè)基本前提，同時(shí)盡可能早地與學(xué)校早讀或活動(dòng)課結(jié)合,。

本學(xué)期小學(xué)教務(wù)由四名兼職義工聯(lián)合負(fù)責(zé)：包勝勇、楊汝清,、李海燕、徐慧璇,。xx年9月15日晚七點(diǎn),，在承澤園一耽學(xué)堂辦公室，四人進(jìn)行了本學(xué)期第一次小學(xué)教務(wù)工作會(huì)議,。會(huì)議記錄已整理,，隨文附于后,。這次會(huì)議確定了本學(xué)期工作內(nèi)容、各負(fù)責(zé)人員的分工與責(zé)任等事宜,，以及針對(duì)小學(xué)教學(xué)中的教學(xué)等具體問(wèn)題進(jìn)行了一定討論。

具體到小學(xué)的具體工作上,，有以下幾個(gè)方面：

首先，開(kāi)學(xué)前兩周與成府小學(xué)張校長(zhǎng),、人大附小鄭校長(zhǎng)取得聯(lián)系,。張校長(zhǎng)對(duì)義工授課一如繼往地支持，愿意在成府小學(xué)的二年級(jí)至五年級(jí)的七個(gè)班進(jìn)行早讀活動(dòng),，時(shí)間,、次數(shù)與上學(xué)年相同。人大附小鄭校長(zhǎng)在征求已開(kāi)課班級(jí)教師后給與回復(fù),，表示支持我們的活動(dòng),，還建議在人大附小二年級(jí)十二個(gè)班也開(kāi)設(shè)同樣的讀誦課。當(dāng)時(shí)考慮義工人數(shù)有限,，同時(shí)本學(xué)期欲控制開(kāi)課班級(jí)數(shù)量以更好地提高義工教學(xué)質(zhì)量的初衷，也就仍按原安排而沒(méi)有增加班級(jí),。

通，多組織活動(dòng)增進(jìn)義工之間的交流和信任,，互相幫助,、互相需要的氛圍為人性化提供了一種環(huán)境。具體地,，如新義工見(jiàn)面會(huì),、每次早讀課后大家共進(jìn)早餐、每周讀書(shū)會(huì)討論讀書(shū)心得,、適時(shí)的外出游玩活動(dòng)等,，希望更多的人留下來(lái)。

接下來(lái),，是本學(xué)期授課的具體安排問(wèn)題,。

是為義工盡量提供一個(gè)協(xié)助的環(huán)境,。但這兩個(gè)星期看來(lái),，還是各人負(fù)責(zé)自己的班級(jí)，接下來(lái),，是否應(yīng)該安排一定的外出活動(dòng)拉進(jìn)義工之間的距離,，讓大家更親密起來(lái)，是正在考慮中的事情,。人大的新老義工人數(shù)都還比較充分,。

還要提到的是，由于開(kāi)始義工人數(shù)不足，所以和成府小學(xué)校長(zhǎng)商定本學(xué)期各班每周上一次課,。后來(lái)滿足了一個(gè)班一個(gè)教師,，但其中部分義工因上課問(wèn)題，不能滿足一周兩次課,，所以就暫定本學(xué)期課程為每周一次,。但第一周課后，義工熊雯,、費(fèi)揚(yáng),、馬建新、黃雪蕾都提出每周兩次課的要求,，此事已與校長(zhǎng),、班主任商定，并從第二周即開(kāi)始,。

教務(wù)助理,、討論第一次上課注意事項(xiàng)、如何備課,、讀書(shū)活動(dòng)安排等,。最后，北大中文系大三學(xué)生張佳毛遂自薦擔(dān)任北大教務(wù)助理,，決定每周日晚七點(diǎn)為讀書(shū)時(shí)間,，讀書(shū)內(nèi)容是四書(shū)，先從《論語(yǔ)》開(kāi)始,。

第二是xx年10月13日晚七點(diǎn)在一耽學(xué)堂辦公室進(jìn)行的讀書(shū)活動(dòng),，參加讀書(shū)的除義工外，還有董思緯,、郭玉閃,、孟繁執(zhí)、及圓明學(xué)校校長(zhǎng)張歌真,。讀書(shū)會(huì)進(jìn)行得很好,，大家先齊讀《論語(yǔ)》第一節(jié)，而后對(duì)每一小段進(jìn)行解釋和討論,，各抒己見(jiàn),，增進(jìn)理解，并不要求趨同,，多有存疑,，最后以齊讀結(jié)束。時(shí)間長(zhǎng)達(dá)近兩個(gè)半小時(shí),，天色已晚,，也就散去,。希望以后在讀書(shū)會(huì)后留下一些時(shí)間彼此交流。

從十一月份開(kāi)始開(kāi)展,。

個(gè)人總結(jié)

一,、政治思想方面

在思想上我能堅(jiān)決擁護(hù)黨的路線、方針,、政策,；積極要求進(jìn)步，愛(ài)崗敬業(yè),，為人師,；遵守國(guó)家法律和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度；積極參加學(xué)校的各類(lèi)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，并且認(rèn)真做好記錄,，努力提高自己的思想覺(jué)悟，不斷地完善自我,；在工作中能與大家和睦相處,，團(tuán)結(jié)協(xié)作，做到大事講原則,，小事講風(fēng)格,；服從分配，以大局為重,，以學(xué)校利益為重,，不計(jì)較個(gè)人得失，較好地處理了個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系,，多說(shuō)有利于學(xué)校發(fā)展的話,，多想有利于我校發(fā)展的事，盡心盡職做好自己的本職工作,。注意從書(shū)本中汲取營(yíng)養(yǎng),，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。

二,、工作方面

我熱愛(ài)自己的事業(yè),，從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作,。

1,、認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校的指示、決定,，協(xié)助教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)制定各項(xiàng)規(guī)章制度,，協(xié)助教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)處理各項(xiàng)日常行政事務(wù)工作。

2,、在教務(wù)主任領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行工作，業(yè)務(wù)上接受教務(wù)處的指導(dǎo)。

3,、協(xié)助教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)制訂和實(shí)施學(xué)期,、學(xué)年工作計(jì)劃以及其他相關(guān)工作的計(jì)劃，并做好總結(jié),。

3,、協(xié)助教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)抓好教師的業(yè)務(wù)考核、聽(tīng)課,、考勤和獎(jiǎng)懲工作,，并做好記錄,。

4、負(fù)責(zé)教務(wù)處相關(guān)文字,、表格的打印、發(fā)放,、保存等工作。

5,、負(fù)責(zé)教學(xué)計(jì)劃,、教學(xué)任務(wù)的落實(shí),，及時(shí)向教務(wù)處上報(bào)材料,。

6、協(xié)助教務(wù)處做好課程的排課工作,，下達(dá)教學(xué)任務(wù)通知書(shū),。

7,、每學(xué)期中期協(xié)助教務(wù)處安排好下期教學(xué)課程,，并到教務(wù)處領(lǐng)取下學(xué)期課表,，并負(fù)責(zé)通知任課教師和學(xué)生班級(jí),。

8、負(fù)責(zé)向任課教師收發(fā)學(xué)生成績(jī)登記表,、考試情況分析表、評(píng)學(xué)表,、評(píng)教表等文件和表格,。

9、負(fù)責(zé)教學(xué)秩序情況的檢查,，協(xié)助教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)抓好學(xué)生和學(xué)籍管理,。

10、協(xié)助教務(wù)處組織安排期中和期末的考場(chǎng),、監(jiān)考人員,，做好試卷的收發(fā)、保密工作,，并按時(shí)上報(bào)學(xué)生成績(jī)和考試總結(jié)。

11,、負(fù)責(zé)教師的調(diào)課,、停課和教師請(qǐng)假手續(xù)的辦理等,。

12、完成教務(wù)處系部領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作,。

13,、接受學(xué)校臨時(shí)安排的各項(xiàng)任務(wù)

三,、

在工作過(guò)程中,，我深深感到加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)、提高自身素質(zhì)的緊迫性,，一是向書(shū)本學(xué)習(xí),，堅(jiān)持每天擠出一定的時(shí)間不斷充實(shí)自己,，端正態(tài)度,，改進(jìn)方法，廣泛汲取各種“營(yíng)養(yǎng)”;二是向周?chē)耐緦W(xué)習(xí),，工作中我始終保持謙虛謹(jǐn)慎,、虛心求教的態(tài)度,，主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)、同事們請(qǐng)教,，學(xué)習(xí)他們?nèi)蝿谌卧埂⑶笳鎰?wù)實(shí)的工作作風(fēng)和處理問(wèn)題的方法;三是向?qū)嵺`學(xué)習(xí),，把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際工作中，在實(shí)踐中檢驗(yàn)所學(xué)知識(shí),，查找不足,，提高自己,，防止和克服淺嘗輒止,、一知半解的傾向,。

作為一名教師，我時(shí)刻提醒自己,，要不斷加強(qiáng)自身思想道德的修養(yǎng)和人格品質(zhì)的鍛煉,，從一點(diǎn)一滴的小事做起,，生活中勤儉節(jié)樸,，寬以待人;工作中嚴(yán)以律己,，忠于職守,，防微杜漸,。牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí),，幫助身邊需要幫助的人,。

總之，付出的同時(shí),，也收獲希望。我的工作在這一年獲得了領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可,，在今后的工作中我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì),。認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),，提高工作效率,。在以后的工作中要不斷的完善自己,，超越自己,，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

教務(wù)處干事崗位職責(zé)

1,、協(xié)助配合政教處、教務(wù)處開(kāi)展教育,、教學(xué)工作，積極深入各教研組參與并指導(dǎo)教學(xué)改革和研究活動(dòng),。

2、協(xié)助主任組織有關(guān)部門(mén)和人員,，研究確定學(xué)校的教育教學(xué)研究課題,，制定具體計(jì)劃并組織實(shí)施。

3,、安排日常調(diào)課,、頒發(fā)調(diào)課通知,。做好調(diào)課的安排,、調(diào)度和管理工作,。

4,、協(xié)助教務(wù)處主任做好考試和的組織和試卷謄印工作，做到考試規(guī)范化和科學(xué)化,。

5、辦理有關(guān)學(xué)校,、教務(wù)處的公文、信件,、通知。

6,、管理教師業(yè)務(wù)檔案,；整理與保管教務(wù)檔案資料,。

7,、編制,、保管和供應(yīng)教學(xué)用各種表格,。

8,、協(xié)調(diào)教師進(jìn)修工作,，選派教師進(jìn)修,。

9,、負(fù)責(zé)辦理全校教師的教材發(fā)放和回收工作,。

負(fù)責(zé)多功能教室的日常管理工作,。

1、負(fù)責(zé)多功能教室的全面管理工作，對(duì)設(shè)施管理到位,。

2,、對(duì)多功能教室的使用建立管理機(jī)制,，形成記錄表冊(cè),，做好記錄,。

3,、積極為全校教師服務(wù)，做好各項(xiàng)使用準(zhǔn)備工作。

4,、組織好衛(wèi)生對(duì)口班級(jí)對(duì)多功能教室的衛(wèi)生保潔工作,。

5,、做好多功能教室防火、防盜,、保潔工作,。

負(fù)責(zé)印卷室的管理工作,。

1,、負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校印卷室的全面管理工作,。

2,、負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校自編教材的管理和登記復(fù)印工作。

3,、謄印各課程的補(bǔ)充練習(xí)題,、測(cè)驗(yàn)卷。 謄印各部門(mén)的有關(guān)文件和資料等,。謄印校長(zhǎng)交辦的有關(guān)資料。

4,、做好測(cè)驗(yàn)題的保密工作和測(cè)驗(yàn)卷的積累工作。

5,、做好進(jìn)出紙張,、油墨等耗材登

記造冊(cè),，對(duì)印刷設(shè)備進(jìn)行維護(hù)和管理。

6,、做好印卷室的安全,、衛(wèi)生,、防火,、防盜工作,。

分管學(xué)校教育科研工作,。

1,、協(xié)助教科研室主任做好學(xué)校科研課題全過(guò)程管理工作,。

2、參與重點(diǎn)科研課題的研究工作,。

3,、協(xié)助主任負(fù)責(zé)學(xué)校教育教學(xué)科研成果的評(píng)定、獎(jiǎng)勵(lì),、推薦和推廣工作,。

4,、廣泛收集整理國(guó)內(nèi)外教育教學(xué)的改革經(jīng)驗(yàn)和有關(guān)資料,，積極向主任建議,，推廣有價(jià)值的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

5,、協(xié)助主任負(fù)責(zé)對(duì)外教科研工作的聯(lián)絡(luò)和交流,。

6、協(xié)助主任承擔(dān)校內(nèi)各職能部門(mén)的教科研咨詢?nèi)蝿?wù),。

7、負(fù)責(zé)學(xué)校教科研資料和教師科研檔案的管理,。

完成主任委托的其它有關(guān)工作任務(wù)。

1,、積極完成教務(wù)處主任交辦的其他工作。

2,、認(rèn)真配合其他部門(mén)做好工作,。

一、主要工作：

1,、依“章”治教，提升課程設(shè)臵的科學(xué)性

保健知識(shí)和控制學(xué)生常見(jiàn)的發(fā)病率,。每天堅(jiān)持早讀課時(shí)檢查教學(xué)樓的衛(wèi)生并做到每月衛(wèi)生點(diǎn)評(píng),，為學(xué)校教書(shū)育人提供良好的衛(wèi)生環(huán)境。學(xué)校心理健康教育正被越來(lái)越多的教師,、家長(zhǎng)和學(xué)生接受,，本學(xué)期心理咨詢室接待來(lái)訪者近100人,，心育課程針對(duì)高三年級(jí)心理實(shí)際，開(kāi)展了8次集體輔導(dǎo),。主要幫助來(lái)訪者在面對(duì)人際交往困惑、家庭溝通困難,、學(xué)習(xí)心理的調(diào)整、心育主題活動(dòng)的策劃組織等一般性問(wèn)題時(shí),，增強(qiáng)自信心，提高應(yīng)對(duì)能力,。

2、強(qiáng)化過(guò)程管理,提升管理水平

落實(shí)教學(xué)常規(guī),，加強(qiáng)“六認(rèn)真”檢查

了檢查細(xì)目,，改變了過(guò)去那種較為模糊的等級(jí)化評(píng)價(jià)形式,，檢查評(píng)價(jià)中語(yǔ)言描述的成份多了，檢查的實(shí)效性得到了一定程度的提高,。通過(guò)檢查所發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題能及時(shí)與相關(guān)教師進(jìn)行交流溝通,，指出問(wèn)題并督促其立即進(jìn)行調(diào)整改進(jìn),，并形成教學(xué)檢查通報(bào)材料交校行政閱，還適時(shí)在全校教職工大會(huì)上進(jìn)行了反饋,，表?yè)P(yáng)先進(jìn),，批評(píng)不足,。

另外,，為了更進(jìn)一步了解生情,、學(xué)情,、教情,，我們還在各年級(jí)采取學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查、學(xué)生座談會(huì)等措施,，及時(shí)了解把控教師教學(xué)工作的情況,，力求將教學(xué)過(guò)程管理落到實(shí)處,，不斷規(guī)范教師的教學(xué)行為,。

重視教學(xué)反思,，抓實(shí)“考試分析”

動(dòng),，重視教學(xué)反思,，濃厚研討氛圍，另一方面,，進(jìn)一步抓實(shí)“考試分析”這一承上啟下的環(huán)節(jié)，各年級(jí)部對(duì)每次的考試質(zhì)量分析均進(jìn)行精心謀劃,，學(xué)科確定中心發(fā)言人,，重點(diǎn)談存在的問(wèn)題及整改措施。

提升教研活動(dòng),、備課組活動(dòng)質(zhì)量，達(dá)成“以研促教”

新大綱,，每月在教研組長(zhǎng)會(huì)議上交流一次,，明確要求本學(xué)期每位教師至少上一節(jié)校內(nèi)或組內(nèi)公開(kāi)課，教研組對(duì)教師公開(kāi)課做好點(diǎn)評(píng)工作,，及時(shí)研討反饋,。

3,、科學(xué)謀劃高二小高考和高三畢業(yè)班工作。

高二小高考時(shí)間緊,，任務(wù)重，年級(jí)部針對(duì)?？记闆r速迅做出應(yīng)對(duì),，制定了切實(shí)可行的“滅d”與“爭(zhēng)a”方案；高三高考形勢(shì)空前嚴(yán)峻,，高三工作領(lǐng)導(dǎo)小組及高三年級(jí)部多次進(jìn)行總結(jié),、研討,，力求理順語(yǔ)數(shù)外三科與選修兩科及語(yǔ)數(shù)外三科內(nèi)部之間的關(guān)系,，努力做到突出重點(diǎn),、統(tǒng)籌兼顧,、分層次指導(dǎo),、盯牢目標(biāo)生,，提升臨界生,，在語(yǔ)數(shù)外三科的匹配上做足文章,。高三工作領(lǐng)導(dǎo)小組每周召開(kāi)一次例會(huì),，討論分析近階段教育教學(xué)工作中存在的問(wèn)題,，學(xué)生學(xué)習(xí)生活中產(chǎn)生的現(xiàn)象,，研究落實(shí)各項(xiàng)針對(duì)性的措施,；定期召開(kāi)各類(lèi)座談會(huì)：部分學(xué)生座談會(huì),、任課教師會(huì)議,、班主任會(huì)議,、家長(zhǎng)座談會(huì)，了解情況，落實(shí)反饋,；既根據(jù)各班的具體情況，加強(qiáng)目標(biāo)責(zé)任制,，倡導(dǎo)“比,、學(xué),、趕,、幫,、超”的學(xué)習(xí)氛圍,，又推廣在師生中實(shí)行“傳,、幫,、帶”制度，力求以點(diǎn)帶面，共同提高,，嚴(yán)格落實(shí),，從高從嚴(yán),，既各司其責(zé),，又相互協(xié)作,，圍繞一個(gè)目標(biāo),，同舟共濟(jì),，全力開(kāi)創(chuàng)高三教育教學(xué)工作的嶄新局面眾志成城，確立年級(jí)一盤(pán)棋思想．狠抓一堂課,，向課堂45分鐘要質(zhì)量；狠抓教研,、備課組活動(dòng),，充分發(fā)揮集體智慧狠抓聽(tīng)課制度,；狠抓提優(yōu)補(bǔ)差工作,，實(shí)施分層次教學(xué),；精心研究考綱考題,，優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容與方法；嚴(yán)格管理與全面關(guān)愛(ài)相結(jié)合,，優(yōu)化學(xué)習(xí)環(huán)境．全年級(jí)各個(gè)班級(jí)層次現(xiàn)狀不同,，教學(xué)中我們始終采取分層教學(xué)措施,，因人施教,，逐步推進(jìn),。同時(shí),，在實(shí)行了目標(biāo)責(zé)任制以后,，各個(gè)班級(jí)均明確了自己需要完成的指標(biāo)數(shù)額,，如何鎖定目標(biāo),，盡早抓起,，并強(qiáng)化落實(shí)就成了一件刻不容緩的大事,。

4,、加強(qiáng)考試管理,，嚴(yán)格規(guī)范考試,。

落實(shí),加強(qiáng)監(jiān)考過(guò)程管理,整頓考紀(jì),、考風(fēng),。每次考試試卷都是密封裝訂后批改,流水作業(yè),以保證考試成績(jī)的真實(shí)可靠和公正。

5,、加強(qiáng)教務(wù)后勤人員管理,，為教學(xué)服務(wù),。

進(jìn)一步確立教務(wù)后勤人員全心全

意為教學(xué)第一線服務(wù)的思想,，增強(qiáng)“管理育人、服務(wù)育人”的責(zé)任感和主動(dòng)精神,，努力提高服務(wù)質(zhì)量,，加強(qiáng)對(duì)后勤人員的管理，嚴(yán)肅工作紀(jì)律,，確保高質(zhì)量的完成各項(xiàng)工作任務(wù),。教務(wù)員能協(xié)助做好課務(wù)、考務(wù)安排,，健全并管好各類(lèi)教學(xué)檔案,。各種考試后能及時(shí)準(zhǔn)確地提供質(zhì)量分析表。認(rèn)真細(xì)致的做好高三畢業(yè)班學(xué)生的信息采集工作,。盡管本學(xué)期文印工作較繁重,但文印室工作人員任勞任怨,服務(wù)育人,滿足了各年級(jí)考試測(cè)評(píng)及教師教學(xué)工作的需要,。

6,、規(guī)范實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)教室,、多媒體教室等的使用績(jī)效管理,。

以省市對(duì)實(shí)驗(yàn)室等功能室績(jī)效考核為契機(jī)，我們加強(qiáng)了對(duì)實(shí)驗(yàn)器材和電教設(shè)備及軟件等的規(guī)范管理,，健全了臺(tái)帳和使用登記制度,，加強(qiáng)了對(duì)設(shè)備的檢查、維護(hù)和維修,，保證裝備的完好,，對(duì)在檢查中出現(xiàn)了問(wèn)題及時(shí)制定了應(yīng)對(duì)和整改措施，并對(duì)以后的工作做出了進(jìn)一步的思考和布署,。

二,、主要成績(jī)：

1、對(duì)照學(xué)校三年規(guī)劃中第一年教學(xué)工作目標(biāo),，經(jīng)過(guò)全校師生共同努力,，較好的完成了其中的各項(xiàng)工作，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量在zj區(qū)域內(nèi)提升較為明顯,。

2,、在各方不利因素聚集的這一年，我校高考成績(jī)良好,，仍然成為zj市區(qū)唯一超額完成本科升學(xué)目標(biāo)的學(xué)校。另有78人體藝成績(jī)達(dá)省本科藝術(shù)統(tǒng)招線,。

3,、高二年級(jí)在江蘇省學(xué)業(yè)水平測(cè)試中,一次性合格率超過(guò)四星高中的98%要求。在市內(nèi)外各類(lèi)重點(diǎn)高中位居前茅,4a人數(shù)也較上年有明顯提升,；藝術(shù)專(zhuān)業(yè)班成績(jī)突出,，全部100%合格。政治,、信息學(xué)科合格率均為100%,。

4、作為zj市高中歷史學(xué)科基地,，本學(xué)期在我校舉行了二次教研活動(dòng),。

5、學(xué)科組活動(dòng)在課堂教學(xué)方面的有效性上積極思考,，抓課堂,，盯細(xì)節(jié),。各年級(jí)部精心謀劃,，突出三科學(xué)習(xí)的重要位臵,，尤其是全力扶持?jǐn)?shù)學(xué)學(xué)科的學(xué)習(xí),。以課堂追問(wèn)備課,，以作業(yè)反饋學(xué)情,，以課堂,、作業(yè)反思教學(xué)。

6,、在市教育裝備績(jī)效考核檢查中,，我校規(guī)范而富有特色的圖書(shū)館管理模式受到了一致好評(píng),。7月2日下午,，zj新區(qū)社發(fā)局組織了轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)校的圖書(shū)管理員一行11人專(zhuān)程來(lái)到我校學(xué)習(xí)交流,。他們聽(tīng)取了專(zhuān)題介紹，參觀了書(shū)庫(kù),、編目室,、資料室,、閱覽室等場(chǎng)所,，實(shí)地考察了圖書(shū)管理的運(yùn)作流程,。大家尤其對(duì)我校創(chuàng)造性地組建“學(xué)生圖書(shū)管理員”隊(duì)伍,，自主開(kāi)展日常性的圖書(shū)借閱,、維護(hù)及讀書(shū)征文活動(dòng)等工作表現(xiàn)出濃厚的興趣,，給予了高度的評(píng)價(jià),。

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獎(jiǎng)。

三,、存在問(wèn)題：

1,、一部分教師的教育教學(xué)觀念亟待改變,。

有些教師疏于學(xué)習(xí)和鉆研,，備課不及時(shí),、不充分,，多媒體使用技術(shù)不熟練,，造成了教學(xué)質(zhì)量低下等問(wèn)題,；個(gè)別老師上課不能駕馭自己的課堂，疏于對(duì)學(xué)生的教育引導(dǎo)工作,，造成了課堂秩序混亂。部分教師教學(xué)觀念相對(duì)陳舊,，忽視學(xué)生的主體地位,，講風(fēng)太盛,。部分教師工作責(zé)任心不強(qiáng)，工作精力不夠集中,。另外,，青年教師的成長(zhǎng)還需加大力度,。

2,、有效教學(xué)目標(biāo)達(dá)成度欠缺

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課組的指導(dǎo)不夠,，備課組集體教研的實(shí)效性不均衡,，對(duì)課堂教學(xué)研究還欠缺更好的抓手。

總體來(lái)說(shuō),，工作中的科學(xué)性和藝術(shù)性值得我們花費(fèi)更大的精力去探討和嘗試,，我們將努力做好本職工作，充分落實(shí)學(xué)校的工作意見(jiàn),，把教務(wù)處工作做得更好,全力為一線教學(xué)服務(wù),，為學(xué)生服務(wù),，以四星級(jí)高中標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己的工作,，為學(xué)校進(jìn)一步的發(fā)展作出更大貢獻(xiàn),。

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教務(wù)處干事工作總結(jié)和反思篇三

一,、政治思想方面

我熱愛(ài)自己的事業(yè),，從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作,。

1,、認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校的指示、決定,，協(xié)助教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)制定各項(xiàng)規(guī)章制度,，協(xié)助教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)處理各項(xiàng)日常行政事務(wù)工作。

2,、在教務(wù)主任領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行工作,，業(yè)務(wù)上接受教務(wù)處的指導(dǎo)。

3,、協(xié)助教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)制訂和實(shí)施學(xué)期,、學(xué)年工作計(jì)劃以及其他相關(guān)工作的計(jì)劃，并做好總結(jié),。

3,、協(xié)助教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)抓好教師的業(yè)務(wù)考核、聽(tīng)課,、考勤和獎(jiǎng)懲工作，并做好記錄,。

4,、負(fù)責(zé)教務(wù)處相關(guān)文字、表格的打印、發(fā)放,、保存等工作。

5,、負(fù)責(zé)教學(xué)計(jì)劃,、教學(xué)任務(wù)的落實(shí)，及時(shí)向教務(wù)處上報(bào)材料,。

6,、協(xié)助教務(wù)處做好課程的排課工作，下達(dá)教學(xué)任務(wù)通知書(shū),。

7,、每學(xué)期中期協(xié)助教務(wù)處安排好下期教學(xué)課程，并到教務(wù)處領(lǐng)取下學(xué)期課表,，并負(fù)責(zé)通知任課教師和學(xué)生班級(jí),。

8、負(fù)責(zé)向任課教師收發(fā)學(xué)生成績(jī)登記表,、考試情況分析表,、評(píng)學(xué)表、評(píng)教表等文件和表格,。

9,、負(fù)責(zé)教學(xué)秩序情況的檢查，協(xié)助教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)抓好學(xué)生和學(xué)籍管理,。

10,、協(xié)助教務(wù)處組織安排期中和期末的考場(chǎng)、監(jiān)考人員,，做好試卷的收發(fā),、保密工作，并按時(shí)上報(bào)學(xué)生成績(jī)和考試總結(jié),。

11,、負(fù)責(zé)教師的調(diào)課、停課和教師請(qǐng)假手續(xù)的辦理等,。

12,、完成教務(wù)處系部領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

13,、接受學(xué)校臨時(shí)安排的各項(xiàng)任務(wù)

三,、學(xué)習(xí)生活方面

在工作過(guò)程中，我深深感到加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),、提高自身素質(zhì)的緊迫性,，一是向書(shū)本學(xué)習(xí)，堅(jiān)持每天擠出一定的時(shí)間不斷充實(shí)自己，端正態(tài)度,，改進(jìn)方法,，廣泛汲取各種“營(yíng)養(yǎng)”;二是向周?chē)耐緦W(xué)習(xí)，工作中我始終保持謙虛謹(jǐn)慎,、虛心求教的態(tài)度,，主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)、同事們請(qǐng)教,，學(xué)習(xí)他們?nèi)蝿谌卧?、求真?wù)實(shí)的工作作風(fēng)和處理問(wèn)題的方法;三是向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際工作中,，在實(shí)踐中檢驗(yàn)所學(xué)知識(shí),，查找不足，提高自己,，防止和克服淺嘗輒止,、一知半解的傾向。

作為一名教師,，我時(shí)刻提醒自己,，要不斷加強(qiáng)自身思想道德的修養(yǎng)和人格品質(zhì)的鍛煉，從一點(diǎn)一滴的小事做起,，生活中勤儉節(jié)樸,，寬以待人;工作中嚴(yán)以律己，忠于職守,，防微杜漸,。牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)，幫助身邊需要幫助的人,。

總之,，付出的同時(shí)，也收獲希望,。我的工作在這一年獲得了領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可,，在今后的工作中我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì),。認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),，提高工作效率。在以后的工作中要不斷的完善自己,，超越自己,，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

教務(wù)處干事工作總結(jié)和反思篇四

初二年級(jí)干事：劉寬

1,、課務(wù)工作,；包括安排課表,、晚自習(xí)表、早讀輔導(dǎo)表,、周六活動(dòng)課表等，以及教師請(qǐng)假的臨時(shí)課表,。

2,、考務(wù)工作；包括每學(xué)期兩次月考,、初三模擬考試,、期中、期末,、教師資格認(rèn)定考試準(zhǔn)備,、考務(wù)工作、成績(jī)處理,、質(zhì)量分析會(huì),。

3、課時(shí)統(tǒng)計(jì),；每月公式教師課時(shí),、晚自習(xí)、周六活動(dòng)課,、監(jiān)考閱卷費(fèi),、命題費(fèi)等數(shù)據(jù)，按時(shí)上報(bào)教師績(jī)效工資,。

4,、學(xué)籍管理；處理學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué),、退學(xué),、休學(xué)、改名等學(xué)生學(xué)籍變化工作,。

5,、檔案管理；按時(shí)按類(lèi)別整理教務(wù)處檔案

6,、常規(guī)檢查：開(kāi)展兩次教學(xué)常規(guī)檢查（教案,、作業(yè)）并以教務(wù)動(dòng)態(tài)形式進(jìn)行通報(bào)，聽(tīng)課筆記,、業(yè)務(wù)筆記檢查匯總,。

7、教學(xué)檢查：開(kāi)展日檢查,、周匯總,、月通報(bào)對(duì)初二年級(jí)教師上課情況,、自習(xí)輔導(dǎo)、周六興趣活動(dòng),、晚自習(xí)輔導(dǎo)進(jìn)行每天不少于3次的教學(xué)檢查,。

8、參與新加坡留學(xué)項(xiàng)目學(xué)校選拔工作,、學(xué)生填表,、上報(bào)名單、帶隊(duì)考試,。

9,、初三中考報(bào)名、畢業(yè)證驗(yàn)印工作,。

10,、初二年級(jí)“市級(jí)補(bǔ)助資金”造表發(fā)放。

11,、寶雞一中教學(xué)開(kāi)放周課程調(diào)整,、聽(tīng)課簽到等相關(guān)工作。

12,、省級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校學(xué)生測(cè)試部分的準(zhǔn)備,。

13、分兩次對(duì)初二年級(jí)教師學(xué)生問(wèn)卷進(jìn)行調(diào)查,、匯總,、上報(bào)。

14,、初二學(xué)生日常因病,、事請(qǐng)假的審核工作。

15,、《學(xué)生素質(zhì)教育報(bào)告單》,、《學(xué)生學(xué)籍檔案》的填寫(xiě)與審驗(yàn)工作。

16,、積極完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的臨時(shí)性工作,。

反思：一個(gè)學(xué)期的工作時(shí)間是短暫的，但它同樣凝聚著我無(wú)數(shù)多的汗水與辛勤的付出,，走過(guò)這一段工作歷程,，讓我更加成熟，更明白自己今后需要努力的方向所在,。１,、加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，多向有經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo),、老師學(xué)習(xí),。２,、對(duì)新問(wèn)題、新困難及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),，不擅自做主,。３、勤奮努力,，上班期間不做與工作無(wú)關(guān)的事情,。４、不推脫工作,，不要因?yàn)楣ぷ魅蝿?wù)重產(chǎn)生抵觸情緒，團(tuán)結(jié)同事有效率有計(jì)劃的開(kāi)展工作,。

教務(wù)處干事工作總結(jié)和反思篇五

開(kāi)學(xué)已有月余,，小學(xué)義工授課的工作也基本進(jìn)入正常軌道。以下是一個(gè)月以來(lái)本人教務(wù)工作的記錄和總結(jié),。特匯報(bào),，請(qǐng)指導(dǎo)。

本學(xué)期首先遇到的問(wèn)題,，仍然是我們的授課不能與小學(xué)開(kāi)學(xué)的時(shí)間同步,。雖然大學(xué)與小學(xué)開(kāi)學(xué)開(kāi)課的時(shí)間不完全一致,，但關(guān)于各小學(xué)校開(kāi)課時(shí)間和開(kāi)課班級(jí)的確定是完全可以在前一個(gè)學(xué)期期末總結(jié)的時(shí)候就確定的,。因此，建議本學(xué)期結(jié)束時(shí),，教務(wù)人員應(yīng)確定下個(gè)學(xué)期開(kāi)課小學(xué)的開(kāi)課班級(jí)與時(shí)間,，以此作為安排義工的一個(gè)基本前提，同時(shí)盡可能早地與學(xué)校早讀或活動(dòng)課結(jié)合,。

本學(xué)期小學(xué)教務(wù)由四名兼職義工聯(lián)合負(fù)責(zé)：包勝勇,、楊汝清、李海燕,、徐慧璇,。xx年9月15日晚七點(diǎn)，在承澤園一耽學(xué)堂辦公室,，四人進(jìn)行了本學(xué)期第一次小學(xué)教務(wù)工作會(huì)議,。會(huì)議記錄已整理，隨文附于后,。（我晚點(diǎn)發(fā)過(guò)來(lái),，主要是發(fā)送中出現(xiàn)了遺失）。這次會(huì)議確定了本學(xué)期工作內(nèi)容,、各負(fù)責(zé)人員的分工與責(zé)任等事宜,，以及針對(duì)小學(xué)教學(xué)中的教學(xué)等具體問(wèn)題進(jìn)行了一定討論,。

具體到小學(xué)的具體工作上，有以下幾個(gè)方面：

首先,，開(kāi)學(xué)前兩周與成府小學(xué)張校長(zhǎng),、人大附小鄭校長(zhǎng)取得聯(lián)系。張校長(zhǎng)對(duì)義工授課一如繼往地支持,，愿意在成府小學(xué)的二年級(jí)至五年級(jí)的七個(gè)班進(jìn)行早讀活動(dòng),，時(shí)間、次數(shù)與上學(xué)年相同,。人大附小鄭校長(zhǎng)在征求已開(kāi)課班級(jí)教師后給與回復(fù),，表示支持我們的活動(dòng)，還建議在人大附小二年級(jí)十二個(gè)班也開(kāi)設(shè)同樣的讀誦課,。當(dāng)時(shí)考慮義工人數(shù)有限,，同時(shí)本學(xué)期欲控制開(kāi)課班級(jí)數(shù)量以更好地提高義工教學(xué)質(zhì)量的初衷，也就仍按原安排而沒(méi)有增加班級(jí),。

其次,，開(kāi)學(xué)前兩周時(shí)間，還與北大,、人大上學(xué)期開(kāi)課的老義工取得聯(lián)系,，鼓勵(lì)他們這個(gè)學(xué)期繼續(xù)留下來(lái)代課，北大幾位義工因臨近畢業(yè),，事務(wù)繁雜,、心緒不定，也就做罷,。人大還是留下了不少老的有經(jīng)驗(yàn)的義工,。對(duì)于學(xué)堂來(lái)說(shuō)，每年義工的流動(dòng)是一個(gè)很大的問(wèn)題,，我們希望盡可能多的老義工留下來(lái)堅(jiān)持代課,，這不僅對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的連續(xù)性有直接好處,，同時(shí)對(duì)學(xué)堂經(jīng)驗(yàn)的積累也是十分必要的,，有穩(wěn)定的人員，才能開(kāi)展穩(wěn)定的工作與嘗試,。鑒于以往教訓(xùn),，這個(gè)學(xué)期教務(wù)會(huì)加強(qiáng)同義工的聯(lián)系和溝通，多組織活動(dòng)增進(jìn)義工之間的交流和信任,，互相幫助,、互相需要的氛圍為人性化提供了一種環(huán)境。具體地，如新義工見(jiàn)面會(huì),、每次早讀課后大家共進(jìn)早餐,、每周讀書(shū)會(huì)討論讀書(shū)心得、適時(shí)的外出游玩活動(dòng)等,，希望更多的人留下來(lái),。

接下來(lái)，是本學(xué)期授課的具體安排問(wèn)題,。

參加培訓(xùn)前,，義工對(duì)學(xué)堂的認(rèn)識(shí)、對(duì)自己的把握,、對(duì)工作的熱情與興趣都還是不確定的,，參加培訓(xùn)后才基本確定下來(lái)。人大的義工比較早地確定了下來(lái),，北大義工沒(méi)有確定的一個(gè)原因是人手不夠,，報(bào)了名的義工一部分推出一部分要求在中學(xué)講課，后又有幾人陸續(xù)報(bào)名才滿足了一個(gè)班級(jí)一個(gè)主要負(fù)責(zé)老師的安排,。因這個(gè)學(xué)期都是新的義工，所以在北大實(shí)行兩人兩班授課的方式,，其實(shí)還是一個(gè)老師主要負(fù)責(zé)一個(gè)班,，但與另一個(gè)不在同一天上課的教師結(jié)成互助，兩人可以更多地進(jìn)行教學(xué)交流,，互聽(tīng)課,，如有人不能上課，另一人代課等,，本意是為義工盡量提供一個(gè)協(xié)助的環(huán)境,。但這兩個(gè)星期看來(lái)，還是各人負(fù)責(zé)自己的班級(jí),，接下來(lái),，是否應(yīng)該安排一定的外出活動(dòng)拉進(jìn)義工之間的距離，讓大家更親密起來(lái),，是正在考慮中的事情,。人大的新老義工人數(shù)都還比較充分。

教務(wù)處干事工作總結(jié)和反思篇六

如果把學(xué)校比作戰(zhàn)場(chǎng),，那么教導(dǎo)處就是戰(zhàn)場(chǎng)的主陣地了,，許多大型的安排，大型的活動(dòng)都要在這里進(jìn)行開(kāi)展,。除了平時(shí)安排學(xué)校相關(guān)任務(wù)工作,，外校的參觀，上級(jí)的檢查,，等等等等都落實(shí)到了教導(dǎo)處,。在這個(gè)主陣地上,，我與同事們痛并快樂(lè)著。感受到了任務(wù)的艱辛,，也同時(shí)為自己的功勞自豪,，為學(xué)校的榮譽(yù)光榮。在本學(xué)期迎來(lái)了兩位新同事,，我們之間互幫互助為了共同的目的奮斗著,，大家不分你我不分彼此，干起活兒來(lái)大家都是一個(gè)比一個(gè)能干,。每當(dāng)任務(wù)下達(dá),，大家都被任務(wù)搞得焦頭爛額，加班成了我們的習(xí)以為常,。那么,，經(jīng)過(guò)了這么多的考驗(yàn)，我就來(lái)回顧一下本學(xué)期的收獲吧,！我認(rèn)為最大的'收獲就是我更能夠,，設(shè)身處地的為教導(dǎo)處做一點(diǎn)貢獻(xiàn)了，為什么這么說(shuō)呢,？因?yàn)樵谏蠈W(xué)期,？我做的工作都是老師和主任們口中的要求，比如說(shuō),，許可你去xxxx,？許可你去把這個(gè)xxxxx？而這學(xué)期呢,，我做的工作比較主動(dòng),，不是因?yàn)槲疑蠈W(xué)期懶，而是因?yàn)槲疫@學(xué)期要比上學(xué)期的思路更加的清楚和明了,，在了解了教導(dǎo)處整個(gè)工作運(yùn)程的情況下我了解到了我應(yīng)該在這個(gè)時(shí)候做什么,，舉個(gè)最簡(jiǎn)單的例子吧，比如說(shuō)上學(xué)期,，打印機(jī)總是要到?jīng)]紙的時(shí)候,，總是要到我們急急忙忙打東西卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有一張紙的時(shí)候，我才知道去后勤處的李老師那里領(lǐng)取,。

而這學(xué)期呢,？我已經(jīng)掌握到了我們教導(dǎo)處平均一周要用1到2包紙的這個(gè)規(guī)律，所以,，我就做好了心中有數(shù)的準(zhǔn)備,，在還有半包紙的時(shí)候，我就已經(jīng)拿過(guò)來(lái)兩包新的紙張，避免出現(xiàn)打印的時(shí)候缺紙的情況,。雖然說(shuō)這事是一件小小的事情,，但是我認(rèn)為，也是值得深刻的反思的,。還有就是我對(duì)一些技術(shù)方面的設(shè)備操作起來(lái)更加的熟練,，還比如說(shuō)打印機(jī)，還有我們印卷子的那個(gè)一體機(jī),，上學(xué)期的時(shí)候,，有點(diǎn)丈二和尚摸不著頭腦的感覺(jué)，站在機(jī)器的面前無(wú)從下手出現(xiàn)了一些問(wèn)題急急忙忙給維修的師傅打電話,，而這學(xué)期呢,？我掌握了一些，技巧和技術(shù),，能夠自己解決,，在上學(xué)期印月考期中卷子，我們通常要提前2到3天甚至3到4天的情況,。在提前3到4天的情況下,，也有可能出現(xiàn)一定的不完整有的班甚至沒(méi)有到位等情況，那么在本學(xué)期,？我覺(jué)得我在印卷子方面這項(xiàng)技能有所提升,，我一個(gè)人能夠在兩天之內(nèi)印完1到6年級(jí)英語(yǔ)數(shù)學(xué)語(yǔ)文這三門(mén)學(xué)科的所有卷子?？梢哉f(shuō)印卷子這項(xiàng)技能,，我已經(jīng)發(fā)揮到了極限和最大化,，雖然吸入了很多復(fù)印機(jī)中的有毒氣體,，但是我依然覺(jué)得很值得驕傲。還有就是檢查,，我們辦公室有兩位懷孕的老師,，他們行動(dòng)起來(lái)很不方便，作為教導(dǎo)處中的男人,，我覺(jué)得我有必要幫助行動(dòng)不便的她們,，在一些需要用到體力的活動(dòng)中，我要發(fā)揮我自己作為男性的力量,。

說(shuō)了這么多優(yōu)點(diǎn)和收獲,，那么接下來(lái)再來(lái)反思一下自己的不足吧，在教導(dǎo)處工作可以說(shuō)是每天都在巨額勞動(dòng),，很多時(shí)候都通常忘記了自己的休息時(shí)間,，所以，有很多時(shí)候我甚至就沒(méi)有思考的時(shí)間在第一時(shí)間就要作出選擇和判斷，而這樣在第一時(shí)間做出的選擇和判斷往往是思考不夠全面和不夠周到的,。我認(rèn)為這一點(diǎn)是我在下學(xué)期提升自己的一個(gè)部分,。讓自己在忙中不亂，忙中求穩(wěn),。還有就是做事不能太過(guò)于著急,，從而導(dǎo)致實(shí)際性的錯(cuò)誤。比如說(shuō),，每天早上打掃衛(wèi)生是我每日的工作之一,，掃完地之后也要拖一遍地，然而有一天,，我像往常一樣在男廁所拿來(lái)了拖把來(lái)拖,，拖給我之后就發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁，一股刺鼻的味道撲面而來(lái),，原來(lái)我才發(fā)現(xiàn)這個(gè)拖把是男廁所用來(lái)清理小便池用的拖把,。然而這一切在我拖完整個(gè)教導(dǎo)處之后才恍然大悟，于是,，就像想象的一樣,，整個(gè)教導(dǎo)處彌漫在一股濃烈的氣味中。我覺(jué)得這件事就是過(guò)于著急,，急匆匆的在廁所拿來(lái)拖把就拖而不思考后果,，我覺(jué)得，這是我以后需要注意的地方,。做事的時(shí)候先要有把握,，然后想清楚后果之后再做。

在教導(dǎo)處我飛速成長(zhǎng),，所有的收獲和不足都將是我以后前進(jìn)的動(dòng)力,，感謝教導(dǎo)處每一位的領(lǐng)導(dǎo)和同事，希望自己以后能夠繼續(xù)加油,，痛并快樂(lè)著繼續(xù)前行,！