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創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)策劃書主題 養(yǎng)老院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)策劃書篇一

當今世界，國際國內(nèi)形式變幻莫測,、經(jīng)濟迅猛發(fā)展，眾多新的行業(yè)和機會層出不窮,。在這個信息爆炸的時代,，機遇和風險并寸,。如何使自己在紛繁復雜的各種行業(yè),、項目中做出正確選擇,，使自己贏在起點并且贏得未來，是每一個有志創(chuàng)業(yè)人士最難得的決擇,。

作為一個有創(chuàng)業(yè)夢想以及很強的創(chuàng)業(yè)理念的大學生來說，這是一個不得不思考的問題,。因此,，我們必須具備以下基本素質(zhì)：理清思路,、找準方向,、把握機遇,，再者就是創(chuàng)業(yè)知識的積累和人脈關(guān)系的擴展都決定自己創(chuàng)業(yè)的成敗!

對現(xiàn)有企業(yè)老板來說：自己企業(yè)的發(fā)展方向是否符合未來的經(jīng)濟趨勢?公司管理和員工業(yè)務素質(zhì)的提高是否體現(xiàn)出公司先進的企業(yè)文化?公司商務人脈網(wǎng)絡如何將直接影響公司未來的成長?你的公司是否經(jīng)得住世界經(jīng)濟風暴的吹殘?這是他們需要思考的問題，而對于擁有創(chuàng)業(yè)夢想的我們而言也必須擁有這個時代屬于我們的先進創(chuàng)業(yè)理念!為此職業(yè)規(guī)劃與創(chuàng)業(yè)協(xié)會在此隆重舉辦創(chuàng)業(yè)交流會,。

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1,、內(nèi)容總覽：從創(chuàng)業(yè)的形勢展望及說明,，進行交流。邀請周邊創(chuàng)業(yè)成功人士闡述創(chuàng)業(yè)知識和經(jīng)驗,，對創(chuàng)業(yè)個人提供有計劃系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)知識學習和創(chuàng)業(yè)案例指導;為我們的能力提升提供一個學習的平臺,。

2,、交流會：邀請成功名人主持,，協(xié)會會員交流創(chuàng)業(yè)心得,。

3,、創(chuàng)業(yè)知識競賽：創(chuàng)業(yè)知識有獎問卷調(diào)查,、創(chuàng)業(yè)知識課題小組競賽

4,、活動具體流程：

①創(chuàng)業(yè)知識講座：

從創(chuàng)業(yè)的形勢展望及說明,，進行交流,。邀請周邊創(chuàng)業(yè)成功人士闡述創(chuàng)業(yè)知識和經(jīng)驗,，對創(chuàng)業(yè)個人提供有計劃系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)知識學習和創(chuàng)業(yè)案例指導,，相關(guān)成員隨堂記錄，以便做會后總結(jié),。

②交流會現(xiàn)場：

a、主持人宣布活動開始,，介紹嘉賓、評委,。

b、由廣播站成員自定義穿插與交流會主題相關(guān)的節(jié)目表演,，表演形式可以是演唱,、主題朗誦,、小品等等,。

c,、交流會期間主要圍繞主題展開交流,，支持有創(chuàng)新,、有創(chuàng)意的創(chuàng)業(yè)想法的話題擴散,，以一些與主題相關(guān)的小游戲為陪襯,，將交流會推向高潮!比如現(xiàn)場抽取事先準備好的一些題目,，使嘉賓或社團成員在沒有準備的情況下面對場景,，做出決定,，以測試選手的應急能力,、個人修養(yǎng)和心理素質(zhì),。選手表現(xiàn)優(yōu)異者,，現(xiàn)場直接賦予給予獎勵,，并頒發(fā)獎品,。

d、主持人宣布活動結(jié)束,，歡送嘉賓和委員

e,、清理現(xiàn)場xx社團全體成員xx

③創(chuàng)業(yè)知識競賽：

創(chuàng)業(yè)知識有獎問卷調(diào)查,、創(chuàng)業(yè)知識課題小組競賽,。

主要過程如下：在交流會之前由協(xié)會開展創(chuàng)業(yè)知識問卷調(diào)查,、創(chuàng)業(yè)知識課題小組競賽等與創(chuàng)業(yè)話題有關(guān)的比賽,。在交流會中具體的匯報成果,，進行一定的效果展示，給予積極參加的成員一定的鼓勵及獎勵!以此來豐富此次交流會的內(nèi)容,。

1 ,、通過開展創(chuàng)業(yè)知識講座,、組織參加社會實踐,、開展創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗交流會,、訪談創(chuàng)業(yè)成功人士,、創(chuàng)業(yè)技能培訓等活動逐漸提高大學生的創(chuàng)業(yè)意識,，創(chuàng)業(yè)素質(zhì)和創(chuàng)業(yè)技能,，豐富大學生的專業(yè)理論知識和課余生活。

2 ,、通過社會調(diào)查，進行小規(guī)模創(chuàng)業(yè)實踐活動,，鍛煉大學生的社會實踐能力,，為大學生走向社會做好過渡,。

3 ,、充實學生課余時間,，組織學生參加社團活動,，并要求會員系統(tǒng)的參與，擔任各自角色,，培養(yǎng)會員策劃,、組織能力,、協(xié)調(diào)指揮和領(lǐng)導能力以及團結(jié)協(xié)作,、共同公關(guān)能力,。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)策劃書主題 養(yǎng)老院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)策劃書篇二

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把握我的成功之路

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（1）通過舉辦此次經(jīng)驗交流會，幫助大一新同學們在大學生活的一開始就懂得學習的重要性,，應該把學習放在第一位,。并且知道除了學習還有很多必須做或者值得做的事,，以及如何合理安排時間做到學習工作兩不誤,?？傊?，讓新生們了解到學習的樂趣所在和大學生活的多姿多彩。

（2）給新同學們樹立經(jīng)濟信息系學生會良好形象,。同時加強學生會各部成員的團結(jié)合作及協(xié)調(diào)精神,。

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本系20xx級全體

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20xx年11月3日晚6：30~9：00

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學術(shù)報告廳

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（1）院系相關(guān)領(lǐng)導及教師，xx（其他系的相關(guān)老師）

（2）學生會主席團及各部部長和學生會工作出色的同學,，工商管理系,、外語系,、法律系、計科系主席團及全體學生會成員,。

（3）院級協(xié)會工作較出色的主要負責人,；院組織部院宣傳部蝶戀花文學社證券協(xié)會計算機協(xié)會,。

（4）20xx級各班成績及工作較出色者,。各班學習，工作出色者

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（1）將活動材料上交老師,，獲得老師的同意與支持；完成時間：10月22日（負責人：xx）,。

（2）發(fā)出邀請涵,，邀請相關(guān)嘉賓,；完成時間：10月23~24日（負責人：xx）。

（3）至少提前一周申請好會場,，并提前準備嘉賓飲水；完成時間：10月24日（負責人：xx）,。

（4）宣傳組做出宣傳板報樣圖,，負責宣傳工作,，宣傳部完成海報制作,；完成時間：10月26~30日（負責人：xx）,。

（5）會場紀律維持，同時收取嘉賓做報告過程中同學們以紙條或短信形式提出的問題,；完成時間：10月23日（負責人：xx）。

（6）會場的布置及特邀嘉賓簽到工作,；完成時間：11月3日晚6：00（負責人：xx）,。

（7）ppt的制作,、多媒體,、音效的控制及燈光控制,；完成時間：11月2日（負責人：xx）,。

（8）主持人選拔,。完成時間：10月23~24日（負責人：xx）,。

（9）通知各專業(yè)輔導員,，選出其專業(yè)品學兼優(yōu)、口才良好,、應變能力強且思想深刻（尤其家庭貧困而立志成長的典型）的學生,，每專業(yè)各一名,；完成時間：10月23日（負責人：xx）,。

（10）通知選出的主持人,、參講人員進行內(nèi)部活動磨合,，增強會議的互動能力,，提高會議質(zhì)量,；主持人、參講人員在10天的時間里要對我們統(tǒng)計到的焦點問題做好充分準備,。完成時間：10月24日（負責人：xx）,。

（11）會時攝影工作分為動態(tài)攝影、靜態(tài)拍攝和錄音三部分,，拍攝要求拍點,、角度靈活有個性,，錄音盡力做到保真,，以便后期影視制作,。完成時間：11月3日晚6：30~9：00（負責人：xx）,。

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開始：

（1）大會于晚6：30開啟,，晚7：00正式開始.期間各班班長統(tǒng)計本班與會同學情況并交于輔導員（需與輔導員配合完成）；

會時：

（2）晚7：00會場主持人宣布大會開始,，歡迎特邀嘉賓及組委相關(guān)人員進入會場（歡迎進行曲）,，介紹與會嘉賓，邀請,，介紹參講嘉賓入座,，說明會議性質(zhì),；

（3）一段導語后由主持人臨時找2—3名大一新生作簡短演講,，說出自己心目中的大學生活應是怎樣的,，然后以此開始交流內(nèi)容,；

（4）大會所交流的各種經(jīng)驗,，由主持人以同學們普遍存在的現(xiàn)象引導出來,，從中提出焦點話題,，在主持人的詢問下各參講嘉賓分別對此介紹自己的看法和經(jīng)驗；

（5）由嘉賓答疑同學們提出的有代表性5—6個問題,；（對同學們提出的問題,，可先找新同學回答）

（6）由主持人串詞結(jié)束經(jīng)驗交流,，邀請系主要領(lǐng)導點評,；

（7）主持人對大會作總結(jié)并對同學們提出希望和鼓舞,，要求各班同學回去后,，由各班級自己組織討論,；

結(jié)束：

（8）歡送嘉賓（歡迎進行曲）,，大會結(jié)束。

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各主要嘉賓飲水：24元

各種材料印制：6元

邀請函用具：10

總計：40元整

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)策劃書主題 養(yǎng)老院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)策劃書篇三

“課友”手機app

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20xx.4.21

隨著手機和平板電腦等移動終端的發(fā)展，大部分大學生都有了手機等終端,，其中擁有智能手機的不占少數(shù),進行app的開發(fā)是創(chuàng)業(yè)的好項目,。而在大學生日常生活中,，最重要的是聽課。本產(chǎn)品就基于大學生授課方式相對于初高中來說的巨大轉(zhuǎn)變做出設計:初高中課程老師固定,，學生不用習慣每學期課程內(nèi)容的變化和熟悉各門功課的要求,，而到了大學,，每學期甚至每個季節(jié)的課都不同,，有的專業(yè)的同學專業(yè)課很多很雜,，沒有大量的空余時間來管理其他課程,，以至于得到不好的結(jié)果。本軟件的作用是為上同一門課的同學劃分交流空間,，并提供資料上傳下載的專門區(qū)域以及相關(guān)課程內(nèi)容推薦等多種類型的服務形式,。市場是非常巨大的，有高校的地方就有我們產(chǎn)品的目標人群,。而且現(xiàn)在很多大學實行多面培養(yǎng)的計劃,，課程多種多樣，更需要我們的這款app產(chǎn)品來管理做自己的學科,。

項目名稱：“課友”移動端分享軟件

啟動時間：20xx.3.11

主要產(chǎn)品/服務：手機app的

目前進展：產(chǎn)品研發(fā)階段

1,、主要業(yè)務：app開發(fā)，發(fā)布以及廣告商的招攬,。

2,、盈利模式：基于中國消費者長期的消費價值觀，產(chǎn)品的營銷策略定位于采用免費運營模式,，在取得了較多的受眾以后,，以招收面向大學生受眾的廣告商鋪設廣告而收取廣告運營費用。前期需要一定的經(jīng)費來進行開發(fā)和產(chǎn)品的宣傳工作,，產(chǎn)品正式運營后需要考慮定期的維護和廣告商的招攬工作,。

3、未來3年的發(fā)展戰(zhàn)略和經(jīng)營目標：前期主要以投入開發(fā)為主,，計劃于兩年內(nèi)同等類型軟件市場占有率達30%,，第3年開始考慮盈利：

1、人員配置與分工：計劃選用10名人員左右的開發(fā)小組,，分工如下：

5名產(chǎn)品開發(fā)者(其中一名管理者),，2名產(chǎn)品企劃者與管理，2名產(chǎn)品推廣員以及廣告招收員,，以及1名總管理者,。

2、員工的獎勵制度：擬采用激勵式的管理方案,，5名開發(fā)者在開發(fā)期

間享有基本工資,，在開發(fā)完成后享有獎金。而產(chǎn)品企劃者與管理與產(chǎn)品推廣員將視產(chǎn)品的市場占有率以及app受歡迎程度來決定紅利(主要考核方式以app下載次數(shù)為指標),。

1,、項目的技術(shù)可行性和成熟性分析

目前市場上還沒有此類產(chǎn)品，但有類似的課表app,。通過對類似課表app的調(diào)研發(fā)現(xiàn),，該類軟件在大學生中普遍受歡迎，用戶多,。但是課表軟件僅僅是提供課表和選擇該門課的同學的簡單對話交流,，且對課程的年份沒有區(qū)分開,，往往幾個年紀的同學混在一起,，并沒有做到一個班的同學能夠相互交流的程度，所以可行性較好,。

2,、項目的技術(shù)創(chuàng)新性論述

(1)基本原理及關(guān)鍵技術(shù)內(nèi)容

該軟件基于蘋果ios系統(tǒng)開發(fā)，針對所有蘋果用戶適用,，技術(shù)要求不高,，僅為簡單的代碼編寫與組合，一般計算機專業(yè)的人員在經(jīng)過該代碼的學習后即可編寫,。

(2)技術(shù)創(chuàng)新點：本app是實用類型的軟件，受眾廣,，廣大受眾能夠輕易的學會使用該軟件,，不麻煩，使用方便,。

3、后續(xù)研發(fā)計劃：如果在蘋果的軟件平臺上得到了較好的收益并且有了一定的資本累計,，則考慮安卓和塞班等其他操作系統(tǒng)的軟件移植(一定要基于良好的收益),。

4、研發(fā)投入：每年投入研發(fā)費用超過盈利的20%,。用于產(chǎn)品改善和員工福利及技術(shù)研發(fā),。5技術(shù)保密和激勵措施：關(guān)鍵技術(shù)由高層和研發(fā)團隊掌握，高薪待遇,。

1,、行業(yè)狀況：項目由于目前沒有相關(guān)產(chǎn)品的存在，所以存在一定風險和開發(fā)難度,，需要時間,，技術(shù)和資金的大量投入。但該app有很好的前景,。

2,、市場前景與預測：沒有相關(guān)產(chǎn)品問世，市場空白,，前景廣闊,。沒有相關(guān)產(chǎn)業(yè)與之配套，將帶動其他產(chǎn)業(yè)發(fā)展,。

3,、目標市場：主要以各個高校的學生為主要目標市場。

4,、主要競爭對手：目前沒有相關(guān)app,，但有類似課程表格app類軟件，相信很快會有該類軟件的出現(xiàn),，很快會出現(xiàn)競爭對手,。

5、市場壁壘：主要是推廣工作的展開和廣大高校受眾的接受程度,。

6,、swot分析：由于暫無相關(guān)app，主要問題在產(chǎn)品問世后的模仿軟件沖擊,。

7,、銷售預測：預計前兩年因為以推廣和產(chǎn)品研發(fā)升級為主，不會盈利,。第三年開始正常盈利,。

1,、價格策略：采用免費的運營模式。

2,、行銷策略：發(fā)布上appstore以后,，銷售前期主要通過微博等網(wǎng)絡推銷來主動尋求客戶。等品牌優(yōu)勢形成后考慮采用電視廣告營銷等方法,。等公司實力雄厚以后再加大廣告投入,，擴大客戶源。

3,、激勵機制：公司起步階段對推銷員采用提純5%的獎勵模式,，以促進其推銷積極性。等公司穩(wěn)定收入后,，采取銷售競爭獎勵制度,，依據(jù)其銷售業(yè)績劃分不同的獎金等級。

1,、產(chǎn)品生產(chǎn)：該產(chǎn)品為軟件應用類產(chǎn)品,，采用小組工作室的生產(chǎn)方法。

2,、生產(chǎn)人員配備及管理：計劃選用10名人員左右的開發(fā)小組,，分工如下：5名產(chǎn)品開發(fā)者(其中一名管理者)，2名產(chǎn)品企劃者與管理,，2名產(chǎn)品推廣員以及廣告招收員,，以及1名總管理者。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)策劃書主題 養(yǎng)老院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)策劃書篇四

整個創(chuàng)業(yè)計劃的概述

公司將為消費者提供什么,；本產(chǎn)品/服務有那些優(yōu)勢,；消費者將如何從公司的產(chǎn)品/服務中受益。

2.1描述

2.2產(chǎn)品技術(shù)/服務

2.3消費者可得的好處

有多少潛在用戶,；其增長率是多少,；計劃占有該市場的多大份額；如何發(fā)現(xiàn)潛在市場,如何打進潛在市場,。

3.1規(guī)模

3.2區(qū)域

3.3發(fā)展方向

3.4消費者情況

3.5市場細分

3.6營銷策略

3.7市場開發(fā)戰(zhàn)略

競爭對手是誰,；比競爭對手強/弱的地方是什么；是否具有能阻止其他人進入的壁壘(例如技術(shù)/法規(guī))

4.1現(xiàn)有競爭

4.2替換的產(chǎn)品/服務

4.3情況(優(yōu)勢/弱勢/機會/威脅)分析

4.4競爭優(yōu)勢

4.5進入壁壘

創(chuàng)業(yè)計劃將如何實施,；實施戰(zhàn)略是什么,。

5.1實施戰(zhàn)略

5.2戰(zhàn)略聯(lián)盟

5.3創(chuàng)業(yè)周期（初期,、發(fā)展期,、成熟期）和預算

團隊主要成員組成；他們擁有何種經(jīng)驗,業(yè)績和技能,；創(chuàng)始人和主要成員的介紹

需要多少資金來實施該創(chuàng)業(yè)計劃,；如何向外部投資者估值自己,；預計“資金消耗率”(或每月支出)是多少。

7.1需求量

7.2估值和理由

7.3資金用途

財務規(guī)劃

8.1預計收益和支出

8.2現(xiàn)金流動

如何使盈利模式差異化,，提高核心競爭力,。

9.1資源配置

9.2信息控制

9.3產(chǎn)品/服務創(chuàng)新

9.4績效管理

(一)基本部

1、描述創(chuàng)業(yè)機會:

a瞄準清晰的市場需求

b瞄準具體的目標群

2,、策略+目標市場=創(chuàng)業(yè)模型

3,、怎樣贏利

4、怎樣把產(chǎn)品送到顧客的手中?

5,、管理隊伍,全面均衡,、經(jīng)驗、不足,。

(二)可造部分:產(chǎn)品命名

命名時應考慮的因素:直觀,創(chuàng)新用語,暗示創(chuàng)業(yè)模型,有說服力,吸引顧客的注意力,。

(三)注意事項:

1、以顧客為中心

2,、使用圖表示來說明概念,清晰,簡潔的書面材料,直截了當,。

3、完整的創(chuàng)業(yè)計劃,需要封面和一份最終的執(zhí)行總結(jié),。一份下一步的操作方案和一份簡短的對關(guān)鍵風險的估計,。

4、完整的創(chuàng)業(yè)計劃包括:市場和戰(zhàn)略,、操作,、財務分析,還應包括其他對計劃有用的信息和展示。

書寫一份完整的創(chuàng)業(yè)計劃,一份良好的創(chuàng)業(yè)計劃包括附錄在內(nèi)一般為10~20頁,創(chuàng)作時應注意以下問題:

1,、明確顧客群把注意力集中到一個清晰的市場,并與潛在的顧客交談,。

2、說明誰會購買產(chǎn)品,，創(chuàng)業(yè)模型,即如何獲得利潤;銷售方式,即如何把產(chǎn)品送到顧客手中,。

3、展示的潛力使用類比的方法說明這是一種產(chǎn)品還是一樁生意?這次風險事業(yè)的潛力是大還是小?

4,、分析競爭對手,，弄清競爭對手和替代產(chǎn)品;找到合作伙伴;掃清產(chǎn)品/服務進入市場的障礙;劃出競爭空間;當前的角逐者/解決方案;誰是當前的直接競爭對手。

5,、與競爭對手相比,有哪些優(yōu)勢?

①確立競爭優(yōu)勢

②誰是當前的直接競爭者?

③從別的角度的解決方案?

④注意當前自己存在的缺陷

6,、保護優(yōu)勢考慮到風險;申請專利/國際專利保護;樹立一個品牌形象;行動,行動,再行動,占據(jù)市場。

7,、建立社會關(guān)系網(wǎng)絡,，與有關(guān)人士建立聯(lián)系;平衡技術(shù)和創(chuàng)業(yè)技能;尋找可靠的顧問。

8,、實現(xiàn)承諾爭取有關(guān)部門的支持;描述銷售渠道;使用類比和舉例的方法,。

9,、量化

①自上至下:目標市場的容量;自上至下:與顧客交談

②對于顧客而言:經(jīng)濟價值;

③運營成本:價值鏈

④創(chuàng)造價值的過程:開發(fā);市場營銷。

第一階段:創(chuàng)業(yè)計劃構(gòu)想細化

第二階段:客戶調(diào)查

與幾個本產(chǎn)品或服務的潛在客戶建立聯(lián)系,。其中至少有一個是你將選作自己銷售渠道的客戶,，保證獲取足夠量的信息:包括潛在客戶數(shù)量,他們愿意付的價錢,產(chǎn)品/服務對客戶的經(jīng)濟價值。還應當收集定性信息:如對購買者來說可能導致他們拒絕購買障礙,產(chǎn)品如何能在用戶的生活中起作用,。

第三階段:文檔制作

1,、市場目標和戰(zhàn)略

要建立在所進行客戶的調(diào)查和競爭者調(diào)查的基礎之上，量化市場機會,把握機會,細化目標收入,。附上一些市場預測,調(diào)查數(shù)據(jù),。

2、操作

針對新公司的運作,準備一份3到5頁的文檔,哪些是達到目標最關(guān)鍵的成功因素?如何在創(chuàng)業(yè)計劃中反映出這些優(yōu)勢,并且在所建公司中體現(xiàn)這些優(yōu)勢?

3,、財務

交上一份對公司的完整財務分析,包括對公司的價值評估,。保證考慮周到。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)策劃書主題 養(yǎng)老院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)策劃書篇五

寫策劃書就是利用已有的知識去開發(fā)想象力,，在現(xiàn)實可用的資源中最有可能,、最快的達到目標。大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)規(guī)劃書,，我們來看看,。

第一部分:大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)規(guī)劃書大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽

計劃書

項目名稱:團隊名稱:

[企業(yè)名稱][企業(yè)標志]

【企業(yè)類型】有限責任公司【注冊資產(chǎn)】【組織結(jié)構(gòu)圖】

【部門業(yè)務介紹】

企劃部

1、負責品牌推廣和策劃,，建立和發(fā)展公司的企業(yè)文化,、市場文化和管理文化

2、市場調(diào)研和信息收集,，組織,、參與和指導活動計劃的制定，完成公司營銷推廣項目的總體規(guī)劃和創(chuàng)意設計

3,、負責公司外部形象的建立和宣傳,，配合財務部完成日常推廣工作

1、負責公司的日常財務核算,，參與公司的經(jīng)營管理

2,、收集公司經(jīng)營活動、資金動態(tài),、營業(yè)收入和費用等信息,，分析并提出建議，定期向上級報告

3,、組織各部門編制收支計劃,，編制公司月度、季度、年度經(jīng)營計劃和財務計劃,，并定期檢查分析執(zhí)行情況

4、嚴格財務管理,，加強財務監(jiān)督,，督促財務人員嚴格執(zhí)行各項財務制度和財務紀律

營業(yè)部

1、制定公司年度經(jīng)營計劃,，監(jiān)督各校區(qū)經(jīng)營計劃的實施,，對銷售業(yè)績負責，實現(xiàn)預定的銷售目標

2,、負責客戶關(guān)系管理,，制定季度和年度客戶回訪計劃，監(jiān)督計劃的實施,，確?？蛻魸M意，建議與各大高校外聯(lián)部門建立良好關(guān)系

3,、負責收集市場需求信息和客戶滿意度信息

4,、負責訂單管理和銷售費用管理

1、協(xié)助公司領(lǐng)導組織公司日常辦公及相關(guān)活動,，為公司領(lǐng)導提供后勤支持,，為公司正常業(yè)務提供良好服務

2、負責制定并組織實施公司的管理制度,、人事規(guī)章制度,、勞動工資、考核培訓等

3,、負責組織和準備公司各類會議和重要活動,，編寫會議紀要

4、統(tǒng)一管理公司各類醫(yī)療設備和辦公設備

5,、推廣先進的管理理念

我們的服務主要面向大學城的所有教師,、大學生和員工。依托專業(yè)技術(shù),，在中醫(yī)理論指導下,，運用傳統(tǒng)醫(yī)學文化和現(xiàn)代養(yǎng)生技術(shù)，以中醫(yī)養(yǎng)生為主業(yè),，以健康指導和保健品為輔,，崇尚防病的宗旨，是一家以艾灸和按摩為主要調(diào)理手段,，按照中醫(yī)“防病”理念致力于亞健康調(diào)理的中醫(yī)養(yǎng)生企業(yè),。

目前，當生活節(jié)奏越來越快，壓力越來越大時,，亞健康已經(jīng)嚴重危害到人們的健康

心臟健康,。在對上述人群進行問卷調(diào)查后，我們發(fā)現(xiàn)每個人的健康狀況都不樂觀,，同時我們也發(fā)現(xiàn)了一個可以展示我們所學的廣闊市場,。中醫(yī)理論中“陰陽平衡即健康”的概念為亞健康狀態(tài)的調(diào)理提供了理論依據(jù)。為了提高大學生身體素質(zhì),，緩解教職工職業(yè)病,，我們做好了準備，今天正式啟動了“防病”的中醫(yī)養(yǎng)生診療,。提供從脈診,、咨詢、調(diào)理等全方位服務,，幫助大學生和教職工擺脫亞健康,，預防慢性病。

我們的服務項目包括:中醫(yī)健康診斷,、中醫(yī)健康指導,、健康飲食指導、健康按摩,、中醫(yī)足浴,、艾灸、拔罐,、刮痧等理療項目,。調(diào)理的范圍主要包括:落枕、偏頭痛,、頸椎病,、肩周炎、坐骨神經(jīng)痛,、風濕腿痛,、肌肉勞損、女生寒宮,、痛經(jīng),、四肢發(fā)冷、面部美容按摩等,。以下是我們的醫(yī)療保健聚會:

1,、拔罐:3元/罐

2、刮:20元/次

3,、拉罐:30元/次

4,、艾灸:20次(半小時)

5、修腳:60元/次(半小時)

6、面部美容按摩:15元/次(半小時)

7,、全身保健按摩:40元/次(半小時)

8,、健康飲食指導:30元/次

此外，我們對病人也有自己的治療方法,。在現(xiàn)代,，相當一部分大學生有不規(guī)律的生活習慣。熬夜,、長時間玩手機和電腦,、缺乏鍛煉都給他們的健康帶來很大的危害,。比如長期玩手機導致的頸肩肌肉勞損,，甚至頸椎病、肩周炎等等,。

第二部分:大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽策劃書系:軟件學院

班級:軟件工程與軟件設計一班,，學號:11151*****姓名:曹**

電話號碼:151390*****

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)策劃書主題 養(yǎng)老院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)策劃書篇六

在如今這個競爭日益激烈的社會，大學生就業(yè)面臨很大的壓力,。對于畢業(yè)后如何找到適合自己的工作,，大部分大學生處于迷茫狀態(tài)。艷陽高照,，激情似火,，這個季節(jié)的流逝讓即將畢業(yè)的大四學長開始了匆忙的腳步。他們的工作實踐經(jīng)驗,，值得我們佇足,、品味和學習。通過專業(yè)老師,、學長和學姐的介紹,，讓本專業(yè)的同學更好地了解就業(yè)方向和人才需求情況，根據(jù)自身情況調(diào)整個人的規(guī)劃,，為以后走進社會大好基礎,。

本次交流會將會邀請電商和物流專業(yè)大四學生，老師為輔對本專業(yè)的發(fā)展,、就業(yè)等問題進行分析,，使同學對自己專業(yè)有明確的了解，以便更有方向性地學習,。在準備過程中各年級同學相互交流,，相互解開環(huán)境帶來的迷茫和困惑，找到更適合自己的學習方法,，更好的對于自己的學業(yè)甚至是人生進行規(guī)劃,。

交心相傳，流源各屆，你我共享,。

xx,。

5月中旬(待定)。

三教報告廳,。

1,、前期策劃準備

(1)邀請專業(yè)老師(于史老師商量負責通知)

(2)邀請學生代表，搜集個人信息,，與之確定演講形式和時間;調(diào)查問卷設置;就業(yè)信息收集,、分析制作;ppt制作;(方便做ppt和交流)

(3)通知各年級同學(海報)

(4)教室申請

(5)當日會場布置橫幅、水布置會場(討論如何裝飾)

(6)照相,、新聞撰寫

2,、活動流程(各個環(huán)節(jié)時間待定)

活動嘉賓內(nèi)容時間主持人開場白主持人介紹嘉賓，說明目的嘉賓開場白史烽回顧去年,，說明意義

1,、為防止在自由提問環(huán)節(jié)冷場，部門人員要準備好相應問題

2,、安排人員進行拍照

3,、主持人要合理控制整個過程，保證各個環(huán)節(jié)緊促,、順暢進行,。

4、安排人員回訪同學,，收集大家的建議

5,、進行活動總結(jié)

海報礦泉水(11瓶)總計

316.519.5

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)策劃書主題 養(yǎng)老院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)策劃書篇七

當今的大學生面臨最大的難題就是就業(yè)壓力，越來越嚴峻的就業(yè)形勢使很多大學生感到前途迷茫,，甚至不明白讀大學的意義何在,，畢業(yè)后的找工作難、工作壓力大,、同事之間關(guān)系的處理等問題都成了當今最熱門關(guān)注的話題,。

為此，作為新一屆的大學生的我們不得不為自我以后的人生另外開創(chuàng)一條道路,，那就是——————創(chuàng)業(yè)之路,，同時國家也大力鼓勵和幫忙大學生創(chuàng)業(yè)，為此,，我們因該從此刻開始為自我打算,，抓住這個契機，實現(xiàn)自我的創(chuàng)業(yè)夢想,。以后幫忙更多需要幫忙的人,。

1,、公司名稱

明眸眼鏡超市

2、公司的成立

明眸眼鏡店是一家即將成立的眼鏡店,，將于本人畢業(yè)后兩年之內(nèi)于四川理工學院旁濃重開業(yè),。本眼鏡店以學生為主要服務對象，產(chǎn)品以中,、低檔框架眼鏡為主,，包括眼鏡架、眼鏡片,、各種框架眼鏡配件,，兼營隱形眼鏡及其護理液、x片,、隱形鏡盒等,。

3、公司的優(yōu)勢與特點

明眸眼鏡為您供給一流的服務,，優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品,。

服務項目有：免費電腦驗光,、免費維修眼鏡,、免費清洗眼鏡、免費咨詢眼病,、專家專業(yè)驗光,。

服務特點：專家坐堂驗光;先進的主覺電腦驗光儀;優(yōu)質(zhì)的服務;絕對物美價廉的眼鏡;在正常使用情景下，半年內(nèi)如發(fā)生任何可歸責于商品本身結(jié)構(gòu),、制作和材料不良的情形,，我們將為你免費更換同等價值的商品(正常的磨損、擦傷或使用不當不在此限),。

技術(shù)保證：配鏡后兩周內(nèi)光度發(fā)生任何不適,，我們將免費為你復檢，于必要時免費重配同廠牌同品質(zhì)的鏡片,。

價格保證：您在亮晶晶購買的每一件均從生產(chǎn)商直接夠入,，減少中間環(huán)節(jié)，成本降低,，價格當然合理,。

滿意保證：您在明眸選配的鏡架一律一年質(zhì)保。

1,、發(fā)展背景

當今時代,，社會競爭日益激烈，繁重的功課讓青少年近視人群迅速擴大,。統(tǒng)計證明,，我國戴眼鏡人口已經(jīng)超過3億,，每年的市場需求量高達1億副。再加上3.2億中老年人需要的花鏡,、以及太陽鏡,，市場需求量極為可觀。

另一方面,，在當今社會,，眼鏡消費的個性化，時尚化,，品牌化,，高檔化的趨勢日益顯著。眼鏡早已不是近視人群無奈的選擇,，而更成為一種時尚裝飾品,。

2、發(fā)展趨勢

三億屈光不正人口,，以每人每六年更換一副眼鏡計算,，一年的眼鏡需求量有多少?那就是5000萬副眼鏡的年需求量，200億元xx的年銷售額,，10%的年增長速度,，這就是中國眼鏡零售業(yè)所面臨的市場，也許實際情景還遠不止于此,，據(jù)統(tǒng)計,，我國戴鏡人口每年有不斷上升的趨勢，城鎮(zhèn)居民的眼鏡更換頻率約為每3—4年一次,，大城市約為2—2,。5年一次，由此計算,，當前中國眼鏡市場的年需求量遠在6000萬副以上,，而這些，還不算上太陽鏡和司機防護鏡等特殊用鏡的開發(fā),。學生是眼鏡消費的主要群體之一,，據(jù)調(diào)查，學生近視率高達80%左右,，眼鏡更換頻率也很高,，一半左右的人半年————一年更換一次。

1,、眼鏡銷售

眼鏡銷售行業(yè)是一個很有前景的行業(yè),。20xx年中國十大暴利行業(yè)的評選中，眼鏡行業(yè)排在電信行業(yè)之前,，列第六,。所謂：20元的鏡架,，200元賣給你是講人情，300元賣給你是講交情,，400元賣給你是講行情,。眼鏡的成本價不到售價的10%，眼鏡行業(yè)的利潤是以倍來計算的!

據(jù)業(yè)內(nèi)人士透露,，眼鏡和x品一樣,，有很多流通環(huán)節(jié)。眼鏡的第一次漲價在廠家之內(nèi),，即在眼鏡出廠后已不是成本價,。目前大多數(shù)廠家在眼鏡出世之后，生產(chǎn)車間就將眼鏡賣給本廠的銷售科,，在廠家中就能提升5%—12%左右不等,，銷售科買斷全權(quán)代理后再賣給批發(fā)商。為了減少風險,，廠家一般不直接售給商店,，而是由三層批發(fā)商轉(zhuǎn)手之后到眼鏡店

其中，每經(jīng)過一道關(guān)口,，都會加上必須利潤,，利潤一般在20%左右。而最大的利潤則是在零售店,，如果一副眼鏡有180元利潤,，那么100多元是商店得的,。

2,、顧客特征

眼鏡的購買者和使用者通常是同一個消費者，顧客特征呈現(xiàn)為購買者,、使用者統(tǒng)一,，屬于個人購買行為，隨機性較大,，容易受廣告等促銷活動的影響,。不管是暴利也好，不是暴利也好,?？偟膩碚f，眼鏡經(jīng)營是個有前途的行業(yè),，是很有利可圖的,。主要是看經(jīng)營者怎樣來進行經(jīng)營管理。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)策劃書主題 養(yǎng)老院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)策劃書篇八

1.公司概述

《校園雜志》免費直投雜志是河北工程大學編輯部的指導,，由校園雜志社主辦,，免費向邯鄲市各大高校在校師生實名定向直投的媒體,、《校園雜志》本著引領(lǐng)前沿時尚，凈化校園環(huán)境,，推廣知名品牌,，服務社會，企業(yè),，學校的宗旨,，為企業(yè)和學校的交流與互動架接橋梁?！缎@雜志》倡導科技創(chuàng)新,，注重現(xiàn)代管理經(jīng)驗和技術(shù)，培養(yǎng)自己的人才優(yōu)勢與企業(yè)文化,，以核心技術(shù),、核心人才打造核心競爭力。

公司選址于河北邯鄲——河北工程大學,。以大學為支柱,，主要是因為大學人才濟濟，可以從大學中直接引進人才,，而我們的消費市場又是大學生,，以便我們與大學生親密接觸，以便我們能及時知道我們的客戶需要什么,?！缎@雜志》選址母校，以母校為發(fā)源地,，向全國其它大學滲透發(fā)展,，而起初辦《校園雜志》又是最艱難的時期，母校會給《校園雜志》大力的支持,?！缎@雜志》選址此地可占天時、地利,、人和之優(yōu)勢,。

1.目標市場

起初定位在邯鄲各所大學。通過滲透方式進入全國其它高校,。

2.《校園雜志》財務與性質(zhì)

校園雜志為雜志編輯公司,，出版發(fā)行的一本面向所有全國高校大學生的純免費校園專屬雜志。又因大學生創(chuàng)業(yè)所以政府會大力支持,?！缎@雜志》在運營初期，為節(jié)藥成本,，依托河北工程大學,，以便利用河北工程大學人力資源和技術(shù)資源,。《校園雜志》由技術(shù)入股,，銀行貸款,，政府補貼、校園雜志自己拉贊助和風險投資組成,。

《校園雜志》是股份限公司,，采用職能制式的管理模式，且權(quán)與經(jīng)營權(quán)分離,，《校園雜志》的資金所有權(quán)歸《校園雜志》所有,，以便將來能夠自由支配資金，以有利于《校園雜志》的發(fā)展,?！缎@雜志》將建立現(xiàn)代化企業(yè)制度，形成法人機構(gòu),，將來由董事會聘請資深企業(yè)家但任總編輯和廣告部主任,，并設立監(jiān)督機構(gòu)。

《校園雜志》重視人才培養(yǎng),，鼓勵人才創(chuàng)新,，建立全業(yè)績評估、競爭,、分配,、激勵與約束五大機制，建立人才資源與人才機制,，建立科技創(chuàng)新與科技轉(zhuǎn)化機制,，走人才促發(fā)展，發(fā)展靠技術(shù),，科技轉(zhuǎn)化生產(chǎn)力道路,，最大限度發(fā)揮人才優(yōu)勢，建立《校園雜志》自己的特色,。

1、項目背景

生活需要廣告,，廣告引導生活,，大學生消費需要引導，大學生走向社會需要指導,，大學生找工作,，必須過簡歷和面試關(guān)，要知道如何去應聘,，大學生假期需要煅煉,，公司和餐廳需要招工和校園招聘,。

2、我們的優(yōu)勢分析

市場領(lǐng)先優(yōu)勢：邯鄲市現(xiàn)有大中專院校5所,，總量約8萬的在校大學生,。統(tǒng)計調(diào)查表明，在校大學生月人均消費400元左右,，月消費總量約三千兩百萬元,，不難看出其消費市場的規(guī)模和吸引力。目前越來越多的企業(yè)已經(jīng)開始關(guān)注高校市場,，諸如食品飲料,，通訊，運動服飾等消費類行業(yè)都開始加大進軍這個市場的步伐,。

對企業(yè)而言,，高校市場除了目標消費群體的教育程度較高之外，還具有以下幾個特性：

①消費群體數(shù)目龐大,。

②消費能力逐年上升,。

③消費群體相對集中。

④巨大的潛在高端消費能力,。

服務優(yōu)勢：定位于“高校生活資訊指南”的《校園雜志》,，其“全方位，多功能為大學生服務”的辦刊宗旨決定了刊物的形式,，內(nèi)容具有極強的實用性,，服務性，健康性和指導性,，通過開展各種服務活動,，使廣大學生更直接，更方便,，更快捷的解決學習,，生活，成才,，就業(yè)中的一系列實際問題,。

數(shù)據(jù)庫優(yōu)勢：由于高校學生具有相對的集中性，穩(wěn)定性,，從而能夠真正實現(xiàn)實名數(shù)據(jù)庫定向直投的到達方式,，同時，我們將根據(jù)市場和受眾需求,，利用基礎數(shù)據(jù)庫復合開發(fā)其它數(shù)據(jù)資源,。

渠道優(yōu)勢：在各高校均設有聯(lián)絡部，充分利用團學組織及學生資源，建立穩(wěn)固直效的發(fā)行渠道和龐大的會員網(wǎng)絡,，從而使商業(yè)運營模式從可能變?yōu)橛|手可及的贏利圖景,。

大學生本身特點：廣告方面，大學生從小到大,，生活大多數(shù)都是在學校中渡過的,，所以大學生很少接觸電視廣告，很多學生的品牌意識逐漸淡化或?qū)π碌钠放埔庾R不強,?？梢哉f大學生除了周末放假能接觸一點廣告以外，在校上學期間廣告意識基本上是空白的,。而大學生接受新事物的能國強,，所以大學生廣告好打，易打,。又由于大學生都集中在學校中所以大學廣告便宜,。

大學生將來都會走向社會，是以后消費的中堅力量,，大學生的消費意識又會影響社會的消費意識,，所以打大學廣告是非常必要的。

2,、市場容量分析

目前《校園雜志》只有上海,、廣東、西安成都等大城市有,，而他們的雜志又沒有占領(lǐng)整個大學市場,，而且邯鄲以及河北等中小城市沒有專們針對大學生的雜志，所以我們的市場還很大,。

我們要走中小城市戰(zhàn)略,，占領(lǐng)中小城市之后我們就會進功大城市的《校園雜志》的，進功大城市的《校園雜志》我們的策略是,，先進入各大城市的白領(lǐng)市場和企業(yè)工作者市場,，我們與各大公司合作，我們的雜志由他們直接給他們的員工免費發(fā)放,，而我們將會免費為他們長期打各種招聘信息和選擇性地為他們免費打廣告,，還有我們占領(lǐng)了中城市的大學市場，并且在各個大學中成立了《校園雜志》協(xié)會,，我們可以免費為他們提供人才優(yōu)勢,，這是其它《校園雜志》不能做到的。

《校園雜志》是在大學中辦雜志,，我們只有身在其中我們才知道大學生需要什么。而且我們與各種人才直接接觸，我們會珍惜每一個人才,。

經(jīng)營策略：本《校園雜志》主打變相廣告即把廣告做成故事,，做成文章，寫一些與企業(yè)有關(guān)的內(nèi)容和該企業(yè)與同學們密切相關(guān)的事情,，以同學們的需求為導向,，積極發(fā)展。

管理策略：以人為本,，發(fā)揚創(chuàng)新,，實行公司的公開化，如果領(lǐng)導有什么錯誤,，員工必須指出,，能指，敢指出領(lǐng)導錯誤的,，我們將重任,。《校園雜志》的利益將與職工的工資掛購,，使員工感到自己是《校園雜志》的主人,，只有把《校園雜志》做好了，自己才會有前途,。

《校園雜志》使命：品牌,、特色營銷，服務學生

《校園雜志》宗旨：奉獻社會,，引導大學生進行綠色消費,，指導大學生走成功之路。

戰(zhàn)略方針：打出自己的特色,，科技創(chuàng)新,，開拓進取。

1.企業(yè)文化

企業(yè)文化是企業(yè)內(nèi)部所有員工共同遵循的價值觀念,、思維方式,、行為規(guī)范和共同信念等要素的綜合。

《校園雜志》將牢牢確定三種關(guān)系：

企業(yè)內(nèi)部職工關(guān)系：樹立“和睦團結(jié),，禮貌謙讓,、奮斗向上”精神文明?！丁缎@雜志》》認為,，企業(yè)內(nèi)部的團結(jié)就是企業(yè)生存的必要條件，只有企業(yè)的人才力量聚集在一起,，才能使企業(yè)智慧用之不竭,，促進企業(yè)快速健康發(fā)展。

與顧客的關(guān)系：樹立“愛顧客就是愛企業(yè)，顧客是上帝”的生存理念,。顧客就是利潤,，只有把顧客利潤放在首位，才能贏得企業(yè)的生存與發(fā)展,。我們把顧客的每一次上訴當作機會,，把上訴者變?yōu)槲覀兊念櫩停驗橐粋€顧客的不滿意他會同時說給他的五位朋友,。

與競爭者的關(guān)系：我們時刻把創(chuàng)造有自己特色的《《校園雜志》》這個理念放在首位,，時刻警惕著競爭者的一舉一動。樹立“精益求精,，追求卓越”的理念,。既要看到競爭的殘酷性，又要看到競爭的挑戰(zhàn)性,。

2.企業(yè)形象塑造

產(chǎn)品形象：品牌廣告,，指導營銷，服務學生

員工形象：積極發(fā)揮自身創(chuàng)造力,，發(fā)揚奉獻精神,，以我是《《校園雜志》》的職工為傲。

營銷形象：不斷改進公司的營銷手段與服務方式,，建立更加現(xiàn)代化的顧客關(guān)系,。

社會形象：主動參與社會公益事業(yè)，體現(xiàn)公司的奉獻精神,。

向?qū)W校申請辦《校園雜志》協(xié)會,，起初由于業(yè)務不多，所以會與學校編輯部的校的另外兩個雜志社合作,，當賺取第一桶金之后,，在《校園雜志》能發(fā)展的同時，會招專門的人才管理和建立自己的設施,。

1,、公司模式

《校園雜志》為有限責任公司

2、組織結(jié)構(gòu)與部門職責

編輯部基本情況：

編輯部名稱：《校園雜志》dm雜志編輯部

雜志總編輯一名：把握雜志整體風格定位以及正常運營流程,。

編輯兩名：負責雜志欄目廣告軟文的撰寫,。

設計3名：負責雜志的正常排版設計以及廣告客戶的廣告圖文設計。

業(yè)務3名：負責雜志廣告業(yè)務聯(lián)系以及客戶的后期維護,。

雜志發(fā)行3名：主要職責是雜志的按時定期發(fā)送,、郵寄，雜志在每月上半月發(fā)行完畢,，下半月巡視補發(fā)雜志丟失部分,。

攝影一人：負責雜志的圖片拍攝以及客戶要求的廣告圖片拍攝,。

辦公室3人：負責編輯部辦公耗材購置、辦公環(huán)境維護（電腦維修等）,、人員考勤,、績效考核等,。

數(shù)據(jù)分析員一名：負責雜志的業(yè)務,、發(fā)行等數(shù)據(jù)的收集、整理,、分析,。

（一）雜志廣告經(jīng)營：

廣告，消費導航圖,，書簽,，商務禮品，廣告夾頁等形式,。

（二）受眾數(shù)據(jù)庫開發(fā)：

對受眾構(gòu)成狀況,，廣告選擇，內(nèi)容偏好,，消費傾向,，產(chǎn)品滿意度/美譽度評價，傳播效果評價等細化分析,。

（三）校園活動與市場推廣互動雙贏：

將合作企業(yè)的校園推廣項目與相關(guān)管理部門的高?；顒永夁\作。

（四）電子商務：

同期進行雜志網(wǎng)站開發(fā),，建立在線電子商務——雜志平臺——物流渠道的全方位即時營銷體系,。

1、史玉柱網(wǎng)絡游戲營銷方法,。

史玉柱說過誰誰玩我的游戲我就送誰800元,，我沒那么多錢，我也提供不了那么多錢,，但我要說誰要訂購我的雜志我就送誰100元,。100元將以雙倍代金券的形式送出。當你消費一定金額時,，你就可以使用代金券來付款,。

《校園雜志》規(guī)定：超市、商場等地方購物滿100時,，則可以用價值5元的對應單倍代金券替代人民幣付款,，培訓機構(gòu)、眼鏡店,、醫(yī)院等機構(gòu)消費100元,，則可以用價值10元的對應單倍代金券替代人民幣付款,，在飯店等地方購物滿100則可以用價值7、5元的對應單倍代金券替代人幣民付款,。

如果消費者有雙倍代金券則可用相應的雙倍代金券替代單倍代金券進行付款,。

2、推薦營銷：

《校園雜志》實行推薦競價服務增值服務,，起價為3元,，被推薦公司必須與《校園雜志》簽合同，合同的具體內(nèi)容包括：包括如果有十個以上的消費者對商家的服務和產(chǎn)品不滿,，則可以上訴到《校園雜志》,，《校園雜志》則會先讓商家和消費者進行協(xié)調(diào)，如果是商家問題,，《校園雜志》會讓商家向消費者道謙并且退換產(chǎn)品,，如果商家不向消費者道謙《校園雜志》將會向廣大消費者廣告此事。如果簽了合同,，《校園雜志》將會向廣大消費者說明推薦理由,。消費者消費時肯定會傾向于能保證他們利益的商家，所以推薦營銷是商家們歡迎的,。推薦營銷也將來廣告發(fā)展的必然方向,，商家自己向消費者保證肯定沒有第三方保證效果那么好。一個好的商家肯定也希望有這樣的服務,，推薦營銷有助于優(yōu)勝劣汰,。

同行競價，價高者推薦系數(shù)高,，價低者推薦系數(shù)低,，不競價者不推薦，《校園雜志》競價服務最高推薦系數(shù)為3星,，推薦系數(shù)想達到四,、五星級，必須由消費者進行投票,。

3,、產(chǎn)品（廣告）服務

《校園雜志》的廣告特色是文章廣告，當然分類廣告等別的廣告也是重點,。文章廣告是一種變相的廣告,，即以文章的形勢寫出此商家的發(fā)展史和最近動態(tài)等等。讓人們了解家,，讓人們關(guān)注此商家的最新動態(tài)和最新產(chǎn)品,。借此來提供商家的品牌效應，這是其它任何廣告都無法做到的,。

《校園雜志》將會在《校園雜志》的前四期到前八期為各個商家和公司免費打各種招聘廣告,，這些企業(yè)和商家可以是和加盟《校園雜志》的也可以是沒加入《校園雜志》的,，但前提是答應《校園雜志》，提供他們企業(yè)或商家的員工數(shù)和工資大概價位,，并且將來能免費發(fā)放《校園雜志》社提供的邯鄲雜志給他們的員工,，以便《校園雜志》社將來進入邯鄲整個市場?！缎@雜志》社將答應他們將來邯鄲雜志成立的前四到八期也將繼續(xù)為分他們免費打招聘廣告和選擇性地為他們免費打分類廣告,。

4、銷售戰(zhàn)略：

①《校園雜志》是大學生自己的雜志,；

③大學生你想勤工儉學嗎,？你想假期、周末打工嗎,？你想做兼職嗎？《校園雜志》將會為您提供各種招聘信息,。

④如果你想考研報班,，哪個學校好，你知道不,？你想培訓技能,，哪個學校好？要想知道就趕快加入《校園雜志》吧,！《校園雜志》還將為您提供各個學校的歷年的考研分數(shù)線,！

⑤大四了，你將要面臨打工作了,，你想不想找一個好單位,，好企業(yè)？如果想,，那就先寫好你的簡歷吧,，《校園雜志》會指導你怎樣寫出一份出色的簡歷。你想不想了解畢業(yè)生的工資導向,，想不知道面試時要注意的事項,，想不想早一點知道各大公司的企業(yè)和校園招聘信息？想知道那就快點加入《校園雜志》吧,。

（1）《校園雜志》刊物形式及內(nèi)容：

①規(guī)格標準：80克銅版紙彩印,，60p，16開,；

②欄目設置：《邯鄲快訊》《繽紛活動》《菁菁校園》《尋緣交友》《靚麗女生》《兼職實習》《考研》《招賢榜》《職前裝備》《職海泛舟》《生活》《旅游》《俊俏男生》《動漫》等欄目,；

發(fā)布：圖書，音像,，演出等產(chǎn)品廣告,；出版社,，書商，書店,，唱片公司,，音像店，影劇院等機構(gòu)廣告,；招聘信息,；休閑，方便食品,，乳制品,，飲料，純水,，日用品,，眼鏡，保健品等企業(yè)產(chǎn)品及品牌廣告,；中西快餐,，特色餐飲，咖啡屋,，健身房,，滑雪場，風景名勝,，銀行保險,，旅行社等機構(gòu)產(chǎn)品，服務廣告等,。

（2）刊物傳播：

①,、發(fā)行周期：

12期/年，每月出刊,，新生入學,、學生畢業(yè)、五一,、國慶等節(jié)假日推出特別增刊,。

2、信息量：

內(nèi)容涉及學生息息相關(guān)的廣告資訊,。

②傳播范圍：覆蓋師生群體,。實名定向直投的發(fā)行網(wǎng)絡，直達受眾手中,。覆蓋學校的團學組織,，教學科研機構(gòu)，學生公寓,，圖書館,，食堂及學校周邊的學生活動場所,。

（3）針對各大學校園進行市場具體調(diào)查

（4）熱辣主推系列——促銷推廣（以高閱讀率決定廣告招商收益）

①“《校園雜志》之社團盟主爭霸”在駐邯鄲高校招兵買馬，讓個社團組織參與小品比賽和話劇演出,。最后在每個高校選出一個最有實力的社團作為合作社團,。

②“《校園雜志》之雜志封面設計擂臺賽”在全市范圍內(nèi)征集設計稿。

③：“《校園雜志》之贈卡行動”暑假期間組織首批加入的企業(yè)會員派代表陸續(xù)到廣西大學,、廣西民族學院,、廣西財經(jīng)學院和廣西醫(yī)科大看望留校學生。贈送他們第一批大學攻略卡,。企業(yè)領(lǐng)導現(xiàn)場發(fā)言,，鼓勵留校生努力完成學業(yè)。

④“《校園雜志》之‘市民給學子建議信息交流平臺’”號召市民給青少年更多的關(guān)注和愛心,。

⑤“《校園雜志》之健康網(wǎng)游”與目前最受歡迎的游戲“天界”合作,，倡導健康的玩網(wǎng)絡游戲。在dm上面印刷號碼及宣傳語“只要身體好,，不怕寶物少”,，學生可以刮開這個號碼到游戲里領(lǐng)取一個寶物。

⑥“《校園雜志》之‘我的xx經(jīng)歷’征文比賽”獲獎者出了得到物資獎勵以外,，還將得到由公司送出的最有挑戰(zhàn)的神秘經(jīng)歷一次。

（5）發(fā)展企業(yè)理事單位和廣告代理運營商,，進行廣告銷售和市場推廣

（6）建立各高校聯(lián)絡部,，開始相關(guān)信息，數(shù)據(jù)收集,，籌備雜志創(chuàng)刊號

（7）雜志網(wǎng)站開通

（8）發(fā)展會員俱樂部及多種經(jīng)營,。

1、股份結(jié)構(gòu)分析

發(fā)展期的編輯部投資預算

2,、編輯費用：編輯費,，稿費，工作經(jīng)費（包括通訊費,、交通費,、辦公費、差旅費）,，發(fā)行費,，房費另計。合計每月1萬元,；

3,、印刷費（包括紙費）：按15000本計算，平均每本3,。5元,。

5,、收益：a、廣告收益初期按印數(shù)10000冊,，

本刊目前所需資金5萬元,，可以投資、控股或賣斷等形式合作,，雙方本著誠信,、互利原則，共同打造“錢”途無量的《校園雜志》廣告期刊,?！缎@雜志》將通過“廣告、發(fā)行區(qū)域廣告獨家代理”,、吸收“理事會成員”等來確保資金來源以使雜志持續(xù)健康發(fā)展,。

2、資金來源與運用

河北工程大學將出資三萬和各種加盟商的加盟費用為五萬或者各個商家的第一次廣告費用4萬,，這些錢已經(jīng)足夠《校園雜志》運營兩期雜志了,。風險中的投資家可有可無，因為《校園雜志》打的是穩(wěn)定戰(zhàn),，有了各個商家的加盟費用或者第一次做廣告的費用,，就足夠在邯鄲各個大學發(fā)一期的雜志了，《校園雜志》將會用前幾期的廣告收入印發(fā)下一期的雜志,，如此循環(huán)下去,，當然有風險投資家的投資更好，以便《校園雜志》能迅速占領(lǐng)邯鄲的校園市場,，并向河北其它高校市場和邯鄲的中,、高收入人群進軍。

3,、投資決策

《校園雜志》的硬件設施先租用,，在各大學校園中，《校園雜志》將會建立《校園雜志》社團,，一少部分的投資將會運用于《校園雜志》社團,，因為《校園雜志》社團是我的根本，只要《校園雜志》社團能存活一天,，我《校園雜志》社就會有更多的機會,。

1、風險因素分析

客戶對《校園雜志》和校園市場缺乏了解與信任,，商家起初不愿加盟和不愿投資大量的廣告費用以及其它企業(yè)仿效,。

2、風險應對策略

根據(jù)市場需要在其它企業(yè)仿效之前就快速啟動運營并且擴大規(guī)模。廣建渠道,，加大市場宣傳力度,，增加客戶對《校園雜志》的了解。讓客戶投資入股,，讓客戶的利益和《校園雜志》的利益密切相關(guān),。

3、風險資金的退出策略

《校園雜志》將以非常負責任的態(tài)度對待投資商和加盟商,，公司會把投資商和加盟商退出時能得到盡可能大的效益放在首位,，公司將會建立起良好的風險控制和風險投資退出機制。風險投資的目的已經(jīng)獲得最大的利潤,，《校園雜志》將本著此原則維護投資者的利益,。《校園雜志》將不斷提高《校園雜志》的能力和技術(shù)水平,，不斷加強管理和改善經(jīng)營等方式,，來提高企業(yè)投資回報率，使《校園雜志》的投資者獲得高額回報,。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)策劃書主題 養(yǎng)老院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)策劃書篇九

系別：軟件學院

班級：軟工軟件設計一班 學號：11151***** 姓名：曹**

電話號碼：151390*****

目錄

1,、經(jīng)營內(nèi)容

2、主要項目

1,、真實原則

2,、互利原則

3、科學性原則

4,、守信,、準時原則

1、人力上

2,、宣傳上

3、經(jīng)營上

4,、策略上

5,、店面上

6、設備上

1,、來源

2,、分配

月基本工資分配標準 每月提成分配標準

在這個“人才至上”的年代，為了迎接未來的挑戰(zhàn),，我們作為當代社會的大學生為了能夠在未來的生活中有碗飯吃,，必須提前做好準備，充分利用自己的優(yōu)勢和機遇發(fā)展自己的事業(yè),，為以后的生活創(chuàng)建一個堅固的基礎,，為社會做出貢獻，增加就業(yè)機會給他人和自己給自己帶來美好的未來。

當然,，鍛煉自我的方法有很多,，我們可以出去實習，也可以在上課之余做些兼職以填補自己的開銷費用,，但是在這個要求嚴格的時代我們必須力主創(chuàng)新,，獨樹一幟，不說是做第一個吃螃蟹的人,，也要有自己的一套風格,，踩出自己的一條可行之路。只有這樣才能順應社會的發(fā)展,，才能更好的為泰州作貢獻和為建設和諧社會奉獻出自己的一份力量,。

當今社會，在校大學生自主創(chuàng)業(yè)也成為大學生發(fā)展自我,，增加經(jīng)驗的一種趨勢,，這種行為不但可以鍛煉自我，磨練意志,，積累經(jīng)驗,，同時還可以通過自己的努力，為父母減輕一些負擔,。所以,，我們應順著這種趨勢不斷摸索，探求,，在堅持原則的基礎上以更好更多的實戰(zhàn)經(jīng)驗去迎接未來的挑戰(zhàn)!

為此,，我打算建立一個“點子”便爾店，既方便他人,，也滿足自己,，從更大的方面跟上時代的步伐，促進社會的發(fā)展!

這是個知識的時代,，但是這個時代更加需要人才,，只要你愿意，沒有什么不可以,，相信自己----路是自己走出來的!

1,、時代的變遷賦予了當代大學生不一樣的涵義，也給予了當代大學生不一樣的生活和思想,，追求的不同,，享受生活的方式自然也不同?？萍疾粩嗟倪M步,，生活水平的不斷提高,，人類惰性的潛能又被激發(fā)出來，使得一部分大學生寧愿花錢也不愿意自己動手做一些事情,，有些時候急于需要一個“幫手”來幫他們完成所要完成的事情,。2、一部分大學生為了鍛煉自己,，增加實踐經(jīng)驗,，不惜耗掉了自己課余之外的所有時間來參加學校里的活動。所以很多事情自己沒辦法也沒時間去完成,，無奈之余便幻想的希望自己可以擁有“分身術(shù)”,。

1、眾所周知,，在大學校園里,，能力遠比知識更重要，這就需要一個平臺來讓我們不斷學習,、鍛練和展現(xiàn)自我,、從而增加能力。學校里面的社團和學生會對我們來說已經(jīng)沒有多大誘惑了,，所以我們需要自主創(chuàng)業(yè)來為自己鋪路,。

2、勤工助學是我們很多大學生都想做的事情,，一來可以減輕父母的負擔,，二來也可以向他人證明自己的自立與成長，但是據(jù)我所知,，校內(nèi)能提供的勤工助學崗位是非常有限的,。這就使得我們只有通過自己的努力來打開另外一種勤工助學的渠道,以真正做到自立自強!

3、在校外做兼職這個方法雖然可以讓我們掙一些錢,，為自己解一時的經(jīng)濟困難,，但回頭想想我們發(fā)現(xiàn)我們的大部分時間都被它占據(jù)了，我們沒有自己的自由,，不能隨意的做其他的事情,，因為在他人的手下我們沒有選擇的余地，我們只能聽令于他們,。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)策劃書主題 養(yǎng)老院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)策劃書篇十

“創(chuàng)新杯”科學文化節(jié)之第四屆學生創(chuàng)新設計賽。

創(chuàng)意點亮華師設計鑄就夢想,。

主辦單位：共青團華中師范學員會,。

承辦單位：華中師范學學生會。

協(xié)辦單位：華青年傳媒中心,。

活躍創(chuàng)新氛圍,，發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀創(chuàng)新人才，展現(xiàn)華師特色，豐富校園生活,。

（1）參賽作品分為四類：

a類（科技發(fā)明類）：已申請或者授權(quán)專利的發(fā)明作品(包括發(fā)明和實用新型專利),；尚未申請專利，但具有新穎性,、創(chuàng)造性和實用性的新技術(shù)方案或產(chǎn)品,，或者就產(chǎn)品的形態(tài)、構(gòu)造所做的,，適合市場需求和商品化的設計方案和產(chǎn)品,。

b類（手工制作類）：

①工藝品設計：弘揚中國傳統(tǒng)手工藝，激發(fā)學生的動手能力,，包括手工編織,，十字繡，軟陶制作,，模型拼裝等,。

②變廢為寶：倡導節(jié)約性生活，從生活實際出發(fā),，對日常生活用品等進行改造或功能改進,，要求作品具有實用價值或美學價值，變廢為寶,。

③教具改造：結(jié)合自身專業(yè)特點,，以方便教師教學和學生自學，提高學習的趣味性和可接受性為原則,，在原有教具上進行升級加工,，或利用日常生活材料，自制原創(chuàng)教具模型,。

c類（創(chuàng)意設計類）：

①幻燈片模板設計：時長不超過1分半,，參賽作品類別不限，可以是教育,、商務,、科技、報告等類別,。制作中鼓勵添加自行制作的flash動畫,、背景音樂、電子相冊,、拍攝dv,、自制圖片等元素，合理使用增強ppt效果的表現(xiàn)方式和工具,；作拼意思路應由作者經(jīng)立思考后完成,，嚴禁抄襲,。

②明信片設計：以“學院in my eye”為主題制作，畫面風格不限,。體現(xiàn)學院特色,，蘊含學科專業(yè)元素，可以包含學院logo等元素,。具體形式多樣,，如手繪、卡通等均可,，具有特的創(chuàng)意性和美學價值,。不得抄襲他人的創(chuàng)意設計，未參加過其他類似活動,。格式要求:尺寸165mm×102mm（橫幅豎幅由設計師自選）,，電子版和實物各一份，電子版分辨率150以上,，cmyk設置,，jpg格式。

③生活空間設計：以自身日常生活空間（宿舍/教室/圖書館/食堂）為主體,，展示對于空間利用和房屋裝飾等方面的能力,。需提交所設計空間的若干張不同角度拍攝的照片或效果圖，要能體現(xiàn)作品的整體,、局部等多方面亮點,。格式要求：電子版和實物（作品的效果圖或彩打照片）各一份，電子版分辨率150以上,，cmyk設置,，jpg格式。

d類（特別征集類）：

①食堂餐盤設計,。結(jié)合華師學生特點和用餐習慣,，為校內(nèi)食堂設計一款餐盤，兼具實用性和美觀性,。所提交方案需給出解決規(guī)定問題的最優(yōu)方案,，并附設計圖樣、填寫參賽作品登記表,。設計圖紙格式要求：電子版分辨率150以上,，cmyk設置，jpg格式,。（作品的效果圖或照片均可）

②晚會舞臺設計,。對華師范圍內(nèi)可作為型晚會舞臺的場地（如：學生活動中心五樓、露天電影場等）及其周邊固定擺設作為整體重新進行規(guī)劃設計,，要求整體方案需注重環(huán)保,、簡約的理念和可操作性。選手可自由安排輔助設施以突出主舞臺效果（需在方案說明書中說明）,。所提交方案需包括設計圖樣和參賽作品登記表,。設計圖紙格式要求：電子版分辨率150以上，cmyk設置,，jpg格式,。（作品的效果圖或照片均可）

（2）參賽作品要求細則

①參賽作品必須是作者原創(chuàng)作品，否則將取消選手比賽資格,。作品嚴禁一稿多投,。

②作品內(nèi)容積極向上，符合國家法律,、法規(guī)和政策要求,；作品構(gòu)思精巧，表現(xiàn)新穎,、創(chuàng)新,。

③各類作品設計完成后，選手均需撰寫不少于500字的設計方案綜述：包含設計的創(chuàng)意來源,、設計思路,、設計理念、亮點說明等,。選手需填寫附件中的參賽表格,，并自附一份設計方案綜述，作品征集階段各類參賽作品只需將所有電子版材料（作品照片+參賽表格+設計方案綜述）發(fā)送至各學院學科部長處,，由學院統(tǒng)一匯總后打包發(fā)送至校學科部公共郵箱,。

④作品征集階段不要求提供實物，但進入初賽階段的作品必須提供實物或彩打圖片,。

⑤參賽作品限制：每人最多可提交2份作品,，且2份作品分屬不同類；多人創(chuàng)作的作品,，請注明所有創(chuàng)作者姓名,、聯(lián)系方式；上交的第c,、d類參賽作品及相關(guān)資料概不退還,，請作者自留底稿。

選手可以從華青年網(wǎng)站,、華學子網(wǎng)或華學科部官方qq主頁上閱讀比賽相關(guān)通知并下載參賽登記表格,。另外學院學科部也提供電子版參賽登記表格供選手填寫。

如對本次賽有任何疑問,，可以致信華學科部官方郵箱,?；蚵?lián)系華學科部官方qq。

1,、選手將對應類別參賽登記表格填寫完畢后,，以《姓名作品類別》（如《張三b①類》）的方式命名文件，文件中的姓名為作者或團隊總負責人姓名,。

2,、參與a科技發(fā)明類和b手工制作類的選手，還需提供從不同角度拍攝作品的照片,，要求照片能表達作品特點,，像素在200萬以上，數(shù)量在6張以上,，以《姓名作品類別照片序號↑名,。以上文件打包為壓縮包，發(fā)送至院學科部郵箱,，壓縮文件命名為《姓名類別作汽稱》,，以方便學院匯總。

3,、c類②③及d類選手將作奇檔為jpg格式,，以《姓名作品類別》（如《姓名c②類）的方式命名文件。以上文件打包為壓縮包,，發(fā)送至院學科部郵箱,，壓縮文件命名為《姓名類別作汽稱》，以方便學院匯總,。（以上姓名均為作者或團隊負責人姓名,。）

4、報名截止11月7日晚20:00,，逾期視為自動放棄參賽資格,。

5、參賽者一經(jīng)報名,，視為接受本次賽各相關(guān)條款,，本活動最終解釋權(quán)歸華學生會學術(shù)科研部所有。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)策劃書主題 養(yǎng)老院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)策劃書篇十一

20xx年10月

1,、10：00:布置會場（包括鮮花,、背景、kt板,、席卡,、字幕、橫幅、水杯等）,，檢查禮儀著裝,，調(diào)試話筒。

2,、13：00:相關(guān)工作人員到場,，準備迎賓、簽到等事宜,。

3、13：30：觀眾入場,，專人指揮,，按指定區(qū)域入座。

4,、13：45：觀眾入場結(jié)束,，工作人員維持會場紀律。

5,、13：50：嘉賓及領(lǐng)導入席,。

1、14：00主持人宣布論壇開始,，介紹嘉賓及校領(lǐng)導,。

2、主持人介紹論壇的目的與宗旨,，引出話題，正式進入論壇環(huán)節(jié)。

3,、話題環(huán)節(jié)（暫定）（1小時左右）：

話題一：最大的智慧存在于對事物價值的徹底了解之中

話題二：機不可失,，時不再來

話題三：正確駕馭激情

話題四：對事以誠信，事無不成話題五：創(chuàng)業(yè)所需的性格色彩

4,、互動環(huán)節(jié)：現(xiàn)場觀眾提問,，共4個問題（與嘉賓商量確定）（20分鐘）

5、活動尾聲：

1,、嘉賓送寄語,，表達期望。

2,、16：00主持人說結(jié)束語,，感謝蒞臨嘉賓、領(lǐng)導及現(xiàn)場觀眾,，宣布論壇結(jié)束,。

3、安排嘉賓離場。

4,、工作人員整理會場,。

總負責人：沈飛、莊振奕

1,、陳皓負責板塊

（1）,、字幕：周二15：00前把字幕內(nèi)容送到科技館

（2）、海報：周一至周三各貼12張

粘貼時間：

上午一二節(jié)課后,、下午五六節(jié)課后

粘貼地點：

上午三岔口,、大禮堂、四五食堂,、二食堂各2張,；

（3）、展板：周一把展板抬到三岔路口,，周五中午把展板抬到科技館第一報告廳,。論壇結(jié)束后負責把展板抬回學苑樓。

（4）,、kt板:做一塊kt板,。內(nèi)容為“江蘇大學創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)論壇”+落款

2、嚴曉負責板塊

（1）,、統(tǒng)計?？茀f(xié)各部門及學院人員到場人數(shù)，安排觀眾落座區(qū)域,；

（2）,、禮儀服裝；

（3）,、鮮花,；

（4）、水果：周二上午購買適量時鮮水果

（5）,、會場內(nèi)務：包括會場衛(wèi)生以及嘉賓的需求（水杯30個,，茶葉和席卡等）

3、劉彧倩負責板塊

（1）,、請柬：周一晚19：00之前把校學生會,、校社團聯(lián)合會的觀禮請柬送抵主席團受邀人員。

（2）,、為主持人借禮服,；

（3）、禮儀：包括訓練禮儀基本動作以及動作要領(lǐng),。

（4）,、嘉賓迎接：周三中午在校正門迎接嘉賓。

（5）、互動問題：周一19：00之前,，確定互動問題（要求問題有深度）,。

4、謝陽洋負責板塊

（1）,、調(diào)試話筒以及多媒體設備,；

（2）、簽到,；（簽到桌向科技館方面借）

（3）,、現(xiàn)場秩序；

（4）,、會議攝影：負責論壇期間的拍照,、攝影工作

（5）、嘉賓的現(xiàn)場接待：貴賓室負責確定話題與主講人的組合

1,、觀眾準時到場，不得中途退場,，期間大門關(guān)閉,，若離開就記下其學院；論壇按時開始,，不得延遲,。

2、會場保持安靜,，不得喧嘩,，手機關(guān)機或調(diào)成靜音。

3,、主持人宣布論壇結(jié)束,，嘉賓離席后，觀眾才可退場,，保持退場秩序,。

4、論壇前盡量做好應急備案措施,，例如硬件發(fā)生故障時主持人要靈活處理,，場下要維護好秩序等。

聯(lián)系人：沈飛（15050854635）

莊振奕（15262903382）

謝陽洋（15262903424）

陳皓（15050856434）

嚴曉（15262904441）

共青團江蘇大學委員會

江蘇大學學生科學技術(shù)協(xié)會

二〇一〇年十月

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)策劃書主題 養(yǎng)老院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)策劃書篇十二

打造一個自我運營,、管理,、提升創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的服務平臺

20xx年3月20日7：2 0（時間暫定）

水電中心105（時間暫定）

1、主持人開場白

2,、領(lǐng)導就詞及主席發(fā)言

3,、各總監(jiān)發(fā)表創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟的初建目標4指導老師發(fā)言宣布成立5活動結(jié)束及合照

1、服務中心成員負責場地的布置和安排，裝飾場地,，維護場地的清潔和最后負責場地的打掃和擺放好桌椅,，鎖好門窗；負責人數(shù)的簽到及引領(lǐng)嘉賓入座

2,、項目中心成員負責文案工作,，包括主持人的開場白、結(jié)束語,，領(lǐng)導和主席發(fā)言詞,，邀請各領(lǐng)導參加和通知各成員準時到場。

3,、傳媒中心負責活動ppt的制作,，整個流程的錄像和拍照。

4,、科創(chuàng)中心派出一小部分的人接待領(lǐng)導,，宣傳活動目的和意義，借用相關(guān)設備如攝像機,，清理場地最后工作,，還物資。助教中心檢查現(xiàn)場的布置情況,，督促每個流程的進度,，會議開始之前提醒各成員手機調(diào)為靜音或靜音。

1,、創(chuàng)盟各成員提前20分鐘到場簽到,，協(xié)調(diào)配合各自中心的工作

2、會議期間各成員手機調(diào)為靜音模式或震動模式,，保持會議安靜,，每個人做好會議內(nèi)容的筆記。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)策劃書主題 養(yǎng)老院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)策劃書篇十三

建立規(guī)范,、健全的快餐公司管理模式,，經(jīng)過有效的管理和投資，建立一家大型快餐連鎖公司—特好特快餐公司,。

社會生活節(jié)奏普遍加快,，給快餐業(yè)的存在和發(fā)展帶來了機遇與挑戰(zhàn)。雖然中國的快餐業(yè)發(fā)展十分迅速,，但洋快餐的優(yōu)勢地位使大部分市場與中式快餐無緣,。如何逐步占領(lǐng)市場，是首先需要解決的問題,。

調(diào)查顯示,，當人均收入到達xx美元時,，傳統(tǒng)的家務勞動將轉(zhuǎn)向社會。中國快餐業(yè)將隨著我國經(jīng)濟發(fā)展而進入高速發(fā)展的階段,。

目前,，已經(jīng)存在的西式快餐并不適合國人對快餐的消費觀念和傳統(tǒng)飲食需求的觀念。并且,，快餐在美國的發(fā)展向來是以價格低廉而著稱的,，211985大學名單，是大眾日常消費的對象,。但在中國快餐市場上,，西式快餐的價格，普遍大眾很難理解,，這也決定了不可能讓工薪階層經(jīng)常去消費那份新奇“快餐”,。

但經(jīng)過對目前存在的一些中式快餐來看，小,、臟,、亂、差的狀況仍然很嚴重,，這些問題給我們建中式快餐連鎖店供給了絕好的市場機會,。只要我們能抓住這些市場機會，改善中式快餐經(jīng)營中存在的問題,，并發(fā)展我們的自我的特色，那么我們進入中式快餐市場并且占據(jù)較大市場份額的創(chuàng)業(yè)計劃,，是極有可能成功的,。

1、特好特快餐服務業(yè)的模型,。

以顧客為中心,，以顧客滿意為目的，經(jīng)過使顧客滿意,，最終到達公司經(jīng)營理念的推廣,。

2、目標市場定位,。

普通大眾能理解的中式快餐業(yè),。顧客群：上班族、兒童,、休閑族,、游客及其他。

3,、市場策略,。

產(chǎn)生工業(yè)化,、產(chǎn)品標準化、管理科學化,、經(jīng)營連鎖化,。

(1)“虛擬公司”名稱，員工服裝,，經(jīng)營理念,，內(nèi)部管理和總公司堅持統(tǒng)一，但它們沒有過多的裝飾,，也沒有營業(yè)餐廳,，它們更像是一個快餐集裝配送中心。它們接收公司的配送中心運來的相關(guān)制成品,，只要單間加工,，就能夠成型了。虛擬公司的快餐產(chǎn)品主要供給給上班族在工作單位午餐之用,。它們的前臺接待服務也是虛擬的,，靠的是電話定購體系和快速運送體系，經(jīng)過建立送餐專線電話運送業(yè)務,，由統(tǒng)一的公司小巴和服務人員負責運送,。

(2)流動快餐公司——早餐策略

針對早餐人口流動性大，時間緊的特點,，我們由統(tǒng)一模式的公司小巴和服務人員流動至各主要需求網(wǎng)點向顧客供給方便,、營養(yǎng)的套餐。因?qū)W生人數(shù)眾多,，在學校附近推出學生營養(yǎng)快餐,，抓好“營養(yǎng)”食品的宣傳，既注重經(jīng)濟效益,，又兼顧社會效應,。

(3)快餐公司形象策略

在位于商業(yè)區(qū)、旅游景點區(qū)的快餐廳充分顯示本公司的公司形象——清潔,、衛(wèi)生,、實惠、溫馨,。請專業(yè)廣告公司制定一套廣告計劃,，從公司的特點出發(fā)，凸顯特好特快餐的特色,。

投資計劃“以點帶面”,。立足于一個地區(qū)特點的消費群，初期發(fā)展構(gòu)成必須的規(guī)模經(jīng)營,，選擇好幾個經(jīng)營網(wǎng)點地址后,，同時推出快餐業(yè)務,。以后再根據(jù)事業(yè)發(fā)展，逐步向大中城市推廣,。

發(fā)展初期,，大力發(fā)展西快餐尚未涉足的“虛擬快餐公司”和“流動快餐公司”服務，待公司實力有了必須的積累,，并有了穩(wěn)定的顧客消費群體,，再拓展公司發(fā)展空間。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)策劃書主題 養(yǎng)老院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)策劃書篇十四

江蘇大學大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)論壇是由大學生創(chuàng)新科技論壇更名而來,，作為江蘇大學?？茀f(xié)的一個精品活動，憑借新穎的形式和豐富的內(nèi)容一直受到社會各界的廣泛關(guān)注,。論壇圍繞時政熱點問題,，擬定話題，邀請有突出成就的名企老總,、政務要員以及知名學者,，以對話的形式，向大學生講述行業(yè)的發(fā)展和個人的感悟,。目前為止,，已成功舉辦了“銀行”、“保險”,、“媒體”,、“醫(yī)院”、“通信”,、“汽車”,、“杰出校友”、“房地產(chǎn)”等主題論壇,。江蘇大學大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)論壇為大學生接觸社會、關(guān)心社會,，學會全面分析當前社會形勢,，了解政治、經(jīng)濟以及文化發(fā)展動向提供契機,，為企業(yè),、政府、高校提供了別開生面的交流平臺,，同時全方位打造論壇品牌,，強化“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)論壇”的品牌形象，擴大學校的社會影響力,。

本次論壇旨在增加學生對國家經(jīng)濟的了解,，促進大學生就業(yè),；同時提高學生文化素養(yǎng)，樹立明確的人生目標從而更好的適應現(xiàn)代社會的發(fā)展要求,，更加深刻的理解培養(yǎng)創(chuàng)新精神的必要性和重要性,，使同學們更加堅定自己未來的發(fā)展方向。

鎮(zhèn)江oppo公司總經(jīng)理

鎮(zhèn)江電視臺,；京江日報等

20xx年10月13日（擬定）

科技館第一報告廳（擬定）

邀請企業(yè)老總來我校做座談和交流,，采取與大學生面對面的形式，共同探討當今經(jīng)濟發(fā)展問題,。

江蘇大學校團委,、大學生科學技術(shù)協(xié)會

江蘇大學全體師生

1、14：00主持人宣布論壇開始,，介紹嘉賓及校領(lǐng)導,。

2、主持人介紹論壇的目的與宗旨,，引出話題,，正式進入論壇環(huán)節(jié)。

3,、話題環(huán)節(jié)（擬定）：

話題一：最大的智慧存在于對事物價值的徹底了解之中（生活之中無處不智慧,，而這些小智慧小技巧在工作中創(chuàng)業(yè)中更是屢見不鮮，請問各位老總能否在處理人際關(guān)系或其他方面介紹一些自己的小智慧,，讓大學生得到啟發(fā)）5’,；

話題二：機不可失，時不再來（大學生現(xiàn)在坦言不是他們沒有能力創(chuàng)業(yè)成功,，是他們沒有遇到貴人或機遇,，請問各位老總是如何發(fā)現(xiàn)并把握機遇的）5’；

話題三：正確駕馭激情（有人說大學生的優(yōu)勢就是激情高,、熱情足,，但這同樣帶來大學生做事的盲目性，請問各位老總避免盲目的同時如何充滿激情的面對工作和人生）5’,；

話題四：對事以誠信,，事無不成（將來大學生在面臨選擇時，往往會受到利益的誘惑而失去誠信,，請問各位老總?cè)绾巫龅秸\信與利益的平衡與統(tǒng)一）5’,；

話題五：創(chuàng)業(yè)所需的性格色彩（性格培養(yǎng)是當今大學教育的熱門話題，請問各位老總是否同樣認為性格的差異將會對工作或個人發(fā)展帶來不同影響）5’,。

（嘉賓可挑選話題發(fā)言,，也可自行決定發(fā)言主題）

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