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最新大學(xué)校園辯論賽策劃案(四篇)

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最新大學(xué)校園辯論賽策劃案(四篇)
時間:2023-03-27 08:39:44     小編:zdfb

在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。

大學(xué)校園辯論賽策劃案篇一

新生是銳利的,,他們就像是一把剛磨礪出來的劍——需要一試鋒利,。剛剛掙脫考試束縛的他們思想發(fā)散,才思敏捷,,有滿腔的熱情可以在唇槍舌劍之中爆發(fā),。自動化辯論賽給你表現(xiàn)的舞臺,理工是你的,,自動化是你的,世界也會被你的才華和思維所征服,。

這次辯論賽主要為增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,,豐富我們的課余生活,提高學(xué)生閱讀,,寫作,,演講等多方面才能,展現(xiàn)自動化學(xué)院學(xué)生的朝氣與精神,,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)組織能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識,,以此來促進(jìn)大學(xué)生的多元化發(fā)展。

主辦方:xx大學(xué)自動化學(xué)院學(xué)生會

策劃:xx大學(xué)自動化學(xué)院學(xué)生會

20xx年十月中旬

1.通知各班級負(fù)責(zé)人幫忙宣傳

2.在學(xué)校的各種qq群微信公眾號發(fā)布消息

宣傳內(nèi)容:辯論賽主辦方,,比賽時間,,地點(diǎn),活動主題及辯題

參賽須知

1以班級為單位報(bào)名,,每個隊(duì)伍四名辯手,,分為一辯,二辯,,三辯,,四辯,一到兩名替補(bǔ)隊(duì)員,,每個班級可以出1支或2支隊(duì)伍,,選舉一位隊(duì)長,用來比分和比賽結(jié)果的確認(rèn)工作,。

2比賽語言積極向上,,無不良言論。

活動流程

主持人宣布比賽開始及介紹比賽規(guī)則和介紹評委及嘉賓

比賽開始

開篇立論

1.正方一辯開篇立論,4分鐘

2.反方一辯開篇立論,,4分鐘

1.先由正方二辯對反方一辯或二辯進(jìn)行提問,,問方只管問,答房只管答,,不可打斷對方發(fā)言,,問方提問時間累計(jì)為2分鐘,答方回答時間為4分鐘,,如一方時間用完后,,另一方可繼續(xù)發(fā)言知道時間結(jié)束。2.再由反方二辯向正方一辯或二辯進(jìn)行提問,,問方只管問,,答房只管答,不可打斷對方發(fā)言,,問方提問時間累計(jì)為2分鐘,,答方回答時間為4分鐘,如一方時間用完后,,另一方可繼續(xù)發(fā)言知道時間結(jié)束,。

3.再由正方三辯向反方一辯或二辯進(jìn)行提問(不可選擇與己方二辯選擇的同一人作答),問方只管問,,答房只管答,,不可打斷對方發(fā)言,問方提問時間累計(jì)為2分鐘,,答方回答時間為4分鐘,,如一方時間用完后,另一方可繼續(xù)發(fā)言知道時間結(jié)束,。

4.最后反方三辯向正方二辯或三辯進(jìn)行提問,,(不可選擇與己方二辯選擇的同一人作答),問方只管問,,答房只管答,,不可打斷對方發(fā)言,問方提問時間累計(jì)為2分鐘,,答方回答時間為4分鐘,,如一方時間用完后,另一方可繼續(xù)發(fā)言知道時間結(jié)束,。

先由反方二辯或者三辯進(jìn)行攻辯小結(jié),,時間為3分鐘。

再由正方二辯或者三辯進(jìn)行攻辯小結(jié),,時間為3分鐘,。

自由辯論

先由正方一名辯手進(jìn)行發(fā)言,,再由反方一名辯手進(jìn)行發(fā)言,一方不可持續(xù)發(fā)言,,各方累計(jì)4分鐘,,一方時間用完后,另一方可持續(xù)發(fā)言直至?xí)r間結(jié)束,。

反方四辯總結(jié)陳詞,,4分鐘。

正方四辯總結(jié)陳詞,,4分鐘,。

1.時間提示。辯論中,,每方使用時間剩余30秒時,,計(jì)時員以黃牌提醒。用時滿時以出示紅牌終止發(fā)言,,發(fā)言辯手必須停止發(fā)言,,否則作違規(guī)處理。

2.陳詞,。闡述證據(jù)確鑿充分,,引用適當(dāng)。

3.開篇立論,。立論要求以事實(shí)為依據(jù),邏輯清晰,,言簡意賅,。

1、各參賽隊(duì)領(lǐng)隊(duì),、隊(duì)員仔細(xì)閱讀本次辯論賽方案,,熟悉有關(guān)賽程安排。

2,、各參賽隊(duì)于每場比賽開始前20分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場,,以利于組委會對賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行。

3,、請?jiān)诿繄霰荣愔白龊眉?xì)致的準(zhǔn)備工作,,以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最高水平。

4,、遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則,,服從大會工作人員安排,尊重評委評判,,如有不同意見,,請賽后與組委會聯(lián)系。背面附評分表,詳細(xì)評分標(biāo)準(zhǔn)見表,。

辯論賽相關(guān)技巧:

武俠小說中有一招數(shù),,名叫“借力打力”,是說內(nèi)力深厚的人,,可以借對方攻擊之力反擊對方,。這種方法也可以運(yùn)用到論辯中來。

剔除對方論據(jù)中存在缺陷的部分,,換上于我方有利的觀點(diǎn)或材料,,往往可以收到“四兩撥千斤”的奇效。把這一技法喻名為“移花接木”,。

表面上認(rèn)同對方觀點(diǎn),,順應(yīng)對方的邏輯進(jìn)行推導(dǎo),并在推導(dǎo)中根據(jù)我方需要,,設(shè)置某些符合情理的障礙,,使對方觀點(diǎn)在所增設(shè)的條件下不能成立,或得出與對方觀點(diǎn)截然相反的結(jié)論,。

所謂正本清源,,本文取其比喻義而言,就是指出對方論據(jù)與論題的關(guān)聯(lián)不緊或者背道而馳,,從根本上矯正對方論據(jù)的立足點(diǎn),,把它拉人我方“勢力范圍”,使其恰好為我方觀點(diǎn)服務(wù),。較之正向推理的“順?biāo)浦邸狈?,這種技法恰是反其思路而行之。

刁鉆的選擇性提問,,是許多辯手慣用的進(jìn)攻招式之一,。通常,,這種提問是有預(yù)謀的,,它能置人于“二難”境地,無論對方作哪種選擇都于己不利,。對付這種提問的一個具體技法是,,從對方的選擇性提問中,,抽出一個預(yù)設(shè)選項(xiàng)進(jìn)行強(qiáng)有力的反詰,從根本上挫敗對方的銳氣,,這種技法就是釜底抽薪,。

在辯論中常常會出現(xiàn)這樣的情況:雙方糾纏在一些細(xì)枝末節(jié)的問題、例子或表達(dá)上爭論不休,,結(jié)果,,看上去辯得很熱鬧,,實(shí)際上已離題萬里。這是辯論的大忌,。一個重要的技巧就是要在對方一辯,、二辯陳詞后,迅速地判明對方立論中的要害問題,,從而抓住這一問題,,一攻到底,以便從理論上徹底地?fù)魯Ψ健?/p>

大學(xué)校園辯論賽策劃案篇二

舉辦歷屆辯論賽既鍛煉了機(jī)械系同學(xué)們的口才,、豐富同學(xué)們的課余生活,,活躍了校園氣氛,又培養(yǎng)了機(jī)械系系優(yōu)秀人才,,同時也促進(jìn)系學(xué)生間互動,,使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活,舉辦比賽還提高了機(jī)械系在全院的知名度,。

2時間:0xx年x月x日

地點(diǎn):機(jī)電樓,、多媒體報(bào)告廳

主辦:xx工程系團(tuán)總支、學(xué)生會

承辦:xx工程系演講協(xié)會

x月x日晚自習(xí),,在學(xué)生會的帶領(lǐng)下,,由宣傳部進(jìn)系各班宣傳此次活動,并向班級發(fā)此次辯論賽通知,。通知如下:

關(guān)于舉辦機(jī)械工程系

第二屆“風(fēng)采杯”辯論賽的通知

機(jī)械系專業(yè)以理工科為主,,學(xué)生往往以嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)見長,羞于張口,,不擅表達(dá),,為了提高大家的表達(dá)能力,提高大家的思辨能力,,挖掘和培養(yǎng)優(yōu)秀辯論人才,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,,促進(jìn)系學(xué)生間互動,,我系特決定舉辦機(jī)械工程系第二屆“風(fēng)采杯”辯論賽,現(xiàn)將具體事宜通知如下:

1,、參賽對象:機(jī)械工程系學(xué)生

2,、參賽要求:

(1)、每人自備一份關(guān)于“回顧過去 展望未來”稿件以便在選拔賽時讀稿或演講進(jìn)入預(yù)賽,;

(2),、表達(dá)流暢、說理透徹,,有一定的辯駁能力,;

(3),、普通話標(biāo)準(zhǔn),吐字清晰,,音質(zhì),、音色較好;

3,、活動方式:

(1),、比賽分為選拔賽、預(yù)賽和決賽三個階段,;

(2),、選拔賽以“回顧過去 展望未來”為主題朗誦或演講;

(3),、預(yù)決賽前一周,,以抽簽方式?jīng)Q定正、反方以及辯題,;

4,、獎項(xiàng)設(shè)置:設(shè)冠軍隊(duì)一組、亞軍隊(duì)一組,、最佳辯手若干名,,頒發(fā)榮譽(yù)證書和相關(guān)物質(zhì)獎勵,并加相應(yīng)德育分,。

5,、選拔賽時間:x月x日(周日)下午6:30

地點(diǎn):機(jī)電樓xxx

6、報(bào)名方式:

(1)在各班班長處報(bào)名,,留下姓名,、班級、聯(lián)系方式,,由各班班長在10月30日(周五)晚自習(xí)后將名單交到系團(tuán)總支,。

(2)x月x日下午6:30,機(jī)電樓xxx,,由副會長xx主持此次選拔賽,!評委主要有系團(tuán)總支、學(xué)生會相關(guān)人員及會長xx,,由組織部xxx,、xxx組織參賽選手抽簽簽到及現(xiàn)場紀(jì)律維護(hù),其他各部門負(fù)責(zé)人協(xié)調(diào)配合此次工作,。

比賽完后,,由秘書處xxx負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)此次比賽分?jǐn)?shù)并排出名次。結(jié)合各評委意見,,選出前16名同學(xué)作為此次辯論賽選手以及選出10名朗誦較好的同學(xué)參加全院的朗誦比賽(注:辯論選手和朗誦選手可重復(fù)),。

(3)x月x日晚自習(xí),,把進(jìn)入復(fù)賽的16名選手叫到團(tuán)總支辦公室抽簽分組,抽辯題,,抽簽決定對戰(zhàn)組,。主要分為4組,每組4人,。和他們介紹辯論賽的比賽規(guī)則,,讓他們準(zhǔn)備辯題的相關(guān)材料。由張超,、劉超負(fù)責(zé),。

(4)x月x日——x日,對16名選手進(jìn)行培訓(xùn),,教他們相關(guān)辯論技巧,。并找一個主持人,讓主持人熟悉辯論規(guī)則,。

(5)x月x日在機(jī)電樓xxx舉辦辯論賽決賽,。分為兩組,以抽簽方式?jīng)Q定比賽出場順序,!邀請系老師,、系團(tuán)總支、學(xué)生會的人當(dāng)評委,。當(dāng)場選出獲勝組,。

注:根據(jù)各組情況,如果各組實(shí)力均衡并較強(qiáng),,獲勝的兩組進(jìn)入決賽,,不對辯手進(jìn)行調(diào)動;如果獲勝組中有辯論能力較弱的人,,挑出前8名進(jìn)入決賽,。

(6)x月x日,選手抽辯題,,總結(jié)他們辯論的不足,!繼續(xù)和他們介紹辯論賽的比賽規(guī)則,讓他們準(zhǔn)備辯題的相關(guān)材料,。

(7)x月x——x日,繼續(xù)對8名選手進(jìn)行培訓(xùn),,教他們相關(guān)辯論技巧,。對主持人進(jìn)行培訓(xùn),繼續(xù)熟悉比賽規(guī)則,。

(8)x月x日在多功能報(bào)告廳舉辦決賽,。邀請?jiān)翰糠掷蠋?、院學(xué)聯(lián)會、院團(tuán)委,、機(jī)械系部分老師做評委,。邀請學(xué)院各系、各協(xié)會作為嘉賓,。由院部分老師頒發(fā)榮譽(yù)證書,。

注:1、比賽時間可能會根據(jù)各參賽選手辯論熟練程度進(jìn)行調(diào)整,。

2,、在x日左右在學(xué)院拉各種條幅慶賀比賽圓滿成功。

(1)整個活動必須在學(xué)校有關(guān)法律法規(guī),,在協(xié)會規(guī)章制度下進(jìn)行,,不得違反相關(guān)規(guī)定

(2)整個活動不得擾亂正常教學(xué)順序,不得干擾新生正常學(xué)習(xí)生活,。

(3)每次比賽場地需由本協(xié)會相關(guān)人員布置打掃,。

以上安排可能會根據(jù)實(shí)際情況略有調(diào)整!復(fù)賽,、決賽的具體流程及相關(guān)工作人員分配均會有更詳盡的策劃書,,本次活動最終解釋權(quán)歸演講協(xié)會!

大學(xué)校園辯論賽策劃案篇三

隨著x大學(xué)x學(xué)院“校規(guī)校紀(jì)教育月”活動的開展,,我們積極展開有關(guān)校紀(jì)校規(guī)建設(shè)的辯論賽,。通過這次辯論賽,我們旨在讓廣大師生能夠深刻的認(rèn)識到校紀(jì)校規(guī)的重要性,,以及廣泛了解校紀(jì)校規(guī)的內(nèi)容,。

通過此次活動,我們不僅要讓同學(xué)們知道校紀(jì)校規(guī)同時也讓學(xué)校了解學(xué)生們的思想動態(tài),,參考學(xué)生們的`思想看看哪些校規(guī)需要建立,,哪些校規(guī)不夠人性化,需要更改,。做到學(xué)校和學(xué)生的意見能夠有機(jī)的結(jié)合,。

20xx年x月x日至20xx年x月x日

主場:x大學(xué)x學(xué)院x樓某教室(待定)

分場:x大學(xué)x學(xué)院x樓某教室(待定)

主辦單位:共青團(tuán)x大學(xué)x學(xué)院委員會

承辦單位:x大學(xué)x學(xué)院學(xué)生會

比賽形式:以年級為單位

xx大學(xué)xx學(xué)院x、x,、x級學(xué)生

見附表

1,、在x月x號召開班長會議,由各班班長推薦參加年級辯論賽的選手,,之后由學(xué)生會以及相關(guān)老師共同決定參加比賽的選手,。

具體評選方式:

a)各班均推選出一名選手。

b)各選手在3分鐘之內(nèi)進(jìn)行簡單自我介紹及演講。

c)根據(jù)各選手表現(xiàn),,各年級最終選出4名參賽選手,。

2、比賽開始前,,學(xué)生會宣傳部將以海報(bào)的形式公布比賽具體時間及比賽地點(diǎn),。

3、邀請朱丹冰等老師作為本次辯論賽的評委,,并由學(xué)生會文藝部選出一名主持人,。

由于此次比賽采取以年級為單位進(jìn)行比賽,共有三支參賽隊(duì)伍,,所以大賽采取抽簽形式進(jìn)行循環(huán)比賽,,共進(jìn)行三輪比賽。比賽隊(duì)伍經(jīng)過抽簽分為a,、b,、c組。

(一)具體比賽日程如下:

x月x日a組vsb組

x月x日b組vsc組

x月x日a組vsc組:

(二)具體比賽流程如下:

1,、主席致開場詞,,介紹該場參賽隊(duì)員及其所持立場、評判團(tuán)成員,,介紹評委,。

2、開篇立論開始,,正反兩方一辯依次進(jìn)行,,時間各3分鐘。

3,、攻辯時間共12分鐘:

正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯1分鐘(回答2分鐘以內(nèi)),;

反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯1分鐘(回答2分鐘以內(nèi));

正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯1分鐘(回答2分鐘以內(nèi)),;

反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯1分鐘(回答2分鐘以內(nèi)),。

4、自由辯論20分鐘,,每隊(duì)累計(jì)各10分鐘,。

自由辯論規(guī)則:

①如果一隊(duì)的發(fā)言時間已經(jīng)用盡,另一隊(duì)還有剩余時間,,則該隊(duì)的辯手可以繼續(xù)發(fā)言,,直到該隊(duì)的時間用完為止。

②自由辯論必須交替進(jìn)行,。當(dāng)自由辯論開始時,,先由正方任何一名隊(duì)員起立發(fā)言。完畢后,反方的任何一位隊(duì)員應(yīng)立即發(fā)言,,雙方依次輪流發(fā)言,直到雙方時間用完為止,。

③在自由辯論時間里,,每一位辯手的發(fā)言次序、次數(shù)和時間均不受限制,。

④當(dāng)一隊(duì)的發(fā)言時間剩30秒鐘時,,將有一聲笛聲提示,當(dāng)該隊(duì)的發(fā)言時間用完時,,會有兩聲笛聲提示,,該隊(duì)?wèi)?yīng)立即停止發(fā)言。

5,、反方四辯總結(jié)陳詞,,時間3分鐘。

正方四辯總結(jié)陳詞,,時間3分鐘,。

6、觀眾提問

7,、評分團(tuán)進(jìn)行評判,,工作人員計(jì)分作統(tǒng)分工作。

8,、請?jiān)u委老師點(diǎn)評辯論賽,。

9、主席宣布本場比賽各隊(duì)的得分情況,、辯手及最后結(jié)果,。

10、本場比賽結(jié)束,,退場,。

1、審題準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延,,對所持立場能多層次,、多角度理解,論點(diǎn)鮮明,,對本方難點(diǎn)能有效處理和化解,。(15分)

2、展開對辯題的理解和論述能在廣度上展開,,在深度上推進(jìn),,整個辯論過程條理清晰,能給人以層層遞推的美感。(15分)

3,、辯駁提問抓住對方要害,,問題簡單明了;回答直面問題,,有理有據(jù),。注重針對辯題正面交鋒。(15分)

4,、配合具有團(tuán)體精神,,隊(duì)員間相互支持配合,論辯銜接流暢,、方向統(tǒng)一,,攻守兼?zhèn)洌杂赊q論時發(fā)言錯落有致,,體現(xiàn)“流動的整體意識”,。(15分)

5、語言普通話標(biāo)準(zhǔn),,語速抑揚(yáng)頓挫,,語言流暢,富于感染力,,現(xiàn)國語的優(yōu)美,。(10分)

6、辯風(fēng)比賽中尊重對手,,尊重主席,、評委和觀眾。舉止得體,,顯示出良好的道德修養(yǎng),。敢于創(chuàng)新,勇于表現(xiàn),,具有本隊(duì)特有的風(fēng)格,,并貫穿全局。(10分)

7,、形象著裝整齊,,儀表大方,體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì),。(10分)

1,、最后得分為所有隊(duì)員分?jǐn)?shù)相加取平均值,,。

2,、參賽兩隊(duì)中總計(jì)得分居高的一隊(duì)取勝

3,、如果兩隊(duì)得分相同,則由評判團(tuán)另行投票,,決定勝負(fù)

4,、根據(jù)各隊(duì)員分?jǐn)?shù)的高低決定辯手人選

5、每場比賽有一位點(diǎn)評嘉賓作現(xiàn)場點(diǎn)評

(一)團(tuán)體獎:

辯論賽冠軍獎(一個)

辯論賽亞軍獎(一個)

辯論賽季軍獎(一個)

(二)個人獎

合計(jì):xxx元

大學(xué)校園辯論賽策劃案篇四

本屆辯論賽主要為豐富同學(xué)們課余生活,,活躍校園氣氛開拓思想,,體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài),,培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才,本著“公平競爭,,力爭第一”的精神,,提高學(xué)生的閱讀,寫作,,視聽,,演講和其他能力,團(tuán)隊(duì)的'組織和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力

關(guān)注社會熱點(diǎn),,追求進(jìn)步,,鍛煉口才,發(fā)展自我

xx學(xué)院法學(xué)xx班素質(zhì)拓展小組

學(xué)生團(tuán)總支書記,,素拓小組成員

20xx年x月x日

1,、各參賽隊(duì)領(lǐng)隊(duì)、隊(duì)員仔細(xì)閱讀本次辯論賽方案,,熟悉有關(guān)賽程安排,。

2、各參賽隊(duì)于每場比賽開始前20分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場,,以利于組委會對賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行,。

3、請?jiān)诿繄霰荣愔白龊眉?xì)致的準(zhǔn)備工作,,以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最高水平,。

4、遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則,,服從大會工作人員安排,,尊重評委評判,如有不同意見,,請賽后與組委會聯(lián)系,。

5、在觀眾提問階段,,觀眾要遵守比賽規(guī)則,,所提問題要與辯題相關(guān),,不得故意刁難辯手。觀眾提問需經(jīng)兩名或兩名以上評委同意后方才有

(1)大賽主題(每次辯論就情況選擇一個辯題)

1,、個人的命運(yùn)是由個人掌握 個人的命運(yùn)是由社會掌握

2,、道義比利益對人際關(guān)系的影響更大 利益比道義對人際關(guān)系的影響更大

3、大學(xué)生談戀愛利大于弊 大學(xué)生談戀愛弊大于利

4,、文才比口才更重要 口才比文才更重要

5,、大學(xué)生廣泛社交利大與弊 大學(xué)生廣泛社交弊大與利

6、在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)利大于弊 在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)弊大于

7,、美麗是福不是禍 美麗是禍不是福

(2)辯論賽程序(由辯論賽主席即主持人董斌執(zhí)行)

1 ,、主持人介紹參賽隊(duì)及其所持立場

參賽隊(duì)伍是正和反兩隊(duì),辯題是“xxxxxx”正方,,觀點(diǎn)是“xxxxxx”,;反方,觀點(diǎn)是“xxxxxxxxxxx”,。

2 ,、由正方開始,各個參賽隊(duì)員依次進(jìn)行自我介紹

3 ,、主持人介紹評委(法學(xué)大三學(xué)生,,現(xiàn)任新生輔導(dǎo)員,學(xué)生團(tuán)總支書記)

4 ,、主持人介紹比賽程序

5 主持人宣布比賽開始

6 ,、比賽結(jié)束,請?jiān)u委代表點(diǎn)評本場辯論賽,,并評出雙方得分,。

7、主持人宣布比賽結(jié)果

8,、主持人宣布辯論賽結(jié)束

(3).賽制

1,、正方一辯發(fā)言,時間為三分鐘,;

2,、反方一辯針對正方一辯進(jìn)行盤問,時間為一分鐘三十秒,;

3,、反方一辯發(fā)言,時間為三分鐘,;

4,、正方一辯針對反方一辯進(jìn)行盤問,時間為一分鐘三十秒,;

5,、正,、反方二辯發(fā)言,時間各兩分鐘,;

6,、正、反方二辯進(jìn)行對話,,時間為一分鐘三十秒,;

7、正,、反方三辯將進(jìn)行盤問環(huán)節(jié),;(耗時?)

8,、正,,反方三辯須針對盤問環(huán)節(jié)進(jìn)行小結(jié)

9、比賽暫停,,臺下的教練/智囊團(tuán)可選擇上臺面授機(jī)宜,時間三分鐘,。

10,、自由辯論,時間各四分鐘,;先由反方任何一名隊(duì)員起立發(fā)言完畢后,,正方任何一名隊(duì)員即刻發(fā)言,雙方依次輪流發(fā)言,,直至雙方時間用完為止,。在此時間內(nèi),每位辯手的發(fā)言順序,,次數(shù)和時間不受限制,。

11、反方四辯總結(jié)陳詞,,時間為四分鐘,;

12、正方四辯總結(jié)陳詞,,時間為四分鐘,;

13、觀眾發(fā)問,;

14,、評判團(tuán)代表評述。

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