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土木工程實踐自我鑒定篇一

此次上海畢業(yè)設計調(diào)研之旅，對我們所研究設計的課題具有重大的借鑒作用和指導意義,，畢業(yè)設計貫通整個本科四年所有專業(yè)知識,，將平時所學的零散知識點第一次完完整整的串聯(lián)起來，第一次讓我們最真實的體會結(jié)構(gòu)設計的方法和過程,，對本專業(yè)學生今后的工作,、生活和繼續(xù)深造具有深遠的影響。而這次實習過程中,，通過深入施工現(xiàn)場,，接觸實際建筑工程，深入各個建筑的內(nèi)部設計,，不僅可以使我們鞏固和加深所學的有關(guān)專業(yè)課程知識,，做到理論聯(lián)系實際，培養(yǎng)我們發(fā)現(xiàn)問題,，分析問題,，解決問題的能力,。更重要的是,，身為結(jié)構(gòu)專業(yè)的學生，我們在建筑學方面的概念相對較為薄弱,，而此次實習使我們對實際建筑工程有著更加深刻和細致的感官體會,，通過比較，我們可以在現(xiàn)有與自己的設計當中取長補短，借鑒他人的先進設計思想和經(jīng)驗,，以進一步啟發(fā)我們的建筑設計理念,，激發(fā)我們的創(chuàng)作靈感。這無疑為我們接下來的畢業(yè)設計做好了更多的鋪墊,，幫助我們更好的去完成本科階段的最后一個學習任務,，也是最重要的任務。

下面我通過結(jié)構(gòu)和建筑兩個大的方面談談我在這次畢業(yè)實習的收獲：

1,、結(jié)構(gòu)選型

由于在本次實習過程中參觀了好幾個大學校區(qū),，而校園里更多的是多層建筑，對于多層建筑,，采用框架結(jié)構(gòu)既能滿足受力需要和功能需要,，而且相對而言經(jīng)濟性好，如上海大學圖書館就是一個地面七層框架結(jié)構(gòu),，大廳前側(cè)是圓形巨柱,，其余為邊長一米多的方形柱，以形成一個大跨度結(jié)構(gòu),，不僅美觀大方,，又能充分滿足功能要求。

在百樓爭鳴的大上海,，高層建筑在這快金貴的土地上則扮演了非常重要的角色,，而框架—剪力墻結(jié)構(gòu)是目前在高層建筑結(jié)構(gòu)選型中最常用的形式，因為是框架結(jié)構(gòu)和剪力墻結(jié)構(gòu)的有機結(jié)合,?？蚣芙Y(jié)構(gòu)易于形成較大的自由靈活的使用空間，以滿足不同建筑功能的要求,；剪力墻則可提供很大的抗側(cè)剛度,，以減少結(jié)構(gòu)在風荷載或側(cè)向地震作用下的側(cè)向位移，有利于提高結(jié)構(gòu)的抗震能力,。如正在建設的中歐大廈,、上海鐵路調(diào)度中心等等，都是利用框架—剪力墻的特點來滿足他們各自在功能上的需求,。

社會在進步,，人往高處走，高樓大廈也一直都在高度上實現(xiàn)突破,，從284.60米的明天廣場,，到420.53米的金茂大廈，再到492,。00米的環(huán)球金融中心,，還有正在投入建設的632米的上海中心,，上海一直都在向全世界詮釋著什么才是真正的摩天大廈大都市。

當然,，高度越高,，對建筑的整體剛度及抗側(cè)剛度的要求更高，而這些在結(jié)構(gòu)選型上則通過選擇框架——核心筒結(jié)構(gòu),、筒中筒結(jié)構(gòu)等等結(jié)構(gòu)形式來滿足其抗風抗震的要求,。由于金茂大廈、環(huán)球金融中心之類的高樓大廈我們沒辦法近距離的去接觸觀察,，對其了解也較膚淺,，不過，同濟大學的圖書館則是名副其實的核心筒結(jié)構(gòu),，它的兩棟“筒狀”的樓是后來新建的,，為了不影響建造時的圖書館使用，采用了預應力懸挑結(jié)構(gòu),，在某個角度看,，大樓是懸在空中的，核心受力構(gòu)件是當中的核心筒,，周圍都是懸挑的,，以滿足圖書館功能的需要。

2,、結(jié)構(gòu)布置

（1）,、平面布置

結(jié)構(gòu)的平面布置是指在結(jié)構(gòu)平面圖上布置柱和墻的位置以及樓蓋的傳力方式。從抗震角度看,，最主要的是使結(jié)構(gòu)平面的質(zhì)量中心和剛度中心相重合或者盡可能靠近,，以減小結(jié)構(gòu)的扭轉(zhuǎn)反應。上海地區(qū)主要的地震設防烈度為7度,，因此建筑物是需要考慮抗震要求的,，而在實際中很多的'高層建筑的建筑平面都并不規(guī)整，不滿足平面布置的要求,。但是結(jié)構(gòu)設計者通過靈活的設縫和柱網(wǎng)的布置,，將不規(guī)則的建筑平面分割成多個規(guī)則的平面，從而使各個單獨的分體系滿足了抗震要求,。

在抗震地區(qū)設縫應為防震縫,，平面形狀復雜時，用防震縫劃分成較規(guī)則,、簡單的單元,。但對高層結(jié)構(gòu)宜盡可能不設縫，是在需要分區(qū)一般也只設后澆帶,，如中歐大廈就設了后澆帶,，需要注意的是后澆帶的混凝土標號要高些,，且后澆帶只能在梁板澆搗完30天后進行,。

（2）,、豎向布置

豎向布置的要求是：結(jié)構(gòu)沿豎向（鉛直方向）應盡可能規(guī)則均勻且少變化，避免有較大的外挑和內(nèi)收,，結(jié)構(gòu)的承載能力和剛度宜自下而上逐漸的減小,，避免抗側(cè)力結(jié)構(gòu)的側(cè)向剛度和承載力突變。金茂大廈的主體結(jié)構(gòu)層高變化多,，還存在墻體收分和體型變化,。共有3。2米,、4米,、5。2米等共8種高度,，53層以上取消了原有的井字型內(nèi)剪力墻,，墻體厚度由850毫米逐步分四次收分至450毫米，從而使結(jié)構(gòu)自重及結(jié)構(gòu)剛度自下而上逐步減小,，以滿足承載能力及抗側(cè)要求,。

而環(huán)球金融中心的結(jié)構(gòu)類型為混合結(jié)構(gòu)，核心筒在79層以下采用鋼筋混凝土剪力墻,，79層以上則采用鋼支撐體系,；巨型斜撐、伸臂采用鋼管混凝土：帶狀桁架采用鋼桁架：巨型柱采用型鋼混凝土,；混凝土強度等級的變化1——5層采用c60混凝土強度等級,，6——7層采用c50混凝土強度等級，8層以上采用c40混凝土強度等級,，沿結(jié)構(gòu)高度方向每12層設置一個帶狀桁架把外圍柱子的荷載傳遞給巨型柱,，從而來滿足豎向布置的要求。

1,、門廳由于在前一周半的建筑設計中,，我感覺到個人對門廳的設計概念的認識還比較膚淺，所以此次上海之行我對許多建筑的門廳進行了比較細致的觀察,。在建筑概念上,，門廳是在建筑物的主要出入口處起內(nèi)外過度、集散人流作用的交通樞紐,，因此導向性明確是門廳最重要的特點及要求,，比如同濟大學圖書館，它的門廳比較寬敞開闊,，一進大門,，就可以看到兩部敞露的樓梯,，還有一個進入主樓的大通道，讓人感覺到其功能分明,；如果說一個建筑的立面效果是整棟建筑物的整體造型的的第一印象,，那么一個好的門廳就是此棟建筑的第二印象，就如上海大學圖書館,，整體立面看起來是一個半卷的書卷,，首先讓人對這個建筑產(chǎn)生了感官上的好感，而走進它的大門,，給人印象最深的就是屹立在眼前的幾根巨柱,，立刻給人一種雄渾有力的感覺。

2,、立面設計立面是一座建筑的表觀體現(xiàn),，它不僅可以反映出建筑的風格和建筑的使用性質(zhì)，還可以反映出建筑物的內(nèi)部空間及其組織情況,，以及基地環(huán)境和建筑規(guī)劃的總體要求,。因此在進行尺度與比例設計時，在滿足功能,、結(jié)構(gòu)等要求的基礎上,，從整體到局部的比例，從大的方面到細部的比例,，進行反復推敲,，使各部分都具有良好的比例關(guān)系，以求得立面的和諧統(tǒng)一,。在立面處理中,，可巧妙地利用虛實的對比關(guān)系來豐富建筑立面；可借助于凹凸的對比來豐富建筑立面,，增強建筑物的體積感,；還可借助色彩與質(zhì)感的互相交織穿插形成韻律美的圖案，運用色彩和質(zhì)感的對比,，使建筑立面富有變化,、更加生動。例如明天廣場,，其大樓線條硬朗明快,，外型十分前衛(wèi)，就像太空時代的巨型火箭,。雄偉的大樓主要分為兩部分,，下部是用作辦公樓，外型較復雜多變,。上部四方立面的位置是旅館部分,，外觀簡約平實,，使大樓形造強列的對比效果，卻又協(xié)調(diào)和諧,。尖頂樓塔是整個建筑物的焦點,，由四枝三角支柱組成，中空的部分下有一個巨型的圓球,，雄奇無比,，在市區(qū)里各處均可望見塔樓獨特的峰頂,。

經(jīng)過這次實習,，不僅開拓了我的視野，使我對當代建筑有了更深的了解和認識,，將很好的幫助我更好的完成接下去的畢業(yè)設計任務,，以此同時我也更加深刻體會到一個人的知識和能力只有在實踐中才能得到豐富、完善和發(fā)展,，只有在實踐中我們才能不斷鞏固完善我們所學到的知識,，并在此基礎上有所創(chuàng)新，盡可能的發(fā)揮我們的知識,、能力,、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)。實習結(jié)束了,，但我才剛要開始踏上建筑設計的道路,，相信此次上海之旅定會成為我人生的一筆寶貴財富。

土木工程實踐自我鑒定篇二

短暫的畢業(yè)實習很快便結(jié)束了,，在這次生產(chǎn)實習過程中,，我在專業(yè)老師的帶領下，在實習工地的工人師傅,、工程師的幫助下,，我對實習過程出現(xiàn)的專業(yè)知識困惑和問題，虛心向他們請教和學習,，通過這次實習,，我收益匪淺，不僅學到了許多專業(yè)知識,，而且還從建筑工人師傅老前輩那學到了許多做人處世的道理,，以下是我的實習自我鑒定。

由于我們是在學完所有專業(yè)課后才進行這次實習的,，因此這次實習是比以往任何一次實習都更具有針對性和實踐意義,。在學完基礎工程、混凝土結(jié)構(gòu)工程,、抗震結(jié)構(gòu),、鋼結(jié)構(gòu)以及高層建筑結(jié)構(gòu)和土木工程施工等課程后,，才開始實習的，通過這次實習,，使我更充分地理解了專業(yè)知識學習,，進而在今后的工作和學習中更好地掌握和運用專業(yè)技能。

首先,，這次畢業(yè)實習,，使我更深刻的了解土木工程專業(yè)知識。大學四年在學完專業(yè)基礎課和專業(yè)課后,，逐步具有了較扎實的專業(yè)知識,，但在校期間所學的內(nèi)容都是理論知識，除上課程認知識習和假期專業(yè)實習外,，在實踐中學習和運用已學理論知識還遠不夠,。通過這次實習，我對以前學習和實習中存在的問題和不足有了正確的認識,。例如在實習中,，我們發(fā)現(xiàn)根據(jù)建筑功能要求，許多設計圖紙上標明的樓板厚度和梁柱截面尺寸大的多,，那么,，我們該如何充分考慮受力狀況和選用計算模型？通過這次實習,，我對依照設計圖紙和施工現(xiàn)場部分構(gòu)件的測量以及觀察這些構(gòu)件的細部做法,，采用向施工員、工程師清潔相關(guān)問題的處理方法,，分析思路和計算原理,，使我對以前的`專業(yè)課程知識有了全新的了解。

以前課本上學的知識都是土木工程中最基礎的內(nèi)容,，所運用的模型和原理也是最簡單的類型,。但隨著我國建筑行業(yè)的日趨規(guī)范和完整以及人民群眾對建筑安全、合理,、經(jīng)濟的更高要求,，工程上很容易出現(xiàn)各種問題和疑惑，如何快速正確地處理好這些問題,？我想,，那便是運用我們所學的知識和原理，根據(jù)問題具體找出“瓶頸”所在,，找到突破口去解決好,。其實，這些基本知識和原理很多我們都學過，但如何將他們聯(lián)系起來,，用于解決和,、工程中的實際問題，則需要我們在實踐中不斷學習和總結(jié),。

土木工程施工管理要考慮的內(nèi)容多,，范圍廣，所要安排的工作任務量更大,，但這直接關(guān)系到土建工程的進度和效率,。印象最深刻的是一個高層住宅樓工程，所以工作人員各司其職,，各項工作開展的有條不紊,，工人們在工地上忙碌但有序，施工員,、安全員,、監(jiān)理員也是在施工現(xiàn)場步步不離,，認真將施工工作效率提高到最佳,，而項目工程負責人則在工地現(xiàn)場指導。因此各項工作都在計劃進行中,。

最后,，通過這次畢業(yè)實習，使得我更全面地明白了今后的努力方向,。其實,，在這么短暫的畢業(yè)實習中真的很難學到更多的知識和技能。但是,，在這幾天的畢業(yè)實習中我從更全面的角度認清了今后所從事土木工程工作所需努力的方向,。正如在實習中許多老師和工人師傅們所說：“畢業(yè)后從事土木工程工作，需要的是謙虛和學習”,。的確,，從大學畢業(yè)走上新的工作崗位后，我們所面臨的如同一張白紙,，一切都是新的,，一切都在等待我們?nèi)ヅΑ?/p>

因此，面對那么多長期從事土木工程的同行前輩,，他們工作經(jīng)驗比我們豐富,，知識學的比我們扎實，學識比我們淵博,，我們只有耐下心來,，虛心向他們請教學習，我們才會有更大的進步,，我們也才會在土木工程這一艱苦而又充滿挑戰(zhàn)的工作領域取得更大的收獲,。

土木工程實踐自我鑒定篇三

在中建七局三公司實習的期間里,，對我來講是一個理論與實際相結(jié)合的過程，在工地現(xiàn)場施工員,、技術(shù)負責人的指導之下,，以及自已的努力積極參與工作，讓自己對整個基礎的做法,，標準層的施工有了深入的了解與掌握,。而且對整個土木工程的各個方面也有了深刻的理解和認識，并且鞏固書本上的知識,，將理論運用到實際中去,，從實際施工中豐富自已的理論知識。整個實習的過程時間雖短,，但讓自己知道了如何當一名好的施工員,。整個實習的過程也讓自己發(fā)覺了自己理論知識上的不足，也讓自己為以后的學習充滿了動力,。工地雖說是苦了點,，但也讓自己明白了一句話：“吃得苦中苦，方為人上人,?！薄?/p>

經(jīng)過了實習,，也讓自己成熟了許多,，但獲得知識的同時也存在了一些問題，以下我將就這次實習總結(jié)四點意見和建議,。

（1）,、實習時間可以適當增長一點，雖然可以學到整個工作的流程如何施工,，但是一些細節(jié)無法深入,。

（2）、實習的過程中,，可以適當舉行一些交流會,，如在實習中期可以分組舉行一些經(jīng)驗交流會，老師可以指導一下同學們,，這樣可以讓同學為下半程的.實習更加有目的性,，而不會存在漫無目的實習的現(xiàn)象。

（3）,、同學們可以找個空閑時間（如周末）,，互相參觀一下對方的工程，看看別人是怎么做了，這樣可以防止成為井底之蛙,，也可以促進交流,，取其精華，而棄其糟粕,。

（4）,、在條件允許的情況下，老師可以在同學們的實習期間去工地進行調(diào)查指導,，不僅可以杜絕同學偷懶現(xiàn)象,，而且可以對同學們進行有建設性的指導，讓我們的實習更加有效率,。

非常感謝學院以及老師為自己提供了一個良好的實習機會,，也讓自己第一次接觸現(xiàn)場，接觸社會,，不僅讓自己學會了如何將理論與實際相結(jié)合,，更重要的是讓自己學會了如何做 為了自已提升自身各方面的素養(yǎng)，考慮到自身的實際情況,，我填報了中國農(nóng)業(yè)大學校遠程網(wǎng)絡教育的土木工程專業(yè),。三年來，我除了認真學習牢固掌握專業(yè)知識,，還以尋求自身多方面發(fā)展為目標進行各式學習的社會實踐,。這些都培養(yǎng)了我的責任感和一定的工作能力，每一項任務我會用我積極,，學習，奉獻,，合作的態(tài)度去完成,。

三年的錘煉，筑就了我扎實的對待工作認真負責,，善于溝通,、協(xié)調(diào)有較強的組織能力與團隊精神；活潑開朗,、樂觀上進,、有愛心并善于施教并行；在未來的工作中,，我將以充沛的精力,，刻苦鉆研的精神來努力工作，穩(wěn)定地提升自己的工作能力,，堅信在中國農(nóng)業(yè)大學校學習的知識在我的人生定有用武之地,。

土木工程實踐自我鑒定篇四

土木工程的學習，不僅要注意知識的積累，更應該注意能力的培養(yǎng),。在大學最后半個學期的時候我來到了中航紫金廣場項目部工地體驗了一下工地的生活,。.

我在中航工作六個月期間，感受頗多,。因為這不是普通的一次社會實踐,，而是對我所學專業(yè)的一個考驗，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì),。雖天氣炎熱,，烈日當頭，但我還是堅持去做好自己分內(nèi)的事情,，想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干,，培養(yǎng)自己的韌性,，想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在,。 在學校里也許有老師分配說今天做些什么,，明天做些什么，但在這里,，不一定有人會告訴我這些,，我必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好,，一件工作的效率就會得到別人不同的評價,。在學校，只有學習的氛圍,，畢竟學校是學習的場所,，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,，無論是學習還是工作，都存在著競爭,，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自己的能力!

在這次實踐中,，我感受很深的一點是,，在學校，理論的學習很多,，而且是多方面的,，幾乎是面面俱到;而在實際工作中,，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況,?；蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項任務,。而在工作中還要懂得與社會上各方面的人交往,，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情。 回想這次社會實踐活動,，我學到了很多,，從我接觸的每個人身上學到了很多社會經(jīng)驗，自己的'能力也得到了提高,，而這些在學校里是學不到的,。

在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,，這門技術(shù)是需要長期的練習,。以前沒有工作的機會，使我與別人對話時不會應變,，會使談話時有冷場,，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,，人與人之間合力去做事,，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍,。別人給你的意見,，你要聽取、耐心,、虛心地接受,。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,，而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏,，學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信,。其實有誰一生下來句什么都會的，只要有自信,，就能克服心理障礙,，那一切就變得容易解決了。

這次親身體驗讓我有了深刻感觸,，這不僅是一次實踐,，還是一次人生經(jīng)歷,，是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,，磨練自己的同時讓自己認識的更多,，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

衷心感謝中航紫金廣場項目部給我提供一個實習機會,。

土木工程實踐自我鑒定篇五

通過八周的土木工程專業(yè)畢業(yè)實習,，讓我在實踐知識上有很大的收獲。以前從課本上學到的知識,，也在實踐中得到了印證,，還學習了許多具體的施工知識，這些知識比理論更具有靈活性和可操作性,。以下是我的自我鑒定,。

在實習期間，我與技術(shù)人員,、工人師傅建立了良好的師生關(guān)系,。尊重實習指導人的指導和安排。進入實習工地,，首先對整個工程及工地的基本情況有了了解,，看了工程的建筑、結(jié)構(gòu)施工圖,，了解了工程的類型,、結(jié)構(gòu)形式、工程的規(guī)模,、生產(chǎn)工藝過程,、建筑構(gòu)造與結(jié)構(gòu)體系、地基與基礎的特點等,，還了解工程的進度情況,、技術(shù)力量的配備及工人的素質(zhì)，及目前工程中存在的主要問題及準備采取的方案措施,。

實習期間我整理了很多的工程資料,，如《混凝土澆灌申請》、《隱蔽工程檢查記錄》,、《工程物資進場報驗表》,、《材料、構(gòu)配件進場檢驗記錄》等,。通過這些這些資料的整理,，我了解了工程施工的相關(guān)程序和規(guī)范。

在實習過程中,，我還了解了建筑業(yè)企業(yè)的`組織機構(gòu)及企業(yè)經(jīng)營管理的方式,。包括施工單位的組織管理系統(tǒng),，各部門的職能和相關(guān)關(guān)系及施工項目經(jīng)理部的組成，和各級技術(shù)人員的職責與業(yè)務范圍,，還有在施工項目管理中各方的職責等,。

這次實習讓我深深的體會到自己知識的匱乏，還有很多知識需要學習,。增強了我踏實努力學習的信心,，利用這次實習的機會，得到很好的鍛煉,，明確了我的發(fā)展方向,。而且也確實讓我更熱愛這個行業(yè)，我會努力的提高自己,，期待以后在這個行業(yè)中有更好的發(fā)展,。

土木工程實踐自我鑒定篇六

內(nèi)容要求：實習總結(jié)報告是學生對頂崗實習的系統(tǒng)性總結(jié)，應包括實習單位介紹,、實習崗位,、實習主要過程、實習主要內(nèi)容,、實習的主要收獲和體會,、對學校教學的意見和建議等內(nèi)容，字數(shù)不少于1500,。

格式要求：總結(jié)報告的正文部分字體為小四號宋體,，行間距設置為1.5倍行距。

是一家集團化的企業(yè),，具有很強的社會責任感,。睿智進去，激情堅韌,，團結(jié)

實干,，忠誠奉獻的工作理念。倡導員工“作正確的事,，正確的做事”,，始終保持工作的激情和工作的快樂。勇于反省,，堅忍不拔,，不斷實現(xiàn)自我的完善和提升。企業(yè)倡導樹立危機意識,、“慢進也是退”得理念，將變革創(chuàng)新,、爭取第一作為企業(yè)持續(xù)發(fā)展的原動力,，在一個個更新更高的起點上不斷進步,。

施工員是基層的技術(shù)組織管理人員。主要工作內(nèi)容是在項目經(jīng)理領導下,，深入施工現(xiàn)場,，協(xié)助搞好施工監(jiān)理，與施工隊一起復核工程量,，提供施工現(xiàn)場所需材料規(guī)格,、型號和到場日期，做好現(xiàn)場材料的驗收和管理,，及時對隱蔽工程進行驗收和工程量簽證,，協(xié)助項目經(jīng)理做好工程資料收集、保管和歸檔,，隊現(xiàn)場的施工進度和成本負有重要責任,。施工員的工作就是在施工現(xiàn)場具體解決施工組織設計和現(xiàn)場的關(guān)系，組織設計中的東西要靠施工員在現(xiàn)場監(jiān)督,，測量,，編寫施工日志，上報施工進度,，質(zhì)量,，處理現(xiàn)場問題，是工程指揮部和施工隊的聯(lián)絡人,。同時也要與下屬各施工班組（如：鋼筋班工,、木工班工、架子班工,、泥工班工,、水電班工等）搞好協(xié)調(diào)及管理。

作為一名合格的施工員,、就是在項目經(jīng)理和施工負責人領導下,、負責所承擔的工作區(qū)、段內(nèi)的施工組織安排和施工管理工作,。協(xié)調(diào)施工,、管理施工質(zhì)量、現(xiàn)場資料,、跟蹤施工進度,，報物資材料消耗，上報需要的材料,，協(xié)調(diào)監(jiān)理,，做好設計變更，現(xiàn)場合同工作外工程量確定等,。

首先是要把圖紙看好看懂,，隊工程實施要心有計劃,，然后依靠圖紙按圖施工，其次要掌握施工各階段的施工工藝及控制施工質(zhì)量和進度并協(xié)調(diào)搭配好人,、材,、機的現(xiàn)場管理,。我在現(xiàn)場施工工作中主要負責施工工藝,、施工質(zhì)量、施工進度,、負責施工安全,，協(xié)同材料檢測,、協(xié)同專業(yè)監(jiān)理人員的現(xiàn)場管理。

（1）樓層放線

由于樓層高（34層）,，我們是用激光垂直儀和電子經(jīng)緯儀配合使用來放樓層軸線的,。從下一層向上一層打激光垂直點東西兩邊各一個，再用電子經(jīng)緯儀打樓層的軸線控制點并用墨線彈出,，其余的用卷尺參考軸線安平面圖量出圖上墻的尺寸并用墨線彈出,。

（2）樓層抄水平

結(jié)構(gòu)50線：為了控制混凝土的厚度，先從一樓外墻50線用鋼尺量上來,，畫到剪力墻柱筋上,，再用水準儀吧把50點抄到所有的剪力墻上，每個剪力墻上用油漆畫一個點,。

建筑1米線：建筑1米線就是在地坪做好后,，地面到線的距離是1米。先從樓下用鋼尺量2.900m在剪力墻上畫上點,，因為都是剪力墻,，用水平儀不方便抄到的全打上點，再用激光水準儀將其余的點打上,，再用墨線彈上,。

（3）參與現(xiàn)場檢查

現(xiàn)場有許多問題需要統(tǒng)計，如脹模的柱子被鑿過的地方記錄下來,，檢查砌體的垂直度和灰縫砂漿的飽滿度,。植筋過長的地方要記錄下來。檢查灰餅的方正度,。監(jiān)督鋼筋工扎鋼筋,、木工支模板、混凝土工澆筑混凝土,、瓦工砌墻,、釘鋼絲網(wǎng)、灰餅的方正度和管理現(xiàn)場文明施工做到及時清理。

（4）參與現(xiàn)場施工管理

現(xiàn)場施工工藝中我們知道工人們一般施工工序是：按先地下后地上,、先主體后圍護,、先粗裝修后精裝修的原則組織施工，及時進行結(jié)構(gòu)驗收,，盡早形成工作面，組織主體交叉作業(yè),，有利縮短工期,。柱、墻模板的配置考慮使用5-6次,。特別層面混凝土的施工按照要求不留設施工縫,。在施工時，要安排好各工序需要作好所需資源的全面就位,。在土方開挖階段及時組織足夠的勞動力修理邊坡,，確保基坑槽的邊坡不塌方,。如基坑槽的驗收不受相關(guān)條件的限制,，基礎土方與混凝

土墊層施工采取交叉作業(yè)，各區(qū)進行清理,、驗槽,、澆混凝土，以保證持力層基底土不被雨水浸泡受擾動或是認為的擾動,。本工程為高層建筑物,，可考慮對結(jié)構(gòu)進行中間驗收。建構(gòu)施工中,，合理安排工序穿插及預埋件的埋設,。水電、設備等預留,、預埋安裝時,，要緊密配合土建施工進度，積極組織穿插交叉作業(yè),，做好水,、電管線的預埋留設工作，在安裝階段做好安裝調(diào)試工作等工作,、工序的管理,。

（5）實習的主要收獲和體會

經(jīng)過一年的實習，在此過程中我收獲頗豐,，在此一年中我認識到了施工管理是一個過程管理,，在這個過程中工程質(zhì)量、施工安全域管理師相輔相成的'關(guān)系，三者相互制約,，相互促進,。必須有嚴格的管理制度和科學的管理方法，質(zhì)量,、安全才能有保障,，反過來，有好的質(zhì)量安全必須有一整套嚴格的管理制度域與之相照應,。在施工管理過程中一些看似不起眼的問題卻經(jīng)常影響我們的工程進度再而影響工程質(zhì)量,。

而這些不起眼的問題卻往往會在施工過程中出現(xiàn)。例如：脹模,、澆筑振搗過程中模板鼓出,、偏移、爆裂甚至坍塌,，出現(xiàn)爆模,。出現(xiàn)上述情況主要有一下原因：模板側(cè)向支撐剛度不夠，模板太薄強度不足,，夾擋支撐不牢固,，柱模中如果箍筋間距過大，就會出現(xiàn)脹?，F(xiàn)象,。對此我們就要拿出相應的解決方案：模板就位后，技術(shù)人員應詳細檢查,，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,。

一般梁中部用鐵絲穿過橫檔對拉，或用對拉螺栓將兩側(cè)模板拉緊,；柱模應計算澆筑混凝土時的側(cè)壓力,，檢查箍距是否滿足要求，及時加設達到標準的水平斜撐,、剪刀撐等,。還有許多類似的問題，不勝枚舉,。對于這些問題及處理方法使我深刻的體會到書本理論知識與實踐的差距,，書本上介紹的施工工藝以及施工管理方法與實際中有很多不盡相同，由于地理,、人文,、受教育程度及環(huán)境等的不同，使得工程管理工程中必須采用合理的方法和途徑,，靈活應用到具體管理中,。建筑施工管理工作也是一個復雜多樣、多變的工作，管理的好壞,，直接關(guān)系到項目的經(jīng)濟利益和社會效益,。從事施工管理一年來，我認為項目管理就是一個統(tǒng)籌安排,，合理利用,，全面管理的系統(tǒng)。

隊人員,、材料,、機械、物品等都要精心的組織,，調(diào)配，合理的利用,。最大限度的管理好安全生產(chǎn),，堅持“安全第一”的方針，確保工程質(zhì)量,，堅持“質(zhì)量求生存”的原則,，嚴把工程質(zhì)量關(guān)，力爭工程進度迅速,，遵守施工合同,，降低工程成本，在最短時間內(nèi)創(chuàng)造質(zhì)量最好,、生產(chǎn)最安全,、工程成本最低的工程項目。建筑工程在組織施工生產(chǎn)的過程中,，針對現(xiàn)階段安全生產(chǎn)的現(xiàn)狀,，控制安全生產(chǎn)一

定要“安全第一，預防為主”,，要時刻牢記安全,，把安全控制作為自己的工作內(nèi)容。建筑行業(yè),，是一項學問頗深,，設計知識面較廣的行業(yè)，可以說是“做到老,，學到老”的行業(yè),。

（6）對學校教學的意見和建議

首先感謝我的大學母校——以及帶我進入建筑殿堂的老師們,，是他們陪伴教育了我兩年的時光,，真的非常感謝。其次對學校教學的意見和建議我認為單從我個人的角度來看有以下兩條建議：

①增加枯燥的書本教學以外但不脫離專業(yè)知識的互動形式的教學。

②加強業(yè)余社團活動的規(guī)范性,，多多開展社團活動的交流和演出,，不讓大學豐富多彩的社團名存實亡。以上兩條就是我個人對母校的意見和建議,。

土木工程實踐自我鑒定篇七

作為一名大一的大學生,，社會實踐是我們在大學生活中的一個重要環(huán)節(jié)。

大一暑假,，我們有幸到黃州工地實習,，在將近半個月個月的實習期里，我初步接觸建筑的一些知識,，同時也積累了社會經(jīng)驗.負責指導我門組的是一名畢業(yè)兩年多的學長,，他在那個工地是一名施工員，實習內(nèi)容主要是了解一下工地的基本知識.在王工的悉心教導下,，很快我就熟悉了工地上許多最基本的知識,，使自己的基礎更牢固，技術(shù)更全面,，實際操作能力有所提高,，以下就是我的一些實習過程和體會。

我們剛剛開始時是上安全教育課,，上了大概一個星期,，總這過程中我們也去了學校的工地，是由我們曲老師帶領我們,，在這一個周里學習到了許多知識,，還有許多老師給我們上課說工地的知識，也讓我明白了以后的發(fā)展路線,，7月110號,，真正實習的第一天，我被分配到第三大組的2小組,，我們是上午坐車去的黃州市里,。由王老師和艾老師帶領我們，到了那里又有工地的.一個人來接應我們,，又給我們分別安排給一個指導我們的施工員,，也就是我在之前說過的那個學長，他首先帶我們?nèi)堑睦锩婵纯?，可是不知道該做些什么,，什么也插不上手，只是這里看看,，那里逛逛,，后來他就說我們?nèi)绻惺裁床幻靼椎木涂梢詥査?，于是我們組的同學便紛紛的問起了他問題，他也是一一解答我們,，其中我明白了整個大樓不僅僅是建筑施工的事情,，也不單單只有樓的圖紙，還有那個樓里也有消防人員的圖紙,，當然別人問問題時我也沒在那里呆著,，我是把同學們的問題都做了記錄，后來就聽他給我們講一些工程的事情,，首先,，是對建筑的整個流程的了解。

投資商投資--國家審核批準--設計院做出建筑--中標--設計院進行建筑設計(包括建筑物正,，立,，剖面，水電,，供暖的設計)--建設部審核批準--施工單位施工--監(jiān)理進行審核--施工完成,，交工--裝潢公司進行裝修--交工--由投資商和房產(chǎn)公司進行買賣。整個過程中,，建筑的設計部分占了相當重要的位置。所以設計的時候,，每一步都要按照規(guī)定,，每一步都要謹慎。

做(必須符合結(jié)構(gòu)要求)--進行平面設計(設計的同時,，由結(jié)構(gòu)師就行調(diào)整,，平面做法應符合結(jié)構(gòu)要求，調(diào)整的同時,，結(jié)構(gòu)師進行結(jié)構(gòu)設計,，兩者屬于同步進行，同步完成)--立面,，剖面設計--水電,，供暖，電梯設計,。

對這一些方面有了大致的了解后,，我們又問了他一些關(guān)于繪圖的知識。他也告訴了我們繪圖所用程序為auto cad--計算機輔助設計,。程序具有二維,，三維繪圖功能。我所做的工作就是建筑物平,，立,，剖的二維繪制,。繪圖，要先對功能進行了解,，再就是熟悉里面各個工具的用法,。

軸線--墻線--門窗--樓梯--屋內(nèi)布置--標注。還要一邊繪制一邊修改,。剛開始畫一些簡單的房屋平面圖,，學著用快捷鍵做圖。在繪制的過程中也遇到一些困難,，如弧線與直線的交接,，圖形的閉和，樓梯的繪制,，在做這些時候經(jīng)常出現(xiàn)錯誤,，影響下一步的操作。在這些操作中,，就需要有足夠的細心和耐心去修改,。

在學習過程中，他告訴我們在工地上工作半年可以相當于學校學習一年,，所以我們大家要珍惜這次機會好好學習,，老師和同學們都給了我莫大的幫助，讓我在學習中少走彎路,。

土木工程實踐自我鑒定篇八

我xx年七月份從華北水利水電學院土木工程專業(yè)畢業(yè)并來到河南送變電建設公司,。9月22日，我被分到單位,，加入了光榮的送電工隊伍,。但我深知，我這個送電工,，暫時還不夠格,，還需要謙虛認真的學習。經(jīng)過這一年的實習,，我感覺自己在工作,、學習、思想等各方面都有了很大提高,，現(xiàn)作一簡單總結(jié),。

在入廠培訓之前，組織部安排我在公司團委協(xié)助做好團委的暑期工作,。比如青少年課外活動培訓班,、暑期社區(qū)消夏晚會等。雖然這樣的實習與我在學校所學專業(yè)毫不相干,，但我還是非常認真地對待每一項工作,。

接下來,，參加公司組織部安排的入廠前教育培訓。在培訓中,，公司技術(shù)處,、質(zhì)保部、安監(jiān)處,、勞資處等等多個部門的專家,、領導的熱情介紹和教育培訓使我在各相關(guān)方面對公司有了新的熟悉，接下來又參加了省公司安排的電力系統(tǒng)大中專畢業(yè)生上崗前培訓,，經(jīng)過在軍訓,、聽省公司專家、領導講課,，又進一步鍛煉了精神毅力,、豐富了知識、開闊了視野,。這些教育培訓使我深深感到公司對我們新入廠職工的關(guān)心和期望,，在一定程度上也成為我在今后的工作中認真學習、積極向上的動力之一,，為踏上實習崗位打下了良好基矗分到施工五隊之后,，xx年10月16日，懷著對送電線路施工的好奇和滿腔熱情,，我去了正處于架線階段的220kv永商線路工程,。當天早上出發(fā)，一直到晚上才到施工隊駐地,。還好，工地的住宿條件雖然比不上城市里什么都很方便,，但在我自己看來,，有吃有注干凈整潔就是最好的條件了，不管過去是不是學生,，不管過去的.校園生活是多么美好,，作為一名河南送變電的職工，我們更應該關(guān)心的是如何把我們的工作做好,。晚上到駐地,，隊里師傅給我找了張床，行李一鋪開就躺下睡了,。第二天早上五點半天還不太亮就起床了,，天還下著雨，我本以為這樣的天氣可能不會出工,，可是事情不像我想象的那樣,。接我們?nèi)スさ氐拇罂ㄜ囈煌７€(wěn),，師傅們、民工們都搶先上了車,，我也趕緊擠了上去,。上去才知道，車上裝滿了施工器具,，車上到處是泥水,，連個落腳的地方都沒有。我就那樣站著,，車要開的時候,，一位師傅不知從哪給我扯了一片塑料布，我只好墊著塑料布坐在冰涼冰涼的沾滿泥水的車廂沿上,。車跑開后,，雨下的更大些了，我坐在車廂沿上被風雨打的直打哆嗦,，于是只好蹲在車廂里,。車上的人們展開一大塊塑料布，車廂四邊的人用手拽著,，我在邊上也拽著一角,，那一刻，我體會到了我們送變電師傅們的辛勞,，這是我過去沒有想象到的,。但是我又想也許還有比這還要苦的在等著我呢吧。到工地時天剛亮,，一直工作到天黑才收工,，回到家已經(jīng)是將近八點了。

在接下來的一個月里,，跟隨師傅們搭跨越架,，護線等等，知道了搭架子要遵循“橫平豎直”的原則,，知道了護線看似輕松,，實際上必須時刻集中精力，隨時向牽引嘗張力場匯報情況,，碰到問題必須及時處理,，想盡一切辦法確保正常牽線。

在工地,，我虛心向師傅們請教學習,，對于隊長、師傅安排的工作,，從不挑挑揀揀,，每一件事,，我都以謙虛認真的態(tài)度去對待。就拿擰螺絲來說,，不能用力過大,，但還得滿足扭矩要求，擰防盜帽一定要注重將防盜帽與螺絲桿對正,，假如不小心擰偏又退不下來,，就會很麻煩。諸如此類的事還有很多,，這就需要自己在今后的工作中繼續(xù)保持謙虛謹慎的工作作風,，對待每一件事，技術(shù),、經(jīng)驗是一方面,，而對待工作的態(tài)度同樣是個很重要的問題。

從商丘回來,，參加了公司教育處安排的測工培訓并在最終的考核中取得優(yōu)異成績,。在培訓中主要學習了一些測量理論知識和儀器的簡單操作。這些知識還需要在實際施工中結(jié)合實際認真實踐,。

測工培訓結(jié)束后就趕往廣東參加500kv天廣四回輸變電工程的建設,。實習期間，除了平時做一些資料復印和數(shù)據(jù)采集,、計算工作外,，在自己的虛心請教和師傅們的熱心幫助下，我對送電線路施工有了更進一步的熟悉,，同時,，由于自己的全身心投入和親身經(jīng)歷，我對送電線路施工之艱苦,、要求之嚴格也有了更深的體會,。

在師傅的熱情關(guān)懷的耐心講解下，結(jié)合天廣四回的設計,、施工實際情況，我對質(zhì)量控制的要害和重要項目在概念上有了一定程度的了解,。例如基礎工程中的地螺規(guī)格數(shù)量,、基礎表面質(zhì)量、立柱斷面尺寸,、整基扭轉(zhuǎn)及中心位移,、基礎根開、基礎頂面面高差,、轉(zhuǎn)角塔基礎頂面預高,、地螺偏心,、角鋼傾斜角度等等方面；鐵塔工程中的節(jié)點間主材彎曲,、轉(zhuǎn)角塔終端塔結(jié)構(gòu)在受力反方向結(jié)構(gòu)預傾斜,、螺栓的緊固程度、防松,、防盜以及與構(gòu)件面接觸情況,、螺栓穿向等方面；架線工程中的弧垂,、附件安裝質(zhì)量及工藝要求,、導線損傷程度限制等等方面。為了更好地做好對以上各個方面的學習,，我總是隨身攜帶相關(guān)參考資料,、標準、規(guī)范等,，邊實踐邊學習,。

經(jīng)過參加架線施工，我對張力場布置,、牽引場布置,、緊線、平掛等主要工作有了一定的了解,。在天廣四回工程中,，我還負責了多數(shù)塔位的接地電阻測量和個別塔位的接地電阻缺陷處理工作。

在架線施工中,，我曾經(jīng)負責一段護線工作,。當時天氣炎熱，偏偏我護的那段剛燒過一天下來,，身上衣服早就被汗水浸濕,，并且身上、臉上沾滿了木碳黑,、油漬,、塵土，渾身粘乎乎的,，但我還是堅持了下來,。第二次放線過程中，在老師傅悉心講解之后,，由單獨負責小張力車的操作,，并很好地完成了拉大牽引繩的任務。

在竣工復驗過程中，當運行單位提出我們某基直線塔瓷瓶鋼腳歪并要求更換瓷瓶時,，我立即上塔溜下瓷瓶實際觀察,，認為是瓷瓶裙本身略有不正引起錯覺，而不是鋼腳歪,，經(jīng)與運行單位交涉他們接受了我們的看法,，從而更正了此缺陷。

除了在工地現(xiàn)場實習之外,，從12月份參加到天廣四回工程到工程結(jié)束,，在項目部經(jīng)理、總工的支持下,，在師傅們的幫助下,，我一直負責編寫每月的工程簡報，及時地編寫工程報道,，在實習期間累計完成了近萬字的工程報道和實習感想并獲得了領導和同事的好評,。

轉(zhuǎn)眼間實習已有一年了，可自己在工地實習的一幕幕總是在眼前揮之不去,。

土木工程實踐自我鑒定篇九

在實習過程中,，我發(fā)現(xiàn)存在的不足和今后努力的方向有：

自己仍存在較多的不足之處，有時在行使監(jiān)管的時候,，不太注重聽取施工人員的意見,，工作方式不夠靈活;由于知識面狹窄和對規(guī)范及監(jiān)理程序理解的不夠透徹，導致工作中的管理能力有所欠缺,，不能很好地協(xié)調(diào)工作;考慮問題不夠全面,。打算在以后的工作中要多學習管理協(xié)調(diào)以及現(xiàn)場技術(shù)能力。做到言行要嚴謹,，說話要有依據(jù),，給施工單位提建議時要注意把握尺度;在文件處理及行文方面需要多下功夫，以保證行文的準確性和高度概括性,。

①對理論知識掌握的不夠扎實,。如：混凝土、砂漿試塊的養(yǎng)護時間,，做試塊的養(yǎng)護時間以及應該振搗到什么程度,，混凝土澆筑完畢后的養(yǎng)護溫度、養(yǎng)護時間等等,。

②熟悉圖紙的能力差,，對平面圖形難以很快的想象出立體的樣子。以至于不能明確判定施工的對錯,。

③隨著施工規(guī)范的更新，對一些最新的'施工規(guī)范不知道，以至于難以判斷施工的對錯,。

④對于一些施工順序還不太明了,，對一些施工過程的操作不了解。

首先要加強自己的管理能力,，改進一些不當?shù)墓ぷ鞣绞?，其次要都熟悉施工?guī)范，深入理解一些理論知識,，對施工質(zhì)量的驗收做到心中有數(shù),。最后就是要熟悉一下相關(guān)軟件，在根據(jù)實際工程提供的數(shù)據(jù),，完成一篇關(guān)于樓板裂縫的論文,。

這次實習使我對施工的基本知識以及信息管理有一定的了解，為以后學習專業(yè)知識引開一條路,。特別是混凝土裂縫,，作為以后研究的方向。我通過閱讀相關(guān)論文和檢測報告,，仔細觀察,，通過詢問費老、陶工等方式了解到了很多以前不曾知道的知識,。還通過費老學習了一些簡單明了的判斷施工質(zhì)量的方法,。雖然在這一個月里是我待在工地時間最長的，但是收獲也是最多的,。對我未來的工作和學習有深遠的意義,。