總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,,它可以明確下一步的工作方向,,少走彎路,少犯錯誤,,提高工作效益,,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧,。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點呢,?又該怎么寫呢?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對大家能夠有所幫助,。
地質(zhì)認識總結(jié)和感想篇一
1.目的
地質(zhì)學(xué)是一門實踐性和探究性很強的自然科學(xué),地質(zhì)學(xué)認識的實習(xí)報告例文,。認識實習(xí)是教學(xué)計劃中的一個重要環(huán)節(jié),,學(xué)生在學(xué)習(xí)相關(guān)地質(zhì)基礎(chǔ)知識之后,到大自然中去觀察各種地質(zhì)現(xiàn)象,,理論聯(lián)系實習(xí),,增強感性認識,鞏固基礎(chǔ)理論知識,。同時,,進行野外地質(zhì)工作基本技能的初步訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)興趣,,為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ),。
2.任務(wù)
①在野外對各種內(nèi)、外地質(zhì)作用進行初步觀察分析,,著重點是外力地質(zhì)作用的觀察分析,。
②在老師的指導(dǎo)下,初步對三大類巖石,、地質(zhì)構(gòu)造和礦產(chǎn)進行觀察認識,,了解它們在自然界的分布狀況。
③進行野外地質(zhì)工作方法的基本訓(xùn)練,,包括地質(zhì)羅盤的使用,、手標本采集、地質(zhì)現(xiàn)象觀察,、描述記錄等內(nèi)容,。
④通過實習(xí),培養(yǎng)學(xué)生運用辨證唯物主義觀點,,觀察分析地質(zhì)作用規(guī)律,,提高學(xué)生分析和解決問題的能力。
3.要求
①實習(xí)前學(xué)生應(yīng)認真學(xué)習(xí)實習(xí)知道書,,以明確實習(xí)目的,、內(nèi)容安排等情況,做到心中有數(shù),,有條不紊,,實習(xí)報告《地質(zhì)學(xué)認識的實習(xí)報告例文》。
②實習(xí)中學(xué)生要聽從老師安排,,認真聽指導(dǎo)老師的講解,。
③現(xiàn)場觀察各種地質(zhì)現(xiàn)象要認真細致,,并作好記錄,還應(yīng)多問,、多思考,,克服怕苦怕累的懶惰思想,。
④每個學(xué)生應(yīng)采集3——5塊有代表性的巖石,、礦物或化石標本。
實習(xí)的組織形式以班級為單位,每個班又分兩個小組,每個小組由一個指導(dǎo)老師帶領(lǐng)實習(xí),
過程由實習(xí)指導(dǎo)書上的日程安排:
第一天昆明西山;
第二天上午乘車由昆明至武定縣五孔橋,,下午芭蕉箐采礦場,、雷剛廠;
第三天上午人民渡至獅子山石棉廠至獅山風景區(qū),下午乘車由武定縣至元謀縣;
第四天上午元謀縣朱布超基性巖體,,下午元謀縣黃瓜園大橋;
第五天上午元謀縣德大大橋至那化大橋,,下午元謀縣彎堡土林;
第六天返回昆明。
通過實習(xí)我們?nèi)箢悗r石有了更深一步的了解和認識,,能夠在野外認識和辨別三大類巖石,,還能夠在野外辨別各種地質(zhì)構(gòu)造。通過在各實習(xí)點對其的觀察,,實地考察,,我掌握了羅盤的使用,還在各實習(xí)點采集了各種相應(yīng)的巖石標本,。還提高了我們對各種地質(zhì)現(xiàn)象的觀察分析能力,,并學(xué)會了野外紀錄,基本達到學(xué)校預(yù)期的目標,。
⑴昆明西山地區(qū)
①地層:由老到新如下,,
1.泥盆系上統(tǒng)宰格組(d3z):該巖石為灰色厚層狀細晶白云巖,細晶結(jié)構(gòu),,塊狀構(gòu)造,,風化面為灰黑色,呈刀砍狀,。
2.石碳系下統(tǒng)大塘組(c1d):該巖石為灰色,、深灰色角礫狀灰?guī)r厚層狀灰?guī)r,角礫大小混雜,,為鈣質(zhì)膠結(jié),,較緊密,含珊化石,,底部辦翠綠色頁巖與宰格組呈假整合接觸,。
3.石碳系中統(tǒng)威寧組(c2w):灰色、灰白色中厚層狀灰?guī)r,,粉晶結(jié)構(gòu),,塊狀構(gòu)造中部夾角礫巖,含珊瑚、腕足化石,,礦物成分為方解石等,,風化面為灰白色,局部有鐵質(zhì)侵染,,與大塘組整合接觸,。
4.二迭系下統(tǒng)——(1)倒石頭組(p1d):上部黑色頁巖與泥灰?guī)r互層,中部呈黑色頁巖夾薄層沙巖,,含植物化石,,下部為雜色黏土、黃鐵礦及煤線,,與威寧組呈假整合接觸(2)棲震組(p1x):為淺灰色厚至塊狀細晶白云巖,,風化面為灰黑色白云質(zhì)灰?guī)r。風化后成團塊狀小虎斑,,成分為方解石(70%)和白云石(30%)越往上白云石逐漸增多,。含豐富珊瑚化石,與倒石頭組整合接觸,。(3)茅口組(p1m):上部為灰色,、灰白色中厚層狀灰?guī)r,中部為灰色厚狀灰?guī)r與灰色琥珀斑狀白云質(zhì)灰?guī)r互層,,巖性較純,,層理不發(fā)育,表面有雨蝕溝槽,,含珊瑚等化石,,下部為灰色厚狀不規(guī)則琥珀斑狀白云質(zhì)灰?guī)r,與棲震組整合接觸,。
地質(zhì)認識總結(jié)和感想篇二
⑴實習(xí)目的,、任務(wù)和要求
1.目的
地質(zhì)學(xué)是一門實踐性和探究性很強的自然科學(xué)。認識實習(xí)是教學(xué)計劃中的一個重要環(huán)節(jié),,學(xué)生在學(xué)習(xí)相關(guān)地質(zhì)基礎(chǔ)知識之后,,到大自然中去觀察各種地質(zhì)現(xiàn)象,理論聯(lián)系實習(xí),,增強感性認識,,鞏固基礎(chǔ)理論知識。同時,,進行野外地質(zhì)工作基本技能的初步訓(xùn)練,,培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)興趣,為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)打下良好的基矗
2.任務(wù)
①在野外對各種內(nèi),、外地質(zhì)作用進行初步觀察分析,,著重點是外力地質(zhì)作用的觀察分析,。
②在老師的指導(dǎo)下,初步對三大類巖石,、地質(zhì)構(gòu)造和礦產(chǎn)進行觀察認識,,了解它們在自然界的分布狀況。
③進行野外地質(zhì)工作方法的基本訓(xùn)練,,包括地質(zhì)羅盤的使用,、手標本采集、地質(zhì)現(xiàn)象觀察,、描述記錄等內(nèi)容,。
④通過實習(xí),,培養(yǎng)學(xué)生運用辨證唯物主義觀點,,觀察分析地質(zhì)作用規(guī)律,提高學(xué)生分析和解決問題的能力,。
3.要求
①實習(xí)前學(xué)生應(yīng)認真學(xué)習(xí)實習(xí)知道書,,以明確實習(xí)目的、內(nèi)容安排等情況,,做到心中有數(shù),,有條不紊。
②實習(xí)中學(xué)生要聽從老師安排,,認真聽指導(dǎo)老師的講解,。
③現(xiàn)場觀察各種地質(zhì)現(xiàn)象要認真細致,并作好記錄,,還應(yīng)多問,、多思考,克服怕苦怕累的懶惰思想,。
④每個學(xué)生應(yīng)采集3——5塊有代表性的巖石,、礦物或化石標本。
⑵.實習(xí)的組織形式及實習(xí)過程
實習(xí)的組織形式以班級為單位,每個班又分兩個小組,每個小組由一個指導(dǎo)老師帶領(lǐng)實習(xí),
過程由實習(xí)指導(dǎo)書上的日程安排:
第一天昆明西山,;
第二天上午乘車由昆明至武定縣五孔橋,,下午芭蕉箐采礦嘗雷剛廠;
第三天上午人民渡至獅子山石棉廠至獅山風景區(qū),,下午乘車由武定縣至元謀縣,;
第四天上午元謀縣朱布超基性巖體,下午元謀縣黃瓜園大橋,;
第五天上午元謀縣德大大橋至那化大橋,,下午元謀縣彎堡土林;
第六天返回昆明,。
(3)實習(xí)任務(wù)完成情況
通過實習(xí)我們?nèi)箢悗r石有了更深一步的了解和認識,,能夠在野外認識和辨別三大類巖石,,還能夠在野外辨別各種地質(zhì)構(gòu)造。通過在各實習(xí)點對其的觀察,,實地考察,,我掌握了羅盤的使用,還在各實習(xí)點采集了各種相應(yīng)的巖石標本,。還提高了我們對各種地質(zhì)現(xiàn)象的觀察分析能力,,并學(xué)會了野外紀錄,基本達到學(xué)校預(yù)期的目標,。
⑴昆明西山地區(qū)
①地層:由老到新如下,,
1.泥盆系上統(tǒng)宰格組(d3z):該巖石為灰色厚層狀細晶白云巖,細晶結(jié)構(gòu),,塊狀構(gòu)造,,風化面為灰黑色,呈刀砍狀,。
2.石碳系下統(tǒng)大塘組(c1d):該巖石為灰色,、深灰色角礫狀灰?guī)r厚層狀灰?guī)r,角礫大小混雜,,為鈣質(zhì)膠結(jié),,較緊密,含珊化石,,底部辦翠綠色頁巖與宰格組呈假整合接觸,。
3.石碳系中統(tǒng)威寧組(c2w):灰色、灰白色中厚層狀灰?guī)r,,粉晶結(jié)構(gòu),,塊狀構(gòu)造中部夾角礫巖,含珊瑚,、腕足化石,,礦物成分為方解石等,風化面為灰白色,,局部有鐵質(zhì)侵染,,與大塘組整合接觸。
4.二迭系下統(tǒng)——(1)倒石頭組(p1d):上部黑色頁巖與泥灰?guī)r互層,,中部呈黑色頁巖夾薄層沙巖,,含植物化石,下部為雜色黏土,、黃鐵礦及煤線,,與威寧組呈假整合接觸(2)棲震組(p1x):為淺灰色厚至塊狀細晶白云巖,風化面為灰黑色白云質(zhì)灰?guī)r,。風化后成團塊狀小虎斑,,成分為方解石(70%)和白云石(30%)越往上白云石逐漸增多,。含豐富珊瑚化石,與倒石頭組整合接觸,。(3)茅口組(p1m):上部為灰色,、灰白色中厚層狀灰?guī)r,中部為灰色厚狀灰?guī)r與灰色琥珀斑狀白云質(zhì)灰?guī)r互層,,巖性較純,,層理不發(fā)育,表面有雨蝕溝槽,,含珊瑚等化石,,下部為灰色厚狀不規(guī)則琥珀斑狀白云質(zhì)灰?guī)r,與棲震組整合接觸,。
5.二迭系上統(tǒng)蛾眉山組(p2b):上部為黑色氣孔狀杏仁狀玄武巖,,塊狀玄武巖,部分地段見柱狀節(jié)理或球狀風化,;中部為紫色,、紫紅色凝灰?guī)r,,可見由粗細的韻律變化層理,,下部為玄武質(zhì)燦集塊巖。含灰質(zhì)角礫玄武巖,,含灰質(zhì)角礫凝灰?guī)r,。
②構(gòu)造:普渡河----西山(滇池)大斷裂
大斷裂為昆明地區(qū)南北向的主干斷裂。西山龍門一帶,,斷面向東傾斜,,產(chǎn)狀較陡,近于直立,,東盤下降形成昆明斷陷盆地,,西盤上升形成觀音山、西山及龍門等地貌景觀,。該斷層控制了昆明地區(qū)的地層,、構(gòu)造、礦產(chǎn)及地形地貌的形成與發(fā)展,。
③巖漿巖:該地區(qū)有氣孔狀,、杏仁狀玄武巖及塊狀玄武巖,玄武質(zhì)火山集塊巖,,含灰質(zhì)角礫玄武巖,,含灰質(zhì)角礫凝灰?guī)r。
④地貌:西山大斷裂西盤上升形成了觀音山西山龍門,,東盤下降止水形成滇池山及龍門(斷層崖)等地貌景觀,。滇池為斷陷湖泊,,西岸多為半島、海灣,,地形起伏較大,;北岸、南岸,、東岸地形起伏較小,,有八條較大的河流注入,形成河口三角洲,,沖積扇等沉積,。
西山小石林,由二迭系棲霞和茅口組的灰?guī)r,、白云質(zhì)灰?guī)r構(gòu)成,。地表巖石在雨水和地表水的作用下,風化,、容蝕形成巖溶地貌(又稱kast地貌),。石筍、石芽,、石柱,、溶溝、溶槽,、溶蝕漏斗等地貌隨處可見,。
⑵武定地區(qū)
1.地層:在五孔橋觀察了輝綠巖與三疊系資組的接觸關(guān)系及灰綠巖體的巖石特征(球形風化)。經(jīng)過觀察,,發(fā)現(xiàn)二者的接觸面的特征是:接觸面呈波狀起伏,,面上有一層厚厚的灰褐色鈦鐵礦及褐黃色的古風化粘土層,且厚度不一,,二者呈沉積接觸關(guān)系,。輝綠巖中無舍資組的俘虜體,其上舍資組中底礫巖無烘烤蝕變現(xiàn)象,;輝綠巖中長石高嶺土化現(xiàn)象明顯,。
在雷剛廠觀察了三疊系舍姿組與寒武系西王廟組的接觸關(guān)系。
西王廟組:為紫紅色泥巖與黃色粉砂巖互層,。
舍姿組:為紫灰色泥巖夾多層淺灰黃中層狀粉砂巖為主,。底部為灰黃色雹中層狀含細礫、含鮞狀赤鐵礦不等粒石英砂巖夾泥質(zhì)粉砂巖,,接觸面為含礫粗砂巖,。二者的接觸關(guān)系呈微角度不整合接觸。
芭蕉箐鐵礦觀察到縮頭山組:該鐵礦位于武定縣南東5公里處礦體產(chǎn)于泥盆系中統(tǒng)魚子甸組第一段(d2y1):屬于沉積型鐵礦床,;礦石主要為鮞狀赤鐵礦,。第二段為灰白薄中層狀隱晶質(zhì)灰?guī)r,,泥灰?guī)r夾白云巖,鈣質(zhì)泥巖,。其中在鐵礦中含有磷成分和薄層黑色頁巖,、泥巖等,還含有植物碎片,、貝類化石,。
在獅山石棉礦觀察到登云組白云巖,獅山風景區(qū)出露寒武系,,竹寺組廣泛分布,,為灰黃,黃綠色頁巖,、粉砂巖該礦是白云質(zhì)灰?guī)r與輝綠巖體的接觸帶,,為輝綠巖體侵入,使基性巖漿熱液與白云質(zhì)灰?guī)r中的鎂質(zhì)發(fā)生變質(zhì)作用,,形成蛇紋石化,、大理巖化和石棉,石棉礦呈似層狀,、脈狀,、透鏡狀分布于外接觸帶的白云質(zhì)灰?guī)r中。
2.構(gòu)造:人民渡獅山大斷裂
斷層走向北東—南西向,,上盤為震旦系燈影組,,下盤為奧陶系湯池組和紅石組等地層。斷層帶上發(fā)育大量構(gòu)造巖,。上盤多見大理巖化、角礫巖化等蝕變現(xiàn)象,。斷距由北向南逐漸增大,。斷層帶寬數(shù)米至兩百米,多由構(gòu)造巖組成,,其間夾斷層夾持體或斷層透鏡體,。沿斷裂帶除外力西基性巖脈侵入外,還有燕山期基性巖貫入,。受斷層影響,,巖石蹂皺破碎現(xiàn)象明顯。
地質(zhì)認識總結(jié)和感想篇三
在野外實習(xí)結(jié)束時,,每位同學(xué)都必須編寫一份實習(xí)報告,,對實習(xí)內(nèi)容進行系統(tǒng)而概括地總結(jié)。地質(zhì)報告是完成野外和室內(nèi)各種工作后的最終成果,,編寫地質(zhì)報告是地質(zhì)工作的重要內(nèi)容,,也是地質(zhì)工作者必備的一項基本功,。地質(zhì)認識實習(xí)報告是對整個實習(xí)過程、地質(zhì)工作方法和地質(zhì)認識的總結(jié),,是野外實踐和課堂理論的結(jié)合,,是評價學(xué)生野外實習(xí)成績的主要依據(jù),也是培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題能力的重要手段,。
實習(xí)報告總的要求是,,在充分掌握前人資料的基礎(chǔ)上,以自己的野外觀察和記錄為主,,立論正確,,依據(jù)可靠,敘述簡練,,圖文并茂,,主次分明,邏輯性強,,富有創(chuàng)造性,,內(nèi)容真實、豐富,、簡明,、扼要。要求文字工整,,圖件美觀,,要有封面、題目,、報告編寫人專業(yè),、班級、姓名,、野外實習(xí)負責人,、實習(xí)指導(dǎo)教師、報告審核人及報告編寫日期等,。編寫實習(xí)報告首先要整理所有的野外原始資料,,包括野外記錄、路線剖面圖,、素描圖,、采集的礦物、巖石和化石標本及野外照片和錄像等,,這些是編寫報告的基礎(chǔ)和素材,。把各種野外資料分門別類地加以總結(jié)、概括,編制和清繪必要的圖件,,然后著手編寫文字報告,。根據(jù)工作的目的和重點不同,報告的內(nèi)容也有所側(cè)重,。
實習(xí)報告的基本內(nèi)容包括以下幾部分:一,、前言主要說明實習(xí)的時間、地點,、目的,、任務(wù)及路線安排,實習(xí)隊的組成,,工作的方法,,工作量以及所取得的主要成果。
二,、實習(xí)區(qū)概況1.實習(xí)區(qū)的范圍,、地理位置、交通概況等,,最好附上“工區(qū)位置圖”,。2.實習(xí)區(qū)的區(qū)域地質(zhì)概況3.實習(xí)區(qū)自然地理概況,如地形,、地貌,、河流、氣候等概況,。4.實習(xí)區(qū)社會經(jīng)濟概況,。
三、地層實習(xí)區(qū)的地層層序,、時代,、接觸關(guān)系、厚度及分布狀況,。按照地層的新老關(guān)系,,由老至新敘述各個時代地層的巖石組合特征、古生物特征,、沉積特征、分布和出露情況,、接觸關(guān)系,、厚度、地貌特征及特殊的識別標志,。
四,、巖石敘述實習(xí)區(qū)出現(xiàn)的巖石類型,詳細描述其特征??砂闯练e巖,、巖漿巖、變質(zhì)巖的順序分別敘述,,要說明成分,、結(jié)構(gòu)、構(gòu)造,、產(chǎn)狀,、成因、時代等,。
五,、內(nèi)動力地質(zhì)作用1.地殼運動及地質(zhì)構(gòu)造概述實習(xí)區(qū)的大地構(gòu)造位置、基本的構(gòu)造格局,、地殼運動,、具體構(gòu)造的類型和特征。對褶皺構(gòu)造與斷裂構(gòu)造分別進行詳細描述,,并應(yīng)附有素描圖,、構(gòu)造剖面圖等。褶皺構(gòu)造要描述構(gòu)造的位置,、范圍,、規(guī)模、長軸方向,,核部的地層時代,、巖性,兩翼的地層時代,、巖性,、層序,兩翼巖層的產(chǎn)狀,,軸面和樞紐的產(chǎn)狀,,最后確定褶皺的類型、褶皺的形成時期及形成機制,。斷裂構(gòu)造要描述斷層的位置,、方向、規(guī)模,,斷層面產(chǎn)狀及形態(tài)變化,,斷層面、斷層帶的特征如擦痕,、斷層泥,、斷層角礫,、斷層崖等,斷層兩盤的地層時代,、巖性,,兩盤巖層的產(chǎn)狀,地層的牽引現(xiàn)象,,伴生節(jié)理及構(gòu)造巖等,。2.巖漿作用按巖漿作用時代、作用方式及產(chǎn)狀等進行描述,。分析柳江向斜的形成與巖漿作用的關(guān)系,。3.變質(zhì)作用按變質(zhì)作用方式分別進行描述。
六,、外動力地質(zhì)作用1.風化作用風化作用的類型,、方式、產(chǎn)物及特征,。2.河流地質(zhì)作用描述河流的侵蝕作用,、搬運作用和沉積作用特征。3.海洋地質(zhì)作用描述海洋的侵蝕作用,、搬運作用和沉積作用,,三角洲的形成及沉積特征4.內(nèi)動力地質(zhì)作用與外動力地質(zhì)作用的關(guān)系內(nèi)動力地質(zhì)作用與外動力地質(zhì)作用的辯證關(guān)系。
七,、礦產(chǎn)簡述實習(xí)區(qū)內(nèi)所出現(xiàn)的各種主要礦產(chǎn)資源,,說明每一種礦產(chǎn)的賦存層位、規(guī)模,、找礦標志,、礦物組合和礦產(chǎn)應(yīng)用等,。
八、地質(zhì)發(fā)展簡史根據(jù)實習(xí)區(qū)的地層、巖石,、地質(zhì)構(gòu)造,、巖漿及火山活動資料,綜合分析本區(qū)的地質(zhì)發(fā)展歷史,。從古到今按地質(zhì)時代連續(xù)論述各時期發(fā)生的地質(zhì)事件,,包括古地理,、古氣候、古生物、沉積演化,、構(gòu)造演化,、巖漿活動、地殼運動等。
九,、結(jié)束語概括性地總結(jié)野外實習(xí)的主要成果,自己的收獲和體會;野外實習(xí)方法上有哪些提高,;哪一部分實習(xí)收獲最大;野外實習(xí)對課堂知識的理解和將來參加工作的意義,實習(xí)中存在的問題和不足,,對今后工作的意見和建議等,。
地質(zhì)認識總結(jié)和感想篇四
實習(xí)時間:20xx年9月13日
學(xué)生:繆樂劍
學(xué)號:110750123
班級:地質(zhì)一班
實習(xí)地點:燕子磯公園,,幕燕風景帶,,燕子磯公園角
1,、 對地質(zhì)現(xiàn)象有深層次的感性認識,,培養(yǎng)在野外的觀察能力及基
本的地質(zhì)工作能力
2,、 觀察長江沿岸地勢地
貌,,初步認識河流地貌
特點
3、 觀察認識燕子磯白堊
紀地層巖性特點
4,、 觀察震旦系燈影組白
云質(zhì)灰?guī)r中的溶洞現(xiàn)象
5,、 沿江斷層崖的觀察
帶,燕子磯公園角地區(qū)地質(zhì)
概況
燕子磯位于南京郊外,,燕子磯磯頂有御碑亭一座,亭中石碑正面刻著清乾隆帝所書
“燕子磯”三個大字,,在燕子磯西南方沿江的懸崖
上有若干個溶洞,,在燕子磯磯頭遙望東南可見長江三級階地以及河漫灘地貌。想北望可見八卦洲,。在長江對岸亦可見長江三級地階,。
從燕子磯公園門口登山到燕子磯頭可看到白堊紀地層,為陸相沉積地層,。巖性:紫紅色,,厚層塊狀礫巖為主,夾紫紅色砂巖,、粉砂巖,。礫巖中礫石成分復(fù)雜,主要為石英,、瑪瑙,,少量塊巖,;礫石磨圓度不一,,石英角礫磨圓度較好,,白云質(zhì)灰?guī)r角礫較差,;角礫分選性較差差,,大小不一,。硅質(zhì)、鐵質(zhì)膠結(jié),。
在磯頭位置可觀察三種河流地貌,,分別為河床、河漫灘,、階地,。河漫灘有典型的二月結(jié)構(gòu),一般高出江面幾米,;階地分三階,,ⅰ階一般高出江面10m,分布于磯南,;ⅱ階一般高出江面20之25m,,分布于磯南;ⅲ級階地一般高出江面43~50m,,分布于磯東。
磯頭側(cè)面為長江斷層崖,,此為正斷層,,是沿江大斷層作用所形成的陡崖,而非沖刷所致,。因為斷層走向與水流向不同,,形成時間又比長江晚。有擦痕,,有構(gòu)造巖和碎屑,;有斷層三角面,從西到東沿懸崖,;有泉眼,,沿著該斷層面是串珠排列。
在幕燕風光帶觀察震旦紀的地層,,地層巖性主要為灰白色的白云質(zhì)灰?guī)r,,少量灰質(zhì)白云巖。其象鼻洞巖溶地貌現(xiàn)象有層線性且?guī)r石較
為圓滑,,該地貌的的巖性以白云質(zhì)灰?guī)r為主,,也含有灰質(zhì)白云巖。震
旦系燈影組白云質(zhì)灰?guī)r中發(fā)育有三個溶洞,分三層,,依次為頭臺洞,,二臺洞,三臺洞,。是地下水溶蝕的結(jié)果,。頭臺洞大致高出江面數(shù)米,是近期地下水活動溶蝕的結(jié)果,。對應(yīng)的是長江河漫灘,。二臺洞大致高出長江水面10~15m,對應(yīng)的是ⅰ級階地,。三臺洞大致高出現(xiàn)代長江水面30~35m,,對應(yīng)的是ⅱ級階地。這三層溶洞中二臺三臺是較早地下水活動溶蝕結(jié)果,。在其中可看到暗河,、鐘乳石、落水洞等現(xiàn)象,。
在燕子磯公園角為第四系地層(q3x),,巖性為土黃色的粘土和亞粘土。含有鈣質(zhì)結(jié)合和姜結(jié)石,,該黃土的物理性質(zhì):有濕陷性,,柱狀節(jié)理,黏性差,,雨天易造成滑坡,。對于該地質(zhì)工程的處理手段有:種植草木固土;用鋼筋混泥土建立格架結(jié)構(gòu),;修建擋土墻,,四周建排水溝。
通過今天的實習(xí)我們零距離的接觸地質(zhì)了解地質(zhì),,使我們對普通地質(zhì)學(xué)的基本理論,,基本概念有了更生層次的理解,也使得我們對課本理論知識的及時加固,。同時我們還學(xué)會了地質(zhì)工作的一些基本技能與方法,。我們對一些基本地勢、地貌有了簡單的認識,,為以后的地質(zhì)學(xué)習(xí)和工作打下一定的基礎(chǔ)
地質(zhì)認識總結(jié)和感想篇五
在野外實習(xí)結(jié)束時,,每位同學(xué)都必須編寫一份實習(xí)報告,對實習(xí)內(nèi)容進行系統(tǒng)而概括地總結(jié),。地質(zhì)報告是完成野外和室內(nèi)各種工作后的最終成果,,編寫地質(zhì)報告是地質(zhì)工作的重要內(nèi)容,,也是地質(zhì)工作者必備的一項基本功。地質(zhì)認識實習(xí)報告是對整個實習(xí)過程,、地質(zhì)工作方法和地質(zhì)認識的總結(jié),,是野外實踐和課堂理論的結(jié)合,是評價學(xué)生野外實習(xí)成績的主要依據(jù),,也是培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題能力的重要手段,。實習(xí)報告總的要求是,在充分掌握前人資料的基礎(chǔ)上,,以自己的野外觀察和記錄為主,,立論正確,依據(jù)可靠,,敘述簡練,,圖文并茂,主次分明,,邏輯性強,,富有創(chuàng)造性,內(nèi)容真實,、豐富,、簡明、扼要,。
要求文字工整,,圖件美觀,要有封面,、題目,、報告編寫人專業(yè)、班級,、姓名、野外實習(xí)負責人,、實習(xí)指導(dǎo)教師,、報告審核人及報告編寫日期等。編寫實習(xí)報告首先要整理所有的野外原始資料,,包括野外記錄,、路線剖面圖、素描圖,、采集的礦物,、巖石和化石標本及野外照片和錄像等,這些是編寫報告的基礎(chǔ)和素材,。把各種野外資料分門別類地加以總結(jié),、概括,,編制和清繪必要的圖件,然后著手編寫文字報告,。根據(jù)工作的目的和重點不同,,報告的內(nèi)容也有所側(cè)重。實習(xí)報告的基本內(nèi)容包括以下幾部分:
一,、前言主要說明實習(xí)的時間,、地點、目的,、任務(wù)及路線安排,,實習(xí)隊的組成,工作的方法,,工作量以及所取得的主要成果,。
二、實習(xí)區(qū)概況
1.實習(xí)區(qū)的范圍,、地理位置,、交通概況等,最好附上“工區(qū)位置圖”,。
2.實習(xí)區(qū)的區(qū)域地質(zhì)概況
3.實習(xí)區(qū)自然地理概況,,如地形、地貌,、河流,、氣候等概況。
4.實習(xí)區(qū)社會經(jīng)濟概況,。三,、地層實習(xí)區(qū)的地層層序、時代,、接觸關(guān)系,、厚度及分布狀況。按照地層的新老關(guān)系,,由老至新敘述各個時代地層的巖石組合特征,、古生物特征、沉積特征,、分布和出露情況,、接觸關(guān)系、厚度,、地貌特征及特殊的識別標志,。四、巖石敘述實習(xí)區(qū)出現(xiàn)的巖石類型,,詳細描述其特征,??砂闯练e巖、巖漿巖,、變質(zhì)巖的順序分別敘述,,要說明成分、結(jié)構(gòu),、構(gòu)造,、產(chǎn)狀、成因,、時代等,。
五、內(nèi)動力地質(zhì)作用
1.地殼運動及地質(zhì)構(gòu)造概述實習(xí)區(qū)的大地構(gòu)造位置,、基本的構(gòu)造格局,、地殼運動、具體構(gòu)造的類型和特征,。對褶皺構(gòu)造與斷裂構(gòu)造分別進行詳細描述,,并應(yīng)附有素描圖、構(gòu)造剖面圖等,。褶皺構(gòu)造要描述構(gòu)造的位置,、范圍、規(guī)模,、長軸方向,,核部的地層時代、巖性,,兩翼的地層時代,、巖性、層序,,兩翼巖層的產(chǎn)狀,,軸面和樞紐的產(chǎn)狀,最后確定褶皺的類型,、褶皺的形成時期及形成機制,。斷裂構(gòu)造要描述斷層的位置、方向,、規(guī)模,斷層面產(chǎn)狀及形態(tài)變化,,斷層面,、斷層帶的特征如擦痕、斷層泥,、斷層角礫,、斷層崖等,,斷層兩盤的地層時代、巖性,,兩盤巖層的產(chǎn)狀,,地層的牽引現(xiàn)象,伴生節(jié)理及構(gòu)造巖等,。
2.巖漿作用按巖漿作用時代,、作用方式及產(chǎn)狀等進行描述。分析柳江向斜的形成與巖漿作用的關(guān)系
,。3.變質(zhì)作用按變質(zhì)作用方式分別進行描述,。
六、外動力地質(zhì)作用
1.風化作用風化作用的類型,、方式,、產(chǎn)物及特征。
2.河流地質(zhì)作用描述河流的侵蝕作用,、搬運作用和沉積作用特征,。
3.海洋地質(zhì)作用描述海洋的侵蝕作用、搬運作用和沉積作用,,三角洲的形成及沉積特征
4.內(nèi)動力地質(zhì)作用與外動力地質(zhì)作用的關(guān)系內(nèi)動力地質(zhì)作用與外動力地質(zhì)作用的辯證關(guān)系
七,、礦產(chǎn)簡述實習(xí)區(qū)內(nèi)所出現(xiàn)的各種主要礦產(chǎn)資源,說明每一種礦產(chǎn)的賦存層位,、規(guī)模,、找礦標志、礦物組合和礦產(chǎn)應(yīng)用等,。
八,、地質(zhì)發(fā)展簡史根據(jù)實習(xí)區(qū)的地層、巖石,、地質(zhì)構(gòu)造,、巖漿及火山活動資料,綜合分析本區(qū)的地質(zhì)發(fā)展歷史,。從古到今按地質(zhì)時代連續(xù)論述各時期發(fā)生的地質(zhì)事件,,包括古地理、古氣候,、古生物,、沉積演化、構(gòu)造演化,、巖漿活動,、地殼運動等。
九,、結(jié)束語概括性地總結(jié)野外實習(xí)的主要成果,,自己的收獲和體會,;野外實習(xí)方法上有哪些提高;哪一部分實習(xí)收獲最大,;野外實習(xí)對課堂知識的理解和將來參加工作的意義,,實習(xí)中存在的問題和不足,對今后工作的意見和建議等,。
地質(zhì)認識總結(jié)和感想篇六
一,、實踐目的:
通過在企業(yè)的生產(chǎn)、管理等崗位的實際跟班實習(xí),,并參與實際的企業(yè)管理工作,,認識企業(yè)生產(chǎn)管理的運作過程及特點,了解企業(yè)管理體制,、原則,、內(nèi)容和方法,以及企業(yè)在產(chǎn)品開發(fā),、生產(chǎn),、市場營銷、人力資源管理,、經(jīng)營戰(zhàn)略,、財務(wù)管理等方面的實際運作過程,了解計算機在企業(yè)信息管理中的開發(fā)及使用情況,,結(jié)合實習(xí)內(nèi)容理解課堂學(xué)習(xí)過的管理理論知識,,提高理論聯(lián)系實際以及分析問題、解決問題的能力,,為進一步學(xué)習(xí)專業(yè)課打下基礎(chǔ),。
二、實踐內(nèi)容:
作為一名實習(xí)生,,我被地質(zhì)隊安排在了單位的信息科工作,,以便了解公司的信息化概況。在信息科,,我也了解一些關(guān)于地質(zhì)企業(yè)的信息化建設(shè)的相關(guān)知識,。地質(zhì)調(diào)查信息化建設(shè)是新一輪國土資源大調(diào)查中數(shù)字國土工程的重要組成部分。六年來,,總計安排工作項目141項,,投入工作經(jīng)費24330萬元。在國土資源部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,地質(zhì)調(diào)查信息化建設(shè)工作,,按照"一條主線,兩個支撐,一個目標"的建設(shè)思路,,在扎實地逐步推進。
根據(jù)《新一輪國土資源大調(diào)查綱要》和地質(zhì)調(diào)查工作特點,,在以往工作基礎(chǔ)上,,中國地質(zhì)調(diào)查局逐步確定了地質(zhì)調(diào)查信息化建設(shè)的總體思路:以提高地質(zhì)調(diào)查和社會化服務(wù)水平為目標,以數(shù)據(jù)支撐體系和技術(shù)支撐體系為基礎(chǔ),,加速實現(xiàn)地質(zhì)調(diào)查主流程信息化,。
六年來,地質(zhì)調(diào)查主流程信息化建設(shè)取得顯著進展,,數(shù)據(jù)支撐體系已基本建成,,技術(shù)支撐體系建設(shè)已初具規(guī)模,地質(zhì)調(diào)查成果信息的社會化服務(wù)有了良好開端,,基本實現(xiàn)了地質(zhì)調(diào)查信息化建設(shè)的階段目標,。
二、地質(zhì)調(diào)查主流程信息化建設(shè)主要成果
根據(jù)地質(zhì)調(diào)查工作程序,,地質(zhì)調(diào)查主流程共包括立項論證,、設(shè)計編制、數(shù)據(jù)采集,、數(shù)據(jù)處理,、成果綜合、社會化服務(wù)等六個模塊,。幾年來重點開展了數(shù)據(jù)采集,、數(shù)據(jù)處理、成果綜合三個模塊的開發(fā)研究工作,,取得了較顯著的進展和成果,。
1.基本實現(xiàn)了區(qū)域地質(zhì)調(diào)查主流程的信息化
成功開發(fā)研制了區(qū)域地質(zhì)調(diào)查數(shù)字采集系統(tǒng)。該系統(tǒng)采用首創(chuàng)的prb過程和數(shù)據(jù)模型,,將gps的定位結(jié)果反映到掌上電腦的地形圖和遙感影像上,,實現(xiàn)了 gps、gis 和rs的有機集成,,地質(zhì)人員可以在掌上電腦上按照技術(shù)標準記錄地質(zhì)現(xiàn)象,、繪制地質(zhì)素描圖,實現(xiàn)了區(qū)調(diào)野外原始數(shù)據(jù)采集數(shù)字化,。在此基礎(chǔ)上,,開發(fā)了區(qū)調(diào)野外 數(shù)據(jù)處理和成果輸出的桌面系統(tǒng),實現(xiàn)了區(qū)域地質(zhì)調(diào)查野外數(shù)據(jù)采集,、室內(nèi)整理和成果輸出的主流程信息化,。全面完成了設(shè)備定型、技術(shù)要求編制、人員培訓(xùn)和設(shè)備 配置等工作,,并在區(qū)域地質(zhì)調(diào)查項目中全面推廣,。
2.固體礦產(chǎn)調(diào)查野外數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)進入推廣階段
以區(qū)域地質(zhì)調(diào)查數(shù)字采集系統(tǒng)為基礎(chǔ),開展了固體礦產(chǎn)調(diào)查野外數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)的開發(fā)研制工作,,目前已經(jīng)開發(fā)成功,。20xx年在6個重點項目中試點使用,20xx年開始較大范圍推廣,。
3.地質(zhì)環(huán)境調(diào)查野外數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)研制進展順利
地質(zhì)環(huán)境調(diào)查野外數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)包括地下水資源調(diào)查,、環(huán)境地質(zhì)調(diào)查和地質(zhì)災(zāi)害調(diào)查三類專業(yè)工作的野外數(shù)據(jù)采集。目前系統(tǒng)開發(fā)進展順利,,即將進入小規(guī)模試點階段,。
4.地質(zhì)調(diào)查數(shù)據(jù)處理與分析評價系統(tǒng)開發(fā)取得一定進展
完善了鉆孔采編系統(tǒng)。該系統(tǒng)具有鉆孔地質(zhì)數(shù)據(jù)采集,、數(shù)據(jù)管理,、鉆孔圖件自動繪制等功能,現(xiàn)已全面推向社會,,得到大多數(shù)地質(zhì)工作單位的認可和廣泛應(yīng)用,。
開展gis礦產(chǎn)資源選區(qū)評價系統(tǒng)和地質(zhì)調(diào)查數(shù)據(jù)處理與綜合分析系統(tǒng)等研制工作,為提高地質(zhì)調(diào)查部署科學(xué)性開發(fā)了新的工具,。開展地質(zhì)體三維模擬技術(shù)與數(shù)據(jù)模 型開發(fā)研究等項目,,()為提高設(shè)計編制水平和地質(zhì)調(diào)查成果的直觀表達進行了有益的探索。地下水資源評價系統(tǒng)的研制開發(fā)為地下水資源信息管理,、不同水文地質(zhì)單元 的綜合評價信息化奠定了基礎(chǔ),。
三、數(shù)據(jù)支撐體系建設(shè)主要成果
國家基礎(chǔ)地學(xué)數(shù)據(jù)庫體系是地質(zhì)調(diào)查信息化建設(shè)的數(shù)據(jù)支撐,,主要包括基礎(chǔ)地質(zhì)數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)和地質(zhì)綜合成果數(shù)據(jù)庫系統(tǒng),。作為地質(zhì)調(diào)查信息化和社會化服務(wù)的基礎(chǔ),投入了較大的建設(shè)力量和資金,。目前該體系的主體建設(shè)已基本完成,。
三、實踐結(jié)果:
通過此次實習(xí)工作經(jīng)歷,,我發(fā)現(xiàn)了地質(zhì)部門信息化建設(shè)對其推動作用很明顯,,主要體現(xiàn)在以下幾個方面:
技術(shù)支撐體系建設(shè)主要成果
1.基本建立地質(zhì)調(diào)查信息化標準體系框架
地質(zhì)調(diào)查工作開展以來,配合數(shù)據(jù)庫建設(shè)工作,,研制了建庫標準,、質(zhì)量控制標準、數(shù)據(jù)描述標準,、產(chǎn)品標準,、數(shù)據(jù)采集標準等35項標準,,有力地推進了地學(xué)數(shù)據(jù)庫的建設(shè)和系統(tǒng)開發(fā),保證了數(shù)據(jù)質(zhì)量,,為信息共享與社會化服務(wù)奠定了基礎(chǔ),。
2.國家地質(zhì)調(diào)查網(wǎng)絡(luò)體系已初步建成
經(jīng)過三期網(wǎng)絡(luò)建設(shè),基本形成了中國地質(zhì)調(diào)查局(發(fā)展中心)——大區(qū)地調(diào)中心(天津,、**,、**、**,、**、西安地質(zhì)調(diào)查中心)和部分專業(yè)地質(zhì)調(diào)查單位及地 調(diào)院間的三級網(wǎng)絡(luò)體系,,實現(xiàn)主干千兆速度的數(shù)據(jù)信息傳輸,,通過網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)向社會提供國家地質(zhì)工作信息、地質(zhì)調(diào)查成果資料目錄,、地質(zhì)文獻資料和全國地層數(shù)據(jù)庫 等方面的信息服務(wù),,為地質(zhì)調(diào)查資料數(shù)據(jù)實時傳輸和項目管理提供快捷服務(wù)。
3.地質(zhì)調(diào)查門戶網(wǎng)站發(fā)揮了重要的宣傳服務(wù)功能
地調(diào)局網(wǎng)站自20xx年元月運行以來,,已經(jīng)安全運行了5年,,運行穩(wěn)定,近3年的訪問量達80萬人次,,20xx年底月訪問量達到35000人次,,呈上升趨 勢。網(wǎng)站運行效果比較好,,專題特色明顯,,欄目設(shè)置較合理,信息較及時,、全面,,平均每天有3——6條新消息,還設(shè)有信息服務(wù)欄目,,如元數(shù)據(jù)庫,、地質(zhì)資料目錄 等。
(四)成果社會化服務(wù)體系建設(shè)有了良好開端
開展了元數(shù)據(jù)庫建設(shè),,完成了主要數(shù)據(jù)庫的元數(shù)據(jù)庫建設(shè)和發(fā)布工作,;開展了地質(zhì)調(diào)查數(shù)字化成果的社會需求方式與內(nèi)容研究、數(shù)據(jù)壓縮技術(shù)研究和在線離線服務(wù)技 術(shù)體系研究,;開展了成果目錄數(shù)據(jù)庫,、地層數(shù)據(jù)庫的網(wǎng)上服務(wù)工作。依托863課題,,在解決數(shù)據(jù)傳輸與共享的技術(shù)問題方面有重要進展,。
五、"十一五"地質(zhì)調(diào)查信息化建設(shè)思路
"十一五"地質(zhì)調(diào)查信息化工作將繼續(xù)按照一條主線、兩個支撐,、一個目標的總體思路,,重點加強主流程信息化的開發(fā)和建設(shè)工作,繼續(xù)夯實兩個支撐體系建設(shè),,全面推進社會化服務(wù)工作,。
在地質(zhì)調(diào)查信息化建設(shè)的主線--主流程信息化建設(shè)方面,進一步全面推廣各專業(yè)野外數(shù)據(jù)采集系統(tǒng),,重點加強選區(qū)研究,、數(shù)據(jù)處理和設(shè)計編制等模塊的分解和開發(fā),發(fā)揮信息技術(shù)優(yōu)勢,,提高地質(zhì)調(diào)查技術(shù)水平,。
在地質(zhì)調(diào)查數(shù)據(jù)支撐體系建設(shè)方面,進一步完善國家基礎(chǔ)地學(xué)數(shù)據(jù)庫系統(tǒng),。按照定期更新的原則,,規(guī)范數(shù)據(jù)庫的維護。為擴大面向社會的數(shù)據(jù)信息服務(wù),,加強已建數(shù)據(jù)庫的保密處理工作,。
在地質(zhì)調(diào)查技術(shù)支撐體系建設(shè)方面,重點夯實信息化基礎(chǔ)設(shè)施,。加強骨干網(wǎng)絡(luò)體系的各節(jié)點建設(shè),,提高數(shù)據(jù)存儲、處理和傳輸能力,。加強地質(zhì)調(diào)查信息網(wǎng)站建設(shè),,擴大服務(wù)能力。 強化地質(zhì)調(diào)查信息社會化服務(wù)體系建設(shè),。完善體系建設(shè)總體框架,,規(guī)范地質(zhì)調(diào)查資料信息目錄發(fā)布制度,擴大服務(wù)信息量,。
四,、實踐總結(jié)或體會:
通過這次在攀西地質(zhì)大隊信息科的實習(xí),我得到了很多寶貴的實踐知識,,開闊的自己在企業(yè)計算機,,信息化領(lǐng)域的眼界。當然我被地質(zhì)工作人員的艱苦精神所感動,。另外更明白了生活中的一些道理:生活中所有的我們認為很艱難的事情,,只要我們用心去做,用心去感受其中的過程,,最后我們都能愉快的渡過,;人生路上的坎坷是沒有走不過的,,生活中的墻也沒有越不過的,只要我們努力了,,用心去做,,相信我們都能夠走向光明,關(guān)鍵是我們要堅持,,有一顆積極進取的心,。加油!