每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對(duì)大家有所幫助,,下面我們就來(lái)了解一下吧。
蜜蜂對(duì)我們的啟示篇一
有一次,,我去廚房端飯,,看見(jiàn)盤(pán)子旁邊有一只小螞蟻,這立刻激起了我的好奇心,,決定好好觀(guān)察一下它,。
只見(jiàn)小螞蟻正在東張西望,好像在觀(guān)察四周有沒(méi)有“警察”,,要不然這個(gè)“小偷”—螞蟻可就要被逮捕啦,!隨后,它發(fā)現(xiàn)沒(méi)有“警察”,,便大大方方地爬進(jìn)盤(pán)子里,,用觸角把旁邊的一大塊肉骨頭使勁的搬呀搬。哈哈,徒勞無(wú)功,!肉骨頭紋絲不動(dòng),。這時(shí)的小螞蟻像只泄氣的皮球,扔下那塊肉骨頭,,回家去了,。
我看著看著,不禁難過(guò)起來(lái),,小螞蟻竟然“半途而廢”,。正當(dāng)我感嘆之時(shí),眼前的一幕讓我馬上否定了自己的想法,。
小螞蟻們排著整齊的隊(duì)伍出了家門(mén),,就像一列長(zhǎng)長(zhǎng)的黑色“袖珍”火車(chē)。啊,,小螞蟻原來(lái)是去搬“救兵”了,。我興奮得手舞足蹈。螞蟻們先圍成一個(gè)圈,,將肉骨頭“包圍”了起來(lái),然后向前走猛地一抬頭,,竟把肉骨頭頂了起來(lái),,最后,肉骨頭被“征服”了,!
通過(guò)這件事,,我明白了團(tuán)結(jié)就是力量,凡事要靠團(tuán)結(jié)而辦成,,小螞蟻們不是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎,?
蜜蜂對(duì)我們的啟示篇二
啟示往往來(lái)自生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,需要我們細(xì)心的觀(guān)察,。
記得有一次我到公園玩耍,,玩累了便坐在長(zhǎng)椅上吃餅干,一不小心一塊餅干掉在了地上,。開(kāi)始我并沒(méi)留意,,但是一會(huì)兒后,就看見(jiàn)幾只小螞蟻圍在了餅干周?chē)?。我想:我還相信你們能把這塊大餅干搬走,。過(guò)了一會(huì),只見(jiàn)又來(lái)了一群螞蟻,,我有點(diǎn)好奇了,,便在那里觀(guān)察起螞蟻來(lái)。
不一會(huì)兒,餅干邊的螞蟻越來(lái)越多,,它們開(kāi)始努力搬動(dòng)那塊餅干,。在它們的努力下,那塊餅干微微地移動(dòng)了一粒米大小的距離,,兩粒米大小的距離,,一寸、兩寸,、三寸……越搬越遠(yuǎn),,慢慢地,那塊餅干就被它們拖進(jìn)了草叢,,不見(jiàn)了蹤影,。
我在那里看入了迷,等到回過(guò)神來(lái)時(shí),,天色已經(jīng)很晚了,,我才急匆匆地趕回家。
我所經(jīng)歷的這件事讓我得到了一個(gè)啟示:只要團(tuán)結(jié)一心,,堅(jiān)持不懈,,什么事都能成功。就像我所看到的那樣,,雖然幾只螞蟻不能把那塊餅干搬走,,可是一大群螞蟻同心協(xié)力就能成功。
在生活中,,我們也應(yīng)該團(tuán)結(jié)一致,,共同努力,這樣才能達(dá)到理想的目標(biāo),。
蜜蜂對(duì)我們的啟示篇三
光陰似箭,,日月如梭?!睂?duì)于這句話(huà),,我一直都不太明白,然而在一次小事中,,我明白了這句話(huà)的含義,。 這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六,我早早地起了床,,刷了牙,,洗了臉。因?yàn)橹苣┑淖鳂I(yè)較少,,所以我星期五便把作業(yè)做完了,。我高高興興地把我的作業(yè)給爸爸檢查,,語(yǔ)文,數(shù)學(xué),,英語(yǔ)的作業(yè)給爸爸檢查完了,,我便伸過(guò)頭問(wèn)爸爸:“爸爸,我的作業(yè)全部都做完了,,可以玩會(huì)嗎,?”“當(dāng)然可以?!痹谝慌缘奈倚Φ孟穸浠ㄋ频?,“不過(guò),等會(huì)我跟你媽媽出去的時(shí)候,,你要寫(xiě)篇作文,,四點(diǎn)時(shí),我會(huì)回來(lái)檢查,?!?脆地回答到:“ok!小菜一碟,難不倒我的!”我顯得自信滿(mǎn)滿(mǎn),。
等爸爸媽媽走后,,我就是這個(gè)家的主人啦!我很愜意地躺在沙發(fā)上一邊吃著零食,一邊看著電視,,一會(huì)看中央臺(tái),,一會(huì)兒看少兒臺(tái),一會(huì)兒看連續(xù)劇,。我發(fā)現(xiàn)是時(shí)候要寫(xiě)作文了,,就看了看墻上的鐘表,,已經(jīng)是中午十二點(diǎn)了,,我想了想,反正還有幾個(gè)小時(shí),,這時(shí),,正好剛才吃了零食都消化了,只好拿一包方便面來(lái)充饑了,。吃飽了,,喝足了,又感覺(jué)有點(diǎn)困,,就爬到床上,,做起我的美夢(mèng)了。睡到下午三點(diǎn),,直覺(jué)告訴我,,現(xiàn)在再不寫(xiě)作文可就真來(lái)不及了,再過(guò)一個(gè)小時(shí)爸爸媽媽就要回來(lái)了,這可怎么辦呢,?我焦慮萬(wàn)分,,心里像十五個(gè)吊桶打水-七上八下。只好拿出一張紙,,隨隨便便寫(xiě)了一篇作文,,拿去交差。這時(shí),,正好爸爸媽媽回來(lái)了,,爸爸一回來(lái)就立刻叫我把作文拿給他看,我慢吞吞地把作文拿出來(lái),,心里更加忐忑不安,。只見(jiàn)爸爸微微地?fù)u了搖頭,接著嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“李潔,,今天的作文你認(rèn)真寫(xiě)了嗎,?你寫(xiě)出了你應(yīng)有的水*了嗎?”我跟爸爸一五一十地交待了今天所發(fā)生的事情,,爸爸見(jiàn)我這樣,,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次改正就好,,要記住時(shí)間是很寶貴的,。孩子,還記得嗎,?古人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“少壯不努力,,老大徒傷悲?!?/p>
現(xiàn)在你如果不努力,,長(zhǎng)大以后就來(lái)不及了,時(shí)間是不會(huì)留下來(lái)等你的,?!蔽衣?tīng)了爸爸講的這些話(huà)之后,我悔恨萬(wàn)分,,于是我下定決心,,一定要和時(shí)間賽跑,成為時(shí)間的主人! 這一件事雖然過(guò)了很久,,但是那天我真正體會(huì)到了“光陰似箭,,日月如梭?!边@句話(huà)的含義,,那天爸爸說(shuō)的每一句話(huà)都深深地印在我的心上,。
【篇四】
蜜蜂給我的啟示作文3篇(擴(kuò)展7)
——描寫(xiě)蜜蜂的啟示作文500字
蜜蜂對(duì)我們的啟示篇四
提起蜜蜂,也許你決的他太平常,,可是,,我要說(shuō),蜜蜂是偉大的,,這正是偉大與平凡之中,。人也是平凡的,但我們可以為祖國(guó)作貢獻(xiàn),,把自己的一切賦予他人,。
蜜蜂,成天忙碌在繁花綠葉中,,辛勤地采花,,可他對(duì)人卻一無(wú)所求,給人們卻是極好的東西,。蜜蜂的一生是短嶄的,,它只有幾個(gè)的生命。蜜蜂是渺小的,,可它卻多么高尚?。?/p>
有此使我聯(lián)想到黨的好干部孔繁森,,他將一切給予西藏,,給予西藏人民,包括自幾的生命,!孔繁森只是一個(gè)普通的干部,,但他卻廢寢忘食地為西藏人民貢獻(xiàn)著自己的光和熱,他無(wú)怨無(wú)悔的在工作途中`殉職,。
春蠶到死絲方盡,,人活著,就是要奉獻(xiàn),,蜜蜂教我們懂得給予的內(nèi)涵,,去嘗試給予的甜頭,。
可是社會(huì)上仍有少數(shù)人對(duì)給予不削一顧,,但他們不愿幫助別人,這么會(huì)有別人幫助別人呢,?
讓我們大家都為祖國(guó)為社會(huì)為人民貢獻(xiàn)出一點(diǎn)光和熱,,做一個(gè)有益人民的人,不虛度此生,!
蜜蜂對(duì)我們的啟示篇五
大樹(shù)是一種頑強(qiáng)的植物,。它身材魁梧,,有高大、粗壯的樹(shù)干和多得不計(jì)其數(shù)的枝干以及翠綠又茂盛的樹(shù)葉,。
大樹(shù)怎樣頑強(qiáng)呢,?那是因?yàn)榇髽?shù)是從一棵矮小不起眼的小樹(shù),有些甚至是從不見(jiàn)得光,,不落得雨的空隙里長(zhǎng)出,,它們一年四季生長(zhǎng),即使斷了枝干……但它們?nèi)灶B強(qiáng)生長(zhǎng)著,?!钡接幸惶扉L(zhǎng)成了高大,挺拔的大樹(shù),。
春天,,冰雪融化,蒙蒙小雨喚醒了它們,。它們抬起頭來(lái),,慢慢地生長(zhǎng)。春風(fēng)拂來(lái)時(shí),,它們搖曳著細(xì)弱的身軀,,為大地呈現(xiàn)出新的生命,帶來(lái)一派生機(jī),。
夏天,,陽(yáng)光照射,烈日當(dāng)頭,。它們不像鮮花爭(zhēng)芳斗艷,,它用一抹碧綠,甘愿點(diǎn)綴繽紛的夏季,。無(wú)論是驕陽(yáng)似火,,還是狂風(fēng)暴雨,那看不起眼的小草,,都坦然地迎接一切挑戰(zhàn),,不屈不撓,傲然挺立,。
秋天,,樹(shù)木枯黃了,葉子落下時(shí),,那是它要把葉子奉獻(xiàn)給大地,,讓自己投入大地母親那廣闊無(wú)垠的懷抱中,感謝大地母親對(duì)它的培育,。
冬天,,寒風(fēng)吹斷了它們的枝干,,但一到春天,它們又將面對(duì)新的挑戰(zhàn),。
大樹(shù),,你那種頑強(qiáng)的精神是偉大的,這種精神不是我們需要學(xué)習(xí)的嗎,?
蜜蜂給我的啟示作文3篇(擴(kuò)展5)
——螞蟻給我的啟示作文
螞蟻給我的啟示作文【薦】
蜜蜂對(duì)我們的啟示篇六
今天,,我到樓下扔垃圾,在垃圾箱旁邊發(fā)現(xiàn)了一群螞蟻,,它們正津津有味地吃核桃的殼,、
螞蟻的頭和身子一樣大,它頭上有一對(duì)觸角,,而且長(zhǎng)了六只腳,。螞蟻被分成三部分,分別是頭,、腹,、胸。腹部前半部分是棕黃色,,后半部是棕褐色,。
我從口袋里拿出了一顆糖果,放在離螞蟻們很遠(yuǎn)的地方,,而我在一旁觀(guān)察著,。突然,一只螞蟻好像聞到了什么味道,,往糖果這方向來(lái),,但又回到蟻群里,那只螞蟻用觸角碰了碰其它螞蟻,,似乎在說(shuō):“伙伴們,,你們仔細(xì)聞,遠(yuǎn)處有一個(gè)龐大的實(shí)務(wù),,我們?nèi)テ穱L品嘗吧,!”說(shuō)完,它們就向那顆糖果采取行動(dòng)了,。
吃了一會(huì)兒,,螞蟻們就一起把糖果搬回洞里了。
這點(diǎn)讓我發(fā)現(xiàn)了,,螞蟻的嗅覺(jué)很敏銳,,什么東西都可以聞到,。這時(shí)候,,我想發(fā)明一個(gè)嗅覺(jué)面具,。
首先,把一塊木板刻成圓形,,再把嗅覺(jué)芯片裝進(jìn)去,,封起來(lái),接著拉幾根導(dǎo)線(xiàn),,如果芯片沒(méi)用了,,可以接上電腦,換掉芯片了,。最后把木塊兩旁挖一個(gè)洞,,再拿個(gè)開(kāi)關(guān)裝上去,這樣可以打開(kāi),,關(guān)上,,很好用。
螞蟻的嗅覺(jué)真敏銳??!它真是我的好老師。
蜜蜂對(duì)我們的啟示篇七
提起蜜蜂,,也許你決的他太*常了,,可是,我要說(shuō),,蜜蜂是偉大的,,這正是偉大與*凡之中。人也是*凡的,,但我們可以為祖國(guó)作貢獻(xiàn),,把自己的一切賦予他人。
蜜蜂,,成天忙碌在繁花綠葉中,,辛勤地采花,可他對(duì)人卻一無(wú)所求,,給人們卻是極好的東西,。蜜蜂的一生是短嶄的,它只有幾個(gè)的生命,。蜜蜂是渺小的,,可它卻多么高尚啊!
有此使我聯(lián)想到黨的好干部孔繁森,他將一切給予了*,,給予了*人民,,包括自幾的生命!孔繁森只是一個(gè)普通的*干部,但他卻廢寢忘食地為*人民貢獻(xiàn)著自己的光和熱,,他無(wú)怨無(wú)悔的在工作途中`殉了職,。
春蠶到死絲方盡,,人活著,就是要奉獻(xiàn),,蜜蜂教我們懂得給予的內(nèi)涵,,去嘗試給予的甜頭。
可是社會(huì)上仍有少數(shù)人對(duì)給予不削一顧,,但他們不愿幫助別人,,這么會(huì)有別人幫助別人呢?
讓我們大家都為祖國(guó)為社會(huì)為人民貢獻(xiàn)出一點(diǎn)光和熱,做一個(gè)有益人民的人,,不虛度此生!
蜜蜂給我的啟示作文3篇(擴(kuò)展3)
——蜜蜂的啟示的作文
蜜蜂對(duì)我們的啟示篇八
今天早上,,我早早地起了床。我這么早起床,,可不是為了玩電腦游戲的,,而是為了陪同爸爸一起照顧爸爸那些寶貴的花兒們。
“洪偉炫,,起床了,!”一大早,爸爸就把我從美夢(mèng)中拉了出來(lái),。爸爸這么早叫*嘛呢,?只見(jiàn)爸爸把我?guī)У搅岁?yáng)臺(tái)上。原來(lái),,爸爸是想讓我和他一起澆花呀,。
我漫不經(jīng)心地澆了花后,就東張西望,,左看看,,右瞧瞧。終于,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)會(huì)移動(dòng)的小黑點(diǎn),,我蹲下來(lái)仔細(xì)一看,原來(lái)是一只可愛(ài)的螞蟻呢,!
我一路上跟著它,,找到了螞蟻的巢穴,。我在外面等了好一會(huì)兒,,就看到了幾百只螞蟻井井有條地從洞里跑出來(lái),,我心想:應(yīng)該是為了食物的吧,!
終于到達(dá)目的地了,他們奔向食物,原來(lái)這食物是我作為吃面包時(shí),,掉下來(lái)的面包屑呀,。
它們用身體圍住了面包屑,轉(zhuǎn)眼間,,面包屑就飛了起來(lái),,我給它們喊口號(hào):“1,、1,、121,1,、1,、121……”
于是,螞蟻們就把這“巨大”的面包屑抬進(jìn)了洞口,只見(jiàn)它們咬呀咬,,咬成跟它們差不多大,,再抬進(jìn)洞里,。
螞蟻們讓我想起了拔河,,只要團(tuán)結(jié),就會(huì)有強(qiáng)大的力量,。
蜜蜂對(duì)我們的啟示篇九
一提起蜜蜂,,大家肯定會(huì)想到蜜蜂的本職工作就是采蜜,。可大家知道蜜蜂辛辛苦苦采來(lái)的蜜,,最終將歸之何處嗎?對(duì),,是歸之人們的口中,而自己卻沒(méi)有留下,。這就是奉獻(xiàn),。
奉獻(xiàn),其實(shí)不需要太多的豪言壯語(yǔ);奉獻(xiàn),是心甘情愿的;奉獻(xiàn),是無(wú)私的;奉獻(xiàn)是一種比索取更高的品質(zhì),。在奉獻(xiàn)之后,,你將收獲一種馨香,,一份快樂(lè);在奉獻(xiàn)之后,,你將收獲餓是別人真誠(chéng)的感謝,。如果我們每天都在奉獻(xiàn),還有哪天是不開(kāi)心的呢?
俗話(huà)說(shuō)的好:春蠶到死絲方盡,,蠟炬成灰淚始干。這是千古傳誦的贊美老師的句子。老師,,這種職業(yè)是天底下最光輝的職業(yè)了。老師們,,他們將自己的一生都奉獻(xiàn)給了教育事業(yè),。他們孜孜不倦地培育祖國(guó)的花朵,,無(wú)怨無(wú)悔,。他們每天起早貪黑,把自己體內(nèi)的精華都“灌溉”給了“花朵們”,。最終,,培育出一批又一批的“果實(shí)們”。
諾貝爾,,一位著名的瑞典科學(xué)家,。他的一生都奉獻(xiàn)給了科學(xué)事業(yè)。他不惜一切代價(jià),,甚至失去了親人,。經(jīng)過(guò)了四十多年的不懈努力,終于發(fā)明了炸藥代替人力來(lái)劈山筑路,。知道生命的最后一刻,,他也沒(méi)有忘記把自己的100多種發(fā)明獎(jiǎng)金和專(zhuān)利費(fèi)共200萬(wàn)英鎊全部存入銀行,把每年的利息作為獎(jiǎng)金分別獎(jiǎng)勵(lì)給物理學(xué),、化學(xué),、生理學(xué)、或醫(yī)學(xué),、文學(xué),、和平等領(lǐng)域中成就突出的人。
明末清初,,浙江出了一位史學(xué)家談遷。他自幼刻苦好學(xué),,尤其喜愛(ài)歷史,。立志要編寫(xiě)一部翔實(shí)可信的明史。終于在他59歲的時(shí)候,,完成了這部流傳千古的史學(xué)巨著——《國(guó)榷》,,它共104卷,428萬(wàn)4千字,,內(nèi)容詳細(xì)精彩,。
我們銘記這些奉獻(xiàn)者給我們留下的啟示:不謀私利、甘于奉獻(xiàn)的人才會(huì)流芳百世,,永被傳誦,。