在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

培訓(xùn)自我鑒定300字 培訓(xùn)自我鑒定篇一

時間總是過得很快,，新的一年已開始,，客服培訓(xùn)自我鑒定。在過去的一年中我作為客服部的一級主管,，帶領(lǐng)我部的員工順利完成了20xx年的各項工作任務(wù),。在此，對一直以來支持我工作的客服部所有員工表示感謝,。如果沒有她們的努力工作,，就不會有客服部今天的成績。我也感謝各部門同事對我工作上的支持和配合,。特別感謝許先生對我的關(guān)愛,，沒有許先生不斷對我的教誨就沒有我現(xiàn)在的進(jìn)步。

20xx年客服部的工作是比較繁忙和辛苦的一年,，但對于我們每個人來說又有很多不同的收獲,。我部李愛霞主任在年初被任命為商品部主管，一直從事客服部管理工作的她,，對商品經(jīng)營缺乏經(jīng)驗,。開始不知從何著手工作，對此顧慮重重,，懷疑自己能否勝任此項工作,。雖然我對商品經(jīng)營方面也沒有經(jīng)驗，但作為她的主管依然鼓勵她并幫助她,，和她一起討論,、解決工作上發(fā)生的各種問題，其中包括商品的種類及標(biāo)價問題,，并調(diào)動本部員工去全力支持商品部的籌備工作,。因為我部門全體員工同心協(xié)力的去幫助李愛霞主任，使她充滿信心,，拋去顧慮,，全身心的投入到這項她并不熟悉的工作，并且出色完成了商品部的籌備工作,，給商品部今后的經(jīng)營奠定了基矗

在員工培訓(xùn)方面,，我認(rèn)為應(yīng)將此項工作做得更有系統(tǒng)和規(guī)范，所以我和郝小姐就以前的培訓(xùn)資料逐項進(jìn)行了修改,，由郝小姐做出一套客服部臨時工的培訓(xùn)手冊,。后來又經(jīng)許先生的指點學(xué)習(xí)仲量聯(lián)行物業(yè)管理服務(wù)公司工程部的每日早讀方法，對臨時工進(jìn)行宣導(dǎo),，使臨時工時刻牢記我們的規(guī)章制度及操作程序,。

在今年客服部的工作中,，使我感到欣慰和驕傲的是看到了李主任、郝小姐,、程小姐在工作能力上的成長和進(jìn)步,。作為她們的主管讓我有一些成就感，同時也是對我的鞭策,。不斷的學(xué)習(xí)才能不斷的進(jìn)步,，我把許先生交給我的每一項工作都當(dāng)成是給我的一次學(xué)習(xí)的機(jī)會，認(rèn)真努力的完成它,。許先生讓我參與美容美發(fā)室及足底按摩室的裝修工程,，對于一直沒有和外單位洽談工作經(jīng)驗的我是個考驗，也是給我的一次學(xué)習(xí)的機(jī)會,。通過許先生的指點及教誨,，我成功的完成了我的協(xié)調(diào)任務(wù)，從中也學(xué)習(xí)到了一些協(xié)調(diào)工作的方法,。參與古典家具的選購工作是給我的又一次學(xué)習(xí)的機(jī)會,，經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)和選購工作，我學(xué)習(xí)到了一些識別家具年份,、新舊和產(chǎn)地的基本知識使我增長了見識,。

時間總是年復(fù)一年的輪回，歲月卻把所有的優(yōu)與劣,、利與弊記載下來,。在新的一年中，我將帶著我在昔日的工作中積累的所有的所有,，投入到新一年的工作中。我將更加努力的進(jìn)行本職工作,，帶領(lǐng)客服部的全體同事更好的完成清潔服務(wù)任務(wù),。并在工作中創(chuàng)造和諧的工作氣氛，加強(qiáng)部門內(nèi)的凝聚力,。力爭在新一年的工作中超越已經(jīng)擁有的一切,，取得更大進(jìn)步。

轉(zhuǎn)眼間四個月就過去了,，我們20xx屆入院新員工培訓(xùn)階段也告一段落,。時間過得真快，剛到設(shè)計院的情景還歷歷在目,，但是經(jīng)過這段培訓(xùn)期的生活,，我對這片本著全新的卻透露著融洽和活躍上進(jìn)氣氛的新環(huán)境已熟悉和感到由衷的熱愛了。這段時間里,，我們經(jīng)歷了這樣一個過程：

由一個一直在學(xué)校單一環(huán)境下成長的小子離開校門到踏入社會進(jìn)入設(shè)計院并成為其中的一員,，并掌握基本的通信工程勘察設(shè)計技能,，了解和適應(yīng)我院科學(xué)、規(guī)范,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目辈煸O(shè)計流程的要求,。通過自己的學(xué)習(xí)、付出,，和人力資源部及相關(guān)老師和朋友的悉心指導(dǎo)和幫助,，基本成功完成培訓(xùn)的要求。

培訓(xùn)自我鑒定300字 培訓(xùn)自我鑒定篇二

_______年____月____日至____月____日,，我參加了全省中學(xué)教師培訓(xùn),。透過_______天的培訓(xùn)，我對教師這個職業(yè)的內(nèi)涵有了更深一層的了解,。這次中學(xué)教師培訓(xùn)的資料十分豐富,，理論上包括對教學(xué)規(guī)章制度、教學(xué)常規(guī),、師德,、中學(xué)教育的常識和特點；等諸多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí),，實踐上包括觀摩有著豐富教學(xué)經(jīng)驗的老教師的教學(xué)示范課和新教師的現(xiàn)場教學(xué)示范課,。透過認(rèn)真的培訓(xùn)和自我的學(xué)習(xí)，獲得了很大的收獲,，現(xiàn)將自我的心得體會鑒定如下：

透過對幾種教育法規(guī)的學(xué)習(xí),，我了解作為一名教師最基本的義務(wù)教書育人。教師應(yīng)無私地將知識傳授給自我的學(xué)生,，維護(hù)自我的學(xué)生,，并關(guān)愛他們，以自我高尚的品行為學(xué)生樹立起榜樣,。應(yīng)對后進(jìn)的學(xué)生,，不能采用暴力或體罰等行為，而是就應(yīng)用加倍的愛去幫忙他們提高,，這不僅僅是從職業(yè)角度,，更是從法律角度對教師的義務(wù)作出了規(guī)定。教育不僅僅是教,，更是教與學(xué)互動的一個過程,。一味地向?qū)W生灌輸書本知識只是一個教書匠的水平。僅有透過在教育中不斷學(xué)習(xí),，在學(xué)生實際狀況的基礎(chǔ)上對教學(xué)有所創(chuàng)新,，才能逐漸提高教學(xué)水平。

在培訓(xùn)期間，最讓我印象深刻的就是關(guān)于《教師職業(yè)道德》,。談到職業(yè)道德,，其實每一項職業(yè)都要求具備必須的職業(yè)道德?？墒菍τ诮處熯@個職業(yè)而言,，就顯得尤為重要，且具有必須的特殊性,。正因作為一名教師,，一言一行都是學(xué)生眼中的榜樣和標(biāo)準(zhǔn)。教師在學(xué)生心目中的地位是很高的,，在某種年齡階段,，教師的形象之高大甚至超過他們的父母。所以,，教師的言行直接影響和關(guān)聯(lián)到學(xué)生未來的品德發(fā)展,。教師務(wù)必具備高尚的職業(yè)道德，這一點十分重要,。

我覺得教師的職業(yè)道德,，集中體此刻教育職責(zé)感，關(guān)愛學(xué)生和工作效率上,。教育事業(yè)關(guān)聯(lián)著下一代的身心發(fā)展,，關(guān)聯(lián)著祖國建設(shè)的明天，是中國建設(shè)中舉足輕重的一部分,。教師的工作職責(zé)感就應(yīng)是極其強(qiáng)烈的,，僅有強(qiáng)烈的職責(zé)感才能帶動起工作的熱情和動力，才能真正意識到自我職業(yè)的重要性而投入全部的精力,。教師要時刻注意自我的言行并留意學(xué)生的反應(yīng)和變化,，為學(xué)生樹立好的榜樣，改正不良的習(xí)慣都是教師的基本職責(zé),。如果缺乏對學(xué)生負(fù)責(zé)的心態(tài),，又如何將工作熱情融入自我的工作中呢？更別談兢兢業(yè)業(yè)地為學(xué)生服務(wù)了,。

光有職責(zé)感還是不夠的，教師不應(yīng)只成為學(xué)生的導(dǎo)師和幫手,，更就應(yīng)是學(xué)生的朋友,。所以關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生是一個好教師最起碼的道德,，是強(qiáng)烈職責(zé)感的體現(xiàn)和升華,。關(guān)愛學(xué)生首先應(yīng)當(dāng)是對學(xué)生人格的尊重，以公平客觀的眼光去看待和鑒定每一個學(xué)生,，不能以偏見,、片面的態(tài)度對待他們,。除了關(guān)心他們的學(xué)習(xí)以外，還應(yīng)關(guān)注他們的心理健康,，引導(dǎo)他們向著用心,、樂觀、上進(jìn)的方向發(fā)展,。除了關(guān)心他們在校的行為,，還應(yīng)了解他們課堂以外的生活，以便及時,、適當(dāng),、全面地幫忙和引導(dǎo)他們健康成長。

教師的職業(yè)道德還體此刻工作效率上,。教師最重要的職責(zé)就是教書育人,。教師應(yīng)無私地奉獻(xiàn)自我的知識，傳授學(xué)生先進(jìn)的文化,，提高工作效率,，教育能夠是一件普通的事，也能夠是一件艱難的事,，關(guān)鍵看一個教師如何看待,。如果只是單調(diào)地將自我肚中的知識塞給學(xué)生，這就是件簡單的事,。如果要在知識傳遞的過程中,，既能引導(dǎo)學(xué)生舉一反三，學(xué)會學(xué)習(xí),，又能懂得思考,，充分發(fā)揮主觀能動性，這就是件艱難的事,。優(yōu)秀教師能在不一樣的條件下,，堅持不懈地研究教學(xué)方法，有所創(chuàng)新,，有所成就,，這是十分不容易的。也為我們新教師樹立了楷模,，時刻教育我們不能在工作中只積累經(jīng)驗,，更要邊教邊思考，有所實踐,，有所創(chuàng)造,。培訓(xùn)資料中，對加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)這部分資料我也有很多感受。到底什么是師德師風(fēng),？師德,，是教師職業(yè)道德、師風(fēng),，是教師的行為規(guī)范,。師德師風(fēng)對一個教師個性重要。正因,，教師是學(xué)生行動的標(biāo)桿,。其身正，不令而行,；其身不正,，隨令不行。,；愛崗敬業(yè),，教書育人，為人師表,，誨人不倦,。這些都是師德師風(fēng)的體現(xiàn)。

短短的幾天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),，令我的情緒久久不能平靜,，能夠說是我近年來教學(xué)生涯中，一次難忘的學(xué)習(xí)交流,。在學(xué)校這些勤懇敬業(yè)教師的發(fā)言中沒有多少華麗的辭藻,，卻流露出大光華人的那種樸實真誠、謙虛好學(xué),，勤奮敬業(yè)的工作態(tài)度,，讓我在這次學(xué)習(xí)中受益匪淺，百聽不厭,，百學(xué)不倦,。

我想，作為教師,，不僅僅是一個學(xué)者,，她更就應(yīng)是一個研究者，,；在教學(xué)育人的過程中,，我們教師務(wù)必以局內(nèi)人的身份進(jìn)入；生活本身,，入乎其內(nèi)；，根據(jù)教學(xué)現(xiàn)場當(dāng)時的內(nèi)在真實,；,，來展示教學(xué)的真實面貌。

十年樹木,，百年樹人,；，踏上了三尺講臺,，也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅,。怎樣才能做一名好教師呢？,，透過培訓(xùn),，我認(rèn)為，熱愛學(xué)生,，尊重學(xué)生是教師最基本的道德素養(yǎng),。經(jīng)過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我更堅定了自我教書育人,；的思想,，要逐步從以下幾個方面發(fā)奮去做：

（一）做一天蠟燭，就要發(fā)一天光,；做一只春蠶,，就要吐一寸絲。,；

這是我的教育觀和思想觀,。我不會有當(dāng)一天和尚撞一天鐘；的逍遙懈怠思想,，有的就是一種教師的使命感,。正因我深深地懂得：教師的工作是神圣的，也是艱苦的,，教書育人需要感悟,、時刻、精力乃至全部心血的付出,。這種付出是需要以強(qiáng)烈地使命感為基礎(chǔ)的,，是要以強(qiáng)烈的職責(zé)心做代價的。一個熱愛教育事業(yè)的人,，是要甘于辛勞,，甘于付出，甘于無怨,，這是師德的首要條件,。

（二）要鼓勵自我學(xué)無止境,；

我要在新學(xué)年里，不斷學(xué)習(xí)他人的新經(jīng)驗,，使自我具有一桶源源不斷的活水,；。如果不強(qiáng)化自育,；意識,，力學(xué)苦練，做到問道在先,；術(shù)業(yè)有專攻,；恐非易事。

（三）要熱愛自我的學(xué)生

教師務(wù)必關(guān)愛學(xué)生,，尊重學(xué)生的人格,，促進(jìn)他們?nèi)娼】档匕l(fā)展。這種熱愛,，首先就應(yīng)是溫暖的,，是充滿情感和愛的事業(yè)。作為教師,，就應(yīng)多與學(xué)生進(jìn)行情感上的交流,，做學(xué)生的知心朋友、這種愛也需要教師對學(xué)生傾注相當(dāng)?shù)臒崆?，對他們給予各方面的關(guān)注,，從心靈上、思想上,、身體上,、學(xué)習(xí)上去關(guān)心、熱愛,、幫忙,，把教學(xué)中存在的師生的我；與你,；的關(guān)聯(lián),，變成我們；的關(guān)聯(lián),。愛使教師與學(xué)生在相互依存中取得心靈的溝通,，共同分享成功的喜悅，分擔(dān)挫折的煩惱,。

透過培訓(xùn),，我懂得了怎樣去愛學(xué)生。愛,；是一門藝術(shù),，能愛是一個層面,，善愛則是另一個層面、作為教師,，今后我要發(fā)奮做到能愛,、善愛，去關(guān)愛學(xué)生成長過程中的每一個微小的閃光點,；，要愛他們具有極大的可塑性,，要愛他們在教育過程中的主體能動性,，要愛他們成長過程中孕育出來的一串串的成果。

愛,；要以愛動其心,，以嚴(yán)導(dǎo)其行；愛要以明白尊重,，信任為基礎(chǔ),；愛；要一視同仁,，持之以恒,；愛；要面向所有學(xué)生,。在教育這個舞臺上每一天發(fā)生著許許多多平凡的和不平凡的教學(xué)故事,，這些在教育教學(xué)活動中所發(fā)生、出現(xiàn),、遭遇,、處理過的各種事件，不是瞬間即逝,，無足輕重,，淡無痕跡的，它會長久的影響學(xué)生和教師的教育教學(xué),。從培訓(xùn)中教師所談的這些親身經(jīng)歷的事件中,，我們能夠?qū)W到很多東西，得到很多大啟發(fā),，甚至?xí)a(chǎn)生心靈的震撼,。

走近名師，感受名師,，更使我明白了我們教師就應(yīng)熱愛學(xué)生,，誨人不倦。愛,，是教育的基礎(chǔ),；沒有愛,，就沒有真正的教育。在今后的教學(xué)中,，我將針對自我的不足,，以名師為榜樣，研究他們的教學(xué)藝術(shù)和教學(xué)思想,，為己所用,，取人之長補己之短，爭取使自我的教學(xué)更趨完美,。

培訓(xùn)自我鑒定300字 培訓(xùn)自我鑒定篇三

隨著教學(xué)改革的不斷深入,，信息技術(shù)為教育教學(xué)注入了無限的生機(jī)與活力，給課堂教學(xué)效果帶來了實質(zhì)性的變化,?？梢哉f學(xué)科教學(xué)越來越離不開信息技術(shù)了，另外信息技術(shù)課程本身也越來越趨向于整合其他學(xué)科的內(nèi)容,。結(jié)合我身邊整合的現(xiàn)象談一談我個人對整合的簡單理解。

一,、不能絕對取代傳統(tǒng)的教學(xué)工具

以多媒體課件為代表的現(xiàn)代信息技術(shù)只是一種有力的學(xué)習(xí)工具,，在教學(xué)過程中能起很好的輔助作用，但也只是輔助作用而已,，萬萬不能將手段作為目的,。即運用多媒體等現(xiàn)代信息技術(shù)并不意味著拋棄一切傳統(tǒng)的教學(xué)技術(shù)，雖然信息技術(shù)對當(dāng)前教學(xué)效果是顯而易見的,，但是使用計算機(jī)不意味著可以不用黑板和粉筆,，可以取消語文課上的朗讀、英語課上只利用錄音機(jī),、計算機(jī)跟讀,、數(shù)學(xué)課上只用計算器計算，發(fā)揮各種技術(shù)手段在教學(xué)中的積極作用,，促進(jìn)各種技術(shù)手段的協(xié)同互補,，以達(dá)到最佳教學(xué)效果。

二,、不能過分追求信息技術(shù)含量

信息技術(shù)與學(xué)科整合重在“實用價值”,，并非技術(shù)含量越高越好。比如:在制作課件時,，用一般的powerpoint等簡單的軟件就可以完成,，就沒有必要用其

他高級的軟件。因為powerpoint操作簡單,，易學(xué)易用,、效率很高,，兼容性最強(qiáng)的課件集成工具，是我們制作課件的首選,。還有的教師制作課件時一味追求“高科技”,，如本來做實驗?zāi)芷鸬椒浅：玫男Ч欠且秒娔X制成動畫,，認(rèn)為技術(shù)越高級,、會的人越少越好，代表自己的水平越高,，這樣使教學(xué)課件成為信息技術(shù)成果展覽,，其實這偏離了信息技術(shù)輔助教學(xué)的初衷。

三,、不能濫用信息技術(shù)

信息技術(shù)與學(xué)科整合的目的是為了更好地解決在傳統(tǒng)教學(xué)中不能或難以解決的問題，這就意味著并不是所有的課型都適合使用信息技術(shù)輔助課堂教學(xué),。教學(xué)中有的教師過多依賴信息技術(shù),，不管教學(xué)內(nèi)容是否有必要使用信息技術(shù)，更不顧信息技術(shù)的出現(xiàn)時機(jī)是否恰當(dāng),，學(xué)生用于觀看屏幕的時間過長,，用于獨立探究、閱讀,、實踐的時間太短,。

四、不能孤軍奮戰(zhàn)

近幾年來,，寬帶,、校園網(wǎng)鋪天蓋地，而面對優(yōu)越的條件,，有些人思想認(rèn)識還不到位,，仍舊“不走陽關(guān)道，只走獨木橋”,，對課程整合理解片面,，認(rèn)為信息技術(shù)與學(xué)科整合多數(shù)是信息技術(shù)老師的事，因為信息技術(shù)老師具有得天獨厚的條件,，殊不知“眾人劃漿,，開大船”，需要各科老師共同努力,，信息技術(shù)老師可以提供技術(shù)上的服務(wù),，其他學(xué)科的老師可以提供其他方面的服務(wù)，這樣才能將整合課上得有聲有色,。

五,、不能忽視教師的主導(dǎo)作用

學(xué)科整合強(qiáng)調(diào)突出學(xué)生的主體地位,，有些教師理解太絕對，太片面,，總認(rèn)為課堂氣氛越活躍越好,，往往當(dāng)制作的課件較為新穎時，看似豐富多彩,，學(xué)生反而會雜亂無序,，不去思考，只看熱鬧,。也許不用課件的課堂還會緊張有序,，但用了實質(zhì)沒有起到真正的效果，一節(jié)課下來很熱鬧,，但老師和學(xué)生的收獲并不多,，學(xué)生是占了主體地位，但教師的主導(dǎo)作用一點沒體現(xiàn)出來,，這正是課堂教學(xué)的大忌,。

六、不能只有公開課,、評優(yōu)課才注重整合

信息技術(shù)與學(xué)科整合要達(dá)到真正的效果,，不是短時間之內(nèi)可以實現(xiàn)的，有的老師只在要求上整合課,、公開課時才想到整合,，放著信息技術(shù)的優(yōu)越條件不利用，仍舊“穿新鞋,，走老路”,，尤其是老教師，認(rèn)為自己在從教的多年沒有整合,，效果也不錯,，殊不知現(xiàn)在提倡的是學(xué)生能夠自主學(xué)習(xí)，使用信息技術(shù)作為教學(xué)輔助工具,，可以為教學(xué)注入活力,，使長期困擾教師的某些教學(xué)難點迎刃而解，在教學(xué)中可以提高一定的教學(xué)效果,。

七,、不能不總結(jié)，不反思

作為一個老師要注重總結(jié),，善于反思,，才會不斷進(jìn)步。在信息技術(shù)與學(xué)科整合課結(jié)束后，根據(jù)具體教學(xué)實踐情景來進(jìn)行反思,，以后再結(jié)合具體的任務(wù)和情境來設(shè)計整合的教與學(xué),，從而提高整合的層次。

信息技術(shù)與學(xué)科整合作為一種新生事物,，我們只有適時,、適度地把握好應(yīng)用時的各個小問題，才能發(fā)揮其最大的效果,，使教學(xué)實現(xiàn)跨越式發(fā)展,。

培訓(xùn)自我鑒定300字 培訓(xùn)自我鑒定篇四

回顧××年培訓(xùn)工作，我們xxxxx持之以恒貫徹落實建設(shè)學(xué)習(xí)型公司,、培育學(xué)習(xí)型員工的精神,，牢固樹立“培訓(xùn)是公司的長效投入，是發(fā)展的最大后勁,，是員工的最大福利”,，推動公司產(chǎn)品向更高目標(biāo)發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)。一年來,，做了以下培訓(xùn)工作總結(jié)

一,、培訓(xùn)工作情況

××年共舉行內(nèi)訓(xùn)24項，分別質(zhì)量管理意識培訓(xùn)占46%,，專業(yè)技能培訓(xùn)占50%，規(guī)章制度與職業(yè)道德培訓(xùn)占4%,，共計57：85課時,，參訓(xùn)27人次。 培訓(xùn)課程主要集中為以下幾類：

1,、員工必修類：企業(yè)文化培訓(xùn),、職業(yè)道德規(guī)范、管理制度,； 2,、重點培訓(xùn)：軟件測試、開發(fā)及管理,、cmmi3,； 3、新員工崗前培訓(xùn)

二,、培訓(xùn)費用

××年培訓(xùn)費用總計為522397,。50元，費用均為下半年,，因上半年沒有做培訓(xùn)成本這一項,。

三、培訓(xùn)工作分析

（一）取得的成績：

1、××年度的培訓(xùn)工作與20xx年度相比,，從培訓(xùn)項目數(shù),、舉辦培訓(xùn)課程次數(shù)、接受訓(xùn)練的人次等方面,，取得了一定的增長,。

2、建立制度性培訓(xùn)體系,。以往,，公司培訓(xùn)工作缺乏系統(tǒng)性制度，培訓(xùn)管理幅度和力度很弱,，培訓(xùn)資金無保證,，員工培訓(xùn)意識差，培訓(xùn)工作開展十分困難,。今年質(zhì)量管理部投入大量精力,，在總結(jié)了以往公司培訓(xùn)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，優(yōu)化培訓(xùn)管理流程,，完善教育培訓(xùn)制度,。重點加強(qiáng)了培訓(xùn)需求分析和培訓(xùn)項目審批流程，在多次征求各單位意見后,，全面提升公司培訓(xùn)工作的制度化管理,。 3、在××年公司通過iso9001：20xx標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)證和cmm認(rèn)證的基礎(chǔ)上,，引入iso10015,、gb/t19025—20xx和mqms體系知識，逐步掌握與國際接軌的培訓(xùn)管理制度和工作程序,，建立和完善職工培訓(xùn)教育的質(zhì)量保證和效果評價體系,。

4、不斷改進(jìn)培訓(xùn)方式,，積極探索新的培訓(xùn)模式,。

（二）存在的問題和不足

1、培訓(xùn)工作考核少,，造成培訓(xùn)“參加與不參加一個樣,，學(xué)好學(xué)孬一個樣”的消極局面，導(dǎo)致培訓(xùn)工作的被動,。

2,、培訓(xùn)形式缺乏創(chuàng)新。只是一味的采用“上面講,、下面聽”的形式,，呆板、枯燥，提不起學(xué)員的興趣,，導(dǎo)致學(xué)員注意力不集中,，影響了培訓(xùn)效果。

3,、原則性不強(qiáng),。不能嚴(yán)格執(zhí)行培訓(xùn)紀(jì)律和有關(guān)規(guī)定，對違反者睜一只眼閉一只眼,，不能按章辦事,，這是導(dǎo)致培訓(xùn)紀(jì)律松懈、秩序較亂的主要原因,。

4,、在年中所做培訓(xùn)中我們還不難發(fā)現(xiàn)，一部分人員感覺培訓(xùn)過于頻繁,，另外一部分員工則反應(yīng)得不到相應(yīng)培訓(xùn),，這是一個不容回避的問題，作為致力于學(xué)習(xí)型組織的企業(yè),，首要的培訓(xùn)任務(wù)是要使全員樹立培訓(xùn)意識,，為企業(yè)發(fā)展和自我發(fā)展充電。而培訓(xùn)層面的不均衡,，更是需要××年去大力改善,。

5、內(nèi)部講師授課技巧普遍不高,，有待提高,，制作課件水平不足，自主研發(fā)課程能力有所欠缺,，所以,，以上需要改善,，進(jìn)一步規(guī)范內(nèi)部講師管理,，提升內(nèi)部講師授課水平，推行內(nèi)部講師認(rèn)證,，真正打造一支合格稱職的內(nèi)訓(xùn)師隊伍,。

四、改進(jìn)措施

（一）有利條件

1,、公司改制后,，改制企業(yè)的機(jī)構(gòu)、人員做完調(diào)整后,，改制企業(yè)員工的綜合素質(zhì)和工作技能的提高,，以及企業(yè)文化的再建，必然是下一階段的工作重點，培訓(xùn)工作的任務(wù)必將增加,，良好的培訓(xùn)效果和質(zhì)量也會越來越得到公司領(lǐng)導(dǎo)的重視,。

2、隨著mqms體系《培訓(xùn)管理程序文件》的發(fā)布,，公司教育培訓(xùn)體系正在初步建立,，培訓(xùn)工作有了制度的指導(dǎo)和約束，將大大的有利于以后工作的展開,。

（二）具體措施

1,、作好培訓(xùn)基礎(chǔ)工作

《培訓(xùn)管理程序文件》雖已發(fā)布，在具體執(zhí)行過程中一定還會遇到各種困難,，還需要我們的不斷總結(jié)和及時調(diào)整,。在具體工作流程上還需要進(jìn)一步理順，在管理制度上還需要多方面補充,。還要進(jìn)一步加強(qiáng)培訓(xùn)資料的收集和培訓(xùn)器材的配置,，加強(qiáng)相關(guān)工作人員的專業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)。

2,、建立培訓(xùn)資源網(wǎng)絡(luò),，進(jìn)一步豐富企業(yè)培訓(xùn)資源。

公司業(yè)務(wù)的廣泛性也決定了公司各部門培訓(xùn)需求的廣泛性,。為了較好的滿足公司成員的培訓(xùn)需求,，選擇合適的培訓(xùn)課程，培訓(xùn)講師,，配置合適的培訓(xùn)資源,，我們必須要取得大量及時、準(zhǔn)確的培訓(xùn)信息,，擴(kuò)大培訓(xùn)業(yè)務(wù)聯(lián)系,，建立起自己有效的培訓(xùn)資源網(wǎng)絡(luò)。特別是要積極與比較強(qiáng)勢的專業(yè)機(jī)構(gòu)保持好戰(zhàn)略性的合作伙伴關(guān)系,，及時掌握前沿的動態(tài)信息,，并橫向了解到業(yè)界相關(guān)的熱門需求，調(diào)整思路,，并就某些具體項目達(dá)成合作協(xié)議 3,、重點建立一支富有實踐經(jīng)驗，熟悉現(xiàn)實情形的內(nèi)部講師團(tuán)隊 培訓(xùn)需求的多元性和企業(yè)內(nèi)培訓(xùn)資源的有限性的矛盾,，已經(jīng)越來越突出,。建立一支富有實踐經(jīng)驗，熟悉現(xiàn)實情形的內(nèi)部講師團(tuán)隊就變的越來越重要了,。培養(yǎng)起自己的內(nèi)部講師團(tuán)隊,，首先大大節(jié)約了公司有限的培訓(xùn)經(jīng)費,，其次，為公司培養(yǎng)了一批各個領(lǐng)域內(nèi)的專家,，再次,，也可以在員工中樹立起學(xué)習(xí)的榜樣，培養(yǎng)員工的自主學(xué)習(xí)思想,。以往的實踐表明,，聽過公司內(nèi)部領(lǐng)導(dǎo)講課的員工都能覺出，企業(yè)高級主管對企業(yè)經(jīng)營認(rèn)識之深刻,、解釋之透徹更容易讓大家接受和理解,，應(yīng)該積極倡導(dǎo)高級主管都為培訓(xùn)工作做出良好的表率。在具體措施上,，重點加強(qiáng)對管理人員各項培訓(xùn)的同時,，也從制度上明確、選拔優(yōu)秀管理人員作為企業(yè)內(nèi)部講師,。并建立起一套企業(yè)內(nèi)部講師的日常管理,、激勵、考核制度,。