為了確定工作或事情順利開(kāi)展,,常常需要預(yù)先制定方案,,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,、步驟和安排等。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的方案呢,?以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅供參考,,歡迎大家閱讀,。
幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案總結(jié)篇一
1、開(kāi)場(chǎng):
1,、主持人作開(kāi)場(chǎng)白
2,、園長(zhǎng)晚會(huì)致辭(可參考前言)
2、晚會(huì)流程:
節(jié)目形式:開(kāi)幕大型節(jié)目
串詞:別看我個(gè)子小,,我們懂得團(tuán)結(jié)的力量大,,看我變,我變,,我變變變……
人數(shù):80—100人
道具,、舞服:可參考運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式的大型節(jié)目。
備注:以大型的節(jié)目拉開(kāi)晚會(huì)的帷幕,,給所有觀眾以視覺(jué)感官的刺激,,成功的開(kāi)頭能吸引全場(chǎng)的目光。
本節(jié)目參與的人數(shù)較多,,服裝及道具隨隊(duì)列的變化而改變,,從而產(chǎn)生不同的視覺(jué)效果和演出效果。緊扣主題,,起到開(kāi)門(mén)見(jiàn)山的作用,,并充分體現(xiàn)幼兒間的合作能力。
節(jié)目形式:大班舞蹈
串詞:老師的懷抱是溫暖的,、幼兒園的懷抱是溫暖的,,即將要告別這種令人眷戀的溫暖,我們的情緒變得依依不舍,,請(qǐng)看《溫暖的懷抱》,。
人數(shù):24人
道具,、舞服:由興趣班老師負(fù)責(zé)(顏色選擇上以暖色調(diào)為主,如紅,、黃,、橙等)
節(jié)目形式:時(shí)裝表演
串詞:孩子有著許許多多奇特的夢(mèng)想,在這小小的舞臺(tái)上他們將展現(xiàn)自己的夢(mèng)想,,請(qǐng)看他們瞬間的變化,。
人數(shù):40—50人
道具、舞服:由現(xiàn)實(shí)生活不同職業(yè)服裝形象(如廚師,、醫(yī)生,、宇航員、舞蹈家,、建筑工人等)及幼兒的夢(mèng)想形象(如超人,、白雪公主等)所需進(jìn)行選擇
備注:本節(jié)目通過(guò)不同造型的展示來(lái)展現(xiàn)孩子的內(nèi)心世界和對(duì)未來(lái)美好生活的憧憬,進(jìn)一步緊扣主題,。
節(jié)目形式:大班舞蹈
串詞:孩子的心是天真無(wú)邪的,,孩子的想象是無(wú)比廣闊的,在孩子的夢(mèng)想里他們是無(wú)所不能的,,看,,太陽(yáng)也被他們搖動(dòng)了
人數(shù):24人
道具、舞服:節(jié)目老師負(fù)責(zé),,色調(diào)仍以暖色為主,。
節(jié)目形式:打擊樂(lè)
串詞:幼兒園的生活是多姿多彩的,孩子的生活是無(wú)比快樂(lè)的,,我們老師把課室變成了演奏廳,,現(xiàn)由我們的老師和孩子共同演奏一曲《快樂(lè)的課室》。
人數(shù):40人
道具,、舞服:課桌,、椅子、鉛筆盒,、玩具,、餐具、體育器械(高翹,、球等),、園服
備注:從幼兒在幼兒園的生活中取材,設(shè)置課室情景,,利用課室內(nèi)的物品變成打擊樂(lè)器,,體現(xiàn)了孩子在我們幼兒園里生活和學(xué)習(xí)是快樂(lè)的。依然緊扣主題,,深化主題內(nèi)容,。
節(jié)目形式:中班體操
串詞:我們變身為魔法師,,花環(huán)被魔法棒點(diǎn)中,它們隨著節(jié)奏強(qiáng)勁的迪斯科音樂(lè)舞動(dòng)起來(lái)了,。
人數(shù):19人
道具,、舞服:節(jié)目老師負(fù)責(zé)
節(jié)目形式:家長(zhǎng)節(jié)目(集體交際舞表演)
串詞:爸爸媽媽對(duì)孩子的愛(ài)是最無(wú)私最偉大的,,今天,,他們的孩子畢業(yè)了,為了表達(dá)他們對(duì)老師用心教育的感謝之心,,也給孩子送上一份美好的祝福,,請(qǐng)欣賞他們的愛(ài)之舞。
人數(shù):12對(duì)家長(zhǎng),、48個(gè)小朋友
道具,、舞服:禮服為主。
備注:幼兒為家長(zhǎng)伴舞,,主要是為了增強(qiáng)舞蹈的演出效果,。
節(jié)目形式:教師舞蹈
串詞:“每當(dāng)我輕輕走過(guò)你窗前,高大的身影映在我心上┅”老師對(duì)孩子的愛(ài)是無(wú)私奉獻(xiàn)的,,對(duì)于孩子的成長(zhǎng)既感到深深的欣慰,,又感到戀戀的不舍。由我們親愛(ài)的老師為孩子送上一份特別的禮物——《彩云追月》
人數(shù):24人
節(jié)目形式:中班舞蹈
串詞:感謝老師對(duì)我們美好的祝愿,,現(xiàn)在請(qǐng)大家猜猜看我們中班的小朋友們又變身為什么了呢,?
人數(shù):20人
道具、舞服:節(jié)目老師負(fù)責(zé)
節(jié)目形式:歌曲演唱
串詞:我們?cè)谕惶炜障?,有著共同的理想,、共同的愿望,讓我們所有的家長(zhǎng)和小朋友來(lái)同唱一首我們非常熟悉的歌——《魯冰花》,。
人數(shù):由一名有音樂(lè)特長(zhǎng)的家長(zhǎng)和幼兒作為演出嘉賓在舞臺(tái)中領(lǐng)唱,,全場(chǎng)家長(zhǎng)和小朋友和唱。
備注:這是一首經(jīng)典的小孩與成人分部合唱的歌曲,,可預(yù)先發(fā)給家長(zhǎng)一份歌譜,,與孩子共同練唱。
由演唱者引領(lǐng)全場(chǎng)觀眾參與演唱,,引起共鳴,,把晚會(huì)推至潮,同時(shí)這也是晚會(huì)的尾聲,,給全場(chǎng)觀眾留下了無(wú)限的回味和震蕩,。
幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案總結(jié)篇二
1、讓大班畢業(yè)生體驗(yàn)人生第一次畢業(yè)的喜悅,。
2,、通過(guò)畢業(yè)典禮,,讓孩子懂得感激父母的養(yǎng)育之恩和老師的培育之情,懂得愛(ài)的反饋與回報(bào);表達(dá)告別老師和同伴的情感,。
3,、各個(gè)節(jié)目要緊緊圍繞綠色足跡.童心飛揚(yáng)的活動(dòng)主題,運(yùn)用多種多樣的藝術(shù)表現(xiàn)形式體現(xiàn),、凸顯出成長(zhǎng)的過(guò)程,、足跡、感悟,、成果等等,。
4、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情,,進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒入小學(xué)的愿望,。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月20上午:9:00
活動(dòng)地點(diǎn):
活動(dòng)人員:園長(zhǎng)、老師,、大班,、大大班全體幼兒及其幼兒家長(zhǎng)。
1,、音響,、麥克風(fēng)5個(gè):
2、準(zhǔn)備入場(chǎng)樂(lè)《維也納的浪漫》,,頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)音樂(lè)《拉德斯基進(jìn)行曲》
3,、背景布置:(橫幅:海寶幼兒園第六屆大大班畢業(yè)典禮)
4、場(chǎng)地效果圖與布置安排:
酒店入口橫幅內(nèi)容:海寶幼兒園畢業(yè)典禮
拱門(mén):海寶幼兒園大大班畢業(yè)典禮
背景圖主題:綠色足跡童心飛揚(yáng)
副標(biāo)題:海寶幼兒園大大班畢業(yè)典禮
5,、準(zhǔn)備畢業(yè)相冊(cè)及證書(shū),。
6、幼兒禮物:存錢(qián)罐,。
7,、節(jié)目單(提供給演出班級(jí)的老師)普通a4紙打印各園6張
8、選定典禮主持人(大大二班教師及幼兒四名)
9,、邀請(qǐng)出席領(lǐng)導(dǎo),。
10、場(chǎng)地聯(lián)系:(6月中旬確定),。
11,、節(jié)目串詞、園長(zhǎng)致詞稿,、家長(zhǎng)代表講話(huà)稿,、教師代表發(fā)言稿、幼兒代表發(fā)言稿。
12,、攝像,、攝影人員安排。
1,、帶足吸管,,口紅等補(bǔ)充化妝
2、入口處請(qǐng)安排人員站崗
3,、做好幼兒園安全帶領(lǐng)工作
1,、幼兒入場(chǎng)(放音樂(lè)《維也納的浪漫》
2、主持人講話(huà):(主持人上場(chǎng)音樂(lè))
3,、觀看畢業(yè)班成長(zhǎng)電子相冊(cè)(艾主任負(fù)責(zé))制作
3,、介紹嘉賓
4、園長(zhǎng)致詞
5,、家長(zhǎng)代表講話(huà)
6、大大班教師代表寄語(yǔ)
7,、家長(zhǎng)贈(zèng)送錦旗
8,、幼兒代表發(fā)言
9、匯報(bào)演出
10,、朗誦畢業(yè)詩(shī)(大大班)(放音樂(lè)《輕音樂(lè)》)
11,、頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)、相冊(cè)(園長(zhǎng))(放音樂(lè)《拉德斯基進(jìn)行曲》)
12,、演唱幼兒畢業(yè)感恩歌曲《感謝》,、《老師親媽媽親》
13 、活動(dòng)結(jié)束整理工作
幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案總結(jié)篇三
1,、讓幼兒體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別情,,記住這一美好而難忘的時(shí)刻。
2,、通過(guò)幼兒人人參與畢業(yè)典禮,,使幼兒的各項(xiàng)技能有一次綜合提高的機(jī)會(huì),幫助他們勇敢地迎接挑戰(zhàn),,激發(fā)他們的思考力,、創(chuàng)造力,使他們不斷地克服困難并體驗(yàn)成功的喜悅,,
3,、讓每個(gè)幼兒感受師生之情、同伴之情,,萌生對(duì)小學(xué)生活的向往之情,,并使家園聯(lián)系得以加強(qiáng)。
1,、各畢業(yè)班根據(jù)項(xiàng)目?jī)?nèi)容布置有特色的環(huán)境,、準(zhǔn)備節(jié)目所需的材料(在六月二十二日檢查),、。
2,、各畢業(yè)班以班為單位,,做好表演節(jié)目和游戲的準(zhǔn)備工作(各班選好參加歌曲聯(lián)唱、兒歌聯(lián)讀,、拍球,、跳繩的幼兒,識(shí)字游戲由學(xué)前班準(zhǔn)備,,各班組織幼兒學(xué)會(huì)唱《畢業(yè)歌》,、讀《畢業(yè)詩(shī)》)、,。要求每個(gè)幼兒有機(jī)會(huì)參加活動(dòng),。
3、在活動(dòng)場(chǎng)地做好布置,,舞臺(tái)布置布幕(在六月二十日前完成,,由xxx負(fù)責(zé)召集人員布置)、,。
4,、由xxx老師和xxx小朋友擔(dān)任主持人。
5,、給幼兒化妝,,穿好演出服裝。
6,、邀請(qǐng)畢業(yè)生的家長(zhǎng)參加活動(dòng)(各班在十五周把活動(dòng)內(nèi)容告知家長(zhǎng),,在十七周星期三出通知邀請(qǐng)家長(zhǎng))、,。
六月二十九日
(一),、主持人致辭。
(二),、園長(zhǎng)致辭,。
(三)、家長(zhǎng)代表xxx發(fā)言,。
(四),、小朋友代表xxx發(fā)言。
(五),、教師代表xxx講話(huà)
(六),、游戲和才藝表演
1、表演
(1)、集體唱《畢業(yè)歌》
(2),、兒歌聯(lián)讀表演(由xxx老師負(fù)責(zé)組織)
(3),、拍球表演(由xxx老師負(fù)責(zé)組織)
(4)、歌曲聯(lián)唱表演(由xxx老師負(fù)責(zé)組織)
(5),、識(shí)字游戲(由xxx老師負(fù)責(zé)組織)
(6),、跳繩表演(由xxx老師負(fù)責(zé)組織)
要求選材符合本班幼兒水平;表演活潑,、大方,;服裝設(shè)計(jì)符合表演節(jié)目需要;根據(jù)節(jié)目的需要配有一定的背景和表演用的道具,。
2,、智力大沖浪智力題搶答
各班選派出5名幼兒參加比賽,在比賽中,,要求選手們根據(jù)主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答,,每答對(duì)一題給1分。(比賽所用問(wèn)題由各班根據(jù)幼兒本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容選取后而定,,比賽時(shí)所用道具由xxx老師負(fù)責(zé)),、
3、幼兒故事續(xù)編請(qǐng)每班派出一名幼兒根據(jù)給定的線索進(jìn)行故事續(xù)編,,然后根據(jù)幼兒續(xù)編情況打分。
4,、集體朗讀《畢業(yè)詩(shī)》
5,、根據(jù)各班幼兒得分情況,讓幼兒設(shè)計(jì)獎(jiǎng)項(xiàng),,然后頒獎(jiǎng),。
幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案總結(jié)篇四
活動(dòng)主題:
新翔是大“家”,記住你,、我,、他。
活動(dòng)目的:
體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的依依惜別情,,記住這一美好而難忘的時(shí)刻,。
活動(dòng)對(duì)象:
全體大班幼兒、教師,、保育員及家長(zhǎng),。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、教師:給每個(gè)幼兒準(zhǔn)備一頂“博士帽”,、一本畢業(yè)相冊(cè),、一本空白的通訊錄。游戲材料若干?!爱厴I(yè)歌”音樂(lè),。指導(dǎo)2名幼兒擔(dān)任主持人。
2,、幼兒:幼兒自備一些大頭貼的照片,。邀請(qǐng)自己的父母參加畢業(yè)典禮,并帶好筆和相機(jī),。
活動(dòng)議程:
1,、主持人開(kāi)場(chǎng)白,介紹今天參加畢業(yè)典禮的人員,。
2,、園長(zhǎng)致辭,分發(fā)畢業(yè)相冊(cè),。
3,、游戲(一):老師的手。
4,、幼兒集體朗誦《畢業(yè)詩(shī)》,。
5、游戲(二):我喂阿姨吃圓子,。
6,、請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言。
7,、集體大交流:我的通訊錄,。
8、參觀幼兒園,,合影留念,。
活動(dòng)內(nèi)容及具體實(shí)施方法:
1、主持人開(kāi)場(chǎng)白,,介紹今天參加畢業(yè)典禮的人員,。
開(kāi)場(chǎng)白:親愛(ài)的小朋友們、家長(zhǎng)們,、老師們,,大家上午好!此時(shí)此刻,,我們的心情非常激動(dòng),,因?yàn)榻裉欤覀兙鸵厴I(yè)了,!讓我們記住這一特殊的日子,,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中,。20xx屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
2,、園長(zhǎng)致辭,,分發(fā)畢業(yè)相冊(cè)。
新翔幼兒園三歲了,,我們小朋友也在這兒生活了三年,,三年來(lái),園長(zhǎng)老師為我們的成長(zhǎng)不知操了多少的心,,讓我們?cè)僖淮温?tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)老師的話(huà)吧?。▓@長(zhǎng)致辭,并分發(fā)畢業(yè)相冊(cè))
3,、游戲(一):老師的手
老師的手,,是最溫暖的手,她為我們穿衣,、蓋被,、梳頭,又教會(huì)了我們畫(huà)畫(huà),、寫(xiě)字和游戲,,讓我們來(lái)猜猜自己老師的手吧。
方法:八位大班組的教師依次站在屏風(fēng)后面,,只露出兩只手,,每班請(qǐng)若干名幼兒上來(lái)看看、摸摸,、猜猜,,時(shí)間到即站在指認(rèn)好的手旁,揭曉謎底,。
4、集體朗誦畢業(yè)詩(shī),。
在這特殊的`日子里,,我們小朋友也有許多話(huà)要對(duì)老師們說(shuō),請(qǐng)聽(tīng)我們的《畢業(yè)詩(shī)》,。
5,、游戲(二):我喂阿姨吃圓子。
一碗小小的圓子,,代表著我們小朋友對(duì)阿姨的感激之情,。還記得小班時(shí)不會(huì)自己吃飯,是阿姨耐心地喂我們,;不小心弄翻菜湯了,,是阿姨幫我們擦干凈,;大小便在身上了,也有阿姨幫我們換洗干凈,,我們也想對(duì)阿姨們說(shuō)聲:“謝謝你們,!”
方法;每班請(qǐng)若干名幼兒來(lái)到阿姨身邊,,輪流喂阿姨吃圓子,,并對(duì)阿姨說(shuō)句好聽(tīng)的話(huà)。
6,、請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言,。
此時(shí)此刻,我們的爸爸媽媽也有很多的話(huà)要說(shuō),,聽(tīng)一聽(tīng)他們的心聲吧,。
7、集體大交流:我的通訊錄,。
馬上要和生活了三年的伙伴分別了,,哪些朋友是你最難忘的呢?在這兒,,有《幼兒園伙伴通訊錄》,,你可以把自己的大頭貼照片貼到朋友的通訊錄上,再寫(xiě)上你的名字和電話(huà),,相信,,朋友一定會(huì)很高興的。(在“畢業(yè)歌”的音樂(lè)聲中,,幼兒自由找朋友記錄,、交流)
8、參觀幼兒園,,合影留念,。
真的要分別了,心里還有許多話(huà)要對(duì)親愛(ài)的老師,、親愛(ài)的阿姨,、親愛(ài)的小朋友們說(shuō)。不管以后我們走到哪里,,都會(huì)牢牢地記住你們,,記住新翔就是我們溫暖的家。等到我們帶上綠領(lǐng)巾的時(shí)候,,一定會(huì)回來(lái)看你們的,。
幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案總結(jié)篇五
1、表達(dá)告別老師和同伴的情感,。
2,、享受集體表演的樂(lè)趣,,感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂(lè)氣氛。
3,、欣賞同伴的表演,,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。
xx年6月23日上午9—10:30
寶貝樂(lè)源大廳
全體幼兒及教師
活動(dòng)準(zhǔn)備:氣球,、開(kāi)場(chǎng)舞,、大班互動(dòng)游戲、水果若干,、《畢業(yè)詩(shī)》活動(dòng)流程:
(1),、大班幼兒舞蹈《花兒朵朵像太陽(yáng)》
(2)、園長(zhǎng)寄語(yǔ),。
(3),、大班教師寄語(yǔ)。
(4),、游戲環(huán)節(jié)《水果水果蹲蹲蹲》,、《背誦弟子規(guī)》、《猜猜我是誰(shuí)》,。
(5),、分享:
1、寶貝對(duì)老師說(shuō)說(shuō)心里話(huà),。
2,、水果大共享。
(6),、誦讀《畢業(yè)詩(shī)》,,師生照相留念后結(jié)束活動(dòng)。