人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

家長會學生發(fā)言稿初一 家長會學生發(fā)言稿高三篇一

大家好！

我叫___,，我是_______的班長,，在此，我首先感激各位教師和同學們對我的關(guān)心的幫忙,！關(guān)于我讀書的一點微薄體會,，也期望能與大家共同分享。

第一,，學習必須要有目的,、計劃。拿破侖說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵,?！蓖瑯樱瑢W習也是這個道理,，如果沒有一個目標,，就會在學習中迷茫；如果沒有一個計劃,，學習就會懈怠,。我認為首先應結(jié)合自我的實際定好一個目標。然后制定每一天的學習時間表,，并且在每一次月考過后,，根據(jù)成績的變化又做適當?shù)恼{(diào)整。如果執(zhí)行不了,，就請家長來幫忙監(jiān)督,。當然，最終的結(jié)果必須是能自我約束。

第二,，學習要勇于迎接挑戰(zhàn),。作為學生，我們的首要任務就是學習,，學習中自然充滿困難和競爭,。我四年級從老家過來。對于我來說,，緊繃的學習之弦沒有絲毫松懈：學習雖然很累,，但苦中也會有甜的，在取得成績的一剎那,，我就感到無經(jīng)欣慰,。是啊，“不經(jīng)歷風雨怎樣見彩虹”,！我總認為只要不懈地努力,，終將結(jié)出累累的碩果。

第三,，學習要做到雷厲風行,。這是我近來深有體會的一條經(jīng)驗。初中相對于小學來說,，一個顯著的不一樣就是科目增多,、作業(yè)量大。如果當天的作業(yè)不能當天完成,，就會惡性循環(huán),，作業(yè)的拖欠越來越多，課程的學習越來越難,，學習的興趣越來越小,。“明日復明日,，明日何其多,，我生待明日，萬事成蹉跎,?！?/p>

第四，學習要講究效率,。學習是一個理解知識的過程,，教師自然是這一過程中重要的主角，課堂自然是學習的重要場所,，所以,，應當向40分鐘要質(zhì)量,。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課比課后埋頭苦干兩小時還強,?？墒牵绻杏X聽課較困難的學生,，就應當課前認真預習,，課后多多復習。

最終,，我總結(jié)一下我的四點體會：有目的計劃,；迎接挑戰(zhàn)；雷厲風行,；講究效率,。各位家長功成名就、見多識廣,，相信你們都有一套自我的教育方法,。我的這些體會可能讓你們貽笑大方了吧！但我相信：只要家長多關(guān)心孩子,，多配合學校,，你們的孩子必須會提高的！我們必須會取得更大的成績的,！我的講話完了,，多謝大家！

家長會學生發(fā)言稿初一 家長會學生發(fā)言稿高三篇二

各位家長：

大家好,，我很榮幸得此機會,，與大家分享我學習與進步的過程。

同諸位家長一樣,，我的父母也期望我能考上不錯的大學,，這樣的話，至少未來生活不必過多擔憂,。我的父母文化水平并不高,，但他們十分注重對我各方面的培養(yǎng)。同時,，他們也是我的榜樣,，我的學習習慣大多是由他們的言談舉止淺移默化而來的。我的父母在對于我學習方法的引導上較為委婉,。他們不主張我激進的學習,，也不給我過高的要求，只是讓我一步一步,，踏踏實實,，對得住自已就行，在此之上，取得一次次的進步,。

我認為,，父母本身應克服自已的惡習，以做到好榜樣,，來影響和感化孩子,。并且，對毛病較多的孩子應嚴加管教,，根除禍端(惡習),。比如督促學生早起，少玩網(wǎng)游,，少接觸與學習無關(guān)的東西,。更重要的是，一定要注意與孩子的交流,，這種交流要經(jīng)常并且持續(xù),，父母要放下架子，語重心長,，了解孩子內(nèi)心所想,，并將自已的期望講給孩子，要讓你們的孩子知道你們的不易,，不要敷衍,。我每周回家至少會和我的父母交一次心，這內(nèi)容涉及很多,，也不限方面,，但我總能從父母的言語間了解或明白一些東西，這不但增加了我們之間的感情,，還讓我明確了我學習的動力,。

當然，學習是學生自身的事,，家長僅是起到一個引導的作用,。可能大多家長最苦惱的就是：再過兩三年,，孩子的未來就基本定型了,，可他現(xiàn)在還不知道努力，每天渾渾噩噩,，很愁人,。我之前的學習也并不出色，投入了大把時間,。表面上很努力,，卻收獲頗少,。

我發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在班里仍有很多這樣的同學,，其實他們并不是裝努力,，而是找不到技巧，在走一條死胡同,。以我來說，在多次的考試的失敗與痛心之后,，我決定靜一靜,，不再盲目努力，而是思考我和那些一中的學生,，到底有什么差別?同樣的學習時間,，為什么結(jié)果不一樣，為什么我苦學一天,，也不及他們半天的成果,。在經(jīng)過深度思考之后，我發(fā)現(xiàn)了他們的學習方式與我的不同：追求效率,，細心認真,，是那些程度好的同學的必有特點。

細細想來,，他們是抓住學習的每一分鐘,，高效率，高質(zhì)量,，而我們,，只是盲目的抓每一分鐘去學習，把自已搞成大忙人,，結(jié)果卻不盡人意,。于是，我便在自身上做實驗：學習時結(jié)合自已規(guī)定時間,，這段時間內(nèi),，就把心澄清，然后心無旁騖,，滿門心思搞學習,。我發(fā)現(xiàn)效果果然不錯，當我的成績有所上升時,，我便慢慢地找到了屬于我的學習方法,。

首先，我找到了學習效率高的最佳時間,。比如之前,，我們晚上開學寢到11點,，我也在那時學習，可我總是犯困,，學習效率極低,，于是我一狠心，就放棄了晩間學習的時間,，比同寢的同學早睡了40分鐘,，而轉(zhuǎn)為早上早起，來補回晩上的時間,。

其次,，得明確在自已的學習時間內(nèi)，該學什么,，要記什么,，要學到什么程度，而并非是埋頭一天,，卻漫無目的,。

接著，同學們要注意多看課本,，課上認真做筆記,，課下認真作業(yè)，這都是最基本的套路,，若是成績無起色,，不要說你有多努力，絕對是以上環(huán)節(jié)沒做到位,。

可能很多人都覺得我一是做了不少題,，一定是沒日沒夜的學。其實不然,，我從開學到現(xiàn)在,，一本資料書都沒看過，一道課外資料題都沒做過,，并不是不推崇課外拓展,。而是我明白，連課內(nèi)知識都掌握不全,，盲目刷題,，簡直就是徒勞。若是基礎(chǔ)知識掌握的很扎實,，那樣再做高難度題,，絕對會事半功倍。

最后,，就是我們的自制力,。其實到了這個時候,，幾乎所有的同學都知道該怎么學習，可在這條路上,，沒有自制力的同學自然會停下來欣賞美麗的假象,，而忘了前進。這路當然也有吸引我的假象,，有時我也會猶豫不決,，這個過程很痛苦，甚至逼得我想放棄學業(yè),。偶爾,，我也會想，我只是個孩子,，而且是個極不出色的孩子，為什么不能過放松的日子,，把自已打扮一下,。但是，我又是個不服輸?shù)娜?，我覺得我并不笨,，為什么獨立學業(yè)高峰的人不是我?在仔細的思忖之后，我發(fā)現(xiàn)我最最想要的,，是證明自我,，用我的手來輔我想要的人生，用我的肩膀來撐起我的家,，用我的能力來贍養(yǎng)父母,，回報父母。

其實以我為例,，我更想說,，我和同學們一同在班里學習，在食堂吃飯,，回寢室休息,，我的一舉一動，算是被他們看得很清楚,，若想學習我的方法,，或是超越我，自然十分輕松,，可現(xiàn)實未出現(xiàn)此結(jié)果,，這說明，一些學生自身本來就不想學,，不想打造自已的未來,，也沒意識到自身處境,。對于這些學生，想進步,，可謂比登天還難,。

簡單來說，如果自身無法意識到學習的重要性,，那無論家長如何調(diào)教,，老師如何督促，最終也只是杯水車薪,。

我的演講結(jié)束,，謝謝大家!

家長會學生發(fā)言稿初一 家長會學生發(fā)言稿高三篇三

尊敬的老師、同學們：

大家好,！

春風,，拂過了每一寸草地，如同溫暖的手,，喚醒了花草樹木,，將寒冰融去，煥發(fā)它的光彩,，山朗潤起來了,，水漲起來了，太陽的臉紅起來了,。藤蔓組成的琴弦,，在風的雙手下，奏出了優(yōu)美的曲子,，伴著散下大地的陽光,，仿佛金色的碎片，使世界充盈起來了,，隨著寒冬的漸去,，我也渡過了在八中的這半年，太快了,，真的太快了,，來不及等待，還沒來得及回頭看一看,，就不見了,。冬天，帶著它一起走了,，沒留下什么,，就漸漸地消逝了……

我在八中的這半年里，發(fā)生了很多事情,，它們就像剛剛發(fā)生過一樣,，令我記憶猶新,。

李老師，是我的班主任,，也是我最敬愛的老師之一,，李老師是一個很有幽默感的人，課上總會給我們帶來喜悅的氣氛,，在八中這半年里,，李老師在我的心目中，一直是一個高大,，有責任感的好老師,。李老師十分關(guān)愛我們每一個人，但并不是直觀地表述,，李老師,，上次錄制公開課的時候，您說過,，七個大組組長都去,，就不讓我去。老師,，您知道嗎,，當您說完這句話后,，我的心如同沉入底部布滿寒鋒冰刺的深淵之中,，當時，我覺得自己真的不再擁有您對我的信任了,，可我知道您的用心良苦,，因為您知道我上課從來不愛舉手發(fā)言，所以您希望能借此激發(fā)我,，使我有所改變,。老師，我領(lǐng)會您的意圖,，不會辜負您的,。李老師，謝謝您,，您辛苦了,！

董老師，是我的數(shù)學老師,，數(shù)學是我最喜歡的學科之一,，自從我當上了數(shù)學課代表之后，我便堅定了一個信念：決不能讓董老師失望,。因為我知道,，董老師為了我們八班和七班,，付出了辛勤的汗水。每次我去抱作業(yè)時,，董老師總是在不停地工作,，不是在做幻燈片，就是在改作業(yè),。不知為什么董老師他身上總是有一種不同的光輝在照耀著我……但是,，想想我做的一件事，讓我感到很內(nèi)疚,，覺得很對不起董老師,。有一次課間，同學們都坐在教室里,，只有我和“翟老師”在教室里扔球,，董老師從窗外看見了我們，便把我們倆叫到了休息室,，當時,，您說了一句話：“數(shù)學課代表就是要給大家做榜樣?！?，董老師，這句話我不會忘記,，我會做好榜樣的,，您辛苦了，對不起,！

包老師,，是我的英語老師，包老師懂的英語知識很多,，所以我特別佩服包老師,。其他同學都喜歡和包老師聊天，無拘無束,，有時還會向包老師要吃的,，但我不喜歡這樣，因為我覺得這樣很不尊重老師,。包老師,，雖然我們很少交流，但請您不要覺得我很冷漠,，我依然敬愛您,。其時，我很想邀您一起打籃球，但我怕您拒絕我,，便沒有和您說,。包老師，我對您十分熱愛,，您辛苦了,！

有時，我真的在想自己都干了些什么,，好事,？壞事？還是沒有,，我不知道......在這八中的半年里,，我播下了希望的種子，開出了友誼的花朵,，結(jié)出了知識的果實,，收獲了一切的美好。老師,、同學,、教室、校園,、天空,、花草，他們在我的八中生活里編織出了美妙的絮語,，這就是我在八中的這半年,。

家長會學生發(fā)言稿初一 家長會學生發(fā)言稿高三篇四

尊敬的各位家長：

您們好！

我是……隨著時光的飛逝,，眨眼半個學期過去了,，這場家長會我很榮幸能代表同學們在此與家長們交流,，探討我自己的學習經(jīng)驗及方案,。學習有時我把他看作一件趣事，因為在學習中我不僅感受到了他的快樂,，更體會到了他無窮的力量,。

掌握好的學習方法和良好的心態(tài)會為我們的學習帶來很大的方便和快樂，我就是因為學會了這兩點,，所以成績名列前茅,，期末考試獲得年級第一的成績。

我總結(jié)了以下幾點學習中應必須掌握的重點：

1,、激發(fā)學習斗志

斗志是一種積極的情緒,，也是一種有待開發(fā)的潛能，一旦引爆，就表現(xiàn)為強勁的力量,。處于亞學習狀態(tài)的學生,，不妨寫幾句激動人心的話，每天厲聲朗讀,，把將自己帶進良好的學習情境中,。

2、實施計劃學習

到了高年級,，學習行為要進行科學的管理,，也就是計劃學習。千萬不要忽視了學習計劃,，為了有規(guī)律的學習,，要堅守計劃；不要輕易讓任何的事情沖擊了學習,、進步的需求,。學習計劃表可以幫助克服惰性和倦怠。

4,、學會學習反思

學習反思是學習系統(tǒng)中最為重要的策略,。學習的好不好，方法對不對,，怎么提高效率常常是通過反思來實現(xiàn)的,。因此，會不會學習,，就表現(xiàn)為會不會反思?，F(xiàn)代學習理論中，學習反思占相當重要的地位,。學生費盡心力學了,，成績不好，主要是因為不會及時反思,，從而不能實現(xiàn)學習調(diào)整,。可以這樣說,，學習反思伴隨著整個學習過程,，它既是學習內(nèi)容，也是學習策略,。 按計劃進行學習過程,、學習效率和質(zhì)量的反思，既能加快學習進程,，又能提高學習質(zhì)量,。學習水平下降往往在這方面表現(xiàn)為不自知。

5、學習交流

一些同學之所以落后,，就是在學習信息上,，不如成功的學習者來得豐富。事實上,，這些同學如果能多和學習成功者在一起,，通過同學之間的有深度的會談交流，分享同學的成功的同時,，就會以自己的學習狀態(tài)和同學進行比較,，就能實現(xiàn)對自己學習系統(tǒng)、學習過程和學習策略的校正和管理,，從而激發(fā)自己的學習潛能,。

這些只是我在學習過程中總結(jié)的，希望它們能為各位家長的子女帶來一定的幫助,。 謝謝各位家長的傾聽 ,。

家長會學生發(fā)言稿初一 家長會學生發(fā)言稿高三篇五

尊敬的老師，各位家長,，您們好：

我是（xx）,，今天，我很榮幸能站在這里發(fā)言,，與叔叔,、阿姨們分享我學習的方法和一些心得體會，請老師和各位家長指正,。

首先,，課前預習是必不可少的。預習完成后,，就會對即將要學習的新課文有了一個大概的了解,，在上課的時候，要帶著預習時不懂的問題去聽講,，特別要重視一節(jié)課的上課時間,，課堂上的每一分鐘都不應該錯過，認真聽講,，積極回答問題,。課后要獨立完成老師布置的作業(yè),，最好先復習課文,，再去做題，做錯了,，聽了老師的講解后再去訂正,，才會有進步。

通常，不在復習的重點階段,，我不建議在課間寫作業(yè),，但可以在課間去想想習題的思路，也可以閱讀一些書籍,，為自己積累一些作文素材,，不要把時間浪費在玩鬧上。班上有人在課堂上寫作業(yè),，為了放學后可以有更多的時間玩,，這是不可行的，得不償失嘛,！課堂上哪怕發(fā)呆一分鐘,，課后都要用十倍的時間去彌補，去重新學懂,，還不如認認真真的完成課堂上的任務,，課后完成作業(yè)也會更有效率。

在班上,，作為班長,，要忙的事情還是蠻多的，擠時間是非常重要的,。在完成各項班務事后,，也同時要注重學習，這時,，自主學習就顯得尤為重要了?，F(xiàn)在的我們，不能單憑父母在身后催促,，要自己為自己的學習任務做好計劃,，要知道——自學是解決學習成績的唯一出路！學生的職責就是學習,，學習好再發(fā)展其它的愛好,，那是錦上添花，如果因為活動耽誤學習,，那就是本末倒置?，F(xiàn)在為自己好好學習，并不是為了攀比成績,，而是為了在將來給自己一個選擇的權(quán)利,。選擇一個更好的學校也就是選擇了一個更好的人生。

以上便是我在學習中的一些心得體會,，雖然我很榮幸的作為學生代表在這里發(fā)言,，但我深知,，我還有許多缺點和不足之處，比起班上的優(yōu)秀學生,，還有很大的差距,，所以，我會改正缺點,，努力學習,，迎頭趕上，為初一的生活畫上一個圓滿的句號,。

祝老師和各位家長身體健康,，工作順利，生活愉快,！

我的發(fā)言到此結(jié)束,。謝謝大家！

家長會學生發(fā)言稿初一 家長會學生發(fā)言稿高三篇六

尊敬的各位家長：

大家好,！

我是高二（8）班班長xx_,。

首先，我很榮幸能成為高二（8）班班長在這里發(fā)言,，并代表全體高二同學對各位長輩能在百忙之中前來參加今天的家長會,，表示衷心的感謝和熱烈的歡迎，謝謝你們對我們這些孩子的關(guān)心,！

和大多數(shù)同學一樣,，xx年的夏季，我來到了這所美麗的學校里學習,。時間過得很快,，不知不覺中，我們已經(jīng)在三中學習生活了一年半,。這段時間里,，我們逐漸熟悉并且喜歡上了這個寬敞、美麗而安靜的校園,，也漸漸適應了這里忙碌而又繁重的學習生活,。借這次機會，請允許我代表所有的高二同學向全體家長匯報我們這些天來的總體感受,！

從我們進校園的第一天起,，學校就對我們的行為規(guī)范嚴抓不懈：男生不得留長發(fā)怪發(fā)，女生不得燙發(fā)染發(fā),，并且經(jīng)常會進行全校的文明儀表大檢查,，讓同學們節(jié)省了很多花在選擇穿衣服、打扮上的時間,，讓我們有更多的.心思和精力投入到緊張的學習中,，同時也會讓我們大家更加有學校的集體榮譽感,，增強了整個集體的凝聚力,。無論是儀表還是統(tǒng)一穿校服,，都還只是外在的改變，但思想統(tǒng)一和進步了,，我們的行為和一些不良習慣也就能得到有力的遏止,。這讓我們對自己就更有信心，在學習上,，也就更有動力了,。

現(xiàn)在每周，早上到晚上,，一天十余節(jié)課,，若是在初中，這是我們無法想象的,。一開始,，我們也不適應，也抱怨過,，但看到這里的每一個老師也都是這樣從早到晚地陪伴著我們,，忙忙碌碌，工作井然有序,，毫無怨言,；校園每一天都很干凈也很安靜，顯得井井有條,。我們漸漸的開始適應它,。早自習，校園里到處書聲朗朗,；平時上課,，老師們精心地備課，我們也認真聽講,；晚自習的教室,，每個人都埋頭做著自己的作業(yè)。一天的學習生活井然有序,，雖然很累但卻感覺很充實,。

另外，在這次的月考中,，我們以優(yōu)異的成績成為高二理科普奧班中的第一,。這樣優(yōu)異的成績，與老師的培養(yǎng),，同學們的投入有關(guān),，更與在座的各位家長的辛勤付出,，密不可分。同學只有在你們的理解與支持,，關(guān)心與呵護,，溝通與交流下才能健康的成長，快樂的學習,。我相信,，在老師、同學,、家長的共同努力下,，明年的高考，我們定會金榜題名,?！伴L風破浪會有時，直掛云帆濟滄海,?！蔽覀兿嘈琶髂辏覀儠o悔于高中,，無悔于自己的付出,。走出高考考場之時個個都是成功者！讓火紅的六月成為我們豐收,、喜悅與成功的季節(jié),！

愿我們的老師、我們的家長能夠為我們的成功而驕傲,，自豪,！

謝謝！

家長會學生發(fā)言稿初一 家長會學生發(fā)言稿高三篇七

各位家長：

大家晚上好,！

我叫xx,，來自xx，是這個學期剛從老家轉(zhuǎn)來的新生,，我暫時取得了一點小小的成績,，在此，我首先感謝各位老師和同學們對我的關(guān)心的幫助,！關(guān)于我讀書的一點微薄體會,，也希望能與大家共同分享。

第一,，學習一定要有目的,、計劃。拿破侖說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵,?！蓖瑯?，學習也是這個道理，如果沒有一個目標,，就會在學習中迷茫,；如果沒有一個計劃，學習就會懈怠,。我認為首先應結(jié)合自己的實際定好一個目標,。然后制定每天的學習時間表,，并且在每一次月考過后,，根據(jù)成績的變化又做適當?shù)恼{(diào)整。如果執(zhí)行不了,，就請家長來幫忙監(jiān)督,。當然，最終的結(jié)果必須是能自我約束,。

第二,，學習要勇于迎接挑戰(zhàn)。作為學生,，我們的首要任務就是學習,，學習中自然充滿困難和競爭。我今年剛從老家過來,。對于我來說,，緊繃的學習之弦沒有絲毫松懈：我除了要學習現(xiàn)有的功課外，還要補上初一年級和初二上期三個學期的科學和歷史的功課,，因為老家的科學和歷史是副科,，根本不用考試的。學習雖然很累,，但苦中也會有甜的,，在取得成績的一剎那，我就感到無經(jīng)欣慰,。是啊,，“不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹”！我總認為只要不懈地努力,，終將結(jié)出累累的碩果,。

第三，學習要做到雷厲風行,。這是我近來深有體會的一條經(jīng)驗,。初中相對于小學來說，一個顯著的不同就是科目增多,、作業(yè)量大,。如果當天的作業(yè)不能當天完成,，就會惡性循環(huán)，作業(yè)的拖欠越來越多,，課程的學習越來越難,，學習的興趣越來越小?！懊魅諒兔魅?，明日何其多，我生待明日,，萬事成蹉跎,。”

第四,，學習要講究效率,。學習是一個接受知識的過程，老師自然是這一過程中重要的角色,，課堂自然是學習的重要場所,，所以，應該向40分鐘要質(zhì)量,。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課比課后埋頭苦干兩小時還強,。不過，如果感覺聽課較困難的學生,，就應該課前認真預習,，課后多多復習。

最后,，我總結(jié)一下我的四點體會：有目的計劃,；迎接挑戰(zhàn)；雷厲風行,；講究效率,。各位家長功成名就、見多識廣,，相信你們都有一套自己的教育方法,。我的這些體會可能讓你們貽笑大方了吧！但我相信：只要家長多關(guān)心孩子,，多配合學校,，你們的孩子一定會進步的！我們xx班一定會取得更大的成績的,！我的講話完了,，謝謝大家！

家長會學生發(fā)言稿初一 家長會學生發(fā)言稿高三篇八

尊敬的老師，辛勤的各位叔叔,、阿姨：

大家下午好,！

今天我站在這個臺上，代表四（1）班的全體同學發(fā)言,，借此機會給叔叔,、阿姨說句心里話。

各位叔叔,、阿姨,，您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧！我們的老師也同你們一樣,，希望學生有出息,。學校為我們提供了良好的學習環(huán)境，有嶄新的教室,，有先進的教學設(shè)備,，有寬敞明亮的餐廳,，有免費的熱熱的蛋奶,，還有負責任的老師，在這樣的環(huán)境中學習,，請爸爸媽媽們放心吧,。

我們的成長離不開老師的辛勤培育，更離不開你們的精心愛護和配合,，如果一旦失去了這些,，我們的健康成長就會受到阻礙，我們就會走很多的彎路,。為此,，我真心希望您們能夠大力配合學校，讓我們得到真正的,、有效的教育,。我在此代表全班的學生向爸爸媽媽們提幾點建議：

1、經(jīng)常過問我們在校的學習情況,。教育我們要有端正的學習態(tài)度,。根據(jù)我們的學習情況，提醒我們上課認真聽講,。

2,、抽出晚上看電視、打牌的時間,，耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業(yè),。

3、支持我們的課外閱讀需求，并建議我們購買好書,，讀好書,，使我們養(yǎng)成愛讀書的好習慣。

4,、經(jīng)常和我們交流,，談心，傾聽我們的心聲,，掌握我們的心理狀況,。

這學期，我們四年級重新進行了分班,。讓我們感到幸運的是：我們四（1）班得到了兩位非常負責任的老師,。不過，要想讓我們養(yǎng)成好的學習習慣,，光靠老師還不行,，我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵，因為我們還小,，免不了會貪玩,、偷懶。

我們有許多的缺點,，但我們也有很多的優(yōu)點：聰明,、善良、活潑,、有個性,，人才不乏。我們有負責的老師,，有爸爸媽媽的配合,，有關(guān)心我們的學校。因此,，我們也會有好的成績,。如今，在兩位老師的帶領(lǐng)下,，我們的學習有了很大的進步,，但是，這還遠遠不夠,，我們還應該“百尺竿頭,，更進一步”。我相信,，在學校領(lǐng)導的關(guān)懷下,，老師的辛勤培育下,，爸爸媽媽的配合下，我們一定會成為優(yōu)秀的人才,！

我很感激學校的領(lǐng)導和我們的老師,，我更感激我的爸爸媽媽，感謝他們對我無時無刻的關(guān)愛,，在此,，讓我代表我班全體同學對在座的爸爸媽媽們說一聲：您們辛苦了！爸爸媽媽們請您放心,，我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學校,、老師、以及您們對我們的期望,！

謝謝大家,！

家長會學生發(fā)言稿初一 家長會學生發(fā)言稿高三篇九

尊敬的老師，尊敬的各位家長：

大家好,！我叫xx,，首先我要感謝老師給了我這個發(fā)言的機會，讓我和各位家長面對面的說一說我對初中生活的感想和體會,。

時光荏苒,，初一上學期就這樣匆匆而過了。cy的學習是忙碌的但也是多姿多彩的,。請各位家長放心,，我們在學校雖然學習緊張而又忙碌，但是我們真的過得很開心,！課堂上經(jīng)常會發(fā)生意想不到的讓我們爆笑的場面，這里有老師的幽默,，有同學的幽默,，還有師生之間和諧的互動等等。雖然有競爭的壓力,，但是也有動力,，大家彼此競爭又彼此合作，一切都和我們班級的名字一樣：和諧六班,！

現(xiàn)在回歸到學習上來,，聊一下我的學習。開學至今,，我們經(jīng)歷了四次大考,，我對我的成績是不滿意的。

就說我個人吧,，每次大考,，都有一科大比分把我的名次拉了下來。期末考竟然是我自認為強項的地理將我的總分拉了下來，看到成績我捶胸頓足,，我追悔莫及,，但這些都無濟于事。反省后我找到了自己的問題點,。讓我對地理學習有了清醒的認識,。

另外從這一點就可以看到，要想取得好的成績,，任何一科都不能拖后腿,，這就要求平時所有科目的學習都要認真對待,，讓強勢科目更強,，讓弱勢科目不弱,，你才會有個好名次,！

對于我的強項語文的學習,，我認為閱讀最重要,，所有科目中語文我下得功夫最少,，但是成績還算讓我滿意,。這都歸功于我平時的閱讀,。關(guān)于閱讀方面,，我看的書比較雜，什么類的都看,。但最喜歡《意林少年版》《兒童文學》《實用文摘》《博物》《經(jīng)典閱讀》等等,。

每天無論作業(yè)多少，我都會抽一點時間看會書,，這已經(jīng)成了習慣,。

初中大量閱讀的時間很少了，但高興的是寒假來了,，就可以暢快的閱讀了,。

其實對我而言，我知道：該做作業(yè)的時候就該認真做作業(yè),，該玩的時候就認真的玩,，勞逸結(jié)合，這樣不僅效率高,，而且能得到充分的放松,。但我本人還不能很好地做到這點，學習的時候仍然有時開小差,，有時候思緒會飄得很遠很遠,，需要我媽媽把我拉回來！現(xiàn)在我正在努力改正這個缺點,，爭取寒假改掉這一壞毛病,。黃同學,，祝同學是我的榜樣，我要像他們學習,！

寒假我和媽媽一起制定了計劃,，我要嘗試一下嚴格依據(jù)計劃做好自己的事情，我相信自己,，也相信管好自己就能飛,！

下學期，我的目標：放下我浮躁的心,，每天按時預習復習,，絕不放過任何一個知識遺漏點。爭取不讓任何科目再托我的后退,。

最后我要代表全班同學謝謝我們的班主任老師,，（鞠一躬，謝謝您,！面向老師）老師,，這一學期您辛苦了。您像我們的大姐姐一樣,，關(guān)心著我們,，愛護著我們，鼓勵著我們,，引領(lǐng)著我們。新學期,，我們會更加努力,，不會讓您失望的！作為班干部,，我會以身作則,，做好班級的各項工作！

還有我要謝謝我的媽媽,，謝謝各位家長，這一學期以來您們都辛苦了,，忙工作,，忙著照顧我們，時刻關(guān)注著我們的學習,！忙著給我們做營養(yǎng)餐等等?，F(xiàn)在的我們唯有搞好自己各科的學習才是對你們最大的回報（鞠躬）！

再一次謝謝各位（鞠躬）,！

家長會學生發(fā)言稿初一 家長會學生發(fā)言稿高三篇十

你好,，父母,，我叫林，我來自七年級四班,。

小學的時候,，我是個好孩子，大人們說什么我就做什么,。到了初中,，發(fā)現(xiàn)很多事情都想按照自己的想法去做，但是很多事情都沒有達到預期的效果,，所以總是出錯,。我媽發(fā)現(xiàn)后，開始尊重我的想法,，和我交朋友,，和我交流溝通。

媽媽,，她是我很多事情的榜樣,。有一個周末，因為一個朋友約我玩,，我不想讀英語,，直接出去玩了。她媽媽二話沒說,，拿起她的英語書讀了起來,。看著媽媽專心看書,，我俏皮的想法一下子就沒了,。媽媽學習那么努力，我怎么出去玩,？這讓我覺得很慚愧,。學習的時候不想再出去玩了。有時候媽媽做不到一件事,，就會再做一次,。生活中的這些點點滴滴讓我知道，遇到困難時,，我不能退縮,。這些都讓我在以后的學習中受益匪淺。

隨著年齡的增長,，我逐漸渴望被理解和尊重,。當遇到困難時，我們需要別人的指導和照顧,。又一次和好朋友吵架,?；氐郊遥较朐接X得委屈,。很明顯,，她做錯了什么。她怎么能強詞奪理呢,？這種不滿讓我吃不下飯,。爸爸發(fā)現(xiàn)我心情不好。吃完飯,，他說：“女兒,，和爸爸去散步，好嗎,？”一邊聽著父親寬容待人,、賞月的故事，心情漸漸好轉(zhuǎn),。爸爸幫我分析了事件的前因后果,。我意識到自己的錯誤，學會了寬容,。如果你犯了錯誤,，你應該真誠地向別人道歉。因為爸爸,，我和好朋友又一起開心的玩了,。

在我的成長過程中，老師和父母教會了我很多東西,，讓我茁壯成長,。我要感謝父母對我的關(guān)心，在關(guān)鍵時刻用恰當?shù)姆绞綆椭叶冗^了一個又一個難關(guān),。我一定要更加努力學習,，用優(yōu)異的成績回報他們！

謝謝大家,！

家長會學生發(fā)言稿初一 家長會學生發(fā)言稿高三篇十一

各位家長：

你們好,！

我很高興能作為學生代表在此發(fā)言。首先我代表xx班同學感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會,。這個學期,，我們班走了王悅同學，轉(zhuǎn)來了三位新同學,。我們大家相處得很融洽。在徐老師的帶領(lǐng)下,，我們班更加團結(jié),、積極向上了,。月考剛剛結(jié)束，我們前一個月的學習情況也反應在了考卷上,。我們的成績不是很理想,，沒有達到你們的目標。我們從原來的第一名降到了第四名,，這是很大的落差,！光是英語就和其他班級差了很多。我想,，肯定許多同學沒有發(fā)揮出自己的真實水平,。我們辜負了大家對我們的期望，我們要振作起來,！加倍努力,！還有語文考試的默寫，準確率不是很高,，關(guān)鍵還是沒有重視,，沒有好好復習。我們應該好好檢討檢討這次的月考,。我相信只要我們不懈努力,，在期中考試中我們一定會取得一個滿意的成績。最近我們班的同學大多很晚回家,，其原因就是留在學校里抄作業(yè),。這一點特別體現(xiàn)在英語上。這是一種懶惰,，敷衍的態(tài)度,。這是對我們學業(yè)的不重視。我們要改掉這種抄作業(yè)的現(xiàn)象,。只有心理上的重視,，才能取得優(yōu)異的成績。我們希望家長能多與我們交流,，多聽聽孩子在學習生活上遇到的困難,，給我們學習的自信心，看到孩子的進步,，適當表揚,。在孩子退步時不能一味的批評，要幫孩子找到失敗的原因,，從失敗的陰影中走出來,。希望家長能配合好我們的學習，為我們做好后勤工作,，讓我們能全身心地投入到學習當中,。

理解孩子,，家長與孩子的關(guān)系應該是朋友，可能是因為有對比,，當孩子了解了外國家長與孩子的關(guān)系后,，在與家長生活中會有潛意識的對比，他會覺得不公平,。并不是家長孩子難以溝通,，而是我們孩子不愿吃虧。常常和家長說話沒兩句,，意見產(chǎn)生分歧的時候,，家長便會理所當然的拿出家長的架子，孩子不喜歡這樣,，便不再與父母溝通了,。可是家長是那樣愛自己的孩子,，便常常沒話找話,，主動詢問，這讓孩子們覺得家長不可理喻,，以至最后的吵架,。這時的我們和家長其實都很無奈。

我不知道家長是否都有自信覺得我自己的孩子,，沒有人比我更了解,。可是,，也許家長們錯了,。或許大部分家長們根本不了解孩子,，或是沒有孩子身邊的一個好朋友更了解自己的孩子,。也許您不試著和孩子們做朋友，您永遠也不會看到另一個不一樣的孩子,。不要發(fā)現(xiàn)我們一個缺點就狠狠的教訓我們,，也許那一兩個小錯誤，讓孩子對您的寬容失去了信心,，那樣孩子還敢說一個你也許不會接受的事嗎,。許多事正是因為家長的不接受，我們才沒有說,，而到最后發(fā)現(xiàn)結(jié)果嚴重了,，才后悔莫及。

很多家長都想為孩子找到一個好的學習方法，但我認為真負責,，學習方法是孩子自己在學習過程中總結(jié)出來的,。別人的方法不一定適合自己，因為每個人的具體如果沒有一個目標,，就會在學習中迷茫；如果沒有一個計劃,，學習就會懈怠,。我認為首先應結(jié)合自己的實際定好一個目標。并且在每一次月考過后,，根據(jù)成績的變化又做適當?shù)恼{(diào)整,。第二，學習要講究效率,。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課勝于課后埋頭苦干兩小時,。所以要認真把握好課堂45分鐘。第三情況并不相同,。因此我認為,，只需把握住一下幾點，其余可以保持自己的方法,。第一,，學習一定要有目的、計劃,。,，在時間足夠的時候，根據(jù)自身情況往深拓展,，達到更上一層樓的效果,。我相信：只要家長多關(guān)心孩子，多配合學校,，你們的孩子一定會進步的,！我們一定會取得更大的成績的！

我的講話完了,，謝謝大家,！

家長會學生發(fā)言稿初一 家長會學生發(fā)言稿高三篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導，親愛的家長們：

大家下午好,！

我是高二（1）班的劉建庭,，很榮幸代表高二年級全體學生在這里發(fā)言。

光陰似箭,，日月如梭,，一轉(zhuǎn)眼，我們在實驗中學的美麗校園里已經(jīng)度過了一年半的美好時光。在這些日子里,，我們從懵懂少年成長為意氣風發(fā)的高中生,，我們哭過笑過苦過樂過，在班主任老師的辛勤培育下,，在學校領(lǐng)導的關(guān)懷幫助下,，在任課老師無微不至的呵護下，我們?nèi)缬旰蟠汗S般健康成長,。從軍訓氣勢如虹的隊列到豐富多彩的班會課評比,；從精彩的廣播操比賽到激烈的運動會賽場；從感謝師恩的師生同臺聯(lián)歡會到迎國慶的大合唱比賽,；從影響大家命運的分班考試到最近的全省語數(shù)英學科調(diào)考,；從省一級學校評估到馬上到來的示范高中驗收，無不見證了我們的母校走向成功的腳步以及我們與學校共同成長的生命歷程,。

我們的父親母親最清楚不過了,，分班以后，我們學習的勁頭更足了,。因為有了明確的目標,，因為有了學習的動力，因為心目中的大學校園就在前面召喚我們,。自從到了新的班級,，我們上課更注意聽講，稍微不注意,，就會被后面的同學追趕上,；搞活動我們更賣力，否則就會被別的班遠遠拉到后面,；這個學期,，我們的學科競賽和培優(yōu)活動以及學校組織的各種比賽我們都是積極認真的參加，力爭取得名次,。這一次期中考試,，我們更是克服了以往的浮躁和不誠信的表現(xiàn)，全年級沒有作弊現(xiàn)象,，在平時的小測驗中,，有些班甚至可以做到無人監(jiān)考照樣考出真實成績。學校為了“抓兩頭促中間”,，對優(yōu)生開辦了各種以年級為單位的各學科都有的培優(yōu)班,，小百科知識競賽輔導，對后進生開辦了以班級為單位的輔導轉(zhuǎn)差活動,，一年多來,，共有100多名同學獲得了學校的學習優(yōu)秀獎學金,，300多名學生獲得困難救濟金，全年級沒有一個學生因為家庭困難而掉隊輟學,。對我們的老師,，我們是認可的，滿意的,，在學生評教中,，很多老師獲得滿分，對我們學校的管理,，我們是積極配合的,，在這次示范高中的評比中全體學生都行動起來，以嶄新的面貌投入到活動中去,。學校也花費大量的時間和精力認真準備積極迎檢，同時也希望我們的家長積極配合學校,，爭取讓自己的孩子在示范高中的學校里學習深造,。同時評上示范高中對我們每個人都是有益的，我們上一屆高三有兩位同學被新加坡理工大學錄取,，最近又有上海復旦大學自主招考,，把推薦指標分給我們學校，如果我們評上示范高中,，我想我們就會得到更多更好的讀書機會,，所以我在這里謹代表高二年級的同學們向家長們發(fā)出呼吁：讓我們?nèi)w師生和家長一起努力，力爭實驗中學更上一層樓,。

今天我為實驗中學而驕傲,，明天實驗中學為我們而自豪！

家長會學生發(fā)言稿初一 家長會學生發(fā)言稿高三篇十三

各位叔叔,、阿姨：

下午好,。很高興你們能在百忙之中抽空來參加這次會議。我代表班委會歡迎你們的到來,。

今天站在這里講話的本應是一個成功者,，而我卻是一個失敗者，至少我這樣認為,，因為無論是這次考試成績,，還是近一學期的班級管理，都與我的初定目標相差很遠,。

作為一個失敗者,，這站在這里思錯改過，在剛天學時我給自己定下了一個奮斗目標,，我也相信所有的同學都有自己的奮斗目標,。為達到目標就需要一定的學習方法,，各人也都有自己的學習方法。在我看來,，學習最重要的就是課堂,，就是上課這四十五分鐘。首先我認為我們的大多數(shù)知識都是有課堂上獲得的,，而且我們在學校里的大部分時間也都是在上課,。所以我認為抓住課堂是學習的重中之重，而我認為抓住課堂就是上課注意力高度集中,，細聽講,、多思考、勤練習,，跟著老師的思路走,。而要做到這些，除了學生主觀意識之外,，就是學生要有充沛的精力,，這就要求學生每天要有充足的休息時間，不宜開夜車,。學習另一重要方面就是課后的復習鞏固,，此點也十分重要。我這一次失敗,，也主要是因為這一點,。毫不過分的說我是由于太驕傲而失敗的，總覺的有些題太簡單,，不值的一看,，所以就沒有做，這就到使我對一些問題只知其一,，不知其二,，對知識的理解粗而不詳。而自己有些時候也會偷懶,，至使自己的課后鞏固工作做的不夠好,，對知識掌握理解不精。我想其它同學也有通病,，而這個時候就需要有人提醒,，有人督促，但不可過勝,。應因人而異,，需適可而止，不能讓學生有抵觸心理,。另外學習要有興趣,，要先有疑而后學,，因趣而學，因疑而學,。有目地的去學習,，才能學得靈活，學得輕松,。我們之所以學得吃力,，就是因為對學習沒有興趣。

作為一個班長,，我慶興自己能夠平和地去對待每一個同學,，我會原諒每一個人，因為我認為人無完人,，孰能無過,。因為這樣我和同學們相觸都非常融洽。對于自己的管理,，我認為的缺陷就是自己跟同學之間的談話太少,，這是導致我的管理工作未能達到預期目的的一個重要原因。學習不可能每一個人都那么自覺,，都那么有責任感，有集體觀念,。所以就需要有人去督促他們,，去幫助他們，使他們改變這些習慣,。而我認為最有效的就是談話,，心平氣和的談話，而不是嚴厲的訓斥,。

作為一個孩子,，我認為一個良好的家庭環(huán)境對一個學生的學習尤為重要。我很慶幸自己有一個幸福的家庭,，有慈祥的父母,。他們從未嚴厲地斥責我，他們很少強迫我去學習,。他們也從未吵過嘴,，這樣的一樣家庭讓我有一種安全感，讓我感受到了家的溫暖,，我要感謝我的父母,、我的家人、我的老師以及所有關(guān)心的我人,。

我講話完畢,，寫的太匆忙,。可能有些東西說的不太合理,，望各位叔叔阿姨見諒,。

家長會學生發(fā)言稿初一 家長會學生發(fā)言稿高三篇十四

敬愛的老師、親愛的同學,、家長們：

你們好,！

我是王xx，今天我想給大家介紹一下自己的學習經(jīng)驗,。

這學期,，我每晚的作業(yè)大概九點左右就完成了，剩下的時間就用來看書和復習,。我們班同學晚上完成作業(yè)的時間也許存在“天上地下”的情況,，有的同學晚上八九點鐘作業(yè)就寫完了，有的則到晚上十一二點才能完成,。對于這些寫作業(yè)效率不高的同學來說,，是有很大危害的。首先,，作業(yè)寫到很晚會影響自己的睡眠時間,，睡的不夠，又會影響到第二天的聽課效果,；其次,，作業(yè)做到太晚，自己也會產(chǎn)生昏昏欲睡的感覺,，作業(yè)的質(zhì)量也得不到保證,；再者還會影響自己的復習和預習時間，從而產(chǎn)生厭煩的情緒,，對作業(yè)有恐懼的心理,。所以，作業(yè)的高效,、及時完成是很重要的,。

老師們強調(diào)的復習我認為應放在寫作業(yè)之前，鞏固一下當天所學的知識,，這樣做起題目來也會得心應手,。另外，寫作業(yè)時盡量不要三心二意,，一會兒喝水,，一會兒吃東西，這樣會打斷你的學習思路,，導致不能靜下心來學習,。另外,，還有的同學可能為了晚上少寫一點作業(yè)，就犧牲了中午的休息時間,，這樣也不好,，中午小憩一會兒，它的重要性如同語文上提到的“承上啟下”,。數(shù)學學科的學習就是要多做多練,，熟能生巧；其他學科就是要多讀多看,，勤于思考,，這樣才能不斷進步。

還有就是充分利用好雙休日的寶貴時間,，補缺補差,。例如，平時沒來得及整理完的錯題,，這時要認真整理,。我在周五晚上可以寫掉語數(shù)外的大部分作業(yè)，然后看看電視放松一下,，早點睡覺,。我認為不管周六周日有沒有補習班，在周六都應該完成絕大部分作業(yè),，這樣才能空出更多的時間來閱讀一些老師們推薦的美文和好書,，把平時做得不夠或不好的地方補上來。

以上這些只是我個人的一些見解,，希望對大家有所幫助。謝謝,！