人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。

醫(yī)學(xué)生自我鑒定100字篇一

我熱愛(ài)醫(yī)學(xué)事業(yè),，并立志獻(xiàn)身于醫(yī)學(xué)事業(yè),！。我決心竭盡全力除人類(lèi)之病痛,，助健康之完美,，維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù)，救死扶傷,，不辭艱辛,，執(zhí)著追求，為祖國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類(lèi)身心健康奮斗終生,。

進(jìn)入大學(xué)一直是我的夢(mèng)想,，但真正的大學(xué)生活并不是我所想象的那樣，在進(jìn)入大學(xué)前,，腦子中想的是自由了,，可以從緊張的學(xué)習(xí)中解放出來(lái)了,，但是我很快就明白了，大學(xué)更要努力學(xué)習(xí),，面對(duì)周?chē)?，更?yōu)秀的同學(xué)，我打消了以前的念頭,，開(kāi)始了進(jìn)入大學(xué)后各課程的學(xué)習(xí),。

在這一年基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)中，我對(duì)醫(yī)學(xué)知識(shí)有了更大更濃厚的興趣,，我逐漸了解了人體的結(jié)構(gòu),，生理特點(diǎn)，病理過(guò)程等,，為自己第二的臨床課打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，同時(shí)在這一年的基礎(chǔ)課學(xué)習(xí)過(guò)程中也遇到了許多困難，但是在老師和同學(xué)的幫助下,，自己都逐一克服了,，另外我也總結(jié)了學(xué)多科學(xué)的，并在自己的實(shí)際學(xué)習(xí)生活中得到了扎實(shí)的運(yùn)用,。

通過(guò)這一年的理論學(xué)習(xí)，我自己堅(jiān)信但是的選擇是沒(méi)錯(cuò)的,，今后我還要繼續(xù)努力,，為下一步的學(xué)習(xí)和生活鋪平道路。

通過(guò)第一年基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí),，我對(duì)第二年的專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)有了跟深更濃的興趣，在學(xué)習(xí)中,，我比第一學(xué)年的學(xué)習(xí)更加努力，課下努力復(fù)習(xí)以前的基礎(chǔ)知識(shí),，還要去圖書(shū)館查閱一些相關(guān)的資料和知識(shí)，自己各方面的知識(shí)得到了提高,，我的各方面能力也相應(yīng)地得到了發(fā)展。

在臨床課的學(xué)習(xí)中,，我對(duì)內(nèi)科，外科,，婦產(chǎn)科，兒科等專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)更加努力,，重點(diǎn)掌握了疾病的診斷和治療，對(duì)一些常見(jiàn)病的特點(diǎn),，診斷,，鑒別及治療原則等更為重視,，為以后的臨床實(shí)踐打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，但從中也知道了還有許多疾病我們?nèi)祟?lèi)是無(wú)法克服的,，對(duì)它還是不了解的，所以,，我更加知道自己肩上責(zé)任，還要在以后的工作中刻苦努力,，注重理論與實(shí)踐的結(jié)合,，為祖國(guó)的醫(yī)學(xué)事業(yè)做出突出的貢獻(xiàn)，為人類(lèi)的醫(yī)學(xué)事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn) ,。

醫(yī)學(xué)生自我鑒定100字篇二

3年的大學(xué)生涯中，我不斷的充實(shí)自我,，挑戰(zhàn)自我。為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下了扎實(shí)的基礎(chǔ),。在老師和同學(xué)的幫忙下,，我具備了十分扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)只是,，并系統(tǒng)的掌握了醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)課程,。于此同時(shí),，在不滿(mǎn)足與學(xué)好理論課的同時(shí),，也注重于對(duì)各種相關(guān)醫(yī)學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí),，我十分熱愛(ài)醫(yī)學(xué)事業(yè)，并立志投身于醫(yī)學(xué)事業(yè)中去,！我決心竭盡全力除人類(lèi)之病痛,，助健康之完美，維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù),，不辭艱辛,，執(zhí)著追求，為祖國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展還有人類(lèi)身心健康而奮斗一生,。進(jìn)入大學(xué)一向是我的夢(mèng)想,，但真正的大學(xué)生活并不是我所想象的那樣,，在進(jìn)入大學(xué)前,，腦子中想的是自由了,，能夠從緊張的學(xué)習(xí)中解放出來(lái)了,，但我很快就明白了，大學(xué)更要努力學(xué)習(xí)，應(yīng)對(duì)周?chē)?，更?yōu)秀的同學(xué),，我打消了以前的念頭,，開(kāi)始了進(jìn)入大學(xué)后各課程的學(xué)習(xí)。

在這一年基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)中，我對(duì)醫(yī)學(xué)知識(shí)有了更大更濃厚的興趣,，我逐漸了解了人體的結(jié)構(gòu),，生理特點(diǎn)，病理過(guò)程等,，為自我第二的臨床課打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，同時(shí)在這一年的基礎(chǔ)課學(xué)習(xí)過(guò)程中也遇到了許多困難，但是在老師和同學(xué)的幫忙下,，自我都逐一克服了,，另外我也總結(jié)了學(xué)多科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，并在自我的實(shí)際學(xué)習(xí)生活中得到了扎實(shí)的運(yùn)用,。

透過(guò)這一年的理論學(xué)習(xí),，我自我堅(jiān)信但是的選取是沒(méi)錯(cuò)的，今后我還要繼續(xù)努力,，為下一步的學(xué)習(xí)和生活鋪平道路,。

透過(guò)第一年基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)，我對(duì)第二年的專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)有了跟深更濃的興趣,，在學(xué)習(xí)中,，我比第一學(xué)年的學(xué)習(xí)更加努力，課下努力復(fù)習(xí)以前的基礎(chǔ)知識(shí),，還要去圖書(shū)館查閱一些相關(guān)的資料和知識(shí),，自我各方面的知識(shí)得到了提高，我的各方面潛力也相應(yīng)地得到了發(fā)展,。

在臨床課的學(xué)習(xí)中,，我對(duì)內(nèi)科，外科,，婦產(chǎn)科,，兒科等專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)更加努力，重點(diǎn)掌握了疾病的診斷和治療,，對(duì)一些常見(jiàn)病的特點(diǎn),，診斷，鑒別及治療原則等更為重視,，為以后的臨床實(shí)踐打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

深深的認(rèn)識(shí)到此刻還有許多疾病我們?nèi)祟?lèi)是無(wú)法克服的，對(duì)它還是不了解的,，所以,，我更加明白自我肩上職責(zé)，還要在以后的工作中刻苦努力,，注重理論與實(shí)踐的結(jié)合,，為祖國(guó)的醫(yī)學(xué)事業(yè)做出突出的貢獻(xiàn),，為人類(lèi)的醫(yī)學(xué)事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

醫(yī)學(xué)生自我鑒定100字篇三

時(shí)光飛逝,，歲月如梭,，轉(zhuǎn)眼間我即將步入大二的第二個(gè)學(xué)期。 此時(shí)不得不又用“白駒過(guò)隙”這個(gè)詞來(lái)形容時(shí)間過(guò)去的飛快,。通過(guò)這個(gè)小結(jié),，不僅可以讓我抽出時(shí)間靜下心來(lái)好好反思一下自己，也能給自己接下來(lái)的道路指明方向,。

經(jīng)過(guò)一年半的大學(xué)生活,，我已不是那個(gè)對(duì)大學(xué)充滿(mǎn)幻想，整天想著脫離苦海,，尋求解放的高中生,。也不是那個(gè)自以為看清理想和現(xiàn)實(shí)，整天沒(méi)頭沒(méi)腦瞎喊迷茫的大一新生,。一年多的洗禮,，讓我深深的體會(huì)到了大學(xué)與高中的不同，現(xiàn)實(shí)與理想的差距,。但我依舊相信有耕耘，才會(huì)有收獲,。秋天的碩果累累,，蘊(yùn)藏著多少春與夏的汗水和淚水的交匯。

這學(xué)期的成績(jī)我自己并不滿(mǎn)意,，本來(lái)計(jì)劃好要好好的用心去學(xué)習(xí),，畢竟現(xiàn)在所學(xué)的都是專(zhuān)業(yè)的知識(shí)，學(xué)到了就是學(xué)到了,，沒(méi)學(xué)到就根本拿不出一點(diǎn)水平,，走不了一點(diǎn)捷徑。但每每這樣雄心壯志后,，到了開(kāi)學(xué)氣焰又滅了一大半,，這歸根到底還是自己的惰性在作祟。大二的下學(xué)期,，慢慢的課程,，厚厚的書(shū)本，不再允許我懶惰,，要當(dāng)一名醫(yī)生,，這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度會(huì)害了很多人，也會(huì)害了我自己,。

另外,，由于懶惰,，我也沒(méi)有好好地鍛煉，感覺(jué)自己的體質(zhì)不如以前了,，身體是革命的本錢(qián),，要想當(dāng)一名醫(yī)生，連自己的身體都不能照顧好,，那病人又怎么會(huì)放心的把自己交給我呢,！所以說(shuō)，除了學(xué)習(xí),，鍛煉身體也是我們對(duì)自己負(fù)責(zé)任的一種表現(xiàn),。過(guò)去的我習(xí)慣晚睡，其實(shí)晚睡在我這個(gè)年紀(jì)不算什么大事,，我認(rèn)識(shí)的所有人都晚睡,，身體也都不錯(cuò)。但是晚睡的確非常不好,?；叵肷洗髮W(xué)以來(lái)，我基本上沒(méi)有

12點(diǎn)之前睡過(guò),。學(xué)習(xí),、考試之類(lèi)是堂而皇之的理由，與此同時(shí),，聊天,、看電視，玩游戲,，填充了沒(méi)有堂而皇之理由的每個(gè)夜晚,。從養(yǎng)生的觀點(diǎn)出發(fā)，人體不能在這些時(shí)候干g擾器官工作,。休息,，可以防止身體分配人體的氣血給無(wú)用的勞動(dòng)，那么所有的氣血就可以集中精力幫助肝臟工作了,。長(zhǎng)期熬夜或者晚睡,，對(duì)身體是很沒(méi)有好處的。其實(shí)一直知道晚睡不好,，但一直沒(méi)有改掉這個(gè)壞習(xí)慣,，下學(xué)期要努力改善自己的生活習(xí)慣，爭(zhēng)取以最健康最佳的狀態(tài)學(xué)期,，生活著,！

新的學(xué)期，意味著新的開(kāi)始,，新的沖刺,。下學(xué)期的學(xué)習(xí)基本上都是專(zhuān)業(yè)課,，難度自然就增加了，知識(shí)范圍更廣,，課程的內(nèi)容更加抽象,，更加難以理解。課業(yè)負(fù)擔(dān)加重,，隨著課時(shí)和知識(shí)復(fù)雜程度的加重,，特別是醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)。要正確的學(xué)習(xí)和把握學(xué)習(xí)方法才能學(xué)好新的知識(shí),。下學(xué)期的計(jì)劃有幾個(gè),，首先，功夫下在平時(shí),，不要搞考前突擊,。尤其是基礎(chǔ)課，對(duì)于一個(gè)在醫(yī)學(xué)知識(shí)方面完全空白的低年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō),，這點(diǎn)尤其重要,！上課把老師花大部分時(shí)間講的內(nèi)容認(rèn)真做筆記，課后盡量看一遍,，可以加深印象,！因?yàn)楹枚嗫颇坷蠋煹狡谀┎粫?huì)點(diǎn)重點(diǎn)，所以平時(shí)的筆記是很重要的,！如果你平時(shí)很努力的話(huà),，考前看看筆記一般就可以通過(guò)了！其次,，要做到溫故而知新,，平時(shí)在學(xué)習(xí)新的知識(shí)時(shí),，也不能忘記舊的知識(shí),。要將求知當(dāng)成一種欲望而不是一種任務(wù)。學(xué)習(xí)不是為了要拿到好的成績(jī),，而是要滿(mǎn)足自己的求知欲望,。除此之外，還要做到學(xué)以致用,，不要只會(huì)紙上談兵,。實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。再次,，一定要把自己的身體鍛煉好,，平時(shí)加以體育鍛煉，晚上我決定不再熬夜聊天玩電腦,，雖然說(shuō)自己習(xí)慣了晚睡早起,，但要盡量在

課堂上有個(gè)好精神,，有個(gè)好精力聽(tīng)老師講課，一定要嚴(yán)格要求自己,。還有,，星期六和星期日盡量多到教室去自習(xí)，還要多到一些城市去看看,，增長(zhǎng)自己的見(jiàn)聞,，不要有事沒(méi)事就往家里跑。除了在校學(xué)習(xí)外,，在醫(yī)院的見(jiàn)習(xí)學(xué)習(xí)也很重要,，不能輕視，尤其是下學(xué)期,，要積極主動(dòng)向老師學(xué)習(xí),，不能夠被動(dòng)地接受學(xué)問(wèn)，這樣的不僅效率低,，而且學(xué)習(xí)得不牢固,。

幾多歡喜，幾多愁,。無(wú)論是失意或是得意,，終會(huì)過(guò)去。我們一定要掌握住現(xiàn)在,。莫道白了少年頭,，空悲切。

醫(yī)學(xué)生自我鑒定100字篇四

外科實(shí)習(xí)小結(jié)是我在外科實(shí)習(xí)中的一次總結(jié)和回顧,，在這里我學(xué)到了許多學(xué)校里學(xué)習(xí)不到的東西,，外科實(shí)習(xí)小結(jié)是我在在醫(yī)院實(shí)習(xí)的一個(gè)里程碑。以下就是我的外科實(shí)習(xí)小結(jié)：

實(shí)習(xí)是每個(gè)醫(yī)學(xué)生必要不可缺少的學(xué)習(xí)階段,。作為一個(gè)在臨床經(jīng)驗(yàn)上十分欠缺的初學(xué)者,，除了自己的帶教老師外，病房其他的醫(yī)師,、護(hù)士和患者本人都是值得請(qǐng)教的老師,。因此，我保持謙虛,、認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,，積極參加病房所有的學(xué)習(xí)、醫(yī)療,、討論等活動(dòng),，從最基本的查體、病程記錄做起,，逐步磨礪自己,。

在進(jìn)入icu前帶教師向我講解icu內(nèi)管理制度和消毒制度,，并介紹icu環(huán)境，使我對(duì)監(jiān)護(hù)室有所了解,，工作起來(lái)得心應(yīng)手,。特別安排專(zhuān)科疾病知識(shí)講座，即對(duì)胸心外科常見(jiàn)病的介紹,，使我對(duì)胸心外科疾病有一定的認(rèn)識(shí),，有利于術(shù)后監(jiān)護(hù)。此外,，還進(jìn)行基礎(chǔ)護(hù)理方面帶教,，如對(duì)病人術(shù)前教育、心理護(hù)理和生活護(hù)理,。

首先使我了解中心靜脈測(cè)壓的意義和重要性,，它是直接反應(yīng)左心功能和衡量血容量的客觀標(biāo)準(zhǔn)，指導(dǎo)補(bǔ)液速度和評(píng)估血容量,。影響中心靜脈測(cè)壓值的因素：

①零點(diǎn)的測(cè)定;

②臥位腋中線(xiàn)的第四肋,，半臥位腋前線(xiàn)的第四肋;

③病人必須在安靜下測(cè)壓;

④測(cè)壓管必須保持通暢，確保導(dǎo)管在腔靜脈或右心房;

⑤應(yīng)用呼吸機(jī)peep時(shí),，必須減去peep值,，才是真正的中心靜脈壓。同一時(shí)間由老師和我分別測(cè)壓,，對(duì)比我測(cè)量的準(zhǔn)確性,。注意無(wú)菌，避免從測(cè)壓管注入血管活性藥物,，并確保管道通暢在位,。

在進(jìn)入臨床實(shí)習(xí)后，我往往把學(xué)習(xí)重心放在了操作上,，而對(duì)理論學(xué)習(xí)和臨床思維的訓(xùn)練有所放松,，在胸心外科尤其如此。胸心外科病種多,、手術(shù)多,，我極易把注意力全部放在手術(shù)操作上,。所以我把多上手術(shù),、多練手作為實(shí)習(xí)的主要目的，手術(shù)后的病理生理會(huì)發(fā)生很大改變,，我必須全面準(zhǔn)確的綜合病史,、體征、病情程度,、手術(shù)方式等多方面考慮,，方能準(zhǔn)確掌握要害所在,，看清本質(zhì)，理解手術(shù)對(duì)患者的影響,，制定正確的處理措施,。使其知其然更知其所以然，方能逐步提高其臨床工作中分析問(wèn)題,、解決問(wèn)題的能力,。

通過(guò)一個(gè)月的實(shí)習(xí)，使我對(duì)胸心外科術(shù)后監(jiān)護(hù)有所了解,，基本掌握監(jiān)護(hù)儀,，呼吸機(jī)，除顫儀,，微量泵等的臨床應(yīng)用和注意事項(xiàng),，并能獨(dú)立完成中心靜脈壓的檢測(cè)，氣管插管內(nèi)吸痰,，護(hù)理記錄單的書(shū)寫(xiě),，出入量的總結(jié)等監(jiān)護(hù)技能。最后均能通過(guò)理論和操作技能考試,。

隨著醫(yī)學(xué)科學(xué)的發(fā)展,，先進(jìn)電子儀器在臨床的普遍應(yīng)用，這對(duì)護(hù)士也提出了更高的要求,，不但要有高度的責(zé)任感,，還要學(xué)習(xí)重癥監(jiān)護(hù)和重癥監(jiān)護(hù)的技能。我在胸心外科重癥病房的實(shí)習(xí)中掌握重癥監(jiān)護(hù)和重癥監(jiān)護(hù)技能,，對(duì)臨床護(hù)理的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平有所提高,。實(shí)習(xí)過(guò)程中，我了解操作的目的,、意義,，操作注意事項(xiàng)和操作不當(dāng)?shù)奈：π裕浯尾胖烙械牟僮鞅仨氂H身體驗(yàn),，才能掌握技巧,，熟練掌握方法和技巧后才能在病人身上進(jìn)行操作。

在實(shí)習(xí)當(dāng)中,。我始終以實(shí)事求是的觀點(diǎn),，嚴(yán)格要求自己，從一點(diǎn)一滴做起,，因?yàn)檫@是對(duì)患者,、對(duì)自己、對(duì)社會(huì)、對(duì)科學(xué)負(fù)責(zé),。