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教師自我鑒定教師自我鑒定篇一
從2004年7月份參加工作至今已近一年,,經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí),,我獲益良多。在這里感覺有必要總結(jié)一下近一年的得與失,,發(fā)揚好的地方改進(jìn)不足的地方,,回顧走過的路可以更好的看清前面的路。
品德是決定一個人價值的先決條件,。沒有良好的思想品德,,其它的一切都是空談。因此這一年來我堅持定期學(xué)習(xí)馬克思列寧主義,,毛澤東思想,,提高自身的思想覺悟。形成自身正確的人生觀價值觀,。同時也積極參加學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)*活動,,自學(xué)過不少社會哲學(xué),這一些都對我很有幫助,,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,,并一直努力自己能做到。所有無論在什么情況下,,我都沒忘*學(xué)習(xí),,并以品德至上來要求自己。平時和老師和睦相處,,共同工作,,共同學(xué)習(xí),,共同進(jìn)步。同時不忘幫助別人,,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己,。
“學(xué)為人師,,行為世范”,是每個老師都應(yīng)該遵循的,,是對老師行為的一個規(guī)范,。這一年來,我很注意自身的品德行為,,努力給學(xué)生樹立一個良好的榜樣,。因為高中階段的學(xué)生正處在一個特殊的學(xué)習(xí)階段:即對社會開始有所接觸,對人在社會中的作用開始逐漸了解,,這個時候的學(xué)生很容易模仿*的一些行為習(xí)慣,,很多壞習(xí)慣也有很多好習(xí)慣都是在這個階段養(yǎng)成的,是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關(guān)系,。這個時候老師是學(xué)生最直接最容易的學(xué)習(xí)對象,,作為高中老師,做好自身行為規(guī)范,、為學(xué)生樹立一個良好的學(xué)習(xí)榜樣是很重要的,。這也是我對自身的要求。
而作為計算機(jī)老師,,信息技術(shù)日新月異,,發(fā)展很快,自身的學(xué)識相當(dāng)重要,,一天不學(xué)習(xí),,就會落后一截,所以工作以來,,我仍然不斷學(xué)習(xí),,絲毫不敢松懈。一有空閑時間,,我便爭取出來學(xué)習(xí)信息技術(shù)相關(guān)的教學(xué)方法,,學(xué)習(xí)信息技術(shù)的相關(guān)技術(shù)。信息技術(shù)領(lǐng)域相當(dāng)廣泛,,技術(shù)由淺至深跨度也相當(dāng)大,,一個人的知識在這個大海洋里猶如一粒浮塵,要想更好的立足于社會,,必須不斷的增加知識的深度和廣度,。這一年里,,我努力擴(kuò)展自身的知識面,也不斷往深度鉆研,,自己覺得收獲很多,。當(dāng)然,這一些仍然遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,,學(xué)海無涯,在下一年里,,還有更多需要學(xué)習(xí)的,,如今只嘆時間太少,時鐘太快,。
當(dāng)了快一年的教師了,,雖然教學(xué)方法還不是很成熟,但我已在教學(xué)中學(xué)到了很多,。在這一年里,,我擔(dān)任高一年級七個班的信息技術(shù)教學(xué)工作,高一六班的`副班主任,,同時負(fù)責(zé)學(xué)校電腦的維護(hù)工作,,電子閱覽室的管理工作,工作比較充實,。我經(jīng)常思考信息技術(shù)的教學(xué)方法,,教學(xué)手段的設(shè)計,以及這樣設(shè)計是否可以讓學(xué)生比較容易接受,。我也明白自身的學(xué)識不代表教學(xué)的好壞,,教學(xué)是一項細(xì)致的工作,也是有技巧的工作,。所以我覺得在教學(xué)上教學(xué)研究的重要性甚至要高于自身學(xué)習(xí),,同時我也一直花比較多的時間在教學(xué)研究上,沒個月的教研活動成為我學(xué)習(xí)其它老師經(jīng)驗的良好時間,,積極參加每一次的教研活動,,每次的活動我都感覺受益良多。古話說的好,,授人以魚不如授人以漁,,但說起來容易,做起來就需要費一定的功夫,。我覺得教學(xué)生如何學(xué)會自己學(xué)習(xí)是最重要的,,因此每次的教學(xué),我都努力往這方面靠攏,,努力教會學(xué)生如何自學(xué),,如何選擇有意義的進(jìn)行學(xué)習(xí),。同時,也不忘把知識教育與情感態(tài)度,、價值觀結(jié)合起來,,培養(yǎng)新世紀(jì)合格的中學(xué)生。
當(dāng)然,,這一年來我也有很多不足的地方,,比如,作為老師,,我沒有花多點時間去深入學(xué)生,,了解學(xué)生,我覺得這是不夠的,,俗話也說,,知己知彼,方能百戰(zhàn)百勝,,要想更好的做好教學(xué)工作,,應(yīng)該深入了解學(xué)生。還有,,對信息技術(shù)新教材仍缺乏學(xué)習(xí),。這一些將成為我下一年的改進(jìn)的方向,爭取在各個方面做得更好,。
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教師自我鑒定
2.
高中教師自我鑒定
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美術(shù)教師自我鑒定
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教師個人自我鑒定
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教師入黨自我鑒定
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教師轉(zhuǎn)正自我鑒定
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教師年度自我鑒定
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教師實習(xí)自我鑒定
教師自我鑒定教師自我鑒定篇二
從去年月初開始,,我成為了一名教師已經(jīng)有半年時間了,在這半年時間當(dāng)中,,通過自己的實踐,,我對教師這一行業(yè)有了全新的認(rèn)識,如果說教師是陽光下最偉大的職業(yè),,那么,,作為一名教師,除了要教給學(xué)生課業(yè)知識外,,對學(xué)生人生觀,、道德觀、價值觀的培養(yǎng)也是起著至關(guān)重要的作用,,這就要求我們教師特別要注意師德修養(yǎng),,能否擁有一顆愛心,將自己的全部熱情奉獻(xiàn)給教育事業(yè),,是評價一名教師合格與否的基本準(zhǔn)則,,每一名教師都希望培養(yǎng)出德、智,、體全面發(fā)展的人才,,德育是其核心,,古人云:其身正,不令而行;其身不正,,雖令不行,,對學(xué)生施以德育,教師必須具備師德,,所謂師德,,是教師進(jìn)行教育教學(xué)工作,處理各種關(guān)系應(yīng)遵守的道德準(zhǔn)則和行為規(guī)范,,包括教師的道德品質(zhì),、理想信念,對事業(yè)的態(tài)度和感情以及有關(guān)的行為習(xí)慣等,,教師是學(xué)生的榜樣,一言一行都會影響學(xué)生的成長,,必須言傳身教相結(jié)合,。
在具體的教學(xué)實踐中,我始終把師德放在第一位,,對學(xué)生熱心,、耐心、貼心,,不歧視學(xué)生,,對學(xué)生一視同仁,發(fā)現(xiàn)學(xué)生進(jìn)步之后,,及時表揚,,激發(fā)學(xué)生的榮譽感,并且嚴(yán)格約束自己的言行,,因為我深知“身教重于言教”,,“為人師表”是多么重要。做為班主任,,我對班里的每一名學(xué)生特點都掌握得十分清楚,,對于他們不同特點,制訂個別教育計劃,,使他們得到不同程度的改善和提高,,在教學(xué)工作原來的灌輸式教育轉(zhuǎn)化為針對不同學(xué)生的引導(dǎo)式教育,使學(xué)生更樂于接受,,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,,使他們不再對相對枯燥的教學(xué)內(nèi)容產(chǎn)生厭煩心理。
以往的教學(xué)工作中,,我們一直沿用的是全國弱智教育教材,,由于教育教學(xué)的發(fā)展,,這套教材針對性不強(qiáng)的弱點越來越明顯,已經(jīng)不能適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)的需要,,為此,,教改實踐勢在必行,從新生入學(xué)開始,,我們班就被列為教改實驗班,,為了做好教學(xué)改革,必須早充分了解學(xué)生特點的基礎(chǔ)上,,編寫出有針對性的教材,,我利用工作和業(yè)余時間充分接觸和了解學(xué)生,為教學(xué)改革提供了第一手材料,,作為教改實驗的實施者,,在實施過程中,遇到特殊情況,,及時總結(jié),,尋找解決的辦法,在以后的教學(xué)工作中推陳出新,。
特殊教師由于教訓(xùn)面相對較窄,,加上社會上的一些不客觀的評價,會導(dǎo)致教師產(chǎn)生一種心理上的壓力,,為了這份事業(yè),,我忠愛的教育事業(yè),我會摒除雜念,,把所有的熱情,,所有的愛傾注于學(xué)生身上,依法從教,,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),,廉潔從教,尊重家長,,不愧于“人民教師”這個光榮的稱號!
工作中我克服了重重困難,,大膽改革,重選班級干部,,帶領(lǐng)學(xué)生積極與科任老師密切配合,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,同時也得到校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與幫助,,班級學(xué)習(xí)成績各紀(jì)律都得到一定的提高,。
教師自我鑒定教師自我鑒定篇三
從走上英語教師這個崗位已經(jīng)有一年的時間了,在這一年里,我努力工作和不斷學(xué)習(xí),,工作上取得比較理想的成績,,自身的知識面也得到提高,思想覺悟更加高,,下面是工作的自我評定,。
教師崗位一年里,雖然教學(xué)方法還不是很成熟,,但我已在教學(xué)中學(xué)到了很多,。我經(jīng)常思考小學(xué)英語的教學(xué)方法,學(xué)習(xí)教學(xué)設(shè)計,,以及組織與我們農(nóng)村學(xué)校相符合的教學(xué)活動,。我也明白自身的學(xué)識不代表教學(xué)的好壞,教學(xué)是一項細(xì)致的工作,,也是注重技巧的工作,,于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來研究。所以我積極參與每次的教研活動,,吸取前輩的教訓(xùn)和專家的指導(dǎo),,總結(jié)出自己的想法。
雖然已經(jīng)走上工作崗位,,但是作為一名新老師,,在如今信息技術(shù)日新月異,,發(fā)展很快的年代,,自身的學(xué)識相當(dāng)重要,一天不學(xué)習(xí),,就會落后一截,,所以工作以來,我仍然不斷學(xué)習(xí),,絲毫不敢松懈,。因此,繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分,。我不僅參加新教師培訓(xùn),,農(nóng)村教師提升工程,還考取了英語本科深造的機(jī)會,。我努力擴(kuò)展自身的知識面,,自感收獲很多。當(dāng)然,,這一些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,學(xué)海無涯,在下一年里,,還有更多的知識和經(jīng)驗是需要學(xué)習(xí)和借鑒的,。
思想上我堅持定期學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想,,提高自身的思想覺悟。形成自身正確的人生觀價值觀,。同時也積極參加學(xué)校組織的各種各樣的活動,,這對我很有幫助,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,,并一直努力自己能做到,。無論在什么情況下,我都沒忘記“學(xué)為人師,,行為世范”,,并以品德至上來要求自己。不管在課堂里還是在課外我都努力塑造一個良好的形象,。而面對小學(xué)生時則有所不同,,課堂上我嚴(yán)格要求自己也嚴(yán)格要求學(xué)生,,但在課外我努力與學(xué)生做朋友,,用心與他們溝通,,希望能真正了解他們的所想所愛,。
經(jīng)過一年的磨練,,使我進(jìn)步了很大,,不論社會經(jīng)驗,,教學(xué)經(jīng)驗都得到實質(zhì)的提高,,同時也發(fā)現(xiàn)了自己一些方面的不足,。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計能力還待高;其次在處理教學(xué)中有些事情時還過于急噪,,需要有更多的耐心。在以后的教學(xué)道路上,,我將更加努力,,不段完善自己,做一名優(yōu)秀的教師!
教師自我鑒定教師自我鑒定篇四
德育是學(xué)校工作中的重中之重,,而班主任德育工作的秘訣就是愛,。師愛是偉大的、神圣的,。師愛是人類復(fù)雜情感中最高尚的情感,,它凝結(jié)著教師無私奉獻(xiàn)的精神。師愛是超凡脫俗的愛,。這種愛沒有血源和親情,,沒有私利與目的,然而這種愛卻有一種巨大的力量,。
1,、愛就是關(guān)懷。
師愛是教育的潤滑劑,是進(jìn)行教育的必要條件,。當(dāng)教師全身心地愛護(hù),、關(guān)心、幫助學(xué)生,,做學(xué)生的貼心人時,,師愛就成了一種巨大的教育力量。正因為有了師愛,,教師才能贏得學(xué)生的信賴,,學(xué)生才樂于接受教育,教育才能收到良好的效果,。師愛要全面,、公平。全面公平的愛是指教師要熱愛每一個學(xué)生,。學(xué)習(xí)好的'要愛,,學(xué)習(xí)一般的要愛,學(xué)習(xí)差的也要愛;活潑的要愛,,文靜踏實的要愛,,內(nèi)向拘謹(jǐn)?shù)母獝?金鳳凰要愛,丑小鴨\同樣也要愛,。
2,、愛就是尊重。
尊重,、理解,、信任學(xué)生是消除教育盲點的基礎(chǔ)。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格,。教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過程中的不同的地位,,但在人格上應(yīng)該是平等的,,這就是要求教師不能盛氣凌人,,更不能利用教師的地位和權(quán)力污辱學(xué)生;理解學(xué)生要從青少年的心理發(fā)展特點出發(fā),理解他們的要求和想法,,理解他們幼稚和天真;信任學(xué)生要信任他們的潛在能力,,放手讓學(xué)生在實踐中鍛煉,在磨練中成長,。只有這樣,,學(xué)生才能與教師縮小心理距離,學(xué)生才會對教師產(chǎn)生依賴感,。
3,、愛就是責(zé)任。
愛學(xué)生要深入地愛,愛學(xué)生要理智地愛,。就是要嚴(yán)格要求學(xué)生,,對學(xué)生不嬌慣、不溺愛,。對其缺點錯誤,,不縱容、不姑息,、不放任,。師愛既蘊含著強(qiáng)烈的情感色彩,又表現(xiàn)出深刻的理智,,不僅著眼于學(xué)生目前的得失和苦樂,,更注重學(xué)生未來的發(fā)展和前途。
教師自我鑒定教師自我鑒定篇五
我現(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個鑒定,,借以促進(jìn)提高,。
教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期,,我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實踐中,,立足“用活新老教材,實踐新理念,?!绷η笞屛业膞x教學(xué)更具特色,形成獨具風(fēng)格的教學(xué)模式,,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,,提高xx教學(xué)質(zhì)量。
我任教x年級的xx課和x年級x個班的xx課,,共計xx節(jié)課,,另外還有x節(jié)xx課,課時量比較大,。在日常教學(xué)中,,我堅持切實做好課堂教學(xué)“五認(rèn)真”。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備,,精心設(shè)計教案,,并結(jié)合各班的實際,靈活上好每一堂課,,盡可能做到堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,,課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè),不同類型的課,,不同年級采用不同的批改方法,。另外,,授課后根據(jù)得失及時寫些教后感、教學(xué)反思,,從短短幾句到長長一篇不等,,目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗。同時,,我還積極和班主任進(jìn)行溝通,,了解學(xué)生,改進(jìn)教法,,突破學(xué)法,。針對舊教材內(nèi)容陳舊、單一,、脫離學(xué)生實際問題,,我積極進(jìn)行校本課程的開發(fā)與設(shè)計。對于我負(fù)責(zé)的xx選修課的教學(xué),,我采用系統(tǒng)性,、階段性相結(jié)合的原則,做到定時間,、定地點,、定內(nèi)容,使每堂課都能讓學(xué)生有收獲,??傊还茉谡n堂教學(xué),,還是在選修課教學(xué)中,,我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo),,力求讓xx教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用,。
本學(xué)期我校開展了一系列xxx活動,“xx”,,大型“xxx”表演,,“xxx”等等;同時還有許多的宣傳海報,、展覽櫥窗,、各科的課件制作等任務(wù),。其中不僅涉及到很多的xx宣傳工作,,有的更是需要我們?nèi)谭e極參與創(chuàng)作作品。對于學(xué)校布置下來的每一項任務(wù),,我都能以我最大的熱情把它完成好,,基本上能夠做到“任勞任怨,、優(yōu)質(zhì)高效”。
3,、xx教學(xué)中有特色,、有創(chuàng)意的東西還不夠多,本來想在xx選修課開設(shè)xxxxxx8小組,,但由于種種原因也沒能實現(xiàn),,今后還要努力找出一些xx教學(xué)的特色點,為開創(chuàng)xxxxxx教學(xué)的`新天地作出貢獻(xiàn),。
其他的有些工作也有待于精益求精,,以后工作應(yīng)更加兢兢業(yè)業(yè),我相信今后的工作會做得更圓滿,。
教師自我鑒定教師自我鑒定篇六
在組織的安排下,,我參加了**教學(xué)培訓(xùn)第**期的培訓(xùn),培訓(xùn)期間,,我遵守班級的管理紀(jì)律,,做到不遲到、不早退,、不無故曠課的要求,。在思想上,有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)欲望,、上進(jìn)心和責(zé)任心,,有通過學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)的愿望。
在學(xué)習(xí)上,,能夠嚴(yán)格要求自己認(rèn)真聽講,、思考與記筆記,能及時完成老師布置的作業(yè),,能每天進(jìn)行自覺的學(xué)習(xí)反思,,能利用一切機(jī)會主動向老師求教,能要求自己做到了理論與實際相結(jié)合,,能爭取更多的課余時間泡在圖文信息中心博覽群書,,能收集各種自認(rèn)為有利于以后工作的各種資料,希望通過努力提高自己的科學(xué)文化素養(yǎng),。
在工作上,,認(rèn)真負(fù)責(zé),有較好的組織能力,,在擔(dān)任班長期間,,工作塌實,任勞任怨,,責(zé)任心強(qiáng),,多次協(xié)助班主任完成各種班級工作.在生活上,,過的充實而有條理,具有良好的生活習(xí)慣,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳钭黠L(fēng),,為人熱情大方、誠實守信,、樂于助人,,能與同事們和睦相處。
在這段時間的培訓(xùn)實習(xí)當(dāng)中,,我掌握了在課堂上講課的技巧,,得到了很好的提高,學(xué)會了形式新奇,,培養(yǎng)學(xué)生愛好 ,。
1.運用教具和電化教學(xué)手段培養(yǎng)愛好
豐富多彩,形象逼真的畫面,,使學(xué)生獲得身臨其境的真實體驗激發(fā)學(xué)生們強(qiáng)烈的求知欲,,提起學(xué)生們對英語的愛好,使學(xué)生們在不知不覺中熟悉了英語,,練習(xí)了英語,。
2.開展課外活動,培養(yǎng)愛好
開展多種有愛好的課外活動是培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)愛好的有效途徑如開展簡單的英語會話,,高年級的學(xué)生,,可以用英語表演一些簡單的小節(jié)目或老師,給學(xué)生講一些英美國家的風(fēng)土人情天文地理等知識,。這些活動不僅可以增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的信心,,保持學(xué)習(xí)英語的持久愛好.而且使學(xué)生有更多的機(jī)會接觸英語,增強(qiáng)實踐機(jī)會,,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)英語的主動性,。
3.英語教學(xué)以口語為主。重在交際,,在聽,、說的基礎(chǔ)上提高學(xué)生的讀寫能力課前,,老師首先應(yīng)該認(rèn)真鉆研教材,,吃透重點,。在突破難點上下功夫,努力將每個步驟安排得井然有序,。在教學(xué)過程中,,要盡可能創(chuàng)設(shè)語言學(xué)習(xí)情景??刹捎脮r說,、時笑,、時唱,、時跳,、時畫的方式,。表現(xiàn)出各種神態(tài)表情。引導(dǎo)學(xué)生投人角色,,真正使英語課堂成為”寓教于樂的學(xué)習(xí)樂園,。
讓我感受最深的是xx老師講到英語課堂應(yīng)以興趣為主?!芭d趣是最好的老師”,有興趣才能把課本教活,、教好,。有了愛好,學(xué)生才能想學(xué),、樂學(xué),,我認(rèn)為提趣是英語教學(xué)的根本。總之,,教育是一個互動的過程,,老師只要認(rèn)真投入教學(xué),孩子就會積極配合,。這種過程是很開心的!這段時間的學(xué)習(xí)收獲良多,,將會伴隨我走好以后的每一步!
教師自我鑒定教師自我鑒定篇七
時光荏苒,,歲月如梭,,轉(zhuǎn)順間走上工作崗位已經(jīng)四年有余了!想來其中有成功的喜悅也有失敗的掙扎與彷徨!過去的并不是過眼云煙,而是經(jīng)驗和收獲,它使我的人生航標(biāo)又走到了一個新的起點上,,就這樣,,我在展望未來的同時不斷的回顧和總結(jié)著前進(jìn),因為回顧總結(jié)為前進(jìn)的腳步清掃障礙,,保駕護(hù)航!那么就先來回顧一下這一年的點滴吧!
一,、思想方面
作為一名年輕的黨員教師,時刻提醒自己爭做優(yōu)秀教師,,突出黨員先進(jìn)性,。
在工作與學(xué)習(xí)中,我以積極求進(jìn)的態(tài)度認(rèn)真參加各項學(xué)習(xí),,深入學(xué)習(xí)政治理論知識,,認(rèn)真仔細(xì)的做好學(xué)習(xí)筆記。關(guān)心國家大事,,堅持四項基本原則,,擁護(hù)黨的各項方針政策,遵章守紀(jì),,團(tuán)結(jié)同事,,熱心幫助他人;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),,勤奮刻苦;關(guān)心學(xué)生,,愛護(hù)學(xué)生,為人師表,,有奉獻(xiàn)精神,。熱愛自己的事業(yè)。積極的投身到工作之中去,。積極的參加了學(xué)校組織的校本培訓(xùn)使自己在教育科研,、教育理論上都有所成長和進(jìn)步。
二,、教育教學(xué)方面
在這個學(xué)期中,,我任教二、三年級美術(shù),,在教學(xué)方面我總結(jié)以前教學(xué)中總結(jié)的經(jīng)驗,,運用學(xué)校先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,利用好地方豐富有利的教學(xué)資源,,以激趣和引導(dǎo)為主,,讓學(xué)生在濃厚的趣味中自己開拓思維,遇到困惑能在大家的幫助下和老師的引導(dǎo)下共同尋求與突破!這樣的課堂不再是乏味的教學(xué),,不在是老師教學(xué)生學(xué),,而是老師融入學(xué)生中去,和大家一起來學(xué)習(xí)和探究!這樣的教學(xué)方法,,不但激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,,而且使學(xué)生形成基本的美術(shù)素養(yǎng)。我特別注重面向全體學(xué)生,,以學(xué)生發(fā)展為本,,培養(yǎng)他們的人文精神和審美能力,為促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成,,促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),。因此,我選擇了基礎(chǔ)的,、有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)知識和技能,,結(jié)合過程和方法,組成課程的基本內(nèi)容,。同時,,要課程內(nèi)容的層次性,適應(yīng)不同素質(zhì)的學(xué)生,,使他們在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中,,逐步體會美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,,形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力,為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ),。
三,、自身素質(zhì)培養(yǎng)方面
教學(xué)之余,我除認(rèn)真參加學(xué)校及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,,還訂閱了教育教學(xué)刊物,,從理論上提高自己,完善自己,,并虛心向其他教師學(xué)習(xí),,取人之長,補己之短,。從而使自己更好地進(jìn)行教育教學(xué)工作上能更快地適應(yīng)二十一世紀(jì)的現(xiàn)代化教學(xué)模式,。本年度還報名參加了市組織的美術(shù)教學(xué)輪訓(xùn)班,在學(xué)習(xí)中,,我學(xué)習(xí)到了更成熟有效的教學(xué)方式方法,,和名師專家面對面請教,組隊組研討,,通過自己努力的學(xué)習(xí)和研討,,在教學(xué)實踐中深得專家和老師的好評!本學(xué)期在教育教學(xué)中也取得了一定的成績,如:在教研課評比中榮獲一等獎等,。
作為一名美術(shù)教師,,我感到由衷的自豪,因為在這片潔凈的土地上有我的夢想,,我為夢想而快樂的學(xué)習(xí)和工作著,看到那夢想之花開遍校園內(nèi)外,,我欣喜!那美麗映照出了我們園丁的辛勤和勞苦,,更映射出我們教師的樸實和偉大。有了這樣的心境,,有了這樣的目標(biāo),,在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我會加倍努力,,為孩子們能輕松愉快的學(xué)習(xí)好,,而尋找和創(chuàng)設(shè)更好學(xué)習(xí)方法和環(huán)境空間!
教師自我鑒定教師自我鑒定篇八
作為一名新教師,踏上工作崗位后的個任務(wù)就是擔(dān)任教學(xué)工作,,這對我來說是一個不小的挑戰(zhàn)。男生調(diào)皮的較多,,所以在管理上比較困難,,可能是因為我是一名新教師,,初來乍到,總會有些同學(xué)表現(xiàn)出”不買賬”的態(tài)度,。經(jīng)過一個多月的磨合,,透過不斷的找同學(xué)談心,主動去了解他們的狀況,,慢慢的我和學(xué)生之間開始互相了解了,。
經(jīng)過細(xì)心的觀察和實踐,我發(fā)現(xiàn)了這樣一種教學(xué)方式,,那就是作為一名新教師,對等學(xué)生不應(yīng)總是擺出教師的架子,,把自己擺在高高的位置上,,這樣很容易造成學(xué)生的不服,,從而不愿聽教師的課,。而我們就應(yīng)讓學(xué)生感到學(xué)生和教師是平等的,除此之外,,我們要多從學(xué)生的角度去思考問題,,設(shè)身處地的為學(xué)生著想,,這樣他們才能理解你,,從而去聽你的教育的指導(dǎo)。
我學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論,,學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)學(xué)生的實際狀況組織教學(xué),。盡量做到面向全體學(xué)生,,因材施教,讓每個學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人,。課前做到認(rèn)真?zhèn)湔n,,多方面去搜集相關(guān)資料。為提高每節(jié)課的教學(xué)質(zhì)量,,我們組每一個人除注重研究教材,,把握好基礎(chǔ),、重點難點外,,還采用多媒體教學(xué),,如:投影、幻燈,、漫畫,、錄音等多樣形式,。透過培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的用心性,、主動性,,提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,,按時完成教學(xué)任務(wù),。
作為一名光榮的人民教師,在以后的教學(xué)工作中我要力爭做到:
(一)熱愛學(xué)生:給我們的學(xué)生多一些愛心,,關(guān)心,,職責(zé)心,寬容心,,細(xì)心等,,做到“唐僧”式心腸來培養(yǎng)教育我們的學(xué)生。師者,,傳道,,授業(yè),解惑,,更重要的是給學(xué)生起到示范作用,,潛移默化,讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)生活中,,透過與老師的接觸,用心體會,,從中感悟,。我們教授學(xué)生的同時,多與他們交流,,發(fā)自內(nèi)心的尊重他們,,關(guān)愛他們,同學(xué)們也會尊重這樣的老師,,愿意上他的課,。
(二)獻(xiàn)身教育事業(yè):教師被譽為“蠟燭”,,點燃了自己,照亮了別人,,這是教師獻(xiàn)身精神的真實寫照,。我,一位平凡的教師,,要為教育事業(yè)添磚加瓦,。
(三)不斷提高自身素質(zhì),努力成為一位優(yōu)秀教師,,學(xué)生喜歡的教師,,社會滿意的教師:爭取在最短的工作學(xué)習(xí)中,提高自己的業(yè)務(wù)潛力,,豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗,。
教師自我鑒定教師自我鑒定篇九
物星轉(zhuǎn)移,新的一年來到了,,在過去的一年里,,我堅持四項基本原則,擁護(hù)黨的路線方針政策,,遵紀(jì)守法,,關(guān)心事實政治,努力不懈的提高政治理論水平和政治思想覺悟,,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,,終于幼教事業(yè)、熱愛幼兒,,認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,,努力提高水平和能力。
在工作中我能吃苦,,以集體利益為重,,不計較個人得失,不遲到,、不早退,,堅持出滿勤,服從領(lǐng)導(dǎo)分配,,在不同崗位上盡到自己的職責(zé),。服從領(lǐng)導(dǎo)分配,不計個人得失,,積極參加各項活動工作中從不計較個人得失,,除了努力做好自己的本職工作以外,還能服從領(lǐng)導(dǎo)分配,,幫助學(xué)校做好工資調(diào)級工作,。工資調(diào)級任務(wù)急,,工作量大,一點也不能出差錯,,我能認(rèn)真核查,,仔細(xì)查對,保證了工資調(diào)級的順利完成,,受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的贊揚,。
這一年期間,我分別擔(dān)任大班老師工作,,我根據(jù)本班幼兒的年齡特點和個別差異制定教養(yǎng)工作計劃,,協(xié)調(diào)班級工作,管理好班級財務(wù),,作好家長的聯(lián)導(dǎo)溝通工作,,擔(dān)任各科教學(xué)時,以幼兒為主體,,不斷提高教學(xué)能力積極開展主題探究活動,,創(chuàng)造適合幼兒操作與主題活動相適應(yīng)的環(huán)境,在教學(xué)活動中根據(jù)幼兒的年齡特點,,選擇適合幼兒并為他們所喜歡的學(xué)習(xí)內(nèi)容,,注重幼兒個性與語言的發(fā)展,積極參加教研活動,,認(rèn)真觀察,、學(xué)習(xí)和借鑒好的教學(xué)形式,逐漸改變老的教學(xué)模式,,注重師生互動,、生生互動及幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),以幼兒為主體,,給幼兒自由發(fā)展與想象的空間,。我以新《綱要》為指導(dǎo),認(rèn)真完成教學(xué)活動,,堅持超周備課,,寫好效果檢查,認(rèn)真總結(jié)工作中的得失,。
作為一名幼兒教師,,我能做到言傳身教,作孩子的楷模,,做他們的知心朋友,在課堂上傳授他們知識,,在生活中關(guān)心他們飲食起居,,在日常生活我注觀察每一個幼兒的特點,,做到對每一個幼兒的情況心中有數(shù),特別是對相對較差,、性格特殊或比較調(diào)皮的幼兒,,更是傾注了更多的愛心和耐心。
為了更好的投身于幼教改革中去,,我認(rèn)真學(xué)習(xí)新《綱要》,,寫好讀書筆記,學(xué)習(xí)幼兒教育新觀念,,結(jié)合我國十五科研課題,,認(rèn)真開展課題研究,在活動中我還注意面向全體,,注意個別差異,,因材施教,使每個孩子都得到良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和興趣的培養(yǎng),,為培養(yǎng)幼兒自信開朗,,愿意交往合作的性格,我嘗試開展各種主題活動,,在活動中我以集體的形式讓每個幼兒都參加,,讓每個孩子都能盡情展示自己的才能,讓每個孩子都能在原有水平上得到發(fā)展,,滿足他們自信心的需要,,活動得到家長和老師的一致好評。
為了提高自己的教學(xué)研究水平,,參加了市教研活動及金華地區(qū)的教研活動,,學(xué)到了不少的知識,對我受益非淺,。
在工作實踐中,,我越來越感覺知識的不足,于是我克服工作繁忙,、家庭負(fù)擔(dān)重的困難,,利用休息時間參加大專的學(xué)習(xí),已期提高自己的專業(yè)知識和文化水平更好的工作,。2004年來,,在領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的幫助下,在自己的努力下,,我取得了一定的成績,,設(shè)計的教學(xué)活動“美麗的樹葉”獲市三等獎,主題活動“玩紙板”獲市區(qū)域活動優(yōu)質(zhì)課評比三等獎,美術(shù)作品“國粹”獲市校園文化藝術(shù)節(jié)教師繪畫比賽二等獎,。在指導(dǎo)的幼兒當(dāng)中,,蔡詩思小朋友在市講故事比賽中獲三等獎,朱紫憶小朋友獲市藝術(shù)節(jié)幼兒現(xiàn)場做畫評比二等獎,。指導(dǎo)的七名幼兒參加全國“素質(zhì)杯”幼兒繪畫比賽銀杯獎四名,、銅杯獎三名的好成績。
作為一名幼兒教育工作者,,我熱愛自己的職業(yè),,始終以踏實的工作態(tài)度,對待每一天,,雖然沒有轟轟烈烈的業(yè)績卻在幼教這塊廣闊的土地上以一個主人翁的精神默默的耕耘著,,在今后的工作中我將揚長避短,為幼兒教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的光和熱,。
一年的工作有成績也有不足,,在今后的工作中要不斷的加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),更加積極的參加教研活動,,不斷提高教育教學(xué)水平,,更好的為幼兒服務(wù),為家長服務(wù),。
教師自我鑒定教師自我鑒定篇十
從20xx年x月進(jìn)入xx小學(xué)實習(xí)至今已,,回顧這段時間來的工作和學(xué)習(xí),本人受益良多,。
身為一名黨員教師,,在參加工作的這段時間來,本人堅定自己的思想政治方向,,定期學(xué)習(xí)黨的各種文獻(xiàn),,將自身修養(yǎng)與黨性提高相結(jié)合,不斷提高自身思想覺悟及政策水平,。
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,,并積極配合學(xué)校工作,認(rèn)真有效地完成學(xué)校及上級領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù),,表現(xiàn)出極好的組織紀(jì)律性,,于20xx年x月接任學(xué)區(qū)少先隊總輔導(dǎo)員一職至今,并在20xx年x月被評為學(xué)區(qū)“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”,。
在與同事的交往中,,我以謙虛好學(xué)的態(tài)度,贏得了大家的幫助和認(rèn)可,;在與家長的接觸中,,我注意方法方式,,耐心細(xì)心地進(jìn)行家校聯(lián)系工作,深受家長歡迎,。
“學(xué)高為師,,德高為范”。作為一名新老師,,在如今信息技術(shù)日新月異,發(fā)展很快的年代,,自身的學(xué)識相當(dāng)重要,。所以工作以來,我不斷學(xué)習(xí),,絲毫不敢松懈,,繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。
除了參加新教師培訓(xùn),,我還繼續(xù)本科深造,一有空閑時間,,我便潛心研究教學(xué)方法,學(xué)習(xí)教學(xué)技術(shù),將所學(xué)的教學(xué)理論與教學(xué)實踐相結(jié)合,。雖然在這段時間的工作中,我的教學(xué)方法還不是很成熟,,但我已學(xué)到了很多并將繼續(xù)學(xué)習(xí),。
在這一年里,,我擔(dān)任小學(xué)語文x年級的語文和思品教學(xué)工作,同時擔(dān)任學(xué)校少先隊總輔導(dǎo)員,,工作充實而不乏挑戰(zhàn)。教學(xué)是一項細(xì)致的工作,,也是注重技巧的工作,,于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來研究,。
不僅在平時的教學(xué)工作中認(rèn)真?zhèn)湔n,,精心設(shè)計符合學(xué)情的教學(xué)預(yù)案,在課堂教學(xué)中根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)的情況,,即使反思并調(diào)整教學(xué)設(shè)計,,盡量讓學(xué)生發(fā)揮學(xué)習(xí)的自主性,讓孩子們快樂學(xué)習(xí)并學(xué)有所獲,。我還積極參與區(qū)市級教研活動,吸取前輩的教訓(xùn)和專家的指導(dǎo),總結(jié)出自己的想法,。
新教師考核中,,我所執(zhí)教的《要下雨了》一課,受到了區(qū)進(jìn)修學(xué)校老師的贊許,,這既是對我的肯定也是對我的一種鼓勵,。當(dāng)然,,這一些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,學(xué)海無涯,今后我將花更多的時間在課堂教學(xué)方法,、策略的研究上,。
未來路漫漫,,相信在今后的工作學(xué)習(xí)中,我定能改善不足,,發(fā)揚優(yōu)點,,在教育的路上越走越好,,全面而不失風(fēng)格!