在當下這個社會中，報告的使用成為日常生活的常態(tài)，報告具有成文事后性的特點,。那么,，報告到底怎么寫才合適呢？下面是小編為大家?guī)淼膱蟾鎯?yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

專業(yè)認識與實踐報告實用篇一

認識實習是建筑環(huán)境與設備工程專業(yè)教學計劃中必不可少的綜合性實踐環(huán)節(jié)，本課程的任務是通過認識實習對本專業(yè)的各個方面的知識有一個感性的認識,，對專業(yè)設備從外觀上有所了解,，使同學們明確自己的專業(yè)范圍，了解專業(yè)一些簡單的設計,、施工,、維護管理、調試等方面的知識,。

通過認識實習,，使學生了解專業(yè)方面的知識，使同學們在以后的學習以至今后的就業(yè)對本專業(yè)的范圍有所明確,，通過現(xiàn)場管理體系和與工人,，技術人員的接觸，更進一步的了解自己的專業(yè),；同時要求學生在現(xiàn)場認真的參觀學習,，在參觀中遇到不懂的問題，及時記錄下來,，在今后的專業(yè)基礎課和專業(yè)課的學習中帶著這些問題學習,，使學習的目的和目標更加具有明確性。

認識實習期間,，學生在指導老師的帶領下,，通過參觀在建或已建成的典型建筑物，施工現(xiàn)場和施工企業(yè)等地點,，采取集中實習方式,，指導老師，現(xiàn)場工程技術人員和工人師傅講解和答疑,。

實習時間和地點：

20xx 6.17~6.19

時間 星期二 星期三星期四 實習

配電室 房,，冷卻塔。

1 璧山縣燃氣儲配站 儲配站：燃氣儲配站,，是接受氣源來氣并進行凈化,，加臭，儲存,，控制供氣壓力,，氣量分配,，計量和氣質檢測。即城市燃氣輸配系統(tǒng)中儲存和分配燃氣的設施,。

燃氣抽出送到中壓管網中,，保證儲配站通常是由低壓儲罐、壓送機室,、輔助區(qū)（變電室,、配電室、控制室,、水泵房,、鍋爐房）、消防水池,、冷卻水循環(huán)水池及生活區(qū)（值班室,、辦公室、宿舍,、食堂,、浴室等）組成。

進入璧山縣儲配站,，首先要關閉手機,，沒收打火機，這說明燃氣站有嚴格的規(guī)范要求,。首先,，一個圓形巨大的球罐映入眼簾，經工作人員介紹,，它的作用是儲存燃氣,，一天時間存在著用氣高峰和用氣低谷，在燃氣用氣高峰,，從球罐中輸出燃氣經過調壓裝置運送到各家各戶,，用氣低峰時,，燃氣被儲存起來,。

經工作人員介紹，為了全站的正常運行就必須配備雙路電,，必須在一路停電時,，另一路在十分鐘之內送上電。否則就會因斷電造成事故,。在整個工廠的線路都盡量減少接頭防止大火為了防止火災的發(fā)生在這個一級防火單位就需要強大的消防能力,，他們配備蓄水池和倆臺大功率水泵以及地埋消防管道便于及時控制火災。

輸配站的另外一個重要作用就是調壓,，不同場所對于燃氣壓力要求不同,，調壓器上有很多閥門,，他們是進出口，也相當于開關,。

過濾器：在管道內部,，可以過濾掉一部分固體雜質。

安全閥：當壓力超過一定范圍時,，自動切斷燃氣通過閥門,。

測量儀表：主要是壓力表，檢查各種設備儀器是否安全工作,。

閥 門

2 重慶大學虎溪校區(qū)圖書館地下車庫消防設施

消防相關設備包括火災報警器,，火災應急照明，消火栓泵,，消防噴淋等等,。我們在老師的帶領下參觀了地下車庫的消防管道布置，可以看出,，消防管道（見下圖）的顏色都是醒目的紅色,，上面有明確的文字表明了管道的通向，即具體負責哪個區(qū)域,，除此之外,，還看到了噴淋裝置。每個消防噴淋都不是隨意放置的,，消防噴淋的密度根據建筑物的要求不同設計,，工作原理很簡單，有一個感煙裝置,，當煙氣很大時觸發(fā)噴淋開關,，在相應區(qū)域噴淋，達到消防效果,。

專業(yè)認識與實踐報告實用篇二

專業(yè)實習是指學生在畢業(yè)之前到實習現(xiàn)場參與一定實際工作,，掌握專業(yè)技術的實踐教學形式。實習報告必須寫自己的實習經歷,，必須有情況的概述和敘述,，有的比較簡單，有的比較詳細,。你是否在找正準備撰寫“專業(yè)實踐與認識實習報告”,，下面小編收集了相關的素材，供大家寫文參考,！

時光飛梭,，轉眼間我已經在__公司的鉗工崗位上實習二個月了，在實習期間雖然很累，但我很快樂,，因為我們在實習過程中,，學到了很多很實用的東西，同時還鍛煉了自己的動手實踐能力,。此外,，無論在心態(tài)上還是在工作技能上，我都有了許多新的收獲,。

要進行鉗工實習,，安全問題肯定是擺在第一位的。剛到公司的第一天,，公司就組織安全保衛(wèi)部的經理為我們進行生產安全條例的講解,，之后通過安全知識的考試，得以正式上崗,。通過經理的講解,，我們了解了實習中易犯的危險操作動作。比如在車間里打鬧嬉戲,，不經師傅的許可便私自操作機床,，以及操作時方法、姿勢不正確等等,。一個無意的動作或是一個小小的疏忽,，都可能導致機械事故甚至人身安全事故。講解中的案例,，為我們今后的實習實踐,，敲響了警鐘。

在學校的時候,，就聽老師說過：鉗工是最累的,，通過這兩個多月來的實習，我終于相信了這句話,，也明白了什么是鉗工,。鉗工是以手工操作為主，使用各種工具來完成零件的加工,、裝配和修理等工作,。與機械加工相比，勞動強度大,、生產效率低,，但是可以完成機械加工不便加工或難以完成的工作,，同時設備簡單,，所以在機械制造和修配工作中，鉗工仍是不可缺少的重要工種,。

第一天到車間上班,，師傅叫我做的第一個零件是螺母,。聽完師傅的要求，也看了黑板上那看似簡簡單單的圖樣,，我便開始了我的第一份任務,。首先，是把在鐵塊上量好尺寸并畫線,。畫線,，這工作可馬虎不得，一旦畫錯便會使自己的零件不合尺寸,，還好聽了師傅說的注意事項,，我按師傅所說的，稍微把尺寸畫大了一點,。接著,，便是令我一生難以忘懷的鋸削了。我原先以為鋸鋸子嘛,，就那么來回拖啊拖,，沒什么大不了的，小事一樁,。但是事實是鋸鋸子也是需要竅門的,，如果只是單純的來回拖，無論一個人多少強壯,，都會累得兩手發(fā)麻,、兩眼發(fā)慌的。

我們首先要調節(jié)好鋸口的方向,，根據鋸口的方向使力,，起鋸時應該以左手拇指靠住鋸條，以防止鋸條橫向滑動,，右手穩(wěn)推手柄,，鋸條應該與工件傾斜一個鋸角，約10度~15度,，起鋸過大鋸齒易崩碎,，起鋸角過小，鋸齒不易切入,，還有可能打滑,，損壞工件表面，起鋸時鋸弓往復程要短,，壓力要小,，鋸條要與工件表面垂直。

同時，鋸削時右手握鋸柄,，左手輕握弓架前端,，鋸弓應該直線往復，不可擺動,，前推時加壓均勻,，返回時鋸條從工件上輕輕的滑過。往復速度不應該太快,，鋸切開始和終了前壓力和速度均減小,，以免碰傷手臂和折斷鋸條，還可以加少量機油,。

開始鋸時我實在是吃了大虧,，因為我一直都是用力的拉阿推啊，完全是死力的鋸削,，結果弄斷了一根鋸條不說,，第二天吃飯都成問題，右手像裂開了一樣,，經過師傅的講解,，我終于學會了怎么鋸削了。鋸完之后還得銼削,，銼削也是一個又累又苦的差事,，但是只要掌握方法，同樣不難了,。

首先,，要正確的握銼刀，銼削平面時保持銼刀的平直運動是銼削的關鍵,，銼削力有水平推力和垂直壓力兩種,。銼刀推進時，前手壓力逐漸減小,，后手壓力大然后小,，銼刀推到中間位置時，兩手壓力相同,，繼續(xù)推進銼刀時,，前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀返回時不施加壓力,。這樣我們銼削也就比較簡單了,。

接著便是刮削、研磨,、鉆孔,、擴孔,、攻螺紋等。一塊黑沉沉的鐵塊在我們的努力下變成又光又滑又可愛的螺母——雖然不是很標準,，但卻是我們汗水的結晶,，是我們三天來奮斗的結果,。說起來一件一件的零件的完成都那么的簡單,，其實做起來，我們才會真真正正地體會到作為一名鉗工的苦和累,，也體會到為什么有人把鉗工說成“鉗工是地獄,，但是我們也才會切身地體會到作為一名鉗工的喜和樂。

鉗工的實習是很枯燥的,，可能干一個上午都是在反反復復著一個動作,，還要有力氣，還要做到位,，那就是手握銼刀在工件上來來回回的銼,，銼到中午時，整個人的手都酸疼酸疼的,，腿也站的有一些僵直了,，然而每每累時，卻能看見師傅在一旁指導,，并且親自示范,，他也是滿頭的汗水，氣喘呼呼的,，看到這每每都會給力竭的我以無盡的動力,。看著自己的加工成果,，我最想說的就是感謝一直支持,、鼓勵我的師傅了。

兩個多月的鉗工實習,，我覺得非常有意義,，雖然很苦很累，但我們確實學到了不少鉗工知識,，在和鉗工師傅們聊天中,，同時也學到了許多工作經驗。我們這些年輕人剛剛參加工作時,，不管工作有多艱難一定要耐心,，沉住氣，不要一上崗看到工作有點累,、有點艱難就不干,，立即跳槽,。這樣做是不明智的，也是不正確的,。年輕人首先應該學會掌握工作經驗,，學好真正的技術知識，這才是最重要的,。因此我非常感謝學校和師傅給了我這么一次難得的實習機會,，來鍛煉我的意志、培養(yǎng)我的能力,。明年的我就要離開學校,，正式步入社會，通過這次實習使我明白了,，也想通了,，不管在哪里工作，不管工作有沒有自己想的好,，我都會堅持干下去,，努力去做到。

今年__月底,，20＿＿屆畢業(yè)生將開始為期一個多學期的頂崗實習,，為組織做好本屆畢業(yè)頂崗實習工作，根據學院關于頂崗實習的管理規(guī)定,，特制定我系本屆畢業(yè)生頂崗實習計劃與安排如下,。

一、頂崗實習的目的

通過頂崗實習,，培養(yǎng)學生吃苦耐勞,、團結合作的精神品質和正確的處事原則，進一步增強學生實際操作能力,、專業(yè)應用能力和崗位適應能力,，并取得用人單位正式聘用。

二,、頂崗實習的形式與指導教師安排

1,、采取學校安排與學生自主聯(lián)系相結合的辦法確定實習單位。學校安排主要以供需見面招聘的方式進行,，自主聯(lián)系則由學生本人申請,，系部批準后辦理相關手續(xù)。

2,、由我系和實習單位分別指派實習指導教師,，負責對學生實習過程及撰寫實習報告的指導、審閱及成績評定等工作,。我系指導教師須于頂崗實習開始前與所分配指導的學生集中見面,，布置任務及要求,，明確上交資料時間和雙方聯(lián)系方式，實習期間,，指導教師要做好頂崗實習指導記錄,。

三、學生頂崗實習的任務與要求

1,、遵紀守法,，嚴格遵守安全操作規(guī)程，文明生產,。服從安排,，認真完成實習崗位工作任務,。

2,、尊敬師長、團結友愛,，正確處理上,、下級工作關系和人際關系。

3,、實習中期向指導教師提交《頂崗實習報告》初稿;實習結束前郵寄或面呈提交《頂崗業(yè)務報告》終稿(打印紙質),、實習鑒定表(須實習單位蓋章)。

4,、實習結束時按規(guī)定上交與用人單位簽訂的《就業(yè)協(xié)議書》,、《畢業(yè)生跟蹤調查表》。

四,、成績考核

學生實習成績由指導教師根據學生實習表現(xiàn),、實習單位評價與實習報告評定分為優(yōu)秀、合格,、不合格,，完成頂崗實習鑒定表。未能按實習計劃完成實習,、未交實習報告者,，不認定實習工作，不進行畢業(yè)綜合評價和考核,，實習成績合格方可按規(guī)定畢業(yè),。

五、工作程序和時間安排

__月20日～__月31日

學校安排和自主聯(lián)系確定實習單位(辦理審批手續(xù));系部確定指導教師,，各指導教師安排與學生集中見面,。

__月1日～__年6月

頂崗實習階段

__年3月20日前，提交《頂崗實習業(yè)務報告》初稿,，指導教師提出修改意見,。

__年6月20日前,，提交《頂崗實習業(yè)務報告》終稿和實習鑒定表，同時上交“就業(yè)協(xié)議書和調查表”,。

__年7月1日前,，指導教師完成學生實習業(yè)務報告等資料審閱，提交評定成績,。

__年7月,，畢業(yè)生返校清考，畢業(yè)典禮,、領取畢業(yè)證書,。

六、其他事項

1,、學校安排或自主聯(lián)系確定實習單位后,，要在系學生科辦理詳細的信息登記。

2,、學生從指導教師處領取相關實習資料后,，方可離校開始頂崗實習。未經辦理規(guī)定手續(xù)而私自離校者,，其實習成績視為不合格,，由此造成的一切后果自負。

3,、未繳清學費或未辦理注冊手續(xù)的學生,，不能參加頂崗實習。

一,、實習時間和單位

實習時間：__年3月7日——__年4月15日

實習單位：___有限公司

實習單位簡介：

___有限公司始創(chuàng)于1998年,，是以品牌管理咨詢、企業(yè)文化咨詢?yōu)橹鞯木C合性文化傳媒機構,，服務資料涵蓋品牌形象推廣,、企業(yè)文化咨詢、媒介整合,、公關促銷活動,、平面與影視廣告創(chuàng)作、產品包裝設計制作,、展示與環(huán)境藝術設計制作,、網站建設等。公司地處重慶江北cbd中心,，擁有近700平米的辦公場所,。

秉承“用心生產智慧”的理念，紅石曾多次在全國專業(yè)大賽上獲獎,，一次又一次為客戶創(chuàng)造了驕人的業(yè)績,。公司現(xiàn)已構成含品牌管理中心,、企業(yè)文化咨詢中心和電子商務中心在內的70多人的架構，并擁有以百腦匯威客網為平臺的龐大的人才資源庫,，可為各行業(yè)客戶供給強大的智力服務,。目前服務客戶已遍布全國32個省、直轄市,、自治區(qū)和香港,、澳門行政區(qū)。

二,、實習目的

本次實習是學習了三年多的電子商務專業(yè)后進行的一次全面的實踐性練習,。其目的在于加深對電子商務基礎理論和基本知識的理解，將課堂知識與現(xiàn)實工作進行結合,，到達理論與實踐相結合的目的,，想經過親身體驗社會實踐讓自我更進一步了解社會，在實踐中增長見識,，鍛煉自我的才干,，培養(yǎng)自我的韌性,，更重要的是檢驗一下自我所學的東西能否被社會所用,，找出自我的不足之處，以便更好的取長補短,，提高個人素養(yǎng),，為即將進入社會做好準備和進行必要的熱身及適應。

三,、實習資料

對于一個大學生而言,，敢于理解挑戰(zhàn)是一種基本的素質。雖寒風凜冽,，冰天雪地,，我毅然踏上了社會實踐的道路。__年3月7號,，我?guī)еc興奮來到了重慶紅石傳媒有限公司,，一進公司大門，公司的整齊干凈讓我十分喜歡,，讓我對未來的工作產生了好奇與憧憬,。我?guī)е欣钭哌M人資處，人資處的兩位教師熱情的接待了我,，填表格,、報到、安排住宿,，參觀公司,。這里的熱情讓我沒有一點陌生感,，剛來時的忐忑也隨之煙消云散。

從3月7號到4月15號,，公司對我們幾個新來的實習生進行了半個多月的培訓,，第一周讓我們了解公司的大概情景，公司的文化理念,、經營理念,、管理理念、人才理念,、工作作風等等,。第二周就對我們進行了專業(yè)培訓，經過多重考核,，我順利上崗,，在網絡部擔任網絡策劃推廣。

一培訓完,，我立即投入到了工作中,，即參與公司的網絡策劃推廣工作中。李總說網站存在一些問題,，需要我去解決,，于是我在各大網站上去搜索、比較,，參考別的網站的優(yōu)勢,，看自我的不足。然后拿出一個解決方案,。去找李總談了一個午時,，最終敲定了解決方案。我也從李總的談話中體會到了,，凡事不能急于求成,，要把問題的來龍去脈理清楚之后，再找準時機行動,，把握時機十分重要,，不能提前也不能延后，要剛剛好才能做好事情,。

我被安排做公司的品牌宣傳冊文字部分,，得知領導的意圖主要是展示公司的業(yè)務范圍和競爭優(yōu)勢，力求精簡與吸引人,，我們就開始工作,，花了兩天的時間，把公司的宣傳冊做出來了。

然后手頭還剩下老總交代的一份大工作,，就是網站的改版方案,。網站改版已經做了很久了，可是直到此刻還沒有完成,，而營銷方案的最終敲定還需要我的配合,，所以我要在最短的時間內熟悉網站改版的營銷方案，以便提出比較適宜的營銷方案,。我召集網絡推廣部的幾位同事一齊討論,，給他們解釋我對于網站改版的一些方案，請他們在改版的時候作為參考,，可是不幸的是,，我提的方案基本全被否定了，因為他們說我的方案有的在之前老方案中已經有所體現(xiàn),，有的則欠缺研究,，這讓我感覺十分失敗。下班以后,，我就不斷的反思,，我到底失敗在哪里了思來想去，還是覺得自我太浮躁,，太急于求成,，這就是我們剛入社會學生的通病，總是想盡快的做成成績,，才會造成研究不周的情景,。第二天，我又仔細看了一遍了方案,，這次我先了解了情景，然后在開會討論的時候虛心聽取大家的意見,，而不是自我天馬行空的去想,，最終總結出了屬于大家的改版方案，這次總結出的方案得到了老板的肯定,，我心里面十分的開心,。

接下來，我就開始了公司網站維護工作,。網站維護是我比較擅長的一項技能,，雖然電子商務專業(yè)開設的關于網站方面的課程比較少，但由于我對網站比較感興趣,，所有看了不少關于網站設計方面的專業(yè)書籍,，并且大三、大四時曾在教師的指導下自我做過一個小的網站，學過一些ftp軟件的簡單維護工作,，所以對網站維護已有了必須的功底了,。但在具體的網站維護時我遇到的難題還是不少，因為公司的正式網站與自我的網站無論在性質還是在資料上都是有比較大的差異的,。幸運的是我在李總監(jiān)的指導下,，憑借我對網站維護的濃厚興趣和已具備的功底，很快地戰(zhàn)勝了一個個難題,。

經過了這為期近一個多月的實習,，我做到了將本專業(yè)所學的電子商務概論等專業(yè)知識和技能投入到具體實踐工作中，增加了生活閱歷,，增長了見聞見識,，獲得了比較豐富的實際工作經驗和如何處理好職場人際關系等職場的其它方面的技巧、本事,、素質與經驗,，全方位地鍛煉與提升了工作能力、學習能力,、工作經驗,、專業(yè)知識和專業(yè)技能等各方面能力及素質，尤其很好地學習,、掌握了企劃方面的實踐知識和技能,，并且我對企劃方面的工作產生了更加濃厚的興趣。

四,、實習總結

近兩個月的實習,，使我真正體會到工作的樂趣。在這不到兩個月的時間里,，我?guī)兔与娫?，復印資料，整理文件,，參加各種會議組織和實施等,，無不感受著工作的氛圍。在大學,，僅有學習的氛圍,，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,，每個人都會為了取得成就感和獲得更多的報酬而努力,，無論是學習還是工作，都存在著競爭,，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,，也要不斷學習別人怎樣做人,，以提高自已的能力。記得教師以往說過大學是一個小社會,，但我總覺得學校里總少不了那份純真,，那份真誠，還始終堅持著學生的身份,。而走進工作單位,，接觸各種各樣的同事、上司等等,，關系復雜,，但我得去應對我從未應對過的一切。在這次實踐中,，我感受很深的是,，公司的理論學習很多，幾乎是面面俱到;而在實際工作中,，可能會遇到書本上沒學到的,，又可能是書本上的知識一點都用不上的情景。但也要感激教師孜孜不倦地教導,，我比一部分人具有更高的起點,，有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題。

這次實習也讓我深刻了解到,，在工作中和同事保持良好的關系是很重要的,，做事首先要學做人，要明白做人的道理,，如何與人相處,，是現(xiàn)代社會做人的一個最基本的問題，對于我們在校大學生,，面臨踏入社會的人來說,，需要學習的東西還很多，他們就是的教師,，正所謂“三人行,，必有我?guī)?。”我的這次實習,，使我真正從課本走到現(xiàn)實中,，從抽象的理論回到了多彩的實際生活，是一次成功的社會實踐,。

在為期兩周的實習中，當遇到實際問題時，只要認真思考,，對就是思考，用所學的知識，再一步步探索,，是完全可以解決遇到的一般問題的,。本次實習的目的主要是使我們對電子元件及電路板制作工藝有一定的感性和理性認識;對電子信息技術等方面的專業(yè)知識做進一步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實際動手能力，使我們的理論知識與實踐充分地結合，作到不僅具有專業(yè)知識,，而且還具有較強的實踐動手能力,，成為能分析問題和解決問題的高素質人才,，為以后的順利就業(yè)作好準備,。

而這一次的實習正如老師所講，沒有多少東西要我們去想,，更多的是要我們去做，好多東西看起來十分簡單,，一看電路圖都懂,，但沒有親自去做它，你就不會懂理論與實踐是有很大區(qū)別的,，看一個東西簡單,，但它在實際操作中就是有許多要注意的地方，有些東西也與你的想象不一樣,，我們這次的實驗就是要我們跨過這道實際和理論之間的鴻溝,。

通過一個星期的學習，我覺得自己在以下幾個方面有收獲：

1,、熟悉手工焊錫常用工具的使用及其維護與修理,。

2、基本掌握手工電烙鐵的焊接技術,，能夠獨立的完成簡單電子產品的安裝與焊接,。熟悉電子產品的安裝工藝的生產流程。

3,、熟悉常用電子器件的類別,、型號、規(guī)格,、性能及其使用范圍,，能查閱有關的電子器件圖書。

4,、能夠正確識別和選用常用的電子器件,，并且能夠熟練使用普通萬用表。了解電子產品的焊接,、調試與維修方法,。

5、在電工方面我掌握了常用的電工工具,，如鋼絲鉗,、尖嘴鉗、螺絲刀,、萬用表,、電烙鐵等使用方法及注意事項。在電子方面,，熟悉了常用電子器件類別,，如電容、電阻,、二極管等型號,、規(guī)格、性能,、使用范圍及基本測試方法,。在理論知識方面，系統(tǒng)地學習了：①元器件的焊接技術②元器件基本知識和測試③萬用表的使用,。

總之,，實習培養(yǎng)了我理論聯(lián)系實際的能力,，提高了我分析問題和解決問題的能力，增強了獨立工作的能力,。其中感觸最深的便是實踐聯(lián)系理論的重要性,。在此我很感謝老師的細心指導，從她那里我學會了很多書本上學不到的東西,，教我怎樣把理論與實際操作更好的聯(lián)系起來和許多做人的道理,，這些東西無論是在以后的工作還是生活中都會對我起到很大的幫助，短暫的實習結束了,，但卻給我以后的道路指出一條明路,，那就是理論聯(lián)系實際的能力，提高自己分析問題和解決問題的能力,，時刻保持清醒的頭腦,，出現(xiàn)錯誤，一定要認真的冷靜的去檢查分析錯誤,，思考著做事,，態(tài)度端正，必能事半功倍,。

畢業(yè)實習是高等學校本科各專業(yè)教學活動的重要環(huán)節(jié),，也是理論聯(lián)系實際的重要途徑。為使我系20__屆會計學專業(yè)學生畢業(yè)實習卓有成效地進行,，特制定本實習計劃,，供指導老師和學生參照執(zhí)行。

一、實習目的

通過親身實踐參加具體會計和財務管理業(yè)務活動，以提高學生的動手能力,，分析問題和解決問題的能力，為今后從事專業(yè)工作打下扎實基礎,。同時，通過這次實習,，進一步驗證,、充實、鞏固和運用所學的基本理論和專業(yè)知識,，并在此基礎上認真收集整理資料,，為撰寫畢業(yè)論文做準備，同時可以檢查教學質量和效果,，為今后的教學改革提供依據,。

二、實習地點和時間安排

地點：學生自己聯(lián)系適合本專業(yè)的實習單位

時間：從20__-20__學年第二學期開學開始，5月4日返交報到,，5月5日進行實習交流,，并開始著手論文寫作。

三,、實習內容

1,、業(yè)務實習

主要是實習會計核算程序和具體方法，財務管理業(yè)務程序和方法

2,、調查研究

(4)搜集和掌握有關實際資料，為撰寫畢業(yè)論文積累素材,。

四,、實習要求與考核辦法

各位學生的論文導師即為該生的實習指導老師，學生離校前應與指導老師取得聯(lián)系,，實習過程中接受指導老師的業(yè)務指導,，指導老師在學生實習期間將酌情去實習點檢查和指導。實習學生應嚴格遵守實習單位的作息制度和各項規(guī)章制度,，謙虛謹慎,，禮貌待人，自覺接受實習單位負責人及指導人員和實習指導老師的領導,，認真做好實習周記,，并定期為指導老師匯報實習情況。

實習學生的考核以實習周記,，實習報告和實習鑒定表為依據,，按5：3：2的比例計算實習成績。實習周記和實習鑒定表經實習單位指導老師,、論文指導老師簽章后,，各班學習委員在5月20日前將本班全部同學的實習鑒定表裝訂成冊報學院辦公室，實習成績不合格者不予畢業(yè),。

專業(yè)認識與實踐報告實用篇三

在計算機通信崗位工作的實習過程中,，我始終把學習作為獲得新知識、掌握方法,、提高能力,、解決問題的一條重要途徑和方法，切實做到用理論武裝頭腦,、指導實踐,、推動工作。思想上積極進取,，積極的把自己現(xiàn)有的知識用于社會實踐中,，在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習工作中給我最大的感觸就是：我們在學校學到了很多的理論知識,，但很少用于社會實踐中,，這樣理論和實踐就大大的脫節(jié)了,，以至于在以后的學習和生活中找不到方向，無法學以致用,。同時,，在工作中不斷的學習也是彌補自己的不足的有效方式。信息時代,，瞬息萬變,，社會在變化，人也在變化,，所以你一天不學習,，你就會落伍。通過這兩個月的實習,，并結合計算機通信崗位工作的實際情況,，認真學習的計算機通信崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例,，使工作中的困難有了最有力地解決武器,。通過這些工作條例的學習使我進一步加深了對各項工作的理解，可以求真務實的開展各項工作,。

從大學校門跨入到計算機通信崗位工作崗位,，一開始我難以適應角色的轉變，不能發(fā)現(xiàn)問題,，從而解決問題,，認為沒有多少事情可以做，我就有一點失望,，開始的熱情有點消退,，完全找不到方向。但我還是盡量保持當初的那份熱情,，想干有用的事的態(tài)度,，不斷的做好一些雜事，同時也勇于協(xié)助同事做好各項工作,，慢慢的就找到了自己的角色,，明白自己該干什么，這就是一個熱情的問題,，只要我保持極大的熱情,，相信自己一定會得到認可，沒有不會做,，沒有做不好,，只有你愿不愿意做。轉變自己的角色，從一位學生到一位工作人員的轉變,，不僅僅是角色的變化,，更是思想觀念的轉變。

在工作間能得到領導的充分信任,，并在按時完成上級分配給我的各項工作的同時,，還能積極主動地協(xié)助其他同事處理一些內務工作。個人的能力只有融入團隊,，才能實現(xiàn)最大的價值,。實習期的工作，讓我充分認識到團隊精神的重要性,。

團隊的精髓是共同進步,。沒有共同進步，相互合作,，團隊如同一盤散沙。相互合作,，團隊就會齊心協(xié)力,，成為一個強有力的集體。很多人經常把團隊和工作團體混為一談,，其實兩者之間存在本質上的區(qū)別,。優(yōu)秀的工作團體與團隊一樣，具有能夠一起分享信息,、觀點和創(chuàng)意,，共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作，同時強化個人工作標準的特點,。但工作團體主要是把工作目標分解到個人,，其本質上是注重個人目標和責任，工作團體目標只是個人目標的簡單總和,，工作團體的成員不會為超出自己義務范圍的結果負責,，也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應。

幾個月來,，我雖然努力做了一些工作,，但距離領導的要求還有不小差距，如理論水平,、工作能力上還有待進一步提高,，對計算機通信崗位工作崗位還不夠熟悉等等，這些問題,，我決心實習報告在今后的工作和學習中努力加以改進和解決,，使自己更好地做好本職工作。

針對實習期工作存在的不足和問題，在以后的工作中我打算做好以下幾點

1.做好實習期工作計劃,，繼續(xù)加強對計算機通信崗位工作崗位各種制度和業(yè)務的學習,，做到全面深入的了解各種制度和業(yè)務。

2.以實踐帶學習全方位提高自己的工作能力,。在注重學習的同時狠抓實踐,，在實踐中利用所學知識用知識指導實踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。

3.踏實做好本職工作,。在以后的工作和學習中,，我將以更加積極的工作態(tài)度更加熱情的工作作風把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭“沒有最好只有更好”,。

4.繼續(xù)在做好本職工作的同時,，為單位做一些力所能及的工作，為單位做出自己應有的貢獻,。

專業(yè)認識與實踐報告實用篇四

班級：建環(huán)

姓名：xbb

日期：20xx年11月11日

懷著一顆期待已久的心情,，我們終于迎來了大三的實習，這是對我們兩年多學習情況的檢驗與應用,，從中我們學習到許許多多課堂上無法接觸到的東西,，開拓了視野，鞏固了專業(yè)知識,，更重要的是,，發(fā)現(xiàn)了我們自身存在的許多不足之處。

這次實習的任務是：了解采暖系統(tǒng)的原理,、組成及各設備的功能,；了解空調系統(tǒng)的原理、組成及各設備的功能,；了解燃媒,、燃油及燃氣鍋爐的構造與原理；了解制冷系統(tǒng)的原理,、組成及各設備的功能,；了解活塞式壓縮機、離心式壓縮機以及螺桿式壓縮機的構造與原理,；了解溴化鋰吸收式制冷的原理以及系統(tǒng)組成,；了解冷庫的組成及工作原理；了解冷卻塔的結構和工作原理,。

在為期兩周的實習日子里,，我們在老師的帶領下，到了秦皇島奧林匹克體育中心,，天洋實業(yè)集團,，秦皇島奧萊特腈綸有限公司,，富陽熱力公司，秦皇島煤氣總公司,，秦皇島同和熱電有限公司,，燕山大學鍋爐房與碧海云天工行大樓進行了觀摩學習。

自始至終,，我們都保持了極大的激情,，虛心的態(tài)度，去一一發(fā)掘那些奇妙精細的結構,，去請教我們懸而未解的疑問,，去總結我們認識上許多錯誤的認識。

其實,，通過兩年多的專業(yè)知識的學習,，我們對空調系統(tǒng)和鍋爐已經有了一個較為全面，大概的認識,?？照{，簡單的說,，就是利用機器設備,，對空氣進行調節(jié)和處理，使人們生活在一個簡單,，舒適的環(huán)境之中，學習,，工作,，娛樂等。一般來說,，它的組成結構包括以下幾個部分:壓縮機,，冷凝器，節(jié)流器,，蒸發(fā)器,。這幾四部分通過管道連接組成一個封閉系統(tǒng)，系統(tǒng)內充注一定量的制冷劑,。來自蒸發(fā)器的低溫低壓的制冷劑氣體經壓縮機壓縮成高溫高壓的氣體,，然后流經節(jié)流器，節(jié)流成低溫低壓的氣液兩相物體,，然后低溫低壓的液體在蒸發(fā)器中吸收來自室內空氣的熱量,，成為低溫低壓的氣體，低溫低壓的氣體又被壓縮機吸人,。載冷劑或室內空氣經過蒸發(fā)器后,，釋放了熱量,，空氣溫度下降。如此壓縮-----冷凝----節(jié)流----蒸發(fā)反復循環(huán),，制冷劑不斷帶走室內空氣的熱量,，從而降低了房間的溫度。制冷劑一般采用昂和氨兩種,，實習期間我們參觀的都是采用這兩種做制冷劑的,。

鍋爐整體的結構包括鍋爐本體和輔助設備兩大部分。鍋爐中的爐膛,、鍋筒,、燃燒器、水冷壁過熱器,、省煤器,、空氣預熱器、構架和爐墻等主要部件構成生產蒸汽的核心部分,，稱為鍋爐本體,。鍋爐本體中兩個最主要的部件是爐膛和鍋筒。鍋爐的構造及運行圖：在水汽系統(tǒng)方面,，給水在加熱器中加熱到一定溫度后,，經給水管道進入省煤器，進一步加熱以后送入鍋筒,，與鍋水混合后沿下降管下行至水冷壁進口集箱,。水在水冷壁管內吸收爐膛輻射熱形成汽水混合物經上升管到達鍋筒中，由汽水分離裝置使水,、汽分離,。分離出來的飽和蒸汽由鍋筒上部流往過熱器，繼續(xù)吸熱成為450℃的過熱蒸汽,，然后送往汽輪機,。

在燃燒和煙風系統(tǒng)方面，送風機將空氣送入空氣預熱器加熱到一定溫度,。在磨煤機中被磨成一定細度的煤粉,，由來自空氣預熱器的一部分熱空氣攜帶經燃燒器噴入爐膛。燃燒器噴出的煤粉與空氣混合物在爐膛中與其余的熱空氣混合燃燒,，放出大量熱量,。燃燒后的熱煙氣順序流經爐膛、凝渣管束,、過熱器,、省煤器和空氣預熱器后，再經過除塵裝置,，除去其中的飛灰,，最后由引風機送往煙囪排向大氣,。

該廠主要包括水系統(tǒng)和熱電車間兩部分，首先介紹一下水系統(tǒng),。

水系統(tǒng)主要包括:循環(huán)水站,脫鹽水站,空分站,空壓站,冷凍站,污水處理站.總的工作流程為:自來水公司-生活(生產)蓄水池-用戶,。

循環(huán)水系統(tǒng)流程如下：蓄水池----------水泵--------用戶-------冷卻塔-------蓄水池。由于該系統(tǒng)是一個閉式系統(tǒng),對水質要求較高,為了防止管道壽命過短,要定期向蓄水池加入緩蝕處理劑,殺菌劑,同時為了控制水質.如水的濃縮倍數等,要定期排污.用戶返回的水由冷卻塔底部進入冷卻塔,并從上部噴淋而下,空氣則從下向上吸入,排出,。冷卻方式主要有接觸換熱和輔助換熱兩種,接觸換熱通過噴淋實現(xiàn),，輔助換熱由上部風扇實現(xiàn)。

脫鹽水站負責生產脫鹽水,供熱電車間和生產車間使用,。脫鹽水是由自來水經除鹽獲得的,使用脫鹽水可以減緩設備管路的腐蝕,可以減少水垢的生成,，減小生產過程的危險。工作流程如下：水源-----------陽離子交換站------------除二氧化碳裝置------陰離子交換器------------沉淀離子交換器------------用戶,。經實驗研究可知,，ph在8.5-9.5之間時對碳鋼腐蝕最小,而陽離子交換器正是用碳鋼組成的,水在進入陽離子交換器之前加入適量的氨,將ph調至8.5-9.5。陽離子交換器內裝有001*7型陽樹脂,成顆粒狀,直徑在3-5mm之間,該類型的樹脂主要是用來吸附鈣離子,鎂離子等,，陽離子化合價越高,，原子序數越大，其吸收的優(yōu)先級越高,。水從陽離子交換器出來ph降至3——4,，為了提高ph，將水送入除二氧化碳裝置,。隨后進入裝有20xx7型陰樹脂的陰離子交換器,。此處需注意，兩種樹脂均可再生,，再生劑分別是hcl和naoh溶液,。最后除掉剩余離子，即可交付用戶使用,。

空分站主要是用來制備合格的氮氣,用來供生產使用。大氣中含有大量的氮氣,該系統(tǒng)就是利用一定的設備將環(huán)境中的大氣進行壓縮,除塵,冷卻,純化,分離以得到合格的氮氣,。

空氣-過濾-雙級壓縮-冷卻器-干燥器-醇化-干壓縮空氣,。其中干燥器用硅膠吸水，每八小時自動切換一次,。

冷凍站是為生產車間制備冷水(t=8.5)流程如下：總車間回水-------冷凍回水池-------回水泵-------制冷機蒸發(fā)器-------冷凍水送水池--------總車間--------冷凍回水池,。該站有四臺制冷機組,包括一臺離心式三級壓縮制冷機和三太溴化鋰吸收式制冷機,制冷劑為r123。

污水處理站的工作流程如下：生產污水---------冷卻塔---------中和塔---------調節(jié)池---------水泵---------厭氧池---------好氧池---------沉淀池---------活性炭塔---------總出口---------市污水處理場-,；生活污水---------給水井---------調節(jié)池---------水泵---------厭氧池---------好氧池---------沉淀池---------活性炭塔---------總出口---------市污水處理場,。

該廠熱電車間包括總控制室,發(fā)電車間,水氣裝置,鍋爐本體,運煤系統(tǒng),廢氣及爐渣處理系統(tǒng)。

總控制室主要有監(jiān)控設備和蓄電設備,。

發(fā)電車間有兩臺發(fā)電機組,工作流程如下：水蒸汽---------氣輪機---------連軸器---------發(fā)電機---------勵磁電---------發(fā)電,。發(fā)電機組為充凝式氣輪機,廢熱部分用于供熱一臺為背壓式氣輪機,該機廢熱可全部用于供熱,。

水氣裝置主要是除氧器,采用104度高壓除氧。

運煤系統(tǒng)為一次運煤系統(tǒng),即一次上煤可供一段時間使用,其主要流程是由皮帶將煤運入煤倉,。

廢氣處理采用水膜法除塵,爐渣則是由水流帶動帶入除渣池,。

兩周的實習很快就結束，在這段日子我學到很多東西,，看到了很多以前在課本中沒有見過的東西,，把以前在書本上學到知識聯(lián)系到實際生產和生活中，對自己的專業(yè)有了更深入的了解和認識,，我切身的感受到了這門專業(yè)在國家建設中的不可或缺的作用,。在以后的學習過程中，我會努力學好專業(yè)知識,，并盡可能地把書本知識用于實踐,！

專業(yè)認識與實踐報告實用篇五

參觀實習的最后一個地點是北京東陶集團，也就是平時人們所熟知的名牌衛(wèi)生潔具toto的生產廠,。北京東陶集團是1994年,，日本toto、北京建材集團共同投資3000萬美金建成的中日合資企業(yè),，銷售額達2億多,，利潤5000萬。

陶瓷,，是一個國家文明的標志,。講解員首先向我們介紹了陶瓷的性能和toto的生產車間的基本概況。陶瓷最早出現(xiàn)在中國,，平時我們所說的陶和瓷其實是不同的,。瓷的主要特點就是耐高溫，表面有一層玻璃質,，而陶的做工則相對簡單許多,。陶瓷最顯著的特點就是耐腐蝕，它的分類也很廣泛,，隨著技術的發(fā)展,，近1xx年來，已有衛(wèi)生潔具,、建筑陶瓷,、功能陶瓷等。原先的陶瓷多數僅由硅氧四面體構成,，而現(xiàn)代陶瓷不但有硅氧,，還能摻入鋁等多種元素，有強度高,、耐腐蝕,、耐高溫等特點,。目前，陶瓷材料已經發(fā)展成為了材料科學里的一個大學科,。

toto主要以生產衛(wèi)生潔具為主,，原料主要有白云石、長石,、高嶺石等硬質料,，并根據生產配方的要求來配料。首先要進行粉碎,，分為三個部分,，先進行粗碎、中碎,，再將石頭,、粘土、水分等按不同比例進行細磨,，一般要經過24小時的時間,，在粉碎過程中會有很大的噪音。然后是成型過程,，一般采用注漿成型方法,，用石膏模具鑄成所需的形狀。車間內必須保持濕熱,，一般室溫要在30℃,，相對濕度要達到60%——70%，注漿后的坯體經過檢查,、加工后,，烘干、噴釉,。釉漿是一種高純度的金屬氧化物,，需要工人用噴槍把釉漿噴到坯體上，上釉厚度為0.5mm到0.6mm,，是一項難度很高的熟練工種,。最后，經過隧道窯燒成,，toto總共有5個窯爐，2條隧道窯,，隧道窯長80米,，要進行燒制的陶瓷需要20個小時才能走完。其間經過一系列物理,、化學的變化過程,，才能夠燒制成性能完善的陶瓷,。最后生產出來的成品要送往檢查課進行檢驗，包括外觀尺寸,、性能檢查和功能檢查三個步驟,，經過這一系列復雜精密的工藝之后，才能夠出廠,。因此,，toto產品要比一般的市場產品價格高8至10倍。

聽過生產工藝的介紹后,，我們進入到了toto的生產車間進行實地參觀,。在調質車間，看到了8臺球磨機,。在燒成車間,，看到了長達80米的隧道窯。據介紹,，隧道窯分為預熱帶（300℃——400℃）,、高溫預熱帶（1000℃）、燒成帶（1200℃）,、急冷帶（700℃）,、緩冷帶（在這一區(qū)域內，將溫度緩慢冷卻到70℃）,，在窯內有一排熱電偶可以檢測里面的溫度,。隧道窯的生產能力為40萬件/年。每當有陶瓷燒成時,，都會有優(yōu)美的音樂進行提示,，并且由機器自動卸貨。最后參觀了檢驗車間,，在這里我看到了工人師傅對成品認真進行檢驗的過程,，并感到在toto生產車間工作的每一位工人都是非常辛苦的，toto對自己產品的品質可以說是精益求精,，經檢驗合格的產品僅有80%,，而剩下的20%則會被敲碎廢掉，因此消費者能夠購買到的toto產品都是經過嚴格檢驗的精品,。

參觀過后,，我了解了陶瓷生產工藝的特點和主要工藝流程，并對toto集團有了更進一步的了解,，其高效率的生產過程和對品質精益求精的追求都給我留下了深刻的印象,。

在參觀的過程中，我有不明白的地方向員工提問時，他們都能夠熱情地為我進行解答,，這給我留下了很深的印象,，由于他們的耐心講解，我對材料科學又有了更新,、更深的認識,。

三天的參觀實習很快就結束了，我覺得這種形式的參觀實習非常的有意思,，因為這比坐在課堂里聽講來得更為實際,、直觀。通過實地參觀,，我了解了鋼鐵材料,、汽車材料、陶瓷材料的工藝流程,，對材料生產的各個環(huán)節(jié)和主要設備都有了一定認識,，并對這三家知名企業(yè)有了一定的了解。我感到自己真的是學到了很多知識,，不僅包括需要了解,、掌握的與材料專業(yè)相關的知識，也提高了我在生產實踐中認識,、分析問題的能力,，還使我能夠從材料技術、企業(yè)戰(zhàn)略,、經濟發(fā)展等問題進行綜合考慮,。

最后，我希望如果以后有這樣的參觀實習,，在條件允許的情況下,，能夠讓各個企業(yè)單位多派出幾名員工給我們進行更為細致講解，或采用較高級的擴音設備,，也希望能給同學們留出專門自由提問的時間,。同時，感謝兩位帶隊老師對我們的照顧,，你們辛苦了,！

專業(yè)認識與實踐報告實用篇六

認識實習是實踐性教學環(huán)節(jié)中的重要組成部分，是實現(xiàn)本專業(yè)應用型人才培養(yǎng)的主要手段之一,，測控認識實習報告,。通過實習使學生對工業(yè)企業(yè)生產過程和主要設備，以及自動控制在工業(yè)生產中的應用有一個全面,、感性的認識,，提高學習專業(yè)知識的積極性和主動性。

其任務是：通過參觀了解工廠的生產概況及生產組織和管理的一般情況，了解自動控制在工業(yè)生產中的作用,，了解工廠電氣控制設備生產狀況，了解電氣控制技術的新工藝,，新設備及電氣控制的新方向,，了解工程技術人員、生產管理人員在生產和試驗過程中的作用和職責,。

20xx年6月21日-20xx年6月25日

20xx.6.22 星期二 多云

今天我們參觀湖南京電開關廠,，該廠位于湘潭市雙擁路27號火炬創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園，早上8：10后,，我們坐車奔赴了目的地,。

湖南京電開關廠是隸屬于國家電網公司中興電力實業(yè)發(fā)展總公司的全資企業(yè)，于1995年成立,，廠房面積約7200平方米,，實習報告《測控認識實習報告》。注冊資本人民幣壹仟貳佰萬元整,，是電力,、冶金、礦山,、煤炭,、化工等行業(yè)高低壓電器和高壓低壓電氣成套設備的專業(yè)生產廠家,是湖南省電器行業(yè)的重點骨干企業(yè)。

該廠子分為兩層,，我們首先參觀了第二層,，我們去的時候，有些工人正在工作,，那里的一個師傅給我們介紹了一些產品的性能,、結構、原理等方面的知識,，限于專業(yè)知識還沒有學到,，部分東西還不能理解。但對這些產品有了感性的認識,，同學們參觀時興趣盎然,，都對這些以前沒有見到過的東西有著濃厚的興趣，我們幾個同學走到一個接線工人的工作臺觀察她接線,，只見他技術嫻熟,，接線速度很快，而且美觀,。我們很多人在旁邊看了好久，都對她的接線技術贊不絕口，自嘆不如,，我們覺得自己在以前的電工實習上接的線都比這個差了很多,，同學們表示自己一定要多動手，把自己要做的事情做的美觀,，就像接線工人接的線一樣結實,、漂亮！

參觀完了第二層,，我們來到了第一層,，這里沒有工人在生產，有很多的開關都擺在這里,，我以前總覺得開關是個非常簡單的東西,，不就一開一關嗎？能有什么高級的開關么,？事實證明我錯了,，開關很多，我之所以這么想,，就是以前接觸過的都是生活中見到的簡單的開關,。在這里，我們看到了vsi型戶內高壓真空斷路器,、kyn28a(gzsi)-12戶內交流金屬鎧裝抽出式開關設備、vjd中壓固封式真空斷路器,、gcs型低壓抽出式開關柜和mns型低壓成套開關裝置等設備。

在這里,，我具體gcs型低壓抽出式開關柜的一些情況,，我從掛在那個柜子上的說明書上了解到：這種低壓抽出式開關柜的主構架為兩種,全組合式結構和部分焊接式結構；裝置各功能室嚴格分開, 各功能室主要分為單元式,、母線式,、電纜式,各單元的作用相對獨立;水平母線采用框后平置式排列布置,以增加母線抗短路電流電動力的能力；電纜間采用上下進出線方式,；按三相五線制或三相四線制;一個抽屜為一個單元, 抽屜尺寸分為一單元、二單元,、三單元,、二分之一單元,、四分之一單元, 五個尺寸系列, 各單元回路額定電流在630a及以下。抽屜尺寸的變化僅僅為高度的變化, 其寬度,、深度不能變化,相同功能的單元可以互換,。

專業(yè)認識與實踐報告實用篇七

隨著個人的素質不斷提高，報告不再是罕見的東西,，報告中涉及到專業(yè)性術語要解釋清楚,。我敢肯定，大部分人都對寫報告很是頭疼的,，以下是小編收集整理的認識實習實踐報告，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

實習是每一個畢業(yè)生必經的一段經歷，它使我們在實踐中了解社會,，鞏固知識,，實習又是對每一位畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗，它讓我們學到了很多在課堂上根本學不到的知識,，既開闊了視野,，又增長了見識，為我們真正走向社會打下了堅實的基礎,，也是我們走向工作崗位的第一步,。

實習單位基本情況：

實習崗位描述：

實習過程介紹：

(1)了解過程

起初，剛進入車間的時候,，車間里的一切對我來說都是陌生的,。車間里的工作環(huán)境也不怎么好，呈現(xiàn)在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然,，即將在這較艱苦的環(huán)境中工作3個月,。第一天進入車間開始工作時，所在小組的組長,、技術員給我安排工作任務,，分配給我的任務是簡單加工一種名叫黑色套管的產品，我按照技術員教我的方法,，運用操作工具開始慢慢學著加工該產品,，在加工的同時注意操作流程及有關注意事項等。畢業(yè)實習的第一天,，我就在這初次的工作崗位上加工產品,，體驗首次在社會上工作的感覺。在工作的同時慢慢熟悉車間的工作環(huán)境,。

作為初次到社會上去工作的學生來說,，對社會的了解以及對工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的,。一開始我對車間里的各項規(guī)章制度，安全生產操作規(guī)程及工作中的相關注意事項等都不是很了解,，于是我便閱讀實習單位下發(fā)給我們的員工手冊,，向小組里的員工同事請教了解工作的相關事項，通過他們的幫助,，我對車間的情況及開機生產產品,、加工產品等有了一定的了解。車間的工作實行兩班制(a,、b班),，兩班的工作時間段為：早上8：30至晚上8：30;晚上8：30至早上8：30。車間的所有員工都必須遵守該上,、下班制度,。

(2)摸索過程

對車間里的環(huán)境有所了解熟悉后，開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來,，工作期間每天按時到廠上班,，上班工作之前先到指定地點等待小組組長集合員工開會強調工作中的有關事項，同時給我們分配工作任務,。明確工作任務后,，則要做一下工作前的準備工作，于是我便到我們小組的工具存放區(qū)找來一些工作中需要用到的相關用具(比如：膠料袋子,、脫模劑,、產品標識單等)。在機臺位置上根據員工作業(yè)指導書上的操作流程進行正常作業(yè),，我運用工作所需的用具將機器生產出的產品加工包裝好,，并將加工包裝好的產品貼好產品標識單存放在指定的位置。另外在工作中,，機器生產出的產品有時會出現(xiàn)異常(比如：產品出現(xiàn)缺膠,、料花、氣紋,、色差等),。出現(xiàn)上述情況時，要及時告知小組組長,、技術員,，讓他們幫助解決出現(xiàn)的問題，小組長,、技術員通過對機器的調節(jié)讓生產出的產品恢復正常,，符合檢驗的要求。

在工作期間有些產品的加工難度較大,。剛開始加工起來還真棘手的,，加工效率不高,，加工出來的產品質量也不怎么的。讓人苦惱的,，于是我便向小組里的員工同事交流,，向他們請教簡單快速的加工方法與技巧。運用他們介紹的操作方法技巧慢慢學著加工這有難度的產品,，從中體會加工產品的效果,。同時在加工中選擇適合的加工工具，也有利于提高工作的效率,。在平時工作過程中也要不斷摸索出生產,、加工產品的有效方法和技巧。有時在開關機生產,、加工產品時,，對產品應該怎樣包裝不明白，此時,，我便向員工同事學習，向他們請教正確的加工包裝方式,，另外也可以詢問評管(質檢員),，按評管提供的要求進行生產、加工包裝產品,。

(3)實際操作

經過一段時間開機生產,、加工包裝產品的學習，我對車間產品的生產,、加工包裝的整個流程已有了一個較詳細的了解與熟悉,。對有些常加工的產品也比較熟悉了，對不良產品的識別力也有所提高了,，生產,、加工產品的效率也在不斷提高。上班期間,，聽從小組長的安排,，接受小組長分配的工作任務，在自己的工作區(qū)認真地進行作業(yè),。當出現(xiàn)一些小的問題和困難時,，先自己嘗試著去解決，而當問題較大自己獨自難以解決時,，則向小組長,、技術員反映情況，請求他們幫助解決,。在他們的幫助下,，出現(xiàn)的問題很快就被解決了,，我有時也學著運用他們的方法與技巧去處理些稍簡單的問題，慢慢提高自己解決處理問題的能力,。在解決處理問題的過程中也不斷摸索出解決機器小故障的方法途徑,。這樣從而讓我在工作時的自信心不斷增強，對工作的積極性也有所提高,。

在所開的機器不出現(xiàn)大的故障的情況下,，在確保產品質量的基礎上盡自己的努力提高工作的效率。盡量讓生產出的產品數量達到班產要求的數量,，以便完成生產任務,。每次下班之前，將自己工作區(qū)域內的衛(wèi)生打掃干凈,，垃圾放入垃圾袋中并放到相應的.位置,，把工作桌面和地面上的物品用具收拾擺放好。就這樣一天的全部工作內容也就完成了,，這工作任務也較艱巨的啊!

實習體會：

在實習過程中,，我充分的了解到實踐的重要性。通過學習,，對自己專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,，也是對學校所學知識的鞏固與運用。從這次實踐中,，我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,，并且需要進一步的學習。只有把學到的理論知識和具體的實踐工作相結合,，我們才能更好的為公司乃至社會服務,。

對學校開設課程的建議：

在校學生往往重視理論課的學習，而忽視實際動手操作能力的培養(yǎng),，學校應加強各種實驗課,，實踐課，增強學生的實際操作能力,。

對學?，F(xiàn)行的教法、課程,、管理的評價

學校的教育,，對理論知識的教育是很豐富和完善的，但在實踐操作方面,，則缺乏深入,，系統(tǒng)的教育，使得學生的動手能力不是很強,，學校應在這方面完善,。

實習收獲：

實習期間,，我對實習工廠的注塑車間(部門)生產、加工包裝產品的整個操作流程有一個較完整的了解和熟悉,。實習中,，我拓寬了自己的知識面，學習了很多學校以外的知識,，甚至在學校難以學到的東西,。我學會了運用所學的知識解決處理簡單問題的方法與技巧，學會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑,。積累了處理人際關系問題的經驗方法,，同時我體驗到了社會工作的艱苦性，通過實習,，讓我在社會中磨練了自己,，也鍛煉了意志力，訓練了自己的動手操作能力,，提升了自己的實踐技能,，積累了社會工作的簡單經驗，為以后工作也打下了一點基礎,。

實習很快要結束了,，十幾年的學生生涯將要接近尾聲，實習是我跨入社會進行的一個熱身運動,。畢業(yè)后，我們又邁來一新的起點,。新的旅程艱難又寬廣,，我們又要迎接新的挑戰(zhàn)，實習其實就是把自己學到的知識用到平時實際工作中去,，在實習中不斷磨練自己,，增加一些實踐經驗，從中找出自己不足之處,，虛心學習一些實用知識,，在實習工作中不斷學習，反復推敲,，事事總結,，從中積累自己的一些實用經驗，我抱著這樣的觀念和目的,，我選擇了杭州攜職旅社有限公司為實習單位,。

通過三個月的實習現(xiàn)在我深深的感到當初的選擇是我人生中最幸運的其中一件，因為第一,，公司是杭州唯一工商注冊,，為全國各地來杭州求職的大學生提供住宿并給他們進行免費職前培訓,，幫助找到工作的單位，所涉及的行業(yè)比較新穎并且前景看好,，發(fā)展?jié)摿Υ?第二他又是新型企業(yè)需要有一批有激情有知識有才能的人去創(chuàng)業(yè),，去開拓它也是一個最能鍛煉人的地方，這將對我們日后的工作經驗的積累也是具有幫助,，也給我們實習提供鍛煉的平臺,，首選單位，并有許多晉升的機會,。第三公司的老總是一個有想法,，有遠見規(guī)劃，并很有才華的一位領導人,，能找到這么好的一個實習機會,，確實是我三生有幸，特別對我來說,，一個從農村考入大學的而又剛從學校邁入社會的青年來說,，任何實踐經驗去裝滿它。而在實習期間,，攜職的老總總能在工作中耐心指導我,，在具體工作操作中點撥我，并能在生活中也經常指點我,，他會給我們進行職前培訓,，實用指導，規(guī)范化訓練,，還經常帶我們出去與社會接觸,，實地傳授一些經驗和技巧，包括與人溝通,，做人準則及與外界聯(lián)絡和聯(lián)系,，注重培養(yǎng)我實戰(zhàn)能力。在實習中我已深入感覺到攜職老總又是我們的良師益友,，他身上有許多讓人欽佩的才華和優(yōu)點,，從而使我產生模仿他值得我學習的一切?？偠灾?，通過攜職的實習，確實讓我感到受益匪淺,。

通過實習,，現(xiàn)我對待工作的態(tài)度也有了進步的正確認識，樂觀和積極是我們首選，不管有多么的艱苦,，我們都會去面對,，去挑戰(zhàn)，目的是能磨練自己的意志,，使之能迅速成長,。攜職是一個剛進入創(chuàng)業(yè)起步階段的企業(yè)，很多工作也需要靠大家的自覺性,，雖然工作已有勞目標,，但需要經過自己穿身去體驗嘗試，坐落才會有第一手的市場反饋信息,。一旦方案制定,，同時又需要馬上去執(zhí)行，有時候及市場營銷這塊又要兼顧就業(yè)服務和招聘公司人員等各方面的工作,，有時確實感到工作壓力還是很大的,，但由于我能踏踏實實地去干，去做,，最后總結讓我看到成績我也會感到很欣慰的,。

①在實習中我還和各類培訓企業(yè)以及高校進行聯(lián)系；

②線上線下的宣傳,，如網絡百度貼吧,，線下通過省市人才市場資料的派發(fā)；

③對入住人員提供就業(yè)服務,；

④進行攜職人員的的面試和筆試等工作,，從而還要進行一些旅社知識和規(guī)范操作的實訓。通過以上具體工作,，我覺得很多工作需要我去摸索和探討,，要不怕吃苦，勇于激流勇進,，有的工作雖然單挑又重復,，但這是磨練意志最有效的方法,，我告誡自己要認真完成,，對每項工作都要他看成是公司對自己的一次考核，做到每一件事的過程中遇到困難,，一定要爭取不拋棄,，不放棄，堅持戰(zhàn)斗,，只要希望還在,，勝利一定屬于我們。

實習馬上就要結束，但我已對攜職有了深受的感情,，這里有一個能戰(zhàn)斗的團隊,，我將留下來繼續(xù)戰(zhàn)斗。能成為一名攜職的正式員工我感到非常榮幸和光榮,。在實習中取得了一些成績,，得到了許多寶貴的經驗，但我深知千萬不能滿足現(xiàn)狀,，這才是萬里長征剛邁出第一步,，我還要不斷努力，發(fā)揚成績,，用于拼搏,，爭取更大的進步!

專業(yè)認識與實踐報告實用篇八

學生姓名：學號

指導教師：

實習地點：

實習時間：

20xx年6月7日——6月10日，6月16日

汾河二庫,、文峪河水庫,、柏葉口水庫、汾河公園

1. 通過認識實習為以后的專業(yè)學習打下基礎,。

2. 通過實習在大腦中建立起水利水電工程模型,。

3.通過實習了解水利水電工程基本組成及作用。

4.通過實習了解水工建筑物的特點及作用,。

實地實習之前老師先給我們上了理論課,，還讓我們看了幾種水庫的模型。 實地實習時 首先由實習教師和水庫管理工程師進行初步講解與認識,，之后由老師工程師帶領我們進行參觀水庫的整體結構及各部分的作用同時講解參觀過程同學們提出的問題,，最后是自由活動與談論在水庫參觀的這幾天里，我們先后參觀了四個水庫的擋水建筑物包括大壩,、閘門,；泄水建筑物包括溢洪道、泄洪遂洞以及水電站廠房,。

我們先參觀的是擋水建筑物,，老師及水庫工作人員熱情地給我們講解了大壩的作用、類型及水庫的一些相關數據,，隨后我們去了溢洪道,，我們進入水下閘門操作室，體驗到了其壯觀,，熟悉了工作原理及簡單操作方式,。最后進入的是水電站廠房，廠房又分為上部結構和下部結構,，上部結構包括各層樓板及其梁柱系統(tǒng),、吊車梁和構架、以及屋頂及圍護墻等。下部結構包括蝸殼,、尾水管和尾水墩墻等結構,。接著我們觀看了發(fā)電機組和它的一些控制設備，那些控制設備都是記錄有關發(fā)電機的運行狀態(tài),。

（一） 汾河二庫位于汾河干流上游下段,，壩址位于太原市郊區(qū)懸泉寺附近。該水庫是以防洪為主,，兼顧城市供水,、灌溉和發(fā)電綜合利用的大型水庫。水庫樞紐工程由碾壓混凝土重力壩的擋水壩段與溢流壩段,、底孔,，供水發(fā)電隧洞和水電站所組成。遠期擬建80萬kw裝機的抽水蓄能電站一座,。1996年11月開工興建,，至20xx年元月建成投入運行。年可向太原市工業(yè)供水量0.44億m,；百年一遇洪峰下泄流量可削減約1/3,，相應可使太原市汾河河堤防洪標準得到提高；多年平均發(fā)電量可達2350萬kw.h。對太原市的防洪安全、工業(yè)生產,、環(huán)境影響發(fā)揮了較大的經濟與社會效益,。

水庫控制2348 km,；1.45億m。水庫總庫容 1.33億m，其中防洪庫容0.246億m、興利庫容0.734億m,。百年一遇洪峰流量5090 m/s,千年一遇洪峰流量7702 m/s。 大壩為,，最大壩高82.95m,，壩頂長度224.8m，壩頂寬6m,。溢流壩由3孔弧形閘門控制,，最大泄量2787 m/s,壩底孔進口高程859m，進口尺寸5×7.2m,，最大泄量1539 m/s,，供水電發(fā)洞進口高874.4m,，洞徑4.2m,，洞長511m，最大泄量199 m/s，發(fā)電流量2.8 m/s,，水頭43m,，裝機容量2×5000kw。

（二）文峪河水庫位于文水縣開柵鎮(zhèn)北峪口村西,，因水庫截文峪河水筑成,。控制流域面積1876平方公里,，包括山區(qū)和文水縣蒼兒會鄉(xiāng)的二道川,、三道川。山西水院于1958年10月對水庫進行規(guī)劃設計,，至1959年11月完成設計,，1959年11月15日開工，1961年6月12日攔洪,，1970年6月竣工,。后于1992年對水庫大壩進行抗震穩(wěn)定性評價，,；1998年對輸水洞進行加固設計,，進、出口閘門進行改建工程設計,；20xx年~20xx年對水庫安全進行鑒定評價,；對水庫進行的除險加固設計包括：大壩左岸黃土臺地排水處理、上游護坡加強,、壩頂防浪墻加固,、溢洪道右岸山坡處理、大壩自動化觀測等,。

水庫大壩為圭壩,，壩長740米，壩高55.5米,?？偣こ塘繛?72萬立方米，投資0.6億元,。水庫大壩右面建有出水隧道一個,，直徑為5米，最大匯洪量297米/秒,。水庫大壩左面建有溢洪道壩下建有水電站一座,。文峪河水庫除灌溉之外，可養(yǎng)魚,。文峪河水庫壩址位于汾河支流文峪河出山口處,。該庫是以防洪,，灌溉，城市工業(yè)用水,，兼發(fā)電,，養(yǎng)殖等綜合利用的大型水庫。樞紐工程由大壩,、輸水洞,、溢洪道、電站等組成,。

文水,、汾陽、孝義等縣灌溉受益面積達44萬畝,，汾陽,、孝義等城市工業(yè)得到部分供水。水庫建成后對本地區(qū)工農業(yè)生產發(fā)展起到了促進作用,。但水庫開發(fā)目標防洪第一,，下泄洪水不能超出下游河道安全泄量150m3/s，以保防洪安全,。又因水庫病險防洪標準達不到規(guī)定標準,，為了防洪安全犧牲了部分興利效益。現(xiàn)對水庫正進行除險加固,，提高防洪標準,，以使水庫發(fā)揮更好效益。水庫控制流域面積為1876km2,，多年平均徑流1.7億m3,，多年平均輸沙量108萬t。水庫總庫容1.166億m3,，其中防洪庫容0.26億m3,，興利庫容0.402億m3 。百年一遇設計洪水洪峰流量1452m3/s,，二千年一遇校核水洪峰流量2738m3/s,。

（三）柏葉口水庫是列入國家“十一五”水庫建設規(guī)劃的項目，也是山西省重點建設的水源項目之一?，F(xiàn)在尚在建設中,。柏葉口水庫位于山西省呂梁市交城縣會立鄉(xiāng)柏葉口村上游約500m的文峪河干流上，水庫控制流域面積875km2,，水庫總庫容9712萬m3,。正常蓄水位1133.0m，防洪限制水位1128m,，防洪高水位1135.66m,。水庫是以防洪,、城市及工業(yè)供水、灌溉為主,，兼顧發(fā)電、養(yǎng)殖等綜合利用的中型水庫,。

柏葉口水庫樞紐由大壩,、溢洪道、泄洪發(fā)電洞和電站組成,。水庫大壩為混凝土面板堆石壩,，壩頂高程1138.30m，最大壩高88.3m,，壩頂寬10m,。左岸布置正槽溢洪道，溢洪道總長305.45m,，最大泄量為894m3/s,。大壩上游約210m的河床左岸布置泄洪發(fā)電洞。電站為壩后引水式電站,，裝機容量為2×1600kw,。溢洪道進口位于左壩端，出口距下游壩腳約90m,，軸線走向為正北,。由進口段、控制段,、泄槽段挑流消能段組成,。發(fā)電站位于壩下游河床左側，為壩后引水式電站,。由發(fā)電支洞,、引水壓力鋼管、廠房及尾水等組成,。電站采用發(fā)電支洞自泄洪發(fā)電洞內引水,，后接壓力鋼管接入廠房，發(fā)電尾水由尾水渠排入下游河道,。發(fā)電支洞采用圓型,，廠房由主、副廠房組成,。水庫建成后,，通過與文峪河水庫聯(lián)合運用，到20xx水平年,，可將文峪河水庫的校核洪水標準由1000年一遇提高到20xx年一遇,，并可大大緩解本地區(qū)城市生活及工業(yè)用水的矛盾,，主要供水對象是平川縣市的城市生活和工業(yè)。供水區(qū)主要分四片,，即交城縣,、文水縣、汾陽市以及孝義市,?？偣┧?737萬m3，其中城市生活供水4400萬m3,，農業(yè)供水4337萬m3,，同時利用水庫供水進行發(fā)電，年發(fā)電量為978萬 kw·h,。柏葉口水庫的興建,，將會對當地產生顯著的經濟效益和社會效益。柏葉口水庫建成后,，既改善了柏葉口～文峪河水庫區(qū)間河道水生態(tài)環(huán)境,，又可向文峪河水庫下游提供0.51m3/s生態(tài)基流，對文峪河水庫下游河道生態(tài)環(huán)境將起到積極的改善作用,。項目總投資7.4億元,。

（四）汾河公園： 位于太原市中心的大型城市生態(tài)景觀公園，首期工程建于1998年10月至20xx年9月,，總投資5.6億元,，是具有中國北方園林風格和太原汾河地域文化的山水園，是太原市目前最大,、最集中的公共綠地游樂場所,。同時也是太原城區(qū)汾河段蓄水美化工程，人工復式河槽由中隔墻分成東西兩渠,，東側清水渠,，寬220米，由四道橡膠壩分為三級蓄水湖面,；西側渾水渠寬80米,，排泄上游洪水和水庫灌溉輸水。東西兩岸各布置一條箱形排污暗涵,，接納城市排污管道和邊山支溝來水,，送至下游污水處理廠進行凈化處理。

通過這次實習,，我學到了很多知識那是在課堂上無法學到的東西,。在我看來理論知識固然重要，不過實踐更重要,。對每項工作都要認真踏實,，創(chuàng)造出價值才有所收獲,。

通過這次實習我也認識到了水利工程對于國家民生的重要大大改善了農業(yè)生產條件，以及城鎮(zhèn)人口的生活用水需求,，可見水利工程的建設對于國民生產生活的重要性,。我國人口眾多，水資源極度匱乏,，眾多城市的缺水已經愈演愈烈,，缺水所帶來的社會矛盾已經越發(fā)凸顯，今年的南方大旱大澇又一次給我們敲響了警鐘,。怎么樣杜絕大旱大澇,？只有興修水利,，合理利用水資源,，保護水資源，杜絕污染,，保護生態(tài)平衡防止水土流失,，只有興修水利，合理利用水資源,，保護水資源,，杜絕污染，保護生態(tài)平衡防止水土流失,，實際這條路還很長,。作為一名學習水利專業(yè)的大學生，我們更應該發(fā)揮自己的所長,，好好學習,，用自己的所學為國家和人民做出貢獻。

實習結束了,，雖然過程是辛苦的,，但確是充實而快樂的。提前感受了工作中的酸甜苦辣,，使我對未來的生活有了心理準備也充滿了向往和自信,。在實習過程中，非常感謝幾位老師幾天來不辭辛苦的和我們在一起實習,，給我們講解大壩方面知識,！我堅信通過這一段時間的實習，所獲得的實踐性經驗對我終身受益,，在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,，我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識，在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,，充分展示自我的個人價值和人生價值,。

專業(yè)認識與實踐報告實用篇九

在五月二十八號到六月一日我們班進行了為期五天的認識實習,。通過本次實習，我們對各種形式的通風與中央空調制冷系統(tǒng)有了較為深入的認識,，熟悉了空調制冷設備在實際中的應用,，為以后相關課程打下了基礎。

五月二十八日第一天,，我們首先來到了明湖商場總店,，首次見到大型水冷中央空調，并走進接觸,，期間認識了中央空調的控制室,，聽解了控制室的主要功能。

還認識了螺桿式冷水機組,，并且知道了蒸發(fā)器外面需要保溫隔熱的原因,，在末端空調機流動的是冷凍水，制冷劑只在螺桿式冷水機組中流動,。冷凍水在蒸發(fā)器中被制冷劑吸收熱量后輸送到末端空調機吹出冷量然后回到蒸發(fā)器形成一個封閉的循環(huán),。冷卻水則是一個開放的系統(tǒng)，在冷凝器吸收制冷劑的熱量后由離心泵抽上冷卻塔進行冷卻然后過濾回到冷凝器,，在冷卻塔上經過風機吹出熱量,，而且冷卻水不需要保溫。過濾則由y型過濾器進行過濾,。冷凝水冷凍水水管道采用法郎連接,，并且在靠近機器的連接加上橡膠段進行減震，起到了保護機器的效果,。

該設備具備了新風回風系統(tǒng),，當末端檢測到室內二氧化碳濃度達到一定程度的時候系統(tǒng)自動打開新風閥補充新鮮的空氣。而回風閥則可以利用室內空氣中的冷量進行過濾利用,，達到了節(jié)能的目的,。

下午我們來到了松下新風館，了解了新風系統(tǒng)的原理,，松下全熱交換器主要由進風口,，出風口，s型素子過濾網,，風機組成,。當空調室內空氣渾濁時新風系統(tǒng)一端排出室內的空氣，一端吸進室外新鮮的空氣,，在過濾網進行熱量交換,，減少室內空氣冷量的損失，再經過風機進行輸風和排風。

五月二十九號,，我們來到茂名重力石化機械廠安裝維修分廠參觀了飯?zhí)弥醒肟照{系統(tǒng)和機械加工生產線,。飯?zhí)弥醒肟照{系統(tǒng)出風口回風口主要用木來做，可以防露水,。但這個系統(tǒng)沒有新風系統(tǒng),，只有回風系統(tǒng)，室內回風后經過過濾再由出風口吹出,。

接著參觀了機械加工生產線,，對中央空調的大型冷凝器有了進一步的了解

第三天是去市區(qū)內必健身俱樂部，去觀看風冷式的空調,，我們先是觀看排風管的走向,，怎么樣才比較合理，老師還說如果是你當設計師,，你又會怎么樣去設計那,。這還真是難到了我們，我們還沒見過風冷式的制冷,，抬頭看到那么多管道,，一下亂套了,。只知道長方形的是排風管,，其他就不知道了。然后就到樓頂看空調主機,，還看到空調主機旁的電池四通閥,，終于有自己熟悉的了，一下回想起電池四通閥的作用,，有電池四通閥的可制冷也可制熱的,，是不是這個風冷式空調的功能那，中央空調的制冷叫水冷式制冷,，是通過水作媒介制冷的,；而這個叫風冷式制冷是不顧名思義是通過空氣作媒介制冷那，由于不懂我就上網查查看,，結果還是不懂,，不過我卻更加我們專業(yè)的高深了，因為看到風冷式的說到正壓,、負壓,，室內排氣小于回氣就式正壓，相反就是負壓,。在去看空調主機時,，發(fā)現(xiàn)兩臺與空調主機不相連的機主，問老師才知道是空氣能的制冷機組，關于空氣能的制冷我就比風冷有興趣多了,?？諝饽苤评淇梢允钦f高科技制冷又節(jié)能，我也只是知道大概：通過制冷,，再利用帶有熱量的空氣去加熱水,；一般發(fā)廊用比較多，當多人去時自然要加大冷量,，加熱的熱水就多了,，可用來給客人洗頭用，當人少時開小空調,，加熱的熱水就少了,，可說非常方便。

參觀了風冷式的室外機組

下午參觀了戶式的小型水冷機組,，主要用在別墅和小型商鋪,，雙通電磁閥控制，并且?guī)в斜赝?，配合變頻機的使用,，帶有節(jié)能的功能。

室內采用明裝旁管設計,，但隱藏了連接室外機的管道并且利用冷凍水在桌子底下布置了制冷,，形成了獨有的特色。

第四天還是去市區(qū),，不過這次是去市區(qū)的茂名國際大酒店,，這次去負一層，再由國際大酒店的負責人帶我們進入機組室內,，一進機組室內就看到兩個儲水罐被鋁片包住嚴嚴實實,，鋁片包住可以很好的隔熱。這兩個儲水罐分別叫分水器與集水器,，分水器的作用是在蒸發(fā)器流出來的冷凍水流到分水器,，再由分水器四個接口分到需要用到的地方去；而集水器就是冷卻水回流的場所,，回流到集水器的冷卻水再流到冷凝器中,。我還看見了離心式壓縮機，離心式壓縮機和螺桿式壓縮機相比較,，你會很明顯發(fā)現(xiàn)離心式壓縮機與螺桿式壓縮機的油分離器大小差別很大,，螺桿式壓縮機的油分離器和壓縮機一樣大小，但離心式壓縮機的油分離器卻都沒有冷卻水管大,，但老師說這不影響離心式壓縮機的油分離,，這就是一種進步吧,！看到中央空調蒸發(fā)器與冷凝器的接口處都是有橡膠的軟接可防止震動傳遞，還有法欄連接,，還有止水閥,，防止水泵送上去的水流下來，停電是止水閥還是在運作,，因為有流下來重力勢能使止水閥旋轉,，將水送上去。下午去明湖分店也是和前幾天看的中央空調一樣,。

六月一日在本校區(qū)參觀了飯?zhí)玫目照{系統(tǒng),，采用吊頂式內機，一對一機組,，吊頂機內裝有水泵是為了讓冷凝水從略高的地方順利排出,，在工作時會有一定的噪音，適合裝在對聲音要求低的大型場合,。學校飯?zhí)脪熘氖强梢韵蛩膫€方向吹出冷氣的空調,，再到樓頂去看了外機，和掛壁式空調多一個風機,，還沒看出有何不同,。經過這次實訓發(fā)現(xiàn)一個共同特點，無論是商場還是酒店多多少少都會有兩,，三個壓縮機連接在制冷系統(tǒng)上,，不全開但留著備用的，明湖有三臺螺桿式壓縮機,，國際有兩臺離心式壓縮機,，一臺螺桿式壓縮機,，一臺節(jié)能的制冷系統(tǒng),。

通過本次實訓，我對各種形式的通風與中央空調制冷制冷系統(tǒng)有了比較全面的認識,，也了解了空調制冷設備在實際中的應用,，對通風和制冷系統(tǒng)也有了較全面的了解。