我們得到了一些心得體會(huì)以后,,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),,寫(xiě)一篇心得體會(huì),,這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力,。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě),?想必這讓大家都很苦惱吧,。下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。
創(chuàng)業(yè)模擬實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇一
通過(guò)這段時(shí)間創(chuàng)業(yè)課的實(shí)訓(xùn),,在老師的指導(dǎo)幫助下,,完成了實(shí)訓(xùn)課中的各項(xiàng)任務(wù)。雖然創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)的時(shí)間不長(zhǎng),,但課程很充實(shí),,從中收獲到了很多知識(shí),了解創(chuàng)業(yè)的主要流程,,讓我對(duì)今后的創(chuàng)業(yè)有了更深刻的認(rèn)識(shí),。
現(xiàn)在大學(xué)生在就業(yè)方面的壓力越來(lái)越大,各個(gè)學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生逐年增加,,在找工作如此困難的情況下,,創(chuàng)業(yè)就成了一條很好的出路。各地的地方政府也鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè),,不僅給更多的勞動(dòng)者更廣的發(fā)展,,為社會(huì)創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位,而且有利于實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值,,提高個(gè)人的自信心,,在這種創(chuàng)業(yè)的分為下,,推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步與經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
一步一個(gè)腳印,,才取得了成功,。在創(chuàng)業(yè)的道路上,我們需以他們的精神為榜樣,,創(chuàng)造出屬于自己的天空,。
作為大學(xué)生,我們創(chuàng)業(yè)還面臨著許多的挑戰(zhàn),,需要我們一步步的去克服,。這次的創(chuàng)業(yè)只是模擬公司,但我卻發(fā)現(xiàn)里面有好多不可預(yù)測(cè)的困難,。當(dāng)然,,在實(shí)訓(xùn)的同時(shí),也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,,自己關(guān)于公司的創(chuàng)立的想法不是很多,,自己接觸面不是很廣。
總之,,這次創(chuàng)業(yè)課的實(shí)訓(xùn)受益匪淺,,學(xué)習(xí)到了更多的知識(shí),提高了自己的眼界,。以后,,我將更努力、認(rèn)真,、刻苦的學(xué)習(xí),,以這種態(tài)度來(lái)提高自己的能力、完善自己,,創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的天地,。
創(chuàng)業(yè)模擬實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇二
確立好目標(biāo),必須在不耽誤學(xué)習(xí)的情況下鍛煉自己,。因?yàn)榇髮W(xué)是進(jìn)入社會(huì)的搖籃,,和以前的學(xué)習(xí)環(huán)境相比較,大學(xué)有很多鍛煉自己的機(jī)會(huì),。大學(xué)不僅是文化的起源地也是自我謀生的聚集地,。因此,作為大學(xué)生,,我們有很多接觸社會(huì),,在大學(xué)里我們可以半工半讀,家教,、服務(wù)員,、各中校園代理等兼職都是我們大學(xué)生能勝任的簡(jiǎn)單工作,。所以鍛煉自己的途徑還是很多的。
其二,,心態(tài)問(wèn)題,。擁有良好的心態(tài),尤其是對(duì)創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)具有清醒的認(rèn)識(shí),,并充分擁有應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的心理準(zhǔn)備,,是創(chuàng)業(yè)成功的必要條件。但是由于大學(xué)生受年齡及閱歷等方面的限制,,未必對(duì)創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)具有清醒的認(rèn)識(shí),,缺乏對(duì)可能遭遇到風(fēng)險(xiǎn)的必要準(zhǔn)備。在缺乏良好心態(tài)的情況下,,創(chuàng)業(yè)前景也會(huì)受到相應(yīng)不利影響,。
再次,經(jīng)驗(yàn)限制,。受年齡及相應(yīng)學(xué)識(shí)的限制,,大學(xué)生很難擁有關(guān)于創(chuàng)業(yè)的直接經(jīng)驗(yàn)與間接經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)業(yè)知識(shí)一般也限于“紙上談兵”,,在這種情況下大學(xué)生創(chuàng)業(yè)及在公司運(yùn)營(yíng)中肯定會(huì)遇到各種不可預(yù)見(jiàn)的問(wèn)題,,以致創(chuàng)業(yè)困難。
第四,,知識(shí)限制,。創(chuàng)業(yè)需要企業(yè)注冊(cè)、管理,、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)與資金融通等多方面的豐富知識(shí),,在缺乏相應(yīng)知識(shí)儲(chǔ)備的情況下,,倉(cāng)促創(chuàng)業(yè)不僅難以融到必需的資金,,而且在殘酷的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中也將處于劣勢(shì)。
第五,,資金困境,。由于大學(xué)生很難有足夠的創(chuàng)業(yè)資金,從社會(huì)上融資或獲取無(wú)息及貼息貸款是必然選擇,。但是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)由于風(fēng)險(xiǎn)較大,,較難獲得必需的資金。而且一般在獲取資金方面也存在兩種問(wèn)題,,一是急于獲得資金而不惜賤賣(mài)技術(shù),,二是過(guò)于珍惜技術(shù)而不肯做出適當(dāng)?shù)淖尣健_@些問(wèn)題都決定了在資金方面難以獲得相應(yīng)的資助,。
最后,,技術(shù)限制,。理工類(lèi)大學(xué)生受學(xué)識(shí)的限制,擁有可創(chuàng)業(yè)的技術(shù)的大學(xué)生只可能是少數(shù),。而對(duì)于那些文科類(lèi)大學(xué)生來(lái)講,,很難擁有可以創(chuàng)業(yè)的技術(shù)。技術(shù)的缺乏直接限制了大學(xué)生創(chuàng)業(yè),,在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中大學(xué)生創(chuàng)業(yè)將遭遇較多的困難,。
作為一個(gè)公司的組織者與決策者的總經(jīng)理,必須做到繁而不亂;也必須做到讓員工相信你,,但也不能毫無(wú)限制的一切為員工畢竟公司是一個(gè)商業(yè)的集體,,我們必須讓我們的公司成為一個(gè)成功的商業(yè)集體就必須考慮與員工融洽且不是萬(wàn)事為期謀福利。任何敢違反公司規(guī)章的人或者行為都必須給與一定的處罰,。
創(chuàng)業(yè)模擬實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇三
時(shí)間真的流逝很快,。我們也走過(guò)了大二的時(shí)光。在學(xué)習(xí)的我們,,體會(huì)到了酸與甜,,苦與辣。生活,,不經(jīng)歷一翻風(fēng)雨,,我們也不懂的生活。
大二的我們,。經(jīng)過(guò)將近一個(gè)學(xué)期的模擬實(shí)訓(xùn)課程,,讓我個(gè)人認(rèn)為會(huì)計(jì)對(duì)與我而言真的有種不能言語(yǔ)的情感。首先,,我們根據(jù)教材資料中的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),,分析題型,到編制憑證,。再過(guò)賬目中,,然后是結(jié)賬,對(duì)帳,,最后根據(jù)總賬及其他有關(guān)資料編制資產(chǎn)負(fù)債表,、利潤(rùn)表。一步一個(gè)流程過(guò)來(lái),。從一開(kāi)始的模擬的出納崗?fù)鈱?shí)訓(xùn),,到存貨業(yè)務(wù)的發(fā)生,直至到此刻綜合的模擬業(yè)務(wù),。所有賬目都弄好后,,最后一步的裝訂等一系列的會(huì)計(jì)人員必做的程序工作,現(xiàn)由我一人來(lái)完成,其中的酸甜苦辣之味,,只有親身體驗(yàn),,才真真正正了解到什么是會(huì)計(jì)。其實(shí),,現(xiàn)實(shí)中會(huì)計(jì)的工作并沒(méi)有大人們所說(shuō)的只是在辦公室喝喝茶水這么清閑,。
雖說(shuō)自我在高中時(shí)期所學(xué)的也是會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè),當(dāng)時(shí)老師講的題,,分析的題也很詳細(xì),。和大學(xué)中老師講的題,分析的題目總是有所來(lái)源點(diǎn)的,??刹还茉鯓樱K是讓我受益匪淺,??勺屛易晕覍?duì)會(huì)計(jì)多一度的深?lèi)?ài)。
“只有經(jīng)歷過(guò),,才明白其中的味道”對(duì)于我而言,,喜歡體驗(yàn)生活,能夠說(shuō)透過(guò)這次實(shí)訓(xùn),,真切的讓我了解了我自我以后從業(yè)崗位的工作流程是怎樣的形式,。讓我對(duì)會(huì)計(jì)最初的觀念也有了本質(zhì)性的發(fā)生!會(huì)計(jì)不僅僅僅是一份職業(yè),更是一份細(xì)心和一份耐心還包括一份職責(zé)心,。
不經(jīng)歷過(guò),,我們永遠(yuǎn)都不會(huì)長(zhǎng)大。人生不是一條平坦的道路,,只有走過(guò)崎嶇,、遇過(guò)困境,以前跌倒,、以前失去,,經(jīng)歷過(guò)挫敗、跨越難關(guān),。而仍然能夠昂首闊步邁向人生,,才能鍛煉出一顆堅(jiān)毅不屈的心,。做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人很難;需要的是一份堅(jiān)持同一份信念,。我們做賬也是如此,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,,要不斷的修改,,不斷的矯正。尤其是最后在編制資產(chǎn)負(fù)債表的時(shí)候,那叫一個(gè)崩潰啊,,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)編制到最后,,借貸方不平衡的時(shí)候,我們就要反反復(fù)復(fù)去翻閱前面的賬目是查賬,,找賬,。這樣的工作,只有一個(gè)字能夠形容——累!參雜著繁瑣!
透過(guò)本次模擬實(shí)驗(yàn),,培養(yǎng)了我們的實(shí)際動(dòng)手潛力,,縮短了課本知識(shí)與實(shí)際工作的距離。且理解到會(huì)計(jì)人員最重要的一點(diǎn)就是細(xì)心,。對(duì)于每一天和一大堆數(shù)字打交道,,絕不能出一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò),要明白失之毫厘,,差之千里,,零點(diǎn)零幾的差別,有可能造成與實(shí)際很大的距離,。
雖說(shuō)到本學(xué)期末,,做的很累,但是真的期望學(xué)校能夠給我們這樣的機(jī)會(huì),,所謂的,,我們只有多做賬,多熟悉,,才能游刃有余!