心得體會(huì)是我們對(duì)自己,、他人、人生和世界的思考和感悟,。通過(guò)記錄心得體會(huì),，我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己，借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),，規(guī)劃自己的未來(lái),，為社會(huì)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,，歡迎大家借鑒與參考,，希望對(duì)大家有所幫助。

模擬創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇一

在現(xiàn)代社會(huì)中,，創(chuàng)業(yè)已經(jīng)成為了一種越來(lái)越普遍的現(xiàn)象,。越來(lái)越多的人想要通過(guò)創(chuàng)業(yè)實(shí)現(xiàn)自己的事業(yè)。但創(chuàng)業(yè)并不是一件簡(jiǎn)單的事情,，需要有充分的準(zhǔn)備和經(jīng)驗(yàn),。為了提高大家的創(chuàng)業(yè)能力，許多教育機(jī)構(gòu)開展了創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn),。而其中的沙盤模擬則是一種非常有效的模擬教學(xué)方式。在這篇文章中,，我將分享我的創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)模擬沙盤心得體會(huì),。

第二段：沙盤模擬的介紹。

沙盤模擬是一種以應(yīng)用心理學(xué)原理和模擬推演為基礎(chǔ)的創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)方式,。通過(guò)使用模擬沙盤,、道具、角色扮演等工具,，讓學(xué)生體驗(yàn)創(chuàng)業(yè)過(guò)程中的各種情境和遇到的困難,。這種模擬方式可以有效地提高學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí)，培養(yǎng)他們的創(chuàng)業(yè)思維和實(shí)踐能力,。

在模擬沙盤體驗(yàn)中,，我們被分成了幾個(gè)小組，每個(gè)小組都擁有一個(gè)類似于實(shí)際場(chǎng)景的模擬沙盤,，我們需要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作和創(chuàng)業(yè)思維,，完成一系列的任務(wù)。最初我對(duì)這種方式有所擔(dān)憂,，擔(dān)心自己會(huì)出現(xiàn)不足之處,。但經(jīng)過(guò)第一次的體驗(yàn)后,，我意識(shí)到這是一種非常有效的創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)方式。通過(guò)模擬沙盤,，我們可以在沒(méi)有任何風(fēng)險(xiǎn)的情況下體驗(yàn)創(chuàng)業(yè)的過(guò)程,，并且從中發(fā)現(xiàn)自身的不足之處。

在模擬沙盤的過(guò)程中,，我們遇到了各種各樣的困難和挑戰(zhàn),。但是在團(tuán)隊(duì)合作和創(chuàng)業(yè)思維的幫助下，我們順利地完成了任務(wù),。這次實(shí)訓(xùn)讓我更深刻地認(rèn)識(shí)到了創(chuàng)業(yè)中的重要性,。創(chuàng)業(yè)不僅需要膽識(shí)和決策力，還需要團(tuán)隊(duì)合作和創(chuàng)新思維,。而沙盤模擬則能夠提供一個(gè)安全,、有效的平臺(tái)來(lái)鍛煉這些能力。

第五段：總結(jié),。

總的來(lái)說(shuō),，創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)模擬沙盤是一種非常有用的創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)方式。通過(guò)模擬場(chǎng)景和團(tuán)隊(duì)合作,，能夠幫助學(xué)生更深入地了解創(chuàng)業(yè)的實(shí)際情況和挑戰(zhàn),，從而提高學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和能力,。希望越來(lái)越多的教育機(jī)構(gòu)能夠采用這種方式來(lái)促進(jìn)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)教育,。

模擬創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇二

通過(guò)這段時(shí)間創(chuàng)業(yè)課的實(shí)訓(xùn)，在老師的.指導(dǎo)幫助下,，完成了實(shí)訓(xùn)課中的各項(xiàng)任務(wù),。雖然創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)的時(shí)間不長(zhǎng)，但課程很充實(shí),，從中收獲到了很多知識(shí),，了解創(chuàng)業(yè)的主要流程，讓我對(duì)今后的創(chuàng)業(yè)有了更深刻的認(rèn)識(shí),。

現(xiàn)在大學(xué)生在就業(yè)方面的壓力越來(lái)越大,，各個(gè)學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生逐年增加，在找工作如此困難的情況下,，創(chuàng)業(yè)就成了一條很好的出路,。各地的地方政府也鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)，不僅給更多的勞動(dòng)者更廣的發(fā)展,，為社會(huì)創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位,，而且有利于實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值，提高個(gè)人的自信心，在這種創(chuàng)業(yè)的分為下,，推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步與經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,。

一步一個(gè)腳印，才取得了成功,。在創(chuàng)業(yè)的道路上,，我們需以他們的精神為榜樣，創(chuàng)造出屬于自己的天空,。

作為大學(xué)生,，我們創(chuàng)業(yè)還面臨著許多的挑戰(zhàn)，需要我們一步步的去克服,。這次的創(chuàng)業(yè)只是模擬公司,，但我卻發(fā)現(xiàn)里面有好多不可預(yù)測(cè)的困難。當(dāng)然,，在實(shí)訓(xùn)的同時(shí),，也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，自己關(guān)于公司的創(chuàng)立的想法不是很多,，自己接觸面不是很廣,。

總之，這次創(chuàng)業(yè)課的實(shí)訓(xùn)受益匪淺,，學(xué)習(xí)到了更多的知識(shí),，提高了自己的眼界。以后,，我將更努力,、認(rèn)真、刻苦的學(xué)習(xí),，以這種態(tài)度來(lái)提高自己的能力,、完善自己，創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的天地,。

模擬創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇三

鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)，不僅有利于拓寬勞動(dòng)者的就業(yè)門路,，為社會(huì)創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位,，而且有利于實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)者的個(gè)人價(jià)值，在全社會(huì)形成創(chuàng)新,、創(chuàng)業(yè)的氛圍,，推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)、快速,、建康發(fā)展,。作為大學(xué)生的我們有熱情，有活力，有知識(shí),，有膽識(shí),，但對(duì)于初出茅廬的我們來(lái)說(shuō)面臨著經(jīng)驗(yàn)不足，沒(méi)有很好的是非辨別能力,，也沒(méi)有很大的交際圈的劣勢(shì),，這就造成了創(chuàng)業(yè)中可能有的盲目性和隨意性。體驗(yàn)創(chuàng)業(yè),、學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)與實(shí)踐創(chuàng)業(yè),，是大學(xué)生成功創(chuàng)業(yè)的三個(gè)連續(xù)階段。大學(xué)生有益的創(chuàng)業(yè)活動(dòng)將成為真正發(fā)揮自己才華,、展現(xiàn)創(chuàng)新思想和個(gè)性特點(diǎn)以及充分認(rèn)識(shí)社會(huì)的一個(gè)大好機(jī)會(huì),，為此學(xué)校專門為大三的學(xué)生安排了模擬創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)課程。

由老師對(duì)從注冊(cè)公司到成本利潤(rùn)分析分課程講解,，注冊(cè)公司首先要核名,，有固定的廠房辦公處，制定公司章程,，銀行開立公司驗(yàn)資戶,，還有相關(guān)稅務(wù)辦理。期間還有稅務(wù),、銀行等專員對(duì)相關(guān)知識(shí)及流程的講解,，營(yíng)業(yè)稅：銷售商品的公司，按所開發(fā)票額的4%征收增殖稅;提供服務(wù)的公司,，按所開發(fā)票額的5%征收營(yíng)業(yè)稅,。所得稅：對(duì)企業(yè)的純利潤(rùn)征收18-33%的企業(yè)所得稅。小公司的利潤(rùn)不多,，一般是18%,。對(duì)企業(yè)所得稅，做帳很關(guān)鍵,，如果帳面上你的利潤(rùn)很多,，那稅率就高。二種稅的區(qū)別：營(yíng)業(yè)稅是對(duì)營(yíng)業(yè)額征稅,，不管你賺沒(méi)有賺錢,，只有發(fā)生了交易，開了發(fā)票,，就要征稅;所得稅,，是對(duì)利潤(rùn)征稅，利潤(rùn)就是營(yíng)業(yè)額扣減各種成本后剩余的錢,，只有賺了錢,，才會(huì)征所得稅。-并給學(xué)生充分的創(chuàng)新發(fā)展空間。首要做好角色的轉(zhuǎn)換,，如何從一名學(xué)生轉(zhuǎn)成一名工作人員,，從一位學(xué)習(xí)者變成執(zhí)行者。由會(huì)計(jì),、市場(chǎng)營(yíng)銷,、工商管理三個(gè)專業(yè)自由組合形成個(gè)小公司，討論公司項(xiàng)目及公司成立,、根據(jù)員工的專業(yè)特長(zhǎng)確定員工職務(wù),、明確企業(yè)文化、分析市場(chǎng)形式制定營(yíng)銷策略,、分析成本費(fèi)用等等以達(dá)到企業(yè)的盈利,。例如我們是大連百樂(lè)道旅游服務(wù)模擬有限公司，本旅行社面對(duì)顧客群是社會(huì)上的所有認(rèn)識(shí),，但我們的主要顧客對(duì)象是在校大學(xué)生和剛步入社會(huì)的青年人群或想以較低價(jià)格旅行的人們,。短途旅行，長(zhǎng)途旅行并存,，同時(shí)承包團(tuán)體室外活動(dòng),。目前以大連市為中心構(gòu)建成旅游網(wǎng)，和多家旅行社建立長(zhǎng)期合作關(guān)系,，在全國(guó)范圍建立屬于我們公司的旅游路線,，并有望在3年到5年期間發(fā)展成國(guó)內(nèi)知名企業(yè)并進(jìn)軍國(guó)外。本公司以“真誠(chéng),，耐心,，無(wú)私”為宗旨。以互相尊敬,，互相信賴,，互相幫助，互相學(xué)習(xí),，互相進(jìn)步,，互相成功的“六互”原則為企業(yè)文化。

人們生活水平的提高,，旅游意識(shí)也逐漸加強(qiáng),，自然旅行社的競(jìng)爭(zhēng)也越來(lái)越大，我們抓住社會(huì)上經(jīng)濟(jì)薄弱的群體,，主要走低價(jià)格的路線，活動(dòng)是多樣化的,，經(jīng)營(yíng)是多樣式的,，是具有一定的優(yōu)勢(shì)。經(jīng)成本分析，現(xiàn)金流量,，利潤(rùn)表的制定,，公司會(huì)在前三個(gè)月有一定的虧損，作為一個(gè)嶄新的,，沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn)背景的團(tuán)體,，虧損是在所難免的，但這也是我們的資本,，相信定會(huì)有一定的發(fā)展空間,。

第一課時(shí)，教室墻上都是上批學(xué)生所作的公司分析,，例如swot分析,，現(xiàn)金流量表，利潤(rùn)表等,，如今八次課結(jié)束了,，墻上又煥然一新，雖說(shuō)只是模擬,，看著滿墻的分析結(jié)果,，心里也有一定的成就感。團(tuán)隊(duì)中也很有意見(jiàn)分歧,，各企業(yè)間相互監(jiān)督,，互相較量，只有這樣不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決,，發(fā)現(xiàn)自身考慮問(wèn)題更周全,、細(xì)致。而且更加懂得了自主創(chuàng)業(yè)需要各方面的知識(shí)積累,，還需要社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和處理人際關(guān)系的能力,，以及良好的心里承受能力和風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，也更加成熟,，為以后無(wú)論是就業(yè)還是創(chuàng)業(yè)都做了一定的鋪墊,，課時(shí)很短，但有很多的認(rèn)識(shí),。

要想成功的創(chuàng)業(yè)有以下幾大要點(diǎn)：

二,、必不可少的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書。創(chuàng)業(yè)不是僅憑熱情可夢(mèng)想就能支撐起來(lái)的,，因此在創(chuàng)業(yè)前期制定一份完整的,、可執(zhí)行的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書應(yīng)該是每位創(chuàng)業(yè)者必做的功課。通過(guò)調(diào)查和資料參考,，要規(guī)劃出項(xiàng)目的短期及長(zhǎng)期經(jīng)營(yíng)模式,，以及預(yù)估出能否賺錢,、賺多少錢、何時(shí)賺錢,、如何賺錢以及所需條件等,。當(dāng)然，以上分析必須建立在現(xiàn)實(shí),、有效的市場(chǎng)調(diào)查基礎(chǔ)上,，不能憑空想象，主觀判斷,。根據(jù)計(jì)劃書的分析,，再制定出創(chuàng)業(yè)目標(biāo)并將目標(biāo)分解成各階段的分目標(biāo)，同時(shí)訂出詳細(xì)的工作步驟,。

三,、周密的資金運(yùn)作計(jì)劃。周密的資金運(yùn)作計(jì)劃是保證持續(xù)發(fā)展的重要步驟,。在項(xiàng)目剛啟動(dòng)時(shí),，一定要做好3個(gè)月以上或到預(yù)測(cè)盈利期之前的資金準(zhǔn)備。但啟動(dòng)項(xiàng)目后遇到不可避免的變化,，則需適時(shí)調(diào)整資金運(yùn)作計(jì)劃,。

四、不斷強(qiáng)化創(chuàng)業(yè)能力與知識(shí),。俗話說(shuō)“不打無(wú)準(zhǔn)備之戰(zhàn)”,，創(chuàng)業(yè)者要想成功，必須扎扎實(shí)實(shí)做好充分準(zhǔn)備和知識(shí)的不斷積累,。除了合理的資金分配,，創(chuàng)業(yè)者還必須懂得營(yíng)銷之道，比如何進(jìn)貨,，如何打開產(chǎn)品的銷路,，消費(fèi)者對(duì)產(chǎn)品的需求，都要進(jìn)行充分地調(diào)查研究,。這些知識(shí)獲取渠道可以是其他成功者的經(jīng)驗(yàn),，也可以是書本理論知識(shí)。同時(shí)還要學(xué)會(huì)和各類人士打交道,，如工商,、稅務(wù)、質(zhì)檢,、銀行等,，這些部門都與企業(yè)的生存發(fā)展息息相關(guān)，要善于同他們交朋友,，建立和諧的人脈關(guān)系,。

五,、不斷在實(shí)踐中磨練。由于缺少社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和商業(yè)經(jīng)驗(yàn),，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)總是顯得“心有余，而力不足”,。不如給自己營(yíng)造一個(gè)小的商業(yè)氛圍,，比如加入行業(yè)協(xié)會(huì)，就可以借此了解行業(yè)信息,，學(xué)會(huì)借助各種資源結(jié)識(shí)行業(yè)伙伴,，建立廣泛合作，提升自己的行業(yè)能力,。千方百計(jì)給自己營(yíng)造一個(gè)好的商業(yè)氛圍,，這對(duì)創(chuàng)業(yè)者的起步十分重要。

六,、學(xué)會(huì)從“走”到“跑”,。在創(chuàng)業(yè)的初期，受資金的限制,，或許很多事都需要?jiǎng)?chuàng)業(yè)者本人親自去做,，不要認(rèn)為這是“跌份”或因此叫苦不迭，因?yàn)椴还苋魏我粋€(gè)企業(yè),，從“走”到“跑”都是要經(jīng)歷一個(gè)過(guò)程的,，只有明確目標(biāo)不斷行動(dòng)，才能最終實(shí)現(xiàn)目標(biāo),。同時(shí)在做事的過(guò)程中,，要分清主次輕重，抓住關(guān)鍵重要的事情先做,。每天解決一件關(guān)鍵的事情,，比做十件次要的事情會(huì)更有效。當(dāng)企業(yè)立了足,，并有了資金后,，就應(yīng)該建立一個(gè)團(tuán)隊(duì)。創(chuàng)業(yè)者應(yīng)從自己親歷親為,，轉(zhuǎn)變?yōu)榘l(fā)揮團(tuán)隊(duì)中每一個(gè)人的作用,，把合適的工作交給合適的人去做。一旦形成了一個(gè)高效穩(wěn)定的團(tuán)隊(duì),，企業(yè)就會(huì)跨上一個(gè)臺(tái)階,，進(jìn)入一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的發(fā)展階段。

七,、盈利是做企業(yè)最終的目標(biāo),。做企業(yè)的最終目的就是盈利,，無(wú)論你的點(diǎn)子有多少，不能為企業(yè)贏利就不具備商業(yè)價(jià)值,。因此無(wú)論是制定可行性報(bào)告,、工作計(jì)劃還是活動(dòng)方案，都應(yīng)該明確如何去盈利,。企業(yè)的盈利來(lái)源于找準(zhǔn)你的用戶,，了解你最終使用客戶是誰(shuí)，他們有什么需求和想法,，并盡量使之得到滿足,。

八、在失敗中學(xué)會(huì)成長(zhǎng),。創(chuàng)業(yè)就要面臨一定的風(fēng)險(xiǎn),，當(dāng)你對(duì)某項(xiàng)目有80%的把握時(shí)，你已經(jīng)失去這塊市場(chǎng),。風(fēng)險(xiǎn)越大投資回報(bào)率越高,，失敗也是在所難免的，失敗也是為更好地解決問(wèn)題,，信心始終是人生的頂梁柱,。

自主創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生有成功也有失敗，并不是每一個(gè)人都適合自主創(chuàng)業(yè),。因此,，我認(rèn)為，大學(xué)生選擇自主創(chuàng)業(yè)要多一些理性,。創(chuàng)業(yè)僅有興趣和激情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,。還受到資金、人際關(guān)系,、政策及所處環(huán)境等各方面的制約,。創(chuàng)業(yè)的話題應(yīng)該是永恒的，但創(chuàng)業(yè)的選擇須慎重,。

模擬創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇四

最近,，我參加了一項(xiàng)創(chuàng)業(yè)模擬實(shí)訓(xùn)課，深刻體會(huì)到了創(chuàng)業(yè)的難度和樂(lè)趣,。這次實(shí)訓(xùn)課程為我打開了一個(gè)新的視角,，重新認(rèn)識(shí)了創(chuàng)業(yè)的本質(zhì)和內(nèi)涵。

第二段：課程設(shè)計(jì),。

本次課程設(shè)計(jì)將學(xué)生以小組的形式設(shè)置為一家新成立的公司,，通過(guò)實(shí)現(xiàn)市場(chǎng)調(diào)研、產(chǎn)品設(shè)計(jì),、營(yíng)銷策劃和融資等一系列實(shí)際操作,，在模擬情境中體驗(yàn)創(chuàng)業(yè)過(guò)程,。

第三段：實(shí)踐感受。

在實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中,，我結(jié)交了許多志同道合的伙伴,，通過(guò)協(xié)作實(shí)踐加深了我們對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的理解和體驗(yàn)。在營(yíng)銷環(huán)節(jié)中,，我們聯(lián)合銷售了一款能夠保護(hù)眼睛的護(hù)目鏡,，通過(guò)充分的市場(chǎng)調(diào)查，準(zhǔn)確定位了產(chǎn)品市場(chǎng),，優(yōu)化了產(chǎn)品設(shè)計(jì)并成功打入市場(chǎng)。在此過(guò)程中,，我也明確了自己的創(chuàng)業(yè)方向和個(gè)人素質(zhì),。

第四段：學(xué)習(xí)收獲。

本次實(shí)訓(xùn)課程讓我學(xué)到很多東西,，不僅鍛煉了我們的實(shí)際操作能力,，也提升了我們的商業(yè)思維能力和創(chuàng)業(yè)素質(zhì)。在統(tǒng)籌安排中,，我提升了統(tǒng)籌規(guī)劃的能力,；在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中，我發(fā)掘了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量,；在市場(chǎng)調(diào)研中,，我強(qiáng)調(diào)了市場(chǎng)研究與分析的重要性。我相信,，這些學(xué)習(xí)收獲對(duì)我今后的職業(yè)生涯都將有很大的幫助,。

第五段：總結(jié)。

從本次實(shí)訓(xùn)中,，我領(lǐng)悟到了學(xué)習(xí)與實(shí)踐相互結(jié)合的重要性,，學(xué)到了各種創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)，收獲了無(wú)窮的心得體會(huì),。通過(guò)與教師,、學(xué)生和企業(yè)實(shí)踐合作，我繼而得到了人脈,、信息和關(guān)注等機(jī)會(huì),。我相信，在這個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程中,，我能夠發(fā)掘自身優(yōu)勢(shì),，進(jìn)一步提升創(chuàng)業(yè)素質(zhì)，成為具備商業(yè)思維及實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的全面人才,。

模擬創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇五

一個(gè)周的創(chuàng)業(yè)模擬實(shí)訓(xùn)在今天的聚會(huì)中已經(jīng)差不多走到了尾聲,，剩下來(lái)的就是彩排與風(fēng)采展示,。我是欣悅公司的一員，希望我們能夠順利完成老師交給的任務(wù),。把我們團(tuán)隊(duì)最好的一面展示給所有明天觀摩的老師與朋友們,。一個(gè)周的實(shí)訓(xùn)真的很短，但也很長(zhǎng),。這樣說(shuō)的原因有二,，一是我們還沒(méi)有來(lái)得及思考與消化老師講的一些知識(shí)，老師就開始下一步了,，可能也是因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系,，老師不可能停留下來(lái)等每一個(gè)知識(shí)與理解能力差的學(xué)員。二是我們每天都要接收到大量的信息,，來(lái)不及處理與歸類,。我們會(huì)感覺(jué)到時(shí)間很長(zhǎng)是因?yàn)槲覀冞€不能很好的習(xí)慣老師的思維方式與。

教學(xué),。

模式,。我們會(huì)感覺(jué)到很疲憊是我們不能夠高效率的完成老師分配的任務(wù)。這之間與我們的實(shí)踐動(dòng)手能力是離不開的,?；叵胍幌挛覀冞@個(gè)周所學(xué)的內(nèi)容包括兩個(gè)部分：教學(xué)與實(shí)踐。課堂上顏老師的思維引導(dǎo),。包括怎么樣組建團(tuán)隊(duì),，怎么樣設(shè)立目標(biāo)，怎么樣成立公司,，公司的管理,，公司的運(yùn)營(yíng)，到最后整個(gè)創(chuàng)業(yè)初期的創(chuàng)業(yè)者們需要注意的一些問(wèn)題,。而實(shí)踐內(nèi)容基本上全部由馬老師負(fù)責(zé),，他引導(dǎo)我們?cè)趺礃影杨伬蠋熤v的理論知識(shí)應(yīng)用與比較相對(duì)現(xiàn)實(shí)的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐操作系統(tǒng)。我們每一家模擬公司所碰到的一些實(shí)際性的問(wèn)題都是通過(guò)他給幫忙解決的,。兩位可愛(ài)可親的老師講課最大的特點(diǎn)就是生動(dòng)有趣,，激勵(lì)每一個(gè)人勇敢的去戰(zhàn)勝自己。從他們身上學(xué)到的東西遠(yuǎn)不至課堂上所講的知識(shí),，而是對(duì)事的態(tài)度與思想從根本上有了改變,。一件事情在你沒(méi)有做時(shí)，不要輕易的下判斷,。不要輕易的按常規(guī)思路去解決問(wèn)題,。而馬老師最喜歡用身邊的小故事來(lái)啟發(fā)大家的思想。而課堂上的活動(dòng)也是組成一堂課精彩的一部分。我們喜歡這樣的課堂,，很大一部分是因?yàn)槔锩娴幕顒?dòng)的背后會(huì)讓我們學(xué)到更多看不見(jiàn)的東西,。比如說(shuō)“千里傳音”、“1元錢”,、“撲克牌樓房高度”,、“自由講課”、“市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)”等游戲,，估計(jì)這一輩子都會(huì)從這些游戲中受溢非淺,。在游戲里面玩的不是游戲，是管理,，是智慧,，是團(tuán)隊(duì)。沒(méi)有一個(gè)很好的心態(tài)去玩游戲,，是不可能把游戲玩好的,。

最后說(shuō)一下我在這個(gè)周所學(xué)到的一些東西吧。從顏老師的身上,，讓我學(xué)到了至少四點(diǎn)：

1、無(wú)論什么時(shí)候,，禮貌與問(wèn)候是不能被忽略的,。可能就是因?yàn)槟硞€(gè)小細(xì)節(jié)沒(méi)有做好,，或者是沒(méi)有做到,，而使自己損失一次機(jī)會(huì)。

2,、激情,，作為一個(gè)創(chuàng)業(yè)者，必須要有激情,，從老師講堂與培訓(xùn)方面來(lái)看,，老師都是一個(gè)有激情的人。他會(huì)一直引導(dǎo)你的思想,，讓你怎么樣產(chǎn)生一個(gè)好的主意,，然后讓你自己去把你的這個(gè)主意給完成。

3,、規(guī)則,，任何時(shí)候我們都必須要注意不能和規(guī)則進(jìn)行挑戰(zhàn)。和規(guī)則挑戰(zhàn)的結(jié)果只一個(gè),，會(huì)被規(guī)則所淘汰出局,。

4、一個(gè)人的言談舉止，說(shuō)話方式很重要,，大家要時(shí)刻要有這方面的鍛煉意識(shí),。從馬老師身上也學(xué)到了不少,。馬老師給我的感覺(jué)實(shí)踐經(jīng)歷是相當(dāng)豐富的。他總是可以從一個(gè)小角度用一針見(jiàn)血的眼光指出你的問(wèn)題所在。就那今天的“一元錢”游戲說(shuō)起,。他讓我們玩這個(gè)游戲不僅僅是想讓大家激動(dòng)一下，而是想告訴我們這個(gè)游戲的背后隱藏著著名的經(jīng)濟(jì)學(xué)理論“馬汰效應(yīng)”,。

給我們分析了一下這個(gè)游戲外的幾點(diǎn)：

1,、我們大學(xué)生為什么不好找工作，一是因?yàn)檠鄹呤值?。二是因?yàn)闆](méi)有工作經(jīng)驗(yàn),。

2、把自己的工作設(shè)定為自己的工作目標(biāo),，而不是一個(gè)任務(wù),，那自己的收獲是不一樣的。

3,、分析一下自己決策失誤的地方,，為什么會(huì)產(chǎn)生這樣的后果。

4,、思想決定意識(shí),，給自己擬定一個(gè)目標(biāo)，不管是工作的,，還是學(xué)習(xí)的,。相信在未來(lái)的某個(gè)時(shí)間點(diǎn)上自己一定會(huì)出現(xiàn)在那里。

5,、很多東西都需要去現(xiàn)實(shí)的生活去中調(diào)查,，而不是憑空在那里猜想。

最后,，想一想我們的創(chuàng)業(yè)模擬實(shí)訓(xùn)班課程可能就這樣過(guò)去了,，但這也意味著我們下一個(gè)新起點(diǎn)的開始。意味著我們的創(chuàng)業(yè)模擬實(shí)習(xí)的學(xué)習(xí)并沒(méi)有結(jié)束,，這樣的學(xué)習(xí)精神將伴隨著我們走到以后的創(chuàng)業(yè)或者工作崗位中去,，讓我們做得更好!用我們這個(gè)周學(xué)會(huì)的一些思想去更好的書寫自己未來(lái)的人生歷程。相信擁有一顆永遠(yuǎn)不服輸,、積極向上的心及敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí)殘酷的心態(tài),，我們今后不管是工作還是創(chuàng)業(yè)的路都將會(huì)更好走一點(diǎn)兒。真的很感謝我們的兩位老師,，是他們給我們分享了這樣的一場(chǎng)思想盛宴!

鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè),，不僅有利于拓寬勞動(dòng)者的就業(yè)門路,，為社會(huì)創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位，而且有利于實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)者的個(gè)人價(jià)值,，在全社會(huì)形成創(chuàng)新,、創(chuàng)業(yè)的氛圍，推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的持續(xù),、快速,、建康發(fā)展。作為大學(xué)生的我們有熱情,，有活力,，有知識(shí)，有膽識(shí),，但對(duì)于初出茅廬的我們來(lái)說(shuō)面臨著經(jīng)驗(yàn)不足,，沒(méi)有很好的是非辨別能力，也沒(méi)有很大的交際圈的劣勢(shì),，這就造成了創(chuàng)業(yè)中可能有的盲目性和隨意性,。體驗(yàn)創(chuàng)業(yè)、學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)與實(shí)踐創(chuàng)業(yè),，是大學(xué)生成功創(chuàng)業(yè)的三個(gè)連續(xù)階段,。大學(xué)生有益的創(chuàng)業(yè)活動(dòng)將成為真正發(fā)揮自己才華、展現(xiàn)創(chuàng)新思想和個(gè)性特點(diǎn)以及充分認(rèn)識(shí)社會(huì)的一個(gè)大好機(jī)會(huì),，為此學(xué)校專門為大三的學(xué)生安排了模擬創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)課程,。

由老師對(duì)從注冊(cè)公司到成本利潤(rùn)分析分課程講解，注冊(cè)公司首先要核名,，有固定的廠房辦公處，制定公司章程,，銀行開立公司驗(yàn)資戶,，還有相關(guān)稅務(wù)辦理。期間還有稅務(wù),、銀行等專員對(duì)相關(guān)知識(shí)及流程的講解,，營(yíng)業(yè)稅：銷售商品的公司，按所開發(fā)票額的4%征收增殖稅;提供服務(wù)的公司,，按所開發(fā)票額的5%征收營(yíng)業(yè)稅,。所得稅：對(duì)企業(yè)的純利潤(rùn)征收18-33%的企業(yè)所得稅。小公司的利潤(rùn)不多,，一般是18%,。對(duì)企業(yè)所得稅，做帳很關(guān)鍵,，如果帳面上你的利潤(rùn)很多,，那稅率就高。二種稅的區(qū)別：營(yíng)業(yè)稅是對(duì)營(yíng)業(yè)額征稅，不管你賺沒(méi)有賺錢,，只有發(fā)生了交易,，開了發(fā)票，就要征稅;所得稅,，是對(duì)利潤(rùn)征稅,，利潤(rùn)就是營(yíng)業(yè)額扣減各種成本后剩余的錢，只有賺了錢,，才會(huì)征所得稅,。-并給學(xué)生充分的創(chuàng)新發(fā)展空間。首要做好角色的轉(zhuǎn)換,，如何從一名學(xué)生轉(zhuǎn)成一名工作人員,，從一位學(xué)習(xí)者變成執(zhí)行者。由會(huì)計(jì),、市場(chǎng)營(yíng)銷,、工商管理三個(gè)專業(yè)自由組合形成個(gè)小公司，討論公司項(xiàng)目及公司成立,、根據(jù)員工的專業(yè)特長(zhǎng)確定員工職務(wù),、明確企業(yè)文化、分析市場(chǎng)形式制定營(yíng)銷策略,、分析成本費(fèi)用等等以達(dá)到企業(yè)的盈利,。例如我們是大連百樂(lè)道旅游服務(wù)模擬有限公司，本旅行社面對(duì)顧客群是社會(huì)上的所有認(rèn)識(shí),，但我們的主要顧客對(duì)象是在校大學(xué)生和剛步入社會(huì)的青年人群或想以較低價(jià)格旅行的人們,。短途旅行，長(zhǎng)途旅行并存,，同時(shí)承包團(tuán)體室外活動(dòng),。目前以大連市為中心構(gòu)建成旅游網(wǎng)，和多家旅行社建立長(zhǎng)期合作關(guān)系,，在全國(guó)范圍建立屬于我們公司的旅游路線,，并有望在3年到5年期間發(fā)展成國(guó)內(nèi)知名企業(yè)并進(jìn)軍國(guó)外。本公司以“真誠(chéng),，耐心,，無(wú)私”為宗旨。以互相尊敬,，互相信賴,，互相幫助，互相學(xué)習(xí),，互相進(jìn)步,，互相成功的“六互”原則為企業(yè)文化,。

人們生活水平的提高，旅游意識(shí)也逐漸加強(qiáng),，自然旅行社的競(jìng)爭(zhēng)也越來(lái)越大,，我們抓住社會(huì)上經(jīng)濟(jì)薄弱的群體，主要走低價(jià)格的路線,，活動(dòng)是多樣化的,，經(jīng)營(yíng)是多樣式的，是具有一定的優(yōu)勢(shì),。經(jīng)成本分析,，現(xiàn)金流量，利潤(rùn)表的制定,，公司會(huì)在前三個(gè)月有一定的虧損,，作為一個(gè)嶄新的，沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn)背景的團(tuán)體,，虧損是在所難免的,，但這也是我們的資本，相信定會(huì)有一定的發(fā)展空間,。

第一課時(shí),，教室墻上都是上批學(xué)生所作的公司分析，例如swot分析,，現(xiàn)金流量表,，利潤(rùn)表等，如今八次課結(jié)束了,，墻上又煥然一新,，雖說(shuō)只是模擬，看著滿墻的分析結(jié)果,，心里也有一定的成就感,。團(tuán)隊(duì)中也很有意見(jiàn)分歧，各企業(yè)間相互監(jiān)督,，互相較量,，只有這樣不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決,，發(fā)現(xiàn)自身考慮問(wèn)題更周全,、細(xì)致。而且更加懂得了自主創(chuàng)業(yè)需要各方面的知識(shí)積累,，還需要社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和處理人際關(guān)系的能力,，以及良好的心里承受能力和風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，也更加成熟,，為以后無(wú)論是就業(yè)還是創(chuàng)業(yè)都做了一定的鋪墊,，課時(shí)很短,，但有很多的認(rèn)識(shí)。

要想成功的創(chuàng)業(yè)有以下幾大要點(diǎn)：

二,、必不可少的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書,。創(chuàng)業(yè)不是僅憑熱情可夢(mèng)想就能支撐起來(lái)的，因此在創(chuàng)業(yè)前期制定一份完整的,、可執(zhí)行的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書應(yīng)該是每位創(chuàng)業(yè)者必做的功課,。通過(guò)調(diào)查和資料參考，要規(guī)劃出項(xiàng)目的短期及長(zhǎng)期經(jīng)營(yíng)模式,，以及預(yù)估出能否賺錢,、賺多少錢、何時(shí)賺錢,、如何賺錢以及所需條件等,。當(dāng)然，以上分析必須建立在現(xiàn)實(shí),、有效的市場(chǎng)調(diào)查基礎(chǔ)上,，不能憑空想象，主觀判斷,。根據(jù)計(jì)劃書的分析,，再制定出創(chuàng)業(yè)目標(biāo)并將目標(biāo)分解成各階段的分目標(biāo)，同時(shí)訂出詳細(xì)的工作步驟,。

三,、

周密的資金運(yùn)作計(jì)劃。周密的資金運(yùn)作計(jì)劃是保證持續(xù)發(fā)展的重要步驟,。在項(xiàng)目剛啟動(dòng)時(shí),，一定要做好3個(gè)月以上或到預(yù)測(cè)盈利期之前的資金準(zhǔn)備。但啟動(dòng)項(xiàng)目后遇到不可避免的變化,，則需適時(shí)調(diào)整資金運(yùn)作計(jì)劃,。

四、不斷強(qiáng)化創(chuàng)業(yè)能力與知識(shí),。俗話說(shuō)“不打無(wú)準(zhǔn)備之戰(zhàn)”,，創(chuàng)業(yè)者要想成功，必須扎扎實(shí)實(shí)做好充分準(zhǔn)備和知識(shí)的不斷積累,。除了合理的資金分配,，創(chuàng)業(yè)者還必須懂得營(yíng)銷之道，比如何進(jìn)貨,，如何打開產(chǎn)品的銷路,，消費(fèi)者對(duì)產(chǎn)品的需求，都要進(jìn)行充分地調(diào)查研究,。這些知識(shí)獲取渠道可以是其他成功者的經(jīng)驗(yàn),，也可以是書本理論知識(shí),。同時(shí)還要學(xué)會(huì)和各類人士打交道，如工商,、稅務(wù),、質(zhì)檢、銀行等,，這些部門都與企業(yè)的生存發(fā)展息息相關(guān),，要善于同他們交朋友，建立和諧的人脈關(guān)系,。

五,、不斷在實(shí)踐中磨練。由于缺少社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和商業(yè)經(jīng)驗(yàn),，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)總是顯得“心有余,，而力不足”。不如給自己營(yíng)造一個(gè)小的商業(yè)氛圍,，比如加入行業(yè)協(xié)會(huì),，就可以借此了解行業(yè)信息，學(xué)會(huì)借助各種資源結(jié)識(shí)行業(yè)伙伴,，建立廣泛合作,，提升自己的行業(yè)能力。千方百計(jì)給自己營(yíng)造一個(gè)好的商業(yè)氛圍,，這對(duì)創(chuàng)業(yè)者的起步十分重要,。

六、學(xué)會(huì)從“走”到“跑”,。在創(chuàng)業(yè)的初期,，受資金的限制，或許很多事都需要?jiǎng)?chuàng)業(yè)者本人親自去做,，不要認(rèn)為這是“跌份”或因此叫苦不迭,，因?yàn)椴还苋魏我粋€(gè)企業(yè)，從“走”到“跑”都是要經(jīng)歷一個(gè)過(guò)程的,，只有明確目標(biāo)不斷行動(dòng),，才能最終實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。同時(shí)在做事的過(guò)程中,，要分清主次輕重,，抓住關(guān)鍵重要的事情先做。每天解決一件關(guān)鍵的事情,，比做十件次要的事情會(huì)更有效,。當(dāng)企業(yè)立了足,，并有了資金后,，就應(yīng)該建立一個(gè)團(tuán)隊(duì),。創(chuàng)業(yè)者應(yīng)從自己親歷親為，轉(zhuǎn)變?yōu)榘l(fā)揮團(tuán)隊(duì)中每一個(gè)人的作用,，把合適的工作交給合適的人去做,。一旦形成了一個(gè)高效穩(wěn)定的團(tuán)隊(duì)，企業(yè)就會(huì)跨上一個(gè)臺(tái)階,，進(jìn)入一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的發(fā)展階段,。

七、盈利是做企業(yè)最終的目標(biāo),。做企業(yè)的最終目的就是盈利,，無(wú)論你的點(diǎn)子有多少，不能為企業(yè)贏利就不具備商業(yè)價(jià)值,。因此無(wú)論是制定可行性報(bào)告,、工作計(jì)劃還是活動(dòng)方案，都應(yīng)該明確如何去盈利,。企業(yè)的盈利來(lái)源于找準(zhǔn)你的用戶,，了解你最終使用客戶是誰(shuí)，他們有什么需求和想法,，并盡量使之得到滿足,。

八、在失敗中學(xué)會(huì)成長(zhǎng),。創(chuàng)業(yè)就要面臨一定的風(fēng)險(xiǎn),，當(dāng)你對(duì)某項(xiàng)目有80%的把握時(shí)，你已經(jīng)失去這塊市場(chǎng),。風(fēng)險(xiǎn)越大投資回報(bào)率越高,，失敗也是在所難免的，失敗也是為更好地解決問(wèn)題,，信心始終是人生的頂梁柱,。

自主創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生有成功也有失敗，并不是每一個(gè)人都適合自主創(chuàng)業(yè),。因此,，我認(rèn)為，大學(xué)生選擇自主創(chuàng)業(yè)要多一些理性,。創(chuàng)業(yè)僅有興趣和激情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,。還受到資金、人際關(guān)系,、政策及所處環(huán)境等各方面的制約,。創(chuàng)業(yè)的話題應(yīng)該是永恒的，但創(chuàng)業(yè)的選擇須慎重,。

作為一名剛參加工作不久的青年教工,，與來(lái)自在杭二十多所高校的40名從事就業(yè)工作線的專家老師一起,，參加了此次第五期創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)師資培訓(xùn)班，感到非常榮幸,。為期七天的培訓(xùn),，包括一天項(xiàng)目介紹，兩天解玉蘭老師和石科明老師的示范教學(xué),，一天的試講備課,，兩天半的試講演練，時(shí)間緊湊,，環(huán)環(huán)相扣,。通過(guò)總經(jīng)理選聘，組建團(tuán)隊(duì),，編寫創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書等一步步的環(huán)節(jié)設(shè)計(jì),，不僅讓我了解了模擬公司的概念，操作流程,，還學(xué)習(xí)了行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)法,，并且認(rèn)識(shí)了很多同來(lái)培訓(xùn)的老師，從他們身中也學(xué)到了很多,?？傊@次培訓(xùn)使我收獲頗豐,。

一是全面了解了創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)這個(gè)項(xiàng)目,，對(duì)我以后從事學(xué)生的創(chuàng)業(yè)就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)工作將有極大的幫助。先進(jìn)的理念,，系統(tǒng)的理論,，可行的實(shí)際操作手冊(cè)，將使以后的工作起到事半功倍的效果,，希望通過(guò)繼續(xù)學(xué)習(xí)和摸索,，以后能擔(dān)任創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)的教學(xué)工作，更好地提升自我的能力,，為學(xué)生創(chuàng)業(yè)工作發(fā)揮應(yīng)有的作用,。

二是解老師和石老師的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)豐富，授課認(rèn)真負(fù)責(zé),。尤其是行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)法,，在學(xué)習(xí)后深有感觸，印象非常深刻,。直觀地理解了老師教學(xué)方法運(yùn)用的好與壞,，會(huì)直接影響到學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。并在試講中進(jìn)行了嘗試，相信這種教學(xué)方法對(duì)我今后的教學(xué)和工作會(huì)有很大的幫助,。

三是在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,，在何波總經(jīng)理的帶領(lǐng)下與小組成員一起創(chuàng)辦了模擬公司，我們的公司叫“加油寶貝母嬰服務(wù)責(zé)任模擬公司”,。參照母版公司貝因美，通過(guò)經(jīng)營(yíng)環(huán)境分析,、公司產(chǎn)品定位,、營(yíng)銷策略、財(cái)務(wù)預(yù)測(cè)等,，我們按照公司創(chuàng)業(yè)需要的調(diào)研和程序,，進(jìn)行了一套較為完整的模擬訓(xùn)練。在其中體驗(yàn)創(chuàng)辦公司的艱辛和快樂(lè),。

四是試講環(huán)節(jié),，聆聽了四十位同學(xué)的試講課，深受啟發(fā),。尤其是石科明老師的精彩點(diǎn)評(píng),，總能切中要害，讓人敬佩不已,。同時(shí)很慶幸有緣結(jié)識(shí)了這么多朋友,，以后工作就有了請(qǐng)教的專家。

最后再次感謝石老師和解老師的傳道解惑,，感謝杭州市職業(yè)技能培訓(xùn)指導(dǎo)中心和模擬公司杭州中心工作人員的辛勤付出,，感謝各位同學(xué)的知識(shí)共享!

若是創(chuàng)業(yè)，那也要清楚自己的創(chuàng)業(yè)方向,，并對(duì)市場(chǎng)進(jìn)行一定的調(diào)研,。

這次的模擬實(shí)訓(xùn)就是讓我們先體驗(yàn)一下創(chuàng)就業(yè)的過(guò)程。在教學(xué)過(guò)程中,，我們分為8個(gè)組,，成立8家公司。我們公司是蘇州綠森農(nóng)場(chǎng)旅游模擬有限公司,，我是財(cái)務(wù)經(jīng)理,。我發(fā)現(xiàn)要成立一家公司，就我這個(gè)部門就有很多事情要做,，比如制定日常費(fèi)用報(bào)銷管理方法,、建立薪酬體系、記錄資金流水賬和進(jìn)行成本費(fèi)用預(yù)算等,?？梢?jiàn)，公司成立的初期，我們要對(duì)各項(xiàng)事務(wù)認(rèn)真管理,。

通過(guò)這次的實(shí)訓(xùn),，我們能明確的感受到一個(gè)團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)的力量。我們6個(gè)人一起合作,，一起交流公司的立項(xiàng),，公司的名稱口號(hào)商標(biāo)，公司的產(chǎn)品,，讓它成為一個(gè)有特色的農(nóng)場(chǎng),。當(dāng)這個(gè)農(nóng)場(chǎng)初步成形的時(shí)候，真的覺(jué)得非常的喜悅,。

最后,，感謝李老師，讓我們學(xué)到了這么多的知識(shí),。雖然模擬實(shí)訓(xùn)班的課程已經(jīng)結(jié)束了,，但是這些知識(shí)會(huì)一直伴隨著我們走入職場(chǎng)，或是開啟我們真正的創(chuàng)業(yè)之旅,。相信只要我們永不服輸,，積極向上，敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí)的黑暗,，就會(huì)迎來(lái)屬于我們的明天,。

如今，以美國(guó)引起的金融風(fēng)暴,，使我國(guó)沿海地區(qū)的中小型企業(yè)停產(chǎn)停工,，促使上百萬(wàn)人失業(yè)，畢業(yè)大學(xué)生無(wú)法就業(yè),。在此,，國(guó)家更是響應(yīng)了三十年改革開放的遠(yuǎn)見(jiàn)，擴(kuò)大內(nèi)需,，支持全民創(chuàng)業(yè)和消費(fèi),，而且出臺(tái)了為創(chuàng)業(yè)大學(xué)生的優(yōu)惠政策，這種“天時(shí),，地理,，人和?！?/p>

確立好目標(biāo),，必須在不耽誤學(xué)習(xí)的情況下鍛煉自己。因?yàn)榇髮W(xué)是進(jìn)入社會(huì)的搖籃,，和以前的學(xué)習(xí)環(huán)境相比較,，大學(xué)有很多鍛煉自己的機(jī)會(huì),。大學(xué)不僅是文化的起源地也是自我謀生的聚集地。因此,，作為大學(xué)生,，我們有很多接觸社會(huì)，在大學(xué)里我們可以半工半讀,，家教,、服務(wù)員、各中校園代理等兼職都是我們大學(xué)生能勝任的簡(jiǎn)單工作,。所以鍛煉自己的途徑還是很多的,。

其二，心態(tài)問(wèn)題,。擁有良好的心態(tài),，尤其是對(duì)創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)具有清醒的認(rèn)識(shí),，并充分擁有應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的心理準(zhǔn)備,，是創(chuàng)業(yè)成功的必要條件。但是由于大學(xué)生受年齡及閱歷等方面的限制,，未必對(duì)創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)具有清醒的認(rèn)識(shí),，缺乏對(duì)可能遭遇到風(fēng)險(xiǎn)的必要準(zhǔn)備。在缺乏良好心態(tài)的情況下,，創(chuàng)業(yè)前景也會(huì)受到相應(yīng)不利影響,。

再次，經(jīng)驗(yàn)限制,。受年齡及相應(yīng)學(xué)識(shí)的限制,，大學(xué)生很難擁有關(guān)于創(chuàng)業(yè)的直接經(jīng)驗(yàn)與間接經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)業(yè)知識(shí)一般也限于“紙上談兵”,，在這種情況下大學(xué)生創(chuàng)業(yè)及在公司運(yùn)營(yíng)中肯定會(huì)遇到各種不可預(yù)見(jiàn)的問(wèn)題,，以致創(chuàng)業(yè)困難。

第四,，知識(shí)限制,。創(chuàng)業(yè)需要企業(yè)注冊(cè)、管理,、市場(chǎng)營(yíng)銷與資金融通等多方面的豐富知識(shí),，在缺乏相應(yīng)知識(shí)儲(chǔ)備的情況下，倉(cāng)促創(chuàng)業(yè)不僅難以融到必需的資金,，而且在殘酷的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中也將處于劣勢(shì),。

第五，資金困境,。由于大學(xué)生很難有足夠的創(chuàng)業(yè)資金,，從社會(huì)上融資或獲取無(wú)息及貼息貸款是必然選擇,。但是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)由于風(fēng)險(xiǎn)較大，較難獲得必需的資金,。而且一般在獲取資金方面也存在兩種問(wèn)題,，一是急于獲得資金而不惜賤賣技術(shù)，二是過(guò)于珍惜技術(shù)而不肯做出適當(dāng)?shù)淖尣?。這些問(wèn)題都決定了在資金方面難以獲得相應(yīng)的資助,。

最后，技術(shù)限制,。理工類大學(xué)生受學(xué)識(shí)的限制,，擁有可創(chuàng)業(yè)的技術(shù)的大學(xué)生只可能是少數(shù)。而對(duì)于那些文科類大學(xué)生來(lái)講,，很難擁有可以創(chuàng)業(yè)的技術(shù),。技術(shù)的缺乏直接限制了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中大學(xué)生創(chuàng)業(yè)將遭遇較多的困難,。

作為一個(gè)公司的組織者與決策者的總經(jīng)理,，必須做到繁而不亂;也必須做到讓員工相信你，但也不能毫無(wú)限制的一切為員工畢竟公司是一個(gè)商業(yè)的集體,，我們必須讓我們的公司成為一個(gè)成功的商業(yè)集體就必須考慮與員工融洽且不是萬(wàn)事為期謀福利,。任何敢違反公司規(guī)章的人或者行為都必須給與一定的`處罰。

在你做完一件事之后,，你可能做得很好,，別人滿意，你也覺(jué)得很滿意的時(shí)候,，這件事你就算做得成功,，當(dāng)你做完這件事之后如果你覺(jué)得很后悔，那么這件事你就失敗,，但如果你能從跌倒的地方得新站起來(lái),，你仍就是一個(gè)成功的人。

我在模擬創(chuàng)業(yè)時(shí),，就遇到了困難,，這個(gè)問(wèn)題對(duì)于人，真正成功的人可能簡(jiǎn)單,，但對(duì)于我這個(gè)毫無(wú)創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生來(lái)說(shuō),，卻讓我百思不得其解。

我在種完花之后,，為了使花銷量增大,，來(lái)添補(bǔ)經(jīng)濟(jì)損失，我身為這個(gè)事業(yè)的創(chuàng)造者,，必須想出幾個(gè)辦法,。我絞盡了腦汁,，終于想出了幾個(gè)辦法，雖然這幾個(gè)辦法很平凡,，但我也感到很自豪,，我想可以用花瓣美容，做化妝品,，在花蕊中提取原素來(lái)提高小孩們的智商,，我終于想出辦法了，我自豪極了,。

我這次創(chuàng)業(yè)中,，我體會(huì)到了做創(chuàng)業(yè)的艱辛，真正地做了一回創(chuàng)業(yè)者,。

通過(guò)這模擬創(chuàng)業(yè),，我懂得當(dāng)你創(chuàng)業(yè)時(shí)，你必須穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng),，要真誠(chéng),，有恒心，有毅力,，有經(jīng)濟(jì)頭腦,，遇到困難勇往直前,，坦然面對(duì)它,，挑戰(zhàn)它，打敗它,，你就是一個(gè)成功者,。

這次創(chuàng)業(yè)豐富了我的頭腦，實(shí)現(xiàn)了我的創(chuàng)業(yè)夢(mèng),，鍛煉了我適應(yīng)社會(huì),，融入創(chuàng)業(yè)的精神。

總之,，這次創(chuàng)業(yè)是一次機(jī)會(huì),，它使我有了耐心，不再是以前馬馬虎虎的人了,，以前的弱者已不存在了,，我可都是創(chuàng)業(yè)的功勞。

我真想再有一次這樣的機(jī)會(huì),，鍛煉我改變我,，使自已懂得創(chuàng)新成為一個(gè)真正的創(chuàng)業(yè)者。

這次模擬創(chuàng)業(yè)不僅增強(qiáng)了作文水平,，又豐富了我們的文學(xué)知識(shí),，知道創(chuàng)業(yè)并不是易事,，這次模擬創(chuàng)業(yè)成為我將來(lái)發(fā)展的目標(biāo)，同時(shí),，也增強(qiáng)了人際交往的能力,。

在模擬創(chuàng)業(yè)中困難重重，例如,，資金少,，知識(shí)面窄，但覺(jué)不會(huì)阻止我前進(jìn)的步伐,，此后,，我不斷地買一些書，來(lái)豐富我的知識(shí)面,，掌握科學(xué)技術(shù)并加以實(shí)踐,。去市場(chǎng)與人們交往，發(fā)展交往能力,，去基地,，做試驗(yàn)，驗(yàn)證自已的結(jié)論,，不斷創(chuàng)新,，有自已的方法，去補(bǔ)習(xí)班,，加強(qiáng)口語(yǔ)交際,，因此，我想過(guò)很多辦法,，最后有人建議我去政府,，說(shuō)現(xiàn)在的資金有些不足，不能伸出援助之手,，感到對(duì)不起,，雖然失敗了，但我并沒(méi)有怪他們,，我又打電話給慈善會(huì),，慈善會(huì)說(shuō)只能捐出20xx元錢，我于下午動(dòng)身取回了錢,，雖然不多,，但足以表明他們的心意，在路上,，一個(gè)機(jī)遇我認(rèn)識(shí)了一個(gè)老大爺,，他知道我要?jiǎng)?chuàng)業(yè)，但資金不足,，他給了我10萬(wàn)元錢,，讓我好好創(chuàng)業(yè),，并祝愿好人一生平安，起初我不要,，我知道這是他辛苦攢下來(lái)的錢,，他硬是讓我收，并且說(shuō)不要就是瞧不起他,，我無(wú)奈的收下了,，資金問(wèn)題解決了，但那位老大爺卻不知去向,，消失在那大街上,。有一天，我看報(bào)紙,，發(fā)現(xiàn)一位老總,，和那天的老大爺長(zhǎng)得甚是相似，我按照地址,，找到了那家公司,，并且找到了他，原來(lái),，那位老大爺也就是擁有億元的老總,，是一個(gè)會(huì)體查民情，關(guān)愛(ài)屬下和人民的人,，他經(jīng)常幫助需要救濟(jì)的人,，有無(wú)數(shù)人需要他幫助。

在這次模擬創(chuàng)業(yè)中,，我知道在創(chuàng)業(yè)時(shí)所經(jīng)歷的困難,，不會(huì)很久,，只要有恒心,，沒(méi)有做不成的事，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),，世界將變成美好的人間,。

在本學(xué)期的學(xué)期末，我們開展了為期半個(gè)月的創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn),，其目的在于培養(yǎng)我們的自主創(chuàng)業(yè)精神,，為以后的就業(yè)或自主創(chuàng)業(yè)打下基礎(chǔ)。近幾年,，大學(xué)生畢業(yè)數(shù)量逐年增多,，有相當(dāng)一部分的大學(xué)生在畢業(yè)時(shí)同時(shí)面臨著失業(yè)，因此,，大學(xué)生的就業(yè)前景依然是不樂(lè)觀的,，大學(xué)生的就業(yè)前景不樂(lè)觀,，影響到了許多方面的發(fā)展。一方面,，大學(xué)生畢業(yè)后找不到工作,，另一方面，有些企業(yè)的技術(shù)性人才仍有大量缺口,，形成了需求的不對(duì)等性,。為此，學(xué)校為了培養(yǎng)我們的自主創(chuàng)業(yè)精神,，更為了我們的發(fā)展,，特地在本學(xué)期末開設(shè)了創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)課程，借以培訓(xùn)我們相關(guān)的自主創(chuàng)業(yè)知識(shí),。

本次實(shí)訓(xùn)有5位老師對(duì)我們的整個(gè)實(shí)訓(xùn)過(guò)程進(jìn)行指導(dǎo),，另外，本次的實(shí)訓(xùn)主要從項(xiàng)目投資機(jī)會(huì)分析,，項(xiàng)目技術(shù)可行性分析,，項(xiàng)目地理位置分析，項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)可行性分析和項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)性分析等5各方面對(duì)自主創(chuàng)業(yè)進(jìn)行相關(guān)的知識(shí)培訓(xùn),。

在實(shí)訓(xùn)開始之初,，我們劃分了學(xué)習(xí)小組，通過(guò)小組內(nèi)討論使小組內(nèi)成員各有分工,，負(fù)責(zé)不同的方面,，分工的主要依據(jù)是小組內(nèi)成員的個(gè)人所長(zhǎng)，這樣做可以使每位成員的才能都得到發(fā)揮,，這樣也能充分調(diào)動(dòng)每位同學(xué)的積極性,，使小組作業(yè)更好更快的完成。

在明確了分工之后,，每位成員針對(duì)自己所負(fù)責(zé)的范圍展開了相關(guān)知識(shí)的調(diào)查,，調(diào)查方式多種多樣，如,，去圖書館查相關(guān)資料,，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)查詢到對(duì)自己有用的信息。并對(duì)這些信息的篩選,，找到對(duì)我們的研究有用的信息,。

我們小組內(nèi)成員聚在一起，討論我們的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃,，小組成員各抒己見(jiàn),，發(fā)表各自的看法，相互補(bǔ)充，相互給對(duì)方的看法找出不足之處,，通過(guò)討論,，各成員都得到了進(jìn)步和提高，通過(guò)討論,，最終確立了我們小組的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃,，創(chuàng)業(yè)主題以及小組人員的分工。通過(guò)小組內(nèi)學(xué)習(xí),，我們可以聽到更多的聲音,，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的想法所存在的不足之處，加深了我們對(duì)課題的了解程度,。

我們首先對(duì)本次實(shí)訓(xùn)所要達(dá)到的結(jié)果有了一個(gè)大致的了解,，通過(guò)指導(dǎo)老師細(xì)心地指導(dǎo)，我們對(duì)本次實(shí)訓(xùn)的目標(biāo)有了一個(gè)初步的認(rèn)識(shí),，加深了我們對(duì)這次實(shí)訓(xùn)的認(rèn)知程度,。

實(shí)訓(xùn)開始了，我們首先對(duì)項(xiàng)目投資機(jī)會(huì)分析的有關(guān)知識(shí)進(jìn)行了學(xué)習(xí),，我們對(duì)所要調(diào)查的范圍進(jìn)行了明確,，設(shè)計(jì)并開展了問(wèn)卷調(diào)查，并對(duì)調(diào)查問(wèn)卷結(jié)果進(jìn)行分詞,，的出來(lái)我們所需要的結(jié)論,。通過(guò)這部分的學(xué)習(xí)，讓我學(xué)習(xí)到了生活中時(shí)時(shí)處處存在無(wú)限的商機(jī),，在生活中要善于發(fā)現(xiàn)周圍存在的各種商機(jī),，并去好好把握機(jī)會(huì)，說(shuō)不定這就是我們?nèi)松牡谝煌敖?。在這部分的學(xué)習(xí)中,，我們學(xué)到了什么是投資，了解了商業(yè)企業(yè)的概念,。我們確立了項(xiàng)目的主題,，并圍繞著這個(gè)主題進(jìn)行了討論，并對(duì)本地區(qū)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展有了一個(gè)初步的認(rèn)識(shí),，項(xiàng)目投資機(jī)會(huì)分析,，是本次實(shí)訓(xùn)課程的開始，同時(shí)也是自主創(chuàng)業(yè)所必須經(jīng)過(guò)的重要步驟,。

在的形態(tài)等，相關(guān)知識(shí),。學(xué)習(xí)完這一部分后,，讓我對(duì)開店的地理選址有了了解。如,，該從哪些方面去選擇一個(gè)店鋪的位置,，怎樣處理好與周圍相關(guān)行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)者的關(guān)系等,。另外，一個(gè)好的選址可以帶來(lái)更多的人流量,，提高店鋪的人氣,，直接影響到了店鋪的生意，影響到店鋪的長(zhǎng)久發(fā)展,。我學(xué)會(huì)了從哪些方面去考慮店鋪的選址,，如交通，人員的稠密程度,，人流量等因素,，并對(duì)該區(qū)域內(nèi)人口的分布做了分析，對(duì)該區(qū)域的發(fā)展前景做出了預(yù)測(cè),，最終確立了我們店鋪的位置,。

接下來(lái)，我們對(duì)項(xiàng)目技術(shù)可行性進(jìn)行了分析,，在這一部分的學(xué)習(xí)中,，我們完成了如下目標(biāo)，完成了店鋪平面圖的繪制,，進(jìn)行了組織結(jié)構(gòu)的分析,，確定了經(jīng)營(yíng)產(chǎn)品的價(jià)格定價(jià)策略，在這一模塊的學(xué)習(xí)中,，我覺(jué)得比較重要的知識(shí)點(diǎn),，一是店鋪位置平面圖的繪制，包括各個(gè)部分的繪制,，每個(gè)部分的繪制要求我們要認(rèn)真,，考慮問(wèn)題要全面，尤其是細(xì)節(jié)方面,，更要求我們不能忽視任何細(xì)節(jié)問(wèn)題,，平面繪圖要求我們認(rèn)真，細(xì)心,。在繪制平面圖時(shí),，我不僅學(xué)到了相關(guān)的畫圖知識(shí)，還學(xué)到了環(huán)境布置的學(xué)問(wèn),，如色彩搭配,，環(huán)境人機(jī)學(xué)，讓我學(xué)到了很多有用的知識(shí),。

在學(xué)習(xí)完經(jīng)濟(jì)可行性分析后,，讓我對(duì)開店有了一個(gè)更加深刻的認(rèn)識(shí)，不當(dāng)家不知柴米貴，直到自己真正開店時(shí),，才發(fā)現(xiàn)有那么多的地方需要用到錢,，另外對(duì)資產(chǎn)的評(píng)估及對(duì)資產(chǎn)的折舊計(jì)算也是一個(gè)重點(diǎn)，經(jīng)過(guò)周密的計(jì)算,，才能算出開店所需要的總投入及在一定的時(shí)期內(nèi)收回成本甚至取得贏利的方法,，控制好成本支出，才能取得利益,，也只有這樣,，才能在真正意義上實(shí)現(xiàn)收入，創(chuàng)造更大的價(jià)值,，實(shí)現(xiàn)真正意義上的自主創(chuàng)業(yè),。

學(xué)習(xí)完最后一個(gè)模塊—項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)性分析后，我們已經(jīng)對(duì)自主創(chuàng)業(yè)開店有了一個(gè)完整意義上的了解,，做任何事情都存在相應(yīng)的風(fēng)險(xiǎn),，自己開店也不例外，這里存在的風(fēng)險(xiǎn)主要分為兩大類,，一類是內(nèi)部風(fēng)險(xiǎn),，既自己的內(nèi)部經(jīng)營(yíng)，經(jīng)營(yíng)是否妥當(dāng),，關(guān)系到了店鋪的發(fā)展與生存,，因此要經(jīng)營(yíng)好一個(gè)店鋪，首先是自己必須掌握相關(guān)的經(jīng)營(yíng)及管理知識(shí),，能夠?qū)ψ约旱牡赇伒陌l(fā)展負(fù)責(zé)對(duì)自己的店鋪有一個(gè)整體上的把握,，能根據(jù)現(xiàn)實(shí)的經(jīng)營(yíng)狀況制定下一步的經(jīng)營(yíng)計(jì)劃，并能處理好與顧客之間的關(guān)系,，更好的發(fā)展,。

兩個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)課程漸漸的接近了尾聲，在這一時(shí)期的學(xué)習(xí)中,，我學(xué)到了很多新的知識(shí),，通過(guò)對(duì)整個(gè)過(guò)程的學(xué)習(xí)，讓我了解到開店所經(jīng)過(guò),，所必需的經(jīng)過(guò)的步驟,，對(duì)一個(gè)自己所看好的行業(yè)進(jìn)行行業(yè)分析，進(jìn)行店鋪選址,，在店鋪的選址時(shí),，所要考慮道德種種因素等。在進(jìn)行店鋪技術(shù)可行性分析時(shí),，充分考慮顧客的需求,，色彩的搭配等因素,，在進(jìn)行經(jīng)濟(jì)可行性分析時(shí),，應(yīng)注意成本的控制,，其中重要的是對(duì)可變資產(chǎn)的控制，只有做好了成本控制,，才能有盈利的可能,。

本次的實(shí)訓(xùn)就這樣結(jié)束了，但這次實(shí)訓(xùn)給我?guī)?lái)了很多的知識(shí),，這次的創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)學(xué)到的雖然只是理論層面的知識(shí),，但我相信，有了這些理論上的知識(shí),，才能在日后的創(chuàng)業(yè)中找到一個(gè)屬于自己的基點(diǎn),，發(fā)揮自己的所長(zhǎng)，不斷地去努力,，創(chuàng)造出屬于自己的一片天空,，雖然有差距，但我會(huì)向著這個(gè)目標(biāo)不斷前進(jìn),。

通過(guò)這段時(shí)間創(chuàng)業(yè)課的實(shí)訓(xùn),，在老師的指導(dǎo)幫助下，完成了實(shí)訓(xùn)課中的各項(xiàng)任務(wù),。雖然創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)的時(shí)間不長(zhǎng),，但課程很充實(shí)，從中收獲到了很多知識(shí),，了解創(chuàng)業(yè)的主要流程,，讓我對(duì)今后的創(chuàng)業(yè)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

現(xiàn)在大學(xué)生在就業(yè)方面的壓力越來(lái)越大,，各個(gè)學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生逐年增加,，在找工作如此困難的情況下，創(chuàng)業(yè)就成了一條很好的出路,。各地的地方政府也鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè),，不僅給更多的勞動(dòng)者更廣的發(fā)展，為社會(huì)創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位,，而且有利于實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值,，提高個(gè)人的自信心，在這種創(chuàng)業(yè)的分為下,，推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步與經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,。

在創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中，劉老師讓我們用開發(fā)的思維去思考,，各個(gè)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)立什么企業(yè),、如何進(jìn)行市場(chǎng)分析,，運(yùn)用什么營(yíng)銷策略等。通過(guò)這次的創(chuàng)業(yè)課的實(shí)訓(xùn),，我認(rèn)為定位市場(chǎng)的目標(biāo)非常重要,，這決定著我們公司未來(lái)的經(jīng)營(yíng)。除此之外最難的是財(cái)務(wù)分析報(bào)告和利潤(rùn)表的計(jì)算,，這需要我們有足夠的專業(yè)知識(shí)和耐心,。我認(rèn)為創(chuàng)業(yè)特別重要的是要有明確的目標(biāo)以及良好的心態(tài)度。因?yàn)檫@是我們前進(jìn)的動(dòng)力,，對(duì)未來(lái)成功的渴望,。同時(shí)我們也真正學(xué)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，互幫互助,，向著自己的目標(biāo)努力,。在關(guān)鍵時(shí)刻和突發(fā)狀況時(shí)要當(dāng)機(jī)立斷做出正確的決定。創(chuàng)業(yè)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,，而且需要一個(gè)創(chuàng)業(yè)者有著耐得住寂寞的心里,，持之以恒的心里，這一點(diǎn)我們可以在那些創(chuàng)業(yè)的成功者身上看到,，他們的成功從來(lái)不是一蹴而就的,，他們步步為營(yíng)，堅(jiān)持不懈,，一步一個(gè)腳印,，才取得了成功。在創(chuàng)業(yè)的道路上,，我們需以他們的精神為榜樣,，創(chuàng)造出屬于自己的天空。

作為大學(xué)生,，我們創(chuàng)業(yè)還面臨著許多的挑戰(zhàn),，需要我們一步步的去克服。這次的創(chuàng)業(yè)只是模擬公司,，但我卻發(fā)現(xiàn)里面有好多不可預(yù)測(cè)的困難,。當(dāng)然，在實(shí)訓(xùn)的同時(shí),，也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,，自己關(guān)于公司的創(chuàng)立的想法不是很多，自己接觸面不是很廣,。

總之,，這次創(chuàng)業(yè)課的實(shí)訓(xùn)受益匪淺，學(xué)習(xí)到了更多的知識(shí),，提高了自己的眼界,。以后,，我將更努力、認(rèn)真,、刻苦的學(xué)習(xí),，以這種態(tài)度來(lái)提高自己的能力、完善自己,，創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的天地,。

模擬創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇六

創(chuàng)業(yè)模擬實(shí)訓(xùn)課程是一門新的實(shí)踐課程,，旨在為學(xué)生提供切實(shí)可行的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn),。在這門課中，學(xué)生扮演創(chuàng)業(yè)者或投資者的角色,，在模擬的經(jīng)濟(jì)環(huán)境中進(jìn)行創(chuàng)業(yè)實(shí)踐和投資運(yùn)作,。在這個(gè)過(guò)程中，我深刻地認(rèn)識(shí)到了創(chuàng)業(yè)的艱辛和挫折,，同時(shí)也掌握了一些關(guān)于創(chuàng)業(yè)的能力和技巧,，以下是我的幾點(diǎn)體會(huì)。

第一段：模擬經(jīng)營(yíng)-我變成了一名創(chuàng)業(yè)者,。

在這個(gè)課程中,，我們組隊(duì)選擇了我們理想中的公司，并進(jìn)行了一系列模擬著的經(jīng)營(yíng),，體驗(yàn)創(chuàng)業(yè)的過(guò)程,。在這個(gè)過(guò)程中，我最初的感受就是創(chuàng)業(yè)并不容易,。尤其是在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈的情況下,，新創(chuàng)業(yè)公司必須具有巨大的自我挑戰(zhàn)力和關(guān)于市場(chǎng)的洞察能力。

我們市場(chǎng)調(diào)研環(huán)節(jié)花費(fèi)了大量的時(shí)間來(lái)分析市場(chǎng),、研究我們的目標(biāo)用戶,，必須根據(jù)市場(chǎng)環(huán)境來(lái)調(diào)整我們的產(chǎn)品策略。我們?cè)谶@個(gè)課程中學(xué)習(xí)了一些基本的模擬經(jīng)營(yíng)的技巧,，比如數(shù)據(jù)分析,、品牌定位和競(jìng)爭(zhēng)分析等。

第二段：投資游戲-我變成了一名投資者,。

另外一個(gè)很有意思的環(huán)節(jié)是投資游戲,。我們需要根據(jù)其他團(tuán)隊(duì)的分析，在股市中實(shí)現(xiàn)投資并獲得足夠的收益,。這個(gè)游戲很考驗(yàn)我們的投資眼光和經(jīng)驗(yàn),。我們總結(jié)了一些游戲規(guī)則和注意事項(xiàng)，以提高我們的提升,。

我們的小組在股市中獲得了較高的收益,。從這個(gè)過(guò)程中,，我們學(xué)會(huì)了思考投資的規(guī)律和分析市場(chǎng)動(dòng)態(tài)的技巧。這是非常有意義的,，讓我們深刻地認(rèn)識(shí)了股票市場(chǎng)的復(fù)雜性和理財(cái)?shù)姆较颉?/p>

第三段：初創(chuàng)公司-什么是創(chuàng)業(yè),？

我們?cè)谀M經(jīng)營(yíng)的過(guò)程中，逐漸明白什么是創(chuàng)業(yè),。我們從一個(gè)想法開始,，思考實(shí)施細(xì)節(jié)，并通過(guò)流程來(lái)傳達(dá)我們的信息,，試圖感動(dòng)我們的目標(biāo)用戶,。我認(rèn)為創(chuàng)業(yè)不僅僅是一個(gè)產(chǎn)品概念，更是一系列完整的商業(yè)操作模式,。

我們?cè)谶@個(gè)課程中學(xué)到了創(chuàng)業(yè)行動(dòng)的細(xì)節(jié),，例如品牌形象塑造、市場(chǎng)環(huán)境分析,、流程設(shè)計(jì),、以及團(tuán)隊(duì)合作。在這個(gè)過(guò)程中,，我們一步一步地理解了創(chuàng)業(yè)的本質(zhì)是要讓大家信服我們,。換句話說(shuō)，它需要更好的產(chǎn)品和服務(wù),，同時(shí)也需要充足的市場(chǎng)資本和運(yùn)營(yíng)實(shí)踐,。

第四段：創(chuàng)業(yè)者的責(zé)任-我們能做些什么？

我們?cè)谡n程中也討論了創(chuàng)業(yè)者的責(zé)任,。創(chuàng)業(yè)者不僅需要有愿景,，還要擁有強(qiáng)烈的責(zé)任心。創(chuàng)業(yè)者的成功不僅關(guān)乎自己,，還關(guān)乎公司,、團(tuán)隊(duì)和客戶。他們必須建立一個(gè)可靠的商業(yè)模式,，為客戶提供有價(jià)值的產(chǎn)品和服務(wù),，并確保他們與他們的利益一致。

因此,，好的創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該對(duì)客戶,、投資者和團(tuán)隊(duì)擁有透明度，并建立良好的誠(chéng)信和社會(huì)聲譽(yù),。在這個(gè)課程中,，我們也學(xué)到了一些關(guān)于創(chuàng)業(yè)責(zé)任的案例，如谷歌愿景和麥當(dāng)勞工人狀況,，感受到了其中的艱辛和挑戰(zhàn),。

第五段：個(gè)人成長(zhǎng)-我們從這個(gè)課程中獲得了什么,？

這個(gè)實(shí)踐課程帶給我們的不僅僅是理論知識(shí)，還是許多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，提高了我們的能力和技巧,。我們通過(guò)模擬經(jīng)營(yíng)和投資游戲，并參與了各種創(chuàng)業(yè)和商業(yè)決策,，獲得了實(shí)際的推廣經(jīng)驗(yàn)和在微觀環(huán)境中工作的能力,。

我們還加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通技巧，更好地應(yīng)對(duì)了商業(yè)環(huán)境中普遍存在的不確定性和風(fēng)險(xiǎn),。通過(guò)不斷的試錯(cuò)和改變,，我們不斷學(xué)習(xí)并成長(zhǎng)。在今后的個(gè)人和專業(yè)生活中,，這個(gè)經(jīng)驗(yàn)對(duì)我們將是具有重要意義的,。

總結(jié)：從這個(gè)課程中，我們收獲了很多創(chuàng)業(yè)和商業(yè)經(jīng)驗(yàn),，體驗(yàn)了許多與實(shí)踐相關(guān)的技巧。我們?cè)谶@個(gè)過(guò)程中得到了不斷的成長(zhǎng)和進(jìn)步,，“實(shí)踐造就真才干”,，與此相應(yīng)的，我們心中也更清楚了自己的內(nèi)心聲音,，人生路途上的方向標(biāo)最終已然清晰明晰,。

模擬創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇七

創(chuàng)業(yè)是一個(gè)富有挑戰(zhàn)性的過(guò)程，需要充分的思考和實(shí)踐,，在校園內(nèi),，學(xué)生們也有機(jī)會(huì)進(jìn)行創(chuàng)業(yè)實(shí)踐，在本次電腦模擬的創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)中,，我們有機(jī)會(huì)在虛擬的環(huán)境中體驗(yàn)到真正的創(chuàng)業(yè)過(guò)程,，感受到創(chuàng)業(yè)的艱苦和有趣。在這里,，讓我分享一下我的心得體會(huì),。

二、創(chuàng)業(yè)的解決方案,。

在模擬創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)中,，我遇到了許多挑戰(zhàn)，比如如何制定有效的策略來(lái)推廣我們的產(chǎn)品,，如何應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的反擊,。在這方面，我們采取了以下的優(yōu)勢(shì)解決方案：一是不斷學(xué)習(xí)和了解市場(chǎng),，關(guān)注潛在客戶的需求和意見(jiàn),；二是大力提高服務(wù)的質(zhì)量和效率,；三是改進(jìn)產(chǎn)品的質(zhì)量和技術(shù)，以更好地服務(wù)于客戶,。這些解決方案不僅讓我們贏得了客戶的信任和支持,，也提高了我們的競(jìng)爭(zhēng)力。

三,、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性,。

在模擬創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)中，我體驗(yàn)到了如何與其他人一起協(xié)作達(dá)到目標(biāo)的重要性,。比如說(shuō),，當(dāng)我們面臨困難時(shí)，我們必須堅(jiān)持信念,、合作并以共同利益為我們的團(tuán)隊(duì)發(fā)展鋪平道路,。在這個(gè)過(guò)程中，我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性,，無(wú)論是在創(chuàng)業(yè)實(shí)踐還是在日常生活中,。一個(gè)強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)能夠讓我們克服極大的困難，并取得更大的進(jìn)展,。

四,、改善和創(chuàng)新。

在模擬創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)中,，我們遇到許多挑戰(zhàn)和問(wèn)題,，這使我們認(rèn)識(shí)到不斷改進(jìn)和創(chuàng)新的重要性。我們通過(guò)創(chuàng)新和改進(jìn)產(chǎn)品或服務(wù)來(lái)保持客戶的滿意度,，以獲得更好的市場(chǎng)份額,。此外，我們也發(fā)現(xiàn),，創(chuàng)新也是一個(gè)重要的途徑,，通過(guò)引入新的技術(shù)或提供新的服務(wù)，我們可以更好地適應(yīng)市場(chǎng)和客戶的需求,。

五,、總結(jié)。

通過(guò)這次電腦模擬的創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn),，我深深地明白了創(chuàng)業(yè)之路的艱辛和刺激,，也認(rèn)識(shí)到了許多關(guān)鍵因素和成功的重要性?？偠灾?，創(chuàng)業(yè)不是一件簡(jiǎn)單的事情，需要我們不斷學(xué)習(xí)和提高自己的能力，不斷發(fā)展和壯大團(tuán)隊(duì),，堅(jiān)持信念,，挑戰(zhàn)極限。希望我能夠?qū)⑦@次實(shí)訓(xùn)中的經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)應(yīng)用到我的未來(lái)的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐中,。

模擬創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇八

擁有良好的心態(tài),，尤其是對(duì)創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)具有清醒的認(rèn)識(shí)，并充分擁有應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的心理準(zhǔn)備,，是創(chuàng)業(yè)成功的必要條件,。下面是本站帶來(lái)的創(chuàng)業(yè)模擬實(shí)訓(xùn)。

僅供參考,。

如今,，以美國(guó)引起的金融風(fēng)暴，使我國(guó)沿海地區(qū)的中小型企業(yè)停產(chǎn)停工,，促使上百萬(wàn)人失業(yè),，畢業(yè)大學(xué)生無(wú)法就業(yè)。在此,，國(guó)家更是響應(yīng)了三十年改革開放的遠(yuǎn)見(jiàn),，擴(kuò)大內(nèi)需，支持全民創(chuàng)業(yè)和消費(fèi),，而且出臺(tái)了為創(chuàng)業(yè)大學(xué)生的優(yōu)惠政策,，這種“天時(shí)，地理,，人和?！?/p>

確立好目標(biāo),，必須在不耽誤學(xué)習(xí)的情況下鍛煉自己。因?yàn)榇髮W(xué)是進(jìn)入社會(huì)的搖籃,，和以前的學(xué)習(xí)環(huán)境相比較,，大學(xué)有很多鍛煉自己的機(jī)會(huì)。大學(xué)不僅是文化的起源地也是自我謀生的聚集地,。因此,，作為大學(xué)生，我們有很多接觸社會(huì),，在大學(xué)里我們可以半工半讀,，家教、服務(wù)員,、各中校園代理等兼職都是我們大學(xué)生能勝任的簡(jiǎn)單工作。所以鍛煉自己的途徑還是很多的。

其二,，心態(tài)問(wèn)題。擁有良好的心態(tài),，尤其是對(duì)創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)具有清醒的認(rèn)識(shí)，并充分擁有應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的心理準(zhǔn)備,，是創(chuàng)業(yè)成功的必要條件,。但是由于大學(xué)生受年齡及閱歷等方面的限制，未必對(duì)創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)具有清醒的認(rèn)識(shí),，缺乏對(duì)可能遭遇到風(fēng)險(xiǎn)的必要準(zhǔn)備,。在缺乏良好心態(tài)的情況下，創(chuàng)業(yè)前景也會(huì)受到相應(yīng)不利影響,。

再次,，經(jīng)驗(yàn)限制。受年齡及相應(yīng)學(xué)識(shí)的限制,，大學(xué)生很難擁有關(guān)于創(chuàng)業(yè)的直接經(jīng)驗(yàn)與間接經(jīng)驗(yàn),，創(chuàng)業(yè)知識(shí)一般也限于“紙上談兵”，在這種情況下大學(xué)生創(chuàng)業(yè)及在公司運(yùn)營(yíng)中肯定會(huì)遇到各種不可預(yù)見(jiàn)的問(wèn)題,，以致創(chuàng)業(yè)困難,。

第四，知識(shí)限制,。創(chuàng)業(yè)需要企業(yè)注冊(cè),、管理、市場(chǎng)營(yíng)銷與資金融通等多方面的豐富知識(shí),，在缺乏相應(yīng)知識(shí)儲(chǔ)備的情況下,，倉(cāng)促創(chuàng)業(yè)不僅難以融到必需的資金，而且在殘酷的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中也將處于劣勢(shì),。

第五,，資金困境。由于大學(xué)生很難有足夠的創(chuàng)業(yè)資金,，從社會(huì)上融資或獲取無(wú)息及貼息貸款是必然選擇,。但是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)由于風(fēng)險(xiǎn)較大，較難獲得必需的資金,。而且一般在獲取資金方面也存在兩種問(wèn)題,，一是急于獲得資金而不惜賤賣技術(shù)，二是過(guò)于珍惜技術(shù)而不肯做出適當(dāng)?shù)淖尣?。這些問(wèn)題都決定了在資金方面難以獲得相應(yīng)的資助,。

最后，技術(shù)限制,。理工類大學(xué)生受學(xué)識(shí)的限制,，擁有可創(chuàng)業(yè)的技術(shù)的大學(xué)生只可能是少數(shù)。而對(duì)于那些文科類大學(xué)生來(lái)講，很難擁有可以創(chuàng)業(yè)的技術(shù),。技術(shù)的缺乏直接限制了大學(xué)生創(chuàng)業(yè),，在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中大學(xué)生創(chuàng)業(yè)將遭遇較多的困難。

作為一個(gè)公司的組織者與決策者的總經(jīng)理,，必須做到繁而不亂;也必須做到讓員工相信你,，但也不能毫無(wú)限制的一切為員工畢竟公司是一個(gè)商業(yè)的集體，我們必須讓我們的公司成為一個(gè)成功的商業(yè)集體就必須考慮與員工融洽且不是萬(wàn)事為期謀福利,。任何敢違反公司規(guī)章的人或者行為都必須給與一定的處罰,。

今天上午兩天的創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)課程在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，雖然只有短短的一天半還不足兩天時(shí)間,，但伴隨著課程的結(jié)束我們也收獲了很多,。“創(chuàng)業(yè)”這一詞語(yǔ)在我們的腦海中也重新得到了詮釋,，它不僅僅是字面上體現(xiàn)出來(lái)的意思,。在兩天的課程中，我們經(jīng)歷了無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論問(wèn)題,、相互,。

自我介紹。

游戲,、企業(yè)模擬生產(chǎn),、創(chuàng)業(yè)主意的產(chǎn)生、創(chuàng)業(yè)者必備的素質(zhì),、swot分析方法的運(yùn)用,、siyb的作用、未來(lái)的創(chuàng)業(yè)者優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)的分析等,。而在兩天的培訓(xùn)中影響我最深的兩個(gè)培訓(xùn)環(huán)節(jié)是企業(yè)模擬生產(chǎn)與一個(gè)創(chuàng)業(yè)者應(yīng)具備素質(zhì)的討論及相互自我介紹游戲,。

首先，從企業(yè)模擬生產(chǎn)談起,。企業(yè)模擬生產(chǎn)離開不開生產(chǎn)、銷售,、策略,、消費(fèi)、公關(guān)等方面組成,。而老師讓我們模擬的企業(yè)生產(chǎn)特別簡(jiǎn)單,，與erp相比，簡(jiǎn)單得不是一點(diǎn)點(diǎn),。雖然只有三個(gè)小組,，但我們小組整體成績(jī)還不錯(cuò)，獲得了一個(gè)銷售額第一的稱號(hào)。一個(gè)好的企業(yè)離不開好的銷售,，我們模擬的企業(yè)雖然在銷售與戰(zhàn)略方面做得比較成功,，但是有兩點(diǎn)我們的ceo沒(méi)有把控好，就是企業(yè)盈利以后對(duì)員工的工資福利與社會(huì)的公共關(guān)系處理不太合理,。第一,、隨著一個(gè)企業(yè)的形式發(fā)展得越來(lái)越好，但是對(duì)員工的福利卻越來(lái)越少,，如果是真的企業(yè)在實(shí)現(xiàn)生活中是沒(méi)有人愿意為這樣的企業(yè)工作的,。因?yàn)閱T工會(huì)覺(jué)得不值得，這樣的ceo太沒(méi)有遠(yuǎn)見(jiàn)了,，只顧自己企業(yè)的利益與發(fā)展,，從不考慮員工的生活質(zhì)量與身心健康。第二,、我們企業(yè)和其它兩個(gè)小組比起來(lái)已經(jīng)有足夠多的剩余資金,，但是對(duì)捐贈(zèng)，社會(huì)的貢獻(xiàn)方面太小了,。一點(diǎn)兒也不像一個(gè)大企業(yè)的做法,。當(dāng)然我們能贏得第一，與我們企業(yè)的生產(chǎn)產(chǎn)品的質(zhì)量?jī)?yōu)質(zhì),，進(jìn)入市場(chǎng)從來(lái)沒(méi)有一個(gè)產(chǎn)品是不合格的,。也都符合我們企業(yè)走中高端路線的發(fā)展策略。創(chuàng)新意識(shí)：我們團(tuán)隊(duì)有一個(gè)創(chuàng)新天才,，不論什么時(shí)候,，總是對(duì)產(chǎn)品的創(chuàng)新特別熱愛(ài)與執(zhí)著?？偰茉诘谝粫r(shí)間內(nèi)研發(fā)出最新與最漂亮的產(chǎn)品出來(lái),。對(duì)我們企業(yè)的銷售額的增加做出了強(qiáng)大貢獻(xiàn)。他同時(shí)也對(duì)產(chǎn)品的質(zhì)量有完美的追求,。團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力：我們組雖然只有一個(gè)創(chuàng)新性人才,，但其它的成員也相互配合，如果我們小組把所有的任務(wù)交給他一個(gè)人做,，他是根本無(wú)法在老師限定的時(shí)間內(nèi)完成這么多生產(chǎn)任務(wù)的,。同時(shí)我們也不可能取得這么好的成績(jī)，雖然大部份成員不會(huì)也不適合搞產(chǎn)品的研發(fā)與創(chuàng)新,，但我們追求大眾的目標(biāo)是一致的,，大家的一致意見(jiàn)是先想辦法讓企業(yè)活下來(lái)才再去談創(chuàng)新與研發(fā)。如果企業(yè)不能按時(shí)交貨,，就會(huì)形成資源的浪費(fèi),。這樣的結(jié)果就是最后我們被市場(chǎng)所淘汰,。

其次，在相互自我介紹游戲中學(xué)到的,。雖然這個(gè)游戲非常簡(jiǎn)單,，就是大家在玩這個(gè)游戲的時(shí)候要相互介紹，把對(duì)方介紹給其它同學(xué),，最好的效果是讓第一次見(jiàn)他的人都能夠記得他你就算是成功,。在玩的過(guò)程中也不是很容易的，因?yàn)橛螒虻谋澈笫菍?duì)我們溝通獲取對(duì)方信息能力的考驗(yàn),，如果你只是簡(jiǎn)單的把它當(dāng)成一個(gè)游戲來(lái)玩,，效果可能不會(huì)是太明顯?？赡苁芪覀儗I(yè)影響的原因,，分成三個(gè)小組的同學(xué)在玩這個(gè)游戲的時(shí)候老師的點(diǎn)評(píng)是大家沒(méi)有放開的玩，她說(shuō)我們身為管理學(xué)專業(yè)的學(xué)生應(yīng)該比其它專業(yè)的學(xué)生更放得開才對(duì),，但是從你們身上我并沒(méi)有看到,。第一、沒(méi)有把對(duì)方的名字描述清楚,，最好能讓所有人都知道是怎么樣拼寫,，這樣不至于在下次之再見(jiàn)面的時(shí)候而叫不出名字或?qū)戝e(cuò)對(duì)方的名字而產(chǎn)生尷尬，而老師過(guò)目不忘的記名字能力更是讓我們都對(duì)她產(chǎn)生了另一翻敬意,。第二,、合理運(yùn)用聽、說(shuō),、寫三種方式獲取對(duì)方的信息,。第三、盡快習(xí)慣你當(dāng)前所在的表達(dá)環(huán)境,，不要受氣氛的影響,。第四、禮貌問(wèn)題,，克服自己的一些弱點(diǎn),，不良的表達(dá)習(xí)慣，注意自己的無(wú)意識(shí)行為,，這些與你平時(shí)參加的活動(dòng)是離不開的,。如果是平時(shí)鍛煉太少，很多時(shí)候都是因?yàn)槟阕约旱臒o(wú)意識(shí)而得罪了你的觀眾,。通過(guò)這個(gè)游戲，再一次讓我們看到了我們語(yǔ)言表達(dá)能力的重要性與必要性,。

最后,，我們討論了一個(gè)創(chuàng)業(yè)者必須具備的一些素質(zhì),，當(dāng)然并不是具備以下素質(zhì)你創(chuàng)業(yè)就一定可以成功。只能說(shuō)如果你具備以下這些素質(zhì),，你比與你處于同一階段的其它人更具有創(chuàng)業(yè)優(yōu)勢(shì),，同時(shí)取得成功的概率要大。我們?nèi)齻€(gè)小組的總結(jié)如下：最基本的素質(zhì)：1,、有創(chuàng)辦企業(yè)的動(dòng)機(jī)2,、有風(fēng)險(xiǎn)承受能力3、有堅(jiān)忍不拔和處理危機(jī)的能力4,、有家庭的支持5,、有主動(dòng)性6、有協(xié)調(diào)家庭,、社會(huì)和企業(yè)的能力7,、有決策的能力8、有適應(yīng)企業(yè)需要的能力9,、有對(duì)企業(yè)的承諾10,、有談判技巧11、有終身學(xué)習(xí)的能力與意識(shí),。個(gè)人必備的素質(zhì)：1,、身體素質(zhì)要好(連續(xù)工作1兩年不會(huì)被累倒)2、有理想3,、有愛(ài)心4,、執(zhí)著與專一5、吃苦耐勞的精神6,、社會(huì)責(zé)任感7,、激情8、個(gè)人的應(yīng)變能力9,、團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力(畢竟創(chuàng)業(yè)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的事兒)10,、執(zhí)行力11、對(duì)新鮮事物的預(yù)知與感知能力,。這就是我們?nèi)齻€(gè)小組加老師總結(jié)得出來(lái)的初步結(jié)論,，當(dāng)然一個(gè)人不可能同時(shí)都具備以上的能力，但是其中一半以上的能力是不能缺少的,。

總結(jié)：借老師給我們即將畢業(yè)的大學(xué)生提出的意見(jiàn)來(lái)簡(jiǎn)單總結(jié)一下這篇心得吧,，做為一個(gè)即將畢業(yè)的大學(xué)生，我們不應(yīng)該忙于去創(chuàng)業(yè),，而是應(yīng)該先就業(yè),，因?yàn)閯偖厴I(yè)的我們大多數(shù)人還不具備創(chuàng)業(yè)的一些基本條件，創(chuàng)業(yè)的結(jié)果只有兩個(gè)字——失敗!但是我們也不可能怕失敗了就不選擇去創(chuàng)業(yè),，如果你要選擇去創(chuàng)業(yè),，請(qǐng)仔細(xì)考慮清楚創(chuàng)業(yè)與就業(yè)之間的利弊,，權(quán)衡二者給你帶來(lái)的一系列經(jīng)濟(jì)與其它后果，如果你都能承受,，那么你就可以立馬下決定要不要去創(chuàng)業(yè)了,。老師的意見(jiàn)是先就業(yè)，等有了了工作經(jīng)驗(yàn),，三,、五年以后再創(chuàng)業(yè)，最后如果發(fā)展得好就把它做為你自己的事業(yè)來(lái)發(fā)展,。當(dāng)然特別是身處農(nóng)村80,、90后有弟弟妹妹和助學(xué)貸款的孩子們，你們更應(yīng)該考慮清楚是否真的急于創(chuàng)業(yè),。最后,，我也用06、07,、20xx年曾熱播于全國(guó)的一檔商業(yè)選秀欄目《贏在中國(guó)》的主題曲《在路上》為結(jié)束我這的篇心得,。

一個(gè)周的創(chuàng)業(yè)模擬實(shí)訓(xùn)在今天的聚會(huì)中已經(jīng)差不多走到了尾聲，剩下來(lái)的就是彩排與風(fēng)采展示,。我是欣悅公司的一員,，希望我們能夠順利完成老師交給的任務(wù)。把我們團(tuán)隊(duì)最好的一面展示給所有明天觀摩的老師與朋友們,。一個(gè)周的實(shí)訓(xùn)真的很短,，但也很長(zhǎng)。這樣說(shuō)的原因有二,，一是我們還沒(méi)有來(lái)得及思考與消化老師講的一些知識(shí),，老師就開始下一步了，可能也是因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系,，老師不可能停留下來(lái)等每一個(gè)知識(shí)與理解能力差的學(xué)員,。二是我們每天都要接收到大量的信息，來(lái)不及處理與歸類,。我們會(huì)感覺(jué)到時(shí)間很長(zhǎng)是因?yàn)槲覀冞€不能很好的習(xí)慣老師的思維方式與教學(xué)模式,。我們會(huì)感覺(jué)到很疲憊是我們不能夠高效率的完成老師分配的任務(wù)。這之間與我們的實(shí)踐動(dòng)手能力是離不開的,?；叵胍幌挛覀冞@個(gè)周所學(xué)的內(nèi)容包括兩個(gè)部分：教學(xué)與實(shí)踐。課堂上顏老師的思維引導(dǎo),。包括怎么樣組建團(tuán)隊(duì),，怎么樣設(shè)立目標(biāo)，怎么樣成立公司,，公司的管理,，公司的運(yùn)營(yíng),，到最后整個(gè)創(chuàng)業(yè)初期的創(chuàng)業(yè)者們需要注意的一些問(wèn)題。而實(shí)踐內(nèi)容基本上全部由馬老師負(fù)責(zé),，他引導(dǎo)我們?cè)趺礃影杨伬蠋熤v的理論知識(shí)應(yīng)用與比較相對(duì)現(xiàn)實(shí)的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐操作系統(tǒng)。我們每一家模擬公司所碰到的一些實(shí)際性的問(wèn)題都是通過(guò)他給幫忙解決的,。兩位可愛(ài)可親的老師講課最大的特點(diǎn)就是生動(dòng)有趣,，激勵(lì)每一個(gè)人勇敢的去戰(zhàn)勝自己。從他們身上學(xué)到的東西遠(yuǎn)不至課堂上所講的知識(shí),，而是對(duì)事的態(tài)度與思想從根本上有了改變,。一件事情在你沒(méi)有做時(shí)，不要輕易的下判斷,。不要輕易的按常規(guī)思路去解決問(wèn)題,。而馬老師最喜歡用身邊的小故事來(lái)啟發(fā)大家的思想。而課堂上的活動(dòng)也是組成一堂課精彩的一部分,。我們喜歡這樣的課堂,，很大一部分是因?yàn)槔锩娴幕顒?dòng)的背后會(huì)讓我們學(xué)到更多看不見(jiàn)的東西。比如說(shuō)“千里傳音”,、“1元錢”,、“撲克牌樓房高度”、“自由講課”,、“市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)”等游戲,，估計(jì)這一輩子都會(huì)從這些游戲中受溢非淺。在游戲里面玩的不是游戲,，是管理,，是智慧，是團(tuán)隊(duì),。沒(méi)有一個(gè)很好的心態(tài)去玩游戲,，是不可能把游戲玩好的。

最后說(shuō)一下我在這個(gè)周所學(xué)到的一些東西吧,。從顏老師的身上,，讓我學(xué)到了至少四點(diǎn)：

1、無(wú)論什么時(shí)候,，禮貌與問(wèn)候是不能被忽略的,。可能就是因?yàn)槟硞€(gè)小細(xì)節(jié)沒(méi)有做好,，或者是沒(méi)有做到,，而使自己損失一次機(jī)會(huì)。

2,、激情,，作為一個(gè)創(chuàng)業(yè)者,，必須要有激情，從老師講堂與培訓(xùn)方面來(lái)看,，老師都是一個(gè)有激情的人,。他會(huì)一直引導(dǎo)你的思想，讓你怎么樣產(chǎn)生一個(gè)好的主意,，然后讓你自己去把你的這個(gè)主意給完成,。

3、規(guī)則,，任何時(shí)候我們都必須要注意不能和規(guī)則進(jìn)行挑戰(zhàn),。和規(guī)則挑戰(zhàn)的結(jié)果只一個(gè)，會(huì)被規(guī)則所淘汰出局,。

4,、一個(gè)人的言談舉止，說(shuō)話方式很重要,，大家要時(shí)刻要有這方面的鍛煉意識(shí),。從馬老師身上也學(xué)到了不少。馬老師給我的感覺(jué)實(shí)踐經(jīng)歷是相當(dāng)豐富的,。他總是可以從一個(gè)小角度用一針見(jiàn)血的眼光指出你的問(wèn)題所在,。就那今天的“一元錢”游戲說(shuō)起。他讓我們玩這個(gè)游戲不僅僅是想讓大家激動(dòng)一下,，而是想告訴我們這個(gè)游戲的背后隱藏著著名的經(jīng)濟(jì)學(xué)理論“馬汰效應(yīng)”,。

給我們分析了一下這個(gè)游戲外的幾點(diǎn)：

1、我們大學(xué)生為什么不好找工作,，一是因?yàn)檠鄹呤值?。二是因?yàn)闆](méi)有工作經(jīng)驗(yàn)。

2,、把自己的工作設(shè)定為自己的工作目標(biāo),，而不是一個(gè)任務(wù)，那自己的收獲是不一樣的,。

3,、分析一下自己決策失誤的地方，為什么會(huì)產(chǎn)生這樣的后果,。

4,、思想決定意識(shí)，給自己擬定一個(gè)目標(biāo),，不管是工作的,，還是學(xué)習(xí)的。相信在未來(lái)的某個(gè)時(shí)間點(diǎn)上自己一定會(huì)出現(xiàn)在那里。

5,、很多東西都需要去現(xiàn)實(shí)的生活去中調(diào)查,，而不是憑空在那里猜想。

最后,，想一想我們的創(chuàng)業(yè)模擬實(shí)訓(xùn)班課程可能就這樣過(guò)去了,，但這也意味著我們下一個(gè)新起點(diǎn)的開始。意味著我們的創(chuàng)業(yè)模擬實(shí)習(xí)的學(xué)習(xí)并沒(méi)有結(jié)束,，這樣的學(xué)習(xí)精神將伴隨著我們走到以后的創(chuàng)業(yè)或者工作崗位中去,，讓我們做得更好!用我們這個(gè)周學(xué)會(huì)的一些思想去更好的書寫自己未來(lái)的人生歷程。相信擁有一顆永遠(yuǎn)不服輸,、積極向上的心及敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí)殘酷的心態(tài)，我們今后不管是工作還是創(chuàng)業(yè)的路都將會(huì)更好走一點(diǎn)兒,。真的很感謝我們的兩位老師,，是他們給我們分享了這樣的一場(chǎng)思想盛宴!