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高中班級團(tuán)支部先進(jìn)事跡材料匯編篇一

融融的暖意彌漫著，深深的情誼包圍著,，這就是一個由58個成員組成的小家庭——xx縣xx鎮(zhèn)xx學(xué)校xx年級（xx）班,，在這個家庭里，大家幸?？鞓返囟冗^每一天,，形成了一個團(tuán)結(jié)進(jìn)取、健康活潑的班集體,。

俗話說得好,，玉不雕,，不成器,。學(xué)生的教育離不開嚴(yán)格的紀(jì)律約束，針對小學(xué)生是非辨別能力差,，自制力不強(qiáng)的特點,，本班制訂了嚴(yán)密的管理制度，對學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的要求,，提高學(xué)生思想認(rèn)識,，促進(jìn)行為規(guī)范。首先,，制訂嚴(yán)格的班規(guī)制度,。如制定班訓(xùn)：勤學(xué)、樂思,、團(tuán)結(jié),、向上,。《班級圖書借閱制度》,、《班級衛(wèi)生管理制度》讓學(xué)生去閱讀,、對照著去做；其次,，讓學(xué)生利用班會,、晨會認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，通過學(xué)習(xí)提高學(xué)生的思想認(rèn)識,，并通過強(qiáng)化性的管理,，嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生的行為，并用適當(dāng)?shù)莫剟畲胧?，如通過評星活動引導(dǎo)學(xué)生思想行為向著健康的方向發(fā)展,。學(xué)生要在這個集體里學(xué)習(xí)、生活,、成長,，要在學(xué)校的各項活動中顯示自己的力量和風(fēng)貌，都離不開好的環(huán)境,。好的環(huán)境能夠激勵人,，可以改造人。因此這個集體需要有一種精神,，那就是蓬勃向上的集體主義精神,，爭先創(chuàng)優(yōu)，愛班好學(xué)的精神,，這種精神從何而來,？它來源于班主任堅持不懈的思想教育工作。重視思想工作是班主任做好其他各項工作的基礎(chǔ),，是建好班級的法寶,。

俗話說，火車跑得快,，全靠車頭帶,。一個成功的班集體，必須有一支能干的班干部隊伍,。班干部作為聯(lián)系班主任與學(xué)生的橋梁,，作為班主任的助手，他們工作能力的高低,，工作方法的好壞,，在同學(xué)中威信的高低，往往能夠決定一個班級的精神面貌與學(xué)習(xí)風(fēng)氣。我班的班干部們工作認(rèn)真,、責(zé)任心強(qiáng),，都能各司其職，互相配合,，共同為班集體建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn),。在各項班級活動中，班長的作用可謂是功不可沒,。班長既要負(fù)責(zé)籌劃和協(xié)調(diào)各種活動,，也要管理常規(guī)工作。她的工作貫穿于所有的班委當(dāng)中,，使各項工作之間有條不紊地進(jìn)行,。就是這樣工作主動、認(rèn)真負(fù)責(zé)且一身正氣,，讓班干部成為了班主任的好幫手,、同學(xué)們的好榜樣，班級中的領(lǐng)頭羊,。

剛開學(xué)時,，我在努力營造健康快樂的班級文化的同時增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼，融洽了班級感情,，提高了集體凝聚力,。日常的文化建設(shè)主要體現(xiàn)在班會課以及班級日志上，通過班會課,，我們探討了許多人生的哲理,，并且及時總結(jié)過去的經(jīng)驗教訓(xùn)，為各項工作提供了源源不斷的動力,。而班級日志也為我們的班級文化增添光彩,，通過對班級日常生活趣事的記錄，同學(xué)們更加相互理解和團(tuán)結(jié),。教室里的墻報,，展示學(xué)生的繪畫、書法作品,、優(yōu)秀的作業(yè),、精美的小報等等,，讓學(xué)生置身于美的環(huán)境中,，不知不覺，自然而然地受到美的熏陶和啟迪,，也是利用班級文化氛圍去浸潤學(xué)生的心靈,，熏陶學(xué)生的性情，進(jìn)而提升學(xué)生的價值觀念。

當(dāng)今社會的獨生子女問題受到越來越多的關(guān)注,，我請同學(xué)們談“感恩”,，并召開了“孝敬父母，真情回報”主題活動,，通過大家相互交流父母對我們的愛以及我們該如何回報父母,，觸動學(xué)生的心靈，讓他們知道只有學(xué)會感恩,，才會真正懂得珍惜現(xiàn)在所擁有的,，才會懂得回報，才明白人生并不在于索取,，而在于給予,。學(xué)生的感受深刻，收到了良好的效果,。在其他的各項活動中,，學(xué)生們也受到了相應(yīng)的教育，變得越來越懂事,。

今后全體師生將一如既往,，從嚴(yán)要求，不斷找出努力方向,，繼續(xù)向先進(jìn)班級的目標(biāo)邁進(jìn),，爭取再創(chuàng)新的輝煌。等待有一天,，抬頭仰望浩瀚碧空,，只見雛鷹振翅齊飛！

高中班級團(tuán)支部先進(jìn)事跡材料匯編篇二

本學(xué)期是高二下學(xué)期,，在校委會的組織下,，在政教處的指導(dǎo)下，在學(xué)年組的管理下,，特制定本學(xué)期德育計劃,。

一、工作目標(biāo)

加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,，提高學(xué)生自我管理能力,。加強(qiáng)學(xué)生的時間緊迫感，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,，為高三打下堅實的基礎(chǔ),。

二、工作重點

加強(qiáng)班級建設(shè),，增強(qiáng)班級凝聚力

1.確立明確的目標(biāo),，激發(fā)精神動力

目標(biāo)是方向，精神是動力。確立班級目標(biāo),、班級精神,、班訓(xùn)和班歌。班級目標(biāo)：每天進(jìn)步一點點,，班級精神：實事求是,，班訓(xùn)：天道酬勤，班歌：《水手》,。

2.建立完善的班級管理制度,。嚴(yán)格按照制度辦事

鄧小平同志說過一句話：“人管人，管死人,；制度才能管人,。”要想管理好一個班級,，就必須根據(jù)本班實際,，制定出切實可行的制度。通過制度來管理學(xué)生,，才能以理服人,。

制度一旦出臺，一定要嚴(yán)格執(zhí)行,。要想讓制度發(fā)揮的效力,，最重要的就是在制度面前人人平等。

重用王智軒,、陶桃,、李鑫、路鑫等有責(zé)任心有能力的學(xué)生干部,。

4.營造和諧班級氛圍

（1）與科任教師建立和諧融洽的關(guān)系,，定時與科任溝通學(xué)生情況。

（2）建立良好,、健康,、融洽的師生關(guān)系。

（3）對學(xué)生充滿愛心和耐心,。

（4）以身作則,，為人師表

（5）學(xué)生之間互相關(guān)愛

5.構(gòu)建教育網(wǎng)絡(luò)

（1）與家長勤溝通，及時了解學(xué)生的生理和心理情況,。

（2）與科任常交流,，把班級某科成績不理想學(xué)生承包給科任。

三,、具體措施

（一）繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作

（1）針對個別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,，直到行之有效,。

（2）多多了解關(guān)心學(xué)生,，努力開導(dǎo)學(xué)生,，盡力做好心理專家和引導(dǎo)者.

（3）利用空余時間進(jìn)行家訪，及時與家長交流情況,，統(tǒng)一思想,。

（4）對一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動他們的積極性，鼓勵他們再上一個臺階,。

（二）常規(guī)工作

（1）落實學(xué)生德育量化考核制度,，積極開展各項評比活動，形成比,、學(xué),、趕、幫的風(fēng)氣,。

（2）適當(dāng)調(diào)整班干部組織,，每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),，培養(yǎng)工作能力,。

（3）加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育，優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài),。

（4）鼓勵學(xué)生積極參加志愿者活動,，使他們走近社會，了解社會,，增強(qiáng)他們的社會責(zé)任心和為人民服務(wù)意識,。

（三）學(xué)風(fēng)建設(shè)

1、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,，了解學(xué)生情況,，做好協(xié)調(diào)工作。

2,、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,。

3、加強(qiáng)對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),，積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,，利用班會開展形式多樣的活動，如知識競賽,，讀書交流會,，辯論會等。

4,、加強(qiáng)學(xué)生晚自習(xí)自主管理,。

高中班級團(tuán)支部先進(jìn)事跡材料匯編篇三

在前面三個學(xué)期的學(xué)習(xí)過程中,，已經(jīng)建立了一個得到全體同學(xué)認(rèn)可班委、團(tuán)支部隊伍,。本學(xué)期進(jìn)一步加強(qiáng)班干部隊伍建設(shè),，努力提升班干部的工作能力，積極促動班委,、團(tuán)支部成員的工作能力,、學(xué)習(xí)能力以及諸多方面的發(fā)展，在本學(xué)期的工作中,，準(zhǔn)備三次班級班干部會議,，分析班級存在的問題，以及班級的發(fā)展對策,；集中討論處理影響學(xué)生發(fā)展的一些問題,；積極討論關(guān)于學(xué)生發(fā)展成長、班級健康發(fā)展的一些問題,。在班干部隊伍建設(shè)中,，努力提升班委成員的素質(zhì)，努力為即將到來的高三打造一個高效穩(wěn)定的班干部隊伍,。

二,、加強(qiáng)班級文化建設(shè)

班級文化建設(shè)是本學(xué)期工作的重點。文化建設(shè)的陣地,，其一是教室內(nèi)文化氛圍的構(gòu)建,，積極在班級內(nèi)塑造一種積極、勤奮,、努力,、上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍，積極塑造一種德智體全面發(fā)展的面貌,。其二是黑板報的建設(shè),，以黑板報為主要陣地，進(jìn)行主流意識的宣傳,，充分利用本學(xué)期內(nèi)教育契機(jī)充沛的特點,，如，雷鋒學(xué)習(xí)日,，清明節(jié),、植樹節(jié)、青年節(jié)等,，積極引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注在思想的發(fā)展,、意識的建立，努力建立一種健康的生活狀態(tài),。其三是宿舍文化的建設(shè),，針對住宿生的特點,，利用宿舍建立出一種學(xué)生發(fā)展的新的陣地，加強(qiáng)生活素質(zhì)教育,，提升生活能力,，積極為文化學(xué)習(xí)提供保障。

三,、強(qiáng)化生活教育

加強(qiáng)生活教育,，日常生活教育,，道德生活教育,，學(xué)習(xí)生活教育，健康生活教育,，職業(yè)生活教育等,。在生活中學(xué)會學(xué)習(xí)，在生活中學(xué)會發(fā)展,，在生活中塑造一種積極健康的精神和體魄,。本學(xué)期積極貫徹學(xué)校提出的“做成功的事，過幸福的生活”的發(fā)展目標(biāo),，積極促動學(xué)生在三維教學(xué)目標(biāo)的指導(dǎo)下,，在多元發(fā)展理論的指導(dǎo)下，努力促進(jìn)德,、智,、體多方面的"發(fā)展。

四,、強(qiáng)化主題班會的功效

本學(xué)期進(jìn)一步加強(qiáng)主題班會的建設(shè),，積極以主流意識塑造學(xué)生的品質(zhì)，以積極態(tài)度塑造學(xué)生的價值觀,。在主題班會的建設(shè)中,，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的各項行為，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生班干部隊伍的建設(shè),，努力為更多的學(xué)生提供發(fā)展的舞臺,，為更多的學(xué)生提供發(fā)展的空間。利用主題班會,，為班級建設(shè)提供有力的支持,，為學(xué)生成長提供支持。利用主題班會,，澄清學(xué)生發(fā)展的誤區(qū),，利用主題班會，指明學(xué)生發(fā)展的方向,，利用主題班會,，構(gòu)造學(xué)生健康積極的人生規(guī)劃,。

五、積極促動學(xué)生的全面發(fā)展

在本學(xué)期的德育工作中,，以全面發(fā)展為主題,，以讓每一個學(xué)生成才為目標(biāo)，以學(xué)校德育工作為契機(jī),，努力促使每一個學(xué)生都能夠體驗成功,、體驗成長。努力使得每一個學(xué)生都能夠在本學(xué)期得到的發(fā)展,，為高三,，為人生打造最堅實的基礎(chǔ)。

高中班級團(tuán)支部先進(jìn)事跡材料匯編篇四

班集體就是同學(xué)的第二個家,，集體的榮譽(yù)就是每個人的榮譽(yù),，正因為同學(xué)們有了這種責(zé)任意識，于是我們班不斷努力,，不斷進(jìn)取,，不斷完善。

我班是一個積極向上,，團(tuán)結(jié)友愛的集體,，班級的每一名同學(xué)，都在班級里盡到了自己應(yīng)有的責(zé)任與義務(wù),。在學(xué)校組織的體育節(jié)系列比賽中,，我們班的同學(xué)不怕困難團(tuán)結(jié)合作，獲得佳績,。

,。

七（6）班是一個團(tuán)結(jié)友愛的班級；是一個積極進(jìn)取,，嚴(yán)謹(jǐn)求實的班集體,；是師生關(guān)系融洽，尊師重教的班級,；是家長滿意度非常高的班級,。同學(xué)們在課堂中專心聽講、努力與任課教師互動,，在課間合作學(xué)習(xí)互幫互助,，在課外活動中展現(xiàn)自己的風(fēng)采。本學(xué)期的兩次家長會,，家長到會率100%,。期末家長對學(xué)校的滿意度測評100%滿意，對班主任工作的評價為優(yōu)秀,。

在抓好班級建設(shè)的同時,，我班也沒有忽視課外活動的拓展,。豐富的活動充實了同學(xué)們的課余生活，我們班利用班會課開展“夢想起航”系列活動,。以志愿者的形式參加“校園周邊衛(wèi)生你我共管”活動,。

高中班級團(tuán)支部先進(jìn)事跡材料匯編篇五

二、工作目標(biāo)

在教務(wù)科,、學(xué)生科等職能部門的指導(dǎo)下,，以抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為突破口,，規(guī)范學(xué)生言行,，凈化學(xué)習(xí)生活環(huán)境，濃厚學(xué)習(xí)氣氛,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,；讓教師立足本職崗位,、勤奮敬業(yè),，樹立“以德育為中心，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點”的素質(zhì)教育觀念,，既要嚴(yán)格要求學(xué)生,，又要關(guān)心、尊重學(xué)生,。

1,、培養(yǎng)一支專業(yè)化水平較高的班主任團(tuán)隊；

2,、努力建設(shè)一支團(tuán)結(jié)協(xié)作,、積極進(jìn)取的教師隊伍；

4,、積極探索技能高考教育教學(xué)規(guī)律,，為創(chuàng)品牌打下基礎(chǔ)。

三,、具體措施

1,、教學(xué)方面

（1）落實教學(xué)工作檢查制度

在教科室的指導(dǎo)下每月進(jìn)行教學(xué)工作檢查，檢查教師完成教育教學(xué)任務(wù)的情況,，檢查教師的課堂教學(xué)狀況,，檢查教師備課、輔導(dǎo)及作業(yè)批改等情況,，檢查教師教研工作情況,。

（2）狠抓教學(xué)常規(guī)管理

各備課組在抓好備課質(zhì)量的基礎(chǔ)上，強(qiáng)化作業(yè)布置,、批改以及學(xué)生書寫格式規(guī)范化的管理,。學(xué)習(xí)質(zhì)量跟蹤測試,，把學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量落到實處，促進(jìn)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,，推動良好學(xué)風(fēng)的形成,。

（3）抓好期中、期末大型考試

狠抓考試紀(jì)律,，嚴(yán)格考試制度,，明確考試目的，注重考試實效,，實行備課組長負(fù)責(zé)制,，認(rèn)真做好考試成績統(tǒng)計和試卷分析；對考試成績作量化分析,，為調(diào)整教育,、教學(xué)方法作參考依據(jù)。

（4）重視技能高考的專業(yè)訓(xùn)練,，提高學(xué)生的動手能力

因技能高考考試的特殊性,，高二年級要對專業(yè)課進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，專業(yè)教師要樹立高考備考意識,，強(qiáng)化課堂教學(xué)的組織,，多投入時間和精力，著眼于學(xué)生動手能力的提高,，力爭明年專業(yè)考試人人能過關(guān),。

扎實開展集體備課活動，不斷探索探討教材教法,，做到每次活動都有內(nèi)容有記載,；更新觀念，樹立“教而不研則淺”的意識,，做好上課聽課評課的組織工作,。

（6）講究教學(xué)藝術(shù)，增強(qiáng)課堂活力,，打造高效課堂

教師要切實注意轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,，引導(dǎo)學(xué)生自主、合作,、探究地學(xué)習(xí),。注重培養(yǎng)學(xué)生質(zhì)疑、調(diào)查,、探究的意識與方法,；尊重學(xué)生的人格，關(guān)注個體差異，滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需要,，促進(jìn)學(xué)生富有個性地學(xué)習(xí),。

（7）高度重視優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng)，積極開展培優(yōu)補(bǔ)差,。對少數(shù)優(yōu)秀學(xué)生的弱科輔導(dǎo)要包干到人,，一對一的幫助他們學(xué)習(xí)提高。

2,、德育工作

高二年級是整個高中階段承上啟下的一年,，也是事故多發(fā)時期，為此,，我們把本學(xué)期德育工作重點放在進(jìn)一步強(qiáng)化習(xí)慣的養(yǎng)成性教育,。

（1）加強(qiáng)理想教育，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動力,；

（2）大力開展安全與法紀(jì)教育,；

（3）加強(qiáng)心理健康教育,，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,；

（4）適時召開全體學(xué)生分會，各層次學(xué)生干部會議,，使教育更有針對性,；

（7）通過多種途徑使家長能及時了解學(xué)生在校情況,，發(fā)揮家庭的教育功能，實現(xiàn)家校聯(lián)合的管理模式,。

3、班主任工作

（1）定期召開班主任工作會議,，做到思想統(tǒng)一,，步調(diào)一致；

（4）班主任要在嚴(yán)抓學(xué)生的行為常規(guī)的基礎(chǔ)上注重班級文化建設(shè),；

（9）班主任要積極組織學(xué)生參加學(xué)校的各項活動,，有賽必參，有獎必奪,。

四,、工作安排

九月

1、召開全體教師及班主任會議,，做好開學(xué)的各項準(zhǔn)備工作,；

3、組織各班觀看《開學(xué)第一課》,；

4,、參加全校開學(xué)典禮；

5、重新啟動團(tuán)體操訓(xùn)練,；

6,、制定各項工作計劃，編排好表冊并及時上交,；

7,、召開班主任會議，研究學(xué)生寢室的管理工作,；

8,、召開各班班長及學(xué)習(xí)委員座談會；

9,、狠抓學(xué)生上課睡覺,、玩手機(jī)及抽煙等不良行為；

10,、教師教學(xué)常規(guī)月檢查,；

11、以備課組為單位,，開展相互聽評課活動,；

12、推動重點班組織月考,；

十月

1,、重點班月考后質(zhì)量分析總結(jié)；

2,、召開各班教師座談會,；

3、各班級召開學(xué)生經(jīng)驗交流會,，進(jìn)行學(xué)生方法培訓(xùn)指導(dǎo),；

4、德育常規(guī)檢查和文明寢室的創(chuàng)建,；

5,、教室文化的創(chuàng)建活動；

6,、組織學(xué)生干部培訓(xùn),；

高中班級團(tuán)支部先進(jìn)事跡材料匯編篇六

1、要把德育工作放在首位,，認(rèn)真落實“尊師守紀(jì),，嚴(yán)謹(jǐn)求實，勤思敏學(xué),，百花爭艷”的學(xué)風(fēng)和“團(tuán)結(jié),、自覺,、拼搏、爭先”的精神,，積極參加學(xué)校組織的各種政治活動(包括各種演講,、故事會、班報,、板報,、投稿情況等);團(tuán)會、班會活動及其他活動開展正常,。

2,、班委、團(tuán)支部干部班子健全,，分工明確,，團(tuán)結(jié)協(xié)作，要有為同學(xué)們服務(wù)的意識,，有事業(yè)心,、責(zé)任心，戰(zhàn)斗力強(qiáng),，必須能圓滿完成學(xué)校,、班主任及任課老師交給的任務(wù)，經(jīng)常及時地向?qū)W校和班主任匯報班組工作情況,。

班主任要經(jīng)常指導(dǎo)班干部工作,，不斷訪談學(xué)生，走訪家長,，耐心教育,，嚴(yán)格要求。

二,、衛(wèi)生管理

1,、每天由值日小組輪流打掃室內(nèi)外衛(wèi)生，每周一上午進(jìn)行一次大掃除,。

2、每天打掃三次,，早飯后,、午飯后和課外活動，教室,、寢室,、衛(wèi)生區(qū)要打掃干凈。

3,、每天檢查三次,，早上預(yù)備前10分鐘、中午預(yù)備前、晚自習(xí)預(yù)備前學(xué)生會檢查一次保持情況,。

4,、教學(xué)樓衛(wèi)生(教室、走廊,、樓梯,、)

(1)地面每天清掃三次，全天保持地面無紙屑,、無雜物,、無泥土。

(2)教室內(nèi)物積存垃圾,，無衛(wèi)生死角,。

(3)衛(wèi)生工具、桌椅及桌面書籍,、學(xué)習(xí)用具擺放整齊,，桌面經(jīng)常清洗、無污垢,。

(4)門窗每天擦兩遍,，日光燈照、電扇,、班牌每周至少擦一次,，保持光潔明亮。

(5)墻壁要保持光亮潔白,，無污漬,、無球印、無鞋印,、無亂寫亂畫,，墻壁文件要用透明膠布集中張貼，要求整齊美觀,，國旗,、錦旗、獎狀整潔,，空中無灰網(wǎng),。

(6)講臺、講桌干凈整潔,，每堂課后馬上擦凈黑板,，不在黑板上亂涂亂畫，及時清除黑板邊的粉塵,。

(7)垃圾要倒到垃圾池,，垃圾池外不能有漏灑,。

5、走廊,、樓梯的地面,、墻壁、窗戶要求干凈,、無污跡,、無塵土、無蛛網(wǎng),。

6,、不亂扔紙屑、雜物,，不隨地吐痰,，不在教室內(nèi)吃東西。

7,、不向窗外投擲雜物,、倒水，不在教室內(nèi)做體育活動以及其他可能影響別人學(xué)習(xí)或衛(wèi)生的活動,。

8,、室外清潔區(qū)地面要干凈，無雜物,，花壇內(nèi)無雜草,、無雜物，花草澆水,。

9,、廁所衛(wèi)生每天清掃一次，廁所地面無雜物,、無積水,、尿道通暢，墻面無污跡,、無張貼物,，空中無灰網(wǎng)，廁所邊水池要擦洗干凈,，地面無雜物,。

10、個人衛(wèi)生要做到勤換衣服,，勤洗澡，勤剪指甲,，勤理發(fā),。

三,、學(xué)生管理

1、每周日下午學(xué)生要在規(guī)定時間內(nèi)到校,，早上5：00之前不準(zhǔn)起床,，周五放學(xué)后及時離校不逗留，放學(xué)30分鐘內(nèi)全部離校,。

2,、班主任必須較學(xué)生提前20分鐘到校，每次放學(xué)后須在本班學(xué)生全部離校后方可離校,，如有特殊情況,，須委托其他任課老師代替。

3,、學(xué)生請假必須履行請假,、銷假制度。

4,、每次預(yù)備后,，學(xué)生不得離開教室，學(xué)生會檢查人數(shù)以及班級穩(wěn)定情況,。

5,、每逢集會或重大活動，隊伍集合要快,、齊,、靜。

6,、學(xué)生在校言行必須恪守《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《校規(guī)校紀(jì)十不準(zhǔn)》,。

四,、一日常規(guī)

(一)衛(wèi)生清掃

1、每天上午和下午各班值日生要按時進(jìn)行清掃,。

2,、教室內(nèi)地面清潔，桌凳擺放整齊,，物品擺放有序,。

3、教室,、走廊要清掃干凈,。

4、室外要保持無泥土,、亂石,、紙屑和雜草,。

5、垃圾要清倒到垃圾池內(nèi),。

(二)上學(xué)和放學(xué)

1,、按時到校，不遲到,，不曠課,，有事或生病要請假，請假條回執(zhí)單要有家長簽名,。

2,、放學(xué)要按時回家，不在路上無故逗留,。

3,、進(jìn)入校園內(nèi)不準(zhǔn)騎自行車，到校后自行車要按規(guī)定在指定位置擺放整齊,。

4,、不經(jīng)車主同意不準(zhǔn)私自動用他人自行車。

5,、上學(xué)和放學(xué)回家走路要遵守交通規(guī)則,。

6、星期五放學(xué)時必須確認(rèn)教室門窗鎖好關(guān)好,，方可離校,。

7、未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn),，星期天不得到校,。

(三)上課

1、預(yù)備鈴響后要盡快進(jìn)入教室唱歌,，聽班主任教師布置工作,。

2、每節(jié)課提前2分鐘做好課前準(zhǔn)備,，肅靜坐好,，順和氣揚(yáng)，等候教師上課,。

3,、上課時要坐姿端正，認(rèn)真聽講,，緊跟老師授課節(jié)奏,。

4、尊重老師的勞動，嚴(yán)守課堂紀(jì)律,。

5,、提問問題要先舉手，得到老師批準(zhǔn)后再發(fā)言,，回答問題要起立。

6,、上課要做到“三個一”(身離桌一拳,，眼離書一尺，手離筆尖一寸),、“三快”(思維快,，記筆記快，作練習(xí)快),。

7,、室外課(體育、實驗課)要提前2分鐘排隊到上課場地,。

(四)課間操和保健操

1,、按時參加課間操。

2,、集合站隊要做到快,、齊、靜,，做操期間要做到間隔適當(dāng),、步伐整齊、動作標(biāo)準(zhǔn),。

3,、按時做眼保健操，做操時要認(rèn)真對待,，動作標(biāo)準(zhǔn),，以保證效果。

(五)課間休息

1,、課間學(xué)生必須到教室外休息,，但不能作劇烈活動。

2,、在教學(xué)樓內(nèi)不要大聲喧嘩,。

3、語言文明,，不說臟話,，不罵人。

4,、行為文明,，上樓梯時不推搡,，不追逐打鬧。

(六)自習(xí)

1,、自習(xí)課不大聲喧嘩,，不私自離開座位，不看與課業(yè)無關(guān)的書刊,，不玩玩具,。

2、自習(xí)課要做到“六個自己”：自己計劃學(xué)習(xí),，自己看書鉆研,，自己查閱資料，自己整理筆記,，自己完成作業(yè),，自己總結(jié)知識規(guī)律。

3,、有疑難問題時要問老師,，如果要問同學(xué)，須在不能影響他人的基礎(chǔ)上進(jìn)行,。

4,、自習(xí)課時學(xué)習(xí)要專心，不受室外事情干擾,，提高學(xué)習(xí)效率,。

(七)勞動

1、勞動課時學(xué)生要積極帶工具,，并妥善保管,。

2、愛護(hù)工具,，不準(zhǔn)亂放垃圾,，有借有還，丟失損壞要賠償,。

3,、勞動中要積極主動，敢吃苦,，不怕累,，按要求完成任務(wù)。

4,、遵守勞動紀(jì)律,，保證安全。

(八)課外活動

1、嚴(yán)格按照課程表的安排參加課外活動,。

2,、聽從指揮，有條不紊,，保證安全,。

3、遵守活動紀(jì)律,，不在活動場所嬉笑打鬧,。

4、積極主動鍛煉身體,，學(xué)習(xí)技能，陶冶情操,，達(dá)到活動目的,。

(九)集會

1、隊伍集合要快,、齊,、靜。

2,、站姿,、坐姿要端正，隊列整齊一致,。

3,、會議期間不說話、不吃零食,、不做小動作,。

(十)愛護(hù)公物

1、愛護(hù)學(xué)校的一草一木,。

2,、愛護(hù)桌凳門窗、墻壁等一切公共設(shè)施,，損壞公物要自覺報告賠償,。

3、節(jié)約用電,，各班的燈,、電扇要專人管理，按時開關(guān),，愛護(hù)用電設(shè)備,。

4、教室門窗要保護(hù)好，有專人開關(guān),。

5,、不準(zhǔn)在教室、院內(nèi),、黑板,、墻壁、課桌,、凳子等公用設(shè)施上亂刻,、亂寫、亂劃,。

五,、自行車管理

1、遵守交通規(guī)則,，不搶行,、不超車、不闖紅燈,，注意汽車安全,，校園內(nèi)不準(zhǔn)騎車。

2,、騎車的學(xué)生,，上學(xué)時必須在校門口處下車，推車進(jìn)校,，放入指定位置,，放學(xué)時必須將車推到校門口處才能騎車。

3,、自行車必須在指定地點停放,，前輪朝墻，車把向左,，車尾整齊,，不得越線。

高中班級團(tuán)支部先進(jìn)事跡材料匯編篇七

班干部是班主任的左膀右臂,，是班主任的耳朵,、眼睛和雙手，是一個班級的頂梁柱,，是溝通班主任和同學(xué)之間關(guān)系的重要紐帶,，由此可見班干部在班級管理中的重要性，怎樣才能建立一支優(yōu)秀的班干部隊伍呢?雖然重新分班,，但班內(nèi)有部分原來擔(dān)任過班干部的同學(xué),，可以通過與原班主任或者原來的同學(xué) 聯(lián)系,，了解情況，臨時進(jìn)行分工,，建立臨時班委,，通過一段時間的工作，再由同學(xué)們選出自己的班委,，從而為更好的開展班級工作打下堅實的基礎(chǔ),。

二、努力研討“點圓式工作法”,、學(xué)生主動性與創(chuàng)造性等教育理論,，并將其付諸與實踐中，以此為理論指導(dǎo)開展班級工作,。

繼續(xù)開展并深化“值周班長制”,、“值周日制”，充分發(fā)揮所有同學(xué)的積極性,、主動性與創(chuàng)造性,，使每個同學(xué)既是被管理者，同時也是一管理者,。通過參與班級管理，使其體味到管理者的艱辛與苦心,，從而使其自覺接受管理,，促其迅速成長。

班級工作中,，做到腿勤,、嘴勤、眼勤,、腦勤,、耳勤、手勤,。班級工作多請示,、多匯報，上令下達(dá),，不折不扣;多到教室,、宿舍、餐廳等走走轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),，發(fā)現(xiàn)問題及時解決;每次會議,、班會、個別談心都做好記錄,，及時總結(jié);注意同學(xué)生們交流,，虛心聽取同學(xué)們的建議和意見,，不斷改進(jìn)班級工作方式及工作思路。從而增強(qiáng)了班級集體的凝聚力,，使班風(fēng)有改觀,，為大家學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)了良好的環(huán)境。

三,、想方設(shè)法調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，掀起學(xué)習(xí)熱潮,。

高一年級能否打下堅實的基礎(chǔ),，將直接關(guān)系到將來的高考?；谶@種原因,，在學(xué)期初我將通過班會、個別談心等方式,，以調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)興趣為主,，激活學(xué)生學(xué)習(xí)熱情，幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,，并為這一目標(biāo)制定詳細(xì)的實施計劃,，并付諸行動。在班內(nèi),，以“點圓式工作法”為指導(dǎo),，合理安排各科自習(xí)，要求各科科代表各負(fù)其責(zé),，與老師們協(xié)調(diào)好關(guān)系,，形成融洽的師生合作關(guān)系。繼續(xù)開展并深化“三幫一帶促活動”,，以實現(xiàn)班級無差生,，對于差生優(yōu)生一視同仁，因材施教,，使班級形成了良好的學(xué)風(fēng),。

四、以學(xué)習(xí)為龍頭,，抓好三操,、兩休及衛(wèi)生，扎扎實實做好班級工作,。

利用“點圓式工作法”,，確定：學(xué)習(xí)為點，三操,、兩休及衛(wèi)生等為圓的內(nèi)容,。讓學(xué)生始終知道：三操,、兩休及衛(wèi)生等日常性工作是我們學(xué)習(xí)的有利保障，屏障沒有了,，想在學(xué)習(xí)上有很大的突破是不可能的,。通過思想工作、學(xué)校制度,、班級紀(jì)律,，約束學(xué)生的行為，對于日常工作中的問題,，采取適當(dāng)?shù)姆绞?，及時發(fā)現(xiàn)及時處理。

五,、協(xié)調(diào)好師生關(guān)系,，起到“樞紐”作用。

繼續(xù)推行并實施“全員班主任制”,，切好塊定好點,。按時召開任課教師及相關(guān)學(xué)生座談會，及時交流信息,、想辦法出點子,，實現(xiàn)集體的智慧共享，充分發(fā)揮團(tuán)結(jié)的力量,。時刻教導(dǎo)學(xué)生要尊敬老師,，要尊重教師的勞動，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績是對老師的回報,。每當(dāng)教師工作生活中遇到困難時，我及學(xué)生都鼎立相助,，使師生之間形成了和諧的相助關(guān)系,。

高中班級團(tuán)支部先進(jìn)事跡材料匯編篇八

高中一年級第一學(xué)期，學(xué)生剛剛脫去初中的懵懂,，就要面臨緊張的高中學(xué)習(xí)生活,。他們在思想認(rèn)識上和學(xué)習(xí)習(xí)慣上面要有一些改變。因此,，了解該階段的幾個轉(zhuǎn)變是作為班主任有效開展工作的前提,。該階段環(huán)境轉(zhuǎn)換較大，學(xué)生不穩(wěn)定性高,。學(xué)生要面對新的班級,、新的同學(xué)、新的班主任和老師,，在客觀上經(jīng)歷了三個轉(zhuǎn)變過程,，作為班主任必須加以重視,。首先是新舊同學(xué)的轉(zhuǎn)變必然要求處理周圍關(guān)系的方式轉(zhuǎn)變，如果不能很好地處理這些轉(zhuǎn)變必然影響今后的學(xué)習(xí)生活,；其次是學(xué)習(xí)內(nèi)容的轉(zhuǎn)變,，從初中對知識的“知其然”到高中階段的“知其所以然”，必然要求學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變和學(xué)習(xí)時間的分配,；最后是學(xué)習(xí)環(huán)境的轉(zhuǎn)變,。因此，班主任工作中要注意引導(dǎo)學(xué)生相互尊重,、相互包容,、相互幫助，形成良好的團(tuán)隊精神,。只有這樣才能在尊重個體的同時發(fā)揮團(tuán)體的強(qiáng)大凝聚力,。其次家庭背景復(fù)雜，心理個性特點多,。從心理學(xué)角度上來講,，家庭條件較差的學(xué)生在這個年齡階段的特點是性格敏感、個性突出,、要求被尊重,、隱私被保護(hù)愿望強(qiáng)烈。作為班主任,，自己必須在這一點加強(qiáng)重視和研究,，確保學(xué)生情緒的穩(wěn)定，引導(dǎo)學(xué)生形成健康的心理,。

二,、了解基本情況

利用一定的時間對學(xué)生的基本情況作一個全面的了解，使以后的教育和班級管理工作能夠做到因勢利導(dǎo),，針對本班特點,，自己將集中利用一定時間與每名學(xué)生面對面進(jìn)行一次深入談心，并以適當(dāng)?shù)姆绞脚c學(xué)生家長進(jìn)行交流,，切實摸請自己學(xué)生的性格特征,、家庭背景、學(xué)習(xí)方法,、理想抱負(fù),。并為每名學(xué)生建立學(xué)生小檔案，通過各種學(xué)生能夠接受的溝通方式掌握動態(tài),，切實做到每名學(xué)生基本情況了然于胸,。

三、宣講校規(guī)校紀(jì)

針對剛剛形成新的班級這一特點,，作為學(xué)生德育工作第一人,，自己將充分利用班會等適當(dāng)時機(jī)引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)校的各種規(guī)章制度,，確保本班學(xué)生能夠遵章守紀(jì)，不發(fā)生任何有違校紀(jì)的事情,。大到國家,，小到班級都是如此，正所謂無規(guī)矩不成方圓,。為此,，自己將把學(xué)校的各項管理規(guī)定貫穿始終，將結(jié)合班級特點完善機(jī)制,，形成一套合理的管理制度,，但同時，自己將注意做到制度貫徹不生硬讓各項制度得到效的貫徹落實,。

四,、讓學(xué)生適應(yīng)學(xué)校

1、讓學(xué)生進(jìn)一步適應(yīng)新階段的學(xué)習(xí)生活,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。由于進(jìn)入高中后的學(xué)習(xí)方式與之前的學(xué)習(xí)方法相比之下，發(fā)生了較大的變化,。所以在學(xué)習(xí)方法上鼓勵大家多思考,、多討論、多問老師,、敢于提出自己的觀點,、敢于創(chuàng)新。

2,、善于抓住時機(jī),，深入思考，因勢利導(dǎo),。在本學(xué)期初,，要狠抓上午、下午上課前的時間進(jìn)行教育,，讓廣大同學(xué)熟悉這些課程以后是怎樣開設(shè)的，學(xué)習(xí)的目標(biāo)是什么?學(xué)習(xí)任務(wù)是什么?怎樣開展學(xué)習(xí)活動?怎樣建立優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng)?如何共同建立優(yōu)秀的班集體?等等一系列的學(xué)習(xí)問題,。

3,、討論、并制定班級學(xué)習(xí)管理工作計劃,。通過集體大討論的方式,，借鑒好的學(xué)習(xí)計劃，在全班推廣學(xué)習(xí),。要求每位同學(xué)都要根據(jù)自己的具體學(xué)習(xí)情況,，以及每周每天的學(xué)習(xí)時間安排,、科目的特點等等，做好適合自己的學(xué)習(xí)計劃,。并按要求認(rèn)真執(zhí)行計劃方案,。

4、在班集體中建立得力的班委,、團(tuán)支部,，盡量讓學(xué)生自主管理。通過民主的推薦和自我推薦選舉產(chǎn)生班委,、團(tuán)支部成員,、各科代表和小組長。然后利用課外時間加強(qiáng)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)班干部,，培訓(xùn)的內(nèi)容包括各個職位的責(zé)任,，將責(zé)任落實到個人。班主任老師在班級管理工作上要大膽在嘗試,，盡量放手把權(quán)力交給學(xué)生,，讓同學(xué)自主、民主,、科學(xué)地自行管理,，班主任要做好監(jiān)督和引導(dǎo)工作。每個月定期地召開一次班干部會議,，分析和解決本班存在的問題,，包括同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活狀況。找出切合實際,、的管理措施和應(yīng)急方案,。同時，由班會費(fèi)出資,，每學(xué)期要進(jìn)行一次表揚(yáng)和獎勵工作得力的班干部和科代表活動,。

5、對學(xué)習(xí)成績好,、在課堂或其他方面表現(xiàn)活躍的同學(xué)要及時表揚(yáng)和勉勵,。除提供學(xué)業(yè)的指導(dǎo)外，鼓勵他們繼續(xù)發(fā)奮學(xué)習(xí),，幫助他們樹立符合實際的遠(yuǎn)大理想,。同時把他們推選給科任老師，給予高度的注意和指點,。

6,、對于學(xué)習(xí)成績較差或較落后的學(xué)生，要采取相應(yīng)的補(bǔ)救措施。鼓勵學(xué)習(xí)成績較差的學(xué)生給他們以足夠的自信心,，爭取讓他們在一定的時間內(nèi)有一個較大的提高,，讓中間價層的學(xué)生有緊迫感，以達(dá)到全面提高全班的學(xué)習(xí)成績的目的,。

高中班級團(tuán)支部先進(jìn)事跡材料匯編篇九

一,、指導(dǎo)思想：有信心、有耐心,、有愛心

在德育工作中,，班主任要尊重并相信學(xué)生的力量，要相信學(xué)生都有積極的一面,。如果班主任不負(fù)責(zé)任地去埋怨或者是批評或者是懲罰一個學(xué)生,，就是對他人格的極度不尊重和不信任，那樣的結(jié)果是換來學(xué)生對你的不尊重和不理解,，結(jié)果是班主任工作的極難開展,。只有在了解的基礎(chǔ)上充分的尊重和信任，才能限度的發(fā)揮學(xué)生的潛能,。關(guān)愛學(xué)生是班主任開展工作的前提,，只有關(guān)注學(xué)生才能了解學(xué)生，才能順利,、有效地開展德育工作,。

二、工作目標(biāo)：學(xué)會做人,、學(xué)會學(xué)習(xí),、學(xué)會生活

三、具體措施

1,、加強(qiáng)校規(guī),、校史教育

讓學(xué)生全面地了解學(xué)校的各項規(guī)章制度，行為規(guī)范各個方面都符合我校學(xué)生行為規(guī)范的要求,，盡快完成從一個初中生到高中生的轉(zhuǎn)變,，成為一名真正的高中生。同時,，有必要進(jìn)行校史教育,，使學(xué)生全面地了解鎮(zhèn)賚一中，了解一中的發(fā)展歷史,，為自己成為鎮(zhèn)賚一中的學(xué)子而感到自豪,。

2、加強(qiáng)班干部隊伍建設(shè)

⑴建立一支工作能力強(qiáng),、實踐經(jīng)驗足的常務(wù)班干部隊伍。

⑵每個月召開一次班干部工作會議,，并不定期對班干部進(jìn)行工作能力培訓(xùn),。

⑶為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,，實行值日班干部負(fù)責(zé)制。

3,、增強(qiáng)凝聚力,，形成團(tuán)結(jié)、互助互愛的班集體

通過班會,、團(tuán)活動,、學(xué)校集體活動等活動不斷將這個新集體建設(shè)成為一個團(tuán)結(jié)和諧、奮發(fā)進(jìn)取的團(tuán)隊,，形成“同舟共濟(jì)”,、“共同進(jìn)步”、“班榮我榮,、班恥我恥”的思想,，讓每一位同學(xué)都努力為班爭光，使班級最終是戰(zhàn)無不摧,、脫穎而出,，讓每一位同學(xué)對班集體都有一種歸屬感與榮耀感。

4,、抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)

⑴在班上樹立正面,、積極的學(xué)習(xí)榜樣，發(fā)揮榜樣作用,。

⑵要求每位學(xué)生每月都要制定出自己的學(xué)習(xí)計劃和學(xué)習(xí)目標(biāo),。

⑶每學(xué)段進(jìn)行班級排名，表揚(yáng)班級前4名以及有進(jìn)步的學(xué)生,，并按班規(guī)進(jìn)行加分獎勵,。

⑷多與每位課任老師、學(xué)習(xí)委員,、課代表溝通交流,，及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,。加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),，解決學(xué)生剛從初中上到高中對新課程的不適應(yīng)感。

⑸協(xié)調(diào)各科目的學(xué)習(xí),。整體上,，幫助學(xué)生調(diào)節(jié)各個科目的學(xué)習(xí)時間，使各個科目協(xié)調(diào)發(fā)展,。關(guān)注每一個同學(xué)每一科目的學(xué)習(xí)情況,，針對個別同學(xué)的偏科現(xiàn)象，與其耐心交流，幫助其找出學(xué)習(xí)中的不足,，努力使其在所有學(xué)科上得到均衡的發(fā)展,。

5、加強(qiáng)師生對話,，與家長共同完善對孩子的教育

對學(xué)生進(jìn)行一對一的學(xué)習(xí)和心理輔導(dǎo),，爭取一個學(xué)期每個學(xué)生談話兩次以上;建立師生結(jié)對活動，讓學(xué)生走近老師,、了解老師,、激發(fā)熱愛老師的熱情，讓老師走近學(xué)生,，指導(dǎo)學(xué)生豎立更遠(yuǎn)大的理想,、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度,。

由于學(xué)生除了學(xué)校之外,，最直接的教育就是來自于家庭。老師需要通過家長了解學(xué)生在校外的學(xué)習(xí)和生活情況,，家長也需要通過老師了解孩子在家庭以外表現(xiàn)出來的另一面,。只有學(xué)校和家庭共同努力，才能給予孩子更完善,、更成功的教育,。

6、班級紀(jì)律方面

⑴課堂紀(jì)律,。首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),，并制定相應(yīng)的獎懲辦法，這樣學(xué)生既感到有趣,，又有動力,，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是學(xué)生自己制定的,，這樣變被動的各種要求為主動的行為,，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。

⑵課間紀(jì)律,。課間是學(xué)生輕松休息的時間,，良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。建議同學(xué)們課間不做劇烈的體育運(yùn)動,，鼓勵同學(xué)課間走出教室,，接近大自然，放松自己,。

⑶宿舍紀(jì)律,。為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生,，生活習(xí)慣，適應(yīng)集體生活,，對宿舍就寢紀(jì)律進(jìn)行要求,，并制定相應(yīng)的獎懲制度，各宿舍采用舍長負(fù)責(zé)制,，舍長每天定時向班主任匯報宿舍就寢、衛(wèi)生等情況,，及時監(jiān)督,，及時管理。

7,、加強(qiáng)學(xué)生心理教育,，促進(jìn)健康成長

對全體學(xué)生進(jìn)行心理上的輔導(dǎo)、教育,，引導(dǎo)學(xué)生心理健康成長,，對心理問題嚴(yán)重的學(xué)生，給予更多的關(guān)心和指導(dǎo),，以此更好的促進(jìn)學(xué)習(xí),。采取多種方式與學(xué)生溝通交流，幫助他們盡快走出心理陰影,，更好更快樂的學(xué)習(xí)與生活,。

四、具體計劃

1,、3月份：

⑴了解我班學(xué)生具體情況,，對班級情況有一個總體把握;

⑵民主選舉，組建我班正式班委會和團(tuán)支部;

⑶召開主題班會,，便于學(xué)生之間相互了解,、彼此認(rèn)識;

⑷制定班級日常規(guī)章制度，進(jìn)行量化管理;

⑸指導(dǎo)學(xué)生設(shè)計學(xué)習(xí)計劃和寫出每天具體時間安排;

2,、4月份：

召開主題為“慶潑水節(jié)”的主題班會,，培養(yǎng)學(xué)生民族情操，增進(jìn)民族團(tuán)結(jié);

3,、5月份：

(1)召開主題為“慶潑水節(jié)”的主題班會

(2)召開班級座談會,，對班級管理問題師生共同探討;

(3)召開學(xué)生“心理健康”為主題的主題班會;

4、6月份：

(2)召開主題為“一年一班”的班會,，增進(jìn)學(xué)生班級榮譽(yù)感;

(3)組織學(xué)生有針對性的開始總復(fù)習(xí),，積極備考;

5、7月份：

(1)對本學(xué)期班級各項工作進(jìn)行總結(jié),，提交學(xué)期總結(jié);

(2)落實學(xué)期結(jié)束工作安排,，做好期末考試工作;

(3)對假期工作進(jìn)行安排和指導(dǎo),，幫助學(xué)生充實寒假;

五、結(jié)語

當(dāng)然,，在任何的計劃與舉措在實施過程中都可能會造成不可預(yù)料的結(jié)果,，為此，特請領(lǐng)導(dǎo)適時進(jìn)行指導(dǎo),，以期順利地完成班級管理,，并且在我的教育道路上完成第一個偉大的亮點。本人堅信,，用自己的信心,、耐心和愛心去帶領(lǐng)班級，學(xué)生會朝著“和而不同,，臻于美善”健康成長,，實現(xiàn)班級既定目標(biāo)。

高中班級團(tuán)支部先進(jìn)事跡材料匯編篇十

深刻領(lǐng)會黨的教育方針和《中學(xué)生德育大綱》的方向,，結(jié)合學(xué)?！叭吮尽⒑椭C”的理念和德育工作計劃的要求,，抓好班級教育工作,。

二、奮斗目標(biāo)

努力培養(yǎng)高一（xx）班的學(xué)生成為合格的xx人,，不僅努力培養(yǎng)學(xué)生成為學(xué)業(yè)優(yōu)秀的人,，更重要的是讓學(xué)生“學(xué)會學(xué)習(xí)”、“學(xué)會生活”,、“學(xué)會做人”,、“學(xué)會做事”；將本班建設(shè)具有“團(tuán)結(jié),、嚴(yán)謹(jǐn),、奮發(fā)、拼搏”的班風(fēng),，爭當(dāng)學(xué)校先進(jìn)文明班,；讓學(xué)生養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣，為高中三年打下堅實的基礎(chǔ),，抒寫人生中閃亮絢麗的青春風(fēng)采,。

三、班級基本情況

本班是一個由xx名來自各鄉(xiāng)鎮(zhèn),、街道和駐城各單位的同學(xué)組成的新集體,；其中男生xx人，女生xx人,；正取生xx人,，擇校生xx人,；住宿xx人；走讀xx人,。

四,、本學(xué)期基本工作要點

1、增強(qiáng)凝聚力,，形成團(tuán)結(jié),、互助互愛的班集體。

通過軍訓(xùn),、班會,、團(tuán)活動、校藝術(shù)節(jié)活動不斷將這個新集體建設(shè)成為一個團(tuán)結(jié)和諧,、奮發(fā)進(jìn)取的團(tuán)隊，形成“同舟共濟(jì)”,、“共同進(jìn)步”,、“班榮我榮、班恥我恥”的思想,，讓每一位同學(xué)都努力為班爭光,，使班級最終是戰(zhàn)無不摧、脫穎而出,，讓每一位同學(xué)對班集體都有一種歸屬感與榮耀感,。

2、民主競選,，建立一支讓人信服的,、強(qiáng)而有力的班干部隊伍。

通過閱讀學(xué)生檔案,、軍訓(xùn)幾天的觀察,，心里初步確定了幾個當(dāng)班干部的人才，并找其單獨談話,，鼓勵他們勇于挑起重任,、為班作貢獻(xiàn)，準(zhǔn)備好一段時間之后的競選演講,。在成熟之時,，利用班會課舉行了氣氛熱烈的班干部競選活動，再通過全班同學(xué)的不記名投票,，最終選出每個崗位的人選,。具體而合理分工，讓每位班干部都感覺到自己的重要性,，并非有名無實,。

3,、制定班規(guī)，落實每月操行評分細(xì)則的執(zhí)行,。

國有國法,，班有班規(guī)；制定班規(guī),，使班級有規(guī)可依,，讓學(xué)生們明白遵守規(guī)矩就可以享受到最大的自由權(quán)利。每個班干部負(fù)責(zé)不同的操行評分的登記,，比如副班長負(fù)責(zé)考勤,，科代表負(fù)責(zé)作業(yè)的完成狀況，團(tuán)支書記錄班團(tuán)活動積極參加者,，勞衛(wèi)委員負(fù)責(zé)清潔方面……每天都有值日班干部,，并對當(dāng)天的一切情況做好記錄；每個班干部要對自己的工作進(jìn)行每周總結(jié)交給班長匯總,，然后向班主任匯報,。每個月根據(jù)操行分評選出文明之星。

4,、狠抓常規(guī),，力求每位同學(xué)都形成優(yōu)秀的行為習(xí)慣。

課堂紀(jì)律,、公區(qū)和課室清潔,、早操出勤、宿舍內(nèi)務(wù)清潔,、午晚睡的紀(jì)律,，這些都是常規(guī)管理的重點，積極配合年級“頭一個月不放假”的措施,，在這21天里勤下班督促和管理,，鼓勵每一個同學(xué)都以“成功從這一刻開始”的要求，約束自己改掉壞習(xí)慣,、做好每一天,，形成優(yōu)秀的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，鑄造優(yōu)異的班風(fēng),。

5,、持之以恒促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，爭取學(xué)習(xí)成績的最大進(jìn)步,。

每一位學(xué)生內(nèi)心里最為關(guān)心始終還是學(xué)習(xí)成績,，成績的進(jìn)退容易令學(xué)生的情緒產(chǎn)生波動。每個同學(xué)填寫自我激勵卡貼在課桌上,，督促自己勿忘目標(biāo),，勿忘奮斗,。從開學(xué)始，便強(qiáng)調(diào)“班風(fēng)好——學(xué)風(fēng)好——成績好”的關(guān)系,，課堂上抓好40分鐘,，晚自修保證專注、高效的學(xué)習(xí),，早讀和晚讀要提早到課室展開自主學(xué)習(xí),。多與每位科任老師、學(xué)習(xí)委員,、科代表溝通交流,，及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,。加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),，解決學(xué)生剛從初中上到高中對新課程的不適應(yīng)感。十分重視學(xué)生上高中后的第一次大考——期中考試,，關(guān)注備考與反饋的情況,，做好學(xué)生心理輔導(dǎo)工作。

（1）在班上樹立正面,、積極的學(xué)習(xí)榜樣。

（2）要求每位學(xué)生每月都要制定出自己學(xué)習(xí)的計劃,。

（3）每月進(jìn)行班級的月考排名,，表揚(yáng)班級前15名以及有進(jìn)步的學(xué)生，并按班規(guī)進(jìn)行加分獎勵,。

（4）每天登記好學(xué)生交作業(yè)的情況,，每周進(jìn)行總結(jié)。

（5）協(xié)調(diào)各科目的學(xué)習(xí),。

6,、塑造學(xué)生自主管理和自主學(xué)習(xí)，拒絕保姆式的班主任工作計劃,。

作為班主任凡事事必躬親,，無疑是失敗的，對于學(xué)生,，亦是錯失了能力鍛煉的機(jī)會,。事實上，學(xué)生經(jīng)過初中三年的磨煉,，具備了管理能力,，喜歡為班集體謀策出力，這樣他們更加有歸屬感,。明確班干部的合理分工、加強(qiáng)對各班干部培養(yǎng)，讓學(xué)生進(jìn)入自主管理的系統(tǒng),，使班主任從繁瑣的事務(wù)中解放出來,，使學(xué)生知道小事找班干部，大事才找班主任,。進(jìn)入高中，在學(xué)習(xí)上對學(xué)生的自主探究學(xué)習(xí)要求增高，學(xué)生不再是死死的跟著老師的屁股走,，而應(yīng)該從被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變主動求知，減少學(xué)生對教師的依賴性,，這就要求學(xué)生明確目標(biāo),、做好學(xué)習(xí)計劃、嚴(yán)格執(zhí)行,、定期反饋總結(jié),，提高學(xué)習(xí)效率。

7,、加強(qiáng)家校聯(lián)系,，同心協(xié)力培育學(xué)生成才。

學(xué)生的教育不僅僅是學(xué)校的責(zé)任,，學(xué)校與家長必須架起溝通的橋梁,，及時、切實和高效地解決每一位學(xué)生面臨的問題,。通過電話,、邀請家長到校等方式，加強(qiáng)溝通,，及時了解學(xué)生的各方面動態(tài),，有效地做好學(xué)生的思想政治工作計劃。

8,、發(fā)揮黑板報的作用,。

黑板報是班級的一塊主要的陣地，要充分利用這一現(xiàn)成的武器,。所以我打算在班級里成立一個5-7人的宣傳小組,，由宣傳委員負(fù)責(zé)管理。然后,，按學(xué)校要求每月出一期黑板報,，內(nèi)容密切聯(lián)系班級現(xiàn)狀以及學(xué)校的安排，讓學(xué)生無時無刻不在思想上受到教育,。