在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,,我們一起來(lái)看一看吧,。
五一勞動(dòng)節(jié)專題廣播稿選集篇一
大家中午好!
又到了我們小螺號(hào)之聲的時(shí)間了。那今天我們主播的是什么呢,,今天我們來(lái)講一講“五一勞動(dòng)節(jié)”,。同學(xué)們,在20xx年令人振奮,、充滿夢(mèng)想的五月就要到來(lái)的時(shí)候,,春風(fēng)拂面,,鮮花盛開(kāi),,全世界勞動(dòng)者迎來(lái)了自己的節(jié)日---五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)!在這里我們向全世界勞動(dòng)者致以節(jié)日的祝賀!
那五一勞動(dòng)節(jié)又是怎么來(lái)的呢?
五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié),源于美國(guó)芝加哥城的工人大罷工,。1886年5月1日,,芝加哥的二十一萬(wàn)六千余名工人為爭(zhēng)取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工,經(jīng)過(guò)艱苦的流血斗爭(zhēng),,終于獲得了勝利,。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng),1889年7月第二國(guó)際宣布將每年的五月一日定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié),。
國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的意義在于勞動(dòng)者通過(guò)斗爭(zhēng),,用頑強(qiáng)、英勇不屈的奮斗精神,,爭(zhēng)取到了自己的合法權(quán)益,,是人類文明民主的歷史性進(jìn)步,,這才是五一勞動(dòng)節(jié)的精髓所在。
新中國(guó)成立以后,中央人民政府政務(wù)院于1949年12月將5月1日定為法定的勞動(dòng)節(jié),這一日全國(guó)放假一天,。每年的這一天,舉國(guó)歡慶,人們換上節(jié)日的盛裝,興高采烈地聚集在公園,、劇院、廣場(chǎng),參加各種慶祝集會(huì)或文體娛樂(lè)活動(dòng),并對(duì)有突出貢獻(xiàn)的勞動(dòng)者進(jìn)行表彰,。
大家聽(tīng)到的這首歌叫《豐收歌》,,它描述的是一場(chǎng)大豐收的景象。旋律非常的抒情,、優(yōu)美,。
五一節(jié)是勞動(dòng)者的節(jié)日,勞動(dòng)是光榮的,,勞動(dòng)創(chuàng)造了美,,勞動(dòng)創(chuàng)造了價(jià)值。勞動(dòng)者在春天的田野上創(chuàng)造著人類的幸福,。我們可以用一首小朋友都非常熟悉的兒童歌曲來(lái)表現(xiàn)我們勞動(dòng)的光榮,。請(qǐng)欣賞:《勞動(dòng)最光榮》。
接下來(lái)還要給大家欣賞一首非常經(jīng)典的兒童歌曲,。那是一首什么樣的歌呢?在欣賞之前先讓我給大家來(lái)描述一下:有一個(gè)小姑娘在一個(gè)沒(méi)有人煙的大森林里,,獨(dú)自一個(gè)人采著雨后的蘑菇,小松鼠在樹(shù)上蹦跳著,,小兔子在她身旁陪伴著她,,還有小鳥(niǎo)唱著動(dòng)人的歌曲,小蘑菇隨著音樂(lè)的節(jié)拍也搖動(dòng)著......講到這里小朋友應(yīng)該能猜到我們接下來(lái)要欣賞的是什么!對(duì)了,,下面我們就來(lái)欣賞:《采蘑菇的小姑娘》,。
勞動(dòng)是快樂(lè)的,不論從天山腳下,,還是到大漠荒原,,從白山黑水,還是到克拉瑪依,,到處都歌唱著勞動(dòng)的意義,,到處都留下勞動(dòng)者的足跡與歡笑!下面請(qǐng)欣賞《南泥灣》
勞動(dòng)創(chuàng)造了家園,勞動(dòng)獲得了幸福,。勞動(dòng)讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí),,勞動(dòng)使我們的生活如同繁花似錦的春天,充滿美好,,讓我們用美妙的歌聲歌唱偉大的勞動(dòng)者和我們今天的幸福生活,。下面請(qǐng)欣賞:《在希望的田野上》。
我愿采一抹春天的綠來(lái)歌頌?zāi)那啻?我愿采夏日的炎炎烈日來(lái)歌頌?zāi)臒崆?我愿采金秋的累累碩果讓您品嘗勞動(dòng)的甘甜;我愿采寒冬的一片雪花捎去我綿綿的祝福.同學(xué)們,,我們的祖國(guó)是如此的美好,,我們的人民是何等的勤勞,,我們歌唱?jiǎng)趧?dòng)者,讓我們?yōu)楣?jié)日歡歌,,讓我們?yōu)閯趧?dòng)祝愿,,祝愿勞動(dòng)獲得碩果滿園,祝福勞動(dòng)者永遠(yuǎn)幸福!歲歲年年,。最后請(qǐng)欣賞《五月的花?!贰?/p>
時(shí)間過(guò)得很快,,小螺號(hào)之聲又要跟大家說(shuō)再見(jiàn)了,。在這,讓我們共同祝愿我們偉大的祖國(guó)更加繁榮昌盛,,人民幸福安康!祝老師們,、同學(xué)們身體健康,萬(wàn)事如意!我們下期再見(jiàn)!
五一勞動(dòng)節(jié)專題廣播稿選集篇二
親愛(ài)的老師,、同學(xué)們:大家早上好!!紅領(lǐng)巾廣播站又如約和大家見(jiàn)面了!我是播音員,。下面請(qǐng)欣賞兩首關(guān)于五一勞動(dòng)節(jié)的詩(shī)歌。
《五一節(jié)勞動(dòng)之歌》
站在紅五月首端,,深入勞動(dòng)者中間,
感悟陽(yáng)光里那跳躍的音符;
一不小心,滴落下來(lái),打動(dòng)了無(wú)聲的果林;
沉寂的大地上,
頓時(shí), 響起勞動(dòng)的那支勁歌,
回蕩在億萬(wàn)勞動(dòng)者心中;
回蕩在藍(lán)天白云之間;
震落滿樹(shù)鳥(niǎo)聲,
鋪紅掛彩的早晨,
情不自禁!
陽(yáng)光,雨露,春風(fēng)
催開(kāi)著城市的文明之花,
催長(zhǎng)著鄉(xiāng)村的勞動(dòng)之果;
滿眼的美景,在飄飛的音符下,
歡快傳唱著勞動(dòng)之歌,。
《勞動(dòng)者之歌》
這是一個(gè)怎樣的春日?
在這五月飛花的北江之畔,在這滾滾東流的碧波邊緣,。
勤勤懇懇的新聯(lián)達(dá)人,,在春的詩(shī)章里播種,在綠的希望里收獲,。
長(zhǎng)長(zhǎng)的流水線,,就是詩(shī)的藤蔓。
這是一個(gè)怎樣的節(jié)日?
在這春花燦爛的笑顏之間,,在這如詩(shī)如畫(huà)的歲月面前,。
兢兢業(yè)業(yè)的新聯(lián)達(dá)人,在紅的青春里拼在火的激情里嬌艷,。
匆匆的腳步聲,,就是歌的符點(diǎn),。
伴隨著這動(dòng)聽(tīng)美妙的詩(shī)歌,,本期播音就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了!我們下周不見(jiàn)不散。
五一勞動(dòng)節(jié)專題廣播稿選集篇三
開(kāi)場(chǎng)音樂(lè):《金梭和銀梭》
女:當(dāng)溫潤(rùn)的春雨滋潤(rùn)著整個(gè)校園,,
男:留住一縷清風(fēng),,撥撒出明天的希望;
男:付出一份真誠(chéng),打造一個(gè)愛(ài)的世界;
女:送去一片笑容,,愿我們永遠(yuǎn)同行!
男:在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里,,
女:在這朝氣蓬勃的日子里,,
男:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了!
女:我是,
男:我是,,本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是《勞動(dòng)最光榮》
一,、《“五一”節(jié)的來(lái)歷》
男:,你知道本周四是什么日子嗎?
女:哈哈,,這可考不倒我,,本周四是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日——“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)!
男:那你知道“五一”節(jié)是怎么來(lái)的?為什么會(huì)有“五一”節(jié)這個(gè)節(jié)日呢?
女:這個(gè)——我不太清楚,相信廣播前的同學(xué)們和我一樣好奇吧!
男: “五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”又稱“五一節(jié)”,,在每年的五月一日,。它是全世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)、勞動(dòng)人民的共同節(jié)日,。這個(gè)節(jié)日啊,,源于美國(guó)芝加哥城的工人大罷工。1886 年5 月1 日,,芝加哥的20 多萬(wàn)工人為爭(zhēng)取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工,。經(jīng)過(guò)艱苦的流血斗爭(zhēng),終于獲得了勝利,。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng),,特將每年的五月一日定為“國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”,這一決定得到世界各國(guó)工人的積極響應(yīng),。從此,,每逢這一天,世界各國(guó)的勞動(dòng)人民都要集會(huì),、游行,,以示慶祝。中國(guó)歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)是1920 年5 月1 日,。節(jié)日里,,舉國(guó)歡慶,人們換上節(jié)日的盛裝,,興高采烈地聚集在公園,、劇院、廣場(chǎng),,參加各種慶祝集會(huì)或文體娛樂(lè)活動(dòng),,并對(duì)有突出貢獻(xiàn)的勞動(dòng)者進(jìn)行表彰。
女:哦,,原來(lái)“五一”節(jié)是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)工人流血斗爭(zhēng)才爭(zhēng)取來(lái)的,。真是不容易!
男:是啊,所以我們?cè)谙硎堋拔逡弧奔倨跁r(shí),,也要學(xué)習(xí)勞模,,把他們愛(ài)崗敬業(yè)的精神化為我們勤奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力!
二,、勞動(dòng)最光榮
女:對(duì)啊!誰(shuí)說(shuō),花兒只供人欣賞,,而不努力爭(zhēng)取陽(yáng)光?
男:誰(shuí)說(shuō),,螞蟻只坐吃山空,而不爭(zhēng)相尋食?
女:誰(shuí)說(shuō),,人們一切的財(cái)富都是信手拈來(lái),,而不是勞動(dòng)的成果?
男:那被人們贊美無(wú)數(shù)次的蜜蜂,
女:曾在掌聲的背后付出多少辛勞,。
男:聽(tīng)過(guò)《藍(lán)天中的金絲雀和鐵籠里的畫(huà)眉鳥(niǎo)》的故事嗎?
女:那是兩個(gè)生命截然不同的鳥(niǎo)兒,。湛藍(lán)的天空,白云飄蕩,。一只只金絲雀撲騰著快樂(lè)的翅膀,,開(kāi)心地叫著。在一個(gè)狹小的陽(yáng)臺(tái)上,,一只大腹便便的畫(huà)眉鳥(niǎo)依靠在鐵籠上,,懶懶的曬著剛好撒滿全身的陽(yáng)光。金絲雀飛過(guò)來(lái)問(wèn)“:你為什么不出來(lái)?”又指指打開(kāi)的小門(mén),?!皼](méi)必要,再這里吃住無(wú)憂,,生病有人照顧,。”畫(huà)眉鳥(niǎo)打了幾個(gè)飽嗝,?!安?你的身體會(huì)越來(lái)越弱的!”金絲雀極力勸它?!班?,天哪。放心吧,,我會(huì)比你們更健康!,。”畫(huà)眉鳥(niǎo)閉上了眼睛,,不想再理它,。金絲雀見(jiàn)沒(méi)用,只好飛去覓食了,。畫(huà)眉鳥(niǎo)則又歪歪脖子吃著主人送來(lái)的食物,。幾個(gè)月過(guò)去了,,又是一次陽(yáng)光明媚的晴天,。鐵籠的門(mén)被打開(kāi),,一個(gè)人捧起畫(huà)眉鳥(niǎo),把它拋向天空,。它拍著笨拙的翅膀,,俯視世界。夜色降臨了,,畫(huà)眉鳥(niǎo)停在一個(gè)枝頭上,。它的肚子在不聽(tīng)話的打鼓??蔁o(wú)濟(jì)于事,,它不會(huì)自己去覓食。幾天匆匆一過(guò),,畫(huà)眉鳥(niǎo)永遠(yuǎn)地閉上了它的眼睛,。一天,金絲雀再次飛過(guò)那片天空,,看見(jiàn)去世的畫(huà)眉鳥(niǎo),,嘆了口氣“:唉,如果你聽(tīng)我的話,,早點(diǎn)出來(lái)自己勞動(dòng),,就不會(huì)這樣了?!?/p>
男:可憐的畫(huà)眉鳥(niǎo),,現(xiàn)在后悔已經(jīng)晚了,但相信同學(xué)們一定明白了其中的原因,,只有自己勞動(dòng),,才能過(guò)上幸福地生活。
女:那么,,,,你在家里做過(guò)什么家務(wù)嗎?
男:我會(huì)做的可多了,掃地,、擦桌子,、洗碗、洗衣服,、揀菜,。
女:哦,你真能干,,那你做家務(wù)的時(shí)候,,快樂(lè)嗎?
男:那當(dāng)然,看到自己勞動(dòng)后的成果,特別開(kāi)心,。
女:是啊,,只要肯勞動(dòng),就能收獲許多,。
男:對(duì)啊,,自己動(dòng)動(dòng)手,你就能夠把自己的房間打掃得干干凈凈,。
女:還可以每天把自己打扮得大方得體,。
男:你還能夠幫爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)。
女:看,,我們說(shuō)了這么多,,其實(shí)有一首歌就唱得很好,請(qǐng)聽(tīng)歌曲《勞動(dòng)最光榮》 (播放歌曲《勞動(dòng)最光榮》)
三,、用勤勞的手創(chuàng)造美好明天
男:一首快樂(lè)的歌,,一首忙碌的歌。
女:一首寓意深刻的歌,,一首最美的歌,。
男:有人問(wèn)世界上最美的手是誰(shuí)的手?
女:上帝回答說(shuō)是施舍者的手,還有一種你自己想吧,。
男:那人回家冥思苦想,,可怎么也想不出。
女:相信此刻,,大家一定能告訴他那就是:勞動(dòng)者的手
男:是啊,,施舍者的手固然美。
女:但遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上勞動(dòng)者的手,。
男:沒(méi)有勞動(dòng)者的汗水,,就沒(méi)有施舍者的賦予。
女:在最后祝福大家——都能通過(guò)自己的手,,創(chuàng)造一片幸福人生!
男:時(shí)間過(guò)得真快,,是說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了,同學(xué)們?cè)僖?jiàn) !
結(jié)尾音樂(lè):《祝福祖國(guó)》
五一勞動(dòng)節(jié)專題廣播稿選集篇四
甲:紅圍巾廣播站
乙:紅圍巾廣播站
合:紅圍巾廣播站現(xiàn)在開(kāi)始廣播
我是主持人 我是主持人
男:五月,,在這春天的季節(jié),是一場(chǎng)雷鳴后大雨來(lái)臨,,南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;
女:五月,是杏花開(kāi)遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節(jié);
男:五月是孩子們的天堂,,拋掉厚重的棉衣棉帽,,跑到田野里盡情的撒歡兒,用柳笛唱一支春天的歌;
女:五月是青年人的日子,,春潮涌動(dòng)的時(shí)節(jié),,執(zhí)子之手,,與子同行,擷下春天里的玫瑰點(diǎn)綴愛(ài)的天空;
男:五月是老年人的節(jié)日,,踏著一路路春光,和著一串串鳥(niǎo)鳴,,到剛剛解凍的湖面垂釣人生……
女:五月,,是全體人民的日子——五一勞動(dòng)節(jié)廣播稿合:全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日,。
男:國(guó)際勞動(dòng)節(jié)又稱“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”,,是世界上大多數(shù)國(guó)家的勞動(dòng)節(jié)。定在每年的五月一日,。它是全世界勞動(dòng)人民共同擁有的節(jié)日,。
女:五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)源于美國(guó)芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日,,芝加哥的216816名工人為爭(zhēng)取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工,,經(jīng)過(guò)艱苦的流血斗爭(zhēng),終于獲得了勝利,。
男:為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng),,1889年7月,在恩格斯組織召開(kāi)的第二國(guó)際成立大會(huì)上宣布將每年的五月一日定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié),。這一決定立即得到世界各國(guó)工人的積極響應(yīng),。
女:1890年5月1日,歐美各國(guó)的工人階級(jí)率先走向街頭,,舉行盛大的游行與集會(huì),,爭(zhēng)取正當(dāng)權(quán)益。從此,,每逢這一天世界各國(guó)的勞動(dòng)人民都要集會(huì),、游行,以示慶祝,,并公眾放假,。
男:水一樣流走的是日子,記憶被時(shí)間流逝得日益斑駁,,人們卻沒(méi)有遺忘這一幕,,“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”成為他們英勇壯舉的特別紀(jì)念。
女:勞動(dòng)人民是世界上最偉大的人民,,他們用勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活,。
合:是勞動(dòng),,建成了今天的萬(wàn)丈高樓;是勞動(dòng),筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路;是勞動(dòng),讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落;是勞動(dòng),,使浩翰的荒原變成了畝畝良田,。
男:勞動(dòng)是神奇的,勞動(dòng)是偉大的,。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和聰明,,編織了這個(gè)五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明,。讓我們?cè)谶@個(gè)特別的日子里,,向全世界的勞動(dòng)者致敬!
女:在充滿真情的五月,緊握你因勞動(dòng)而開(kāi)滿繭花的手,,送上我最真心的祝福,,聆聽(tīng)你勞動(dòng)的贊歌。
男:“長(zhǎng)亭外,,古道邊,,芳草碧連天”是一種人生;
女:“憑欄處,瀟瀟雨歇”是一種人生;
男:“到中流擊水,,浪遏飛舟”是一種人生;
女:“默默無(wú)聞,,無(wú)私奉獻(xiàn)”也是一種人生。
合:種種人生,,勞動(dòng)如咖啡里的方糖,,把我們的人生調(diào)得有滋有味;勞動(dòng)如路旁的一幀風(fēng)景,把我們的人生裝扮得亮麗多彩,。五月,,真情五月。在樓外高樓,,在亭外長(zhǎng)亭,,讓我們手挽手,肩并肩,,豪情萬(wàn)丈,,血?dú)夥絼偟某皇状蠼瓥|去,把全世界勞動(dòng)者的心愿送給遠(yuǎn)方,,送給明天,。讓我們?yōu)槊魈旌炔剩瑸槲逶赂吒?,為勞?dòng)者擊掌!
播放音樂(lè):《祖國(guó)祖國(guó)我愛(ài)你》
結(jié)束語(yǔ):
甲:踏著青春的節(jié)拍,,一路歡歌,一路笑語(yǔ),。
乙:激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,,一路笑語(yǔ),,一路歡歌。
甲:走進(jìn),,讓我們每個(gè)孩子獲得理想的發(fā)展,。
乙:走進(jìn),讓我們每個(gè)孩子的成長(zhǎng)永遠(yuǎn)快樂(lè),。
合:紅圍巾廣播站,,今天的廣播到此結(jié)束。老師,、同學(xué)們下次再見(jiàn),。
五一勞動(dòng)節(jié)專題廣播稿選集篇五
甲:給你的天空劃一道絢麗的亮色
乙:給你的世界奏一曲動(dòng)聽(tīng)的歡歌
丙:伸出你的手
丁:伸出我的手
甲:伴隨著熟悉的音樂(lè),,我們的紅領(lǐng)巾廣播又如約而至了,。我是主持人羅,。
乙:我是主持人余,。
丙:我是主持人金。
?。何沂侵鞒秩岁?。
甲:首先讓我們進(jìn)入校園新聞。新聞一:跟定黨的群眾路線,,感悟心的教育實(shí)踐,。近日,我校全體教師開(kāi)展了一次別開(kāi)生面的政治學(xué)習(xí),,活動(dòng)由周永冠校長(zhǎng)主持,。首先,周校長(zhǎng)回顧了我校關(guān)于黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)的收獲和體會(huì),,肯定了教師們?cè)诨顒?dòng)中作出的努力和取得的成效,,提出了活動(dòng)中存在的問(wèn)題,鼓勵(lì)教師們?cè)诮窈蟮墓ぷ魍度敫嗟募で椤?/p>
乙:接著,,全體教師根據(jù)前段時(shí)間開(kāi)展的
丙:最后,,周校長(zhǎng)組織全體教師觀看20xx年《感動(dòng)中國(guó)》評(píng)選活動(dòng),強(qiáng)化教師的職業(yè)道德和人文精神培養(yǎng),,樹(shù)立廣大黨員,、教師愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn),、廉潔從教,、與時(shí)俱進(jìn)的良好形象。影片中,,中國(guó)核潛艇之父——黃旭華,,為了國(guó)家的利益,,堅(jiān)守崗位;還有年近90歲的山東老人劉盛蘭不顧自身的一貧如洗仍然堅(jiān)持拾荒助學(xué),十幾年如一日......教師們深受感動(dòng),,熱淚盈眶,。
甲:新聞二:珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)
乙:在火災(zāi)發(fā)生時(shí),,教師是學(xué)校中幫助學(xué)生們遠(yuǎn)離危害的主力軍,,只有教師在火災(zāi)防范意識(shí)上得到升華,學(xué)習(xí)到實(shí)用的防火知識(shí),,才可以更好地在各個(gè)班級(jí)中更正確地開(kāi)展消防安全教育,,才可以讓學(xué)生的安全得到更好的保障!
丙:同學(xué)們!明天就是5月1日勞動(dòng)節(jié)了,今天我們的小雛鷹論壇的主題就是——?jiǎng)趧?dòng)最光榮,。
?。耗銈冎?/p>
甲:我知道。
乙:這個(gè)節(jié)日,,源于美國(guó)芝加哥城的工人大罷工,。1886年5月1日,芝加哥的20多萬(wàn)工人為爭(zhēng)取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工經(jīng)過(guò)艱苦的流血斗爭(zhēng),,終于獲得了勝利,。
丙:為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng),特將每年的五月一日定為
定得到世界各國(guó)工人的積極響應(yīng),。從此,,每逢這一天世界各國(guó)的勞動(dòng)人民都要集會(huì)、游行,,以示慶祝,。
丁:中國(guó)歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)是1920年5月1日,。節(jié)日里,,舉國(guó)歡慶,人們換上節(jié)日的盛裝,,興高采烈地聚集在公園,、劇院、廣場(chǎng),,參加各種慶祝集會(huì)或胡 磊體娛樂(lè)活動(dòng),,并對(duì)有突出貢獻(xiàn)的勞動(dòng)者進(jìn)行表彰。
甲:哦,,原來(lái)
乙:是啊,,所以我們?cè)谙硎?/p>
丙:對(duì)啊!誰(shuí)說(shuō),花兒只供人欣賞,,而不努力爭(zhēng)取陽(yáng)光?
?。赫l(shuí)說(shuō),,螞蟻只坐吃山空,而不爭(zhēng)相尋找食物?
甲:誰(shuí)說(shuō),,人們一切的財(cái)富都是信手拈來(lái),,而不是勞動(dòng)的成果?
乙:那被人們贊美無(wú)數(shù)次的蜜蜂,
丙:曾在掌聲的背后付出多少辛勞,。
?。郝?tīng)過(guò)《藍(lán)天中的金絲雀和鐵籠里的畫(huà)眉鳥(niǎo)》的故事嗎?那是兩個(gè)生命截然不同的鳥(niǎo)兒。
甲:湛藍(lán)的天空,,白云飄蕩,。一只只金絲雀撲騰著快樂(lè)的翅膀,開(kāi)心的叫著,。在一個(gè)狹小的陽(yáng)臺(tái)上,,一只大腹便便的畫(huà)眉鳥(niǎo)依靠在鐵籠上,懶懶的曬著剛好撒滿全身的陽(yáng)光,。
乙:金絲雀飛過(guò)來(lái)問(wèn)
?。阂股蹬R了,畫(huà)眉鳥(niǎo)停在一個(gè)枝頭上,。它的肚子在不聽(tīng)話的打鼓,??蔁o(wú)濟(jì)于事,,它不會(huì)自己去覓食。幾天匆匆一過(guò),,畫(huà)眉鳥(niǎo)永遠(yuǎn)地閉上了它的眼睛,。
甲:一天,金絲雀再次飛過(guò)那片天空,,看見(jiàn)去世的畫(huà)眉鳥(niǎo),,嘆了口氣
乙:可憐的畫(huà)眉鳥(niǎo),現(xiàn)在后悔已經(jīng)晚了,,但相信同學(xué)們一定明白了其中的原因,,只有自己勞動(dòng),才能過(guò)上幸福地生活,。
丙:那么,,你在家里做過(guò)什么家務(wù)嗎?
丁:我會(huì)做的可多了,,掃地、擦桌子,、洗碗,、洗衣服,、洗菜......
甲:哦,你真能干,,那你做家務(wù)的時(shí)候,快樂(lè)嗎?
乙:那當(dāng)然,,看到自己的勞動(dòng)后的成果,,特別開(kāi)心。
丙:看來(lái)啊,,只要肯勞動(dòng),,就能收獲許多,。
?。簩?duì)啊,,自己動(dòng)動(dòng)手,你就能夠把自己的房間打掃的干干凈凈,。
甲:還可以每天把自己打扮的大方得體,。
乙:你還能夠幫爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)......。
丙:有人問(wèn)'世界上最美的手是誰(shuí)的手?'
?。荷系刍卮鹫f(shuō)'是施舍者的手,,還有一種你自己想吧。'
甲:那人回家冥思苦想,,可怎么也想不出,。
乙:相信此刻,大家一定能告訴他那就是:勞動(dòng)者的手
丙:是啊,,施舍者的手固然美。
?。旱h(yuǎn)遠(yuǎn)比不上勞動(dòng)者的手,。
甲:沒(méi)有勞動(dòng)者的汗水,就沒(méi)有施舍者的賦予,。
乙:希望大家都能通過(guò)自己的手,,創(chuàng)造一片幸福人生!
丙:同學(xué)們!明天開(kāi)始我們就要進(jìn)入五一小長(zhǎng)假了,,希望各位能做到以下幾點(diǎn): 交通安全教育,。出行時(shí)注意交通安全,自覺(jué)遵守交通規(guī)則,、法規(guī):不在公路上玩耍或追逐打鬧,,不乘坐無(wú)牌,、無(wú)證等不合格車(chē)輛,發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)來(lái)臨必須及時(shí)躲避;不滿 12周歲,,不準(zhǔn)騎自行車(chē),,可騎自行車(chē)者不得帶人,、并排行駛,追逐打鬧,。
?。悍滥缢踩逃?。做到
乙:其他安全教育,。在家長(zhǎng)指導(dǎo)下學(xué)會(huì)正確使用家用電器,、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等,,學(xué)習(xí)安全用電、用火知識(shí),,并養(yǎng)成
丙:遵紀(jì)守法,。不與人爭(zhēng)吵斗毆;不進(jìn)電子游戲廳,,不上網(wǎng)吧,不去未成年人不該去的娛樂(lè)場(chǎng)所;自覺(jué)抵制社會(huì)上的各種不良誘惑,,不看不健康影視作品,,不賭博,不吸毒,。崇尚科學(xué),反對(duì)邪教,,做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民,。
丁:認(rèn)真作業(yè),。假期里,,學(xué)校布置了一定量的家庭作業(yè),,希望同學(xué)們能在假期里按時(shí)完成作業(yè),認(rèn)真復(fù)習(xí),。同時(shí)應(yīng)利用假期時(shí)間多閱讀一些健康書(shū)籍,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),,擴(kuò)大眼界。 希望同學(xué)們能夠度過(guò)一個(gè)安全、愉快的假期,。
甲:每一次相約,都傾注了我們殷切的期待,。每一次離別,,都意味著下一次更精彩的回來(lái)。
乙:希望我們的節(jié)目能給你帶去一天的好心情,。我們下期再見(jiàn)!(播放歌曲)
五一勞動(dòng)節(jié)專題廣播稿選集篇六
春意正濃夏花待開(kāi)之際,為慶祝國(guó)際勞動(dòng)節(jié),,感謝全體員工在一季度生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中付出的辛勤勞動(dòng),,豐富廣大員工的文化生活,拓寬編輯部人員的視野,,中山制藥公司于5月5日開(kāi)展了快樂(lè)溫馨的一日游活動(dòng)?;顒?dòng)由公司工會(huì)精心組織,,編輯部提前做??邉?,221名員工于當(dāng)日清晨分別乘車(chē)駛往三條不同的旅游線路,,開(kāi)始了向往之旅。
此次三條旅游線路各具自然與人文特色,,是集游覽、文化,、游樂(lè)等于一體的景點(diǎn),,分別為浙江嘉興水鄉(xiāng)西塘古鎮(zhèn)、安徽滁州國(guó)家aaaa級(jí)景區(qū)瑯琊山以及 縣小崗村,、江蘇常州淹城春秋遺址,。活動(dòng)前,,全體員工根據(jù)各自喜好自由選擇旅游線路,。大家對(duì)集體旅游充滿期待,對(duì)參加活動(dòng)更是表現(xiàn)出熱情高漲的憧憬,。工會(huì)和編輯部人員根據(jù)路線情況作具體分工,,妥善安排各項(xiàng)組織和宣傳工作,。
西塘古鎮(zhèn)是生活著的水鄉(xiāng),選擇此條線路的人員,,懷著對(duì)江南水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)美好風(fēng)光與韻味的無(wú)限期待,,踏上旅程。盡管此路線車(chē)程較長(zhǎng),,但絲毫沒(méi)有影響大家的心情,。漫步古鎮(zhèn),一邊沿著河岸閑適賞景,,一邊品嘗各種美味的精制小吃,,愜意感頻生。置身如此多情溫婉,、美麗可掬的江南小鎮(zhèn),,讓人感覺(jué)像是回到明清時(shí)代,不禁駐足留戀,,恨不得將這水墨畫(huà)卷全部刻印留下永久的底片,。旅游歸來(lái)的人們,興奮地告訴我們,,古鎮(zhèn)很美,,也很有意義,坐這么久的車(chē),,值得!
瑯琊山景區(qū)是皖東一顆璀粲的明珠,,清幽的山林,靜謐的湖水,,美麗的自然風(fēng)光,,豐厚的歷史文化遺產(chǎn),讓選擇此條線路的人們感覺(jué)心情舒暢,。拋開(kāi)城市的嘈雜,,呼吸雨后暮春的清新空氣,對(duì)自然饋贈(zèng)的感恩之情油然而生,。山上醉翁亭因北宋名臣?xì)W陽(yáng)修而列于中國(guó)四大名亭之首,。坐在醉翁亭扶椅上,想像千年前“一飲千鐘”豪放的文章太守,,不禁被他做人正直,、大氣、凜然的君子之朋論而動(dòng)心動(dòng)情,。下午參觀學(xué)習(xí)中國(guó)農(nóng)村改革發(fā)源地——小崗村,,當(dāng)年冒著生命危險(xiǎn)簽訂“大包干” 協(xié)議的精神更是深深地教育和啟迪著人們。旅游歸來(lái)的人們,,興奮地告訴我們,,此行不僅飽覽了湖光山色,,而且上了一堂生動(dòng)的教育課,。
常州春秋淹城以春秋文化為紐帶,,是將靜態(tài)觀賞型項(xiàng)目、互動(dòng)演藝性項(xiàng)目和體驗(yàn)游樂(lè)式項(xiàng)目相結(jié)合的大型夢(mèng)幻樂(lè)園,。在這里既能品味出春秋時(shí)期燦爛的歷史文化濃郁厚重的韻味,,也能享受到具有民族特色游樂(lè)項(xiàng)目帶來(lái)的歡樂(lè)和刺激。夢(mèng)回春秋世界,,情牽諸子百家,。年青的人們歸來(lái),興奮地告訴我們,,太好玩了,,太刺激了,還想玩!年長(zhǎng)的人們歸來(lái),,也興奮地告訴我們,,4d球幕動(dòng)感電影不錯(cuò),春秋題裁的文化內(nèi)容更豐富!
此次活動(dòng)在行政全力支持和公司領(lǐng)導(dǎo)親自助陣下,,圓滿地畫(huà)上了句號(hào),。很多員工從中獲得了身心愉悅的放松以及歷史人文的教育熏陶,并對(duì)活動(dòng)贊譽(yù)有加,。相信在放松身心之后,,廣大員工朋友在緊張的工作中能充分調(diào)節(jié)好自我,全心投入工作,,充分發(fā)揮“用心,、專心、開(kāi)心”的三心精神,,為完成企業(yè)全年生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)而努力拼搏,。同時(shí)也誠(chéng)摯地感謝各崗位上因值班不能參加活動(dòng)的人員!
一日旅游的美好時(shí)光過(guò)得很快,我們將會(huì)總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),,力爭(zhēng)在今后舉辦更多,、更好廣受歡迎、增強(qiáng)凝聚,、不斷充實(shí)員工文化的大型集體活動(dòng),。
五一勞動(dòng)節(jié)專題廣播稿選集篇七
甲:用電波連接你我的心靈。
乙:用心靈放飛雛鷹的夢(mèng)想,。
合:這里是《雛鷹空間站》
甲:這歡快的音樂(lè)聲又一次拉開(kāi)了我們惠萍小學(xué)雛鷹空間站的序幕,。
乙:讓我們?cè)僖淮蜗鄷?huì)在這空中校園。
甲:我是主持人
乙:我是主持人
甲:同學(xué)們,,在20xx年令人振奮,、充滿夢(mèng)想的五月就要到來(lái)的時(shí)候,,全世界勞動(dòng)者即將迎來(lái)自己的節(jié)日——五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)!
乙:在這里我們向全世界勞動(dòng)者致以節(jié)日的祝賀!
合:祝敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的伙伴,,節(jié)日快樂(lè),。
甲:,我倒要考考你,,你知道勞動(dòng)節(jié)是怎么來(lái)的嗎?
乙:這你可難不倒我,。
甲:那說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。
乙:五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié),,源于美國(guó)芝加哥城的工人大罷工,。1886年5月1日,芝加哥的二十一萬(wàn)六千余名工人為爭(zhēng)取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工,,經(jīng)過(guò)艱苦的流血斗爭(zhēng),,終于獲得了勝利。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng),,1889年7月第二國(guó)際宣布將每年的五月一日定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié),。
甲:你知道得還挺全面。
乙:是啊,,國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的意義在于勞動(dòng)者通過(guò)斗爭(zhēng),,用頑強(qiáng)、英勇不屈的奮斗精神,,爭(zhēng)取到了自己的合法權(quán)益,,是人類文明民主的歷史性進(jìn)步,這才是五一勞動(dòng)節(jié)的精髓所在,。
甲:五一節(jié)是勞動(dòng)者的節(jié)日,,勞動(dòng)是光榮的,勞動(dòng)創(chuàng)造了美,,勞動(dòng)創(chuàng)造了價(jià)值,。勞動(dòng)者在春天的田野上創(chuàng)造著人類的幸福。我們可以用一首小朋友都非常熟悉的兒童歌曲來(lái)表現(xiàn)我們勞動(dòng)的光榮,。請(qǐng)欣賞:《勞動(dòng)最光榮》,。
甲:一曲聽(tīng)罷,我們深深明白了勞動(dòng)對(duì)我們小朋友的意義,。,,前幾天聽(tīng)你們口語(yǔ)老師帶你們朗誦了一首有關(guān)勞動(dòng)者的詩(shī)歌,你給我們朗誦一下吧!
乙:好啊!勞動(dòng)者贊歌
甲:聽(tīng)了你的朗誦,,我對(duì)勞動(dòng)者更加肅然起敬了,。勞動(dòng)是快樂(lè)的,不論從天山腳下,,還是到大漠荒原,,從白山黑水,,還是到克拉瑪依,到處都歌唱著勞動(dòng)的意義,,到處都留下勞動(dòng)者的足跡與歡笑!
乙:勞動(dòng)創(chuàng)造了家園,,勞動(dòng)獲得了幸福。勞動(dòng)讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí),,勞動(dòng)使我們的生活如同繁花似錦的春天,,充滿美好,讓我們用美妙的歌聲歌唱偉大的勞動(dòng)者和我們今天的幸福生活,。
甲:下面請(qǐng)欣賞歌曲《南泥灣》
乙:勞動(dòng)節(jié)就要到了,我們是不是也應(yīng)該積極行動(dòng)起來(lái),,用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我們也是愛(ài)勞動(dòng)的?
甲:對(duì)了,,我們少先隊(duì)大隊(duì)部擬了一份《倡議書(shū)》,我給大家讀讀吧!
親愛(ài)的同學(xué)們:
我們的形象就是惠萍小學(xué)的形象,,在五一勞動(dòng)節(jié)即將到來(lái)之際,,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部向廣大同學(xué)發(fā)出倡議:
1.在放假前期,整理好我們的教室,、實(shí)驗(yàn)室,,并在 5月1日前以班級(jí)為單位舉辦一次大掃除,讓我們的學(xué)習(xí)環(huán)境更加整潔,。清理整潔區(qū)內(nèi)的垃圾,、雜物和衛(wèi)生死角,并保持清潔,。
2.不在教室內(nèi)亂放東西,,亂丟垃圾,維護(hù)公共衛(wèi)生,。
3.做到隨手帶走垃圾,,自覺(jué)拾起所見(jiàn)的垃圾并投入垃圾箱。
4.不在公共場(chǎng)所亂寫(xiě)亂畫(huà),。
5.幫助家人做一些力所能及的家務(wù),。
同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),,從我做起,,從現(xiàn)在做起,動(dòng)起手來(lái),,一個(gè)和諧,、文明、衛(wèi)生的校園,,一個(gè)干凈溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境就會(huì)呈現(xiàn)在我們的眼前!
最后祝各位同學(xué)過(guò)一個(gè)祥和,、充實(shí),、豐富的節(jié)日!
甲:時(shí)間過(guò)得真快,我們惠萍小學(xué)為你送上的《雛鷹空間站》節(jié)目馬上就要和伙伴們說(shuō)再見(jiàn)了!
乙:讓我們幸福地等待下一次電波中的相會(huì)吧!
合:再見(jiàn)!
五一勞動(dòng)節(jié)專題廣播稿選集篇八
燦爛的陽(yáng)光下!親愛(ài)的同學(xué)們,,我是主持人戴玉琪,。
乙:大家好,我是主持人,。 甲:鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在金色的童年里,,少先隊(duì)員的心成長(zhǎng)在燦
甲:五月的日歷就像一幅幅鋪展的畫(huà)卷,等待我們描繪出絢爛的色彩,。
乙:網(wǎng)羅校園資訊,,追蹤最新動(dòng)態(tài),掌握校園萬(wàn)象,,簡(jiǎn)述校園喜憂,。首先,讓我們走進(jìn)校園新聞,。
上周,,學(xué)校在空缺的綠色植物園內(nèi)補(bǔ)種了一些花草,有了這些綠色裝點(diǎn)學(xué)校變得更加生機(jī)勃勃,、美麗可愛(ài),。花草樹(shù)木既美化環(huán)境,,又環(huán)保,,給我們帶來(lái)多大的好處呀! 它可以吸收空氣中的灰塵,釋放人體所需的新鮮空氣,,它們是大自然賦予人類的寶貴財(cái)富,。因此,我們要保護(hù)花草樹(shù)木,,從我做起,,從身邊的一切做起,帶動(dòng)身邊的人,,都來(lái)參加保護(hù)花草樹(shù)木的活動(dòng),。讓我們記住這樣一句話:帶走的花兒生命短暫,留下的美麗才是永遠(yuǎn),。
甲:上周五,,學(xué)校組織全體師生去更俗劇院觀看電影,接著去了園博園,。 踏入了鳥(niǎo)語(yǔ)花香的園博園,,宛如進(jìn)入世外桃源。“憨厚”的假山,、“ 調(diào)皮”的溪流,,“笑意盈然”的鮮花在藍(lán)天白云的輝映下,呈現(xiàn)出朝氣蓬勃的身影,。同學(xué)們?cè)谫即蟮牟莸厣媳寂苤?、跳躍著,在與大自然的親密接觸中,,同學(xué)們觸摸到了大自然光滑的肌膚,,吮吸著大自然最深處的氣息。
這次春游,,給同學(xué)們留下了美好的印象,,不僅開(kāi)闊了他們的視野,還培養(yǎng)了他們熱愛(ài)家鄉(xiāng)的感情,。
甲:施俊杰,,你知道本周的星期日是什么日子?
乙:哈哈,這可考不倒我,,是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日——“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)!
甲:那么你知道它是怎樣誕生嗎?
乙:這個(gè)——我不太清楚,相信廣播前的同學(xué)們和我一樣好奇吧!
甲:19世紀(jì)80年代,,美國(guó)和歐洲的許多國(guó)家,,資本家不斷采取增加勞動(dòng)時(shí)間和勞動(dòng)強(qiáng)度的辦法來(lái)殘酷地剝削工人。工人們每天要?jiǎng)趧?dòng)14至16個(gè)小時(shí),,有的甚至長(zhǎng)達(dá)18個(gè)小時(shí),,但工資卻很低。沉重的壓迫激起了工人們巨大的憤怒,。1886年5月1日,,為反對(duì)(優(yōu)秀中學(xué)生校園廣播稿)資本家的剝削和壓迫,爭(zhēng)取工人的合法權(quán)利,,在革命導(dǎo)師恩格斯的指導(dǎo)下,,英、法,、德,、美等許多國(guó)家的工人,不怕警察的刺刀威脅,,舉行了歷史上第一次國(guó)際性的 “五一”游行,,誕生了今天的“五·一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。水一樣流走的是日子,,記憶被時(shí)間流逝得日益斑駁,,人們卻依然沒(méi)有遺忘這一幕,“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”成為他們英勇壯舉的特別紀(jì)念,。從此,,每逢這一天世界各國(guó)的勞動(dòng)人民都要集會(huì),、游行,以示慶祝,。
乙:中國(guó)歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)是 1920年5月1日 ,。節(jié)日里,舉國(guó)歡慶,,人們換上節(jié)日的盛裝,,興高采烈地聚集在公園、劇院,、廣場(chǎng),,參加各種慶祝集會(huì)或文體娛樂(lè)活動(dòng),并對(duì)有突出貢獻(xiàn)的勞動(dòng)者進(jìn)行表彰,。
甲: “五一”節(jié)是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)工人流血斗爭(zhēng)才爭(zhēng)取來(lái)的,。真是不容易!
乙:是啊,所以我們?cè)谙硎堋拔逡弧奔倨跁r(shí),,也要學(xué)習(xí)勞模,,把他們愛(ài)崗敬業(yè)的精神化為我們勤奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力!
甲:聽(tīng)過(guò)《藍(lán)天中的金絲雀和鐵籠里的畫(huà)眉鳥(niǎo)》的故事嗎?
乙:那是兩個(gè)生命截然不同的鳥(niǎo)兒。
甲:湛藍(lán)的天空,,白云飄蕩,。一只只金絲雀撲騰著快樂(lè)的翅膀,開(kāi)心的叫著,。在一個(gè)狹小的陽(yáng)臺(tái)上,,一只大腹便便的畫(huà)眉鳥(niǎo)依靠在鐵籠上,懶懶的曬著剛好撒滿全身的陽(yáng)光,。
金絲雀飛過(guò)來(lái)問(wèn)“:你為什么不出來(lái)?”又指指打開(kāi)的小門(mén),。
“沒(méi)必要,再這里吃住無(wú)憂,,生病有人照顧,。”畫(huà)眉鳥(niǎo)打了幾個(gè)飽嗝,。
“不!你的身體會(huì)越來(lái)越弱的!”金絲雀極力勸它,。
“噢,天那,。放心吧,,我會(huì)比你們更健康!”畫(huà)眉鳥(niǎo)閉上了眼睛,不想再理它,。
金絲雀見(jiàn)沒(méi)用,,只好飛去覓食了。畫(huà)眉鳥(niǎo)則又歪歪脖子吃著主人送來(lái)的食物。
幾個(gè)月過(guò)去了,,又是一次陽(yáng)光明媚的晴天,。鐵籠的門(mén)被打開(kāi),一個(gè)人捧起畫(huà)眉鳥(niǎo),,把它拋向天空,。它拍著笨拙的翅膀,俯視世界,。
夜色降臨了,,畫(huà)眉鳥(niǎo)停在一個(gè)枝頭上。它的肚子在不聽(tīng)話的打鼓,。可無(wú)濟(jì)于事,,它不會(huì)自己去覓食。幾天匆匆一過(guò),畫(huà)眉鳥(niǎo)永遠(yuǎn)地閉上了它的眼睛,。
一天,,金絲雀再次飛過(guò)那片天空,,看見(jiàn)去世的畫(huà)眉鳥(niǎo),,嘆了口氣“:唉,,如果,、你聽(tīng)我的話,,早點(diǎn)出來(lái)自己勞動(dòng),,就不會(huì)這樣了?!?/p>
可憐的畫(huà)眉鳥(niǎo),,現(xiàn)在后悔已經(jīng)晚了,,但相信同學(xué)們一定明白了其中的原因,,只有自己勞動(dòng),,才能過(guò)上幸福地生活。
乙:可是在平時(shí)生活中我們不難發(fā)現(xiàn),,同學(xué)們參加勞動(dòng)時(shí)怕這怕那,,有的同學(xué)可以說(shuō)是根本不愛(ài)勞動(dòng),。據(jù)調(diào)查,,現(xiàn)在的小學(xué)生,愛(ài)勞動(dòng),、有較好勞動(dòng)習(xí)慣的約占1/3,,另外的2/3是不愛(ài)勞動(dòng)或不太愛(ài)勞動(dòng)的。他們懶得鋪床疊被,,懶得洗襪子,、洗手絹,懶得收拾書(shū)包,、收拾桌子,,甚至于懶得洗臉、洗腳,,連喝水也懶得自己倒,,在家里一切都由家長(zhǎng)做,連書(shū)包也是家長(zhǎng)背,。 作為一名小學(xué)生,,從小就要有正確的勞動(dòng)觀點(diǎn)、勞動(dòng)意識(shí),,養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣,,珍惜勞動(dòng)成果, 做一些力所能及的家務(wù)活,,比如洗碗筷,,洗手絹、襪子等,,高年級(jí)的同學(xué)還可以學(xué)著洗洗衣服,。爸爸媽媽很辛苦,難道我們不能幫他們分擔(dān)一些家務(wù)活嗎?同時(shí)積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。
甲:那么,,你在家里做過(guò)什么家務(wù)嗎? 乙:我會(huì)做的可多了,掃地、擦桌子,、洗碗,、洗衣服、揀菜……
甲:哦,,你真能干,,那你做家務(wù)的時(shí)候,快樂(lè)嗎?
乙:那當(dāng)然,,看到自己的勞動(dòng)后的成果,,特別開(kāi)心。
甲:看來(lái)啊,,只要肯勞動(dòng)就能收獲許多,。
乙:對(duì)啊,自己動(dòng)動(dòng)手,,你就能夠把自己的房間打掃的干干凈凈,。 甲:還可以每天把自己打扮的大方得體。
乙:還能夠幫爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)……,。
甲:看,,我們說(shuō)了這么多,其實(shí)有一首歌就唱得很好,,請(qǐng)聽(tīng)歌曲《勞動(dòng)最光榮》
乙:有人問(wèn)“世界上最美的手是誰(shuí)的手” 甲:上帝回答說(shuō)“是施舍者的手,,還有一種你自己想吧?!?/p>
乙:那人回家冥思苦想,,可怎么也想不出。
甲:相信此刻,,大家一定能告訴他那就是:勞動(dòng)者的手
乙:是啊,,施舍者的手固然美。
甲:但遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上勞動(dòng)者的手,。
乙:沒(méi)有勞動(dòng)者的汗水,,就沒(méi)有施舍者的賦予。
甲:勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,,創(chuàng)造了人類,,創(chuàng)造了們今天的幸福生活。是勞動(dòng),,建成了今天的萬(wàn)丈高樓;是勞動(dòng),,筑就了現(xiàn)代化的高速公路;是勞動(dòng),讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落;是勞動(dòng),,使浩翰的荒原變成了畝畝良田,。勞動(dòng)是神奇的,,勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧,,編織了這個(gè)五彩班斕的世界,,創(chuàng)造了人類的文明。
乙:祝福大家——都能通過(guò)自己的手,,創(chuàng)造一片幸福人生!
甲:下面是常規(guī)點(diǎn)評(píng)時(shí)間
乙:最后愿每位同學(xué)都能合理地安排自己的時(shí)間,,做到學(xué)習(xí)、娛樂(lè),、休息三不誤,,過(guò)個(gè)快樂(lè)、有意義的“五一”!
甲:同時(shí)祝愿每位老師在節(jié)日里,,胃口能好一些,身體能棒一些,,心情能燦爛一些,。
紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,謝謝大家!
五一勞動(dòng)節(jié)專題廣播稿選集篇九
親愛(ài)的老師,、同學(xué)們:大家早上好!!紅領(lǐng)巾廣播站又如約和大家見(jiàn)面了!我是播音員,。下面請(qǐng)欣賞兩首關(guān)于“五一勞動(dòng)節(jié)”的詩(shī)歌。
《五一節(jié)勞動(dòng)之歌》
站在紅五月首端,,深入勞動(dòng)者中間,
感悟陽(yáng)光里那跳躍的音符;
一不小心,滴落下來(lái),打動(dòng)了無(wú)聲的果林;
沉寂的大地上,
頓時(shí), 響起勞動(dòng)的那支勁歌,
回蕩在億萬(wàn)勞動(dòng)者心中;
回蕩在藍(lán)天白云之間;
震落滿樹(shù)鳥(niǎo)聲,
鋪紅掛彩的早晨,
情不自禁!
陽(yáng)光,雨露,春風(fēng)
催開(kāi)著城市的文明之花,
催長(zhǎng)著鄉(xiāng)村的勞動(dòng)之果;
滿眼的美景,在飄飛的音符下,
歡快傳唱著勞動(dòng)之歌,。
《勞動(dòng)者之歌》
這是一個(gè)怎樣的春日?
在這五月飛花的北江之畔,在這滾滾東流的碧波邊緣,。
勤勤懇懇的新聯(lián)達(dá)人,,在春的詩(shī)章里播種,在綠的希望里收獲,。
長(zhǎng)長(zhǎng)的流水線,,就是詩(shī)的藤蔓。
這是一個(gè)怎樣的節(jié)日?
在這春花燦爛的笑顏之間,,在這如詩(shī)如畫(huà)的歲月面前,。
兢兢業(yè)業(yè)的新聯(lián)達(dá)人,在紅的青春里拼——在火的激情里嬌艷,。
匆匆的腳步聲,,就是歌的符點(diǎn)。
伴隨著這動(dòng)聽(tīng)美妙的詩(shī)歌,,本期播音就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了!我們下周不見(jiàn)不散,。
五一勞動(dòng)節(jié)專題廣播稿選集篇十
主題:《五一勞動(dòng)節(jié)》
劉:在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里,
陳:在這朝氣蓬勃的日子里,,
齊:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了!
劉:我是三(1)中隊(duì)的劉禹舟,。
陳:我是三(1)中隊(duì)的陳婧楠。
?。何沂侨?1)中隊(duì)的劉智健
許:我是三(1)中隊(duì)的許佳怡五一勞動(dòng)節(jié)廣播稿姚:我是三(1)中隊(duì)的姚雪穎
齊:今天由我們?yōu)榇蠹抑鞒旨t領(lǐng)巾廣播。
一,、話說(shuō)五一,。
陳:你知道明天是什么日子嗎?
劉:這可考不倒我,,明天是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日——“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)!
陳:“五一”節(jié)是怎么來(lái)的?為什么會(huì)有“五一”節(jié)這個(gè)節(jié)日? 劉:這個(gè)——我不太清楚,,相信廣播前的同學(xué)們和我一樣好奇吧! 陳:下面由我給大家簡(jiǎn)要介紹一下吧。
“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”,,它是全世界無(wú)產(chǎn)階級(jí),、勞動(dòng)人民的共同節(jié)日。它源于美國(guó)芝加哥城的工人大罷工,。
1886年5月1日,芝加哥的20多萬(wàn)工人為爭(zhēng)取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工。經(jīng)過(guò)艱苦的流血斗爭(zhēng),,終于獲得了勝利,。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng),特將每年的五月一日定為“國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”,,這一決定得到世界各國(guó)工人的積極響應(yīng)。從此,,每逢這一天,世界各國(guó)的勞動(dòng)人民都要集會(huì),、游行,以示慶祝,。
想知道中國(guó)歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)是哪一年嗎?
劉:想啊。
陳:中國(guó)歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)是在1920年5月1日,。
二,、世博特輯
?。航衲甑奈逡还?jié)可是個(gè)與眾不同的節(jié)日,。
許:怎么與眾不同?不是五月一日嗎?勞動(dòng)節(jié),。
?。航衲甑奈逶乱蝗帐巧虾J啦?huì)正式開(kāi)幕的第一天,。為了迎接世博會(huì),,我還特意寫(xiě)了一首詞呢?想聽(tīng)聽(tīng)嗎?
許:好啊!
健:可不許笑話我啊,,聽(tīng)好了!
水調(diào)歌頭迎世博
明日何事有?
世博開(kāi)園天。
輝宏可比宮闕,,
此時(shí)勝往年。
我欲乘興游去,,
縱覽奇樓異宇,
高陽(yáng)驅(qū)春寒,。
陰雨無(wú)蹤影,
其樂(lè)融人間,。
建千閣,
修萬(wàn)戶,,
常無(wú)眠,。
動(dòng)遷無(wú)恨,,
只為中華美夢(mèng)圓,。
多元文化聚合,
播種友誼無(wú)缺,,
此景今成全。
半載不為久,,
世界共嬋娟。
怎么樣,,這首詞改得不錯(cuò)吧!
許:真是你寫(xiě)的?
健:當(dāng)然不是啦,,這是我從網(wǎng)上找到的,我相信這首詞現(xiàn)在正可以表達(dá)我們每個(gè)人的心情,。
祝愿上海世博會(huì)能取得圓滿成功。
三,、美文欣賞
姚:最后,,給大家的推薦一篇美文,題目是《春天的雪》 春天的雪
春天的雪是五顏六色的,。它飄落在五彩繽紛的花朵上,晶瑩剔透的身體顯得色彩斑斕,,春天萬(wàn)紫千紅勃勃生機(jī),竟然使白雪公主一改平常的素裝,,穿起了“霓裳羽衣”,。
春天的雪是調(diào)色板,。她落在白色的杏花上,杏花更純潔了;她落在粉紅的桃花上,,桃花更增加了幾分艷麗;她落在迎春花上,迎春花更加嫩黃嬌艷;她落在紅色的山桃花上,,山桃花更加?jì)趁亩嘧肆恕?/p>
五一勞動(dòng)節(jié)專題廣播稿選集篇十一
主題:《五一勞動(dòng)節(jié)》
劉:在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里,
陳:在這朝氣蓬勃的日子里,,
齊:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了!
劉:我是三(1)中隊(duì)的劉禹舟。
陳:我是三(1)中隊(duì)的陳婧楠,。
健:我是三(1)中隊(duì)的劉智健
許:我是三(1)中隊(duì)的許佳怡五一勞動(dòng)節(jié)廣播稿姚:我是三(1)中隊(duì)的姚雪穎
齊:今天由我們?yōu)榇蠹抑鞒旨t領(lǐng)巾廣播,。
一,、話說(shuō)五一。
陳:你知道明天是什么日子嗎?
劉:這可考不倒我,,明天是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日——“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)!
陳:“五一”節(jié)是怎么來(lái)的?為什么會(huì)有“五一”節(jié)這個(gè)節(jié)日? 劉:這個(gè)——我不太清楚,相信廣播前的同學(xué)們和我一樣好奇吧! 陳:下面由我給大家簡(jiǎn)要介紹一下吧,。
“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”,,它是全世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)、勞動(dòng)人民的共同節(jié)日,。它源于美國(guó)芝加哥城的工人大罷工,。
1886年5月1日,芝加哥的20多萬(wàn)工人為爭(zhēng)取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工。經(jīng)過(guò)艱苦的流血斗爭(zhēng),,終于獲得了勝利。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng),,特將每年的五月一日定為“國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”,,這一決定得到世界各國(guó)工人的積極響應(yīng)。從此,,每逢這一天,世界各國(guó)的勞動(dòng)人民都要集會(huì),、游行,以示慶祝,。
想知道中國(guó)歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)是哪一年嗎?
劉:想啊。
陳:中國(guó)歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)是在1920年5月1日,。
二、世博特輯
?。航衲甑奈逡还?jié)可是個(gè)與眾不同的節(jié)日。
許:怎么與眾不同?不是五月一日嗎?勞動(dòng)節(jié),。
?。航衲甑奈逶乱蝗帐巧虾J啦?huì)正式開(kāi)幕的第一天,。為了迎接世博會(huì),,我還特意寫(xiě)了一首詞呢?想聽(tīng)聽(tīng)嗎?
許:好啊!
?。嚎刹辉S笑話我啊,聽(tīng)好了!
水調(diào)歌頭迎世博
明日何事有?
世博開(kāi)園天,。
輝宏可比宮闕,
此時(shí)勝往年,。
我欲乘興游去,,
縱覽奇樓異宇,,
高陽(yáng)驅(qū)春寒,。
陰雨無(wú)蹤影,,
其樂(lè)融人間,。
建千閣,,
修萬(wàn)戶,,
常無(wú)眠。
動(dòng)遷無(wú)恨,,
只為中華美夢(mèng)圓。
多元文化聚合,,
播種友誼無(wú)缺,
此景今成全,。
半載不為久,
世界共嬋娟,。
怎么樣,這首詞改得不錯(cuò)吧!
許:真是你寫(xiě)的?
?。寒?dāng)然不是啦,這是我從網(wǎng)上找到的,,我相信這首詞現(xiàn)在正可以表達(dá)我們每個(gè)人的心情。
祝愿上海世博會(huì)能取得圓滿成功,。
三,、美文欣賞
姚:最后,給大家的推薦一篇美文,,題目是《春天的雪》 春天的雪
春天的雪是五顏六色的。它飄落在五彩繽紛的花朵上,,晶瑩剔透的身體顯得色彩斑斕,,春天萬(wàn)紫千紅勃勃生機(jī),,竟然使白雪公主一改平常的素裝,穿起了“霓裳羽衣”,。
春天的雪是調(diào)色板。她落在白色的杏花上,,杏花更純潔了;她落在粉紅的桃花上,桃花更增加了幾分艷麗;她落在迎春花上,,迎春花更加嫩黃嬌艷;她落在紅色的山桃花上,山桃花更加?jì)趁亩嘧肆恕?/p>
五一勞動(dòng)節(jié)專題廣播稿選集篇十二
田:當(dāng)溫潤(rùn)的春雨滋潤(rùn)著整個(gè)校園,,
趙:留住一縷清風(fēng),,撥撒出明天的希望;
趙:付出一份真誠(chéng),打造一個(gè)愛(ài)的世界;
田:送去一片笑容,,愿我們永遠(yuǎn)同行!
趙:在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里,,
田:在這朝氣蓬勃的日子里,
趙:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了!
田:我是二(2)班的田,,
趙:我是二(2)班的趙,本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是《勞動(dòng)最光榮》
一,、《“五一”節(jié)的來(lái)歷》
趙:田雨露,你知道周六是什么日子?
田:哈哈,,這可考不倒我,周六是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日——“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)!
趙:那你知道“五一”節(jié)是怎么來(lái)的?為什么會(huì)有“五一”節(jié)這個(gè)節(jié)日呢?
田:這個(gè)——我不太清楚,,相信廣播前的同學(xué)們和我一樣好奇吧!
趙:“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”又稱“五一節(jié)”,在每年的五月一日。它是全世界無(wú)產(chǎn)隊(duì)級(jí),、勞動(dòng)人民的共同節(jié)日。這個(gè)節(jié)日啊,,源于美國(guó)芝加哥城的工人大罷工,。
1886年5月1日,芝加哥的20多萬(wàn)工人為爭(zhēng)取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工經(jīng)過(guò)艱苦的流血斗爭(zhēng),,終于獲得了勝利,。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng),特將每年的五月一日定為“國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”,,這一決定得到世界各國(guó)工人的積極響應(yīng)。從此,,每逢這一天世界各國(guó)的勞動(dòng)人民都要集會(huì)、游行,,以示慶祝。
中國(guó)歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)是1920年5月1日,。節(jié)日里,舉國(guó)歡慶,,人們換上節(jié)日的盛裝,興高采烈地聚集在公園,、劇院、廣場(chǎng),,參加各種慶祝集會(huì)或杜體娛樂(lè)活動(dòng),并對(duì)有突出貢獻(xiàn)的勞動(dòng)者進(jìn)行表彰,。
田:哦,,原來(lái)“五一”節(jié)是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)工人流血斗爭(zhēng)才爭(zhēng)取來(lái)的,。真是不容易!
趙:是啊,,所以我們?cè)谙硎堋拔逡弧奔倨跁r(shí),,也要學(xué)習(xí)勞模,,把他們愛(ài)崗敬業(yè)的精神化為我們勤奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力!
二、勞動(dòng)最光榮
田:對(duì)啊!誰(shuí)說(shuō),,花兒只供人欣賞,而不努力爭(zhēng)取陽(yáng)光?
趙:誰(shuí)說(shuō),,螞蟻只坐吃山空,,而不爭(zhēng)相尋找食物?
田:誰(shuí)說(shuō),,人們一切的財(cái)富都是信手拈來(lái),而不是勞動(dòng)的成果?
趙:那被人們贊美無(wú)數(shù)次的蜜蜂,,
田:曾在掌聲的背后付出多少辛勞,。
趙:聽(tīng)過(guò)《藍(lán)天中的金絲雀和鐵籠里的畫(huà)眉鳥(niǎo)》的故事嗎?
田:那是兩個(gè)生命截然不同的鳥(niǎo)兒。
湛藍(lán)的天空,,白云飄蕩。一只只金絲雀撲騰著快樂(lè)的翅膀,,開(kāi)心的叫著。在一個(gè)狹小的陽(yáng)臺(tái)上,,一只大腹便便的畫(huà)眉鳥(niǎo)依靠在鐵籠上,,懶懶的曬著剛好撒滿全身的陽(yáng)光,。
金絲雀飛過(guò)來(lái)問(wèn)“:你為什么不出來(lái)?”又指指打開(kāi)的小門(mén)。
“沒(méi)必要,,再這里吃住無(wú)憂,生病有人照顧,。”畫(huà)眉鳥(niǎo)打了幾個(gè)飽嗝,。
“不!你的身體會(huì)越來(lái)越弱的!”金絲雀極力勸它。
“噢,,天那。放心吧,,我會(huì)比你們更健康!?!碑?huà)眉鳥(niǎo)閉上了眼睛,不想再理它,。
金絲雀見(jiàn)沒(méi)用,,只好飛去覓食了,。畫(huà)眉鳥(niǎo)則又歪歪脖子吃著主人送來(lái)的食物,。
幾個(gè)月過(guò)去了,,又是一次陽(yáng)光明媚的晴天,。鐵籠的門(mén)被打開(kāi),,一個(gè)人捧起畫(huà)眉鳥(niǎo),把它拋向天空,。它拍著笨拙的翅膀,俯視世界,。
夜色降臨了,,畫(huà)眉鳥(niǎo)停在一個(gè)枝頭上,。它的肚子在不聽(tīng)話的打鼓,??蔁o(wú)濟(jì)于事,,它不會(huì)自己去覓食,。幾天匆匆一過(guò),,畫(huà)眉鳥(niǎo)永遠(yuǎn)地閉上了它的眼睛。
一天,,金絲雀再次飛過(guò)那片天空,,看見(jiàn)去世的畫(huà)眉鳥(niǎo),嘆了口氣“:唉,,如果,、你聽(tīng)我的話,早點(diǎn)出來(lái),,自己勞動(dòng)就不會(huì)這樣了?!?/p>
趙:可憐的畫(huà)眉鳥(niǎo),,現(xiàn)在后悔已經(jīng)晚了,但相信同學(xué)們一定明白了其中的原因,,只有自己勞動(dòng),才能過(guò)上幸福地生活,。
田:那么,,趙壬福,,你在家里做過(guò)什么家務(wù)嗎?
趙:我會(huì)做的可多了,,掃地,、擦桌子,、洗碗、洗衣服,、揀菜……
田:哦,,你真能干,,那你做家務(wù)的時(shí)候,快樂(lè)嗎?
趙:那當(dāng)然,,看到自己的勞動(dòng)后的成果,特別開(kāi)心,。
田:看來(lái)啊,,只要肯勞動(dòng),,就能收獲許多,。
趙:對(duì)啊,,自己動(dòng)動(dòng)手,你就能夠把自己的房間打掃的干干凈凈,。
田:還可以每天把自己打扮的大方得體,。
趙:你還能夠幫爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)……,。
田:看,,我們說(shuō)了這么多,,其實(shí)有一首歌就唱得很好,,請(qǐng)聽(tīng)歌曲《勞動(dòng)最光榮》
三,、用勤勞的手創(chuàng)造美好明天
趙:一首快樂(lè)的歌,一首忙碌的歌,。
田:一首寓意深刻的歌,一首最美的歌,。
趙:有人問(wèn)‘世界上最美的手是誰(shuí)的手?’
田:上帝回答說(shuō)‘是施舍者的手,,還有一種你自己想吧?!?/p>
趙:那人回家冥思苦想,可怎么也想不出,。
田:相信此刻,,大家一定能告訴他那就是:勞動(dòng)者的手
趙:是啊,,施舍者的手固然美。
田:但遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上勞動(dòng)者的手,。
趙:沒(méi)有勞動(dòng)者的汗水,,就沒(méi)有施舍者的賦予,。
田:在最后祝福大家——都能通過(guò)自己的手,,創(chuàng)造一片幸福人生!
趙:時(shí)間過(guò)得真快是說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了,,同門(mén)們?cè)僖?jiàn)
五一勞動(dòng)節(jié)專題廣播稿選集篇十三
燦爛的陽(yáng)光下!親愛(ài)的同學(xué)們,我是主持人戴玉琪,。
乙:大家好,,我是主持人。 甲:鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在金色的童年里,,少先隊(duì)員的心成長(zhǎng)在燦
甲:五月的日歷就像一幅幅鋪展的畫(huà)卷,,等待我們描繪出絢爛的色彩,。
乙:網(wǎng)羅校園資訊,,追蹤最新動(dòng)態(tài),,掌握校園萬(wàn)象,,簡(jiǎn)述校園喜憂,。首先,,讓我們走進(jìn)校園新聞,。
上周,,學(xué)校在空缺的綠色植物園內(nèi)補(bǔ)種了一些花草,,有了這些綠色裝點(diǎn)學(xué)校變得更加生機(jī)勃勃,、美麗可愛(ài),?;ú輼?shù)木既美化環(huán)境,,又環(huán)保,,給我們帶來(lái)多大的好處呀! 它可以吸收空氣中的灰塵,,釋放人體所需的新鮮空氣,,它們是大自然賦予人類的寶貴財(cái)富,。因此,我們要保護(hù)花草樹(shù)木,,從我做起,,從身邊的一切做起,帶動(dòng)身邊的人,,都來(lái)參加保護(hù)花草樹(shù)木的活動(dòng),。讓我們記住這樣一句話:帶走的花兒生命短暫,,留下的美麗才是永遠(yuǎn),。
甲:上周五,學(xué)校組織全體師生去更俗劇院觀看電影,,接著去了園博園,。 踏入了鳥(niǎo)語(yǔ)花香的園博園,,宛如進(jìn)入世外桃源?!昂┖瘛钡募偕?、“ 調(diào)皮”的溪流,,“笑意盈然”的鮮花在藍(lán)天白云的輝映下,,呈現(xiàn)出朝氣蓬勃的身影,。同學(xué)們?cè)谫即蟮牟莸厣媳寂苤?、跳躍著,,在與大自然的親密接觸中,,同學(xué)們觸摸到了大自然光滑的肌膚,,吮吸著大自然最深處的氣息,。
這次春游,,給同學(xué)們留下了美好的印象,,不僅開(kāi)闊了他們的視野,,還培養(yǎng)了他們熱愛(ài)家鄉(xiāng)的感情。
甲:施俊杰,,你知道本周的星期日是什么日子?
乙:哈哈,,這可考不倒我,,是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日——“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)!
甲:那么你知道它是怎樣誕生嗎?
乙:這個(gè)——我不太清楚,,相信廣播前的同學(xué)們和我一樣好奇吧!
甲:19世紀(jì)80年代,,美國(guó)和歐洲的許多國(guó)家,資本家不斷采取增加勞動(dòng)時(shí)間和勞動(dòng)強(qiáng)度的辦法來(lái)殘酷地剝削工人,。工人們每天要?jiǎng)趧?dòng)14至16個(gè)小時(shí),,有的甚至長(zhǎng)達(dá)18個(gè)小時(shí),,但工資卻很低,。沉重的壓迫激起了工人們巨大的憤怒。1886年5月1日,,為反對(duì)(優(yōu)秀中學(xué)生校園廣播稿)資本家的剝削和壓迫,爭(zhēng)取工人的合法權(quán)利,,在革命導(dǎo)師恩格斯的指導(dǎo)下,英,、法,、德,、美等許多國(guó)家的工人,,不怕警察的刺刀威脅,,舉行了歷史上第一次國(guó)際性的 “五一”大發(fā)威,,誕生了今天的“五·一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),。水一樣流走的是日子,,記憶被時(shí)間流逝得日益斑駁,,人們卻依然沒(méi)有遺忘這一幕,,“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”成為他們英勇壯舉的特別紀(jì)念。從此,每逢這一天世界各國(guó)的勞動(dòng)人民都要集會(huì),、游行,,以示慶祝,。
乙:中國(guó)歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)是 1920年5月1日 ,。節(jié)日里,,舉國(guó)歡慶,,人們換上節(jié)日的盛裝,,興高采烈地聚集在公園、劇院,、廣場(chǎng),參加各種慶祝集會(huì)或文體娛樂(lè)活動(dòng),,并對(duì)有突出貢獻(xiàn)的勞動(dòng)者進(jìn)行表彰。
甲: “五一”節(jié)是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)工人流血斗爭(zhēng)才爭(zhēng)取來(lái)的,。真是不容易!
乙:是啊,,所以我們?cè)谙硎堋拔逡弧奔倨跁r(shí),,也要學(xué)習(xí)勞模,,把他們愛(ài)崗敬業(yè)的精神化為我們勤奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力!
甲:聽(tīng)過(guò)《藍(lán)天中的金絲雀和鐵籠里的畫(huà)眉鳥(niǎo)》的故事嗎?
乙:那是兩個(gè)生命截然不同的鳥(niǎo)兒,。
甲:湛藍(lán)的天空,,白云飄蕩。一只只金絲雀撲騰著快樂(lè)的翅膀,,開(kāi)心的叫著,。在一個(gè)狹小的陽(yáng)臺(tái)上,,一只大腹便便的畫(huà)眉鳥(niǎo)依靠在鐵籠上,,懶懶的曬著剛好撒滿全身的陽(yáng)光,。
金絲雀飛過(guò)來(lái)問(wèn)“:你為什么不出來(lái)?”又指指打開(kāi)的小門(mén),。
“沒(méi)必要,再這里吃住無(wú)憂,,生病有人照顧?!碑?huà)眉鳥(niǎo)打了幾個(gè)飽嗝,。
“不!你的身體會(huì)越來(lái)越弱的!”金絲雀極力勸它,。
“噢,天那,。放心吧,,我會(huì)比你們更健康!”畫(huà)眉鳥(niǎo)閉上了眼睛,,不想再理它,。
金絲雀見(jiàn)沒(méi)用,,只好飛去覓食了,。畫(huà)眉鳥(niǎo)則又歪歪脖子吃著主人送來(lái)的食物,。
幾個(gè)月過(guò)去了,,又是一次陽(yáng)光明媚的晴天,。鐵籠的門(mén)被打開(kāi),,一個(gè)人捧起畫(huà)眉鳥(niǎo),,把它拋向天空。它拍著笨拙的翅膀,,俯視世界,。
夜色降臨了,,畫(huà)眉鳥(niǎo)停在一個(gè)枝頭上,。它的肚子在不聽(tīng)話的打鼓??蔁o(wú)濟(jì)于事,,它不會(huì)自己去覓食,。幾天匆匆一過(guò),,畫(huà)眉鳥(niǎo)永遠(yuǎn)地閉上了它的眼睛,。
一天,,金絲雀再次飛過(guò)那片天空,,看見(jiàn)去世的畫(huà)眉鳥(niǎo),,嘆了口氣“:唉,,如果、你聽(tīng)我的話,,早點(diǎn)出來(lái)自己勞動(dòng),,就不會(huì)這樣了,。”
可憐的畫(huà)眉鳥(niǎo),,現(xiàn)在后悔已經(jīng)晚了,,但相信同學(xué)們一定明白了其中的原因,,只有自己勞動(dòng),,才能過(guò)上幸福地生活,。
乙:可是在平時(shí)生活中我們不難發(fā)現(xiàn),,同學(xué)們參加勞動(dòng)時(shí)怕這怕那,,有的同學(xué)可以說(shuō)是根本不愛(ài)勞動(dòng),。據(jù)調(diào)查,現(xiàn)在的小學(xué)生,,愛(ài)勞動(dòng),、有較好勞動(dòng)習(xí)慣的約占1/3,,另外的2/3是不愛(ài)勞動(dòng)或不太愛(ài)勞動(dòng)的,。他們懶得鋪床疊被,,懶得洗襪子、洗手絹,,懶得收拾書(shū)包,、收拾桌子,,甚至于懶得洗臉,、洗腳,,連喝水也懶得自己倒,,在家里一切都由家長(zhǎng)做,,連書(shū)包也是家長(zhǎng)背,。 作為一名小學(xué)生,,從小就要有正確的勞動(dòng)觀點(diǎn),、勞動(dòng)意識(shí),,養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣,,珍惜勞動(dòng)成果,, 做一些力所能及的家務(wù)活,,比如洗碗筷,,洗手絹,、襪子等,,高年級(jí)的同學(xué)還可以學(xué)著洗洗衣服,。爸爸媽媽很辛苦,難道我們不能幫他們分擔(dān)一些家務(wù)活嗎?同時(shí)積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。
甲:那么,你在家里做過(guò)什么家務(wù)嗎? 乙:我會(huì)做的可多了,,掃地、擦桌子,、洗碗,、洗衣服,、揀菜……
甲:哦,,你真能干,那你做家務(wù)的時(shí)候,快樂(lè)嗎?
乙:那當(dāng)然,,看到自己的勞動(dòng)后的成果,,特別開(kāi)心,。
甲:看來(lái)啊,,只要肯勞動(dòng)就能收獲許多,。
乙:對(duì)啊,,自己動(dòng)動(dòng)手,,你就能夠把自己的房間打掃的干干凈凈,。
甲:還可以每天把自己打扮的大方得體,。
乙:還能夠幫爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)……,。
甲:看,,我們說(shuō)了這么多,,其實(shí)有一首歌就唱得很好,,請(qǐng)聽(tīng)歌曲《勞動(dòng)最光榮》
乙:有人問(wèn)“世界上最美的手是誰(shuí)的手” 甲:上帝回答說(shuō)“是施舍者的手,還有一種你自己想吧,?!?/p>
乙:那人回家冥思苦想,,可怎么也想不出,。
甲:相信此刻,,大家一定能告訴他那就是:勞動(dòng)者的手
乙:是啊,,施舍者的手固然美,。
甲:但遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上勞動(dòng)者的手。
乙:沒(méi)有勞動(dòng)者的汗水,,就沒(méi)有施舍者的賦予,。
甲:勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,,創(chuàng)造了人類,,創(chuàng)造了們今天的幸福生活,。是勞動(dòng),建成了今天的萬(wàn)丈高樓;是勞動(dòng),,筑就了現(xiàn)代化的高速公路;是勞動(dòng),,讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落;是勞動(dòng),,使浩翰的荒原變成了畝畝良田,。勞動(dòng)是神奇的,,勞動(dòng)是偉大的,。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧,,編織了這個(gè)五彩班斕的世界,,創(chuàng)造了人類的文明,。
乙:祝福大家——都能通過(guò)自己的手,,創(chuàng)造一片幸福人生!
甲:下面是常規(guī)點(diǎn)評(píng)時(shí)間
乙:最后愿每位同學(xué)都能合理地安排自己的時(shí)間,,做到學(xué)習(xí),、娛樂(lè),、休息三不誤,過(guò)個(gè)快樂(lè),、有意義的“五一”!
甲:同時(shí)祝愿每位老師在節(jié)日里,,胃口能好一些,,身體能棒一些,,心情能燦爛一些,。
紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,,謝謝大家!
五一勞動(dòng)節(jié)專題廣播稿選集篇十四
甲:給你的天空劃一道絢麗的亮色
乙:給你的世界奏一曲動(dòng)聽(tīng)的歡歌
丙:伸出你的手
?。荷斐鑫业氖?/p>
甲:伴隨著熟悉的音樂(lè),,我們的紅領(lǐng)巾廣播又如約而至了,。我是主持人羅,。
乙:我是主持人余,。
丙:我是主持人金,。
?。何沂侵鞒秩岁?。
甲:首先讓我們進(jìn)入校園新聞,。新聞一:跟定黨的群眾路線,,感悟心的教育實(shí)踐,。近日,,我校全體教師開(kāi)展了一次別開(kāi)生面的政治學(xué)習(xí),,活動(dòng)由周永冠校長(zhǎng)主持,。首先,,周校長(zhǎng)回顧了我校關(guān)于黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)的收獲和體會(huì),,肯定了教師們?cè)诨顒?dòng)中作出的努力和取得的成效,,提出了活動(dòng)中存在的問(wèn)題,,鼓勵(lì)教師們?cè)诮窈蟮墓ぷ魍度敫嗟募で椤?/p>
乙:接著,,全體教師根據(jù)前段時(shí)間開(kāi)展的“帶著感情經(jīng)常走,帶著問(wèn)題及時(shí)走”為主要內(nèi)容的“雙帶雙走”活動(dòng)進(jìn)行了深刻的反思,。教師們走出校門(mén),,走入家庭,,對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)展開(kāi)深入了解,,真正在一線了解情況,、聽(tīng)取意見(jiàn)、解決問(wèn)題,。并且,,各位教師還把本次學(xué)習(xí)交流心得寫(xiě)下來(lái),,以供今后作為學(xué)習(xí)思考的“印記”,。
丙:最后,,周校長(zhǎng)組織全體教師觀看20xx年《感動(dòng)中國(guó)》評(píng)選活動(dòng),,強(qiáng)化教師的職業(yè)道德和人文精神培養(yǎng),,樹(shù)立廣大黨員,、教師愛(ài)崗敬業(yè),、無(wú)私奉獻(xiàn),、廉潔從教,、與時(shí)俱進(jìn)的良好形象,。影片中,,中國(guó)核潛艇之父——黃旭華,為了國(guó)家的利益,,堅(jiān)守崗位;還有年近90 歲的山東老人劉盛蘭不顧自身的一貧如洗仍然堅(jiān)持拾荒助學(xué),,十幾年如一日……教師們深受感動(dòng),,熱淚盈眶,。
?。罕敬握螌W(xué)習(xí)活動(dòng),,是我校教師在關(guān)于“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”中堅(jiān)實(shí)的一步,,既提供了教師團(tuán)隊(duì)政治思想積極向上的精神食糧,,又為教師團(tuán)隊(duì)指明了今后發(fā)展的目標(biāo)。
甲:新聞二:珍愛(ài)生命,,遠(yuǎn)離火災(zāi)”消防知識(shí)講座走入羅小,。我校與近日開(kāi)展了“珍愛(ài)生命,,遠(yuǎn)離火災(zāi)”的消防知識(shí)講座,,全體教師參加了此次活動(dòng),。講座中,,消防大隊(duì)的陳毅指導(dǎo)員,,深入淺出地講述了“火災(zāi)的危害和實(shí)例”,、“火災(zāi)的預(yù)防”,、“火災(zāi)中正確地避難方法”、“滅火器的正確使用”等非常實(shí)用的消防知識(shí),。這些知識(shí)讓全體教師受益匪淺,,紛紛感嘆過(guò)去很多生活中的不良習(xí)慣極易造成火災(zāi)危害,。
乙:在火災(zāi)發(fā)生時(shí),教師是學(xué)校中幫助學(xué)生們遠(yuǎn)離危害的主力軍,,只有教師在火災(zāi)防范意識(shí)上得到升華,學(xué)習(xí)到實(shí)用的防火知識(shí),才可以更好地在各個(gè)班級(jí)中更正確地開(kāi)展消防安全教育,,才可以讓學(xué)生的安全得到更好的保障!
丙:同學(xué)們!明天就是5月1日勞動(dòng)節(jié)了,今天我們的小雛鷹論壇的主題就是——?jiǎng)趧?dòng)最光榮,。
丁:你們知道“五一”節(jié)是怎么來(lái)的?為什么會(huì)有“五一”節(jié)這個(gè)節(jié)日呢?
甲:我知道,。 “五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”又稱“五一節(jié)”,,在每年的五月一日,。它是全世界無(wú)產(chǎn)隊(duì)級(jí)、勞動(dòng)人民的共同節(jié)日,。
乙:這個(gè)節(jié)日,源于美國(guó)芝加哥城的工人大罷工,。1886年5月1日,,芝加哥的20多萬(wàn)工人為爭(zhēng)取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工經(jīng)過(guò)艱苦的流血斗爭(zhēng),,終于獲得了勝利。
丙:為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng),,特將每年的五月一日定為“國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”,,這一決定得到世界各國(guó)工人的積極響應(yīng)。從此,,每逢這一天世界各國(guó)的勞動(dòng)人民都要集會(huì),、游行,以示慶祝,。
?。褐袊?guó)歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)是1920年5月1日,。節(jié)日里,,舉國(guó)歡慶,,人們換上節(jié)日的盛裝,興高采烈地聚集在公園,、劇院,、廣場(chǎng),,參加各種慶祝集會(huì)或胡 磊體娛樂(lè)活動(dòng),,并對(duì)有突出貢獻(xiàn)的勞動(dòng)者進(jìn)行表彰,。
甲:哦,,原來(lái)“五一”節(jié)是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)工人流血斗爭(zhēng)才爭(zhēng)取來(lái)的。真是不容易!
乙:是啊,,所以我們?cè)谙硎堋拔逡弧奔倨跁r(shí),,也要學(xué)習(xí)勞模,,把他們愛(ài)崗敬業(yè)的精神化為我們勤奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力!
丙:對(duì)啊!誰(shuí)說(shuō),花兒只供人欣賞,,而不努力爭(zhēng)取陽(yáng)光?
丁:誰(shuí)說(shuō),,螞蟻只坐吃山空,,而不爭(zhēng)相尋找食物?
甲:誰(shuí)說(shuō),,人們一切的財(cái)富都是信手拈來(lái),,而不是勞動(dòng)的成果?
乙:那被人們贊美無(wú)數(shù)次的蜜蜂,,
丙:曾在掌聲的背后付出多少辛勞,。
丁:聽(tīng)過(guò)《藍(lán)天中的金絲雀和鐵籠里的畫(huà)眉鳥(niǎo)》的故事嗎?那是兩個(gè)生命截然不同的鳥(niǎo)兒,。
甲:湛藍(lán)的天空,,白云飄蕩,。一只只金絲雀撲騰著快樂(lè)的翅膀,,開(kāi)心的叫著。在一個(gè)狹小的陽(yáng)臺(tái)上,,一只大腹便便的畫(huà)眉鳥(niǎo)依靠在鐵籠上,懶懶的曬著剛好撒滿全身的陽(yáng)光,。
乙:金絲雀飛過(guò)來(lái)問(wèn)“:你為什么不出來(lái)?”又指指打開(kāi)的小門(mén),。
丙:“沒(méi)必要,,再這里吃住無(wú)憂,生病有人照顧,?!碑?huà)眉鳥(niǎo)打了幾個(gè)飽嗝。
?。骸安?你的身體會(huì)越來(lái)越弱的!”金絲雀極力勸它。
甲:“噢,,天那。放心吧,,我會(huì)比你們更健康!,?!碑?huà)眉鳥(niǎo)閉上了眼睛,不想再理它,。
乙:金絲雀見(jiàn)沒(méi)用,只好飛去覓食了,。畫(huà)眉鳥(niǎo)則又歪歪脖子吃著主人送來(lái)的食物。
丙:幾個(gè)月過(guò)去了,,又是一次陽(yáng)光明媚的晴天,。鐵籠的門(mén)被打開(kāi),,一個(gè)人捧起畫(huà)眉鳥(niǎo),,把它拋向天空,。它拍著笨拙的翅膀,,俯視世界。
?。阂股蹬R了,,畫(huà)眉鳥(niǎo)停在一個(gè)枝頭上,。它的肚子在不聽(tīng)話的打鼓,??蔁o(wú)濟(jì)于事,它不會(huì)自己去覓食,。幾天匆匆一過(guò),,畫(huà)眉鳥(niǎo)永遠(yuǎn)地閉上了它的眼睛,。
甲:一天,,金絲雀再次飛過(guò)那片天空,,看見(jiàn)去世的畫(huà)眉鳥(niǎo),,嘆了口氣“:唉,,如果,、你聽(tīng)我的話,,早點(diǎn)出來(lái),,自己勞動(dòng)就不會(huì)這樣了?!?/p>
乙:可憐的畫(huà)眉鳥(niǎo),,現(xiàn)在后悔已經(jīng)晚了,但相信同學(xué)們一定明白了其中的原因,,只有自己勞動(dòng),,才能過(guò)上幸福地生活。
丙:那么,,你在家里做過(guò)什么家務(wù)嗎?
?。何視?huì)做的可多了,掃地,、擦桌子,、洗碗、洗衣服,、洗菜……
甲:哦,,你真能干,那你做家務(wù)的時(shí)候,,快樂(lè)嗎?
乙:那當(dāng)然,,看到自己的勞動(dòng)后的成果,特別開(kāi)心,。
丙:看來(lái)啊,,只要肯勞動(dòng),就能收獲許多,。
丁:對(duì)啊,,自己動(dòng)動(dòng)手,,你就能夠把自己的房間打掃的干干凈凈。
甲:還可以每天把自己打扮的大方得體,。
乙:你還能夠幫爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)……,。
丙:有人問(wèn)‘世界上最美的手是誰(shuí)的手?’
丁:上帝回答說(shuō)‘是施舍者的手,,還有一種你自己想吧,。’
甲:那人回家冥思苦想,,可怎么也想不出,。
乙:相信此刻,大家一定能告訴他那就是:勞動(dòng)者的手
丙:是啊,,施舍者的手固然美,。
?。旱h(yuǎn)遠(yuǎn)比不上勞動(dòng)者的手。
甲:沒(méi)有勞動(dòng)者的汗水,,就沒(méi)有施舍者的賦予,。
乙:希望大家都能通過(guò)自己的手,創(chuàng)造一片幸福人生!
丙:同學(xué)們!明天開(kāi)始我們就要進(jìn)入五一小長(zhǎng)假了,,希望各位能做到以下幾點(diǎn):
交通安全教育,。出行時(shí)注意交通安全,自覺(jué)遵守交通規(guī)則,、法規(guī):不在公路上玩?;蜃分鸫螋[,不乘坐無(wú)牌,、無(wú)證等不合格車(chē)輛,,發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)來(lái)臨必須及時(shí)躲避;不滿12周歲,不準(zhǔn)騎自行車(chē),,可騎自行車(chē)者不得帶人,、并排行駛,追逐打鬧,。
?。悍滥缢踩逃W龅健拔宀灰粫?huì)”:不在無(wú)家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下私自下水游泳,,不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,,不到無(wú)安全保障的水域游泳,不到河邊,、池塘,、溝渠等水面戲水玩耍,不到不熟悉的水域游泳,,學(xué)會(huì)科學(xué)合理的應(yīng)急,、求助,、報(bào)警方法。尤其要教育孩子,在發(fā)現(xiàn)同伴溺水時(shí)應(yīng)立即呼喊大人去救,,不宜盲目下水營(yíng)救,避免發(fā)生更多傷亡。
甲:飲食衛(wèi)生安全教育,。注意個(gè)人衛(wèi)生,,不吃零食,、不喝生水,、不摘食野果(菜)、不買(mǎi)“三無(wú)”食品和街頭無(wú)證小販的飲(食)品,、不吃腐朽變質(zhì)和油炸的食物,、不暴飲暴食,防止誤食不衛(wèi)生食品,、過(guò)期變質(zhì)食品,,造成食物中毒。
乙:其他安全教育,。在家長(zhǎng)指導(dǎo)下學(xué)會(huì)正確使用家用電器,、煤氣灶,、衛(wèi)生浴具等,,學(xué)習(xí)安全用電、用火知識(shí),,并養(yǎng)成“人走電斷”等好習(xí)慣,,切勿麻痹大意,,各類電器及設(shè)備發(fā)生故障時(shí)切勿擅動(dòng),。還要注意用水,、防盜,、防陌生人安全,如果出門(mén)要檢查水電煤氣的開(kāi)關(guān),,并鎖好家門(mén),。
丙:遵紀(jì)守法。不與人爭(zhēng)吵斗毆;不進(jìn)電子游戲廳,,不上網(wǎng)吧,,不去未成年人不該去的娛樂(lè)場(chǎng)所;自覺(jué)抵制社會(huì)上的各種不良誘惑,不看不健康影視作品,,不賭博,,不吸毒。崇尚科學(xué),,反對(duì)邪教,,做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。
?。赫J(rèn)真作業(yè),。假期里,學(xué)校布置了一定量的家庭作業(yè),,希望同學(xué)們能在假期里按時(shí)完成作業(yè),,認(rèn)真復(fù)習(xí)。同時(shí)應(yīng)利用假期時(shí)間多閱讀一些健康書(shū)籍,,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),,擴(kuò)大眼界。 希望同學(xué)們能夠度過(guò)一個(gè)安全,、愉快的假期,。
甲:每一次相約,都傾注了我們殷切的期待,。每一次離別,,都意味著下一次更精彩的回來(lái),。
乙:希望我們的節(jié)目能給你帶去一天的好心情。我們下期再見(jiàn)!(播放歌曲)
五一勞動(dòng)節(jié)專題廣播稿選集篇十五
親愛(ài)的老師,、同學(xué)們:大家早上好!!紅領(lǐng)巾廣播站又如約和大家見(jiàn)面了!我是播音員,。下面請(qǐng)欣賞兩首關(guān)于五一勞動(dòng)節(jié)的詩(shī)歌。
《五一節(jié)勞動(dòng)之歌》
站在紅五月首端,,深入勞動(dòng)者中間,
感悟陽(yáng)光里那跳躍的音符;
一不小心,滴落下來(lái),打動(dòng)了無(wú)聲的果林;
沉寂的大地上,
頓時(shí), 響起勞動(dòng)的那支勁歌,
回蕩在億萬(wàn)勞動(dòng)者心中;
回蕩在藍(lán)天白云之間;
震落滿樹(shù)鳥(niǎo)聲,
鋪紅掛彩的早晨,
情不自禁!
陽(yáng)光,雨露,春風(fēng)
催開(kāi)著城市的文明之花,
催長(zhǎng)著鄉(xiāng)村的勞動(dòng)之果;
滿眼的美景,在飄飛的音符下,
歡快傳唱著勞動(dòng)之歌。
《勞動(dòng)者之歌》
這是一個(gè)怎樣的春日?
在這五月飛花的北江之畔,,在這滾滾東流的碧波邊緣,。
勤勤懇懇的新聯(lián)達(dá)人,在春的詩(shī)章里播種,,在綠的希望里收獲,。
長(zhǎng)長(zhǎng)的流水線,就是詩(shī)的藤蔓,。
這是一個(gè)怎樣的節(jié)日?
在這春花燦爛的笑顏之間,,在這如詩(shī)如畫(huà)的歲月面前。
兢兢業(yè)業(yè)的新聯(lián)達(dá)人,,在紅的青春里拼在火的激情里嬌艷,。
匆匆的腳步聲,就是歌的符點(diǎn),。
伴隨著這動(dòng)聽(tīng)美妙的詩(shī)歌,,本期播音就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了!我們下周不見(jiàn)不散。
五一勞動(dòng)節(jié)專題廣播稿選集篇十六
開(kāi)場(chǎng)音樂(lè):《金梭和銀梭》
女:當(dāng)溫潤(rùn)的春雨滋潤(rùn)著整個(gè)校園,,
男:留住一縷清風(fēng),,撥撒出明天的希望;
男:付出一份真誠(chéng),打造一個(gè)愛(ài)的世界;
女:送去一片笑容,,愿我們永遠(yuǎn)同行!
男:在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里,,
女:在這朝氣蓬勃的日子里,
男:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了!
女:我是,,
男:我是,,本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是《勞動(dòng)最光榮》
一、《“五一”節(jié)的來(lái)歷》
男:,,你知道本周四是什么日子嗎?
女:哈哈,,這可考不倒我,本周四是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日——“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)!
男:那你知道“五一”節(jié)是怎么來(lái)的?為什么會(huì)有“五一”節(jié)這個(gè)節(jié)日呢?
女:這個(gè)——我不太清楚,,相信廣播前的同學(xué)們和我一樣好奇吧!
男: “五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”又稱“五一節(jié)”,,在每年的五月一日。它是全世界無(wú)產(chǎn)階級(jí),、勞動(dòng)人民的共同節(jié)日,。這個(gè)節(jié)日啊,,源于美國(guó)芝加哥城的工人大罷工。1886 年5 月1 日,,芝加哥的20 多萬(wàn)工人為爭(zhēng)取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工,。經(jīng)過(guò)艱苦的流血斗爭(zhēng),終于獲得了勝利,。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng),,特將每年的五月一日定為“國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”,這一決定得到世界各國(guó)工人的積極響應(yīng),。從此,,每逢這一天,世界各國(guó)的勞動(dòng)人民都要集會(huì),、游行,,以示慶祝。中國(guó)歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)是1920 年5 月1 日,。節(jié)日里,,舉國(guó)歡慶,人們換上節(jié)日的盛裝,,興高采烈地聚集在公園,、劇院、廣場(chǎng),,參加各種慶祝集會(huì)或文體娛樂(lè)活動(dòng),,并對(duì)有突出貢獻(xiàn)的勞動(dòng)者進(jìn)行表彰。
女:哦,,原來(lái)“五一”節(jié)是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)工人流血斗爭(zhēng)才爭(zhēng)取來(lái)的,。真是不容易!
男:是啊,所以我們?cè)谙硎堋拔逡弧奔倨跁r(shí),,也要學(xué)習(xí)勞模,,把他們愛(ài)崗敬業(yè)的精神化為我們勤奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力!
二、勞動(dòng)最光榮
女:對(duì)啊!誰(shuí)說(shuō),,花兒只供人欣賞,,而不努力爭(zhēng)取陽(yáng)光?
男:誰(shuí)說(shuō),螞蟻只坐吃山空,,而不爭(zhēng)相尋食?
女:誰(shuí)說(shuō),,人們一切的財(cái)富都是信手拈來(lái),而不是勞動(dòng)的成果?
男:那被人們贊美無(wú)數(shù)次的蜜蜂,,
女:曾在掌聲的背后付出多少辛勞,。
男:聽(tīng)過(guò)《藍(lán)天中的金絲雀和鐵籠里的畫(huà)眉鳥(niǎo)》的故事嗎?
女:那是兩個(gè)生命截然不同的鳥(niǎo)兒。湛藍(lán)的天空,白云飄蕩,。一只只金絲雀撲騰著快樂(lè)的翅膀,,開(kāi)心地叫著。在一個(gè)狹小的陽(yáng)臺(tái)上,,一只大腹便便的畫(huà)眉鳥(niǎo)依靠在鐵籠上,,懶懶的曬著剛好撒滿全身的陽(yáng)光。金絲雀飛過(guò)來(lái)問(wèn)“:你為什么不出來(lái)?”又指指打開(kāi)的小門(mén),?!皼](méi)必要,再這里吃住無(wú)憂,,生病有人照顧,。”畫(huà)眉鳥(niǎo)打了幾個(gè)飽嗝,。“不!你的身體會(huì)越來(lái)越弱的!”金絲雀極力勸它,?!班蓿炷?。放心吧,,我會(huì)比你們更健康!?!碑?huà)眉鳥(niǎo)閉上了眼睛,,不想再理它。金絲雀見(jiàn)沒(méi)用,,只好飛去覓食了,。畫(huà)眉鳥(niǎo)則又歪歪脖子吃著主人送來(lái)的食物。幾個(gè)月過(guò)去了,,又是一次陽(yáng)光明媚的晴天,。鐵籠的門(mén)被打開(kāi),一個(gè)人捧起畫(huà)眉鳥(niǎo),,把它拋向天空,。它拍著笨拙的翅膀,俯視世界,。夜色降臨了,,畫(huà)眉鳥(niǎo)停在一個(gè)枝頭上。它的肚子在不聽(tīng)話的打鼓,??蔁o(wú)濟(jì)于事,它不會(huì)自己去覓食,。幾天匆匆一過(guò),,畫(huà)眉鳥(niǎo)永遠(yuǎn)地閉上了它的眼睛,。一天,金絲雀再次飛過(guò)那片天空,,看見(jiàn)去世的畫(huà)眉鳥(niǎo),,嘆了口氣“:唉,如果你聽(tīng)我的話,,早點(diǎn)出來(lái)自己勞動(dòng),,就不會(huì)這樣了?!?/p>
男:可憐的畫(huà)眉鳥(niǎo),,現(xiàn)在后悔已經(jīng)晚了,但相信同學(xué)們一定明白了其中的原因,,只有自己勞動(dòng),,才能過(guò)上幸福地生活。
女:那么,,,,你在家里做過(guò)什么家務(wù)嗎?
男:我會(huì)做的可多了,掃地,、擦桌子,、洗碗、洗衣服,、揀菜,。
女:哦,你真能干,,那你做家務(wù)的時(shí)候,,快樂(lè)嗎?
男:那當(dāng)然,看到自己勞動(dòng)后的成果,,特別開(kāi)心,。
女:是啊,只要肯勞動(dòng),,就能收獲許多,。
男:對(duì)啊,自己動(dòng)動(dòng)手,,你就能夠把自己的房間打掃得干干凈凈,。
女:還可以每天把自己打扮得大方得體。
男:你還能夠幫爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù),。
女:看,,我們說(shuō)了這么多,其實(shí)有一首歌就唱得很好,請(qǐng)聽(tīng)歌曲《勞動(dòng)最光榮》 (播放歌曲《勞動(dòng)最光榮》)
三,、用勤勞的手創(chuàng)造美好明天
男:一首快樂(lè)的歌,,一首忙碌的歌。
女:一首寓意深刻的歌,,一首最美的歌,。
男:有人問(wèn)世界上最美的手是誰(shuí)的手?
女:上帝回答說(shuō)是施舍者的手,還有一種你自己想吧,。
男:那人回家冥思苦想,,可怎么也想不出。
女:相信此刻,,大家一定能告訴他那就是:勞動(dòng)者的手
男:是啊,,施舍者的手固然美。
女:但遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上勞動(dòng)者的手,。
男:沒(méi)有勞動(dòng)者的汗水,,就沒(méi)有施舍者的賦予。
女:在最后祝福大家——都能通過(guò)自己的手,,創(chuàng)造一片幸福人生!
男:時(shí)間過(guò)得真快,,是說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了,同學(xué)們?cè)僖?jiàn) !
結(jié)尾音樂(lè):《祝福祖國(guó)》
五一勞動(dòng)節(jié)專題廣播稿選集篇十七
劉:在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里,,
陳:在這朝氣蓬勃的日子里,,
齊:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了!
劉:我是三(1)中隊(duì)的劉,。
陳:我是三(1)中隊(duì)的陳,。
健:我是三(1)中隊(duì)的劉
許:我是三(1)中隊(duì)的許
姚:我是三(1)中隊(duì)的姚
齊:今天由我們?yōu)榇蠹抑鞒旨t領(lǐng)巾廣播,。
一,、話說(shuō)五一。
陳:你知道明天是什么日子嗎?
劉:這可考不倒我,,明天是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日——“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)!
陳:“五一”節(jié)是怎么來(lái)的?為什么會(huì)有“五一”節(jié)這個(gè)節(jié)日?
劉:這個(gè)——我不太清楚,,相信廣播前的同學(xué)們和我一樣好奇吧!
陳:下面由我給大家簡(jiǎn)要介紹一下吧。
“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”,,它是全世界無(wú)產(chǎn)階級(jí),、勞動(dòng)人民的共同節(jié)日。它源于美國(guó)芝加哥城的工人大罷工,。
1886 年5月1日,芝加哥的20多萬(wàn)工人為爭(zhēng)取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工,。經(jīng)過(guò)艱苦的流血斗爭(zhēng),終于獲得了勝利,。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng),,特將每年的五月一日定為“國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”,這一決定得到世界各國(guó)工人的積極響應(yīng)。從此,,每逢這一天,,世界各國(guó)的勞動(dòng)人民都要集會(huì)、游行,,以示慶祝,。
想知道中國(guó)歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)是哪一年嗎?
劉:想啊。
陳:中國(guó)歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)是在1920年5月1日,。
二,、世博特輯
健:今年的五一節(jié)可是個(gè)與眾不同的節(jié)日,。
許:怎么與眾不同?不是五月一日嗎?勞動(dòng)節(jié),。
健:今年的五月一日是上海世博會(huì)正式開(kāi)幕的第一天,。為了迎接世博會(huì),,我還特意寫(xiě)了一首詞呢?想聽(tīng)聽(tīng)嗎?
許:好啊!
健:可不許笑話我啊,,聽(tīng)好了!
水調(diào)歌頭迎世博
明日何事有?
世博開(kāi)園天,。
輝宏可比宮闕,
此時(shí)勝往年,。
我欲乘興游去,,
縱覽奇樓異宇,
高陽(yáng)驅(qū)春寒,。
陰雨無(wú)蹤影,,
其樂(lè)融人間。
建千閣,,
修萬(wàn)戶,,
常無(wú)眠。
動(dòng)遷無(wú)恨,,
只為中華美夢(mèng)圓,。
多元文化聚合,
播種友誼無(wú)缺,,
此景今成全,。
半載不為久,
世界共嬋娟,。
怎么樣,,這首詞改得不錯(cuò)吧!
許:真是你寫(xiě)的?
健:當(dāng)然不是啦,,這是我從網(wǎng)上找到的,,我相信這首詞現(xiàn)在正可以表達(dá)我們每個(gè)人的心情,。
祝愿上海世博會(huì)能取得圓滿成功。
三,、美文欣賞
姚:最后,,給大家的推薦一篇美文,題目是《春天的雪》
春天的雪
春天的雪是五顏六色的,。它飄落在五彩繽紛的花朵上,,晶瑩剔透的身體顯得色彩斑斕,春天萬(wàn)紫千紅勃勃生機(jī),,竟然使白雪公主一改平常的素裝,,穿起了“霓裳羽衣”。
春天的雪是調(diào)色板,。她落在白色的杏花上,,杏花更純潔了;她落在粉紅的桃花上,桃花更增加了幾分艷麗;她落在迎春花上,,迎春花更加嫩黃嬌艷;她落在紅色的山桃花上,,山桃花更加?jì)趁亩嘧肆恕?/p>
五一勞動(dòng)節(jié)專題廣播稿選集篇十八
合:敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,,大家上午好!在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里,,在這朝氣蓬勃的日子里,紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)
面了!
男:我是三(2)班的李,,
女:我是三(2)班的張,,
合:本期廣播由我兩為大家主持。
女:張昌第,,你知道本周星期四是什么日子嗎?
男:哈哈,,這可考不倒我,星期四是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日——“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)!
女:那你知道“五一”節(jié)是怎么來(lái)的?為什么會(huì)有“五一”節(jié)這個(gè)節(jié)日呢?
男:這個(gè)——我不太清楚,,相信廣播前的同學(xué)們和我一樣好奇吧!
女:“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”又稱“五一節(jié)”,,在每年的五月一日,。它是全世界無(wú)產(chǎn)隊(duì)級(jí),、勞動(dòng)人民的共同節(jié)日。這個(gè)節(jié)日啊,,源于美國(guó)芝加哥城的工人大罷工,。
1886 年5月1日,芝加哥的20多萬(wàn)工人為爭(zhēng)取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工經(jīng)過(guò)艱苦的流血斗爭(zhēng),,終于獲得了勝利,。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng),特將每年的五月一日定為“國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”,,這一決定得到世界各國(guó)工人的積極響應(yīng),。從此,,每逢這一天世界各國(guó)的勞動(dòng)人民都要集會(huì)、游行,,以示慶祝,。
中國(guó)歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)是1920年5月1日。節(jié)日里,,舉國(guó)歡慶,,人們換上節(jié)日的盛裝,興男采烈地聚集在公園,、劇院,、廣場(chǎng),參加各種慶祝集會(huì)或女體娛樂(lè)活動(dòng),,并對(duì)有突出貢獻(xiàn)的勞動(dòng)者進(jìn)行表彰,。
男:哦,原來(lái)“五一”節(jié)是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)工人流血斗爭(zhēng)才爭(zhēng)取來(lái)的,。真是不容易!
女:是啊,,所以我們?cè)谙硎堋拔逡弧奔倨跁r(shí),也要學(xué)習(xí)勞模,,把他們愛(ài)崗敬業(yè)的精神化為我們勤奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力!
男:對(duì)啊!誰(shuí)說(shuō),,花兒只供人欣賞,而不努力爭(zhēng)取陽(yáng)光? 女:誰(shuí)說(shuō),,螞蟻只坐吃山空,,而不爭(zhēng)相尋找食物?
男:誰(shuí)說(shuō),人們一切的財(cái)富都是信手拈來(lái),,而不是勞動(dòng)的成果?
女:那被人們贊美無(wú)數(shù)次的蜜蜂,,曾在掌聲的背后付出多少辛勞。
男:聽(tīng)過(guò)《藍(lán)天中的金絲雀和鐵籠里的畫(huà)眉鳥(niǎo)》的故事嗎? 女:那是兩個(gè)生命截然不同的鳥(niǎo)兒,。
湛藍(lán)的天空,,白云飄蕩。一只只金絲雀撲騰著快樂(lè)的翅膀,,開(kāi)心的叫著,。在一個(gè)狹小的陽(yáng)臺(tái)上,一只大腹便便的畫(huà)眉鳥(niǎo)依靠在鐵籠上,,懶懶的曬著剛好撒滿全身的陽(yáng)光,。
金絲雀飛過(guò)來(lái)問(wèn)“:你為什么不出來(lái)?”又指指打開(kāi)的小門(mén)。 “沒(méi)必要,,再這里吃住無(wú)憂,,生病有人照顧?!碑?huà)眉鳥(niǎo)打了幾個(gè)飽嗝,。
“不!你的身體會(huì)越來(lái)越弱的!”金絲雀極力勸它,。 “噢,天那,。放心吧,,我會(huì)比你們更健康!?!碑?huà)眉鳥(niǎo)閉上了眼睛,,不想再理它。
金絲雀見(jiàn)沒(méi)用,,只好飛去覓食了,。畫(huà)眉鳥(niǎo)則又歪歪脖子吃著主人送來(lái)的食物。
幾個(gè)月過(guò)去了,,又是一次陽(yáng)光明媚的晴天,。鐵籠的門(mén)被打開(kāi),一個(gè)人捧起畫(huà)眉鳥(niǎo),,把它拋向天空,。它拍著笨拙的翅膀,俯視世界,。
夜色降臨了,,畫(huà)眉鳥(niǎo)停在一個(gè)枝頭上。它的肚子在不聽(tīng)話的打鼓,??蔁o(wú)濟(jì)于事,它不會(huì)自己去覓食,。幾天匆匆一過(guò),,畫(huà)眉鳥(niǎo)永遠(yuǎn)地閉上了它的眼睛。
一天,,金絲雀再次飛過(guò)那片天空,,看見(jiàn)去世的畫(huà)眉鳥(niǎo),嘆了口氣“:唉,,如果你聽(tīng)我的話,,早點(diǎn)出來(lái),自己勞動(dòng)就不會(huì)這樣了,?!?/p>
男:可憐的畫(huà)眉鳥(niǎo),,現(xiàn)在后悔已經(jīng)晚了,,但相信同學(xué)們一定明白了其中的原因,只有自己勞動(dòng),,才能過(guò)上幸福地生活,。 女:可是在平時(shí)生活中我們不難發(fā)現(xiàn),,同學(xué)們參加勞動(dòng)時(shí)怕這怕那,有的同學(xué)可以說(shuō)是根本不愛(ài)勞動(dòng),。據(jù)調(diào)查,,現(xiàn)在的小學(xué)生,愛(ài)勞動(dòng),、有較好勞動(dòng)習(xí)慣的約占 1/3,,另外的2/3是不愛(ài)勞動(dòng)或不太愛(ài)勞動(dòng)的。他們懶得鋪床疊被,,懶得洗襪子,、洗手絹,懶得收拾書(shū)包,、收拾桌子,,甚至于懶得洗臉、洗腳,,連喝水也懶得自己倒,,在家里一切都由家長(zhǎng)做,連書(shū)包也是家長(zhǎng)背,。 作為一名小學(xué)生,,從小就要有正確的勞動(dòng)觀點(diǎn)、勞動(dòng)意識(shí),,養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣,,珍惜勞動(dòng)成果, 做一些力所能及的家務(wù)活,,比如洗碗筷,,洗手絹、襪子等,,高年級(jí)的同學(xué)還可以學(xué)著洗洗衣服,。爸爸媽媽很辛苦,難道我們不能幫他們分擔(dān)一些家務(wù)活嗎? 男:那么,,你在家里做過(guò)什么家務(wù)嗎?
女:我會(huì)做的可多了,,掃地、擦桌子,、洗碗,、洗衣服、揀菜 男:哦,,你真能干,,那你做家務(wù)的時(shí)候,快樂(lè)嗎? 女:那當(dāng)然,,看到自己的勞動(dòng)后的成果,,特別開(kāi)心,。 男:看來(lái)啊,只要肯勞動(dòng)就能收獲許多,。
女:對(duì)啊,,自己動(dòng)動(dòng)手,你就能夠把自己的房間打掃的干干凈凈,。還可以每天把自己打扮得大方得體,。
男:還能夠幫爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)。
女:有人問(wèn)“世界上最美的手是誰(shuí)的手”
男:上帝回答說(shuō)“是施舍者的手,,還有一種手你自己想吧,。” 女:那人回家冥思苦想,,可怎么也想不出,。
男:相信此刻,大家一定能告訴他那就是:勞動(dòng)者的手 女:是啊,,施舍者的手固然美,,但遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上勞動(dòng)者的手。沒(méi)有勞動(dòng)者的汗水,,就沒(méi)有施舍者的賦予,。
男:勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了們今天的幸福生活,。是勞動(dòng),,建成了今天的萬(wàn)丈高樓;是勞動(dòng),筑就了現(xiàn)代化的高速公路;是勞動(dòng),,讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落;是勞動(dòng),,使浩翰的荒原變成了畝畝良田。
女:勞動(dòng)是神奇的,,勞動(dòng)是偉大的,。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個(gè)五彩班斕的世界,,創(chuàng)造了人類的文明,。 男:在這兒,我們祝福大家——都能通過(guò)自己的手,,創(chuàng)造出一片幸福人生!
女:最后愿每位同學(xué)都能合理地安排自己的時(shí)間,,做到學(xué)習(xí)、娛樂(lè),、休息三不誤,,過(guò)個(gè)快樂(lè),、有意義的“五一”! 男:同時(shí)祝愿每位老師在節(jié)日里,胃口能好一些,,身體能棒一些,,心情能燦爛一些。
合:今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,,謝謝大家!
五一勞動(dòng)節(jié)專題廣播稿選集篇十九
田:當(dāng)溫潤(rùn)的春雨滋潤(rùn)著整個(gè)校園,,
趙:留住一縷清風(fēng),撥撒出明天的希望;
趙:付出一份真誠(chéng),,打造一個(gè)愛(ài)的世界;
田:送去一片笑容,,愿我們永遠(yuǎn)同行!
趙:在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里,
田:在這朝氣蓬勃的日子里,,
趙:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了!
田:我是二(2)班的田,,
趙:我是二(2)班的趙,本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是《勞動(dòng)最光榮》
一,、《“五一”節(jié)的來(lái)歷》
趙:田雨露,,你知道周六是什么日子?
田:哈哈,這可考不倒我,,周六是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日——“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)!
趙:那你知道“五一”節(jié)是怎么來(lái)的?為什么會(huì)有“五一”節(jié)這個(gè)節(jié)日呢?
田:這個(gè)——我不太清楚,,相信廣播前的同學(xué)們和我一樣好奇吧!
趙:“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”又稱“五一節(jié)”,在每年的五月一日,。它是全世界無(wú)產(chǎn)隊(duì)級(jí),、勞動(dòng)人民的共同節(jié)日。這個(gè)節(jié)日啊,,源于美國(guó)芝加哥城的工人大罷工,。
1886年5月1日,芝加哥的20多萬(wàn)工人為爭(zhēng)取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工經(jīng)過(guò)艱苦的流血斗爭(zhēng),,終于獲得了勝利,。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng),特將每年的五月一日定為“國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”,,這一決定得到世界各國(guó)工人的積極響應(yīng),。從此,每逢這一天世界各國(guó)的勞動(dòng)人民都要集會(huì),、游行,,以示慶祝。
中國(guó)歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)是1920年5月1日。節(jié)日里,,舉國(guó)歡慶,,人們換上節(jié)日的盛裝,興高采烈地聚集在公園,、劇院,、廣場(chǎng),參加各種慶祝集會(huì)或杜體娛樂(lè)活動(dòng),,并對(duì)有突出貢獻(xiàn)的勞動(dòng)者進(jìn)行表彰,。
田:哦,原來(lái)“五一”節(jié)是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)工人流血斗爭(zhēng)才爭(zhēng)取來(lái)的,。真是不容易!
趙:是啊,,所以我們?cè)谙硎堋拔逡弧奔倨跁r(shí),也要學(xué)習(xí)勞模,,把他們愛(ài)崗敬業(yè)的精神化為我們勤奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力!
二,、勞動(dòng)最光榮
田:對(duì)啊!誰(shuí)說(shuō),花兒只供人欣賞,,而不努力爭(zhēng)取陽(yáng)光?
趙:誰(shuí)說(shuō),,螞蟻只坐吃山空,而不爭(zhēng)相尋找食物?
田:誰(shuí)說(shuō),,人們一切的財(cái)富都是信手拈來(lái),,而不是勞動(dòng)的成果?
趙:那被人們贊美無(wú)數(shù)次的蜜蜂,
田:曾在掌聲的背后付出多少辛勞,。
趙:聽(tīng)過(guò)《藍(lán)天中的金絲雀和鐵籠里的畫(huà)眉鳥(niǎo)》的故事嗎?
田:那是兩個(gè)生命截然不同的鳥(niǎo)兒,。
湛藍(lán)的天空,白云飄蕩,。一只只金絲雀撲騰著快樂(lè)的翅膀,,開(kāi)心的叫著。在一個(gè)狹小的陽(yáng)臺(tái)上,,一只大腹便便的畫(huà)眉鳥(niǎo)依靠在鐵籠上,,懶懶的曬著剛好撒滿全身的陽(yáng)光。
金絲雀飛過(guò)來(lái)問(wèn)“:你為什么不出來(lái)?”又指指打開(kāi)的小門(mén),。
“沒(méi)必要,,再這里吃住無(wú)憂,生病有人照顧,?!碑?huà)眉鳥(niǎo)打了幾個(gè)飽嗝。
“不!你的身體會(huì)越來(lái)越弱的!”金絲雀極力勸它,。
“噢,,天那,。放心吧,我會(huì)比你們更健康!,?!碑?huà)眉鳥(niǎo)閉上了眼睛,不想再理它,。
金絲雀見(jiàn)沒(méi)用,,只好飛去覓食了。畫(huà)眉鳥(niǎo)則又歪歪脖子吃著主人送來(lái)的食物,。
幾個(gè)月過(guò)去了,,又是一次陽(yáng)光明媚的晴天,。鐵籠的門(mén)被打開(kāi),,一個(gè)人捧起畫(huà)眉鳥(niǎo),把它拋向天空,。它拍著笨拙的翅膀,,俯視世界。
夜色降臨了,,畫(huà)眉鳥(niǎo)停在一個(gè)枝頭上,。它的肚子在不聽(tīng)話的打鼓??蔁o(wú)濟(jì)于事,,它不會(huì)自己去覓食。幾天匆匆一過(guò),,畫(huà)眉鳥(niǎo)永遠(yuǎn)地閉上了它的眼睛,。
一天,金絲雀再次飛過(guò)那片天空,,看見(jiàn)去世的畫(huà)眉鳥(niǎo),,嘆了口氣“:唉,如果,、你聽(tīng)我的話,,早點(diǎn)出來(lái),自己勞動(dòng)就不會(huì)這樣了,?!?/p>
趙:可憐的畫(huà)眉鳥(niǎo),現(xiàn)在后悔已經(jīng)晚了,,但相信同學(xué)們一定明白了其中的原因,,只有自己勞動(dòng),才能過(guò)上幸福地生活,。
田:那么,,趙壬福,你在家里做過(guò)什么家務(wù)嗎?
趙:我會(huì)做的可多了,掃地,、擦桌子,、洗碗、洗衣服,、揀菜……
田:哦,,你真能干,那你做家務(wù)的時(shí)候,,快樂(lè)嗎?
趙:那當(dāng)然,,看到自己的勞動(dòng)后的成果,特別開(kāi)心,。
田:看來(lái)啊,,只要肯勞動(dòng),就能收獲許多,。
趙:對(duì)啊,,自己動(dòng)動(dòng)手,你就能夠把自己的房間打掃的干干凈凈,。
田:還可以每天把自己打扮的大方得體,。
趙:你還能夠幫爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)……。
田:看,,我們說(shuō)了這么多,,其實(shí)有一首歌就唱得很好,請(qǐng)聽(tīng)歌曲《勞動(dòng)最光榮》
三,、用勤勞的手創(chuàng)造美好明天
趙:一首快樂(lè)的歌,,一首忙碌的歌。
田:一首寓意深刻的歌,,一首最美的歌,。
趙:有人問(wèn)‘世界上最美的手是誰(shuí)的手?’
田:上帝回答說(shuō)‘是施舍者的手,還有一種你自己想吧,?!?/p>
趙:那人回家冥思苦想,可怎么也想不出,。
田:相信此刻,,大家一定能告訴他那就是:勞動(dòng)者的手
趙:是啊,施舍者的手固然美,。
田:但遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上勞動(dòng)者的手,。
趙:沒(méi)有勞動(dòng)者的汗水,就沒(méi)有施舍者的賦予,。
田:在最后祝福大家——都能通過(guò)自己的手,,創(chuàng)造一片幸福人生!
趙:時(shí)間過(guò)得真快是說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了,,同門(mén)們?cè)僖?jiàn)