當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí)，就很有必要寫一篇心得體會(huì),，通過(guò)寫心得體會(huì)，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn),。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文,，我們一起來(lái)了解一下吧。

化學(xué)心得體會(huì)500字篇一

首先,，對(duì)于創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽,，在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中，我深深體會(huì)到“工欲善其事,，必先利其器”這句話的重要性,。創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)不同于教學(xué)實(shí)驗(yàn)，它需要我們做好充分的準(zhǔn)備工作,。它的每一個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟都需要我們自己去設(shè)計(jì),、每一個(gè)實(shí)驗(yàn)條件都需要我們來(lái)嘗試、摸索,，因此統(tǒng)籌實(shí)驗(yàn)時(shí)間,、安排實(shí)驗(yàn)用具、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟無(wú)不需要通過(guò)認(rèn)真的思考以進(jìn)行合理的安排;否則,，實(shí)驗(yàn)過(guò)程將混亂無(wú)序,，甚至導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失敗。

其次,，實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新不能完全靠某人的突發(fā)奇想,，而更多的是要在教學(xué)中不斷反思自己的教學(xué)，反思實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的不完善的地方,，再通過(guò)備課組,、教研組集體討論，從而獲得新方法,、新設(shè)計(jì),。我認(rèn)為，這樣的設(shè)計(jì)才是大賽的寵兒,。

再次,，認(rèn)真落實(shí)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)。實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新設(shè)計(jì)的方向應(yīng)從教師演示實(shí)驗(yàn)向?qū)W生實(shí)驗(yàn),、向綠色化實(shí)驗(yàn)過(guò)渡,。好的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，不僅能很好的完成實(shí)驗(yàn)教學(xué),，而且能更好的培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣。

最后,，本次參賽的作品中有些是非常值得去推廣的,，我個(gè)人覺(jué)得也包括我自己的作品,。我將在我今后的教學(xué)中不斷改進(jìn)自己的教學(xué)實(shí)驗(yàn)，不斷完善自己的知識(shí)體系,，把本次好的作品引申到我的化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中去,，使我的課堂更加精彩!

化學(xué)心得體會(huì)500字篇二

教學(xué)過(guò)程是教師和學(xué)生的雙邊過(guò)程。作為起主導(dǎo)作用的教師,，引導(dǎo)學(xué)生的方法,，對(duì)學(xué)生的發(fā)展至關(guān)重要。下面我提出一些個(gè)人的看法,。

一,、注意初、高中知識(shí)的相互銜接,。

注重高一化學(xué)的起始復(fù)習(xí)是搞好初,、高中接軌教學(xué)的必要前提。有必要在摸清學(xué)生底細(xì)的前提下,，采用集中與分散相結(jié)合的復(fù)習(xí)方法,，對(duì)學(xué)生存在的漏洞"對(duì)癥下藥地進(jìn)行修補(bǔ)整理，通過(guò)對(duì)知識(shí)的再理解,、再挖掘,、再提高，使學(xué)生作好學(xué)高中化學(xué)的知識(shí)與心理準(zhǔn)備,。

二,、注重在課堂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生能力。

充分運(yùn)用啟發(fā)式教學(xué),，給學(xué)生更多的時(shí)間和空間去思考消化,。教學(xué)活動(dòng)中堅(jiān)持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)的教學(xué)原則,，讓大多數(shù)學(xué)生積極參與,，保證課堂教學(xué)的時(shí)效性。

三,、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

幫助學(xué)生掌握基本的學(xué)習(xí)方法，是一項(xiàng)重要的常規(guī)性工作,。我們可以根據(jù)教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),，研究學(xué)生掌握基本學(xué)習(xí)方法的訓(xùn)練途徑，比如：預(yù)習(xí),、聽(tīng)課,、記筆記、做實(shí)驗(yàn)、做作業(yè)和復(fù)習(xí)小結(jié)等,，針對(duì)每個(gè)環(huán)節(jié)的特點(diǎn),，加以指導(dǎo)，讓學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，這方面的訓(xùn)練,，要有一定的計(jì)劃性和約束性，要在“嚴(yán)”字上下功夫,，真正做到落實(shí),，使學(xué)生終身受益。

四,、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn),、深化概念。

高中化學(xué)安排了一定數(shù)量的演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生實(shí)驗(yàn),，同時(shí)還有相當(dāng)數(shù)量可利用實(shí)物,、圖片、模型,，通過(guò)觀察培養(yǎng)和教給學(xué)生從大量感性認(rèn)識(shí)中加深對(duì)概念和原理的理解,。加強(qiáng)直觀性教學(xué)，不僅能給學(xué)生以啟示,，激發(fā)他們的興趣,，調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)積極性，而且還可使抽象要領(lǐng)具體化加深對(duì)概念的理解和記憶,。

五,、抓住關(guān)鍵，精講多練,。

在課堂教學(xué)中充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,，既不搞面面俱到，處處設(shè)防,，講得過(guò)細(xì)過(guò)全,，也不能盲目讓學(xué)生泛泛做題，以做代講,，而應(yīng)抓住關(guān)鍵,，應(yīng)用啟發(fā)式，講其當(dāng)講,，練其當(dāng)練,。講則是講清概念、原理,、公式的來(lái)龍去脈,，使學(xué)生透過(guò)表面現(xiàn)象，抓住本質(zhì)屬性，弄清內(nèi)在聯(lián)系,。練則是對(duì)概念,、定律的鞏固和應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用所學(xué)知識(shí)的能力,。如摩爾濃度一節(jié)，一是講清定義,、導(dǎo)出數(shù)學(xué)表達(dá)式;二是做好演示實(shí)驗(yàn),，獲得感性認(rèn)識(shí)，加深對(duì)概念的理解;三是引導(dǎo)啟發(fā)學(xué)生掌握有關(guān)摩爾濃度計(jì)算的幾種基本類型,，精選習(xí)題,，通過(guò)練習(xí)加深對(duì)摩爾濃度概念及有關(guān)的理解和掌握。

六,、抓住典型,，探索規(guī)律。

要使學(xué)生學(xué)好高中化學(xué),，不再于教師講得多,，學(xué)生做得多，重要一環(huán)是要引導(dǎo)學(xué)生抓住典型,，總結(jié)歸納,，這能使學(xué)生在點(diǎn)多、面廣的化學(xué)學(xué)習(xí)中自己去獲取和掌握知識(shí),。如通過(guò)一題多解或多題一法總結(jié)規(guī)律,，把思考問(wèn)題的方法和步驟教給學(xué)生，使學(xué)生的思維逐漸發(fā)散開(kāi)來(lái),，能舉一反三,，觸類旁通，取得事半功倍的效果,。

總之,，高中化學(xué)教學(xué)不僅要做好初中到高中的順利過(guò)渡，使學(xué)生躍過(guò)初中到高中這個(gè)知識(shí)臺(tái)階,，而且要讓學(xué)生盡快適應(yīng)高中進(jìn)度快,、難度大的化學(xué)教學(xué)，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)好化學(xué)的信心,，盡快提高學(xué)生觀察能力,、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α⑺季S能力,、自學(xué)能力,，從而提高化學(xué)教學(xué)質(zhì)量。

化學(xué)心得體會(huì)500字篇三

山大化學(xué)院每年大二下學(xué)期的時(shí)候都會(huì)開(kāi)設(shè)開(kāi)放性創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)。所謂開(kāi)放性創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)就是動(dòng)手實(shí)驗(yàn)得到以前沒(méi)有的東西或是將以前的東西進(jìn)行加工處理,，提高物質(zhì)的性能,、產(chǎn)率等等。開(kāi)設(shè)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)主要是為了提高學(xué)生的動(dòng)手能力,、思考能力以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,，開(kāi)闊學(xué)生的視野，為以后工作或是考研做準(zhǔn)備,。

我們組的實(shí)驗(yàn)是將樺木醇和咖啡酸進(jìn)行酯化反應(yīng),，生成了伯醇酯化產(chǎn)物和仲醇酯化產(chǎn)物，再提純出我們需要的伯醇酯化產(chǎn)物,。在我們實(shí)際動(dòng)手實(shí)驗(yàn)之前,，老師給我們提供了一些關(guān)于樺木醇和咖啡酸的資料，我們自己也搜集了一些資料,，根據(jù)兩種反應(yīng)物的性質(zhì)以及在反應(yīng)中可能出現(xiàn)的問(wèn)題,，我們總結(jié)了一些反應(yīng)方法，然后我們選擇了合適的反應(yīng)方法,。

實(shí)驗(yàn)的時(shí)候,，操作過(guò)程和我們做有機(jī)實(shí)驗(yàn)差不多，但多了一些其它的儀器和注意事項(xiàng),。實(shí)驗(yàn)時(shí)最重要的是要注意細(xì)節(jié)問(wèn)題,，例如加熱的功率、加熱的時(shí)間,、攪拌速度,、化學(xué)試劑的加入量等。若是細(xì)節(jié)沒(méi)注意到的話,，實(shí)驗(yàn)就有可能會(huì)失敗,。另外，也要注意實(shí)驗(yàn)安全問(wèn)題,，因?yàn)橛袝r(shí)會(huì)因化學(xué)試劑的飛濺,、儀器的操作不當(dāng)或是儀器老舊等問(wèn)題，實(shí)驗(yàn)時(shí)可能會(huì)發(fā)生危險(xiǎn),。這就要求我們做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候,，要膽大心細(xì)、遇事不慌張,、忙而不亂,。

創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)是利用我們的課余時(shí)間做的，所以我做創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)的時(shí)間并不多,，卻使我學(xué)到很多有用的東西,，更重要的是提高了我的動(dòng)手能力和思考能力,，鍛煉了我的團(tuán)隊(duì)合作能力。在這次創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)中,，我學(xué)會(huì)了做實(shí)驗(yàn)時(shí)要認(rèn)真仔細(xì),，但不能太死板、生搬硬套,，要思維靈活,，不拘泥于書本上的東西;做實(shí)驗(yàn)時(shí)要踏實(shí)、堅(jiān)持不懈,，不能煩躁,、半途而廢;遇到困難時(shí)，不能只想到求助于別人,，自己要先思考一下，到底是哪里出了錯(cuò),，若是想了很久都沒(méi)想出來(lái),，再請(qǐng)教別人。

總之,，我非常感謝學(xué)校和學(xué)院能夠提供這樣一個(gè)可以提供自身能力的機(jī)會(huì),，感謝老師對(duì)我們的指導(dǎo)和教育，感謝團(tuán)隊(duì)的'成員們,。

化學(xué)心得體會(huì)500字篇四

一,、培養(yǎng)興趣。

興趣是最好的老師,，由于學(xué)生年紀(jì)還小接觸社會(huì)較少,，所以對(duì)新事物有好奇心，因此代課老師抓住化學(xué)不僅可以創(chuàng)造出新物質(zhì),，而且在反應(yīng)過(guò)程中伴隨奇妙的變化現(xiàn)象這個(gè)優(yōu)勢(shì),，設(shè)計(jì)出一些趣味化學(xué)實(shí)驗(yàn)，既讓他們掌握了知識(shí)點(diǎn),，又使他們對(duì)化學(xué)有了新的認(rèn)識(shí),，最重要的是培養(yǎng)了學(xué)生濃厚的興趣。然后再與其他代課老師交流商量,，提高學(xué)生對(duì)其它科目的興趣,，最后在正確的引導(dǎo)也就達(dá)到預(yù)期的目的。

二,、設(shè)計(jì)板書,。

教育學(xué)家曾研究表明對(duì)于一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生而言，一節(jié)課最多掌握所學(xué)內(nèi)容的60%～70%,，剩下沒(méi)掌握的部分靠學(xué)生課后復(fù)習(xí)強(qiáng)化鞏固得到,。而課后復(fù)習(xí)最好的資料就是上課做的筆記,，老師教學(xué)的板書基本上是對(duì)整節(jié)課的總結(jié)歸納，也是本節(jié)課的精華部分,。所以好的板書設(shè)計(jì)也是非常關(guān)鍵和重要的,。

三、教學(xué)語(yǔ)言,。

現(xiàn)在基本上所有學(xué)校都要求采用“啟發(fā)式”教學(xué)模式,，新課改的目的是培養(yǎng)全新型人才。但教學(xué)的主體是學(xué)生,，無(wú)論老師采用哪種教學(xué)方式,，教學(xué)技術(shù)有多先進(jìn)，如果提不起學(xué)生的興趣,，有部分學(xué)生還是不學(xué),。所以好的教師盡量讓自己的教學(xué)語(yǔ)言變的生動(dòng)幽默去吸引學(xué)生的注意。

四,、懂得贊揚(yáng),。

人是有感情的，一個(gè)人心底希望受人歡迎并且尊重自己,，而且能力可以受到別人的認(rèn)可和贊賞,，更不用說(shuō)學(xué)生了。學(xué)生的好勝心強(qiáng),，希望自己受到他人的關(guān)注愛(ài)佩服,，喜歡在女孩面前表現(xiàn)。所以老師根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)和性格適度地進(jìn)行贊賞,，再加上正確的指導(dǎo),，即使一個(gè)不學(xué)無(wú)術(shù)的學(xué)生也會(huì)轉(zhuǎn)變成好學(xué)生，并且更能為集體做好事,。所以這就是這門藝術(shù)的功效所在,。

綜合以上所有的技巧，在以后的教學(xué)中我更要努力吸收其中的精華為我所用,，還要積極努力培養(yǎng)一些自己的教學(xué)風(fēng)格,。只要勇于探索，敢于創(chuàng)新,，勤于思考,，善于總結(jié)，虛心請(qǐng)教,，我想在今后的學(xué)習(xí),、工作、生活中必定碩果累累,。