總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析,，并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料，它可使零星的,、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的,、系統(tǒng)的,、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧,?？偨Y(jié)書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄偨Y(jié)呢,？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

個(gè)人教育教學(xué)工作總結(jié)小學(xué)個(gè)人教育教學(xué)工作總結(jié)篇一

一,、自身學(xué)習(xí)

積極參加繼續(xù)教育培訓(xùn)，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。

1,、20xx年2月18日至19日,，參加了宣城市中小學(xué)電腦制作輔導(dǎo)教師培訓(xùn)活動(dòng)。

2,、20xx年元月至6月,，圓滿完成了全市中小學(xué)幼兒園教師“有效教學(xué)研究”繼續(xù)教育24學(xué)時(shí)的學(xué)習(xí)。

3,、20xx年5月,，圓滿完成了全市專業(yè)技術(shù)人員“傳統(tǒng)文化與法治中國(guó)” 繼續(xù)教育30學(xué)時(shí)的學(xué)習(xí)。

4,、20xx年6月,，完成了本年度“一師一優(yōu)課、一課一名師”曬課活動(dòng),。

二,、教學(xué)工作

系學(xué)校的信息技術(shù)專職教師，擔(dān)任了學(xué)校三,、四年級(jí)共8個(gè)班的信息技術(shù)課程的教學(xué)工作,。在信息技術(shù)教學(xué)過(guò)程中，我始終要求自己做到：課前精心準(zhǔn)備,、課堂認(rèn)真教學(xué),、課后細(xì)細(xì)反思，并結(jié)合學(xué)校信息技術(shù)教學(xué)設(shè)施的實(shí)際情況,，針對(duì)性地選擇教學(xué)內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行教學(xué),。備課筆記、教學(xué)反思,、教研活動(dòng)全部實(shí)現(xiàn)電子化,。

三、其他工作

1,、本學(xué)期，我還負(fù)責(zé)學(xué)校學(xué)生電子學(xué)籍的管理工作,。能做到一人一籍,，生籍一致，變動(dòng)數(shù)據(jù)的及時(shí)更新,。另還負(fù)責(zé)學(xué)校機(jī)房電腦的日常維護(hù)工作,，保證機(jī)器運(yùn)行正常。

2,、20xx年4月,，由安徽省教科院聘請(qǐng)為省基礎(chǔ)教育學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評(píng)審（小學(xué)信息技術(shù)）專家?guī)斐蓡T。

1、輔導(dǎo)學(xué)生參加區(qū)第九屆小學(xué)生漢字錄入競(jìng)賽獲區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng),。

2,、主持的市級(jí)課題《利用信息技術(shù)構(gòu)建綜合實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)的平臺(tái)的實(shí)踐研究》開題，并已開展研究,。

五,、本人今后的努力方向：

1、利用各種教學(xué)方法和手段,，加強(qiáng)課堂管理,，訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力,，提高課堂的有效性,。

2、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,，課堂上做到精講精練,，注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)。

3,、對(duì)差生多些關(guān)心,，多點(diǎn)愛心，再多一些耐心,，使他們?cè)趯?duì)信息技術(shù)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)上有更大進(jìn)步,。

生活總在執(zhí)著和付出中而精彩。任何事情都是在不斷的反思—改進(jìn)—再反思—再改進(jìn)的過(guò)程中不斷的發(fā)展完善的,。相信在大家的幫助下,，我能不斷地加以克服缺點(diǎn)，我也將一如既往地盡自己所能努力工作,。

個(gè)人教育教學(xué)工作總結(jié)小學(xué)個(gè)人教育教學(xué)工作總結(jié)篇二

時(shí)光流逝,，一個(gè)緊張、充實(shí),、有序,、奮進(jìn)的學(xué)期即將結(jié)束了，一學(xué)期來(lái),，本人熱愛本職工作,，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，廣泛涉獵各種知識(shí),，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生,，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,，為了下一學(xué)年的教育教學(xué)工作做得更好,，現(xiàn)將一學(xué)期以來(lái)的各項(xiàng)表現(xiàn)總結(jié)如下。

一,、政治思想方面：

認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,，及時(shí)更新教育理念。積極參加各級(jí)培訓(xùn),，并做了大量的政治筆記與理論筆記,。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上過(guò)多重復(fù)講述，我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,，才能適應(yīng)教育的發(fā)展,。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí)，還注意從書本中汲取營(yíng)養(yǎng),，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師,。

二、教育教學(xué)方面：

要提高教學(xué)質(zhì)量,，關(guān)鍵是上好課,。為了上好課，我做了下面的工作：

1,、課前準(zhǔn)備：備好課,。

2、認(rèn)真鉆研教材,，對(duì)教材的基本思想,、基本概念，每句話,、每個(gè)字都弄清楚,，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn),，掌握知識(shí)的邏輯,，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,，怎樣才能教好,。

3、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,，他們的興趣、需要,、方法,、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。

4,、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生;作為一名物理教師,，就是要用科學(xué)的方法去指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí),，把科學(xué)的知識(shí)傳授給學(xué)生。教學(xué)中,，我積極探討科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,，諸如興趣教學(xué)法、交互探求法,、情感交流法等,。從而，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的興趣,，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的效率,。

5、課堂上的情況,。組織好課堂教學(xué),，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí),，激發(fā)學(xué)生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè),，作業(yè)少而精,，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

6,、要提高教學(xué)質(zhì)量,，還要做好課后輔導(dǎo)工作，學(xué)生愛動(dòng),、好玩,，缺乏自控能力,，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè),，針對(duì)這種問(wèn)題,，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,，還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始,，比如,，握握他的手，摸摸他的頭,，從贊美著手,，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以,，和差生交談時(shí),，對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,，還有在批評(píng)學(xué)生之前,，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

7、積極參與聽課,、評(píng)課,，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長(zhǎng),，提高教學(xué)水平,。

8、熱愛學(xué)生,，平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí),。

9,、上課之余，還盡可能地利用了大量的休息時(shí)間來(lái)自學(xué)各類知識(shí),，以提高自身素質(zhì),。最近，為了適應(yīng)新的教學(xué)工作,，我又在努力自學(xué)電腦基礎(chǔ)知識(shí),，還嘗試著自己做教學(xué)課件，充分發(fā)揮多媒體電腦動(dòng)畫教學(xué)效果,。

三,、工作考勤方面：

我熱愛自己的事業(yè),，從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己份內(nèi)的工作,。

由于本學(xué)期我上課時(shí)間少，教育教學(xué)效果還無(wú)法體現(xiàn);“藝無(wú)止境,，學(xué)無(wú)止境,，工作亦無(wú)止境”，在今后的教育教學(xué)工作中我一定更加加倍努力,，積極轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,，開拓進(jìn)取、大膽創(chuàng)新,、勇于實(shí)踐,。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，切實(shí)轉(zhuǎn)變教育教學(xué)思想,，在新的國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下,，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn),，為了城關(guān)中學(xué)美好的明天,，也為了學(xué)生的未來(lái)奉獻(xiàn)自己的力量，做一個(gè)優(yōu)秀的人民教師,。

個(gè)人教育教學(xué)工作總結(jié)小學(xué)個(gè)人教育教學(xué)工作總結(jié)篇三

幾年來(lái),，我在工作中，堅(jiān)持努力進(jìn)步自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力,，新的時(shí)代,，新的教育理念,，教育也提出新的改革，新課程的實(shí)施,，對(duì)我們教師的工作提出了更高的要求,，我從各方面嚴(yán)格要求自己，努力進(jìn)步自己的業(yè)務(wù)水平豐富知識(shí)面,，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè),，使教學(xué)工作有計(jì)劃,，有組織，有步驟地開展,。立足現(xiàn)在,，放眼未來(lái)，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步不斷努力,，現(xiàn)對(duì)近年來(lái)教學(xué)工作作出總結(jié),，希看能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，克服不足,，總結(jié)檢驗(yàn)教訓(xùn)，承前啟后,，以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓,。

一、師德表現(xiàn)

平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義毛澤思想,，學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論,，積極參加會(huì)議，關(guān)心國(guó)家大事,注重政治理論的學(xué)習(xí).配合組里搞好教研活動(dòng),。每周按時(shí)參加升旗儀式,，從不缺勤。服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,。

二．教學(xué)情況

1．認(rèn)真?zhèn)湔n備課中我不僅備學(xué)生而且備教材備教法,，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型,，擬定采用的教學(xué)方法,，并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了具體的記錄，認(rèn)真寫好教案,。每一課都做到“有備而來(lái)”,，每堂課都在課前做好充分的預(yù)備，并制作各種利于吸引學(xué)生留意力的有趣教具,，課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),，寫好教學(xué)后記,，并認(rèn)真按搜集每課書的知識(shí)要點(diǎn)，回納成集,。

2,、努力增強(qiáng)我的上課技能，進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量,，使講解清楚化,，條理化，正確化,，條理化，正確化,，情感化,，生動(dòng)化，做到線索清楚,，層次分明,，言簡(jiǎn)意賅，深進(jìn)淺出,。在課堂上特別留意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,，讓學(xué)生學(xué)得輕易,，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快,；留意精講精練,，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多,；同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到進(jìn)步。現(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上語(yǔ)文課,，就連以前極討厭語(yǔ)文的學(xué)生都樂(lè)于上課了,。

3、與同事交流,，虛心請(qǐng)教其他老師,。在教學(xué)上，有疑必問(wèn),。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,，學(xué)習(xí)他們的方法，同時(shí),，多聽老師的課,，做到邊聽邊講,，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足,，并經(jīng)常邀請(qǐng)其他老師來(lái)聽課,，征求他們的意見，改進(jìn)工作,。

4,、完善批改作業(yè)：布置作業(yè)做到精讀精練。有針對(duì)性,，有層次性,。為了做到這點(diǎn)，我經(jīng)常到各大書店往搜集資料,，對(duì)各種輔助資料進(jìn)行篩選,，力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí),、認(rèn)真,，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的題目作出分類總結(jié),，進(jìn)行透切的評(píng)講,，并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢,。

5,、做好課后輔導(dǎo)工作，留意分層教學(xué),。在課后,，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求,，避免了一刀切的弊端,，同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),，并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的.輔導(dǎo),，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo)，要進(jìn)步后進(jìn)生的成績(jī),，首先要解決他們心結(jié),，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)愛好,。要通過(guò)各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù)，也不是一件痛苦的事情。而是布滿樂(lè)趣的,。從而自覺(jué)的把身心投放到學(xué)習(xí)中往,。這樣，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,，就由原來(lái)的簡(jiǎn)單粗暴,、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺(jué)的求知上來(lái)。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識(shí)力度一部分,。在此基礎(chǔ)上,，再教給他們學(xué)習(xí)的方法，進(jìn)步他們的技能,。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作,。后進(jìn)生通常存在很多知識(shí)斷層，這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過(guò)程中的拌腳石,，在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí),，要特別留意給他們補(bǔ)課，把他們以前學(xué)習(xí)的知識(shí)斷層補(bǔ)充完整,，這樣，他們就會(huì)學(xué)得輕松,，進(jìn)步也快,，愛好和求知欲也會(huì)隨之增加。

個(gè)人教育教學(xué)工作總結(jié)小學(xué)個(gè)人教育教學(xué)工作總結(jié)篇四

本學(xué)期,，我繼續(xù)擔(dān)任41班的物理教學(xué)工作?，F(xiàn)結(jié)合本班學(xué)生特點(diǎn)及自己一年來(lái)的教學(xué)實(shí)踐，談?wù)勎以诒緦W(xué)期工作中的優(yōu)勢(shì)與不足,。

提到41班,，好多人的腦海中都會(huì)閃出一個(gè)詞——好班，41班,，的確在班主任董素平老師的帶領(lǐng)下,，形成了學(xué)風(fēng)濃，紀(jì)律嚴(yán)的良好班風(fēng),。這樣就為我的教學(xué)工作提供了一個(gè)較高的平臺(tái),。

一、在課堂上,，我的“過(guò)渡”很少

在這的“過(guò)渡”,，是指我們?cè)谥v完一個(gè)知識(shí)點(diǎn)后或講解一道題的過(guò)程中，所提的問(wèn)題,，如：大家會(huì)了嗎,？是嗎，是這樣嗎？對(duì)嗎,？……為什么我很少用這些過(guò)渡呢,，因?yàn)槲腋杏X(jué)這些一般疑問(wèn)句的回答都是肯定的。不僅占用時(shí)間,，而且會(huì)讓自己產(chǎn)生錯(cuò)覺(jué),。

二、單獨(dú)提問(wèn)是我上課的“法寶”

在課堂上,，以集體回答為輔,，單獨(dú)回答為主。我感覺(jué),，集體回答雖然課堂氣氛熱烈,，但濫竽充數(shù)現(xiàn)象嚴(yán)重，而單獨(dú)提問(wèn)就可以避免這些問(wèn)題,。首先,，針對(duì)性強(qiáng)，可檢驗(yàn)自己所授知識(shí)是否落實(shí)到位,，二來(lái)可就某一同學(xué)回答問(wèn)題的過(guò)程來(lái)啟發(fā)其他學(xué)生,，這樣，將會(huì)起到事半功倍的效果,。作為年輕一代的老師,，深知自己資歷尚淺，時(shí)刻充電成為我永不變更的主題,。上課前,，我總是花費(fèi)大量時(shí)間精心備課，設(shè)計(jì)一系列學(xué)生,，使學(xué)生所學(xué)知識(shí)落實(shí)到位的問(wèn)題,；課后，我總是認(rèn)真分析本節(jié)課中的失誤,，以及努力多做一些本節(jié)課所對(duì)應(yīng)的問(wèn)題,，這樣做是為了精選習(xí)題而節(jié)約學(xué)生的時(shí)間。

作為年輕一代的老師,，似乎有很多不足,，不過(guò)，年輕也有年輕的優(yōu)勢(shì),，因?yàn)槟贻p就可以與學(xué)生走得更近,，就可以與學(xué)生有更多的共同語(yǔ)言。這樣,，在教學(xué)中,，就會(huì)如魚得水,，學(xué)生學(xué)得輕松，老師教得愉快,。

總之,，說(shuō)作一名老師是一門學(xué)問(wèn)，那么作一位好老師就是一門藝術(shù),，我相信寶劍鋒從磨礪出,，不久的將來(lái)，我的教書生涯將會(huì)由學(xué)問(wèn)變成藝術(shù),！

個(gè)人教育教學(xué)工作總結(jié)小學(xué)個(gè)人教育教學(xué)工作總結(jié)篇五

從走上三尺講臺(tái),，拿起三寸粉筆的那一刻起，在心中不止一次的告誡自己,，我是一名教師,，我要承擔(dān)起教書育人的責(zé)任與義務(wù)。轉(zhuǎn)眼,，十二個(gè)春秋已過(guò),，停下匆匆的腳步，稍作停留,，以便日后更好地教學(xué),。

一、以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí),、實(shí)踐能力,、物理思維為最終目的

物理是一門自然學(xué)科，與社會(huì)密切相關(guān),。而學(xué)生是一個(gè)完整的人，最重要走向社會(huì),，面向生活,。作為一名物理教師，必須為基礎(chǔ)教育做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)：我必須要面向我的全體學(xué)生,，認(rèn)清每個(gè)學(xué)生的優(yōu)勢(shì),，開發(fā)其潛能，培養(yǎng)其探究,、創(chuàng)新意識(shí),，培養(yǎng)其實(shí)踐能力，培養(yǎng)其物理思維,，使其成長(zhǎng)為不同層次的不同規(guī)格俄有用人才,。希望步入社會(huì)的那一天，學(xué)生不僅僅是一個(gè)盛裝著一定知識(shí)的容器,，更是一個(gè)富有創(chuàng)造精神的生活者,。

二、以提高學(xué)習(xí)物理興趣為手段

由于物理與語(yǔ)數(shù)外在中考中所占分值不同，在學(xué)生眼中,，物理是副科,，不愿意在物理上多花一秒鐘時(shí)間。但是,，生活離不開物理,。這時(shí)，就需要教師努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣,。盡量使物理課貼近學(xué)生的生活,，尊重學(xué)生已有的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)常給學(xué)生成功的體驗(yàn),，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué),，創(chuàng)造和諧、融洽的氛圍,，想盡一切辦法讓學(xué)生真正愛上物理,。

三、以高效課堂為載體

一切的認(rèn)識(shí),、想法均要向行為轉(zhuǎn)化,，而這一行為要靠課堂這一載體得以實(shí)現(xiàn)。這就要求教師要提高課堂效率,。一堂高效的物理課,，要在一定思想指引下，充分備課,，使課程,、教材、學(xué)生,、教師,、環(huán)境形成一個(gè)整體。教師是課程的創(chuàng)造者同時(shí)也是開發(fā)者,，物理學(xué)習(xí)活動(dòng)的組織者,、引導(dǎo)者、參與者,，努力給學(xué)生提供自主,、合作、探究的學(xué)習(xí)空間,，實(shí)現(xiàn)學(xué)生積極主動(dòng)地參與教學(xué),，最終達(dá)到學(xué)生的物理思維能力得以培養(yǎng)，學(xué)生得到發(fā)展,。

這些是我一直以來(lái)努力地方向和目標(biāo),，今后還將繼續(xù)下去,。

個(gè)人教育教學(xué)工作總結(jié)小學(xué)個(gè)人教育教學(xué)工作總結(jié)篇六

一、實(shí)習(xí)內(nèi)容

在這一次實(shí)習(xí)期間,，我擔(dān)任助理班主任,，進(jìn)行跟班；聽取指導(dǎo)老師講授新課,，一共五節(jié)課,，自己備課并完成教案共5節(jié)課，講授新課超過(guò)五節(jié)課,，還完成兩次主題班會(huì)的設(shè)計(jì)實(shí)施,；同時(shí)，無(wú)論是備課還是聽課都虛心請(qǐng)教指導(dǎo)老師,，得到建議,；平時(shí)由于我是助理班主任，所以有時(shí)候會(huì)幫老師批改作業(yè),，監(jiān)督考試,。

在這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)期間，我可以遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，能夠做到尊重指導(dǎo)老師以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),；同時(shí)能夠做到關(guān)心學(xué)生，能夠得到學(xué)生的尊重以及得到學(xué)校老師和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng),，這是我特別感到欣慰的,。

二、收獲,、體會(huì)以及建議

首先是班主任工作方面的,。經(jīng)過(guò)過(guò)去一段時(shí)間的教育實(shí)習(xí)，感受還是很深的,，尤其是對(duì)于班主任工作的感悟,。在實(shí)習(xí)的這幾個(gè)星期之中我深刻的體會(huì)到班主任工作的不容易，尤其是我所在的初中部,，我感到初中班主任的比高中更難做,。首先,，初中生處于青春叛逆期,，很多的工作需要班主任細(xì)心、耐心的指導(dǎo)和進(jìn)行,。例如關(guān)于課堂紀(jì)律方面,，初中生尚沒(méi)有高中生那樣的理性，課堂紀(jì)律難免的有時(shí)候會(huì)不好,，這個(gè)時(shí)候就需要班主任不時(shí)的巡視課堂,，一旦發(fā)現(xiàn)某些學(xué)生總是不遵守紀(jì)律，就需要班主任課后的教育指導(dǎo)了。同樣,，一個(gè)班五六十個(gè)學(xué)生,，每個(gè)人都可能有特殊的情況發(fā)生，如生病,、因?yàn)槟承┦虑槎那榈吐?，這個(gè)時(shí)候也需要班主任更加關(guān)懷這些學(xué)生。第三,，作為一個(gè)班的班主任還要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，并且能夠指導(dǎo)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)。此外,，還要做好學(xué)生的各類具體事項(xiàng),，如檔案的整理、學(xué)籍的整理等等,，還有如衛(wèi)生啊值日的事情有時(shí)候也需要班主任去過(guò)問(wèn),。因此，我感到總體上來(lái)說(shuō)班主任的工作確實(shí)是很辛苦的,，需要有極大的耐心和信心,！

其次是教學(xué)工作方面的。在教育實(shí)習(xí)期間經(jīng)過(guò)自己真槍實(shí)彈的上講臺(tái)講授新課,，對(duì)于真實(shí)的課堂教學(xué)有了更深一步的認(rèn)識(shí),。首先我認(rèn)為講授新課之前必須做足充分的準(zhǔn)備，就是要閱讀,、了解相關(guān)的歷史資料,、歷史材料，因?yàn)檎鎸?shí)的課堂學(xué)生往往會(huì)提出一些令教師措手不及的問(wèn)題,，如果沒(méi)做好準(zhǔn)備我覺(jué)得是不利于教學(xué)工作的進(jìn)行的,，相反做好了準(zhǔn)備，教師就可以輕松應(yīng)付這些問(wèn)題了,。其次,，我覺(jué)得保持好教態(tài)是很重要的，肢體語(yǔ)言,、教師行為等等不能太隨意,，如果太隨便學(xué)生的注意力可能就不會(huì)集中，同時(shí)語(yǔ)言也要規(guī)范,?？傊胍蔀橐幻细竦慕處熞龅囊Φ倪€有很多,，需要我們不斷去努力,，不斷進(jìn)取,。

三、總結(jié)

總結(jié)以上的總總,，我感受到要想成為一名合格的教師,，一名合格的班主任是任重而道遠(yuǎn)的我十分感謝帶隊(duì)老師、指導(dǎo)老師和我的同學(xué),。沒(méi)有他們的幫助,，我根本不可能順利完成這次的實(shí)習(xí)任務(wù)。從開始評(píng)課,，修改教案,，到我們的試講以及后來(lái)的正式講課。每個(gè)人都付出了認(rèn)真的工作,，非常辛苦,。劉老師更是為了我們費(fèi)了不少心，花了好多時(shí)間來(lái)指導(dǎo)我們講課,。她的態(tài)度感動(dòng)著我,。也許明年，我就會(huì)成為一名真正的教師,。負(fù)起一個(gè)教師應(yīng)該擔(dān)負(fù)的責(zé)任與義務(wù),。這次的教育實(shí)習(xí)是我人生一筆巨大的財(cái)富。

個(gè)人教育教學(xué)工作總結(jié)小學(xué)個(gè)人教育教學(xué)工作總結(jié)篇七

1,、從學(xué)校管理了來(lái)講,，我積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)文體活動(dòng)，比如早操,，拔河,，跳繩比賽，其中成果最突出的是組織完成了“科普活動(dòng)”為學(xué)校的科普教育貢獻(xiàn)了自己綿薄的力量,。

我都盡心盡責(zé),，嚴(yán)格遵守考場(chǎng)規(guī)則，不遲到不早退,，努力完成一名監(jiān)考老師的職責(zé),，考后，我會(huì)積極參與閱卷工作,，認(rèn)真負(fù)責(zé),，總結(jié)學(xué)生們出錯(cuò)率較高的題。

3,、從輔導(dǎo)自習(xí)方面來(lái)講,，我的課程排的比較均勻,，緊湊,，每天都有兩節(jié)正課,，除此之外，每天還有一節(jié)或是兩節(jié)的輔導(dǎo)課,，雖然我的課比較緊湊,，但我會(huì)按部就班地講好每一節(jié)課，首先是新課,，其次是課時(shí)練,，最后是8分鐘檢測(cè)和復(fù)習(xí)試題。不但可以鞏固學(xué)生所學(xué)的知識(shí)還可以了解學(xué)生知識(shí)掌握的情況,，從而讓我有針對(duì)性地進(jìn)行備課,，每次的早晚自習(xí)我都會(huì)讓學(xué)生復(fù)習(xí)前一天所學(xué)內(nèi)容，讓學(xué)習(xí)委員布置好所背內(nèi)容,。

4,、從培訓(xùn)教師方面來(lái)講，我們學(xué)?？倳?huì)定期召開開展公開優(yōu)質(zhì)課活動(dòng),，每次的公開優(yōu)質(zhì)課，只要我一有時(shí)間,，我就去聽,，我還去聽了學(xué)校組織的“同課異構(gòu)”活動(dòng)，這對(duì)我的教學(xué)工作有很大的幫助,。除此之外,，我也會(huì)定期地聽指導(dǎo)教師，學(xué)校老師和其他崗友的課從中不但可以了解各學(xué)科的教學(xué)特點(diǎn),，教學(xué)方法,，還可以在活動(dòng)中提高自己的知識(shí)水平。而且每次參加完活動(dòng)我都會(huì)把所學(xué)到的方法整理積累下來(lái),，從而將其運(yùn)用到自身的教學(xué)工作中,。

總之，在這一個(gè)學(xué)期的頂崗實(shí)習(xí)支教工作中,，我不斷地充實(shí)自己,，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，來(lái)更好的服務(wù)當(dāng)?shù)氐慕逃聵I(yè),。

個(gè)人教育教學(xué)工作總結(jié)小學(xué)個(gè)人教育教學(xué)工作總結(jié)篇八

轉(zhuǎn)眼**年又接近尾聲,，回顧一年來(lái)的經(jīng)歷，有收獲也有不足,。一年來(lái),，在黨支部的教育指引下，我在各方面都有了一定的進(jìn)步,，現(xiàn)將我一年來(lái)的思想,、工作和學(xué)習(xí)等方面作一總結(jié)匯報(bào),。

一、思想方面

我不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，認(rèn)真學(xué)習(xí)特色理論及“三個(gè)代表”重要思想,，并積極參加學(xué)校組織的各種政治學(xué)習(xí)，不斷提高自己的理論水平,，從政治思想上同黨支部持高度一致,，同時(shí)，加強(qiáng)師德及業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),，并認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。團(tuán)結(jié)同志，做到愛校如家,，愛生如子,。全心全意搞好教學(xué)，言傳身教,，教書育人,。教學(xué)思想端正，工作態(tài)度好,。從各方面嚴(yán)格要求自己,，積極向老教師請(qǐng)教，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,，勤勤懇懇,，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計(jì)劃,，有組織,，有步驟地開展。愛學(xué)生教師職業(yè)道德的核心,，也是教育改造學(xué)生的最佳途徑,。

二、工作方面

在教學(xué)工作方面,，我擔(dān)任的是五年級(jí)品德課,，為了把自己的教學(xué)水平提高，我堅(jiān)持經(jīng)常找一些優(yōu)秀的教案,、課件學(xué)習(xí),，還爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多出外聽課，從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),。平時(shí)還虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師。在備課過(guò)程中認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案,。一學(xué)期來(lái),，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,、聽課、評(píng)課,，及時(shí)批改作業(yè),、講評(píng)作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作,，廣泛涉獵各種知識(shí),，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生,，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得,，不斷提高,，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。

在辦公室工作方面,，我嚴(yán)格要求自己，帶領(lǐng)科室人員發(fā)揮好辦公室“組織,、協(xié)調(diào),、參謀、服務(wù)”的四大功能,，一年來(lái),，積極撰寫教育簡(jiǎn)訊，先后向《**日?qǐng)?bào)》發(fā)稿7篇,，市級(jí)教育網(wǎng)站和報(bào)刊發(fā)表100多篇,，協(xié)助記者在省市級(jí)報(bào)刊發(fā)表我校信息4篇。進(jìn)一步宣傳了我校典型的,、先進(jìn)的,、創(chuàng)新的教育思想，內(nèi)容,、方法和手段,。積極撰寫完成了學(xué)校工作計(jì)劃、總結(jié),、專題片,、大事記、各類報(bào)告、畫冊(cè)編排,、活動(dòng)方案,、總結(jié)等文字材料，共計(jì)約幾十萬(wàn)字,。組織并參與協(xié)調(diào)完成大型會(huì)議服務(wù)工作,。熱情接待來(lái)人來(lái)訪、教育同仁來(lái)校參觀,、指導(dǎo)工作,。結(jié)合師德主題教育，組織全校教師觀看視頻并撰寫心得體會(huì),；在全校范圍內(nèi)開展“師德標(biāo)兵”的評(píng)選活動(dòng),，為提升教師師德修養(yǎng)起到了積極地推進(jìn)作用。組織教師會(huì)前三分鐘演講,，使每個(gè)教師的`個(gè)人風(fēng)采得以盡情展現(xiàn),。會(huì)前十分鐘時(shí)政學(xué)習(xí)，使全體及時(shí)掌握一周內(nèi)的國(guó)內(nèi)外大事,，開闊了眼界,，豐富了信息，有效提升了教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),。完善教師考勤制度,，每周每月對(duì)教師的各類出勤情況及時(shí)匯總、算評(píng),、公示,。使辦公室各項(xiàng)常規(guī)工作納入了規(guī)范化、科學(xué)化的管理渠道,，保證了辦公室工作高效運(yùn)轉(zhuǎn),。

三、考勤方面

我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系，一個(gè)學(xué)期里沒(méi)有缺席過(guò)一次,，一邊完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),，一邊準(zhǔn)備教材和學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí)。在新學(xué)期中,，我應(yīng)更加勤懇,，為學(xué)校作更多的事，自己更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),，使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓,。

四,、主要成績(jī)

一年里，作為一名新黨員,，我積極參加各項(xiàng)活動(dòng),，在**年**市教師培訓(xùn)工作中，做示范課,、指導(dǎo)新教師上課,，表現(xiàn)突出，被評(píng)為優(yōu)秀授課教師,。在**年9月,，被學(xué)校評(píng)為模范教師。11月,，為全校品德教師做教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流等,。

在今后的各項(xiàng)工作中,，我將更加嚴(yán)格要求自己,，用理論知識(shí)來(lái)武裝自己，不斷地在踐行黨的路線,、方針和政策中深化自己的行動(dòng),，純潔自己的思想，切實(shí)起到一名共產(chǎn)黨員模范帶頭作用,，努力工作,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn),，開拓前進(jìn),，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

個(gè)人教育教學(xué)工作總結(jié)小學(xué)個(gè)人教育教學(xué)工作總結(jié)篇九

本學(xué)期共與孩子們學(xué)習(xí)了六個(gè)主題的內(nèi)容,。

一,、《幼兒園真好》

通過(guò)“幼兒園真好”這一主題活動(dòng)，為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)溫馨,、舒適,、安全可靠、充滿童趣的新環(huán)境,，同時(shí)我們安排了許多豐富多彩的活動(dòng),，幫助幼兒熟悉幼兒園生活，感受快樂(lè),、體驗(yàn)快樂(lè),，使他們能愉快的走進(jìn)幼兒園，讓幼兒園在孩子的心目中變得可親可愛,。消除了他們的焦慮和不安,，原意上幼兒園,，使其對(duì)家長(zhǎng)或親人的依戀順利轉(zhuǎn)向了對(duì)教師和同伴的依戀。

二,、《好吃的食物》

小班幼兒剛剛?cè)雸@,，對(duì)幼兒園的伙食還有許多的不適應(yīng)。有的幼兒不愛吃蔬菜,，有的幼兒不愛吃某一類食物,，而大家對(duì)甜蜜蜜的水果卻情有獨(dú)鐘。因此我們預(yù)設(shè)了主題活動(dòng)“好吃的食物”,，旨在利用生活中幼兒熟悉的,、豐富的教育資源，以糖果,、水果,、蔬菜為情景脈絡(luò)，設(shè)計(jì)一系列活動(dòng),，使幼兒在看,、吃、玩的過(guò)程中,，感受到了吃的愉快,，形成了不挑食、文明進(jìn)餐的良好習(xí)慣,，并且使他們?cè)谧匀坏?、有趣的、生活化的情境中不斷探索,，獲得關(guān)于蔬菜瓜果的豐富經(jīng)驗(yàn),。

三、《我自己》

小班幼兒是自我認(rèn)知,、自我意識(shí)初步形成的時(shí)期,。他們對(duì)自己的身體、自己身邊的事物越來(lái)越感興趣,；同時(shí),，小班幼兒缺乏生活經(jīng)驗(yàn)，在活動(dòng)中身體又容易受到傷害,。因此,，本主題通過(guò)讓幼兒在“看看、聽聽,、聞聞,、說(shuō)說(shuō)”等有趣活動(dòng)中，讓幼兒說(shuō)說(shuō)自己,，了解自己,。老師和幼兒一起積極運(yùn)用感官去感知周圍世界,，讓幼兒獲得真切具體的感受和體驗(yàn)，進(jìn)一步加深了對(duì)自我和周圍世界的認(rèn)識(shí),，學(xué)習(xí)一些自我保護(hù)的意識(shí),。

四、《玩具真好玩》

好玩的玩具對(duì)于剛?cè)雸@的小班幼兒來(lái)說(shuō)能減輕其分離焦慮情緒,。本主題通過(guò)讓幼兒看看,、說(shuō)說(shuō)、玩玩,、唱唱,、做做等活動(dòng)，引導(dǎo)了幼兒正確地玩玩具,，學(xué)會(huì)整理玩具,，逐漸養(yǎng)成玩玩具的好習(xí)慣，在鼓勵(lì)幼兒與同伴有禮貌地協(xié)商玩玩具的過(guò)程中,，使他們體驗(yàn)到了與大家一起玩及分享的樂(lè)趣,。

五、《我的動(dòng)物朋友》

孩子都是喜歡小動(dòng)物的,，千變?nèi)f化的動(dòng)物世界總是能夠引起孩子的好奇心與探索興趣?，F(xiàn)代生活中人們對(duì)寵物的喜愛為孩子們探究身邊的小動(dòng)物提供了有利的條件,。因此,，我們預(yù)設(shè)了主題活動(dòng)“我的動(dòng)物朋友”，通過(guò)讓幼兒觀察,、飼養(yǎng),、模仿小動(dòng)物，了解了幾種常見小動(dòng)物的外行特征和生活習(xí)性,，產(chǎn)生了探索動(dòng)物的愿望,，培養(yǎng)了幼兒的愛心和責(zé)任心。

六,、《過(guò)新年》

新年是熱鬧的,，孩子們參加演出、互送賀卡,，盡情享受節(jié)日的快樂(lè),；新年是寒冷的，但是孩子們不怕冬天的風(fēng)雪,，快樂(lè)的游戲著,；新年是有意義的，孩子們長(zhǎng)大了一歲,，學(xué)會(huì)了許多新本領(lǐng),。我們預(yù)設(shè)的一系列教育活動(dòng),，創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的環(huán)境，讓幼兒感受到新年的節(jié)日氣氛,，了解了冬天的主要特征,，獲得了保暖的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，體驗(yàn)到了成長(zhǎng)的快樂(lè)與自豪,。同時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合,，按時(shí)送幼兒入園，積極參與幼兒園的慶新年親子聯(lián)歡活動(dòng),。

在各主題的教學(xué)中,，孩子們雖然掌握了一定的知識(shí)和技能，但也存在很多的不足,。如：有個(gè)別幼兒還不能堅(jiān)持上幼兒園,，甚至上幼兒園出現(xiàn)哭鬧情緒；幼兒還不能很好的愛惜玩具,；在生活方面?zhèn)€別幼兒有偏食的行為,；還有個(gè)別幼兒上學(xué)經(jīng)常遲到。

在教學(xué)活動(dòng)中,，有成績(jī),，也有不足之處，在以后的教學(xué)中,，我們要揚(yáng)長(zhǎng)避短,，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。