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2023年工程測量實(shí)習(xí)日記 工程測量畢業(yè)論文(模板七篇)

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2023年工程測量實(shí)習(xí)日記 工程測量畢業(yè)論文(模板七篇)
時(shí)間:2023-03-28 06:26:09     小編:zdfb

無論是身處學(xué)校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,,一起來看看吧

工程測量實(shí)習(xí)日記 工程測量畢業(yè)論文篇一

本工程為電廠東區(qū)熱電機(jī)組老長補(bǔ)水管線的施工工程內(nèi)容包括管線的控制測量,、施工放樣、溝槽開挖,,砂墊層,,鋼管除銹防腐焊接吊裝,回填夯實(shí),,及水壓試驗(yàn)等

一:萬方電廠施工場地

2 實(shí)習(xí)內(nèi)容

2.1 控制測量

此次施工管線總長約1000米,,施工主要在廠區(qū)內(nèi)進(jìn)行。廠區(qū)內(nèi)有已知一級控制點(diǎn)201—206六個(gè)控制點(diǎn),,內(nèi)被此次工程使用的只有201,202,206三個(gè)控制點(diǎn),。由于此次測量范圍不大,,可以根據(jù)附近的已有建筑進(jìn)行測設(shè)。已有建筑角點(diǎn)坐標(biāo)可根據(jù)甲方分發(fā)的平面圖上量取,。

2.2 圖紙會審

這是我第一次參加圖紙會審工作,。作為施工方的測量技術(shù)員,還是一個(gè)實(shí)習(xí)生的我,,針對在查閱圖紙和控制測量的過程遇到問題像甲方和設(shè)計(jì)院提出了見解,,例如:管線所經(jīng)歷的幾個(gè)障礙物的處理工作,以及閥門井的下底高程不明確以及起始點(diǎn)的坐標(biāo)不正確等,。在此次圖紙會審的過程,,讓自己充分了解到圖紙會審在整個(gè)施工過程中的重要性。是施工方與甲方業(yè)主很好的一次溝通,。

2.3 施工放樣工作

(1)管線中線的放樣

此次管線轉(zhuǎn)點(diǎn),、交點(diǎn)和細(xì)部點(diǎn)測設(shè)主要根據(jù)已有建筑物用距離交匯法測設(shè)管線點(diǎn)的設(shè)計(jì)點(diǎn)位。對于有些地方?jīng)]有參照物的,,用經(jīng)緯儀+鋼尺的方法測設(shè),。例如:此次工程在中間管線部分是沿路

走向,可以根據(jù)道路中線向西5米,,直接確定管線的中線位置,。

圖二:管道中間階段中線放樣

(2)管道里程樁的測設(shè)

在管道中心線上,自起點(diǎn)開始每隔50米打一里程樁,,自個(gè)別過路地方打加樁,,并對各個(gè)里程樁進(jìn)行編號。

(3)管道施工測量

此次管道的埋設(shè)采用地面開槽的方法,,,,針對此次工程,測量工作主要是槽口的放線,、施工控制樁和臨時(shí)水準(zhǔn)點(diǎn)的測設(shè)等,。

槽口放線:根據(jù)施工圖紙,按照管道直徑和設(shè)計(jì)埋設(shè)深度,、土質(zhì)情況等因素確定槽口寬度,,按

照管道的中線樁量向兩側(cè),并用石灰粉標(biāo)明開挖邊線,。

控制樁和臨時(shí)水準(zhǔn)點(diǎn)的測設(shè):根據(jù)中線控制樁,,用經(jīng)緯儀和鋼尺將管道中心線的平面位置測設(shè)

在坡度橫版上(在管道線路上每隔10~20m設(shè)置坡度板),并在坡度板上設(shè)置坡度立

板,,使板的一側(cè)對準(zhǔn)中線,,豎面上測設(shè)一條高程線,用于控制開挖深度、墊層高程

和鋪設(shè)的管底高程,。

圖三:溝槽開挖的基底高程測量

(4)頂管施工測量

此次管道施工過程中,,管道線路要過廠區(qū)兩條路面,路面寬度分別為6m,、14m,由于該廠區(qū)正處于運(yùn)營階段,,6m寬的路經(jīng)常過運(yùn)料車,14m寬的路為該廠的主路,,為了不影響廠區(qū)的正常運(yùn)營,,

經(jīng)與業(yè)主協(xié)調(diào),此兩個(gè)路面采用過路頂管施工,,套管采用三級水泥管。其中,,測量工作如下:

③ 中線測量:根據(jù)地面上測設(shè)的管道中線樁,,用經(jīng)緯儀垂直投影將中線引測到坑底,用經(jīng)緯在坑底測設(shè)管道中線,。 高程測量:在頂管工作坑內(nèi)測設(shè)臨時(shí)水準(zhǔn)點(diǎn),,用水準(zhǔn)儀和可立于管內(nèi)的短水準(zhǔn)尺測設(shè)管內(nèi)前后各點(diǎn),以控制管底的設(shè)計(jì)高程和坡度,。 方向校正:在管內(nèi)水平放置一支長度略小于管內(nèi)徑的木尺,,尺上標(biāo)明中心點(diǎn)的長度刻劃,

可用經(jīng)緯儀從小尺上讀出管中心偏離中線方向的數(shù)值,,進(jìn)行頂管的方向校正,。

圖四:頂管中線放樣

(5)閥門井施工過程中的測量工作

此次管道施工過程中,沿管線需要建四個(gè)閥門井,,其中一個(gè)為電磁流量計(jì)井,。四個(gè)井全部使用鋼筋混凝土,以#2閥門井為例:

② 位置放樣:按照圖紙要求,,根據(jù)中線里程樁,,用經(jīng)緯儀通過控制點(diǎn)將該閥門井的四個(gè)角點(diǎn)準(zhǔn)確測設(shè)在管線沿線上,并撒石灰粉作為開挖標(biāo)記,。并放出集水坑的位置,。 高程控制:水準(zhǔn)儀+塔尺對其井底高程進(jìn)行控制。此次施工,,井底基底為250mm的素

混凝土,,基底上全部為鋼筋混凝土,根據(jù)設(shè)計(jì)標(biāo)高,,開挖時(shí)分別測得土平,,并測出基

底的的設(shè)計(jì)標(biāo)高并打樁。同時(shí),在下好鋼筋支好模板后,,用水準(zhǔn)尺嚴(yán)格按照設(shè)計(jì)標(biāo)高

測出井蓋的設(shè)計(jì)標(biāo)高,,完全符合后才能澆筑混凝土

圖五:閥門井位置放樣

(6)回填土過程中的測量工作

此次管道施工采用分層回填夯實(shí),每300mm—400mm夯實(shí)一次,,用水準(zhǔn)儀嚴(yán)格控制,。并用水準(zhǔn)尺嚴(yán)格控制是否達(dá)到設(shè)計(jì)標(biāo)高。

2.4 施工過程中的內(nèi)業(yè)工作

(1)土方量計(jì)算

根據(jù)沿線所測得轉(zhuǎn)點(diǎn),、交點(diǎn),、細(xì)部點(diǎn)的高程和井底的設(shè)計(jì)標(biāo)高,可計(jì)算坑槽的挖,、填土方量,,可得提前得出多余的土方量??梢栽谕诓鄣倪^程將多余的土方直接安排車輛將其拉出施工現(xiàn)場,。以免占壓施工場地。

(2)閥門井鋼筋的總量的計(jì)算

根據(jù)閥門井的鋼筋設(shè)計(jì)圖紙,,可以計(jì)算出不同型號的鋼筋用量,。做到不浪費(fèi),不減料,。

(3)施工記錄

根據(jù)每天的施工進(jìn)度編制施工記錄,,按照業(yè)主要求的施工進(jìn)度計(jì)劃進(jìn)行比較,從而對施工進(jìn)度進(jìn)行調(diào)整,,使該工程能夠按期交工,。

3. 實(shí)習(xí)總結(jié)

通過此次親身在焦作萬方電廠東區(qū)熱電機(jī)組老長補(bǔ)水管線施工現(xiàn)場全過程實(shí)習(xí),使我從中學(xué)到了很多,,充分了解了測量專業(yè)在實(shí)踐中的應(yīng)用及其在工程建設(shè)中的重要性,。測量是一項(xiàng)務(wù)實(shí)求真的工作,來不得半點(diǎn)馬虎,,我們在施工測量中必須保持?jǐn)?shù)據(jù)的原始性,,這也是很重要的一點(diǎn)。為了確保計(jì)算的正確性可有效性,,我們得反復(fù)校對各個(gè)測點(diǎn)的數(shù)據(jù)是否正確,。我們在測量中不可避免地犯下一些錯(cuò)誤,比如讀數(shù)時(shí)估讀不夠準(zhǔn)確,,水準(zhǔn)尺或花桿放得不垂直就讀數(shù),,讀數(shù)時(shí)間間隔過長,等等,,都會引起一些誤差,,因此,,我們在測量中內(nèi)業(yè)計(jì)算要和測量同時(shí)進(jìn)行,這樣就可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,,及時(shí)糾正錯(cuò)誤,,也避免了很多不必要的麻煩,節(jié)省時(shí)間,,提高工作效率,。對我來講這是一個(gè)理論與實(shí)際相結(jié)合的過程,在工地現(xiàn)場施工員,、技術(shù)負(fù)責(zé)人的指導(dǎo)之下,,以及自已的努力積極參與工作,讓自己對整個(gè)管道的放線,,溝槽的開挖,,管道的鋪設(shè)及溝槽的回填等施工有了深入的了解與掌握。而且對整個(gè)建筑工程的各個(gè)方面也有了深刻的理解和認(rèn)識,,并且鞏固了書本上的知識,,將理論運(yùn)用到實(shí)際中去,從實(shí)際施工中豐富自已的理論知識,。整個(gè)實(shí)習(xí)的過程時(shí)間雖短,但讓自己知道了如何當(dāng)一名好的測量員,。整個(gè)實(shí)習(xí)的過程也讓自己發(fā)現(xiàn)了自己理論知識上的不足,,也讓自己為以后的學(xué)習(xí)充滿了動力。工地雖說是苦了點(diǎn),,但也讓自己明白了一句話:“吃得苦中苦,,方為人上人

實(shí)習(xí)期間,除了淺層次地學(xué)習(xí)了專業(yè)技能之外,,我還感受和體會了很多技能之外的東西,。首先是宏新人的敬業(yè)和那種生機(jī)勃勃的工作氛圍。走進(jìn)這樣一個(gè)集體中,,你的心會不由自主的年輕起來,,你的腳步會不由自主的跟著大家快起來,而你的工作態(tài)度更會變得努力,、認(rèn)真,,在努力一點(diǎn),在認(rèn)真一點(diǎn),。也許,,這就是一個(gè)集體的凝聚力,這就是一個(gè)公司在書面以外的“特殊文化”,!

最后,,非常感謝河南宏新防腐安裝有限公司能給我這次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會,,讓我從中體會到了測量專業(yè)在施工現(xiàn)場的實(shí)際應(yīng)用和重要性,同時(shí)也感受到了作為一名施工人員的艱辛,,作為一個(gè)即將跨出大學(xué)校門的青年人,,我決心在以后的工作中更加嚴(yán)格要求自己,時(shí)常提醒自己,,決心將自己在這次實(shí)習(xí)中所學(xué)到的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),,所感受到的團(tuán)隊(duì)精神融入到以后的工作中去,決心將自己所學(xué)的知識運(yùn)用到為祖國建設(shè)的偉大實(shí)踐中去,。

工程測量實(shí)習(xí)日記 工程測量畢業(yè)論文篇二

工程測量是我們學(xué)習(xí)水電專業(yè)學(xué)生必須很好掌握的一項(xiàng)技能,。為了提高我們的測繪能力,能更好的把實(shí)踐和理論聯(lián)系起來,,我們開展了為期兩個(gè)星期的工程測量實(shí)習(xí),。

通過這次實(shí)習(xí),讓我深刻明白了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性,。測區(qū)是我們天津農(nóng)學(xué)院的東校區(qū),。用到的儀器有經(jīng)緯儀,水準(zhǔn)儀,,標(biāo)尺,,三腳架等等,通過這次測量,,鞏固和深刻了在課堂上所學(xué)的理論知識,,掌握了各種儀器的操作,并達(dá)到了一定的熟練程度,。作為一個(gè)戶外的專業(yè)實(shí)習(xí),,我們有了經(jīng)驗(yàn),為我們將來步入社會做好了鋪墊,,更重要的是它培養(yǎng)了我們一種精神,,吃苦耐勞,獨(dú)立自主,,自己發(fā)現(xiàn)問題通過自己的努力去解決它,,提高對繁瑣數(shù)據(jù)的運(yùn)算能力。這些東西都是在平時(shí)課堂上所學(xué)不到的,,但他又是那么基礎(chǔ),,重要,由此我又不得不想起實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)這句話,。

工程測量,,它是個(gè)復(fù)雜的工作,光靠一個(gè)人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,所以通過這次實(shí)習(xí)我徹徹底底的明白了測量她是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作,。我們組共有8個(gè)組員,,必須發(fā)揮每個(gè)人的長處,才能使工作的效率最大化,。

兄弟姐妹之間都會吵架,,我們這組人天天聚在一起,不同的意見,,不同的做法,,就會發(fā)生磕磕碰碰,鬧的大家不愉快,,但我們能夠及時(shí)溝通了解,,忘記不愉快,重新投入新的工作中,。學(xué)校安排我們實(shí)習(xí)的目的是為了讓每個(gè)學(xué)生都能用自己所學(xué)到的理論知識來實(shí)際操作儀器,,所以我們之間要相互學(xué)習(xí),不懂的就問,,決不是為了趕時(shí)間,,趕進(jìn)度。不然就算了結(jié)束了實(shí)習(xí),,作業(yè)是完成了,,但學(xué)校老師對我們的目的和期望卻落在了過去的兩個(gè)星期里了。

在測量過程中我們最大程度的做到了精確,,每個(gè)數(shù)據(jù)都經(jīng)過檢驗(yàn),,沒有上一步的驗(yàn)證絕不做下一步。舉個(gè)簡單的例子吧,,每次儀器在測量時(shí)都要經(jīng)過對中整平,這個(gè)表面上看是一個(gè)簡單的工作,,但它必須做到精確精確再精確,,只要不小心稍稍動一下儀器我們就要重新這一步工作,不然就會造成數(shù)據(jù)的誤差,,影響真?zhèn)€測量結(jié)果,。

團(tuán)結(jié)就是力量,每個(gè)早上大家早早的起床開始一天忙碌的工作,,遇到問題大家一起解決,,有了誤差大家一研究,分析原因,,不厭其煩的反復(fù)測量,,有了大家,我們的干勁十足,。

現(xiàn)在回想起測量那會,,我覺得那是校園里一道獨(dú)特的風(fēng)景線,,天天背著儀器到處跑。

在這里我要說說很重要的一點(diǎn)是,,我們測量的那幾天,,天氣很冷,我們被凍得手腳冰涼,,寒風(fēng)中測量真不是一般的痛苦,,但是我們既然選擇了這個(gè)專業(yè),就絕沒后退的可能,,摸著那冰冷的儀器,,將測量進(jìn)行到底。

測量必須細(xì)心,,工作要細(xì)致,!這次實(shí)習(xí)也給了我們不少教訓(xùn):由于測量馬虎、記錯(cuò)及算錯(cuò)都給我們帶來了不少麻煩,,從而讓我們知道了做任何事都要認(rèn)真,、都要有一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,俗話說得好“態(tài)度決定一切”,。

一個(gè)組的團(tuán)結(jié)也是至關(guān)重要的,,它關(guān)系到整個(gè)組的進(jìn)度。先前我們組由于配合不夠默契,,分工也不夠合理,,整體進(jìn)度受到極大的影響,后來通過組內(nèi)的交流,,徹底解決了以上問題,。實(shí)習(xí)進(jìn)度有了很大的改觀,進(jìn)度和效果自然就提上來了,。

我很珍惜學(xué)校給我的這次機(jī)會,,在大學(xué)的幾年中這樣的機(jī)會不多,如果不好好把握每一次,,等將來進(jìn)入社會,,早上工作崗位了,我們必定會后悔,。平時(shí)看到的那一張張圖紙,,有時(shí)會覺得不懂,經(jīng)過實(shí)習(xí),,將實(shí)物和圖紙聯(lián)系在一起,,學(xué)習(xí)起這個(gè)專業(yè)來就更簡單,更上手了,。

就整個(gè)實(shí)習(xí)測量來說,,我們從中學(xué)到了不少知識,,不過這其中也體現(xiàn)了我們還有

許多的不足,希望在以后的學(xué)習(xí)中記得這次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,精益求精,,力求能最到更好!

工程測量實(shí)習(xí)日記 工程測量畢業(yè)論文篇三

(1)通過實(shí)習(xí),,加深對書本知識的進(jìn)一步理解,、掌握與綜合應(yīng)用,加深對測量技術(shù)理論的理解,,能夠用有關(guān)理論指導(dǎo)作業(yè)實(shí)踐,,做到理論與實(shí)踐相統(tǒng)一,提高分析問題,、解決問題的能力,,從而對測量急速的基本內(nèi)容得到一次實(shí)際應(yīng)用,使所學(xué)

知識進(jìn)一步鞏固,、深化,。

(2)通過實(shí)習(xí),熟悉并掌握工程測量的作業(yè)程序及施測方法,。

(3)通過完成測量實(shí)際任務(wù)的鍛煉,,提高獨(dú)立從事測繪工作的計(jì)劃、組織與管理能力,,培養(yǎng)良好的咱也品質(zhì)和職業(yè)道德,。

(4)這次實(shí)習(xí),培養(yǎng)我們理論聯(lián)系實(shí)際,、團(tuán)結(jié)工作能力,、綜合分析問題和解決問題的能力、組織管理能力等方面素質(zhì),。也是一次具體的,、生動的、全面的技術(shù)實(shí)踐活動,。

畢業(yè)實(shí)習(xí)的任務(wù),一方面是要在學(xué)生完成全部學(xué)業(yè)之前總結(jié)和檢驗(yàn)以往的知識積累情況,,進(jìn)一步鞏固和運(yùn)用已學(xué)知識,,培養(yǎng)學(xué)生的工程技術(shù)觀念,掌握測量工程數(shù)據(jù)處理方法,,并繼續(xù)拓寬學(xué)生的知識面,。另一方面在于培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,包括:自學(xué)能力,、收集資料和獲取信息的能力,、工作的組織和管理能力,、測、繪,、算的動手能力,、獨(dú)立分析問題和解決問題的能力,以及社交活動能力等,,為今后工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

實(shí)習(xí)的時(shí)間原則上定位2周。即20xx年3月19日~3月30日,,為適應(yīng)當(dāng)前教育改革形式的需要,、適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,對畢業(yè)實(shí)習(xí)的形式可不拘泥于某種固定的形式,,可在完成上述畢業(yè)實(shí)習(xí)任務(wù)的前提下,,緊密聯(lián)系當(dāng)前的測繪工程及其相關(guān)學(xué)科的實(shí)際需要,進(jìn)行妥善安排,。

1,。測區(qū)概況

金城麗景位于平頂山市南部,是鷹城南大門,,也是上下南洛高速的必經(jīng)之地,,項(xiàng)目不遠(yuǎn)處是東西主干道高陽路,南北快速通道開源路從項(xiàng)目前經(jīng)過,,這里被市政府規(guī)劃為城市南部商貿(mào)中心,。本項(xiàng)目距離火車站僅2分鐘車程,距離建設(shè)路10分鐘車程,。金城麗景項(xiàng)目總占地面積230畝,,計(jì)劃容積計(jì)劃容積率1:4。0其中一期占地60余畝,,建筑面積將近10萬平方,。二期占地100畝地,建筑面積達(dá)25萬平方米,,三期占地70畝,,地理位置優(yōu)越,交通便利,。該項(xiàng)目一期主要由1棟多層和10棟高層組成,,其中臨開源路一二層為底商,建筑面積約1萬多平方米,,已建成4500平方米,,商鋪為框架結(jié)構(gòu),上下兩層,可自由分割,。地下停車位和房屋戶數(shù)比例為0,。9:2,社區(qū)綠化率達(dá)到43,。6%,。

2、施工測區(qū)主要內(nèi)容

根據(jù)金城麗景安裝工程規(guī)定的項(xiàng)目,,施工測量主要內(nèi)容為“立威金城麗景”為1#2#樓,、住宅使用,總建筑面積:25973m2,,24層,,現(xiàn)在該工程正處在地下一層主體施工,地下一層為車庫,,由于我的實(shí)習(xí)時(shí)間短,,我的是實(shí)習(xí)重點(diǎn)放在角度測量,距離測量,;測量1:500比例尺的房地產(chǎn)分幅平面圖,,界址點(diǎn)測量; 房地產(chǎn)面積計(jì)算和必須的其他測量項(xiàng)目等

①現(xiàn)場踏勘:由張工帶領(lǐng)我們踏勘了大樓及周圍草坪地區(qū),,劃定測量實(shí)習(xí)繪圖范圍,,了解了地區(qū)的房地產(chǎn)要素的分布狀況,及與房地產(chǎn)有關(guān)的地形要素分布狀況和已知控制點(diǎn)的位置等

②工具準(zhǔn)備:水準(zhǔn)儀,、經(jīng)緯儀,,鋼尺,水準(zhǔn)尺,,量角器,,有關(guān)記錄手簿由公司提供。

水準(zhǔn)儀:測量地面點(diǎn)高程的工作稱為高程測量,。水準(zhǔn)測量是精確測量地面點(diǎn)高程的一種主要方法,。水準(zhǔn)測量所使用的儀器稱為水準(zhǔn)儀,工具還有水準(zhǔn)尺和尺墊,。建筑工程測量中一般使用ds3水準(zhǔn)儀,。水準(zhǔn)儀主要由望遠(yuǎn)鏡、水準(zhǔn)器和基座三部分構(gòu)成,。水準(zhǔn)尺是水準(zhǔn)測量時(shí)使用的標(biāo)尺,。ds3水準(zhǔn)儀的基本操作程序?yàn)榘仓脙x器、粗略整平,、瞄準(zhǔn)水準(zhǔn)尺、精確整平和讀數(shù),。

經(jīng)緯儀:經(jīng)緯儀是用來測量水平角和豎直角的一種測角儀器,。在工程中比較

常使用的是dj6光學(xué)經(jīng)緯儀,。經(jīng)緯儀一般包括照準(zhǔn)部、水平度盤和基座三大部分,。經(jīng)緯儀的使用包括對中,、整平、瞄準(zhǔn)和讀數(shù),。對中的目的是使一起的中心與測站點(diǎn)的標(biāo)志中心在同一鉛垂線上,。整平的目的是使儀器的豎軸垂直,即水平盤處于水平位置,。

③自備的工具有繪圖紙,、計(jì)算紙、計(jì)算器,、三角板,、大于50cm直尺、橡皮,、鉛筆,、小刀,油漆,、透明膠等,。

④圖紙準(zhǔn)備,將圖紙直接用透明膠固定在圖板上進(jìn)行測繪,。繪制坐標(biāo)格網(wǎng),,用對角線法,展繪控制點(diǎn),。

平面控制測量:

即地形碎部測量:①選擇碎部點(diǎn),,碎部點(diǎn)即房屋及其用地的特征與房地產(chǎn)相關(guān)的地形要素的特征點(diǎn)。對于房屋用地及地形要素的特征點(diǎn)應(yīng)選在房屋,、用地和地形要素的輪廓線的變化處,。如房角點(diǎn),道路轉(zhuǎn)折點(diǎn),、交叉點(diǎn)等,,測定這些點(diǎn)位,連接這些特征點(diǎn),,便得到與實(shí)地相似的房地產(chǎn)要素或地形要素的圖形,。②碎部測量:具體步驟有安置儀器、定向,、觀測,,記錄,刺點(diǎn)和繪圖。

在地形碎部測量環(huán)節(jié)工作中,,我們小組成員分工明確,,我負(fù)責(zé)儀器整平測量報(bào)數(shù)工作,孫文浩負(fù)責(zé)記錄并計(jì)算,,林先科負(fù)責(zé)跑桿兼讀數(shù),,謝跟負(fù)責(zé)跑桿。

高程控制測量:假設(shè)一個(gè)已知點(diǎn)和一個(gè)已知方向作為起算數(shù)據(jù),,選兩個(gè)點(diǎn)作為控制點(diǎn),,并在地面上設(shè)定標(biāo)志。我們組設(shè)定的兩個(gè)點(diǎn)位于慈山大樓前籃球場邊的兩點(diǎn),,并用油漆和毛筆劃定記號標(biāo)明1311和1312,。假設(shè)1311的高程為50m,假設(shè)兩點(diǎn)連線的坐標(biāo)方位角,,量取該連線長度,,計(jì)算出另一點(diǎn)的坐標(biāo),并用水準(zhǔn)儀測出其高程,,以這兩點(diǎn)作為測站點(diǎn)進(jìn)行繪圖,。

房地產(chǎn)圖測繪:①圖紙準(zhǔn)備;②繪制坐標(biāo)格網(wǎng),;③展繪控制點(diǎn),。房地產(chǎn)圖測定后,必須對測圖質(zhì)量作前面檢查,,包括圖面檢查,;圖面檢查在室內(nèi)進(jìn)行,檢查圖面是否合理,,線劃的來龍去脈是否清楚,,連線有無矛盾,名稱注記是否搞錯(cuò)或遺漏,;野外巡視:在現(xiàn)場將圖面與實(shí)地全面進(jìn)行核對,,檢查地物。地貌有無遺漏,,符號,、注記是否與實(shí)地相符,特別是接邊中產(chǎn)生的問題和圖面檢查中看出的矛盾重點(diǎn)檢查,;設(shè)站檢查,。

界址點(diǎn)測量:界址點(diǎn)又稱地界點(diǎn)或拐點(diǎn),亦即是房屋用地界線的轉(zhuǎn)折線處設(shè)置的界樁點(diǎn),。在房地產(chǎn)測量和管理中,,用它來確定房屋用地權(quán)界的位置,。界址點(diǎn)的連線構(gòu)成房屋用地范圍的地界線。界址點(diǎn)測量,,就是根據(jù)測區(qū)內(nèi)已布設(shè)的控制點(diǎn),,用圖根點(diǎn)測量的方法,根據(jù)不同等級界址點(diǎn)的不同精度要求,,測定各個(gè)界址點(diǎn)坐標(biāo)數(shù)值,并編制出坐標(biāo)成果表,。

房地產(chǎn)面積測算:面積測算系指水平面積測算,,其內(nèi)容包括房屋建筑面積和用地面積測算,以及共有公共用的房屋建筑面積,、異產(chǎn)毗連房屋占地面積和共用院落面積的分?jǐn)倻y算等,。①房屋面積測算:房屋建筑面積,是指房屋外勒角以上的外圍水平面積,,還包括陽臺,、走廊、室外樓梯等建筑面積,。②用地面積測算:用地面積以丘為單位進(jìn)行測算,,包括房屋占地面積,院落面積,,分?jǐn)偣τ迷郝涿娣e,、室外樓梯占地面積,以及各項(xiàng)地類面積的測算等,。

實(shí)習(xí)中存在的問題及解決方法:

展點(diǎn)很重要,,展點(diǎn)的好壞決定了測量的速度

實(shí)驗(yàn)儀器的整平對實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的誤差有很大的影響;

水準(zhǔn)測量和水平角測量需要檢查閉合差,,超過差限一定要重新測量,;

繪制格網(wǎng)鉛筆的粗細(xì)要根據(jù)規(guī)定,,反復(fù)檢查以減少誤差,,網(wǎng)格對地形圖影響很大; 在實(shí)習(xí)過程中一定要注意對一起的保護(hù),,首先要正確使用儀器,,裝取儀器都要注意,,其次在測量過程中要注意外來因數(shù)的影響,在丈量過程中要注意對鋼尺的保護(hù),,在越過馬路測量一定要注意大型車輛,,以免軋壞鋼尺。

質(zhì)量保證措施

(1)放樣使用的所有數(shù)據(jù),、施工詳圖,,實(shí)行一對一的校核制和責(zé)任制,。

(2)定期和不定期對測量儀器工具進(jìn)行檢驗(yàn)、校正,,維護(hù)保養(yǎng),,使其處于良好的工作狀態(tài)中。

(3)定期和不定期對控制點(diǎn),、基準(zhǔn)線,、進(jìn)行復(fù)測,確保其準(zhǔn)確與有效,。

(4)對現(xiàn)場所有放樣點(diǎn)進(jìn)行檢查,、核對,避免出現(xiàn)錯(cuò)誤,。

(5)在金屬結(jié)構(gòu),、機(jī)電設(shè)備安裝工程中,定期嚴(yán)格檢測布設(shè)的安裝基準(zhǔn)點(diǎn),,每個(gè)單項(xiàng)工程完工后(含每段門槽)都進(jìn)行安裝基準(zhǔn)點(diǎn)復(fù)測,,以確保安裝質(zhì)量。

(6)做好控制點(diǎn)保護(hù),,必要時(shí),,修筑通向網(wǎng)點(diǎn)的道路、防護(hù)欄,,為安全,、優(yōu)質(zhì)測量創(chuàng)造條件。

三,。實(shí)習(xí)結(jié)果

對于需要竣工測量的部位,,事先與設(shè)計(jì)、監(jiān)理,、項(xiàng)目部協(xié)商,,確定測量項(xiàng)目。

工程測量實(shí)習(xí)日記 工程測量畢業(yè)論文篇四

1,、掌握導(dǎo)線測量外業(yè)觀測方法,;

2掌握導(dǎo)線測量的計(jì)算方法;

1,、儀器配置:每小組配備全站儀一臺,、棱鏡兩個(gè)、記錄表格若干

2,、實(shí)習(xí)時(shí)間,;兩學(xué)時(shí)

1、每人完成一個(gè)測站的導(dǎo)線測量,,并完成記錄計(jì)算

2,、每人完成一條導(dǎo)線的計(jì)算,;

3、測一條閉合路線并量出各邊距離長度,,熟練的觀測以及快速計(jì)算出2c值,、方位角、閉合差看其是否超限,,算出改正數(shù)和坐標(biāo)增量最終求出坐標(biāo),。

1、導(dǎo)線布設(shè)為閉合導(dǎo)線

2,、導(dǎo)線測量外業(yè)工作,;導(dǎo)線測量的外業(yè)工作包括踏勘選點(diǎn)、建立標(biāo)志,、量邊和測角。

(1),、踏勘選點(diǎn)及建立標(biāo)志,;根據(jù)已有的數(shù)據(jù)(點(diǎn)的坐標(biāo)與高程)規(guī)劃好導(dǎo)線的布設(shè)線路。點(diǎn)位應(yīng)選在土質(zhì)堅(jiān)硬并便于保存之處,。

(2),、導(dǎo)線邊長測量:導(dǎo)線邊長用全站儀測距,往返兩次測量的方法,,相對誤差不應(yīng)大于4000分之一,;

3、導(dǎo)線轉(zhuǎn)折角測量:

4,、導(dǎo)線內(nèi)業(yè)計(jì)算:

在計(jì)算前檢查有無遺漏或記錯(cuò),,是否符合測量的限差要求。

閉合導(dǎo)線計(jì)算

圖中已知a點(diǎn)坐標(biāo)為(0,0),,a—1坐標(biāo)方位角為90度0分0秒,,計(jì)算導(dǎo)線點(diǎn)1、2,、3,、4點(diǎn)的坐標(biāo);

(1),、角度閉合差調(diào)整,;按照幾何原理按照平面幾何原理,n邊形內(nèi)角之和應(yīng)為(n-2)x1800,,因此,,n邊閉合導(dǎo)線內(nèi)角之和的理論值應(yīng)為1800,由于導(dǎo)線水平角觀測中不可避免地含有誤差,使內(nèi)角之和不等于理論值,,而產(chǎn)生角度閉合差(方位角閉合差),。如果不超限,,則將角度閉合差按"反其符號,平均分配"的原則,,對各個(gè)觀測角度進(jìn)行改正,。已改正值在表格中寫在角度觀測值的上方。改正后角度之和應(yīng)等于5400,。

(2),、坐標(biāo)方位角推算

為了計(jì)算除起始點(diǎn)以外的各導(dǎo)線點(diǎn)坐標(biāo),需要先計(jì)算相鄰兩導(dǎo)線點(diǎn)之間的坐標(biāo)增量,,這就要用到邊長和坐標(biāo)方位角,。邊長是直接測量的,而坐標(biāo)方位角必須根據(jù)起始邊的坐標(biāo)方位角及觀測的導(dǎo)線轉(zhuǎn)折角(左角或右角)來推算,。

由此可以歸納出,,按后面一邊的已知坐標(biāo)方位角和導(dǎo)線右角β右,推算導(dǎo)線前進(jìn)方向一邊的坐標(biāo)方位角的一般公式為

a前=a后+1800—β右

3.坐標(biāo)增量計(jì)算

閉合導(dǎo)線坐標(biāo)增量的和應(yīng)為零,。由于存在坐標(biāo)增量閉合差,,使導(dǎo)線在平面圖形上不能閉合,即從起始點(diǎn)出發(fā)經(jīng)過推算不能仍回到起始點(diǎn),。

4.導(dǎo)線點(diǎn)坐標(biāo)計(jì)算

x2=δx12+x1

y2=δy12+y1

實(shí)習(xí)心得:

今天,,我們起的有一點(diǎn)點(diǎn)晚,我們拿著全站儀和三腳架等儀器來到了實(shí)習(xí)地方,,可能幾天下來有點(diǎn)累,,為了不影響整個(gè)團(tuán)隊(duì)的努力,我依然的不停地安排,,測角度,、測距離,分工明細(xì),,開始朝著自己的工作駛?cè)?,因?yàn)閯偨佑|全站儀,同學(xué)們都比較陌生,,不知從何測起,,之后,老師走到我們身邊,,指導(dǎo)我們?nèi)绾问褂萌緝x以及導(dǎo)線測量的步驟,,我們很認(rèn)真的聽老師給我們講解及容易出現(xiàn)的問題和產(chǎn)生的誤差,開始了我們了我們導(dǎo)線測量工作,,經(jīng)過一天的實(shí)習(xí),,讓我體會到了外業(yè)的艱辛,內(nèi)業(yè)的耐心,,工作的細(xì)心,,鍛煉了我們實(shí)際的能力,,體會到了團(tuán)隊(duì)的協(xié)作重要性,讓我對未來選擇更有信心和耐心,。

工程測量實(shí)習(xí)日記 工程測量畢業(yè)論文篇五

在整個(gè)測量過程中,,我們遇到了不少的問題和疑難,也出現(xiàn)了不少的錯(cuò)誤,,對整個(gè)測量進(jìn)度造成了一定的影響,。我們也從中得到了不少的教訓(xùn)和體會。

測量也是一項(xiàng)務(wù)實(shí)求真的工作,,來不得半點(diǎn)馬虎,,我們在測量實(shí)習(xí)中必須保持?jǐn)?shù)據(jù)的原始性,這也是很重要的一點(diǎn),。為了確保計(jì)算的正確性可有效性,,我們得反復(fù)校對各個(gè)測點(diǎn)的數(shù)據(jù)是否正確。我們在測量中不可避免地犯下一些錯(cuò)誤,,比如讀數(shù)時(shí)估讀不夠準(zhǔn)確,,水準(zhǔn)尺或花桿放得不垂直就讀數(shù),讀數(shù)時(shí)間間隔過長,,等等,都會引起一些誤差,,因此,,我們在測量中內(nèi)業(yè)計(jì)算要和測量同時(shí)進(jìn)行,這樣就可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,,及時(shí)糾正錯(cuò)誤,,也避免了很多不必要的麻煩,節(jié)省時(shí)間,,提高工作效率,。由于這是一項(xiàng)歷史性工作,很多數(shù)據(jù)在以后都可能用到,,我們就要力種樹各個(gè)數(shù)據(jù)的有效性,,保留原始數(shù)據(jù)也利于以后的查證,這也體現(xiàn)了務(wù)實(shí)求真的精神,,不僅在這次實(shí)驗(yàn)中,,在以后的工作和生活中,我們也應(yīng)該做到這一點(diǎn),。

數(shù)據(jù)計(jì)算整理是一項(xiàng)很繁瑣的工作,,需要我們在整理計(jì)算的時(shí)候要格外認(rèn)真小心。同時(shí),,也有很多方法和技巧也是可以用來避免因?yàn)檎碛?jì)算而出現(xiàn)結(jié)果的錯(cuò)誤,。首先在數(shù)據(jù)記錄中要做到清晰,、清楚,因?yàn)槲覀償?shù)據(jù)的整理是在一天的工作完成后進(jìn)行的,,由于數(shù)據(jù)量很大,,如果記得不夠清晰往往找不到數(shù)據(jù)或者分辨不清楚記錄的數(shù)字。另外在記錄數(shù)據(jù)的過程中要隨時(shí)檢核數(shù)據(jù)是否可用,,免得再最后整理時(shí)發(fā)現(xiàn)誤差過大而耽誤工程進(jìn)度,。在計(jì)算數(shù)據(jù)時(shí)可以通過多種數(shù)學(xué)手段來邊計(jì)算邊檢驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性,如果時(shí)間允許可以先由一個(gè)人計(jì)算數(shù)據(jù)再由另外一個(gè)人來檢核,。

全部任務(wù)的完成都傾注了我們小組的大量心血,,一次測量實(shí)習(xí)做完整做好,單單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成,。實(shí)習(xí)過程中協(xié)同問題也常發(fā),但我們有一個(gè)共同的目標(biāo),,“更快,,更強(qiáng)”,所以最終站在一條戰(zhàn)線上破城斬將,,得以全線突破,。所以只要我們精誠合作,相互交流切磋以及相互配合理解,,一切問題都將不是問題,。測量期間有時(shí)候回來很晚,食堂吃飯趕不上,,只有吃泡面等,;白天外頁測量勞累,晚上回來處理數(shù)據(jù),。累中有甜,,苦中有樂,我們每個(gè)人每天都激情滿懷,,完成任務(wù)收獲豐碩成果,。

這次的實(shí)習(xí)也是一次培養(yǎng)我們獨(dú)立思考、工作能力的一次機(jī)會,,在測量過程中,,我們都要去想一想如何地去設(shè)點(diǎn),怎樣去測量,,要測哪一些數(shù)據(jù),,如何才能夠確保所測的數(shù)據(jù)有效性,然后一起討論解決。我們都沒有很豐富的經(jīng)驗(yàn),,也沒有測繪的天才,,這就是要啟發(fā)我們個(gè)人的主觀能動性,發(fā)揮個(gè)人的聰明才智,,自己給自己一次發(fā)揮的機(jī)會,。 不過也有一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn):實(shí)驗(yàn)儀器的整平對實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的誤差有很大的影響;水準(zhǔn)測量和水平角測量均需檢查閉合差,,超過差限一定要重新測量,;繪制格網(wǎng)鉛筆的粗細(xì)要根據(jù)規(guī)定,反復(fù)檢查以減小誤差,,網(wǎng)格對地形圖影響很大,;小組成員的合作很重要,實(shí)習(xí)小組的氣氛很大程度上影響實(shí)驗(yàn)的進(jìn)度,。

這次測量實(shí)習(xí)中,,由于個(gè)人的因素,對這次測量進(jìn)度帶來了不少麻煩,,例如不認(rèn)真,,不專心把數(shù)據(jù)抄寫錯(cuò)誤,從而導(dǎo)致計(jì)算出現(xiàn)問題,;還有計(jì)算錯(cuò)誤也會給后來的測繪工作帶來諸多不便,,這些不應(yīng)該出現(xiàn)的錯(cuò)誤都是由于個(gè)人的不認(rèn)真、不專心的態(tài)度所造成,,在以后的工作中要端正工作態(tài)度,,認(rèn)真做好每一項(xiàng)工作,這是很有必要的,。在工作中,我們要保持一種沉著冷靜的狀態(tài),,這樣才能少一點(diǎn)犯錯(cuò),,以提高工作效率,這也是培養(yǎng)個(gè)人獨(dú)立思考的條件,,只要保持這種狀態(tài),,相信很多問題都能解決。

通過本次實(shí)習(xí),,鞏固了以前所學(xué)知識,,掌握了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的基本操作,,還有怎樣施工放樣,,學(xué)會了地形圖的繪制方法。從而積累了許多經(jīng)驗(yàn)。(在專業(yè)知識掌握方面,,收獲主要表現(xiàn)在對儀器的進(jìn)一步熟練掌握和數(shù)據(jù)計(jì)算整理能力的進(jìn)一步提高,,特別通過實(shí)際操作,比較熟練地掌握了放線的基本方法和技巧以及水準(zhǔn)測量中的一些技巧,。通過地形測繪的實(shí)習(xí),,掌握了測繪的基本方法和繪圖方法。

在儀器掌握方面,,能夠比較熟練地對水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀進(jìn)行對中整平,。特別是在經(jīng)緯儀使用中,通過這次實(shí)習(xí)能夠在比較短的時(shí)間內(nèi)完成對中整平,,這主要是因?yàn)樵谶@次實(shí)習(xí)中通過對經(jīng)緯儀的大量應(yīng)用,,熟練了經(jīng)緯儀對中整平的步驟,對經(jīng)緯儀整體有了進(jìn)一步的熟練,,比如在粗平過程中能比較夠熟練地通過調(diào)整支架比較迅速地完成粗平,,單這一個(gè)過程就比以前快了很多,從而大大減少了對中整平儀器所需時(shí)間,。

(1),、立標(biāo)尺時(shí),標(biāo)尺除立直外還要選在重要的地方,。因此,,選點(diǎn)就非常重要,點(diǎn)一定要選在有代表性的地方,。同時(shí)要注意并點(diǎn)非越多越好,。相反選取的無用點(diǎn)過多不但會增加測量,計(jì)算和繪圖的勞動量和多費(fèi)時(shí)間,,而且會因點(diǎn)多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差,。

(2)要先將道路和主要建筑物確定下來,然后在添加其余次要方面,,這樣不但條理清楚,,利于作圖而且更有利于作圖的準(zhǔn)確和隨時(shí)進(jìn)行實(shí)物和圖形的對比從而檢驗(yàn)測量數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確與否。但這兩周實(shí)習(xí)也給了我們不少教訓(xùn):由于某個(gè)數(shù)據(jù)的讀錯(cuò),、記錯(cuò)及算錯(cuò)都給我們帶來了不少麻煩,,從而讓我們知道了做任何事都要認(rèn)真。還有一個(gè)組的團(tuán)結(jié)也是至關(guān)重要的,,他關(guān)系到整個(gè)組的進(jìn)度,。先前我們組由于配合不夠默契,分工也不夠合理,,整體進(jìn)度受到極大的影響,,后來通過組內(nèi)的交流,,徹底解決了以上問題。實(shí)習(xí)進(jìn)度有了很大的改觀,,進(jìn)度和效果自然就提上來了,。這告訴我們團(tuán)結(jié)就是力量,對我們以后工作的時(shí)候有很大幫助,。

這次測量實(shí)習(xí)我深有感悟,,不僅給我提供了一個(gè)提高各方面能力的平臺,尤其是控制到碎部的觀點(diǎn),,足以推廣各個(gè)科學(xué)領(lǐng)域,,如錢學(xué)森先生的系統(tǒng)科學(xué),不正是強(qiáng)調(diào)這些結(jié)構(gòu)框架的重要性,,還牽涉到思維的習(xí)慣,,由點(diǎn)連線,由線成面,,再成立體,。把握到關(guān)鍵因素,亦是優(yōu)化的一種思維方式,。實(shí)習(xí)讓我獲益匪淺,,提高了團(tuán)隊(duì)合作協(xié)調(diào),集體榮譽(yù)感,,吃苦耐勞,,艱苦奮斗的能力,還有注意要愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn),,保管儀器,,這些都為日后參加工作增加了一次實(shí)際經(jīng)驗(yàn),打下了基礎(chǔ),。

12月10號,,我們正式開始了為期兩周的“工程測量實(shí)習(xí)”,在此之前,,我們在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了一系列的準(zhǔn)備工作,。首先,說明了測量任務(wù)和測量的實(shí)際意義及重要性,,我們跟隨老師來到測區(qū)地點(diǎn),,依次看了學(xué)校的九個(gè)控制點(diǎn),,在老師的講解中我們知道了測區(qū)是我們學(xué)院校區(qū),,雖然測區(qū)比較大,基本上是我們整個(gè)學(xué)校,,測繪圖也是我們整個(gè)學(xué)校的平面圖,。在這個(gè)已經(jīng)步入冬天的時(shí)節(jié),天氣雖然不是很好,冷風(fēng)刺骨,,但我們還是安安心心的測量,,抓緊時(shí)間實(shí)習(xí),為了盡快完成任務(wù),,我們每一天都在加班的努力,,盡管很累,很辛苦,,可我們還是克服了種種困難,,同時(shí)我們也在實(shí)習(xí)中感覺到了充實(shí),在此之前,,我們在老師的帶領(lǐng)下到工地上進(jìn)行實(shí)地勘察,,但那畢竟是理論的,實(shí)際操作對我們來說還是模糊的,,所以,,這次實(shí)習(xí)就是對我們整個(gè)學(xué)期以來本科目的一次大檢驗(yàn)。我們把這次實(shí)習(xí)當(dāng)做我們以后工作的一次磨練,,把我們學(xué)到的知識與實(shí)際聯(lián)系起來,,從實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)自己的不足,彌補(bǔ)我們的缺陷,。

測量是一項(xiàng)務(wù)實(shí)求真的工作,,半點(diǎn)馬虎都不行,我們在測量實(shí)習(xí)中必須保持?jǐn)?shù)據(jù)的原始性,,這也是很重要的,。為了確保計(jì)算的正確性和有效性,我們得反復(fù)校核對各個(gè)測點(diǎn)的數(shù)據(jù)是否正確,。我們在測量中不可避免的犯下一些錯(cuò)誤,,比如讀數(shù)不夠準(zhǔn)確,氣泡沒居中等等,,都會引起一些誤差,。因此,我們在測量中內(nèi)業(yè)計(jì)算和測量同時(shí)進(jìn)行,,這樣就可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,,及時(shí)糾正,同時(shí)也避免了很多不必要的麻煩,,節(jié)省了時(shí)間,,也提高了工作效率。

測量也是一項(xiàng)精確的工作,,通過測量學(xué)的學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí),,在我的腦海中形成了一個(gè)基本的測量學(xué)的輪廓,。測量學(xué)內(nèi)容主要包括測定和測設(shè)兩個(gè)部分,要完成的任務(wù)在宏觀上是進(jìn)行精密控制,,從微觀方面講,,測量學(xué)的任務(wù)為按照要求測繪各種比例尺地形圖;為哥哥領(lǐng)域提供定位和定向服務(wù),,建立工程控制網(wǎng),,輔助設(shè)備安裝,檢測建筑物變形的任務(wù)以及工程竣工服務(wù)等,。而這一任務(wù)是所有測量學(xué)的三個(gè)基本元素的測量實(shí)現(xiàn)的:角度測量,、距離測量、高程測量,。

在這次實(shí)習(xí)中,,我們學(xué)到了測量的實(shí)際能力,更有面對困難的忍耐力,,同時(shí)也認(rèn)識到小組團(tuán)結(jié)的重要性以及測量的步驟,。首先,是熟悉了水準(zhǔn)儀,、光學(xué)經(jīng)緯儀,、全站儀的用途,熟練了水準(zhǔn)儀,、全站儀的使用方法,,掌握了儀器的檢驗(yàn)和校正的方法;其次,,在對數(shù)據(jù)的檢查和校正的過程中,,明白了各種測量誤差的來源,其主要有三方面:儀器誤差,、外界影響誤差(如溫度,、大氣折射等)、觀測誤差,。了解如何避免測量結(jié)果誤差,,最大限度的就是減少誤差的出現(xiàn),即要做到:1,、在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器,。2、提高自身的測量水平,,降低誤差,。3、通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如:多次測量取平均數(shù)等來減少誤差,。除此之外,,還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測量方法,在測量中要遵循一定的測量原則,,如“從整體帶局部”,、“先控制后碎步”、“由高級到低級”的工作原則,,并做到步步有檢核,。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,,更可以提高測量的效率,。通過工程實(shí)踐,學(xué)會了數(shù)字化地形圖的繪制和碎步的測量等課堂上無法做到的東西,,很大程度上提高了動手和動腦的能力,,同時(shí)也拓展了與同學(xué)的交際合作能力。一次測量實(shí)習(xí)要完整的做完,,單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。

一周多以來,,我們都堅(jiān)守在自己的“陣地”,,觀測、記錄,、計(jì)算,、描點(diǎn)……我們分工合作,力求更好地完成任務(wù),。在測量過程中,,我們遇到了很多問題和疑難:如

(1)立標(biāo)尺時(shí),標(biāo)尺除立直外,,還要選在重要的地方,。因此,選點(diǎn)就非常重要,,同時(shí)并菲點(diǎn)越多越好,,相反選取的無用點(diǎn)過多不但會增加測量、計(jì)算和繪圖的時(shí)間浪費(fèi),,而且會因點(diǎn)多而產(chǎn)生較大的誤差,。

(2)在用水準(zhǔn)儀和全站儀測量的過程中,氣泡的居中也會產(chǎn)生誤差,,十字絲的對準(zhǔn)的等,。

(3)計(jì)算問題。計(jì)算必須兩個(gè)人來完成,,一個(gè)初步計(jì)算,,一個(gè)校核,。在此過程中,我們也遇到了類似的問題,,但我們不斷的重復(fù)檢驗(yàn)中算出了正確的數(shù)據(jù),,盡量的減少了誤差的出現(xiàn)。

建筑測量實(shí)習(xí)報(bào)告四

這次實(shí)習(xí),,我們學(xué)到很多的東西,。讓我更好的掌握了測量的基本功和測量的一些要素,同時(shí)也促進(jìn)了與同學(xué)間的交往,,使我懂得了團(tuán)結(jié)互助的重要性以及儀器使用的正確方法,。

(一)前言

本學(xué)期的第一周學(xué)院還是按照慣例組織我們展開了為期一周的工程測量實(shí)習(xí)。上學(xué)期我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了測量學(xué)的很多理論知識,,也做過幾次課間的實(shí)習(xí),,但條件的限制都沒有使得大家充分地理解所學(xué)知識。這次實(shí)習(xí)的目的就是驗(yàn)證課,。通過本項(xiàng)實(shí)習(xí)可以使我們掌握水準(zhǔn)儀,、經(jīng)緯儀的使用技術(shù),掌握鋼尺量距的一般方法,,熟悉土木工程施工控制網(wǎng)的布網(wǎng)原則,,掌握高程控制測量及平差方法,掌握導(dǎo)線網(wǎng)的測量程序和坐標(biāo)推算方法,,了解測繪大比例尺地形圖的程序,,為我們在實(shí)踐中綜合運(yùn)用測量手段解決工程問題提供基本訓(xùn)練。

(二)內(nèi)容

實(shí)習(xí)的第一天也就是09年8月31日,,上午宋老師給我們具體介紹了這次實(shí)習(xí)的內(nèi)容和一些在實(shí)習(xí)過程中可能出現(xiàn)的注意事項(xiàng),。我們被分成14個(gè)小組,每組11個(gè)人,,實(shí)習(xí)的內(nèi)容就是每個(gè)小組完成一個(gè)1:500比例尺,、范圍200×200m的地形圖一張。

領(lǐng)到器材之后,,大家便興致飽滿地開赴實(shí)習(xí)場地,,位置在我們所住的生活區(qū)。分頭找到d組的十個(gè)控制點(diǎn)之后,,大家商討了一下測量的任務(wù)分配和方法,,很快便在d10點(diǎn)開始了我們控制點(diǎn)高程測量的工作。我們這次四等水準(zhǔn)測量采用的方法是雙面尺法,,我負(fù)責(zé)的任務(wù)是后四站的數(shù)據(jù)記錄,、計(jì)算與檢核工作。因?yàn)樗玫膬x器是自動安平水準(zhǔn)儀,粗平之后就可直接讀數(shù),,簡單方便,。記錄數(shù)據(jù)的同時(shí)便要進(jìn)行計(jì)算,看本站的測量是否有效,。比如前后視距差不得超過5m,,前后視距累計(jì)差不得超過10m。雙面尺法的觀測順序是“后-前-前-后”,,測得的數(shù)據(jù)比較多,數(shù)據(jù)之間的關(guān)系一定要清楚,。尺子紅,、黑面有常數(shù)差k,兩把尺子紅面的起點(diǎn)不一樣,,計(jì)算時(shí)有固定的公式,。其中比較容易混淆的是數(shù)據(jù)(17)和平均高差的計(jì)算,需要加(減)100mm,,以消除紅面起始點(diǎn)不同造成的影響,。10站測完之后我便做了平差計(jì)算,環(huán)線閉合差為-5,。5mm,,在四等水準(zhǔn)測量的技術(shù)要求范圍之內(nèi)。

下午短暫的休息之后,,我們便在一起商量著水平角測量(導(dǎo)線網(wǎng)內(nèi)角)和邊長測量的如何操作,。因?yàn)橛?1個(gè)組員,所以決定分組進(jìn)行,,我被分到測量水平角,。為了繪制地形圖,必須建立導(dǎo)線網(wǎng),,測定控制點(diǎn)的平面位置信息,。我們所要建立的控制網(wǎng)是小區(qū)域控制網(wǎng),水準(zhǔn)面可以近似為水平面,,可以采用直角坐標(biāo)系直接在平面上進(jìn)行坐標(biāo)的正算和反算,。經(jīng)緯儀對中的操作我們都沒有做過,所以一上來大家有點(diǎn)不知所措,,都依據(jù)自己對課本理論的理解做著嘗試,,為此花費(fèi)了不少的時(shí)間,。

我們先在一個(gè)控制點(diǎn)上設(shè)站,,用測回法觀測導(dǎo)線內(nèi)角一測回。因?yàn)闆]有標(biāo)桿的問題,,我們便用兩把水準(zhǔn)尺代替,,雖然問題解決了但還是比較的麻煩,。其中我們遇到一個(gè)內(nèi)角測得的角度和目測的居然也有很大差距,才想到目標(biāo)點(diǎn)的順序顛倒了,,測得的是外角的度數(shù),。在傍晚時(shí)候老師過來輔導(dǎo),教給我們一個(gè)簡單的對中整平的方法,,也說了其他操作的注意點(diǎn),。因?yàn)閲L試了失敗所以更覺得受益匪淺。

第二天(9月10日)早上6點(diǎn)大家便集合了,,繼續(xù)著昨天的測量工作,。因?yàn)檎{(diào)節(jié)經(jīng)緯儀的同學(xué)對昨天老師的講解有了體會,越來越順手,,我們測量的過程也變得很流暢,。我們還用測釬代替水準(zhǔn)尺,比之前定點(diǎn)更簡單精確了,。趕到中午便結(jié)束了10個(gè)點(diǎn)的測量,,最后的角度閉合差為84″,沒有超過限值,。同時(shí),,量邊的同學(xué)也結(jié)束了他們的工作。

下午,,我們進(jìn)行導(dǎo)線網(wǎng)坐標(biāo)的計(jì)算,。這個(gè)過程比較麻煩,但我們也借此熟悉了一下有關(guān)的計(jì)算,,對那些數(shù)據(jù)的意義也有了進(jìn)一步的體會,。之后便是控制點(diǎn)的展繪,意外的是居然有8個(gè)控制點(diǎn)在內(nèi),,突然意識到我們所要測得范圍原來也不小,。晚上趕緊想了想碎部測量的方案,也將是最麻煩的了,。

第三天(9月2日),,還是早上6點(diǎn),大家依然很有激情20xx年 建筑工程公司實(shí)習(xí)報(bào)告實(shí)習(xí)報(bào)告,。因?yàn)橹皼]有碎部測量的.學(xué)習(xí),,大家對老師所給的方法都有不同的理解,在經(jīng)過激烈的爭論之后,,終于達(dá)成一致,,不過也花費(fèi)了不少時(shí)間。我們一開始測的是d6點(diǎn),我負(fù)責(zé)現(xiàn)場的繪圖工作,。架好經(jīng)緯儀,,對中整平,量取儀器高i,,然后將水準(zhǔn)尺立在所定點(diǎn),,使經(jīng)緯儀中絲讀數(shù)v和i相等,這樣用計(jì)算高差的時(shí)候簡單,。我們均使用視距法施測,,以d5點(diǎn)為準(zhǔn),盤左順時(shí)針測設(shè)各點(diǎn),。負(fù)責(zé)記錄數(shù)據(jù)的同學(xué)記下上,、中、下絲的數(shù)值和水平度盤,、豎直度盤的度數(shù),,負(fù)責(zé)計(jì)算的同學(xué)計(jì)算出水平角和豎直角,,用得到測站點(diǎn)至碎部點(diǎn)的距離,。我根據(jù)水平角和距離畫出碎部點(diǎn)的位置。上午的工作進(jìn)展的很慢,,到中午的時(shí)候僅僅測完兩個(gè)控制點(diǎn)的碎部,。

下午集合后我們總結(jié)了上午測量出現(xiàn)的問題,在操作上做了幾點(diǎn)改進(jìn),。在瞄準(zhǔn)時(shí),,將豎盤讀數(shù)調(diào)整到90°00′00″,水平度盤讀數(shù)調(diào)整到0°00′00″,,這樣得到的豎直角α=0°,,水平角β就是讀數(shù),計(jì)算時(shí)就特別簡單,。我們先在所要測的碎部點(diǎn)上標(biāo)注符號,,這樣一個(gè)順時(shí)針360°就將所有點(diǎn)測完了。這樣d4和d7點(diǎn)的碎部測量很快就結(jié)束了,??蓡栴}也就在現(xiàn)在出現(xiàn)了,由這四個(gè)點(diǎn)控制點(diǎn)測得的位置信息畫出的圖形不能完全吻合,,和實(shí)際情況有較大的出入,,我們懷疑是由兩種不同方法的誤差引起的,于是重新測設(shè)d6和d5點(diǎn),。最終的結(jié)果顯示方法都是對的,,只是幾個(gè)點(diǎn)讀數(shù)有差錯(cuò)。這也教訓(xùn)我們在以后的測量工作要更加認(rèn)真仔細(xì)。

第四天(9月3日),,總結(jié)了昨天出現(xiàn)的狀況,,所有人都輕車熟路地展開了工作,我的畫圖工作都快跟不上他們的節(jié)奏,。上午的測量工作基本上沒有什么出現(xiàn)問題,,除了很少的幾個(gè)無法測設(shè)的點(diǎn),我們順利完成了10個(gè)點(diǎn)的碎部點(diǎn)測定,。組里其他的人也完成了路中高程的測量工作,。因?yàn)檫@幾天的高強(qiáng)度工作,下午大家都休息了半天,。晚上我便開始著手準(zhǔn)備正式圖樣的繪制工作,。

第五天和第六天我都負(fù)責(zé)繪圖,組里其他的部分成員在戶外將那些經(jīng)緯儀沒有標(biāo)定的或者無法標(biāo)定的部分進(jìn)行具體的測量,,還有路寬,、花壇的長短、樓房的拐角和突出部分等等,。在繪圖的過程中有很多體會,,比如說外業(yè)的精度都比較高,在40×40cm的圖上卻無法表示出那樣的精度,,誤差的積累使得最后的成果和測量的成果有偏差,,有些部分都重新進(jìn)行了測量。還有要親自到現(xiàn)場觀察,,繪圖時(shí)會發(fā)現(xiàn)一些測量時(shí)遺漏的東西,,也會有些因?yàn)椴涣私猬F(xiàn)場情況而誤解的地方。再有就是畫圖真的是件比較麻煩的事情,,要平心靜氣,,更要一絲不茍,為了追求圖紙的完美,,要時(shí)時(shí)小心翼翼地畫,。在最后畫路邊線和花草時(shí)還要參考規(guī)范,標(biāo)注等都有詳細(xì)的規(guī)范,。

第七天(9月6日),,昨晚加班把圖基本上完成了,今天準(zhǔn)備把圖拿到現(xiàn)場進(jìn)行一些考察,,看是否還有遺漏或者誤解的地方,,但卻下起了小雨。突然感覺前幾天的拼命工作是有效果的,,如果碰到下雨就沒轍了,。

(三)總結(jié)

七天的實(shí)習(xí)結(jié)束了,,很累但很充實(shí),很麻煩但感覺只是一眨眼就結(jié)束了,,有點(diǎn)意猶未盡,,更多的還是受益匪淺啊。

11個(gè)人作為一個(gè)團(tuán)隊(duì),,使我更加體會到團(tuán)隊(duì)精神的重要,,中間雖然有爭執(zhí),但都懷著同樣的目標(biāo)那就是把工作做好,,這樣就便得很有趣,。有時(shí)候自己要被分配到做很簡單的事情,但能把簡單的事情做好,,對整個(gè)隊(duì)伍就是很大的幫助,。測量是一門精密的學(xué)科,調(diào)整儀器,、瞄準(zhǔn),、讀數(shù)、計(jì)算,、繪圖,,每個(gè)過程都需要大家的全心投入,才能保證最后結(jié)果的精確

看到最后的成圖,,心中有份欣喜和滿足感,,甚至有點(diǎn)自豪,。這七天的實(shí)習(xí),,確實(shí)學(xué)到了很多的東西,比如水準(zhǔn)儀,、經(jīng)緯儀的操作技巧,,數(shù)據(jù)的計(jì)算和檢核,繪制大比例尺地形圖的順序,。親自參與了一個(gè)完整的測量工作,,更加深了我對那句“從整體到局部,先控制后碎部”的理解,,在實(shí)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)問題,、思考問題、解決問題,,整個(gè)過程加深了我做事的原則,,對自己將來可能從事的工作性質(zhì)有了實(shí)質(zhì)性的認(rèn)識。

總而言之,,工程測量是個(gè)需要親力親為的事情,,那些技巧都是從實(shí)踐操作總結(jié)出來的,,那些規(guī)范和理論也是在操作中體會并掌握的。七天雖苦卻是值得的,。

工程測量實(shí)習(xí)日記 工程測量畢業(yè)論文篇六

實(shí)習(xí)目的

工程測量是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的技術(shù)基礎(chǔ)課,,是我院土木工程專業(yè)的一門必修課。測量學(xué)較強(qiáng)的實(shí)踐性,,決定了學(xué)生在掌握扎實(shí)的專業(yè)理論知識外還必須具備較強(qiáng)的實(shí)際動手能力,。

工程測量總實(shí)習(xí)是測量課教學(xué)的重要組成部分,是必不可少的重要環(huán)節(jié),。其目的是通過總實(shí)習(xí),,使學(xué)生得到一次全面、系統(tǒng)的實(shí)踐訓(xùn)練,,以及鞏固所學(xué)的理論知識,,加強(qiáng)實(shí)際操作、獨(dú)立工作和解決實(shí)際問題的能力,。同時(shí),,培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、吃苦耐勞,、愛護(hù)儀器和遵守紀(jì)律的良好作風(fēng)。

實(shí)習(xí)的任務(wù)及要求

(一)儀器檢校:對所用的水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀進(jìn)行檢驗(yàn),;

(二)基平測量:由已知水準(zhǔn)點(diǎn),,用水準(zhǔn)測量方法測出兩個(gè)未知水準(zhǔn)點(diǎn)的高高程。

(三)地形測繪:測繪圖幅為50cm×50cm,,比例尺為1:500的平面圖一張,。

實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程

(一)儀器檢校

水準(zhǔn)儀檢校:

1、儀器外觀是否有損傷,;

2,、儀器是否易于調(diào)平,各腳螺旋是否有松動,;

3,、鏡筒調(diào)焦是否易用,成像是否清晰,。

經(jīng)緯儀檢校:前三條同水準(zhǔn)儀檢校,;

對一個(gè)角進(jìn)行一個(gè)測回觀測,檢驗(yàn)2c值是否在允許范圍內(nèi),。

工程測量實(shí)習(xí),,作為土木工程專業(yè)一門基本的必修專業(yè)實(shí)踐課,對我們來說,,它的重要性不言而喻,。學(xué)測量不僅是獲取書本的理論知識,,更是培養(yǎng)我們的動手操作能力和對課本理論知識的深入理解總結(jié),以及體會測量思想“從控制到碎部,,從整體到局部,,步步檢核”等原則對工程測量的指導(dǎo)意義。這項(xiàng)技能的熟練掌握對將來走向工地有極大的幫助,,畢竟國內(nèi)高校給予學(xué)子實(shí)踐的機(jī)會遠(yuǎn)不足以滿足學(xué)生的需求,,為此,我們必須在有限的機(jī)會創(chuàng)造最大的知識收益,。當(dāng)然我們還可以通過測量實(shí)習(xí)這個(gè)平臺,,改善我們的思維結(jié)構(gòu),培養(yǎng)合作精神和領(lǐng)導(dǎo)能力,。

高程測量簡單而容易操作,,方位角的確定我們采用坐標(biāo)方位角,我們完成的快而順利,。導(dǎo)線測量由于精度要求高,,要進(jìn)行較繁雜的數(shù)據(jù)處理,但這些并不影響進(jìn)度,,任何時(shí)候都不要忘了課本知識,,遇到問題可以參考課本,可以詢問老師,,可以與同學(xué)討論,。一系列的動作是高效完成任務(wù)的必要條件。在完成過程中借鑒課堂學(xué)習(xí)的知識,,這項(xiàng)任務(wù)中前期我和一位組員進(jìn)行高程測量配合其他組員參與導(dǎo)線測量,,在全過程中計(jì)算各項(xiàng)數(shù)據(jù),受益頗豐,。

測量實(shí)習(xí)不長也不短,,要順利地完成任務(wù)也得下一定的功夫,,畢竟我們是“初生牛犢”,,總抱有一定的好奇心。但是在這次實(shí)習(xí)中,,我們也充分發(fā)揮了個(gè)人的主動性和團(tuán)體的合作精神,,得以完成老師給我們的任務(wù),雖然還有很多不足的地方,,我們所知道的,、學(xué)到的也只是土木工程測量中的冰山一角,但我們不會驕傲,,在以后的工作和學(xué)習(xí)中還得繼續(xù)努力,??梢哉f這次實(shí)習(xí)就是對我們整個(gè)學(xué)期以來本科目的一次大檢閱,但是我們誰都明白這次測量任務(wù)不輕,,責(zé)任很重,,誰也不敢掉以輕心。

我們進(jìn)行聯(lián)合測圖,,最重要的是相互協(xié)調(diào),,體現(xiàn)團(tuán)體的合作精神,這也是優(yōu)質(zhì),、高效地完成這次測量任務(wù)的前提條件,。同樣,各組組員之間的團(tuán)體合作精神也是不可忽視的一個(gè)重要部分,,在此次測量實(shí)習(xí)中,,我們更是體現(xiàn)了其中的重要意義。測量是一項(xiàng)要求比較高的工作,,必須按照測量要求完成各測段的距離,、高程、高差的測量,,還得對各測區(qū)范圍的地形,、地物、地貌進(jìn)行精確的測量和描繪出來,,其中包含了大量的內(nèi)業(yè)計(jì)算及各種數(shù)據(jù)的校對,、處理、復(fù)核,;同時(shí)把各個(gè)測點(diǎn)按一定的比例在方格網(wǎng)上放出來,,而這些工作都得差不多同時(shí)進(jìn)行,這就更需要我們各組員的分工合作,,團(tuán)結(jié)一致,,協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作,并全理安排各個(gè)組員的工作,,盡量讓每一個(gè)組員都學(xué)會并熟悉儀器的使用和內(nèi)業(yè)的計(jì)算等各項(xiàng)工作,,這也是我們這次實(shí)習(xí)的首要目的,也是對前面一段時(shí)間學(xué)習(xí)的檢驗(yàn)和補(bǔ)充,。我們要從這次實(shí)習(xí)中查漏補(bǔ)缺,,以達(dá)到鞏固學(xué)習(xí)的目的。各個(gè)組員的基礎(chǔ)和能力都不盡一致,,所以在安排測量任務(wù)的時(shí)候,,就可以根據(jù)各人的實(shí)際情況進(jìn)行分工,這樣還可以提高測量效率,。

我們都堅(jiān)守在自己的“陣地”,,觀測,、記錄、計(jì)算,、描點(diǎn)......我們分工合作,力求更好更快地完成我們的任務(wù),。

工程測量實(shí)習(xí)日記 工程測量畢業(yè)論文篇七

目的:實(shí)習(xí)是工程測量教學(xué)的重要組成部分,除驗(yàn)證課堂理論外,,還是鞏固和深化課堂所學(xué)知識的環(huán)節(jié),,更是培養(yǎng)學(xué)生動手能力和訓(xùn)練嚴(yán)格的科學(xué)態(tài)度和作風(fēng)的手段。通過控制網(wǎng)的建立,、地形點(diǎn)的測繪,、手繪成圖等,可以增強(qiáng)測繪地面點(diǎn)的概念,,提高解決工程中實(shí)際測量問題的能力,,為今后參加工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

任務(wù):測設(shè)和繪出測區(qū)范圍內(nèi)的建筑物,、花圃,、道路的地形圖及有關(guān)數(shù)據(jù)。

測區(qū)概況:測區(qū)位于福建工程學(xué)院北校區(qū)北教4#樓至7#樓及其周圍區(qū)域,,測區(qū)面積為4萬平方米,,測區(qū)范圍內(nèi)有較大型樓房4至7號樓共四幢及較小平樓房配電房、水泵房,;房屋結(jié)構(gòu)基本以混凝土為主,,道路多以水泥路為主,樹木主要為人行道行樹及獨(dú)立樹,。 二:平面和高程控制的測量

《1》平面控制測量:

1導(dǎo)線測量:(我們小組使用的是閉合導(dǎo)線測量)

a角度檢核條件:多邊形各內(nèi)角的觀測值之和與其理論值之差,,應(yīng)滿足限差要求,其中n為多邊形角個(gè)數(shù),。

b坐標(biāo)增量檢核條件

1)測角:

導(dǎo)線轉(zhuǎn)折角的測量采用測回法觀測用dj6經(jīng)緯儀測兩測回,,當(dāng)盤左、盤右兩半測回角值的較差不超過±40″時(shí),,取其平均值,。

2)量邊:用鋼尺量取相鄰導(dǎo)線點(diǎn)的距離,往返計(jì)算相對誤差,,取平均值,。 2導(dǎo)線測量內(nèi)業(yè)計(jì)算:

1)準(zhǔn)備工作

將校核過的外業(yè)觀測數(shù)據(jù)及起算數(shù)據(jù)填入“閉合導(dǎo)線坐標(biāo)計(jì)算表”中,起算數(shù)據(jù)用單線標(biāo)明,。

2)角度閉合差的計(jì)算與調(diào)整

①計(jì)算角度閉合差 n邊形閉合導(dǎo)線內(nèi)角和的理論值為:

式中 n——導(dǎo)線邊數(shù)或轉(zhuǎn)折角數(shù)。

②計(jì)算角度閉合差,,與計(jì)算角度閉合差的容許值進(jìn)行比較 ,,閉合差在允許范圍內(nèi),,進(jìn)行分配。

③計(jì)算水平角改正數(shù)

計(jì)算檢核:水平角改正數(shù)之和應(yīng)與角度閉合差大小相等符號相反

④計(jì)算改正后的水平角

計(jì)算檢核:改正后的閉合導(dǎo)線內(nèi)角之和應(yīng)為(n-2)×180?,。

3)推算各邊的坐標(biāo)方位角

根據(jù)起始邊的已知坐標(biāo)方位角及改正后的水平角,,推算其它各導(dǎo)線邊的坐標(biāo)方位角。 計(jì)算檢核:最后推算出起始邊坐標(biāo)方位角

4)坐標(biāo)增量的計(jì)算及其閉合差的調(diào)整

①計(jì)算坐標(biāo)增量 根據(jù)已推算出的導(dǎo)線各邊的坐標(biāo)方位角和相應(yīng)邊的邊長,,計(jì)算各邊的坐標(biāo)增量,。

②計(jì)算坐標(biāo)增量閉合差 實(shí)際上由于導(dǎo)線邊長測量誤差和角度閉合差調(diào)整后的殘余誤差,使得實(shí)際計(jì)算所得的 ,、 不等于零,,從而產(chǎn)生縱坐標(biāo)增量閉合差fx和橫坐標(biāo)增量閉合差fy, ③計(jì)算導(dǎo)線全長閉合差f和導(dǎo)線全長相對閉合差k,。

④坐標(biāo)增量的計(jì)算與調(diào)整坐標(biāo)增量閉合差

⑤計(jì)算改正后的坐標(biāo)增量 各邊坐標(biāo)增量計(jì)算值加上相應(yīng)的改正數(shù),,即得各邊的改正后的坐

標(biāo)增量

2高程控制測量

將水準(zhǔn)儀架設(shè)在控制點(diǎn)與導(dǎo)線點(diǎn)之間,在控制點(diǎn)和導(dǎo)線點(diǎn)上架標(biāo)尺,,讀取前,、后視讀數(shù),根據(jù)已知點(diǎn)的高程計(jì)算出控制點(diǎn)的高程,,再進(jìn)行高差閉合差計(jì)算,,在允許范圍內(nèi),進(jìn)行高車閉合差的分配和控制點(diǎn)的高程計(jì)算,,記錄到表格中,。

主要使用經(jīng)緯儀測繪法成圖。

觀測時(shí)先將經(jīng)緯儀安置在測站上,,繪圖板安置于測站旁,,用經(jīng)緯儀測定碎步點(diǎn)的方向與已知方向間的夾角,測站點(diǎn)至碎步點(diǎn)的距離和碎步點(diǎn)的高程,,然后根據(jù)這些數(shù)據(jù)和比例尺把碎步點(diǎn)的位置展繪在圖紙上,,并在點(diǎn)的右側(cè)注明其高程,再對照實(shí)地描繪地形,。

碎步點(diǎn)的測量步驟有:

1)安置儀器,。安置儀器于測站點(diǎn),測定豎盤指標(biāo)差,,量取儀器高i,,填入手簿。

2)定向,。找準(zhǔn)一控制點(diǎn),,作為零方向,設(shè)置水平度盤讀數(shù)為零。

3)立尺,。立尺員依次將尺立在地物,,地貌特征點(diǎn)上。

4)觀測,。轉(zhuǎn)動照準(zhǔn)部,,瞄準(zhǔn)點(diǎn)1點(diǎn)的標(biāo)尺,讀取水平度盤讀數(shù),;又讀上絲和下絲讀數(shù),,計(jì)算式間距;再讀中絲讀數(shù),,豎盤讀數(shù),。

5)記錄。將所測讀數(shù)依次填入手簿,。

6)計(jì)算,。按視距測量公式方法用計(jì)算器計(jì)算出碎步點(diǎn)的水平距離,高差和高程,。

7)展繪碎步點(diǎn),。

① 特征點(diǎn)的選取

特征點(diǎn)應(yīng)選在:地物輪廓線的方向變換處及獨(dú)立物的中心點(diǎn),能反映地物特征的地性線上,;且間距最大在圖上不超過2cm,,最大視距對1:500,主要地物為50m,,次要地物為70m,。 ② 立尺員的隨機(jī)應(yīng)變

立尺員要根據(jù)周圍情況的變換,在弄清碎部點(diǎn)的關(guān)系的同時(shí)并繪出草圖,,以協(xié)助繪圖員繪好圖,。

③ 繪圖員的工作

繪圖員要注意圖面正確整潔、注記清晰,,作圖準(zhǔn)確,。

④ 檢查

在結(jié)束時(shí),應(yīng)注意檢查有無紕漏,、測錯(cuò),,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,。

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