在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊,。范文書寫有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??以下是我為大家搜集的?yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,一起來看看吧
給自己的世界一片晴朗記敘文篇一
我們的生活中經(jīng)常遇到這些問題,,而我也有很多這樣的問題。
當(dāng)我在做一件事情時(shí),,做著做著就累了,,但是我不能這樣放棄了,我堅(jiān)持著把它做完,。當(dāng)做完以后想休息時(shí),,另一件事又來了,沒辦法,,我只能去做,!可是做完事以后,新的事又來了,。
后來我發(fā)現(xiàn)如果我多做一些事,,以后,就很有可能少做一些事,。于是我就去多做一些事情,,做了之后,的確比以前少了一些事,。
我們平時(shí)上課學(xué)習(xí)也是一樣,。做練習(xí)冊(cè)時(shí),如果我做完了的話可以去預(yù)習(xí)一下下一課,,多做幾頁的練習(xí)冊(cè)以后就可以少做一些,,我們?cè)缱x讀書、背書也是一樣的,。當(dāng)天該背的課文背完了,,可以多背一些以后該背課文,這樣又多出了一些時(shí)間,,時(shí)間長(zhǎng)了,,我們就這樣多做一些事情,多積累一些時(shí)間,,以后就有大把的時(shí)間放松,,給自己休息的時(shí)間了。
在未來的事業(yè)上也就如此,,多做一些事情,,以后就可以少做一些事情,,就有時(shí)間去陪 伴家人,一起度過愉快的假期,。
我們?cè)谧鍪碌倪^程中也不可能沒有困難,,就比如我們小孩兒,有很多的困難,,憑我們自身的能力是無法解決的,,那我們就可以去尋找他人的幫助,找一些能力強(qiáng)的人幫助我們解決,。如我們的老師,,家長(zhǎng),親朋好友等,。我們心理上所遇到的困難應(yīng)該是很多的,,我們可以找自己信任的朋友、老師或者是家長(zhǎng)說出自己的問題,,也可以幫助我們,。讓他們來幫助我們來解決這些的事情,我們也就可以緩解很多壓力的,。
有時(shí)我們可以去幫助他人來幫助自己成長(zhǎng),。這樣他人也會(huì)幫助我們自己的??梢越o自己的世界一片晴朗的天空,。一個(gè)很陽光,充滿喜悅的天空,,因?yàn)樗陲L(fēng)雨后等著你,。
給自己的世界一片晴朗記敘文篇二
長(zhǎng)路漫漫,聽花聲折不斷;細(xì)雨綿綿,,散不去愁一半,。驀然回首,是誰曾在亭臺(tái)樓閣上四處觀望,。倚身惆悵,,看不穿寂寞的彷徨,。
天空中飄著一片烏云,,我獨(dú)自走在昏暗的回家的路上?!班?,嘀——”下起了雨。這聲音十分沉悶,,我低著頭,,忘不了那災(zāi)難般的事,。
那天,媽媽生病住院了,,聽爸爸說:“很難……”爸爸咽了一口,,掛了電話。聽爸爸的語氣,,我知道了,。
那天早晨,我無精打采,,草草地起了床,,帶著雨傘,走出了家門……
在放學(xué)回家的路上,,雨越下越大,,兩邊的花朵垂下了頭。一棵長(zhǎng)滿落葉的樹下有一個(gè)水坑,,上面漂泊著幾片落葉,。樹旁的破房子砸下來了一塊沉重的石頭。手上,,不知何時(shí)多了幾滴淚水,。
遠(yuǎn)處,一聲巨大的聲音打破這寂靜的雨季,。
煙雨朦朧中,,一個(gè)老人的身影忽隱忽現(xiàn),邁著沉重的步伐,,走過那些大大小小的水坑,,迎著清風(fēng),走向這個(gè)——破房子,,然后搬起這塊掉落的石頭,,放回了原處。轉(zhuǎn)身看到我,,說:“進(jìn)來坐坐嗎?”我擦了擦眼淚,,點(diǎn)了點(diǎn)頭,走了進(jìn)去,。
我們?cè)谶@陰暗潮濕的破房子中,,交談地忘了時(shí)間。在談話中,,我說到了那件事,,不知不覺淚流過了臉頰,穿過衣領(lǐng),,落在了地上,。老人站起來,,拿了幾張紙給我,說:“我已經(jīng)有大半輩子住在這個(gè)房子里了,。我的老伴也生過病,,命懸一線。我只記得我對(duì)她不離不棄,,她也堅(jiān)強(qiáng)地延長(zhǎng)了幾個(gè)月的壽命……”說著,,也流下了眼淚,。
“你要知道,,人生的道路上并不是萬事如意的。當(dāng)你快樂時(shí),,不要得意忘形;當(dāng)你遇到災(zāi)難時(shí),,應(yīng)該企盼陽光?!笔前?,一位老人都可以為老伴企盼陽光,那么我為何不能為媽媽企盼陽光呢?青花化思念,,千年的淚,,千年的盼。走出門,,雨已停,,兩朵架起了一座彩虹橋;在枯葉夾雜著新芽,風(fēng)吹走水坑落葉,,留下陣波瀾,。
給自己的世界一片晴朗,淚與盼都已化為希望,。
給自己的世界一片晴朗,,災(zāi)難變彩虹,希望變現(xiàn)實(shí),。
晴朗帶來了喜訊:“手術(shù)成功!”心晴時(shí),,再大的災(zāi)難中,一縷陽光照射了進(jìn)來,。
給自己的世界一片晴朗記敘文篇三
風(fēng)起,,霧涌,雨驟,,暗黑色的烏云在天空上密布,,遮蓋了晴日的朝陽,。陰暗的天氣,,總會(huì)讓人想起自己所經(jīng)歷的挫折和失敗,,哀傷和悲痛。這時(shí),,何不點(diǎn)亮一盞孤燈,,在世界的黑暗中,找到屬于自己的一點(diǎn)光:在外界陰霾時(shí),,給自己的世界一片晴朗,。
“去國(guó)懷鄉(xiāng),憂讒畏譏,,滿目蕭然,,感極而悲者也?!笔峙踔箜摰膹?fù)習(xí)資料,,眺望著窗外的一片灰色濛濛,心中不由自主地念出這幾句話來,。千百年前的古人,,見到悲涼的天氣也會(huì)情不自禁地悲從心出吧。再想到自己,,考試將近,,卻還有許多沒有復(fù)習(xí),想到近來好幾次考試的失利,,心怎么也靜不下來,。我干脆放下書本,走近窗外,,企圖從紛紛的雨中找出些亮光來,。
“料峭春寒吹酒醒,微冷,?山間斜照卻相迎,,回首向來蕭瑟處,歸去,,也無風(fēng)雨也無晴,。”雨幕中,,不知是誰在緩緩吟誦蘇東坡的詩句,。聲音千回百轉(zhuǎn),在我頭腦里回蕩,。經(jīng)歷過多次諦遷,,經(jīng)歷過妻離子散和骨肉分離的蘇軾,在春寒料峭中,,心情又會(huì)怎樣呢,?他應(yīng)該慨嘆命運(yùn)的不公,,可一句瀟灑的“誰怕?”,,卻給后人留下了一個(gè)永遠(yuǎn)樂觀的東坡居士,,給他自己的世界編制了一片晴朗。
在瀝瀝的雨聲中,,思緒漸漸飄遠(yuǎn),,我回想起小時(shí)候,我和小伙伴們?cè)谟曛写蛩?,將雨水滴在荷葉上欣賞玲瓏的珍珠,,天空灰暗,身上一片水漬,,而我們的心卻像八月的驕陽,,一片晴朗。是啊,,誰說雨天心情一定悲涼的,?上學(xué)后,坐在公交車上,,雨滴拍打著車窗,,昏暗的燈光打在面前的課本上,我毫不以為然,,知識(shí)像悅耳的音樂流入我的心田,,不知不覺遮蓋住了外面的雨聲陣陣,我奮斗的身影,,對(duì)知識(shí)的憧憬給自己的世界一片晴朗,。
我如夢(mèng)初醒,拾起滿地的資料,,按開桌前的臺(tái)燈,,照亮了我身邊的黑暗,一點(diǎn)點(diǎn)地朗讀默記,,一點(diǎn)點(diǎn)地把沉悶的心緒拋出,,“心曠神怡,榮辱皆忘,,把酒臨風(fēng),,其喜洋洋者矣?!蓖饷娴挠曷曃赐?,風(fēng)聲未歇,但我的心里已是一片晴朗,一片沉靜,,如沐春風(fēng),,我似乎回到了過去,在池塘里玩水,,在公交車上閱讀,似乎看見了瀟灑灑脫的東坡,,在黑暗不見陽光的現(xiàn)實(shí)中,,給自己的世界一片晴朗。
不知不覺,,復(fù)習(xí)完所有資料,,心中的自信亦是滿滿,風(fēng)輕了,,雨小了,。不管天氣怎樣,我只愿能給自己的世界一片晴朗,,一片沒有烏云的潔凈的藍(lán)天,,足矣。
給自己的世界一片晴朗記敘文篇四
即使跌倒一百次,,也要有一百零一次站起來的理由,。
——題記
那天的天空,不再是蔚藍(lán),,陰霾籠罩了一切,,好像是在用一種方式訴說著人的心情。只不過,,它在以沉默的方式訴說著一切,。我的心情就如同這灰蒙蒙的天一樣,成績(jī)的下降,,老師的批評(píng),,家長(zhǎng)的責(zé)罵與失落,心里的后悔就像黑壓壓的云壓得我喘不過氣來,。
一個(gè)人靜靜地走在雨中,,兩眼呆呆地望著前方,不知所措…… 不知從什么時(shí)候起,,我喜歡上了雨,,尤其喜歡上了雨水從臉頰上滑落的感覺。不知這是淚還是雨,,我迷惑了……
漫無目的地走著,,來到了田埂上。經(jīng)過了大雨的洗禮,空氣清新了許多,,心中的壓抑也一點(diǎn)一點(diǎn)地消失,,整個(gè)人一下子神清氣爽,仿佛來到了另一種境界,。
我仿佛看到了竹,!有人贊美四季常青的松柏,而它有的只是一成不變,,沒有竹四季不同的風(fēng)格,;有人夸贊美麗的四季、玫瑰,,可他們有的只是美麗的面龐,,沒有挺拔的身姿,翠綠的竹葉,;有人歌頌野火燒不盡的小草,,可他們只有頑強(qiáng)的生命力,沒有竹那種不畏嚴(yán)寒,、簡(jiǎn)單厚實(shí),、與世無爭(zhēng)的精神。站在竹的面前,,我覺得我是如此渺小,,如此不堪。在我失敗時(shí),,有人會(huì)鼓勵(lì)我:失敗乃成功之母,;在我悲傷時(shí),有人會(huì)安慰我:不要悲傷,,不要心急,,憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜;在我成功時(shí),,有人會(huì)告訴我:虛心使人進(jìn)步,,驕傲使人落后。這個(gè)人就是
竹,。從竹的身上,,我看到了許多東西:微笑著面對(duì)生活,面對(duì)世界,,不管前面有多大的風(fēng)雨,,也要堅(jiān)持不懈,。不管別人怎樣看自己,,只要做好自己就行,。
花開花落,,花落無聲。一次失敗算什么,?失敗了就該永遠(yuǎn)跌倒不再爬起嗎,?相信任何失敗都是暫時(shí)的,任何成功也不是永遠(yuǎn)的,,任何事都得付出加倍的努力才能收獲成功的果實(shí),!既然一切的悲傷、失敗,、困難都不是永遠(yuǎn)存在的,,那我為何不拋棄他們重新上路呢?
我懂了,,生命不能只是簡(jiǎn)單的守望,,我要把夢(mèng)想放飛到遠(yuǎn)方,,給自己的世界一片晴朗……
給自己的世界一片晴朗記敘文篇五
清晨,,獨(dú)坐陽臺(tái),靜默的注視著遠(yuǎn)方連綿的山脈和慢慢浮現(xiàn)的朝陽,,望著天邊的流云一縷一縷的鍍滿金色的霞,,我的心中也透射進(jìn)一絲絲的亮色。
回眸只見房間輪廓也逐漸變得清晰,,散落一地的,,除了數(shù)不盡的課本、作業(yè),,便是那如塵土般布滿在角落的壓力,、負(fù)擔(dān)。我的心剛剛被這狠狠地刺痛,,一片灰暗,。此時(shí)那天邊耀眼的霞光呼喚著我走出這小小的斗室,走出這困局,,去尋找屬于自己的一片晴空,。
整理心情,將理想與快樂放進(jìn)背包,,打開時(shí)光通道,,尋找生命這條奔流不息的河流的源頭,尋找我早已失去的那份純真,。
那是什么聲音,?充滿活力,充溢著快樂,。原來,,那是課堂上傳來的“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的誦讀聲,那是課間幾個(gè)小伙伴嘰嘰喳喳的歡快的笑聲,,那是路邊傳來的“謝謝你”“沒關(guān)系”的謙讓之詞,。而現(xiàn)在,耳邊縈繞著的是老師的指責(zé),,父母的批評(píng),,同學(xué)們之間的無謂爭(zhēng)吵。這是怎么了,?我丟失了什么,?苦苦尋覓,終于發(fā)現(xiàn),,我丟失的是一份純真,、一份感動(dòng)。我愿意付出一切努力找回那年那時(shí)的純真,,給自己的世界一片晴朗,。
那是什么文章?字體大小不一,,歪歪扭扭,。原來,那是我幼時(shí)寫下的日記,,那是我第一次學(xué)會(huì)用文字記錄心情,,那里有第一次為媽媽做飯的喜悅,那里有第一次出去游玩的欣喜,,那里有第一次考試失意后的沮喪,,那里有第一次寵物死去的悲傷。而現(xiàn)在,,每天只能苦苦沉淪于題海,,只能書寫一篇篇沒有個(gè)性、沒有情感的文章,,只能注目于一次次的分?jǐn)?shù),,一行行的排名。這是怎么了,?我丟失了什么,?苦苦尋覓,終于發(fā)現(xiàn),,我丟失了一份淳樸,,一份真誠(chéng)。我多么希望能找回那年那時(shí)的純真,,給自己的世界一片晴朗??!
那是什么畫面?天真,,單純,。那是曾經(jīng)與同桌之間的歡聲笑語,那是男生女生在操場(chǎng)上無憂無慮地玩耍,,那時(shí)班級(jí)集體勞動(dòng)男生幫女生提水,。而現(xiàn)在,男女界限分明,,一旦靠近一點(diǎn)便會(huì)引起流言蜚語,,父母的嘮叨,師長(zhǎng)的懷疑,,無盡無休,。這是怎么了?我們丟失了什么,?我們丟失的是純潔的友情和信任,,真心希望找回那份純真,給自己的世界一片晴朗,!
生命是條寬闊的河,,此岸是稚嫩,,彼岸是成熟,;左岸是童話,右岸是現(xiàn)實(shí),。踏過生命的激流,,尋找那一份童話般的純真,給自己的世界一片晴朗,。
給自己的世界一片晴朗記敘文篇六
窗外的風(fēng)呼嘯著,,隨之傳來樹葉在凜冽寒風(fēng)中顫栗的聲音;光禿的樹梢,,直刺上天空,,卻被冷光凍得更痛苦不堪;冰涼的明月,,卻如同缺失一角的玉盤,,令人不由得慨嘆這一點(diǎn)缺憾。那一抹悲涼的氣氛,,不用刻意地去感受,,也會(huì)慢慢地漫上你的心頭。
我在房間中,,透過這清澈的玻璃,,靜靜地看著,,四肢也應(yīng)著這景,變得冰涼,。心中,,悲愁的情緒早已溢出,令我在這刺骨的季節(jié)里,,倍感寒冷,。
我用冰冷的雙手撐著頭,喉嚨中的梗塞令我十分難受,。眼中這景,,仍為我的心徒增憂愁,我站了起來,,移走了目光,,不愿再看。
我漫步著,,眼光四處游蕩,,企圖找到什么能夠移走這份苦楚。
這是我看到了靜靜躺在桌上的耳機(jī)與mp3,,我走上前去,。伸出手拿了起來,寒冷的金屬外殼刺激著我的皮膚,,但心中的寒冷卻使得我對(duì)此毫無感覺,。
不顧耳朵的抵抗,我將耳機(jī)強(qiáng)硬地塞入我的耳朵中,,打開了mp3,,耳機(jī)里便播出了流行音樂,我聽了一會(huì)兒,,就切掉了——它并不足以消融此刻我心中的冰山,。我一而再再而三地調(diào)著,卻并沒有我此刻需要的聲音,,原本我最喜愛的歌曲此刻卻變成了“噪音”,,撞擊這耳膜。
在我心灰意冷地想要放下耳機(jī)的時(shí)候,,卻傳出了一絲溫暖的聲音:“夜空中最亮的星,,能否記起,曾與我同行……”我重新塞緊了耳塞,,靜靜地聽著“每當(dāng)我找不到存在的意義,,每當(dāng)我迷失在黑夜里,夜空中最亮的星,,請(qǐng)指引我靠近你……”這一字一句,,溫柔的在我的耳中回蕩,。猶如春日的暖風(fēng),在我的耳中摩挲,,令我的心中重新有了光亮,,照耀著原本堆積的積雪。
“我祈禱擁有一顆透明的心靈,,和會(huì)流淚的眼睛,。給我再去相信的勇氣,越過謊言去擁抱你…”漸漸地我重新有了生機(jī),,四肢溫暖了起來,,心中的光明也愈發(fā)溫暖。
歌曲終了,,我的世界卻并未因此而重新冰封,。正如歌中所唱的,我的心中也升起了一顆明星,,在我的世界中散發(fā)著光明,,為在黑暗中的我指明方向,指引著我繼續(xù)前進(jìn),。即使發(fā)出的光明微弱,,但我明白,這是我自己升起的,,終有一天它會(huì)隨著我的成長(zhǎng),,給我的世界一片晴朗。
曲終,,人悟…
給自己的世界一片晴朗記敘文篇七
當(dāng)一場(chǎng)雨打亂了你的節(jié)奏,,當(dāng)一陣風(fēng)吹散了你的頭發(fā),,當(dāng)一團(tuán)霧擋住了你的視線……不管天氣怎樣,,請(qǐng)給自己的世界一片晴朗!當(dāng)我們的心中可以裝下太陽,,那光芒必然深入人心底,,因?yàn)樘柌环指叩唾F賤,無論溝溝坎坎,,總是很均勻的撒到每個(gè)人身上,。
窗外的雨還在下個(gè)不停。
今天又沒有考好,,埋怨聲還在耳邊回蕩……推開家門,,映入眼簾的是一張充滿怒氣的臉,內(nèi)心的委屈,、沒考好的傷心……滿滿的小情緒只好盡數(shù)寫在日記上,。抬頭望天,,雨還在下。在這陰雨連綿的天氣,,我渴望的只是太陽的一縷光,,一縷就可以啊……
支著腦袋發(fā)了會(huì)呆,無意間碰掉了一本書,,彎腰去撿的時(shí)候,,卻發(fā)現(xiàn)從書的夾縫里掉出來的一張小字條:“這次沒考好沒關(guān)系,下次我們一起努力,!”字條的結(jié)尾處還畫了一個(gè)努力表情的小人兒,。看著這娟秀的字體,,不用猜也知道是她,,一個(gè)一直比我更努力的對(duì)手,也是朋友,??粗粗煮w變得有些模糊了,,一滴,,兩滴……終于忍不住埋頭痛哭,隱忍的淚水浸濕了衣袖,。
哭過一場(chǎng),,心里卻仿佛打開了一個(gè)缺口,一縷希望如同陽光般照進(jìn)生命里,,之前內(nèi)心的陰霾也一掃而空,。再一次低頭看著字條,那每一個(gè)字仿佛都帶給我力量,,那,,仿佛就是太陽!
當(dāng)煩惱涌上心頭,,不要為此慌張,,因?yàn)槲覀兊男闹锌偸茄b著一個(gè)太陽,它可能來自于朋友的一句簡(jiǎn)單的鼓勵(lì),,也可能來自于老師一個(gè)鼓勵(lì)的眼神……它可能會(huì)遲到,,但絕不會(huì)缺席!當(dāng)我們處于人生的低谷時(shí),,不能只看到頭頂?shù)哪且黄⌒〉奶炜?,那一片小小的陰霾,走出“井底”,,陰霾之外?huì)是更廣闊的晴朗,!只要你堅(jiān)信,,只要你有一顆尋找“晴朗”的心!
讓我們用堅(jiān)實(shí)的腳步邁開人生第一步,,不管前方暗礁度高,,風(fēng)暴多大越多,夜有多黑,,我們要勇敢堅(jiān)強(qiáng),,保持一顆追求陽光的心,永遠(yuǎn)給自己的世界留一片晴朗,!
給自己的世界一片晴朗記敘文篇八
明媚的夏日,、燦爛的秋日、活潑的冬日……這些美妙晴朗的日子,,與我記憶里的那個(gè)村子緊密的纏繞在一起,,包裹著內(nèi)心的深處……
那年,我五歲,。
因父母工作的繁忙,,我被送去遠(yuǎn)在鄉(xiāng)間的奶奶家,度過了將近半年的美好時(shí)光,。
明媚的夏日午后,,鮮花碧草,萬里無云,。奶奶牽著我稚嫩的小手,,走向離村子不遠(yuǎn)的池塘。
池塘亮亮的,,在晴朗的天空下襯成一面鏡子,,輝映著草,輝映著天,,輝映著清澈池水的芳香,。奶奶把網(wǎng)拋出,鏡子瞬間被打碎了,,散成無數(shù)碎片,,我內(nèi)心為這面“鏡子”難過。奶奶摸著我的頭,,漸漸地我發(fā)現(xiàn),碎片又一枚接一枚地拼在一起,,亮閃閃的它們聚在一起,,我頓時(shí)變得愉悅,拍起手笑出了聲,。
燦爛的秋日黃昏,,黃色的天空因沒有一片云彩而形成了一張薄薄的金箔,,罩在大地上。
爺爺開著拖拉機(jī)載著我和哥哥駛在田間的小路上,,清新的空氣也駛?cè)胛覀兊谋乔?,余暉的照耀下菜地里一片輝煌,清風(fēng)拂過我們的臉龐,,一切都變得金黃明朗,。蟋蟀在鳴唱,鳥兒在飛翔,,我們?cè)卺溽?,徜徉在心間那抹獨(dú)特的風(fēng)光。
活潑的冬日清晨,,哥哥敲響了我屋的門,,睡眼昏昏中,卻被他拉著在雪里狂奔,。
后來我們累了,,躺在雪地上望著淡淡的遠(yuǎn)方,裊裊的炊煙拽著清澈的天,,游移在我們的視野,。我們站起來拍拍身上的雪,臉上掛滿了明媚的笑靨,。我隨手扔了團(tuán)雪打在他胸膛,,他剛開始有些驚慌,接著也把雪扔到我身上,。就這樣,,天晴朗,雪茫茫,,麻雀鳴唱,,風(fēng)兒回響,伴著我們童年的雪仗,。
這就是我曾經(jīng)生活過的那個(gè)村莊,,雖不及余光中的家鄉(xiāng)那樣妙,也不及席慕容的故鄉(xiāng)那樣美,,但它卻深深地印在我的腦海里,,交織著那一個(gè)個(gè)晴朗愉悅的日子,在我心靈的天空中回響,。
晴天花會(huì)開,,鳥兒自由自在,我在記憶中鄉(xiāng)間的村莊里,靜靜地回想……
給自己的世界一片晴朗記敘文篇九
你的心有多寬廣,,你的世界就有多晴朗,。
——題記
天已經(jīng)好些日子都陰沉著臉。我盯著解不開的題目,,再抬頭望望沉郁的天,,思緒愈加混亂。只覺得腦袋里僅盛滿了著各種公式,、詩文的“漿糊”,,卻一時(shí)間流到心頭,又化作了水銀堵在那里,。
結(jié)郁良久的天終于爆炸了,,烏云在頃刻間聚攏,壓向地面,,隨著烏鴉的數(shù)聲驚鳴與撲翅離枝的響動(dòng),,風(fēng)也來了。
所有的大樟樹的枝葉“嘩嘩嘩嘩”地響,。我依然沒有思路,,但心情卻睜開了題目的束縛,像是出了神,。
不久后的中考將成為我人生的挑戰(zhàn),,它意味著什么?風(fēng)一遍又一遍地打擊著我的窗戶,,我也一遍又一遍地叩問自己,。
一會(huì)兒,大雨傾盆,,這雨聲同站在瀑布腳下聽到的沒兩樣,,嘟聲都被雨的狂奏蓋過了。這會(huì)兒可真是到了“大叫一聲,,無聲,;大哭一場(chǎng),如?!钡牡夭?。若是真到了這境地,怎樣讓我掙出那泥淵,?
風(fēng)雨突然停歇了,,天色漸明亮起來。我離開這鋼筋水泥的包裹,,帶著未解的愁緒去探視風(fēng)雨后的天地,。
可無奈,,只看到地上屋里吹落的垃圾,、衣物,、樹枝葉。家家戶戶門窗都緊閉著,,寂靜無聲,。我試圖在亂中找尋一點(diǎn)生命的跡象。不經(jīng)意的一偏頭,,竟讓我發(fā)現(xiàn)屋檐下的墻角處長(zhǎng)著一株不知名的小野花,。
葉子有些已被風(fēng)雨打殘,葉柄被折斷,,搖搖欲墜,,花瓣多片零落,飄散在一旁的水洼中,,但到莖卻筆直地挺立著,,包含著生機(jī),像高昂著頭永不屈服的戰(zhàn)士,。因而那殘缺的葉也綠得要滴出水來一般,,破敗的花卻更添一份殘缺之美。風(fēng)雨的侵襲沒有摧毀它,,反而將它歷練的更加成熟動(dòng)人,,此刻的它可以驕傲地抬頭,迎接它度過苦難后的陽光,。
不引人注意的小野花相似于我們這些平凡,、渴望小幸福、渴望成長(zhǎng)的人,。
既然面對(duì)挫折,,仍要不屈不撓地奮斗,那么對(duì)于過去得失或未來之事興許造成的后果,,都把他們看淡吧,。
給自己的世界一片晴朗記敘文篇十
以前的我,不喜歡陌生人近身,,父母一把我給其他人抱,,我便哭鬧個(gè)不停。
還記得上幼兒園時(shí),,外婆一把我放下,,我就沒了安全感,恐懼感在心頭交織著,,看看周圍一堆不認(rèn)識(shí)的人,,我十分害怕,,淚水不住地從眼眶中涌出。一連幾天,,甚至一連幾個(gè)學(xué)期,,我都這樣,因此我根本就沒有朋友,,他們總是笑我說愛哭鬼又哭了,,我怕陌生又不喜他們嘲笑,便不與他們親近,。幼兒園里,,我根本沒一個(gè)朋友。
到了小學(xué),,我膽子也有些大了,,但前幾天還是免不了一頓抽噎。后來幾天,,我很想很想與那些小朋友相處,,可不知道怎么開口,怎么去融入他們……
因此,,我常坐在座位上看其他人怎么與別人相處,,把他們的方法暗暗記在心中,但總是很猶豫該不該去,。
終于有一天,,有一個(gè)女孩,俏皮可愛,,她站在我面前,,向我伸出手,怯生生地對(duì)我說:“我們交個(gè)朋友,,好嗎,?”我心里一激動(dòng),立即從位子上站起來,,握住她的手,,“好好好,那我們就成朋友嘍,,你可是我第一個(gè)好朋友呢,!”她聽了,笑得很開心,,眼睛彎成了月牙,,兩顆虎牙露出來,可愛極了,。
我永遠(yuǎn)也忘不了這天,。
我倆成為好朋友后,,她常拉著我的手,帶我去買零食,,跳繩,,拍球,會(huì)拉著我的手幫我介紹更多的朋友,。
我試著打開心扉,,改掉之前的猶豫與害怕,,于是我交到了更多朋友,。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),擁有這么多朋友是多么的幸福,。從那時(shí)起,,我每天最期待的便是和朋友玩鬧,快樂無憂的笑聲如同陽光照進(jìn)了我冰封的內(nèi)心世界,。
跟朋友有一起很開心,,我也不再像從前那般孤獨(dú)了。我也不再如從前那般愛哭鬧,,封閉自己的世界,。
現(xiàn)在回想起來,我想,,我很感謝當(dāng)時(shí)第一個(gè)朋友,,因?yàn)樗o我的世界帶來了晴朗,因?yàn)樗屛腋淖兞俗约?,這才有了現(xiàn)在的我,。
現(xiàn)在我也明白:敞開心扉,不排斥他人,,多交朋友,,給自己的世界一片晴朗……
給自己的世界一片晴朗記敘文篇十一
當(dāng)一陣風(fēng)吹散你的頭發(fā)時(shí);當(dāng)一團(tuán)霧擋住你的視線時(shí),;當(dāng)一場(chǎng)雨打亂你的步伐時(shí)……不管天氣怎樣,,給自己的世界一片晴朗。
風(fēng)雨過后便是彩虹,,無數(shù)次嘗試與堅(jiān)持換來的便是成功,。
科學(xué)考試的幾次失敗,似乎讓我對(duì)科學(xué)這門學(xué)科喪失了信心,,可現(xiàn)實(shí)就是這么的殘酷再過幾天就要中考了,。老師說“科學(xué)這門課是拉分的,科學(xué)考不好你的整體成績(jī)都會(huì)不高,?!笨稍愀獾氖俏移谶@門課栽了跟頭,。
可我并不打算放棄而是迎難而上,記得在中考的前幾天我講初一至初三的科學(xué)課本都搬到了桌上,,我懷著小強(qiáng)般的意識(shí)一頭扎進(jìn)書堆里,。可漸漸的我感覺睡魔正在侵蝕著我的大腦,。
外面在下著大雨,,淅淅瀝瀝的雨滴聲就像催眠曲一樣,天空就像倒翻了的水墨,,烏云密布,,不時(shí)還閃電雷鳴的。
吵得我心煩意亂,,當(dāng)我想合上書本去睡覺時(shí),,我想到了中考,萬一因?yàn)檫@門課考不好而拉了中考的分?jǐn)?shù),,我會(huì)不會(huì)因?yàn)榻裉斓淖欢械胶蠡谀??一想到這里我又打開了書本,繼續(xù)看下去,。
看著外面烏云密布的天空,,我想只有將烏云撥開才能重見太陽。在這場(chǎng)大雨后,,呈現(xiàn)出的一定是美麗的彩虹,,我相信在我努力過后即使在陰暗的天空也能變得晴朗。
就這樣我咬著牙復(fù)習(xí)完了,,在進(jìn)考場(chǎng)的那一刻心中還是有一點(diǎn)緊張,,可只要想到我努力復(fù)習(xí)的那一段時(shí)間,心中就充滿了自信,,感覺自己的世界一片晴朗,。
在知道自己的科學(xué)成績(jī)的那一刻我都不敢相信自己的眼睛,看來努力過后收獲的總是喜悅,。只記得那天的天氣一片晴朗,,天上的云彩就像棉花糖一樣柔軟。
人生總會(huì)遇上很多的困難,,哪怕是自己的弱項(xiàng),,只要咬咬牙,堅(jiān)持堅(jiān)持,。最終會(huì)克服困難迎來成功的,,而成功帶來的欣喜會(huì)給自己的世界帶來一片晴朗。
這一次我沒有被自己的不足打敗,。我突然發(fā)現(xiàn):原本自己一直不擅長(zhǎng)的事,,認(rèn)真去完成,,居然也能做得很好,最后在自己的努力下我也拿到了好成績(jī),。
陽光依舊明媚,,我的笑容依舊昂揚(yáng)。風(fēng)雨過后才有郁金香的姿色,。前進(jìn),,才能站到最后;退縮,,將永遠(yuǎn)停滯不前,。
我再次對(duì)自己說“別忘了給自己的世界一片晴朗?!?/p>