作為一名老師,,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),有著重要的地位。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?教案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編為大家收集的教案范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧,。
小學(xué)四年級(jí)防溺水安全教案 四年級(jí)防溺水安全教案四年級(jí)篇一
1、提高幼兒的安全意識(shí),,知道在水邊玩耍會(huì)發(fā)生的危險(xiǎn),,學(xué)習(xí)有關(guān)溺水安全的知識(shí)。
2,、引導(dǎo)幼兒了解溺水安全內(nèi)容,,了解落水自救的常識(shí),切勿親自下水做到基本的安全防護(hù)意識(shí),。
3,、引導(dǎo)幼兒正確認(rèn)識(shí)身邊不遵守你睡安全的不良習(xí)慣現(xiàn)象,提高幼兒對(duì)生活中的危險(xiǎn)行有基本的辨別,、判斷能力,。
1、安全教育課件《防溺水》
2,、泳池,、河塘、海邊游泳圖片
3,、安全教育相關(guān)視頻
1,、教師通過(guò)談話導(dǎo)入,引起幼兒對(duì)本次活動(dòng)主題的預(yù)知感受,,通過(guò)熱和流汗,,找涼快的方法,幼兒在舉例時(shí)便帶入了本次活動(dòng)《防溺水》游泳,、洗澡等關(guān)鍵詞,。
教師:小朋友們,昨天下午我們?cè)谡n外活動(dòng)的時(shí)候,,小朋友們一個(gè)個(gè)都熱得呼哧呼哧的,汗水直流,,有的小朋友衣服頭發(fā)都打濕了,,夏天馬上就要到了,!在很熱的時(shí)候我們有什么方法能馬上涼快下來(lái)呢?
教師引導(dǎo)幼兒回憶夏天解暑的相關(guān)措施方法:吃冰激凌,、冷飲,、西瓜、吹空調(diào)等等,,教師注意引導(dǎo)幼兒說(shuō)出游泳,、洗澡等詞語(yǔ)。
2,、教師出示教學(xué)課件《防溺水》,,進(jìn)入安全中心,觀看小朋友解暑涼快的措施方法,。
(1)剛剛小朋友的回答都非常的好,,這些方法都可以讓我們涼快起來(lái),但是很多小朋友都很喜歡在夏天的時(shí)候去游泳,、爸爸媽媽帶著他們一起沖個(gè)冷水澡,,小朋友你們?cè)谙奶旌軣岬臅r(shí)候喜歡游泳嗎?
(2)你們會(huì)不會(huì)游泳呢,?游泳的時(shí)候是什么感覺(jué),?游泳的時(shí)候你會(huì)帶些什么?
(3)看看圖中的小朋友他游泳的時(shí)候是怎樣做的,,你們覺(jué)得他做的對(duì)嗎,?我們小朋友可不可以自己去泳池、海邊,、河塘游泳呢,?會(huì)發(fā)生什么事情?
在夏天游泳是讓自己涼快的最佳方法,!很多小朋友在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下到泳池或者海邊游泳,,他們會(huì)穿著泳衣、帶著泳帽,、還會(huì)帶上游泳圈,。
帶游泳圈是為了防止溺水做的安全措施!小朋友是不可以自己去泳池游泳,、河邊下河洗澡的,,如果沒(méi)有大人的陪同,很容發(fā)生溺水的危險(xiǎn),!會(huì)被水淹死,,失去生命!
3、教師出示安全課件,,進(jìn)入安全鑰匙環(huán)節(jié),,教師引導(dǎo)幼兒觀看溺水安全的視頻動(dòng)畫,引導(dǎo)幼兒回答相關(guān)問(wèn)題,,引導(dǎo)幼兒深入了解溺水安全相關(guān)知識(shí),。
(1)看看圖中的小朋友,她在什么地方玩耍,?后來(lái)發(fā)生了什么事情,?
兩個(gè)小朋友貪玩自己跑到河邊去玩,一個(gè)在河邊捉小魚,、一個(gè)小朋友正在水里游泳,,而身邊沒(méi)有大人的陪同!然而,,危險(xiǎn)就發(fā)生了,,捉魚的小朋友不小心溺水,游泳的小朋友也被水給沖走了,!
(2)歡歡很想去游泳,,但歡歡是怎么做的呢?你們覺(jué)得他這樣對(duì)的嗎,?
歡歡很想游泳,,但是爸爸媽媽都告訴歡歡,小孩不能一個(gè)人在水邊玩耍,、在水里游泳,!歡歡的爸爸在周末時(shí)就帶歡歡到正規(guī)的游泳池里游泳解暑,游泳池里很安全,,歡歡帶著游泳圈,,爸爸在一邊教歡歡游泳和保護(hù)歡歡,這樣做很對(duì),,歡歡不會(huì)發(fā)生溺水的危險(xiǎn),!
4、活動(dòng)小結(jié):教師引導(dǎo)幼兒了解游泳還需要注意,,在泳池游泳時(shí)不離開(kāi)家人的視線,、不在泳池場(chǎng)里亂跑、泳池邊玩水嬉戲,,池邊很濕很滑,,容易摔跤和掉進(jìn)泳池,不注意這些安全,,也會(huì)發(fā)生溺水的危險(xiǎn),!
1,、教師出示教學(xué)課件,進(jìn)入拓展安全溫馨提示環(huán)節(jié),,根據(jù)畫面提示,,引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)本次活動(dòng)的主要內(nèi)容和重點(diǎn)。
2,、教師根據(jù)活動(dòng)延伸溫馨提示環(huán)節(jié):如果看到其他小朋友落水,我們?cè)撛趺崔k,?能不能自己下水去救他們,?
小朋友自身能力有限,還不具備下水救人的條件,,盲目下水自己也可能會(huì)發(fā)生溺水危險(xiǎn),。如果有小朋友溺水,可以呼叫身邊大人,,或者撥打110報(bào)警,。
小學(xué)四年級(jí)防溺水安全教案 四年級(jí)防溺水安全教案四年級(jí)篇二
1、提高安全意識(shí),,學(xué)習(xí)溺水安全有關(guān)知識(shí),。
2、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,,提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力,。
3、使孩子了解自防自救知識(shí),,提高自防自救能力,。
4、培養(yǎng)幼兒完整,、連貫地表達(dá)能力和對(duì)事物的判斷能力,。
5、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),。
事先準(zhǔn)備事例《深水玩耍,,水草纏身而亡》、尋找一些圖片資料
1,、小朋友知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎,?對(duì),現(xiàn)在是春末夏初,,天氣漸漸變得熱了,,你們熱了怎么辦?
2,、去年有好幾個(gè)小朋友因?yàn)樘鞖鉄峋腿ズ永?、池塘里洗澡,,你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?(有好幾個(gè)小朋友下河洗澡被淹死了,,他們?cè)僖惨?jiàn)不到自己的爸爸媽媽了,。)3、教師:"你們喜歡游泳嗎,?會(huì)游嗎,?
1、小朋友們,,我們?cè)鯓硬挪粫?huì)發(fā)生溺水事故呢,?
2、教育幼兒周末,、節(jié)假日,、寒暑假嚴(yán)禁到池塘、無(wú)蓋的水井邊等處戲水,、游泳,。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳,、玩水,。
3、教育幼兒在來(lái)園,、離園的途中千萬(wàn)勿去玩水,,下河游泳。4,、我們還小,,很多小朋友都不會(huì)游泳,如果發(fā)現(xiàn)有人不慎掉進(jìn)河里,、池塘,、水井里等,不能冒然下水營(yíng)救,,應(yīng)大聲呼喚成年人前來(lái)相助或撥打"110",。
5、教師談?wù)勈吕渡钏嫠?,水草纏身而亡》這個(gè)悲劇的事實(shí)告訴我們了什么,?
(1)這幾個(gè)小朋友違反了哪些安全規(guī)則?
(2)我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則,?
(3)教育幼兒知道深水中經(jīng)常有高大水草或大石塊,,若有水草纏身或被大石塊夾住腳就會(huì)有生命危險(xiǎn)。
6,、觀看溺水事件圖片,,請(qǐng)幼兒討論說(shuō)說(shuō)應(yīng)該怎么做,?并引導(dǎo)幼兒說(shuō)一說(shuō)日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生?
1,、通過(guò)本次活動(dòng),,你懂得了什么?
2,、教師小結(jié):人的生命只有一次,,幸福快樂(lè)掌握在你的手里,,希望小朋友通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺(jué)遵守溺水安全原則的好習(xí)慣,。
小學(xué)四年級(jí)防溺水安全教案 四年級(jí)防溺水安全教案四年級(jí)篇三
1、通過(guò)故事,,初步了解防溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,。
2、知道當(dāng)自己得到別人的幫助時(shí),,要學(xué)會(huì)感激別人,。
3、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),。
4,、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征,。
5,、遵守社會(huì)行為規(guī)則,不做“禁止”的事,。
故事《小貓落水》,、小貓圖片、已畫好的故事背景圖
一,、師幼談話進(jìn)入本次活動(dòng)的主題,。
師:"小朋友們,現(xiàn)在是什么季節(jié),?(夏季),,天氣是熱的還是冷的呢?(熱的),,那天氣一熱你們想干什么呢,?(幼兒自由回答)
師:"有一只小貓,到了夏天它也很怕熱,,所以呀,,它就……(教師停下,,讓幼兒自己猜測(cè)。),,聽(tīng)完接下來(lái)的故事,,你們就知道它怎么樣了。
二,、教師出示小貓圖片,,講述故事《小貓落水》。
教師講述故事,,引導(dǎo)幼兒仔細(xì)傾聽(tīng)故事,。
師:小貓很怕熱,它去干什么了,?(幼兒回答)教師小結(jié):小貓很怕熱,,它趁爸爸媽媽不注意,就跑到去河里抓魚了,。
師:小貓為什么會(huì)落水呢,?(幼兒回答)教師小結(jié):它在抓魚的時(shí)候,腳一滑不小心掉了下去,。
師:"小貓落水后是誰(shuí)救了它,?(幼兒回答)如果沒(méi)有人救它會(huì)怎么樣?(幼兒回答)教師小結(jié):是小鴨子救了它,,如果沒(méi)有小鴨子小貓就淹死了,。
師:"如果你是小貓,小鴨子救了你你會(huì)怎么對(duì)小鴨子說(shuō)呢,?怎么做才能不掉到水里面呢,?"教師引導(dǎo)幼兒回答問(wèn)題,初步了解當(dāng)自己得到別人幫助的時(shí)候,,要學(xué)會(huì)感謝別人,。
三、師幼共同討論有關(guān)防溺水的安全知識(shí),。
師總結(jié):當(dāng)沒(méi)有大人在自己身邊的時(shí)候,,小朋友們不能獨(dú)自到有很多水的地方玩耍,即使天氣再熱也不能把手和腳伸到水里面,,如果碰到有人掉到水里,,要記得大聲的叫救命,不然你就會(huì)像小貓一樣掉到水里,。
請(qǐng)小朋友說(shuō)一說(shuō)"如果不小心掉到水里了,,你會(huì)怎么做。"
故事:《小貓落水》
夏天到了,,天氣很熱,,小貓的爸爸和媽媽正忙著做飯,,小貓趁著爸爸媽媽不注意一溜煙地跑出來(lái),他跑啊跑啊,,來(lái)到了一條小河邊,。小河的水嘩嘩地流,里面還有許多小魚,。小貓也將小手伸到水里,,他多么想捉一條小魚啊,可是正當(dāng)他再一次將手伸到小河里時(shí),,他的腳下一滑,,不好小貓掉到水里了。小貓?jiān)谒锲疵鼟暝?,大?救命",,恰巧小鴨子走過(guò)來(lái),聽(tīng)見(jiàn)小貓的呼救,,急忙跳到水里,,將小貓救上來(lái)了。小貓?jiān)僖膊桓易约旱剿吶ネ媪恕?/p>
小學(xué)四年級(jí)防溺水安全教案 四年級(jí)防溺水安全教案四年級(jí)篇四
1,、初步了解防溺水安全有關(guān)內(nèi)容,教育每一個(gè)學(xué)生都要提高安全意識(shí)
2,、學(xué)生提高安全意識(shí),,愿意自覺(jué)學(xué)習(xí)防溺水安全的有關(guān)知識(shí),在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)合作交流意識(shí),。
3,、自覺(jué)改掉生活中不遵守防溺水安全的不良習(xí)慣,提高對(duì)生活中違反安全原則的辨別,。
1,、ppt課件。
一課時(shí),。
一,、談話導(dǎo)入課題。
游泳,,是廣大少年喜愛(ài)的體育鍛煉項(xiàng)目之一,。然而,不做好準(zhǔn)備,、缺少安全防范意識(shí),,遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救,,極易發(fā)生溺水傷亡事故,。所以今天我們來(lái)學(xué)習(xí)《防溺水安全教育》,。
全國(guó)中校學(xué)生溺水事故相關(guān)數(shù)據(jù)。
二,、學(xué)習(xí)新知:
1,、回憶溺水死亡事例。
三,、安全教育,。
1、公安部門統(tǒng)計(jì)并分析學(xué)生溺亡的特點(diǎn),。
2,、學(xué)生下水游泳導(dǎo)致溺亡的主要原因。
3,、學(xué)生發(fā)生溺水事件的客觀原因
4,、發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí),你該怎么做,?
四,、重點(diǎn)強(qiáng)調(diào):
1、無(wú)論在炎熱的夏季還是秋季,,同學(xué)們都喜歡游泳,,但因?yàn)槿鄙侔踩WR(shí)而溺水死亡,再加上某種因素導(dǎo)致溺水死亡,,今年秋季雨水較多,,學(xué)生喜歡到有水的地方去玩,會(huì)引發(fā)溺水事故,,教師教育學(xué)生嚴(yán)格遵守“四不”,。
一不:未經(jīng)家長(zhǎng)、老師不準(zhǔn)去,。
二不:沒(méi)有會(huì)水性的大人陪同不準(zhǔn)去,。
三不:有水的地方遠(yuǎn)離不準(zhǔn)去。
四不:不到溝,、渠,、水庫(kù)、塘等深水處玩,。
2,、同學(xué)們一定要熟記:《防溺水歌》。
五,、班級(jí)防溺水教育倡議書,。
六、全班宣誓:絕不私自下河游泳;絕不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,;絕不無(wú)家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的情況下游泳,;絕不在無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域玩耍,、游泳,。
七、總結(jié):同學(xué)們,,生命有時(shí)候是很脆弱的`,,讓我們珍愛(ài)生命。