在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧,。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對(duì)大家有所幫助,,下面我們就來(lái)了解一下吧,。
教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)自我鑒定300字篇一
影響班主任和學(xué)生之間關(guān)系的另一個(gè)重要因素是班主任對(duì)待好學(xué)生和差生的態(tài)度。有的老師認(rèn)為,,偏愛(ài)好學(xué)生是人之常情,,在學(xué)校教育中,我們所面對(duì)的是幾十個(gè)孩子,,你的一舉一動(dòng),,將對(duì)其他孩子產(chǎn)生深刻的影響。在擔(dān)任實(shí)習(xí)班主任期間,,我也試著解決一些在我課上及課余班內(nèi)出現(xiàn)的問(wèn)題,,在處理這些問(wèn)題時(shí),我努力做到一視同仁,,就事說(shuō)事,,從不歧視后進(jìn)學(xué)生,讓他同其他學(xué)生在公平,、和解的氣氛下解決問(wèn)題,。當(dāng)好學(xué)生和差生犯同樣的錯(cuò)誤時(shí),我不因?yàn)樗遣钌鴩?yán)加指責(zé),,或他是好學(xué)生而裝做沒(méi)看見(jiàn),。我在對(duì)待好學(xué)生和差生的時(shí)候,堅(jiān)持平等原則,,在某些場(chǎng)合,,可對(duì)好學(xué)生從嚴(yán)要求,對(duì)差生寬容些,。這樣后進(jìn)生會(huì)重新燃起他們的自尊心,、自信心,積極地去發(fā)展他們自己,。
曾經(jīng)有學(xué)生把班主任和學(xué)生之間的關(guān)系比作貓和老鼠的關(guān)系,,也有一些班主任把學(xué)生對(duì)他的懼怕看作是師道尊嚴(yán)的體現(xiàn)。這樣,,使得班主任和學(xué)生處在一種對(duì)立的狀態(tài),,不利于班級(jí)工作的開(kāi)展,也不利于學(xué)生積極性的調(diào)動(dòng),,能力的培養(yǎng),。在擔(dān)任班主任期間,我利用青年教師這一年齡優(yōu)勢(shì),,在自己在同學(xué)中建立威信的基礎(chǔ)上,,與他們平等相處,建立起了和諧的師生關(guān)系,。我把學(xué)生當(dāng)作一個(gè)平等的主體來(lái)對(duì)待,,尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán),,彼此無(wú)高低、尊卑之分,。在出現(xiàn)問(wèn)題時(shí),,我從為采用強(qiáng)制手段,高壓政策來(lái)解決問(wèn)題,,而要通過(guò)講事實(shí),、擺道理,使學(xué)生心悅誠(chéng)服的接受,。
作為實(shí)習(xí)班主任和本班的正式班主任還是有一定區(qū)別的,,因?yàn)槲页藬?shù)學(xué)課時(shí)間,很少有時(shí)間和他們密切接觸,,難以真實(shí)地了解班內(nèi)情況,。為了對(duì)同學(xué)們?cè)鲞M(jìn)了解,我抓住一切可能的機(jī)會(huì)和他們接觸,,在每天上課間操時(shí),,我堅(jiān)持跟操,了解他們的情況;在每次同學(xué)們進(jìn)行班內(nèi),、校內(nèi)勞動(dòng)時(shí),,我積極與同學(xué)們一起勞動(dòng),增加與他們每個(gè)人接觸的機(jī)會(huì);在每次學(xué)校舉行大型活動(dòng)時(shí),,我積極配合班主任參與組織與籌備,,與同學(xué)們共同協(xié)商,做好本班工作,。通過(guò)以上方法,,我逐步了解了班內(nèi)每一個(gè)學(xué)生,,為做好班級(jí)輔助管理工作做好了準(zhǔn)備,。
在這一年的擔(dān)任班主任期間,我深深地知道要想搞好自己的班主任工作,,應(yīng)首先把自己的學(xué)科教學(xué)搞好,。讓班內(nèi)學(xué)生喜歡上你教的課,進(jìn)而喜歡你,、佩服你,,這對(duì)于班主任工作是至關(guān)重要的。在以后的日子里,,我將會(huì)繼續(xù)努力搞好自己的教學(xué)工作,,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,使自己得到學(xué)生的承認(rèn)與認(rèn)可,。
俗話(huà)說(shuō):身教重于言教,。老師的外在行為表現(xiàn)對(duì)學(xué)生具有一種榜樣和示范的作用,,會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響。高中學(xué)生的生理,、心理及綜合素質(zhì)趨于成熟,,思維活躍,情感豐富,,對(duì)身邊發(fā)生的事情具有了自己一定的判斷能力,,也有了自己一定的看法。在班主任其他教師的幫助帶領(lǐng)下,,我在班中教好自己數(shù)學(xué)課的同時(shí),,無(wú)論是在穿著打扮方面,還是在言行方面,,無(wú)論是在教學(xué)能力方面,,還是在個(gè)人修養(yǎng)方面都非常注重自己在班中的表現(xiàn),時(shí)時(shí)以一名正式班主任的身份要求自己,,在班中得到了學(xué)生的認(rèn)可與支持,。只有尊重自己、為人師表的老師,,才能從學(xué)生那里得到愛(ài)戴與尊重,,在班中建立起學(xué)生對(duì)自己的威信,這是班主任工作的基礎(chǔ),。
一年班主任的工作經(jīng)歷雖然很短,,但讓我越來(lái)越深切地感受到班主任工作的重要、深?yuàn)W,,它不只是一項(xiàng)工作,,更是一門(mén)藝術(shù)。在此,,我衷心地感謝給了我無(wú)數(shù)幫助的老師,。在以后的工作中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí)與提高,,為自己早日成為一名優(yōu)秀班主任而努力奮斗,。
教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)自我鑒定300字篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
時(shí)間過(guò)的好快啊,在abc幼兒園工作也快一年了,。我在這里不斷學(xué)習(xí),、工作的同時(shí)也在不斷的成長(zhǎng)。從最初的參加幼兒園培訓(xùn),、和同事們一起布置園內(nèi)環(huán)境,,到開(kāi)展日常教學(xué)工作、外出學(xué)習(xí),、做好家園互動(dòng)活動(dòng)(電訪(fǎng),、開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),、開(kāi)展“圣誕party”活動(dòng)、春季親子運(yùn)動(dòng)會(huì))……這一路走來(lái),,我們付出了很多,,但我相信一句話(huà):“付出總是有收獲的!而事實(shí)也給了我們很有力的證明。
回顧本學(xué)期的工作計(jì)劃,,我從六個(gè)方面進(jìn)行一下小節(jié):
一,、作為一名幼兒教師,首先應(yīng)該在思想上嚴(yán)格遵守師德規(guī)范,、熱愛(ài)教育事業(yè),,熱愛(ài)并尊重每一個(gè)孩子。有了這種心境,,師生之間就能夠在一種和諧的狀態(tài)中相處,,許多事情也迎刃而解。我們要尊重和信任幼兒,、關(guān)心愛(ài)護(hù)幼兒,,只要是我的學(xué)生,無(wú)論活潑,、頑皮,、或膽怯、安靜,,我都會(huì)一視同仁,。對(duì)性格孤僻的幼兒,我會(huì)給予他們更多的關(guān)注,,幫助他們樹(shù)立起自信,,走出自我封閉的誤區(qū)。我班的翟志明,,剛來(lái)幼兒園自己坐在一角,,不和小朋友們?cè)谝黄鹜妗C看挝叶紩?huì)把他叫過(guò)來(lái)和孩子們一起玩,。引導(dǎo)他和孩子們慢慢熟悉,,慢慢融和,喜歡小朋友,,喜歡老師,更喜歡幼兒園,。不能冷落任何一個(gè)幼兒,,讓每個(gè)孩子都感覺(jué)到老師的關(guān)心。對(duì)活潑開(kāi)朗的幼兒,,我則會(huì)提供適合他們的展示和表現(xiàn)空間,。每天上午或下午我們會(huì)播放節(jié)湊感較強(qiáng)的音樂(lè),,讓孩子們跳舞表現(xiàn),展示自己的風(fēng)采,,不受任何壓抑,,同時(shí)還能帶動(dòng)一些比較安靜的幼兒一起唱一起跳。人的感覺(jué)是相互的,,老師的真誠(chéng),,孩子是能感受到的。堅(jiān)持熱愛(ài),、尊重每一位幼兒,,與之平等相處,讓幼兒接受了你,,就會(huì)以主動(dòng)的態(tài)度接受你的教育,。
二、本學(xué)期我和闞老師,、陳老師共同擔(dān)任“尼莫(二)班”的教學(xué),、保育工作。我班共有15名幼兒,,和這些可愛(ài)的孩子們?cè)谝黄?,我們組成了一個(gè)溫馨、其樂(lè)融融的小家庭,,每個(gè)孩子都有自己的小脾氣和個(gè)性特點(diǎn),。每次看到孩子們天真燦爛的笑容,許多煩惱的事情也會(huì)隨之煙消云散了,。
三,、由于孩子們年齡小,初來(lái)新環(huán)境,,很多孩子不能很好的適應(yīng),,怎樣才能讓這些孩子們更快更好的適應(yīng)幼兒園生活呢?我們每次都會(huì)和家長(zhǎng)溝通交流,了解孩子的個(gè)性特點(diǎn)以及愛(ài)好,、不良習(xí)慣,,認(rèn)真填寫(xiě)一日觀(guān)察表,與家長(zhǎng)及時(shí)交流孩子在園的生活情況,。在與孩子們的接觸中,,我們互相認(rèn)識(shí),互相培養(yǎng)和增進(jìn)感情,,孩子們也很快適應(yīng)了幼兒園的生活環(huán)境,。俗話(huà)說(shuō):“良好的開(kāi)始是成功的一半”。在這一學(xué)期里,孩子們的變化很大了,,從“哭哭鬧鬧”不愿意上幼兒園的小弟弟,、小妹妹變成了會(huì)關(guān)心別人、幫助別人的小哥哥,、小姐姐,。這些小哥哥、小姐姐不僅學(xué)會(huì)了書(shū)本上的知識(shí),,更重要的是他(她)們變的自信了,、有想法了。他們會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、提出問(wèn)題,、解決問(wèn)題,漸漸喜歡探索一些新鮮事物了,。我們班的寶貝,,在整合課程上動(dòng)手能力非常強(qiáng),孩子們?cè)敢赓N一些小貼畫(huà),,基本上都能正確的貼上,。也愿意做一些小手工,例如:“《給媽媽做項(xiàng)鏈》自己動(dòng)手團(tuán)成小球然后貼上,,孩子們非常喜歡愛(ài)惜自己的作品,,每次做完后我都會(huì)給他們貼在“我的作品”欄里展示。孩子們很高興的指著:這個(gè)是我的,那個(gè)是我的,。有的會(huì)對(duì)別的小朋友說(shuō),,我做的漂亮吧。還有一些像畫(huà)十字線(xiàn),,添窗戶(hù)在涂在畫(huà)的時(shí)候積極性很高,。還有在美術(shù)方面,孩子們對(duì)顏色的認(rèn)知基本上都能掌握!在涂色的時(shí)候,,我們美術(shù)課本上的紙張較大,,有的孩子涂了一半就不愿涂了。我就想了一個(gè)辦法,,讓這些圖畫(huà)形象,,生動(dòng)起來(lái)運(yùn)用角色進(jìn)行教育。例如:涂西紅柿?xí)r,,有許多西紅柿,,我就把他們分為:“西紅柿爸爸,媽媽,。寶寶,。調(diào)動(dòng)孩子們的積極性,,就會(huì)積極的去涂色,。在涂色的時(shí)候,,我會(huì)隨時(shí)提問(wèn):你涂的西紅柿寶寶是什么顏色”寶貝會(huì)回答:“我涂的是紅色”這樣又加深了對(duì)顏色的認(rèn)知。
四,、善于與家長(zhǎng)溝通,。在幼兒園工作中,家長(zhǎng)工作是十分重要的,,幼兒園的每一項(xiàng)工作都離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持與配合,。我的班里還有一個(gè)孩子是坐寶寶車(chē)的,我們與家長(zhǎng)們面對(duì)面交流的機(jī)會(huì)比較少,,于是我們采取電訪(fǎng)和寫(xiě)寶寶本的方法,,定時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園學(xué)習(xí)、生活情況,,同時(shí)也聽(tīng)取家長(zhǎng)們的想法和建議,。如果有孩子發(fā)生突發(fā)情況,我們也會(huì)及時(shí)與家長(zhǎng)電話(huà)交流或上門(mén)家訪(fǎng),。一學(xué)期來(lái),,我通過(guò)多種渠道與家長(zhǎng)溝通,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子在園的一些情況,,做到家園共育,。
我真心地希望成為這個(gè)大家庭中的一員,所以我肯請(qǐng)成為正式的幼兒教師,,望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!
自鑒人:xxx
xx年xx月xx日
教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)自我鑒定300字篇三
我是__小學(xué)的一名人民教師,,任職以來(lái)我用一直我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,,我無(wú)愧于我心,,我無(wú)悔于我的事業(yè)。以下是我對(duì)自己工作所做的自我鑒定,。
思想方面,,響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,注重政治理論的學(xué)習(xí),,配合組里搞好教研活動(dòng),抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)提高自己的業(yè)務(wù)水平,。每周按時(shí)參加升旗儀式,,從不缺勤。服從學(xué)校安排,,人際關(guān)系融洽,。
教學(xué)方面,教育工作中,我把課前精備,、課上精講,、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié),,面對(duì)有限的課時(shí),,我以改革精神探索提高教學(xué)效率的科學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生自覺(jué)參與學(xué)習(xí)的意識(shí),,限度地提高單位時(shí)間里的教學(xué)效益,。把提高教學(xué)效益當(dāng)作首要任務(wù),把課前精備,、課上精講,、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié),。
德育是學(xué)校工作中的重中之重,,而班主任德育工作的秘訣就是“愛(ài)”。師愛(ài)是偉大的,、神圣的,。師愛(ài)是人類(lèi)復(fù)雜情感中尚的情感,它凝結(jié)著教師無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,。師愛(ài)是“超凡脫俗”的愛(ài),。這種愛(ài)沒(méi)有血源和親情,沒(méi)有私利與目的,,然而這種愛(ài)卻有一種巨大的力量,。
愛(ài)學(xué)生要深入地愛(ài),愛(ài)學(xué)生要理智地愛(ài),。就是要嚴(yán)格要求學(xué)生,,對(duì)學(xué)生不嬌慣、不溺愛(ài),。對(duì)其缺點(diǎn)錯(cuò)誤,,不縱容、不姑息,、不放任,。師愛(ài)既蘊(yùn)含著強(qiáng)烈的情感色彩,又表現(xiàn)出深刻的理智,,不僅著眼于學(xué)生目前的得失和苦樂(lè),,更注重學(xué)生未來(lái)的發(fā)展和前途。
雖然工作中有艱難困苦,,雖然有狂風(fēng)暴雨,,但是,,看著一代又一代的.祖國(guó)的花朵,在我哺育下健康地成長(zhǎng),,為祖國(guó)的未來(lái)作出貢獻(xiàn),,而今,我感到格外的高興,,感到格外的欣慰,。
教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)自我鑒定300字篇四
總結(jié)一年來(lái)的思想,、工作和學(xué)習(xí)狀況,,有成績(jī)也有不足,期望在新的一年里更加努力,,在各方面取得更大進(jìn)步,。時(shí)光匆匆,一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了,,總結(jié)如下:
一,、在政治上,熱愛(ài)祖國(guó),,熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,,熱愛(ài)社會(huì)主義,熱愛(ài)人民教育事業(yè),,具有良好的職業(yè)道德和健全的民主的法制觀(guān)念,,熱愛(ài)學(xué)生,關(guān)心,、了解學(xué)生,,循循善誘,誨人不倦,,尊重,、信任學(xué)生,充分尊重學(xué)生的人格和自尊心,,鼓勵(lì)他們用心前進(jìn),,對(duì)學(xué)生一視同仁。熱愛(ài)學(xué)校,,關(guān)心群眾,,謙虛謹(jǐn)慎,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,與家長(zhǎng),、社會(huì)緊密配合,共同教育學(xué)生,?!捌渖碚?,不令而行,?!币陨碜鲃t,,為人師表,,正直,,誠(chéng)實(shí),,言行一致,,表里如一,,嚴(yán)于律己,,用自己的模范行為來(lái)教育影響學(xué)生,。這種影響體此刻德智體美勞諸育的過(guò)程之中,體此刻自己全部的政治態(tài)度,、思想意識(shí),、治學(xué)精神、生活作風(fēng),、待人接物的整個(gè)人格之中,。
二、在知識(shí)結(jié)構(gòu)上,,具有比較精深和淵博的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和教育科學(xué)的理論知識(shí),。蘇聯(lián)教育家馬卡連科深刻地指出:“學(xué)生能夠原諒老師的嚴(yán)厲、刻板,,甚至吹毛求疵,,但是不能原諒他不學(xué)無(wú)術(shù)?!敝R(shí)是師生交流思想感情,,探討真理的橋梁,知識(shí)的傳授是教師塑造人才的主要手段,。在我的學(xué)生時(shí)代,,當(dāng)我選取教師作為自己的職業(yè)時(shí),我就很注意構(gòu)建自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),。以扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)為基礎(chǔ),,廣泛攝取各方面的知識(shí),并努力做到專(zhuān)與博的有機(jī)結(jié)合,。在大學(xué)和研究生課程班學(xué)習(xí)以及教學(xué)過(guò)程中,,我努力掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí)體系,透徹理解教學(xué)大綱,、教科書(shū)的內(nèi)涵,,而且時(shí)刻注意掌握本學(xué)科的最新研究成果和發(fā)展趨勢(shì)。
正因?yàn)檎莆樟酥R(shí)的內(nèi)在規(guī)律,,我在課堂上才能融會(huì)貫通,,靈活運(yùn)用,,駕馭自如。當(dāng)今社會(huì)是信息時(shí)代,,我時(shí)刻提醒自己,,要永遠(yuǎn)像海綿一樣從各方面吸取知識(shí),成為掌握現(xiàn)代知識(shí)的新時(shí)代的老師,,并以自己的頑強(qiáng)學(xué)習(xí)的精神給學(xué)生以生動(dòng)的教育影響,。
三、在潛力結(jié)構(gòu)上,,我比較注重探索新的教學(xué)方法,,具有開(kāi)拓創(chuàng)新潛力,新時(shí)代需要?jiǎng)?chuàng)新型人才,,教育需要培養(yǎng)創(chuàng)新型學(xué)生,,作為教師,善于從實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)新知識(shí),,解決新問(wèn)題,構(gòu)成新觀(guān)念,,才能把學(xué)生培養(yǎng)成創(chuàng)新型人才,。應(yīng)對(duì)當(dāng)代社會(huì)科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展,透過(guò)書(shū)籍報(bào)刊電視廣播以及計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò),,發(fā)現(xiàn),、確認(rèn)新信息,提高自己選取,、摘要,、簡(jiǎn)化、分析,、分類(lèi),、處理,、保存,、應(yīng)用新知識(shí)和新技術(shù)的潛力。
語(yǔ)言表達(dá)用語(yǔ)準(zhǔn)確,情感豐富,,邏輯嚴(yán)謹(jǐn),,板書(shū)精當(dāng),。教育組織潛力強(qiáng),,充分發(fā)揮各方面優(yōu)勢(shì),創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境,,有效地控制,、組織群眾活動(dòng),完成既定的教育任務(wù),。
教育是人類(lèi)最光輝的事業(yè),,隨著社會(huì)的發(fā)展,它永遠(yuǎn)充滿(mǎn)魅力和挑戰(zhàn),,永遠(yuǎn)值得我們?nèi)ヌ剿骱团?。作為教師,?duì)于我的過(guò)去,,我將永遠(yuǎn)記住并不斷的總結(jié);對(duì)于我的未來(lái),,我將不懈地攀登和向前,用我全部的汗水,、精力,、心血和生命去澆灌教育這永遠(yuǎn)鮮艷的花朵。
教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)自我鑒定300字篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我來(lái)到貴學(xué)??煲荒炅?,試用期已滿(mǎn),,根據(jù)貴學(xué)校的規(guī)章制度,,我現(xiàn)申請(qǐng)轉(zhuǎn)為貴學(xué)校正式教師,。
作為一個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生,,初來(lái)學(xué)校,曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎么與人共處,,該如何做好工作;但是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其他老師寬松融洽的工作氛圍,、團(tuán)結(jié)向上的精神文化,讓我很快完成了從學(xué)生到幼兒教師的轉(zhuǎn)變,。
在學(xué)校的工作中,,我一直嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真及時(shí)做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù),,同時(shí)主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)分憂(yōu);專(zhuān)業(yè)和非專(zhuān)業(yè)上不懂的問(wèn)題虛心向同事學(xué)習(xí)請(qǐng)教,,不斷提高充實(shí)自己,希望能盡早獨(dú)當(dāng)一面,,為學(xué)校做出更大的貢獻(xiàn),。當(dāng)然,初入職場(chǎng),,難免出現(xiàn)一些小差小錯(cuò)需領(lǐng)導(dǎo)指正;但前事之鑒,,后事之師,這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,,在處理各種問(wèn)題時(shí)考慮得更全面,,杜絕類(lèi)似失誤的發(fā)生。在此,,我要特地感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的工作指引和幫助,,感謝他們對(duì)我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。
在崗位實(shí)習(xí)期間,,我先后從打掃衛(wèi)生的基礎(chǔ)工作學(xué)起到接送孩子,。本人工作認(rèn)真、細(xì)心且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心,,勤勉不懈,極富工作熱情;性格開(kāi)朗,,樂(lè)于與他人溝通,,具有良好和熟練的溝通技巧,有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;責(zé)任感強(qiáng),,確實(shí)能完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作,。我深深的知道理論專(zhuān)業(yè)知識(shí)和實(shí)踐工作相差較大;但是各領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心指導(dǎo),使我在較短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)了學(xué)校的工作環(huán)境,,也熟悉了學(xué)校的整個(gè)操作流程,。
經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月努力,我現(xiàn)在基本能夠獨(dú)立完成教學(xué)任務(wù),整理各種資料,,掌握幼兒心理活動(dòng),,協(xié)助學(xué)校各項(xiàng)工作分析,從整體上把握每個(gè)工作日的流程,。當(dāng)然我還有很多不足,,處理問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)方面有待提高,團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力也需要進(jìn)一步增強(qiáng),,需要不斷繼續(xù)學(xué)習(xí)以提高自己業(yè)務(wù)能力,。
這是我的第一份工作,這半年來(lái)我學(xué)到了很多,,感悟了很多;看到學(xué)校的迅速發(fā)展,,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式幼兒教師的身份在這里工作,,實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),,體現(xiàn)自己的人生價(jià)值,和學(xué)校一起成長(zhǎng),。在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì),。我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿(mǎn)的熱情做好我的本職工作,,為學(xué)校創(chuàng)造價(jià)值,同學(xué)校一起展望美好的未來(lái)!
自鑒人:xxx
xx年xx月xx日
教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)自我鑒定300字篇六
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!非常感謝你從百忙之中來(lái)翻看我的工作總結(jié),,懷揣著對(duì)xx的向往和對(duì)教育的熱愛(ài),,我于20xx年8月29日真 正成為一名xx人,被分配到小學(xué)部四年段工作,,在學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁的關(guān)心支持下,,工作得到了實(shí)踐鍛煉,思想認(rèn)識(shí)有了極大地提高,,成功實(shí)現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)變,。 感受到了xx的“一切為了孩子”的辦學(xué)理念,感悟到了師德師風(fēng)的重要,,體會(huì)到了做教師的滋味,,懂得了教師的責(zé)任,同時(shí)不管是學(xué)習(xí)能力,、教學(xué)能力,、還是專(zhuān)業(yè) 水平都得到了明顯的提高。在試用期滿(mǎn)之際,,特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),,并對(duì)兩個(gè)月來(lái)的情況匯報(bào)如下:
一,、作為一名教師,從走上講臺(tái)的第一天開(kāi) 始,,我就立下志愿:一定要全心全意,、竭盡全力把我的學(xué)生教好,于是無(wú)論工作多么忙,,我都會(huì)經(jīng)常擠出時(shí)間去聽(tīng)本年段年長(zhǎng)有經(jīng)驗(yàn)教師的課,,認(rèn)真做好了聽(tīng)課記 錄,以及寫(xiě)好聽(tīng)課反思,,并和教師積極交流,,使自己從中得到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。認(rèn)真參加年段的數(shù)學(xué)集備,,領(lǐng)略同事們的智慧,,分享自己的想法,使自己的備課能 力得到了很大提高,。
二,、積極和班主任和教練溝通,通過(guò)他們了解孩子的成長(zhǎng)特點(diǎn),,以及每個(gè)孩子的性格和習(xí)慣,。我認(rèn)為先要對(duì)學(xué)生動(dòng)之以情,然 后才能曉之以理,,因此課后我經(jīng)常到學(xué)生宿舍去和學(xué)生們聊天,,了解他們的心理動(dòng)態(tài),特別是對(duì)于一些家庭情況比較特殊的學(xué)生,,給他們多一點(diǎn)的關(guān)心,,使他們感受 到教師的溫暖。
三,、由于接手的班級(jí)基礎(chǔ)比較薄弱,,針對(duì)這一特性,在教學(xué)過(guò)程中,,對(duì)于后進(jìn)生,,就需要給予特殊的照顧,首先是課堂多提問(wèn),,多 巡視,,多輔導(dǎo)。在課堂上對(duì)于他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予肯定,,多予表?yè)P(yáng),課后找他們談心,,使他們建立自信和激發(fā)其學(xué)習(xí)興趣,。最后發(fā)動(dòng)班上的一些優(yōu)生當(dāng)后進(jìn)生的輔導(dǎo) 教師,這樣不僅使優(yōu)生的信心大增,學(xué)習(xí)更有勁,,而且后進(jìn)生的成績(jī)也有所提高,,不失為兩全其美。其中四(5)班的及格率從92%增長(zhǎng)到97,、4%,。優(yōu)秀率從 42%增長(zhǎng)到44%,四(7)班的及格率從摸底考試的50%增長(zhǎng)到68.3%,。
四,、教師自身形象素質(zhì)得到了很大的改進(jìn),孔子說(shuō)過(guò)“其身正,,不令而行;其身不正,,雖令不從?!币虼宋遗ψ龅揭韵聝牲c(diǎn):
1,、好學(xué)上進(jìn),不辜負(fù)學(xué)生
教 好書(shū)是育好人的前提,。我深入鉆研教材,,寫(xiě)好每節(jié)課的調(diào)整反思。我認(rèn)為作為一名新世紀(jì)的教師就應(yīng)該不斷給自己充電,,努力讓學(xué)生喜歡上課,,喜歡學(xué)習(xí)。同時(shí),,作 為陪班教師,,我努力協(xié)助班主任做好本班級(jí)工作,在教會(huì)學(xué)生知識(shí)的同時(shí),,經(jīng)常給他們將人文,,角他們?cè)鯓幼鋈耍鯓幼鲆粋€(gè)好學(xué)生,。
2,、尊重學(xué)生,不遠(yuǎn)離學(xué)生
俗話(huà)說(shuō):“嚴(yán)是愛(ài),,松是害,,不教不管會(huì)變壞?!蔽遗ψ龅秸嫘膼?ài)護(hù)學(xué)生,,嚴(yán)格要求他們,但是實(shí)在充分尊重學(xué)生的基礎(chǔ)上嚴(yán)格要求的,。
兩個(gè)月的xx生活,,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,頓涌心頭,真是一言難盡,,始終秉承著“始終抱著感恩的心去為人處世”抱著對(duì)學(xué)生的感激之心去工作,,感到很充實(shí)和幸福,因?yàn)橛辛怂麄?,我才發(fā)現(xiàn)了自己的價(jià)值,。
經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的學(xué)習(xí)實(shí)踐和鍛煉,我已做好教育教學(xué)的相關(guān)工作,,在此之際,,我鄭重向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),望領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!
申請(qǐng)人:xxx
xx年xx月xx日
教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)自我鑒定300字篇七
尊敬的x區(qū)教育局:
我于20xx年9月通過(guò)教師招聘考試的方式進(jìn)入教師隊(duì)伍,,被分配到x小學(xué)工作,,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,工作得到了實(shí)踐鍛煉,,思想認(rèn)識(shí)有了極大的提高,,我成功地實(shí)現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)變。感悟到了師德師風(fēng)的重要,,體會(huì)到了做教師的滋味,,懂得了教師的責(zé)任,同時(shí)不管是學(xué)習(xí)能力,、教學(xué)能力,,還是專(zhuān)業(yè)水平都得到較明顯的提升。在服務(wù)期滿(mǎn)之際,,特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),,并對(duì)我一年來(lái)的情況匯報(bào)如下:
分配到學(xué)校之后,我迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式,、方法,,精心備課、上課,、作業(yè)布置批改等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐,,并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏,遇到自己無(wú)法解決的教學(xué)問(wèn)題就積極向同事們請(qǐng)教,努力做到課前準(zhǔn)備好,、課中講解透徹,、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活,,最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識(shí),,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問(wèn)題,,努力尋找解決方法,,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。我認(rèn)為教師要多讀書(shū)多聽(tīng)課,,要掌握教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)評(píng)價(jià),、說(shuō)課和寫(xiě)好教學(xué)反思,。同時(shí),我還通過(guò)反思來(lái)加快自己成長(zhǎng),,并能從自我評(píng)價(jià),、他人評(píng)價(jià)、學(xué)生評(píng)價(jià)中進(jìn)行自我反思,,不斷總結(jié),、積累自己在教學(xué)過(guò)程中的所得、所思,、所感,,使自己不斷的成長(zhǎng)。
課外時(shí)間,,我自覺(jué)學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識(shí),,博覽群書(shū)以拓寬自己的知識(shí)面,提高個(gè)人的文化知識(shí)素養(yǎng),。作為一名教師,,肩負(fù)著時(shí)代的重任和祖國(guó)的重托,我深切地認(rèn)識(shí)到,,提高政治思想覺(jué)悟,,是開(kāi)展好教育工作的基本前提。工作中,,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,,團(tuán)結(jié)同事,及時(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù);勤能補(bǔ)拙,,尤其是新教師更要勤奮學(xué)習(xí),,自覺(jué)修養(yǎng),腳踏實(shí)地,,奮發(fā)圖強(qiáng),,樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,努力實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo),。
在生活上,,以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),,時(shí)刻提醒自己,,重視“為人師表”的職業(yè)形象,,自己能做的事自己做,盡量不給學(xué)校添麻煩,,努力保持正派的工作作風(fēng),,與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處。熱愛(ài)教育,、熱愛(ài)學(xué)校,、熱愛(ài)學(xué)生,為把自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力,。
經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)實(shí)踐和鍛煉,我已能做好教育教學(xué)的相關(guān)工作,,在此之際,我鄭重地向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!
自鑒人:xxx
xx年xx月xx日