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建筑實習(xí)生招聘篇一

在這次實習(xí)中我了解了施工現(xiàn)場所用的一些建筑材料基本性能檢測：

1.水泥性能檢測

1)物理檢測項目及方法：密度(李氏瓶法),、比表面積(勃氏法),、細(xì)度(篩析法)、水泥標(biāo)準(zhǔn)稠度用水量,、凝結(jié)時間,、安定性(飾餅沸煮法)、水泥膠砂強度(iso法),、流動度,。

2)化學(xué)檢測項目：燒失量、二氧化硅,、三氧化二鐵,、三氧化二鋁、氧化鈣,、氧化鎂,、不溶物、三氧化硫,、氧化鉀,、氧化鈉,。

3)廢品：凡氧化鎂、三氧化硫,、初凝時間,、安定性中任意一項不符合標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定時，均為廢品,。

4)不合格品：凡細(xì)度,、終凝時間、不溶物和燒失量中的任意一項不符合標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定或混合材料參加量超過最大限量和強度低于商品強度等級的指標(biāo)時為不合格,，水泥包裝標(biāo)志中水泥品種,、強度等級、生產(chǎn)者名稱和出廠編號不全也屬于不合格品,。

2.金屬材料(鋼筋)

鋼筋種類很多,，通常按化學(xué)成分、機(jī)械性能,、生產(chǎn)工藝等進(jìn)行分類,。

一、按化學(xué)成分分

碳素鋼鋼筋和普通低合金鋼筋,。碳素鋼鋼筋按碳量多少,，又分為低碳鋼鋼筋(含碳量低于25%)，中碳鋼鋼筋(含碳量0.25%～0.7%,，),，高碳鋼鋼筋(含碳量0.70%～1.4%)，碳素鋼中除含有鐵和碳元素外,，還有少量在冶煉過程中帶有的硅,、錳、磷,、硫等雜質(zhì),。普通低合金鋼鋼筋是在低碳鋼和中碳鋼中加入少量合金無素，獲得強度高和綜合性能好的鋼種,，在鋼筋中常用的合金元素有硅,、錳、釩,、鈦等,，

二、按機(jī)械性能分

鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)用熱軋鋼筋,，過去大都采用碳鋼,。隨著普通低合金鋼的發(fā)展,，現(xiàn)行熱軋鋼筋,，除了碳鋼的3號鋼外,，全為普通低合金鋼。按機(jī)械性能把鋼筋分為四級：

ⅰ級鋼筋-235/370級 ⅱ級鋼筋-335/510級 ⅲ級鋼筋-370/570 ⅳ級鋼筋-540/835級,，分子是屈服強度,，分母是抗拉強度，單位是mpa,。鋼筋的機(jī)械性能通過試驗來測定,，微量鋼筋質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的機(jī)械性能有屈服點、抗拉強度,、伸長率,，冷彎性能等指標(biāo)。

1)屈服點：當(dāng)鋼筋的應(yīng)力超過屈服點以后,，拉力不增加而變形卻顯著增加,，將產(chǎn)生較大的殘余變形時，以這時的拉力值除以鋼筋的截面積所得到的鋼筋單位面積所承擔(dān)的拉力值,，就是屈服點,。

2)抗拉強度：抗拉強度就是以鋼筋被拉斷前所能承擔(dān)的最大拉力值除以鋼筋截面積所得的拉力值，抗拉強度又稱為極限強度,。

3)伸長率：伸長率是應(yīng)力一應(yīng)變曲線中試件被拉斷時的最大應(yīng)變值,，又稱延伸率，它是衡量鋼筋塑性的一個指標(biāo),，與抗拉強度一樣,，也是鋼筋機(jī)械性能中必不可少的保證項目。

4)冷彎性能：冷彎性能是指鋼筋在經(jīng)冷加工(即常溫下加工)產(chǎn)生塑性變形時,，對產(chǎn)生裂縫的抵抗能力,。

三、按生產(chǎn)工藝及軋制外形分鋼筋混凝土用鋼筋分為熱軋帶肋鋼筋,、余熱處理鋼筋,、熱軋光圓鋼筋和普通低碳鋼熱軋圓盤條。

3.澆筑

大壩的.澆筑有平鋪式和臺階式,。我所實習(xí)時正值酷暑,，溫度較高，每天的太陽都是火熱的,。正是采用的臺階式,，在澆筑時應(yīng)該不要搞太大的工作面，以免來不及覆蓋第二層而產(chǎn)生初凝現(xiàn)象,，也要控制混凝土溫度,，混凝土?xí)芾淅霈F(xiàn)裂縫，將會引起質(zhì)量事故,。另外,，澆筑混凝土?xí)r應(yīng)注意積水的清掃,，注意不能把水與混凝土攪和在一起。拌和好出機(jī)的混凝土應(yīng)現(xiàn)場測定它的坍落度,，大壩根據(jù)部位不同澆筑的混凝土強度也不一樣,，通常情況下，大壩的表面辰澆灌高強混凝土,。

建筑實習(xí)生招聘篇二

通過接觸和參加實際工作,，充實和擴(kuò)大自己的知識面，培養(yǎng)綜合應(yīng)用的能力,，為以后走上工作崗位打下基礎(chǔ),。

參加測量工程、鋼筋工程,、模板工程,、混凝土工程、砌筑工程施工全過程的操作實習(xí),學(xué)習(xí)每個工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法,，學(xué)習(xí)和應(yīng)用有關(guān)工程施工規(guī)范及質(zhì)量檢驗評定標(biāo)準(zhǔn),，學(xué)習(xí)施工過程中對技術(shù)的處理方法。

在實習(xí)期間遵守實習(xí)單位和學(xué)校的安全規(guī)章制度,，出勤率高,，積極向工人工地的師傅請教善于發(fā)現(xiàn)問題，并運用所學(xué)的理論知識,，在工地技術(shù)員的幫助下解決問題,。對鋼筋工程、模板工程,、混凝土工程等有了很具體的了解,，同時對部分工程進(jìn)行實踐操作。

(1)鋼筋工程：鋼筋使用必須堅持先檢查后使用的原則;鋼筋必須有出廠合格證和檢驗報告,，按國家規(guī)范進(jìn)行復(fù)檢合格后方可用于工程中,，鋼筋在現(xiàn)場加工，制作加工工序為:鋼筋機(jī)械安裝→鋼筋對焊→錐螺紋加工→彎曲成型→鋼筋綁扎,。

(2)模板工程：模板及其支架應(yīng)根據(jù)工程結(jié)構(gòu)形式,、荷載大小、地基土類別,、施工設(shè)備和材料供應(yīng)等條件進(jìn)行設(shè)計,。模板及其支架應(yīng)具有足夠的承載能力、剛度和穩(wěn)定性,，能可靠地承受澆筑混凝土的重量,、側(cè)壓力以及施工荷載。澆筑混凝土?xí)r模板及支架在混凝土重力、側(cè)壓力及施工荷載等作用下脹模(變形),、跑模(位移)甚至坍塌的情況時有發(fā)生,。為避免事故，保證工程質(zhì)量和施工安全,，提出了對模板及其支架進(jìn)行觀察、維護(hù)和發(fā)生異常情況時進(jìn)行處理的要求,。

(3)混凝土工程：結(jié)構(gòu)混凝土的強度等級必須符合設(shè)計要求,。用于檢查結(jié)構(gòu)構(gòu)件混凝土強度的試件，應(yīng)在混凝土的澆筑地點隨機(jī)抽取,。取樣與試件留置應(yīng)符合下列規(guī)定：

1,、每拌制100盤且不超過100m3的同配合比的混凝土，取樣不得少于一次;

2,、每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盤時,，取樣不得少于一次;

3、當(dāng)一次連續(xù)澆筑超過100m3時,，同一配合比的混凝土每200m3取樣不得少于一次;

4,、每一樓層、同一配合比的混凝土,，取樣不得少于一次;

5,、每次取樣應(yīng)至少留置一組標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)護(hù)試件，同條件養(yǎng)護(hù)試件的留置組數(shù)應(yīng)根據(jù)實際需要確定,。

我們這次實習(xí)的主要任務(wù)就是看懂實習(xí)工地的建筑類型,，了解工程的性質(zhì)，規(guī)模,，建筑結(jié)構(gòu)特點與施工條件等內(nèi)容,，了解不同機(jī)械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程，多多請教了解看到的不知道的知識,。盡量爭取參與并了解工程開工前和施工中的各項準(zhǔn)備工作,，參與進(jìn)入施工現(xiàn)場的材料，收集有關(guān)技術(shù)資料,，整理施工實習(xí)日記,，做好實習(xí)收尾工作。

我們應(yīng)該去了解或者熟悉工地上常用的機(jī)械設(shè)備的性能,。帶著各種各樣的疑問,，我們一邊參觀一邊詢問著，嘗試了解常用的機(jī)械設(shè)備,。

為了了解不同機(jī)械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程,，針對在施工現(xiàn)場看到的“雙錐反轉(zhuǎn)出料攪拌機(jī)”，操作的工地的師傅細(xì)心的告訴我們它是目前在建筑工程中應(yīng)用較廣的一種自落式攪拌機(jī)，主要按重力機(jī)理進(jìn)行攪拌作業(yè),。觀察我們可以看到攪拌筒內(nèi)壁焊有弧形葉片,，當(dāng)攪拌筒繞水平軸旋轉(zhuǎn)時，葉片不斷將物料提升到一定高度,，然后自由落下,，互相摻合。主要用于一般骨料塑性混凝土的攪拌,。為了進(jìn)行有效的成本控制,，工長告訴我們正確的放料順序為：石子,，水,，砂。因為放料順序不對會造成浪費,。

我們在現(xiàn)場看到有工地的師傅在砌筑空心磚,，據(jù)他介紹空心磚具有良好絕熱性能，主要用于非承重墻或框架結(jié)構(gòu)的填充墻等部位,，比如陽臺后砌墻。使用砌筑砂漿,，孔對孔(空心磚)1/2處,，孔向下(將少數(shù)分布筋埋入)交錯搭接。若空心磚旁要開門窗洞,，應(yīng)將3塊實心磚填入其中再施工,。我們又詢問了為了節(jié)約用水,，可不可以使用生活用的污水來拌和混凝土,。工地的師傅笑了笑說，混凝土用水也需要干凈的水,，因為污水會影響混凝土的質(zhì)量。不單是水,，對砂,、石的細(xì)度模數(shù)也有要求;對水泥標(biāo)號也有要求。

不實踐很多問題都考慮不到,，實踐后才知道什么情況都可能遇到,，這就要求我們必須有豐富的實踐經(jīng)驗,，像剛剛走出校門的實習(xí)生實踐經(jīng)驗還很不豐富，但理論中的東西要是也什么都不會,，那在實習(xí)過程中就吃不開了,。到了施工現(xiàn)場經(jīng)過一段時間的實習(xí)，才體會到并不是課本中學(xué)的東西用不上,，而是要看你會不會用,，懂不懂得變通和舉一反三的道理。本次實習(xí)中比較嚴(yán)重的問題有以下幾個：

問題一：對理論知識掌握不夠扎實,，例如：混凝土,、砂漿試塊的養(yǎng)護(hù)時間，做試塊時應(yīng)該振搗到什么程度,，混凝土澆筑完畢后的養(yǎng)護(hù)溫度,、養(yǎng)護(hù)時間,，另外對混凝土出現(xiàn)裂縫分析不出原因等等,。

問題二：熟悉圖紙的能力差，對平面的圖形想象不出立體的樣子,。致使不能明確的判斷出施工的對錯,。

問題三：對于最新的施工規(guī)范不知道，致使不能很快的判斷出施工的對錯,。

問題四：對于一些施工順序還不太明了,，對每一個施工過程的操作不了解。

問題五：理論聯(lián)系實際的能力差,。對于建筑方面的一些出新了解太少,。

實習(xí)的中途，領(lǐng)導(dǎo)來看望我們,，要我們好好學(xué)習(xí),，為以后祖國的建設(shè)打好基礎(chǔ)。 各行各業(yè)都辛苦,，可是我們在這里,，不但看到了艱辛，也看到了偉大,。民工們在烈日酷寒的天氣里,，仍然在為城市建設(shè)而努力著。

在實習(xí)的過程中,，我們再工地外面看到有民工站在某樓層高處揚言跳樓,，想以這種方式來要回辛苦掙的血汗錢，這件事情還引起當(dāng)?shù)孛襟w的反應(yīng),。我不希望民工們再用這種方法來拿回屬于自己的錢,，法律是最好的武器，所以他們自己也應(yīng)該去學(xué)習(xí)相關(guān)的法律。這種方式真的已經(jīng)不是新聞了,，我也擔(dān)心那些克扣拖欠民工工資的人有一天習(xí)慣了,，不以為然了，民工們怎么辦?拖欠民工工資歷來是建筑行業(yè)的一大問題,，因為很多老板是通過貸款來修房子,，再賣了房子發(fā)工錢，或者直接走人?，F(xiàn)在的銀行應(yīng)該建立嚴(yán)格的信貸制度來支持建設(shè)支持民工,，讓辛苦為祖國建設(shè)服務(wù)的民工沒有后顧之憂。

首先本此實習(xí)最大的成就就是學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境,。未去工地之前我從沒想象國兩個月的實習(xí)我能承下來,。但是通過這次實習(xí)我適應(yīng)了這種工地生活。雖說以后不一定去工地工作,，但有了這段時間的鍛煉,，不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力，也學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境,。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問題,，就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)該怎樣去和工人交流等。

其次,，通過這次實習(xí)使我對工程方面的有關(guān)知識在實際上有了更深一些的了解,。應(yīng)該說在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識也只是理論上的，與實際還是有點差別的,。這次實習(xí)對我的識圖及作圖能力都有一定的幫助,，識圖時知道哪些地方該注意、須細(xì)心計算,。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時的安全問題,，在繪圖時哪些地方該考慮實際施工中的問題。到即能施工又符合規(guī)范要求,，達(dá)到設(shè)計,、施工標(biāo)準(zhǔn)化。沒有這次實習(xí)也許繪圖只是用書本上的照搬照畫,，不會考慮太多的問題,，更不可能想到自己的設(shè)計是否能施工。

工地雖苦,，但能學(xué)的是一些現(xiàn)實東西,，鍛煉的是解決問題的實踐能力。例如：墻體也會發(fā)生偏移,，樓梯支模時樓梯間的高度不夠,，陽臺,、凸窗的尺寸標(biāo)高有微小變動等等很多問題，都是工程中可能發(fā)生的一些問題,。只有通過實踐后才能找到問題發(fā)生的原因,，才能找到解決的辦法。

另外,，通過幫助資料員填寫部分資料,，使我對填寫施工資料也有了一定的認(rèn)識，知道什么時候該填什么資料,，需什么人簽字等,，這些是我以前沒有接觸過的。

這次實習(xí)是我對建筑設(shè)備,，建筑基礎(chǔ)等有了一定的了解,，為我們今后學(xué)習(xí)專業(yè)知識引開了一條路，我們通過觀察問詢等方式了解到了很多我們不曾知道的東西,。除了建筑知識,，給我們印象最深的應(yīng)該是安全問題。每個施工單位都有標(biāo)語“安全第一”,，作為工程人員,，應(yīng)盡力避免安全事故的發(fā)生,，不但要嚴(yán)格規(guī)章制度,，還要為員工們灌輸安全知識，對他們的生命安全負(fù)責(zé),。

建筑實習(xí)生招聘篇三

我們都知道俗語云：讀萬卷書,，行萬里路，方能學(xué)以致用,，建筑概論實習(xí)報告,。

作為學(xué)生，增知掌才的歲月,，學(xué)校也更加注重我們的實戰(zhàn)能力,。于20xx年大二第一學(xué)期第八周，我們開始了在平頂山為期五天的實習(xí),。

在老師的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,，不僅使我們看到了許多建筑，而且使我對各類建筑有了一些系統(tǒng)的了解和淺薄的認(rèn)識,。

這是我們的第一站是鷹城廣場——平頂山最大的文化廣場,。其主體采用中軸式的布局，站在正門前往里俯視,，你會看到一個寬而長的主干道路綠化區(qū),。

在中軸上,，有四個近似圓形的臺，中間綠化分隔,。臺子的高低以及元素配置各不相同,，最前處的與道路基本同高，用于活動空間,；緊接著的稍高,，布置著噴泉和彩燈；下一個高而豐富,，中心是中國的石制日晷造型,，很具內(nèi)涵；最后一個比前一個又稍低,，中心布置現(xiàn)代的高塔燈,。在這主軸上 ，既彰顯中國的文化,，又實現(xiàn)了變化中的統(tǒng)一,。另外，主干道兩側(cè)曲曲折折的小路布置,，也彰顯了中國古人曲徑通幽的思想,。再者為了進(jìn)一步彰顯其文化性和中國性，周圍還有體現(xiàn)中國文化和哲理故事的亭子及雕刻,。并通過一些小的東西彰顯其時代性和實用性,，如一些科普宣傳欄等。通過這些,，很好的向我們展現(xiàn)一個具有時代感及中國傳統(tǒng)文化的廣場,。

我們的第二站是步行街——平頂山最繁華的商業(yè)街。這里不僅有高大的現(xiàn)代建筑和華麗的店面,，而且也有彰顯平頂山精神的挖煤工人銅像以及玻璃制的工作人員探煤等各種作業(yè)動作,。在這里你看到的不僅是繁華的商業(yè)，而且還有繁榮的歷史,。當(dāng)然,，這里還有帶動企業(yè)發(fā)展，推動平頂山繼續(xù)前進(jìn)的火車頭等,。

再然后下一站我們參觀平頂山的大型體育類建筑,。首先，我們觀看平職學(xué)院的長119,。48米,、寬43米、高18,。6米的飛機(jī)外形的競賽館,，他是為迎接國際救援賽而建,。 這座大的競賽館豎向完全采用鋼筋混凝土柱承重，頂用鋼管灌接,，牢固而宏偉,。正背兩面采用鋁塑板和大塊玻璃成墻，左右建輔助用房來形成室內(nèi)大空間,。為安全起見,，正背兩面有高鐵絲網(wǎng)圍護(hù)。再者,，為了保持里面陰涼通風(fēng),，四周采用隔扇通風(fēng)。盡管四周大面積封閉,，室內(nèi)里依然涼爽,，而且還保證了良好的自然采光。

緊接著是東體育村的以國際標(biāo)準(zhǔn)建造的足球比賽場,。這座賽場不僅外形高大宏偉,，而且還考慮到賽后利用。現(xiàn)在其看臺下的一層空間正為改造成大型體育館而裝飾設(shè)計,，利用其原有結(jié)構(gòu),，其本不用改動就能裝飾出適用空間。其設(shè)計很有前瞻性,，只是其賽后的維護(hù)不很好,。

我們第五站是了解住宅小區(qū)建設(shè)。參觀平頂山的典型小區(qū)——沁園小區(qū),。其亮點如下：

1》這里道路等級分明,，而且配設(shè)地下停車場,。這樣既解決了停車問題,，又保障了道路的暢通。不至于影響在突發(fā)事件下迅速救援,。如：在小區(qū)中發(fā)生火災(zāi)時,，不會出現(xiàn)小區(qū)內(nèi)因亂放車輛，而導(dǎo)致消防車不能及時進(jìn)入救援,。

2》這里不僅住宅之間保留較大的綠化面積,，而且有單獨的集綠化、休閑,、娛樂為一體的小區(qū)廣場,。

3》住宅建筑不僅都按建筑規(guī)范建設(shè)，而且根據(jù)這里的日照還有防曬層,。

4》整體規(guī)劃合理方便,，分區(qū)明確,。如：地下停車場的上方設(shè)為小區(qū)廣場，既有了綠化,，又方便停車,，一地多用。

5》服務(wù)設(shè)施齊全,，設(shè)計合理,。（設(shè)有游泳館、學(xué)校,、超市,、綜合市場等。）