在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),,報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧,。
小學(xué)教師師德述職報(bào)告篇一
在這一年中,,我時(shí)時(shí)處處以一名人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以創(chuàng)新教育方針為指導(dǎo),,以教好學(xué)生,,讓學(xué)生全面發(fā)展為己任,踏踏實(shí)實(shí),,任勞任怨,。為使今后更好地開展工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,吸取教訓(xùn),,先將本人在這一年來的思想工作報(bào)告如下。
一,、思想上
一年來,,我時(shí)時(shí)處處不忘加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)。嚴(yán)格要求自己,,處處做同志們的表率,,發(fā)揮模范帶頭作用。一年來,,我從不因故請假,,遲到,曠工,。不怕苦,,不怕累,,總是以百倍的熱情投入到工作之中。
二,、工作上
一年來,,我服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配,認(rèn)真完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作任務(wù),。在教學(xué)中,,我虛心向老教師請教,認(rèn)真鉆研新大綱,、吃透教材,,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究,、勇于創(chuàng)新等能力,。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),,還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,。發(fā)表教學(xué)論文1篇。
在搞好工作的同時(shí),,我還不忘與同志們搞好團(tuán)結(jié),,尊敬領(lǐng)導(dǎo)及同事,真誠的對待每一位同志,。
一是理論知識(shí)的學(xué)習(xí)還是欠缺,,還存在有懶惰思想;
二是工作雖然很努力,,可是個(gè)人能力還有待提高,,學(xué)生成績進(jìn)步不是很快。
今后,,我一定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下,,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高工作能力,,使自己的思想和工作都能更上一個(gè)臺(tái)階!
小學(xué)教師師德述職報(bào)告3
小學(xué)教師師德述職報(bào)告篇二
大家好!
20____轉(zhuǎn)瞬即逝,。盡管這一年來發(fā)生了很多的事情,也給我們的學(xué)習(xí)和教育工作帶來了很多的影響,。但我始終相信一句話“只要思想不滑坡,,辦法總比問題多!”如今再回頭看,我們在這一年里,,積極利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)解決了上課難的問題,,并不少老師還積極擴(kuò)展其功能,,為學(xué)生在學(xué)習(xí)和知識(shí)的請教上都帶來了許多的便利。
回顧這一年,,我們有失去,,也有收獲。但更重要的是我們在教育工作中的不斷創(chuàng)新點(diǎn)和對問題的解決能力,。這使得我們能不斷的進(jìn)步,,不斷的加強(qiáng)教育的力量。
一,、思想的重視和改進(jìn)
面對這一年的變化,,我們應(yīng)該都深有體會(huì)。通過網(wǎng)絡(luò)授課,,我們確實(shí)解決了很多的問題,。但同時(shí)也迎來了很多的影響。尤其是對于不熟悉的電腦操作的老師來說,,我相信這一定不是一個(gè)小問題,。起初,其實(shí)我也非常的不擅長,,對于這些信息科技的操作,,及時(shí)有說明,也只能看得半懂不懂,,起初也鬧了許多笑話,。
但我也清楚,這既然是教育上必然要經(jīng)歷的事情,,作為教師我就必須去適應(yīng)!去學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)不僅僅是學(xué)生的事情,,老師更更要學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)去怎么做好自己的教育工作!
在后來的工作中,,我?guī)еe極學(xué)習(xí)的嚴(yán)格態(tài)度,,不恥下問,積極的從學(xué)生的指點(diǎn)下,,并參考書籍和視頻,,終于能較好的適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)的授課。
如今,,盡管我們已經(jīng)回到了正常的教育方式上,,但這段經(jīng)歷和積極學(xué)習(xí)的思想依舊深深的影響著我。我會(huì)在今后的教育上繼續(xù)保持,,成為一名積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)型教師,。
二、教育方面
這一學(xué)年里,,我重視發(fā)展學(xué)生們的紀(jì)律和自覺性,。在課堂上,,我積極督促班干部們行使自身對班級(jí)的管理權(quán),做到學(xué)生的自我管理,。并在教育上積極鼓勵(lì),,引導(dǎo)學(xué)生能在課后自主的學(xué)習(xí)發(fā)和復(fù)習(xí)。
并且,,我會(huì)在課后給學(xué)生定下一些自選的課外作業(yè),,以此評(píng)定進(jìn)步,并給予表揚(yáng)和一些小獎(jiǎng)勵(lì),,積極培養(yǎng)學(xué)生們在課后努力的習(xí)慣,。
這學(xué)期末,我班的學(xué)生在____科的成績上取得了較為出色的成績,,并且在紀(jì)律和學(xué)習(xí)自覺性上也有了很大的提升,。在今后的教育上,我會(huì)更加努力地引導(dǎo)學(xué)生,,將他們培養(yǎng)成更加出色的優(yōu)秀人才,。
此致
敬禮!
述職人:______
20____年__月__日
小學(xué)教師師德述職報(bào)告模板3
小學(xué)教師師德述職報(bào)告篇三
教學(xué)上我力求做到細(xì)節(jié)與藝術(shù)的結(jié)合。因?yàn)槲疑钪还?jié)準(zhǔn)備充分的好課,,會(huì)令學(xué)生和老師都獲益不淺,。因此,每天我都花費(fèi)大量的時(shí)間在備課之上,,認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法,,不滿意就不收工。雖然辛苦,,但事實(shí)證明這樣辛苦是值得的,。后來在反思中我漸漸發(fā)現(xiàn),其實(shí)聽課也是提高自身教學(xué)能力的一個(gè)好方法,,因?yàn)樾吕蠋熤挥卸嗦犝n才能夠逐漸積累經(jīng)驗(yàn),,才能逐步掌握那些駕馭課堂的方法和技巧。
個(gè)人學(xué)習(xí)方面,,我通過積極學(xué)習(xí)各種教育理論來充實(shí)自己,,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),,更好地進(jìn)行教育教學(xué),。我們常說給學(xué)生一杯水,教師就要有一桶水,,時(shí)代在不斷的發(fā)展,,知識(shí)也在不斷的變化,為了使自己的這一桶水不會(huì)陳舊,、不會(huì)用竭,,我仍舊努力學(xué)習(xí)英語,,給自己充電,并利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識(shí),,學(xué)習(xí)制作多媒體課件,,為教學(xué)服務(wù),上網(wǎng)查找資料等等,。就這樣,,我教學(xué)上躬親示范,以自身的實(shí)際行動(dòng)喚醒孩子們學(xué)習(xí)的積極意識(shí),,鍛煉他們勤奮努力的堅(jiān)強(qiáng)意志,。這短短的一年里,我在辛勤的工作中領(lǐng)會(huì)到了充實(shí)真正的含義,,收獲了碩果累累的喜悅;體驗(yàn)到了繁忙之中蘊(yùn)含的無限樂趣;更贏得了家長的贊賞與孩子們的擁戴,。
一份耕耘就有一份收獲。在這學(xué)期一系列的校內(nèi)校外聽課,,家長開放日及教研員組織的觀摩課等教學(xué)教研等活動(dòng)之后,,我無論是在自己日常的教學(xué)上,還是在思想和理念上都有了新的突破,。這些不但對我的自信心是一種無形的鼓舞,,也是對我各方面能力的一次次考驗(yàn)。經(jīng)過悉心的總結(jié)歸納和不斷地的嘗試創(chuàng)新,,漸漸地我己經(jīng)形成了自己的一套行之有效的教學(xué)方法,。
例如在早讀時(shí),口語操練時(shí),,我都充分利用有效時(shí)間,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正。課后發(fā)現(xiàn)學(xué)生作業(yè)問題也及時(shí)解決,,及時(shí)講清楚,,讓學(xué)生即時(shí)消化。另外,,對部分不自覺的同學(xué)還采取強(qiáng)硬背誦等方式,,提高他們的能力。
精講多練是我采取的另一個(gè)鞏固學(xué)生所學(xué)知識(shí)的方法,。在課堂上,,我少講精講,讓每位同學(xué)做好筆記,,掌握知識(shí)重點(diǎn)難點(diǎn),,然后給予他們更多的時(shí)間練習(xí)加以鞏固,課后留有適當(dāng)不同層次的作業(yè)讓不同層次的學(xué)生去練習(xí),這樣通過精講,,多練,,讓學(xué)生在聽的過程中掌握知識(shí),在練的過程中鞏固知識(shí),。同時(shí),,我又讓每位同學(xué)準(zhǔn)備一個(gè)錯(cuò)題本,在我每次評(píng)講習(xí)題的過程中,,把他們易錯(cuò)的習(xí)題和知識(shí)點(diǎn)重點(diǎn)記在錯(cuò)題本上,,以便于平時(shí)有重點(diǎn)地去記憶和理解。事實(shí)證明,,這一方法切實(shí)可行,,也行之有效。
正是這教學(xué)理念上的點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步和工作上的殷殷努力,,使得我在本學(xué)期的教學(xué)工作中取得了一定的好成績:教育論文《中英文化差異與英語跨文化交際學(xué)習(xí)》和德育論文《小學(xué)實(shí)踐性道德教育的思索與探究》分別榮獲市優(yōu)秀教研論文一等獎(jiǎng)和市小學(xué)優(yōu)秀論文二等獎(jiǎng),。另外在11月舉辦的“蒲公英青少年英語才藝大賽”中,由我輔導(dǎo)的4名學(xué)生紛紛榮獲了該活動(dòng)河南賽區(qū)的金獎(jiǎng),,同時(shí)自己也獲得了“優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)”的榮譽(yù)證書,。
經(jīng)過了一個(gè)學(xué)期的努力,我不但學(xué)會(huì)了如何教育學(xué)生,,更學(xué)會(huì)了如何愛學(xué)生,。這種愛是了解,是關(guān)懷,,是尊重,,是信任。教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過程中的不同的地位,,但在人格上應(yīng)該是平等的,。所以我在平日與孩子們的交流中,嘗試著從他們的心理發(fā)展特點(diǎn)出發(fā),,尊重他們的建議和想法,,理解他們的幼稚和天真;信任他們潛在的能力,放手讓他們在實(shí)踐中鍛煉,,在磨練中成長,。