總結(jié)是指對某一階段的工作,、學習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,,少犯錯誤,,提高工作效益,因此,,讓我們寫一份總結(jié)吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎?下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,,希望大家能夠喜歡!
保育員工作總結(jié)與反思保育員工作總結(jié)小班實用篇一
一,、教育保育方面
本學期我們中一班有__名幼兒,我們創(chuàng)設一個溫馨和-諧的環(huán)境,,幫忙新來的幼兒盡快適應新的學習生活環(huán)境,,其次要從每一個細節(jié)入手,建立起一系列良好的常規(guī),,以保證日后各項教學活動的有序開展在教育教學上,,能注重保教結(jié)合,全面發(fā)展的原則,,尊重每一位幼兒,,發(fā)展他們的個性。照本班幼兒的實際狀況制定班級工作計劃,,周計劃,,科學安排幼兒一日活動,保證幼兒動靜結(jié)合,,促進幼兒身心全面發(fā)展,。透過開展豐富多彩的區(qū)域活動,有目的有針對性對個別幼兒進行耐心細致地輔導,,根據(jù)本班幼兒的特點寓教于樂,,充分調(diào)動幼兒的用心性,主動性,,趣味性,。
我們中班幼兒的獨立意識增強,,并且自我服務的愿望和要求日趨激烈。從簡單的自我穿衣服到自我疊被子到簡單的勞動,。我們抓住了孩子的這一心理特征,。在本學期開展了小助手值日生輪換制,讓做小助手的孩子負責飯菜的分發(fā)工作,,喝開水的排隊問題,,以及飯后清理桌面等細小的機會,既培養(yǎng)了孩子們?yōu)樗朔盏臐摿?,并且督促了孩子們的自律,。淺移默化中培養(yǎng)了幼兒良好的行為習慣。從而促進了整個班風班貌的提高,。
在衛(wèi)生保健方面,,以培養(yǎng)幼兒各項生活習慣為重點,抓好幼兒在園生活習慣,,照顧好幼兒的身體健康,,我們的生活習慣培養(yǎng)包括了:培養(yǎng)飯前便后洗手,飯后擦嘴等良好衛(wèi)生習慣,,督促幼兒多喝水,,對大,、小便需要幫忙的幼兒給予照顧,,對出汗過多的幼兒,及時更換衣服,,以防感冒,,對體弱多病的幼兒給予個性照顧。教師每一天都能認真地做好消毒和打掃工作,,加強幼兒的保健衛(wèi)生,,管理好午睡,做好預防幼兒常見疾病的工作,,減少細菌滋生,。
二、家長交流方面
幼兒的提高離不開家長的支持,。我們服務的對象是家長和孩子,,要想教育好孩子,家長的作用是舉足輕重的,。所以,,這就需要我們在教育好幼兒的同時,做好家長工作,。
教師和家長透過交流,,能夠了解幼兒在家和幼兒園的狀況,所以,每一天放學后,,我們都及時向家長反映該幼兒當天的紀律與學習的狀況,,做的好的給予及時的鼓勵和表揚,做得不夠的請家長配合,,幫忙幼兒糾正,。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒,我們及時打電話與家長問候幼兒的身體健康狀況,,切實做好家園同步工作,。
三、自身工作
作為一名幼兒教師不僅僅要管理好班級,,有一顆愛孩子的心,,還要不斷的提高自身的素質(zhì),不斷的完善自身修養(yǎng),,不斷的吸取經(jīng)驗,。這學期,我努力作好本職工作,,但也存在著不足,,我會在今后的工作中加以改善,繼續(xù)努力,,跟上社會時代的步伐,。
保育員工作總結(jié)與反思保育員工作總結(jié)小班實用篇二
一、班級情況
我班幼兒大多數(shù)都是剛?cè)雸@的新生,,在幼兒入園前我們對每一個幼兒個性特征,、興趣、愛好和生活自理能力及各個方面都進行了調(diào)查,,使幼兒還沒來園,,我們就對他們的情況有了一個了解,為幼兒入園后在很短的時間內(nèi)就適應幼兒園的生活奠定了良好的基礎,。
幼兒入園以后,,針對小班幼兒的特點,為了縮短幼兒的分離焦慮,,我們班三位老師齊心協(xié)力,,和孩子一起做游戲、玩耍,。在游戲:我是小司機,、大家都是好朋友等活動,引導幼兒盡快適應幼兒園的生活,。同時在家教園地中,,指導家長做好幼兒的入園的各項工作,,使家長們能夠在家也幫助幼兒盡量縮短分離焦慮,通過一系列活動我班幼兒很快適應了幼兒園的生活,。家長們也都放心的把幼兒放在這里,。正由于老師這種高度負責的責任心及奉獻精神,半年來,,我班的孩子快樂茁壯地成長著,。
二、教育教學工作
1,、本學期,,我主要負責數(shù)學和健康的教學工作。開學初根據(jù)大綱的要求和小班幼兒的年齡特點,,制定了一系列切實可行的教育教學計劃,。
幼兒園是幼兒生長學習的場所,幼兒園應為幼兒提供健康,、豐富的生活和活動環(huán)境,,滿足他們多方面的需要,使他們在快樂的童年生活中獲得有易于身心發(fā)展的經(jīng)驗,。圍繞這一綱要精神,,我們開展了一系列活動,在教育教學活動中,,我和其他兩位老師緊密結(jié)合,、互相溝通,針對我班幼兒的情況,,在教學活動和日常生活中進行安全教育,、文明禮貌教育,、團結(jié)友愛教育,,使幼兒形成了良好的行為習慣。通過一系列的活動我班的幼兒在各方面都有了明顯的進步,,家長們也都很滿意,。
2、教室環(huán)境的布置環(huán)境是為教育教學活動服務的,。根據(jù)教學活動的需要和本班的特點,,老師們選擇了一些有特點的裝飾布置,同時為節(jié)省紙張,,還利用一些廢舊物品,。在布置中,我們讓孩子們參與到其中,,讓他們動手去制作,。
三,、衛(wèi)生保健及常規(guī)教育
1、衛(wèi)生保健讓幼兒生活在一個整潔,、舒適的環(huán)境中,。因為我班幼兒剛?cè)雸@,所以我班的衛(wèi)生保健工作一向也較為細致,。我們?nèi)焕蠋熋刻於季ぞI(yè)業(yè),、細心、耐心的觀察記錄,。如:晨檢時注意觀察幼兒臉色,,幼兒有不舒服現(xiàn)象及時通知家長,因小班幼兒還不能及時的表達需要,,日常生活中注意觀察幼兒臉色及表情及時了解她的要求,。在幼兒喝水方面,家長們也比較關(guān)注,,我們開展了"給汽車加油"的活動,,每天保證幼兒喝夠三杯水。讓幼兒明白口渴時應及時補充水分,。
2,、常規(guī)教育我們十分重視孩子常規(guī)的培養(yǎng)。在幼兒入園后不久我們進行了一日常規(guī)教育,,培養(yǎng)了幼兒良好的生活和衛(wèi)生習慣,。如:入廁、洗手喝水,、等都有秩序的進行,。此外,我們還教幼兒學會做一些力所能及的事,,自己的事情自己做,,由于我們?nèi)焕蠋熃y(tǒng)一要求、統(tǒng)一管理,,我班的幼兒使幼兒從小就養(yǎng)成良好的行為習慣,。
四、教科研工作
1,、積極參加政治,、業(yè)務學習,認真做好筆記,,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,。
2、開學初認真制定計劃,,日常結(jié)合結(jié)合對本班幼兒進行試驗,、觀察,、研究,期末認真分析,。
3,、積極參加并主動承擔教學科研活動,通過學習,、交流,、觀察活動,不斷提高自己的業(yè)務水平好教科研水平,。
五,、家長工作
在幼兒教育中,家庭教育占有非常重要的地位,。一個好的班級離不開老師們的密切配合,,更離不開家長們的大力支持。為此,,我班把家園配合工作作為重點來抓,。通過家訪、家園聯(lián)系冊,、電話等方式,,讓家長們了解幼兒園的情況。在早晚接待中,,及時與家長溝通幼兒情況,。發(fā)現(xiàn)問題及時與家長溝通。在家教園地中,,把家長們最關(guān)心的問題及時解答,,得到了家長的好評。
在這個學期中,,我班三位老師盡心盡力,,較圓滿完成了各項工作,盡管也存在一些不足,,在新的學期中我們會更加努力,,爭取把工作做得更好,取得更大的進步!
保育員工作總結(jié)與反思保育員工作總結(jié)小班實用篇三
光陰似箭,,時光如梭,不知不覺中這個學期已過一半,,作為一個夜班阿姨,,幾十個幼兒的睡眠、身體,、情緒等等各方面的狀況都務必要自我一個人應對,,并且要在第一時間里去掌握,、去處理,所以,,我們務必要有愛心,、有耐心和細心去關(guān)愛每一個孩子。
每晚九點我都是比較認真地與下午班老師做好交接班的工作,,詳細詢問有沒有個性要交待的事情和個性要留意的幼兒,。接班這一段時間里,幼兒基本上沒有入睡,,大部分幼兒都還要下床再拉一次尿,,但我發(fā)現(xiàn)好多次有個別幼兒是下床湊熱鬧。因為他說要拉尿,,又不可能不讓,,也不能批評,所以我就利用這個時間給他們簡單的講一講“放羊娃”的故事,,教育他們不要說假話,,要做一個誠實的孩子。有時針對幾個表現(xiàn)好的幼兒給予表揚來影響其他幼兒,。
其次,,盡量多想辦法讓幼兒盡快安靜入睡,避免發(fā)生意外狀況,。幼兒入睡后勤查床,、細觀察,隨時掌握每一個幼兒的身體變化狀況,,根據(jù)室內(nèi)溫度及時給幼兒增減被褥,,發(fā)現(xiàn)問題及時處理或送醫(yī)務室。
對一些多尿的幼兒都及時叫尿,,盡量做到不讓一個幼兒尿床,。另外,還有個別幼兒又多尿,,體質(zhì)又差,,如:我們班的越越小朋友,很多尿,,尤其是天冷時,,害怕每次叫他都起來,被窩都涼了,,而且走來走去又冷,,一般我都不讓他下床,而是在床上接尿,,避免他著涼,,也減少一些走來走去的過程影響他的睡眠,。
而且我還和另一位夜班阿姨互相配合,一齊做好夜班的工作,。盡量用自我的愛心去關(guān)愛每一位孩子,,去照顧每一位幼兒,不偏袒,、不比較,,一視同仁,公平對待每一位孩子,。
在以后的工作中,,我會繼續(xù)努力,以人之長補己之短,,爭取做一個好員工,。
保育員工作總結(jié)與反思保育員工作總結(jié)小班實用篇四
幼兒園保育工作是至關(guān)重要的,只有扎扎實實地做好保育工作,,才能讓幼兒健康活潑地成長,,讓家長們放心工作。培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和合作,、參與,、探索意識,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范,、自理生活能力,、自我保護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習慣,。讓幼兒在晨間鍛煉,、進餐、教學,、睡眠,、離園等一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣。
一、保質(zhì)保量地做好保育工作,安全教育工作
為了減少常見并多發(fā)病的發(fā)生,,每天都能堅持用藥物消毒外,訂時對教室和寢室進行空氣消毒,,杜絕了傳染病的流行。同時做好常見病的預防,,發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理,。做好班內(nèi)各種物品的消毒,預防傳染病的發(fā)生,。同時檢查幼兒有無攜帶不安全物品,,如:小刀、玻璃片,、小球,、珠子等,發(fā)現(xiàn)后及時妥善處理,。排除一切不安全因素和疾病傳染隱患,。并通過各種安全教育活動,如:《危險的物品》,、《如何愛護自己》及觀看一些錄像帶讓孩子們了解哪些物品對人體具有傷害性,,如刀、電,、大頭針,、熱水等,會主動避開不安全的物品,。知道當身邊出現(xiàn)火災等危險情況時該如何自救,,明白安全門的作用。知道自己獨自在家時如何保護自己,,不吃陌生人的食物,,不給陌生人開門,不跟陌生人走等等,。
二,、嚴格地執(zhí)行幼兒的一日生活作息制度,合理地安排孩子們的一日生活,。
孩子的生活習慣不是一朝一夕就能養(yǎng)成的,,需要我們教師持之以恒的對孩子進行教育、監(jiān)督,、引導才能逐步地養(yǎng)成,。孩子升上了大班,許多生活上的事情也能逐步自己嘗試完成的,,我們教師將給予孩子鍛煉的機會,,讓孩子學會生活要自理的好習慣。每天午睡前后認真觀察和檢查幼兒,,密切關(guān)注孩子的精神面貌,,做到有病早發(fā)現(xiàn)早治療。同時要求全體班級成員在日常生活中,,也要時時處處留心孩子的一舉一動,,真正成為有心人。我們將根據(jù)大班孩子的年齡特點,制定適合他們的體育目標和游戲,,積極開展各種有效的體育鍛煉活動,,增強幼兒身體抵抗能力。
時間在幼兒的成長中過去了,,對于我個人,,要學習的知識還有很多,無論是教育還是保育,,都是我學習的目標,。要把好的方面堅持住,不夠的地方像他人學習,,使自己成為合格的保育教師,。
保育員工作總結(jié)與反思保育員工作總結(jié)小班實用篇五
一個學期轉(zhuǎn)眼就過去了,在幼兒園領(lǐng)導的指導下,,在同事們的關(guān)心和幫助下,,使我學會了很多,也使我干好了我的本職工作,,這里,,我也該總結(jié)一下過去的工作經(jīng)驗,以便更好地提高自己的各項工作水平,。
一,、在這個學期里,本人能夠遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度,,熱愛集體,,能堅守工作崗位,不遲到,、不早退,,無事不請假,對幼兒一視同仁,,與同事相處融洽,。服從領(lǐng)導的分配,樂意接受各項任務,,并且盡力把它完成,。班上出現(xiàn)問題,能夠與班上的老師共同商量解決,。積極認真的參加保育員及其他的各種學習,,每次學習都認真的做好筆記,在工作中遇到有問題時,,做到早發(fā)現(xiàn)早解決,,主動聽取保健老師的意見,,經(jīng)常與保健老師交流。
二,、我是第一次接觸保育工作,,這學期我是大班的保育員,經(jīng)過了一個漫長的暑假生活,,剛開學許多孩子都不適應幼兒園的生活,,早上有的小朋友要哭要鬧,,這時我就用親切的語調(diào),,友善的笑容,像媽媽一樣的去吸引幼兒,,讓幼兒很快的適應幼兒園的生活,,把孩子當做自己的孩子,從內(nèi)心去關(guān)心他們,。
三,、每天早上來園,首先做到開窗通風,,搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,,保證環(huán)境、物品的清潔整齊,。做好晨間各項準備工作,。保持衛(wèi)生區(qū)地面干凈、無污物,、無積水,,盥洗室地面潔凈干燥、無積水,、水池及墻壁無污物,,每天清洗毛巾及水杯,保證水杯清潔,,廁所保持無異味,、地面干燥潔凈、清潔用具掛放整齊,、不堆放垃圾,,活動室物品擺放整齊,教具,、玩具潔凈無塵土,,幼兒被褥疊放整齊,嚴格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒,,各種資料記錄清晰,。
四,、在衛(wèi)生保健方面,我以培養(yǎng)幼兒各種生活習慣為主,,幫助幼兒認識自己的杯子,,培養(yǎng)幼兒飯前便后要洗手,飯后要擦嘴,,漱口的好習慣,。班中有個別孩子有挑食的壞習慣,我就給他講道理說明挑食的壞處,,同時適當?shù)墓膭钏?,漸漸的這些孩子有了進步,變得愛吃飯了,,有的還主動要求老師添飯,、添菜,孩子們的變化使我變得非常高興,。
通過一學期的努力和學習,,從剛開始對工作的不熟悉到現(xiàn)在的得心應手,這些都離不開領(lǐng)導和同事對我的幫助,,當然,,我在工作中也有粗心,有做得不周的地方,,在今后的工作中,,我一定不斷總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓,,爭取把工作做得更好,。
保育員工作總結(jié)與反思保育員工作總結(jié)小班實用篇六
孩子們是多元的,為了更深入地了解孩子,,我每天認真觀察孩子們生活,、學習的每一細節(jié),增進對他們的了解,,摸清每個孩子的性格,、習慣,有的放矢,,因人施教,,這樣大大提高了工作效率。如有的孩子膽小,,我就鼓勵他去做,,有時陪著他一起玩,逐漸鍛煉他的膽量,;有的孩子太調(diào)皮,,經(jīng)常搞得四鄰不安,,我就讓他當小班長,讓他自己約束自己,,并讓其他小朋友監(jiān)督,;有的孩子生活習慣不好,我就慢慢地以正確的習慣去引導他,,一年下來,,孩子們有了很大的進步,我也越來越受到孩子的喜愛,。
隨著家長對幼兒園保育工作的重視,,因此對幼兒園對保育工作提出了更高更新的要求,這就要求我不斷學習,,不斷進步,,才能確保幼兒健康、愉快,、安全地生活。我班的衛(wèi)生保健工作比上學期有了更大的進步,。我每天做好開窗通風工作,,認真做好班級消毒工作,對孩子的口杯,、毛巾,、桌椅、飯碗每天消毒,,有效地預防了傳染病的傳播,。認真做好班級和包干區(qū)的衛(wèi)生工作,物品擺放整齊,,保持桌面,、活動室的四角無危險物品和雜物,以免蚊蟲的滋生,,給幼兒創(chuàng)造一個健康的生長環(huán)境,。
在日常活動中,,配合帶班老師,,為幼兒準備活動用品,戶外活動時,,積極協(xié)助老師組織學生,,眼疾手快,保證幼兒的安全,。平日的教學中,,把培養(yǎng)幼兒的安全意識和良好的生活習慣作為工作的重中之重,,每天晨談時對幼兒進行衛(wèi)生、安全,、德育教育,,培養(yǎng)幼兒勤洗手、洗澡,、洗頭,,勤換衣服,不在地面爬,,飯前便后及時洗手,;不攀爬危險的地方,不跟陌生人走,,過馬路注意安全,,不到河邊玩耍;學會與人分享,,尊重他人,,懂禮貌,以此增強幼兒的安全防范意識和道德水準,。同時注重幼兒日常良好生活習慣的培養(yǎng),。家長送幼兒到幼兒園后,幼兒主動向老師問好,,向家長說再見,;家長來接幼兒的時候,向老師到別,,向家長問好,。
經(jīng)過我一學期的努力,我班幼兒在生活衛(wèi)生習慣和道德品質(zhì)上都有很大的進步,。我在工作中培養(yǎng)起了高素質(zhì)的職業(yè)道德和強烈的責任心,,像媽媽一樣,關(guān)心每一個幼兒,,使他們健康快樂的成長,。在幼兒活動中我特別關(guān)注體弱幼兒,比如一些不愛動的孩子,,適當讓他們增加活動量,。天氣好的時候,我?guī)ьI(lǐng)幼兒訓練走,、跑,、爬、蹲,、跳等肢體訓練,。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,,每次活動前提醒幼兒喝水?;顒雍笞層變呵鍧嵤趾兔娌啃l(wèi)生,。幼兒在我精心的護理下都健康、快樂地成長,。
我知道要搞好班級工作,,一定要家長的配合。平時,,我能熱情對待每一位家長,,注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或者關(guān)心一下幼兒的身體情況,,家長都感覺非常高興和溫暖。同時,,我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活,、學習情況,認真聽取家長建議,。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,,了解孩子的一日生活,并向家長提供一些正確的保育方式信息:如何培養(yǎng)孩子生活的自理能力,?如何培養(yǎng)孩子與人交往的能力?等等,。并且熱情的與家長一起探討教育幼兒中的一些棘手問題,,得到了家長的積極響應。
在這學期的保育方面的工作中,,我還有做得不夠細致的地方,,需要不斷的改進和完善,同時還需要學習更多關(guān)于幼兒健康,、衛(wèi)生,、醫(yī)學等保育方面的知識和實踐經(jīng)驗,我要爭取做名優(yōu)秀的保育老師,!
保育員工作總結(jié)與反思保育員工作總結(jié)小班實用篇七
一,、政治思想方面:
教師是幼兒心中的榜樣,在全面推進素質(zhì)教育的今天,,作為教師更應提高自身素質(zhì),,樹立職業(yè)道德,以高尚的道德風范去影響幼兒,,當好幼兒健康的指導者和引路人,。因此,,我能夠提高自身的職業(yè)道德修養(yǎng)和素質(zhì),搞好班級的團結(jié),,相互配合,,努力完成園領(lǐng)導交給的任務。
二,、保育工作方面:
認真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,,嚴格執(zhí)行消毒工作。我堅持做好室內(nèi)環(huán)境和玩具的消毒工作,,把培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣作為衛(wèi)生保健工作的重中之重,。通過我們的努力,有效的控制疾病的傳播,,確保了幼兒的健康,。
在日常教學活動中,我能夠配合其他老師工作,,為幼兒準備活動用品,,戶外活動時,為了加強幼兒的安全意識教育,?;顒訒r我先講規(guī)則,并教幼兒一些自我保護的技能,。
積極協(xié)助老師組織活動,,做到眼疾手快,保證幼兒的安全,。 能做好班級的各項消毒,,以防病毒感染。能搞好班級和包干區(qū)的衛(wèi)生工作,。物品擺放整齊,,保持桌面、活動室的四角無雜物,,以免蚊蟲的滋生,,讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長保育員的工作反思保育員的工作反思,。
能培養(yǎng)好幼兒的各種生活習慣,,以防幼兒病從口入。
在活動中能注意幼兒的安全,,多關(guān)注體弱幼兒,,適當增加他們的活動 量,并注意及時給他們抹汗和更換衣服。能做好幼兒活動的護理工作,。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,,活動前注意提醒幼兒喝水,活動時注意給幼兒抹汗等等,。
工作中,,我服從領(lǐng)導分配,能做到干一行愛一行,,并對照保育員職責逐條逐項地進行自查,。按要求完成本職工作。不怕臟,,不怕累,,不怕苦,勤勤懇懇,,任勞任怨,, 今年六一活動期間,我能夠克服家中的困難,,加班加點趕制演出服裝,,受到園領(lǐng)導的表揚。
三,、存在的不足之處:
工作中,,有時會出現(xiàn)一些急躁情緒,在輕聲教學方面有待加強,。
保育員工作總結(jié)與反思保育員工作總結(jié)小班實用篇八
一,、關(guān)心孩子,熱心工作
“愛”是無私的,,也是做好一位保育員的前提,,我們必須用行動詮釋著“愛”,在愛的行動中同時也能感受到孩子們的天真可愛,。通過這段時間的工作,我認為:自己所干的事情,,只有熱愛了,,才會有追求,才會不斷進取,,才會得到家長和孩子的信任,。
二、手腳勤快,、經(jīng)常反思
要做好保育工作,,我深知勤能補拙,時刻嚴格按照園衛(wèi)生制度要求,,對本班教室和睡室勤開窗戶,、勤打掃,、勤消毒、勤曬玩具等等,,還要在工作中多提醒幼兒喝水,,注意天氣變化,隨時為幼兒增減衣服,,幼兒午睡時,,做到不離崗,不竄崗,。認真巡視,,發(fā)現(xiàn)不良睡姿,及時糾正,,對特別難以入睡的孩子,,要給于特別關(guān)心,使其盡快入睡,,因為良好的午睡,,有助于幼兒的健康發(fā)育。要經(jīng)常思考,,“為什么要這樣做”,,今天這件事我做的對不對“等等,常常反思一下自己的工作,,以便在以后的工作中,,更好改進,不斷進步,。
三,、密切聯(lián)系,增進家長與幼兒園互動
在家園共建方面,,我們知道要搞好班級工作,,一定要家長的配合。平時,,我和老師們能熱情對待每一位家長,,注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況,,家長都感覺非常溫暖。通過與家長的交流,,耐心認真聽取家長建議,。讓家長也能了解孩子的一日生活方面的內(nèi)容,并向家長提供一些正確的保育方式信息,一起探討一些現(xiàn)實中的棘手問題,,建立了和諧信任的家園關(guān)系,。
時間在孩子的成長中過去了,對于我個人,,要學習的東西,、知識還有很多,無論是教育還是保育知識,,都是我要努力學習的目標,。我一定要把好現(xiàn)有的優(yōu)點保持下去,不足的地方要努力向別人學習,,在今后的工作中,,努力為我們第五幼兒園做出更多的貢獻!