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學(xué)校教學(xué)管理制度手冊 學(xué)校教學(xué)管理制度的重建篇一

1、應(yīng)有詳盡,、科學(xué)的教學(xué)計(jì)劃，合理安排教學(xué)進(jìn)度。

2,、嚴(yán)格遵守備課環(huán)節(jié),，分課時(shí)備課，課時(shí)應(yīng)與教參同步,。內(nèi)容詳盡,，重點(diǎn)突出，難點(diǎn)準(zhǔn)確,，設(shè)計(jì)合理,。

3、應(yīng)備周前課,，特殊情況不得少于3節(jié),。

4、嚴(yán)禁抄襲教案,，要鉆透教材,，分析學(xué)情，書寫規(guī)范,。

5,、考核方法：集中檢查與隨堂檢查相結(jié)合。

1,、教師在教學(xué)活動(dòng)中要全身心投入,，杜絕坐教，隨意代教及在課堂里玩弄手機(jī)等行為,。課堂管理得當(dāng),，紀(jì)律良好。

2,、注重自身形象,，著裝整潔大方，不得穿拖鞋,、短褲,、背心或露肩露背的服裝進(jìn)教室。教師用語要文明,，不得用語言挖苦,、諷刺學(xué)生。

3,、任課教師要提前2分鐘到達(dá)所在班級(jí),，提醒學(xué)生把教室桌凳擺放整齊，把相關(guān)課本整齊放在課桌上,，等待上課,。上,、下課要起立，相互問候,。嚴(yán)格遵守課堂常規(guī),。

4、充分利用小黑板,、掛圖、ppt等教學(xué)手段;教師要有激情,，課堂氣氛活躍,，學(xué)生有興趣。

5,、重視培養(yǎng)學(xué)生良好的課堂習(xí)慣,，坐姿端正?；卮饐栴}積極,，注意力集中。

6,、未經(jīng)教導(dǎo)處同意不得任意更改教學(xué)內(nèi)容,，把非筆試科目挪作它用。

7,、要求教師教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),，經(jīng)常性總結(jié)和反思課堂教學(xué)的得失，全方位評(píng)價(jià)教學(xué)效果,，提高教學(xué)質(zhì)量,。

8、分單元按月對(duì)學(xué)生學(xué)業(yè)進(jìn)行質(zhì)量檢測,。對(duì)學(xué)生的學(xué)業(yè)質(zhì)量評(píng)估要客觀公正,，要從中發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問題，提出改進(jìn)的措施與方法,。同時(shí)要詳細(xì)記錄每次考試的數(shù)據(jù),。

9、學(xué)期結(jié)束任課老師要寫好相關(guān)學(xué)科的教學(xué)總結(jié),用統(tǒng)一格式書寫上報(bào)教導(dǎo)處,。

10,、考核方法：教學(xué)常規(guī)月評(píng)考核和校領(lǐng)導(dǎo)不定時(shí)檢查相結(jié)合。

1,、作業(yè)布置分年段嚴(yán)格執(zhí)行區(qū)教育局《關(guān)于中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的通知》精神,。杜絕作業(yè)布置的隨意性，作業(yè)要精,，要有代表性,，要有創(chuàng)新性，要激發(fā)學(xué)生的思維。

2,、各年級(jí)各科要統(tǒng)一作業(yè)格式,統(tǒng)一書寫標(biāo)準(zhǔn),。

3、作業(yè)及試卷批改要及時(shí),，對(duì)于批改時(shí)發(fā)現(xiàn)的個(gè)性問題要批注,，共性問題要記錄并公開講評(píng)。

4,、統(tǒng)一作業(yè)批改形式,。除試卷外以等級(jí)呈現(xiàn)作業(yè)質(zhì)量，同時(shí)要有激勵(lì),、提醒等語言批注,。

5、禁止利用學(xué)生批改作業(yè)及試卷,。杜絕錯(cuò)批,、漏批和歧視性批改的現(xiàn)象發(fā)生。

6,、考核方法按教學(xué)常規(guī)月評(píng)考核標(biāo)準(zhǔn),、作業(yè)檢查評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)及本條例執(zhí)行。

1,、任課教師要切實(shí)落實(shí)培優(yōu)補(bǔ)差工作,，要有詳盡的方案和措施，要落實(shí)到人,，不得流于形式,。

2、科任要有輔導(dǎo)記載(包括對(duì)象,、內(nèi)容,、措施、過程與效果),。

3,、要有耐心、有愛心,、有責(zé)任心,。要正確對(duì)待和關(guān)愛學(xué)困生，要多與之交流解決心理上的障礙,，解決學(xué)習(xí)中存在的諸如方法,、習(xí)慣和盲目等問題，不得歧視,、打擊,。

4,、不得對(duì)本校學(xué)生實(shí)施有償輔導(dǎo)，或在工作日內(nèi)對(duì)校外學(xué)生實(shí)施家教,。

5,、考核方法按教學(xué)常規(guī)月評(píng)考核標(biāo)準(zhǔn)和本條例執(zhí)行。

1,、科組長要組織本科組老師積極參加教研活動(dòng),，對(duì)于參加教研活動(dòng)的人員進(jìn)行點(diǎn)名登記。同時(shí)對(duì)活動(dòng)內(nèi)容,、過程,、結(jié)果要有材料記錄，要定時(shí)舉行本科組的教研總結(jié)會(huì)議,。

2,、任課老師要服從科組長安排,，根據(jù)安排認(rèn)真準(zhǔn)備上好公開課或其它形式的課,，不得以任何理由拒絕或抵制。

3,、任課老師每周聽課不得少于1節(jié),。聽課要認(rèn)真寫好聽課記錄，作好聽后分析和總結(jié),。

4,、科組長要提前3天向任課老師通報(bào)下一個(gè)教研活動(dòng)的內(nèi)容和要求。任課老師要認(rèn)真準(zhǔn)備,，要有書面形式的發(fā)言或論述,，不得流于形式。

5,、每位老師每學(xué)期至少要寫一篇教研論文,，以統(tǒng)一電子文檔格式書寫上交教務(wù)處(要求原創(chuàng)，嚴(yán)禁網(wǎng)上下載),。

1,、教學(xué)期間，任課老師既是本堂課教學(xué)的責(zé)任人,，又是學(xué)生常規(guī)管理的責(zé)任人,。要負(fù)責(zé)本堂課的點(diǎn)名，解決課堂中的偶發(fā)性事件,，負(fù)責(zé)學(xué)生的安全等事務(wù),，并將相關(guān)情況及時(shí)向班主任匯報(bào)。如因管理不當(dāng)或失職對(duì)學(xué)生造成的傷害,，本堂任課老師除將承擔(dān)全部責(zé)任外,，學(xué)校將視其情節(jié)處以罰金,。

2、嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生,。如因體罰學(xué)生造成的事故自己負(fù)全部責(zé)任,情節(jié)嚴(yán)重者予以辭退,。

3、所有室外課,，任課老師必須到教室將學(xué)生排隊(duì)帶到活動(dòng)地點(diǎn)(指定專人檢查電燈,、電扇是否已經(jīng)關(guān)好)，并點(diǎn)名,，對(duì)未到學(xué)生要追查原因并報(bào)班主任,。同時(shí)下課也要由任課老師組織排隊(duì)帶到教室。一,、二年級(jí)的室外課要提前2分鐘回到教室,。如因違反而造成的事故由任課老師負(fù)責(zé)。

4,、體育課時(shí),，體育老師要合理安排內(nèi)容，要在保證學(xué)生安全的前提下實(shí)施教學(xué),，如因管理疏漏或失誤造成的學(xué)生傷害負(fù)全部責(zé)任,。

5、各種實(shí)驗(yàn)課,，老師要嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生的行為,，控制好學(xué)生，嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)操作程序及藥品管理,，對(duì)危險(xiǎn)物品要專人管理,。如因管理混亂，嚴(yán)重違反操作規(guī)程及藥品管理造成的財(cái)產(chǎn)損失及學(xué)生傷害,，任課老師負(fù)全部責(zé)任,。學(xué)校并處以罰金。

6,、教學(xué)期間,，不管是何種原因而發(fā)生的大小事故都必須向負(fù)責(zé)人反映，以便作出處理,。如因不及時(shí)上報(bào)所造成的損失自己負(fù)全部責(zé)任,。

學(xué)校教學(xué)管理制度手冊 學(xué)校教學(xué)管理制度的重建篇二

教學(xué)是學(xué)校的中心工作，是學(xué)校培養(yǎng)人才,、實(shí)施學(xué)生全面發(fā)展的基本途徑,，教學(xué)工作的好壞，關(guān)系到整個(gè)教育質(zhì)量的高低,，關(guān)系到培養(yǎng)人才的素質(zhì),，是深化教育改革,，提高教育質(zhì)量的根本保證。為了進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校的教學(xué)工作,，實(shí)施全方位的目標(biāo)管理,，結(jié)合本校教育教學(xué)的現(xiàn)狀，特制定《桃李園學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理制度》,。

1,、學(xué)期初各年級(jí)、各學(xué)科都要制定好學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,，并努力做到教學(xué)目的明確,，課時(shí)劃分科學(xué)，教學(xué)進(jìn)度清楚,，時(shí)間分配合理,，并于開學(xué)第二周上交教務(wù)處檢查。

2,、掌握本學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn),，做到教學(xué)目標(biāo)明確，能抓住重難點(diǎn),，教材把握準(zhǔn)確,，注重學(xué)生的能力培養(yǎng),。

3,、學(xué)校采用定時(shí)檢查（每月一次）和臨時(shí)抽查的方式檢查備課和作業(yè)批改情況，學(xué)期末收集各項(xiàng)教學(xué)資料,。

1,、五年教齡以內(nèi)的教師必須備詳案，具有五年以上教齡的鼓勵(lì)備詳案（具有五年以上教齡,，但第一次承擔(dān)該學(xué)科教學(xué)的依然要求備詳案）,。

2、備課必須做到學(xué)期計(jì)劃,、單元計(jì)劃,、課時(shí)計(jì)劃明確，學(xué)期結(jié)束時(shí)進(jìn)行教學(xué)總結(jié),。

3,、備課要做到備標(biāo)準(zhǔn)、備教材,、備學(xué)生,、備教法、備手段及教具,、備作業(yè)設(shè)計(jì),、備學(xué)生能力培養(yǎng),。

4、不上無準(zhǔn)備課,，杜絕不備課,、無教案進(jìn)教室上課現(xiàn)象，教師應(yīng)超前一周備課,。教案一般包括：課題,、教材分析、教學(xué)目標(biāo),、教學(xué)重難點(diǎn),、教具學(xué)具、課時(shí)分配,、教學(xué)流程,、作業(yè)設(shè)計(jì)、板書設(shè)計(jì),、課后反思,。

5、要求盡可能做到一課一案,，除備教材以外,，還應(yīng)該有練習(xí)課、復(fù)習(xí)課,、測試課,、試卷分析課、實(shí)驗(yàn)課等教案,，各學(xué)科備課課時(shí)數(shù)應(yīng)達(dá)到本學(xué)科教學(xué)總課時(shí)數(shù)的70%以上,。

6、提倡電子備課,，注意電教媒體的合理使用,，所設(shè)計(jì)的課件、投影片的使用,，在備課中體現(xiàn)出來,，突出自己的教學(xué)風(fēng)格。

7,、各教研組要加強(qiáng)集體備課,，爭取做到統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一教案,、統(tǒng)一測試,，通過集體備課開展教學(xué)研究，提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

1,、正確貫徹教學(xué)原則,，掌握知識(shí)與實(shí)踐能力相結(jié)合，智力因素與非智力因素相結(jié)合,，知識(shí)技能,、過程方法與情感態(tài)度價(jià)值觀相結(jié)合，統(tǒng)一要求與因材施教相結(jié)合,。

2,、按教學(xué)計(jì)劃完成課堂教學(xué)任務(wù)，堅(jiān)持面向全體學(xué)生,，尊重學(xué)生個(gè)性發(fā)展,，重視教學(xué)方法的改革與研究，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。

3,、上課前必須檢查學(xué)生出勤情況，如有學(xué)生未上課,，及時(shí)反饋給班主任,。

4、堅(jiān)持上課鈴前教師到位（音體美及實(shí)驗(yàn)課教師或者進(jìn)專用教室必須在上課鈴響前將學(xué)生整隊(duì)帶入規(guī)定場所,，下課整隊(duì)帶回）,，上課期間不能離開教室，不能坐堂,，不能使用信息工具,，下課不得拖堂，學(xué)生做眼保健操時(shí)教師應(yīng)認(rèn)真巡視,，并適時(shí)指導(dǎo)學(xué)生,。

5,、注意演示與示范,，充分利用板書、掛圖,、標(biāo)本,、錄音、投影,、錄像,、多媒體等教學(xué)工具和手段輔助教學(xué)。

6,、重視指導(dǎo)學(xué)生動(dòng)手操作,、制作。凡是有實(shí)驗(yàn),、操作任務(wù)的學(xué)科要按質(zhì)量完成實(shí)驗(yàn)示范,、操作,，讓學(xué)生人人動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)。

7,、教學(xué)過程要組織嚴(yán)密,，安排緊湊，結(jié)構(gòu)合理,，重點(diǎn)突出,，難點(diǎn)突破，無知識(shí)性錯(cuò)誤,，做到精講精練,，采用小組教學(xué)、討論等方式,，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,，做到自主學(xué)習(xí)，加強(qiáng)與學(xué)生的溝通,、交流,，營造和諧、歡快,、民主的教學(xué)氛圍,。

8、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,，不諷刺,、挖苦、體罰或變相體罰學(xué)生,，不剝奪學(xué)生的上課時(shí)間,。

9、堅(jiān)持使用普通話,，寫字規(guī)范,，語言文明規(guī)范，板書設(shè)計(jì)合理,，口頭表達(dá)自然流暢,，生動(dòng)形象，教態(tài)自然親切,，衣著整潔大方,，不穿背心、短褲,、拖鞋進(jìn)教室,。

10、嚴(yán)格按照課表上課，不得私自調(diào)課,、占課,，因病因事調(diào)課需要經(jīng)教務(wù)主任同意，并填好調(diào)課單,，更不得擅自將課改為自習(xí),、活動(dòng)、體育等,。

1,、布置作業(yè)要明確，內(nèi)容要精選,，分量要適當(dāng),，難度要適宜，時(shí)間要控制,，杜絕機(jī)械重復(fù)或懲罰性作業(yè),。

2、教師應(yīng)精選學(xué)生作業(yè),，課內(nèi)作業(yè)要在任課教師指導(dǎo)下當(dāng)堂完成,，家庭作業(yè)除《基礎(chǔ)訓(xùn)練》外要適量，一二年級(jí)一般不布置書面作業(yè),。數(shù)學(xué),、英語每天一次作業(yè)，其他學(xué)科每課或節(jié)一次作業(yè),，作文每單元一次,。

3、無論是課堂作業(yè)還是家庭作業(yè)教師都得要求學(xué)生按時(shí)完成,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)風(fēng)和習(xí)慣,，對(duì)作業(yè)要有統(tǒng)一要求，做到：字跡端正,、整齊清潔,、過程完整、格式正確,、獨(dú)立完成,。

4、檢查作業(yè)要及時(shí),，批改作業(yè)要認(rèn)真，禁止只布置不批改的不負(fù)責(zé)的做法,。課堂作業(yè),、作文與《基礎(chǔ)訓(xùn)練》必須由教師全批全改，錯(cuò)誤要記錄，原因要分析,。重視作業(yè)評(píng)講,，對(duì)學(xué)生作業(yè)中出現(xiàn)的問題，要及時(shí)講評(píng)和訂正,，對(duì)好的作業(yè)要予以表揚(yáng),，同時(shí)督促學(xué)生訂正錯(cuò)誤，對(duì)無力訂正的學(xué)生應(yīng)進(jìn)行面批,。

5,、作業(yè)批改要寫清日期，批改簡明易懂,，寫好等級(jí)（作業(yè)批改統(tǒng)一用“優(yōu)秀”,、“良好”、“合格”,、“待合格”等次）,。

6、嚴(yán)禁侵占學(xué)生休息時(shí)間在中午或課間布置作業(yè),、練習(xí),，或叫學(xué)生到辦公室批改作業(yè)。

1,、對(duì)于學(xué)習(xí)有困難和因病缺課的學(xué)生進(jìn)行有計(jì)劃的輔導(dǎo),，做好轉(zhuǎn)化記錄；對(duì)成績優(yōu)秀和智力較好的學(xué)生要適當(dāng)提高學(xué)習(xí)難度,，以滿足他們的求知欲,。

2、組織課外閱讀提高學(xué)生的自學(xué)能力和閱讀水平,，在培養(yǎng)學(xué)生合格加特長方面下功夫,，四年級(jí)以上學(xué)生建立閱讀筆記。

3,、學(xué)生音,、體、美,、地方課程,、綜合課程、品德,、常識(shí)課要滿員出勤,，任課教師不準(zhǔn)在音體美等課時(shí)間內(nèi)進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，擾亂正常的教學(xué)秩序,。

4,、晚自習(xí)結(jié)束后,，輔導(dǎo)教師必須將學(xué)生整隊(duì)帶入學(xué)生公寓。

1,、課外活動(dòng)是課堂教學(xué)的延伸,，是學(xué)校教育的一個(gè)重要組成部分，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,，促使學(xué)生身心健康發(fā)展,，培養(yǎng)其個(gè)人才能愛好和特長的重要場所，指導(dǎo)好課外活動(dòng)是學(xué)校和教師的職責(zé),。

2,、課外活動(dòng)以興趣小組活動(dòng)為主，輔導(dǎo)教師要按計(jì)劃備課上課,，努力培養(yǎng)學(xué)生的特長,，學(xué)期結(jié)束前要對(duì)興趣課成果進(jìn)行考評(píng)并做好總結(jié)，使學(xué)生在興趣課上真正學(xué)到知識(shí),。

1,、每單元或章節(jié)結(jié)束后，教師自行組織搞好質(zhì)量檢測（以年級(jí)為單位統(tǒng)一考試試卷）,，分析好學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,。

2、六年級(jí)以上以年級(jí)組為單位舉行月考（其他年級(jí)只進(jìn)行期中,、期末測試）,，要求統(tǒng)一制卷、統(tǒng)一監(jiān)考,、統(tǒng)一閱卷,。考試結(jié)束后,，任課教師應(yīng)做好成績統(tǒng)計(jì)和教學(xué)質(zhì)量分析,，及時(shí)研究改進(jìn)教學(xué)的措施，同時(shí)組織學(xué)生進(jìn)行自我質(zhì)量分析,，針對(duì)出現(xiàn)的問題指導(dǎo)學(xué)生做好學(xué)習(xí)總結(jié),。

3、非考試科目應(yīng)采取靈活多樣的形式檢測,，組織多種活動(dòng)了解學(xué)生各種知識(shí),、能力的掌握情況。

4,、各種考試樣卷,，必須交教務(wù)處審核后方可讓文印室排版打印。

1,、每次教師外出學(xué)習(xí),、聽課,，回校后都要上匯報(bào)課或開理論講座,。外出學(xué)習(xí)的教師必須嚴(yán)格遵守紀(jì)律,，做到不遲到、不早退,、不在會(huì)場隨意交談,，認(rèn)真做好記錄。

2,、學(xué)校教師上的各級(jí)各類教學(xué)觀摩課,、研討課、示范課等,，都要組織學(xué)校的同學(xué)科教師為其備課,，充分打磨，讓全體教師能夠在活動(dòng)前充分參與,、在活動(dòng)中內(nèi)化汲取,、在活動(dòng)后得到提高。

3,、教師在參加本教研組聽課活動(dòng)中,，要做好聽課記錄，各教研組及時(shí)組織評(píng)課,，并按時(shí)填好聽課記錄欄目,，及時(shí)寫好聽課心得（至少3處以上），教師每學(xué)期聽課不少于15節(jié),，教研組長不少于20節(jié),，教學(xué)管理人員不少于30節(jié)。

4,、學(xué)校組織的大型教研活動(dòng),、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，要求全員參與,，認(rèn)真記錄,，不得閑談，不得擅自外出,。

5,、嚴(yán)格執(zhí)行各組的教研計(jì)劃，確保教研活動(dòng)經(jīng)?；?、制度化，有教研活動(dòng)記錄,。

6,、每學(xué)期每位教師至少寫一篇教改心得或教學(xué)論文,，一篇教學(xué)設(shè)計(jì)或案例分析。

7,、認(rèn)真寫好理論筆記,，做好相關(guān)資料的收集,，學(xué)期末上交教務(wù)處,。

8、各教研組均有課題,，每位教師每學(xué)期圍繞教研專題開研討課不少于一節(jié),。

9、有實(shí)習(xí)生或見習(xí)生上課,，指導(dǎo)教師必須參與聽課并及時(shí)給予評(píng)課指導(dǎo),。

學(xué)校教學(xué)管理制度手冊 學(xué)校教學(xué)管理制度的重建篇三

學(xué)期初,，教師要及時(shí)制定規(guī)范可行的教學(xué)工作計(jì)劃，計(jì)劃制訂要作到：據(jù)標(biāo)準(zhǔn)(新課程標(biāo)準(zhǔn)),、依教材,、切實(shí)際(符合時(shí)間排合理)求實(shí)效。

1,、教學(xué)工作計(jì)劃的基本內(nèi)容：

①學(xué)生基本情況分析

②、教材分析

③,、本學(xué)期的目標(biāo),、任務(wù)及工作重點(diǎn)

④教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃安排。

2,、計(jì)劃在本學(xué)期開學(xué)第一周內(nèi)完成并上交教務(wù)處審閱通過，符合要求準(zhǔn)予實(shí)施,，不符合要求者,，重新制定。

1,、全體教師必須認(rèn)真?zhèn)湔n,，堅(jiān)決杜絕不備課就上堂講課，新聘,、調(diào)入教師必須按教材體系備好詳案：要有較詳?shù)慕虒W(xué)目標(biāo),、教學(xué)方法,、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)過程,、板書設(shè)計(jì),、作業(yè)設(shè)計(jì)等，有一定教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)任務(wù)重的老師可以備略案,。

2,、備課內(nèi)容必須與上課內(nèi)容符合(以學(xué)生班務(wù)日志記錄為準(zhǔn)),，否則視為無效,。

3、電子備課,，每節(jié)備課應(yīng)有：要有較詳?shù)慕虒W(xué)目標(biāo),、教學(xué)方法、教學(xué)重難點(diǎn),、教學(xué)過程,、板書設(shè)計(jì)、作業(yè)設(shè)計(jì)等.

1,、教師在上課鈴前1分鐘應(yīng)到達(dá)教室門口,，巡視學(xué)生上課準(zhǔn)備情況;上課鈴響，進(jìn)入教室,，師生問好后開始上課,。

2、上課要有計(jì)劃,，要實(shí)踐教案,。教學(xué)過程要運(yùn)用啟發(fā)式教學(xué)，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,。

3,、上機(jī)、實(shí)驗(yàn)實(shí)作課應(yīng)有明確的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)任務(wù),。

4,、體育課、音樂課應(yīng)有明確的課堂教學(xué)目標(biāo),，每堂教學(xué)時(shí)間不得少于20分鐘,，嚴(yán)禁整堂課學(xué)生自由活動(dòng)安排。

5,、自習(xí)課教師可安排學(xué)生自主學(xué)習(xí),，教師不得離開教室，不得在走廊外聊天等,。

6,、教師要服裝整潔,，儀態(tài)端莊，精神飽滿,，不帶個(gè)人情緒,，上課禁止打接電話和抽煙等。

作業(yè)布置應(yīng)目的明確,，緊扣教學(xué)目標(biāo),，難易適度。作業(yè)批改中杜絕大“√”大“×”現(xiàn)象,，作業(yè)本上應(yīng)可批注,。

(一)初中

1、語,、數(shù),、外、理,、化書面作業(yè)檢查要求：

⑴作業(yè)全批全改,，每期批閱次數(shù)語、數(shù),、外不少于60次;物理,、化學(xué)不少于50次;政治、歷史不少于40次;地理,、生物,、音樂、美術(shù)按實(shí)際課時(shí)記數(shù),。

⑵期末復(fù)習(xí)階段的作業(yè)可以試卷講評(píng)為主,，試卷講評(píng)不做為作業(yè)處理，但如已批改可做為三次作業(yè)處理,。

2,、認(rèn)真批改作業(yè)，每次作業(yè)應(yīng)詳批詳改,，無學(xué)生批改現(xiàn)象,，無劃大勾現(xiàn)象，嚴(yán)禁弄虛作假,，一次批改多個(gè)日期

3,、作業(yè)檢查每月一次，年級(jí)組長負(fù)責(zé)組織檢查,，教導(dǎo)處抽查,，教師應(yīng)在檢查前將收交的學(xué)生作業(yè)發(fā)還。作業(yè)檢查以查學(xué)生登記收交記錄和作業(yè)本為主。

(二)高中

數(shù)學(xué)作業(yè)布置及批改量應(yīng)達(dá)課時(shí)總量的2/3以上,，語文,、外語、專業(yè)高考科目的作業(yè)布置及批改量應(yīng)達(dá)課時(shí)量的1/2以上,，非專業(yè)高考科目的作業(yè)布置及批改量應(yīng)達(dá)課時(shí)量的1/3,，政治、禮儀,、健康每期布置及批改2個(gè)大作業(yè),，非計(jì)算機(jī)專業(yè)每月一篇電子作業(yè)，語文教師每月應(yīng)布置及批改兩次作文,。

1,、各任課教師應(yīng)嚴(yán)格按照教務(wù)處、年級(jí)組通知的具體時(shí)間提前準(zhǔn)備試卷,。

2,、按時(shí)組織考試、認(rèn)真閱卷,，按時(shí)上交成績冊(一式二份，其中一份交教務(wù)處保存),。

3,、畢業(yè)班月考3天后,必須將成績交到班主任處。

4,、每次考試結(jié)束各年級(jí)組長組織該年級(jí)教師開好總結(jié)會(huì),。

5、對(duì)試卷準(zhǔn)備不充分,，師生反響強(qiáng)烈的和不按時(shí)上交成績冊的教師,，不予發(fā)放該次監(jiān)考、閱卷津貼,。

6,、對(duì)不盡職盡責(zé)而造成重大失誤、嚴(yán)重影響考試正常秩序的,，上報(bào)行政嚴(yán)肅處理,。

1、早晚自習(xí)由值周領(lǐng)導(dǎo)巡查,，正課教務(wù)處巡查,。

2、備課,、作業(yè)分每月定期檢查和每周不定期隨機(jī)抽查,。定期由教務(wù)處負(fù)責(zé)，不定期由行政會(huì)成員檢查,。

3,、每次檢查和巡查結(jié)果在下周周前會(huì)上公示,。

1、不按時(shí)上交計(jì)劃,、總結(jié)的扣當(dāng)期教學(xué)績效50元,。

2、備課質(zhì)量不符合要求的視為無效備課;備課節(jié)數(shù)不足的每差一節(jié)扣教學(xué)績效5元,。

3,、作業(yè)批改量沒達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的，每差一次扣教學(xué)績效5元,。

學(xué)校教學(xué)管理制度手冊 學(xué)校教學(xué)管理制度的重建篇四

為了保證學(xué)校的教學(xué)常規(guī)能正常實(shí)施,我?，F(xiàn)對(duì)各教學(xué)環(huán)節(jié)做出如下具體規(guī)定,希全體教師參照?qǐng)?zhí)行。

(一)教學(xué)計(jì)劃

1.學(xué)校要在開學(xué)前或?qū)W期初制定出教學(xué)工作計(jì)劃,。學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃要根據(jù)市教研室和宣教辦有關(guān)教學(xué)與教研的工作要點(diǎn),，結(jié)合學(xué)校的整體計(jì)劃，作出周密的安排和布置,。

2.學(xué)科工作計(jì)劃要體現(xiàn)科學(xué)性和連續(xù)性,，有完成各項(xiàng)工作的指標(biāo)要求、措施方法和日期,，有針對(duì)性地解決教學(xué)改革的問題,，并制定相應(yīng)重點(diǎn)工作進(jìn)程安排表(行事歷)，做到長計(jì)劃,，短安排,，每周都有明確的計(jì)劃，明確的工作重點(diǎn)和工作目標(biāo),。做到有計(jì)劃,，有安排，有檢查,，有總結(jié),，并形成常規(guī)。

(二)備課

1.教師備課要堅(jiān)持個(gè)人鉆研與集體備課相結(jié)合,，應(yīng)重視教學(xué)資源的開發(fā),、積累與共享，集體備課應(yīng)注重實(shí)效,，避免形式主義,、拿來主義。

2.備課要做到“五有”,、“五備”,。“五有”即腦中有“標(biāo)”(課程標(biāo)準(zhǔn))，胸中有“本”(教材),，目中有“人”(學(xué)生),，心中有“數(shù)”(差異)，手中有“法”(方法),?！拔鍌洹奔磦鋵W(xué)生、備教材,、備教法,、備課標(biāo)、備學(xué)法,。備教材時(shí)提倡教師綜合研究不同版本教材,，做到心中有數(shù)。教師要對(duì)照課程標(biāo)準(zhǔn)通讀教材,，系統(tǒng)而準(zhǔn)確地把握教材的知識(shí)結(jié)構(gòu),，明確各單元教學(xué)重點(diǎn)及在教材中的地位，恰當(dāng)?shù)卮_定單元和課時(shí)的教學(xué)目標(biāo),、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)重點(diǎn),。變“教教材”為“用教材”，最終能夠形成具有教師個(gè)人風(fēng)格的教案,。

3.精心設(shè)計(jì)教學(xué)方案,。教案內(nèi)容一般包括：教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn),、教學(xué)方法、教學(xué)手段,、板書設(shè)計(jì),、教學(xué)步驟、練習(xí)反饋,、作業(yè)布置,、教學(xué)后記等。教師個(gè)人已用的同課教案或網(wǎng)絡(luò)上搜集的教案,，可以作為參考,，但要結(jié)合不同班級(jí)學(xué)生實(shí)際及教學(xué)要求進(jìn)行調(diào)整和完善。

(三)上課

1.教學(xué)目標(biāo)明確,。教師在上課時(shí)要做到課時(shí)教學(xué)目標(biāo)清晰具體,，合理定位課時(shí)目標(biāo)在整個(gè)學(xué)段中的地位和作用，能將知識(shí)與技能,、過程與方法,、情感態(tài)度與價(jià)值觀等課程目標(biāo)有機(jī)地融入到每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)行為之中,。要處理好傳授知識(shí)與培養(yǎng)能力的關(guān)系,，注重培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,。要注意區(qū)別課程目標(biāo)與課時(shí)目標(biāo),。教學(xué)目標(biāo)應(yīng)相對(duì)集中，不宜太多太雜,，并表述為具體,、可操作的條目，讓學(xué)生清楚明白,。

2.方法科學(xué)有效,。教師要根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和內(nèi)容、學(xué)生實(shí)際和自身特點(diǎn),，科學(xué)地選擇教學(xué)方法和教學(xué)手段,。合理使用多媒體。倡導(dǎo)啟發(fā)式教學(xué),，教師要引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中主動(dòng)參與,、樂于探究、勤于動(dòng)手,，培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息的能力,、獲取新知識(shí)的能力、分析和解決問題的能力以及交流與合作的能力,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。教師要注重激發(fā)學(xué)生思考，引導(dǎo)學(xué)主動(dòng)學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，形成良好的思維品質(zhì)。要為學(xué)生自主,、合作,、探究學(xué)習(xí)提供充分的時(shí)間和空間。自主,、合作,、探究學(xué)習(xí)應(yīng)注重內(nèi)涵和實(shí)際效果，避免形式化傾向,。要善于觀察和分析學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒,，學(xué)會(huì)設(shè)問;要鼓勵(lì)學(xué)生多提問,，敢于對(duì)教師的講授提出不同的見解,。

3.教學(xué)行為規(guī)范,。教師要做到儀表端莊,，衣著得體,，舉止大方;語言規(guī)范,，語速適當(dāng),，表達(dá)清晰;板書工整，條理清楚,，書寫規(guī)范美觀,。教師應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生，不輕易打斷學(xué)生的發(fā)言,，不諷刺,、挖苦、歧視學(xué)生,，不得侵犯學(xué)生合法權(quán)益,，嚴(yán)禁在學(xué)生中傳播有害學(xué)生身心健康的信息,。要按時(shí)上下課,，嚴(yán)格按學(xué)校課表上課,，不得擅自調(diào)課,、停課,，上課不得無故離開教室，上課期間不得使用手機(jī),，不做與教學(xué)無關(guān)的事,。

4.課后反思及時(shí)。完成每課時(shí)授課任務(wù)后,，要指導(dǎo)學(xué)生對(duì)本課教學(xué)的目標(biāo)達(dá)成情況,、教學(xué)內(nèi)容要點(diǎn)等進(jìn)行歸納總結(jié);要從教學(xué)效果、個(gè)人體會(huì)以及存在的問題等方面,，進(jìn)行簡要總結(jié)并形成教學(xué)后記,。

(四)作業(yè)與輔導(dǎo)

1.精心設(shè)計(jì)作業(yè)。要根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和教材要求,，精心選擇具有代表性,、典型性的內(nèi)容。鼓勵(lì)教師自行設(shè)計(jì)作業(yè),，如采用現(xiàn)有資料中的習(xí)題,，應(yīng)經(jīng)過親自研做，科學(xué)嚴(yán)格的篩選,。要充分考慮不同學(xué)生的差異,，有針對(duì)性、分層次地布置統(tǒng)一必做與自主選做的作業(yè),。適時(shí)適量地布置一些貼近學(xué)生生活和社會(huì)實(shí)際,，具有探究性、實(shí)踐性,、綜合性等多樣化的課外作業(yè),。

2.作業(yè)量要適當(dāng)。要嚴(yán)格控制學(xué)生各科統(tǒng)一的作業(yè)總量,。以中等水平學(xué)生完成作業(yè)的時(shí)間為準(zhǔn),，小學(xué)一、二年級(jí)不留書面家庭作業(yè),，三至四,、五至六年級(jí)每天課外書面作業(yè)總量分別控制在45分鐘和1小時(shí)以內(nèi)，初中各年級(jí)每天完成的課外書面作業(yè)的時(shí)間不超過1.5小時(shí),。原則上當(dāng)天布置的作業(yè)要在當(dāng)天完成,，嚴(yán)禁布置懲罰性作業(yè)或以大量作業(yè)為手段管理約束學(xué)生。

3.批改反饋及時(shí),。作業(yè)批改應(yīng)以教師批改為主,、學(xué)生互改自改為輔。一般作業(yè)(除作文外)的批改反饋不超過2天,，單元試卷批改反饋不超過3天,，作文批改反饋不超過1周,。批改作業(yè)要杜絕形式主義，不準(zhǔn)只批不改,，更不得讓學(xué)生代替批改,，對(duì)學(xué)習(xí)困難學(xué)生的作業(yè)必須有重點(diǎn)地進(jìn)行面批面改。要依照作業(yè)要求采取評(píng)分,、等次,、簡要評(píng)語等多種形式對(duì)學(xué)生的作業(yè)給予評(píng)定。存在共性問題的作業(yè)要及時(shí)講評(píng),。

4.注重差異,，分類指導(dǎo)。輔導(dǎo)應(yīng)根據(jù)不同的對(duì)象提出不同的要求,，有計(jì)劃,、有組織地進(jìn)行。要通過輔導(dǎo),，使學(xué)習(xí)困難的學(xué)生及時(shí)解決課堂遺留問題,，完成作業(yè)，查漏補(bǔ)缺,，排除后續(xù)學(xué)習(xí)的障礙,。以個(gè)別輔導(dǎo)、分散輔導(dǎo)為主,，不得以集體輔導(dǎo)為名進(jìn)行集體補(bǔ)課,。

(五)考試評(píng)價(jià)

1.明確考試目的，強(qiáng)化考試的診斷和反饋功能,。注重對(duì)學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)情況的考核,，發(fā)揮考試的評(píng)價(jià)功能，恰當(dāng)使用考試結(jié)果,。不能將學(xué)生成績排隊(duì)公布,，不能按成績分類編班。要將每次考試的成績記錄在學(xué)生的學(xué)業(yè)檔案中,，讓學(xué)生明確努力的方向,。

2.做好命題工作，保證試題的質(zhì)量,。要建立嚴(yán)格的命題,、審題制度，增強(qiáng)命題的科學(xué)性,。命題要根據(jù)學(xué)科教學(xué)實(shí)際和學(xué)生學(xué)習(xí)的實(shí)際,，依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和教材，突出考查學(xué)科的主體知識(shí)，加強(qiáng)與社會(huì)實(shí)際和學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)的聯(lián)系,，重視考查學(xué)生分析問題,、解決問題的能力。試題編排要有梯度,，題型應(yīng)靈活多樣，客觀題與主觀題相結(jié)合,，適當(dāng)控制客觀題的數(shù)量,，不出偏題、怪題,。各學(xué)校要逐步建立本校的題庫,。

3.嚴(yán)格控制考試次數(shù)。采用考試與考核結(jié)合的.方式,，每學(xué)期只在期末進(jìn)行一次考試,，如選用市教育局教研室提供的試題，必須按照規(guī)定的時(shí)間和要求進(jìn)行考試,，考試工作由鎮(zhèn)(街)宣教辦和學(xué)校組織,，考試結(jié)束后向市教研室提交有關(guān)數(shù)據(jù)和試卷分析報(bào)告。

4.做好考試組織工作,。學(xué)校要統(tǒng)籌安排,，組織各部門分工實(shí)施?？荚嚂r(shí)間應(yīng)依據(jù)校歷,、教學(xué)時(shí)段進(jìn)行安排。要做好考場試室,、監(jiān)考員的安排工作,。做好試卷保密工作，嚴(yán)肅考紀(jì)考風(fēng),，創(chuàng)設(shè)良好的考試環(huán)境,。要規(guī)范考試流程和考務(wù)工作，以良好的考風(fēng)引導(dǎo)學(xué)生樹立良好的學(xué)風(fēng),。

(一)常規(guī)教學(xué)檢查

1,、每次考核后要結(jié)合教學(xué)質(zhì)量分析總結(jié)前段教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),加強(qiáng)薄弱環(huán)節(jié)教學(xué)輔導(dǎo)措施。

2,、每學(xué)期,學(xué)校教導(dǎo)處對(duì)教師的教學(xué)常規(guī)工作有一次的定期檢查,并做好記錄,。

(二)跟蹤

1、每個(gè)科組針對(duì)檢查結(jié)果,，對(duì)相對(duì)薄弱的老師進(jìn)行跟蹤指導(dǎo),。

2、以第一學(xué)期檢查的結(jié)果為起點(diǎn)，跟蹤指導(dǎo)時(shí)間為一個(gè)學(xué)期,，幫助老師的專業(yè)成長,。

3、每學(xué)期結(jié)束,，教導(dǎo)處,、教研組、備課組,、教師都要做好教學(xué)工作總結(jié),，教學(xué)工作總結(jié)須上交學(xué)校備案。

學(xué)校教學(xué)管理制度手冊 學(xué)校教學(xué)管理制度的重建篇五

教學(xué)是學(xué)校的中心工作,，是學(xué)校培養(yǎng)人才,、實(shí)施學(xué)生全面發(fā)展的基本途徑，教學(xué)工作的好壞,，關(guān)系到整個(gè)教育質(zhì)量的高低,，關(guān)系到所培養(yǎng)人才的素質(zhì)，是深化教育改革,，提高教育質(zhì)量的根本保證,，為了進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校的教學(xué)工作，實(shí)施全方位的目標(biāo)管理,，特制定《教學(xué)常規(guī)管理制度》,。

1、學(xué)期開始各年級(jí)各學(xué)科都要制定好學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,，并努力做到教學(xué)目的明確,，課時(shí)劃分科學(xué)，教學(xué)進(jìn)度清楚,，時(shí)間分配合理,，各教研組制訂學(xué)期教研計(jì)劃，并于開學(xué)第一周上交教務(wù)處,。

2,、 掌握本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，做到學(xué)科教學(xué)目的清楚,，教材結(jié)構(gòu)清楚,，學(xué)科特點(diǎn)清楚，重點(diǎn)難點(diǎn)清楚,，學(xué)生的能力發(fā)展要求清楚,。

1、個(gè)人備課要做到備課程標(biāo)準(zhǔn),，備教材,，備教學(xué)內(nèi)容,，備學(xué)生實(shí)際，備教學(xué)方法,，備教學(xué)手段及教具,，備教學(xué)練習(xí)，備能力培養(yǎng)措施,，備德育美育的熏陶,。

2、上課前必須寫好教案,，教案一般包括：課題,、教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)難點(diǎn),、教學(xué)用具、教學(xué)過程,、實(shí)驗(yàn)操作,、作業(yè)布置、板書設(shè)計(jì),、課后小結(jié),。學(xué)期中應(yīng)超前一周備課、教案字清楚整潔,。

3,、不得使用舊教案或以參考資料代替教案。

1,、教學(xué)人員必須按教學(xué)計(jì)劃完成課堂教學(xué)任務(wù),，堅(jiān)持以學(xué)生為本，面向全體學(xué)生,，尊重學(xué)生個(gè)性發(fā)展,，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量，重視教學(xué)方法的改革與研究,。

2,、堅(jiān)持上課第一次鈴前教師到位，上課期間不能離開教室,、不能坐著上課,，下課不拖堂。

3,、正確貫徹教學(xué)原則,，做到掌握知識(shí)與實(shí)踐能力相結(jié)合，智力因素與非智力因素相結(jié)合,，知識(shí)技能與思想教育相結(jié)合,，統(tǒng)一要求與因材施教相結(jié)合。

4、注意演示與示范,，充分利用板書,、掛圖、標(biāo)本,、錄音,、投影、錄像,、多媒體等教學(xué)工具和手段輔助教學(xué),。

5、重視指導(dǎo)學(xué)生動(dòng)手操作,、制作,。凡是有實(shí)驗(yàn)、操作任務(wù)的學(xué)科要按質(zhì)量完成實(shí)驗(yàn)示范,、操作,，讓學(xué)生人人動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)。

6,、教學(xué)過程要組織嚴(yán)密,，安排緊湊，結(jié)構(gòu)合理,，重點(diǎn)突出,，難點(diǎn)突破，無知識(shí)性錯(cuò)誤,，做到精講精練,，采用各種方式和方法，讓學(xué)生動(dòng)手,、動(dòng)口,、動(dòng)腦，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與,、大膽質(zhì)疑調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，啟發(fā)學(xué)生獨(dú)立思維，引導(dǎo)學(xué)生自主,、合作,、探究學(xué)習(xí)。激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神,，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力,。

7、教師上課必須堅(jiān)持使用普通話,，寫字規(guī)范,，語言文明規(guī)范,，板書設(shè)計(jì)合理，口頭表達(dá)自然流暢,，親切生動(dòng),，教態(tài)自然大方，要加強(qiáng)與學(xué)生的溝通,、交流,、營造和諧、歡快,、民主的教學(xué)氣氛,。不體罰或變相體罰學(xué)生。

1,、布置作業(yè)要明確,，內(nèi)容要精選，分量要適當(dāng),，難易要適度,，時(shí)間要控制，杜絕機(jī)械重復(fù)或懲罰性作業(yè),。

2、課內(nèi)作業(yè)要在任課教師指導(dǎo)下當(dāng)堂完成,，家庭作業(yè)要適量,，不得超過各學(xué)年所規(guī)定的時(shí)間。課堂作業(yè)要全收全改,，課后作業(yè)原則上堅(jiān)持全批全改,，對(duì)完成作業(yè)有困難的學(xué)生要堅(jiān)持面批面改。

3,、嚴(yán)禁讓學(xué)生批改課堂作業(yè),。

4、批改作業(yè)要及時(shí)認(rèn)真,，錯(cuò)誤要記錄,，原因要分析，講評(píng)要嚴(yán)格,，錯(cuò)題要重做,，作業(yè)要達(dá)到規(guī)定次數(shù)。

5,、作業(yè)寫清批改日期,，批改簡明易懂；少指責(zé),，多鼓勵(lì),。

1,、語文、數(shù)學(xué)的課外輔導(dǎo)要做到四點(diǎn)：

（1）制定潛能生轉(zhuǎn)化記錄,；

（2）對(duì)成績優(yōu)秀和智力較好的學(xué)生要適當(dāng)提高學(xué)習(xí)難度滿足他們的求知欲,；

（3）解答疑難問題進(jìn)行學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)；

（4）組織課外閱讀提高學(xué)生的自學(xué)能力和閱讀水平,，在培養(yǎng)學(xué)生合格加特長方面下功夫,，五六年級(jí)學(xué)生建立閱讀筆記及圖書角。

2,、積極貫徹因材施教的原則,。對(duì)優(yōu)秀學(xué)生，在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上,，鼓勵(lì)他們發(fā)揮特長,，不斷提高學(xué)習(xí)興趣和自學(xué)能力；對(duì)有困難的學(xué)生,，要滿腔熱情,，分析原因，從提高學(xué)生興趣入手,，培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)方法與良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。通過個(gè)別指導(dǎo)或有計(jì)劃的補(bǔ)課，幫助他們在學(xué)習(xí)上取得進(jìn)步,，并對(duì)他們的特長予以鼓勵(lì)和培養(yǎng),。

3、課外輔導(dǎo)要安排在學(xué)生自習(xí)或課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行,，不準(zhǔn)侵占和挪用非語數(shù)課時(shí)間進(jìn)行輔導(dǎo),。

1、每位任課教師必須參加學(xué)校和教研組的教研活動(dòng),，并能圍繞活動(dòng)中心,，積極發(fā)表自己的見解，虛心聽取他人意見,。堅(jiān)持互相學(xué)習(xí)取長補(bǔ)短,，每期聽課不少于15節(jié)。

2,、遵守教研紀(jì)律,，不無故請(qǐng)假或遲到早退，教研工作納入教師考核考勤獎(jiǎng)懲,。

3,、每周三第七節(jié)課為教研活動(dòng)時(shí)間，各教研組根據(jù)各自情況認(rèn)真組織積極開展,，并作好記錄,。

4,、各教研組每周按單元重點(diǎn)、難點(diǎn),，由教研組集體研究備課一次,。

5、教研組每月開展一次教研活動(dòng),，每期上交一份教研工作計(jì)劃,、總結(jié)，每位教師每期至少上交一篇教研論文,、教案設(shè)計(jì),、案例分析或經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

學(xué)校教學(xué)管理制度手冊 學(xué)校教學(xué)管理制度的重建篇六

教學(xué)常規(guī)管理是學(xué)校教學(xué)工作過程管理的重要方面,，占年度考核總分的35%,。考核項(xiàng)目和內(nèi)容如下：

1,、堅(jiān)持按時(shí)參加集體備課,，解決教學(xué)過程中的實(shí)際問題，每缺一次扣0,、5分,；

2、認(rèn)真參加聽課活動(dòng),，每月聽課不低于2節(jié),，每缺一次扣0、2分,；各教研組組織教師參與集體聽評(píng)課，每缺一次扣1分,；

3,、認(rèn)真參加學(xué)校及上級(jí)布置的聽課、研討,、觀摩,、優(yōu)質(zhì)課、演講,、競賽等活動(dòng),，有活動(dòng)總結(jié)報(bào)告并組織教研組內(nèi)學(xué)習(xí)，每缺一次扣2分,。

4,、每學(xué)年應(yīng)撰寫教育教學(xué)論文，一篇加計(jì)1分（最高加2分）,。

5,、應(yīng)積極主動(dòng)上公開課,，每學(xué)期上一節(jié)，加計(jì)1分,。

6,、期末按時(shí)完成教學(xué)總結(jié)，上交學(xué)部存檔,，未完成的扣2分,。

以教研組為單位，對(duì)每周進(jìn)行的課要加以研討,，統(tǒng)一進(jìn)度,、內(nèi)容和要求。各部根據(jù)每次教研活動(dòng)檢查和平時(shí)抽查結(jié)果,，給出該項(xiàng)檢查的分?jǐn)?shù),。

1、教案完整或其他完整備課批注,、條理,、記錄清晰等計(jì)2分；

2,、設(shè)計(jì)“課課練”習(xí)題計(jì)1分,；

3、堅(jiān)持課后教育反思計(jì)1分,；

4,、按要求開學(xué)前備好兩周課，計(jì)1分,；

5,、被評(píng)為優(yōu)秀教案（不超過1/3）加計(jì)1分。

1,、在教育教學(xué)過程中不斷滲透思想道德教育,，關(guān)注學(xué)生健康成長，計(jì)2分,；

2,、課堂教學(xué)組織過程中學(xué)生管理穩(wěn)定、有序,、安全,，按要求完成教學(xué)計(jì)劃和學(xué)校要求，計(jì)2分,；

3,、課堂組織得當(dāng)，教學(xué)秩序井然,；“學(xué)習(xí)型小組”建設(shè)組織完備,、制度健全,、考核評(píng)定及時(shí)，計(jì)1分,；

4,、堅(jiān)持課改，探索嘗試創(chuàng)新課堂教學(xué)新課題,，效果良好,，計(jì)2分；

5,、課堂教學(xué)效果良好,，能夠按照課堂教學(xué)要求達(dá)標(biāo)，計(jì)3分,。

6,、對(duì)教學(xué)中指出的問題整改不及時(shí)或處理不當(dāng)受到學(xué)校通報(bào)批評(píng)的責(zé)任教師扣除業(yè)務(wù)考核分?jǐn)?shù)1分/次，對(duì)造成嚴(yán)重后果的加倍處理,。

7,、通過聽評(píng)課、推門課等形式對(duì)教師評(píng)定,，取多次活動(dòng)平均值,。

8、以上以學(xué)校督導(dǎo)檢查為主,。

每學(xué)期組織兩次檢查教師批改作業(yè)情況,，每期不低于兩次抽查。結(jié)合抽查和檢查情況每期將評(píng)出批改作業(yè)優(yōu)秀者,。作業(yè)量化得分按檢查抽查平均得分計(jì)算,。

1、全改計(jì)1分,；

2,、批改認(rèn)真，評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)明確計(jì)1分,；

3、鼓勵(lì)性,、激勵(lì)性評(píng)價(jià)運(yùn)用得當(dāng)計(jì)1分,；

4、分層次布置作業(yè),，針對(duì)性強(qiáng)計(jì)1分,；

5、糾錯(cuò)認(rèn)真,，認(rèn)真堅(jiān)持零號(hào)作業(yè)計(jì)1分,；

6,、各部進(jìn)行考核評(píng)定批改作業(yè)情況，優(yōu)秀者（不超過1/3）加計(jì)1分,。

各部根據(jù)教學(xué)進(jìn)度組織教學(xué)檢測活動(dòng),，協(xié)調(diào)組織期中、期末考試,、會(huì)考及中高考等大型考試,。

1、組織嚴(yán)密,，考試秩序良好,，相關(guān)教師加計(jì)1分；

2,、考后組織集體改卷,，批改及時(shí)，數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)準(zhǔn)確,，相關(guān)教師加計(jì)1分,；

3、考后有試卷分析,，相關(guān)教師加計(jì)1分,；

4、考后進(jìn)行“考后考”測試,，相關(guān)教師加計(jì)2分,。

5、考試組織出現(xiàn)失誤,，考后分析,、評(píng)定、“考后考”測試不到位,，相關(guān)教師扣除1分/次,，后果嚴(yán)重的加倍扣分。

體,、音,、美、信息技術(shù),、健康教育和勞技教師的教研活動(dòng),、備課、要求等與各任課教師要求一致,，應(yīng)參與學(xué)部和學(xué)校組織的考試等活動(dòng),，計(jì)分辦法同年級(jí)任課教師。

1、體育課堂教學(xué)要求：

（1）學(xué)生全員參與,，有家長證明不能參加體育訓(xùn)練的特殊學(xué)生要求列席體育課,，安排適合該學(xué)生輕微的活動(dòng)量 ，計(jì)2分,；

（2）教師上課應(yīng)著運(yùn)動(dòng)裝,，課前要有集合點(diǎn)名環(huán)節(jié)，進(jìn)行安全教育,，宣布課堂要求,，計(jì)2分；

（3）學(xué)生積極參與教師組織的活動(dòng),，運(yùn)動(dòng)效果良好,，無學(xué)生扎堆閑聊和無組織自由活動(dòng)等現(xiàn)象，計(jì)5分,；

（4）下課前有集合點(diǎn)評(píng)環(huán)節(jié),，計(jì)1分；

（5）體育課每缺少一名學(xué)生扣0,、5分,；出現(xiàn)學(xué)生扎堆閑聊和無組織自由活動(dòng)等現(xiàn)象，每次扣5分,；

（6）組織實(shí)施早操,、課間操、課外活動(dòng),，學(xué)校根據(jù)實(shí)際工作情況和檢查考核結(jié)果,，加計(jì)工作量。

2,、音樂,、美術(shù)、信息技術(shù),、健康教育和勞技教師課堂要求同其他任課教師上課要求,。

3、實(shí)驗(yàn)課要求（5%）：

（1）學(xué)生全員參與,，計(jì)1分,；

（2）課前要有點(diǎn)名環(huán)節(jié)，進(jìn)行安全教育,，宣布課堂要求,，計(jì)1分；

（3）任課教師全程參與學(xué)生實(shí)驗(yàn),，組織有序,，學(xué)生積極參與效果明顯計(jì)2分；

（4）學(xué)生無提前離開實(shí)驗(yàn)室,，下課有點(diǎn)評(píng)環(huán)節(jié),，計(jì)1分；

（5）實(shí)驗(yàn)課每缺少一名學(xué)生扣0,、2分,；學(xué)生有無所事事現(xiàn)象，每生扣0,、1分,。

學(xué)校教學(xué)管理制度手冊 學(xué)校教學(xué)管理制度的重建篇七

（1）學(xué)校的運(yùn)動(dòng)場地（場館）、器材是學(xué)校的財(cái)產(chǎn),，要合理分配和使用,；做到人人愛護(hù)、人人保護(hù)公有財(cái)產(chǎn)和設(shè)施,。

（2）增強(qiáng)對(duì)體育場館,、器材的保護(hù)意識(shí)，消除各種不安全因素,；在各運(yùn)動(dòng)場館,、器材室配置足夠的消防設(shè)施。

（3）切實(shí)做好用電,、用水的合理性和規(guī)范性,，本著安全、節(jié)約,、合理的原則使用,。

（4）定期檢查體育場地、器材,、器械是否符合安全衛(wèi)生要求,，對(duì)出現(xiàn)的問題及時(shí)向上級(jí)反映，并及時(shí)解決,。

（5）做到體育場地專人專管,，保證場地、場館器械的安全,，保證器材的合理使用

（1）體育教學(xué)必須以學(xué)生“健康第一”為原則,，必須做到安全第一

（2）教師要有強(qiáng)烈的責(zé)任心，要重視安全教育,，加強(qiáng)防范措施,。教師要科學(xué)安排教學(xué)全過程，對(duì)教學(xué)過程中的安全隱患要有前瞻性,，防止傷害事故的發(fā)生,。（上鍛煉課時(shí)年級(jí)組長,、班主任應(yīng)到場監(jiān)督）

（3）教學(xué)中必須嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī)，加強(qiáng)安全教育,，嚴(yán)禁學(xué)生違規(guī)上課,。

（4）教育學(xué)生重視自我保護(hù)，教會(huì)學(xué)生自我保護(hù)的方法,。

（5）體育教學(xué)活動(dòng),，必須在教師的指導(dǎo)、幫助和保護(hù)下進(jìn)行,，要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,，努力提高學(xué)生的安全意識(shí)，采取積極的安全保護(hù)措施,。

（6）對(duì)待傷病的學(xué)生和例假期間的女學(xué)生,，教師應(yīng)遵循量力而行的原則，要求其適度參加體育鍛煉,，對(duì)確實(shí)不能參加體育活動(dòng)的學(xué)生,，要認(rèn)真履行有關(guān)規(guī)定。

（7）上課前,，教師必須認(rèn)真檢查上課所使用的場地,、器材，排除安全隱患,。

（8）加強(qiáng)課堂組織紀(jì)律性教育,，維持好課堂秩序，制止危險(xiǎn)行為,。

（9）課后對(duì)課間發(fā)現(xiàn)的安全隱患要及時(shí)上報(bào),。

學(xué)校教學(xué)管理制度手冊 學(xué)校教學(xué)管理制度的重建篇八

1、工作目標(biāo)

通過思想品德教育使學(xué)生具有一定的辨別是非能力;具有獻(xiàn)身祖國,、獻(xiàn)身事業(yè)的思想準(zhǔn)備;自覺遵紀(jì)守法的習(xí)慣和文明禮讓的精神風(fēng)貌,。

2、實(shí)施要點(diǎn)

(1)加強(qiáng)黨支部對(duì)德育工作的領(lǐng)導(dǎo),。少先隊(duì)根據(jù)少年兒童特點(diǎn),，積極開展各種生動(dòng)活潑、健康有益以及弘揚(yáng)朱子文化,，推進(jìn)國學(xué)教育活動(dòng),。培養(yǎng)學(xué)生良好行為規(guī)范。

(2)重視班主任工作,，加強(qiáng)班級(jí)日常管理,，進(jìn)行年級(jí)系列化教育，有效開展“誠信學(xué)生”創(chuàng)“文明班級(jí)”的教育活動(dòng),。

(3)德育是學(xué)校素質(zhì)教育的重要組成部分,，把思想品德教育寓于學(xué)科教學(xué)之中是對(duì)青少年學(xué)生健康成長起著導(dǎo)向,、推動(dòng)和保證作用。因此,，學(xué)校必須高度重視德育工作,，緊密結(jié)合學(xué)生實(shí)際教學(xué)，其他學(xué)科要根據(jù)自身特點(diǎn)有機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育滲透,，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)德育工作的領(lǐng)導(dǎo)，建設(shè)了一支高素質(zhì)的德育隊(duì)伍,，保證德育工作的全面落實(shí),，教師不得任意占用德育課、班會(huì)課,、隊(duì)會(huì)課程,。

(4)開展豐富多彩的校外活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

(5)搞好校園文化建設(shè),，制定校訓(xùn),，懸掛名人畫像、名言條幅,，設(shè)置板報(bào),、櫥窗、園地等,，不斷優(yōu)化育人環(huán)境,。

(6)開展社區(qū)教育，形成社會(huì),、家庭,、學(xué)校三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)。開展警校共建活動(dòng),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行吃苦耐勞,、遵紀(jì)守法的教育。

1,、目的

為保證完成教學(xué)任務(wù),，培養(yǎng)全面發(fā)展的人才，特制定本制度,。

2,、教學(xué)質(zhì)量的主要任務(wù)

根據(jù)一定的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)組織全部教學(xué)活動(dòng)，全面而有效地控制對(duì)教學(xué)質(zhì)量可能產(chǎn)生影響的各種因素和事環(huán)節(jié),，使之處于最佳狀態(tài),，保證教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。

3,、教學(xué)質(zhì)量管理的主要內(nèi)容

(1)指導(dǎo)教師的教學(xué),。

教師是教學(xué)的主導(dǎo),，教師素質(zhì)的高低直接關(guān)系到學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量。教師應(yīng)具有較高的文化素養(yǎng)和教學(xué)技藝,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教研組應(yīng)指導(dǎo)教師不斷地提高政治思想水平和業(yè)務(wù)能力,，充分發(fā)揮他們的主觀能動(dòng)性，使之能進(jìn)行創(chuàng)造性的勞動(dòng),。

(2)指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)

學(xué)生是教學(xué)的主體,。學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ)、身體素質(zhì)和學(xué)習(xí)的自覺性,、主動(dòng)性等都是決定教學(xué)質(zhì)量高低的不可忽視的因素,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教研組應(yīng)充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性主動(dòng)性，使其得到全面發(fā)展,。

(3)組織教師鉆研教材,、教法。

教材是教學(xué)的主要材料,，教材的質(zhì)量及教學(xué)的方法對(duì)教學(xué)質(zhì)量影響很大,。目前，小學(xué)使用的教材“義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)教科書”,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教研組要善于組織教師深入鉆研教材,，不斷研究和改進(jìn)教學(xué)方法。

(4)保證良好的教學(xué)秩序,。

教學(xué)秩序的好壞,，是能否順利進(jìn)行教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量的重要因素,。良好的教學(xué)秩序是以學(xué)校管理工作的科學(xué)化,，日常工作安排的合理化，嚴(yán)格的規(guī)章制度和嚴(yán)明的組織紀(jì)律為基礎(chǔ)的;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教研組必須全面抓好這些工作,，并隨時(shí)注意和制止一切打亂正常教學(xué)秩序的思想和行為,，保證良好的教學(xué)秩序，以利教學(xué)工作循著正確軌道有序地運(yùn)轉(zhuǎn),。

(5)創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)條件和充實(shí)必要的教學(xué)設(shè)備,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和管理人員應(yīng)千方百計(jì)地為師生創(chuàng)造良好的教學(xué)條件。

4,、影響教學(xué)質(zhì)量管理的主要因素取決于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教研組的水平和修養(yǎng),、指揮能力和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。因此,，提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教研組自身的水平和修養(yǎng),，是教學(xué)質(zhì)量管理不可缺少的內(nèi)容。每學(xué)期各科教研組長要對(duì)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行分析,，教務(wù)處作全面的分析,。

1,、按教導(dǎo)處的教學(xué)工作計(jì)劃，期初制訂教研組工作計(jì)劃,，期末做好工作小結(jié),。

2、組織全組教師學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),，明確教學(xué)目的,、任務(wù)和要求，組織本組教師制訂教學(xué)計(jì)劃,、教學(xué)進(jìn)度,、檢查落實(shí)教學(xué)計(jì)劃正確實(shí)施。

3,、負(fù)責(zé)全組教師教學(xué)、教研,、教改業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng),，確定研究課題，寫教學(xué)反思和教學(xué)論文活動(dòng),。

4,、開展本組的開課、評(píng)課,、評(píng)卷,、質(zhì)量分析工作，協(xié)助教導(dǎo)處做好教學(xué)常規(guī)檢查工作,，對(duì)存在問題要認(rèn)真分析,，積極加以解決。

1,、積極配合學(xué)校做好本年段班主任及科任教師的聘任工作,。

2、負(fù)責(zé)抓好年段的教育教學(xué)管理工作以及學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。

3,、擬訂年段工作計(jì)劃、定期召開班主任,、科任教師及學(xué)生代表會(huì)議,，掌握班級(jí)先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)。了解班級(jí)工作存在問題并予以解決,。

4,、協(xié)助學(xué)校做好本年段教師“學(xué)期考評(píng)”工作，負(fù)責(zé)收集整理各類資料,，并及時(shí)上交學(xué)校,。

5,、督促本年段教師遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，了解家長,、學(xué)生對(duì)學(xué)科教學(xué)的反饋和要求,。協(xié)調(diào)年段教師間的關(guān)系。

6,、經(jīng)常深入年段教學(xué)與教師共同研究,、分析學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)、學(xué)習(xí)情況,，采取有效的措施,，指導(dǎo)班主任做好班級(jí)工作，善于總結(jié)推廣經(jīng)驗(yàn),。

1,、班主任是班級(jí)的組織者,、教育者,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,，教育學(xué)生遵守《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，培養(yǎng)良好班風(fēng)。

2,、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),、有愛心,、有耐心,，并要以身作則，言傳身教，成為學(xué)生的表率,，促進(jìn)學(xué)生德,、智,、體、美、勞等全面發(fā)展,。

3,、協(xié)調(diào)本班任課教師開展教育教學(xué)工作,，保證班級(jí)正常的教學(xué)和活動(dòng)秩序，組織帶領(lǐng)學(xué)生參加力所能及的勞動(dòng)鍛煉,，指導(dǎo)學(xué)生參加各項(xiàng)文體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

4、協(xié)助上好家教課,，做好家校聯(lián)系工作,，及時(shí)了解學(xué)生校內(nèi)外表現(xiàn)情況，尤其做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,。

5,、認(rèn)真上好班隊(duì)課，并做好記錄。教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

6,、組織學(xué)生做好教室、走廊和包干區(qū)衛(wèi)生工作,。

7,、做好學(xué)生的入學(xué)、鞏固學(xué)額,、評(píng)選先進(jìn)等工作,。學(xué)期初制訂好班級(jí)工作計(jì)劃，期末寫好學(xué)生素質(zhì)發(fā)展報(bào)告冊,，撰寫班主任工作總結(jié),。

8、做好班干的配備及選舉工作,，組織領(lǐng)導(dǎo)班委會(huì)工作,，注意培養(yǎng)班干，關(guān)心指導(dǎo)少先隊(duì)開展工作,。

9,、認(rèn)真完成學(xué)校布置的任務(wù)并及時(shí)上交有關(guān)材料。

1,、次數(shù)要求：

每學(xué)期于學(xué)期初,、期中、期末對(duì)教師計(jì)劃,、備課,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記，學(xué)生作業(yè),、《素質(zhì)發(fā)展手冊》及相關(guān)材料等普查2次;中心小學(xué)對(duì)所轄小學(xué)進(jìn)行教學(xué)分析,、聽課記錄、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、常規(guī)檢查記錄,、教師評(píng)價(jià)材料等普查一次，對(duì)各校教師計(jì)劃,、備課,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記，學(xué)生作業(yè),、《素質(zhì)發(fā)展手冊》及相關(guān)材料抽查1次,，教師不得任意占用德育課、班會(huì)課,、隊(duì)會(huì)課程,。

2,、職責(zé)要求。

主管業(yè)務(wù)副校長要全過程親自參與檢查,，切實(shí)掌握教學(xué)工作的全面情況;校長要做好抽查工作,，并聽取分管業(yè)務(wù)校長每次檢查后的全面匯報(bào)，從宏觀上把握整體情況,。

3,、過程要求。

(1)有記錄：除記錄數(shù)量,、格式外,，重點(diǎn)記錄優(yōu)缺點(diǎn)，要有具體的典型例證,。

(2)有評(píng)價(jià)：每次檢查都要有等級(jí)評(píng)定,，作為教師、學(xué)校工作質(zhì)量形成性評(píng)價(jià)素材,。期末對(duì)學(xué)校,、教師進(jìn)行總結(jié)性評(píng)價(jià)，學(xué)年末進(jìn)行終結(jié)性評(píng)價(jià),。

(3)有總結(jié)：每次檢查結(jié)束或組織活動(dòng)后,，要進(jìn)行整體情況總結(jié)分析，形成書面材料,，并向教師通報(bào),、反饋、整改,。

(一)聽課制度

1,、行政領(lǐng)導(dǎo)教師每學(xué)期聽課不少于20節(jié)。

2,、行政領(lǐng)導(dǎo)對(duì)不同年級(jí),、不同學(xué)科、不同層次教師的課要全面聽,，力求每學(xué)年對(duì)所有教師的課堂教學(xué)情況都有所掌握,，尤其要對(duì)青年教師、骨干教師,、教學(xué)能力偏弱教師進(jìn)行重點(diǎn)聽課,、跟蹤聽課,，教師對(duì)本學(xué)科的課程要重點(diǎn)聽,，體現(xiàn)一定的計(jì)劃性、針對(duì)性,。

3,、認(rèn)真做好聽課記錄,。

(1)項(xiàng)目填寫齊全。包括：學(xué)校,、班級(jí),、科目、授課教師姓名,、聽課時(shí)間,、節(jié)次、課題,，并標(biāo)明聽課節(jié)數(shù),。

(2)記錄簡明扼要，突出重點(diǎn),。簡記主要教學(xué)環(huán)節(jié),、任務(wù)，重點(diǎn)記學(xué)生參與教學(xué)活動(dòng)情況,。

(3)旁評(píng)和總評(píng)是聽課人縝密思考的結(jié)果,、智慧的結(jié)晶，是聽課記錄的核心內(nèi)容,。聽課時(shí)要隨時(shí)記錄下對(duì)所發(fā)現(xiàn)的閃光之處或問題的思考,，做好旁評(píng);要對(duì)整個(gè)課堂教學(xué)進(jìn)行綜合分析，抓住主旨,、突出重點(diǎn),，分條列項(xiàng)寫清優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)及改進(jìn)意見,，并做好等級(jí)評(píng)定,。

4、課后要與授課教師及時(shí)交換意見,，切實(shí)發(fā)揮聽課對(duì)改進(jìn)教學(xué),、指導(dǎo)培養(yǎng)教師的作用。

5,、每學(xué)期對(duì)聽課情況進(jìn)行檢查評(píng)價(jià),。

(二)專題講座制度

1、校長：要從宏觀上,、結(jié)合當(dāng)前教改的大背景和本校教學(xué)現(xiàn)狀,，每學(xué)期親自為教師做教學(xué)形勢報(bào)告分析1次，闡述自己的教學(xué)理念,，指正教學(xué)中存在的問題,，指明教改方向。

2,、分管教學(xué)副校長或教務(wù)主任：以現(xiàn)代教學(xué)理念為指導(dǎo),，緊密結(jié)合本校教師的教學(xué)狀況,、學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，要從優(yōu)點(diǎn)(成績),、問題,、下一階段主要目標(biāo)任務(wù)及改進(jìn)措施等幾方面來安排結(jié)構(gòu)，每學(xué)期2次,。

3,、參加外出培訓(xùn)的教師要開展校本培訓(xùn)，為本校教師開講座,。

專題講座和教學(xué)分析都要形成書面材料,，并面向全體行政或教師進(jìn)行宣講，其中專題講座材料要打印下發(fā)到各?；蚪萄薪M,，并進(jìn)行歸檔整理。

(三)行政,、教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度

1,、集體學(xué)習(xí)。

(1)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員,，教師每周三下午1次,。

(2)要注重學(xué)習(xí)的計(jì)劃性、系統(tǒng)性,。每學(xué)期都要擬定學(xué)習(xí)內(nèi)容安排表,，包括時(shí)間、內(nèi)容,、主題,、主講人等。

(3)集體學(xué)習(xí)要有問題意識(shí)且貫穿始終,，要為更多的教師提供多種機(jī)會(huì)參與研討,、交流，發(fā)表不同見解,。要讓青年骨干教師多承擔(dān)學(xué)習(xí)任務(wù),。

(4)有原始學(xué)習(xí)材料或講稿，有主要學(xué)習(xí)內(nèi)容解說及研討記錄,，其中研討記錄要成為學(xué)習(xí)記錄的重要組成部分,。

2、自學(xué)要求,。

(1)每學(xué)期摘記筆記不少于3000字,，撰寫隨筆或心得體會(huì)不少于2000字。

(2)學(xué)習(xí)內(nèi)容體現(xiàn)一定的價(jià)值性,、前瞻性,，與自己的教學(xué)相適合,。提倡每學(xué)年讀一本專著,。

(3)摘記要有所取舍,，只摘記文章的重要觀點(diǎn)，精華所在,，把主要精力放在摘記后的思考,，寫下所感所悟。

(4)每次摘記要注明出處(報(bào)刊名,、出版日期,、作者等)、摘記日期,。

(四)行政參與教科研制度

1,、課題：每位校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)參與指導(dǎo)一個(gè)本校確定研究課題，參與研究活動(dòng)每學(xué)期2次以上,，提出指導(dǎo)性意見或建議,。

2、教研：校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)必須參加教研組長會(huì)并深入教研組,，校長每學(xué)期2次以上,，副校長每學(xué)期4次以上，參與研討,、進(jìn)行輔導(dǎo)講座活動(dòng)等(教研活動(dòng)記錄中要有詳細(xì)記錄),。

(五)行政指導(dǎo)青年教師制度

1、堅(jiān)持重點(diǎn)培養(yǎng),，塑造名師,。省市學(xué)科帶頭人、小學(xué)中學(xué)高級(jí)老師,、特級(jí)教師,、省市優(yōu)秀教師及每位行政確定自己的培養(yǎng)對(duì)象，至少帶1名教師,，,。

2、對(duì)有培養(yǎng)前途的青年,、骨干教師進(jìn)行量體裁衣,、因材幫教、精雕細(xì)琢,。有計(jì)劃的,、有針對(duì)性的對(duì)他們擅長學(xué)科進(jìn)行重點(diǎn)聽課、跟蹤聽課,，其中校長不少于5節(jié),，其他行政不少于10節(jié),。

(六)教師及學(xué)校工作質(zhì)量評(píng)價(jià)要求

1、開展教師教育教學(xué)工作質(zhì)量評(píng)價(jià)工作,。

(1)制定以師德,、能力、效能為重點(diǎn)的《任課教師教育教學(xué)工作質(zhì)量評(píng)價(jià)方案》,。直接對(duì)教師工作質(zhì)量進(jìn)行評(píng)價(jià),。

(2)每次常規(guī)檢查記錄(含等級(jí)評(píng)定)作為形成性評(píng)價(jià)材料。

(3)每學(xué)期末進(jìn)行階段性總結(jié)評(píng)價(jià),。每學(xué)年末進(jìn)行終結(jié)性評(píng)價(jià),，并寫出評(píng)語鑒定。

學(xué)校教學(xué)管理制度手冊 學(xué)校教學(xué)管理制度的重建篇九

為了搞好學(xué)校各項(xiàng)工作,，使之順利開展,、做到有章可循，從而提高教育教學(xué)質(zhì)量,。因而,，結(jié)合我校實(shí)際，特?cái)M訂本制度,。

1,、每位教職工要按照學(xué)校規(guī)定的作息時(shí)間上下班，學(xué)校將對(duì)每位教職工上課,、集體學(xué)習(xí),、學(xué)校舉行各種活動(dòng)、集會(huì),、升降旗等實(shí)行考勤,，確因特殊情況不能參加者，須請(qǐng)假,，否則按曠課一節(jié)以上處理,。

2、嚴(yán)格履行請(qǐng)假銷假制度,，凡需請(qǐng)假七天以內(nèi)由本人寫好請(qǐng)假條,，待校長批準(zhǔn)且到教導(dǎo)處登記后方可離崗，七天以上由局審批,，不許請(qǐng)人代假,，假滿后立即銷假，否則,，按曠工處理,。請(qǐng)病假嚴(yán)格按照永教字[20xx]26號(hào)文件執(zhí)行。

3、教職工遇事請(qǐng)假（含病假）,，一次性連續(xù)或月累計(jì)不得超過3天,，重病住院者除外，否則按超處理,。

4,、教職工紅白喜事及女職工產(chǎn)假，在規(guī)定的天數(shù)內(nèi)不懲罰,。

（1）本人結(jié)婚3天,，晚婚按上級(jí)文件辦（按連續(xù)天數(shù)計(jì)算,，包括雙休日及公休日）,。

（2）子女結(jié)婚，父母再婚按事假辦理,，初為人父母男方享受15天護(hù)理假,，女工作人員產(chǎn)假按上級(jí)文件辦理。

（3）自己的父母（含贍養(yǎng)并一起的居住的岳父母）去世3天,，喪事在外地的視其情況準(zhǔn)路程假,。

（4）自己的子女遇事身亡或祖父母、外祖父母,、岳父母去世3天,。

5、在正常上班時(shí)間內(nèi),，在校內(nèi)不得做各種與教學(xué)無關(guān)的游戲活動(dòng),，嚴(yán)禁賭博，否則,，每發(fā)現(xiàn)一次扣40元津貼,。

6、出勤與工作獎(jiǎng)掛鉤,，事假一天20元,，病假一天15元，曠工一天50元,，曠課一節(jié)30元,，請(qǐng)假一節(jié)10元，例會(huì)請(qǐng)假缺席一次扣15元,，月累計(jì)超病事假3天以上的,，超過天數(shù)每天扣30元，一期請(qǐng)病事假累計(jì)1月以上不享受年終獎(jiǎng),。教職工無故曠工,，三天之內(nèi)由學(xué)校扣發(fā)補(bǔ)貼，三天至七天的,，口發(fā)當(dāng)月全部工資,；七天以上的，作自動(dòng)離職處理,，停發(fā)本人工資,，并解除聘任合同。

7,、教師進(jìn)行取文憑（脫產(chǎn)）一切經(jīng)費(fèi)自理,，規(guī)定時(shí)間內(nèi)不算請(qǐng)假，拿通知到教導(dǎo)處登記,。學(xué)校及上級(jí)安排的培訓(xùn)按相應(yīng)的文件執(zhí)行,。

8、女職工請(qǐng)產(chǎn)假期間,，不享受學(xué)校管理資金,。

9、以上規(guī)定如有與有關(guān)文件有沖突,，嚴(yán)格按照永教字[2008]26號(hào)文件辦理,。

1、嚴(yán)格按部頒要求開足中小學(xué)所有課程,，嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)主管部門關(guān)于開展《新課程實(shí)施方案及細(xì)則》,。控制中小學(xué)生在?；顒?dòng)總時(shí)間,，保證每周總課節(jié)數(shù)和每節(jié)課時(shí)量，嚴(yán)禁利用節(jié)假日進(jìn)行集體補(bǔ)課,。

2,、嚴(yán)格保證學(xué)時(shí)，夏秋為9：00——16：00,，

春秋為10：00——16：00,。

不得隨意改動(dòng)上學(xué)，放學(xué)時(shí)間,。

3,、開學(xué)初必須完成各種相應(yīng)的計(jì)劃；有試卷分析,，期末有總結(jié)按時(shí)上交,。計(jì)劃制度擬訂后必須按計(jì)劃進(jìn)行各項(xiàng)工作，不得隨意修改,。

4,、每月進(jìn)行不定期對(duì)教案、作業(yè)、各種筆記,，記錄的檢查,。要求上課前備課,，不得寫簡案,。作業(yè)布置要適量,，要認(rèn)真批改,，不搞懲罰性作業(yè)，學(xué)生作文每期不少于8篇,。

以上四條中的筆記和記錄包括：每期12節(jié)的聽課筆記和評(píng)價(jià)記錄,；每期5篇不少于5000字的政治學(xué)習(xí)筆記,，每期不少于15000字的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記,，輔導(dǎo)學(xué)生記錄每月不少于5次,。

5、教師上課要做到“六要”“六不準(zhǔn)”,，嚴(yán)禁上課開手機(jī),，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,，學(xué)校執(zhí)行行政執(zhí)周檢查,，上課鈴響后10分鐘未進(jìn)教室的示為曠課。

6,、教研組必須進(jìn)行教研活動(dòng)的開展,，有計(jì)劃、記錄,、總結(jié),。每期教研活動(dòng)不少于10次?？迫谓處熋科诒仨氝M(jìn)行不少于4次學(xué)術(shù)知識(shí)掌握測定的測試,，并有記分冊，期中,、期末有試卷分析,。學(xué)校及上級(jí)安排的工作任務(wù)，必須要如數(shù)如質(zhì)地完成,，視其結(jié)果,，進(jìn)行獎(jiǎng)懲。

7,、音,、體、美教師要組織訓(xùn)練隊(duì),，并有訓(xùn)練計(jì)劃,，針對(duì)上級(jí)活動(dòng)安排有目的進(jìn)行訓(xùn)練。

8、以上各種檢查分為：優(yōu),、良,、一般、欠合格,，沒有完成四檔記分,，教學(xué)常規(guī)得分與月工作獎(jiǎng)、年終獎(jiǎng),、考核分掛鉤,。

9、本規(guī)定如有遺漏和不當(dāng),，嚴(yán)格按照永順縣教育局[2008]39號(hào)文件《永順縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)實(shí)施細(xì)則》辦理,。

1、任何教師無權(quán)拒絕學(xué)生來校上學(xué),，對(duì)于來校的插班,、復(fù)學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)的學(xué)生,，班主任及課任教師都應(yīng)無條件地接受,。

2、教師應(yīng)關(guān)心愛護(hù)學(xué)生 ,，不得以過激的語言或行為刺激學(xué)生,，凡是因此后果而導(dǎo)致學(xué)生流失的，追究其當(dāng)事人的責(zé)任,。

3,、教育教學(xué)方法得當(dāng)，不得以任何方式和借口導(dǎo)致學(xué)生流失,，一旦查實(shí)追究其當(dāng)事人的責(zé)任,。

4、控流保生采取責(zé)任捆綁制度,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任到年級(jí),，教師責(zé)任到班級(jí)，與月工作獎(jiǎng),、年終獎(jiǎng),、年終考核掛鉤。人為原因造成質(zhì)檢參考率降低的,，扣除相應(yīng)教學(xué)效益獎(jiǎng),。

5、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的《入學(xué)保生管理制度》,。

⒈財(cái)務(wù)人員必須清正廉潔,，不貪污挪用,，當(dāng)好家，理好財(cái),。

⒉出納員必須逐天根據(jù)收支條椐,，做好現(xiàn)金流水帳，且?guī)た钕喾?/p>

⒊會(huì)計(jì)必須認(rèn)真審查每張條椐,，沒月同出納結(jié)帳一次,，并將結(jié)帳的結(jié)果及時(shí)向教職工公布，使教師對(duì)學(xué)校的開支情況心中有數(shù),，落實(shí)民主理財(cái),。

⒋嚴(yán)格按國家規(guī)定的收費(fèi)項(xiàng)目收取學(xué)雜費(fèi)、住宿費(fèi)及其費(fèi)用,，不得巧立名目,，違規(guī)費(fèi)。

⒌一切收入及時(shí)入帳,，不準(zhǔn)設(shè)帳外帳,。

⒍按預(yù)算定時(shí)定額使用各種費(fèi)用。

⒎加強(qiáng)支出管理,，嚴(yán)格按規(guī)定報(bào)銷支出,，做到票據(jù)合理合法，真實(shí)規(guī)范,。

⒏所有票據(jù)必須經(jīng)校長審核及財(cái)務(wù)主管審批,，且在當(dāng)月必須報(bào)銷，否則視為無效票據(jù),。若出納室無現(xiàn)金支付，由出納向報(bào)椐人開出欠條,，待后支付,。

⒐凡在本鄉(xiāng)內(nèi)購物或賒銷，必須由專人到指定的地方簽單,，并付上現(xiàn)金的大小寫及日期,；本鄉(xiāng)以外的購物，一律用現(xiàn)金支付,，憑據(jù)報(bào)銷,，否則學(xué)校概不負(fù)責(zé)。報(bào)帳要及時(shí),，半月內(nèi),，憑證明人，校長簽字和財(cái)務(wù)主管審批要出納室報(bào)帳,。

10,、凡開支在500元內(nèi)的必須經(jīng)校長同意,，500元以上須經(jīng)校委會(huì)研究方可支出。

11,、向?qū)W校借款的,，須經(jīng)校長同意，且數(shù)額不得超過本人全學(xué)期的福利費(fèi),，并由出納室從當(dāng)月的福利費(fèi)當(dāng)中扣還,，期末結(jié)清。

12,、會(huì)計(jì)必須真實(shí)及時(shí)編制會(huì)計(jì)報(bào)表,。

13、自覺接受國家有關(guān)部門的財(cái)務(wù)監(jiān)督,，維護(hù)財(cái)經(jīng)紀(jì)律,。

14、定期公布學(xué)校財(cái)務(wù)狀況,，自覺接受教職工監(jiān)督,，且每期工會(huì)、紀(jì)檢組織教職工清帳一次,。

15,、旅差費(fèi)及每年教師的各種培訓(xùn)費(fèi)嚴(yán)格按照有關(guān)文件執(zhí)行。

16,、因工作需要的各種接待,，必須是在校長知情的情況下對(duì)口接待，按每人20元的標(biāo)準(zhǔn),。特殊客人接待可適當(dāng)放寬,，嚴(yán)格控制接待次數(shù)，經(jīng)手人必須注明事由及大寫經(jīng)額,、日期,，一學(xué)期的總接待費(fèi)不得超過8000元。

17,、教師的父母,、子女、婚喪,，學(xué)校校出面組織,，不送禮金?？h內(nèi)學(xué)校包車,，縣外酢情安排代表參加；喪事送花圈一個(gè)或等值的祭幛一匹,，其他宴請(qǐng)情況學(xué)校嚴(yán)格按上級(jí)文件執(zhí)行,。