演講稿具有觀點鮮明，內(nèi)容具有鼓動性的特點。在社會發(fā)展不斷提速的今天,，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,。好的演講稿對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇演講稿以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,，歡迎大家借鑒與參考,，希望對大家有所幫助。

升旗儀式演講稿子篇一

老師們,、同學(xué)們：

早上好,！今天我演講的題目是：心存一顆感恩之心。

俗話說“誰言寸草心,，報得三春暉”,，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報”,，知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德,。同學(xué)們，我們要懂得感恩,。我們要感激父母,，感謝他們給了我們生命，感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,，為我們搭建快樂成長的舞臺,。我們要感激老師，感激他們傳授我們知識,，讓我們擁有智慧,、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強的信心。我們也要感激在我們成長道路上循循善誘的長輩,，感激陪伴我們成長的朋友們,。

“感恩之心”可以以不同的方式化為“感恩之行”，作出一些我們的回報,。我們可以主動承擔(dān)一些家務(wù),，體驗父母的艱辛,，減輕父母的負(fù)擔(dān)，努力做讓父母放心的好孩子,，爸爸媽媽一定會樂得合不上嘴,。我們可以勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研,，取得優(yōu)異的成績,，讓老師開心。我們可以做到不隨地亂扔垃圾,，還校園一個整潔的.環(huán)境,，回報學(xué)校對我們的培育。

感恩,，不僅是一種禮儀,，更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個人都心存一顆感恩之心,，永遠綻放出最燦爛的笑容,，回報這個五彩的世界！我們還要感恩我們共同的母親,，她就是祖國母親,。沒有祖國，就沒有我們的安棲之所,；沒有祖國,，就沒有我們做人的尊嚴(yán)；沒有祖國,，就沒有我們所擁有的一切,！

高山感恩于土壤，方能成其雄偉,；大海感恩于細流,，方能就其博大。老師們,，同學(xué)們,，請在我們的心中培植感恩的思想吧，因為心存感恩,，我們能夠擁有快樂,，能夠享受到美好的人生！

升旗儀式演講稿子篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位家長、親愛的老師們,、同學(xué)們：

大家下午好,！

秋高氣爽,，丹桂飄香，在這個收獲的季節(jié)里 ,，我很榮幸能站在這里代表教師講話,。首先我要感謝星灣給我們教師一個實現(xiàn)人生抱負(fù)的機會和展示自我風(fēng)采的舞臺，我為是星灣大家庭中的一員而感到高興和自豪,。

星灣學(xué)校是一所設(shè)施先進,、理念新穎、現(xiàn)代化程度非常高的學(xué)校,。我們的育人目標(biāo)是“培養(yǎng)追求卓越的園區(qū)人,，培養(yǎng)充滿睿智的現(xiàn)代人，培養(yǎng)放眼世界的國際人”,； 我們的教育理想是“讓每個孩子帶著微笑走進校園,，帶著自信走向成功”。

作為星灣的教師,，我們在校長“高,、實、新”的目標(biāo)引領(lǐng)下,，嚴(yán)格要求自己,，提高自身水平，不斷進取,、愛崗敬業(yè),、厚德愛生，以自己的一腔熱誠投入到工作中去,；把自己的一片愛心奉獻給學(xué)生,，真誠的為每一個學(xué)生的成長和發(fā)展服務(wù)。讓自己在這個神圣的崗位上實現(xiàn)人生價值,。

為了讓學(xué)生每節(jié)課都學(xué)有所獲,，我們總是反復(fù)推敲精心準(zhǔn)備；為了及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，我們伏首案頭,，精細批改學(xué)生的每一本作業(yè)；為了了解學(xué)生的思想狀況,，我們總是不厭其煩,、循循善誘。校園里灑滿我們辛勤的汗水,，留下我們忙碌的身影,。為人師表，我們每一位教師都時刻用自己的言行影響并教育著學(xué)生,。讓他們學(xué)會求知,、學(xué)會生存,、學(xué)會感恩、學(xué)會做人,。讓他們在學(xué)校生活好,，學(xué)習(xí)好，為他們將來的成功奠定堅實的基礎(chǔ),。

新學(xué)期的開始,，意味著新的希望、新的憧憬和新的征程,。作為教師,，在新學(xué)期里，我們依然會本著“對學(xué)生盡責(zé),，對家長負(fù)責(zé)”的宗旨,，以敬業(yè)務(wù)實的工作精神開拓進取,；用豐富多彩的教學(xué)手段激發(fā)學(xué)生的興趣,，向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,，加強與家長的溝通,，架起家校間的七彩橋梁。

“人間春色本無價,，筆底耕耘總有情,。甘將心血化時雨，潤出桃花片片紅,?！弊鳛榻處煟覀冊缫炎龊脺?zhǔn)備,，我們愿傾盡所有,，全力以赴，一切為了孩子,，為了孩子的一切,！星灣的學(xué)子們，你們是幸福的,，我們才是快樂的,；你們是進步的，我們才是欣慰的,；你們是成功的,，我們才是優(yōu)秀的。這是星灣老師們的共同心聲。

同學(xué)們,，“人生有路千萬條,，條條都通幽深處?！蔽覀兌紦碛羞^去，無論曾經(jīng)痛苦還是喜悅,，但過去都已成為不可更改的歷史,；我們也都擁有將來，將來的種種美好卻需要堅實的基礎(chǔ),；同學(xué)們，我們更加真實地?fù)碛鞋F(xiàn)在,，新學(xué)期在我們每個人面前鋪開了一張白紙，我們將如何描繪人生的畫卷呢,？如果你選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲,；如果你選擇了紀(jì)律和約束,，也就選擇了理智與自由；如果你選擇了痛苦和艱難,，也就選擇了練達與成熟；如果你選擇了拼搏和超越,，也就選擇了成功與輝煌！

在新的一年里,，我們心中都充滿了期待,，期待更多的機遇與挑戰(zhàn)，期待下一個秋天依舊豐收累累碩果,。讓我們用勤奮和汗水，用智慧和熱情,，抓住寶貴的今天,，去創(chuàng)造美好的明天！

最后深深地祝福星灣的全體師生們,，在新的學(xué)期里工作順利,、學(xué)習(xí)進步；祝福星灣的家長們家庭幸福,、心想事成,；祝福我們星灣的教育事業(yè)蒸蒸日上，相信我們星灣的明天一定會更美好,！

謝謝大家,！

升旗儀式演講稿子篇三

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好

天高云淡,，秋色宜人。我們迎著飄揚的彩旗,，仰望冉冉升起的國旗,，踏入了新的學(xué)期。經(jīng)過一個暑假的休息和調(diào)整,，全校師生,，正以高昂的激情,、充沛的精力和嶄新的面貌投入到了新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)當(dāng)中,。轉(zhuǎn) 一直以來,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作,，無私奉獻,，努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件,。學(xué)校一天天在發(fā)展,，環(huán)境一天天在改善,。但是,，同學(xué)們想過嗎,？學(xué)校要發(fā)展，形象要高大,，光靠老師的努力是遠遠不夠的，需要你,、我,、他,，大家的共同努力,。你一言,，我一行,，塑造出學(xué)校美麗的形象,，每一位少先隊員的舉止言行關(guān)系著學(xué)校的榮辱,，展現(xiàn)的就是學(xué)校的品味。

同學(xué)們,，當(dāng)你早上背著書包迎著朝陽開始新一天的學(xué)習(xí)時，你要抬頭,，你要挺胸，精神振作,，信心百倍，你的心里要裝上一個偉大的決心,；當(dāng)你在放學(xué)回家的路上,，你要摸摸自己的書包，問問自己今天你又學(xué)到了什么,？有沒有白白浪費一天的光陰？距離你那神奇的夢,、偉大的理想、美好的愿望是不是又近了一步,？

同學(xué)們，讓我們走進新學(xué)期拿起小畫筆,，把生活描繪得更美麗。讓我們放飛心靈,，展開歌喉，共唱一首金秋的歌,。“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來?！蔽覀冎挥懈冻隽?，才會有收獲,。

同學(xué)們,，我們帶著美好的希冀和憧憬踏進壩子小學(xué)的校門,，這是我們?nèi)松凶钪匾臅r刻之一,。我們將怎樣度過生命中最寶貴、最值得回憶的小學(xué)時光,，我們將從這里揚帆啟航,，披荊斬棘， “雄關(guān)漫道真如鐵,，而今邁步從頭越”，同學(xué)們,，現(xiàn)在我們又站在新的起跑線上。我們要從現(xiàn)在做起,，從自我做起，從點滴做起,，開拓進取，努力學(xué)習(xí),，做時間的駕馭者，做知識的主人,！

最后,，預(yù)祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步、學(xué)業(yè)有成,！祝老師們身體健康,、工作順利。

升旗儀式演講稿子篇四

各位老師,、同學(xué)們：

大家早上好！

馬蹄留勝跡,，羊角搏青云。我們穩(wěn)健豪邁地走過了xxxx年,，滿懷收獲的喜悅和奮進的豪情,，迎來了充滿生機和希望的xxxx年,！在此,，我代表校長室向全體師生致以親切的問候和新年的祝福,！

桃李芬芳枝頭俏,，碩果盈枝遍地香,。回顧xxxx年,，我們感到興奮和自豪,，全校師生和衷共濟，開拓進取,，學(xué)校各項工作捷報頻傳,。特別是高三在市一調(diào)考試中，我校總分在390分以上,、380分以上人數(shù)均列全市第二（含鹽中）、370分以上列第三,，理科三門總均分列第三，政治學(xué)科取得了全市第一,，歷史,、地理、文科語文第二,，理科語文、生物第三,。高一、高二年級在全縣統(tǒng)考中成績也很突出,，均分均高出第二名很多。這些成績的取得是全校師生共同拼搏的結(jié)果,！在此，我代表學(xué)校向你們表示最熱烈的祝賀和衷心的感謝,！新學(xué)期,同學(xué)們：

第一層為苦學(xué)。提起學(xué)習(xí)就喊苦,，處于這種層次的同學(xué)，覺得學(xué)習(xí)枯燥無味,，對他們來說學(xué)習(xí)是一種被迫行為,，體會不到學(xué)習(xí)中的.樂趣。長期下去,，對學(xué)習(xí)必然產(chǎn)生一種恐懼感,，從而滋生厭學(xué)情緒。

第二層為好學(xué),。所謂“知之者不如好之者”,，達到這種境界的同學(xué)，對學(xué)習(xí)如饑似渴,，常常達到廢寢忘食的地步。他們學(xué)習(xí)不需要別人逼迫,，自覺的態(tài)度常使他們能取得好成績，對學(xué)習(xí)產(chǎn)生更濃興趣,。

第三層為會學(xué),。學(xué)習(xí)本身也是一門學(xué)問，有科學(xué)的方法,，有需要遵循的規(guī)律。按照正確的方法學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)效率就高,，學(xué)的輕松，思維也變得靈活流暢,，能夠很好地駕御知識，真正成為知識的主人,。

目前,，同學(xué)們學(xué)習(xí)中，第一層居多,，第二層為少數(shù),，第三層次更少。我們應(yīng)當(dāng)明確,，學(xué)習(xí)的一個重要目標(biāo)就是要學(xué)會學(xué)習(xí),，同學(xué)們在學(xué)習(xí)中應(yīng)追求更高的學(xué)習(xí)境界,，使學(xué)習(xí)成為一件愉快的事,，在輕輕松松中學(xué)好各門功課,。

一是關(guān)注整體，宏觀把握學(xué)科知識,。很多同學(xué)在學(xué)習(xí)中習(xí)慣于跟著老師一節(jié)一節(jié)的走,，一章一章的學(xué),，看書也是一行一行的讀,，不太重視對章節(jié)與學(xué)科整體系統(tǒng)之間關(guān)系的關(guān)注,，只見樹木，不見森林,。隨著時間推移，所學(xué)知識不斷增加,，就會感到內(nèi)容繁雜,、頭緒不清，記憶負(fù)擔(dān)加重,。我們建議學(xué)習(xí)一門學(xué)科前，首先應(yīng)了解學(xué)科體系,，從宏觀整體上把握知識,，學(xué)習(xí)每部分內(nèi)容，都要弄清其在整體體系中位置,，這樣做就能使所學(xué)知識更容易把握,。

二是追根溯源，尋求學(xué)科知識內(nèi)在聯(lián)系,。學(xué)習(xí)最忌死記硬背，特別是理科學(xué)習(xí),，更重要的是弄清道理。所以,，不論學(xué)習(xí)什么內(nèi)容都要問為什么,？這樣學(xué)到的知識有利于思維品質(zhì)的訓(xùn)練。

三是發(fā)散思維,，養(yǎng)成聯(lián)想的思維習(xí)慣。在學(xué)習(xí)中我們不要孤立的背誦知識,，而要養(yǎng)成多角度思考問題的習(xí)慣,，長期下去，必然會促進我們智力素質(zhì)的發(fā)展,。所以,，學(xué)習(xí)的重點就是學(xué)會如何思考,。

同學(xué)們！光榮屬于過去,，夢想引領(lǐng)未來。新學(xué)期,，高二年級不到一個月就要決戰(zhàn)小高考，我們要在保證“3+2”的前提下,，全力以赴,，勇奪4a；高三年級高考百日會戰(zhàn)的號角即將吹響,，同學(xué)們要勇往直前,，全力迎戰(zhàn)；高一年級將面臨舊高考模式的最后背水一戰(zhàn),。本學(xué)期將是一個更加繁忙,、更加緊張的一學(xué)期，我們?nèi)w師生更需要增強的是迎戰(zhàn)意識,、拼搏意識和競爭意識,。學(xué)校希望全校師生能夠更加高效的工作和學(xué)習(xí)，發(fā)揚團結(jié)拼搏的精神,、求實創(chuàng)新的態(tài)度和創(chuàng)優(yōu)爭先的品質(zhì),，奮力開拓，努力打造更高質(zhì)量,，確保在高二年級學(xué)業(yè)水平測試和高三年級高考戰(zhàn)役中再續(xù)輝煌,。

最后，我衷心希望同學(xué)們以昂揚的斗志,，以只爭朝夕的銳氣,，全身心投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活中去，讓我們共同給力xxxx,。我堅信,，今年的阜中，一定會因為你們出色的表現(xiàn)而分外美麗和精彩,，因為你們?nèi)〉米吭降某删投湴梁妥院溃?/p>

謝謝大家,！