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六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿篇一

大家下午好!

今天是個(gè)特殊的日子，我站在這個(gè)臺(tái)上,，代表六(3)班的全體同學(xué)發(fā)言，并不是因?yàn)槲矣泻玫膶W(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),，而是想借此機(jī)會(huì)給叔叔,、阿姨、爸爸,、媽媽說(shuō)句心里話(huà),。

各位叔叔、阿姨,，您一定對(duì)自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,，希望學(xué)生有出息。我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的辛勤培育,，更離不開(kāi)您們的精心愛(ài)護(hù)和配合,，如果一旦失去了這些，我們的健康成長(zhǎng)就會(huì)受到阻礙,，我們就會(huì)走很多的彎路,。

為此，我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校,，讓我們得到真正的,、有效的教育。請(qǐng)讓我在此向各位家長(zhǎng)說(shuō)件事：由于我的學(xué)習(xí)習(xí)慣差,，自控力不強(qiáng),，期中考試前爸爸媽媽工作忙，也沒(méi)顧上管我的學(xué)習(xí),，我可就自由了,，放學(xué)后不復(fù)習(xí)功課，而在玩電腦,，結(jié)果數(shù)學(xué)考試只落得了個(gè)87分,，我好后悔呀!所以我在此代表全班的學(xué)生向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議：

1、經(jīng)常過(guò)問(wèn)我們?cè)谛５膶W(xué)習(xí)情況,。

2,、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。

3、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況,，提醒我們上課認(rèn)真聽(tīng)講,。

4、抽出晚上看電視,、打牌的時(shí)間,，耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè)。

5,、支持我們的課外閱讀需求,，并建議我們購(gòu)買(mǎi)好書(shū)，讀好書(shū),，使我們養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣,。

6、經(jīng)常和我們交流,，談心,，掌握我們的心理狀況。

這學(xué)期,，我們6年級(jí)重新進(jìn)行了分班,。讓我們感到幸運(yùn)的是：我們6(3)班得到了兩位非常負(fù)責(zé)任的老師。不過(guò),，要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，光*老師還不行，我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵(lì),，因?yàn)槲覀冞€小,，免不了會(huì)貪玩、偷懶,。

我們有許多的缺點(diǎn),，但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn)：聰明、善良,、活潑,、有個(gè)性，人才不乏,。我們有負(fù)責(zé)的老師,，有爸爸他*的配合,，有關(guān)心我們的學(xué)校,。因此，我們也會(huì)有好的成績(jī),。如今,，在兩位老師的帶領(lǐng)下，我們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步，但是,，這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,，我們還應(yīng)該“百尺竿頭，更進(jìn)一步”,。我相信,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，老師的辛勤培育下,，爸爸他*的配合下,，我們一定會(huì)成為優(yōu)秀的人才!

我很感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我的班主任陳老師，我更感激我的爸爸媽媽?zhuān)兄x他們對(duì)我無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài),，在此,，讓我代表我班全體同學(xué)對(duì)在座的爸爸媽媽們說(shuō)一聲：您們辛苦了!!!(敬禮)

爸爸媽媽們請(qǐng)您放心，我們一定會(huì)以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)學(xué)校,、老師,、以及您們對(duì)我們的期望，一定會(huì)為最后兩年的小學(xué)生活畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號(hào)!(鞠躬)

六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿篇二

敬愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們,，親愛(ài)的叔叔阿姨們：

下午好!我是來(lái)自六(三)班的xx，今天能在家長(zhǎng)會(huì)上作為學(xué)生代表發(fā)言,，我感到非常榮幸,。在這里我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我的辛勤培育和大力支持。

時(shí)光如梭,，轉(zhuǎn)眼間,，我們已步入了至關(guān)重要的六年級(jí)。驀然回首,，六年來(lái)我們已退去了當(dāng)初的稚嫩與無(wú)知,，多了些成熟與充實(shí)，掌握了許多文化知識(shí),，明白了許多做人的道理,。這其中飽含者每一位老師的嘔心瀝血與諄諄教導(dǎo)，又傾注了多少爸爸媽媽的畢生心血與含辛茹苦,。在此我代表同學(xué)們向所有的老師和爸爸媽媽們深深的鞠躬,。感謝你們的培養(yǎng)和教導(dǎo)。

回顧六年來(lái)學(xué)習(xí)與生活,，我個(gè)人有些學(xué)習(xí)心得與體會(huì)與大家交流一下：

首先,，上課必須認(rèn)真聽(tīng)講，思想絕不開(kāi)小差：“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干,?！崩蠋焸儫o(wú)私的、毫不保留的將每一字,、每一詞,、每一個(gè)公式耐心的教給我們。我們?cè)跄懿徽湎氋F的每一分,、每一刻,。

其次，上課時(shí)思維一定要順著老師講課的程序去思考,，積極大膽的回答問(wèn)題,。不要怕錯(cuò)、不能膽怯,，只有發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤才能明白自己還有哪些不懂,，及時(shí)糾正錯(cuò)誤才能掌握知識(shí)提高成績(jī)。

再則,，勤思考老師講的每一點(diǎn)內(nèi)容都要弄清楚為什么要這樣,，不是死記硬背記住就行了，必須做到知其然還要知其所以然,。

最后,，課后專(zhuān)心致志，快速準(zhǔn)確的完成老師布置的作業(yè),，做到數(shù)量多質(zhì)量高,。具體到各門(mén)功課，我是這樣學(xué)習(xí)的：

1,、語(yǔ)文,，字詞句基礎(chǔ)知識(shí)必須掌握。字意不能一點(diǎn)一滴背會(huì),，而是理解性記憶,。閱讀方面我認(rèn)為多做練習(xí)。做的多了有些技巧就掌握了,。方面應(yīng)該博覽群書(shū),，體會(huì)總結(jié)每篇文章的中心思想，列出寫(xiě)作提綱,，學(xué)習(xí)表現(xiàn)的手法,。

2、數(shù)學(xué),，主要善于分析總結(jié),，數(shù)學(xué)中的每一個(gè)公式不能只求背會(huì)，而是從機(jī)理中透徹理解,，公式是怎么推敲出來(lái)的,。比如長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)等于長(zhǎng)加寬的和乘以2，因?yàn)殚L(zhǎng)方形是四邊形,，周長(zhǎng)就是四條邊的長(zhǎng)度之和相加,，但是這四條邊又有兩組分別相等。所以長(zhǎng)加寬和乘以2,，就由此得來(lái),，只有這樣才能長(zhǎng)記不忘，準(zhǔn)確應(yīng)用,。其次多做習(xí)題發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)糾正不斷提高,。

3、英語(yǔ),，我認(rèn)為學(xué)好音標(biāo)至關(guān)重要,，它就像我們的漢語(yǔ)拼音是基礎(chǔ)。只有掌握了音標(biāo),，才能讀準(zhǔn)每一個(gè)單詞,，每一段，每一字,，每一篇文章,。再則多讀單詞讀熟了就能根據(jù)音標(biāo)寫(xiě)單詞。根本不用刻意去背誦單詞,。在句型方面必須背會(huì)框架套用詞匯,。

4、科學(xué),，要理論聯(lián)系實(shí)踐,，勤觀(guān)察，他和數(shù)學(xué)一樣,，一些結(jié)論不僅要背會(huì)而且要理解,。多做實(shí)驗(yàn)用課本知識(shí)解釋日常生活中的各種現(xiàn)象。這只是我個(gè)人的一點(diǎn)學(xué)習(xí)體會(huì),。我知道自己做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,。我會(huì)加倍努力爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。

新學(xué)年開(kāi)始了,，在這關(guān)鍵的一年中,，我們要珍惜分分秒秒，勤奮學(xué)習(xí)刻苦鉆研,。配合老師學(xué)好各門(mén)功課,，遵守學(xué)校一切規(guī)章制度，積極參加校內(nèi)組織的一切活動(dòng),。做一個(gè)德,、智,、體、美全面發(fā)展的好學(xué)生,。

同學(xué)們讓我們朝著各自的目標(biāo)共同努力吧,。爭(zhēng)取明年的畢業(yè)成績(jī)?cè)賱?chuàng)新高，為母校添上一抹輝煌的色彩,，報(bào)答母校的培養(yǎng)!

六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿篇三

尊敬的各位家長(zhǎng):

你們好!我叫xx,，是六(3)班里的數(shù)學(xué)科代表。很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言,。首先我代表全體同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì),，并向你們說(shuō)說(shuō)我們的心聲。期中考試剛剛結(jié)束,，我們前半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)情況也反應(yīng)在了考試卷上,。也許我們的成績(jī)不是很理想，沒(méi)有達(dá)到你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕?biāo),，但請(qǐng)你們不要生氣,，成績(jī)不理想，我們不泄氣,，也不氣餒,，更不放棄。反而更加激發(fā)我們的斗志,，我們會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中加倍努力,。我相信只要我們不懈努力，一定會(huì)取得一個(gè)滿(mǎn)意的成績(jī),。

我們希望爸爸媽媽能多與我們交流,，多聽(tīng)聽(tīng)孩子在學(xué)習(xí)生活上遇到的困難，給我們學(xué)習(xí)的自信心,，看到孩子的進(jìn)步,，適當(dāng)表?yè)P(yáng)。在孩子退步時(shí)不要一味的批評(píng),，要幫孩子找到失敗的原因,，從失敗的陰影中走出來(lái)。

其次,，介紹一下我的情況,。我是這個(gè)學(xué)期才轉(zhuǎn)到這個(gè)班級(jí)來(lái)的新生，剛來(lái)時(shí),，有些忐忑,，不知道這是一個(gè)怎樣的班級(jí)?不知道同學(xué)們會(huì)不會(huì)歡迎我?不知道這里的老師好不好?帶著這一堆疑問(wèn)我開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)旅程。開(kāi)學(xué)三個(gè)月來(lái),，同學(xué)們給我留下的印象是團(tuán)結(jié),。同學(xué)之間互相幫助,，相處融洽，在面對(duì)班集體榮譽(yù)時(shí),，大家能團(tuán)結(jié)一致,，共同努力。我想,，從某方面來(lái)說(shuō)，這也有利于我們的學(xué)習(xí),。同學(xué)們給我留下得另一個(gè)印象是進(jìn)取心強(qiáng),。在學(xué)習(xí)上誰(shuí)也不服輸，你爭(zhēng)我斗,，即使嘴上不說(shuō),，大家也在暗自努力。憑著這樣的進(jìn)取精神,，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上一定會(huì)成功,。老師們認(rèn)真負(fù)責(zé)，不輕易放棄一個(gè)學(xué)生,，總是給予我們很多的鼓勵(lì)!

最后,，我想說(shuō)說(shuō)學(xué)習(xí)的方法和技巧。很多家長(zhǎng)都想為孩子找到一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法,，但我認(rèn)為學(xué)習(xí)方法是孩子自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中總結(jié)出來(lái)的,。別人的方法不一定適合自己，因?yàn)槊總€(gè)人的具體情況不同,，學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)不同,。我覺(jué)得學(xué)習(xí)要設(shè)定一個(gè)目標(biāo)，做一個(gè)計(jì)劃,。如果沒(méi)有一個(gè)目標(biāo),，就會(huì)在學(xué)習(xí)中迷茫;如果沒(méi)有一個(gè)計(jì)劃，學(xué)習(xí)就會(huì)懈怠,。所以我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際定好一個(gè)目標(biāo),，并且在每一次月考過(guò)后，根據(jù)成績(jī)的變化又做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,。第二,，學(xué)習(xí)要講究效率。我感覺(jué)專(zhuān)心致志地聽(tīng)了一節(jié)課勝于課后埋頭苦干兩小時(shí),，所以要認(rèn)真把握好課堂40分鐘,。第三在把握課堂學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，課后多做練習(xí),，還要靈活運(yùn)用,，舉一反三,，在時(shí)間足夠的時(shí)候，根據(jù)自身情況往深拓展,，達(dá)到更上一層樓的效果,。

期中考試剛剛結(jié)束，新的戰(zhàn)斗又要打響,，我們將迎來(lái)六月底的生物和地理的會(huì)考,。從這次的期中考試?yán)铮┞冻隽诉@兩門(mén)課程學(xué)習(xí)的一些不足之處,，練習(xí)題做得不夠多,，知識(shí)點(diǎn)掌握不牢固，一知半解的理解,，導(dǎo)致了考試成績(jī)的不理想,。通過(guò)和同學(xué)們的認(rèn)真反思，大家一致整理出了以下的針對(duì)性的學(xué)習(xí)方法:知識(shí)點(diǎn)要一個(gè)一個(gè)章節(jié)的過(guò),，先做背誦,，但不是死記硬背，重在理解,，然后針對(duì)那一章節(jié)做相關(guān)的練習(xí),，完成后對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)答案更正錯(cuò)誤，最后針對(duì)錯(cuò)題進(jìn)行再學(xué)習(xí),，徹底掌握,。相信堅(jiān)持下去，我們一定會(huì)取得好成績(jī),。

爸爸媽媽!相信我們正在進(jìn)步!我的發(fā)言結(jié)束了,，謝謝大家!