在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

六年級家長會發(fā)言稿學(xué)生發(fā)言稿篇一

敬愛的老師，親愛的叔叔阿姨,、爺爺奶奶：

你們好,！

我叫劉珍，能夠代表同學(xué)們在此次家長會上發(fā)言,，我倍感榮幸,。在這里我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我的辛勤培育和大力支持。

時光如梭,，轉(zhuǎn)眼間，我們已步入了至關(guān)重要的六年級,。六年來,，我們掌握了許多文化知識，明白了許多做人的道理,。這其中飽含者每一位老師諄諄教導(dǎo),，又傾注了家長們的含辛茹苦,。在此我代表同學(xué)們向所有的老師和爸爸媽媽們表示深深的感謝，感謝你們的培養(yǎng)和教導(dǎo),?；仡櫫陙淼膶W(xué)習(xí)與生活,，我個人有些學(xué)習(xí)心得與體會與大家交流一下：

首先，上課必須認真聽講，思想絕不開小差,。平時,，我要求自己只要上課鈴一響，就必須進入狀態(tài),，打起十二分的精力認真聽課,。老師在課上講的知識都很重要，如果不認真聽講,，就一定不會取得好的成績,。我們必須要珍惜課上寶貴的每一分、每一刻,。

其次,，上課時一定要向老師請教不懂的問題，把學(xué)過的知識弄明白了才能掌握新的知識,?；卮饐栴}要積極，不要怕錯,、不能膽怯,，只有發(fā)現(xiàn)錯誤才能明白自己還有哪些不懂,，及時糾正錯誤才能掌握知識提高成績。

再則,，不是把老師說過的話記住就完了,，一定要了解這樣做題的道理，為什么要這樣,。死記硬背是沒有用的，一定要搞清楚,、弄明白,，才能夠保證學(xué)習(xí)的質(zhì)量。

另外,，課后的學(xué)習(xí)也很重要,。一定要認真完成老師布置的作業(yè)，獨立思考,，遇到不會的問題及時請教,。做完作業(yè)后，我一般都會給自己留出幾分鐘檢查作業(yè)的時間,，把做錯的題改過來,，再一遍一遍的反復(fù)讀題，直到把這道題記住了,，下次不會再做錯為止,。我還建議同學(xué)們多讀些課外書，因為書不僅可以讓我們學(xué)到知識,，還能讓我們開闊視野,，同時還可以緩解學(xué)習(xí)的壓力。莎士比亞說,，“書籍是全世界的營養(yǎng)品”,，讀的書多了，對學(xué)習(xí)當(dāng)然也是有幫助的,。

以上就是我的幾點學(xué)習(xí)方法,，還希望大家多提意見。我相信,，有了家長的配合與支持,，加上同學(xué)們的努力，我們的成績一定會有更大的進步,！讓我們一起加油吧,！

謝謝大家！

六年級家長會發(fā)言稿學(xué)生發(fā)言稿篇二

你們好,！

我是六年級（2）班的學(xué)生,，叫xxx,，今天我非常高興地站在這里代表全班同學(xué)向大家匯報我們的學(xué)習(xí)情況。

時間過得真是快啊,，我們六年級同學(xué)馬上就要畢業(yè)了,，要告別美麗而可愛的母校了。

我們也知道,，小學(xué)畢業(yè),，只能說在我們成長的道路上邁出了一小步。但這六年的學(xué)習(xí)生活,，對我們來說,，時間也可以說是漫長的。

在這6年中,，我也不知道和同學(xué)們一起坐在課堂上聽老師講了多少堂的課,。老師的辛勤教學(xué)，讓我們從一個不懂事的娃娃成長成為一個有一定文化知識的,，健康活潑的少年兒童,。

我們要感謝老師，正是因為有了你們,，才有我們的學(xué)習(xí)文化知識的第一步,。

我們要感謝老師，正是因為有了你們,，才有我們從艱難的學(xué)習(xí)生活中一次次的走出來,。

我們要感謝老師，正是因為有了你們,，才有我們?yōu)榱嗣魈斓膶W(xué)習(xí)而打下的堅實基礎(chǔ),。

當(dāng)然，我們也知道,，我們的每走一步,，都是與家長的關(guān)心、幫助與支持分不開的,，可憐天下父母心?。』仡櫼酝膶W(xué)習(xí)生活,，我們的心與父母的心是連在一起的,，我們的成績是寫在父母的臉上的，我們的成績提高了,，父母就高興,，當(dāng)我們考試成績不理想的時候，父母有的時候也會出現(xiàn)一些失望，借此機會,，我要說的是,，請各位家長不要有擔(dān)太多的擔(dān)心，每個同學(xué)都有淘氣的一面,，但也都有上進的一面,，我們都是會努力的。

最后,，我代表全班同學(xué)表態(tài),，請老師、家長放心,，在學(xué)期即將要結(jié)束的這一段日子里,，我們一定會更加的努力，更好地完成老師布置的作業(yè),，以出色的成績，向老師匯報,，向母校匯報,，向家長匯報！

謝謝各位老師的栽培,，謝謝各位家長的關(guān)愛,！

我的演講講完了！

謝謝

六年級家長會發(fā)言稿學(xué)生發(fā)言稿篇三

尊敬的各位家長：

您們好!我是六年一班的xx,。

今天能夠站在這里,，是我的榮幸。希望能夠利用這個機會,，與各位叔叔阿姨同學(xué)進行探討和交流,。

我認為，在小升初階段,，學(xué)生自己的努力和老師,、家長的支持是關(guān)鍵，尤其是家長方面,，所以,，我想就我們學(xué)生與家長的配合，談以下三點,。

第一點,， 就是“心理”。

在這一點里,，我還要談兩個方面,，一個是我們學(xué)生的情緒，另一個是面對學(xué)習(xí)的心態(tài)。

首先,，學(xué)生的情緒,。我們這個年齡，既渴望獨立,，又不想缺少家人的關(guān)懷;我們既討厭家長啰嗦,，又希望家長能對我們的問題發(fā)表看法;我們既不愿說出自己的小秘密，又想有一個耐心的聽眾;面對我們這種“矛盾結(jié)合體”,，希望家長能夠更關(guān)心,、更耐心。

在家里,，每次一回家,，我都會和姥姥姥爺說今天一天發(fā)生的事情，而姥姥姥爺也聽得很仔細,，會適當(dāng)?shù)陌l(fā)表一些看法,。好事情，他們也和我一起開心;壞情況,，就會對我進行開導(dǎo),。

我們這個年齡所遇到的，家長們一定都遇到過,，都是一些短暫的傷心,、氣憤，發(fā)泄出來就會輕松許多,，再加上家長們的開導(dǎo),，一會兒就煙消云散了。關(guān)鍵就在于在情緒爆發(fā)的最高點,，家長是如何做的,。

這時，我的家長并不會馬上反駁我的觀點,，而是舉一件他們自己身上發(fā)生的,、相似的事，并闡述自己的想法,。邊聽他們講的同時,，我自己也在控制情緒，等他們講完,，我的情緒也平穩(wěn)下來了,。

有時候，真的遇到不公平,、不合理的事情,，家長就會順著我的話說下去。有了理解自己的人，我的心情自然會好受許多了,。

另外,，我們也會有一些秘密。我的家長允許我有一些小秘密,，但告訴我不論發(fā)生什么事都要第一時間告訴家長,。我的家長也非常尊重我的隱私，但正因如此,，我才更愿意把秘密說給他們聽,。

每天睡前半個小時，我和媽媽都會躺在床上聊聊天,，我會講一些學(xué)校發(fā)生的事,，她會講一些工作上的事。從小到大我們倆都很有共同語言,，很多事情我連最好的朋友也不說但是會跟媽媽說,，媽媽就像我的閨蜜一樣，了解我的所有心事,。

另外,，我們學(xué)生要端正學(xué)習(xí)的心態(tài)。心態(tài)是學(xué)習(xí)之本,。從小，我的家長就教育我,，學(xué)習(xí)首先要端正自己的心態(tài),。所以我一直堅持做一個自信、陽光的女孩,，明白自己是為自己而學(xué)的,，要為自己努力。并且不管學(xué)習(xí)上,、生活上發(fā)生了什么事,，我都始終要保持一個向上的心態(tài)。

我這個年齡階段的孩子比較固執(zhí),，說白了就是不管對錯地堅持自己的觀點,，相信各位家長也深有體會。家長,、老師,、同學(xué)提出的什么建議，明知道他們說得對,，還死要面子地不認錯,，這就是態(tài)度問題了。所以，首先要保持好的心態(tài),，端正對學(xué)習(xí)的態(tài)度,。

第二點， 就是方法,。

我一直認為,，沒有什么事情是做不到的，沒有什么難題是解不開的,，但要講究方法,。

比如語文的方法就是：多讀----有兩層意思，一層是從上學(xué)以來老師就強調(diào)的“三讀”：一讀,，大聲讀,，標(biāo)出自然段序號，讀通讀順,，了解大意;二讀,，小聲讀，在書上做批注,，圈出讀懂的字詞句,，并把意思寫在旁邊;三讀，不出聲地默讀,，概括文章內(nèi)容,，體會寫作手法和中心思想，以及完成課后習(xí)題,。

第二層是多看書,，擴大自己的知識面。我們家里,，到處都是書,，每個人閑下來時都在看書，在這樣的氛圍下,，我從小就熱愛閱讀,。從一歲多開始背唐詩，到現(xiàn)在算得上是博覽群書,，詩詞,、名著、傳記,、政治,、小說等都是我所愛，尤其喜愛《紅樓夢》,。我讀一本書從不是一遍就罷的,，總是要反復(fù)讀上很多遍,，爛熟于心。特別是《紅樓夢》,，看了不下十幾遍,，很多詩詞、人物對話都可以倒背如流了,。只有多讀書,、讀好書，才能積累知識,，學(xué)好語文,。

多思，帶著問題讀書,，不僅僅要讀進去,，也要讀出來。讀進去,，是指把文章的內(nèi)容完全,、徹底地消化、理解,，也就是讀懂文章本身;讀出來是指不僅僅局限于從書中得到知識,，更要學(xué)會聯(lián)系實際、學(xué)會聯(lián)想,，把它轉(zhuǎn)化為自己的東西,，不單汲取已有的死內(nèi)容，更要在這個基礎(chǔ)上思考出自己的新東西,。讀書就要多思考,，多推敲。

多表達,，例如說、寫,，都是表達的方法,。要能夠適當(dāng)表達出自己的想法，與大家交流,。我們家里,，不管是看新聞、看書籍,，大家都會發(fā)表自己的看法,，共同交流、討論;還有家中的一員講了發(fā)生的某件事,，所有人都會對此事有自己的看法,，并說出來給大家聽,。

另一個方面是寫。不管是寫幾句話,，寫些片段,，寫篇文章，或是構(gòu)思故事等等,，要有自己的創(chuàng)作與思路,。我喜歡用生活中的細微小事點燃靈感，構(gòu)思出許多故事,，講給大家聽,。除了學(xué)校布置的作文以外，我自己在課外也會有感而發(fā)寫一些文章和小詩,。媽媽把我從小到大的文章都在電腦上保存完好,，迄今已十三萬字。

寫還有記的意思,，課前預(yù)習(xí),、課上筆記也尤為重要，我始終相信,，用筆記下來遠比用腦子背下來要保險,。

數(shù)學(xué)就是多思考，上課時不光要跟著老師的思路走,，更要自己想一想,，才能牢固掌握;也要多做題，有錯誤也不怕,，要從中吸取教訓(xùn),、領(lǐng)悟方法，有些同學(xué)在家里和興趣班上就偷懶,，用計算器或抄答案,、抄其他同學(xué)的，這沒有任何意義,，因為自己做一遍比聽一千遍都有用的多;還有很重要的一點,，新學(xué)的內(nèi)容和重要或難懂的例題，要聽老師講了,、自己看了,、然后再做一遍，并當(dāng)個“小老師”,，給同學(xué)或家長講一遍,，才會透徹理解，因為講題必須要每一個細節(jié)都十分清晰,，自己原本懵懵懂懂,，一講題就思路清晰,、方法明了了，這個方法立竿見影,。我所在奧數(shù)班,，老師一直要求用這個方法，我也把它運用到了學(xué)校課程的學(xué)習(xí)中,，對它的效果深有體會,。

英語就是聽說讀寫都要積極，要明白,，現(xiàn)在一點點的學(xué)習(xí)都是為未來打基礎(chǔ),，英語是未來不可或缺的工具。并且要在生活點滴作積累,。有時候,，中性筆、文具盒上也會有一兩句簡單的英文,，可以嘗試著理解它的意思;隨時隨地看到不懂的單詞要懷有好奇心,，去查找它的意思;嘗試著和家人、朋友在日常生活中用簡單的英語對話;聽一些英文歌,，看一些英文電影,，模仿其發(fā)音。英語課上也要認真,，聽老師講,，聽磁帶，多說,，多交流,，多朗讀，多閱讀英文短文,，多寫英文單詞,、句子、作文等,。我相信,，方法和結(jié)果總是成正比的。

第三點,， 我要說說“壓力”二字。

有壓力才有動力,，沒有壓力的人生是不精彩的,，家長不應(yīng)該對我們學(xué)生太過寵愛與放縱，也不應(yīng)該對我們太嚴厲,、提出不現(xiàn)實的要求,。所以我要強調(diào)“適當(dāng)”二字,。我的家長并沒有要求我考試第幾名、每門功課多少分,，但是要求我學(xué)得有意義,、有方向。

很多家長在無意間就過度施壓了,，比如在我們面前說某某某考上名牌大學(xué),，他(她)爸媽真幸福;某某某成績真好啊，要是我家孩子就好了,。還有某種許諾,，比如：考上90就獎勵你吃肯德基;得第一就送你一只小狗等。很多許諾都不太現(xiàn)實,，是我們不可能達到的,，比如剛剛所說的后者，對于成績不太理想的學(xué)生簡直是天方夜譚,。

家長所給予的壓力,，可能激勵孩子，也可能壓垮孩子,。這里的適當(dāng)施壓,，是指定一個合理、可行的目標(biāo),，對我們嚴格要求但不嚴厲,，讓我們有壓力，也有動力,。

小升初，就將是我們學(xué)生人生路上的第一個扣,，如果扣錯位置,，后面都會跟著歪斜。所以,，我希望能夠在最后一個階段,，與家長,、老師和同學(xué)們一起努力沖刺!

最后,，感謝大家給我這個與各位叔叔阿姨同學(xué)探討與交流的機會,，以及學(xué)校、老師和我的家長六年來的辛苦栽培!

謝謝大家!

六年級家長會發(fā)言稿學(xué)生發(fā)言稿篇四

尊敬的各位家長:

你們好!我叫xx,，是六(3)班里的數(shù)學(xué)科代表。很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言,。首先我代表全體同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會,，并向你們說說我們的心聲。期中考試剛剛結(jié)束,，我們前半個學(xué)期的學(xué)習(xí)情況也反應(yīng)在了考試卷上。也許我們的成績不是很理想,，沒有達到你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕?biāo),，但請你們不要生氣，成績不理想,，我們不泄氣,，也不氣餒，更不放棄,。反而更加激發(fā)我們的斗志,，我們會在今后的學(xué)習(xí)中加倍努力。我相信只要我們不懈努力,，一定會取得一個滿意的成績,。

我們希望爸爸媽媽能多與我們交流，多聽聽孩子在學(xué)習(xí)生活上遇到的困難,，給我們學(xué)習(xí)的自信心,，看到孩子的進步，適當(dāng)表揚,。在孩子退步時不要一味的批評,，要幫孩子找到失敗的原因，從失敗的陰影中走出來,。

其次,，介紹一下我的情況。我是這個學(xué)期才轉(zhuǎn)到這個班級來的新生,，剛來時,，有些忐忑，不知道這是一個怎樣的班級?不知道同學(xué)們會不會歡迎我?不知道這里的老師好不好?帶著這一堆疑問我開始了新的學(xué)習(xí)旅程,。開學(xué)三個月來,，同學(xué)們給我留下的印象是團結(jié)。同學(xué)之間互相幫助,，相處融洽,，在面對班集體榮譽時，大家能團結(jié)一致，共同努力,。我想，從某方面來說,，這也有利于我們的學(xué)習(xí),。同學(xué)們給我留下得另一個印象是進取心強。在學(xué)習(xí)上誰也不服輸,，你爭我斗,，即使嘴上不說，大家也在暗自努力,。憑著這樣的進取精神,，我們在學(xué)習(xí)上一定會成功。老師們認真負責(zé),，不輕易放棄一個學(xué)生,，總是給予我們很多的鼓勵!

最后，我想說說學(xué)習(xí)的方法和技巧,。很多家長都想為孩子找到一個好的學(xué)習(xí)方法,，但我認為學(xué)習(xí)方法是孩子自己在學(xué)習(xí)過程中總結(jié)出來的。別人的方法不一定適合自己,，因為每個人的具體情況不同,，學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)不同。我覺得學(xué)習(xí)要設(shè)定一個目標(biāo),，做一個計劃,。如果沒有一個目標(biāo)，就會在學(xué)習(xí)中迷茫;如果沒有一個計劃,，學(xué)習(xí)就會懈怠,。所以我認為首先應(yīng)結(jié)合自己的實際定好一個目標(biāo)，并且在每一次月考過后,，根據(jù)成績的變化又做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,。第二，學(xué)習(xí)要講究效率,。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課勝于課后埋頭苦干兩小時,，所以要認真把握好課堂40分鐘。第三在把握課堂學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,，課后多做練習(xí),，還要靈活運用，舉一反三,，在時間足夠的時候,，根據(jù)自身情況往深拓展，達到更上一層樓的效果。

期中考試剛剛結(jié)束,，新的戰(zhàn)斗又要打響,，我們將迎來六月底的生物和地理的會考。從這次的期中考試里,，暴露出了這兩門課程學(xué)習(xí)的一些不足之處,，練習(xí)題做得不夠多，知識點掌握不牢固,，一知半解的理解,，導(dǎo)致了考試成績的不理想。通過和同學(xué)們的認真反思,，大家一致整理出了以下的針對性的學(xué)習(xí)方法:知識點要一個一個章節(jié)的過,，先做背誦，但不是死記硬背,，重在理解,，然后針對那一章節(jié)做相關(guān)的練習(xí)，完成后對照標(biāo)準(zhǔn)答案更正錯誤,，最后針對錯題進行再學(xué)習(xí),，徹底掌握。相信堅持下去,，我們一定會取得好成績,。

爸爸媽媽!相信我們正在進步!我的發(fā)言結(jié)束了，謝謝大家!

六年級家長會發(fā)言稿學(xué)生發(fā)言稿篇五

親愛的媽媽,、各位家長尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、教師：

大家午時好！

我是六（1）,，歡迎各位家長能參加這次學(xué)校組織的家長會,，對你們的到來表示真誠的歡迎和萬分的感激，在成長的道路上期待你們更多的關(guān)注,，也十分感激你含辛茹苦付出的心血,，在此我代表六年級所有同學(xué)向真誠的表示：您們辛苦了！

很高興在家門口這么優(yōu)秀的學(xué)校就讀,，很高興在學(xué)校能到教師的關(guān)心幫忙,，很高興在班級我們同學(xué)們相處很融洽，很高興我能在教師的指導(dǎo)下取得優(yōu)異的成績,，在此我也想對領(lǐng)導(dǎo),、教師說聲：多謝你們！

我喜歡看書,，也有一個當(dāng)作家的夢想,，我為這個夢想一向在努力,，全家人為了我這個夢想都在全力以赴的支持。爸爸出門工作掙錢養(yǎng)家,，媽媽帶我和弟弟,，給我們做飯、送我們上學(xué),、陪我們做作業(yè),、你們的辛苦女兒牢記在心，我會用優(yōu)異的成績,、完美的人生回報你們！

陪伴我們最多的還是教師,，您們教我們知識,，告訴我們做人的道理，你們的'辛勤付出,，你們的教育智慧會影響我們一生,，我會用自我的努力實現(xiàn)做夢想！

在人生成長的關(guān)鍵時期,，學(xué)校一向在幫忙我們實現(xiàn)成才的夢想,，豐富多彩的活動我們樂于參與，我們想享受著童年的歡樂,，我們有成功也有失敗,，成功的結(jié)果我們不停止奮斗，失敗的教訓(xùn)會激勵我們負重前行,，請領(lǐng)導(dǎo)放心：我們會用自我的努力,，讓中學(xué)的教育之花綻放在沙河兩岸，傳遞大江南北,！

最終請家長放心,，我們在那里生活、學(xué)習(xí)都有規(guī)律,，我們的成績也有了必須的提升,，相信我們會努力的，相信我們會有一個完美未來的,！

再次感激爸爸媽媽,、領(lǐng)導(dǎo)教師！我的發(fā)言完畢,，多謝大家,！

六年級家長會發(fā)言稿學(xué)生發(fā)言稿篇六

親愛的媽媽、各位家長尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、教師：

大家午時好,！

我是xxx，歡迎各位家長能參加這次學(xué)校組織的家長會，對你們的到來表示真誠的歡迎和萬分的感激,，在成長的道路上期待你們更多的關(guān)注,，也十分感激你含辛茹苦付出的心血，在此我代表六年級所有同學(xué)向真誠的表示：你們辛苦了,！

很高興在家門口這么優(yōu)秀的學(xué)校就讀,，很高興在學(xué)校能到教師的關(guān)心幫忙，很高興在班級我們同學(xué)們相處很融洽,，很高興我能在教師的指導(dǎo)下取得優(yōu)異的成績,，在此我也想對領(lǐng)導(dǎo)、教師說聲：多謝你們,！

我喜歡看書，也有一個當(dāng)作家的夢想,，我為這個夢想一向在努力,，全家人為了我這個夢想都在全力以赴的支持。爸爸出門工作掙錢養(yǎng)家，媽媽帶我和弟弟，給我們做飯,、送我們上學(xué)、陪我們做作業(yè),、你們的辛苦女兒牢記在心，我會用優(yōu)異的成績,、完美的人生回報你們,！

陪伴我們最多的還是教師，你們教我們知識,，告訴我們做人的`道理,，你們的辛勤付出，你們的教育智慧會影響我們一生,，我會用自我的努力實現(xiàn)做夢想,！

在人生成長的關(guān)鍵時期，學(xué)校一向在幫忙我們實現(xiàn)成才的夢想,，豐富多彩的活動我們樂于參與,，我們想享受著童年的歡樂，我們有成功也有失敗,，成功的結(jié)果我們不停止奮斗,，失敗的教訓(xùn)會激勵我們負重前行，請領(lǐng)導(dǎo)放心：我們會用自我的努力,，讓中學(xué)的教育之花綻放在沙河兩岸,，傳遞大江南北,！

最終請家長放心，我們在那里生活,、學(xué)習(xí)都有規(guī)律,，我們的成績也有了必須的提升，相信我們會努力的,，相信我們會有一個完美未來的,！

再次感激爸爸媽媽、領(lǐng)導(dǎo)教師,！我的發(fā)言完畢,，多謝大家！

六年級家長會發(fā)言稿學(xué)生發(fā)言稿篇七

以下是本站小編整理的六年級學(xué)生家長會

發(fā)言稿

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、老師，辛勤的各位叔叔,、阿姨：

大家下午好!

今天是個特殊的日子,，我站在這個臺上，代表六(3)班的全體同學(xué)發(fā)言,，并不是因為我有好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,，而是想借此機會給叔叔、阿姨,、爸爸,、媽媽說句心里話。

各位叔叔,、阿姨,，您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣，希望學(xué)生有出息,。我們的成長離不開老師的辛勤培育,，更離不開您們的精心愛護和配合，如果一旦失去了這些,，我們的健康成長就會受到阻礙,，我們就會走很多的彎路。

為此,，我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校,，讓我們得到真正的、有效的教育,。請讓我在此向各位家長說件事：由于我的學(xué)習(xí)習(xí)慣差,，自控力不強,，期中考試前爸爸媽媽工作忙,，也沒顧上管我的學(xué)習(xí),，我可就自由了，放學(xué)后不復(fù)習(xí)功課,，而在玩電腦,，結(jié)果數(shù)學(xué)考試只落得了個87分，我好后悔呀!所以我在此代表全班的學(xué)生向爸爸媽媽們提幾點建議：

1,、經(jīng)常過問我們在校的學(xué)習(xí)情況,。

2、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,。

3,、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況，提醒我們上課認真聽講,。

4,、抽出晚上看電視、打牌的時間,，耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè),。

5、支持我們的課外閱讀需求,，并建議我們購買好書,，讀好書，使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣,。

6,、經(jīng)常和我們交流，談心,，掌握我們的心理狀況,。

這學(xué)期，我們6年級重新進行了分班,。讓我們感到幸運的是：我們6(3)班得到了兩位非常負責(zé)任的老師,。不過，要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，光*老師還不行,，我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵，因為我們還小,，免不了會貪玩,、偷懶。

我們有許多的缺點,，但我們也有很多的優(yōu)點：聰明,、善良、活潑,、有個性,，人才不乏,。我們有負責(zé)的老師,，有爸爸他*的配合,，有關(guān)心我們的學(xué)校,。因此,，我們也會有好的成績,。如今,，在兩位老師的帶領(lǐng)下，我們的學(xué)習(xí)有了很大的進步,，但是,，這還遠遠不夠,，我們還應(yīng)該“百尺竿頭，更進一步”,。我相信,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，老師的辛勤培育下,，爸爸他*的配合下,，我們一定會成為優(yōu)秀的人才!

我很感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我的班主任陳老師，我更感激我的爸爸媽媽,，感謝他們對我無時無刻的關(guān)愛,，在此，讓我代表我班全體同學(xué)對在座的爸爸媽媽們說一聲：您們辛苦了!!!(敬禮)

爸爸媽媽們請您放心,，我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學(xué)校,、老師、以及您們對我們的期望,，一定會為最后兩年的小學(xué)生活畫上圓滿的句號!(鞠躬)

謝謝大家!

各位家長：大家下午好!

很感謝大家百忙之中抽出空來參加我們今天的會議,。同時也非常感謝各位家長六年來對我校一如既往的關(guān)心和支持。

再過一個月,，在座的各位的子女,、孫子女就要告別母校，開始三年的初中學(xué)習(xí)生活了,。六個寒暑,，校園、老師,、同學(xué),，融入了我們每一個學(xué)子的生活;六個春秋，學(xué)校,、家長,、老師，共同構(gòu)筑了每一個孩子心中的家園,。如今,，同學(xué)們即將離開母校，進入新的學(xué)校讀書,。我相信,，母校的一切，會給同學(xué)們帶來一份深深的眷戀;老師的諄諄教誨,，會給同學(xué)們留下深深的回憶,。

利用今天這個機會,，讓我們再次回顧我們共同走過的六個歲月。

淤溪中心小學(xué)的發(fā)展

99年,，在教育主管部門和鎮(zhèn)黨委政府的關(guān)心支持下,，我校啟動了校園搬遷工程。從此,，校園硬件設(shè)施進入了步入現(xiàn)代化的高速發(fā)展時期,。

經(jīng)過幾年的發(fā)展，如今的校園占地面積約50畝,，建筑面積近6000平方米,，校園綠化面積13000多平方米。走進校園,，你可以看到,，整個校園如今已是綠草如茵，樹木蔥籠,，繁花爭艷,，真正實現(xiàn)了春有花，夏有蔭,，秋有果,，冬有綠。一個花園式的美麗校園正在形成,。

為了更好地服務(wù)于教學(xué),，學(xué)校建立了現(xiàn)代化的教學(xué)辦公系統(tǒng)，學(xué)生網(wǎng)絡(luò)教室,、教師電子備課室,、多媒體教室、科學(xué)實驗室,、圖書室等功能室一應(yīng)俱全,。學(xué)校還建有監(jiān)控系統(tǒng),、廣播系統(tǒng),、閉路電視系統(tǒng)、電子顯示屏,。20xx年夏,，我校又建成了250米環(huán)形橡塑跑道和標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生足球場。

硬件設(shè)施的完善,，為學(xué)生提供了與城區(qū)孩子同等的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件,。更為自豪的是，我校的在某些設(shè)施,，已經(jīng)超過了城區(qū)學(xué)校,。

在致力打造優(yōu)質(zhì)校園環(huán)境的同時,，我校還致力打造一支優(yōu)秀的教師隊伍。目前學(xué)校有教職工68人,，除了少數(shù)老教師外,，中青年教師均達到了大專以上學(xué)歷，其中80%以上的中青年教師已取得了本科學(xué)歷,。教師學(xué)歷的提升,，為進一步提高教學(xué)質(zhì)量，打下了堅實的基礎(chǔ),。

到目前為止,，像我校這樣初具現(xiàn)代化規(guī)模的校園環(huán)境、這樣的師資力量,，即使在城區(qū),，也是不多見的。實現(xiàn)城區(qū)與農(nóng)村教育均衡發(fā)展,，已不是遙遠的夢,。

近年來，我校以提高教學(xué)質(zhì)量為抓手,，以學(xué)生的終身發(fā)展為目標(biāo),，秉承“唯實”校訓(xùn)，著力踐行“人本和諧,，快樂進取”的辦學(xué)理念,，力求讓每位同學(xué)時刻感受校園的溫馨和快樂。我們通過教學(xué)研究活動的開展,，著力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。通過課外閱讀活動的開展，努力使每個同學(xué)身上散發(fā)著濃濃的書香味,。我們通過興趣小組活動的開展,，發(fā)展學(xué)生的個性特長，我校攝影興趣小組同學(xué)的攝影作品屢屢見諸報刊,。

精心的打造,，學(xué)校師生得到了長足的發(fā)展。近年來,，學(xué)生的習(xí)作屢屢在市小學(xué)生

作文

如今，我們欣喜地看到,，一所花香書香交融的溫馨校園正在形成,。

優(yōu)秀的六年級教師隊伍

教學(xué)質(zhì)量，是一所學(xué)校的生命線,。而六年級學(xué)生的成長狀況,，更是一所學(xué)校的聲譽所在。因此,，多年來,，我校一直非常重視六年級教師的配備?？梢哉f,，六年級教師隊伍是學(xué)校最優(yōu)秀的團體。在這里,，我向大家簡單介紹一下我們這支優(yōu)秀的團體,。

田馬扣老師，學(xué)校教導(dǎo)主任,。姜堰市優(yōu)秀教師,。多年來，一直從事六年級語文教學(xué),，有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗,。曾在市教學(xué)競賽中獲二等獎，說課一等獎;多篇論文在省市級雜志上刊載,。指導(dǎo)的學(xué)生作文屢屢在市級競賽中獲獎,。

顏九年老師，學(xué)校教科室副主任,。泰州市優(yōu)秀班主任,，全國新教育實驗研究“教科研先進個人”，曾獲市青年教師教學(xué)基本功比賽課堂教學(xué)二等獎,，說課二等獎,，多次在市、區(qū)教學(xué)研討會上執(zhí)教公開課,。多篇論文在省市級雜志上刊載,。指導(dǎo)的學(xué)生習(xí)作屢屢在市小學(xué)生習(xí)作大賽中獲獎,。

陳秀蘭老師，學(xué)校總務(wù)副主任,。姜堰市優(yōu)秀教師,，學(xué)校骨干教師。曾代表學(xué)校開過多次公開課,。語文教學(xué)中,，常有獨特的見解。多篇教學(xué)論文在省市級雜志上刊載,。指導(dǎo)的學(xué)生習(xí)作屢屢在市級競賽中獲獎,。

許愛軍老師，學(xué)校教導(dǎo)處副主任,。高年級數(shù)學(xué)骨干教師,。曾獲市青年數(shù)學(xué)教師教學(xué)基本功競賽課堂教學(xué)二等獎。教學(xué)中,，善于和學(xué)生打成一片,，擔(dān)任六年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作以來，一直深受學(xué)生和家長愛戴,。

陳勝老師,，高年級數(shù)學(xué)骨干教師。多年來,，一直從事六年級數(shù)學(xué)教學(xué),，有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗。教學(xué)中,，嚴謹而不乏幽默，嚴肅而不失親和力,。多次開過校區(qū)級公開課,，深受聽課教師好評。

丁克榮老師,，憑著年輕教師的悟性與對數(shù)學(xué)教學(xué)的執(zhí)著追求,，很快成為學(xué)校高年級數(shù)學(xué)骨干教師。平時注意虛心向老教師學(xué)習(xí),，注意學(xué)習(xí)教育理論,。在校,、區(qū)級公開課中多次獲獎。

陳亞蘭老師,，學(xué)校教導(dǎo)處副主任,。多年從事六年級英語教學(xué)，有豐富的教學(xué)經(jīng)驗,。多次開過市,、區(qū)級公開課，深受聽課教師好評,。

崔云老師,，學(xué)校總賬會計,。高年級英語教研組長,。多年從事高年級英語教學(xué)，有豐富的教學(xué)經(jīng)驗,。多次開過市,、區(qū)級公開課，深受聽課教師好評,。

八位教師,，是我校各科教學(xué)的骨干，是學(xué)校的中流砥柱,。有他們擔(dān)負六年級教學(xué),，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)放心，家長放心;有他們的勤奮努力,，我校的聲譽越來越高,。同時，他們也為全校年輕教師樹立了榜樣,。

學(xué)生的健康成長

在全校教師尤其是畢業(yè)班幾位教師的共同努力下,，全年級146名同學(xué)，勤奮進取,，在良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中茁壯成長,。在上學(xué)期期末調(diào)研測試中，取得了驕人的成績： 80名同學(xué)總分在270分以上,，其中48名同學(xué)總分在280分以上,。

一年來，在師生的共同努力下,，同學(xué)們積極參加校內(nèi)外組織的各項活動,，在活動中得到了鍛煉，得到了提高,，也取得了喜人的成績,。

在學(xué)校組織的寫字能力競賽中,，(六1)盧媛媛、 (六3)沙文靜榮獲一等獎,，六(1)王沁慧,、(六2)王雯雯 ,、(六3)盧逸晨,、金 云、 徐 靜等同學(xué)榮獲二等獎,，六(1)班李鵬飛,、 朱艷琪、 陳魏瑩,、六(2)班 劉 暢,、孫昕玥、陳玥瑩,、陳凌偉,、六3班張微娟等同學(xué)榮獲三等獎。

值得一提的是,，在四月底的全市六年級學(xué)生能力競賽中,，我校也取得了令人滿意的成績。在全市作業(yè)展評中,，金雲(yún)同學(xué)的科學(xué)習(xí)作,、陳凌偉、陳魏瑩同學(xué)的數(shù)學(xué)補充習(xí)題,、沙文靜同學(xué)的寫字作業(yè)獲得了等級獎,。在全市綜合能力競賽中，王沁慧同學(xué)獲得寫字能力三等獎;沙文靜,、李鵬飛,、王沁慧等同學(xué)榮獲語文能力三等獎;沙文靜同學(xué)獲得數(shù)學(xué)能力二等獎;沙文靜、李鵬飛同學(xué)獲得英語能力三等獎,。

吳珣同學(xué)在全市“常懷感恩之心,，擁抱生命陽光”演講比賽中榮獲優(yōu)秀獎。

五月初,，在市教育局,、民政局等部門聯(lián)合組織的“烈士在我心中”征文中，我校陳海天同學(xué)榮獲二等獎(全市只有1名一等獎,、2名二等獎),。全程同學(xué)在全市 “節(jié)約糧食”主題征文中獲二等獎。

在各項活動取得優(yōu)異成績的同時,，畢業(yè)班同學(xué)在各方面都取得了長足的進步,，涌現(xiàn)了一大批品學(xué)兼優(yōu)的好同學(xué),。

六(1)班王沁慧、李鵬飛,、朱艷琪,、全程、陳魏瑩,、吳珣等同學(xué)全面發(fā)展,，在學(xué)校各種活動中均取得了優(yōu)異的成績。陳魏瑩同學(xué)的風(fēng)箏制作獲校一等獎,，王沁慧同學(xué)獲校跳繩比賽三等獎,。

六(2)班陳凌偉、周志偉,、姚璐江,、袁懿馨、孫昕月,、王雯雯,、劉暢、袁慧文,、劉曉霞,、彭新宇、周慧敏,、周曉威等同學(xué)學(xué)習(xí)踏實,，成績優(yōu)秀。孫曉麗,、萬玉霞,、顏自偉、劉倩,、李穎等同學(xué)經(jīng)過一年的努力,，進步很大。

六(3)班王菲,、張微娟,、沙彥林等同學(xué)作文經(jīng)常在班級得到表揚，并在學(xué)校網(wǎng)站上發(fā)表,。陳玉琪、陳亞娟,、劉詩潔,、徐靜等同學(xué)各門功課成績都很突出。盧逸晨,、沙文靜等同學(xué)有較強的組織能力和管理能力,，是老師的好助手,。

同學(xué)們這些成績的取得，離不開老師的教導(dǎo),，離不開家庭的教育,，更離不開他們自身的努力。我們?yōu)橛傧行男W(xué)有這樣一群品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)感到驕傲,。

有效的家庭教育

孩子的成長,，除了自身的努力，學(xué)校,、老師的影響,，更離不開良好的家庭教育,。在這里,，我引用教育家林元鶴先生的一段話,，與大家共勉：

第一、好孩子都是教出來的,。

王東華先生在對數(shù)百位優(yōu)秀家長的調(diào)查研究中發(fā)現(xiàn)，他們的一個共同點就是在教育孩子上費盡心思,。有些人可能會說,，有那么多父母大字不識一個,，不也教育出好孩子了嗎?其實，文盲并非不會教育,，這些父母同樣是教育孩子的高手。他們以實際行動教育孩子如何做人,，如何對待挫折和失敗，如何經(jīng)受困難的考驗,。這樣的人在我們的家長中也是大有人在的。

第二,、好習(xí)慣都是養(yǎng)出來的,。

很多父母將孩子的不良習(xí)慣怪罪到學(xué)校身上，怪罪到老師身上,，怪罪到孩子身上，唯獨沒有怪罪到自己身上,。其實孩子身上的多數(shù)習(xí)慣——無論是好習(xí)慣還是壞習(xí)慣——都是我們做父母的有意無意培養(yǎng)出來的。

優(yōu)秀孩子都是優(yōu)質(zhì)教育的結(jié)果,，問題孩子都是問題家庭的產(chǎn)物。孩子的問題大都不是孩子自身造成的,，而是父母問題的折射，父母常常是孩子問題的最大制造者,，同時也是孩子改正錯誤與缺點的最大障礙。早上大人還在睡懶覺,，孩子們卻要背上書包上學(xué);晚上大人們沉浸在喝酒,、打牌,、上網(wǎng),、看電視，孩子們卻被關(guān)在另一屋子寫作業(yè)……因此,，有專家呼吁，當(dāng)務(wù)之急不再只是教育孩子,，而更重要的是要教育父母，沒有父母的改變就沒有孩子的改變,。各位家長，我們認為學(xué)生的學(xué)習(xí)成績是重要的,，但比成績更重要的是學(xué)習(xí)方法，比方法更重要的是良好的行為習(xí)慣。一個人從小養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,，就等于為他的一生儲存了幸福。

第三,、好成績都是幫出來的,。

關(guān)于素質(zhì)教育與應(yīng)試教育,，我們都要有正確認識,。應(yīng)試教育是學(xué)校和家長都回避不了的問題,，需要我們共同適應(yīng),。應(yīng)試教育與素質(zhì)教育并不矛盾，沒有應(yīng)試能力的素質(zhì)教育不是真正的素質(zhì)教育,。

因此,，幫助孩子適應(yīng)應(yīng)試教育也就成了我們父母的一份應(yīng)盡的義務(wù),，而幫助孩子減負的最好辦法是我們父母增負，就是我們父母能夠成為孩子學(xué)習(xí)上的導(dǎo)師,。

好成績當(dāng)然是學(xué)校老師帶出來的,，但在應(yīng)試教育競爭如此激烈的今天，這些好成績正越來越多地浸透著父母們的汗水,。當(dāng)孩子在家完成家庭作業(yè)時,，父母應(yīng)該干什么呢?大多數(shù)家長可能選擇看電視,，電視劇對孩子同樣也有吸引力，再聽話的孩子他們的自控能力還是有限的,。在你看電視時，他(她)根本沒有全身心地投入學(xué)習(xí),，不信你就去留心觀察，他的手可能在寫作業(yè),，但耳朵卻豎得直直的在聽電視內(nèi)容。我建議,，在孩子做作業(yè)時,，父母們也拿起自己的書,，或陪陪孩子，與孩子共同學(xué)習(xí),。

因此,，在家庭教育中，提請我們家長注意這幾點：多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),，無論怎么樣忙,，每天要了解孩子家庭作業(yè)的完成情況。經(jīng)常給孩子制訂幾個容易達到的小目標(biāo),，刺激孩子的學(xué)習(xí)欲望。幫助孩子樹立責(zé)任心，讓孩子學(xué)會洗碗,、洗衣服，整理自己的床鋪,、用具,，盡到自己的那份責(zé)任,。盡量不要在孩子面前議論教師,，尤其不要在孩子面前貶低教師,。定下家庭學(xué)習(xí)規(guī)矩，并且自始至終執(zhí)行,，以形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，作息習(xí)慣,。

各位家長，“情在左,，愛在右,，走在生命的兩旁，隨時撒種,，隨時開花?！?我建議我們在座的每一位家長在擔(dān)當(dāng)養(yǎng)家糊口角色的同時，千萬別忽視了孩子的教育,。讓我們相互溝通，齊心協(xié)力，為孩子的健康成長撐起一片艷陽天,，架起一座金水橋,，幫助他們實現(xiàn)人生的夢想,，達到理想的彼岸。

臨近小升初的幾點建議

還有一個月,，學(xué)生就要參加畢業(yè)考試了,。目前，六年級語數(shù)外均已進入了總復(fù)習(xí)階段,。這段時間,，是孩子學(xué)習(xí)最為關(guān)鍵的時期,，為此,，向在座的家長提幾點建議：

1.真正了解孩子,，關(guān)心孩子,，這是教育孩子的前提。然而,，很多家長認為教育孩子是學(xué)校和老師的事,，不錯,，是學(xué)校和老師的事,，老師不僅要給學(xué)生傳授知識，還要教給學(xué)生做人的道理。但這僅僅是學(xué)校教育、家庭教育,、社會教育的三分之一，要教育好學(xué)生,，除了學(xué)校教育外，家庭教育和社會教育都應(yīng)該跟上。現(xiàn)在,，有一些家長都以自己忙為理由,，很少了解孩子，關(guān)心孩子,，只知道孩子吃完飯上學(xué)去了，卻不知道孩子在學(xué)?；蛐Ｍ飧墒裁?，甚至有的家長不知道自己的孩子在幾班,，班主任是誰,，更談不上了解孩子的學(xué)習(xí)狀況和孩子的思想狀況，作為家長我們不應(yīng)該出現(xiàn)這種情況,。

2.注意培養(yǎng)孩子形成健康的心理,。只有心理健康了，才能產(chǎn)生積極向上的動力,，克服困難的毅力,，把握自我的能力,，從而激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的積極性和自覺性,。孩子的心理健康是成才的前提。作為家長對孩子既不能過分溺愛，也不能苛求過度，要根據(jù)自己孩子的實際,。有的家長迷信“棍棒出人才”,，動不動就打孩子，殊不知,，這樣會使孩子心理老處于緊張害怕的狀態(tài),，根本激發(fā)不出孩子的想象力，有的甚至產(chǎn)生逆反心理,，你叫這樣他偏不這樣,，有意和父母對著干,，逼得緊了便逃出家門，流落社會上,，變得更壞,，這樣的例子舉不勝舉。另外，對孩子也不能無原則的溺愛,。溺愛過分的孩子,，一種是產(chǎn)生優(yōu)越感,，長大會目中無人,，不合群;一種是產(chǎn)生依賴感，成長中缺少創(chuàng)造能力;一種是心里脆弱，經(jīng)受不了艱難曲折的打擊……,，事實證明,，過分溺愛,、過分苛求或頻繁的斥責(zé)打罵都難以使孩子形成健康的心理。

3.多抽出時間陪陪孩子,。臨近畢業(yè)考試,，孩子或多或少會有一些精神壓力,。這就需要我們家長多和孩子接觸,。有了家長的陪同,，孩子內(nèi)心的壓力必然會減輕，同時,，發(fā)現(xiàn)孩子有過度的壓力,，還可以及時給予疏導(dǎo),。也有的孩子因為平時成績不太好,，復(fù)習(xí)期間容易抱著“破罐子破摔”的思想,，更放松學(xué)習(xí),，同樣需要我們家長細致的關(guān)心孩子，耐心地引導(dǎo)孩子,。

4.希望家長平時要主動多與學(xué)校,、老師聯(lián)系，方式可以靈活多樣,、來校來電均可,，及時溝通,，方便教育,，不要將孩子推給學(xué)校就撒手不管了。我們所做的一切都是為了孩子,，希望家長與老師們坦誠交流,，尊敬老師，為孩子作好榜樣,。

敬請各位家長對我們的工作給予大力支持和配合，同時也請各位家長會后能留下你們寶貴的建議和意見,，我們將不勝感激。

再次感謝大家的光臨!并祝家長朋友們工作愉快,，合家幸福!讓我們共同祝愿淤小的明天更加美好!

尊敬的各位家長：

你們好。

作為班主任,，我首先代表我和所有任課老師,，對各位家長的到來表示深深的感謝,。感謝你們在百忙之中來到學(xué)校,，你們的到來既是對你們子女教育的關(guān)心更是對我們工作的大力支持。

一個孩子的成長,，不是光靠學(xué)校就能夠做到的,，而如何進行有效的家校配合是非常必要的。今天請各位來開這個家長會,，我們的目的是：更好地了解自己的孩子最近的學(xué)習(xí)、心理等各方面的表現(xiàn),，更好地加強學(xué)校教師與家長的聯(lián)系，更好地幫助孩子渡過小學(xué)階段的最后一個關(guān)鍵時期,，使孩子順利邁進中學(xué)。今天我主要就開學(xué)以來班級開展的一些工作和初步了解學(xué)生的一些情況向各位家長作一匯報,。

一、六年級學(xué)生心理特點

六年級的教師可能都有相同的感受：六年級的學(xué)生不好管,。學(xué)生表現(xiàn)出來的是一種莫名的躁動：不聽老師的說教，自由行動,。其實并不奇怪，這就是學(xué)生進入青春期的表現(xiàn)在這個時期,，心理特點歸納起來大致有以下幾個方面：

1、學(xué)生的自主意識逐漸強烈,，喜歡用批判的眼光看待其他事物，有時甚至還對師長的正當(dāng)干涉感到反抗抵制,。情緒不很穩(wěn)定。但由于意志力還不夠堅強,，分析問題的能力尚在發(fā)展之中，所以一旦遇到困難和挫折又容易灰心,、頹喪。造成這種情況的最主原因,，是青春期的生理發(fā)育與性的成熟。

2,、對異性的關(guān)注,。希望異性關(guān)注自己并受到異性喜愛,，喜歡和異性在一起,。我們常常會見到這樣一些現(xiàn)象：有女孩子在場，男孩變得格外興奮,，以"男子漢"的姿態(tài)博取女孩子的喜愛;與男孩子交往，女孩子更愛打扮,，眉目傳情,，故作姿態(tài)，以引起男孩子的注目,。在異性方面表現(xiàn)自己,，互相取悅、吸引,，是健康的性心理,。

3、個體心理的發(fā)展,。青春期中,，人的記憶力增強,，注意力容易集中,、敏銳,，特別是由于抽象思維邏輯思維能力的大大加強了,，不但興趣,、愛好變得更加廣泛,、穩(wěn)定,，而且漸漸形成了看待事物的標(biāo)準(zhǔn)，使自我意識,、

自我評價

4,、學(xué)習(xí)方面：隨著年級的增高，孩子們的知識學(xué)習(xí)廣泛了,，內(nèi)容增加了，難度加大了,，作業(yè)量相對多了，學(xué)習(xí)方法改變了,。所以出現(xiàn)了一部分同學(xué)求知欲增強，對知識十分渴求,，總有一股生怕落后的不服輸思想，學(xué)習(xí)很自覺;而有一部分同學(xué)則出現(xiàn)惰性,，怕辛苦，或因為知識的掉坎而自信心喪失,，成績出現(xiàn)較大滑坡;也有一部分同學(xué)協(xié)調(diào)不好不同學(xué)科的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,。所以加強對孩子的心理健康教育很重要。例如：由于學(xué)習(xí)任務(wù)的增加,，孩子肯定會覺得辛苦。在孩子有怨言的時候要及時進行心理疏導(dǎo),，為他們講道理,，使他們懂得，不努力,、不吃苦就不會有大的收獲,。同時對他們通過努力,、勤奮得到的進步要表揚,、鼓勵,。使他們苦中有樂、苦中有希望,。

5,、因為已經(jīng)有五年的在校時間，他們對學(xué)校的管理比較熟悉了,，對校紀校規(guī)不是那么在意;又面臨畢業(yè),，學(xué)生普遍心浮氣躁,，叛逆抗拒心理增長,，因此不怎么聽從教導(dǎo)比較難管。

這就要求教師和家長一起要密切注意學(xué)生的心理變化,，使他們在學(xué)好知識的同時。有個健康的心理發(fā)展,。要和學(xué)生一起分析問題解決問題,，使他們有一個平和而又激情的生活,，使他們享受成長的快樂,。

二、班級總的情況介紹：

進入六年級以來,，感覺班里的多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)自覺，認真,集體榮譽感很強,，有些家長對孩子的學(xué)習(xí)也很重視,，每次的家庭作業(yè)都檢查簽名,。這讓我感到欣慰。

下面就管理班級的一些思路和我了解的一些情況向各位家長做一下匯報：

1,、 盡量讓每個孩子都有鍛煉的機會，讓每個孩子都有機會服務(wù)于別人。參與班級日常管理,。班干部和各科學(xué)習(xí)小組長的認定都是采用民主推選和自愿想結(jié)合的方式確定下來的。班級中有班干部班長,，副班長，紀律委員,，學(xué)習(xí)委員,，勞動委員,，衛(wèi)生委員,。光學(xué)習(xí)小組長就有15人，參與學(xué)校管理的監(jiān)督崗成員我班就有4人,。細細算來幾乎每一個同學(xué)都干點官,。這也是很好的鍛煉孩子的機會,，我的目的是讓每個孩子在班級里都有種被重視的感覺,，去管理別人的同時,，也自我約束著自己。

2,、 秋季作息時間：上午7：40，中午放學(xué)11：40,，下午現(xiàn)在2點10到校，放學(xué)時間是4點30,。(提醒：中午別讓孩子來的太早，)

8,、作業(yè)：有個別學(xué)生行為習(xí)慣不太好，學(xué)習(xí)不夠自覺如：作業(yè)不及時完成,。對于這些孩子的家庭作業(yè),，希望家長督促檢查,，不要只滿足于問一問。在作業(yè)或試卷上簽名，表示你對他學(xué)習(xí)的重視,。有些家長平日不大過問,，考試一結(jié)束就朝著孩子大發(fā)雷霆。他畢竟是孩子,，貪玩和自制力差，再加上一直就沒有形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，孩子成績不好,，有你家長的責(zé)任,。懇請各位家長多關(guān)心一下我們的孩子，關(guān)心一下他們的學(xué)習(xí),，使他們都能健康活潑地成長,。

3,、學(xué)生的家庭教育。

我們在家庭內(nèi)要關(guān)注學(xué)生的健康發(fā)展,。這次家長會,，我主要談怎樣針對六年級學(xué)生的年齡特點來進行教育和溝通.孩子的年齡大了,有了自己的主見,有了逆反心理,。

六、他山之石,，共同分享

我看過,，美國評出的優(yōu)秀教師在家庭教育方面給家長提出了10條建議，這些建議不僅是對你現(xiàn)在有啟示,，對你孩子進入中學(xué)后的教育也是很有幫助的,。我在這里也推薦給大家：

1、盡量多表揚,。孩子具有一定的自信心,，才樂于學(xué)習(xí),。

2,、多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容和實際進步程度。

3,、經(jīng)常制定幾個易于達到的小目標(biāo)。這可使孩子覺得能夠做到,，從而有利于發(fā)揮潛能，增加自信,。

4,、刺激學(xué)習(xí)欲望,。不只限于書面，還要抓住生活中的各種機會讓孩子練習(xí),。例如，制定旅游計劃時讓孩子從書中查找地名,、路線、測量距離等,。

5,、幫助孩子樹立責(zé)任心,。讓孩子學(xué)會洗碗,、整理自己的床鋪、用具,，盡到自己的那份責(zé)任,。

6、做好表率,。父母能為一本新書、一個課題而激動不已,，反復(fù)研討,，那么，耳濡目染之下,，孩子就不知不覺地受到影響,，認真讀書、解答課外練習(xí)題,，汲取知識,。

7,、盡量不要在孩子面前議論老師,。尤其不要在孩子面前貶低老師，不要說“××老師課講得糟透了”,、“××老師太愛管閑事”等等,。

8、定下家庭學(xué)習(xí)規(guī)矩,。例如,，“不完成作業(yè)不許出去玩”、“說不出今天所學(xué)到的東西不許看電視”等,，并且自始至終地執(zhí)行,。

9、重視上學(xué),。盡量避免因家庭問題導(dǎo)致孩子缺課,。

以上幾點是我個人的幾點體會和建議，希望能給各位家長帶來一點啟發(fā)和幫助,，希望在今后的日子里,，我們共同努力，共同教育好我們的孩子,，使他們都能健康地成長,。

最后，再次衷心的感謝各位家長的光臨和對我們工作的支持,，祝你工作順利,，萬事如意,。

六年級家長會發(fā)言稿學(xué)生發(fā)言稿篇八

尊敬的各位家長：

你們好,！

我叫__，是六（3）班里的數(shù)學(xué)科代表,。很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。首先我代表全體同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會,，并向你們說說我們的心聲,。期中考試剛剛結(jié)束,，我們前半個學(xué)期的學(xué)習(xí)情況也反應(yīng)在了考試卷上。也許我們的成績不是很理想,，沒有達到你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕?biāo),，但請你們不要生氣，成績不理想,，我們不泄氣，也不氣餒，更不放棄,。反而更加激發(fā)我們的斗志，我們會在今后的學(xué)習(xí)中加倍努力,。我相信只要我們不懈努力，一定會取得一個滿意的成績,。

我們希望爸爸媽媽能多與我們交流，多聽聽孩子在學(xué)習(xí)生活上遇到的困難,，給我們學(xué)習(xí)的自信心,，看到孩子的進步,，適當(dāng)表揚,。在孩子退步時不要一味的批評，要幫孩子找到失敗的原因,，從失敗的陰影中走出來。

其次,，介紹一下我的情況,。我是這個學(xué)期才轉(zhuǎn)到這個班級來的新生，剛來時,，有些忐忑,，不知道這是一個怎樣的班級,？不知道同學(xué)們會不會歡迎我,？不知道這里的老師好不好,？帶著這一堆疑問我開始了新的學(xué)習(xí)旅程,。開學(xué)三個月來，同學(xué)們給我留下的印象是團結(jié),。同學(xué)之間互相幫助,，相處融洽，在面對班集體榮譽時,，大家能團結(jié)一致,，共同努力,。我想，從某方面來說,，這也有利于我們的學(xué)習(xí)。同學(xué)們給我留下得另一個印象是進取心強,。在學(xué)習(xí)上誰也不服輸,，你爭我斗，即使嘴上不說,，大家也在暗自努力,。憑著這樣的進取精神，我們在學(xué)習(xí)上一定會成功,。老師們認真負責(zé),，不輕易放棄一個學(xué)生，總是給予我們很多的鼓勵,！

最后,，我想說說學(xué)習(xí)的方法和技巧。很多家長都想為孩子找到一個好的學(xué)習(xí)方法,，但我認為學(xué)習(xí)方法是孩子自己在學(xué)習(xí)過程中總結(jié)出來的,。別人的方法不一定適合自己,，因為每個人的具體情況不同,，學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)不同。我覺得學(xué)習(xí)要設(shè)定一個目標(biāo),，做一個計劃,。如果沒有一個目標(biāo)，就會在學(xué)習(xí)中迷茫,；如果沒有一個計劃,，學(xué)習(xí)就會懈怠。所以我認為首先應(yīng)結(jié)合自己的實際定好一個目標(biāo),，并且在每一次月考過后,，根據(jù)成績的變化又做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。第二,，學(xué)習(xí)要講究效率,。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課勝于課后埋頭苦干兩小時，所以要認真把握好課堂40分鐘,。第三在把握課堂學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,，課后多做練習(xí)，還要靈活運用,，舉一反三,，在時間足夠的時候，根據(jù)自身情況往深拓展,，達到更上一層樓的效果,。

期中考試剛剛結(jié)束，新的戰(zhàn)斗又要打響,，我們將迎來六月底的生物和地理的會考,。從這次的期中考試里，暴露出了這兩門課程學(xué)習(xí)的一些不足之處，練習(xí)題做得不夠多,，知識點掌握不牢固,，一知半解的理解，導(dǎo)致了考試成績的不理想,。通過和同學(xué)們的認真反思,，大家一致整理出了以下的針對性的學(xué)習(xí)方法：知識點要一個一個章節(jié)的過，先做背誦,，但不是死記硬背,，重在理解，然后針對那一章節(jié)做相關(guān)的練習(xí),，完成后對照標(biāo)準(zhǔn)答案更正錯誤,，最后針對錯題進行再學(xué)習(xí)，徹底掌握,。相信堅持下去,，我們一定會取得好成績。

爸爸媽媽,！相信我們正在進步,！我的發(fā)言結(jié)束了，謝謝大家,！

六年級家長會發(fā)言稿學(xué)生發(fā)言稿篇九

家長會是學(xué)校工作的重要組成部分,是提高學(xué)校工作質(zhì)量的重要載體,。下面是本站小編給大家整理的六年級學(xué)生代表家長會

發(fā)言稿

敬愛的老師,，親愛的叔叔阿姨、爺爺奶奶：

你們好!

我叫劉珍,，能夠代表同學(xué)們在此次家長會上發(fā)言,，我倍感榮幸。在這里我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我的辛勤培育和大力支持,。

時光如梭,，轉(zhuǎn)眼間，我們已步入了至關(guān)重要的六年級,。六年來,，我們掌握了許多文化知識，明白了許多做人的道理,。這其中飽含者每一位老師諄諄教導(dǎo),，又傾注了家長們的含辛茹苦。在此我代表同學(xué)們向所有的老師和爸爸媽媽們表示深深的感謝,，感謝你們的培養(yǎng)和教導(dǎo),。 回顧六年來的學(xué)習(xí)與生活，我個人有些學(xué)習(xí)心得與體會與大家交流一下：

首先，上課必須認真聽講,，思想絕不開小差,。平時，我要求自己只要上課鈴一響,，就必須進入狀態(tài),，打起十二分的精力認真聽課。老師在課上講的知識都很重要,，如果不認真聽講,，就一定不會取得好的成績。我們必須要珍惜課上寶貴的每一分,、每一刻,。

其次，上課時一定要向老師請教不懂的問題,，把學(xué)過的知識弄明白了才能掌握新的知識,。回答問題要積極,，不要怕錯,、不能膽怯,，只有發(fā)現(xiàn)錯誤才能明白自己還有哪些不懂,，及時糾正錯誤才能掌握知識提高成績。

再則,，不是把老師說過的話記住就完了,，一定要了解這樣做題的道理，為什么要這樣,。死記硬背是沒有用的,，一定要搞清楚、弄明白,，才能夠保證學(xué)習(xí)的質(zhì)量,。

另外，課后的學(xué)習(xí)也很重要,。一定要認真完成老師布置的作業(yè),，獨立思考，遇到不會的問題及時請教,。做完作業(yè)后,，我一般都會給自己留出幾分鐘檢查作業(yè)的時間，把做錯的題改過來,，再一遍一遍的反復(fù)讀題,，直到把這道題記住了，下次不會再做錯為止。我還建議同學(xué)們多讀些課外書,，因為書不僅可以讓我們學(xué)到知識,，還能讓我們開闊視野，同時還可以緩解學(xué)習(xí)的壓力,。莎士比亞說,，“書籍是全世界的營養(yǎng)品”，讀的書多了,，對學(xué)習(xí)當(dāng)然也是有幫助的,。

以上就是我的幾點學(xué)習(xí)方法，還希望大家多提意見,。我相信,，有了家長的配合與支持，加上同學(xué)們的努力,，我們的成績一定會有更大的進步!讓我們一起加油吧!

謝謝大家!

尊敬的各位家長,、老師：

您們好!我是六年級一班學(xué)生xxx。今天很榮幸能作為六年級一班的學(xué)生代表發(fā)言,，感謝老師給我這個發(fā)言的機會,，并對各位家長能在百忙之中抽時間參加今天的家長會表示衷心的感謝!

其實，作為零零后的一代,，我今天想表達的心聲也許違背了老師的初衷,，也許有悖(bei)各位家長的期望，我也知道我們這一代承載了各位家長許多的期許,，雖然我們在家長眼中還是不懂事的孩子,，但是我仍然最想對您說的是我們懂得感恩。您為了我們的成長在不斷地操勞,，為了我們能夠過上幸福的生活辛苦地工作,，流下了無數(shù)的汗水。我們會珍惜您的關(guān)愛和付出,。當(dāng)我們?yōu)榱四承┦麓诡^喪氣時,，是您在身邊不斷鼓勵我們，默默的付出,，而不圖任何回報;當(dāng)我們犯錯誤惹您生氣的時候,，是您一次又一次的寬容和教導(dǎo)，讓我們明白人生的哲理;當(dāng)我們開心的時候,，是您欣慰的笑容告訴我們,，我們有多幸福。從我們出生到現(xiàn)在,，您一直為我們擔(dān)憂,。擔(dān)心我們的健康,，擔(dān)心我們的飽暖，擔(dān)心我們的學(xué)習(xí),，擔(dān)心我們學(xué)壞了,，擔(dān)心我們受傷了??不管我們的年齡有多大，在您的心中,，我們永遠也都只是孩子,。但是，我們正在慢慢長大,，我們會更聽話,，更孝順您!我們將心底的無限感激化成一句最真誠的話：“你們辛苦了!”。面對您,，也許我們不夠體貼不夠懂事,，但在學(xué)校里我們學(xué)到了知識，鍛煉了能力,，培養(yǎng)了興趣,，提高了認識，我們已經(jīng)懂得了孝順父母,，感激父母的養(yǎng)育之恩和無微不至的關(guān)懷愛護,。

父母對我們的愛，是無償?shù)母冻?，是無法用言語訴說的,。同樣的，我們也愛你們,。也許這些話從不曾說出口,。但我們對你們的感激,，像一棵小樹在心底慢慢的生長,，總有一天它會長成參天大樹??爸爸媽媽的每一句問候，每一句叮嚀,，都是對我們的關(guān)懷,，而每一份成績單，就是我們對你們的回報,。但是有時候我們會落后,、會拿給你們一張不太理想的成績單。我們滿懷著愧疚和害怕的心理將成績單交到你們的手里,，我們擔(dān)心你們生氣的面孔,、害怕你們的責(zé)罵和訓(xùn)斥、甚至有時候隨之而來的是巴掌和棍棒,。但是,，我們還只是孩子,，只有老師的教導(dǎo)還是遠遠不夠的，我們更需要你們的關(guān)心和幫助,，需要你們平時關(guān)心我們的學(xué)習(xí),，幫助我們往正確的方向發(fā)展，而不是等到成績出來以后才以家長的身份來訓(xùn)斥責(zé)罵,。請你們抽出時間來關(guān)心我們的學(xué)習(xí),，因為你們才是學(xué)生真正的后盾和脊梁，只有你們的雙手才能把我們托得更高,、看得更遠,、活得更好!請相信，我們一定會繼續(xù)努力,，繼續(xù)奮斗,，以最好的姿態(tài)站立在你們的面前。我們都希望,，你們會因為我們而感到自豪!

也許,，自從來到這所學(xué)校學(xué)習(xí)后，學(xué)習(xí)的節(jié)奏緊張了,，同學(xué)和老師對待學(xué)習(xí)的態(tài)度也有所不同,。我們要快樂的學(xué)習(xí)、快樂的成長,，不要為一時的成績所左右,，更不能為暫時取得了一點點成績而驕傲。其實,，每一堂課都飽含著老師巨大的付出,，每一道題都有知識的灌輸，每一次的家庭作業(yè)都有家長燈光下的辛勞,，每一次考試都試探著家長,、老師和個人的心理。請你們在看到我們進步的時候多給一個鼓勵,、發(fā)現(xiàn)我們錯誤的時候正確引導(dǎo),，知道我們較勁的時候予以寬慰，我想我們都是優(yōu)秀的,，無論什么時侯都會在人生的道路上越走越寬廣,。

最后這句話代表全班同學(xué)送給最親愛的各位家長：“我們愛你!”

謝謝大家(鞠躬)

尊敬的叔叔阿姨、各位老師：

下午好!我是六年九班的學(xué)生張,，很高興叔叔阿姨能在百忙之中抽空來參加這次家長會,，我代表全班同學(xué)歡迎您的到來。

我們班級有61名學(xué)生,，比我優(yōu)秀的學(xué)生有很多,，感謝老師和同學(xué)對我的信任,，能站在這里代表班級同學(xué)發(fā)言，我感到無比的榮幸和自豪,。

期中考試剛剛結(jié)束,，一些不足之處在試卷上有所體現(xiàn)，也許還沒有達到你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕?biāo),，但請您不要生氣,，因為我們正在努力，每天我們早起晚睡,，我們以最快的速度吃飯,，只為擠出更多的學(xué)習(xí)時間，我們一定能堅持到最后,。 來到濱泉中學(xué)快到一年了,，我們深深體會到了班集體的溫暖，我們有如父母一樣愛我們的老師團隊,，她們每天起早貪晚一該不離的陪著我們,，為了我們的學(xué)習(xí)，他們中午都不休息,，在班級輔導(dǎo)我們功課,，老師為了能讓我們學(xué)習(xí)想盡了各種辦法，我們每個家庭只有一兩個孩子,，還總是聽到爸爸媽媽們說難管理,，可我們的老師呢?他們有六十多個孩子，就更別說管理起來有多難了,，我們的老師說話的聲音總是沙啞的,，走路總是小跑的，在老師的帶領(lǐng)下,，我們從開始的不適應(yīng),、不習(xí)慣、到現(xiàn)在的懂規(guī)矩,、有秩序,，這和老師的辛苦努力是分不開的，我們現(xiàn)在同學(xué)之間互相幫助,，共同進步，不服輸已成為我們班的風(fēng)氣,，今天,，我們以有這樣的老師感到驕傲;明天，我們要讓老師為有我們這樣的學(xué)生而自豪,。

這次期中考試我的成績還可以,，其實剛來濱泉中學(xué)的時候,，我的成績、心理,、和脾氣都不是現(xiàn)在這樣的,，以前我每次考試都看我后面有多少人，而現(xiàn)在我學(xué)會了向前看,，向前看才會看得遠,，向前看才會進步更快。800多名學(xué)生中,，優(yōu)秀的學(xué)生不計其數(shù),，我的壓力很大，也有自暴自棄的時候,，是老師及時找我談心,，開導(dǎo)我，每一次談話都是一次鼓勵,，從一開始的55名,，到33名，在到第10名,，現(xiàn)在的第6名,，感謝老師的辛勤付出，是你們讓我有了信心,，同時,，我還要感謝我的爸爸媽媽，他們從不因為考試成績不好而批評責(zé)罵我,，每次拿到試卷后,，他們第一個關(guān)心的是試卷中的每一道錯題，從中吸取教訓(xùn),，避免再次犯錯,，沒有壓力的考試，更增強了我的信心,。感受到了學(xué)習(xí)的樂趣,。

父母總是說我脾氣不好，可老師卻總是耐心教導(dǎo)我,，教我學(xué)習(xí),，教我做人，我會盡力去改掉我的壞習(xí)慣,，不讓老師和父母失望,。

經(jīng)過這么長時間的學(xué)習(xí)，我也有一些自己的學(xué)習(xí)方法,，但不一定適合所有的同學(xué),，想和大家分享一下：

第一：要認真聽課,，講究效率。課上45分鐘勝過課下兩個小時,，小科知識不多,，每一節(jié)課都可以消化掉，認真聽課就不用回家背記了,，結(jié)省下來的時間多用于薄弱的學(xué)科,，但這并不是小科重要，知識的重要性是一樣的,。

第三：老師留的作業(yè)要認真完成,，其中的錯題一定要重點學(xué)習(xí)，

第四：做好課前的預(yù)習(xí),，課后的鞏固,。

第五：和班級優(yōu)秀的學(xué)生多交流、溝通學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點,，取長補短,。

以是中我的學(xué)習(xí)方法。

我體表全班同學(xué)再次向爸爸媽媽們表示感謝,，我們雖然還小,，可我們知道你們愛我們，你們辛苦工作都是為了我們,，你們每一個行為，一個動作,，一句話都影響著我們,，我代表全班同學(xué)向爸爸媽媽提點小建議：

請您經(jīng)常過問我們在校的情況,，您的一句過問,，也許就改掉我們的一個小缺點。

請您配合老師督促我們學(xué)習(xí),，我們還小,，我們還很貪玩，您的一句督促就能改變我們一個不良習(xí)慣。

請您抽出晚上看電視,、打牌、喝酒的時間,，耐心的幫助我們檢查家庭作業(yè),，我們需要您的幫助。

請您少玩一會手機,，少上一會網(wǎng),，回到家里多和我們溝通，我們還小,，我們思想還不成熟,，在校有老師的辛勤培育，在家里有爸爸媽媽的積極配合,，我們會更快樂健康的走過這四年的初中生活，我們一定會成為對社會有用的人,。

我們感謝這個美麗的校園,，感謝辛勤付出的老師，感謝我們的爸爸媽媽,，我們愛您,，您辛苦了!

六年級家長會發(fā)言稿學(xué)生發(fā)言稿篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師,各位家長：

你們好?。ň瞎?/p>

我是中心小學(xué)六（1）班的張宸瑜,，很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言，感謝老師們對我的信任,。

今天是個特殊的日子,，我站在這個臺上，代表畢業(yè)班的學(xué)生發(fā)言,，并不是因為我有好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，而是想借此機會給叔叔,、阿姨,、爸爸,、媽媽們說句心里話。

各位叔叔,、阿姨,，您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧！老師也同您們一樣,，希望學(xué)生有出息,。我們的成長離不開老師的辛勤培育，更離不開您們的精心愛護和配合,，如果一旦失去了這些,，我們的健康成長就會受到阻礙,，我們就會走很多的彎路。為此,，我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校,，讓我們得到真正的、有效的教育,。所以我在此代表全體的學(xué)生向爸爸媽媽們提幾點建議：

1．經(jīng)常過問我們在校的學(xué)習(xí)情況,。教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,，提醒我們上課認真聽講,。

2．抽出晚上看電視、玩手機的時間,，耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè),。

3．控制我們上網(wǎng)、玩手機的時間,。

4．支持我們的課外閱讀需求,，并建議我們購買好書，讀好書,，使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣,。

5．經(jīng)常和我們交流，談心,，掌握我們的心理狀況,。

自從上了小學(xué)六年級,讓我們感到幸運的是：我們有非常負責(zé)任的老師，他們無私的給我們學(xué)習(xí)上的鼓勵和關(guān)懷,。不過,，要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，光靠老師還不行，我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,，因為我們還小,，免不了會貪玩、偷懶,。

我們有許多的缺點,，但我們也有很多的優(yōu)點。雖然我們的學(xué)習(xí)有了很大的進步,，但是我們還應(yīng)該“百尺竿頭,，更進一步”。我很感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和所有關(guān)心和幫助我的老師們,，我更感激我的爸爸媽媽,，感謝您們對我無時無刻的關(guān)愛，在此,，讓我代表所有的小學(xué)生們,對在座的爸爸媽媽們說一聲：“您們辛苦了,！”

爸爸媽媽們請您們放心，我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學(xué)校,、老師,，以及您們對我們的期望，我們一定會為最后近兩個月的小學(xué)生活畫上圓滿的句號,！

最后,，祝愿我們能在今年的畢業(yè)學(xué)業(yè)水平檢測中取得理想的成績，為六年的小學(xué)生活畫上圓滿的句號,。愿我們的老師,、家長能夠為我們的成功而驕傲、自豪,！愿我們的母校明天更美好！

謝謝?。ň瞎?/p>